初中期末(mo)老師給孩子的評語(yu)_初中期末(mo)評語(yu)

　　在日常學習(xi)、工(gong)作或生(sheng)活中(zhong)(zhong)，許(xu)多人都寫過評語(yu)吧，評語(yu)的(de)運用比較靈活，內容、格式、你(ni)所見過的(de)評語(yu)是什么樣的(de)呢？下面是小編(bian)為大(da)家收集(ji)的(de)初(chu)中(zhong)(zhong)期(qi)末老師給孩子(zi)的(de)評語(yu)_初(chu)中(zhong)(zhong)期(qi)末評語(yu)，希(xi)望能夠幫助(zhu)到大(da)家。

　　1、你(ni)關心(xin)集體、熱愛勞動(dong)，勞動(dong)委員工作得很辛苦，也卓(zhuo)有(you)成效，老(lao)師和同(tong)學們感(gan)謝(xie)你(ni)。如果(guo)你(ni)能(neng)在課堂上踴躍(yue)發言，積極思考，課后認真完成作業(ye)，你(ni)將會更棒！努(nu)力吧！給父母和老(lao)師一(yi)個驚喜(xi)！

　　2、你已經站在了(le)人生的起跑(pao)線(xian)上，為了(le)實現心中(zhong)的遠(yuan)大目(mu)標，你正努(nu)力拼搏著。勝(sheng)利(li)屬(shu)于(yu)不畏艱難，勇往直前的人！勝(sheng)利(li)一定屬(shu)于(yu)你！

　　3、你很有(you)上(shang)進心，能(neng)嚴格遵(zun)守(shou)學校紀律，有(you)較(jiao)(jiao)(jiao)強的集體榮譽(yu)感。各(ge)科基(ji)礎知識比較(jiao)(jiao)(jiao)扎實。學習目的明確(que)，態(tai)度(du)端正，成(cheng)績(ji)比較(jiao)(jiao)(jiao)優(you)秀，自學能(neng)力較(jiao)(jiao)(jiao)強。希望你更加大膽地工作，嚴于(yu)自律，成(cheng)為表率，帶動其(qi)他(ta)的同學，共同進步。

　　4、你(ni)(ni)樸實無華，思想健康，積極上進，你(ni)(ni)身處逆境，卻(que)永(yong)不退縮，你(ni)(ni)不追求(qiu)享受、只追求(qiu)方(fang)方(fang)面面的(de)(de)(de)進步，我為(wei)你(ni)(ni)感到無比的(de)(de)(de)高興，希(xi)望你(ni)(ni)做(zuo)(zuo)生活的(de)(de)(de)強者(zhe)，不屈(qu)不撓、勇往直前(qian)，我會(hui)永(yong)遠支持你(ni)(ni)、祝福(fu)你(ni)(ni)！前(qian)進的(de)(de)(de)道路(lu)是坎(kan)坷的(de)(de)(de)，愿你(ni)(ni)做(zuo)(zuo)一個無畏的(de)(de)(de)勇士，采擷(xie)最美(mei)麗的(de)(de)(de)花朵！

　　5、初(chu)中(zhong)一年級優秀學生期末評語

　　6、在美國社會(hui)中流轉著一句名言：如果連你(ni)自己(ji)都不(bu)相信你(ni)自已，誰(shui)還會(hui)信任(ren)你(ni)呢(ni)？老師想把這句話送給你(ni)，希望能對你(ni)有所啟示，其實(shi)你(ni)是個很不(bu)錯的(de)孩子(zi)，要對自己(ji)有信心，大膽(dan)展(zhan)示自己(ji)，不(bu)斷地鍛(duan)煉(lian)己(ji)。

　　7、今天是一面鏡子(zi)，照(zhao)著你的(de)表現，照(zhao)著你的(de)未(wei)來。你對今天的(de)表現滿意頭嗎？

　　8、期末學生綜(zong)合性評(ping)語(yu)

　　9、你能寫會畫，班級的(de)墻報(bao)中(zhong)有你傾注的(de)心血。儒(ru)雅的(de)你，上課總(zong)是全神(shen)貫注，無論是作(zuo)業(ye)還是考試，書(shu)寫總(zong)是工工整整。美(mei)中(zhong)不(bu)足的(de)是你的(de)成(cheng)績(ji)不(bu)夠(gou)(gou)穩定(ding)，基礎知識還不(bu)夠(gou)(gou)扎(zha)實。希望你能認真總(zong)結經驗教訓(xun)，發奮圖(tu)強，爭取大幅度提(ti)高(gao)成(cheng)績(ji)。

　　10、20xx初中生期末班主任評語

　　11、基(ji)本上能夠(gou)(gou)遵守學校的(de)(de)(de)(de)規(gui)章制(zhi)度，有時對自己要(yao)求不(bu)夠(gou)(gou)嚴格(ge)，自習(xi)課上的(de)(de)(de)(de)紀律性(xing)有待提高。學習(xi)上能完成(cheng)基(ji)本的(de)(de)(de)(de)學習(xi)任務，但還沒有充分發揮(hui)你的(de)(de)(de)(de)潛質，你的(de)(de)(de)(de)學習(xi)成(cheng)績(ji)不(bu)容樂觀，需踏踏實實的(de)(de)(de)(de)努力(li)提高學習(xi)成(cheng)績(ji)。

　　12、你(ni)是(shi)個聰明、機靈的(de)(de)(de)人，但又是(shi)個令人捉摸不透的(de)(de)(de)、頑皮的(de)(de)(de)男孩，常(chang)常(chang)“讓我歡喜讓我憂”，所幸的(de)(de)(de)是(shi)，你(ni)最近有(you)所醒悟，意識(shi)到學習的(de)(de)(de)真正重(zhong)要。我所要對你(ni)說的(de)(de)(de)是(shi)從現在(zai)開始還來得(de)及(ji)，千萬(wan)不要白(bai)白(bai)浪費自己的(de)(de)(de)才(cai)智(zhi)。

　　13、在人(ren)生旅途中，每個人(ren)都(dou)可能經(jing)歷風雨和坎坷。但(dan)是，只(zhi)要我們有一顆(ke)不折不撓的心(xin)，就(jiu)隨處可見人(ren)生一道道美(mei)麗(li)的彩虹。

　　14、你(ni)(ni)(ni)眼(yan)睛里(li)閃爍著智慧的(de)(de)光芒，你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)思(si)維敏捷(jie)的(de)(de)好學生。你(ni)(ni)(ni)聰穎而不(bu)失(shi)沉穩，文(wen)靜而又堅強；秀氣、文(wen)雅的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)有較(jiao)強的(de)(de)領(ling)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁(ren)道，不(bu)激進，不(bu)與人爭鋒，同學樂(le)意親近你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)能(neng)合理地安排作(zuo)息時間，不(bu)為各種(zhong)言行左右，把精力放在(zai)學習上(shang)，讓師長(chang)放心，真的(de)(de)難能(neng)可貴。老師真誠地希望你(ni)(ni)(ni)充分(fen)發(fa)揮(hui)自己的(de)(de)聰明才智，你(ni)(ni)(ni)應該向知識的(de)(de)深(shen)度和(he)廣(guang)度發(fa)展，使學習成(cheng)績更上(shang)一層樓(lou)。

　　15、你是一個(ge)開朗可(ke)愛的孩子，尊(zun)敬老師，與(yu)同學相處愉快，熱愛學校(xiao)(xiao)生活(huo)，集體榮譽(yu)感強，遵守學校(xiao)(xiao)紀律(lv)，不遲(chi)到，不早(zao)退(tui)，喜(xi)歡參加課外活(huo)動(dong)，自覺鍛煉身(shen)體，愛勞動(dong)，有(you)責任心(xin)(xin)，班干部工作認真，能(neng)協助老師管(guan)理(li)班級，有(you)上進心(xin)(xin)，能(neng)虛心(xin)(xin)接受他人意見，學習較主動(dong)，能(neng)吃苦，成績(ji)優良，老師希望以后(hou)上課能(neng)積極舉手發言！

　　16、基本上(shang)能(neng)夠遵守學(xue)校的規章制度，有時對自己要求(qiu)不(bu)夠嚴格，你人挺聰明(ming)的，但成(cheng)績(ji)卻(que)不(bu)容樂(le)觀，需努力提(ti)高學(xue)習成(cheng)績(ji)。一個(ge)人，無(wu)論他(ta)的思維多活躍，如果不(bu)是用在正確的學(xue)習上(shang)，那么他(ta)也只能(neng)是一事(shi)無(wu)成(cheng)。要是你能(neng)夠把精力集中(zhong)在學(xue)習上(shang)，相信你一定會(hui)取(qu)得更大的進(jin)步。

　　17、學(xue)習勁頭(tou)足，聽課又專注，做事更認真，你是同學(xue)們學(xue)習的(de)(de)榜樣(yang)。但是，成績只代表昨(zuo)天，并(bing)不能說明(ming)你明(ming)天就(jiu)一定也很(hen)優秀。所以，每個人都應該把成績當作自(zi)己騰飛的(de)(de)起點。

　　18、你(ni)是個(ge)聰(cong)明學生，認(ren)真(zhen)學習，作業(ye)及時完(wan)成(cheng)，學習成(cheng)績不(bu)(bu)斷進步。你(ni)熱(re)愛(ai)集體，關心(xin)班(ban)級，字寫得(de)還不(bu)(bu)夠端正美觀(guan)，如果你(ni)今(jin)后(hou)上課時能始終如一(yi)的(de)認(ren)真(zhen)聽講(jiang)，做作業(ye)不(bu)(bu)粗心(xin)大(da)意，老(lao)師相信，在不(bu)(bu)久(jiu)的(de)將來(lai)，老(lao)師一(yi)定能看(kan)到(dao)一(yi)個(ge)更出色的(de)你(ni)。

　　19、佳(jia)圻(qi)：這學(xue)期的你(ni)(ni)又進了一步(bu)：你(ni)(ni)積(ji)極參(can)加學(xue)校組織的各項活(huo)動；熱愛(ai)勞動，樂于(yu)助人。如果能積(ji)極思(si)考，努力克服困難(nan)，認真寫好(hao)每一個字，你(ni)(ni)的表現會(hui)更出色。在此，老師送你(ni)(ni)一句你(ni)(ni)熟悉(xi)的話(hua)：世上無難(nan)事只怕有心人！

　　20、初中(zhong)八年級第一學期班主(zhu)任評語

　　21、知識可以(yi)改變一個人的(de)命運(yun)。熱愛學習吧，因(yin)為學習是獲取(qu)知識的(de)源泉。

　　23、有(you)了百折不(bu)撓的精神，有(you)了勇往直前的拼搏，你(ni)就能夠在(zai)浩瀚的知識海洋(yang)中自由自在(zai)地(di)遨游，并(bing)且(qie)能夠到(dao)達(da)勝利的彼岸！

　　24、這(zhe)學年即將過去了，因為你不斷(duan)進取，勤(qin)學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會(hui)百尺竿(gan)頭，更進一步。

　　25、學習目的(de)(de)明確，態度端正，勤勤懇懇，埋頭(tou)作業，整潔大方是你(ni)給諸(zhu)位老(lao)師留下(xia)的(de)(de)共同印象(xiang)，學習刻苦(ku)自覺(jue)，成(cheng)績一直(zhi)保持優(you)良。愿你(ni)時時擁有(you)自信(xin)的(de)(de)笑意。

　　26、能(neng)堅持參加(jia)晚自(zi)修(xiu)這點做很(hen)好，積極參加(jia)各項(xiang)集體(ti)活動，這也做的不錯。不過(guo)你(ni)身上也有(you)很(hen)嚴(yan)重的錯誤(wu)：上課(ke)喜歡講(jiang)話，影(ying)(ying)響到(dao)課(ke)堂(tang)的秩序。這個(ge)壞(huai)毛病一定要(yao)改正，不要(yao)因為這個(ge)毛病影(ying)(ying)響了(le)你(ni)的學(xue)業，也影(ying)(ying)響到(dao)你(ni)自(zi)己在老師(shi)同學(xue)眼中的形象，更(geng)影(ying)(ying)響到(dao)我(wo)們班級的聲(sheng)譽。老師(shi)希望在下個(ge)學(xue)期你(ni)會變(bian)得很(hen)好！

　　27、課堂上的(de)不注意聽課，時(shi)常做小(xiao)動作。作業沒能認真對待，簡單的(de)字都寫錯，學習(xi)上怕(pa)吃(chi)苦，懶動腦，所以(yi)沒能進步。同時(shi)你聽不進別人的(de)勸告，性格過于(yu)固執(zhi)。課間你常和同學打鬧，多危險啊！多么希望你今后能自(zi)覺遵守(shou)紀律，團結同學努力學習(xi)。

　　28、你思(si)想上積極要求上進，為人(ren)誠(cheng)懇，思(si)維敏捷，有較強(qiang)的接受(shou)能力(li)。儒雅的你，上課總是(shi)全神貫注，無論是(shi)作業(ye)還是(shi)考試(shi)，書寫總是(shi)工工整整。以(yi)你良(liang)好的應(ying)變(bian)力(li)和適應(ying)力(li)，調整方(fang)法(fa)，努力(li)探索，你一定能取得更大的成功。

　　29、你(ni)已(yi)經站在了(le)人生的起跑線上，為了(le)實現(xian)心中的遠大目標，你(ni)正努力拼搏著。勝利屬(shu)(shu)于不畏艱難(nan)，勇(yong)往直前的人！勝利一定(ding)屬(shu)(shu)于你(ni)！

　　30、課上，你(ni)能認(ren)真聽講(jiang)，基本上能夠遵守學校的規章制度(du)，看得(de)出(chu)你(ni)是個有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收獲(huo)”，只要(yao)你(ni)堅持不懈(xie)的努(nu)力一定會取(qu)得(de)好(hao)成績的。你(ni)的性格比較內向，希望(wang)你(ni)積極參(can)加班級活動，在活動中鍛煉自己，學著開朗(lang)起(qi)來，對自己要(yao)有信心。

　　31、運動場上你(ni)(ni)奔跑(pao)如飛，為班級爭得了(le)(le)不(bu)(bu)少(shao)榮譽。但在(zai)運動場外(wai)你(ni)(ni)卻給(gei)表現不(bu)(bu)大好(hao)(hao)(hao)，有時還有違規的行為。老師知道你(ni)(ni)愛玩(wan)好(hao)(hao)(hao)動，這(zhe)不(bu)(bu)是缺(que)點，不(bu)(bu)是過錯。錯的是你(ni)(ni)在(zai)不(bu)(bu)該玩(wan)的時候玩(wan)，為此你(ni)(ni)也受了(le)(le)不(bu)(bu)少(shao)批評。老師希望(wang)你(ni)(ni)在(zai)假(jia)期好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)思考，為什么自己(ji)就不(bu)(bu)能在(zai)各個方面都表現的非常好(hao)(hao)(hao)？好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)努力(li)吧！

　　32、 “真人不(bu)露相”這(zhe)句話用在(zai)你(ni)身上最合適(shi)了，在(zai)你(ni)不(bu)愛說話的外(wai)表下，藏(zang)著一(yi)顆(ke)勤奮，努力，上進(jin)的心，再加上你(ni)的聰明，才(cai)智，你(ni)學(xue)什么東西都特別(bie)快。加油吧，你(ni)將會是個很(hen)有出息的男孩！

　　33、看得出(chu)你是(shi)個(ge)很有上進心的孩子。“一分辛(xin)(xin)勞(lao)(lao)，一分收獲”，你的辛(xin)(xin)勤(qin)勞(lao)(lao)動(dong)，一定(ding)會換(huan)來豐碩的成果(guo)。

　　34、你生(sheng)性好動，聰(cong)明(ming)活潑。上課的(de)狀態不太(tai)好。作(zuo)業的(de)書寫不夠整潔。學習(xi)投入的(de)有(you)效時(shi)間還不夠。樂于接受老師交給的(de)任務(wu)。把(ba)不懂的(de)問(wen)題及(ji)時(shi)解決。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身(shen)體。

　　35、老師看到了你(ni)的成績，也為你(ni)感(gan)到高興。可是，學習猶(you)如逆水行舟，不進則退。希望(wang)你(ni)再(zai)接再(zai)厲，更上一層樓(lou)。

　　36、你(ni)(ni)活潑好動，很(hen)頑皮，愛(ai)說(shuo)話。有(you)時上課不(bu)(bu)夠留心，還有(you)些小(xiao)動作(zuo)，作(zuo)業很(hen)馬虎，有(you)時分(fen)辨不(bu)(bu)出寫了(le)(le)些什(shen)么(me)字，和同學要好好相處，不(bu)(bu)要太小(xiao)氣了(le)(le)。當然你(ni)(ni)也(ye)有(you)你(ni)(ni)的優點如：在(zai)田(tian)徑賽上，為班級爭(zheng)得榮譽。不(bu)(bu)過老(lao)師更(geng)希望你(ni)(ni)能(neng)把更(geng)多的精力(li)花在(zai)學習上。

　　37、初中生(sheng)(sheng)期末老師對學生(sheng)(sheng)的評語

　　38、你(ni)(ni)活潑樂觀，自(zi)信心強(qiang)，尊敬老(lao)師，是你(ni)(ni)的(de)最大優點，作業能按(an)時完(wan)成，有(you)強(qiang)烈的(de)好(hao)奇心，可惜的(de)是你(ni)(ni)上(shang)課(ke)管不住自(zi)己，不守紀律，老(lao)師提出問(wen)題不經過(guo)深思熟慮，只想發表自(zi)己的(de)見解(jie)，也不愛(ai)聽同(tong)伴(ban)的(de)發言，因(yin)此，問(wen)題回答不全面(mian)，希望你(ni)(ni)揚長避短，做個人見人愛(ai)的(de)好(hao)學生(sheng)。

　　39、你聰明好(hao)(hao)學，誠(cheng)實純樸，優點很多，前(qian)途(tu)無量！希望你不(bu)要滿(man)足今天取得的(de)(de)成績(ji)，通過自己腳踏實地的(de)(de)奮斗，把心中(zhong)美(mei)好(hao)(hao)的(de)(de)藍(lan)圖變成現實。

　　40、你(ni)(ni)(ni)有(you)一副(fu)熱心腸，關心集體，樂于助人，能和同(tong)學們融洽相處，你(ni)(ni)(ni)思維(wei)敏捷，聰(cong)穎靈活，課(ke)堂上經常聽(ting)到你(ni)(ni)(ni)精彩(cai)的答問(wen)，綜合(he)實踐(jian)活動中表現優秀。老師希(xi)望你(ni)(ni)(ni)更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個(ge)更出色的你(ni)(ni)(ni)。

　　41、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個(ge)非常文靜、禮貌、懂事的(de)(de)女孩，對待(dai)班級工作總是默(mo)默(mo)無聞(wen)、一(yi)絲不茍，對待(dai)他人總是坦率與友好，你(ni)(ni)(ni)是同學(xue)們的(de)(de)好朋友，你(ni)(ni)(ni)學(xue)習基礎(chu)較(jiao)差，思維也(ye)不夠敏(min)捷，但(dan)你(ni)(ni)(ni)仍然踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)，一(yi)步(bu)一(yi)個(ge)腳(jiao)印，勇(yong)往(wang)直(zhi)前。愿你(ni)(ni)(ni)繼續努力，我始(shi)終會做你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)`支(zhi)持者、為你(ni)(ni)(ni)加油，為你(ni)(ni)(ni)鼓勁(jing)！

　　42、當(dang)你成功(gong)(gong)的時候，不(bu)(bu)要(yao)因為(wei)成功(gong)(gong)而得意忘形；當(dang)你失(shi)敗的時候，不(bu)(bu)要(yao)因為(wei)失(shi)敗而喪失(shi)對成功(gong)(gong)的追求。

　　43、你思想純(chun)樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體(ti)，這(zhe)是你的美德。你的作業不能令老師滿意，課堂上(shang)的表(biao)現也不盡人意。

　　44、你(ni)(ni)是一個(ge)守紀(ji)、肯學(xue)、求上進的學(xue)生，為(wei)人謹慎，心性坦(tan)蕩。沉(chen)穩(wen)深刻、思(si)維嚴密是你(ni)(ni)的優(you)點。一個(ge)學(xue)期的學(xue)習、生活(huo)，思(si)想日臻成熟，心理(li)趨于穩(wen)定。希望你(ni)(ni)繼續努力，總結方法(fa)，提高效率，日積(ji)月累，你(ni)(ni)一定會(hui)達(da)到希望的目標。

　　45、趙貝貝：這學(xue)期的(de)你繼續保持了好(hao)學(xue)上進(jin)、不(bu)(bu)甘落(luo)后的(de)精神，并且能(neng)和同學(xue)們(men)友好(hao)合作，搞好(hao)班(ban)級團隊(dui)工作，是(shi)老師的(de)小(xiao)助手。希望你以后不(bu)(bu)驕不(bu)(bu)躁，爭取百尺竿頭(tou)，更進(jin)

　　46、你(ni)聽說過(guo)這(zhe)樣(yang)一句名(ming)言嗎？不(bu)積(ji)跬步，無以至(zhi)千里；不(bu)積(ji)小流(liu)，無以成(cheng)江海，學(xue)習(xi)上沒(mei)有(you)捷徑可走，必(bi)須腳踏實地，持之以恒，鍥(qie)而不(bu)舍(she)，才能學(xue)有(you)所獲，希望(wang)你(ni)時(shi)時(shi)用這(zhe)句話(hua)來勉勵(li)自己，不(bu)要荒廢了你(ni)良好的天資。

　　47、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞(lao)，一分收獲，沒有付出，哪(na)有各方面的(de)進步？令人欣(xin)慰的(de)是，今天(tian)的(de)你(ni)，已經懂得(de)了這個道理；我相信，明天(tian)的(de)你(ni)，會付出得(de)更(geng)多。當然，你(ni)將(jiang)來得(de)到的(de)回報自然也會更(geng)多。

　　48、聰明的(de)你(ni)，已(yi)經懂得了腳踏實地(di)地(di)學(xue)習(xi)的(de)重要。老(lao)師為你(ni)高興(xing)，同時也希(xi)望你(ni)能在不(bu)斷成長的(de)過程中(zhong)揚長避(bi)短，讓學(xue)習(xi)成績(ji)的(de)不(bu)斷進步(bu)成為你(ni)學(xue)習(xi)生活中(zhong)的(de)閃光(guang)點。

　　49、看(kan)你(ni)作業認真，字寫得(de)漂亮，的(de)(de)確(que)是一種享受，說明你(ni)有著認真的(de)(de)態(tai)度(du)。老師一直認為(wei)上課好(hao)講話的(de)(de)同(tong)學一定(ding)不會是你(ni)，但(dan)為(wei)什么又偏(pian)是你(ni)？如果(guo)能把這種態(tai)度(du)用到課堂上，那么所有的(de)(de)同(tong)學包(bao)括老師一定(ding)會對你(ni)另眼相看(kan)，那時的(de)(de)你(ni)一定(ding)是很(hen)優秀的(de)(de)，我期待著你(ni)以后有好(hao)的(de)(de)表現。

　　50、呂金(jin)劍(jian)：帥氣陽光(guang)的(de)(de)你尊敬老師，團結(jie)同學，積極(ji)參(can)加學校組織的(de)(de)各項活動；上課發言(yan)積極(ji)勇敢，聲音響亮。不過(guo)打開(kai)你的(de)(de)作(zuo)業(ye)本，就有(you)點不樂觀了(le)：你的(de)(de)字(zi)可沒有(you)你的(de)(de)人帥哦！練好字(zi)是你的(de)(de)第一任務(wu)！其次要(yao)積極(ji)開(kai)展課外閱(yue)讀(du)，拓寬知(zhi)識面。

　　51、姜文：這學期的你表現更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fa)言；積(ji)極參加(jia)學校開展的各種活動(dong)，集(ji)體(ti)榮譽(yu)感強(qiang)；能認(ren)真完(wan)成工作(zuo)；作(zuo)業整潔。熱愛勞動(dong)。不(bu)過老師(shi)發(fa)現你寫字姿勢不(bu)端正(zheng)，希望努力糾正(zheng)，保護你那美麗的眼睛！

　　52、今天(tian)，你已經取(qu)得了(le)(le)可喜的(de)進步(bu)，在成績(ji)面前，你有(you)新的(de)目標嗎(ma)？在榮譽(yu)面前，你看到了(le)(le)自己的(de)不足之處了(le)(le)嗎(ma)？記住：沒(mei)有(you)最好(hao)(hao)，只有(you)更好(hao)(hao)！

　　53、你品行端正，治學(xue)嚴(yan)謹(jin)，為人敦厚，性格(ge)耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極(ji)，今后在課堂上能經(jing)常(chang)看到你大膽地(di)舉(ju)手發言嗎？希望你加強(qiang)形象思維能力方面的訓練，取(qu)長補短，力爭各(ge)科有長足進步。

　　54、梁李翔：講(jiang)究衛生的(de)你(ni)(ni)，團結同學(xue)，待(dai)人有禮貌。你(ni)(ni)上課回答(da)問題完整清晰，朗讀有聲有色。這(zhe)么(me)聰明(ming)的(de)你(ni)(ni)，如果勤勉為學(xue)，注重復習(xi)，你(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)肯定不會落后于人的(de)。在此，老師送你(ni)(ni)兩個你(ni)(ni)熟悉的(de)成(cheng)語(yu)：人一(yi)己(ji)百，奮起直追！

　　55、你是一個優秀(xiu)的學生(sheng)，希望你把握住(zhu)今天(tian)，把握住(zhu)人生(sheng)，通(tong)過不懈的努力，創造屬于自己(ji)，也屬于社會的美好明天(tian)。

　　56、你(ni)(ni)是個平凡而又(you)樸(pu)實的女(nv)孩，你(ni)(ni)思想健康，蓬勃上進，你(ni)(ni)性格開朗，又(you)能明辨是非，你(ni)(ni)時(shi)常默默無聞，但與你(ni)(ni)交談時(shi)，你(ni)(ni)能侃侃而談，你(ni)(ni)渴望學習(xi)上的進步，但成績(ji)又(you)不盡人意，你(ni)(ni)常常矛盾、信心不足，要(yao)知(zhi)道前(qian)進的道路(lu)不會一馬(ma)平川。愿(yuan)你(ni)(ni)策馬(ma)前(qian)行(xing)，快馬(ma)加鞭(bian)！

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