小學語文評語大全

　　在日常(chang)學習、工作抑或是(shi)生(sheng)活中，大家最不陌生(sheng)的(de)就是(shi)評(ping)(ping)語(yu)了(le)吧，評(ping)(ping)語(yu)于(yu)細(xi)微之(zhi)處肯定被評(ping)(ping)價(jia)對象(xiang)的(de)進(jin)步，鼓勵(li)其自信。那什么(me)樣(yang)的(de)評(ping)(ping)語(yu)才(cai)好的(de)評(ping)(ping)語(yu)呢？以下(xia)是(shi)小編(bian)精(jing)心整(zheng)理(li)的(de)小學語(yu)文評(ping)(ping)語(yu)，歡(huan)迎(ying)閱讀，希望大家能夠喜歡(huan)。

　　小學語文評語1

　　1、你是(shi)一(yi)個很(hen)有(you)上進(jin)心的(de)孩子(zi)，關心集體(ti)，樂(le)于助人(ren)，熱愛勞動，學(xue)習(xi)態度(du)端正，課堂(tang)上舉(ju)手很(hen)積極，作業也認認真(zhen)真(zhen)，學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)優秀。你很(hen)講究個人(ren)衛生。希望你繼(ji)續保持(chi)好的(de)學(xue)習(xi)態度(du)，在書寫(xie)方面(mian)再(zai)下功夫，爭(zheng)取更大的(de)進(jin)步！同(tong)時不滿足課內知識的(de)學(xue)習(xi)。

　　2、你(ni)是(shi)(shi)個性格極其(qi)內向的(de)孩子。你(ni)并(bing)不比(bi)別人差，只因你(ni)老是(shi)(shi)閉著嘴不說(shuo)話。為什么(me)總(zong)是(shi)(shi)那么(me)膽小？缺乏自信(xin)，你(ni)已失掉了不少成功的(de)機會。老師希望你(ni)以(yi)后大膽些(xie)，主動些(xie)，你(ni)會進步的(de)，能做(zuo)到嗎？

　　3、你(ni)性情溫和、言(yan)語(yu)不(bu)多，但(dan)待人誠懇、禮貌。你(ni)愛(ai)好文藝，你(ni)在班(ban)會課(ke)(ke)上(shang)(shang)的(de)(de)表演唱(chang)吸引(yin)了所有(you)同學的(de)(de)目(mu)光！你(ni)很遵守(shou)紀律，但(dan)課(ke)(ke)堂上(shang)(shang)卻總是沉默不(bu)語(yu)，其(qi)實沒有(you)人天生就有(you)良好的(de)(de)口才(cai)，關鍵還是看你(ni)會不(bu)會抓(zhua)住課(ke)(ke)堂上(shang)(shang)的(de)(de)每一個機會。你(ni)思想(xiang)健康，學習(xi)渴望進(jin)(jin)(jin)步，但(dan)還缺(que)乏刻苦鉆(zhan)研精神(shen)、缺(que)乏正(zheng)確有(you)效的(de)(de)學習(xi)方法，所以學習(xi)成績進(jin)(jin)(jin)步不(bu)大，愿你(ni)振作(zuo)起來，增(zeng)強信心(xin)，永不(bu)厭倦、永遠進(jin)(jin)(jin)取(qu)！

　　4、老師(shi)驚喜地發現，以前的(de)“小花貓(mao)”不見了，現在的(de)你(ni)(ni)也開始講(jiang)衛生了。你(ni)(ni)瞧(qiao)，即使(shi)很多同學對你(ni)(ni)有(you)意見，但老師(shi)還是(shi)(shi)(shi)能(neng)在你(ni)(ni)身上發現優點(dian)，說明(ming)你(ni)(ni)也是(shi)(shi)(shi)個可愛(ai)的(de)孩(hai)子(zi)。老師(shi)給你(ni)(ni)一(yi)個方法來(lai)改(gai)掉你(ni)(ni)身上的(de)缺(que)點(dian)好(hao)嗎(ma)？那就(jiu)是(shi)(shi)(shi)：認真(zhen)。認真(zhen)完(wan)成作業、認真(zhen)聽講(jiang)、認真(zhen)思考，按照老師(shi)的(de)方法去做吧！你(ni)(ni)一(yi)定會成功，老師(shi)相信、支持你(ni)(ni)。

　　5、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個聰(cong)明、可愛的(de)(de)男孩。你(ni)(ni)有(you)(you)很強的(de)(de)自尊(zun)心(xin)，想學好(hao)每一(yi)科。但是(shi)常常一(yi)曝十寒(han)，最(zui)終取得的(de)(de)成績不是(shi)很理想。你(ni)(ni)也是(shi)一(yi)個喜(xi)歡做夢的(de)(de)男孩！你(ni)(ni)寫作文有(you)(you)新詞新句(ju)出(chu)現。這讓老師很開心(xin)！近段時間你(ni)(ni)的(de)(de).進(jin)步與(yu)違紀(ji)幾乎同等。又讓老師有(you)(you)些頭痛！但我相信(xin)你(ni)(ni)不是(shi)有(you)(you)意的(de)(de)，是(shi)因為你(ni)(ni)是(shi)我們(men)班上年齡最(zui)小(xiao)的(de)(de)，還(huan)(huan)沒(mei)有(you)(you)長大。看來(lai)你(ni)(ni)要打敗你(ni)(ni)這個“小(xiao)我”還(huan)(huan)需繼續努力(li)！相信(xin)懂(dong)事的(de)(de)你(ni)(ni)成績會讓人大吃一(yi)驚的(de)(de)。老師盼望你(ni)(ni)快(kuai)快(kuai)長大！否則你(ni)(ni)對不起(qi)日夜(ye)為你(ni)(ni)操勞的(de)(de)母親的(de)(de)！

　　6、你(ni)是位聰明的孩(hai)子，一(yi)定明白這(zhe)句話吧(ba)(ba)！“天下無難(nan)事，只(zhi)怕(pa)有心(xin)人”。只(zhi)要你(ni)肯用功，上課專心(xin)聽講，認真思考(kao)，勇敢舉手(shou)發言，有錯及時改正(zheng)，不(bu)懂就問，相信你(ni)會進(jin)步得更大，趕快行動吧(ba)(ba)！

　　7、其實你是(shi)一個讓人(ren)喜歡的(de)孩子(zi)，你的(de)腦子(zi)不(bu)比別人(ren)笨，有時發言老師(shi)也很喜歡聽，你認真(zhen)寫(xie)字，寫(xie)出(chu)來的(de)字還是(shi)不(bu)錯的(de)可是(shi)腦子(zi)里只想著快點寫(xie)完就可以玩了，結(jie)果字寫(xie)得(de)潦潦草草，老師(shi)看到你做的(de)作(zuo)業就會頭痛(tong)，老師(shi)相信你會認真(zhen)做的(de)，你數(shu)學成績不(bu)錯，假如語文和(he)數(shu)學都認真(zhen)學了，你將變得(de)更聰明起來。

　　8、課(ke)間(jian)，老(lao)師(shi)總(zong)是(shi)(shi)看(kan)見(jian)你(ni)(ni)(ni)活躍在(zai)操場上，只要你(ni)(ni)(ni)喜歡(huan)做(zuo)的都有做(zuo)了，課(ke)上，你(ni)(ni)(ni)卻不善(shan)多(duo)言，顯得那(nei)樣內向，沉默，老(lao)師(shi)發現你(ni)(ni)(ni)很喜歡(huan)跟別人爭先，假如(ru)在(zai)學習上有那(nei)股勁兒那(nei)多(duo)好啊！老(lao)師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)今后不管做(zuo)什么事(shi)，都要動(dong)腦筋想一(yi)想，是(shi)(shi)該(gai)做(zuo)，還是(shi)(shi)不該(gai)做(zuo)，還希(xi)望你(ni)(ni)(ni)做(zuo)一(yi)個(ge)誠實的孩子。

　　9、你很關心集體，班級(ji)里的事總是(shi)搶著干(gan)，值(zhi)日(ri)工作非常負(fu)責，拖地倒(dao)垃圾樣(yang)(yang)樣(yang)(yang)干(gan)，做(zuo)事不(bu)(bu)比別(bie)人(ren)的小朋友能(neng)干(gan)，不(bu)(bu)知(zhi)為(wei)什(shen)么你就是(shi)不(bu)(bu)認真學(xue)習(xi)，語(yu)文作業雖然做(zuo)了，可是(shi)字也默來出(chu)來，不(bu)(bu)知(zhi)怎么回事？假如(ru)學(xue)習(xi)跟勞動那樣(yang)(yang)起(qi)勁，你也會(hui)學(xue)到很多知(zhi)識，老(lao)師希(xi)望你努力學(xue)習(xi)。

　　10、你(ni)活潑勇敢，聰明(ming)大方，還寫了(le)一(yi)(yi)手蠻(man)帥氣的(de)(de)(de)(de)字……看，我一(yi)(yi)連串說(shuo)出你(ni)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)么(me)多(duo)優點(dian)，可見你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)相(xiang)當不(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)。但是(shi)你(ni)要學會約束(shu)自(zi)己，在(zai)集(ji)體(ti)(ti)中生(sheng)活，只圖(tu)自(zi)己快樂怎么(me)行呢(ni)？你(ni)就像一(yi)(yi)滴(di)水(shui)珠(zhu)，只有流(liu)到(dao)集(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)海洋中去，才能永不(bu)干涸(he)。好孩(hai)子(zi)，你(ni)那么(me)聰明(ming)，如果把更多(duo)的(de)(de)(de)(de)心思用到(dao)學習上去，誰也比不(bu)上你(ni)。老師知(zhi)道你(ni)不(bu)是(shi)故意欺負同學，可這(zhe)也不(bu)應該(gai)呀。同學之間就像兄弟(di)姐妹(mei)一(yi)(yi)樣，你(ni)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種(zhong)表現既(ji)影(ying)響(xiang)了(le)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)進步提高，也影(ying)響(xiang)了(le)個(ge)人(ren)和集(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)關系(xi)。你(ni)是(shi)個(ge)懂事的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，老師知(zhi)道，你(ni)一(yi)(yi)定會明(ming)白我的(de)(de)(de)(de)意思的(de)(de)(de)(de)，對(dui)嗎？

　　11、你總是輕(qing)(qing)(qing)輕(qing)(qing)(qing)地回(hui)答，輕(qing)(qing)(qing)輕(qing)(qing)(qing)地問候(hou)，悄悄地學(xue)習(xi)，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕(qing)(qing)(qing)輕(qing)(qing)(qing)地舉起(qi)你的(de)右手(shou)，流利地回(hui)答老師的(de)提問；哪一天你也跑在班級的(de)最(zui)前面！到(dao)時候(hou)，同學(xue)們和老師會為見(jian)到(dao)一個不一樣的(de)你而高興。

　　12、你(ni)(ni)(ni)是個(ge)聰明機靈而又活潑的孩(hai)子，班里的活動常因有你(ni)(ni)(ni)的參與而增添(tian)了不少歡快的氣氛。如果你(ni)(ni)(ni)能悄地(di)拿(na)起筆，輕輕地(di)翻(fan)開課(ke)本，認(ren)真地(di)寫出一個(ge)個(ge)答案；如果你(ni)(ni)(ni)能鼓(gu)起勇氣，堅(jian)定(ding)信念，你(ni)(ni)(ni)將(jiang)會跑(pao)在大家(jia)的前頭。

　　13、學習(xi)(xi)目標明確，態度端正，成績良(liang)好。尊敬師(shi)長，團結(jie)同(tong)(tong)學，遵守校規(gui)校紀，能積極參(can)加(jia)班級活動(dong)。理科較強，語(yu)文英語(yu)稍(shao)弱，望加(jia)大跛腿學科的(de)學習(xi)(xi)力(li)度，使各(ge)科成績均衡發展，我(wo)堅信：以你的(de)智力(li)水平，遠沒(mei)有達(da)到你應達(da)到的(de)目標，只(zhi)要你真正地全(quan)力(li)以赴，刻苦學習(xi)(xi)，必將有一(yi)個全(quan)新展現在老師(shi)和同(tong)(tong)學面前。我(wo)期(qi)待這一(yi)天！

　　14、元旦晚會(hui)上你與室友們的(de)(de)精彩表演給老師和(he)同學你留下了深(shen)刻的(de)(de)印象；我(wo)喜歡聽你們合唱《奔(ben)(ben)跑》的(de)(de)聲音，更欣賞你們全力奔(ben)(ben)跑的(de)(de)學習狀態。期(qi)中期(qi)末連續(xu)兩(liang)次較大(da)幅度地進(jin)步必將(jiang)激起(qi)你繼續(xu)刻苦學習，不斷前進(jin)的(de)(de)斗(dou)志，我(wo)想(xiang)信：世(shi)上無難(nan)事，只怕(pa)有(you)心人。

　　15、尊(zun)敬師(shi)長(chang)，團(tuan)結同學，尊(zun)敬校(xiao)規校(xiao)紀。學習目標較明確，能認真聽課，課后也能針對不(bu)懂的(de)問題提問，但總(zong)體(ti)上來說，競爭意(yi)識不(bu)夠強(qiang)，還沒有(you)一種強(qiang)烈的(de)時(shi)間緊(jin)迫(po)感，給(gei)人一種不(bu)慌不(bu)忙的(de)感覺，從而導致(zhi)學習難以有(you)明顯的(de)進步。我(wo)想在新學期里，一定要總(zong)結經驗(yan)，揚長(chang)避短，認真探究適合自已的(de)學習方法，提高效率，必(bi)有(you)所(suo)獲。

　　小學語文評語2

　　1、從期(qi)中(zhong)期(qi)末成績對比(bi)分(fen)析可(ke)見，本(ben)期(qi)后期(qi)你進(jin)步非常(chang)快，各科成績比(bi)較均衡，發展勢力頭喜人，讓班主任為你感到(dao)(dao)高(gao)興(xing)，你可(ke)以感到(dao)(dao)自(zi)豪(hao)，但不能自(zi)滿(man)，須(xu)知競爭是強烈的(de)，稍不留神，便(bian)有落后的(de)危險。尊(zun)敬師長，團結同學，遵守(shou)校規校紀(ji)。望繼續努力，向更高(gao)目標(biao)邁進(jin)！

　　2、你聰穎的(de)(de)頭腦、開朗的(de)(de)性(xing)格、動(dong)聽(ting)的(de)(de)歌聲給老師留下了深(shen)刻的(de)(de)印(yin)象。尊(zun)敬師長，團結同學(xue)，能(neng)積極(ji)參(can)加班級(ji)活(huo)動(dong)。學(xue)習(xi)(xi)目標尚(shang)明確，學(xue)習(xi)(xi)態度比較端正，學(xue)習(xi)(xi)成績中游(you)。從期末成績來(lai)看，語(yu)文英(ying)語(yu)拖了你的(de)(de)后(hou)腿，望認真分析(xi)原因，針對性(xing)地解決問題，力爭在下學(xue)習(xi)(xi)卷土重來(lai)。

　　3、尊(zun)敬師長，團結(jie)(jie)同學，遵守(shou)校(xiao)規校(xiao)紀。期(qi)(qi)末考(kao)試(shi)的(de)失利(li)對你來說是一(yi)個總結(jie)(jie)經驗的(de)好機(ji)會，期(qi)(qi)中考(kao)試(shi)的(de)數(shu)理第一(yi)為你的(de)語英填補了(le)一(yi)部分空白，而期(qi)(qi)末的(de)失利(li)主要(yao)體現在數(shu)學和物理兩科(ke)，再加上其它的(de)文科(ke)跛腿(tui)，從而導致當(dang)前的(de)結(jie)(jie)果，利(li)用寒假認真總結(jie)(jie)，力(li)爭開學初的(de)入學考(kao)試(shi)再打翻(fan)身仗。

　　4、尊敬師長(chang)，團結同學(xue)，遵(zun)守校(xiao)(xiao)規(gui)校(xiao)(xiao)紀(ji)，雖然言(yan)語不多(duo)，對很多(duo)問題有(you)深刻的認識(shi)，個頭不高(gao)，但籃球技術不錯。學(xue)習目標(biao)明確，態(tai)度較端(duan)正，也許是學(xue)習基礎(chu)可方法的原因，本期學(xue)習成績沒有(you)大的進步，望認真總結經驗教訓，揚長(chang)避短，力爭在下學(xue)期有(you)較大的突破。

　　5、坦率地說(shuo)(shuo)：陳曉，你有(you)著很(hen)多(duo)(duo)優點(dian)，對老師很(hen)尊敬，同學(xue)(xue)關(guan)系融洽，也能(neng)接受老師對你的指教，學(xue)(xue)習(xi)目(mu)標也很(hen)明確(que)，但本(ben)期積(ji)累的問題也較(jiao)多(duo)(duo)，主要(yao)反映在不能(neng)專心聽講，因而導致(zhi)課(ke)后(hou)問題很(hen)多(duo)(duo)，雖然你也能(neng)主動提問，但比起課(ke)堂(tang)中的知識(shi)來說(shuo)(shuo)，僅僅是(shi)芝麻與西瓜的關(guan)系。還(huan)有(you)一年半的學(xue)(xue)習(xi)時(shi)間(jian)了(le)，珍惜它。具體地說(shuo)(shuo)就是(shi)要(yao)珍惜上課(ke)時(shi)間(jian)和自習(xi)時(shi)間(jian)，必有(you)所獲。

　　6、你的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習狀態是(shi)其它(ta)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)榜(bang)樣，然成(cheng)績不能明顯提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)是(shi)困繞你和(he)班主任(ren)的(de)一(yi)個重要(yao)問題，我想學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習除(chu)了苦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，更需(xu)(xu)要(yao)巧學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，如學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會歸納、整理、分類、總結、舉一(yi)反三，當然，與基(ji)礎(chu)相關的(de)問題，則需(xu)(xu)要(yao)及時提(ti)(ti)(ti)問解決以提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習效率。尊敬師長，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，積極參加班級活動，元旦(dan)晚會上你與室友(you)們的(de)精彩(cai)表演給老師和(he)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)你留下了深刻的(de)印象。望在新(xin)的(de)一(yi)年里，加大對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方法的(de)思考與總結，努力提(ti)(ti)(ti)高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績。

　　7、期(qi)末考試的大輻(fu)度(du)進(jin)(jin)步讓(rang)班主任既為(wei)你(ni)(ni)高興，又為(wei)你(ni)(ni)惋惜(xi)：高興的是你(ni)(ni)以班級名的成績(ji)進(jin)(jin)入(ru)年級名；惋惜(xi)的是你(ni)(ni)本可(ke)以有(you)更大的進(jin)(jin)步，但由于你(ni)(ni)我(wo)(wo)都知道的原因導致了你(ni)(ni)的學習時間及心態(tai)受到很大的影響。我(wo)(wo)想只要(yao)你(ni)(ni)花大力(li)氣(qi)將(jiang)英語及物理成績(ji)提高上來同時穩定其它(ta)學科，端正學習態(tai)度(du)，必將(jiang)地有(you)更大的進(jin)(jin)步，我(wo)(wo)期(qi)待著這一天。

　　8、常駐(zhu)臉上(shang)的(de)(de)(de)笑容(rong)和球(qiu)場上(shang)頑強抨搏(bo)的(de)(de)(de)身影勾(gou)勒出你樂觀而不(bu)服輸(shu)的(de)(de)(de)性格，學習目(mu)標(biao)明確，態度比較(jiao)端正，也(ye)許是學習基(ji)礎或方法的(de)(de)(de)原因，文化課成績(ji)有待進一步(bu)提高，但千萬不(bu)能灰心，只有將球(qiu)場上(shang)的(de)(de)(de)抨搏(bo)精神投(tou)入到學習中(zhong)去，考入理想的(de)(de)(de)體校不(bu)是不(bu)可能的(de)(de)(de)。

　　9、酷愛唱歌的(de)(de)你(ni)給(gei)班級(ji)(ji)帶來了歡樂(le)，能(neng)積極參加(jia)班級(ji)(ji)活動（元旦長(chang)跑），擔任班級(ji)(ji)衛生監督員工作初(chu)有(you)成(cheng)效；尊敬(jing)師長(chang)但(dan)(dan)又(you)經常不(bu)聽老師的(de)(de)勸告而(er)犯錯，團結同學(xue)(xue)的(de)(de)`同時不(bu)能(neng)控制自已的(de)(de)沖動而(er)發生不(bu)應有(you)的(de)(de)糾紛；其實你(ni)入學(xue)(xue)時的(de)(de)成(cheng)績并不(bu)是很差，但(dan)(dan)不(bu)良的(de)(de)學(xue)(xue)習行為習慣(guan)將你(ni)拖到了隊(dui)伍的(de)(de)后面，只有(you)奮起(qi)直追，才能(neng)回(hui)到你(ni)就有(you)的(de)(de)位置。

　　10、酷愛體育鍛(duan)煉和唱歌的(de)(de)你在(zai)教室里學(xue)習(xi)時顯(xian)得十分安靜，一個學(xue)期的(de)(de)學(xue)習(xi)、生活，思想(xiang)日臻成熟，心理趨于穩定，盡管說(shuo)學(xue)習(xi)成績還不夠理想(xiang)，但我想(xiang)只要(yao)你持(chi)之以(yi)恒，你一定能實現你的(de)(de)體育院校夢的(de)(de)。在(zai)你的(de)(de)身上我看到了希望。

　　11、我為(wei)你(ni)擁(yong)有(you)一個美好的(de)夢(meng)想而(er)感到高興，因為(wei)你(ni)擁(yong)有(you)這一方面的(de)先天條件，同(tong)時(shi)也為(wei)你(ni)不(bu)良的(de)學習(xi)習(xi)慣而(er)感到擔憂(you)，尊敬(jing)師長(chang)，團結同(tong)學是你(ni)的(de)優點，不(bu)錯(cuo)的(de)文(wen)采讓(rang)班主任不(bu)禁由衷地(di)贊嘆(tan)，只是你(ni)似乎還(huan)沒有(you)意識到現在時(shi)間(jian)的(de)寶貴(gui)，不(bu)時(shi)地(di)要(yao)讓(rang)班主任給你(ni)提醒，下學期(qi)應該不(bu)用這樣了吧。

　　12、樂觀的(de)你(ni)(ni)笑意總是(shi)(shi)寫在(zai)臉上，雖然成(cheng)績(ji)不太理(li)(li)想，但你(ni)(ni)一直(zhi)在(zai)努力，有時(shi)你(ni)(ni)在(zai)課堂上的(de)表現（提問及回答問題）讓我感到(dao)(dao)你(ni)(ni)的(de)思維還是(shi)(shi)很(hen)敏捷的(de)，期(qi)末數學考得十分理(li)(li)想就是(shi)(shi)證明。尊敬師長，團結同學，但課間(jian)在(zai)教(jiao)室過于(yu)打鬧(nao)；能積極參加(jia)班級活動。望(wang)在(zai)下學期(qi)繼續努力，杜絕遲(chi)到(dao)(dao)現象，力爭(zheng)將成(cheng)績(ji)趕上來。

　　13、球場上(shang)(shang)奮力抨搏的(de)(de)形象展(zhan)現(xian)出你(ni)敢(gan)(gan)打敢(gan)(gan)抨的(de)(de)斗志，這與你(ni)在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)(shang)不勤于思考(kao)缺乏竟爭意識形成(cheng)了很大的(de)(de)反差，其實你(ni)完全有著(zhu)進入班(ban)級(ji)中上(shang)(shang)的(de)(de)能(neng)力，但(dan)當前你(ni)雖有明確的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習目標，但(dan)學(xue)(xue)(xue)習主動性欠佳，而(er)本學(xue)(xue)(xue)期網絡(luo)游戲又在(zai)拖著(zhu)你(ni)的(de)(de)后腿，我想要提高你(ni)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績，首先要端(duan)正學(xue)(xue)(xue)習態度，從一(yi)點一(yi)滴做(zuo)起：認(ren)真早讀、認(ren)真聽課、認(ren)真做(zuo)作業、認(ren)真自(zi)習……，來不得半(ban)點虛假。只(zhi)有這些你(ni)都做(zuo)到了，成(cheng)績進步(bu)則是自(zi)然(ran)而(er)然(ran)的(de)(de)事。

　　14、葉(xie)：老師曾經對你(ni)(ni)(ni)說過，只要你(ni)(ni)(ni)用心去做一(yi)件(jian)事，你(ni)(ni)(ni)一(yi)定成功。不(bu)是(shi)嗎？現(xian)在你(ni)(ni)(ni)已經能寫(xie)出一(yi)手好(hao)字，原來(lai)文靜膽小的你(ni)(ni)(ni)也(ye)敢于在課堂上發言，為你(ni)(ni)(ni)的進步老師感到高興。今后，發揚講禮(li)貌(mao)、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真(zhen)書寫(xie)，那么你(ni)(ni)(ni)你(ni)(ni)(ni)會取得更(geng)好(hao)的成績。

　　15、在(zai)老師(shi)的心目中，你(ni)是(shi)一個(ge)守紀(ji)的學(xue)(xue)生(sheng)，還(huan)是(shi)一個(ge)調(diao)皮(pi)的孩子，課間，你(ni)很(hen)喜(xi)歡跟隨同學(xue)(xue)玩耍，有時也喜(xi)歡捉弄(nong)同學(xue)(xue)。學(xue)(xue)習尚認真，字雖然寫得有進步，但是(shi)還(huan)比(bi)不(bu)過別人，希你(ni)改正缺(que)點(dian)，多(duo)讀課外書，能做(zuo)到積極(ji)發言(yan)。

　　小學語文評語3

　　1、你(ni)(ni)是一個捉摸不(bu)透的(de)女孩(hai)(hai)。在(zai)老師面前，你(ni)(ni)是一個文靜、內(nei)向懂事的(de)孩(hai)(hai)子(zi)，在(zai)同學面前你(ni)(ni)開朗、活潑，比較外向，你(ni)(ni)學習態度(du)端正(zheng)，按時完(wan)成作業(ye)，字(zi)跡(ji)也漂亮，希望(wang)以(yi)后(hou)積極舉手，大膽發言(yan)，相信成績會有(you)更明顯的(de)進步。

　　2、你是一個聰明伶俐的女(nv)孩，平時能(neng)按時完(wan)成(cheng)作業(ye)，學(xue)習較認真，愛(ai)(ai)說愛(ai)(ai)打扮，但上課不(bu)認真，自(zi)控能(neng)力差，學(xue)習成(cheng)績不(bu)夠穩(wen)定。希望(wang)今后改掉自(zi)身的壞習慣，寫(xie)好字，爭做好學(xue)生。

　　3、你在班級中默默無(wu)聞，從不(bu)與人(ren)爭執，為人(ren)忠誠。課內外作業能按時(shi)完成(cheng)，希上(shang)課要(yao)(yao)積極動腦，舉手發言，課后(hou)要(yao)(yao)花工夫(fu)，把學到(dao)的知識鞏固牢，只有這樣(yang)，才能跟上(shang)班級同學不(bu)掉隊。

　　4、在老師眼里(li)，你(ni)是一個比(bi)較(jiao)聰明的女孩，活(huo)潑可(ke)愛(ai)。你(ni)尊敬師長，友愛(ai)同學，關心集體，樂于為(wei)大家服務(wu)，學習上你(ni)自覺認(ren)真，還能寫出一手好字，要是你(ni)膽子(zi)放大些，心胸開闊(kuo)些會是一個更加優秀的學生。

　　5、你是一個(ge)文靜(jing)又懂(dong)事的女(nv)孩。你在(zai)班中默默無聞，從不與同學(xue)爭執，為人忠誠，性(xing)格儉樸(pu)，能禮貌待人。學(xue)習上有自(zi)覺(jue)性(xing)。希上課要積極動腦，舉手發(fa)言，課后要花(hua)工(gong)夫，把學(xue)到的知識鞏固牢，揚長(chang)避短，相信你會(hui)更(geng)出色。

　　6、你(ni)尊敬老師，團結同學，積極參(can)加公(gong)益勞動，干(gan)得滿(man)頭大(da)汗，上(shang)課(ke)能(neng)專心聽講，積極舉手發言，作(zuo)業也能(neng)按時(shi)完成，要是你(ni)能(neng)把(ba)字寫端正，考試時(shi)多檢查，肯定你(ni)的成績(ji)會更出色。

　　7、你(ni)性(xing)格內向(xiang)，平時熱愛勞動，關心集體(ti)，積極參加學(xue)(xue)校開展的各項活(huo)動，但作為一名學(xue)(xue)生，應把學(xue)(xue)習放在第一位，在學(xue)(xue)習上(shang)你(ni)缺(que)乏自覺性(xing)，作業不(bu)能按時完(wan)成，希望(wang)你(ni)改正(zheng)缺(que)點，正(zheng)視自己的優點，爭取再(zai)創(chuang)佳績。

　　8、同學(xue)們總喜歡接(jie)近你(ni)，與(yu)你(ni)在(zai)(zai)一起總是談笑風生，特別是在(zai)(zai)班隊課上，你(ni)的表演(yan)、演(yan)說(shuo)贏(ying)得陣(zhen)陣(zhen)掌聲，你(ni)的作(zuo)文寫得很不錯，常(chang)常(chang)有異想不到的妙(miao)語和精巧(qiao)的構思，如果在(zai)(zai)加把勁，將來(lai)會(hui)成一名作(zuo)家的。

　　9、在老(lao)師(shi)眼里(li)，你是一個(ge)聰(cong)明(ming)、機靈的女(nv)孩。你尊敬老(lao)師(shi)帶頭(tou)參加各(ge)項活動(dong)，作業字跡清楚，上課時能認真聽講，積極(ji)動(dong)腦，舉(ju)手發言各(ge)方(fang)面都很出色，希望你要(yao)從小(xiao)樹立遠大(da)的理想，朝著自己(ji)的目標奮(fen)斗，相(xiang)信自己(ji)！

　　10、你是一(yi)個內向、不善多言(yan)的(de)孩子(zi)。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意(yi)為(wei)大家服務。學習上你自(zi)覺(jue)認真，上課也能開動(dong)腦筋，舉手發言(yan)，但作業不能夠及時完成，希對自(zi)己要求再嚴一(yi)點，爭做一(yi)個名副其(qi)實的(de)好學生。

　　11、你(ni)是一個(ge)性(xing)格內(nei)向的(de)(de)女孩，在班里，不(bu)看(kan)見你(ni)和別人交(jiao)談(tan)，上(shang)課能專心聽講，作業能按時完成，學習上(shang)能盡主觀努力(li)，但思維反應較慢(man)，學習成績(ji)并(bing)不(bu)理(li)想。希望(wang)今后發揚笨鳥先飛(fei)的(de)(de)精神，多看(kan)課外(wai)書(shu)，提高自己的(de)(de)閱(yue)讀能力(li)和寫作水平。

　　12、你是一(yi)個活潑、開(kai)朗(lang)的女孩(hai)。你遵守學校紀律(lv)，能與同學和睦相處，學習(xi)上(shang)有自覺性，作(zuo)業能按時完成，但上(shang)課(ke)有時會(hui)走神，希(xi)望(wang)你以后不要(yao)太貪玩，要(yao)自始(shi)至終做好每一(yi)件(jian)事，一(yi)心一(yi)意搞好自己的學習(xi)成績。

　　13、你是一個(ge)好動(dong)的(de)(de)男孩。你尊敬(jing)師長(chang)，團結(jie)同(tong)學(xue)(xue)，對于學(xue)(xue)校開展的(de)(de)各(ge)項活動(dong)，你能(neng)積極參加。上課能(neng)積極動(dong)腦，舉手發言，但學(xue)(xue)習態度不(bu)端(duan)正，作業不(bu)能(neng)按時完成，希(xi)望今(jin)后揚長(chang)避(bi)短(duan)，更上一層樓。

　　14、你是一個沉默寡言(yan)的學生，平時很少看見你和別人說話(hua)，真因如吃(chi)此，你的寫(xie)作能力較差(cha)，再加(jia)上老(lao)師布置的作業不能按時完成(cheng)，時常(chang)拖欠，學習成(cheng)績特別差(cha)。希望今(jin)后認真讀書，上課積(ji)極發言(yan)，努力提高學習成(cheng)績。

　　15、你是(shi)一(yi)個文(wen)靜、善良的(de)女孩。你積(ji)極(ji)參加公(gong)益(yi)勞動，樂(le)于(yu)幫助有困難的(de)同學(xue)，有奉獻精神，上課能認(ren)真聽(ting)講，作業令(ling)老師滿(man)意，希你考試時(shi)細心、多檢查，避免不必(bi)要的(de)失誤，爭取得(de)到令(ling)人滿(man)意的(de)成績(ji)。

　　16、你是(shi)一個活(huo)潑(po)、聰明而有能(neng)干(gan)的(de)`學(xue)生，你團結同學(xue)，手(shou)腳勤(qin)快，才思敏捷，想象豐富，學(xue)習勤(qin)奮(fen)，成(cheng)績優秀(xiu)，希望今后嚴(yan)格要求自己，以身作則，做一個同學(xue)們信得過的(de)好(hao)干(gan)部(bu)。

　　17、你是(shi)一(yi)個很可愛聽話的(de)小(xiao)姑(gu)娘，性(xing)格(ge)獨立，做事踏實，有(you)較強的(de)責任(ren)心(xin)，能(neng)(neng)較好(hao)地(di)完(wan)成值日工作(zuo)，在班(ban)里能(neng)(neng)起班(ban)干部的(de)帶頭(tou)作(zuo)用，是(shi)老(lao)師的(de)小(xiao)幫(bang)手，熱愛學校(xiao)生活，樂于助人(ren)，拾(shi)金(jin)不昧。學習(xi)上也比較主動，課堂效率(lv)較高(gao)，書寫(xie)工整(zheng)美觀(guan)，能(neng)(neng)自己管(guan)理自己，老(lao)師希望以后寫(xie)字更認真仔細(xi)一(yi)點，爭取(qu)更好(hao)的(de)成績！

　　18、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)勤奮(fen)和努力(li)是班里出了(le)(le)名的(de)(de)。上課總能看(kan)到(dao)你(ni)(ni)(ni)坐(zuo)的(de)(de)端(duan)正的(de)(de)身影，聽到(dao)你(ni)(ni)(ni)清脆的(de)(de)嗓(sang)音。學(xue)習(xi)，工(gong)作你(ni)(ni)(ni)總能帶著一(yi)股認真的(de)(de)勁(jing)兒。瞧(qiao)你(ni)(ni)(ni)，字跡端(duan)正了(le)(le)，成績穩定(ding)了(le)(le)，大家也更喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)了(le)(le)。繼續加油吧！你(ni)(ni)(ni)將(jiang)成為(wei)一(yi)個更出色的(de)(de)班干部。

　　19、你能(neng)團結同(tong)學(xue)，禮貌待(dai)人，關心(xin)集(ji)體，學(xue)習能(neng)盡(jin)到自(zi)己的主觀努力，你能(neng)寫(xie)出一(yi)手漂亮(liang)的字(zi)，真的了(le)不(bu)起，不(bu)管是誰(shui)看(kan)了(le)會豎起大拇(mu)指，平常做操比較(jiao)認真。能(neng)講衛生，講文(wen)明，老(lao)師希望你上課時要(yao)積極發言，多看(kan)課外書。

　　20、雖然這學期你的(de)某些(xie)行為受到了老師的(de)批評，但你能(neng)正(zheng)確對待，并且積極改正(zheng)，這也是難(nan)能(neng)可貴的(de)，希(xi)望你能(neng)在學習上多與老師和(he)同學溝通，增強自信心和(he)主(zhu)動性，盡最大的(de)努(nu)力去彌補自己的(de)不足。

　　小學語文評語4

　　1、劉欣，你是(shi)位(wei)乖巧，文靜的(de)孩(hai)子，為人謙遜，心地善(shan)良，如果(guo)能勤奮努力，以認真(zhen)執著(zhu)的(de)態(tai)度(du)對待學(xue)習，一定會學(xue)有所(suo)成，像你的(de)品格(ge)那(nei)樣給大家留下深刻(ke)的(de)印象。

　　2、周(zhou)穎，你(ni)善良(liang)懂事，誠實沉(chen)穩，工作積(ji)極負責，關心集(ji)體，樂(le)于助人(ren)，同(tong)學(xue)們(men)都喜歡(huan)和(he)你(ni)做朋友，但是老師相信你(ni)的成績還能夠提高，加油(you)!

　　3、吳雨婷，作為宣(xuan)傳(chuan)委員，你聰明(ming)能干(gan)，每(mei)次(ci)出黑板報都認真負責，令人喜歡。可是上(shang)課有時心不(bu)在焉，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨(mo)成針。真正的(de)(de)聰明(ming)來自于勤奮(fen)，假如(ru)你有學(xue)而不(bu)厭的(de)(de)精神(shen)，那就令人滿意(yi)了。

　　4、姜穎欣，雙(shuang)人跳(tiao)繩中老(lao)師看到了你(ni)敏捷的身姿(zi)，雖然(ran)中午(wu)不(bu)在學(xue)校(xiao)吃飯，但是一到學(xue)校(xiao)你(ni)總會及時交(jiao)上(shang)中午(wu)的作業。只是課堂(tang)上(shang)老(lao)師很少見到你(ni)舉手，希望下學(xue)期你(ni)能勇敢(gan)一點，積極發(fa)言，讓(rang)學(xue)習像跳(tiao)繩一樣優秀，加(jia)油!

　　5、宋佳(jia)芮(rui)，你(ni)是個(ge)聰明可(ke)愛(ai)的(de)(de)小女孩，在學(xue)校里(li)遵(zun)守校規校紀，尊敬老師，團結同學(xue)，上課時能積極(ji)舉手回答問題(ti)。如果能改掉粗心的(de)(de)毛病，相信你(ni)會(hui)更(geng)優秀的(de)(de)，你(ni)一定會(hui)努(nu)力爭取的(de)(de)，對嗎(ma)?

　　6、余漢雨，你(ni)(ni)是一個懂事、善(shan)解人意，令人信任(ren)的女孩。作(zuo)為紀律委(wei)員，你(ni)(ni)是老師的得(de)力(li)助手。在(zai)學習上(shang)也(ye)較努力(li)，但卻常(chang)常(chang)無(wu)法取得(de)理(li)想的成(cheng)績(ji)，關(guan)鍵還是你(ni)(ni)不夠踏(ta)實，老師希望你(ni)(ni)今后在(zai)繼續干(gan)好工作(zuo)的同(tong)時，更(geng)加嚴格要求(qiu)自己(ji)，爭取讓成(cheng)績(ji)更(geng)上(shang)一層樓!

　　7、鄭欣萍(ping)，你是(shi)一位熱情(qing)、大方的好孩子，運動場(chang)上(shang)展現風(feng)采，作為(wei)語文組長，你認真負責(ze)，學(xue)習態度(du)端正，成績優良。要是(shi)上(shang)課能積(ji)極發言(yan)，那(nei)就(jiu)更好了，加(jia)油(you)!

　　8、甘潤，個子(zi)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)你，乖巧聽話，基本上(shang)能(neng)完(wan)成(cheng)老師布置(zhi)的(de)(de)作業(ye)。但是(shi)你已經上(shang)三年(nian)級(ji)了，應該學習獨立，學習上(shang)不能(neng)太依賴父母。希望下(xia)學期不管父母在(zai)不在(zai)身(shen)邊，你都能(neng)自覺完(wan)成(cheng)作業(ye)，做(zuo)一(yi)個認真學習的(de)(de)好孩子(zi)!老師相信你能(neng)做(zuo)到!

　　9、李昕月，你(ni)是(shi)一位(wei)活潑可愛的(de)(de)(de)(de)女孩，似(si)乎(hu)不知(zhi)道什么是(shi)憂愁，老師愛看(kan)你(ni)欣(xin)喜的(de)(de)(de)(de)笑臉，也愛看(kan)你(ni)為集體，為大家(jia)熱情服務時認真的(de)(de)(de)(de)'態度(du)。不過，你(ni)的(de)(de)(de)(de)學習又常(chang)常(chang)使我(wo)擔(dan)心，總是(shi)出(chu)現一些小的(de)(de)(de)(de)波動，這也讓爸爸媽(ma)媽(ma)擔(dan)心啊。希望你(ni)能通(tong)過自己的(de)(de)(de)(de)努力取得(de)更加(jia)穩定更加(jia)優秀的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績!

　　10、竇玉新(xin)，個子不高，年齡偏小的(de)你，學習上卻(que)絲(si)毫不輸班里的(de)哥哥姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)。勤奮刻苦的(de)你成(cheng)績優秀，如果能下點(dian)功夫把鋼(gang)(gang)筆(bi)字練好(hao)，那就更好(hao)了!新(xin)的(de)學期老師期待(dai)著你寫出(chu)一手漂(piao)亮的(de)鋼(gang)(gang)筆(bi)字，加油!

　　11、田量(liang)，你是個開朗的(de)男孩，樂于(yu)助人(ren)，大多時候能按時完成老(lao)師布置的(de)作(zuo)業。只是，自制(zhi)能力不(bu)是很(hen)好，上課容易(yi)分心，記住做小動作(zuo)是不(bu)對的(de)，只有(you)聚精會神聽講(jiang)才能取(qu)得更好的(de)成績。下學期，老(lao)師期待(dai)你的(de)改變!

　　12、束俊杰，活潑開朗的(de)(de)你(ni)上(shang)進心強，老師(shi)最愛看見(jian)你(ni)上(shang)課時(shi)瞪大眼(yan)睛專心聽講(jiang)的(de)(de)樣子，從你(ni)完成的(de)(de)作業中可以看出你(ni)對待學(xue)習非(fei)常認真，希望今(jin)后(hou)的(de)(de)課堂上(shang)繼續積極發言，端正(zheng)學(xue)習態(tai)度，讓成績更上(shang)一層樓。

　　13、孫健偉，你是個穩重，踏實的男(nan)孩，有著(zhu)良(liang)好的學(xue)習(xi)習(xi)慣，如果你希(xi)望成(cheng)功，應以(yi)(yi)恒心為(wei)良(liang)友，以(yi)(yi)經驗(yan)為(wei)參謀，以(yi)(yi)智慧為(wei)兄(xiong)弟，以(yi)(yi)希(xi)望為(wei)哨(shao)兵，相(xiang)信你一定能做得很好!

　　14、陳(chen)錦生(sheng)，安靜乖(guai)巧的(de)你(ni)深得各科老(lao)師(shi)的(de)喜(xi)愛，學習態度端正(zheng)，每(mei)次(ci)作業都能(neng)按時完成，上課發言積極。這學期，由于(yu)腿(tui)傷，你(ni)沒能(neng)參(can)加班里的(de)很多活動，沒關系!等腿(tui)好(hao)了(le)，你(ni)會有很多展現自我風采的(de)機(ji)會，到時老(lao)師(shi)期待(dai)你(ni)的(de)表現，加油!

　　15、呂(lv)強，你(ni)(ni)(ni)是一個待人誠(cheng)懇，心地善良、樂于助(zhu)人的(de)(de)孩(hai)子。你(ni)(ni)(ni)上課(ke)(ke)能做(zuo)到認(ren)真(zhen)聽講，作業(ye)(ye)認(ren)真(zhen)完(wan)成。假如(ru)你(ni)(ni)(ni)課(ke)(ke)堂上大(da)膽踴躍(yue)一些，多(duo)練練字，加(jia)快(kuai)寫(xie)作業(ye)(ye)的(de)(de)速度，那就更(geng)好(hao)了(le)。在新(xin)的(de)(de)學期里。老師期待著你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進步!

　　小學語文評語5

　　1)你(ni)是一個聰明的(de)孩子(zi)，但不知為何(he)，這(zhe)學期里，你(ni)各(ge)方(fang)面的(de)表現都退步了：上課(ke)時思想不集中，作業時安不下心……你(ni)能把這(zhe)些壞習慣改(gai)掉嗎?

　　2)你的(de)(de)(de)書寫有筆鋒，你的(de)(de)(de)朗(lang)讀有感情，你的(de)(de)(de)發言有見地，你的(de)(de)(de)習作有水(shui)平。學習就(jiu)該(gai)這樣充滿(man)自信，敢(gan)于(yu)挑戰(zhan)，老師支持你!

　　3)課堂上(shang)的(de)你(ni)(ni)，能認真(zhen)聽，愛發言(yan)，但做(zuo)起(qi)作業來(lai)，你(ni)(ni)還不是(shi)特(te)別認真(zhen)喲!粗(cu)心、馬虎可(ke)是(shi)學(xue)習的(de)大敵，下(xia)決心遠離，你(ni)(ni)就能學(xue)得更(geng)扎(zha)實!

　　4)你(ni)(ni)是個(ge)乖(guai)巧的孩子，默默無聞，各方面表現得(de)都不(bu)積極。要(yao)知道：上課多(duo)發(fa)言，課外多(duo)讀(du)書，你(ni)(ni)才能在學習上有(you)更多(duo)的收獲，加(jia)油!

　　5)你(ni)是一個文(wen)靜可愛的小女孩，作(zuo)業能認真完(wan)成，可是上(shang)課時發言還不夠積(ji)極喲(yo)!加把勁(jing)，希望(wang)你(ni)能和語文(wen)做好朋友。

　　6)學習也(ye)不(bu)是(shi)一件難事，只(zhi)要你(ni)能沉(chen)下(xia)心聽講，靜下(xia)心作(zuo)業。試試看吧，也(ye)許你(ni)也(ye)能成為(wei)學習的主人(ren)。

　　7)你晶(jing)亮的(de)大眼睛里，透著聰慧與可愛(ai)，是我們(men)班(ban)級的(de)“朗(lang)讀高(gao)手”默認(ren)。但(dan)學習上還欠缺一(yi)份踏實，希(xi)望新的(de)學期你能有所認(ren)識，百尺竿頭，更進一(yi)層(ceng) !

　　8)不知怎的(de)(de)(de)，你的(de)(de)(de)作(zuo)業(ye)總是要(yao)訂正好幾次，有時看著你的(de)(de)(de)大眼睛里(li)透出(chu)的(de)(de)(de)茫然(ran)，心里(li)真(zhen)為你著急(ji)。新的(de)(de)(de)學期里(li)，專心聽(ting)講，不懂就問，爭取(qu)有所進步喲(yo)!

　　9)你(ni)是一個文(wen)靜、懂事的孩子，學習很主動(dong)，作業總能(neng)認真(zhen)完成。學習之余(yu)，多讀(du)些課外書，提高自己的閱讀(du)和寫話能(neng)力。這(zhe)樣(yang)，你(ni)的語(yu)文(wen)一定會學得更(geng)棒!

　　10)安心聽講，積極發言(yan)，你(ni)做到(dao)了嗎?專心作業，認真閱讀，你(ni)做到(dao)了嗎?讓這些(xie)好(hao)習慣成為(wei)你(ni)的好(hao)朋(peng)友(you)，老師會更喜歡(huan)你(ni)!

　　11)你是個思維(wei)敏(min)捷的孩子，作業(ye)速度快，背誦能力強，課(ke)堂發言積(ji)極踴躍!正(zheng)因(yin)為這樣，你的語文學得棒(bang)棒(bang)的'!繼續(xu)努(nu)力，和好書(shu)交朋友(you)喲!

　　12)你聰(cong)明懂(dong)事(shi)，愛(ai)讀書，愛(ai)學(xue)習，愛(ai)動腦筋，各個方面都做得很棒，真不愧為我們(men)二2班的(de)“領頭雁”!

　　13)你(ni)是(shi)語文課堂上(shang)的(de)一顆新(xin)星，無論發言還是(shi)朗讀(du)，你(ni)都表現得很棒(bang)。如果在作業(ye)時多一份細心，那么你(ni)的(de)學習(xi)會更棒(bang)!

　　14)你是一(yi)個聰明的孩子(zi)，學習成(cheng)績不(bu)斷提高，課堂表現逐日進(jin)步。如(ru)果在做完(wan)作業后(hou)靜心去讀書(shu)，你一(yi)定會更棒!

　　15)你(ni)(ni)活潑聰明，平(ping)時愛(ai)看書，興趣愛(ai)好廣泛，是(shi)個多(duo)才(cai)多(duo)藝的女孩(hai).本學期你(ni)(ni)成熟了(le)許(xu)多(duo)，愿(yuan)你(ni)(ni)找到自信，掃清(qing)前進(jin)路上的“馬虎”、“粗心”這兩(liang)大“絆腳石”，勇敢(gan)向(xiang)前沖刺!

　　小學語文評語6

　　1.你是(shi)個文(wen)文(wen)靜靜的小姑(gu)娘，尊(zun)師(shi)守紀(ji)，學(xue)習(xi)自覺，團結(jie)同學(xue)，文(wen)明有禮。中午衛生(sheng)檢(jian)查工作細致負(fu)責(ze)，很少要人操心。如果再活(huo)躍(yue)一點，上(shang)課積極動腦，大膽發言，多參加班級活(huo)動，你會(hui)更(geng)加出眾。

　　2.“守(shou)紀”二字(zi)就是你的(de)(de)(de)代名詞，無(wu)論什么(me)時候都能看見你專(zhuan)注(zhu)的(de)(de)(de)目光，端坐的(de)(de)(de)身姿，那頻(pin)頻(pin)舉(ju)起的(de)(de)(de)小手(shou)，告訴我你的(de)(de)(de)好學上進，那彬(bin)彬(bin)有(you)禮的(de)(de)(de)問候，告訴我你的(de)(de)(de)乖巧懂事。如果能改掉你唯一的(de)(de)(de)缺點——書(shu)寫不(bu)端正，那在(zai)老(lao)師心(xin)目中你將更加完美。

　　3.你(ni)開朗、樂(le)觀，助(zhu)人為樂(le)，熱情(qing)大方，在(zai)課(ke)上(shang)(shang)你(ni)認真聽講，積(ji)極(ji)發言(yan)，獨(du)立、分析問題的(de)能力較強，但學習上(shang)(shang)主觀不(bu)努(nu)力，沒有恒(heng)心(xin)，時(shi)好時(shi)壞，有時(shi)出現(xian)驕(jiao)傲情(qing)緒，學習成績不(bu)夠穩定。希你(ni)平時(shi)嚴格要求自己，改掉(diao)粗心(xin)的(de)毛(mao)病，將成為同學們學習的(de)楷模。

　　4.你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)活潑(po)、聰明而有(you)能(neng)干(gan)的學生，你(ni)團結同(tong)(tong)學，手腳勤快，才思敏捷，想象(xiang)豐富，學習勤奮，成績優秀(xiu)，希今后嚴格要求自己，以身(shen)作則，做一(yi)個(ge)同(tong)(tong)學們信得過的好干(gan)部(bu)。

　　5.在(zai)老師的(de)(de)心(xin)目中，你(ni)(ni)(ni)是(shi)一位(wei)(wei)得力(li)的(de)(de).小助手(shou)，也是(shi)一位(wei)(wei)愛學習，懂(dong)事的(de)(de)好孩(hai)子，你(ni)(ni)(ni)平(ping)時大膽，喜歡跟同學交朋友，語(yu)言表(biao)達能力(li)較強，希你(ni)(ni)(ni)今后(hou)更(geng)加(jia)嚴(yan)格要求自己，戒驕戒躁，你(ni)(ni)(ni)會(hui)更(geng)優(you)秀。

　　6.你(ni)(ni)是一個文靜、乖巧的(de)女(nv)孩。你(ni)(ni)遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)校紀律，能與同學(xue)(xue)(xue)(xue)和睦相(xiang)處，學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)有自(zi)覺性，作業按時(shi)完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正(zheng)。平時(shi)要(yao)積極參加課(ke)外活動，成為全面發展的(de)好學(xue)(xue)(xue)(xue)生。

　　7.你(ni)(ni)性格內向(xiang)，平(ping)時(shi)熱愛勞動(dong)，關心集體，積極參加學校開展(zhan)的(de)各項活動(dong)，但作(zuo)為一(yi)名學生，應(ying)把學習(xi)放在(zai)第一(yi)位，在(zai)學習(xi)上(shang)你(ni)(ni)缺乏自(zi)覺性，作(zuo)業不能(neng)按時(shi)完成，希望(wang)你(ni)(ni)改正缺點(dian)，正視自(zi)己(ji)的(de)優點(dian)，爭取再創(chuang)佳(jia)績(ji)。

　　8.你(ni)不僅尊敬(jing)師長、友愛同學，而且關心(xin)集體，樂于(yu)助(zhu)人(ren)，上課時，你(ni)能認真(zhen)聽講，時而也能聽到(dao)你(ni)的(de)(de)發言。只(zhi)是，要想取得更大的(de)(de)進(jin)步(bu)，一定要注意(yi)學習方法。老師希望你(ni)能汲取好同學的(de)(de)成功經(jing)驗，刻苦學習，爭取加入優秀學生的(de)(de)行(xing)列。

　　9.當我看到你(ni)圓圓的臉，水靈(ling)靈(ling)的眼睛時(shi)，就(jiu)覺得(de)(de)你(ni)是一個可愛的女(nv)孩，你(ni)平時(shi)觀察事物(wu)很(hen)仔細，上課(ke)時(shi)能認(ren)真聽講，作業能按時(shi)完成，寫得(de)(de)字非常(chang)漂亮，每天你(ni)都能把我們班的毛巾(jin)洗得(de)(de)干(gan)干(gan)凈(jing)凈(jing)，老(lao)師(shi)要(yao)(yao)對你(ni)說聲謝謝，現在你(ni)真的比以(yi)前懂(dong)事了(le)，老(lao)師(shi)希望你(ni)今后(hou)上課(ke)時(shi)要(yao)(yao)多(duo)發(fa)言。爭取更大的進步(bu)。

　　10.你是(shi)一(yi)個(ge)活潑(po)、聰明而有能干的(de)學(xue)生，你團結同學(xue)，手腳勤快，才思敏捷，想象(xiang)豐富，學(xue)習勤奮，成績優秀，希今后嚴格(ge)要求自己，以身作則(ze)，做一(yi)個(ge)同學(xue)們信得(de)過的(de)好干部。

　　11.在老師面前(qian)，你(ni)是一個天真(zhen)、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(ye)丟在腦后，忘記了自己(ji)是個學(xue)生，而且字跡較差(cha)，上課老走神，希(xi)望你(ni)明確學(xue)習(xi)(xi)目的，端正(zheng)學(xue)習(xi)(xi)態度，以學(xue)業(ye)為重，上課多動腦筋，積極(ji)舉(ju)手發言。只(zhi)要努(nu)力，相信你(ni)能行。

　　12.沉(chen)靜穩重是(shi)你(ni)(ni)的(de)個性，認真塌實是(shi)你(ni)(ni)的(de)品格，你(ni)(ni)的(de)負(fu)責能干(gan)，好學上(shang)進，讓你(ni)(ni)具(ju)有(you)很(hen)大(da)的(de)親(qin)和力。是(shi)老(lao)(lao)師心目中的(de)得力助手(shou)，同(tong)學心中的(de)優秀學生。你(ni)(ni)那一手(shou)雋秀老(lao)(lao)練的(de)鉛(qian)筆(bi)子，實在令人折(zhe)服!望上(shang)課(ke)發言再大(da)膽些，在集(ji)體(ti)活(huo)動中展示你(ni)(ni)的(de)風(feng)采。

　　13.4、在老(lao)師的(de)心(xin)目(mu)中(zhong)你(ni)是一(yi)位聰(cong)明(ming)調皮(pi)的(de)學(xue)生，你(ni)的(de)學(xue)習(xi)一(yi)般，不(bu)(bu)求上進，如果把(ba)你(ni)的(de)聰(cong)明(ming)才智(zhi)用到學(xue)習(xi)上去，你(ni)定(ding)會(hui)更優秀。有時你(ni)會(hui)把(ba)腦子用到不(bu)(bu)正常的(de)地方去，那可很糟糕(gao)，老(lao)師覺(jue)得你(ni)沒有以前好，長時間想著(zhu)玩，你(ni)的(de)學(xue)習(xi)成績會(hui)上不(bu)(bu)去，希你(ni)清醒(xing)頭腦，力求上進，努力趕(gan)上和超過別(bie)人(ren)。

　　14.你(ni)性情(qing)溫和、言語不多，但待人誠懇(ken)、禮貌(mao)。你(ni)思(si)想健康，要求進步(bu)。你(ni)學習渴望進步(bu)，但還(huan)缺乏刻苦(ku)鉆(zhan)研精(jing)神、缺乏正(zheng)確有效的學習方法(fa)，學習成(cheng)績還(huan)無起色(se)。愿你(ni)振作起來(lai)，增強信心(xin)，永不厭倦(juan)、永遠進取!

　　15.看似不聲不響(xiang)的你(ni)，知道的還真不少(shao)，老師(shi)贊賞你(ni)各科成績的進步(bu)。你(ni)頭腦聰明(ming)、懂事善良，只要(yao)一(yi)如既往(wang)地不懈努力，相信你(ni)的明(ming)天一(yi)定會精彩(cai)不斷(duan)!另外，老師(shi)希望你(ni)在課堂上盡管(guan)發表自己的見解，大膽一(yi)些。

　　小學語文評語7

　　1.學(xue)(xue)習(xi)如駕車登山，不(bu)進則退，聰明的(de)你(ni)之所(suo)以在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上不(bu)象我們希望(wang)的(de)那(nei)樣，是因為(wei)你(ni)還缺(que)乏主動(dong)性(xing)，只有鼓足學(xue)(xue)習(xi)的(de)熱情(qing)，并且(qie)腳踏實地，不(bu)斷積(ji)累，才能不(bu)至(zhi)于埋沒自己的(de)良好(hao)天(tian)資。

　　2.家航(hang)：最(zui)忘不了(le)的(de)(de)是你(ni)上課(ke)積極舉手發言(yan)，思維(wei)活(huo)躍，愛動腦(nao)筋，學(xue)習成績(ji)良好。希(xi)望你(ni)再接(jie)再厲，改掉(diao)粗心馬(ma)虎的(de)(de)壞毛病，爭(zheng)取更大的(de)(de)進步。

　　3.你(ni)(ni)學習比較踏實(shi)，課堂上不(bu)聲不(bu)響的(de)你(ni)(ni)其實(shi)見(jian)解很多(duo)。課堂是大家思(si)維(wei)閃現的(de)舞(wu)臺，大膽地舉起你(ni)(ni)的(de)手，告訴別人(ren)你(ni)(ni)的(de)發(fa)現，你(ni)(ni)的(de)思(si)考。老(lao)師還想告訴你(ni)(ni)，在(zai)學習、生活中，機會(hui)要靠自己主動去爭取，不(bu)能(neng)等待。努力(li)吧，相信，踏實(shi)的(de)你(ni)(ni)會(hui)贏(ying)得(de)更多(duo)的(de)`喝彩!

　　4.雖(sui)然，你真是個讓老(lao)(lao)師(shi)生氣的(de)學生，但是，老(lao)(lao)師(shi)還是發(fa)現了潛在你身上的(de)優點：尊敬(jing)老(lao)(lao)師(shi)，聰(cong)明機靈。你常說自(zi)己笨(ben)，學不(bu)(bu)起。你常說想跟小(xiao)朋(peng)友們一起玩。那(nei)么老(lao)(lao)師(shi)告訴(su)你，××，要做(zuo)一個讓其他小(xiao)朋(peng)友喜愛(ai)的(de)同(tong)學，首先要自(zi)己去愛(ai)他們。老(lao)(lao)師(shi)不(bu)(bu)相(xiang)信你笨(ben)，因為真正笨(ben)的(de)人說不(bu)(bu)出這樣的(de)話(hua)，同(tong)意老(lao)(lao)師(shi)的(de)觀(guan)點嗎(ma)?老(lao)(lao)師(shi)期(qi)待著你的(de)進步(bu)。

　　5.婷婷你是一個聰(cong)明、文(wen)(wen)靜的(de)女孩，但你的(de)興趣愛好(hao)又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作(zuo)都(dou)喜(xi)歡(huan)(huan)。同(tong)學們可羨慕你啦，能做(zuo)到學習與特長發展(zhan)兩(liang)不(bu)誤(wu)。瞧，每天每科的(de)作(zuo)業都(dou)認真完成，每次作(zuo)文(wen)(wen)都(dou)寫得生動(dong)優美，每次測試成績都(dou)是A，還樂于為(wei)班(ban)集體服(fu)務。但作(zuo)為(wei)班(ban)長，你處事還是不(bu)夠大膽(dan)、主動(dong)和果斷，要知道：穩重中帶點潑辣的(de)你，我更喜(xi)歡(huan)(huan)!

　　6.佳佳你(ni)是一個(ge)認定了目標就會(hui)勇往直前(qian)的(de)男(nan)孩，你(ni)又是一個(ge)有強烈集體榮(rong)譽感(gan)(gan)的(de)學生，看到(dao)你(ni)在(zai)校(xiao)運(yun)會(hui)上(shang)(shang)和(he)藝術(shu)節上(shang)(shang)努力拼搏為班爭光的(de)那份熱(re)情，我(wo)(wo)被深(shen)深(shen)地感(gan)(gan)動了，也(ye)更(geng)喜(xi)歡你(ni)了。最讓老師(shi)放(fang)心(xin)的(de)還是你(ni)學習自覺主(zhu)動，熱(re)愛勞動。知道你(ni)上(shang)(shang)課能(neng)坐端正了，積極(ji)舉手發(fa)言，我(wo)(wo)很(hen)開心(xin)。如(ru)果(guo)你(ni)能(neng)嚴格要求(qiu)自己，在(zai)完成老師(shi)布(bu)置(zhi)的(de)作業(ye)外，還堅持看課外書、報刊，增長(chang)見(jian)識，那你(ni)成績會(hui)更(geng)好;如(ru)果(guo)你(ni)能(neng)多看到(dao)別人的(de)長(chang)處，與同(tong)學真誠交往，那你(ni)這個(ge)體育委(wei)員會(hui)有更(geng)多人喜(xi)歡。

　　7.健健一直(zhi)以來，你(ni)都尊(zun)敬師(shi)(shi)長，熱愛勞動。在(zai)上(shang)進心的驅使下，你(ni)終于能“懸崖勒(le)馬”，認真學習，成績有了(le)進步。如果你(ni)能認真書(shu)寫，改正上(shang)課注(zhu)意力不集中(zhong)的壞習慣，做(zuo)個誠實(shi)的孩子(zi)，那么老師(shi)(shi)和同(tong)學們會更加喜(xi)歡(huan)你(ni)的。老師(shi)(shi)期望你(ni)的更好的表現，努力吧!

　　8.軒你(ni)(ni)是一個天真(zhen)活潑、性格開朗的好孩子(zi)，令人(ren)難忘的是你(ni)(ni)在“六一”節中(zhong)的精彩表演。熱愛學(xue)(xue)習、成績優良，看到(dao)你(ni)(ni)這(zhe)學(xue)(xue)期做(zuo)事的速(su)度(du)加(jia)快了，老(lao)師也為此感到(dao)高興。如果你(ni)(ni)能改正貪玩的壞習慣，多(duo)幫(bang)姑(gu)姑(gu)做(zuo)家(jia)務勞動鍛煉(lian)自己，那么你(ni)(ni)一定能當“三好”學(xue)(xue)生。

　　9.怡最難忘的(de)(de)是你(ni)(ni)在田(tian)徑場上(shang)的(de)(de)英姿和工(gong)整(zheng)的(de)(de)作業書寫。這一年(nian)來，你(ni)(ni)尊師守(shou)紀，熱愛勞動，上(shang)課專(zhuan)心聽講，成績良(liang)好。還(huan)熱心地為班集體和老師做事，可惜的(de)(de)是你(ni)(ni)還(huan)是那(nei)么羞羞答答的(de)(de)，不敢大(da)膽舉手回答問題(ti)，希望升上(shang)二年(nian)級后，你(ni)(ni)能為一個(ge)“智勇雙全”的(de)(de)女孩子。

　　10.坤活(huo)潑(po)好(hao)動(dong)，思(si)維活(huo)躍的你(ni)(ni)，經過努力，在校運會上獲得乒(ping)乓(pang)球(qiu)顛球(qiu)的第一名(ming)，老師為你(ni)(ni)感到高興。如果(guo)能以打乒(ping)乓(pang)球(qiu)的精神(shen)和(he)態度來學(xue)習，你(ni)(ni)的成(cheng)績一定(ding)更(geng)好(hao)。希望以后做(zuo)事認真(zhen)點，不要拖三拉四(si)通，嚴(yan)格要求自己(ji)，做(zuo)一個名(ming)符其實的“叻(le)仔”。

　　11.天一(yi)個(ge)人，無論(lun)他的多思維活躍，如(ru)果(guo)不是用在正(zheng)確(que)的學(xue)習上，那(nei)么他也只(zhi)能(neng)是一(yi)事無成。就(jiu)如(ru)你(ni)，要(yao)是你(ni)一(yi)如(ru)既往地主動學(xue)習，不偷懶，虛(xu)心一(yi)點(dian)，那(nei)么你(ni)成績會(hui)更好(hao)。希望今后你(ni)能(neng)正(zheng)視自己缺點(dian)，不再(zai)驕傲，嚴格要(yao)求(qiu)自己，做一(yi)個(ge)名符其實的“三好(hao)學(xue)生”。

　　12.旭羞(xiu)羞(xiu)答答的你(ni)是(shi)一個(ge)尊師守紀，團(tuan)結同(tong)學(xue)(xue)的好孩子。感謝(xie)你(ni)這學(xue)(xue)期辛勤地(di)為(wei)同(tong)學(xue)(xue)服務，以及在(zai)校運(yun)會上努力拼搏(bo)為(wei)班爭光(guang)。你(ni)學(xue)(xue)習(xi)自(zi)覺主動，成(cheng)績優良。如果你(ni)在(zai)書寫方面(mian)再(zai)下苦功(gong)，向爸爸學(xue)(xue)習(xi)，你(ni)將更(geng)上一層(ceng)樓。

　　13.忻這一年來，忘不(bu)了的(de)(de)(de)(de)是你那整齊的(de)(de)(de)(de)作業書寫和(he)認(ren)真的(de)(de)(de)(de)學習(xi)態度。你為人文靜穩重，尊師(shi)守紀，彬彬有禮，做事認(ren)真，成績優秀。今后(hou)你更要大膽主動開(kai)展(zhan)工作，改正(zheng)粗心的(de)(de)(de)(de)毛病，做老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)得力助手。

　　14.萍一年來，你總是文文靜(jing)靜(jing)、羞(xiu)羞(xiu)答(da)答(da)的(de)(de)。你那絹秀、工(gong)整的(de)(de)字(zi)跡使人(ren)過(guo)目難(nan)忘，在(zai)藝術節中還獲得了書(shu)法(fa)二(er)等獎。你尊(zun)師守(shou)紀，熱(re)心助人(ren)，小組長工(gong)作負責，學習上自(zi)覺主動(dong)，成績(ji)優良。如(ru)果你上課開動(dong)腦筋，大膽舉手(shou)發言(yan)，你將是一個出色的(de)(de)小干部(bu)。

　　15.彬一個(ge)人光有聰明的(de)頭腦(nao)(nao)而不(bu)用功，他就會像“小(xiao)鴨子”一樣(yang)什么(me)本領也學不(bu)會。你(ni)(ni)思(si)維(wei)活躍，愛動腦(nao)(nao)筋，可是常不(bu)完(wan)成(cheng)(cheng)作業，又說謊(huang)，所(suo)以成(cheng)(cheng)績不(bu)穩定。希(xi)望尊重老師、熱愛勞動的(de)你(ni)(ni)在強烈的(de)集(ji)體榮譽感的(de)驅(qu)使下，改正(zheng)缺點，專(zhuan)心(xin)聽課，把字寫好，為(wei)自己(ji)爭一口氣(qi)，也為(wei)班集(ji)體爭光。

　　小學語文評語8

　　1.婷尊師守紀，團結同學(xue)的(de)(de)你(ni)，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音(yin)很(hen)響(xiang)亮，學(xue)習上經過自己的(de)(de)努力，有(you)進步(bu)。可是你(ni)不愛動腦(nao)筋，為求快，書寫不如以前工(gong)整。希望你(ni)以后認(ren)真按(an)時完成作業(ye)，按(an)時上學(xue)，爭當一名(ming)優秀的(de)(de)少先隊員。

　　2.宇(yu)經過一個學(xue)期(qi)的(de)努力，看到你(ni)的(de)書(shu)寫進步了(le)，成為了(le)少先(xian)隊員，老師(shi)為此而高興。從這件(jian)事你(ni)應該知道只(zhi)要(yao)肯(ken)下苦功，任何學(xue)習(xi)上(shang)的(de)困難也可(ke)以克(ke)服。希(xi)望像大(da)哥(ge)哥(ge)的(de)你(ni)以后能(neng)愛護關心(xin)同學(xue)，上(shang)課專心(xin)些，虛心(xin)向教(jiao)師(shi)、同學(xue)、家(jia)長請教(jiao)，爭取更上(shang)一層樓。

　　3.晨(chen)尊師(shi)守紀，學(xue)習自覺主動的(de)(de)你，成績優秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做(zuo)事，減(jian)輕了(le)老師(shi)的(de)(de)負擔(dan)，也為你這學(xue)期的(de)(de)書寫進(jin)步而高興(xing)，相信你是下了(le)一番苦功(gong)的(de)(de)。希望你在(zai)生活中(zhong)學(xue)會(hui)真誠地與人相處，戒驕戒躁，做(zuo)同學(xue)的(de)(de)好(hao)榜樣，做(zuo)老師(shi)的(de)(de)得力助手(shou)。

　　4.芩天真活潑的(de)你口號齒靈(ling)俐(li)，最難忘的(de)是你有感情地朗讀課文的(de)樣子，那么(me)專注，那么(me)入神。經過一(yi)個學期的(de)學習(xi)，你懂得使用禮貌用語(yu)，尊重同學守紀律，寫字的(de)速度也加快了，老(lao)師為此(ci)感到高興。希望你再接再厲，自覺學習(xi)，多做(zuo)家務(wu)勞動(dong)鍛煉自己的(de)能力。

　　5.俊在校運(yun)會(hui)上(shang)，發現了你(ni)活(huo)潑好(hao)動(dong)的一(yi)面，令人喜愛(ai)。你(ni)尊師守紀(ji)，熱(re)愛(ai)勞動(dong)、愛(ai)學(xue)習，課堂(tang)上(shang)積極舉手發言(yan)。可是(shi)這學(xue)期(qi)的書寫(xie)不如以前了，可能在家沒有認真復(fu)習，成績進(jin)步不大。希(xi)望你(ni)加快寫(xie)字速度的'同(tong)時注意把字寫(xie)好(hao)些，不懂就問(wen)，聽從家長的教導，爭取進(jin)步。

　　6.杰外表文靜的你尊(zun)師守紀，熱愛(ai)勞動，更愛(ai)在課(ke)(ke)堂上(shang)表現自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發言，值得表揚(yang)。可(ke)是學習上(shang)沒(mei)有上(shang)學期那么自覺(jue)，成績進步不明顯。希望你上(shang)課(ke)(ke)再(zai)專心些，繼續(xu)認真書(shu)寫，刻(ke)苦用功(gong)，爭取當(dang)一名優秀的少先隊員!

　　7.婷(ting)一直以來，個子(zi)小小的你(ni)就懂得(de)去(qu)關(guan)心老師(shi)和同學，默默地為班集體(ti)做事。有(you)這樣的學生我感到驕(jiao)傲。你(ni)思維活躍(yue)，上(shang)進心強，學習(xi)自覺主動，這學期還加入了少先隊，祝(zhu)賀你(ni)。如果你(ni)能嚴格要求自己，認真(zhen)書(shu)寫，你(ni)將成為一個優秀的少先隊員(yuan)。

　　8.亮知錯(cuo)能改(gai)就是好孩子。文(wen)靜(jing)穩重(zhong)的(de)你由于對自(zi)己(ji)放松(song)要求，前期表現不盡人意。經(jing)過師長(chang)的(de)教育和(he)自(zi)己(ji)的(de)努力(li)，愛學習的(de)你上課(ke)積極開動腦筋，大(da)膽發(fa)言，成績有了進(jin)步，老師為此而高(gao)興。希望你能把字寫工整(zheng)，遵(zun)守課(ke)堂紀律，爭取更大(da)的(de)進(jin)步。

　　9.君像你(ni)這(zhe)樣活潑好(hao)動(dong)的小(xiao)子(zi)女孩(hai)，真是(shi)人見人愛。能尊重老(lao)師(shi)，熱愛勞動(dong)，看到你(ni)這(zhe)學(xue)期(qi)的書(shu)寫(xie)進步(bu)(bu)了，老(lao)師(shi)為此而高(gao)興。要是(shi)在學(xue)習(xi)上能自覺(jue)主動(dong)，上課(ke)再專(zhuan)心些(xie)，相(xiang)信你(ni)的成績進步(bu)(bu)更大。更希(xi)望能改(gai)正說謊(huang)的毛病，千(qian)萬(wan)不要做“放狼的小(xiao)孩(hai)”呀。

　　10.詩這一(yi)(yi)年里(li)，最(zui)令老(lao)師欣慰的(de)是你知(zhi)錯能(neng)改，上進心(xin)強(qiang)，在認識到自(zi)己(ji)的(de)馬(ma)虎、粗心(xin)后(hou)能(neng)馬(ma)上改正，還加(jia)入(ru)了少先隊(dui)。現在思維活躍的(de)你，書寫和(he)以前一(yi)(yi)樣工整，學(xue)習自(zi)覺主(zhu)動，成績(ji)有了進步。希望能(neng)戒驕戒躁，遵守(shou)紀律(lv)，做(zuo)一(yi)(yi)個優秀的(de)少先隊(dui)員(yuan)。

　　11.葉老師(shi)曾經對你說過，只(zhi)要你用心去做一件(jian)事(shi)，你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字(zi)，原來(lai)文靜膽小的(de)你也敢于在課堂上發(fa)言，為(wei)你的(de)進步老師(shi)感到高興。今(jin)后，發(fa)揚講禮貌、愛(ai)勞動的(de)優點，學習上，繼(ji)續努(nu)力，認真書寫，那么你你會取(qu)得(de)更(geng)好的(de)成績。

　　12.琪積極向(xiang)上(shang)的(de)(de)你，能(neng)(neng)尊重老師，與同學成為好朋友(you)。愛學習，經過(guo)你的(de)(de)努力，作(zuo)(zuo)業書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光(guang)榮的(de)(de)少先(xian)隊員。希(xi)望你今后能(neng)(neng)在(zai)課堂(tang)上(shang)積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑(po)的(de)(de)一面，按時(shi)完成作(zuo)(zuo)業，讓同學更喜歡你。

　　13.瑩你(ni)(ni)(ni)一直為(wei)能早(zao)日加(jia)入少先隊而不懈努力，現在如愿以(yi)償了，祝賀你(ni)(ni)(ni)!尊師愛校，上進心(xin)強的(de)你(ni)(ni)(ni)，默默地(di)為(wei)班集體做事(shi)，同學們也很喜歡你(ni)(ni)(ni)。希望(wang)以(yi)后專心(xin)聽講(jiang)，積極舉手回答題，認真(zhen)書寫，做一個(ge)人(ren)人(ren)敬佩的(de)小班干。

　　14.恒(heng)活潑好(hao)動(dong)的你(ni)在校運會上一(yi)(yi)展才(cai)華，揮手(shou)一(yi)(yi)擲(zhi)，獲得壘球比賽第一(yi)(yi)名(ming)，值得高興。你(ni)思維活躍，愛學習，愿意為班集體做事(shi)。但你(ni)不(bu)夠(gou)虛(xu)心(xin)，上課愛講話，有時不(bu)完(wan)成(cheng)作(zuo)業，所以老師(shi)有時不(bu)那(nei)么喜歡你(ni)。希望你(ni)能正(zheng)視自己(ji)的缺點，注意個人(ren)衛生，做將人(ren)見人(ren)愛好(hao)學生。

　　15.齡羞(xiu)羞(xiu)答(da)答(da)的(de)你(ni)其實是(shi)一個上進心很強的(de)小(xiao)女孩，為(wei)能(neng)(neng)加(jia)入少(shao)先隊而努(nu)力學習，能(neng)(neng)團結(jie)同(tong)學，積極(ji)勞動。可是(shi)學習上由于欠自覺(jue)，作業不認真，所以(yi)成(cheng)績不穩(wen)定。希(xi)望(wang)你(ni)能(neng)(neng)積極(ji)開動腦筋(jin)，勇敢地在同(tong)學面前發(fa)言，將成(cheng)為(wei)一名(ming)優(you)秀(xiu)學生。

　　16.烽(feng)尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集(ji)體(ti)做事，為此感謝(xie)你。你愛學習，學習上經(jing)過努力，有了進步。如(ru)果你認真(zhen)書(shu)寫(xie)，能寫(xie)出一手好字(zi)。希望今(jin)后按時完成作業，不偷懶，爭取更好的成績。

　　17.婷活潑好(hao)動(dong)，思維活躍是你(ni)最大(da)優點。一(yi)直(zhi)以來，你(ni)講(jiang)(jiang)文明講(jiang)(jiang)禮貌，學習上較自覺主動(dong)，這(zhe)個學期成績(ji)進步很大(da)。可惜(xi)的是你(ni)的作業書寫太馬虎了(le)，希(xi)望下一(yi)年你(ni)能改正這(zhe)個缺(que)點，做一(yi)名人(ren)見人(ren)愛的少先隊員。

　　18.陳你(ni)(ni)是一(yi)個思維活躍的小男孩，你(ni)(ni)愛(ai)表(biao)現(xian)自己(ji)，課(ke)外(wai)知識豐富，學(xue)習上后(hou)半學(xue)期(qi)經過你(ni)(ni)自己(ji)的努力，進步很大(da)。如果你(ni)(ni)能正視自己(ji)的不足，虛心(xin)向老師同學(xue)學(xue)習，戒(jie)驕戒(jie)躁，那么(me)你(ni)(ni)將是一(yi)名(ming)人(ren)見人(ren)愛(ai)的好學(xue)生。

　　19.祺(qi)這一(yi)年(nian)里，最難忘的是你(ni)那工(gong)整的書寫和絹秀的字(zi)跡，不是嗎?在藝術(shu)節中你(ni)獲得了書法比賽一(yi)等獎。你(ni)性格(ge)文靜穩重，尊師守紀，做事(shi)認真，學習自覺主(zhu)動(dong)(dong)，成(cheng)績(ji)優秀。但你(ni)在工(gong)作上(shang)欠(qian)缺(que)大膽主(zhu)動(dong)(dong)，有(you)時(shi)候對自己要求(qiu)不夠(gou)嚴格(ge)。希(xi)望下(xia)一(yi)年(nian)你(ni)能成(cheng)為教師的得力(li)助手。

　　20.東你(ni)(ni)的(de)聰明(ming)加上(shang)你(ni)(ni)的(de)勤奮，就能(neng)取(qu)得(de)很好(hao)的(de)成績。一個(ge)尊師(shi)守紀，愛學(xue)(xue)習的(de)小男(nan)孩，學(xue)(xue)習上(shang)自覺主動。成績優秀如果你(ni)(ni)能(neng)認真書寫。不(bu)講謊話。做個(ge)誠實的(de)好(hao)學(xue)(xue)生。那么老師(shi)、同(tong)學(xue)(xue)會(hui)更(geng)喜歡你(ni)(ni)，努力吧!

　　小學語文評語9

　　1、有(you)一定的(de)(de)組(zu)織協調能(neng)(neng)力，工作認(ren)真負責(ze)。上課能(neng)(neng)認(ren)真聽講，及(ji)時完成老(lao)師布(bu)置的(de)(de)學(xue)(xue)習任(ren)務，但較少主動發言，學(xue)(xue)習成績較入學(xue)(xue)時還有(you)很大距離，班(ban)主任(ren)相(xiang)信你有(you)這個能(neng)(neng)力奪回本(ben)該屬于(yu)自己的(de)(de)位置，關健(jian)是要(yao)認(ren)真分析原因，針對(dui)(dui)性地(di)解決問題。學(xue)(xue)校或班(ban)級的(de)(de)有(you)些規(gui)定可能(neng)(neng)不(bu)太符合你的(de)(de)意愿，但對(dui)(dui)你及(ji)全(quan)體同學(xue)(xue)有(you)益，希望你還是要(yao)不(bu)折不(bu)扣地(di)執行。

　　2、善(shan)良、平和、認真、積極。能為他人(ren)著想，凡事自己(ji)努(nu)力克服困(kun)(kun)難(nan)，積極樂觀的面對生活，面對學(xue)習(xi)中的各種(zhong)困(kun)(kun)難(nan)。通過(guo)自己(ji)的不懈努(nu)力，不斷的有進步(bu)。

　　3、快(kuai)樂的(de)(de)學(xue)習(xi)，快(kuai)樂的(de)(de)生活，做(zuo)出(chu)決(jue)定之前能廣泛的(de)(de)聽取意見，深入(ru)思(si)考后才(cai)做(zuo)決(jue)定，一旦(dan)做(zuo)出(chu)決(jue)定就會很投入(ru)，很認(ren)真的(de)(de)去努力，本學(xue)期對電子商務的(de)(de)認(ren)真進一步(bu)加深，專業(ye)學(xue)習(xi)進步(bu)很大。

　　4、文(wen)靜，認真，善(shan)良(liang)，努力。雖(sui)然是(shi)第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉(lian)，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業素(su)質有明顯提高(gao)。

　　5、思維活躍(yue)，常(chang)(chang)有(you)(you)新的創造性的想法，不拘泥于常(chang)(chang)規，對(dui)生活，對(dui)未(wei)來有(you)(you)自(zi)己的計劃，有(you)(you)積極(ji)的人(ren)生觀，常(chang)(chang)常(chang)(chang)是一(yi)副躍(yue)躍(yue)欲試的樣(yang)子，青春而有(you)(you)活力。擁有(you)(you)快樂(le)而豐富的大學(xue)生活。

　　6、安靜穩重成熟。凡事三思而后行，做決(jue)定之前都經過(guo)自(zi)己(ji)的思考，在(zai)努力的過(guo)程中，不在(zai)乎困難(nan)，能夠(gou)堅持自(zi)己(ji)的選擇。興趣廣(guang)泛，體育方(fang)面有特長。

　　7、熱情大方，笑(xiao)意總是寫在(zai)臉上，同學(xue)關系融洽，尊敬師長，班級(ji)榮譽(yu)感強。元旦晚會上你與同學(xue)們(men)的精彩表演(yan)給老師和同學(xue)們(men)留(liu)下了(le)深刻的印象(xiang)；學(xue)習(xi)積極主動，上課認真聽(ting)講(jiang)，及時完成(cheng)作(zuo)業，期(qi)中(zhong)(zhong)考試進(jin)步幅度(du)較大，望在(zai)今后的學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)分析失誤原因，針對性地(di)學(xue)習(xi)，使各科成(cheng)績齊(qi)頭(tou)并進(jin)，在(zai)高考中(zhong)(zhong)立于(yu)不敗(bai)之地(di)。

　　8、你(ni)(ni)在(zai)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)心(xin)目中，是(shi)個(ge)很乖很乖的(de)(de)(de)小男孩。總(zong)是(shi)嚴格(ge)要(yao)求自己。上課時，兩只(zhi)小手總(zong)是(shi)放得平平的(de)(de)(de)。專心(xin)聽講，認真完成作業(ye)且熱愛(ai)公(gong)物。在(zai)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)鼓(gu)勵(li)下，你(ni)(ni)的(de)(de)(de).發(fa)言(yan)也積極(ji)了。但最近(jin)，你(ni)(ni)染上了個(ge)壞(huai)習(xi)慣，那就是(shi)粗心(xin)。老師(shi)(shi)希望你(ni)(ni)把它扔(reng)掉(diao)，你(ni)(ni)能做到嗎？做一個(ge)讓老師(shi)(shi)更喜歡的(de)(de)(de)學生(sheng)，努力吧！

　　9、服(fu)從命令聽指揮，對于(yu)上(shang)級交辦的(de)(de)事情總是(shi)(shi)積(ji)極努力(li)去完成(cheng)(cheng)，事后(hou)還能主動(dong)匯(hui)報(bao)結果，也許只是(shi)(shi)簡單的(de)(de)幾句(ju)話，但良好的(de)(de)職業(ye)修養就(jiu)是(shi)(shi)從這點點滴滴的(de)(de)細節中培養起來的(de)(de)，肯定會(hui)成(cheng)(cheng)為一(yi)個好的(de)(de)下屬(shu)。如果要成(cheng)(cheng)為一(yi)個好的(de)(de)領(ling)導者，你還需(xu)要提升自己發現問題和解決問題的(de)(de)能力(li)。

　　10、文靜的你總(zong)是(shi)(shi)面帶(dai)微笑，與人交往總(zong)是(shi)(shi)那么善(shan)解人意，因(yin)此羸得了廣大老師和同學(xue)們的喜愛，具有較好的組(zu)織協調(diao)能力(li)和認真的工作態(tai)度，對于學(xue)習：不驕不躁是(shi)(shi)你的優點，因(yin)此無論出現什么困難(nan)與挫折，老師都堅信：你是(shi)(shi)最終(zhong)的強者！

　　11、善(shan)良的(de)孩子最(zui)(zui)讓(rang)人(ren)欣賞，恰(qia)好(hao)(hao)你(ni)就(jiu)是(shi)；樂(le)觀(guan)的(de)孩子最(zui)(zui)若(ruo)惹人(ren)喜愛(ai)，恰(qia)好(hao)(hao)你(ni)也是(shi)；重感情的(de)孩子最(zui)(zui)值得稱贊，恰(qia)好(hao)(hao)還是(shi)你(ni)。課堂上從你(ni)專注的(de)眼神中，老(lao)師看(kan)到了你(ni)的(de)自信，也看(kan)到你(ni)成績的(de)進(jin)步。

　　12、踏實(shi)、勤奮、刻(ke)苦的(de)學習(xi)精神可(ke)以(yi)成為任何人(ren)的(de)榜樣，鍥而不舍一絲不茍(gou)的(de)學習(xi)態度更(geng)是(shi)你成績穩步(bu)上升的(de)重要保障。人(ren)生最需(xu)要的(de)是(shi)拼(pin)搏，最難得的(de)是(shi)堅持。希望勤奮好學的(de)你走會(hui)成功，老師深(shen)深(shen)地祝福(fu)你。

　　13、你喜(xi)歡簡(jian)單，但(dan)思想比(bi)較復(fu)雜，有(you)主(zhu)見，思維也很活躍，但(dan)忽(hu)冷(leng)忽(hu)熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困(kun)難，勇往直前！

　　14、你(ni)(ni)待人隨和、誠懇，同(tong)學關(guan)系(xi)好，熱愛集(ji)體，能(neng)認真完成老(lao)師布置的作業。同(tong)時你(ni)(ni)也(ye)很孝(xiao)順(shun)，是個(ge)很不錯的男孩，希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)在學習(xi)上更進(jin)一步。同(tong)時老(lao)師祝福你(ni)(ni)今(jin)后能(neng)一生平(ping)安、永(yong)遠(yuan)幸(xing)福！！

　　15、你是個踏實、穩(wen)重、有禮貌；能遵(zun)守學校紀律(lv)，按時上(shang)學，你學習(xi)較勤奮(fen)，課堂上(shang)那雙求知的大(da)眼睛總(zong)能把老師(shi)深深地感(gan)動！老師(shi)相信(xin)、只要你信(xin)心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　16、你(ni)(ni)(ni)思想純樸，待(dai)(dai)人(ren)隨和、誠懇(ken)，熱愛集體，樂意助(zhu)人(ren)是你(ni)(ni)(ni)的美德。對待(dai)(dai)同學(xue)總是謙(qian)虛友好，對待(dai)(dai)學(xue)習總是毫不怠慢，你(ni)(ni)(ni)學(xue)習上(shang)的進步(bu)，老(lao)師和同學(xue)們都(dou)看(kan)在眼里，同樣也為你(ni)(ni)(ni)感(gan)到高興(xing)。繼續努力吧(ba)，愿(yuan)你(ni)(ni)(ni)成績(ji)能進一(yi)步(bu)提高！

　　17、你(ni)真誠可(ke)愛，對待同學(xue)熱情大方，從你(ni)的(de)笑容(rong)中可(ke)以看出你(ni)心靈的(de)善良(liang)。儒雅的(de)你(ni)，無論是(shi)作業還(huan)是(shi)考試，書寫總是(shi)工工整整。希望你(ni)今后(hou)在學(xue)習上多(duo)(duo)問、多(duo)(duo)練、多(duo)(duo)探(tan)索。相信你(ni)定能成為更優秀的(de)學(xue)生(sheng)。

　　18、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)聰明、文靜的女孩，平時總是(shi)沉默(mo)寡言，但是(shi)在課上(shang)老(lao)師卻能(neng)發現你(ni)專注的神(shen)情，感受到(dao)你(ni)對知識的渴(ke)望。你(ni)文靜有(you)余(yu)而活動(dong)不(bu)足(zu)。愿你(ni)多一(yi)(yi)些活潑，多一(yi)(yi)些微笑。希望你(ni)能(neng)再接再厲(li)，百尺(chi)竿頭更進一(yi)(yi)步。

　　19、你(ni)是(shi)一個(ge)十分可愛的(de)女(nv)孩，課堂上你(ni)專心(xin)聽講，認(ren)真做好(hao)課堂筆記，課后你(ni)認(ren)真按時完(wan)成作業(ye)，你(ni)的(de)成績有待(dai)進(jin)步，學(xue)習上還(huan)需(xu)繼續(xu)努力(li)，愿你(ni)在平時更注重學(xue)習，加強(qiang)能(neng)力(li)的(de)培養，做一個(ge)全面發展(zhan)的(de)好(hao)學(xue)生！

　　20、你喜歡(huan)簡單，但思想比較復雜；心地(di)善(shan)良，卻不(bu)忍心去消滅(mie)困難。有主見，思維(wei)也(ye)很活躍(yue)，你并非不(bu)是(shi)學習的好(hao)料，關(guan)鍵是(shi)你還不(bu)太明(ming)白(bai)“板凳要坐十年冷”的道理。靜(jing)下心來吧，騰(teng)飛的日子也(ye)許將指日可待。

　　小學語文評語10

　　1、少而好學(xue)(xue)，如(ru)日出(chu)之陽；壯而好學(xue)(xue)，如(ru)日中之光；老而好學(xue)(xue)，如(ru)灼燭之明，求學(xue)(xue)的目的是涵養(yang)道德，但若(ruo)只重視學(xue)(xue)識的增進(jin)，就失去了(le)求學(xue)(xue)的意義，希(xi)望你能努力向(xiang)身(shen)邊的好榜樣學(xue)(xue)習，明確學(xue)(xue)習的目的，做一名品學(xue)(xue)兼優的學(xue)(xue)生。

　　2、你(ni)(ni)為人誠實(shi)，思(si)想純樸，心(xin)地善良，處(chu)事穩重(zhong)，與同(tong)學(xue)(xue)之間(jian)關系融洽，待人接物春風撲(pu)面。平時(shi)你(ni)(ni)總是(shi)默默無聞地做事，是(shi)一個懂事、有(you)愛心(xin)的(de)好學(xue)(xue)生；運(yun)動(dong)會上不(bu)僅你(ni)(ni)發揮(hui)了(le)自己在體育方面的(de)特(te)長，而且為班級爭(zheng)得(de)了(le)榮(rong)譽。你(ni)(ni)有(you)較好的(de)學(xue)(xue)習習慣，但要注(zhu)意學(xue)(xue)習方法，多思(si)善問(wen)，樹立信心(xin)。在學(xue)(xue)習中，尤其要勤動(dong)腦筋，注(zhu)意平時(shi)的(de)訓練，日積月累；對學(xue)(xue)過的(de)知識要及時(shi)消化，要有(you)恒心(xin)和毅力，多向成績優(you)秀(xiu)的(de)同(tong)學(xue)(xue)請(qing)教(jiao)，吸取他們(men)學(xue)(xue)習的(de)精(jing)華(hua)。只要努力，老(lao)師相信在不(bu)遠的(de)將(jiang)來會看到你(ni)(ni)可喜的(de)進(jin)步。

　　3、你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個(ge)誠(cheng)實質樸，善(shan)良懂事(shi)，值得信任的(de)小女孩(hai)，為(wei)何總不(bu)(bu)見你(ni)(ni)和(he)別人(ren)一樣有(you)(you)燦爛的(de)笑容，是(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)認為(wei)自己(ji)(ji)不(bu)(bu)如別人(ren)，認為(wei)自己(ji)(ji)差(cha)，失去信心，其實你(ni)(ni)也(ye)很優秀(xiu)，知道嗎？你(ni)(ni)善(shan)解人(ren)意，熱(re)心幫助有(you)(you)困難得人(ren)，你(ni)(ni)也(ye)很勤奮，學(xue)習(xi)總是(shi)(shi)一絲不(bu)(bu)茍，認真對待，只(zhi)是(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)成績(ji)暫(zan)時不(bu)(bu)理想，俗話(hua)說(shuo)天下無難事(shi)，只(zhi)怕有(you)(you)心人(ren)，我相信，只(zhi)要堅持你(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)態度，改變一下學(xue)習(xi)方法，學(xue)習(xi)成績(ji)肯定會(hui)進步的(de)！相信嗎？

　　4、 “積累知識在于勤(qin)，學問淵博在于恒，”。這一“勤(qin)”一“恒”是你(ni)功夫下得(de)不夠的(de)地方(fang)，你(ni)是個(ge)聰(cong)明的(de)孩(hai)子，希望勤(qin)奮學習(xi)，提高自(zi)己的(de)成績。

　　5、你(ni)是一個有(you)個性(xing)的小(xiao)女孩，有(you)一雙很機(ji)靈的大眼睛(jing)和甜(tian)美的笑容(rong)，你(ni)尊敬老師，常常幫老師做(zuo)事情，在(zai)這個學期，你(ni)的學習有(you)所進步(bu)，課堂(tang)紀律方面也比以前好(hao)，能夠不(bu)影響他人，和同學相處(chu)也好(hao)多(duo)(duo)了，開始有(you)了自(zi)己的朋友，學校的生活多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩(cai)，老師希望你(ni)盡快(kuai)地適應，有(you)一個美好(hao)的小(xiao)學生活！

　　6、你(ni)(ni)知道嗎？每(mei)(mei)當你(ni)(ni)上課時(shi)專心(xin)聽(ting)講，用一雙充(chong)滿求知欲(yu)的眼睛(jing)看(kan)著我時(shi)，每(mei)(mei)當你(ni)(ni)認認真(zhen)真(zhen)、工工整整地完成(cheng)作業(ye)時(shi)，老師是(shi)多么高(gao)興，可(ke)是(shi)你(ni)(ni)為什么不(bu)(bu)能每(mei)(mei)天、每(mei)(mei)一次都(dou)自覺(jue)地這(zhe)樣(yang)做呢？特別(bie)是(shi)老師不(bu)(bu)在(zai)你(ni)(ni)身邊(bian)時(shi)？

　　7、你(ni)沉靜不(bu)失靈氣，溫雅不(bu)失堅強，你(ni)的(de)(de)(de)眼睛里寫滿了乖巧和(he)(he)懂事，你(ni)為人誠樸，品行(xing)端正，遵規守紀；學習穩定，成(cheng)績(ji)優良，有(you)自強不(bu)息、積極進取(qu)的(de)(de)(de)精神。老師希望(wang)在學習和(he)(he)生(sheng)活中能保(bao)持良好(hao)的(de)(de)(de)發展勢頭，增(zeng)強堅忍不(bu)拔的(de)(de)(de)毅力(li)，向知(zhi)識的(de)(de)(de)深度和(he)(he)廣度推進，把自己的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)提高到更高的(de)(de)(de)水平(ping)。

　　8、你(ni)(ni)思維敏(min)捷，學(xue)(xue)習勤奮。喜歡開動(dong)腦筋思考問題，有(you)一(yi)(yi)定的分析能(neng)力。你(ni)(ni)勤于(yu)思考，所學(xue)(xue)知識能(neng)夠舉(ju)一(yi)(yi)反(fan)三(san)，經過一(yi)(yi)個學(xue)(xue)期(qi)(qi)的調整，老師驚(jing)喜地(di)發現你(ni)(ni)已(yi)完全適應了初中(zhong)學(xue)(xue)習生活，半期(qi)(qi)考中(zhong)的表現證(zheng)明(ming)了你(ni)(ni)不(bu)是(shi)弱者。但(dan)老師同(tong)樣要(yao)提醒你(ni)(ni)，只有(you)持(chi)之(zhi)以恒，方能(neng)立于(yu)不(bu)敗之(zhi)地(di)，你(ni)(ni)能(neng)做到嗎？我們期(qi)(qi)望(wang)你(ni)(ni)能(neng)再(zai)次給我們一(yi)(yi)個肯(ken)定的答復。

　　9、這(zhe)學期(qi)，你各(ge)方(fang)面的(de)(de)表(biao)現都有(you)可喜的(de)(de)轉(zhuan)變(bian)(bian)，學習成(cheng)(cheng)績有(you)了(le)顯(xian)著的(de)(de)進(jin)步。原來的(de)(de)那個自(zi)(zi)由散漫、自(zi)(zi)私無禮(li)的(de)(de)你變(bian)(bian)成(cheng)(cheng)了(le)一(yi)(yi)個愛學習、求(qiu)上進(jin)、講文明、懂禮(li)貌的(de)(de)好學生。看到你的(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)，你的(de)(de)進(jin)步，大家(jia)都為你感到高(gao)興。人可貴的(de)(de)地方(fang)在于知錯就改，這(zhe)一(yi)(yi)點你做到了(le)，更(geng)可貴的(de)(de)是持之以恒(heng)，老師相信(xin)你也一(yi)(yi)定能做到，甚至會做的(de)(de)更(geng)好。

　　10、你是(shi)一個(ge)誠實(shi)質樸，善良懂(dong)事，值得信任的(de)(de)學(xue)(xue)生。只(zhi)(zhi)是(shi)老師和同學(xue)(xue)很少見到你和別人一樣燦(can)爛的(de)(de)笑容。你是(shi)不是(shi)認為(wei)自己不如別人，認為(wei)自己差(cha)，失(shi)去(qu)信心(xin)(xin)(xin)？其實(shi)你很優秀！你善解(jie)人意，熱心(xin)(xin)(xin)幫助有(you)困難的(de)(de).同學(xue)(xue)，你也很勤(qin)奮，學(xue)(xue)習總(zong)是(shi)一絲不茍，認真對待，只(zhi)(zhi)是(shi)你的(de)(de)學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)暫時(shi)不夠理想。俗話說“天下(xia)無難事，只(zhi)(zhi)怕有(you)心(xin)(xin)(xin)人”。我(wo)相(xiang)信，只(zhi)(zhi)要你堅持你現在(zai)的(de)(de)學(xue)(xue)習態度，改(gai)變一下(xia)學(xue)(xue)習方(fang)法，學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)肯定會進步的(de)(de)！

　　11、在校尊敬老(lao)師，團結同學，熱愛班級是(shi)(shi)你的(de)特點、優點。看到你用(yong)心(xin)聽課(ke)時(shi)發(fa)言是(shi)(shi)那(nei)么積極(ji)，老(lao)師是(shi)(shi)多么高興(xing)。可你有時(shi)也很(hen)讓老(lao)師生氣(qi)，作業不及時(shi)完(wan)成，字跡潦草(cao)，上課(ke)不專(zhuan)心(xin)，讓老(lao)師傷(shang)心(xin)。你知(zhi)道(dao)嗎？如果你改掉這些小毛(mao)病(bing)，你肯定會成為(wei)一名好(hao)學生，老(lao)師期待著這一天(tian)。

　　12、偉大的(de)科學家愛(ai)因斯(si)坦(tan)說得好："我沒有什(shen)么特別的(de)才能，不過喜(xi)歡(huan)尋根(gen)刨(bao)底地追(zhui)究問(wen)題罷了。"讀(du)書不求甚解(jie)是(shi)學不好的(de)，你是(shi)個聰(cong)明的(de)孩子(zi)，希望(wang)你能時常用(yong)這(zhe)句話勉勵自己，遇事多(duo)動(dong)腦，發(fa)揮自己的(de)聰(cong)明才智，做個有出息的(de)"男子(zi)漢(han)"！

　　13、你(ni)(ni)是(shi)老(lao)師(shi)(shi)最喜(xi)歡(huan)的(de)(de)(de)學生之一，源于你(ni)(ni)無(wu)論何時掛在(zai)(zai)臉上(shang)的(de)(de)(de)微笑，源于你(ni)(ni)在(zai)(zai)處理事情上(shang)所(suo)顯示(shi)的(de)(de)(de)聰(cong)慧，無(wu)疑，你(ni)(ni)應該是(shi)優秀的(de)(de)(de)。你(ni)(ni)是(shi)一個心地善(shan)良，是(shi)非分明，有責任心的(de)(de)(de)孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老(lao)師(shi)(shi)喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)在(zai)(zai)知(zhi)識的(de)(de)(de)海(hai)洋里暢(chang)游(you)的(de)(de)(de)學習勁頭，更愿意看到(dao)你(ni)(ni)在(zai)(zai)課余時間象蝴蝶一樣在(zai)(zai)大(da)自然中快樂飛舞。

　　14、你是一(yi)(yi)位(wei)熱(re)情、大方、誠實的(de)好孩子，對集(ji)體和(he)他(ta)人的(de)事非常(chang)關心，在學習上是個(ge)有(you)學習能力的(de)學生，但學習不是件輕松(song)簡(jian)單的(de)事，要有(you)戰勝困難的(de)信心及毅力，希望能把握每一(yi)(yi)天(tian)，做個(ge)優秀的(de)好學生。

　　15、見(jian)到你的(de)第一眼，就被你那雙小(xiao)而有神的(de)眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較(jiao)好動，不時的(de)做一些(xie)可愛(ai)的(de)小(xiao)動作，引起(qi)同學(xue)的(de)哄笑；課間，從沒(mei)見(jian)你好好休息(xi)，不管(guan)做什么游戲，你總是(shi)特別活潑、突出。可是(shi)你的(de)成績卻不夠(gou)理想，希望在以(yi)后(hou)，要以(yi)學(xue)習(xi)為重，專心(xin)努力(li)讀書。一定會(hui)成為一名全面發展的(de)好學(xue)生。

　　16、你腦(nao)子靈(ling)活，別(bie)人不(bu)(bu)能(neng)回答(da)的(de)(de)問題，你能(neng)出色的(de)(de)回答(da)出來(lai)。可(ke)不(bu)(bu)知什(shen)么時候，你結交了(le)一個"壞(huai)(huai)朋友"它常常使(shi)你考(kao)試時失去得優(you)秀的(de)(de)機會。競賽時與名(ming)次擦肩而過。噢！多可(ke)惜呀！你知道(dao)這(zhe)個壞(huai)(huai)朋友是誰嗎(ma)？它就是"馬虎粗心"，不(bu)(bu)過老師想你很快會與它絕交，交上"認真細心"這(zhe)個新朋友！你說(shuo)是嗎(ma)？

　　17、你(ni)是(shi)個很(hen)認真(zhen)的學生，每一次的作業都做得很(hen)認真(zhen)而(er)且仔細。課堂(tang)上老(lao)(lao)師(shi)也能(neng)看到你(ni)高(gao)舉(ju)的小手(shou)，讓老(lao)(lao)師(shi)十分(fen)欣喜。但現在，你(ni)卻交了(le)個壞朋友，那就是(shi)貪(tan)玩(wan)(wan)。記住，玩(wan)(wan)是(shi)可以的，但是(shi)貪(tan)玩(wan)(wan)，就不(bu)對(dui)了(le)。好(hao)好(hao)表現，老(lao)(lao)師(shi)相信(xin)你(ni)還能(neng)迎頭趕上！

　　18、平時，雖然你(ni)沉默寡言，但老(lao)師喜歡你(ni)那文質彬(bin)彬(bin)的模(mo)樣。孩(hai)子，你(ni)辛苦(ku)了(le)，學(xue)校離(li)(li)你(ni)家(jia)路途遙遠，可你(ni)總是風雨無阻，按時到校。今后假如你(ni)能(neng)改變一下學(xue)習方法，發(fa)揚勤(qin)學(xue)苦(ku)練(lian)，不恥下問的精神，那么優秀的成(cheng)績就離(li)(li)你(ni)更近(jin)。

　　19、有(you)段時間，你(ni)對待學(xue)習有(you)所松(song)(song)懈(xie)，老師看在(zai)眼里(li)，急在(zai)心(xin)里(li)。如果在(zai)學(xue)習上有(you)什么困難，老師很愿意(yi)幫助(zhu)你(ni)。因(yin)為你(ni)一直都是一位很勤奮，很努力的(de)好學(xue)生。不過，最近你(ni)的(de)成績(ji)又有(you)了進步，這可(ke)真(zhen)讓我松(song)(song)了一口氣。

　　20、鳥無(wu)翅膀(bang)不能飛(fei)，人(ren)無(wu)知識無(wu)所為，你是(shi)位(wei)乖巧(qiao)，文靜的(de)(de)孩子，為人(ren)謙遜，心地善(shan)良，如果能勤(qin)奮努(nu)力，以認真執著(zhu)的(de)(de)態度對特(te)學習，一(yi)定會學有(you)所成(cheng)，像你的(de)(de)品格那樣(yang)給大家留下(xia)深刻的(de)(de)印(yin)象。

　　小學語文評語11

　　1、你很遵守紀律，但課堂上卻總是(shi)沉(chen)默不語(yu)，難道是(shi)信奉“沉(chen)默是(shi)金(jin)”嗎？沒有(you)人天生就有(you)良(liang)好(hao)的口才(cai)，關鍵還是(shi)看(kan)你會(hui)(hui)不會(hui)(hui)抓住課堂上的每一個機會(hui)(hui)。

　　2、你(ni)思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵(zun)守紀(ji)律，尤其能遵(zun)守宿舍紀(ji)律，但你(ni)平時工作(zuo)不夠踏實，做(zuo)(zuo)事有(you)點馬虎，學(xue)(xue)習上效率不高(gao)，進取(qu)心不強，與(yu)(yu)同學(xue)(xue)不能和睦相處(chu)，缺(que)乏為班(ban)級爭(zheng)光的熱(re)情(qing)與(yu)(yu)能力。愿(yuan)你(ni)活潑開朗(lang)鍛煉(lian)能力，做(zuo)(zuo)一個(ge)全面發展的好學(xue)(xue)生(sheng)！

　　3、老師看(kan)著你(ni)的(de)(de)大(da)腦袋和有神(shen)的(de)(de)大(da)眼(yan)睛(jing)，就(jiu)覺(jue)得你(ni)是一(yi)個聰明(ming)可(ke)愛的(de)(de)男孩(hai)，老師同(tong)學(xue)都喜歡聽你(ni)講故(gu)事，你(ni)講得故(gu)事多么動聽，每個同(tong)學(xue)都拍手叫好，你(ni)還(huan)(huan)是一(yi)個有禮(li)貌(mao)的(de)(de)好孩(hai)子，現在你(ni)作業(ye)確實比以(yi)前(qian)認真了(le)，只是作業(ye)有時(shi)還(huan)(huan)要拖(tuo)拉。假如(ru)你(ni)能做到按時(shi)完成作業(ye)，同(tong)學(xue)、老師都會更加喜歡你(ni)。

　　4、在老師眼(yan)里(li)你(ni)(ni)文(wen)靜、懂事、踏實、穩重，在班里(li)并不顯(xian)眼(yan)，卻時刻有(you)一顆關心集體的(de)心，平時能與同學和睦相處，積(ji)極參加文(wen)體活(huo)動。上課能認(ren)真聽(ting)講，但缺少(shao)一份鉆勁。希望你(ni)(ni)積(ji)極動腦，各方面嚴(yan)格要求自己，不斷完善自己卻迎(ying)接更大的(de)挑戰。

　　5、你(ni)是個開朗(lang)的(de)男孩，課堂上(shang)，你(ni)認真思考(kao)；考(kao)場上(shang)，你(ni)沉著應(ying)試；賽場上(shang)，你(ni)表現(xian)出色。但是，要(yao)想在(zai)(zai)學(xue)習上(shang)取得更大進步，僅(jin)僅(jin)停留在(zai)(zai)這個階段還(huan)不夠，希(xi)望你(ni)在(zai)(zai)書(shu)山(shan)學(xue)海中，找到開啟(qi)智慧之門的(de)金(jin)鑰匙(chi)。

　　6、你(ni)思(si)維靈活，求知欲強，富于(yu)質疑精神，對事物常有不(bu)落俗套的(de)看法，這(zhe)很(hen)好。看著你(ni)的(de)成績不(bu)斷(duan)進步，老(lao)師為你(ni)高(gao)興。記住(zhu)了、彩虹(hong)只是(shi)瞬間的(de)美麗，而把握今天才(cai)是(shi)永恒的(de)改變。愿你(ni)堅持不(bu)懈，再創輝煌！

　　7、你是一(yi)個聰(cong)明、文靜(jing)、大方、愛清潔、愛學(xue)習的(de)女孩，你能出好班級里的(de)黑(hei)板報，每天領好體操(cao)，為同學(xue)做榜樣，老師希望你作業(ye)時還要細心一(yi)點，你的(de)成(cheng)績將會(hui)更優秀。

　　8、你尊(zun)敬師長，頭腦聰(cong)明，能(neng)寫一手整潔優美(mei)的(de)鉛筆字，且持之以(yi)恒，真(zhen)讓人佩(pei)服！只是太悶了，總(zong)看不見你舉起(qi)的(de)小手。希望(wang)你上課多動口，專心(xin)聽，在學(xue)習上再(zai)主(zhu)動些(xie)，在各方面(mian)更上一層樓！

　　9、在老師的(de)(de)(de)心目中你(ni)是(shi)一位聰明(ming)(ming)調皮的(de)(de)(de)學(xue)生，你(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)一般，不(bu)求上(shang)進，如(ru)果把(ba)你(ni)的(de)(de)(de)聰明(ming)(ming)才(cai)智用(yong)到(dao)學(xue)習(xi)上(shang)去(qu)，你(ni)定會(hui)更優秀。有時(shi)你(ni)會(hui)把(ba)腦子用(yong)到(dao)不(bu)正常的(de)(de)(de)地方(fang)去(qu)，那可很糟糕(gao)，老師覺(jue)得你(ni)沒(mei)有以前好，長(chang)時(shi)間想著玩，你(ni)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成績會(hui)上(shang)不(bu)去(qu)，希(xi)你(ni)清(qing)醒頭腦，力求上(shang)進，努力趕(gan)上(shang)和超(chao)過(guo)別人。

　　10、你是一個熱(re)愛勞動的(de)孩子，平(ping)時，團結同學，但上課不夠(gou)專心，老師布置的(de)作業不能及時地完成。思(si)維反應較慢(man)，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今(jin)后加倍(bei)努力提(ti)高各科(ke)成績。

　　11、你(ni)是一(yi)個聰明伶俐、活潑可愛的(de)女(nv)孩。學(xue)習認(ren)真，成績(ji)優良，能主(zhu)動幫助學(xue)習上(shang)(shang)有(you)困難(nan)的(de)同學(xue)，班級(ji)工作認(ren)真負(fu)責(ze)，是老(lao)師的(de)好助手，同學(xue)們學(xue)習的(de)楷模。希你(ni)戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁，力爭(zheng)上(shang)(shang)游。

　　12、平時不(bu)(bu)愛開口的(de)(de)你，尊敬老師，和睦(mu)同學，能按時完成(cheng)作業，在(zai)學校一(yi)(yi)(yi)直(zhi)給人(ren)一(yi)(yi)(yi)種內向膽小的(de)(de)印(yin)象，為(wei)什(shen)么(me)在(zai)家會(hui)那么(me)固(gu)執急噪？呢學習需要(yao)一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)個腳印(yin)，需要(yao)刻苦謙虛(xu)，“梅花香自苦寒來”，只要(yao)你上課(ke)多(duo)動腦，作業不(bu)(bu)馬虎，你的(de)(de)成(cheng)績一(yi)(yi)(yi)定能夠有很大提(ti)高(gao)。

　　13、老(lao)(lao)師(shi)驚(jing)喜(xi)地發現(xian)，以(yi)前的(de)(de)“小花貓”不見(jian)(jian)了(le)，現(xian)在的(de)(de)'你(ni)也(ye)開始講(jiang)衛(wei)生(sheng)了(le)。你(ni)瞧，即使很(hen)多同學對你(ni)有(you)意見(jian)(jian)，但老(lao)(lao)師(shi)還是(shi)能在你(ni)身(shen)上(shang)發現(xian)優(you)點，說明(ming)你(ni)是(shi)個(ge)可愛的(de)(de)孩子(zi)。老(lao)(lao)師(shi)給(gei)你(ni)一個(ge)方法(fa)來改掉你(ni)身(shen)上(shang)的(de)(de)缺點好嗎(ma)？那就是(shi)：認(ren)(ren)真(zhen)。認(ren)(ren)真(zhen)完成作(zuo)業、認(ren)(ren)真(zhen)聽講(jiang)、認(ren)(ren)真(zhen)思考，按照(zhao)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)方法(fa)去做吧(ba)！你(ni)一定會(hui)成功，老(lao)(lao)師(shi)相信(xin)、支持你(ni)。

　　14、你是(shi)個性格極其內向的孩子。你并不比(bi)別(bie)人差，只(zhi)因你老(lao)是(shi)閉著嘴不說話。為什么總是(shi)那么膽(dan)(dan)小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老(lao)師希望(wang)你以后大膽(dan)(dan)些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

　　15、你聽說過這樣(yang)一句話(hua)嗎(ma)？“天下無難事，只(zhi)怕有心(xin)人(ren)”相(xiang)信只(zhi)要你也向班上(shang)其他同學一樣(yang)勤奮(fen)學習，你的成績一定(ding)會進步(bu)的，你有信心(xin)做到嗎(ma)？老師期待著你的進步(bu)。

　　16、你(ni)能夠嚴格要求自(zi)己，挺直腰(yao)板，睜大眼睛(jing)聽老(lao)師(shi)(shi)講課，也能按時認真完成(cheng)作(zuo)業，雖然你(ni)的成(cheng)績還不太(tai)理想，但老(lao)師(shi)(shi)發現你(ni)一直在進步，不懂的問(wen)題要勇敢地提問(wen)，繼續努(nu)力，你(ni)會成(cheng)功的！

　　17、遇見老師(shi)，你(ni)能主(zhu)動問(wen)好，和(he)同學(xue)你(ni)能和(he)睦相(xiang)處。課堂(tang)上，有時(shi)你(ni)也能專心聽講，積(ji)極舉手回(hui)答問(wen)題，按時(shi)完成作業。老師(shi)希望(wang)你(ni)能堅持聽好每一節課，爭(zheng)做(zuo)一名優秀(xiu)的學(xue)生。

　　18、你性格開朗(lang)活(huo)潑，待人熱情有禮，熱愛勞(lao)動(dong)，關心集體，能與同學(xue)(xue)和(he)睦相處，但學(xue)(xue)習(xi)上缺乏鉆研精神，遇到困難“繞道走”，所以，學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)提(ti)高不大，進步緩慢，希望你假期加強基礎知識的補習(xi)，多讀書多練習(xi)，努力提(ti)高學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)。

　　19、在我(wo)們相(xiang)處的四(si)年時光里，你(ni)是一(yi)位(wei)聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐(feng)富(fu)的小(xiao)家伙，真使我(wo)難以忘懷，在你(ni)即將開始新生活之際，我(wo)真誠地祝福(fu)你(ni)能有一(yi)個燦爛的未來，有一(yi)片(pian)任你(ni)馳(chi)騁的遼(liao)闊的天(tian)地。

　　20、你(ni)平日里的(de)調皮，學習(xi)時的(de)專注(zhu)(zhu)，勞動(dong)中的(de)認真是(shi)多么(me)讓(rang)人欣(xin)賞(shang)，而你(ni)學習(xi)的(de)飛進更(geng)是(shi)令人注(zhu)(zhu)目，為你(ni)鼓掌，加油吧，祝你(ni)：百尺竿頭(tou)，更(geng)進一步！

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