勵志成功寓言故事
成功(gong)是一(yi)(yi)種(zhong)感受,一(yi)(yi)種(zhong)全憑自我意識(shi)的(de)主觀(guan)感受。怎么樣才算(suan)成功(gong),從來(lai)沒有(you)一(yi)(yi)個統(tong)一(yi)(yi)的(de)尺度,它無法定性,無法量化(hua)。以下是小編分(fen)享(xiang)給(gei)大(da)家的(de)關于勵志(zhi)成功(gong)寓言故事,希(xi)望(wang)大(da)家喜歡(huan)!
勵志成功寓言故事篇1:白馬和毛驢
一天(tian),毛驢和白馬(ma)結(jie)伴(ban)到山區去。
在平川大(da)道上,白(bai)馬(ma)(ma)奮(fen)起四蹄(ti),揚(yang)起尾巴,不(bu)一會兒就(jiu)把毛驢甩到了后邊。白(bai)馬(ma)(ma)轉過頭來看(kan)了看(kan)毛驢,見(jian)它搖著兩只(zhi)大(da)耳(er)朵,不(bu)緊不(bu)慢(man)地走著,非常著急,便朝毛驢大(da)叫起來:“喂,怎么(me)不(bu)把腳步邁得緊一點兒?看(kan)你(ni)那慢(man)吞吞的樣子(zi),我們什么(me)時候才能到達(da)目的地呢?你(ni)這黑驢子(zi),真是(shi)個庸才!”
毛驢聽了白馬(ma)的訓斥,一不生氣(qi),二(er)不泄氣(qi),仍(reng)然一步緊一步地向前走著(zhu)。
毛(mao)(mao)驢和(he)白(bai)馬進入山(shan)(shan)區(qu)后,那山(shan)(shan)路變得又陡又窄,崎嶇不平(ping),白(bai)馬的(de)速度不知不覺地慢了下來,身上(shang)的(de)汗(han)水像剛洗過澡似的(de)。毛(mao)(mao)驢卻加快了步伐,噔(deng)(deng)噔(deng)(deng)噔(deng)(deng)地趕到了前面。
白馬(ma)看毛驢走起(qi)羊(yang)腸(chang)小路來(lai)是(shi)這樣的輕松,不解(jie)地(di)問(wen):“黑毛驢,你為什么走起(qi)山(shan)路來(lai)比我快(kuai)呢(ni)?”
毛驢回答(da)說:“因為術有(you)專攻,各有(you)所用(yong)。在一定(ding)條件下落后的(de),并不(bu)都是(shi)庸才啊!”
【寓言故事的啟示】好(hao)一(yi)個“術(shu)有(you)專攻,各有(you)所(suo)用”!在(zai)某(mou)一(yi)方面技不(bu)(bu)如人,并不(bu)(bu)表明自己一(yi)無是處,所(suo)以不(bu)(bu)必妄(wang)自菲薄;同樣(yang),別人某(mou)些(xie)方面不(bu)(bu)如你(ni),也(ye)不(bu)(bu)能代表他(ta)沒有(you)沒有(you)別的長(chang)處,所(suo)以不(bu)(bu)可驕(jiao)傲(ao)自大。
勵志成功寓言故事篇2:老虎
兩個(ge)人在森林(lin)里,遇(yu)到了一只大老虎。A就趕(gan)緊從背后取下一雙更輕便的(de)運動鞋(xie)換上。B急死了,罵道:“你(ni)干(gan)嘛呢,再換鞋(xie)也跑(pao)不(bu)過老虎啊!”A說(shuo):“我只要跑(pao)得比你(ni)快就好了。”二十一世(shi)紀,沒有危機感是(shi)最大的(de)危機。特別是(shi)入關(guan)在即,電信,銀(yin)行,保險,甚至是(shi)公(gong)務(wu)員這些(xie)我們以為(wei)非常穩定和有保障的(de)企業(ye),也會面臨(lin)許(xu)多的(de)變數。
【寓言故事的啟示】當更多當更多的老虎來臨時,我們有沒(mei)有準備好自己的跑鞋?
勵志成功寓言故事篇3:鴿子搬家
一(yi)(yi)只鴿子老(lao)是不斷(duan)地搬(ban)家(jia)(jia),想去掉自(zi)己身上的氣味(wei)(wei)!它覺(jue)得(de)(de),每次新窩住了沒多(duo)久,就(jiu)有(you)一(yi)(yi)種濃烈的怪(guai)味(wei)(wei),讓(rang)它喘不上氣來,不得(de)(de)已只好一(yi)(yi)直搬(ban)家(jia)(jia)。它覺(jue)得(de)(de)很困擾,就(jiu)把煩惱跟一(yi)(yi)只經驗(yan)豐(feng)富(fu)的老(lao)鴿子訴(su)苦。老(lao)鴿子說:“你(ni)(ni)搬(ban)了這么多(duo)次家(jia)(jia)根本沒有(you)用啊,因為那種讓(rang)你(ni)(ni)困擾的怪(guai)味(wei)(wei)并不是從窩里面發出來的,而是你(ni)(ni)自(zi)己身上的味(wei)(wei)道啊。”
【寓言故事的啟(qi)示】與團隊格格不入,問題來自(zi)(zi)于自(zi)(zi)己!
有(you)些(xie)人(ren)會(hui)不斷埋怨別(bie)人(ren)的過錯,指(zhi)責別(bie)人(ren)的缺點,他(ta)們覺得周(zhou)圍(wei)(wei)的環境(jing)和人(ren)處處跟自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)作(zuo)對;或者(zhe)是(shi)認(ren)為自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)“曲(qu)高和寡”,一般(ban)人(ren)無法理解(jie)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)豐富而(er)深刻的思想。實際上,他(ta)們沒(mei)有(you)意識到(dao)真(zhen)正的問題不是(shi)來自(zi)(zi)(zi)于周(zhou)圍(wei)(wei),而(er)是(shi)來自(zi)(zi)(zi)于他(ta)們自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。像這樣(yang)的人(ren),必須試(shi)著(zhu)認(ren)清自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji),試(shi)著(zhu)認(ren)真(zhen)而(er)深刻地反省自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)。
勵志成功寓言故事篇4:分粥
有七個(ge)人曾經住在一(yi)起,每天(tian)分一(yi)大(da)桶粥。要(yao)命的(de)是(shi)(shi),粥每天(tian)都是(shi)(shi)不(bu)夠的(de)。一(yi)開始(shi),他們抓鬮決定誰來分粥,每天(tian)輪一(yi)個(ge)。于(yu)是(shi)(shi)乎每周下來,他們只有一(yi)天(tian)是(shi)(shi)飽的(de),就是(shi)(shi)自己(ji)分粥的(de)那一(yi)天(tian)。后來他們開始(shi)推選出一(yi)個(ge)道德高尚(shang)的(de)`人出來分粥。強權就會產生,大(da)家開始(shi)挖(wa)空心思去討好他,賄賂他,搞得整個(ge)小團(tuan)體烏煙障氣。
然后(hou)大(da)家(jia)開始組成三人(ren)的(de)分粥(zhou)委員會(hui)及四人(ren)的(de)評選委員會(hui),但他們常(chang)常(chang)互相攻擊(ji),扯皮下(xia)來,粥(zhou)吃到嘴里(li)全是(shi)涼的(de)。最(zui)后(hou)想(xiang)出來一個(ge)方法:輪流分粥(zhou),但分粥(zhou)的(de)人(ren)要等(deng)其它人(ren)都挑完后(hou)拿剩下(xia)的(de)最(zui)后(hou)一碗。為了(le)(le)不(bu)讓(rang)自己吃到最(zui)少的(de),每(mei)人(ren)都盡量分得平均(jun),就算不(bu)平,也只能認了(le)(le)。大(da)家(jia)快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。
【寓言故(gu)事的啟示】同樣是(shi)七個(ge)(ge)人,不(bu)同的分配制(zhi)(zhi)度,就會有不(bu)同的風(feng)氣。所以一個(ge)(ge)單位如果有不(bu)好的工作習(xi)氣,一定是(shi)機制(zhi)(zhi)問題,一定是(shi)沒(mei)有完全(quan)公平公正公開,沒(mei)有嚴格(ge)的獎勤罰懶。如何制(zhi)(zhi)訂這樣一個(ge)(ge)制(zhi)(zhi)度,是(shi)每(mei)個(ge)(ge)領(ling)導需要考慮(lv)的問題。
勵志成功寓言故事篇5:表演大師
有一位表演大師(shi)上(shang)場(chang)前,他的弟子告訴他鞋(xie)帶松(song)了。大師(shi)點頭(tou)致謝,蹲(dun)下來(lai)仔細(xi)系(xi)好。等(deng)到(dao)弟子轉身后,又蹲(dun)下來(lai)將(jiang)鞋(xie)帶解松(song)。
有個旁觀(guan)者(zhe)看(kan)到了這(zhe)一切,不解地(di)問:“大師,您為什么又要(yao)將(jiang)鞋(xie)帶解松呢?”大師回答道:“因(yin)為我飾演(yan)的(de)是一位(wei)勞(lao)累的(de)旅者(zhe),長途跋涉讓他的(de)鞋(xie)事松開,可(ke)以通過這(zhe)個細(xi)節表現(xian)他的(de)勞(lao)累憔悴.”
“那你為(wei)什么不直接告訴你的弟子呢?”
“他(ta)(ta)能細心地發現我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一(yi)定要保護(hu)他(ta)(ta)這種熱情的積極性,及時地給他(ta)(ta)鼓勵,至于為什么要將鞋帶解開,將來(lai)會有更多的機會教他(ta)(ta)表演,可以(yi)下一(yi)次再說啊(a)。”
【寓言故事的(de)啟示】人(ren)一(yi)個時間只能(neng)做一(yi)件事,懂抓重點(dian),才(cai)是真正的(de)人(ren)才(cai)。
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