人才的經典名言警句

時間：2022-03-22 08:34:06 名言格言我要投稿

關(guan)于(yu)人(ren)才的經(jing)典名言警(jing)句（精(jing)選90句）

　　無論(lun)是(shi)在(zai)學(xue)校(xiao)還是(shi)在(zai)社(she)會(hui)中，大家一(yi)定都(dou)接(jie)觸過一(yi)些使用較為(wei)普遍的名言警句(ju)吧，名言警句(ju)蘊含著(zhu)深(shen)邃的哲理(li)，閃耀著(zhu)理(li)性的光輝，在(zai)議論(lun)文中既可作(zuo)為(wei)論(lun)點，又可作(zuo)為(wei)論(lun)據。那么你(ni)有真正了(le)解過名言警句(ju)嗎？以下(xia)是(shi)小(xiao)編整理(li)的關(guan)于(yu)人才的經典名言警句(ju)，歡迎閱讀(du)，希望大家能夠(gou)喜歡。

關于人才的經典名言警句（精選90句）

　　人才的經典名言警句1

　　1.用得其長，則才無(wu)或棄；偏(pian)詰其短，則觸物無(wu)可。——葛(ge)洪(晉)

　　2.有(you)大略者不問其(qi)短，有(you)厚德(de)者不非小疵。——范曄(ye)(南(nan)朝·宋)

　　3.士者(zhe)貴其用(yong)也，不必求備。——范曄(南(nan)朝·宋)

　　4.人各(ge)有能，因(yin)藝受任(ren)。——范(fan)曄(南朝·宋(song))

　　5.因其材以(yi)取之，審其能以(yi)任之，用其所(suo)長(chang)，掩其所(suo)短。——吳兢(唐)

　　6.取其(qi)一，不責其(qi)二；即其(qi)新，不究(jiu)其(qi)舊(jiu)。——韓(han)愈(唐)

　　7.人(ren)之才行(xing)，自昔罕全，茍有所長，必有所短(duan)(duan)。若(ruo)錄長補短(duan)(duan)，則天(tian)下無(wu)(wu)不(bu)用之人(ren)；貴短(duan)(duan)舍長，則天(tian)下無(wu)(wu)不(bu)棄(qi)之士。——陸贄(唐)

　　8.有(you)賢豪之士，不須(xu)限于下(xia)位；有(you)智(zhi)略之才，不必試以(yi)弓(gong)馬(ma)；有(you)山林之杰，不可撙其貧賤(jian)。——歐陽修(宋)

　　9.天之(zhi)生人，各有(you)偏(pian)長(chang)。國家之(zhi)用人，備有(you)眾長(chang)。然而投之(zhi)所向，輒不濟事(shi)者，所用非所長(chang)，所長(chang)非所用也。——司(si)馬光(宋(song))

　　10.人不可以求(qiu)備，必(bi)舍(she)其短，取(qu)其所長。——司馬光(宋)

　　11.用(yong)人如(ru)器，各取所(suo)長(chang)。——司馬光(宋)

　　12.才(cai)有長短，取其(qi)長則不問(wen)其(qi)短；情有忠(zhong)偽(wei)，信其(qi)忠(zhong)則不疑其(qi)偽(wei)。——王安石(宋)

　　13.取(qu)(qu)人(ren)之直恕(shu)其(qi)戇(zhuang)；取(qu)(qu)人(ren)之樸恕(shu)其(qi)愚；取(qu)(qu)人(ren)之介恕(shu)其(qi)隘；取(qu)(qu)人(ren)之敏恕(shu)其(qi)疏；取(qu)(qu)人(ren)之辯恕(shu)其(qi)肆(si)；取(qu)(qu)人(ren)之信恕(shu)其(qi)拘；所謂人(ren)有(you)所長，必(bi)有(you)所短(duan)也，可(ke)(ke)因短(duan)以見長，不可(ke)(ke)忌長以摘短(duan)。——呂坤(kun)(明)

　　14.不(bu)知人(ren)(ren)之(zhi)短，不(bu)知人(ren)(ren)之(zhi)長(chang)，不(bu)知人(ren)(ren)長(chang)中之(zhi)短，不(bu)知人(ren)(ren)短中之(zhi)長(chang)，則不(bu)可(ke)以(yi)用人(ren)(ren)，不(bu)可(ke)以(yi)教人(ren)(ren)。——魏源(清)

　　15.用人(ren)者(zhe)，取人(ren)之長，辟(pi)人(ren)之短。——魏源(清)

　　16.聽(ting)其(qi)言，跡其(qi)形，察其(qi)所(suo)能(neng)而慎(shen)予官，此謂(wei)“事能(neng)”。——《墨子·尚賢(xian)中(zhong)》(戰國(guo))

　　17.良劍期乎(hu)斷，不(bu)期乎(hu)鏌铘；良馬期乎(hu)千里，不(bu)期乎(hu)驥驁。——《呂氏春(chun)秋(qiu)·慎大(da)覽·察今》(戰(zhan)國)

　　18.小知不可(ke)使謀事，小忠不可(ke)使主(zhu)法。——韓非子(zi)(戰國)

　　19.有(you)大(da)略者不(bu)可責以捷巧，有(you)小智者不(bu)可任以大(da)功。——《淮南(nan)子(zi)·主術訓(xun)》(漢(han))

　　20.量(liang)才而授者，不(bu)求功(gong)于器(qi)外；揆能而受(shou)者，不(bu)負(fu)責于力盡。——葛洪(晉)

　　21.德不(bu)(bu)稱，其禍必酷；能不(bu)(bu)稱，其殃必大(da)。——范曄(南朝·宋)

　　22.稱其任，則(ze)(ze)政立；枉(wang)其能，則(ze)(ze)事乖。——白居易(唐(tang))

　　23.量才授職(zhi)，則政(zheng)成事舉(ju)。——白居易(唐)

　　24.擇天下(xia)(xia)之士，使(shi)(shi)稱其(qi)職；居天下(xia)(xia)之人，使(shi)(shi)其(qi)安業。——柳宗元(yuan)(唐)

　　25.為官(guan)擇人(ren)，唯才是與。茍或不(bu)才，雖親不(bu)用。——司(si)馬光(guang)(宋)

　　26.用人不可不慎。才不稱事，事何(he)以立。——薛(xue)瑄(明(ming))

　　27.用人(ren)必(bi)考其終，授(shou)任(ren)必(bi)求其當。——張居正(zheng)(明)

　　28.要使(shi)山谷肥(fei)沃，就得(de)時常栽樹。我們應該(gai)注意培養(yang)人才(cai)。——約里奧·居里(法)

　　29.如果一個(ge)有才能的人(ren)想迅(xun)速(su)地(di)幸運地(di)發展起來，就需要有一種很昌盛的精神(shen)文明(ming)和健康的教養在他(ta)那個(ge)民族里得到普及(ji)。——歌(ge)德(德)

　　30.環境影響(xiang)人的(de)成(cheng)長，但它并不排斥意志的(de)自由表現。——車爾尼雪(xue)夫斯基(ji)(俄)

　　31.必須小心翼翼地培養人，就像園丁栽培心愛的果木一樣。——斯大林(蘇(su))

　　32.出人才的(de)部門(men)，常常是(shi)工作多(duo)而人手(shou)少的(de)地方。——土光敏夫(fu)(日(ri))

　　33.無論如何努力，若不能(neng)達成使人改變的目標，就說不上是(shi)在培養(yang)人才。——富山芳雄(xiong)(日(ri))

　　34.發現并培養(yang)人們的(de)(de)長(chang)處(chu)，要求他們在所(suo)擅長(chang)的(de)(de)各(ge)自崗位上創造出百分(fen)之一百二十的(de)(de)工作效率，這就是(shi)培養(yang)得力合作者的(de)(de)`秘訣。——德田(tian)虎雄(日)

　　35.不(bu)(bu)素養(yang)士而欲求賢，譬猶不(bu)(bu)琢玉而求文(wen)采也。——司馬光(guang)(宋)

　　36.欲講(jiang)富(fu)強(qiang)以刷國恥，則莫要于(yu)儲(chu)才。——譚(tan)嗣同(清(qing))

　　37.以繩(sheng)墨(mo)取木，則(ze)宮室不成。——《呂氏春秋·離俗覽·高義》(戰國(guo))

　　38.教羊牧(mu)兔，使魚捕鼠(shu)，任非其人，費日無功。——焦贛(漢)

　　39.不(bu)能(neng)知人，害(hai)霸(ba)(ba)也(ye)(ye)；知而不(bu)能(neng)任，害(hai)霸(ba)(ba)也(ye)(ye)；任而不(bu)能(neng)信(xin)，害(hai)霸(ba)(ba)也(ye)(ye)；既(ji)信(xin)而又使小人參之(zhi)，害(hai)霸(ba)(ba)也(ye)(ye)。——吳兢(唐)

　　40.好賢而不(bu)能(neng)任(ren)，能(neng)任(ren)而能(neng)信(xin)，能(neng)信(xin)而不(bu)能(neng)終(zhong)(zhong)，能(neng)終(zhong)(zhong)而不(bu)能(neng)賞，雖有賢人，終(zhong)(zhong)不(bu)可用矣。——陳子昂(唐)

　　41.用不(bu)才之士，才臣不(bu)來；賞(shang)無功之人，功臣不(bu)勸。——王維(wei)(唐)

　　42.不才(cai)者進，則有才(cai)之路塞(sai)。——韋(wei)嗣立《新(xin)唐(tang)書·韋(wei)思謙傳》

　　43.危莫(mo)危于任疑。——張(zhang)商英(宋)

　　44.言(yan)過其實，不可大(da)用。——羅(luo)貫中(明(ming))

　　45.馬不伏櫪，不可以趨道；士不素養，不可以重國。——班固

　　人才的經典名言警句2

　　1.不結果的(de)樹是沒有(you)人(ren)去(qu)搖的(de)，唯有(you)那些果實累(lei)累(lei)的(de)才有(you)人(ren)用石(shi)子(zi)去(qu)打。——(英)西德(de)尼

　　2.中才(cai)因頭(tou)(tou)(tou)銜則(ze)出現，大(da)才(cai)妨礙(ai)頭(tou)(tou)(tou)銜，小才(cai)則(ze)玷污頭(tou)(tou)(tou)銜。——(英)蕭伯納

　　3.要使山谷肥沃，就得(de)時常栽樹。我(wo)們(men)應該注(zhu)意培養人才。——(法)約里奧·居里

　　4.優秀的(de)人(ren)才是公(gong)司(si)的(de)重要(yao)資產，人(ren)才比計(ji)劃(hua)更重要(yao)。留住好人(ren)才是公(gong)司(si)成功的(de)標志。——(美)玫(mei)琳·凱

　　5.人(ren)才是(shi)最難得的(de)一(yi)種(zhong)資源。因此，一(yi)旦發(fa)現了(le)人(ren)才，不光(guang)要(yao)留住他(ta)，更重要(yao)的(de)是(shi)要(yao)培育他(ta)，重用(yong)他(ta)，給他(ta)創造(zao)充分施展(zhan)才華的(de)環境。——(韓)李秉哲

　　6.企業最大的資產(chan)是(shi)人。——(日)松下幸(xing)之助

　　7.人才可遇不可求。人才的鑒別，不能單(dan)憑(ping)外表，人才效應不能急(ji)功近(jin)利(li)，領導者不能操(cao)之過急(ji)。——(日)松下幸之助

　　8.什么是(shi)甲(jia)級(ji)人(ren)(ren)才(cai)呢?對(dui)領導者而(er)言，甲(jia)級(ji)人(ren)(ren)才(cai)就是(shi)對(dui)未來的(de)發展能夠構造出一幅美(mei)好藍圖，而(er)且能夠將這幅藍圖清(qing)楚(chu)地向團隊闡(chan)述(shu)的(de)人(ren)(ren)，這種闡(chan)述(shu)必須非常(chang)詳盡有力，直到它也成為所有團隊成員的(de)奮斗目(mu)標為止。——(美(mei))杰克·韋(wei)爾奇

　　9.你也(ye)許會擁有使(shi)你驕傲(ao)的(de)技(ji)術或(huo)者產(chan)品(pin)(pin)，但是(shi)只有人才才能(neng)決(jue)定你是(shi)否(fou)還(huan)能(neng)發展(zhan)出下一個使(shi)你贏利的(de)產(chan)品(pin)(pin)或(huo)技(ji)術。——(美)史蒂文(wen)·巴爾默(詞語大全)

　　10.小公司對于優秀人才的依賴要(yao)比大(da)公司大(da)得多。——(美)史蒂(di)夫·喬布斯

　　11.我們(men)希(xi)望找到經驗與智(zhi)慧均衡發展的人，在(zai)創新的過程中不怕犯錯的人，以(yi)及(ji)視變化(hua)為常態(tai)并且熱衷于從不同(tong)角度看待(dai)問(wen)題和情況，進而提出極具新意的解決辦法的人。——(美(mei))邁克·戴(dai)爾

　　12.一個公司(si)要發展迅速得力于聘(pin)用好的人(ren)才(cai)，尤(you)其是需要聰明的人(ren)才(cai)。——(美(mei))比爾·蓋茨

　　13.公司(si)最大資(zi)產并不(bu)是擁有(you)龐大的(de)成(cheng)功，不(bu)是靠理論(lun)，不(bu)是靠計劃(hua)，也不(bu)是國(guo)家(jia)政(zheng)策，而(er)是人，只有(you)人才能使企(qi)業獲得成(cheng)功。——(日)盛田昭夫(fu)

　　14.不(bu)錯(cuo)，我(wo)有(you)許多(duo)資產(chan)，但我(wo)視為最寶貴的卻是我(wo)的員工，離(li)開他(ta)們我(wo)就覺得自己一無所有(you)。——(日)士光(guang)敏夫

　　15.即使人們(men)有(you)(you)世界上最好的(de)策略(lve)，但是如果沒有(you)(you)合適(shi)的(de)人去(qu)發展、實現(xian)它，這(zhe)些(xie)策略(lve)恐(kong)怕也只(zhi)能“光開花，不結果”。——(美)杰(jie)克·韋爾(er)奇

　　16.學歷就好比(bi)商品(pin)上的標簽，論才用(yong)人要(yao)看品(pin)質，不要(yao)只注(zhu)重(zhong)標簽價碼(ma)。——(日)松下幸之(zhi)助

　　17.離開了人才薈萃的(de)(de)中(zhong)心，呼吸不到思想(xiang)活躍的(de)(de)空氣，不接(jie)觸日(ri)新月異的(de)(de)潮(chao)流(liu)，我(wo)們的(de)(de)知識(shi)會陳(chen)腐，趣味會像死水一般變(bian)質。——(法)巴爾(er)扎(zha)克

　　18.他(ta)有(you)著天才的(de)火(huo)花!你知道(dao)這(zhe)是(shi)什么意思?那就(jiu)(jiu)是(shi)勇敢開闊的(de)思想，遠大的(de)眼光——他(ta)種(zhong)(zhong)下一棵樹，他(ta)就(jiu)(jiu)已(yi)經看見(jian)了千百(bai)年的(de)結果，已(yi)經憧憬到人(ren)(ren)類(lei)的(de)幸福。這(zhe)種(zhong)(zhong)人(ren)(ren)是(shi)少有(you)的(de)，要(yao)愛就(jiu)(jiu)愛這(zhe)種(zhong)(zhong)人(ren)(ren)。——(俄)契(qi)訶夫

　　19.創新應(ying)當是(shi)企業家的(de)主要特(te)征，企業家不是(shi)投機商(shang)，也不是(shi)只知道賺錢(qian)、存(cun)錢(qian)的(de)守財(cai)奴(nu)，而應(ying)該(gai)是(shi)一(yi)個大膽創新敢于冒險，善(shan)于開拓的(de)創造(zao)型人才。——(美(mei))熊彼特(te)

　　20.人(ren)(ren)類全(quan)都在腳手架上勞動。每一個有才學的人(ren)(ren)都是(shi)一名泥瓦工人(ren)(ren)。最卑微的人(ren)(ren)也在給它填補空(kong)白或是(shi)放(fang)上石頭。——(法)雨果(guo)