校園短篇心情隨筆

　　無(wu)論(lun)在學習或是(shi)(shi)工作中，大家(jia)對(dui)隨(sui)筆應(ying)該都不(bu)陌生(sheng)吧(ba)？隨(sui)筆其實就是(shi)(shi)日常生(sheng)活(huo)中對(dui)一些事件的(de)想法，及時捕捉，隨(sui)手記錄下(xia)來。為了讓大家(jia)在寫隨(sui)筆的(de)時候更(geng)加簡單方便，下(xia)面是(shi)(shi)小(xiao)編收集整理的(de)校園短(duan)篇心情隨(sui)筆，希(xi)望(wang)對(dui)大家(jia)有所幫助。

校園短篇心情隨筆1

　　一轉眼，六年(nian)的(de)小學(xue)校園(yuan)生活即將過去了，還(huan)有兩(liang)三個(ge)月(yue)我們就要(yao)畢業了。在這六年(nian)里，我參加(jia)了許多(duo)活動，比(bi)如：運動會、籃球賽(sai)、六一匯(hui)演、花式籃球、書法(fa)比(bi)賽(sai)、竹(zhu)笛比(bi)賽(sai)、拔河比(bi)賽(sai)等，最難忘的(de)就是我五年(nian)級參加(jia)的(de).消防演習(xi)了。

　　“嗚嗚……”的(de)警報聲(sheng)響起，同學(xue)們(men)拿起事先準(zhun)備好的(de)濕(shi)毛巾，捂住口鼻慌亂的(de)擁擠出(chu)門，一個勁的(de)往(wang)(wang)下沖，結果卻擠在一起不能再動了。最后(hou)在老師的(de)疏(shu)通指揮下大家才有序(xu)地(di)排好隊，順著(zhu)墻角往(wang)(wang)下走。

　　這時(shi)，有一(yi)(yi)個(ge)人摔倒了大(da)家(jia)趕(gan)忙停(ting)下(xia)腳步。由于模仿情景學校放了很多煙霧彈，我們(men)在黑暗中摸索的(de)那個(ge)同(tong)學，他最終(zhong)被大(da)家(jia)扶了起來(lai)，又被大(da)家(jia)拉下(xia)來(lai)樓。終(zhong)于到了操場上(shang)，大(da)家(jia)一(yi)(yi)邊討論剛才發生(sheng)的(de)事一(yi)(yi)邊大(da)口(kou)的(de)呼吸著新鮮空氣(qi)。

　　這時(shi)，計時(shi)員通(tong)過擴音(yin)器報出時(shi)間：“2分33秒。”操(cao)場上炸(zha)開了鍋，大(da)家都面帶緊張，我在想：這要是真正的火災我們還能跑出來嗎(ma)？

　　通過這次(ci)消防演習，我知道在(zai)災難來臨時只有相互(hu)退讓相互(hu)幫助，才能(neng)及(ji)時自救(jiu)逃出危險。

校園短篇心情隨筆2

　　有人(ren)說，校園(yuan)(yuan)生(sheng)(sheng)活(huo)無非就是(shi)(shi)學(xue)習加(jia)考試，但是(shi)(shi)我并不這(zhe)么認為(wei)，我覺得校園(yuan)(yuan)生(sheng)(sheng)活(huo)是(shi)(shi)別有風趣的(de)。

　　在(zai)星期四(si)(si)的(de)(de)下(xia)午，我(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)校舉行(xing)了春季運動(dong)會，那天風和日麗，艷陽(yang)普照。在(zai)其他班還沒有(you)出(chu)來的(de)(de)時候，老(lao)師(shi)就(jiu)帶領(ling)我(wo)(wo)(wo)們(men)站到了我(wo)(wo)(wo)們(men)班的(de)(de)位(wei)置上。不一(yi)(yi)(yi)會兒，操場上人群涌動(dong)，就(jiu)像海里奔騰的(de)(de)浪花(hua)般(ban)川流不息。第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)個(ge)項目是(shi)(shi)跳繩(sheng)(sheng)，“比(bi)賽(sai)開始”一(yi)(yi)(yi)聲令(ling)下(xia)，同學(xue)們(men)就(jiu)上下(xia)舞動(dong)著(zhu)繩(sheng)(sheng)子，猶如條(tiao)條(tiao)彩龍在(zai)飛(fei)舞。“啪(pa)啪(pa)啪(pa)”繩(sheng)(sheng)子落地，塵土(tu)飛(fei)揚。無數(shu)個(ge)繩(sheng)(sheng)子像組成(cheng)了繩(sheng)(sheng)網(wang)，讓在(zai)場的(de)(de)人眼(yan)花(hua)繚亂(luan)，各位(wei)評委老(lao)師(shi)只(zhi)好用手來數(shu)。第(di)(di)(di)二個(ge)項目是(shi)(shi)籃球(qiu)接力賽(sai)，也是(shi)(shi)最后一(yi)(yi)(yi)個(ge)節目。我(wo)(wo)(wo)們(men)班分(fen)成(cheng)了四(si)(si)組，一(yi)(yi)(yi)組四(si)(si)人，女(nv)生兩隊，男生兩隊，我(wo)(wo)(wo)所(suo)在(zai)的(de)(de)隊伍是(shi)(shi)女(nv)生二隊，第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)棒(bang)(bang)(bang)像箭一(yi)(yi)(yi)樣沖(chong)向(xiang)第(di)(di)(di)二棒(bang)(bang)(bang)，第(di)(di)(di)二棒(bang)(bang)(bang)迅(xun)速地跑向(xiang)第(di)(di)(di)三棒(bang)(bang)(bang)，第(di)(di)(di)三棒(bang)(bang)(bang)緊接著(zhu)傳給第(di)(di)(di)四(si)(si)棒(bang)(bang)(bang)，第(di)(di)(di)四(si)(si)棒(bang)(bang)(bang)則像瘋了一(yi)(yi)(yi)般(ban)地跑向(xiang)終點，耶！我(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)(shi)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)名(ming)。

　　第一(yi)個參賽(sai)運動員身上都閃爍著黃(huang)豆般(ban)的.晶(jing)瑩的汗(han)珠，參賽(sai)時的嚴肅，勝利后的喜悅，失(shi)敗(bai)的不開(kai)心在(zai)臉龐(pang)上交(jiao)換(huan)。

　　夕陽西下，運動(dong)會在我(wo)們的戀戀不舍中(zhong)結束了(le)。怎(zen)么樣？我(wo)的校園生(sheng)活有趣(qu)吧？

校園短篇心情隨筆3

　　初中生(sheng)(sheng)活就像一杯咖(ka)啡，澀(se)澀(se)的(de)(de)，又(you)香(xiang)香(xiang)的(de)(de)。先(xian)說說澀(se)吧!天(tian)中學的(de)(de)大門，天(tian)哪!中學這么大，再(zai)想想我的(de)(de)母校，一陣酸楚涌上(shang)心頭。再(zai)看課表，了(le)(le)四門功課“政治(zhi)，歷史，地理，生(sheng)(sheng)物”作業肯定是多上(shang)加多了(le)(le)啊!唉!初中生(sheng)(sheng)活該不(bu)會很(hen)苦吧?過(guo)了(le)(le)幾個星期，漸(jian)漸(jian)了(le)(le)初中生(sheng)(sheng)活，就開始(shi)覺得(de)初中生(sheng)(sheng)活多彩(cai)，處(chu)處(chu)洋溢著青春(chun)的(de)(de)活力，充滿朝氣和(he)夢想。在愛(ai)做夢的(de)(de)年紀，的(de)(de)生(sheng)(sheng)活充實而又(you)香(xiang)甜!喝咖(ka)啡，當你(ni)次喝時，覺得(de)有點苦澀(se)，待你(ni)慢(man)慢(man)品來，卻又(you)感覺得(de)好爽(shuang)。

　　牛奶

　　我(wo)的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我(wo)高頭，胖好多。于是(shi)，天天讓我(wo)喝純牛奶，以補充養(yang)分。可是(shi)每天都喝，難免膩(ni)人。

　　純牛奶不好喝，卻含有許多(duo)營養。初中生(sheng)活，語數外、政(zheng)史地生(sheng)、音(yin)體美(mei)，就像維(wei)生(sheng)素(su)，滋養著(zhu)瘦弱的身體，貧乏的知識，為美(mei)麗的人生(sheng)譜(pu)寫一段段樂章。

　　汽水

　　現在了初中，但你不(bu)好好學(xue)習，就像汽水的'泡(pao)沫(mo)一樣，你學(xue)過(guo)的知識(shi)都會(hui)忘(wang)記(ji)。你好好學(xue)習，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊(bian)”了。

　　初中(zhong)生活像(xiang)飲料，在我(wo)心中(zhong)，它(ta)好(hao)喝可口的，我(wo)會好(hao)好(hao)的把它(ta)喝下(xia)去。

校園短篇心情隨筆4

　　歲月悠悠，時間悄悄走過，清(qing)聽風吹過的聲音，突然心(xin)就有點痛了，我想起了那七色(se)彩虹般多彩多姿的小學生(sheng)活(huo)……

　　六(liu)年呀，六(liu)年的(de)小學(xue)時光被(bei)輕輕地刻錄(lu)成一盤磁帶(dai)，白色(se)圈圈轉動著(zhu)，今(jin)天，我在這里(li)輕輕地倒帶(dai)。

　　再回首，我還清楚的記得那(nei)第一(yi)次走進(jin)校園大(da)門(men)激(ji)動與忐忑的情景。

　　再看一眼(yan)操場上那寬闊的(de)跑道(dao)，回想起，我(wo)們那歡歌笑語的(de)快樂時(shi)光。我(wo)們在這(zhe)里度(du)過一幕又(you)一幕，曾(ceng)幾何時(shi)，我(wo)們從(cong)它身上踏過堅韌有力的(de)步伐，灑(sa)過努力的(de)汗水。

　　再看一眼，那(nei)間寬敞明亮的(de)教室(shi)。在那(nei)里，老(lao)師(shi)教會了我們許許多多！讀書寫字，唱(chang)歌(ge)跳(tiao)舞，樹立遠大的(de)理想……

　　再看(kan)(kan)一眼，坐(zuo)落在(zai)(zai)操場上(shang)的(de).那(nei)一小片(pian)郁郁蔥蔥的(de)小樹(shu)林，那(nei)是我(wo)們(men)的(de)世外桃源。春天，我(wo)們(men)舒展(zhan)四肢，讓醉(zui)人(ren)的(de)花(hua)香，沁(qin)人(ren)心(xin)脾；夏(xia)天，我(wo)們(men)躲在(zai)(zai)那(nei)濃密(mi)的(de)樹(shu)蔭下，看(kan)(kan)著書中那(nei)動人(ren)的(de)情節(jie)；，秋天，我(wo)們(men)坐(zuo)在(zai)(zai)秋千上(shang)，忘情地(di)玩耍；冬天，我(wo)們(men)走在(zai)(zai)鋪滿(man)白雪的(de)地(di)上(shang)，留(liu)下一個個童年的(de)腳印……

　　時間飛逝，六年小學(xue)生(sheng)活轉眼間就要結束，不久(jiu)，我們便(bian)要告別朝夕相處(chu)的(de)老師(shi)、同學(xue)，帶著歡笑與理想，跨進嶄新的(de)中學(xue)校(xiao)園，然而(er)不論我走到(dao)哪里(li)，都不會忘記這美好的(de)六年小學(xue)生(sheng)活。

校園短篇心情隨筆5

　　我的校園很美(mei)麗，大(da)門前面(mian)有條大(da)道，旁(pang)邊整齊地(di)排列著幾棵正在(zai)茁壯成長的小(xiao)樹。我每(mei)天都在(zai)學(xue)校感受著豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校園生活。

　　每天(tian)早晨走進(jin)學(xue)(xue)校，我(wo)(wo)的(de)心(xin)情都無比舒暢，因為我(wo)(wo)知道，美好的(de)一天(tian)又開(kai)始啦！走進(jin)教室(shi)，里面傳來朗朗的(de)讀書聲，清脆，響亮，像一串(chuan)串(chuan)音符(fu)，讓人聽了(le)心(xin)曠神怡(yi)。不一會(hui)兒(er)，老師(shi)就(jiu)會(hui)走進(jin)教室(shi)，開(kai)始我(wo)(wo)們(men)(men)一天(tian)的(de)學(xue)(xue)習(xi)。課(ke)堂上(shang)(shang)，老師(shi)繪聲繪色地講(jiang)課(ke)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)認(ren)真地聽著，積極舉(ju)手發(fa)言(yan)。體育課(ke)上(shang)(shang)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)有的(de)在(zai)樹蔭下跳繩、玩游戲，有的(de)在(zai)籃(lan)球場上(shang)(shang)打籃(lan)球。整個操場洋溢著歡聲笑語。

　　課間(jian)，我(wo)(wo)們同(tong)學之(zhi)間(jian)會(hui)互相幫助。有一次，一個同(tong)學不(bu)小心摔倒(dao)，手上都(dou)流血了(le)。這(zhe)時，許多(duo)人都(dou)圍上來(lai)。“你(ni)沒事吧？”"我(wo)(wo)有紙，你(ni)擦擦！”“我(wo)(wo)去(qu)叫老師！”那么多(duo)人說著關切的話(hua)語(yu)，那個同(tong)學連忙道謝，而其他人卻(que)異口同(tong)聲地回(hui)答(da)：“沒關系(xi)！這(zhe)是(shi)同(tong)學之(zhi)間(jian)該做的！”。當然(ran)，我(wo)(wo)們之(zhi)間(jian)也(ye)會(hui)發生爭吵，不(bu)過(guo)，等事情過(guo)去(qu)了(le)，我(wo)(wo)們又會(hui)和好如初(chu)，一起玩(wan)耍。

　　傍晚，同(tong)學(xue)們陸陸續(xu)續(xu)地離開(kai)了(le)學(xue)校，忙碌了(le)一天的(de).校園也有了(le)片(pian)刻的(de)悠(you)閑，這時(shi)的(de)校園格(ge)外的(de)寧(ning)靜。

　　我的校園生活，它是如此多姿(zi)多彩而又充滿歡樂(le)！

校園短篇心情隨筆6

　　大(da)家都知道唐(tang)宋八大(da)家吧(ba)！我(wo)們班雖(sui)然(ran)沒有(you)八大(da)家，但也有(you)名副其實的“四(si)大(da)家”。想(xiang)知道他們分別都是誰(shui)嗎？那么(me)就請往(wang)下看吧(ba)！

　　先由我來向(xiang)大家(jia)介紹我們班的(de)“書法家(jia)”，他就是劉毅。他在我們班寫字(zi)是第一(yi)好(hao)的(de)，只要沒回到(dao)學校的(de)書法大賽就一(yi)定能(neng)見到(dao)他的(de)作(zuo)品。他曾(ceng)經(jing)三次獲(huo)得書法大賽一(yi)等獎(jiang)。“書法家(jia)”非他莫屬了。

　　然后就(jiu)是(shi)我們(men)班(ban)的(de)體育家了，他就(jiu)是(shi)李(li)佳影。運動會(hui)上常(chang)常(chang)能看見他那飛馳(chi)而過的(de)身影，他還有個(ge)外號“龍(long)卷風”那外號可不(bu)是(shi)吹(chui)的(de)，比(bi)賽時他就(jiu)像風一樣飛馳(chi)而過，所以提價這個(ge)稱號當然歸他咯(ge)！

　　接下(xia)來(lai)就是大畫家王(wang)雨萌了(le)，他(ta)的(de)作品不但(dan)得(de)過(guo)我們學校的(de)特(te)等獎而(er)且他(ta)也曾(ceng)經得(de)過(guo)本市(shi)繪畫大賽的(de)特(te)等獎，大畫家的(de)稱號不給(gei)他(ta)還(huan)能給(gei)誰呢？

　　最后(hou)一(yi)位是我們(men)班的藝(yi)(yi)術(shu)家張(zhang)愛如了，每當教師(shi)節他(ta)都會代表全班同學問老(lao)師(shi)做(zuo)一(yi)朵美(mei)麗的花(hua)朵，一(yi)張(zhang)普通(tong)的卡紙在他(ta)的'手(shou)上變得(de)栩栩如生(sheng)所以藝(yi)(yi)術(shu)家的桂冠自然要落在他(ta)的頭上！

　　聽了(le)我給你們(men)(men)的介紹我想你們(men)(men)對我們(men)(men)班(ban)的四大家有相見恨晚的感覺吧(ba)！不過只要堅(jian)持不懈才(cai)能成為真(zhen)正的大家。

校園短篇心情隨筆7

　　迎(ying)著早晨(chen)(chen)的(de)(de)第一(yi)縷晨(chen)(chen)光，我(wo)(wo)(wo)在(zai)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)陪伴下，開(kai)始(shi)了(le)豐富的(de)(de)校園生活。走進校門，讀(du)(du)書(shu)(shu)聲朗(lang)朗(lang)入(ru)耳，同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)又(you)開(kai)始(shi)晨(chen)(chen)讀(du)(du)了(le)。看著同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)神(shen)采飛(fei)揚的(de)(de)樣子，我(wo)(wo)(wo)激動(dong)的(de)(de)心情(qing)不溢(yi)言(yan)表，不由地加快(kuai)腳步，飛(fei)奔進我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)三。五班教室，開(kai)始(shi)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)晨(chen)(chen)讀(du)(du)。看吧，我(wo)(wo)(wo)一(yi)手(shou)按住書(shu)(shu)，一(yi)手(shou)指著字，認(ren)真有感(gan)情(qing)地朗(lang)讀(du)(du)了(le)起來！文中的(de)(de)故事，深(shen)深(shen)感(gan)染(ran)著我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)讀(du)(du)得入(ru)了(le)迷。叮鈴鈴，上課(ke)(ke)鈴響了(le)，老師(shi)精神(shen)飽滿地走進教室，隨(sui)著一(yi)聲“老師(shi)好”的(de)(de)問候，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)開(kai)始(shi)上第一(yi)節(jie)課(ke)(ke)。老師(shi)講的(de)(de)津津有味，那(nei)聲音時而(er)高(gao)昂(ang)，時而(er)低緩，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)似(si)乎進入(ru)了(le)童話般的(de)(de)世(shi)界，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)懂得了(le)：同(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)要(yao)團(tuan)結友愛；我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)熱(re)愛自然(ran)；多觀察、多發現(xian)；我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)鼓足(zu)勇(yong)氣，戰勝(sheng)困難；我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)愛勞動(dong)，能(neng)吃苦(ku)……啊，課(ke)(ke)堂生活真有趣！

　　下課了(le)，我(wo)們飛到操(cao)場上同(tong)學(xue)們有(you)的(de)(de)跑步，有(you)的(de)(de)'拍(pai)皮球，還有(you)的(de)(de)做游(you)戲(xi)，丟沙包……我(wo)們的(de)(de)課間活動豐(feng)富多彩！在這充滿快樂和(he)(he)和(he)(he)諧的(de)(de)校園里(li)，我(wo)們一天比(bi)一天有(you)進步！相信，我(wo)們一定會刻苦學(xue)習，全面(mian)發展，長大(da)后(hou)為國家(jia)做貢獻的(de)(de)！

【校園(yuan)短篇心情隨(sui)筆(bi)】相關(guan)文章：

校園短篇美文（精選30篇）04-17

短篇校園廣播稿范文10-08

散步在校園心情隨筆（精選15篇）12-13

心情隨筆11-19

心情隨筆初中|初中心情隨筆大全04-13

初冬心情隨筆06-21

愛人的心情隨筆04-20

日常心情隨筆11-30

友情心情隨筆03-28