關于勤學名言（精選310句(ju)）
在日常生(sheng)活或(huo)是(shi)工作學(xue)(xue)習(xi)中，大家都有令自己印象深刻(ke)的(de)名言吧，名言蘊(yun)含著(zhu)深邃的(de)哲理(li)，閃耀著(zhu)理(li)性的(de)光輝，在議論文(wen)中既可作為(wei)論點，又可作為(wei)論據。你知道什么(me)樣的(de)名言才能稱之為(wei)經典嗎？以下是(shi)小編(bian)為(wei)大家整理(li)的(de)關于勤學(xue)(xue)名言（精選(xuan)310句），歡迎(ying)大家分享(xiang)。
1、學到(dao)很多(duo)東西的訣(jue)竅，就是一下(xia)子(zi)不要(yao)學很多(duo)。
2、勤奮(fen)的(de)人(ren)是時間的(de)主(zhu)人(ren)，懶(lan)惰的(de)人(ren)是時間的(de)奴隸。
3、百川東到海(hai)，何時復西歸。少壯(zhuang)不(bu)努(nu)力，老(lao)大徒(tu)傷悲。
4、靠(kao)父(fu)親的學識(shi)成不了學者。
5、古之立大事者，不惟有超(chao)世(shi)之才(cai)，亦必有堅忍不拔(ba)之志。
6、一個有堅強心志(zhi)的(de)人(ren)，財產(chan)可以被人(ren)掠奪(duo)，勇氣卻不會被人(ren)剝奪(duo)的(de)。
7、富人(ren)如(ru)果(guo)把金錢(qian)放到你手中(zhong)，你不(bu)要對(dui)這(zhe)(zhe)點恩(en)惠太(tai)看重；因為圣人(ren)曾(ceng)經(jing)這(zhe)(zhe)樣教誨；勤(qin)勞遠比黃金可貴。
8、成功(gong)呈概率(lv)分布，關(guan)鍵是你能不能堅持到成功(gong)開始呈現的(de)那(nei)一刻。
9、勤(qin)奮(fen)學習，是我們大家(jia)共同的目標。完成(cheng)(cheng)這個目標，也是我們大家(jia)的夢想。而怎樣才(cai)(cai)能(neng)完成(cheng)(cheng)這個目標呢？只有努(nu)力(li)，才(cai)(cai)可以成(cheng)(cheng)功(gong)，才(cai)(cai)可以達(da)成(cheng)(cheng)目標。
10、日子象(xiang)念珠(zhu)一(yi)樣，一(yi)天接著一(yi)天滑(hua)過，串(chuan)成(cheng)周，串(chuan)成(cheng)月。
11、靈感不過是頑強的勞動而(er)獲得的獎賞。
12、信念的(de)力量在于(yu)即使身(shen)處逆境，亦(yi)(yi)能(neng)幫助你(ni)鼓(gu)起前進的(de)船帆；信念的(de)魅(mei)力在于(yu)即使遇到險運，亦(yi)(yi)能(neng)召(zhao)喚(huan)你(ni)鼓(gu)起生活(huo)的(de)勇氣；信念的(de)偉大(da)在于(yu)即使遭(zao)遇不幸，亦(yi)(yi)能(neng)促使你(ni)保(bao)持崇高的(de)心靈(ling)。
13、汗水換來豐收，勤學取得知識。
14、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工(gong)作(zuo)上了(le)。
15、過于求速是做事上最大的危險之一。
16、人(ren)不(bu)勞動沒出息，人(ren)不(bu)學習沒長進(jin)。
17、學而不思(si)(si)則罔，思(si)(si)而不學則殆。
18、夜晚給(gei)老人帶(dai)來平(ping)靜，給(gei)年輕人帶(dai)來希望。
19、志不強者智(zhi)不達。
20、信仰是偉大的(de)情感，一種(zhong)創造力量。
21、春(chun)蠶(can)到死(si)絲方盡(jin)，人至期頤亦不休(xiu)。一(yi)息(xi)尚(shang)存(cun)須努力，留作青年好范疇。
22、莫等閑白了少(shao)年頭，空悲(bei)切。
23、互聯(lian)網是(shi)四乘一(yi)百米接力賽，你再厲(li)害，只(zhi)能(neng)跑(pao)一(yi)棒，應該把機會給年輕(qing)人(ren)。
24、竹根，即(ji)使被埋在地下無人得見，也決(jue)然(ran)不會停(ting)止探索而力(li)爭冒出新筍。
25、我的(de)(de)產業多么美，多么廣，多么寬，時間是我的(de)(de)財產，我的(de)(de)田地是時間。
26、盛(sheng)年不(bu)再(zai)(zai)來(lai)，一日難(nan)再(zai)(zai)晨，及時(shi)當(dang)勉勵，歲月不(bu)待(dai)人。
27、唯(wei)一(yi)能(neng)持久的(de)競(jing)爭優勢是勝過競(jing)爭對手的(de)學習能(neng)力。
28、人的一生可(ke)能燃燒也可(ke)能腐(fu)朽。我(wo)不能腐(fu)朽，我(wo)愿意燃燒起(qi)來(lai)。
29、要工作(zuo)，要勤勞(lao)，勞(lao)作(zuo)是(shi)最可靠的(de)財富。
30、是(shi)平凡(fan)是(shi)偉大，取(qu)決于(yu)你(ni)(ni)的勤奮，也(ye)與(yu)你(ni)(ni)的機(ji)遇有關，也(ye)與(yu)你(ni)(ni)的命運有聯(lian)系。
31、水滴石穿，繩鋸木斷。
32、學問(wen)二(er)字(zi)，須要(yao)拆開看(kan)，學是(shi)(shi)學，問(wen)是(shi)(shi)問(wen)。
33、刀(dao)不(bu)快，石上磨(mo)。人不(bu)會，世上學。
34、形成天(tian)才的決定因素應(ying)該是勤奮。
35、九牛一毫(hao)莫(mo)自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古(gu)今多(duo)少(shao)事，成由謙(qian)遜敗由奢。
36、抓住今天，盡(jin)可能(neng)少(shao)的信賴明天。
37、人(ren)的(de)一生，誰都(dou)(dou)可以創造出屬于(yu)自己的(de)獨一無二的(de)美麗風景；每個行業的(de)人(ren)都(dou)(dou)可以攀爬到風景無限的(de)美麗高峰。有的(de)美看得(de)(de)見(jian)摸得(de)(de)著(zhu)是有形的(de)；有的(de)美藏在心靈深處是無形中感悟(wu)出來(lai)的(de)。
38、書籍，是橫渡時(shi)間大(da)海的(de)航(hang)船。
39、不(bu)(bu)傲才以驕人，不(bu)(bu)以寵而作威。
40、學習這(zhe)件事(shi)不在(zai)乎有(you)沒(mei)有(you)人教你，最重(zhong)要的是在(zai)于你自(zi)己有(you)沒(mei)有(you)覺悟和(he)恒心。
41、路是(shi)腳踏出(chu)來的(de)，歷史(shi)是(shi)人寫出(chu)來的(de)。人的(de)每一步行(xing)動(dong)都(dou)在(zai)書寫自己的(de)歷史(shi)。
42、盛(sheng)年(nian)不重來，一日難(nan)再晨。及時(shi)宜自勉，歲月不待人。
43、戰勝自己，終有(you)一(yi)天，你會扇動著夢(meng)想的翅膀，飛(fei)翔在蔚藍的天空！
44、人(ren)若是把一(yi)生的光(guang)陰(yin)虛度，便(bian)是拋下黃(huang)金(jin)未買(mai)一(yi)物(wu)。
45、信仰，是人(ren)們所必須的(de)。什麼也(ye)不信的(de)人(ren)不會有幸福。
46、學習，就(jiu)象是(shi)一(yi)場戰爭，有時你覺得(de)在這(zhe)拼命撕殺的(de)(de)戰場上，你是(shi)孤獨與(yu)無助的(de)(de)，但你殊(shu)不知(zhi)，你其(qi)實并不是(shi)孤身奮戰的(de)(de)！
47、除(chu)了時間(jian)，什么也不屬于我。
48、希望傅詩怡在(zai)(zai)新的一年(nian)中以有靜下心來(lai)，認真學習，在(zai)(zai)學習生(sheng)活中多(duo)(duo)些耐心，多(duo)(duo)動腦子，膽子再大(da)一些，在(zai)(zai)各(ge)方(fang)面都在(zai)(zai)進步！
49、學習總是在一(yi)點一(yi)滴中積累而成的(de)(de)，就像砌磚(zhuan)，總要(yao)結結實(shi)實(shi)。踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)的(de)(de)學吧！加油！成功屬于努力的(de)(de)人！
50、積(ji)財千萬，不(bu)如薄技(ji)在身。
51、你想成為(wei)幸(xing)福的人嗎？但(dan)愿你首(shou)先學會吃得起苦。
52、沒有(you)信仰(yang)，則(ze)沒有(you)名(ming)副(fu)其(qi)實的品行(xing)和生命；沒有(you)信仰(yang)，則(ze)沒有(you)名(ming)副(fu)其(qi)實的國土。
53、向今天獻出自(zi)己的(de)人，沒有哪一個(ge)昨天是給浪費(fei)掉(diao)的(de)。
54、一個(ge)最困苦、最卑(bei)賤、最為命運所(suo)屈辱(ru)的人(ren)，只要還(huan)抱有希望(wang)，便無所(suo)怨懼。
55、人就個人而(er)(er)言終有一死，就整體而(er)(er)言則是不朽的。
56、一個(ge)人越(yue)知道時間的(de)價值(zhi)，就越(yue)感到失時的(de)痛苦。
57、在尋求真理的(de)長河中，唯有學(xue)(xue)習(xi)，不(bu)斷地學(xue)(xue)習(xi)，勤奮地學(xue)(xue)習(xi)，有創造性地學(xue)(xue)習(xi)，才能(neng)越重山跨峻嶺。
58、書山有路(lu)勤(qin)為徑(jing)，學海無涯苦作(zuo)舟。
59、頑強的(de)毅力可以(yi)征服世界上任何一(yi)座高峰(feng)！
60、積(ji)土而為山，積(ji)水(shui)而為海。
61、勤(qin)勉是(shi)(shi)幸運(yun)的右手，世儉是(shi)(shi)幸運(yun)的左手。
62、讀書百遍(bian)，其(qi)義自見。
63、不浪費時間，每時每刻都做些(xie)有用的事，戒掉一切不必要的行為。
64、生命有(you)如鐵砧(zhen)，愈被敲(qiao)打，愈能發(fa)出火花。
65、未來(lai)是(shi)光明(ming)而美(mei)麗的(de)，愛它吧，向它突進，為它工(gong)作，迎(ying)接它，盡可(ke)能(neng)地使它成為現實吧！
66、把(ba)握時(shi)間觀念，同認(ren)識一個人(ren)一樣，相見易，相識難。
67、想想自(zi)己(ji)的(de)未(wei)來，再想想棄醫從(cong)文的(de)魯迅。再看(kan)看(kan)現在的(de)自(zi)己(ji)，正向著未(wei)來的(de)自(zi)己(ji)大步邁去，我的(de)未(wei)來真(zhen)的(de)不是夢。
68、一個不(bu)注(zhu)意小事情(qing)的人，永(yong)遠不(bu)會成功大(da)事業。
69、藝術的大道上荊棘叢(cong)生，這也(ye)是好事(shi)，常人望(wang)而卻步，只有意志(zhi)堅強的人例外。
70、吾生也有涯(ya)(ya)，而知(zhi)也無涯(ya)(ya)。
71、寶劍鋒從(cong)磨礪出，梅花香(xiang)自(zi)苦寒來。
72、時(shi)間一點一滴(di)凋謝(xie)，猶如蠟燭漫漫燃盡。
73、有(you)時(shi)候人不能選(xuan)擇(ze)自己(ji)的(de)命運(yun)，但是積極的(de)心態(tai)，可以(yi)造就幸(xing)福的(de)生活。可以(yi)選(xuan)擇(ze)把自己(ji)的(de)事做(zuo)得更(geng)好，而(er)最終改變命運(yun)。
74、智慧源于勤奮，偉大(da)出(chu)自平凡。
75、我(wo)學(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)一生(sheng)，現在(zai)我(wo)還在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，而將來(lai)，只要我(wo)還有精力，我(wo)還要學(xue)(xue)(xue)習(xi)下去。
76、飯可以(yi)一日不(bu)吃，覺可以(yi)一日不(bu)睡，書(shu)不(bu)可以(yi)一日不(bu)讀。
77、故立志者，為學(xue)之心也；為學(xue)者，立志之事(shi)也。
78、黑發不知勤學早(zao)，白(bai)首(shou)方悔讀書遲。
79、偉(wei)人(ren)之所以(yi)偉(wei)大(da)，是因(yin)為他(ta)與別人(ren)共(gong)處逆境(jing)時，別人(ren)失去了信心，他(ta)卻下決心實現自己的目標。
80、一個(ge)有信念者(zhe)所開發出的力(li)量，大(da)于99個(ge)只有興趣(qu)者(zhe)。
81、形成天才(cai)的決定因素應(ying)該是勤奮。——郭(guo)沫若
82、我(wo)們每個人手里都有一把自學成才(cai)的(de)鑰匙，這就是(shi)：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。——華羅(luo)庚(geng)
83、不(bu)要等待機會(hui)，而要創造(zao)機會(hui)。
84、拼(pin)，困(kun)難向(xiang)我(wo)(wo)們低(di)頭；再拼(pin)，成功向(xiang)我(wo)(wo)們招手。
85、業精(jing)于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
86、單學知識仍然是(shi)蠢人。——歌德
87、行動是(shi)治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延(yan)將不斷(duan)滋養恐懼。
88、惜(xi)時、專(zhuan)心、苦讀是(shi)做學問的一個(ge)好方(fang)法。——蔡尚(shang)思
89、一位老師說：“有錢(qian)(qian)的人終身(shen)學習，將來世(shi)界上最有錢(qian)(qian)的人肯定是中國(guo)人!”———— cherry
90、江河有流盡之時，毅力無(wu)倒塌之日(ri)。
91、藝(yi)術的(de)大(da)道上荊棘叢生，這也是好(hao)事(shi)，常(chang)人望而(er)卻步，只有意志堅強(qiang)的(de)人例外－－雨果
92、彩虹(hong)的(de)七色(se)是由勤勞(lao)的(de)赤、謙虛(xu)的(de)橙、刻苦(ku)的(de)綠、誠實的(de)黃、認真的(de)青、儉樸的(de)藍和(he)團結的(de)紫組成(cheng)的(de)，讓我們擁有這七色(se)元素，為祖國畫一道(dao)絢(xuan)麗的(de)彩虹(hong)！
93、欲望(wang)以提升熱忱，毅力以磨(mo)平(ping)高山。
94、天(tian)才(cai)就是百分之九十(shi)九的汗水加百分之一的靈感－－愛迪生
95、堅(jian)強的毅(yi)力可(ke)以征服(fu)世界(jie)上任(ren)何一座高峰。
96、有教養(yang)的(de)頭腦(nao)的(de)第一個標志(zhi)就是善于提(ti)問。——普列(lie)漢諾夫(fu)
97、心(xin)中有夢，才(cai)能看到(dao)遠方。心(xin)中有路(lu)，才(cai)能走得(de)踏實。
98、書到(dao)用時(shi)方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯
99、失敗(bai)，是(shi)因為你在距成(cheng)功一步之遙的(de)時候停住了腳步。
100、大海是(shi)由一(yi)滴滴水組成的(de)，高山(shan)是(shi)由一(yi)塊塊泥土合砌成的(de)，而人的(de)智(zhi)慧是(shi)由一(yi)點(dian)點(dian)的(de)努力(li)積(ji)累成的(de)。
101、人之所(suo)以(yi)能(neng)，是相(xiang)信能(neng)。
102、成功(gong)從(cong)不會放棄任何人，只有(you)你(ni)放棄成功(gong)罷了。
103、人(ren)生偉業的(de)建立，不在(zai)能(neng)知(zhi)，乃在(zai)能(neng)行(xing)。
104、一個人沒目(mu)標，前途(tu)盡費；一個人沒理想，碌(liu)(liu)碌(liu)(liu)終生。
105、積極的人在每(mei)一次憂患中都(dou)看到(dao)一個(ge)機(ji)(ji)會，而消極的人則(ze)在每(mei)個(ge)機(ji)(ji)會都(dou)看到(dao)某種憂患。
106、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格(ge)涅夫
107、少(shao)而好(hao)學(xue)，如日出之(zhi)陽；壯而好(hao)學(xue)，如日中之(zhi)光；志而好(hao)學(xue)，如炳燭之(zhi)光。——劉向
108、世界上最富(fu)有的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，是跌倒最多的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。世界上最勇敢(gan)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，是每次(ci)跌倒都能爬起來的(de)(de)(de)人(ren)(ren)！
109、天才是百(bai)分之一的(de)靈(ling)感，百(bai)分之九(jiu)十(shi)九(jiu)的(de)血汗(han)。——愛迪生
110、讀書是(shi)學習(xi)，使用也是(shi)學習(xi)，而且是(shi)更重(zhong)要的(de)學習(xi)。——佚名
111、智慧只是(shi)(shi)天才(cai)的(de)配料，勤奮才(cai)是(shi)(shi)天才(cai)的(de)本身(shen)。
112、學習和研(yan)究(jiu)好比爬(pa)梯子，要一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地(di)往上爬(pa)，企圖(tu)一(yi)腳跨上四五(wu)步(bu)，平地(di)登天，那就(jiu)必須(xu)會(hui)摔跤(jiao)了。——華羅(luo)庚
113、讀一本好書，就是(shi)和許多高尚的人談話。——歌(ge)德
114、靈感不過是“頑強的(de)(de)勞動而獲得的(de)(de)獎賞”――列賓
115、成(cheng)功之(zhi)處并不在于別人(ren)(ren)對自(zi)(zi)己(ji)的看法，而(er)在于自(zi)(zi)己(ji)的努(nu)力。就算沒有(you)人(ren)(ren)為你鼓掌，至少(shao)我還能夠(gou)自(zi)(zi)己(ji)欣賞(shang)自(zi)(zi)己(ji)。
116、求(qiu)學的三個條件是(shi)：多(duo)觀察多(duo)吃(chi)苦多(duo)研究。——加菲勞
117、一個(ge)今天勝過兩個(ge)明天。
118、只要心(xin)還在跳，就要努力學習(xi)。——張海(hai)迪
119、學習(xi)就是一條荊棘從生的路，你(ni)只有用(yong)刻苦做武器，勤奮(fen)做盾(dun)牌，才能走得出去。
120、我(wo)(wo)們(men)在我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)勞動(dong)過程中學習思考，勞動(dong)的(de)(de)結果，我(wo)(wo)們(men)認識了(le)世(shi)界的(de)(de)奧妙，于是我(wo)(wo)們(men)就真正來改(gai)變生活(huo)了(le)。——高爾基
121、大多數人(ren)想要改造(zao)這個(ge)世界，但卻罕(han)有人(ren)想改造(zao)自己。
122、學問難窮，幫親師取友。——湯斌
123、昨晚多幾(ji)(ji)分(fen)鐘的準(zhun)備，今天(tian)少幾(ji)(ji)小時的麻煩。
124、再長的路，一(yi)步步也(ye)能走完(wan)，再短的路，不(bu)邁開(kai)雙(shuang)腳也(ye)無法到達。
125、做(zuo)對的事情(qing)比(bi)把事情(qing)做(zuo)對重要。
126、你想成為(wei)幸福的人嗎(ma)？但愿(yuan)你首(shou)先(xian)學會吃得(de)起苦――屠格(ge)涅夫
127、沒有(you)道(dao)路(lu)直接通向成功，必須用自己的(de)辛勤與汗水來凝結這條(tiao)漫(man)長(chang)的(de)道(dao)路(lu)。
128、人(ren)格的完善(shan)是本(ben)，財富的確立(li)是末(mo)。
129、失敗(bai)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)？沒有什(shen)么(me)(me)，只是(shi)(shi)(shi)更走(zou)近(jin)成(cheng)功(gong)一(yi)(yi)步；成(cheng)功(gong)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)？就(jiu)是(shi)(shi)(shi)走(zou)過了所有通向失敗(bai)的路，只剩下一(yi)(yi)條路，那就(jiu)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)功(gong)的路。
130、讀(du)書(shu)和(he)學習是在別人思想(xiang)和(he)知識的(de)幫助(zhu)下，建立(li)起自己的(de)思想(xiang)和(he)知識。——普(pu)希金(jin)
131、書本上的知(zhi)識(shi)而(er)外，尚須從(cong)生活的人生中獲得知(zhi)識(shi)。——茅盾
132、成(cheng)功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說(shuo)空話――愛因斯(si)坦
133、人生(sheng)便是一只(zhi)風箏，只(zhi)有努力(li)向上(shang)飛的(de)那只(zhi)，才能成為天之驕子(zi)。
134、莫找(zhao)借口失敗，只找(zhao)理由成(cheng)(cheng)功。（不為(wei)失敗找(zhao)理由，要為(wei)成(cheng)(cheng)功找(zhao)方法）
135、任何的(de)限制，都是從自己(ji)的(de)內心開(kai)始的(de)。
136、世(shi)界上那些最容(rong)易的(de)事情(qing)中(zhong)，拖延(yan)時間最不費力。
137、一個人最(zui)大的(de)破產是絕望，最(zui)大的(de)資(zi)產是希望。
138、每(mei)一發奮努力的(de)背(bei)后，必(bi)有加倍的(de)賞(shang)賜。
139、做人(ren)，最重要(yao)就是即要(yao)了(le)解昨(zuo)天的(de)(de)“我(wo)”，又要(yao)認識今天的(de)(de)“我(wo)”，更要(yao)追求明天的(de)(de)“我(wo)”。
140、沒有松(song)柏恒(heng)，難得雪中(zhong)青。
141、書是人類進步(bu)的(de)(de)階(jie)梯，終(zhong)生的(de)(de)伴侶，最(zui)誠摯的(de)(de)朋友(you)。——高爾基
142、我(wo)在(zai)科學方面所作出的(de)任何成績，都只是由于長(chang)期思索、忍耐和勤(qin)奮而獲得(de)的(de)。——達爾文
143、天才就(jiu)是無止境刻(ke)苦勤(qin)奮的能力――卡(ka)萊爾
144、成(cheng)功不是(shi)將來(lai)才有的，而(er)是(shi)從決定去(qu)做的那一刻起，持(chi)續累(lei)積而(er)成(cheng)。
145、昨天的(de)(de)輝煌已過去，今天的(de)(de)輝煌要(yao)爭取，明天的(de)(de)輝煌需努力。
146、人只要不失去(qu)方向，就不會失去(qu)自己(ji)。
147、任何業績(ji)的(de)質變都來自(zi)于量變的(de)積累(lei)。
148、自古以來學有建樹(shu)的人(ren)，都離(li)不開一個(ge)“苦”字。
149、友情與(yu)事(shi)業代表著人生的兩(liang)大樂趣，而要想擁(yong)有(you)這兩(liang)大樂趣，一是(shi)要開朗，一是(shi)要勤勞(lao)。
150、藝術的(de)大道上荊棘叢生，這也是好事，常人(ren)望而卻步(bu)，只有意志堅強的(de)人(ren)例外。
151、勿以(yi)惡小而為(wei)之，勿以(yi)善小而不(bu)為(wei)。
152、我們(men)越(yue)是忙越(yue)能強(qiang)烈地感到(dao)(dao)我們(men)是活著(zhu)，越(yue)能意(yi)識到(dao)(dao)我們(men)生(sheng)命的存在。
153、天(tian)行(xing)健(jian)，君子以自強不息。
154、天(tian)才就是(shi)百分之(zhi)九(jiu)(jiu)十九(jiu)(jiu)的(de)(de)汗水加百分之(zhi)一的(de)(de)靈感。
155、誰要是(shi)游(you)戲(xi)人生，他就(jiu)一(yi)事無成；誰不能(neng)主宰自己，永遠是(shi)一(yi)個奴隸。
156、書山有路勤為(wei)徑,學海無(wu)涯苦作(zuo)舟。
157、書籍是(shi)人類(lei)進步的階(jie)梯。
158、三更燈火(huo)五更雞，正是男兒讀書時。
159、如果說我(wo)有什么功績(ji)的(de)話，那不是我(wo)有才(cai)能的(de)結果，而是勤奮有毅(yi)力的(de)結果。
160、人生能有幾次博(bo)，此(ci)時不(bu)博(bo)何時博(bo)。
161、平庸的生活(huo)使人感(gan)到一生不幸，波瀾萬(wan)丈(zhang)的人生才能使人感(gan)到生存的意義。
162、懶惰，象(xiang)生銹一樣，比操勞理能消耗(hao)身體；經常用的(de)鑰(yao)匙(chi)總是亮閃閃的(de)。
163、開創偉(wei)大事業的(de)是天才(cai)，完(wan)成偉(wei)大事業的(de)是辛苦。勉之期(qi)不止(zhi)，多獲由力耘。
164、進步(bu)，意味著目標不斷(duan)前移，階(jie)段(duan)不斷(duan)更新，它的(de)視野(ye)總是不斷(duan)變化的(de)。
165、見善(shan)如不及(ji)，見不善(shan)如探湯。
166、黑(hei)發不(bu)知勤學早,白首方悔讀書遲。
167、奮(fen)斗是萬物之父。
168、吾生也(ye)有涯(ya)，而知也(ye)無(wu)涯(ya)。
169、勤勞(lao)一日，可得(de)一夜安眠；勤勞(lao)一生，可得(de)幸福(fu)長(chang)眠。人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
170、書(shu)籍是(shi)橫渡時(shi)間大海的航船。
171、一分耕耘，一分收(shou)(shou)獲(huo)；要收(shou)(shou)獲(huo)的(de)(de)好，必須耕耘的(de)(de)好。
172、年華一去(qu)不(bu)復返，事(shi)業(ye)放棄在難成。
173、知識永遠戰勝愚昧(mei)。
174、文學之知(zhi)識(shi)乃(nai)是學問(wen)之門禁。
175、形成(cheng)天才的決定(ding)因素(su)應(ying)該是勤(qin)奮。
176、黑發(fa)不知(zhi)勤(qin)學早，白首(shou)方悔(hui)讀書遲。
177、貴有恒(heng)何必(bi)三更(geng)眠五更(geng)起，最無益只怕一日曝十日寒(han)。
178、靈(ling)感不過是(shi)頑強的(de)勞動而獲得的(de)獎賞。
179、日子(zi)象念珠一樣，一天接著(zhu)一天滑過，串(chuan)成周(zhou)，串(chuan)成月。
180、不經歷(li)風雨，怎(zen)能見彩虹(hong)。
181、成功＝艱苦勞(lao)動＋正確方(fang)法(fa)＋少(shao)說空(kong)話(hua)。
182、自古以(yi)來學有建(jian)樹(shu)的人，都離不(bu)開一個苦字。
183、如(ru)果不想(xiang)在世界上虛度一生，那就要學習一輩子(zi)。時間是腦力勞(lao)動者的資本。
184、天才無非(fei)是長久的忍耐，努力(li)吧！
185、學問(wen)二字，須要拆開(kai)看，學是學，問(wen)是問(wen)。 業(ye)精于(yu)勤(qin)，荒(huang)于(yu)嬉，行(xing)成于(yu)思，毀于(yu)隨。
186、讀萬(wan)卷書，行(xing)萬(wan)里路(lu)。
187、知識象(xiang)燭光(guang)，能(neng)照亮一個(ge)人，也能(neng)照亮無數(shu)人。
188、黃金(jin)時代是在我(wo)們的前面，而不在我(wo)們的后(hou)面。
189、書(shu)山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
190、你(ni)想成為幸(xing)福的人嗎？但愿你(ni)首先學會吃得(de)起(qi)苦。
191、寶劍鋒(feng)從磨礪出，梅花香自苦寒來。
192、在藝術上我決不是一個天才。為了探(tan)求精深的(de)(de)藝術技巧，我曾(ceng)在苦(ku)海中(zhong)沉浮，漸漸從(cong)混沌中(zhong)看到光明。蒼天沒有(you)給我什(shen)么獨得(de)之厚，我的(de)(de)每一步前(qian)進，都付出了通宵達旦的(de)(de)艱苦(ku)勞動和霜晨雨夜的(de)(de)冥思苦(ku)想。——范曾(ceng)
193、勤奮(fen)者廢寢忘食，懶惰人總沒有(you)時(shi)間。——日本
194、自(zi)古以來學有建(jian)樹的人，都(dou)離(li)不開一(yi)個“苦(ku)”字。
195、習(xi)勤忘(wang)勞(lao)，習(xi)逸成惰。
196、對(dui)搞科學(xue)的人來說，勤(qin)奮就是成功之母。——茅以升
197、夜晚給(gei)老人帶來(lai)平靜，給(gei)年(nian)輕人帶來(lai)希望。
198、人的大腦和(he)肢體一樣，多用則(ze)靈，不用則(ze)廢。——茅以升
199、鐘不敲(qiao)不鳴，人不學不靈。
200、你想成為幸福的人嗎？但(dan)愿你首先學會吃(chi)得起苦(ku)。——屠格涅(nie)夫
201、知(zhi)識永(yong)遠戰勝愚昧。
202、學(xue)問(wen)(wen)二字，須要拆開看，學(xue)是學(xue)，問(wen)(wen)是問(wen)(wen)。業(ye)精于(yu)勤，荒(huang)于(yu)嬉，行成于(yu)思，毀(hui)于(yu)隨。
203、聰明靠努力學習，知識靠平日(ri)積累。
204、聰明靠發奮學(xue)習(xi)，知識靠平(ping)日積累。
205、一個人的(de)活動，如果不是(shi)被(bei)高尚的(de)思(si)所鼓舞，那它是(shi)無益的(de)渺(miao)小(xiao)的(de)。
206、誠實(shi)和(he)勤奮，應當成(cheng)為你永久(jiu)的伴侶(lv)。——富蘭克林(lin)
207、忘記今天的人將被明(ming)天忘記。
208、水不(bu)流，會(hui)發臭；人(ren)不(bu)學，會(hui)落后(hou)。
209、汗水換來豐(feng)收(shou)，勤學取得知識。
210、信仰，是人(ren)(ren)們(men)所必須的。什(shen)麼(ma)也不信的人(ren)(ren)不會有(you)幸福。
211、誰和(he)我(wo)一樣用功(gong)(gong)，誰就會和(he)我(wo)一樣成功(gong)(gong)。——莫扎(zha)特
212、業精(jing)于(yu)勤(qin)而荒于(yu)嬉，行(xing)成于(yu)思(si)而毀于(yu)隨。——韓(han)愈
213、鍥而舍之，朽木不(bu)折；鍥而不(bu)舍，金(jin)石可(ke)鏤(lou)。——《荀子．勸學(xue)》
214、合(he)抱之(zhi)木(mu)，生于毫末(mo)；九層(ceng)之(zhi)臺(tai)，起(qi)于壘土(tu)；千里之(zhi)行，始于足下。——《老(lao)子(zi)·道德經》
215、刻苦學(xue)習的人總能實現自(zi)己的愿(yuan)望。
216、人不勞(lao)動(dong)沒出息(xi)，人不學習沒長進。
217、形成天才的決定因素(su)應該是勤(qin)奮。——郭沫若
218、飯(fan)可以一日不(bu)吃(chi)，覺可以一日不(bu)睡，書不(bu)可以一日不(bu)讀。
219、天才就是百(bai)分(fen)之九十九的汗水(shui)加百(bai)分(fen)之一(yi)的靈(ling)感。——愛迪生
220、吾生也有(you)涯，而(er)知也無涯。
221、光陰易逝(shi)，豈容(rong)我待。
222、讀(du)書是最(zui)好(hao)的學習。追(zhui)隨(sui)偉大(da)人物的思想(xiang)，是最(zui)富有趣味的一(yi)門科學。普希金(jin)
223、少年(nian)(nian)讀(du)書(shu)，如隙中(zhong)(zhong)窺月；中(zhong)(zhong)年(nian)(nian)讀(du)書(shu)，如庭(ting)中(zhong)(zhong)望月；老年(nian)(nian)讀(du)書(shu)，如臺上玩月。皆以(yi)閱歷之深(shen)淺，為所(suo)得之深(shen)淺耳。張潮
224、讀(du)書貴能疑，疑乃(nai)(nai)可以啟信(xin)。讀(du)書在有漸(jian)(jian)，漸(jian)(jian)乃(nai)(nai)克底有成。《格言聯壁》
225、古今來許多(duo)世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。《格言聯(lian)璧(bi)》
226、讀書如吃(chi)(chi)飯，善吃(chi)(chi)者長精神，不善吃(chi)(chi)者長疾瘤。（清）袁牧
227、讀書勿(wu)求多，歲月(yue)既積，卷帙自(zi)富(fu)。（清）馮班
228、讀書必專精不二(er)，方見義理。（明）薛煊(xuan)
229、或作(zuo)或輟，一曝十寒，則雖讀(du)書百年，吾未(wei)見其(qi)可(ke)也。（明(ming)）吳夢祥
230、讀書(shu)譬如(ru)飲食，從(cong)容(rong)咀(ju)嚼(jiao)(jiao)，其味必(bi)長；大(da)(da)嚼(jiao)(jiao)大(da)(da)咀(ju)，終不(bu)知味也(ye)。（宋）朱熹
231、讀書之法無(wu)它，惟(wei)是篤志(zhi)虛心，反復詳玩(wan)，為有功耳(er)。（宋(song)）朱(zhu)熹
232、為學之(zhi)道，莫(mo)先于(yu)(yu)窮理(li)；窮理(li)之(zhi)要(yao)，必先于(yu)(yu)讀書。（宋(song)）朱熹(xi)
233、讀(du)書要玩味。（宋）程顥
234、學(xue)(xue)乃身之寶，儒為(wei)席上珍。君看為(wei)宰相，必用(yong)讀(du)書人。《神童詩·勸學(xue)(xue)》
235、天子重英豪，文章教兒(er)曹。萬般皆下(xia)品，惟有(you)讀書高。《神童詩·勸學》
236、讀書不知味，不如束高(gao)閣；蠢魚爾何(he)如，終日食糟粕。（清）袁牧
237、鑿壁偷光(guang)，聚螢作囊；忍貧讀(du)書，車胤(yin)匡衡。（元）許(xu)名奎
238、外(wai)物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋(song)）程顥
239、讀書當將破萬卷；求知不叫一(yi)疑(yi)存。《對(dui)聯集錦》
240、立(li)品直須同白玉；讀(du)書何(he)止到(dao)青云(yun)。《對聯集(ji)錦》
241、勤(qin)者讀書夜達旦；青(qing)藤(teng)繞(rao)屋花連云。《對聯集錦》
242、我們(men)愛我們(men)的民(min)族，這是我們(men)自(zi)信心的源(yuan)泉。
243、自古圣賢(xian)，盛德大業(ye)，未(wei)有(you)不由學而成(cheng)者也(ye)。
244、不傲才以驕人，不以寵(chong)而作威。
245、讀書百(bai)遍，其義自見。
246、黃金時代是在(zai)我(wo)們的前(qian)面(mian)，而不(bu)在(zai)我(wo)們的后面(mian)。
247、莫等(deng)閑白了少(shao)年頭，空悲切。
248、人品(pin)、學問，俱成于志氣(qi)；無志氣(qi)人，一(yi)事做不(bu)得。
249、人(ren)生(sheng)像攀登一座山，而(er)找(zhao)尋出路，卻是一種學習(xi)的過(guo)程(cheng)，我們應(ying)當在(zai)這過(guo)程(cheng)中，學習(xi)穩定、冷靜(jing)，學習(xi)如何(he)從慌亂中找(zhao)到生(sheng)機。
250、日子象念珠(zhu)一樣，一天接(jie)著一天滑過，串(chuan)成(cheng)周，串(chuan)成(cheng)月。
251、時(shi)間是腦力勞(lao)動者的資本。
252、所(suo)謂天(tian)才，只不過是把別人喝咖啡的功(gong)夫都用在工(gong)作上了。
253、天才無(wu)非是長久(jiu)的忍(ren)耐(nai)，努力吧！
254、文學(xue)之(zhi)知(zhi)識(shi)乃是學(xue)問之(zhi)門禁(jin) 。
255、我(wo)們(men)活著不能與(yu)草木同腐，不能醉(zui)生夢死，枉度(du)人生，要有所(suo)作為(wei)。
256、我們是國家(jia)的主(zhu)人，應該處(chu)處(chu)為國家(jia)著想。
257、吾生也有涯(ya)，而知(zhi)也無涯(ya)。
258、知識象(xiang)燭光，能照(zhao)亮一(yi)個人，也能照(zhao)亮無數人。
259、知識永遠(yuan)戰勝愚(yu)昧。
260、坐破寒(han)氈，磨穿鐵硯。
261、做(zuo)人(ren)也要像蠟(la)燭一(yi)(yi)樣，在有(you)限的一(yi)(yi)生中有(you)一(yi)(yi)分熱發一(yi)(yi)分光，給(gei)人(ren)以(yi)光明，給(gei)人(ren)以(yi)溫暖。
262、傲不可(ke)長(chang)，欲不可(ke)縱(zong)，樂不可(ke)極(ji)，志不可(ke)滿。
263、成人不自在(zai)(zai)，自在(zai)(zai)不成人。
264、春蠶到死絲方盡，人至期頤(yi)亦不休。一息尚存須努(nu)力，留作青年好范疇。
265、大(da)志非才不就，大(da)才非學(xue)不成。
266、讀(du)書破萬卷，下筆如有神。
267、讀萬(wan)卷書，行(xing)萬(wan)里路。
268、黑發不知(zhi)勤學早，白首方悔讀(du)書(shu)遲(chi)。
269、積財千萬，不如薄技(ji)在身。
270、立(li)志言為本，修身行乃先。
271、路是(shi)腳踏出來(lai)的(de)，歷(li)史(shi)是(shi)人寫出來(lai)的(de)。人的(de)每一步行動都在書寫自己的(de)歷(li)史(shi)。
272、年華(hua)一去不(bu)復(fu)返(fan)，事業放棄在難成。
273、人(ren)類的(de)(de)(de)希望像(xiang)是一(yi)顆永恒的(de)(de)(de)星，烏云掩不(bu)(bu)住它的(de)(de)(de)光芒。特別是在今天，和平(ping)不(bu)(bu)是一(yi)個(ge)理想，一(yi)個(ge)夢，它是萬(wan)人(ren)的(de)(de)(de)愿(yuan)望。
274、人(ren)生的旅途(tu)(tu)，前途(tu)(tu)很(hen)遠，也很(hen)暗(an)。然而不(bu)要怕(pa)，不(bu)怕(pa)的人(ren)的面(mian)前才有路。
275、子曰：“學(xue)而不思則(ze)閏;思而不學(xue)則(ze)殆。”——孔子《論語·為政(zheng)》
276、子(zi)曰：“由，誨女知(zhi)(zhi)之乎!知(zhi)(zhi)之為知(zhi)(zhi)之，不(bu)知(zhi)(zhi)為不(bu)知(zhi)(zhi)，是知(zhi)(zhi)也。” ——孔子(zi)《論語·為政(zheng)》
277、子曰(yue)：“默(mo)而識之(zhi)，學而不厭，誨人不倦，何(he)有(you)于我哉!”——孔子《論語·述而》
278、志(zhi)當存高遠。——諸(zhu)葛(ge)亮《誡外生書》
279、志(zhi)不(bu)強(qiang)者智不(bu)達。——《墨子·修身》
280、知識不多就是愚昧;不習慣于(yu)思維， 就是粗魯或蠢笨;沒有(you)高(gao)尚(shang)的情操，就是卑俗。——車爾尼雪夫斯基(ji)
281、知識本身并沒有(you)告訴人們怎樣運(yun)用(yong)它，運(yun)用(yong)的(de)方法(fa)乃在書本之外。 ——培根
282、在(zai)(zai)勞力(li)上(shang)勞心(xin)，是一切發明(ming)之母。事事在(zai)(zai)勞力(li)上(shang)勞心(xin)，變可得事物之真理。——陶行(xing)知(zhi)
283、在(zai)觀察(cha)的領域中，機遇只(zhi)偏愛(ai)那種有準(zhun)備的頭腦。 ——巴斯德(de)
284、有教養的頭(tou)腦的第(di)一個(ge)標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫
285、游(you)(you)手好閑的學習并不(bu)比學習游(you)(you)手好閑好。 ——約·貝勒斯(si)
286、一知半解的(de)人，多(duo)不謙(qian)虛;見多(duo)識(shi)廣有本領的(de)人，一定謙(qian)虛。——謝覺哉
287、我所學到的(de)任何有價值(zhi)的(de)知(zhi)識(shi)都是(shi)由自學中得(de)來的(de)。 ——達爾(er)文
288、學而(er)不(bu)思則(ze)惘，思而(er)不(bu)學則(ze)殆。 ——孔(kong)子
289、一切假(jia)知識比(bi)無知更危險。 ——肖(xiao)伯(bo)納
290、一個(ge)能(neng)思考的人(ren)，才真是一個(ge)力(li)量無邊的人(ren)。——巴(ba)爾扎克
291、我們一(yi)(yi)定要給自(zi)己(ji)提(ti)出這樣的任務：第一(yi)(yi)，學習(xi)(xi)，第二(er)是(shi)學習(xi)(xi)，第三還是(shi)學習(xi)(xi)。——列寧
292、我們應該(gai)贊美巖石的(de)堅定(ding)。我們應該(gai)學習(xi)巖石的(de)堅定(ding)。我們應該(gai)對革命有著(zhu)堅強的(de)信念。——陶(tao)鑄
293、一寸(cun)(cun)光(guang)陰一寸(cun)(cun)金，寸(cun)(cun)金難買寸(cun)(cun)光(guang)陰。——《增廣賢文》
294、業(ye)精于(yu)勤，荒(huang)于(yu)嬉。——韓(han)愈(yu)
295、學習知識(shi)要善于思(si)考 , 思(si)考 , 再思(si) . 我就是靠這個方法成為(wei)科學家的(de)。——愛因斯(si)坦(tan)
296、學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申(shen)斯基
297、我從來不記在辭典上(shang)已經(jing)印(yin)有的東(dong)西(xi)。我的記憶力是運用來記憶書本上(shang)還沒(mei)有的東(dong)西(xi)。——愛因斯(si)坦
298、我的努力求學沒有得到(dao)別(bie)的好處，只不過是愈來愈發覺自(zi)己(ji)的無(wu)知。 ——笛卡兒
299、我們(men)大(da)家要(yao)學習他毫無(wu)自(zi)(zi)私自(zi)(zi)利(li)之心的(de)(de)(de)精神。從(cong)這(zhe)點出發，就(jiu)可以變為大(da)有利(li)于(yu)人(ren)(ren)(ren)民的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)能力有大(da)小，但只要(yao)有這(zhe)點精神，就(jiu)是一(yi)(yi)個(ge)高尚的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)純粹的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)有道(dao)德的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)脫離了低級趣(qu)味的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，一(yi)(yi)個(ge)有益于(yu)人(ren)(ren)(ren)民的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。——毛澤東
300、我們的事業就(jiu)是學習(xi)再(zai)學習(xi)，努力積累更多(duo)的知識，因為有了知識，社會就(jiu)會有長(chang)足的進(jin)步，人類的未來幸福就(jiu)在于此。——契訶夫
301、我們全(quan)都要(yao)從(cong)前輩和同輩學習到(dao)一些東西。就連最大(da)的天才，如(ru)果想單憑他(ta)所(suo)特有(you)的內在自我去(qu)對付(fu)一切(qie)，他(ta)也決不會有(you)多大(da)成就。——歌(ge)德
302、誰在裝束和(he)發型上(shang)用盡心思，誰就沒(mei)有(you)精力(li)用于學(xue)習(xi);誰只注意修飾(shi)外表的美(mei)(mei)麗，誰就無法得到內在的美(mei)(mei)麗。——楊(yang)尊(zun)田
303、倘(tang)能生存，我當然仍要學習。——魯迅
304、天(tian)才不能使人(ren)不必(bi)工作(zuo)，不能代替勞動。要發展(zhan)天(tian)才，必(bi)須(xu)長時間(jian)地學習(xi)和高度緊張地工作(zuo)。人(ren)越(yue)有天(tian)才，他面臨的任務也(ye)就越(yue)復雜，越(yue)重(zhong)要。——阿·斯米(mi)爾諾夫
305、天行健，君子以自強(qiang)不息(xi)。——《周易·乾(qian)·象》
306、為了成功(gong)地生活，少(shao)年(nian)人必須學習自立(li)，鏟(chan)除埋伏各處的(de)障礙，在(zai)家庭要教養他，使(shi)他具有為人所認可(ke)的(de)獨立(li)人。——格戴爾·卡耐基(ji)
307、為了在(zai)(zai)教學上取得預想的(de)結果，單是(shi)指(zhi)導學生的(de)腦力活動是(shi)不夠的(de),還(huan)必須在(zai)(zai)他(ta)身(shen)上樹立起掌握知識的(de)志向,即(ji)創造學習的(de)誘因。——贊科夫
308、學習的(de)(de)敵人(ren)是自(zi)(zi)己的(de)(de)滿足(zu)，要認真學習一點東(dong)西，必須從不自(zi)(zi)滿開始(shi)。對自(zi)(zi)己，“學而(er)不厭”，對人(ren)家，“誨人(ren)不倦”，我們應取這種態(tai)度。——毛澤東(dong)
309、少(shao)而好(hao)學，如日(ri)出之(zhi)陽;壯而好(hao)學，如日(ri)中之(zhi)光;老而好(hao)學，如炳(bing)燭之(zhi)明。 ——劉向
310、少壯(zhuang)不努(nu)力，老大徒(tu)悲(bei)傷(shang)。——漢樂府(fu)古(gu)辭《長(chang)歌行(xing)》
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