初二下學期學生期末評語230句(ju)
在(zai)學習、工作或生活中(zhong)，大家(jia)都用到過評(ping)(ping)語吧，評(ping)(ping)語能激勵(li)被評(ping)(ping)價對象向更高(gao)的(de)目(mu)標前進，實(shi)現(xian)在(zai)原有(you)基礎上的(de)飛(fei)躍(yue)。相信(xin)很多朋友(you)都對寫(xie)評(ping)(ping)語感到非常苦惱吧，以下是小編幫(bang)大家(jia)整理的(de)初二(er)下學期學生期末(mo)評(ping)(ping)語，希望對大家(jia)有(you)所幫(bang)助。
1、文(wen)靜大(da)方的(de)(de)你，說話(hua)總那么秀秀氣氣，做(zuo)起事來卻絕不(bu)含糊。作為(wei)物理(li)學(xue)(xue)習委員，工作負責很不(bu)錯，是為(wei)很優(you)秀的(de)(de)干部！學(xue)(xue)習上，你也逐(zhu)漸找(zhao)到了(le)感覺，逐(zhu)步摸索(suo)出(chu)了(le)一些(xie)有效地(di)方法，勤學(xue)(xue)好(hao)問，成績有了(le)較(jiao)大(da)的(de)(de)進(jin)步。老師相信(xin)：只要堅(jian)持不(bu)懈，你一定會有更大(da)進(jin)步！
2、你已經具備了作為一個(ge)女孩子所特(te)有(you)的(de)那(nei)(nei)種(zhong)羞澀，也具有(you)作為一個(ge)文明學(xue)生的(de)思想品德素質，但對(dui)學(xue)習還缺少那(nei)(nei)種(zhong)熱心和(he)熱情(qing)，有(you)一種(zhong)知難而(er)退(tui)態度(du)和(he)心理(li)，有(you)時學(xue)習雖然能夠積極對(dui)待，就是沒有(you)那(nei)(nei)種(zhong)刻(ke)苦(ku)鉆(zhan)研的(de)精(jing)神，希能識之而(er)改！
3、一(yi)年(nian)半的(de)初中生(sheng)活已經過去，老(lao)師(shi)(shi)發現你(ni)(ni)有了(le)(le)很大的(de)進步：待人接物沉(chen)穩了(le)(le)許多，做事已不那(nei)么沖動(dong)，這一(yi)切讓老(lao)師(shi)(shi)很高興。可另一(yi)方面，老(lao)師(shi)(shi)覺得你(ni)(ni)學習上放(fang)松了(le)(le)不少：作業有時馬虎應(ying)付，課堂有時講點小話(hua)，可能(neng)就因(yin)為這些原因(yin)，你(ni)(ni)的(de)成績退步不少。老(lao)師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)(ni)來年(nian)能(neng)夠做的(de)更(geng)好(hao)！
4、曾經有(you)(you)過(guo)多少莘莘學子為了(le)自己(ji)的前程而不(bu)顧(gu)一切(qie)代價(jia)去拼搏(bo)，曾經有(you)(you)過(guo)多少人為了(le)自己(ji)的信念而不(bu)顧(gu)一切(qie)阻擋，甚(shen)至(zhi)犧(xi)牲自己(ji)去實(shi)現(xian)。而你確恰恰相反，既然置(zhi)自己(ji)的學習于不(bu)顧(gu)，甚(shen)至(zhi)是無忌于事，聰明人應(ying)該有(you)(you)好的打算，不(bu)該如此墮落下去！
5、在這個(ge)(ge)世界(jie)上(shang)，有(you)許多東西值得(de)我們留戀(lian)。但是，每一個(ge)(ge)階(jie)段(duan)都有(you)它的(de)最重(zhong)要任(ren)務。當你(ni)把學(xue)習階(jie)段(duan)的(de)任(ren)務轉移(yi)到(dao)了(le)(le)(le)(le)電腦上(shang)時。雖然說，你(ni)也獲得(de)了(le)(le)(le)(le)許多的(de)“成就”，得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)許多的(de)同學(xue)的(de)“佩(pei)服”。但是，不知道你(ni)是否(fou)發現你(ni)忘記了(le)(le)(le)(le)自己(ji)的(de)重(zhong)點，你(ni)的(de)獲得(de)和你(ni)的(de)失去相比，頓時變(bian)的(de)很(hen)并不重(zhong)要了(le)(le)(le)(le)。
6、自(zi)從我上(shang)你的第一(yi)堂課開(kai)始，我就察覺(jue)到了你是一(yi)個非常認真(zhen)、刻苦努(nu)力(li)學習的好學生。在(zai)校能夠(gou)遵守學校各項規章(zhang)制度，班集(ji)體榮譽感很強。對學習的上(shang)進(jin)心(xin)較高，對自(zi)己的信心(xin)也挺十足，但(dan)“物無完物，人無完人”，經常會(hui)因一(yi)些雞(ji)毛蒜皮的事而生悶氣(qi)，老師希望(wang)你今后能夠(gou)把所有的精(jing)力(li)放在(zai)學習上(shang)，不要過于斤(jin)斤(jin)計(ji)較！
7、在(zai)這一(yi)(yi)學(xue)期里，你遵(zun)守紀律(lv)，尊敬(jing)老師，團結同(tong)學(xue)，不過學(xue)習(xi)成績(ji)一(yi)(yi)般，進步緩(huan)慢。如果在(zai)學(xue)習(xi)上多用一(yi)(yi)些時(shi)間，分析(xi)問題時(shi)能透徹一(yi)(yi)些，成績(ji)還會提(ti)高的(de)，我(wo)期待著你再上一(yi)(yi)個新臺階(jie)！我(wo)時(shi)刻關注著你的(de)發展(zhan)！
8、你(ni)(ni)是(shi)我(wo)心(xin)目中比(bi)較認真、善于自學的(de)男孩(hai)，你(ni)(ni)的(de)思(si)維敏(min)捷，學習(xi)成績穩中有升，對學習(xi)充滿信心(xin)，但又(you)是(shi)個令人捉摸不(bu)透、思(si)想起(qi)伏(fu)不(bu)定的(de)男孩(hai)，有時脾氣(qi)有點暴躁，常常“讓我(wo)歡喜讓我(wo)憂”，所幸的(de)是(shi)，你(ni)(ni)早已醒悟(wu)，品德也在進(jin)步。愿你(ni)(ni)執著、上進(jin)！
9、在教室總能看(kan)到(dao)你(ni)默默無(wu)聞學習的(de)身影，在課堂上總能看(kan)到(dao)你(ni)渴望求(qiu)(qiu)知的(de)眼睛，遺憾的(de)是搜索(suo)不到(dao)你(ni)自(zi)信響亮的(de)聲音。你(ni)信奉(feng)：“沉(chen)默是金”，我知道(dao)在沉(chen)默的(de)背后，總是不倦地刻苦耕(geng)耘(yun)；“一份耕(geng)耘(yun)。一份收獲(huo)”，我堅信金子總會發(fa)光；別(bie)忘了求(qiu)(qiu)學的(de)征(zheng)途(tu)上不會一馬平(ping)川，風(feng)平(ping)浪靜(jing)，“路漫漫其修(xiu)遠兮(xi)，吾將(jiang)上下(xia)而求(qiu)(qiu)索(suo)”。“長風(feng)破浪會有時，直掛云帆濟滄(cang)海！”勇往直前，去(qu)采(cai)擷世上最(zui)美麗的(de)花朵吧！
10、為人(ren)真(zhen)誠、善良(liang)、淳樸(pu)，學習(xi)一直很努(nu)力，有(you)上進心(xin)，但稍(shao)遇挫折也容易氣餒，對自己產生懷疑。究其原(yuan)因，老(lao)師(shi)發現(xian)有(you)兩點：一是(shi)對自己缺乏認(ren)(ren)識(shi)(shi)，估計不足，遇到(dao)挫折時易氣餒。二是(shi)學習(xi)上也存在懶惰現(xian)象，作業態度不是(shi)很認(ren)(ren)真(zhen)。認(ren)(ren)識(shi)(shi)到(dao)自己的優點可以使我(wo)們更(geng)自信，認(ren)(ren)識(shi)(shi)到(dao)缺點并且改正才能使我(wo)們更(geng)優秀。
11、要知(zhi)道，一(yi)個學(xue)(xue)生最(zui)基本的(de)遵(zun)守學(xue)(xue)校紀律，認(ren)真讀書(shu)，但(dan)你(ni)上(shang)課時注意力不(bu)集中，作業(ye)也較為馬虎應付(fu)，基礎不(bu)夠(gou)牢固，成(cheng)績不(bu)理想。厭惡學(xue)(xue)習(xi)是你(ni)最(zui)大的(de)缺(que)點，希望你(ni)能重新為自己定個目標(biao)，投入學(xue)(xue)習(xi)生活(huo)中去，加油！
12、一個人的(de)(de)(de)美不在漂亮的(de)(de)(de)相(xiang)貌而(er)在于美的(de)(de)(de)德行和美的(de)(de)(de)舉止(zhi)。每天把過(guo)多(duo)的(de)(de)(de)時間(jian)花(hua)在關注和修飾自己外表(biao)上，不知道怎么還有(you)心(xin)思去對(dui)待學習？也(ye)許有(you)一天你真正長大了，“夢醒(xing)”之(zhi)后，你才會明(ming)白努力學習才是你今天更應該(gai)做的(de)(de)(de)事。
13、你在(zai)學(xue)校遵守紀律(lv)，喜歡運動和(he)音樂(le)，常常和(he)朋友們樂(le)得開懷大笑，活潑好(hao)動，開朗(lang)大方，在(zai)老師眼里，你是(shi)一(yi)個乖孩(hai)子，總是(shi)喜歡用(yong)一(yi)種求知的(de)(de)(de)態度和(he)一(yi)顆謙虛的(de)(de)(de)心對待(dai)學(xue)習、生活，但(dan)這樣遠遠是(shi)不(bu)夠的(de)(de)(de)，在(zai)學(xue)習上一(yi)定(ding)要加強，各科作業一(yi)定(ding)要認真(zhen)完成。并且(qie)掌(zhang)握好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習方法和(he)技能更重(zhong)要，我相信你：你一(yi)定(ding)會(hui)撐(cheng)起那片永(yong)(yong)遠屬于你的(de)(de)(de)藍天，我會(hui)永(yong)(yong)遠支(zhi)持(chi)你！
14、你(ni)是(shi)個活(huo)潑開朗的(de)(de)女生(sheng)，有一(yi)定的(de)(de)進取精神。通過你(ni)的(de)(de)努(nu)力，本學期成績(ji)有所提升，但還(huan)有很大的(de)(de)潛(qian)力有待挖掘。希望能夠(gou)給自己樹立更高(gao)的(de)(de)目標，嚴(yan)格要求自己，力求完美。學習如逆水行(xing)舟，不(bu)進則退，相信你(ni)能成為(wei)一(yi)個更加(jia)優(you)秀的(de)(de)學生(sheng)。
15、你是一(yi)個活(huo)潑開(kai)(kai)朗、落(luo)落(luo)大(da)方的(de)女生，能利用自(zi)己的(de)繪畫(hua)特長，為班級(ji)服務，班級(ji)每期(qi)的(de)黑板(ban)報都離不開(kai)(kai)你辛勤(qin)的(de)付(fu)出。本學(xue)期(qi)學(xue)習上的(de)進步還(huan)是有(you)的(de)，希望能夠繼續努力，提(ti)高學(xue)習的(de)效率，各(ge)科均衡發展。堅信(xin)，即使是蝸牛，只要堅持不懈(xie)地向上爬(pa)，也能和雄鷹一(yi)樣看到(dao)山頂無限綺麗的(de)風光！加油！
16、你是一(yi)個活潑(po)開(kai)朗、性格外向的女生，能遵守(shou)學(xue)校的規(gui)章制度，與同(tong)學(xue)相處融洽。你做事(shi)積(ji)極主動(dong)，能認(ren)真完(wan) 成(cheng)老師(shi)交給的各項任(ren)務。本學(xue)期(qi)學(xue)習上有(you)較(jiao)大(da)的進(jin)步，老師(shi)深感欣慰(wei)，但還有(you)很大(da)的上升空間，學(xue)習上再勤快一(yi)點，自覺一(yi)點，調整好(hao)心態，將會更進(jin)一(yi)步。請(qing)相信：有(you)志者事(shi)竟成(cheng)！
17、你是(shi)一個很(hen)努力、很(hen)上進的女(nv)生(sheng)，能尊(zun)敬師長(chang)，團結(jie)同學，是(shi)老師的得(de)力助手。本學期你的學習成(cheng)績有較大的進步，但還不(bu)是(shi)很(hen)穩定(ding)，要加(jia)強綜(zong)合解題能力的提高，拓寬解題的思路，勤于反思和總結(jie)。人生(sheng)就(jiu)像一場賽(sai)跑，最先跑到終點的，往往不(bu)是(shi)一開始(shi)跑得(de)最快(kuai)的，學會(hui)堅(jian)持(chi)，鮮花(hua)就(jiu)在不(bu)遠(yuan)的前方！加(jia)油吧！
18、你是個文(wen)靜、少言(yan)，有上進心(xin)的女生。能(neng)遵守(shou)校(xiao)規校(xiao)紀，認真對待學(xue)習。學(xue)習上還要進一(yi)(yi)步開動腦筋，善(shan)于總結，這樣才能(neng)提(ti)高解題的速度。希望能(neng)活(huo)躍一(yi)(yi)點，多和同學(xue)交流(liu)，多參與班級的各(ge)項(xiang)活(huo)動，在學(xue)習的同時，提(ti)高自(zi)己各(ge)方面的能(neng)力，爭(zheng)取全(quan)面發(fa)展。
19、你是個活(huo)潑開朗的女生，能夠積極參與(yu)(yu)班級活(huo)動，與(yu)(yu)同(tong)學融洽相(xiang)處。學習上(shang)你一直在努(nu)力(li)堅(jian)持(chi)(chi)(chi)，但效果還不是很(hen)明(ming)顯，我想原(yuan)因是多方面的，但有(you)一點要學會堅(jian)持(chi)(chi)(chi)。老(lao)師希(xi)望你能提高課堂的聽課效率(lv)，回家(jia)堅(jian)持(chi)(chi)(chi)先復習后作業，有(you)不懂的問題(ti)及時向老(lao)師請教，先立足(zu)于基(ji)礎(chu)知(zhi)識，把評價手冊(ce)和周(zhou)練上(shang)的題(ti)目(mu)力(li)爭全部(bu)弄懂，你將會有(you)很(hen)大的進步(bu)！有(you)目(mu)標是好事，但通往目(mu)標的路是很(hen)艱辛的，希(xi)望你能不失信(xin)心，拼搏進取，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)到最后！
20、你(ni)(ni)是個(ge)(ge)樂觀(guan)開朗(lang)、積極向上(shang)的女生，能關心集(ji)體，樂于助人(ren)，與同學和(he)睦(mu)相處。能認真對待學習，但還缺少切(qie)實有效的方(fang)法，所以(yi)成(cheng)績提升的幅度不(bu)(bu)(bu)大(da)。希望(wang)你(ni)(ni)能學會堅(jian)持，不(bu)(bu)(bu)要氣(qi)餒(nei)，勤動(dong)腦(nao)筋，好(hao)(hao)成(cheng)績離你(ni)(ni)并(bing)不(bu)(bu)(bu)遙遠(yuan)。馬上(shang)快(kuai)升初三了，希望(wang)你(ni)(ni)合理安排好(hao)(hao)假期，抓住點滴的時(shi)間，讓自己(ji)有一個(ge)(ge)全新(xin)的開始。努力(li)吧！
21、你是(shi)個文靜、內向(xiang)的女生(sheng)，能尊敬(jing)老師，團結同學。學習上主動性有待(dai)加強，積(ji)極性不是(shi)很高。希(xi)望能改(gai)掉懶散(san)的習慣，改(gai)掉不急不慢的性格，提高學習和做事的效率。學習是(shi)一(yi)(yi)個積(ji)累的過程，唯有堅持(chi)不懈，才能有所提高。希(xi)望你能學會堅持(chi)，每天(tian)進步(bu)一(yi)(yi)點點！
22、你(ni)(ni)是個(ge)活潑開朗的(de)女(nv)生，能(neng)(neng)(neng)遵守(shou)校(xiao)規校(xiao)紀(ji)，為班(ban)級做力(li)所能(neng)(neng)(neng)及(ji)的(de)事情。本(ben)學期，你(ni)(ni)的(de)學習有一(yi)定(ding)的(de)進(jin)步，希望你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)繼續堅(jian)持，學習上不(bu)能(neng)(neng)(neng)偷懶(lan)。蝴蝶都是經(jing)歷了一(yi)番痛苦掙扎，才破繭而(er)出(chu)的(de)，雄(xiong)鷹(ying)能(neng)(neng)(neng)夠高(gao)飛，也(ye)是經(jing)歷了一(yi)番艱(jian)苦的(de)磨(mo)礪。只要(yao)你(ni)(ni)刻苦努力(li)，一(yi)定(ding)能(neng)(neng)(neng)取得優異的(de)成績！
23、你是(shi)一個認(ren)真負責的女生，能積極參與班級管(guan)理，是(shi)老(lao)師的得力助手(shou)。能尊敬師長，團結同(tong)學，積極參加(jia)班級活(huo)動。學習上還(huan)需(xu)要進(jin)一步開動腦筋，多進(jin)行(xing)總結，提高課(ke)堂(tang)聽課(ke)的效率。切(qie)記，細(xi)心和耐心是(shi)不(bu)可缺少的品質，老(lao)師期待你更大的進(jin)步！
24、你是個文靜的(de)(de)(de)女生，能(neng)尊敬師長，積極(ji)參與班級的(de)(de)(de)各項活動(dong)，為(wei)老(lao)師做力所能(neng)及(ji)的(de)(de)(de)事(shi)情。本學(xue)期學(xue)習(xi)上(shang)進(jin)步還是很(hen)明顯的(de)(de)(de)，這和你自身的(de)(de)(de)努力和思想上(shang)重(zhong)視(shi)的(de)(de)(de)程度有很(hen)大的(de)(de)(de)關系。課堂聽課的(de)(de)(de)效率還有待進(jin)一步提高，要加強復習(xi)和鞏固，老(lao)師堅信你還會有更(geng)大的(de)(de)(de)進(jin)步！加油！
25、你是個活潑開朗、熱心助人的(de)(de)女生。能遵守校規(gui)校紀，關心班集體(ti)。課堂上能專心聽講，積(ji)極思(si)考(kao)，按時(shi)完(wan)成老師(shi)布置(zhi)的(de)(de)作業。本學期學習(xi)有(you)一(yi)定的(de)(de)進步(bu)(bu)，但離(li)老師(shi)的(de)(de)期望(wang)還有(you)差距(ju)，希望(wang)你能繼續努力，多思(si)考(kao)，勤復習(xi)，相信你會有(you)更大的(de)(de)進步(bu)(bu)！
26、你(ni)是個(ge)活潑開朗(lang)的(de)(de)女生，興趣(qu)廣泛。能遵(zun)守校規校紀，認(ren)真對(dui)待(dai)學(xue)習(xi)，具有(you)一(yi)定的(de)(de)鉆研(yan)精神。作業書寫(xie)認(ren)真，能按時完(wan)成老師布置的(de)(de)任(ren)務。老師希(xi)望(wang)你(ni)能積極參與班級活動，多與同學(xue)交流，主動融入班集體。學(xue)習(xi)上能夠樹立更(geng)高(gao)的(de)(de)目標，嚴格要求自己(ji)，調(diao)整好心態，不(bu)(bu)焦(jiao)躁，不(bu)(bu)氣(qi)餒，堅持不(bu)(bu)懈，你(ni)還會更(geng)上一(yi)個(ge)臺階。
27、你(ni)(ni)是個活潑開朗、積極要求上進的(de)女生，能(neng)熱心助人，與同(tong)學(xue)融洽相處。學(xue)習上勤(qin)奮(fen)刻苦，成績一直名(ming)列前茅(mao)，是同(tong)學(xue)們學(xue)習的(de)榜(bang)樣。你(ni)(ni)有較強的(de)管(guan)理(li)能(neng)力，能(neng)協(xie)助老師管(guan)理(li)好班級(ji)，是老師的(de)得力助手。希望你(ni)(ni)能(neng)再接再厲，勇于攀登(deng)，無限風光在險(xian)峰(feng)。
28、你是個活潑開朗、落落大方的(de)(de)女生(sheng)，能尊敬師(shi)長，與同學和(he)睦相處。對待學習勤奮踏實，能積極思考，認真完成老師(shi)布置的(de)(de)各項任務。本學期(qi)學習有較大進步，但(dan)還不穩定(ding)，希(xi)望能夯實基(ji)礎(chu)，一步一個腳印，力爭做一個全面(mian)發展的(de)(de)好學生(sheng)。切(qie)記：學習如逆水行舟(zhou)，不進則退！老師(shi)期(qi)待著你更大的(de)(de)進步！
29、你(ni)是個活潑開(kai)朗的女生，能(neng)尊敬(jing)師長(chang)，熱心助(zhu)人，與同學(xue)(xue)融洽相(xiang)處。遇到不懂的問(wen)題，能(neng)主動向(xiang)同學(xue)(xue)和老師請教。學(xue)(xue)習(xi)上還(huan)需要(yao)(yao)進一(yi)步努力，積極開(kai)動腦筋，提高(gao)課(ke)堂聽課(ke)的效率(lv)。除了要(yao)(yao)有科學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法，還(huan)要(yao)(yao)學(xue)(xue)會堅(jian)持！相(xiang)信(xin)，只要(yao)(yao)你(ni)把每一(yi)天都過得很充實，把點(dian)滴的時(shi)間都能(neng)充分利用(yong)，成功離你(ni)并不遙遠！
30、你(ni)學(xue)(xue)習認真(zhen)，態(tai)度(du)端正，是個積極要(yao)求(qiu)進(jin)(jin)步的(de)女生。能(neng)尊敬師長，幫(bang)老師做力所能(neng)及的(de)事情。學(xue)(xue)習上，還需要(yao)多開動腦筋，多總結(jie)反思，勤于(yu)積累，相(xiang)信(xin)會有(you)更大(da)的(de)進(jin)(jin)步。希望你(ni)能(neng)和同學(xue)(xue)妥善處理好關系，多融入班集體，爭取全面(mian)進(jin)(jin)步！
31、你是個樂觀、開(kai)朗的(de)女(nv)生。能(neng)遵守校(xiao)規校(xiao)紀，與同學友好相處。學習上主(zhu)動(dong)性(xing)還不夠，沒有合理的(de)規劃，希望(wang)你能(neng)樹(shu)立更高的(de)目標，然后嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)，腳踏實地(di)，堅持不懈。在學習之外，老師希望(wang)你能(neng)多(duo)參與班級活(huo)動(dong)，把自(zi)己(ji)融入集(ji)體，讓自(zi)己(ji)在各方面都能(neng)得到提高。
32、你(ni)是個樂觀(guan)開(kai)朗的(de)女生，能(neng)(neng)積極參與班級活動。遵守校(xiao)規(gui)校(xiao)紀(ji)，與同(tong)學相處融洽(qia)。有點漫(man)不經心(xin)(xin)，學習上缺少(shao)主動意識和吃(chi)苦精(jing)神。希望能(neng)(neng)提高學習的(de)興趣，不失信心(xin)(xin)，立足(zu)于基礎，找到自(zi)信。盡自(zi)己最大的(de)努力，把該做(zuo)的(de)事(shi)情(qing)做(zuo)好，不要把遺憾留給明天！
33、你是一(yi)個活潑、好動的(de)男(nan)生。玩心很重，經常喜歡(huan)和(he)同(tong)學(xue)打(da)打(da)鬧(nao)鬧(nao)，不能(neng)很好地(di)接受老師(shi)善意的(de)批評(ping)。上課(ke)不能(neng)專心聽講，時常做與(yu)課(ke)堂無關(guan)的(de)事情，作(zuo)業也不能(neng)很好地(di)獨(du)立完(wan)成。希(xi)望你能(neng)謙虛(xu)一(yi)點，深(shen)刻地(di)認識到自身的(de)不足，在老師(shi)、同(tong)學(xue)的(de)監督和(he)幫助下，爭取更大的(de)進(jin)步！
34、你(ni)(ni)是個有點(dian)內向、不善言(yan)辭的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生。能(neng)尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)(xue)(xue)，為班級做力(li)(li)所能(neng)及(ji)的(de)(de)事情。作為班級的(de)(de)電(dian)教委員，你(ni)(ni)能(neng)盡(jin)心盡(jin)力(li)(li)，為老(lao)師和(he)同學(xue)(xue)(xue)做好服務工作。學(xue)(xue)(xue)習上，還需要(yao)進一步努力(li)(li)，要(yao)給自己提出更高的(de)(de)要(yao)求，不能(neng)滿足(zu)于現狀。希望你(ni)(ni)能(neng)大膽舉手發言(yan)，多參(can)與班級活動(dong)，學(xue)(xue)(xue)會與人交(jiao)流和(he)溝通，爭(zheng)取(qu)全面進步！
35、你是一(yi)個樂觀、奔放的(de)男生，有(you)(you)著不羈的(de)性格。你能遵守校規校紀，尊敬師長，與同學(xue)和睦相處。體(ti)育是你的(de)特長，希(xi)望你能繼續保持。學(xue)習上(shang)有(you)(you)點馬(ma)虎，沒(mei)有(you)(you)認(ren)真(zhen)對(dui)待，希(xi)望能夠加以改進(jin)，把對(dui)體(ti)育運動的(de)激情投(tou)入到學(xue)習中(zhong)來(lai)。沒(mei)有(you)(you)目標就沒(mei)有(you)(you)動力，沒(mei)有(you)(you)目標就沒(mei)有(you)(you)方向，希(xi)望你能成為一(yi)個有(you)(you)目標有(you)(you)追求的(de)好學(xue)生。
36、你是個(ge)活潑好動、很(hen)容易(yi)滿(man)足的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)學生(sheng)。對自(zi)己(ji)要(yao)求不是很(hen)嚴(yan)格，課堂的(de)(de)(de)聽(ting)課效率不高，作業時有馬虎的(de)(de)(de)現象(xiang)，希(xi)望今后能加以改進(jin)(jin)。如果(guo)能夠再認真一(yi)(yi)些(xie)，再勤奮一(yi)(yi)些(xie)，你將會有意想不到的(de)(de)(de)進(jin)(jin)步。關鍵是要(yao)敢于邁(mai)出那一(yi)(yi)步，不要(yao)整天沒心沒肺(fei)的(de)(de)(de)，要(yao)做一(yi)(yi)個(ge)有思想的(de)(de)(de)學生(sheng)，不斷進(jin)(jin)取(qu)，自(zi)強不息(xi)！
37、你(ni)能(neng)遵守校規校紀，積(ji)極(ji)參與班級勞(lao)動，與同(tong)學友好(hao)相處(chu)。上課認真聽講，能(neng)認真完成老師布置的(de)作業。學習上還缺少(shao)一定(ding)的(de)主動性(xing)和積(ji)極(ji)性(xing)，希望(wang)能(neng)再勤快一點，多總結反(fan)思(si)，及時(shi)復(fu)習，相信(xin)你(ni)的(de)成績會(hui)有較(jiao)大(da)幅度的(de)提(ti)升！加油(you)！
38、你(ni)能遵守校規(gui)校紀，尊敬師長，團(tuan)結同學。本(ben)學期(qi)成績有所退步(bu)，這(zhe)和你(ni)努(nu)力的(de)程度(du)有很(hen)大的(de)關系，希望你(ni)能嚴格要求(qiu)自己(ji)，勤(qin)問勤(qin)思，抓(zhua)住(zhu)點(dian)滴的(de)時間(jian)。學習是一個長期(qi)積累的(de)過程，希望你(ni)能認真對待每一次的(de)作業，把字寫好(hao)，從點(dian)滴的(de)小事做起(qi)，爭(zheng)取更(geng)大的(de)進步(bu)！
39、你是一(yi)(yi)個天資(zi)不(bu)錯，但后(hou)(hou)天缺乏努(nu)(nu)力(li)的學(xue)生(sheng)，學(xue)習上缺少主動(dong)性(xing)和積極(ji)性(xing)。你喜歡思(si)考(kao)，記憶(yi)力(li)也很不(bu)錯，但沒能很好地用在學(xue)習上。希(xi)望(wang)(wang)能夠給(gei)自己確立一(yi)(yi)個適(shi)合(he)自己的目(mu)標，然(ran)后(hou)(hou)腳踏實(shi)地，努(nu)(nu)力(li)進取，要知道勤(qin)奮是一(yi)(yi)個學(xue)生(sheng)進步(bu)的前提。孔子云：學(xue)而(er)不(bu)思(si)則(ze)罔，思(si)而(er)不(bu)學(xue)則(ze)殆(dai)。希(xi)望(wang)(wang)你能真正(zheng)理解這句話，然(ran)后(hou)(hou)付(fu)諸行(xing)動(dong)。
40、你是個(ge)樂觀開朗(lang)，積極向上的(de)男生。能遵守校規(gui)校紀，團結同學。興趣(qu)愛好廣泛(fan)，喜歡閱讀(du)，在(zai)書(shu)籍的(de)選(xuan)擇和時間的(de)控制(zhi)上，要慎重，不要牽扯過多的(de)精(jing)力(li)。學習上要勤于(yu)動(dong)腦，提高(gao)課堂聽(ting)課的(de)效率，及(ji)時加(jia)以(yi)復習，相信(xin)你的(de)成績(ji)會有很大(da)提升。
41、你(ni)能(neng)尊敬師長，團結同學(xue)，認真(zhen)做(zuo)好(hao)值(zhi)日工作。課堂上能(neng)認真(zhen)聽講(jiang)，不做(zuo)與課堂無關的(de)事(shi)情(qing)，但學(xue)習的(de)效率不是很高，老師布置的(de)作業(ye)常常不能(neng)很好(hao)地(di)完(wan)成。學(xue)習上還要(yao)多開動(dong)腦筋，不要(yao)有(you)畏難情(qing)緒(xu)，再(zai)主動(dong)積極一點，肯定(ding)會(hui)有(you)進(jin)步，千萬不要(yao)放(fang)棄(qi)自己！
42、你為人正(zheng)直、樂觀，能遵(zun)守校規校紀，與同學和睦相處。課(ke)堂上時有(you)走神和講閑話的(de)現象，注意力不能很好(hao)地(di)集(ji)中，希望今后能夠(gou)加以改進。你的(de)書(shu)寫(xie)有(you)待加強，你的(de)作業(ye)老師經常(chang)要(yao)費很大的(de)勁才能看懂，寫(xie)字最基(ji)本的(de)要(yao)橫平豎直，把速度放慢一(yi)點。相信你能做(zuo)得更好(hao)，不要(yao)辜負老師對你的(de)期待！
43、你(ni)(ni)能尊敬(jing)師長，團結同(tong)學，為班(ban)級做力所能及(ji)的事情。學習(xi)上(shang)，狀態不是(shi)很穩定，起伏(fu)很大。希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)(zi)己，學習(xi)上(shang)還要(yao)再扎實(shi)一(yi)(yi)點(dian)，勤快一(yi)(yi)點(dian)，不要(yao)滿足(zu)于現狀。目(mu)標對(dui)一(yi)(yi)個人的成長很重要(yao)，希(xi)望(wang)你(ni)(ni)能對(dui)自(zi)(zi)己高標準(zhun)嚴要(yao)求(qiu)，你(ni)(ni)的成績肯(ken)定會有很大的進步。老師希(xi)望(wang)能后看到一(yi)(yi)個積極要(yao)求(qiu)上(shang)進的你(ni)(ni)！加油吧！
44、你(ni)是(shi)個活潑(po)開朗的(de)男生，能(neng)尊(zun)敬師(shi)長，關(guan)心(xin)班集體(ti)。本學(xue)期你(ni)的(de)學(xue)習(xi)退步很大，讓老師(shi)很擔心(xin)。希(xi)望你(ni)能(neng)調(diao)整好自己的(de)狀態(tai)，把主要的(de)經(jing)歷放在學(xue)習(xi)上(shang)，克服惰性(xing)，排除干(gan)擾，做自己的(de)主人(ren)，不要讓無關(guan)緊要的(de)事情牽扯(che)自己很多精力。課堂(tang)上(shang)，希(xi)望你(ni)能(neng)積極舉手發(fa)言，勤問勤思，爭取迎(ying)頭(tou)趕上(shang)。
45、你(ni)是(shi)個活潑好動(dong)的(de)男生，能(neng)(neng)(neng)基(ji)本遵守校規校紀，與同學友好相(xiang)處。尊敬師(shi)長，為班級做力所能(neng)(neng)(neng)及的(de)事情。課堂上你(ni)的(de)聽課效率(lv)不(bu)高，經常(chang)做與課堂無關的(de)事情，喜歡講閑話(hua)，希(xi)(xi)望(wang)今后能(neng)(neng)(neng)夠加以改(gai)進。你(ni)很聰明(ming)，老師(shi)希(xi)(xi)望(wang)你(ni)能(neng)(neng)(neng)改(gai)正自身(shen)存在的(de)不(bu)足，把更多的(de)經歷投入到學習上，你(ni)會有更大的(de)進步，不(bu)要辜(gu)負了自己(ji)的(de)聰明(ming)才智。
46、你是個活潑開朗、思維敏捷的男(nan)生(sheng)。能認(ren)真完成老師布置的作業，但積(ji)極性(xing)(xing)(xing)和主動(dong)性(xing)(xing)(xing)還不夠，希望(wang)能嚴格(ge)要求自己，提(ti)高課(ke)堂的聽課(ke)效率，學習要有耐心(xin)和細心(xin)。你的性(xing)(xing)(xing)格(ge)有時過于(yu)急躁，希望(wang)能冷靜(jing)、妥善處理問題，爭(zheng)取更大的進步！
47、你能(neng)尊敬(jing)師長，團結同(tong)學(xue)，積極要求(qiu)上(shang)進(jin)。能(neng)主動關心班(ban)集體，為班(ban)級(ji)做力所能(neng)及的事情。課堂上(shang)能(neng)認真(zhen)聽(ting)講，按時完成作(zuo)業(ye)，本學(xue)期進(jin)步(bu)很明顯(xian)，希望(wang)能(neng)繼續保持。要提(ti)高學(xue)習的效率(lv)，科學(xue)安排好(hao)時間，爭取更上(shang)新臺階。
48、你能遵守校規(gui)校紀，與同學(xue)融洽相處(chu)。本(ben)學(xue)期總體(ti)表(biao)現有(you)所進(jin)步(bu)，生物地理(li)學(xue)得還不(bu)錯，希(xi)望能繼續保持。課(ke)堂的(de)效率有(you)待提(ti)高，有(you)時(shi)(shi)注意力不(bu)是很集中，希(xi)望能夠更專注些。本(ben)學(xue)期作業基本(ben)能按時(shi)(shi)上交，但(dan)作業的(de)質量有(you)待提(ti)高。希(xi)望你能不(bu)失(shi)信(xin)心，學(xue)會堅持，爭取更大進(jin)步(bu)。
49、你是個活(huo)潑、好動的(de)(de)(de)男生，能(neng)(neng)遵守學校的(de)(de)(de)規章制度，與同(tong)學友好相處。自(zi)控能(neng)(neng)力有待(dai)加(jia)強，希望能(neng)(neng)進一(yi)步(bu)嚴格要求自(zi)己，少說話，多干事(shi)。本學期，學習(xi)上的(de)(de)(de)進步(bu)還是有的(de)(de)(de)，但還不夠重視，學習(xi)需要靜心和積極，只有提高課堂的(de)(de)(de)聽課效率(lv)，認(ren)真對待(dai)每(mei)一(yi)次的(de)(de)(de)作業，才能(neng)(neng)有長足的(de)(de)(de)進步(bu)。希望你能(neng)(neng)逐步(bu)改正自(zi)身存在的(de)(de)(de)不足，爭(zheng)取更(geng)上一(yi)層樓！
50、在我的(de)眼(yan)里(li)，你(ni)是一(yi)(yi)個聰明的(de)有(you)一(yi)(yi)定學習基礎的(de)學生。你(ni)有(you)一(yi)(yi)個很大的(de)優(you)點——肯動腦筋(jin)，這是多么可貴(gui)的(de)學習品質啊！老師(shi)期望你(ni)能依托自己這可貴(gui)的(de)學習品質去(qu)拼搏，汗水可以換來(lai)豐(feng)碩的(de)果實(shi)，加油吧，老師(shi)相信你(ni)一(yi)(yi)定能在新學期里(li)有(you)更大的(de)進步！
51、你(ni)什么時候都是(shi)笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學(xue)習上(shang)多向高(gao)紅雨學(xue)習，學(xue)習她刻(ke)苦奮斗(dou)的精(jing)神，做(zuo)事認真(zhen)的態度(du)，望你(ni)記住,來日方長，學(xue)習應更加一絲不茍。現在(zai)的磨礪就(jiu)是(shi)將來成功(gong)的資本。
52、你(ni)是(shi)我們(men)班里比較聰(cong)明的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，頭(tou)腦(nao)靈活，思(si)維敏(min)捷，學(xue)(xue)(xue)好功課大有(you)潛力。但使老(lao)師(shi)感到遺(yi)憾的(de)(de)是(shi)，你(ni)雖然(ran)(ran)有(you)很好的(de)(de)愿(yuan)望，可在學(xue)(xue)(xue)習上并不(bu)是(shi)很積極(ji)，作業雖然(ran)(ran)能按時(shi)完成，但比較潦草(cao)馬(ma)虎；上課雖然(ran)(ran)專(zhuan)心(xin)，但課后鞏固工(gong)作做得不(bu)夠(gou)。古人說：“學(xue)(xue)(xue)者須學(xue)(xue)(xue)問(wen)琢磨，以就晚成之器(qi)。”你(ni)是(shi)一(yi)個領悟(wu)力強(qiang)的(de)(de)孩子，相信你(ni)一(yi)定能明白其中的(de)(de)意思(si)，老(lao)師(shi)衷(zhong)心(xin)地祝(zhu)愿(yuan)你(ni)在來(lai)年的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習中能碩果累(lei)累(lei)。
53、老實(shi)本(ben)分，認真細心(xin)(xin)，平時言(yan)語不(bu)多。能(neng)自(zi)覺遵守(shou)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)規(gui)章制度，能(neng)虛心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)接受老師給你教(jiao)導，積極參加學(xue)校(xiao)及班級(ji)組織(zhi)的(de)(de)(de)(de)各項(xiang)活動，關心(xin)(xin)群眾，尊敬老師，團(tuan)結同學(xue)。學(xue)習較認真，能(neng)按時完成作(zuo)業，上(shang)課注意力集中。在(zai)學(xue)習上(shang)老師期(qi)望(wang)你能(neng)分析(xi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)不(bu)足之處，在(zai)初三的(de)(de)(de)(de)學(xue)習中能(neng)制定適合自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方法，老師相信經過你的(de)(de)(de)(de)發奮，你一定能(neng)取得更大的(de)(de)(de)(de)進步！
54、你(ni)(ni)有(you)一(yi)顆(ke)純真的(de)(de)心,你(ni)(ni)的(de)(de)笑容如春(chun)風洋溢。你(ni)(ni)有(you)一(yi)顆(ke)聰明的(de)(de)頭腦，但是(shi)有(you)時(shi)一(yi)知半解(jie)也(ye)隨它(ta)而(er)去,這(zhe)種學(xue)(xue)習方法是(shi)阻礙你(ni)(ni)進(jin)步(bu)的(de)(de)攔(lan)路虎。自(zi)修時(shi)間自(zi)制力(li)不夠,效(xiao)率不高(gao)。但本學(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)習狀態有(you)明顯(xian)進(jin)步(bu),課(ke)堂上能跟隨老(lao)師(shi)的(de)(de)講解(jie)過程,思維(wei)也(ye)較活躍(yue),這(zhe)是(shi)你(ni)(ni)明顯(xian)的(de)(de)進(jin)步(bu),也(ye)是(shi)老(lao)師(shi)感到最為你(ni)(ni)高(gao)興的(de)(de)地方,期(qi)望再以后的(de)(de)學(xue)(xue)習中(zhong)能爭取更大的(de)(de)進(jin)步(bu)。
55、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個聰明,活潑善(shan)于開(kai)動(dong)腦筋,勇于探(tan)索,富(fu)有進取心(xin)的(de)好學(xue)生(sheng)。上課時積極聽講(jiang)的(de)神情,讓(rang)人(ren)感(gan)到你(ni)的(de)專注(zhu)認(ren)真。班(ban)級(ji)工作又那么認(ren)真負責,盡心(xin)盡職,真不愧是(shi)(shi)老師的(de)小助手(shou)。出(chu)眾(zhong)的(de)學(xue)習成(cheng)績讓(rang)全班(ban)同學(xue)十分佩服(fu)你(ni)!老師多么期望(wang)你(ni)辦事再加點魄(po)力,執著而認(ren)真,如果(guo)能實現這(zhe)些目(mu)標,你(ni)將是(shi)(shi)一(yi)個十分出(chu)色的(de)人(ren)才。
56、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個很聰(cong)明樂觀的孩子，如果你(ni)(ni)(ni)能把你(ni)(ni)(ni)的聰(cong)明全(quan)用在學習(xi)上，你(ni)(ni)(ni)定(ding)會取(qu)得令你(ni)(ni)(ni)自己都感到(dao)吃驚的好成(cheng)績(ji)。不過，這學期(qi)你(ni)(ni)(ni)還是有進步的。老師(shi)期(qi)望你(ni)(ni)(ni)能針對自己的學習(xi)情況補缺補差，發(fa)奮讓(rang)各學科都均衡發(fa)展(zhan)，發(fa)奮縮短(duan)與成(cheng)績(ji)優秀(xiu)同(tong)學的距離。如果你(ni)(ni)(ni)認(ren)認(ren)真真地(di)去做了，老師(shi)相信你(ni)(ni)(ni)的成(cheng)績(ji)將突飛猛進。
57、你(ni)是個樂觀開朗(lang)積極向上的(de)(de)女生，能關心群眾，樂于(yu)助人(ren)，與同學和睦相處。能認真對待學習，但(dan)還缺(que)少切實有效的(de)(de)方(fang)法，所以成(cheng)績提(ti)升的(de)(de)幅(fu)度不(bu)(bu)(bu)大。期望(wang)你(ni)能學會堅持，不(bu)(bu)(bu)要氣餒，勤動腦筋，好(hao)成(cheng)績離(li)你(ni)并不(bu)(bu)(bu)遙(yao)遠。馬上快升初三了，期望(wang)你(ni)合理安排好(hao)假期，抓住(zhu)點滴的(de)(de)時間(jian)，讓自(zi)己有一(yi)個全新的(de)(de)開始。發(fa)奮吧(ba)！
58、你(ni)(ni)(ni)(ni)誠實純樸，樂于助人，鐘(zhong)愛群眾，遵守紀律(lv)，是(shi)一個可愛的(de)(de)學(xue)生。在(zai)老師的(de)(de)心里(li)，一直(zhi)認(ren)為你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)個富(fu)有活力的(de)(de)棒(bang)小伙。但是(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)知道(dao)嗎？學(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)要(yao)靠傾情(qing)投入，如果你(ni)(ni)(ni)(ni)能把學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)激(ji)情(qing)融入每時(shi)每刻(ke)，靜下來認(ren)真思(si)考，勤奮(fen)學(xue)習(xi)(xi)(xi)，那么，你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)可以(yi)成為一名(ming)學(xue)習(xi)(xi)(xi)上的(de)(de)佼佼者。試(shi)試(shi)看，老師等你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)好消息(xi)！
59、你的(de)好學你的(de)大(da)方(fang)你的(de)神情(qing)，已深深印(yin)在老師的(de)記憶中。作(zuo)為班干部，你能積極主動搞好本(ben)職工作(zuo)，得到(dao)同學的(de)信任(ren)和支持。學習上勤勤懇懇，取(qu)得了一些(xie)進步。愿你在知識(shi)的(de)海洋里遨游，做一個強者勝利者。
60、陳(chen)瑞：“認(ren)真”“踏實(shi)”是(shi)你(ni)(ni)的(de)本色(se)。在(zai)日常行為中(zhong)，你(ni)(ni)尊(zun)師愛(ai)友，講公德，守紀律(lv)，是(shi)個禮貌(mao)學(xue)生(sheng)。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上，你(ni)(ni)刻(ke)苦鉆研，積極動(dong)腦，是(shi)同學(xue)們學(xue)習(xi)(xi)的(de)榜樣。但成功的(de)道路上不可能永遠是(shi)鮮花(hua)和掌聲，老師期望你(ni)(ni)能在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上再接再厲，提高(gao)學(xue)習(xi)(xi)效率，超越自己，抵御學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)的(de)“風(feng)寒(han)”，在(zai)全年級中(zhong)再創輝煌。
61、沈模(mo)斌：內向厚道(dao)，這(zhe)是你(ni)給我的(de)最初印象。但后來，老(lao)師(shi)發現其(qi)實你(ni)有(you)點調(diao)皮，甚至上課有(you)時(shi)也要做點小(xiao)動作。老(lao)師(shi)知道(dao)你(ni)很(hen)聰明，但總覺(jue)得(de)你(ni)沒(mei)有(you)在學(xue)習(xi)上花(hua)很(hen)多心思。哲人說，誰(shui)能(neng)把握住機會，誰(shui)就(jiu)是天才。老(lao)師(shi)不知道(dao)你(ni)是怎樣想的(de)，只想告(gao)訴(su)你(ni)，時(shi)光(guang)匆(cong)匆(cong)，三年一(yi)(yi)晃(huang)而過，在學(xue)習(xi)上你(ni)想繼續深造嗎？如果想，那就(jiu)給自己一(yi)(yi)個機會吧。老(lao)師(shi)期(qi)望你(ni)能(neng)在暑(shu)假(jia)里(li)查漏(lou)補缺，在新(xin)學(xue)期(qi)里(li)更加(jia)勤奮地學(xue)習(xi)，以取得(de)較大(da)的(de)進(jin)步，老(lao)師(shi)為你(ni)加(jia)油！
62、你(ni)(ni)(ni)是位聰明又(you)懂禮(li)貌的(de)小男(nan)孩，特別是你(ni)(ni)(ni)的(de)作文更是出類(lei)拔萃(cui)，更是在(zai)學(xue)校舉辦的(de)作文大賽(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)得(de)(de)一等(deng)獎，你(ni)(ni)(ni)的(de)字跡(ji)瀟灑漂亮(liang)。看你(ni)(ni)(ni)平時不多(duo)言多(duo)語，但是老師知道你(ni)(ni)(ni)的(de)內心涌(yong)動中(zhong)發(fa)奮學(xue)習的(de)暗流(liu)，但是學(xue)習卻(que)進(jin)步不大，可能是你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習方法習慣(guan)有一點(dian)問(wen)題，跟老師多(duo)交流(liu)交流(liu)，發(fa)現自己的(de)問(wen)題所在(zai)，在(zai)今(jin)后的(de)學(xue)習中(zhong)搬走那些“絆腳石(shi)”，更加(jia)積極主動的(de)迎接初(chu)三的(de)學(xue)習，加(jia)油(you)！老師相信你(ni)(ni)(ni)一定能獲(huo)(huo)得(de)(de)更大的(de)進(jin)步！
63、文靜內(nei)向真(zhen)(zhen)誠樸實，自覺遵守學(xue)校的規章制(zhi)度，尊師(shi)(shi)愛友(you)，是(shi)一個合(he)格的中學(xue)生。這是(shi)你(ni)留給老(lao)(lao)師(shi)(shi)的第一印(yin)象。不(bu)管何時何地(di)，你(ni)都能十分(fen)認真(zhen)(zhen)地(di)完成(cheng)老(lao)(lao)師(shi)(shi)交給的任(ren)務，而且(qie)你(ni)能出色(se)的完成(cheng)任(ren)務。在學(xue)習(xi)上，你(ni)很認真(zhen)(zhen)，不(bu)過，老(lao)(lao)師(shi)(shi)也要(yao)提醒你(ni)，學(xue)習(xi)要(yao)注(zhu)意(yi)方(fang)法，要(yao)多向其(qi)他同學(xue)學(xue)習(xi)成(cheng)功之道，老(lao)(lao)師(shi)(shi)相信憑(ping)你(ni)認真(zhen)(zhen)學(xue)習(xi)的態度，你(ni)的學(xue)習(xi)成(cheng)績一定能有個質的飛躍。
64、你是一個活潑好(hao)動(dong)的(de)(de)孩(hai)子，鐘(zhong)愛體育活動(dong)，經常能(neng)看(kan)到(dao)活躍的(de)(de)身(shen)(shen)影(ying)出(chu)現在(zai)(zai)球場上(shang)(shang)和班級里，但(dan)是本學(xue)期你的(de)(de)學(xue)期進步(bu)不(bu)大，老(lao)師期望(wang)在(zai)(zai)今后的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中，你那活躍的(de)(de)身(shen)(shen)影(ying)多出(chu)現在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)中，老(lao)師相信只要你認真的(de)(de)對(dui)待(dai)學(xue)習(xi)(xi)，憑(ping)你的(de)(de)聰明才智一定會有很大的(de)(de)進步(bu)，老(lao)師期待(dai)著你在(zai)(zai)課堂上(shang)(shang)的(de)(de)改變，期待(dai)看(kan)到(dao)你在(zai)(zai)課堂上(shang)(shang)的(de)(de)專注眼神(shen)，你一定能(neng)做的(de)(de)到(dao)。
65、應該(gai)說，你(ni)是(shi)(shi)我們班里比較(jiao)聰明(ming)(ming)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，思(si)維敏捷，學(xue)(xue)(xue)習上(shang)大有潛力(li)。你(ni)的(de)語(yu)文功底較(jiao)好(hao)，經常能考個很(hen)好(hao)的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)，但使老(lao)師(shi)感到遺憾的(de)是(shi)(shi)，你(ni)雖(sui)然有很(hen)好(hao)的(de)頭腦，可在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上(shang)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)積(ji)極，作(zuo)業雖(sui)然能按(an)時完成(cheng)(cheng)，但比較(jiao)潦(liao)草馬虎，課后鞏固工作(zuo)做得不(bu)夠。古(gu)人說：“學(xue)(xue)(xue)者須學(xue)(xue)(xue)問琢磨，以就晚成(cheng)(cheng)之(zhi)器。”你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個領悟力(li)強(qiang)的(de)孩子，相(xiang)信(xin)你(ni)一(yi)定能明(ming)(ming)白其(qi)中的(de)意思(si)，老(lao)師(shi)衷心(xin)地(di)祝(zhu)愿你(ni)在(zai)新(xin)的(de)學(xue)(xue)(xue)期里能碩(shuo)果累累。
66、在老師的(de)印象中(zhong)，你是個(ge)文(wen)氣誠(cheng)實質樸的(de)好學(xue)生(sheng)。能(neng)(neng)遵守學(xue)校的(de)規(gui)章(zhang)制度及中(zhong)學(xue)生(sheng)日常行為規(gui)范，能(neng)(neng)認真完成值日生(sheng)工(gong)作，能(neng)(neng)按時完成作業。應該說，你在校的(de)表(biao)現(xian)令人(ren)滿意。不過，在學(xue)習(xi)上(shang)還要發奮，發奮縮短與其他同學(xue)的(de)距(ju)離。同時老師期(qi)望你能(neng)(neng)改進(jin)學(xue)習(xi)方法，科學(xue)學(xue)習(xi)，提高效率。及時通過作業考(kao)試(shi)發現(xian)自(zi)己的(de)不足之(zhi)處，并進(jin)行行之(zhi)有效的(de)彌補方法，老師相信通過你的(de)發奮一定(ding)能(neng)(neng)提高自(zi)己的(de)學(xue)習(xi)成績。
67、在老師(shi)的(de)(de)印象中，你(ni)(ni)是一個很有(you)(you)(you)前途的(de)(de)學(xue)(xue)生。聰明，有(you)(you)(you)人緣，有(you)(you)(you)基礎，學(xue)(xue)好功課大有(you)(you)(you)潛力。作(zuo)為班長(chang)，老師(shi)認為還可(ke)以再放開些，再熱情些，對自己(ji)的(de)(de)要求還可(ke)再嚴(yan)格(ge)點(dian)。同時，老師(shi)還想(xiang)告(gao)訴(su)你(ni)(ni)的(de)(de)是：在成長(chang)的(de)(de)道路上，難免會碰到雨(yu)雪風(feng)霜，但(dan)關鍵(jian)是你(ni)(ni)能(neng)否抵御住性命的(de)(de)風(feng)寒，能(neng)否在混沌的(de)(de)風(feng)雨(yu)中找(zhao)到性命的(de)(de)坐標(biao)。老師(shi)知道你(ni)(ni)是個很有(you)(you)(you)思想(xiang)的(de)(de)學(xue)(xue)生，在新的(de)(de)學(xue)(xue)期(qi)里，期(qi)望(wang)能(neng)看(kan)到你(ni)(ni)充滿自信(xin)和成功的(de)(de)微(wei)笑(xiao)。
68、在老師的眼中(zhong)，你是一個樂觀(guan)活潑的學(xue)(xue)生。基本上(shang)遵守學(xue)(xue)校的各(ge)項規(gui)章制度，能(neng)積極參加(jia)學(xue)(xue)校的各(ge)項活動，尤其是體育鍛煉(lian)，有群眾榮譽感，能(neng)完成值(zhi)日生工作。如果你能(neng)更(geng)加(jia)認真的對(dui)待作業仔細的聽課，憑你的聰(cong)明才(cai)智，還怕(pa)學(xue)(xue)習(xi)不(bu)進步？加(jia)油！不(bu)懂多問(wen)，不(bu)會多學(xue)(xue)，嚴格要求自己，勤(qin)奮學(xue)(xue)習(xi)，期望(wang)在新學(xue)(xue)期里看到更(geng)加(jia)優秀(xiu)的王中(zhong)正！
69、你(ni)的(de)勤奮和發(fa)(fa)奮是班里出了(le)名的(de)。不論是課(ke)上還是課(ke)下，都能(neng)看到你(ni)勤奮學(xue)習的(de)身影，工作時你(ni)總能(neng)帶(dai)著(zhu)一(yi)股認真的(de)勁(jing)兒，你(ni)有著(zhu)一(yi)顆(ke)勤奮，發(fa)(fa)奮，上進的(de)心，再加上你(ni)的(de)聰明，才智，老師相信在初三的(de)學(xue)習中你(ni)一(yi)定能(neng)再創(chuang)佳績！
70、你是個尊(zun)重老(lao)師(shi)團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)鐘愛勞(lao)動的(de)學(xue)(xue)(xue)生，老(lao)師(shi)知道你的(de)學(xue)(xue)(xue)習基礎很好(hao)，欠缺的(de)就是一個“鉆(zhan)”勁，初三(san)就要到了，聰(cong)明的(de)你肯定知道這意味(wei)著什么，老(lao)師(shi)期望在新學(xue)(xue)(xue)期里，能看(kan)到你專著疑惑的(de)眼神，期望看(kan)到你經常詢問老(lao)師(shi)的(de)身影，加油(you)，和(he)你的(de)同(tong)桌(zhuo)一起加油(you)！
71、你(ni)是(shi)一(yi)個尊師(shi)守紀認真踏實(shi)的好學生(sheng)。作為(wei)(wei)班干部，你(ni)對(dui)班級工(gong)作認真細(xi)心；作為(wei)(wei)普通的學生(sheng)，你(ni)學習發奮，一(yi)絲不(bu)茍，成績優秀，我為(wei)(wei)有你(ni)這樣的學生(sheng)感(gan)到驕傲(ao)。不(bu)過，老師(shi)想告訴你(ni)，成長的道(dao)路(lu)不(bu)可能(neng)永遠是(shi)鮮花和掌聲，在未來(lai)的日子里，面對(dui)困難，老師(shi)期望你(ni)能(neng)調整(zheng)心態，迎難而上。尤(you)其期望你(ni)能(neng)注意(yi)理科(ke)的學習。我相(xiang)信，雨后(hou)的彩虹是(shi)最(zui)艷麗的。
72、如果(guo)性(xing)命(ming)是(shi)(shi)樹，那么，理想(xiang)是(shi)(shi)根(gen)，勤奮(fen)是(shi)(shi)葉，毅力是(shi)(shi)干，成功是(shi)(shi)果(guo)，你(ni)有良好的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)基礎，如果(guo)能(neng)在奮(fen)斗目標的(de)(de)指(zhi)引下，勤奮(fen)執著(zhu)地(di)去(qu)追(zhui)索成功，你(ni)的(de)(de)性(xing)命(ming)之樹才(cai)會(hui)開花結果(guo)。這(zhe)學(xue)期你(ni)各方(fang)面(mian)的(de)(de)表(biao)現都很不錯，特別是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)上(shang)更加奮(fen)進了，老師期望你(ni)能(neng)認真歸納每次考試(shi)的(de)(de)得失(shi)，根(gen)據考試(shi)的(de)(de)情況來制定自己的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，老師相信經過發奮(fen)，在初(chu)三(san)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)你(ni)一(yi)定會(hui)有所突破的(de)(de)！
73、你是(shi)(shi)個十分懂事聰明能干的(de)(de)女孩，勞動(dong)值日時，你十分認真負責，還經常(chang)幫助其(qi)他(ta)同學(xue)(xue)完成班(ban)級(ji)工作，是(shi)(shi)個有(you)班(ban)級(ji)榮譽感的(de)(de)同學(xue)(xue)，在學(xue)(xue)習上，本(ben)學(xue)(xue)期你的(de)(de)成績有(you)些退步，不過老師相信，你是(shi)(shi)最棒(bang)的(de)(de)，經過的(de)(de)你的(de)(de)發奮，學(xue)(xue)習上一(yi)定能雨(yu)過天晴，加油！
74、你是(shi)個(ge)活潑(po)開(kai)朗的女生(sheng)，有(you)一定的進取精神。通過你的發奮(fen)，本學(xue)期(qi)成(cheng)績有(you)所提升，但還有(you)很大的潛力有(you)待挖掘。期(qi)望能(neng)夠給自己樹立更高的目標，嚴格要(yao)求自己，力求完美。學(xue)習如逆水行舟，不(bu)進則退，相信你能(neng)成(cheng)為一個(ge)更加優(you)秀的學(xue)生(sheng)。
75、在(zai)(zai)老師的(de)眼中，你是一個文靜懂事上進的(de)好學(xue)生。對待(dai)工(gong)作，你認(ren)真細心，深受同學(xue)的(de)好評；對待(dai)學(xue)習，你認(ren)真踏(ta)實，積極上進。不(bu)過，老師覺(jue)得你還可以再發奮些(xie)，尤其(qi)要(yao)把(ba)握好在(zai)(zai)家的(de)復習時(shi)間(jian)，同時(shi)注(zhu)意(yi)學(xue)科的(de)均衡發展，以更高的(de)標(biao)準要(yao)求(qiu)自己，從(cong)而(er)取得學(xue)習上的(de)突破，加(jia)油！
76、你(ni)(ni)(ni)是(shi)位聰(cong)明(ming)又懂禮貌(mao)的(de)好(hao)女孩，無論老師在哪兒(er)碰(peng)到你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)總是(shi)親切地向老師問好(hao)；能積(ji)極參加班級活動，有(you)很強的(de)班級榮譽感；作為(wei)(wei)數(shu)學課代(dai)表(biao)，你(ni)(ni)(ni)做得(de)十分出色(se)，經常受到數(shu)學老師的(de)表(biao)揚，本學期(qi)你(ni)(ni)(ni)的(de)學習成績(ji)有(you)了較(jiao)大的(de)進(jin)步，這(zhe)與你(ni)(ni)(ni)的(de)發奮是(shi)分不開的(de)，下(xia)學期(qi)你(ni)(ni)(ni)一定不會讓老師失望(wang)的(de)，為(wei)(wei)了成功，加油(you)！
77、你天資(zi)聰(cong)穎，明白潛質(zhi)強，學生上有(you)(you)潛力，個性鮮明，喜愛運動，可作為(wei)一名即將升(sheng)入初(chu)(chu)三的(de)學生，你的(de)學習(xi)成績并(bing)不理想，老師期望你在新的(de)學年(nian)里，明確學習(xi)目標，制(zhi)定學習(xi)計劃，上課(ke)(ke)專心(xin)聽講，提高(gao)課(ke)(ke)堂學習(xi)效(xiao)率，積(ji)極(ji)主動地完成課(ke)(ke)外作業(ye)，初(chu)(chu)三是你人(ren)生中關鍵(jian)的(de)一年(nian)，人(ren)生能有(you)(you)幾(ji)回搏？加油！
78、你(ni)是一個(ge)很有個(ge)性的(de)(de)(de)(de)學生,有很強的(de)(de)(de)(de)群眾榮譽感,有一定(ding)的(de)(de)(de)(de)號召力(li),能(neng)把老師交給(gei)你(ni)的(de)(de)(de)(de)任務出色的(de)(de)(de)(de)完成(cheng)(cheng)。本學期，看到你(ni)發(fa)奮學習的(de)(de)(de)(de)神情(qing)，老師無比(bi)的(de)(de)(de)(de)高(gao)興，期望在不久的(de)(de)(de)(de)將來你(ni)的(de)(de)(de)(de)學習成(cheng)(cheng)績(ji)能(neng)得到很大(da)的(de)(de)(de)(de)進(jin)步，成(cheng)(cheng)為(wei)品學兼(jian)優的(de)(de)(de)(de)班級干部，老師相(xiang)信你(ni)一定(ding)能(neng)實現(xian)的(de)(de)(de)(de)。
79、你(ni)(ni)是一個(ge)上進心強，聰明而且心地善良的(de)好學(xue)生。本學(xue)期我看(kan)到了一個(ge)奮發學(xue)習(xi)的(de)你(ni)(ni)，老師(shi)期望你(ni)(ni)能(neng)嚴(yan)格要求(qiu)自己，更加積極主動的(de)學(xue)習(xi)，處處做(zuo)同學(xue)們的(de)榜樣。愿(yuan)你(ni)(ni)在(zai)學(xue)習(xi)上能(neng)突(tu)飛(fei)猛進，生活上能(neng)更加快樂陽光。
80、你是個(ge)聰明善良快(kuai)樂的(de)男生，寫著(zhu)一(yi)筆好看的(de)字，真令我羨慕，能(neng)積極(ji)(ji)參加班級的(de)活動認真值日；在學習上，你能(neng)按時交作業，上課能(neng)認真的(de)聽(ting)課，初三就要到了(le)，老師(shi)期(qi)望你能(neng)更加積極(ji)(ji)主動的(de)學習，適當改(gai)變(bian)自(zi)己的(de)學習方法，提(ti)高自(zi)己的(de)學習成績，老師(shi)為你加油！
81、熱情大方，這是你(ni)給我的(de)(de)(de)印象，也是你(ni)與同學(xue)相處的(de)(de)(de)原則。平時你(ni)能自覺遵(zun)守學(xue)校的(de)(de)(de)規(gui)章制(zhi)度，積極(ji)參加學(xue)校班級(ji)組織的(de)(de)(de)各項活動(dong)，認真完成(cheng)值(zhi)日(ri)生(sheng)工作(zuo)(zuo)，積極(ji)參加體育鍛煉(lian)。在(zai)學(xue)習上(shang)，能自覺完成(cheng)老(lao)師(shi)布(bu)置的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)業，上(shang)課(ke)認真，不過，還缺乏一(yi)股子(zi)拼勁。老(lao)師(shi)期望(wang)你(ni)能在(zai)以后的(de)(de)(de)學(xue)習中拼搏一(yi)下，人生(sheng)能有幾回(hui)搏啊(a)，加油(you)吧！
82、你(ni)(ni)(ni)是個(ge)十分(fen)聰(cong)明的(de)小(xiao)女孩，上課時有些比較難的(de)地方你(ni)(ni)(ni)一聽就懂了(le)，真(zhen)(zhen)厲害(hai)，可(ke)是你(ni)(ni)(ni)卻不(bu)是很認(ren)真(zhen)(zhen)；在生(sheng)活(huo)上，你(ni)(ni)(ni)經常和其他班(ban)的(de)學生(sheng)交談，可(ke)是面(mian)對老(lao)師(shi)你(ni)(ni)(ni)卻很還(huan)害(hai)怕，說話時老(lao)師(shi)都(dou)聽不(bu)清楚(chu)。下學期，你(ni)(ni)(ni)能(neng)更加認(ren)真(zhen)(zhen)的(de)學習嗎(ma)(ma)？你(ni)(ni)(ni)能(neng)抬起頭清楚(chu)的(de)跟老(lao)師(shi)講(jiang)話嗎(ma)(ma)？老(lao)師(shi)相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)能(neng)做(zuo)到，加油！
83、你(ni)(ni)是個懂禮貌活潑可愛聰(cong)明(ming)的(de)小女孩，在(zai)春游的(de)路上，你(ni)(ni)和同(tong)學們一路唱著(zhu)小曲，十分的(de)快樂，在(zai)學習(xi)上，你(ni)(ni)能(neng)意識到學習(xi)的(de)重要性，積極(ji)發奮(fen)學習(xi)，在(zai)初三的(de)學習(xi)中，老師期(qi)望(wang)(wang)你(ni)(ni)能(neng)根據考試的(de)情況(kuang)適當的(de)調整(zheng)自己的(de)學習(xi)方(fang)法，提高自己的(de)學習(xi)效率，期(qi)望(wang)(wang)在(zai)學習(xi)的(de)路上你(ni)(ni)也能(neng)高奏凱歌，加油！
84、你(ni)很(hen)聰明(ming)，也很(hen)有靈氣，你(ni)本(ben)來(lai)(lai)不(bu)應該是一個普(pu)普(pu)通(tong)通(tong)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)，只可(ke)惜你(ni)太貪玩。有時上(shang)(shang)課不(bu)夠(gou)專心，還(huan)有些小動作(zuo)，你(ni)能想辦法控(kong)制自(zi)己嗎(ma)？發奮(fen)學(xue)(xue)習(xi)是為了自(zi)己有個更美好(hao)的(de)將(jiang)來(lai)(lai)，把你(ni)的(de)聰明(ming)勁多用在學(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)吧，加油！初中的(de)最后一年，老師期望你(ni)能拼搏(bo)一次，人生(sheng)能有幾回搏(bo)！
85、在老師(shi)(shi)的印象中，你(ni)(ni)是一(yi)個(ge)忠厚誠(cheng)實樸(pu)素(su)的學生(sheng)。平(ping)時你(ni)(ni)雖然默(mo)默(mo)無聞，但一(yi)樣關心(xin)班級群眾，值日(ri)生(sheng)工(gong)作認真細(xi)心(xin)，從不(bu)計較什么(me)。行為規范，遵紀守法(fa)。老師(shi)(shi)期望你(ni)(ni)在學習(xi)上能加倍發奮，各科(ke)均衡發展，改進學習(xi)方法(fa)，提(ti)高學習(xi)成績，老師(shi)(shi)相信你(ni)(ni)一(yi)定能做的到！
86、一(yi)年來(lai)(lai)，你(ni)身上發(fa)生了(le)(le)很多事，不過，我(wo)發(fa)現(xian)你(ni)倒是(shi)越來(lai)(lai)越懂事了(le)(le)，老(lao)師看(kan)到了(le)(le)你(ni)的(de)一(yi)些轉變，在學習上，你(ni)能按時(shi)交作(zuo)業，認真復習功課，可是(shi)你(ni)發(fa)現(xian)沒有，你(ni)的(de)學習成(cheng)績提高的(de)不快，老(lao)師期望(wang)在初中最后一(yi)年的(de)學習中，你(ni)能加倍的(de)專注于課堂分鐘，靜下(xia)心來(lai)(lai)認真學習，相信通過一(yi)年的(de)發(fa)奮，畢業時(shi)老(lao)師能看(kan)到你(ni)燦爛的(de)笑(xiao)容(rong)！
87、執(zhi)著堅(jian)韌(ren)勤奮(fen)，你(ni)(ni)(ni)擁有金(jin)子般寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)品(pin)質。在(zai)(zai)老師的(de)(de)(de)(de)印象中，你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)極有前途(tu)的(de)(de)(de)(de)學生；學習(xi)(xi)成績也是不斷的(de)(de)(de)(de)進步，你(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)同(tong)學的(de)(de)(de)(de)眼里(li)是個(ge)學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)好(hao)榜(bang)樣，期望在(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)中你(ni)(ni)(ni)能夠繼(ji)續(xu)樹立(li)這個(ge)榜(bang)樣的(de)(de)(de)(de)作用，讓(rang)同(tong)學們在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)身(shen)上學習(xi)(xi)執(zhi)著堅(jian)韌(ren)勤奮(fen)，這些可(ke)貴的(de)(de)(de)(de)品(pin)質，明天的(de)(de)(de)(de)燦爛(lan)，還要你(ni)(ni)(ni)今天去打(da)造。加(jia)油(you)吧！
88、你(ni)(ni)品學皆優奮(fen)進向上,是老(lao)師(shi)很欣賞的(de)學生。課(ke)堂上,你(ni)(ni)認真聽課(ke)，做好(hao)筆記。你(ni)(ni)的(de)作業干凈整齊,態度認真,從你(ni)(ni)的(de)作業中(zhong)(zhong)能看(kan)出你(ni)(ni)是一個(ge)追(zhui)求完美,上進心極強的(de)學生，期望在以后(hou)的(de)學習(xi)中(zhong)(zhong)你(ni)(ni)能繼(ji)續發奮(fen)，勇攀高(gao)峰(feng)，繼(ji)續為(wei)班級同學樹立好(hao)的(de)榜樣作用(yong)。
89、“認(ren)真”“踏(ta)實”是(shi)你的(de)本色(se)。在(zai)(zai)日常行為(wei)中，你尊師(shi)愛(ai)友，講公德，守紀(ji)律(lv)，是(shi)個禮貌學(xue)生。在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)上，你刻(ke)苦鉆研，積極動腦，是(shi)同學(xue)們學(xue)習(xi)(xi)的(de)榜樣。期望在(zai)(zai)今后的(de)學(xue)習(xi)(xi)中你能多和任課(ke)老師(shi)交(jiao)流，不斷加深自己(ji)對(dui)學(xue)習(xi)(xi)的(de)認(ren)識，完(wan)善學(xue)習(xi)(xi)方法，爭取取得更大的(de)進(jin)步，老師(shi)相信你一定能行！
90、你(ni)(ni)(ni)是個(ge)十分懂(dong)禮(li)貌關(guan)心同學鐘(zhong)(zhong)愛勞動有著很強(qiang)責任(ren)感的男生，每當(dang)給(gei)你(ni)(ni)(ni)布置班級(ji)工作(zuo)的時候，你(ni)(ni)(ni)總能(neng)(neng)出色的完成任(ren)務，學校里的汪(wang)師(shi)傅(fu)見到我就表揚(yang)你(ni)(ni)(ni)，我為你(ni)(ni)(ni)樂于助人的精神(shen)而(er)高興，在(zai)學習(xi)上你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)寫出很好(hao)的作(zuo)文，經常(chang)能(neng)(neng)看到你(ni)(ni)(ni)在(zai)閱(yue)覽室讀書的身影，老(lao)(lao)師(shi)期望有著深厚(hou)語文功底的你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)在(zai)初三(san)的學習(xi)中，認真上好(hao)課堂分鐘(zhong)(zhong)，積極(ji)主(zhu)動學習(xi)，老(lao)(lao)師(shi)相信只要你(ni)(ni)(ni)肯發奮(fen)，你(ni)(ni)(ni)一(yi)定能(neng)(neng)一(yi)躍而(er)起，讓老(lao)(lao)師(shi)和(he)同學刮目(mu)相看！
91、你是(shi)(shi)一(yi)個很發奮(fen)很上(shang)進(jin)的(de)(de)(de)女生，能尊敬(jing)師(shi)長，團結(jie)同學(xue)，是(shi)(shi)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)得力(li)助(zhu)手(shou)。本學(xue)期你的(de)(de)(de)學(xue)習成績有(you)較大(da)的(de)(de)(de)進(jin)步，但還不(bu)是(shi)(shi)很穩定，要加強綜合解題潛質的(de)(de)(de)提高，拓寬解題的(de)(de)(de)思路，勤于反思和歸納。人生就像一(yi)場(chang)賽跑(pao)，最先跑(pao)到終點的(de)(de)(de)，往(wang)往(wang)不(bu)是(shi)(shi)一(yi)開始(shi)跑(pao)得最快(kuai)的(de)(de)(de)，學(xue)會堅持(chi)，鮮花就在(zai)不(bu)遠的(de)(de)(de)前(qian)方！加油吧！
92、你(ni)忽閃著一雙聰(cong)穎智慧的(de)(de)(de)眼睛(jing)，上課專心(xin)聽講認(ren)真完成作業，經常(chang)向(xiang)老師(shi)(shi)(shi)請教在(zai)學習(xi)上遇(yu)到的(de)(de)(de)問題(ti)；你(ni)工作積(ji)極，樂意當老師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)小(xiao)助手，在(zai)全班(ban)同學和老師(shi)(shi)(shi)心(xin)目中(zhong)樹立(li)了優秀小(xiao)干部的(de)(de)(de)形象，老師(shi)(shi)(shi)布(bu)置的(de)(de)(de)事情，你(ni)能默默地記在(zai)心(xin)里(li)，積(ji)極去做，從來不(bu)用老師(shi)(shi)(shi)操心(xin)。相信你(ni)在(zai)未來的(de)(de)(de)學習(xi)中(zhong)還能取得更(geng)大進步，贏(ying)得更(geng)多的(de)(de)(de)掌聲！
93、在(zai)老(lao)師的(de)眼中，你(ni)是一個活潑開朗上進的(de)學(xue)(xue)生。自(zi)覺(jue)遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)各(ge)項(xiang)規章制度，積極參加(jia)學(xue)(xue)校組織的(de)各(ge)項(xiang)活動，尤其在(zai)體育方(fang)面(mian)為班級爭得(de)了很多榮譽(yu)。不過，在(zai)下半(ban)學(xue)(xue)期，老(lao)師覺(jue)得(de)你(ni)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上有(you)點松懈，加(jia)上基礎不夠(gou)扎實(shi)，所(suo)以成績還有(you)待提(ti)高(gao)。學(xue)(xue)習(xi)是一個量的(de)積累過程(cheng)，我(wo)們(men)要戒驕戒躁，腳踏實(shi)地，然后才(cai)能學(xue)(xue)有(you)所(suo)得(de)。
94、你(ni)是(shi)一個很聰明樂觀(guan)的(de)孩子，如果你(ni)能把你(ni)的(de)聰明全用在學習(xi)(xi)上，你(ni)定會取得令(ling)你(ni)自己(ji)都感到吃(chi)驚(jing)的(de)好(hao)成(cheng)(cheng)績(ji)。不過，這學期(qi)(qi)(qi)你(ni)還是(shi)有(you)進步(bu)的(de)。老師期(qi)(qi)(qi)望你(ni)能在新學期(qi)(qi)(qi)里，有(you)計(ji)劃地(di)安排好(hao)學習(xi)(xi)和休息，提(ti)高學習(xi)(xi)效率，多與同學老師討(tao)論(lun)自己(ji)在學習(xi)(xi)中(zhong)遇到的(de)困難。如果你(ni)認認真真地(di)去做(zuo)了(le)，老師相信你(ni)的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)一定會令(ling)人滿(man)意！
95、你為人(ren)忠(zhong)誠(cheng)老實，能(neng)(neng)夠(gou)遵守學校各項規(gui)章(zhang)制度；學習(xi)(xi)(xi)成績(ji)不(bu)理想(xiang)(xiang)，對(dui)學習(xi)(xi)(xi)不(bu)缺少(shao)熱心(xin)，經常不(bu)用功(gong)，上課時不(bu)時會(hui)思想(xiang)(xiang)拋錨，課后(hou)很(hen)少(shao)做到(dao)去復習(xi)(xi)(xi)鞏固，作業(ye)完(wan)成的(de)不(bu)夠(gou)認(ren)真，常有(you)抄(chao)襲(xi)他人(ren)的(de)現象，望今后(hou)能(neng)(neng)夠(gou)痛改前(qian)非，調整好自己的(de)心(xin)態，重新找到(dao)學習(xi)(xi)(xi)的(de)正確(que)方向。
96、記得曾經我(wo)(wo)這樣對(dui)你(ni)(ni)說過(guo)，“如果(guo)你(ni)(ni)能把你(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)(de)學習像對(dui)待自(zi)己的(de)(de)(de)打扮一樣，同樣可(ke)以花枝招展在人家面(mian)前拈量自(zi)己的(de)(de)(de)才(cai)能。”可(ke)惜的(de)(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)錯過(guo)了(le)這般好的(de)(de)(de)時機。我(wo)(wo)想“如果(guo)你(ni)(ni)能正確地(di)認識到(dao)自(zi)己的(de)(de)(de)不對(dui)，加(jia)上(shang)你(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)(de)聰明才(cai)智(zhi)，相信你(ni)(ni)將來定能立于不敗(bai)之(zhi)地(di)！
97、明(ming)(ming)白水滴石穿(chuan)是(shi)為什么嗎？因為執(zhi)著！明(ming)(ming)白繩(sheng)鋸木斷(duan)是(shi)為什么嗎？還(huan)是(shi)因為執(zhi)著！生活中需(xu)要我們堅定的(de)(de)(de)走(zou)一條執(zhi)著的(de)(de)(de)道路。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)聰明(ming)(ming)、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)靈活、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)快(kuai)樂，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)勤(qin)奮、你(ni)(ni)(ni)對(dui)工(gong)作(zuo)負(fu)責的(de)(de)(de)態度(du)、你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)思想都(dou)將是(shi)這(zhe)條路上最好的(de)(de)(de)幫手！讓自己走(zou)的(de)(de)(de)更漂亮一點吧！你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)人生定會很(hen)精彩！
98、你不管在什(shen)么(me)地方都(dou)是一個(ge)較(jiao)優秀的(de)女(nv)孩子(zi)。有文明禮(li)貌的(de)待(dai)人之(zhi)道，有刻苦認真的(de)工(gong)作決心，能(neng)吃苦耐(nai)勞，但成績(ji)欠(qian)佳。為師的(de)最大(da)希(xi)望還是你能(neng)把所有的(de)信心和(he)決心放在學習(xi)上，很想(xiang)看到你對待(dai)學習(xi)能(neng)象對待(dai)自(zi)己的(de)人生一樣重視(shi)！
99、你(ni)是(shi)個平凡而(er)又樸實的女孩，你(ni)思想健(jian)康，蓬勃(bo)上進，你(ni)性格開朗，又能明辨是(shi)非，你(ni)時(shi)常(chang)默默無(wu)聞，但(dan)與你(ni)交談時(shi)，你(ni)能侃(kan)侃(kan)而(er)談，你(ni)渴(ke)望學(xue)習上的進步，但(dan)成(cheng)績又不(bu)盡人(ren)意，你(ni)常(chang)常(chang)矛盾、信(xin)心不(bu)足，要知道前進的道路不(bu)會一(yi)馬(ma)平川。愿你(ni)策馬(ma)前行(xing)，快馬(ma)加(jia)鞭！
100、你是個能(neng)(neng)干(gan)懂(dong)事、綜合(he)能(neng)(neng)力(li)比(bi)較強的(de)女孩。愛好廣泛(fan)、尊(zun)敬(jing)師(shi)(shi)長、與(yu)同學(xue)相處融洽，班級榮譽感(gan)強。身為衛生委員，你工(gong)作負(fu)責是老師(shi)(shi)的(de)得力(li)助(zhu)手。但(dan)老師(shi)(shi)覺(jue)得你在學(xue)習上投入的(de)時間(jian)和精(jing)力(li)較少(shao)了些，因而成(cheng)績未能(neng)(neng)如愿，希望能(neng)(neng)有所警醒，爭取下期能(neng)(neng)有所突破！
101、老(lao)師心(xin)目(mu)中的(de)你一直是能(neng)干而懂(dong)事的(de)，作(zuo)為班長(chang)兼(jian)英語學(xue)習委員，你工作(zuo)認真，主動，是老(lao)師的(de)得力助手，班級的(de)活動你都能(neng)帶頭積(ji)極參與。老(lao)師在這里要道一聲：辛苦(ku)了，謝謝你！只是老(lao)師遺憾(han)你學(xue)習還有很大(da)(da)的(de)升值空間沒(mei)有得到(dao)充(chong)分的(de)發揮，以你的(de)天資(zi)成(cheng)績應該(gai)拉開他們更大(da)(da)的(de)距離(li)。努力吧(ba)，成(cheng)功(gong)是屬于勤奮者的(de)。你的(de)未來定是陽光燦(can)爛(lan)，鮮花盛開！
102、老師一直認為你(ni)是(shi)(shi)個(ge)很(hen)聰明的(de)(de)孩(hai)子(zi)：思維(wei)活躍、學習能力強；你(ni)也一直是(shi)(shi)個(ge)討人喜歡的(de)(de)孩(hai)子(zi)：機靈可愛，善(shan)良真(zhen)誠，有責(ze)任心。但(dan)老師一直都很(hen)擔心“玩”占據了你(ni)太多的(de)(de)時間和精(jing)力，馬上進入生、地會考的(de)(de)關鍵(jian)時刻(ke)，希望(wang)你(ni)能拿出(chu)你(ni)的(de)(de)天賦、發揮你(ni)的(de)(de)優(you)勢勇(yong)敢(gan)地攀(pan)上學習的(de)(de)頂峰。
103、你是(shi)一(yi)個(ge)非常懂事，努(nu)力(li)聰明(ming)的好(hao)學生，對人有文明(ming)禮貌(mao)，成績比較優秀。任何事情不會讓老師來(lai)擔心。我(wo)認為(wei)(wei)世間最(zui)可寶貴(gui)的就是(shi)“今(jin)”，最(zui)易(yi)喪失(shi)的也(ye)是(shi)“今(jin)”。因(yin)為(wei)(wei)他最(zui)容易(yi)喪失(shi)，所以更(geng)覺(jue)得他可以寶貴(gui)。再是(shi)給你提個(ge)醒：要抓住“今(jin)天”，就不要等待“明(ming)天”，因(yin)為(wei)(wei)總是(shi)等待“明(ming)天”，他會把時間送(song)進墳墓。能夠通(tong)過自(zi)己的最(zui)大努(nu)力(li)去把自(zi)己曾經美(mei)好(hao)的愿望變成美(mei)好(hao)的現(xian)實。
104、你是(shi)一個比較(jiao)懂(dong)事，有文明禮貌，非常認真(zhen)刻(ke)苦努(nu)力(li)學習的(de)好學生，能(neng)夠尊敬師長、團結同學。具有很(hen)強的(de)集體榮譽感，但是(shi)性格較(jiao)冷(leng)淡，經常不動聲色。老師希(xi)望你今后(hou)能(neng)夠用盡所有的(de)精力(li)把學習更(geng)上(shang)一層樓，特(te)別是(shi)要消除“偏科”現象，這樣才能(neng)讓成績不拖(tuo)后(hou)腿，超之于他(ta)人，相信(xin)你一定能(neng)行的(de)！
105、你是個能(neng)夠聽話(hua)、較懂(dong)事(shi)的好(hao)(hao)學生，對待學習不夠熱忱，學習雖認真但還需(xu)要加把努力(li)，成績不夠理想；尊(zun)敬師長，團結友愛，生活能(neng)艱(jian)苦樸素。希望今后能(neng)戒驕戒躁，克服(fu)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)困難繼續把成績搞好(hao)(hao)，力(li)爭上游。
106、在學(xue)校你(ni)是(shi)個能(neng)夠尊(zun)敬(jing)師長，團結友愛的(de)學(xue)生；在家里你(ni)卻判若兩人，你(ni)是(shi)一(yi)個聰(cong)明但(dan)不夠勤奮(fen)，性子較“野”的(de)男孩。經(jing)常對任(ren)何事情較為馬虎(hu)隨(sui)便，特別對學(xue)習更是(shi)有點(dian)不屑一(yi)顧的(de)心態，這是(shi)非常不可取的(de)，望能(neng)改邪歸正！
107、你是一個為人忠誠老實的好男孩(hai)。你知道嗎(ma)？自己的命(ming)運靠自己主宰，學(xue)(xue)習是作為學(xue)(xue)生(sheng)最根本的任(ren)務，而(er)這過(guo)程中(zhong)的點點滴滴都得(de)自己去總結，看看是否曾(ceng)經努力過(guo)，與現(xian)在的收獲是否相稱，那(nei)時你才能懂得(de)認(ren)真刻苦學(xue)(xue)習的作用和好處(chu)了！
108、你是(shi)(shi)一個(ge)誠實(shi)的學(xue)生，在校總體表現還比較好(hao)，但不(bu)(bu)(bu)夠(gou)讓(rang)人心滿意(yi)足，不(bu)(bu)(bu)管(guan)以前怎么都(dou)不(bu)(bu)(bu)必(bi)過分去追究。俗語說：“人能夠(gou)知錯就改，便(bian)是(shi)(shi)好(hao)的”希望(wang)能在學(xue)習上(shang)給自(zi)己一些信(xin)心，努力把學(xue)習提(ti)上(shang)去，不(bu)(bu)(bu)然后悔(hui)無(wu)期(qi)！
109、你是(shi)個(ge)文靜，秀(xiu)氣的(de)(de)姑娘，踏實自信是(shi)你的(de)(de)特(te)點。在學習(xi)上(shang)，你能積極(ji)思考，開動腦筋，書寫工(gong)整(zheng)，語言表達能力強(qiang)。但再聰明的(de)(de)人也需要適當的(de)(de)練習(xi)，就像一把好刀(dao)要時時磨。老師相信只要你信心不倒(dao)，努力不懈，終有一天會到達成功的(de)(de)彼岸(an)！我欣喜你的(de)(de)成長(chang)，快樂于你的(de)(de)進步。
110、你是(shi)一個品行兼優(you)的(de)(de)好孩子，有一定的(de)(de)組織能(neng)(neng)力和責任心(xin)，能(neng)(neng)協(xie)助老(lao)師管理(li)班級，是(shi)老(lao)師的(de)(de)得力助手，在同學(xue)中有很高的(de)(de)威信，愛勞動(dong)，講衛生(sheng)，愛護環境，學(xue)習認真主動(dong)，積極思考，大(da)膽發(fa)言(yan)，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老(lao)師很喜歡(huan)你。相信你一定會(hui)成才的(de)(de)！
111、你(ni)(ni)(ni)是一個(ge)有追(zhui)求(qiu)(qiu)的(de)(de)女孩，從(cong)(cong)你(ni)(ni)(ni)這(zhe)個(ge)學(xue)期來(lai)的(de)(de)進步來(lai)看(kan)，你(ni)(ni)(ni)用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)努(nu)力告訴了(le)大家；你(ni)(ni)(ni)也是一個(ge)很(hen)聰明(ming)的(de)(de)女孩，從(cong)(cong)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)領悟(wu)來(lai)看(kan)，你(ni)(ni)(ni)是善解(jie)人意的(de)(de)。可是人的(de)(de)生活，不僅僅總是在(zai)追(zhui)求(qiu)(qiu)的(de)(de)過程中，而且在(zai)追(zhui)求(qiu)(qiu)中，還要(yao)達(da)到目(mu)標的(de)(de)。拿出你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)努(nu)力，加(jia)上(shang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)堅(jian)持到底吧(ba)；拿出你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰明(ming)，加(jia)點堅(jian)韌不拔吧(ba)，相信你(ni)(ni)(ni)會成(cheng)功的(de)(de)！
112、你(ni)(ni)(ni)是一位(wei)誠實、正直的學生(sheng)，言語不(bu)多，熱愛勞動，不(bu)怕(pa)臟(zang)不(bu)怕(pa)累。不(bu)過學習上令人擔憂，勸告你(ni)(ni)(ni)好(hao)多次，但收效不(bu)大(da)，讓(rang)老(lao)師為(wei)你(ni)(ni)(ni)著急！你(ni)(ni)(ni)主(zhu)要課堂聽講不(bu)專心，基礎知識不(bu)牢固；新的學期，你(ni)(ni)(ni)沒有新的打(da)算？看到父母那(nei)期待的目(mu)光(guang)，你(ni)(ni)(ni)不(bu)心理震撼嗎？新學期，從頭再來，進(jin)行沖刺！
113、你是一位很(hen)乖巧可(ke)愛的(de)(de)女孩，能與同學(xue)們(men)和睦相處(chu)。課堂上你專心(xin)聽講，學(xue)習上比較認(ren)真，每次的(de)(de)作業都完成得不(bu)錯，也有很(hen)大(da)(da)的(de)(de)進取心(xin)，望你能再接再勵(li)，找到(dao)更適合自己的(de)(de)學(xue)習方(fang)式，爭取更大(da)(da)的(de)(de)進步！
114、你是一位文靜的女孩子，尊(zun)敬老(lao)師(shi)，團結同學(xue)，能做好(hao)老(lao)師(shi)布置(zhi)的任務。不過學(xue)習(xi)上不夠努(nu)力，主動性差一些(xie)，缺乏一種刻苦精神，課堂(tang)上顯的精力不集中，沒有跟上老(lao)師(shi)的步伐(fa)，今后(hou)要樹立一個目標，形成自己(ji)良好(hao)的學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)，嚴(yan)格要求自己(ji)，切切實實把(ba)成績搞上去。
115、你是個聽話懂事、善解人意(yi)、誠實(shi)質樸、令人信任的(de)女孩；偶爾犯錯的(de)時(shi)候能虛心接受(shou)他人意(yi)，知錯就改。熱愛集體(ti)，關(guan)心愛護集體(ti)榮譽，熱心助人，堅(jian)強勇敢，愛勞動，講衛生(sheng)，積極(ji)參加體(ti)育活動，上課積極(ji)舉手發言，學(xue)習進步(bu)明顯，課堂練(lian)習完成(cheng)情況(kuang)較好，你對待(dai)(dai)問題常有(you)自(zi)己(ji)的(de)觀(guan)點，老師希望你別輕易停下(xia)你前進的(de)腳步(bu)，勇敢地朝著你選(xuan)定的(de)方向(xiang)展翅飛翔。在(zai)今(jin)后的(de)學(xue)習生(sheng)活中，我(wo)期(qi)待(dai)(dai)看(kan)到你成(cheng)功的(de)笑(xiao)容！
116、你是一(yi)個誠實(shi)的(de)男孩，能(neng)虛心接受老(lao)師(shi)的(de)教育，你思想上積極要求進步(bu)，但(dan)(dan)(dan)又常(chang)(chang)常(chang)(chang)不能(neng)嚴格(ge)要求自(zi)己(ji)，能(neng)熱愛集體，但(dan)(dan)(dan)又常(chang)(chang)常(chang)(chang)給(gei)集體抹黑，希望學(xue)(xue)(xue)有所長(chang)，但(dan)(dan)(dan)又缺乏刻苦(ku)踏(ta)實(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)習作風，以(yi)致(zhi)學(xue)(xue)(xue)習中等，學(xue)(xue)(xue)習想做好(hao)，但(dan)(dan)(dan)又缺乏主動精神。愿你振(zhen)作起來，“吃一(yi)塹(qian)，長(chang)一(yi)智”，做一(yi)個優秀的(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生！
117、你(ni)是個文靜、可愛(ai)的(de)(de)(de)女孩子，學(xue)習刻苦認真，很(hen)有上(shang)進(jin)心，可缺乏表(biao)現自己的(de)(de)(de)勇(yong)氣，也(ye)較少與同(tong)學(xue)們交流(liu)，相信(xin)我：鼓起(qi)勇(yong)氣，多與同(tong)學(xue)們交流(liu)，勇(yong)敢點，做個有魄力的(de)(de)(de)女孩！同(tong)時，也(ye)要注意(yi)學(xue)習方法的(de)(de)(de)改進(jin)，望你(ni)在下學(xue)期(qi)能迅速進(jin)步。
118、你(ni)(ni)(ni)是一位言語不多(duo)但懂(dong)事的孩(hai)子。尊敬老師(shi)，團結(jie)同學(xue)，聽從領導，服(fu)從分配。雖然基(ji)礎較(jiao)差、理解較(jiao)慢(man)，但能仔細考慮，成績(ji)(ji)逐步提(ti)高。這(zhe)樣一直堅持下去(qu)，你(ni)(ni)(ni)會有好(hao)的收獲的，我(wo)認(ren)為你(ni)(ni)(ni)今后(hou)多(duo)注(zhu)意學(xue)習(xi)方(fang)法，平日里多(duo)記(ji)、多(duo)問、多(duo)思考，形成一個良好(hao)的學(xue)習(xi)習(xi)慣，把各科成績(ji)(ji)提(ti)高上去(qu)，老師(shi)和(he)家長在期待著你(ni)(ni)(ni)。
119、你(ni)是個樂觀的(de)女(nv)孩，性格(ge)開朗，思想健康，有比較好的(de)上進心，能很好遵(zun)守學校紀律(lv)，但是仍缺乏(fa)一定的(de)自制力，你(ni)要知道學習如(ru)逆水行舟(zhou)，不進則退。如(ru)果(guo)能下定決心，刻苦投(tou)入，你(ni)取(qu)得的(de)成績會更(geng)讓人驕傲，期待你(ni)的(de)一鳴(ming)驚人！
120、你(ni)有一副熱心腸，無(wu)論(lun)為老師為同學(xue)還是為班級(ji)都是盡自己所能的(de)去(qu)做事，這是你(ni)最大(da)的(de)優點。對待學(xue)習，有著積(ji)極(ji)向上(shang)的(de)愿望，缺少的(de)是持(chi)之以恒(heng)的(de)決心和腳踏(ta)實地的(de)態度，雖說“人無(wu)完人”，但(dan)老師總還是期盼著你(ni)能品(pin)學(xue)兼優。
121、認真的(de)(de)秉(bing)性(xing)、樸(pu)實(shi)的(de)(de)性(xing)格、明(ming)晰的(de)(de)思路，加(jia)上(shang)昂揚的(de)(de)斗志，我(wo)認為這(zhe)應該(gai)是你。你每次對我(wo)工作的(de)(de)提(ti)醒(xing)，總讓(rang)我(wo)感覺你不(bu)會遺(yi)忘與遺(yi)失(shi)，尤其對于你所鐘(zhong)愛的(de)(de)知識與技能。你專(zhuan)(zhuan)注、專(zhuan)(zhuan)心，輔助開拓與開掘，就會更(geng)進一(yi)層(ceng)，更(geng)上(shang)一(yi)層(ceng)。
122、幽默(mo)風趣的(de)(de)(de)性格，給(gei)你(ni)的(de)(de)(de)學習(xi)點(dian)綴(zhui)著耀(yao)眼的(de)(de)(de)光彩；樸實無華的(de)(de)(de)外表，給(gei)你(ni)的(de)(de)(de)思想增添著豐厚的(de)(de)(de)營養。從(cong)幾(ji)次大膽而鏗(keng)鏘(qiang)有力的(de)(de)(de)演講來看，你(ni)成功(gong)的(de)(de)(de)跳(tiao)板已經搭建完備，只(zhi)等(deng)你(ni)掌握技(ji)巧、運(yun)用智(zhi)慧、發揮優勢，奮力地跳(tiao)躍。
123、你(ni)(ni)(ni)很(hen)嬌小，卻很(hen)強大。你(ni)(ni)(ni)用(yong)誠懇(ken)的心，書(shu)寫下極其工整的字。你(ni)(ni)(ni)用(yong)精(jing)美的字，編織你(ni)(ni)(ni)精(jing)致無比(bi)的初中時刻(ke)。為(wei)了回報你(ni)(ni)(ni)的恩(en)情與恩(en)師(shi)，你(ni)(ni)(ni)總(zong)是提著(zhu)花籃穿行。眼操一職(zhi)，你(ni)(ni)(ni)擦(ca)亮了全班的眼神。
124、曼聲細語，卻又熱情(qing)高漲。我清(qing)楚(chu)，你(ni)曾(ceng)經困惑過，但是那么多一(yi)團(tuan)一(yi)團(tuan)的煩(fan)惱，你(ni)又何必(bi)把(ba)它梳理成美(mei)麗的花紋呢？輕松上陣，也是緊張上陣。因為，完美(mei)的緊張就是徹底的輕松。
125、你(ni)是一(yi)(yi)位正直、聰明、有能(neng)力的(de)男孩(hai)，平時熱愛勞動，團(tuan)結同學，尊敬老師，各科(ke)成績(ji)優秀。希望你(ni)今后不(bu)斷充實和完(wan)善自(zi)己，發揮出全(quan)部潛力，爭(zheng)取在(zai)學習上(shang)躍(yue)上(shang)一(yi)(yi)個新臺階，同時記住遇事一(yi)(yi)定要冷(leng)靜思考，千萬(wan)不(bu)要沖動。
126、擔(dan)任紀律委員的你，面對繁瑣又(you)工作(zuo)量大，總是不(bu)多說(shuo)什(shen)么(me)，但總能完(wan)成好每次的統計工作(zuo)，從不(bu)出(chu)現差錯，辛苦了！本學(xue)期(qi)來(lai)，你在學(xue)習方面還不(bu)能令老師滿意，希望(wang)你不(bu)要停止(zhi)前進的腳步，繼續(xu)努(nu)力，再上一(yi)層樓(lou)！
127、做為班長，你(ni)是(shi)一個溫和的(de)管(guan)(guan)理(li)者；做為老師得(de)力的(de)助手(shou)，你(ni)是(shi)一個不打折(zhe)扣的(de)執行者。不管(guan)(guan)在(zai)班級的(de)管(guan)(guan)理(li)上還是(shi)在(zai)課堂中(zhong)，你(ni)還可以更加主動，冷靜地觀察之外也需要你(ni)綻(zhan)放出激情澎(peng)湃的(de)一面。
128、半(ban)年(nian)來(lai)(lai)你在學習態度(du)上進步很大(da)，成績(ji)也有(you)(you)所(suo)提高(gao)，各科老師(shi)都有(you)(you)所(suo)反映(ying)，不(bu)過(guo)從(cong)絕對成績(ji)提高(gao)不(bu)大(da)的(de)角度(du)看，行動落后于態度(du)，望假期不(bu)要過(guo)分貪(tan)玩，適當(dang)補補功課，以(yi)利來(lai)(lai)年(nian)猛追，力爭在明年(nian)的(de)中考中取得好成績(ji)。
129、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個聰(cong)明機靈(ling)的(de)(de)男生，活潑，外(wai)向是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)優點(dian)，為(wei)人善良，老師一(yi)直認為(wei)你(ni)(ni)學(xue)習有發展潛(qian)力，但在(zai)這學(xue)期你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習表現還(huan)是(shi)不能(neng)令老師滿(man)意，希(xi)望(wang)在(zai)以后的(de)(de)學(xue)習中更(geng)加(jia)嚴格要(yao)求自己(ji)，把自己(ji)造就成為(wei)的(de)(de)優秀人才。
130、看得出來(lai)你不是(shi)(shi)個沒(mei)有(you)上進心的(de)(de)孩子，可是(shi)(shi)“一(yi)分辛勞，一(yi)分收(shou)獲(huo)”，沒(mei)有(you)付出，哪有(you)各方面的(de)(de)進步(bu)？希望你多花點時間在學習上，憑你的(de)(de)聰明，我相信(xin)你不比別人差，老(lao)師期待你明天的(de)(de)進步(bu)。
131、你是個積(ji)極要求上(shang)(shang)進(jin)的好學生，平時基本(ben)及時完成各(ge)科(ke)作業，成績(ji)不錯。唯一不足的是你過于內斂，在學習(xi)上(shang)(shang)缺少好問的習(xi)慣。如(ru)能正視這一點，那你的成績(ji)就更棒(bang)了。加把油(you)，努力干吧！
132、你尊重老師，文明禮貌，熱愛勞(lao)動，要很(hen)強的(de)集體(ti)榮譽感，但學習不努力刻苦，成(cheng)績不夠理想。遇事易沖(chong)動，希望你以后為(wei)人處事要多動腦，善于約(yue)束(shu)自己。
133、你(ni)是個品行優良的(de)女孩，聽(ting)話懂事(shi)、誠實質樸。你(ni)有一(yi)個聰(cong)明的(de)頭腦，文科成績比較(jiao)好。但理科成績不是很理想。為師(shi)希望(wang)你(ni)，在(zai)初中階段中，注(zhu)意分配好學習(xi)時(shi)間(jian)，文理各科全(quan)面發(fa)展，均衡提高(gao)(gao)，以提高(gao)(gao)自己的(de)綜合成績。
134、你是位很有(you)靈(ling)氣的女生，老師們真(zhen)的很喜愛(ai)你！你關心(xin)集體，熱愛(ai)勞動，尊敬老師，只是在(zai)學習上不(bu)常問，缺乏持(chi)之以恒的精神。希望(wang)今(jin)后你在(zai)學習中再勤奮些，老師相(xiang)信，在(zai)不(bu)久(jiu)的將來，老師一(yi)定能看到一(yi)個更出(chu)色的你。
135、在(zai)(zai)你歌(ge)唱(chang)時，我(wo)才(cai)發現平(ping)時文靜(jing)而略帶些(xie)羞澀的外(wai)表(biao)(biao)下面(mian)是隱(yin)藏著一(yi)個同樣活潑開朗的內心世(shi)界，有(you)著自(zi)己(ji)(ji)的愛好(hao)和(he)追(zhui)求。我(wo)知道(dao)，你是一(yi)個特別有(you)思想的同學(xue)，自(zi)信的你應該大膽表(biao)(biao)達(da)自(zi)己(ji)(ji)的想法，多(duo)多(duo)和(he)老師交(jiao)流。老師希望你在(zai)(zai)接下的學(xue)期中，多(duo)參(can)加一(yi)些(xie)課外(wai)的活動，提(ti)高自(zi)己(ji)(ji)的體(ti)育成績，打造(zao)一(yi)個更全面(mian)，更加優秀的自(zi)己(ji)(ji)。
136、對待學習，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)態度還是不(bu)刻苦努力。就(jiu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)潛力而言，你(ni)(ni)完全能(neng)取得更優異的(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)。老(lao)師(shi)(shi)希望你(ni)(ni)能(neng)及時改掉缺點，老(lao)師(shi)(shi)相信(xin)，在不(bu)久的(de)(de)(de)將來(lai)，老(lao)師(shi)(shi)一定(ding)能(neng)看到一個更出色的(de)(de)(de)你(ni)(ni)。
137、擔任衛生(sheng)委員的(de)你(ni)，面對繁(fan)瑣(suo)又工作(zuo)量大，總是不多說什么(me)，但總能完成好(hao)每次的(de)衛生(sheng)工作(zuo)，從不出現差(cha)錯(cuo)，辛苦了！學習上你(ni)始(shi)終要求上進(jin)，希望你(ni)再加(jia)把勁，繼續努(nu)力，不懂就問(wen)，這(zhe)樣你(ni)的(de)進(jin)步(bu)會(hui)更快(kuai)，更大，相信不久的(de)將來。你(ni)會(hui)取得好(hao)成績，老師期待(dai)著你(ni)有更大的(de)進(jin)步(bu)。
138、你是一(yi)(yi)個思(si)維敏捷的女生(sheng)，但(dan)有些貪(tan)玩(wan)，對自己的學(xue)習(xi)要求不嚴，缺乏(fa)持之以恒的學(xue)習(xi)毅力，因此(ci)成績總是上不去(qu)。如果你能把學(xue)習(xi)的激情融(rong)入每時(shi)每刻(ke)，靜(jing)下(xia)來認真思(si)考，勤奮學(xue)習(xi)，那么，你也可以成為一(yi)(yi)名(ming)佼(jiao)佼(jiao)者(zhe)，愿意試試嗎？
139、你(ni)是一位(wei)聰明的(de)男孩，人(ren)緣(yuan)也不錯，你(ni)的(de)成績本(ben)來可以(yi)更好，但你(ni)愛(ai)偷(tou)懶，有時作業完成質量(liang)不高，顯得有些(xie)“吊(diao)二郎鐺 ”。老師對你(ni)寄予了期望(wang)，而你(ni)的(de)表(biao)現卻不太令人(ren)滿意。記住流星(xing)之所以(yi)美麗(li)，在于燃燒(shao)的(de)過(guo)程，人(ren)生(sheng)之所以(yi)美麗(li)，在于拼搏的(de)過(guo)程。希(xi)望(wang)你(ni)在下個學期擺正思想，力爭(zheng)在學習有新(xin)突破。
140、一(yi)個人(ren)，無論他(ta)的(de)思維(wei)多活(huo)躍，如果不是(shi)用在正(zheng)確的(de)學(xue)習(xi)上(shang)，那么(me)他(ta)也只(zhi)能是(shi)一(yi)事(shi)無成。就如你，要是(shi)你能地(di)主動(dong)學(xue)習(xi)，不偷(tou)懶，虛心一(yi)點，那么(me)你成績會更出色；其次(ci)你遇事(shi)易沖動(dong)，以后(hou)為(wei)人(ren)處事(shi)要多動(dong)腦，善于約束自(zi)己(ji)。希(xi)望今后(hou)你能正(zheng)視自(zi)己(ji)缺點，嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)，力爭做個優秀(xiu)中(zhong)學(xue)生。
141、你(ni)很(hen)活潑，課(ke)間(jian)總看到你(ni)不停歇(xie)的(de)身影(ying)，你(ni)對老師也很(hen)有禮貌。但學習上(shang)缺(que)乏毅力，阻止了你(ni)前進的(de)步伐，希望你(ni)今(jin)后學習刻(ke)苦(ku)認真(zhen)些(xie)，勤學好(hao)問些(xie)，做(zuo)作業時多動(dong)腦、仔細點(dian)，爭取大膽發言，你(ni)將會更(geng)棒！預祝你(ni)假期(qi)在(zai)家也能嚴格要(yao)求(qiu)自己，為九年級繼續進步打下好(hao)的(de)基礎，為自己的(de)人(ren)生之旅再添點(dian)干糧(liang)加(jia)點(dian)水(shui)。
142、在你(ni)不(bu)愛說話的(de)外表(biao)下，藏著一(yi)顆勤奮，努力(li)，上進(jin)的(de)心，雖然你(ni)目前的(de)成(cheng)績還(huan)不(bu)突(tu)出，但只要繼(ji)續努力(li)，老師相信你(ni)一(yi)定還(huan)有(you)潛力(li)有(you)待挖掘，希望你(ni)以后(hou)在學習上大(da)膽(dan)些，不(bu)懂就(jiu)問，你(ni)會比現在更(geng)加出色的(de)！
143、你有(you)些(xie)調皮，有(you)些(xie)好動，時(shi)而挨(ai)批評，可在老師的心中，一直認(ren)為(wei)你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情(qing)融入每時(shi)每刻，靜下來(lai)認(ren)真思考，勤奮(fen)學習，那么，你也可以成為(wei)一名佼佼者，愿意(yi)試(shi)試(shi)嗎？
144、你是一(yi)個(ge)文(wen)靜(jing)可愛的(de)孩(hai)子。但在課堂(tang)上(shang)不(bu)敢大(da)膽(dan)發言(yan)，上(shang)課時注意(yi)(yi)力不(bu)夠集中，需(xu)改進學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法(fa)，加強基礎知(zhi)識(shi)學(xue)(xue)(xue)習，克服各(ge)種困難，將各(ge)科成績提高到(dao)一(yi)個(ge)較高的(de)檔次。逐步(bu)讓自己(ji)成為優點越來越多的(de)學(xue)(xue)(xue)生，這樣(yang)，老(lao)師和(he)同學(xue)(xue)(xue)們就會更(geng)喜歡(huan)你了，你愿意(yi)(yi)嗎?希望勤奮學(xue)(xue)(xue)習，提高自己(ji)的(de)成績。老(lao)師期待著你的(de)成功!
145、你(ni)(ni)(ni)能多花點時間在學(xue)習上嗎?你(ni)(ni)(ni)能多用點心去鉆研學(xue)習問(wen)(wen)題(ti)嗎?你(ni)(ni)(ni)能把不(bu)(bu)懂的(de)問(wen)(wen)題(ti)通(tong)過問(wen)(wen)老(lao)師弄懂嗎?其實這些你(ni)(ni)(ni)只(zhi)需要加以注意就行。“天下無難事，只(zhi)怕(pa)有心人”只(zhi)要你(ni)(ni)(ni)努(nu)力了(le)，你(ni)(ni)(ni)就一定(ding)有所進步(bu)。老(lao)師希望加把勁，繼(ji)續(xu)努(nu)力，不(bu)(bu)要再懶惰，這樣你(ni)(ni)(ni)的(de)進步(bu)會(hui)更快，更大，相信(xin)不(bu)(bu)久你(ni)(ni)(ni)就會(hui)取得進步(bu)，老(lao)師期待著(zhu)你(ni)(ni)(ni)的(de)進步(bu)。
146、希望你能為實(shi)現理(li)想(xiang)而孜孜不(bu)倦地學習，在知識的海(hai)洋里(li)暢(chang)游。
147、你(ni)(ni)的(de)一(yi)言一(yi)行，一(yi)舉(ju)一(yi)動，都充分(fen)地證明了你(ni)(ni)是個懂事孩子;但你(ni)(ni)的(de)成績以及學習態度(du)稍(shao)有(you)偏差(cha)，老(lao)師(shi)希望(wang)加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你(ni)(ni)的(de)進步(bu)會更快，更大，相(xiang)信不久你(ni)(ni)就會取(qu)得好成績，老(lao)師(shi)期待(dai)著(zhu)你(ni)(ni)有(you)更大的(de)進步(bu)。“天下(xia)無難(nan)事，只怕(pa)有(you)心人”確(que)實通過你(ni)(ni)的(de)努力，你(ni)(ni)有(you)所進步(bu)。
148、你(ni)(ni)本來(lai)是個挺文靜的(de)(de)女孩，在校遵守紀(ji)律，學習也挺認真(zhen)的(de)(de)，讓(rang)(rang)老師高(gao)興得(de)是，這學期你(ni)(ni)的(de)(de)勇氣(qi)大了不(bu)少，和同學相處融洽，可是有一(yi)點又讓(rang)(rang)老師感到奇怪，課堂上你(ni)(ni)為什(shen)么有時變(bian)得(de)心不(bu)在焉呢。知道嗎，如(ru)果再(zai)這樣(yang)，好成績是不(bu)會跟你(ni)(ni)做(zuo)朋友的(de)(de)?聰(cong)明(ming)的(de)(de)你(ni)(ni)一(yi)定明(ming)白(bai)該怎么做(zuo)吧(ba)!
149、在這一(yi)學(xue)(xue)期里，你(ni)能遵(zun)守紀(ji)律，身為體育委(wei)員(yuan)能大膽地管理班級。學(xue)(xue)習上缺乏努(nu)力(li)(li)，作業能有時不(bu)能按時完成，所(suo)以成績(ji)不(bu)是太理想，實際你(ni)很(hen)有潛力(li)(li)，我(wo)相信，通過不(bu)懈的(de)努(nu)力(li)(li)，你(ni)的(de)成績(ji)會越來越好的(de)，在新(xin)的(de)學(xue)(xue)期里，定一(yi)個新(xin)目標，進行(xing)新(xin)的(de)沖(chong)刺(ci)，我(wo)期待著你(ni)有更(geng)大的(de)進步!
150、你是(shi)一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師，團結同(tong)學，聽從領(ling)導，服從分配。雖然基(ji)礎(chu)較差理解較慢，但能仔細考(kao)慮(lv)，成績逐步提(ti)高。這樣(yang)一直(zhi)堅持(chi)下去(qu)，你會有好的收獲的，我認為你今后多注意學習(xi)(xi)方(fang)法，平日里多記多問(wen)多思考(kao)，形成一個良好的學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣，把各科成績提(ti)高上去(qu)，老師和家長在期待著你。
151、梁詠琪你很(hen)聰明，接(jie)受能(neng)力(li)(li)特別好，綜合能(neng)力(li)(li)強(qiang)，也因此令(ling)人羨慕。只是學(xue)習不夠(gou)刻(ke)苦，容易滿足，否則你的.成績肯定會更優秀。另外你在(zai)課堂上不夠(gou)專心，學(xue)習缺乏主動，趕快行動起來吧!充分發揮自(zi)己的優勢，爭取更優秀，老師相信你一定能(neng)行的。
152、你調皮好動，常挨批評，可(ke)在老師的心中，一(yi)(yi)直認為你是個聰明的孩子。聽說(shuo)過這樣一(yi)(yi)句話嗎?“天下無難事，只怕有心人(ren)”。相信只要你也向(xiang)班上其他(ta)同學一(yi)(yi)樣勤奮(fen)學習，你的成績一(yi)(yi)定會(hui)進(jin)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jin)步。
153、你(ni)(ni)曾對老師(shi)說(shuo)，有(you)些知識不(bu)(bu)明白，可你(ni)(ni)卻(que)很少問老師(shi)，其實學(xue)問學(xue)問，要學(xue)要問，只(zhi)學(xue)不(bu)(bu)問，哪有(you)學(xue)問。希望你(ni)(ni)再加把勁，繼續努(nu)力，不(bu)(bu)懂就(jiu)問，這樣你(ni)(ni)的進步(bu)會更快，更大(da)，相(xiang)信不(bu)(bu)久的將來。你(ni)(ni)會取得好成績，老師(shi)期待著你(ni)(ni)有(you)更大(da)的進步(bu)。
154、你(ni)是一(yi)個(ge)待人(ren)隨和的好學(xue)生，從(cong)不(bu)計較(jiao)個(ge)人(ren)得失，是個(ge)很有(you)潛(qian)力的好男孩。希望你(ni)今(jin)后學(xue)會萬(wan)事勤字開頭(tou)，嚴格要求自(zi)己，學(xue)習上主動些，多(duo)下點功夫提高成(cheng)(cheng)績，把自(zi)己打造成(cheng)(cheng)“精品“。老師(shi)相(xiang)信(xin)你(ni)一(yi)定行!
155、你思想(xiang)純樸，待人隨和(he)誠懇，能自覺(jue)遵守(shou)紀(ji)律，進取心強，但平(ping)時(shi)做事(shi)有點(dian)馬(ma)虎，學習(xi)上效率不(bu)高(gao)，因(yin)此成績(ji)提高(gao)不(bu)大。此刻一(yi)(yi)定很失望吧。沒事(shi)的，只(zhi)要學習(xi)上再加(jia)一(yi)(yi)點(dian)巧勁，你會更好的。相信老(lao)師的話嗎?那(nei)就舒展眉頭(tou)，開懷一(yi)(yi)笑吧。
156、你文靜溫和，為人和善。作業字跡清晰，讓人賞(shang)心悅目。但是紀律方面需要(yao)加強，盡量不要(yao)講話。學習(xi)(xi)不夠刻苦。如(ru)果(guo)你能(neng)在學習(xi)(xi)上(shang)再(zai)多放一些時間，成績定(ding)會上(shang)一個(ge)臺階。
157、你(ni)聰明懂事活潑善(shan)良，有較(jiao)強的(de)(de)(de)領悟能力，在(zai)幾次的(de)(de)(de)考試當中，全班第(di)一(yi)名的(de)(de)(de)桂冠被(bei)你(ni)幾乎壟斷了(le)!當然(ran)，這個“第(di)一(yi)”是(shi)(shi)總分(fen)第(di)一(yi)，而其(qi)他單項(xiang)，你(ni)還有許多(duo)敵(di)手要去超過，加油啊!作(zuo)為(wei)班長，你(ni)能認真準(zhun)確地完成老師交給的(de)(de)(de)任(ren)務(wu)，但是(shi)(shi)缺(que)乏主動(dong)性(xing)和服務(wu)精神(shen)。一(yi)個人能力的(de)(de)(de)培養是(shi)(shi)多(duo)方(fang)面的(de)(de)(de)，不要怕(pa)浪(lang)費時(shi)間，你(ni)付出了(le)，就(jiu)一(yi)定有收獲(huo)在(zai)等著你(ni)!你(ni)待人隨和，在(zai)同學們當中有很高的(de)(de)(de)威信(xin)，所以“三好學生”的(de)(de)(de)當選也是(shi)(shi)眾望所歸(gui)!祝(zhu)賀你(ni)!
158、你聰明(ming)好學(xue)，肯鉆研，善(shan)于(yu)思考(kao)，有(you)創新精神，善(shan)于(yu)動手，學(xue)習成績優(you)異。而且，如果你多花一些時間(jian)在學(xue)習上，對(dui)自己要求高一些，相信你會大有(you)前途的(de)(de)!老(lao)師(shi)給(gei)你布置的(de)(de)各項工作都能出(chu)色完(wan)成，是(shi)老(lao)師(shi)的(de)(de)好助手。你是(shi)班(ban)里男(nan)(nan)生中的(de)(de)優(you)秀份(fen)子，正直善(shan)良(liang)勤勞(lao)活潑，但缺(que)少(shao)一些面對(dui)不(bu)文明(ming)勢力的(de)(de)勇(yong)氣，希望(wang)你能勇(yong)敢地站出(chu)來(lai)，成為(wei)一個真(zhen)正的(de)(de)男(nan)(nan)子漢!
159、聰明伶俐的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，乖巧(qiao)可愛，善解人(ren)意。我(wo)真希望能(neng)(neng)是你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)語文(wen)老師，因為(wei)只有這(zhe)(zhe)樣我(wo)才能(neng)(neng)每天看見你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)好(hao)文(wen)章呀!這(zhe)(zhe)一學期，英語獲得了比(bi)較(jiao)大的(de)(de)提高，這(zhe)(zhe)也使(shi)得你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)名列前茅(mao)，祝賀你(ni)(ni)(ni)!數學方面(mian)(mian)，練習要(yao)(yao)跟上，勤思考(kao)，通過(guo)問問題來熟悉(xi)教材。學期末，你(ni)(ni)(ni)被評為(wei)了“優(you)秀班(ban)干(gan)部”，說明你(ni)(ni)(ni)是具有一定(ding)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)，希望你(ni)(ni)(ni)抓住時機，鍛煉自(zi)己各方面(mian)(mian)的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，不要(yao)(yao)太靦腆呀!
160、你善(shan)良真誠(cheng)樸實無華(hua)，你的(de)(de)心靈像水晶一(yi)樣透明，家庭的(de)(de)各方面困難沒有阻止你對自(zi)己夢想(xiang)的(de)(de)追求(qiu)。老師要(yao)告訴(su)你有你這樣的(de)(de)學(xue)生是我的(de)(de)幸福(fu)!你的(de)(de)求(qiu)知欲強，能刻苦鉆研(yan)，大膽發(fa)問(wen)，但思維過(guo)于刻板，希望(wang)注意改進學(xue)習方法，多讀多思，多總結。要(yao)實現理想(xiang)還需要(yao)你更加發(fa)奮的(de)(de)學(xue)習各類(lei)知識，培養自(zi)己各方面的(de)(de)才能，讓(rang)自(zi)己獲得(de)全面的(de)(de)提高!
161、你不善表(biao)達，當總(zong)是細心負(fu)責地完成老師布置的(de)(de)任務。如果要給你的(de)(de)工(gong)作打分的(de)(de)話，我相(xiang)信應該是分，當然滿分是啦!你學習(xi)自覺性強，成績優異。但總(zong)不能有(you)所突破，關(guan)鍵在于你問的(de)(de)少(shao)，說的(de)(de)少(shao)。記(ji)住(zhu)問題(ti)是學習(xi)的(de)(de)原(yuan)動(dong)(dong)力，思考是學習(xi)的(de)(de)發動(dong)(dong)機!
162、你(ni)(ni)(ni)有很強(qiang)的(de)語(yu)言組織能力(li)，碰到有演(yan)講朗誦任務(wu)的(de)班級活動，非你(ni)(ni)(ni)出(chu)馬不可!說明你(ni)(ni)(ni)是有能力(li)的(de)，只是還(huan)不夠(gou)大膽，不夠(gou)自信(xin)，還(huan)記得(de)嗎?在英語(yu)和語(yu)文方面(mian)你(ni)(ni)(ni)是老師的(de)得(de)意弟(di)子，而(er)且，如果你(ni)(ni)(ni)加(jia)強(qiang)數學(xue)方面(mian)的(de)學(xue)習，鍛煉(lian)自己的(de)邏(luo)輯思維，相信(xin)你(ni)(ni)(ni)會更(geng)加(jia)出(chu)色!
163、你(ni)(ni)誠實正直(zhi)，做事有自己的(de)想法，自己的(de)原則，無(wu)論(lun)是(shi)(shi)小組長(chang)，還(huan)是(shi)(shi)課(ke)代表，你(ni)(ni)都做得公(gong)正而高效。你(ni)(ni)有較強(qiang)的(de)學(xue)習(xi)(xi)自覺性，各(ge)科成績優異，是(shi)(shi)一個德智體全面(mian)發展(zhan)的(de)好學(xue)生。學(xue)習(xi)(xi)上要想突破原有的(de)成績，必(bi)須不斷(duan)改進(jin)學(xue)習(xi)(xi)方法，記住問題是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)的(de)原動力，思考是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)的(de)發動機(ji)!
164、你活潑大方，樂于助人，做事認真負責，作業(ye)書(shu)寫認真，公開課(ke)上，帶領同(tong)學們分析(xi)課(ke)文得(de)到學校(xiao)老師們的好評，是班里的“小功(gong)臣”。
165、你(ni)，學(xue)習成(cheng)績拔尖(jian)，但從不驕傲自(zi)滿;處(chu)處(chu)遵守紀律，但依舊天真活(huo)潑;平時(shi)說話細聲細氣，但課堂上能(neng)響(xiang)亮地(di)回(hui)答(da)問(wen)題。老(lao)師打(da)心眼里喜歡你(ni)!你(ni)是(shi)個(ge)盡責(ze)的紀律委員，課前(qian)五(wu)分鐘，你(ni)儼然是(shi)個(ge)小老(lao)師，帶領同學(xue)們(men)作好(hao)(hao)課前(qian)準備(bei)工作;課堂上你(ni)聚精會神(shen)地(di)聽講，認真的思考(kao)，積極(ji)的發言，真是(shi)同學(xue)們(men)的好(hao)(hao)榜樣。愿你(ni)在(zai)今后的學(xue)習中(zhong)能(neng)戒驕戒躁，繼續努力，讓自(zi)己真正在(zai)班中(zhong)保(bao)持永(yong)遠的領先地(di)位!
166、還記得(de)那次(ci)班會嗎?你(ni)(ni)大(da)(da)大(da)(da)方方地站在臺(tai)前，給大(da)(da)家唱了一首歌。真(zhen)是(shi)悅耳動聽，你(ni)(ni)通過自己的努力贏得(de)了大(da)(da)家的掌聲!孩(hai)子(zi)，這一學期(qi)，你(ni)(ni)有(you)(you)了很(hen)大(da)(da)的進步，書越(yue)讀越(yue)有(you)(you)感情了，字也很(hen)清秀，課堂發(fa)言(yan)越(yue)來越(yue)積(ji)極，而且你(ni)(ni)說得(de)真(zhen)好(hao)，讓(rang)大(da)(da)家對你(ni)(ni)刮目相看，你(ni)(ni)在大(da)(da)家的眼中(zhong)不再是(shi)一個(ge)嬌(jiao)氣(qi)任性的女孩(hai)了老師(shi)真(zhen)為你(ni)(ni)自豪。爭取下個(ge)學期(qi)你(ni)(ni)有(you)(you)更出色的表現，老師(shi)送你(ni)(ni)一句話：有(you)(you)志者，事竟成!
167、小筱你(ni)活潑大方而(er)不失(shi)文氣(qi)。你(ni)與老師(shi)們交流落落大方，你(ni)嚴格遵守校紀班規(gui)，與同學(xue)團結友愛(ai)，集體榮譽感強;學(xue)習勤(qin)快，作業(ye)認真。希望你(ni)在新的(de)(de)學(xue)期里來一(yi)個大的(de)(de)突破。
168、小(xiao)筱同學(xue)：你(ni)真誠，生活簡樸(pu)，和同學(xue)相處(chu)很(hen)好，老師的話，你(ni)也能聽進去(qu)。但學(xue)習上不(bu)夠努(nu)力，學(xue)習的自覺(jue)性(xing)稍顯欠缺，上課定力不(bu)足，愛(ai)開(kai)小(xiao)差，喜歡(huan)講小(xiao)話，導致你(ni)的學(xue)習成(cheng)績老是提高不(bu)快。希望你(ni)下定決心，鞭策前行，一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印(yin)，摘取進步之果。
169、你是(shi)一(yi)(yi)(yi)個聰明、文靜的女(nv)孩(hai)，平時總是(shi)沉(chen)默寡言，但(dan)是(shi)在課(ke)上老師卻(que)能(neng)發現你專注的神情，感受(shou)到你對知識的渴望，平時學(xue)習也是(shi)兢兢業業。愿你多一(yi)(yi)(yi)些活潑，多一(yi)(yi)(yi)份開朗，多一(yi)(yi)(yi)些微(wei)笑，多一(yi)(yi)(yi)些自信，下學(xue)期(qi)老師希望你能(neng)再(zai)接再(zai)厲，百尺竿頭更進一(yi)(yi)(yi)步(bu)
170、你(ni)樸素，言語不多，勞動認真(zhen)，團結同(tong)學，班級榮譽感強(qiang)，給老師(shi)留了一個老實(shi)的好印象。但是你(ni)經常遲(chi)到，上(shang)課不主動學習，緊跟老師(shi)步伐，作(zuo)業拖拉。希(xi)望你(ni)要下決心(xin)改掉(diao)缺點(dian)，在學習上(shang)勤快起來，勤能補拙。
171、你(ni)性格開朗(lang)大方，學習(xi)(xi)刻苦，對學習(xi)(xi)一(yi)絲不茍，勇于表(biao)現，你(ni)的(de)口才和感悟力(li)得到老師同學的(de)認可(ke)，平(ping)時積極幫助(zhu)(zhu)老師的(de)教學工作，是老師們的(de)得力(li)助(zhu)(zhu)手，在班級的(de)威(wei)望高。希望你(ni)戒(jie)驕(jiao)戒(jie)躁，揚長(chang)避短，百尺竿頭，更進一(yi)步。
172、小筱同學(xue)：你是一個(ge)文靜而又活(huo)潑，勤奮好學(xue)的孩子。平時(shi)你要(yao)求上進，善(shan)于鉆研，喜歡(huan)問個(ge)“為什么(me)”，并主(zhu)動(dong)向老師(shi)們請教。新學(xue)年(nian)，新目(mu)標，期望你善(shan)于總結，找(zhao)準(zhun)方法，收獲(huo)進步(bu)的喜悅。
173、小筱同(tong)(tong)學：文靜，友好(hao)，好(hao)學，刻苦。這(zhe)是你(ni)給老(lao)師們的(de)印象。你(ni)的(de)作業總是那(nei)么一絲不茍，精益求精，為人總是那(nei)么謙(qian)和。老(lao)師們看(kan)好(hao)你(ni)，同(tong)(tong)學們佩服你(ni)。“欲窮千里(li)目(mu)，更上一層樓。”相信你(ni)在新學年能保(bao)持良好(hao)的(de)學習勢頭，能迎接更大的(de)挑戰(zhan)。
174、你(ni)有(you)著站如松、坐如鐘的(de)風格;你(ni)的(de)字寫(xie)得也很(hen)(hen)棒(bang)，贏得了(le)許多贊揚的(de)話(hua)語。老師更希望能在(zai)同學們(men)積極發言的(de)氣(qi)氛中，看到(dao)你(ni)那(nei)頻(pin)頻(pin)舉起的(de)手，聽(ting)到(dao)你(ni)那(nei)清脆的(de)聲音，主動(dong)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是(shi)成功者必備的(de)素質。你(ni)是(shi)一個很(hen)(hen)優秀(xiu)的(de)學生，要勇敢地向大家(jia)展露你(ni)自己的(de)才華!
175、你(ni)活(huo)潑開(kai)朗，能(neng)言(yan)善(shan)辯，思(si)維敏捷，聰穎(ying)好學，優(you)異的成(cheng)績(ji)時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)引來他人(ren)的羨慕(mu)，你(ni)心地善(shan)良，熱心助人(ren)，心中時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)裝著他人(ren)與集體，但也希望(wang)你(ni)能(neng)明(ming)白：做大(da)學問的人(ren)，往(wang)往(wang)是(shi)指有毅力的人(ren)，勤奮的人(ren)，入迷的人(ren)，忘(wang)我的人(ren)，而不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)聰明(ming)的人(ren)，愿你(ni)勤讀書(shu)，學會清氣高雅，勤思(si)索，做到虛懷若谷，更(geng)愿你(ni)百(bai)尺竿頭，更(geng)進一步。
176、你(ni)(ni)是一(yi)個(ge)上進心強，聰(cong)明而且心地善良的小(xiao)姑娘。從上課(ke)時積極聽講(jiang)的神情，讓人感到你(ni)(ni)的專(zhuan)注、認真。你(ni)(ni)能嚴格要(yao)求自己(ji)，學(xue)(xue)習(xi)、表現堪為同學(xue)(xue)表率。工作很能干，是班上的小(xiao)能手。能熱心幫助有困(kun)難的同學(xue)(xue)。望繼續努力提高(gao)成績(ji)，爭取各(ge)方面更上一(yi)層樓。
177、經歷艱苦的(de)磨(mo)礪時不失奮斗的(de)勇氣，享(xiang)受榮譽的(de)贊(zan)美決時不沾沾自喜。你(ni)的(de)行為表現是無(wu)可挑(tiao)剔的(de)，你(ni)學習的(de)頑(wan)強毅力(li)令(ling)我感動。你(ni)應該向知識的(de)深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大(da)的(de)挑(tiao)戰。
178、你是(shi)一(yi)個很有修(xiu)養的(de)女(nv)孩(hai)，對(dui)待(dai)同學總(zong)(zong)是(shi)謙虛友好，對(dui)待(dai)學習(xi)總(zong)(zong)是(shi)毫(hao)不怠(dai)慢，對(dui)待(dai)工作總(zong)(zong)是(shi)勤(qin)勤(qin)懇懇，對(dui)待(dai)困(kun)難總(zong)(zong)是(shi)坦然處置…愿(yuan)你在(zai)微笑中(zhong)成長(chang)!
179、你領(ling)悟力強，為(wei)人誠樸(pu)，品行端(duan)正。你有提(ti)高(gao)成(cheng)績的(de)欲望，但有時缺(que)乏踏實具體(ti)的(de)行動。希(xi)望今(jin)后要改掉(diao)自(zi)己(ji)的(de)小毛病，增強紀律約束(shu)和學(xue)習(xi)自(zi)覺性，認(ren)真學(xue)習(xi)，提(ti)高(gao)成(cheng)績。好好干，你一(yi)定行!
180、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞(lao)，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經懂得(de)了這(zhe)個道理;我相信，明(ming)天的你，會(hui)付出得(de)更多(duo)。當(dang)然(ran)，你將(jiang)來得(de)到的回(hui)報自然(ran)也(ye)會(hui)更多(duo)。
181、人生的(de)道(dao)路(lu)是(shi)坎坷(ke)而艱難(nan)的(de)，但(dan)勤奮(fen)執著的(de)你，通過自(zi)己不(bu)懈的(de)努力，一定能夠(gou)登上(shang)頂峰。老師希望你不(bu)斷豐富、充實自(zi)己，掌握過硬的(de)知識和本領(ling)，信心百倍地迎(ying)接明天的(de)挑戰(zhan)!
182、天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)，不(bu)愧是(shi)天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)，只有(you)天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)才(cai)(cai)(cai)會(hui)(hui)(hui)如此自信，只有(you)天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)才(cai)(cai)(cai)會(hui)(hui)(hui)把(ba)它當作自己的(de)(de)(de)(de)奮斗目(mu)標，只有(you)天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)才(cai)(cai)(cai)會(hui)(hui)(hui)理解“天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)”的(de)(de)(de)(de)真正(zheng)含義。天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)絕不(bu)驕傲的(de)(de)(de)(de)，天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)絕不(bu)浮躁的(de)(de)(de)(de)，天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)永(yong)遠腳踏(ta)實地(di)的(de)(de)(de)(de)，天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)永(yong)遠靜心專(zhuan)注的(de)(de)(de)(de)，天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)一定(ding)會(hui)(hui)(hui)成為人(ren)才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)，你說是(shi)嗎(ma)?可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)小天(tian)(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)?
183、你是我們班最(zui)受爸爸、媽媽疼愛的幸運者(zhe)。這說明你是一個很懂(dong)事的孩子總之無論從(cong)哪一方面來看，你都應是一個很優秀的學生。你覺(jue)得自己是嗎?為(wei)什(shen)么呢(ni)?找(zhao)出原(yuan)因之時，就是你開始進(jin)步之日(ri)。試試看吧!
184、你(ni)(ni)是一個平凡而又(you)樸實的女孩(hai)，我經常(chang)(chang)看見你(ni)(ni)和許多(duo)同(tong)學(xue)有說有笑，說明你(ni)(ni)人很投緣，你(ni)(ni)有強烈的集體榮(rong)譽感(gan)，對(dui)待(dai)(dai)班(ban)級(ji)總是很投入，力爭(zheng)為班(ban)級(ji)爭(zheng)榮(rong)譽。你(ni)(ni)也是個認真、自(zi)覺(jue)的女孩(hai)，對(dui)待(dai)(dai)學(xue)習毫(hao)不(bu)怠(dai)慢，星期天常(chang)(chang)自(zi)覺(jue)到校(xiao)自(zi)修，我內心很佩(pei)服你(ni)(ni)。愿你(ni)(ni)注意提(ti)高學(xue)習效益(yi)，奮發上進!
185、半年一眨眼就過去了(le)，你(ni)要想(xiang)有更大(da)的(de)(de)進(jin)步的(de)(de)話(hua)，光頭腦聰明(ming)，不下功(gong)夫努力是不行(xing)的(de)(de)。我想(xiang)你(ni)應(ying)該(gai)要更懂(dong)事一點，為了(le)自己的(de)(de)前途作好打算。是該(gai)振作的(de)(de)時(shi)(shi)候了(le)，好好珍惜時(shi)(shi)間(jian)。
186、撲閃(shan)撲閃(shan)的大眼睛，這就(jiu)是(shi)活潑的你。這一學期，你認真多了，老(lao)師欣慰了，可是(shi)成(cheng)績還不十分(fen)理想(xiang)，你可要更努力啊！
187、你(ni)，一個很討(tao)人喜歡的(de)女孩，在你(ni)的(de)身(shen)上，我看到了你(ni)的(de)毅(yi)力、誠實。你(ni)對同(tong)學(xue)總(zong)是那么(me)的(de)溫(wen)和有禮，你(ni)還需(xu)多注意方法(fa)，各(ge)科(ke)均衡發展，加(jia)油，讓你(ni)的(de)成績更拔尖！
188、在(zai)老師眼里，你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個乖巧的形象(xiang)。在(zai)同學眼中，你(ni)(ni)是熱心(xin)助人的好學生。但你(ni)(ni)的成績還(huan)需要進一(yi)(yi)步提(ti)高，無論(lun)歲月(yue)怎樣變化，老師希望你(ni)(ni)的那份難(nan)得的純(chun)樸與(yu)熱忱能得以保留(liu)，全力拼一(yi)(yi)拼吧(ba)！現在(zai)努(nu)力還(huan)來得及。
189、你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)乖學生，在(zai)紀律上很少讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)操心。但是(shi)為了(le)你(ni)的(de)成績，老(lao)(lao)師(shi)又(you)怎能不(bu)羅嗦一(yi)下：不(bu)下功夫你(ni)將來就要吃虧(kui)。我想你(ni)應該要更懂事一(yi)點，為了(le)自己的(de)前途作好打算(suan)。你(ni)唯一(yi)的(de)解決方法是(shi)：勤！是(shi)該振作的(de)時(shi)候了(le)，好好的(de)珍惜，時(shi)間對每個(ge)(ge)人都(dou)是(shi)公(gong)平的(de)！
190、斯斯文文，心靈手巧(qiao)，小家(jia)碧玉似的，那就是你。在老(lao)師(shi)的印象中(zhong)，你永遠是乖巧(qiao)得(de)像一(yi)只小白兔。總讓人疼(teng)愛。從入學到現(xian)在，你對學習都非常(chang)認真。文科來講，你還較好，但理科不太理想。你可要注意各科的均衡，多(duo)總結經(jing)驗(yan)，上課認真聽，掌(zhang)握重難點(dian)，復習全面，對理科要多(duo)聽多(duo)練多(duo)思考才行。
191、你(ni)(ni)是(shi)個知錯能改(gai)的(de)(de)好孩子，但可(ke)惜的(de)(de)是(shi)，你(ni)(ni)的(de)(de)學習成績不(bu)好，能不(bu)能改(gai)變現狀，就(jiu)(jiu)看這以(yi)后的(de)(de)努(nu)力了，希認(ren)真聽課，積極領悟，不(bu)懂就(jiu)(jiu)問(wen)。假期多花時間補(bu)補(bu)功課。
192、你(ni)總是(shi)默默無語(yu)，埋頭(tou)奮斗；你(ni)雖然沉穩內向但(dan)話到投機也能(neng)侃(kan)侃(kan)而談；你(ni)踏實、有上進(jin)心(xin)，集體(ti)觀念強，積極參加學(xue)校(xiao)和班級組(zu)織的各項活動，辦事(shi)認真(zhen)細致；在學(xue)習上你(ni)能(neng)夠(gou)(gou)按部就班地完成(cheng)每一個環節，但(dan)只有時間的保(bao)證(zheng)是(shi)不夠(gou)(gou)的，要深入鉆(zhan)研，追根求源(yuan)，摸索出適合自己的學(xue)習方(fang)法，這樣你(ni)在學(xue)習上才能(neng)取得更大的進(jin)步。
193、你(ni)(ni)秀外慧中，溫(wen)文爾(er)雅(ya)，待人文明有禮。英(ying)語晨(chen)讀由你(ni)(ni)主持真(zhen)是(shi)(shi)有條不(bu)紊，令張老(lao)師(shi)(shi)一(yi)百個放心。你(ni)(ni)學(xue)習自覺踏實，作業工整清楚，默寫(xie)總是(shi)(shi)較好(hao)。你(ni)(ni)還能(neng)放棄休息(xi)時間積極參(can)加(jia)學(xue)校的歌(ge)詠活動。希望你(ni)(ni)課堂(tang)發言更(geng)加(jia)熱烈一(yi)些，爭取各(ge)種機會(hui)鍛煉自己的能(neng)力，且學(xue)會(hui)博(bo)覽群書(shu)、舉(ju)一(yi)反三，張老(lao)師(shi)(shi)相信(xin)這樣你(ni)(ni)會(hui)成長得(de)更(geng)快，成為班中的佼(jiao)佼(jiao)者！
194、你(ni)(ni)(ni)(ni)虛心好(hao)(hao)學(xue)(xue)，為(wei)人正直誠懇，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)認真(zhen)刻苦，能嚴(yan)格(ge)遵(zun)守(shou)學(xue)(xue)校的紀律，熱(re)愛(ai)班(ban)集體(ti)，團(tuan)結(jie)(jie)同(tong)學(xue)(xue)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)要(yao)善(shan)于(yu)平衡各(ge)科(ke)成績(ji)，尤其是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)提高(gao)英語成績(ji)，希望你(ni)(ni)(ni)(ni)在下學(xue)(xue)期(qi)能改(gai)進(jin)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)(fa)，樹(shu)立學(xue)(xue)心信心，提高(gao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效率，相信你(ni)(ni)(ni)(ni)通過自(zi)(zi)己的努(nu)力(li)一(yi)定能取得(de)優(you)異的成績(ji)！加油！平時你(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)默(mo)默(mo)無聞，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)團(tuan)結(jie)(jie)同(tong)學(xue)(xue)，熱(re)愛(ai)班(ban)集體(ti)，體(ti)諒老(lao)師，遵(zun)守(shou)紀律，團(tuan)結(jie)(jie)同(tong)學(xue)(xue)，是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個中(zhong)規中(zhong)矩的好(hao)(hao)學(xue)(xue)生，你(ni)(ni)(ni)(ni)做任何事(shi)都很耐心，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)(zi)信心還不是(shi)(shi)(shi)(shi)很足。在學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)面，你(ni)(ni)(ni)(ni)十分積極主(zhu)動，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)由于(yu)一(yi)些(xie)方(fang)法(fa)(fa)不得(de)當，進(jin)步不很顯著。所以要(yao)注意改(gai)進(jin)方(fang)法(fa)(fa)，希望你(ni)(ni)(ni)(ni)在下學(xue)(xue)期(qi)繼續努(nu)力(li)，老(lao)師相信你(ni)(ni)(ni)(ni)能取得(de)好(hao)(hao)的成績(ji)！
195、你(ni)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)比較認真，但(dan)是(shi)(shi)進步不(bu)大，原(yuan)因主要在于你(ni)對自(zi)己(ji)要求(qiu)不(bu)高(gao)，缺(que)乏(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的主動性和探究性。你(ni)對自(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)上(shang)(shang)的薄弱環節(jie)不(bu)能(neng)做到主動查漏補缺(que)，如文(wen)言文(wen)閱讀(du)；不(bu)能(neng)主動探索(suo)最適合(he)自(zi)己(ji)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)方法，缺(que)乏(fa)(fa)(fa)反思和總結這(zhe)一學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)環節(jie)。老師希望(wang)你(ni)能(neng)夠在“愿學(xue)(xue)(xue)(xue)”的基礎上(shang)(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，多問多思，總結經驗方法，這(zhe)樣(yang)才(cai)能(neng)簡單(dan)而高(gao)效地發展。作為舍長，你(ni)能(neng)做到以身作則(ze)，較有(you)職責心，但(dan)是(shi)(shi)在宿舍管理(li)和清(qing)衛上(shang)(shang)還缺(que)乏(fa)(fa)(fa)威信和細(xi)致，要是(shi)(shi)能(neng)自(zi)信點(dian)主動點(dian)就更好了。
196、你學習認真刻苦(ku)，對于(yu)不明(ming)白(bai)的問題能虛(xu)心(xin)請教他(ta)人。課堂上，你總(zong)是聚精會(hui)神(shen)；從(cong)你上課高舉的手中，老師(shi)看到(dao)了(le)你的自信。希(xi)望你繼續努力，總(zong)結方法，提高效率(lv)，日積月累，你一定會(hui)達到(dao)希(xi)望的目標。
197、你眼睛里(li)閃爍(shuo)著智(zhi)慧的(de)光(guang)芒，你是(shi)一個思維(wei)敏(min)捷的(de)好學生。你聰穎而(er)不失沉穩(wen)，文靜而(er)又堅強(qiang)；秀氣、文雅(ya)的(de)你有較(jiao)強(qiang)的(de)領悟力，為(wei)人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意(yi)親近你。你能(neng)合理地安排(pai)作息時間(jian)，不為(wei)各(ge)種言行左右(you)，把精(jing)力放在學習(xi)上(shang)，讓師長放心，真的(de)難能(neng)可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的(de)聰明才智(zhi)，你應(ying)該向知識(shi)的(de)深度和廣度發展，使學習(xi)成績更(geng)上(shang)一層樓。
198、你要知道：世(shi)上沒有浮在(zai)海面(mian)上的(de)珍珠，要想得到它，就必須潛(qian)入海底。真(zhen)誠(cheng)的(de)希望(wang)你能在(zai)以(yi)后的(de)學習生活中(zhong)，勤(qin)于思考，敢于提(ti)出自己的(de)見解，同時(shi)還要加強體育鍛(duan)煉，好嗎(ma)？
199、你(ni)一直(zhi)在努(nu)力，老師注意到了(le)，也看到了(le)，你(ni)想學(xue)，想取得優異的(de)成(cheng)績。記得有一次(ci)聽寫比(bi)賽，你(ni)認真準備，結(jie)果只錯了(le)一個字，多(duo)令人(ren)高興(xing)啊！知道(dao)嗎：“天(tian)才出(chu)于勤(qin)奮”，如果你(ni)比(bi)別人(ren)多(duo)花時間(jian)學(xue)習，是不會比(bi)別人(ren)差多(duo)少(shao)的(de)。老師希望你(ni)更加(jia)嚴格要求自己，不斷(duan)進(jin)取，成(cheng)為(wei)一個更出(chu)色的(de)你(ni)。
200、在(zai)老師眼里，你是(shi)一個文靜，懂事的(de)女孩，能積(ji)極(ji)參加各(ge)項活動，與同學和(he)睦相處。令老師高興的(de)，時而也(ye)能看到你勇敢地舉起小(xiao)手。每(mei)次勞動你總是(shi)默(mo)默(mo)無聞(wen)。只是(shi)，你在(zai)學習上還缺少一份(fen)鉆勁。請你相信“一份(fen)耕耘，一份(fen)收獲(huo)。”只有勤(qin)奮，才能取(qu)得令人滿意的(de)成績。
201、在老師(shi)眼(yan)里，你是(shi)一(yi)個(ge)文靜而又可(ke)愛(ai)的(de)女孩(hai)，你積極參加學(xue)校開展的(de)各(ge)項活動(dong)。對(dui)待同學(xue)你很熱情、真誠。不過，你上課的(de)時(shi)候(hou)總是(shi)那么安靜。老師(shi)覺(jue)得你應該(gai)以好學(xue)生為榜樣(yang)，學(xue)習(xi)(xi)他(ta)們的(de)勤奮刻苦(ku)的(de)精(jing)神(shen)，學(xue)習(xi)(xi)他(ta)們先進(jin)的(de)學(xue)習(xi)(xi)方法(fa)，揚長(chang)避短，你一(yi)定會(hui)取得成功。
202、在老(lao)(lao)(lao)師眼里，你(ni)(ni)是(shi)一個文明(ming)守紀，團結(jie)同(tong)學，尊敬老(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)好學生(sheng)，你(ni)(ni)助人為樂，把(ba)每個同(tong)學當(dang)成(cheng)好朋友，那么，老(lao)(lao)(lao)師希望你(ni)(ni)也能把(ba)書本當(dang)成(cheng)“好朋友”，多讀多看。記住(zhu)“書籍(ji)是(shi)知識(shi)的(de)(de)源(yuan)泉(quan)”。在新學期里，老(lao)(lao)(lao)師送你(ni)(ni)兩(liang)顆心，信心和決心，希望你(ni)(ni)好好收藏(zang)，并發(fa)揮它(ta)的(de)(de)作用，你(ni)(ni)的(de)(de)學習一定會得(de)到(dao)滿(man)意的(de)(de)成(cheng)績(ji)。
203、在(zai)老師(shi)眼中你(ni)是(shi)一(yi)個純(chun)真心地(di)善良助(zhu)人(ren)為樂的(de)(de)好學(xue)生(sheng)，你(ni)有不甘落(luo)后(hou)和勇(yong)于進(jin)取(qu)的(de)(de)精(jing)神。你(ni)一(yi)向腳踏(ta)實地(di)，一(yi)學(xue)期(qi)以來你(ni)在(zai)學(xue)習上刻苦勤奮，成績優良，但(dan)不夠拔尖。希望你(ni)在(zai)下個學(xue)期(qi)的(de)(de)學(xue)習中，再(zai)接再(zai)厲，力爭更大進(jin)步！
204、在媽(ma)媽(ma)心中一(yi)直保留著你過去(qu)的(de)(de)(de)輝煌(huang)；從媽(ma)媽(ma)臉上(shang)讀得出那(nei)份遺憾，那(nei)是因為一(yi)段波折的(de)(de)(de)求學經(jing)歷(li)使你改變了人(ren)生觀；媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)眼里，依然是那(nei)種期(qi)待(dai)的(de)(de)(de)目光，期(qi)待(dai)著你更加(jia)懂事(shi)，更加(jia)成熟，期(qi)待(dai)著你有(you)錦繡(xiu)前程。有(you)挑戰性的(de)(de)(de)人(ren)生道路不平坦，懦(nuo)弱的(de)(de)(de)人(ren)跌到了，只有(you)悲觀，只有(you)退縮(suo)，而勇敢的(de)(de)(de)人(ren)能(neng)從一(yi)次次的(de)(de)(de)挫(cuo)折中爬起來，笑(xiao)對人(ren)生。
205、你(ni)已經(jing)成為一個十足的(de)“小書蟲(chong)”了。經(jing)常(chang)能夠看到你(ni)坐在位子上徜徉書海，靠近書柜的(de)你(ni)真是(shi)“近水(shui)樓臺”呀！更讓老師感(gan)動的(de)還有你(ni)勞(lao)動的(de)熱情(qing)，你(ni)和同學們快樂地(di)擦(ca)窗臺、拖地(di)的(de)情(qing)景(jing)總浮現在我眼前。希望你(ni)書寫更加(jia)精益求精，優秀的(de)你(ni)一定不會降低對自(zi)己的(de)要求，加(jia)油！
206、你(ni)(ni)(ni)有(you)豐富的(de)(de)想象力(li)，課(ke)堂上能用(yong)流暢而較準確的(de)(de)語言(yan)表達發言(yan)內容(rong)。課(ke)下你(ni)(ni)(ni)能按時完成作業，成績有(you)了(le)明(ming)顯的(de)(de)提高，但(dan)時好時差，是(shi)你(ni)(ni)(ni)沒(mei)有(you)恒心的(de)(de)緣故。這些都說明(ming)你(ni)(ni)(ni)是(shi)有(you)潛力(li)的(de)(de)，但(dan)前提是(shi)要努力(li)。如果(guo)一個(ge)人安于現狀，沒(mei)有(you)遠大(da)的(de)(de)志(zhi)向，就會退步(bu)，希望你(ni)(ni)(ni)今(jin)后多讀書勤思考，把(ba)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰明(ming)才(cai)智發揮(hui)出來(lai)，讓父母為你(ni)(ni)(ni)自豪！
207、人(ren)(ren)生不可能(neng)一帆風順：當你身處逆境(jing)的(de)時候，要能(neng)夠笑對(dui)困(kun)難，笑對(dui)人(ren)(ren)生；當你身處順境(jing)的(de)時候，切莫(mo)驕傲自(zi)滿(man)，得意忘形。
208、人生(sheng)如同一(yi)張棋(qi)盤(pan)，而我們則是盤(pan)中那顆(ke)顆(ke)棋(qi)子，每走一(yi)步都要(yao)經(jing)過深思熟慮(lv)。我真誠的(de)希望(wang)在人生(sheng)的(de)棋(qi)盤(pan)上，你(ni)能穩妥(tuo)地走過成(cheng)功的(de)每一(yi)步，為你(ni)的(de)初中三年贏一(yi)盤(pan)好(hao)(hao)棋(qi)！做一(yi)名(ming)令老師放心，令家長自(zi)豪(hao)，令同學佩(pei)服(fu)的(de)好(hao)(hao)學生(sheng)。
209、你(ni)是一個守紀、肯學、求(qiu)上進的學生(sheng)，為人(ren)謹慎，心(xin)性坦蕩。學習(xi)刻苦，能(neng)從嚴要(yao)求(qiu)自己。課堂上，你(ni)總是聚精會神；從你(ni)上課高舉的手中，老師看到了你(ni)的自信。希望你(ni)自強不息，經常勉勵(li)自己，發揚成(cheng)績，克服缺點(dian)，不斷進步。
210、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個守紀、肯學(xue)、求(qiu)上(shang)進的(de)(de)(de)學(xue)生，心(xin)性坦蕩。你(ni)(ni)很活(huo)潑，也很熱心(xin)，所以你(ni)(ni)的(de)(de)(de)身邊(bian)總有很多(duo)的(de)(de)(de)朋友(you)。學(xue)習成績優秀，這有賴于(yu)你(ni)(ni)良好的(de)(de)(de)學(xue)習習慣。不用(yong)去想能攀多(duo)高，即(ji)使路途遙(yao)遠，只要(yao)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印，目(mu)標始(shi)終如一(yi)(yi)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)理想一(yi)(yi)定能實現(xian)。
211、你(ni)是(shi)一個帥(shuai)氣的男孩，打一手(shou)好羽毛球，又(you)是(shi)略顯靦腆，作為寢室長(chang)，雖(sui)然有時(shi)也犯點錯(cuo)，關鍵時(shi)能(neng)(neng)擔(dan)當(dang)，與(yu)同(tong)學(xue)相處關系融(rong)洽。上課(ke)能(neng)(neng)專心聽講，認真做(zuo)好筆記，課(ke)后能(neng)(neng)按時(shi)完(wan)成作業，自學(xue)能(neng)(neng)力較強。希望(wang)你(ni)能(neng)(neng)嚴格要求自己(ji)，注(zhu)意采用科學(xue)的學(xue)習方法，提高學(xue)習效率，一定能(neng)(neng)取得理想的成績！
212、有古道熱腸(chang)，也容易(yi)感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記(ji)得鮮花和掌聲(sheng)嗎(ma)？在(zai)那掌聲(sheng)中(zhong)，有老師和同學對你(ni)過去成績的(de)贊賞和祝賀，更多的(de)是希望你(ni)在(zai)鮮花前、掌聲(sheng)中(zhong)不要迷失方向(xiang)，繼續前進。
213、有你(ni)(ni)在的地方(fang)總是充(chong)滿了生機，同學(xue)們(men)喜(xi)歡你(ni)(ni)的熱情助人，老師喜(xi)歡你(ni)(ni)遇到問題時的那(nei)股探(tan)究精神，做學(xue)問就得(de)要這樣(yang)。如果(guo)你(ni)(ni)能再(zai)多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練(lian)練(lian)字，大家(jia)期待下學(xue)期看見一個更加優秀(xiu)的你(ni)(ni)。
214、有時(shi)老(lao)師真(zhen)的(de)很佩服你(ni)，小小的(de)年紀就有那么(me)成熟的(de)處世態(tai)度。你(ni)的(de)學(xue)習很踏實，很努(nu)力，但勞動時(shi)是不夠勤快，作業也(ye)還不夠整潔(jie)。繼續努(nu)力吧，老(lao)師期待你(ni)有更(geng)大的(de)進步，做(zuo)每個(ge)同學(xue)的(de)好榜(bang)樣！
215、運動(dong)場上你(ni)(ni)奔跑如飛，為(wei)(wei)班級(ji)爭得了不(bu)(bu)少(shao)榮譽。但在運動(dong)場外你(ni)(ni)卻給(gei)表(biao)現不(bu)(bu)大好，有(you)(you)時還有(you)(you)違規的行為(wei)(wei)。老師(shi)(shi)知道你(ni)(ni)愛玩(wan)好動(dong)，這不(bu)(bu)是缺點，不(bu)(bu)是過(guo)錯。錯的是你(ni)(ni)在不(bu)(bu)該玩(wan)的時候(hou)玩(wan)，為(wei)(wei)此你(ni)(ni)也受了不(bu)(bu)少(shao)批評。老師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)(ni)在假期好好思考，為(wei)(wei)什么自(zi)己就不(bu)(bu)能在各個方面都表(biao)現的非常好？好好努力吧！
216、仔細想想你(ni)(ni)的優點還是(shi)不少的，關心集體、勞動(dong)積極，你(ni)(ni)最(zui)大的缺(que)點就是(shi)缺(que)乏(fa)自(zi)制力，當你(ni)(ni)腦(nao)中冒出不良念頭時(shi)，試試自(zi)己抑制一(yi)下，如果(guo)能挺過(guo)去，一(yi)切都不用愁了(le)，無論(lun)是(shi)學習還是(shi)其它什么，因為你(ni)(ni)并不笨，就是(shi)缺(que)少了(le)霍金那種(zhong)精神。
217、在(zai)班(ban)級(ji)工作中，你(ni)(ni)是(shi)(shi)老(lao)師的(de)好(hao)(hao)幫(bang)手，在(zai)學(xue)習生活中，你(ni)(ni)是(shi)(shi)同學(xue)們的(de)好(hao)(hao)榜樣；在(zai)思想(xiang)覺(jue)悟上，你(ni)(ni)能積極向團組織靠攏。關心班(ban)級(ji)、樂于(yu)助人(ren)，這是(shi)(shi)你(ni)(ni)身(shen)上的(de)閃光點，作為班(ban)長，這一(yi)切(qie)都(dou)是(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)可貴之處(chu)。
218、你(ni)是一(yi)(yi)個思維很活(huo)躍的(de)男孩，上課能積極(ji)開動腦筋，可(ke)是你(ni)在學(xue)習上的(de)熱情(qing)不夠(gou)，有時會給人一(yi)(yi)種懶洋洋的(de)感覺(jue)，作(zuo)業書寫也不夠(gou)認真，老師期待著你(ni)的(de)進步！
219、如果不(bu)相信(xin)自己(ji)注定(ding)平庸(yong)，那就用堅強把困難壓倒吧(ba)(ba)，如果不(bu)相信(xin)自己(ji)注定(ding)失意(yi)，那就用努力(li)證明(ming)自己(ji)吧(ba)(ba)！既然(ran)天上不(bu)會(hui)掉餡餅，那么我們(men)就要坦然(ran)地正視生活。努力(li)付(fu)出才(cai)會(hui)有回報，待人誠(cheng)懇才(cai)能換取別人的(de)信(xin)任，把你(ni)的(de)智慧(hui)盡力(li)發揮出來吧(ba)(ba)，你(ni)會(hui)做得更好(hao)。
220、你總(zong)是彬彬有禮、樂于助人(ren)。運動場上，你敢打敢拼，多(duo)次摘金奪銀。數學(xue)上也不能掉(diao)以輕心(xin)哦！并希望你努力提高(gao)寫作水(shui)平(ping)，做(zuo)個能“武”亦(yi)能文的人(ren)。
221、你(ni)(ni)尊(zun)敬老(lao)師、團結同學(xue)、關(guan)心班集體，待人有(you)(you)禮(li)，希望(wang)你(ni)(ni)今后(hou)多讀(du)書、勤思考(kao)，把你(ni)(ni)的(de)(de)聰明(ming)才(cai)智發揮出來，有(you)(you)那(nei)么多的(de)(de)好(hao)老(lao)師積極教你(ni)(ni)，只要(yao)你(ni)(ni)能(neng)堅持(chi)不懈地努(nu)力學(xue)習，你(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)績(ji)一(yi)定會(hui)提高，我會(hui)滿懷信(xin)心地等(deng)著這一(yi)天(tian)的(de)(de)。
222、你(ni)尊敬師長，團結同學(xue)，集體榮譽感強(qiang)，積極參(can)加力(li)所能及的(de)(de)活動。是一(yi)個刻苦(ku)學(xue)習，要(yao)求上進(jin)的(de)(de)學(xue)生，上課專心聽講，善于思考(kao)，具有一(yi)定的(de)(de)鉆研精神，但(dan)也有粗心的(de)(de)小毛病。希望你(ni)在(zai)學(xue)習上加倍努力(li)并且(qie)進(jin)一(yi)步(bu)增強(qiang)自信心，克(ke)服困難(nan)，勇往直前，實現自己心中(zhong)的(de)(de)理想！
223、你(ni)尊(zun)師(shi)守(shou)紀(ji)，勞動起勁，與同學(xue)(xue)(xue)們(men)友(you)好相處。在學(xue)(xue)(xue)習(xi)上，經過后(hou)半(ban)學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)努力(li)，有(you)了較大(da)的(de)(de)進(jin)步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你(ni)能正確認識到自己的(de)(de)不足而且不斷地改進(jin)，這是一個可喜的(de)(de)變化。張(zhang)老師(shi)相信你(ni)只要專注于學(xue)(xue)(xue)業(ye)，勤(qin)奮踏實，博覽群(qun)書，努力(li)尋找適合自己的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，你(ni)會(hui)有(you)更多更巨大(da)的(de)(de)收獲！
224、你(ni)(ni)(ni)作(zuo)(zuo)為(wei)學習委(wei)員，對班級(ji)工作(zuo)(zuo)認真負責，老師感謝你(ni)(ni)(ni)；你(ni)(ni)(ni)學習認真刻苦，善于思(si)考(kao)，勤(qin)(qin)于鉆研(yan)，老師欣賞你(ni)(ni)(ni)。相信(xin)只要你(ni)(ni)(ni)堅定(ding)信(xin)心(xin)，不怕(pa)困(kun)難，再(zai)加上你(ni)(ni)(ni)的(de)勤(qin)(qin)奮努力，你(ni)(ni)(ni)一(yi)定(ding)會取得更好的(de)成績，終會實現你(ni)(ni)(ni)心(xin)目中的(de)偉大理想！希(xi)望你(ni)(ni)(ni)再(zai)接再(zai)厲！
225、努力，努力，再努力；優(you)秀，優(you)秀，更(geng)優(you)秀！學習是快樂的(de)(de)，成(cheng)長是快樂的(de)(de)。我相信你能用自(zi)己(ji)勤勞(lao)的(de)(de)雙(shuang)手(shou)和智慧創造更(geng)加完美的(de)(de)明天。
226、品(pin)行端正，學(xue)習努力，與同學(xue)相(xiang)處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適(shi)當的(de)利用起自己(ji)的(de)課余時(shi)間，看自己(ji)感興趣(qu)的(de)書，發展(zhan)自己(ji)多方面的(de)愛(ai)好和特(te)長。
227、平時，雖然你(ni)沉默(mo)寡言，但(dan)老(lao)師喜歡你(ni)那(nei)文質(zhi)彬彬的(de)(de)模(mo)樣(yang)。孩(hai)子(zi)，你(ni)辛苦了，學(xue)校離你(ni)家路途遙遠，可(ke)你(ni)總是風雨無阻，按時到(dao)校。今后假(jia)如你(ni)能改變(bian)一下學(xue)習方法，發(fa)揚(yang)勤學(xue)苦練，不(bu)恥(chi)下問的(de)(de)精神，那(nei)么優秀的(de)(de)成績就離你(ni)更近。
228、其實你很有潛力，從(cong)前幾次的(de)考試成績就可見一斑(ban)。可是(shi)以(yi)往為什么沒有取得過這么好的(de)成績呢？關鍵是(shi)對自己(ji)太寬松，太容(rong)易原諒自己(ji)的(de)過錯。請(qing)給(gei)自己(ji)一定的(de)壓力，保持適度緊張(zhang)，多(duo)思(si)多(duo)問，加強鞏固基礎知識，在學(xue)習上(shang)要有質的(de)飛躍，而不是(shi)上(shang)下的(de)起落。
229、其實你是一個聰(cong)明(ming)、能干的(de)孩子，當你認真學(xue)習(xi)時(shi)，你的(de)成(cheng)績(ji)將(jiang)會名(ming)列(lie)前茅，如果你放松的(de)話，成(cheng)績(ji)就會明(ming)顯(xian)下降，你有時(shi)的(de)發言很精(jing)彩，同學(xue)、老師(shi)聽了(le)很滿意(yi)，平時(shi)做(zuo)事認真、細心、辦(ban)事能力很強，老師(shi)希望(wang)你能專(zhuan)心聽講，力求上進，你將(jiang)成(cheng)為我們班上出色的(de)學(xue)習(xi)。
230、勤于思考(kao)，善(shan)于安排時間(jian)，課堂學習和(he)課外學習進步明顯，成效顯示著(zhu)，得到專業課老(lao)師的(de)好評。與人(ren)為善(shan)，和(he)同學們相處融洽。積極參(can)與體(ti)育(yu)活動(dong)，表(biao)現出(chu)良好的(de)團隊精神(shen)。
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