關于學生綜(zong)合素質(zhi)評語參考40句精選(xuan)
盧家(jia)成：你(ni)(ni)是(shi)一個積極要求上(shang)(shang)進的(de)男孩，你(ni)(ni)聰明、機靈，熱(re)愛班集體，關(guan)心(xin)同學，積極參加班級活動。但學習上(shang)(shang)還欠勤奮、踏實(shi)，字也寫得(de)不好(hao)，我真為(wei)(wei)你(ni)(ni)有(you)些擔心(xin)。愿你(ni)(ni)快(kuai)快(kuai)改(gai)正(zheng)缺點，做一個勤奮好(hao)學、踏實(shi)上(shang)(shang)進的(de)好(hao)學生！這篇文(wen)章(zhang)是(shi)小編為(wei)(wei)大(da)家(jia)整(zheng)理(li)推薦的(de)學生綜合素(su)質評(ping)語(yu)參考，希(xi)望對你(ni)(ni)有(you)所幫助。
1、從一雙明眸中我讀(du)(du)到(dao)你(ni)(ni)充(chong)滿睿智的(de)(de)靈秀，從隨筆中讀(du)(du)到(dao)你(ni)(ni)不(bu)甘人后的(de)(de)倔強，給(gei)你(ni)(ni)一個支點，你(ni)(ni)能稱得(de)起整個地(di)球。你(ni)(ni)不(bu)激(ji)進，不(bu)與人爭鋒，同學樂意親近；你(ni)(ni)有強烈的(de)(de)進取(qu)心，有端正的(de)(de)學習態度。若全方位施展自己的(de)(de)聰明才智，我想對你(ni)(ni)今后的(de)(de)人生將(jiang)大有裨益。
2、朱型豪(hao)：一年不見，老師驚喜地發現你(ni)的字發生了巨變——變得那么(me)有型，那么(me)端(duan)正(zheng)。在(zai)心里(li)為(wei)你(ni)感到(dao)自豪(hao)呢。可(ke)是(shi)(shi)后來我(wo)又發現，偶爾你(ni)也會(hui)"放任"自己(ji)，將能(neng)(neng)寫端(duan)正(zheng)的能(neng)(neng)力浪費(fei)掉，隨便亂寫一氣，上交應付老師。孩子(zi)，讀書寫字是(shi)(shi)為(wei)自己(ji)，自己(ji)真(zhen)正(zheng)擁(yong)有了這份能(neng)(neng)力，會(hui)對自己(ji)終身受益。陳(chen)老師希望你(ni)能(neng)(neng)一直(zhi)做個認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)，勤(qin)勤(qin)勉(mian)勉(mian)的人(ren)，加(jia)油。
3、這學期你(ni)各方面的表現都還不錯，學習成(cheng)(cheng)績穩中求進，在班上(shang)始終也算是并列前茅，我一(yi)直對(dui)你(ni)有信(xin)心(xin)(xin)，相(xiang)信(xin)你(ni)能靠實力(li)做一(yi)個出類拔(ba)萃的人。誠實、熱情(qing)，尊敬師長，關心(xin)(xin)集(ji)體(ti)是你(ni)突出的優點。多(duo)一(yi)份勤奮，多(duo)一(yi)份刻苦，持之以恒(heng)地努力(li)下去，相(xiang)信(xin)你(ni)會取得(de)更好的成(cheng)(cheng)績。
4、你(ni)是一(yi)個好動(dong)的(de)男孩。你(ni)尊(zun)敬師長，團結同學，對于學校開展的(de)各項活動(dong)，你(ni)能積極參加。上課能積極動(dong)腦(nao)，舉手發(fa)言(yan)，但學習態(tai)度不(bu)(bu)端正，作業不(bu)(bu)能按時完成，希望今后揚長避短，更上一(yi)層樓。
5、蔡筍：該生學習態(tai)度(du)端正，聽課認真，能很(hen)好(hao)的(de)(de)完成老師布置的(de)(de)各項任(ren)務，尊敬(jing)師長，樂于(yu)助人，與同(tong)學相處融(rong)洽，不遲到不早退，道德品質很(hen)好(hao)。希望(wang)能繼續努力，認識自(zi)身的(de)(de)不足，樹立自(zi)信心，腳踏實地，朝(chao)著自(zi)己更高的(de)(de)目標(biao)奮斗！加(jia)油！
6、張繼祥：你(ni)是屬于那種(zhong)能(neng)輕松地(di)掌握課本知識(shi)的(de)聰明孩子，平日(ri)里總能(neng)看(kan)到(dao)你(ni)真誠、可愛的(de)笑臉，你(ni)那小鳥般的(de)童(tong)心給我(wo)們帶(dai)來歡樂與美的(de)享受，你(ni)熱心幫(bang)助同(tong)學(xue)，看(kan)到(dao)同(tong)學(xue)有困難，總是挺身(shen)而(er)出。希望你(ni)能(neng)為實(shi)現(xian)理想而(er)孜孜不倦地(di)學(xue)習，在知識(shi)的(de)海洋(yang)里暢(chang)游。老師(shi)祝福你(ni)！
7、你(ni)是(shi)(shi)一位聰(cong)明、機靈的孩子(zi)。你(ni)跑步的速度是(shi)(shi)那樣的驚人。總(zong)是(shi)(shi)帶(dai)著甜甜的笑(xiao)容(rong)，能與同學友愛相處(chu)。每(mei)次的值日工作都能出色(se)完成(cheng)。上課時(shi)能積極思考老師提出的問題。每(mei)次的作業都完成(cheng)得(de)不(bu)錯(cuo)。學習(xi)成(cheng)績良(liang)好，但不(bu)夠(gou)撥尖(jian)，要(yao)繼續努(nu)力。個人衛生(sheng)方面(mian)還不(bu)太注意。老師希(xi)望你(ni)能成(cheng)為一個德、智、體(ti)全面(mian)發(fa)展(zhan)的好學生(sheng)。
8、你(ni)活潑可愛，能(neng)歌(ge)善舞，有多方面特長，而且熱愛集體活動，關心他(ta)人(ren)，希望(wang)你(ni)在課堂上(shang)能(neng)專心聽講，認真對待每(mei)一次(ci)作業(ye)，力爭取得(de)好成績(ji)。
9、你懂事，學習上的認真(zhen)，老師看在眼里，喜在心里，但還缺乏持之以恒的精神(shen)，及正確有效的學習方(fang)法，學習成績不穩定，努(nu)力吧(ba)！
10、郭艷艷：你(ni)(ni)沒(mei)有(you)理(li)由說自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)不行(xing)，你(ni)(ni)更沒(mei)有(you)理(li)由說自(zi)(zi)己(ji)不如(ru)人家(jia)那么聰(cong)明。其實學習(xi)就如(ru)"人生"這個大道理(li)一(yi)樣，引用俗語的(de)(de)一(yi)句：學習(xi)猶如(ru)逆水中行(xing)船，不進則退。"你(ni)(ni)有(you)足(zu)(zu)夠(gou)的(de)(de)條件，有(you)足(zu)(zu)夠(gou)的(de)(de)理(li)由，有(you)足(zu)(zu)夠(gou)的(de)(de)資(zi)本來表現(xian)自(zi)(zi)己(ji)，但你(ni)(ni)就是(shi)一(yi)個"懶"字，給了自(zi)(zi)己(ji)一(yi)個"生在福中不知(zhi)福"的(de)(de).錯誤人生觀！還望三(san)思而后行(xing)！
11、當(dang)你(ni)一(yi)次次主動幫助同(tong)學打(da)掃教室(shi)時，當(dang)你(ni)為一(yi)道難題凝神沉思時，當(dang)你(ni)彎(wan)腰拾起地上的紙(zhi)屑時……作為老(lao)師(shi)的我(wo)，是(shi)多(duo)么的高(gao)興！我(wo)為你(ni)的熱心、勤奮和勇敢而高(gao)興。如果(guo)，你(ni)能(neng)多(duo)花點時間及時復習，預(yu)習，多(duo)看課(ke)外書(shu)拓寬知(zhi)識面，會有進(jin)步的。
12、因為喜歡(huan)你，所以有(you)時(shi)對你比(bi)較(jiao)苛責，你能原(yuan)諒老(lao)師(shi)的用心(xin)嗎(ma)？其實，你熱(re)情，關心(xin)集體(ti)，能認真做(zuo)好值日(ri)工(gong)作。在(zai)學習(xi)上，如果用心(xin)聽講，成績(ji)會趕上來(lai)的，那么老(lao)師(shi)會更喜歡(huan)你。和同學們來(lai)個競賽(sai)有(you)勇氣嗎(ma)？有(you)老(lao)師(shi)幫(bang)助你，你進步(bu)一定(ding)會很(hen)快的。
13、黃鴻業(ye)：在老師面前，你是(shi)一個天真、可愛的男孩，但(dan)走出校(xiao)門(men)，你就變了(le)個人(ren)，結(jie)交校(xiao)外人(ren)員，不遵(zun)守學(xue)(xue)校(xiao)紀律；只顧(gu)貪(tan)玩(wan)，把作業(ye)丟在腦后，忘記了(le)自己是(shi)個學(xue)(xue)生，而且作業(ye)字跡潦草，作文一字不通，上課老走神，希望你明(ming)確(que)學(xue)(xue)習目的，端正學(xue)(xue)習態度，以(yi)學(xue)(xue)業(ye)為重，別(bie)讓父(fu)母再(zai)擔憂(you)了(le)，因為"身有傷，貽親(qin)(qin)憂(you)，德有傷，貽親(qin)(qin)羞"啊(a)！
14、你的(de)(de)(de)熱情、大方、聰(cong)明好(hao)學留給老(lao)師(shi)深(shen)刻的(de)(de)(de)印象。在兩年(nian)多里，老(lao)師(shi)曾(ceng)表(biao)揚過你，批評過你，在挫折(zhe)中，你不屈不撓的(de)(de)(de)精神(shen)得(de)到充分體現。初三時，成(cheng)績(ji)保持(chi)穩(wen)之余有良好(hao)的(de)(de)(de)上升趨勢。繼續(xu)努(nu)力吧，切記戒驕戒躁(zao)，爭取(qu)在中考里考出好(hao)成(cheng)績(ji)。另外還要注意融入(ru)集體，畢竟只剩半(ban)年(nian)了，同學的(de)(de)(de)友誼應懂(dong)得(de)培養！
15、很(hen)多時候，可以(yi)用比較完美(mei)來形容你，你做的(de)(de)班級(ji)事務放心(xin)(xin)，你寫的(de)(de)練習(xi)作(zuo)業看了舒心(xin)(xin)，你穿著干(gan)凈簡潔，等等無懈(xie)可擊。稍稍遺憾的(de)(de)是你有點(dian)偏文(wen)。每個人的(de)(de)天賦不(bu)同(tong)，那么希望你憑 " 頑強(qiang)的(de)(de)毅(yi)力可以(yi)征(zheng)服世界上(shang)任何一座高峰 " 的(de)(de)信念，盡(jin)量保(bao)持學科(ke)的(de)(de)平衡(heng)。
16、你(ni)(ni)是一個活潑開(kai)朗好動的(de)(de)女孩。課堂上你(ni)(ni)那清脆悅(yue)耳的(de)(de)回答聲給我留下了深刻印象。在(zai)思想覺悟上，你(ni)(ni)能積極(ji)向團組(zu)織靠攏；關心(xin)班(ban)級，樂于助人，這一切都是你(ni)(ni)的(de)(de)可貴之處。但在(zai)學習上，望(wang)能你(ni)(ni)勤(qin)奮刻苦(ku)，相(xiang)信憑你(ni)(ni)的(de)(de)聰明靈氣(qi)，加上你(ni)(ni)的(de)(de)努力，你(ni)(ni)一定會(hui)是一名(ming)全面發(fa)展的(de)(de)好學生。
17、你(ni)(ni)眉(mei)清目秀(xiu)，機智敏(min)捷，身上(shang)洋溢著青春的(de)(de)(de)氣息，老師和(he)同(tong)(tong)學都喜(xi)歡你(ni)(ni)豁達(da)的(de)(de)(de)性格(ge)，隨和(he)而又有(you)(you)(you)主見使你(ni)(ni)在同(tong)(tong)學中(zhong)有(you)(you)(you)較高(gao)的(de)(de)(de)威信；在班(ban)級(ji)活動能主動獻策出力，同(tong)(tong)學關(guan)聯融洽。你(ni)(ni)有(you)(you)(you)良好的(de)(de)(de)思維(wei)潛(qian)質，有(you)(you)(you)思想深度(du)。本(ben)學期你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績穩步(bu)提(ti)高(gao)，老師由衷地高(gao)興。你(ni)(ni)要注意克服浮躁(zao)情緒，堅(jian)定踏實，提(ti)高(gao)效率，以期獲得更(geng)大收(shou)獲。老師真誠(cheng)地期望你(ni)(ni)充分發揮自(zi)我的(de)(de)(de)聰明才智，發奮開拓學習的(de)(de)(de)深度(du)和(he)廣度(du)，成為(wei)更(geng)優秀(xiu)的(de)(de)(de)高(gao)中(zhong)生。
18、王 立——特別喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)日記、作(zuo)文，在你(ni)(ni)(ni)(ni)編寫的(de)(de)(de)(de)一個個故事中，我看到了你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)努力、你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)認真(zhen)、你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)進取心。不錯(cuo)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)優秀的(de)(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)自立的(de)(de)(de)(de)人(ren)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)驕傲。我們都(dou)很喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)！如果(guo)，你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)用(yong)大家欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)眼光，去欣賞(shang)其他人(ren)，你(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)發現，喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)人(ren)會(hui)越(yue)來越(yue)多，而你(ni)(ni)(ni)(ni)，也會(hui)越(yue)來越(yue)快樂(le)的(de)(de)(de)(de)！
19、尊敬老師，熱(re)愛班集體(ti)，是(shi)你(ni)的(de)優(you)點(dian)，你(ni)有寬闊的(de)胸(xiong)懷，卻少了(le)堅韌不拔的(de)鋼鐵意志，你(ni)有一(yi)付好脾氣，不過(guo)好脾氣的(de)背后卻是(shi)很慢的(de)性子，你(ni)應該靈活一(yi)些(xie)(xie)，學習(xi)要(yao)更投(tou)入一(yi)些(xie)(xie)。希望在今(jin)后的(de)學習(xi)生活中，爭(zheng)取更上新(xin)臺(tai)階。
20、黃孔德(de)：你(ni)(ni)是一(yi)個熱愛班集體、遵守(shou)紀(ji)律、積極參加各(ge)種有(you)意義的活動(dong)。本(ben)學(xue)(xue)期在學(xue)(xue)習上有(you)一(yi)定(ding)的進步，記得(de)剛開學(xue)(xue)的時候你(ni)(ni)最喜歡和(he)老(lao)師(shi)頂(ding)嘴了(le)，而且老(lao)師(shi)安排(pai)你(ni)(ni)的任務，你(ni)(ni)總喜歡說"不(bu)"，但是后來(lai)你(ni)(ni)慢慢地改了(le)，然而現在做事更(geng)認(ren)真、仔細了(le)，這是老(lao)師(shi)很高(gao)興的地方(fang)(fang)。所以希(xi)望在新的學(xue)(xue)期里你(ni)(ni)能給(gei)自己(ji)提(ti)出(chu)更(geng)高(gao)的目標，養成(cheng)獨立學(xue)(xue)習得(de)習慣，講究學(xue)(xue)習方(fang)(fang)法，提(ti)高(gao)寫字(zi)速度(du)與學(xue)(xue)習效(xiao)率(lv)，讓(rang)自己(ji)在各(ge)方(fang)(fang)面都有(you)更(geng)大的進步。
21、你(ni)(ni)驕人的(de)美術(shu)特長，人見人夸(kua)。你(ni)(ni)能嚴格遵守班級和宿(su)舍紀律，熱愛(ai)集體，關愛(ai)同學。課(ke)堂上(shang)，你(ni)(ni)總是(shi)集中精力，你(ni)(ni)的(de)認真的(de)學習態度贏得了每(mei)個老師的(de)贊(zan)揚。你(ni)(ni)的(de)作(zuo)業又干凈又整齊，批閱時真是(shi)賞心悅(yue)目(mu)。你(ni)(ni)很聰明(ming)(ming)，而且在學習上(shang)很用(yong)心，課(ke)上(shang)的(de)聽講課(ke)下的(de)作(zuo)業都說明(ming)(ming)這一(yi)點。我希(xi)望你(ni)(ni)能一(yi)如(ru)既(ji)往。爭(zheng)取在專業上(shang)有所(suo)突(tu)破(po)。
22、陳蘇(su)成(cheng)：看到你(ni)(ni)(ni)(ni)能較熟(shu)練地讀課(ke)文(wen)，甚至背課(ke)文(wen)，老師真為你(ni)(ni)(ni)(ni)高興。我更知道，你(ni)(ni)(ni)(ni)已經付出(chu)了很(hen)大的努力。課(ke)堂上，你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)(ye)能正確地回(hui)答問(wen)題(ti)；課(ke)后，你(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)(ye)能認真地完成(cheng)作業。我相(xiang)信：愿意(yi)付出(chu)努力的你(ni)(ni)(ni)(ni)，肯定會取得(de)更大的進(jin)步！
23、趙(zhao)傲，你(ni)生性好動，有自(zi)(zi)己(ji)的(de)思想(xiang)。學(xue)習上(shang)你(ni)有潛力，可是，由(you)于(yu)你(ni)平時課(ke)堂上(shang)的(de)紀律性不強，講話、做小動作就使自(zi)(zi)己(ji)的(de)學(xue)習受到影響。如(ru)果你(ni)上(shang)課(ke)能(neng)夠(gou)控制自(zi)(zi)己(ji)，積(ji)極開(kai)動腦筋，作業自(zi)(zi)覺、按時、認真地(di)完成，會有進步(bu)的(de)。如(ru)果你(ni)能(neng)和同學(xue)好好相處(chu)，虛心接受他人批(pi)評(ping)，你(ni)會擁(yong)有更多(duo)的(de)朋友。
24、馬一(yi)森：你愛好足(zu)球，一(yi)談(tan)到(dao)足(zu)球，你總(zong)會(hui)眉飛色舞(wu)。如(ru)果你把對足(zu)球的那(nei)分熱誠(cheng)投入到(dao)學(xue)習(xi)當中(zhong)，成績(ji)一(yi)定能在班(ban)上(shang)排前十。曾經你對我承(cheng)諾(nuo)，只要能踢球，你表現與(yu)成績(ji)就能一(yi)定行。你的足(zu)球之(zhi)夢，是(shi)美妙的，但總(zong)不能以學(xue)習(xi)作為代價，球踢地(di)再(zai)好，能否上(shang)高中(zhong)也是(shi)得(de)看成績(ji)。目標愈高，志向就愈可貴(gui)。
25、李少(shao)潔(jie)：這學(xue)期中，你活(huo)潑了許多，也愛講話了。你待人誠懇(ken)、熱情，班會(hui)上(shang)(shang)你的(de)(de)發言引(yin)來了熱烈的(de)(de)掌聲與爭論(lun)，你的(de)(de)學(xue)習成績(ji)也有(you)所進步。希望(wang)在今后的(de)(de)學(xue)習中，提(ti)高對自己的(de)(de)要(yao)求，爭取更(geng)上(shang)(shang)一(yi)層樓。
26、陶(tao)海燕同(tong)學：在(zai)學習上你(ni)比較認真，但你(ni)有(you)點內向，不太愛與別(bie)人交流。老師(shi)希望(wang)(wang)你(ni)能夠(gou)找到合適(shi)的學習方法，能更(geng)有(you)效(xiao)地去學習，也希望(wang)(wang)你(ni)能夠(gou)更(geng)加開朗、活潑和可愛。
27、你(ni)性格內向，團結同(tong)學，對人有(you)禮貌，老(lao)師希(xi)望(wang)你(ni)今(jin)后上課更(geng)專心(xin)聽講，自覺學習(xi)，不懂多(duo)問，多(duo)想，多(duo)練，老(lao)這樣你(ni)的(de)成績會(hui)有(you)進步的(de)，學習(xi)成績會(hui)有(you)很大的(de)提(ti)高(gao)。
28、翻(fan)開你的筆(bi)記(ji)本，一(yi)(yi)行行娟秀的字跡呈現(xian)在(zai)人們(men)眼前，閱讀你的作文，自然優(you)美的語(yu)言讓(rang)人覺得這(zhe)是一(yi)(yi)種享受。平(ping)時，你關心同學，熱愛集體。只是，作為一(yi)(yi)名班干(gan)部，應處處以身作則，發揮模(mo)范帶(dai)頭作用。在(zai)這(zhe)里，老師送你一(yi)(yi)句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能(neng)獲(huo)得更大豐收(shou)。
29、袁溪： 你是一個乖巧聽話的(de)孩子，你有可(ke)愛(ai)的(de)笑容，做事仔(zi)細，熱愛(ai)學校生活，和小朋友們(men)相處(chu)愉快，也尊敬老(lao)(lao)師(shi)，常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)幫(bang)助老(lao)(lao)師(shi)做事，愛(ai)勞動，愛(ai)班級，但獨(du)立性不(bu)夠，常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)需要(yao)別人(ren)的(de)提醒，老(lao)(lao)師(shi)希望你以(yi)后可(ke)以(yi)學會自己管理自己，不(bu)要(yao)別人(ren)來(lai)管理你，可(ke)以(yi)嗎？學習(xi)是你自己的(de)事情，要(yao)學著(zhu)自己安排(pai)，因為(wei)你長大了(le)。
30、宋文暄：你很(hen)可愛(ai)，也很(hen)細心，能和小朋友們比較融(rong)洽(qia)地相處，課堂紀律(lv)作(zuo)業質量方面(mian)都有(you)了很(hen)大的進步(bu)，老師看了很(hen)高(gao)興，要繼續努力啊！
31、佳盛(sheng)：身(shen)輕如燕(yan)的你(ni)，獲得(de)了(le)校運會與100與200米的名次，真棒！數(shu)學(xue)競(jing)賽時，你(ni)認真、細(xi)心，贏得(de)了(le)三等獎；你(ni)最大(da)的進步是發言聲音(yin)響亮了(le)，真好！可為(wei)什么上課時，你(ni)卻經常(chang)心不(bu)在焉，作業馬虎(hu)應付，習作懶于寫具體(ti)？被(bei)動(dong)與馬虎(hu)應付導致你(ni)學(xue)習的停滯不(bu)前(qian)，老師真替(ti)你(ni)著急啊。希望你(ni)能趕緊改(gai)正錯誤(wu)，振(zhen)作起來(lai)，爭取進步啊！
32、何宇翔：你是一(yi)個十分(fen)優秀(xiu)的(de)(de)孩(hai)子，在(zai)學習上，你銘記"一(yi)分(fen)辛苦一(yi)分(fen)收獲(huo)"這句話，你的(de)(de)成績也如(ru)芝(zhi)麻(ma)開花節(jie)節(jie)高(gao)。你是一(yi)個聰(cong)明的(de)(de)孩(hai)子，老師衷心地希望(wang)你能在(zai)課堂(tang)積極大膽地發表自己的(de)(de)見解，加強對基礎知識的(de)(de)鞏固，相信你會收獲(huo)更多(duo)。在(zai)未(wei)來的(de)(de)日子里再創(chuang)佳績，愿你學習、品(pin)質雙豐(feng)收！
33、我(wo)思維敏捷(jie)，常(chang)常(chang)語出(chu)驚(jing)人(ren)(ren)；也沉默少言，卻分明有著與眾不同的(de)(de)(de)性格，給人(ren)(ren)特立獨行的(de)(de)(de)感覺；你(ni)常(chang)常(chang)帶著笑容，即使遇到困難(nan)和挫折(zhe)，自(zi)信仍然隱藏(zang)在我(wo)的(de)(de)(de)嘴角。在競爭日益激烈的(de)(de)(de)今(jin)天，良好(hao)的(de)(de)(de)心態必不可(ke)少，但(dan)自(zi)身(shen)的(de)(de)(de)努力更(geng)為(wei)重要，與他人(ren)(ren)合作也是不可(ke)或缺的(de)(de)(de)因素，要想取得(de)事業和人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)，還要勇于接納他人(ren)(ren)的(de)(de)(de)批評和意見，不斷完(wan)善自(zi)我(wo)！
34、黃龍(long)同學(xue)你(ni)是(shi)一個(ge)尊師(shi)守紀，愛(ai)勞動的好(hao)孩子，學(xue)習(xi)上(shang)欠自覺(jue)，不(bu)夠刻(ke)苦(ku)，有時候不(bu)能按時完成學(xue)習(xi)任務，如果(guo)你(ni)在學(xue)習(xi)上(shang)多下苦(ku)功，你(ni)將更上(shang)一層樓。
35、即使周圍的(de)(de)人(ren)都對(dui)你失去了信心，只要(yao)你自己不放(fang)棄，你就是成功的(de)(de)人(ren)。
36、你(ni)總是(shi)默默無語地認(ren)真學習(xi)，即使遇到了挫折也(ye)毫不(bu)氣(qi)餒(nei)，沉(chen)靜之中帶著幾分倔犟(jiang)，淳樸之中透著踏實(shi)，每(mei)次(ci)打開作(zuo)業都能欣賞到你(ni)清秀的(de)(de)字體，每(mei)次(ci)批改(gai)作(zuo)業都能感(gan)受到你(ni)的(de)(de)執著，你(ni)對學習(xi)有著濃(nong)厚的(de)(de)興趣！老師相信你(ni)會成(cheng)功的(de)(de)，我始(shi)終對你(ni)充滿信心。
37、梅曼莉：你(ni)(ni)樸(pu)實無(wu)華，思(si)想(xiang)健康，積極(ji)上進(jin)。到我們班(ban)的(de)第一(yi)天就(jiu)考試，你(ni)(ni)沒學，可聽(ting)了同學的(de)一(yi)篇優(you)秀習(xi)作，你(ni)(ni)就(jiu)能在考場(chang)上靈活的(de)運用它，那時，老師多(duo)么佩服(fu)你(ni)(ni)！數學也(ye)一(yi)樣不(bu)(bu)落他人之后，你(ni)(ni)真是好樣的(de)。不(bu)(bu)過(guo)，孩子，前進(jin)的(de)路是坎坷的(de)，它需(xu)要我們付出(chu)心血和(he)汗水(shui)，愿你(ni)(ni)做一(yi)個(ge)無(wu)畏的(de)勇(yong)士(shi)，采(cai)擷(xie)最美(mei)麗的(de)花朵！
38、范宇昊：你(ni)(ni)不僅尊敬師長、友愛同學(xue)，而(er)且(qie)關心集(ji)體，樂于助人，上(shang)課時，你(ni)(ni)能認(ren)真聽講，時而(er)也能聽到你(ni)(ni)的發言。只是，要想取(qu)得更大(da)的進步，一定(ding)要注意學(xue)習方法(fa)。老師希望(wang)你(ni)(ni)能汲取(qu)好同學(xue)的成功經驗(yan)，刻(ke)苦學(xue)習，更加(jia)大(da)膽的表現(xian)自己，爭取(qu)加(jia)入(ru)優秀學(xue)生的行列，你(ni)(ni)有(you)這種潛力，加(jia)油！
39、該生始終(zhong)保持勤(qin)奮進取，努力拼搏(bo)的(de)(de)精(jing)神，是一(yi)個令老(lao)師(shi)和(he)家長都(dou)十分放心的(de)(de)好(hao)孩子。在(zai)學(xue)習之余(yu)，她積(ji)極組織同學(xue)們參(can)加學(xue)校的(de)(de)各項活(huo)動，每次歌詠比賽(sai)中(zhong)，她都(dou)擔任本班(ban)的(de)(de)指揮，遇(yu)到不懂的(de)(de)，虛心向音樂(le)老(lao)師(shi)請教；在(zai)壁(bi)報的(de)(de)制作過(guo)程(cheng)中(zhong)，她的(de)(de)博學(xue)多(duo)才被展現的(de)(de)淋漓盡致，得到了(le)大家的(de)(de)高(gao)度認可，被推(tui)選為年級學(xue)生會宣傳委員(yuan)。
40、老師很高(gao)興看到你(ni)一天(tian)比一天(tian)進步。觀察能(neng)力(li)和思維能(neng)力(li)也有了不同程(cheng)的提高(gao)。最高(gao)興的是看到你(ni)樂于助人，課堂上已敢(gan)于同學(xue)搶答，但自制力(li)差，課堂有時開小差，希揚長避短，亮出自我風(feng)采。
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