評價老師的話
1、輝老師作為我們(men)信號與系統的授(shou)課(ke)教師，對工作認真負責，此時(shi)一絲不茍，對學生(sheng)因材施(shi)教，使我們(men)對信號系統這門課(ke)產生(sheng)了濃厚(hou)的興趣。
2、老(lao)師(shi)治學嚴謹(jin)，要(yao)求(qiu)嚴格，能(neng)深(shen)入了(le)解學生(sheng)的學習(xi)和生(sheng)活狀況(kuang)，循循善誘，平易(yi)(yi)近人；注意(yi)啟(qi)發和調動學生(sheng)的積極性，課(ke)堂(tang)氣氛較為活躍；上課(ke)例題(ti)豐富，不(bu)厭(yan)其煩，細心講解，使學生(sheng)有所收(shou)獲；半數認(ren)真(zhen)工整，批改作業認(ren)真(zhen)及時并(bing)注意(yi)講解學生(sheng)易(yi)(yi)犯錯誤；最重要(yao)的是(shi)，段(duan)(duan)老(lao)師(shi)能(neng)虛心并(bing)廣泛聽取學生(sheng)的意(yi)見和反饋信息，做到及時修正和調整自己的教(jiao)學。總(zong)之，段(duan)(duan)老(lao)師(shi)是(shi)一個不(bu)可多(duo)得的好教(jiao)師(shi)。
3、李老師對學生課堂作業的批改總結認真，能(neng)及時，準確(que)的發現同學們存在的問(wen)題并(bing)認真講(jiang)解(jie)，解(jie)決問(wen)題。
4、老師(shi)對學(xue)生(sheng)課堂作業的批改總(zong)結(jie)認真，能及時，準確的發現同學(xue)們存(cun)在的問題并認真講解(jie)，解(jie)決問題。
5、李輝老師(shi)擔任(ren)課(ke)程教師(shi)，認真(zhen)負責，有很強的敬(jing)業精神，和藹可親(qin)，幽默(mo)風趣，課(ke)堂氣氛十分活躍，講課(ke)有特色，很受學生歡迎。
6、老(lao)師上課(ke)(ke)詼諧有(you)(you)趣，他善(shan)于(yu)用凝練的語(yu)言將復(fu)雜難于(yu)理解的過程公式(shi)清晰(xi)、明確的表(biao)達出來。講(jiang)課(ke)(ke)內容緊(jin)湊、豐富(fu)，并附(fu)有(you)(you)大量(liang)例題(ti)和(he)練習題(ti)，十分有(you)(you)利于(yu)同學們在較短時間內掌握課(ke)(ke)堂(tang)內容。
7、最(zui)開始，老(lao)師(shi)(shi)授課速度有些快，但是(shi)，后(hou)來學(xue)生提建(jian)議(yi)給(gei)老(lao)師(shi)(shi)，老(lao)師(shi)(shi)欣然接受(shou)并調整(zheng)了授課速度。所以，總體感覺此(ci)刻城段(duan)老(lao)師(shi)(shi)講得很好(hao)。
8、這學期，我的孩(hai)子(zi)成績有進步，你有能力把(ba)我的孩(hai)子(zi)教得更好，我們(men)做(zuo)家長的相(xiang)信你，孩(hai)子(zi)交到你手中，我很(hen)放心。
9、該同(tong)志(zhi)積(ji)極(ji)參(can)加校(xiao)(xiao)本教(jiao)研(yan)及校(xiao)(xiao)本培訓，多(duo)次(ci)承(cheng)擔(dan)學校(xiao)(xiao)的公開課，很(hen)注重教(jiao)學反思，就是一位上(shang)進心強的教(jiao)師(shi)。在這一年里成長很(hen)快。
10、老(lao)師在生(sheng)活工作中給人的感(gan)覺就(jiu)是生(sheng)活樸素(su)，工作認真負責，就(jiu)是一位十分稱職(zhi)的老(lao)師！
11、老(lao)師教學(xue)(xue)(xue)認真，課堂效率高(gao)，授課內容(rong)詳細，我們學(xue)(xue)(xue)生大部分都能跟著老(lao)師思路學(xue)(xue)(xue)習(xi)，氣(qi)氛活(huo)躍，整節課學(xue)(xue)(xue)下來有收獲、欣喜，使人(ren)對此門課程興趣濃(nong)厚。
12、你的課堂(tang)氣氛民(min)主，活躍，學生學習有興趣，參與面試，能愉快地學習，思考，交(jiao)流。
13、在(zai)你的教育下，孩(hai)子的作文水平提高(gao)了(le)，此時(shi)給我和孩(hai)子卸下了(le)一個沉重的包袱，我和孩(hai)子永(yong)遠(yuan)感謝(xie)你。
14、你不(bu)時(shi)生(sheng)動講課，風趣的(de)比喻(yu)，細心負(fu)責的(de)工作使我的(de)女兒的(de)語文水平有了一個(ge)提升，成績(ji)有所(suo)提高，感謝(xie)你。
15、一開(kai)始這門課的(de)時候確實被(bei)教材的(de)厚度嚇了(le)一跳(tiao)，雖然(ran)現(xian)在已在老師的(de)提綱挈領下掌(zhang)握了(le)重點，仍然(ran)對(dui)自(zi)己(ji)不是很有自(zi)信。我(wo)認為電(dian)子化(hua)教學(xue)是一種很好(hao)的(de)方式(shi)，它(ta)把教材變薄(bo)了(le)，把精華的(de)東(dong)西展現(xian)在我(wo)們(men)面前(qian)，使(shi)大家的(de)學(xue)習和復習更有針對(dui)性(xing)，也增強了(le)大家學(xue)好(hao)這門課的(de)信心。感謝老師在百忙之中作出(chu)了(le)精美的(de)課件，它(ta)對(dui)我(wo)們(men)學(xue)習的(de)幫助非(fei)常大。
16、老師對待教學認真負責(ze)，語言(yan)生動，條理(li)清晰，舉例(li)充分恰當，對待學生嚴格要(yao)求，能夠鼓(gu)勵學生踴(yong)躍發言(yan)，使課堂氣(qi)氛(fen)比較(jiao)積極熱(re)烈。
17、課堂內容充(chong)實，簡單明(ming)了(le)，使學生能夠輕輕松松掌握知識。
18、老(lao)師(shi)組織習(xi)題(ti)(ti)課，使(shi)同(tong)學們在作業中的疑(yi)難(nan)問(wen)題(ti)(ti)在課堂上(shang)得(de)以解決；老(lao)師(shi)理(li)論聯系(xi)實(shi)際，課上(shang)穿插實(shi)際問(wen)題(ti)(ti)，使(shi)同(tong)學們對自己所(suo)學專業有初(chu)步了解，為今后學習(xi)打(da)下基礎。
19、老(lao)師答疑認真，對同(tong)學們提出的問題能(neng)夠(gou)詳(xiang)盡的解答，態度和藹，十(shi)分有耐心，深得學生(sheng)好評。
20、老師上課有時非(fei)常(chang)幽默，有時非(fei)常(chang)嚴格，不過還就是(shi)非(fei)常(chang)有教授(shou)風度的，不妨自(zi)己來聽(ting)聽(ting)嘛！大家很崇拜他哦！
21、教(jiao)學(xue)內容豐富有(you)(you)效，教(jiao)學(xue)過程中尊重學(xue)生，有(you)(you)時還有(you)(you)些洋幽默，很受同學(xue)歡(huan)迎。
22、老師(shi)教學(xue)的(de)另一個特點師(shi)風趣，它能用(yong)日(ri)常生活(huo)中的(de)簡單例子來解釋說(shuo)明課(ke)程(cheng)中的(de)一些專有名詞(ci)和概念，使課(ke)堂氣(qi)氛活(huo)躍課(ke)程(cheng)簡單易學(xue)。
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