自我評價畢業學生

時(shi)間(jian)：2022-06-20 13:15:38 評價我要投稿

自我(wo)評(ping)價畢(bi)業學生(sheng)【10篇】

　　在學(xue)習(xi)、工作或生活中，我(wo)們(men)都不可避免(mian)地要使用自(zi)我(wo)評(ping)價，自(zi)我(wo)評(ping)價是自(zi)我(wo)診斷、自(zi)我(wo)調節、自(zi)我(wo)完善的過程。你(ni)寫(xie)自(zi)我(wo)評(ping)價時總是無從下(xia)筆？下(xia)面是小編整理的自(zi)我(wo)評(ping)價畢(bi)業學(xue)生【10篇】，歡迎閱讀，希望大(da)家能夠喜歡。

自我評價畢業學生【10篇】

自我評價畢業學生【10篇】1

　　本人作為(wei)一個學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)習(xi)還是重要(yao)的(de)(de)任務。在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)，我(wo)(wo)沒有放松(song)，在緊(jin)張的(de)(de)工作之余還能保持(chi)良好的(de)(de)成績(ji)。在學(xue)(xue)習(xi)專業知(zhi)識的(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，我(wo)(wo)也(ye)不(bu)忘記學(xue)(xue)習(xi)各(ge)方面的(de)(de)知(zhi)識充實自己。我(wo)(wo)從小喜歡看書(shu)，在書(shu)中我(wo)(wo)學(xue)(xue)到(dao)(dao)太多的(de)(de)哲(zhe)理、知(zhi)識。“讀(du)破萬卷(juan)書(shu)，行遍萬里路”，我(wo)(wo)在工作學(xue)(xue)習(xi)外的(de)(de)閑暇時(shi)(shi)間也(ye)喜愛去各(ge)地(di)體驗不(bu)同(tong)的(de)(de)人文(wen)、感受不(bu)同(tong)的(de)(de)氣息、欣賞不(bu)同(tong)的(de)(de)風光，在旅途中也(ye)學(xue)(xue)到(dao)(dao)了許多社會經(jing)驗，讓我(wo)(wo)更加成熟。

　　人無完人，我(wo)也存在一些不(bu)可(ke)忽(hu)視的(de)缺點。有時(shi)我(wo)會對(dui)自(zi)己放松要(yao)求(qiu)，也會偷(tou)懶(lan)，有時(shi)會過(guo)于情緒化，不(bu)冷靜(jing)。對(dui)這些不(bu)足的(de)地方我(wo)一直在努(nu)力改正，在今(jin)后的(de)日(ri)子(zi)里盡力提升自(zi)己。

　　四年的(de)(de)大學生(sheng)活，我收獲(huo)了了很多。我自(zi)信憑自(zi)己的(de)(de)能力和(he)學識(shi)在畢業以后的(de)(de)工作和(he)生(sheng)活中(zhong)能夠正確面對(dui)挑戰，不斷實現自(zi)我的(de)(de)夢(meng)想和(he)人生(sheng)價值。

自我評價畢業學生【10篇】2

　　本人(ren)(ren)通(tong)過大學三年系(xi)統全(quan)面地學習(xi)(xi)，學會用(yong)正確先進的理(li)論武裝自己(ji)的頭腦，樹立了正確的世界觀、人(ren)(ren)生觀、價值觀。在(zai)工作上，對工作熱(re)情，任(ren)(ren)(ren)勞任(ren)(ren)(ren)怨，責任(ren)(ren)(ren)心強(qiang)和同(tong)學團(tuan)結一致，在(zai)生活上，我的特點是(shi)誠實守信，熱(re)心待人(ren)(ren)，勇于挑戰自我，時間觀念強(qiang)，有著良(liang)好的生活習(xi)(xi)慣和正派作風，與人(ren)(ren)相(xiang)處融(rong)洽。

　　通過這四年(nian)的(de)大學(xue)生活，學(xue)到了(le)(le)很多知識，使我(wo)在理論知識，思想(xiang)道德修(xiu)養(yang)，專業技能及素質拓展等方(fang)面都邁上了(le)(le)一個新臺階(jie)。思想(xiang)變成熟了(le)(le)許多，性格也堅毅了(le)(le)。在以(yi)后的(de)工作中我(wo)將仍然孜孜不(bu)倦(juan)、積極進取，不(bu)斷的(de)挑戰自我(wo)，充實自己。

自我評價畢業學生【10篇】3

　　本人大(da)學四年，自身(shen)專業(ye)從基礎課程到重(zhong)點課程，不(bu)僅理論上(shang)能(neng)(neng)完(wan)成合格通過(guo)，而且在實踐動(dong)手上(shang)能(neng)(neng)結合理論。使自己在一(yi)定程度上(shang)提高(gao)動(dong)手創造(zao)能(neng)(neng)力(li)(li)和(he)邏輯(ji)思維能(neng)(neng)力(li)(li)。并在專業(ye)團隊協作(zuo)工作(zuo)中，學到溝(gou)通和(he)協調能(neng)(neng)力(li)(li)。加上(shang)深入專業(ye)課程的(de)(de)的(de)(de)同(tong)時不(bu)忘拓寬自己的(de)(de)知(zhi)識面(mian)，培養自己其他(ta)方面(mian)的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)。

　　身為(wei)班級(ji)干(gan)部(bu)的(de)我，在完(wan)成本職(zhi)工作(zuo)同時能(neng)很好地協助老師和其他班干(gan)部(bu)完(wan)成班級(ji)的(de)大(da)小事務，為(wei)管(guan)理好班級(ji)盡我力所能(neng)及。生(sheng)活上，作(zuo)為(wei)一(yi)位樂觀向上的(de)大(da)學生(sheng)，本人(ren)生(sheng)活儉樸，責任心強(qiang)，辦(ban)事沉穩，適(shi)應性強(qiang)，具有良好的(de)心理素(su)質(zhi)。興(xing)趣廣(guang)泛的(de)我，能(neng)與同學融(rong)成一(yi)片(pian)，能(neng)積極參(can)加各(ge)種(zhong)有益的(de)社會(hui)活動(dong)，踴躍(yue)參(can)加學校和班集體活動(dong)。

　　人(ren)(ren)(ren)生需要(yao)自己(ji)來(lai)建筑，不一(yi)樣的(de)方式就有(you)(you)不一(yi)樣的(de)人(ren)(ren)(ren)生。人(ren)(ren)(ren)生沒有(you)(you)彩排，每(mei)天都是現場直播！我相信，經過自己(ji)的(de)勤(qin)奮(fen)和(he)努力，一(yi)定能(neng)使我在將來(lai)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)中實(shi)現自己(ji)的(de)人(ren)(ren)(ren)生價值。想(xiang)(xiang)找(zhao)到(dao)人(ren)(ren)(ren)生目標，就要(yao)想(xiang)(xiang)先找(zhao)到(dao)一(yi)份適合(he)自己(ji)發(fa)展(zhan)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。我希望在物流行(xing)業(ye)有(you)(you)所發(fa)展(zhan)，從事自己(ji)喜歡的(de)行(xing)業(ye)。機會是要(yao)靠自己(ji)爭取的(de)，我不想(xiang)(xiang)放過一(yi)份適合(he)自己(ji)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。

　　本(ben)人性格活潑(po)開朗，待(dai)人熱情，真摯(zhi)，工(gong)作認真負責，積(ji)極主動(dong)，為人誠信，守信用。能(neng)夠(gou)比較快的適(shi)應新環境，也很容易與(yu)(yu)周圍人相處(chu)。具(ju)有團(tuan)隊(dui)合作精神，嚴謹的工(gong)作作風，會為公司利益著想，有較強的責任(ren)感與(yu)(yu)義務感。

　　性格開朗，大方，做事認真負責，能(neng)(neng)(neng)吃(chi)苦耐(nai)勞(lao)，勤(qin)奮刻苦。具(ju)備良好的(de)團(tuan)隊合作精神，扎(zha)實的(de)基本(ben)功，優秀(xiu)的(de)溝通能(neng)(neng)(neng)力和(he)自學能(neng)(neng)(neng)力，心(xin)理抗壓能(neng)(neng)(neng)力與穩(wen)定性較(jiao)好，具(ju)備較(jiao)強的(de)邏輯(ji)思維和(he)洞察(cha)判斷能(neng)(neng)(neng)力，能(neng)(neng)(neng)迅(xun)速適應各種(zhong)環境(jing)，并融(rong)合其中。

自我評價畢業學生【10篇】4

　　本(ben)人四年(nian)的(de)(de)(de)校園(yuan)生(sheng)活，使我(wo)(wo)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)綜合素(su)質、修養、為人處(chu)(chu)事能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)以(yi)及(ji)社(she)會交際(ji)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)等(deng)都有(you)了質的(de)(de)(de)飛躍(yue)；讓(rang)我(wo)(wo)更加懂得了除學(xue)(xue)習以(yi)外的(de)(de)(de)個(ge)人處(chu)(chu)事能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)和交際(ji)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)重要性和必要性。大(da)學(xue)(xue)生(sheng)活與(yu)社(she)會生(sheng)活是(shi)相互映射的(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)大(da)學(xue)(xue)階段的(de)(de)(de)個(ge)人綜合素(su)質與(yu)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)培(pei)養、提(ti)高(gao)，才是(shi)我(wo)(wo)們當代大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)主(zhu)題。在(zai)學(xue)(xue)習上，我(wo)(wo)對知識有(you)著(zhu)熱切地追求(qiu)，因此認真努力(li)(li)(li)地學(xue)(xue)好(hao)各門(men)學(xue)(xue)科是(shi)我(wo)(wo)對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)基本(ben)要求(qiu)。通過(guo)系(xi)統(tong)化、理(li)(li)論化的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，我(wo)(wo)學(xue)(xue)到了很多(duo)的(de)(de)(de)知識，現已較全面(mian)、系(xi)統(tong)地掌(zhang)握了本(ben)專業的(de)(de)(de)基礎、理(li)(li)論知識，具備了基本(ben)的(de)(de)(de)問題分(fen)析(xi)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)、判斷能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)及(ji)處(chu)(chu)理(li)(li)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)，并具有(you)著(zhu)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)應有(you)的(de)(de)(de)英語水平(ping)、計算(suan)機運用水平(ping)。同時(shi)也(ye)在(zai)努力(li)(li)(li)地拓展自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)知識面(mian)，培(pei)養自(zi)(zi)己(ji)其他(ta)方面(mian)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)。嚴(yan)謹的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風和端正的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習態(tai)度塑造了樸實、穩重、上進(jin)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)。

　　在(zai)工作上(shang)，我積極參(can)加各種社(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐工作，運用所學(xue)(xue)知識去(qu)完善自己的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)(shi)踐能力；堅守誠實(shi)(shi)(shi)守信(xin)的(de)(de)信(xin)條(tiao)，具有較強的(de)(de)工作責任心和社(she)會(hui)(hui)責任感，同(tong)時也(ye)有團隊合作精(jing)神。勤(qin)奮拼搏(bo)、刻(ke)苦好學(xue)(xue)，踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)地學(xue)(xue)習了所開(kai)的(de)(de)全(quan)部課程知識，并取得了優異(yi)成(cheng)績。

　　人(ren)生路途遙遠，在(zai)(zai)競爭激烈的當今社會，未來(lai)不乏荊棘(ji)叢林，只有扎實(shi)(shi)的專業知(zhi)識、過硬的實(shi)(shi)際運用能力和問題分析及(ji)處理能力，才能得以大展(zhan)宏圖。雖然自(zi)(zi)身也存在(zai)(zai)著一些不足之處，但在(zai)(zai)今后的工作中，我會不斷(duan)(duan)地去修整和完善(shan)自(zi)(zi)己。總之，在(zai)(zai)這(zhe)兩年(nian)的校園生涯(ya)和社會實(shi)(shi)踐生活中，我不斷(duan)(duan)的挑(tiao)戰自(zi)(zi)我、充實(shi)(shi)自(zi)(zi)己，為(wei)實(shi)(shi)現人(ren)生的價值(zhi)打下堅實(shi)(shi)的基礎。自(zi)(zi)信(xin)來(lai)于(yu)實(shi)(shi)力，我相信(xin)自(zi)(zi)己。

自我評價畢業學生【10篇】5

　　本人作為班(ban)長，我(wo)(wo)能(neng)以(yi)身(shen)作則，嚴于律己，在同學中樹(shu)立了好榜樣，并能(neng)團(tuan)結(jie)好班(ban)委，處理好班(ban)級(ji)的一切(qie)事務，是老師的得力(li)助手。高二年我(wo)(wo)們班(ban)被評為市優(you)秀班(ban)級(ji)，這(zhe)是全班(ban)同學共同努力(li)的結(jie)果，我(wo)(wo)為能(neng)生(sheng)活在這(zhe)樣一個班(ban)級(ji)而自豪。三年來，我(wo)(wo)在組織能(neng)力(li)、語言表達(da)能(neng)力(li)有(you)了長足的進步(bu)。xx年被評為市優(you)秀學生(sheng)干部，高三年被評為校(xiao)三好生(sheng)。

　　學習(xi)(xi)上，我有較強的(de)自學能力(li)，勤于鉆研，肯(ken)思(si)考，合理安排好學習(xi)(xi)時(shi)間，理解(jie)能力(li)強，思(si)維敏捷，對問題有獨到(dao)的(de)見解(jie)。學習(xi)(xi)中摸索(suo)出一套符合自己的(de)學習(xi)(xi)方(fang)法，腳踏(ta)實(shi)地，循(xun)序漸進，精(jing)益求精(jing)，學習(xi)(xi)效(xiao)率高。三年來學習(xi)(xi)成績(ji)優(you)異，半期考、期考等重(zhong)大考試均居年段第一。

自我評價畢業學生【10篇】6

　　在校期間，本人一直(zhi)勤奮學(xue)(xue)習(xi)(xi)，刻苦鉆研，通過系統(tong)地(di)學(xue)(xue)習(xi)(xi)掌(zhang)握較為扎實的(de)(de)基礎知識。由于(yu)有良好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)作風和明確(que)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)目(mu)標(biao)，曾(ceng)獲得(de)優秀xx、三好學(xue)(xue)生等(deng)榮(rong)譽(yu)，得(de)到(dao)了(le)老師及同學(xue)(xue)們的(de)(de)肯定，樹立了(le)良好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)榜樣。

　　在課余(yu)時間(jian)，本人積極參加(jia)體育鍛煉，增強身體素(su)質(zhi)，也熱愛(ai)勞動，積極參加(jia)學校開展(zhan)的(de)各項文(wen)體活(huo)動，參加(jia)社會實踐，繼承(cheng)和發揚(yang)了艱苦(ku)奮斗的(de)精神，也參加(jia)了校文(wen)學社和書(shu)法協會，豐富了課余(yu)生活(huo)，使自己在各方面都得到了相應的(de)提(ti)高。

自我評價畢業學生【10篇】7

　　本人(ren)堅持奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。五年的求學(xue)(xue)生(sheng)活(huo)中(zhong)，我充分認(ren)識到(dao)助人(ren)為樂和(he)團隊精神的重(zhong)要(yao)意義，當我遇(yu)到(dao)困難感到(dao)迷茫無(wu)助時，是(shi)老(lao)師(shi)和(he)同(tong)學(xue)(xue)用真誠和(he)耐心(xin)，幫助指導(dao)我走出困境；我也在盡自己所能地去幫助其他遇(yu)到(dao)困難的同(tong)學(xue)(xue)和(he)朋友，一個人(ren)的力量是(shi)絕對有(you)(you)限，但所有(you)(you)的人(ren)凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是(shi)無(wu)限巨大，我相信這(zhe)種精神和(he)力量對我即將真正踏入(ru)的社會生(sheng)活(huo)，甚至整個一生(sheng)來(lai)說(shuo)都有(you)(you)其非(fei)同(tong)小可的意義。

　　學習方面：進入大學后(hou)，我(wo)努力認(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)學習專(zhuan)業(ye)(ye)知識，對(dui)本(ben)專(zhuan)業(ye)(ye)一(yi)絲(si)不(bu)茍，由于所學的(de)(de)是中醫學專(zhuan)業(ye)(ye)，這就不(bu)僅(jin)要求我(wo)們要有扎(zha)實的(de)(de)理(li)論(lun)基礎，更要求我(wo)要有過硬(ying)的(de)(de)臨(lin)床(chuang)實踐能力。起(qi)初，我(wo)對(dui)這樣的(de)(de)'學習轉(zhuan)變有些難以(yi)適應(ying)，所以(yi)成績并非理(li)想，在反思與總結后(hou)，我(wo)意識到(dao)我(wo)不(bu)僅(jin)要對(dui)課堂上(shang)所講(jiang)的(de)(de)知識認(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)記憶，更重(zhong)要的(de)(de)是要將它真(zhen)(zhen)(zhen)正靈(ling)活運用起(qi)來，而我(wo)不(bu)僅(jin)要鍛煉自己獨立思考，更重(zhong)要的(de)(de)是要多多交流與積累臨(lin)床(chuang)經驗。

　　所以我(wo)覺得自己五(wu)年的(de)(de)求學時光不但是(shi)(shi)對知識的(de)(de)學習與積累(lei)更(geng)重要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)對心智和人生的(de)(de)學習與鍛(duan)煉，而我(wo)所學到(dao)的(de)(de)一切(qie)都將使我(wo)受益終生。

自我評價畢業學生【10篇】8

　　本人在(zai)大學期間取得(de)了國家英(ying)語等級(ji)考試四級(ji)證(zheng)書，計算機(ji)一級(ji)證(zheng)書，公共關系(xi)資(zi)格證(zheng)書等。在(zai)當今這(zhe)個快(kuai)速發展的(de)(de)(de)信息時代，我們只有不斷汲取新(xin)知(zhi)識，才不會落(luo)伍。生活上(shang)，我崇(chong)尚質樸的(de)(de)(de)生活，并養成良好的(de)(de)(de)生活習慣和正(zheng)派的(de)(de)(de)作風。我努力充實(shi)自己使自己成為一名優秀的(de)(de)(de)畢業生。

　　我(wo)(wo)的(de)特(te)點是(shi)(shi)(shi)：誠實守信，熱心待人，勇(yong)于(yu)(yu)挑戰自我(wo)(wo)。為人處世上(shang)，我(wo)(wo)堅持嚴(yan)于(yu)(yu)律己，寬以待人。若要(yao)人敬己，先要(yao)己敬人，良(liang)好的(de)人際關系正是(shi)(shi)(shi)建立(li)在理解與溝通基礎之(zhi)上(shang)的(de)。同時作為一名即將(jiang)畢(bi)業的(de)大學生，我(wo)(wo)所擁有的(de)是(shi)(shi)(shi)年輕(qing)和知識，使(shi)我(wo)(wo)不畏困(kun)難，善于(yu)(yu)思考(kao)，但年輕(qing)也意味著閱歷淺，更需要(yao)虛(xu)心向學。

　　在以后(hou)的生活中，我會繼(ji)續發(fa)揚不怕艱難(nan)困苦的精神，努力做(zuo)好自己，提高自己的綜(zong)合能力，面對未(wei)來我充滿信心。

自我評價畢業學生【10篇】9

　　本人(ren)五年中，我讀了一些名著和幾本完善人(ren)格(ge)的(de)(de)(de)書(shu)，對自己(ji)有所(suo)幫(bang)助，越來越認(ren)識到(dao)品(pin)行對一個(ge)人(ren)來說是(shi)(shi)多么(me)的(de)(de)(de)重(zhong)要，關系到(dao)是(shi)(shi)否能形成正確的(de)(de)(de)人(ren)生觀(guan)世界觀(guan)。所(suo)以無(wu)論(lun)在(zai)什么(me)情(qing)況下(xia)，我都以品(pin)德(de)(de)至(zhi)上來要求自己(ji)。無(wu)論(lun)何時(shi)(shi)何地我都奉行嚴于律己(ji)的(de)(de)(de)信條，并(bing)切實的(de)(de)(de)遵(zun)行它。平時(shi)(shi)友(you)愛同(tong)學(xue)，尊師重(zhong)道，樂于助人(ren)。以前只是(shi)(shi)覺得幫(bang)助別人(ren)感到(dao)很(hen)(hen)開心，是(shi)(shi)一種傳(chuan)統美德(de)(de)。現(xian)在(zai)我理解(jie)了，樂于助人(ren)不(bu)僅能鑄造高尚的(de)(de)(de)品(pin)德(de)(de)，而且自身也(ye)會得到(dao)很(hen)(hen)多利益，幫(bang)助別人(ren)的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)也(ye)是(shi)(shi)在(zai)幫(bang)助自己(ji)。

　　回顧(gu)五年，我(wo)(wo)(wo)很高興能在同學有(you)困(kun)難(nan)的時(shi)(shi)候曾經幫(bang)(bang)助(zhu)過(guo)他們，相對(dui)的，在我(wo)(wo)(wo)有(you)困(kun)難(nan)時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的同學們也無私的伸出了援助(zhu)之手(shou)。對(dui)于老師，我(wo)(wo)(wo)一向是十分(fen)敬重的，因為他們在我(wo)(wo)(wo)彷徨的時(shi)(shi)候指導幫(bang)(bang)助(zhu)我(wo)(wo)(wo)。如果沒有(you)老師的幫(bang)(bang)助(zhu)，我(wo)(wo)(wo)可能將不知道何去何從。

　　社(she)會(hui)實踐(jian)能(neng)力有了(le)很大提高。大專五年(nian)中，我參加了(le)不少的(de)校(xiao)內活動和做(zuo)過一(yi)些社(she)會(hui)實踐(jian)。參加校(xiao)內的(de)活動可以(yi)認(ren)識到更多的(de)同學(xue)(xue)，也就增加了(le)與其他同學(xue)(xue)交流(liu)和向其學(xue)(xue)習的(de)機(ji)會(hui)，鍛煉了(le)自己的(de)交際能(neng)力，學(xue)(xue)到別人的(de)長處，認(ren)清自己的(de)短處。

自我評價畢業學生【10篇】10

　　本人積極要求進步，思想覺悟(wu)高，愛憎(zeng)分明(ming)，踴躍參(can)加各項(xiang)社會公(gong)益活動(dong)，主動(dong)投入(ru)捐款(kuan)救災(zai)行列，用微薄的力量，表達(da)自己的愛心，做一(yi)個文明(ming)市民(min)。

　　在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上，我有(you)刻苦鉆研的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)精神，學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)態度端正(zheng)，目的(de)明確，專心上課并(bing)(bing)做好筆記，注重理解和掌(zhang)握，強化練習(xi)(xi)，學(xue)(xue)(xue)會(hui)分(fen)類歸納，不斷總(zong)結(jie)，摸索(suo)出適合(he)自(zi)己的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，養成良好的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)。在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中知(zhi)(zhi)難而進，敢于正(zheng)視(shi)自(zi)己的(de)弱點并(bing)(bing)及時糾正(zheng)，同時我也積(ji)極參(can)加社會(hui)實踐，將書本(ben)知(zhi)(zhi)識(shi)與(yu)實踐知(zhi)(zhi)識(shi)相結(jie)合(he)，使自(zi)己有(you)適應社會(hui)的(de)能(neng)力(li)，應變能(neng)力(li)有(you)進一步提高。在(zai)(zai)課余(yu)時間(jian)里，我喜歡博(bo)覽群書，開(kai)拓視(shi)野，增長知(zhi)(zhi)識(shi)，不斷充實自(zi)己。還利(li)用假(jia)期參(can)加電腦(nao)培訓，并(bing)(bing)取得(de)結(jie)業證(zheng)書，高三(san)年(nian)被評為校級三(san)好生(sheng)。

　　生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉(jian)節約，生活獨立性較強。熱(re)愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級(ji)交給的任務都能認真及時完成。

　　我的興趣廣泛(fan)，愛好體育、繪畫等，積極參加各類(lei)體育競賽，達到(dao)國家規定的體育鍛(duan)煉標準。

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