初中生期末操行評語

　　在學習、工(gong)作、生活中，大家(jia)都寫(xie)過(guo)評(ping)語(yu)，肯定對各類(lei)評(ping)語(yu)都很(hen)熟悉吧(ba)，評(ping)語(yu)的(de)(de)運用比較靈(ling)活，內容、格(ge)式(shi)、那么問題來了，到底什么樣的(de)(de)評(ping)語(yu)才是(shi)好的(de)(de)評(ping)語(yu)呢？下面是(shi)小編(bian)為大家(jia)整理的(de)(de)初中生期(qi)末操行評(ping)語(yu)，希望(wang)對大家(jia)有所幫助。

初中生期末操行評語1

　　1、老師(shi)一(yi)直(zhi)鼓勵著你走好(hao)每一(yi)步，現在(zai)你好(hao)不(bu)容(rong)易(yi)熬過(guo)了兩年半，要好(hao)好(hao)珍惜才對。至于成績老師(shi)認為你還(huan)可(ke)以更加努力，還(huan)可(ke)以做得更好(hao)，是嗎？爭取畢業，考(kao)取一(yi)間學(xue)校這樣不(bu)是挺好(hao)的嗎？加油吧！

　　2、你樂于(yu)助人，關(guan)心同(tong)學(xue)(xue)，對老師有(you)(you)禮(li)貌，與(yu)同(tong)學(xue)(xue)的關(guan)系(xi)很(hen)融洽。紀(ji)律上比上學(xue)(xue)期有(you)(you)所進(jin)步。不過，有(you)(you)時對自己要(yao)求不夠嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)，自習課(ke)上的紀(ji)律性有(you)(you)待提(ti)高。平時較貪玩，浪費(fei)了不少時間，因(yin)而學(xue)(xue)習成績未能有(you)(you)更大的進(jin)步。有(you)(you)集(ji)體(ti)榮譽感，樂于(yu)為集(ji)體(ti)做事。為班里的黑板(ban)宣傳工作(zuo)做出了很(hen)大努力。希望(wang)嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)要(yao)求自己，上課(ke)時集(ji)中注(zhu)意力，改變懶(lan)散現(xian)象(xiang)，積極投入到學(xue)(xue)習、鍛煉當中去(qu)。

　　3、你(ni)實(shi)現了(le)你(ni)的承諾，語文(wen)考了(le)及(ji)(ji)格，但(dan)除此以(yi)外，所有的科目(mu)“江山一片紅(hong)”，這樣下去(qu)，你(ni)怎(zen)么辦？機會還(huan)有，但(dan)不(bu)多，還(huan)有半年，是進是退(tui)，由你(ni)自己來決定。你(ni)的潛(qian)力，老師還(huan)看得出來，但(dan)能(neng)否發揮出來就要看你(ni)的決心和(he)意志(zhi)了(le)，語文(wen)還(huan)不(bu)是這樣及(ji)(ji)格了(le)嗎？

　　4、你是個聽(ting)話懂事、誠實質樸、令(ling)人信任的男(nan)孩。能嚴格遵守(shou)學(xue)(xue)校的各項規章制度。學(xue)(xue)習非常刻苦(ku)，積(ji)極思考(kao)，認(ren)真(zhen)完成(cheng)作業(ye)。學(xue)(xue)習上(shang)(shang)有鉆(zhan)研(yan)精(jing)神，成(cheng)績優秀。希望更(geng)上(shang)(shang)一層(ceng)樓。

　　5、在這一學期里，你(ni)受表揚(yang)的(de)次數明顯(xian)增多。自我控制能(neng)力有所提高，午休及自習課上(shang)的(de)紀律好多了。學習成績也(ye)因(yin)此有所提高。希(xi)望下學期能(neng)更好。

　　6、你(ni)(ni)是個尊(zun)敬(jing)師長，團(tuan)結同(tong)學的好學生。運(yun)動場上你(ni)(ni)英姿(zi)颯爽，班(ban)級工作(zuo)認真負(fu)責。更難(nan)得的是英語(yu)成績也提高了，希再接再歷。

　　7、你上課能(neng)(neng)積極(ji)配合(he)老(lao)師，思(si)維活躍，成(cheng)績有(you)所(suo)進(jin)步(bu)。學(xue)習(xi)(xi)努力(li)，虛心(xin)好問，但不夠(gou)認(ren)真細致，粗枝(zhi)大葉(xie)。學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法有(you)待改(gai)進(jin)，掌(zhang)握(wo)知識不夠(gou)牢(lao)固，思(si)維能(neng)(neng)力(li)要進(jin)一步(bu)培養和(he)提(ti)高(gao)。本學(xue)期學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績比過(guo)去有(you)了明顯的(de)提(ti)高(gao)，并能(neng)(neng)穩定下來(lai)，很好！勞動中，你不怕苦、不怕累。希望你能(neng)(neng)更主動地學(xue)習(xi)(xi)，多(duo)思(si)，多(duo)問，多(duo)練(lian)，大膽(dan)向(xiang)老(lao)師和(he)同學(xue)請教，注意(yi)采用科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)法，提(ti)高(gao)學(xue)習(xi)(xi)效率；思(si)維能(neng)(neng)力(li)要進(jin)一步(bu)培養和(he)提(ti)高(gao)。

　　8、你樂于助人，關心同(tong)學(xue)(xue)(xue)，與同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)關系很融洽(qia)。能(neng)(neng)嚴(yan)格遵守學(xue)(xue)(xue)校紀律，有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)集(ji)體(ti)榮(rong)譽感。可(ke)惜上(shang)課時(shi)容易受外界干(gan)擾，注意(yi)力(li)不夠集(ji)中(zhong)。學(xue)(xue)(xue)習較(jiao)以前主動積極，但未能(neng)(neng)持之以恒(heng)，要(yao)不時(shi)提醒，學(xue)(xue)(xue)習成績仍然不夠穩定。值日(ri)生工作，你能(neng)(neng)夠認真(zhen)完成。希(xi)望嚴(yan)格要(yao)求自己(ji)，上(shang)課時(shi)集(ji)中(zhong)注意(yi)力(li)，改變懶散(san)現象，改進學(xue)(xue)(xue)習方法，加(jia)強(qiang)基(ji)礎知識(shi)學(xue)(xue)(xue)習，克(ke)服各(ge)種困難(nan)，將各(ge)科成績提高到(dao)一個(ge)較(jiao)高的(de)(de)檔次，爭取(qu)在下個(ge)學(xue)(xue)(xue)期中(zhong)有更好(hao)的(de)(de)成績、更大的(de)(de)進步。

　　9、其(qi)實，老(lao)師(shi)也(ye)覺得你(ni)的(de)綽號挺可愛的(de)，因(yin)為老(lao)師(shi)也(ye)很喜(xi)歡(huan)(huan)這種機(ji)靈的(de)小動物。你(ni)在老(lao)師(shi)的(de)心目中是一個純潔善良的(de)小姑娘，帶著(zhu)點靈氣，帶著(zhu)點嬌氣，挺讓人喜(xi)歡(huan)(huan)的(de)。但說到成(cheng)績就(jiu)——唉！不(bu)容樂觀呀！假(jia)如你(ni)還不(bu)快步(bu)直追，你(ni)就(jiu)后悔(hui)莫急了(le)！

　　10、你很自信，有(you)目標，這是好事(shi)，但你對自己要(yao)求不(bu)太(tai)嚴(yan)格，造成你的(de)成績(ji)起伏(fu)不(bu)定(ding)，很不(bu)理想。有(you)時不(bu)能正確看待學(xue)習上的(de)一些小挫(cuo)折，有(you)急躁情緒(xu)。希望你能吸取教訓，認真總結，不(bu)斷充實和完善(shan)自己，為將(jiang)來打(da)下(xia)堅(jian)實的(de)基礎。

　　11、你平時能積(ji)極(ji)(ji)參加體育鍛煉和有益的(de)文娛(yu)活動(dong)。你性(xing)格活潑，人緣(yuan)好。能嚴格遵守學校(xiao)的(de)各(ge)項(xiang)規章(zhang)制度(du)。上(shang)課能積(ji)極(ji)(ji)配合老師，思(si)維活躍，學習成績(ji)比上(shang)學期(qi)有一定的(de)進步。你還(huan)積(ji)極(ji)(ji)參加班的(de)各(ge)項(xiang)活動(dong)，在(zai)(zai)(zai)校(xiao)運會中奮(fen)力拼搏，多(duo)次取得好成績(ji)，為班爭光(guang)。希望(wang)對自己提出(chu)更高的(de)要求，平時多(duo)做、多(duo)想，把更多(duo)的(de)心思(si)放在(zai)(zai)(zai)學習上(shang)，積(ji)極(ji)(ji)投入到學習、鍛煉當中去，爭取在(zai)(zai)(zai)下(xia)學期(qi)有大的(de)進步。

　　12、現在(zai)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)算讓老師(shi)放心了(le)，但是(shi)為(wei)了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績，老師(shi)又不(bu)能不(bu)羅嗦一下：這(zhe)次考(kao)試全線告急，那怎么辦？半年一眨眼就過去了(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)要想(xiang)畢業(ye)的(de)(de)(de)話，不(bu)下功夫你(ni)(ni)(ni)(ni)將來就要吃虧(kui)。我想(xiang)你(ni)(ni)(ni)(ni)應(ying)該要更懂事一點，為(wei)了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)前途作(zuo)好打算。是(shi)該振作(zuo)的(de)(de)(de)時候了(le)，好好的(de)(de)(de)珍惜所(suo)剩無多的(de)(de)(de)時間(jian)吧！

　　13、從你(ni)的作文(wen)中，談(tan)話中可以看出你(ni)是(shi)個愛憎分(fen)明，正直(zhi)、有(you)愛心的孩子(zi)；在你(ni)的內心深處，肯定有(you)一顆(ke)強烈的上進心，只是(shi)表面裝成一副毫不(bu)在乎的樣子(zi)。做的不(bu)錯，這(zhe)學期進步(bu)了，一直(zhi)在努力地學習，拼命地追趕，雖(sui)然(ran)結(jie)果不(bu)是(shi)很理想。但最重要的是(shi)你(ni)為之(zhi)奮(fen)斗過，這(zhe)就足以令人欣喜了。

　　14、從(cong)乖乖的(de)(de)(de)小(xiao)女孩到(dao)今天(tian)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)，老師有(you)的(de)(de)(de)時候(hou)會覺得你(ni)(ni)很(hen)陌生，你(ni)(ni)對(dui)自己會有(you)這(zhe)樣的(de)(de)(de)感(gan)覺嗎？從(cong)全(quan)班前幾(ji)名到(dao)現在的(de)(de)(de)第“27”名，你(ni)(ni)付出的(de)(de)(de)代價也太大了吧？說實在的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)之(zhi)所(suo)以成績追不(bu)上(shang)來(lai)(lai)是(shi)因為(wei)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)心還沒有(you)完全(quan)回來(lai)(lai)，缺少刻苦和毅力，容易受外界的(de)(de)(de)誘惑，使你(ni)(ni)在摔倒后(hou)老是(shi)爬不(bu)起來(lai)(lai)。半年后(hou)的(de)(de)(de)中考(kao)關系到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)前途，好好想想該爬起來(lai)(lai)呢，還是(shi)干脆坐在地(di)上(shang)呢？

　　15、你(ni)(ni)(ni)是(shi)個文(wen)靜內向的女孩子，有(you)點嬌氣。值日生工作，你(ni)(ni)(ni)能夠服(fu)從(cong)安排，認(ren)真完(wan)成(cheng)。不過，你(ni)(ni)(ni)有(you)時只是(shi)埋頭在自己的小(xiao)天地里，對(dui)集體(ti)活(huo)動(dong)欠熱心。經過努力，本學(xue)期成(cheng)績比過去有(you)了明顯的提(ti)高(gao)(gao)。作業(ye)認(ren)真，書(shu)寫工整。希(xi)望你(ni)(ni)(ni)今后能進(jin)一步(bu)關心班內的工作，積(ji)極參加(jia)集體(ti)活(huo)動(dong)和體(ti)育鍛煉，提(ti)高(gao)(gao)自己各(ge)方面(mian)的能力。改進(jin)學(xue)習方法，加(jia)強基(ji)礎知識學(xue)習，克服(fu)各(ge)種困難，將各(ge)科成(cheng)績提(ti)高(gao)(gao)到一個更高(gao)(gao)的檔次，爭取在下個學(xue)期中有(you)更好的成(cheng)績、更大的進(jin)步(bu)。

　　16、你為(wei)(wei)人熱(re)情大方，能(neng)和同學(xue)(xue)友好相(xiang)處。你為(wei)(wei)人正直誠懇，尊敬老(lao)師，關(guan)心班集體，待人有(you)禮(li)，能(neng)認真聽(ting)從(cong)老(lao)師的教導，自覺遵守學(xue)(xue)校的各(ge)(ge)項規(gui)章制(zhi)度，抵(di)制(zhi)各(ge)(ge)種(zhong)不良(liang)思(si)(si)想。有(you)集體榮(rong)譽(yu)感，樂于為(wei)(wei)集體做(zuo)事。學(xue)(xue)習刻苦，成績有(you)所提高。上課能(neng)專心聽(ting)講，思(si)(si)維活(huo)躍，積(ji)極回答(da)問題，積(ji)極思(si)(si)考，認真做(zuo)好筆記。今后(hou)如果能(neng)注意(yi)分配好學(xue)(xue)習時間(jian)，各(ge)(ge)科全面發展，均衡提高，相(xiang)信一定會成為(wei)(wei)一名更加出色的學(xue)(xue)生。

　　17、你(ni)是一個(ge)表面上很溫柔，但實際上比較有(you)個(ge)性的(de)(de)女孩子。帶有(you)那么(me)一點的(de)(de)叛逆性，自(zi)尊心也很強(qiang)。這次英語、政治、物理、化學(xue)都(dou)不及格，你(ni)有(you)什么(me)感(gan)想呢？我希望要強(qiang)的(de)(de)你(ni)振作起來，為了自(zi)己的(de)(de)前途盡力拼(pin)一拼(pin)吧！

　　18、經(jing)(jing)過(guo)努(nu)(nu)力(li)，你本(ben)學期成(cheng)(cheng)績比過(guo)去有(you)了(le)明顯的提高。上課能專心聽講，大膽上黑板(ban)答題學習較為刻苦，積(ji)極(ji)思考，遇到不懂的能大膽向老師(shi)請教(jiao)，認真完成(cheng)(cheng)作(zuo)業。經(jing)(jing)過(guo)努(nu)(nu)力(li)，本(ben)學期的成(cheng)(cheng)績比過(guo)去有(you)了(le)可(ke)喜(xi)的進步。積(ji)極(ji)參加體育鍛煉(lian)，希望今后能保(bao)持已經(jing)(jing)取得的成(cheng)(cheng)績，多關(guan)心班集(ji)體，注意克服缺點，養成(cheng)(cheng)謙(qian)遜踏實的品格，努(nu)(nu)力(li)提高現有(you)成(cheng)(cheng)績，成(cheng)(cheng)為一個全面發展(zhan)的優秀中學生。

　　19、你(ni)(ni)待人(ren)有(you)禮，能(neng)容忍別人(ren)的(de)過失，是一(yi)個(ge)明白(bai)事理的(de)女孩。有(you)集(ji)體(ti)榮譽感，樂(le)于(yu)為(wei)集(ji)體(ti)做事。各科基礎知識(shi)比較扎實，上課能(neng)專(zhuan)心聽講(jiang)，大膽發言，學習刻苦，成(cheng)績(ji)一(yi)直不錯，作業認(ren)真，書寫工整。希望今后能(neng)保持已經取得的(de)成(cheng)績(ji)，多問，多思，注意克(ke)服缺點，養成(cheng)勤(qin)學好問的(de)品格，爭取早日加入團組織，成(cheng)為(wei)一(yi)個(ge)全面發展的(de)優秀中學生！相信你(ni)(ni)的(de)不斷(duan)努力會迎來自己嶄新的(de)一(yi)頁。

　　20、從初一(yi)開始(shi)，我(wo)就比較喜(xi)歡你(ni)，不(bu)僅因(yin)為(wei)你(ni)工作積(ji)極，還因(yin)為(wei)你(ni)成(cheng)績(ji)優(you)良。但現(xian)在我(wo)要跟你(ni)說：這世上，有些(xie)麻煩(fan)是自找的(de)，本不(bu)該(gai)(gai)發生(sheng)的(de)事應該(gai)(gai)避免讓它發生(sheng)。老(lao)師多(duo)不(bu)愿意在這最關(guan)鍵的(de)時(shi)(shi)刻看到自己心愛(ai)的(de)學生(sheng)成(cheng)績(ji)直線(xian)下降的(de)現(xian)象(xiang)。是該(gai)(gai)好(hao)好(hao)思考如(ru)何解決問(wen)題(ti)的(de)方法了(le)(le)(le)。梁潔麗，你(ni)再不(bu)快刀斬亂(luan)麻，將會毀(hui)了(le)(le)(le)自己！相信我(wo)，你(ni)現(xian)在醒悟，還為(wei)時(shi)(shi)不(bu)晚，重新振(zhen)作吧！為(wei)了(le)(le)(le)自己、家人和老(lao)師！

　　21、你(ni)(ni)無論性情還是樣子(zi)都讓人(ren)覺得很可愛，你(ni)(ni)是一個乖孩子(zi)，學習從來不讓人(ren)操心，但不夠(gou)刻(ke)苦。你(ni)(ni)的成績(ji)，你(ni)(ni)自(zi)己滿意嗎?我想(xiang)：假如你(ni)(ni)要考重點(dian)高(gao)中，成績(ji)光穩(wen)定還不夠(gou)，一定要拔尖才行。你(ni)(ni)呀，還要多(duo)加(jia)油喲!

　　22、你是(shi)(shi)一個(ge)善(shan)良、熱(re)心、有禮(li)的`女孩子，對老(lao)師、對同學你都是(shi)(shi)非(fei)常(chang)的真誠。在學習上你也(ye)(ye)投(tou)入許多，成績(ji)也(ye)(ye)比較穩(wen)定(ding)，但穩(wen)定(ding)中也(ye)(ye)要求進步(bu)，所(suo)以你還要努力，不要給(gei)自(zi)己找太(tai)多的借(jie)口，假如還不加緊，好的高中是(shi)(shi)遙(yao)不可及。

　　23、斯(si)文(wen)大方(fang)的(de)你(ni)，是一個品德兼優的(de)好(hao)學生。你(ni)當班(ban)干(gan)已(yi)經一個學期了(le)，真是辛苦(ku)你(ni)了(le)!你(ni)的(de)認(ren)(ren)真誠懇(ken)的(de)工作態度讓老師(shi)看在眼里(li)，喜(xi)在心頭(tou)。成績上(shang)，你(ni)很認(ren)(ren)真，所以(yi)我還比較放心，但(dan)刻苦(ku)的(de)精(jing)神還不(bu)夠，你(ni)還要加(jia)把(ba)勁喲。

　　24、在(zai)同學和老師(shi)眼(yan)里(li)，你(ni)是一(yi)個文(wen)(wen)靜的，乖巧(qiao)的女孩(hai)。學習自覺，不用老師(shi)羅嗦。成(cheng)績(ji)在(zai)班上(shang)前列。可(ke)是身(shen)體素質較差，以后一(yi)定(ding)要(yao)加強身(shen)體素質的培養。現在(zai)我(wo)有時(shi)也會擔心你(ni)，怕你(ni)成(cheng)績(ji)不夠穩定(ding)。尤其(qi)是與(yu)到困難時(shi)，不要(yao)讓自己找(zhao)借口，一(yi)定(ding)要(yao)文(wen)(wen)理并重(zhong)，只有這樣，才(cai)有可(ke)能拔尖，真正擠進(jin)的高手行列。

　　25、在老師的眼里，你是(shi)一個(ge)(ge)既溫(wen)馴(xun)又有(you)個(ge)(ge)性的女孩(hai)。平(ping)時對老師交代的工作(zuo)總是(shi)能認(ren)真完成。雖然考勤這類(lei)工作(zuo)是(shi)吃力不討好(hao)，但(dan)(dan)(dan)你卻勇敢的“毛遂自(zi)薦”，勇挑重任。你的名(ming)字充滿詩情(qing)畫意(yi)——一能歌善“武”，但(dan)(dan)(dan)想要名(ming)副(fu)其實，相信你自(zi)己也(ye)付出過(guo)不少(shao)的努力。作(zuo)業(ye)完成你能做(zuo)到，上課也(ye)能上好(hao)課，但(dan)(dan)(dan)為什么成績提(ti)高不大呢?究(jiu)其原因(yin)是(shi)欠缺刻苦和主動。假(jia)如改正了，你將受益無(wu)窮!我也(ye)會(hui)很開(kai)心。

　　26、你(ni)(ni)曾經以出色的(de)(de)(de)能力(li)和(he)認真(zhen)的(de)(de)(de)學(xue)習態度(du)，令(ling)老師對你(ni)(ni)青(qing)睞。但現(xian)在(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)績也讓我憂心。我擔心你(ni)(ni)是因為壓力(li)太大(da)的(de)(de)(de)緣故，其(qi)實以前(qian)你(ni)(ni)學(xue)得挺好的(de)(de)(de)科目，現(xian)在(zai)卻因為一兩(liang)次的(de)(de)(de)測驗搞(gao)得你(ni)(ni)信心全失。你(ni)(ni)要(yao)放開一點，文科重(zhong)在(zai)記(ji)，理科重(zhong)在(zai)理解。你(ni)(ni)有時懷著(zhu)僥幸得的(de)(de)(de)心理，這也是必須要(yao)端正。希望能看(kan)到你(ni)(ni)“重(zhong)振雄風”的(de)(de)(de)那天。

　　27、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)關心同學、熱愛集體的(de)(de)好學生(sheng)，你(ni)為(wei)班上(shang)的(de)(de)工作(zuo)出過不少力(li)。在這(zhe)個(ge)學期(qi)里，老師看的(de)(de)出你(ni)認真了(le)，成績對(dui)于小學有了(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)提高。但語(yu)文、英語(yu)的(de)(de)成績很不理想，政治是(shi)一(yi)(yi)門新課程，要(yao)補回來非常容易，就(jiu)看你(ni)能否(fou)肯下(xia)苦工夫(fu)。你(ni)最大的(de)(de)缺點是(shi)：懶(lan)!學習(xi)上(shang)要(yao)懂得(de)摸規律、找方法，既要(yao)給自己施加(jia)壓力(li)，也要(yao)學會(hui)把(ba)壓力(li)轉化為(wei)動力(li)。

　　28、你是一(yi)位非常令老師心慰的(de)(de)(de)學(xue)生。這學(xue)期來，你成了(le)我和數學(xue)老師的(de)(de)(de)左肩右臂，你學(xue)習(xi)積極(ji)、踏實認真，工作懇懇勉(mian)勉(mian)，讓(rang)我想起了(le)過(guo)(guo)去(qu)教過(guo)(guo)的(de)(de)(de)優(you)秀班干。你唯一(yi)欠缺的(de)(de)(de)是身(shen)體(ti)素質，我相信只(zhi)要你堅(jian)持(chi)鍛(duan)煉，學(xue)習(xi)與班級工作中(zhong)沒有(you)什么困難(nan)可以難(nan)倒你。老師希(xi)望(wang)你繼(ji)續能(neng)不偏不倚(yi)，堅(jian)守班崗。充分利(li)用時(shi)間，使(shi)自己的(de)(de)(de)成績穩定的(de)(de)(de)同時(shi)爭取(qu)拔尖，希(xi)望(wang)今后學(xue)有(you)所成!

　　29、你(ni)(ni)是(shi)一個乖乖的(de)女孩，是(shi)一個關(guan)心集體(ti)、尊敬(jing)師長的(de)好(hao)學生。假如時間能(neng)(neng)倒流，你(ni)(ni)能(neng)(neng)扎(zha)扎(zha)實實的(de)打好(hao)基(ji)礎(chu)，假如你(ni)(ni)能(neng)(neng)更(geng)主動的(de)與(yu)同學老(lao)師交(jiao)談，假如你(ni)(ni)能(neng)(neng)在(zai)交(jiao)談中積累經驗，掌握(wo)好(hao)學習方法，那該多好(hao)!只(zhi)是(shi)你(ni)(ni)在(zai)班里(li)，總是(shi) “沉(chen)默是(shi)金”，所以錯失了很(hen)多鍛(duan)煉機會(hui)，我希望在(zai)以后(hou)的(de)初中階段里(li)，你(ni)(ni)能(neng)(neng)用(yong)開學時的(de)刻苦，把(ba)以上的(de)假如變成現實!

　　30、你(ni)愛好(hao)足球，一(yi)談到足球，你(ni)總(zong)(zong)會(hui)眉飛色舞(wu)。如果(guo)你(ni)把對足球的(de)那分熱誠投入到學(xue)(xue)習當中(zhong)，成績一(yi)定能(neng)(neng)在班上排前十。曾(ceng)經(jing)你(ni)對我承諾，只(zhi)要(yao)能(neng)(neng)踢球，你(ni)表現(xian)與成績就(jiu)能(neng)(neng)一(yi)定行。你(ni)的(de)足球之(zhi)夢(meng)，是美妙的(de)，但總(zong)(zong)不能(neng)(neng)以(yi)學(xue)(xue)習作為(wei)代價(jia)，球踢地再(zai)好(hao)，能(neng)(neng)否上高中(zhong)也是得看成績。

　　31、你是(shi)一個(ge)善良、熱心的(de)(de)(de)女孩(hai)子，對老師、對同學(xue)你都(dou)是(shi)非常的(de)(de)(de)有禮貌。在(zai)學(xue)習(xi)上你有投入過，可能是(shi)小學(xue)基礎和學(xue)習(xi)方法不(bu)(bu)對勁的(de)(de)(de)緣故，成績(ji)一直不(bu)(bu)太理想。你還(huan)要努(nu)力再努(nu)力，不(bu)(bu)要給自己找太多的(de)(de)(de)借(jie)口，假如現(xian)在(zai)還(huan)不(bu)(bu)拍(pai)馬直追，高中對你是(shi)遙不(bu)(bu)可及(ji)。

　　32、當你(ni)帶(dai)著(zhu)著(zhu)城市小孩不曾(ceng)擁有(you)的(de)羞澀、淳樸，憨厚出現在(zai)我的(de)面前，我就(jiu)發現在(zai)你(ni)身上(shang)有(you)一種(zhong)韌性(xing)，一種(zhong)不輕易放(fang)棄的(de)精神。果(guo)然，你(ni)以成績證明了一切。踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)走好每一步(bu)，向(xiang)自己的(de)理(li)想目標邁進。不過，想要成功，想要出人(ren)頭地，還需加把(ba)勁!繼續努力!

　　33、上課(ke)時(shi)，你是那(nei)么的(de)乖，那(nei)么文靜(jing)，所(suo)以(yi)老(lao)師(shi)不(bu)舍得(de)批評你。平(ping)時(shi)的(de)作業，你都能(neng)完成，學(xue)(xue)好力所(suo)能(neng)及的(de)知識，老(lao)師(shi)心里非常清楚，也認定你是個合格的(de)中學(xue)(xue)生。中學(xue)(xue)才過(guo)了一個學(xue)(xue)期，好好珍惜(xi)這(zhe)段時(shi)光吧(ba)。

　　34、平時(shi)，雖然你(ni)沉默(mo)寡言(yan)，但老師(shi)喜歡(huan)你(ni)那(nei)(nei)文(wen)質彬彬的模樣。孩(hai)子，你(ni)辛(xin)苦了，學(xue)校離你(ni)家路途遙(yao)遠，可你(ni)總是風雨無阻，按(an)時(shi)到校。今(jin)后假如(ru)你(ni)能改變一下學(xue)習方法，發揚勤學(xue)苦練，不恥下問的精神(shen)，那(nei)(nei)么(me)優(you)秀的成績就離你(ni)更近。

　　35、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個誠實質樸(pu)，善良(liang)懂(dong)事，值(zhi)得信(xin)任(ren)的小女孩，為(wei)何總不見你(ni)和別人一(yi)(yi)樣有(you)燦(can)爛的笑容，是(shi)不是(shi)認(ren)為(wei)自己不如別人，認(ren)為(wei)自己差，失去信(xin)心，其實你(ni)也很(hen)(hen)優秀，知道嗎?你(ni)善解人意，熱心幫助有(you)困(kun)難得人，你(ni)也很(hen)(hen)勤奮，學(xue)(xue)習(xi)(xi)總是(shi)一(yi)(yi)絲不茍(gou)，認(ren)真對(dui)待，只(zhi)是(shi)你(ni)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績暫時不理想，俗話(hua)說天下(xia)無難事，只(zhi)怕有(you)心人，我相信(xin)，只(zhi)要堅持你(ni)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度(du)，改變一(yi)(yi)下(xia)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方法(fa)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績肯定(ding)會進步的!相信(xin)嗎?

　　36、見(jian)到你的第一眼(yan)，就被(bei)你那雙(shuang)小而有神的眼(yan)睛給吸引(yin)住了。因(yin)為(wei)你那里盛(sheng)滿了頑(wan)皮、熱情……課堂(tang)上，你比較好(hao)動，不(bu)(bu)時的做(zuo)一些可愛(ai)的小動作，引(yin)起同(tong)學(xue)的哄笑;課間，從沒(mei)見(jian)你好(hao)好(hao)休息，不(bu)(bu)管做(zuo)什么(me)游戲，你總是(shi)(shi)特別(bie)活(huo)潑、突出。可是(shi)(shi)你的成(cheng)(cheng)績卻(que)不(bu)(bu)夠理想，希望(wang)在以后，要以學(xue)習為(wei)重，專心(xin)努力讀書。一定(ding)會成(cheng)(cheng)為(wei)一名全面發(fa)展(zhan)的好(hao)學(xue)生。

　　37、你(ni)(ni)是個(ge)頑(wan)皮好(hao)動的小男孩。上(shang)課(ke)時，很(hen)難做到安靜的做在那里(li)聽講;課(ke)間，你(ni)(ni)“生龍活(huo)虎(hu)”，喜動“干戈”。其實，你(ni)(ni)挺能干，也(ye)挺可愛的。如果你(ni)(ni)能把你(ni)(ni)的聰明用在學習上(shang)，定會一鳴(ming)驚人(ren)。

　　38、我(wo)們相(xiang)處(chu)兩年，老師發現(xian)你(ni)也是(shi)一(yi)個有(you)上(shang)進心的(de)(de)孩子(zi)，從你(ni)有(you)較強的(de)(de)集體榮(rong)譽感可以(yi)看出，不(bu)過，我(wo)對你(ni)有(you)一(yi)種特別(bie)的(de)(de)期(qi)盼，少去游戲(xi)機室光顧(gu)，把時(shi)間多花(hua)一(yi)些學習(xi)上(shang)，只有(you)這樣，你(ni)的(de)(de)成績才會提高。

　　39、老(lao)師很(hen)理解你(ni)，同情你(ni)，你(ni)想學，肯學只是力不從心。如果(guo)你(ni)比(bi)別(bie)人(ren)(ren)多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比(bi)別(bie)人(ren)(ren)差多少的。記得你(ni)有一次聽寫比(bi)賽前(qian)比(bi)別(bie)人(ren)(ren)多準備了一節課時間，結果(guo)得了9分，多令人(ren)(ren)高興啊(a)!

　　40、每當看到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)拿(na)著掃帚在(zai)教室(shi)里(li)(li)(li)忙碌的(de)(de)(de)身影我總是看在(zai)眼里(li)(li)(li)，喜在(zai)心里(li)(li)(li)，多(duo)好的(de)(de)(de)學生!，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習基礎(chu)是差了(le)一(yi)些(xie)，但你(ni)(ni)(ni)(ni)不要(yao)有(you)太多(duo)壓(ya)力，不必提心吊膽，也不要(yao)灰(hui)心，“世上(shang)無難(nan)事，只怕有(you)心人”，只要(yao)你(ni)(ni)(ni)(ni)學習專心些(xie)、勤奮(fen)些(xie)、細心些(xie)，不懂(dong)就問。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績會(hui)趕上(shang)來的(de)(de)(de)。自信些(xie)，老師、家(jia)長、同學都在(zai)關心你(ni)(ni)(ni)(ni)、支持(chi)你(ni)(ni)(ni)(ni)!等你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)好消息噢!

　　41、大(da)(da)家一致(zhi)夸你頭(tou)腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大(da)(da)，上課發(fa)言大(da)(da)膽(dan)，這(zhe)些(xie)方面的確叫(jiao)老師(shi)高興。如果你把上課好動的精力用在學(xue)習上，能做到與同學(xue)和睦相處，那你將會(hui)(hui)成為(wei)人(ren)見(jian)人(ren)愛的人(ren)。要(yao)是這(zhe)樣(yang)，同學(xue)們定會(hui)(hui)為(wei)你喝彩，老師(shi)也會(hui)(hui)為(wei)你轉變感到欣慰，聰明的你定會(hui)(hui)做到的!

　　42、這學期，你(ni)(ni)(ni)(ni)各方面的(de)表現都有可(ke)喜(xi)的(de)轉變(bian)，學習(xi)成(cheng)(cheng)績有了顯著的(de)進(jin)步。原來的(de)那個(ge)自由(you)散漫、自私無禮(li)(li)的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)變(bian)成(cheng)(cheng)了一(yi)個(ge)愛(ai)學習(xi)、求上進(jin)、講文明、懂禮(li)(li)貌(mao)的(de)好(hao)孩子。看到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)成(cheng)(cheng)長(chang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)進(jin)步，大家都為你(ni)(ni)(ni)(ni)高興。你(ni)(ni)(ni)(ni)知道嗎?人可(ke)貴(gui)的(de)地方在于知錯就改，這一(yi)點你(ni)(ni)(ni)(ni)做到(dao)了，更可(ke)貴(gui)的(de)是持之以恒，我相信你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)定會做到(dao)，甚至會做的(de)更好(hao)。你(ni)(ni)(ni)(ni)說是嗎?

　　43、古往今來，大(da)凡出(chu)名的(de)人(ren)哪一個不是(shi)跟“勤(qin)”字有關，大(da)科學家愛因(yin)斯坦(tan)也曾說過，天(tian)才出(chu)于百分(fen)之九十九的(de)汗水加百分(fen)之一的(de)天(tian)賦，可見，成功的(de)喜悅是(shi)辛勤(qin)的(de)汗水澆灌出(chu)的(de)，而(er)懶(lan)惰的(de)人(ren)大(da)多(duo)一事(shi)無成。你(ni)(ni)身上(shang)最大(da)的(de)毛病是(shi)什么--“懶(lan)”。“懶(lan)”使(shi)你(ni)(ni)迷失了學習的(de)方向;“懶(lan)”使(shi)你(ni)(ni)染上(shang)了許多(duo)壞習氣(qi);“懶(lan)”使(shi)你(ni)(ni)喪(sang)氣(qi)了斗志(zhi);“懶(lan)”使(shi)你(ni)(ni)與成功無緣。其實，你(ni)(ni)是(shi)很聰明的(de)孩子(zi)。你(ni)(ni)模仿(fang)力較強，記得那次班隊(dui)會(hui)上(shang)，你(ni)(ni)表演得“孫悟空(kong)”，惟妙惟肖多(duo)令人(ren)記憶(yi)猶新。孩子(zi)，樹立(li)起必勝的(de)信心，去打(da)敗你(ni)(ni)的(de)“天(tian)敵(di)”吧!到時，會(hui)有“奇跡”出(chu)現的(de)。

　　44、在老師眼(yan)里(li)，你(ni)帶(dai)有(you)(you)(you)那么一點(dian)(dian)可愛(ai)、一點(dian)(dian)個性、一點(dian)(dian)叛逆、一點(dian)(dian)狡黠。好玩是(shi)每個學(xue)生(sheng)的(de)天性，但總(zong)不能以學(xue)習作為代(dai)價，有(you)(you)(you)時，你(ni)意識到這一點(dian)(dian)了(le)，但行動卻跟不上。你(ni)有(you)(you)(you)堅強(qiang)、韌勁的(de)一面，如果用在學(xue)習上的(de)確是(shi)優點(dian)(dian)。我盼(pan)望有(you)(you)(you)一天，你(ni)能一發神(shen)威(wei)，讓(rang)你(ni)親愛(ai)的(de)媽媽放(fang)心!我也會很(hen)開心。

　　45、你呀，其實應該比現在(zai)做得(de)更好。但可惜的(de)是(shi)，你由(you)于只側重數(shu)學，以至于其他科目不太(tai)理想(xiang)。試想(xiang)“缺(que)了腿”，怎(zen)么跟別(bie)人(ren)拼呢?刻苦一(yi)點(dian)(dian)，自信一(yi)點(dian)(dian)，主(zhu)動積極一(yi)點(dian)(dian)，這樣的(de)話(hua)，你才(cai)(cai)會在(zai)初中(zhong)階段有(you)所獲(huo)益。路是(shi)人(ren)踩(cai)出(chu)來的(de)，要(yao)相(xiang)信“有(you)付出(chu)才(cai)(cai)能有(you)收獲(huo)”句(ju)話(hua)，認真的(de)對待(dai)每一(yi)分(fen)每一(yi)秒!我(wo)相(xiang)信你會做得(de)更好。

　　46、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個(ge)乖學生(sheng)，在紀律上很少讓老(lao)師操心。但是為了(le)你(ni)(ni)的(de)(de)成績，老(lao)師又怎能不羅嗦(suo)一(yi)(yi)下(xia)：這次考(kao)試全(quan)線告急(ji)，那(nei)怎么辦?時(shi)(shi)間一(yi)(yi)眨眼就(jiu)(jiu)過去了(le)，你(ni)(ni)要想考(kao)那(nei)間中學?不下(xia)功夫你(ni)(ni)將來就(jiu)(jiu)要吃虧。我想你(ni)(ni)應該(gai)要更懂事(shi)一(yi)(yi)點，為了(le)自己的(de)(de)前(qian)途作好打算。你(ni)(ni)最大的(de)(de)缺(que)點是：懶!唯一(yi)(yi)的(de)(de)解決方法是：勤(qin)!是該(gai)振作的(de)(de)時(shi)(shi)候了(le)，好好的(de)(de)珍惜(xi)，時(shi)(shi)間對每個(ge)人都是公平的(de)(de)!

　　47、你是(shi)一個中規中矩的(de)(de)女孩，老師(shi)說的(de)(de)你基(ji)本(ben)上都會(hui)跟著做，但卻很(hen)(hen)少(shao)主動，很(hen)(hen)少(shao)積(ji)極思考(kao)問題(ti)，問老師(shi)，有(you)的(de)(de)時候也會(hui)受鄰近的(de)(de)影響，心神恍惚。學習上未能(neng)全情投(tou)入，未能(neng)采取積(ji)極的(de)(de)態度學習。如果你想提高(gao)成績的(de)(de)話，就要刻苦，沒有(you)付出(chu)哪(na)有(you)收獲(huo)呢?

　　48、你(ni)(ni)是一個(ge)讓老(lao)師有(you)(you)(you)喜(xi)有(you)(you)(you)憂的(de)學生(sheng)。你(ni)(ni)在(zai)(zai)計(ji)算機(ji)方面有(you)(you)(you)一定(ding)能(neng)力，但你(ni)(ni)的(de)主(zhu)科成(cheng)績卻卻未(wei)如理(li)想。你(ni)(ni)有(you)(you)(you)在(zai)(zai)計(ji)算機(ji)領域沖(chong)浪的(de)夢想，但你(ni)(ni)要知(zhi)道，考不上高中，你(ni)(ni)的(de)理(li)想將(jiang)永遠只能(neng)是一個(ge)無法實現的(de)夢。在(zai)(zai)平(ping)時的(de)確見你(ni)(ni)對某些科目比(bi)較認真，但有(you)(you)(you)“三日(ri)打魚，四日(ri)曬網(wang)”的(de)跡象，希(xi)望你(ni)(ni)多一點恒心和毅(yi)力。考上理(li)想的(de)高中，從初一開(kai)始。

　　49、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)善(shan)良的孩子(zi)，從來沒(mei)有(you)刻意去(qu)傷害任何(he)人，還記(ji)得嗎(ma)?你(ni)還幫(bang)老師(shi)搬過凳子(zi)，捧過作業(ye)呢。你(ni)也(ye)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)調皮的孩子(zi)，還清楚的記(ji)你(ni)滿校園瘋跑，而(er)不知(zhi)疲倦的往事。可惜，現(xian)在你(ni)現(xian)在身(shen)體差了(le)，其(qi)實(shi)，老師(shi)很希望你(ni)盡快治好眼睛和腿(tui)，快點(dian)恢復青春(chun)朝氣。你(ni)呀，還是(shi)那(nei)讓(rang)爸媽不放心，什(shen)么時(shi)候你(ni)才能(neng)真(zhen)正長大、獨立?初三的畢(bi)業(ye)生了(le)，應該(gai)認真(zhen)地學一(yi)(yi)點(dian)東西。別老是(shi)低聲嘆(tan)氣。挺(ting)起胸(xiong)膛，克(ke)服困難(nan)，在僅剩的半年學習(xi)時(shi)間里，看多點(dian)書寫多點(dian)字。

　　50、雖(sui)然身體弱(ruo)小，但意志堅強(qiang)。你(ni)(ni)敢于(yu)提意見，為老(lao)師(shi)出謀劃策。你(ni)(ni)有個(ge)性，有思維(wei)，這就是你(ni)(ni)!我(wo)知道很(hen)多(duo)事情你(ni)(ni)已盡力，所以老(lao)師(shi)從沒給你(ni)(ni)超重的壓力，測驗(yan)、考試，我(wo)希(xi)望你(ni)(ni)能(neng)用(yong)自己的實力去爭取成績(ji)。依賴于(yu)其他(ta)人(ren)是自尋煩(fan)惱，人(ren)必須(xu)學會獨(du)立(li)，你(ni)(ni)說是嗎?在班里，你(ni)(ni)有很(hen)多(duo)優秀(xiu)的伙伴，你(ni)(ni)的堅強(qiang)、韌(ren)勁讓老(lao)師(shi)和同(tong)學都刮(gua)目相看，我(wo)盼望有一天，你(ni)(ni)能(neng)一發雄“威(wei)”，讓你(ni)(ni)親(qin)愛的爸(ba)媽放心!

　　51、有(you)時你(ni)(ni)(ni)很(hen)溫馴，有(you)時你(ni)(ni)(ni)很(hen)沖動(dong)、調(diao)皮，活像一(yi)個男仔頭。文科上(shang)你(ni)(ni)(ni)有(you)敏捷的(de)(de)(de)觸角，靈敏的(de)(de)(de)反應，可(ke)理科，尤其數(shu)學，它(ta)真(zhen)成了你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)死穴。崴(wei)了一(yi)條腿的(de)(de)(de)滋味(wei)并不(bu)好(hao)受，若不(bu)“治(zhi)療(liao)”，你(ni)(ni)(ni)就要“殘疾”一(yi)輩子了，老師(shi)給(gei)你(ni)(ni)(ni)開的(de)(de)(de)“藥方”是：心(xin)病(bing)還須心(xin)藥醫，抹去對(dui)數(shu)學的(de)(de)(de)心(xin)理陰影，多做練習，多請教同(tong)學和老師(shi)，只有(you)這樣(yang)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)“病(bing)”才(cai)有(you)救。我希(xi)望(wang)有(you)那(nei)么(me)一(yi)天(tian)，你(ni)(ni)(ni)能象(xiang)朗誦一(yi)樣(yang)，充滿自信的(de)(de)(de)闖過數(shu)學這一(yi)難關(guan)!

　　52、現在(zai)終日看到你(ni)(ni)(ni)課(ke)堂上的(de)(de)(de)心不在(zai)焉，老師非常心疼。難道(dao)你(ni)(ni)(ni)還要虛(xu)(xu)度(du)這僅剩的(de)(de)(de)半(ban)年的(de)(de)(de)光陰(yin)(yin)?曾見你(ni)(ni)(ni)穿(chuan)著(zhu)(zhu)一(yi)身筆挺的(de)(de)(de)西裝，并因此被老師扣了儀容(rong)分。現在(zai)我們不妨想象(xiang)一(yi)下：數年后，你(ni)(ni)(ni)可能(neng)以這樣的(de)(de)(de)穿(chuan)著(zhu)(zhu)整(zheng)齊的(de)(de)(de)當一(yi)個上班族，也可能(neng)窩在(zai)家里混日子。要知道(dao)，虛(xu)(xu)度(du)光陰(yin)(yin)實際是(shi)在(zai)浪費自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)生命。我希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)振作(zuo)起來，多為(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)將來想一(yi)想，相(xiang)信別人(ren)能(neng)的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)也能(neng)，起碼為(wei)了畢業證，應(ying)該(gai)拼一(yi)拼。

　　53、看你(ni)(ni)的(de)(de)樣(yang)子(zi)，黑(hei)乎(hu)乎(hu)的(de)(de)，咧嘴(zui)一(yi)笑，雪白的(de)(de)牙齒，與黝黑(hei)的(de)(de)皮膚相映襯，非常可(ke)愛，加(jia)上(shang)能熱心助人(ren)，怪不得同學(xue)們(men)都挺(ting)喜歡(huan)你(ni)(ni)的(de)(de)。這個(ge)學(xue)期，我除了(le)(le)發現你(ni)(ni)的(de)(de)攝(she)影和繪畫的(de)(de)愛好外，還發現你(ni)(ni)的(de)(de)作(zuo)文水(shui)平也不低，詞匯量也挺(ting)大(da)的(de)(de)。可(ke)是，語文是進步(bu)了(le)(le)，其他成(cheng)績卻老上(shang)不去(qu)，我想原(yuan)因就是你(ni)(ni)缺少(shao)勤奮和努力吧。俗話說：“少(shao)壯不努力，老大(da)徒傷悲(bei)”，劉勁，你(ni)(ni)可(ke)要(yao)抓(zhua)緊(jin)一(yi)點(dian)了(le)(le)，否則(ze)“時間不饒人(ren)”啊。

　　54、你能(neng)(neng)認(ren)真的(de)(de)完成各科的(de)(de)作業(ye)，但(dan)老師認(ren)為(wei)這還遠(yuan)遠(yuan)不(bu)(bu)(bu)夠，不(bu)(bu)(bu)是(shi)嗎(ma)?你是(shi)一個聽話的(de)(de)學生，至少在(zai)學校(xiao)里，但(dan)可能(neng)(neng)在(zai)其他場合就(jiu)不(bu)(bu)(bu)一樣了，是(shi)嗎(ma)?有(you)點頑皮，但(dan)挺受同(tong)學們(men)歡迎的(de)(de)。你也能(neng)(neng)為(wei)我做點工作，而且還很認(ren)真。在(zai)學習(xi)上，不(bu)(bu)(bu)付出不(bu)(bu)(bu)可能(neng)(neng)有(you)收獲，刻苦勤奮，把過去丟失的(de)(de)知識(shi)找(zhao)回來，并抓的(de)(de)牢(lao)牢(lao)的(de)(de)，這樣才(cai)能(neng)(neng)有(you)進步!

　　55、“沉默是(shi)金”，我知道(dao)在沉默的(de)背后(hou)，總是(shi)不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘。一份收(shou)獲”，我堅信金子總會發光；別忘了求(qiu)學的(de)征途上不會一馬(ma)平(ping)川(chuan)，風平(ping)浪靜，“路漫(man)漫(man)其修遠(yuan)兮，吾將上下而求(qiu)索(suo)”。“長風破(po)浪會有時(shi)，直掛(gua)云帆(fan)濟滄海！”勇往直前，去(qu)采擷世上最美麗的(de)花(hua)朵吧！

　　56、你是(shi)個熱情(qing)開朗、善解人意、誠實質樸、令人信(xin)任的(de)女孩(hai)；偶爾犯(fan)錯(cuo)的(de)時(shi)候能虛(xu)心接受他人意。知(zhi)錯(cuo)就改。關心愛(ai)護(hu)集體榮譽，熱心助人，堅強(qiang)勇敢，課(ke)堂練習(xi)完成(cheng)情(qing)況較好，你對(dui)待(dai)(dai)問題常有自己的(de)觀點(dian)，老(lao)師希望你別(bie)輕(qing)易停下你前進的(de)腳(jiao)步，勇敢地朝著你選定的(de)方向展(zhan)翅飛翔。在今后(hou)的(de)學習(xi)生活中(zhong)，我期待(dai)(dai)看到你成(cheng)功的(de)笑(xiao)容

　　57、一個智慧靈秀的女子(zi)！唱歌如(ru)黃鸝悅耳，跑步如(ru)脫兔(tu)迅捷。你(ni)與人無爭，沉浸(jin)在自己(ji)唯美(mei)的世界里可以自足；一旦(dan)需要你(ni)出(chu)手(shou)，你(ni)又能一鳴驚人贏得(de)滿堂喝彩。作(zuo)為(wei)生活委員(yuan)和口語課代表(biao)，你(ni)總是(shi)將各項工作(zuo)做得(de)盡善盡美(mei)。你(ni)承受身體(ti)的巨大痛苦為(wei)班級爭光的精(jing)(jing)神更是(shi)令(ling)人敬佩。在學習(xi)上(shang)你(ni)精(jing)(jing)益(yi)求精(jing)(jing)，經常給(gei)自己(ji)挑刺(ci)，因(yin)此你(ni)總能名(ming)列前茅。

　　58、總有(you)一副熱(re)心腸，無論(lun)為(wei)老師為(wei)同學(xue)還(huan)是為(wei)班級都是盡(jin)自(zi)己(ji)所能的(de)去做事，這(zhe)是你最大(da)的(de)優點(dian)。對待學(xue)習，有(you)積極向(xiang)上的(de)愿望，由于基礎(chu)薄弱(ruo)，缺少的(de)是持之以恒的(de)決(jue)心和腳踏實地的(de)態度，導致(zhi)成(cheng)績很不(bu)理想(xiang)。尤(you)其是這(zhe)個學(xue)期在紀律上總是不(bu)能嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)。

　　59、在教室總(zong)能(neng)看(kan)到你默默無聞學習的身影，在課堂上(shang)總(zong)能(neng)看(kan)到你渴(ke)望(wang)求知的眼(yan)睛，遺憾(han)的是搜索不到你自信(xin)響亮的聲音。

　　60、你(ni)(ni)是個善良溫和的(de)(de)(de)男孩，很懂(dong)事(shi)，關心(xin)他人(ren)關心(xin)集體，而(er)一(yi)(yi)切都只(zhi)在默默中進(jin)(jin)行。你(ni)(ni)也很活(huo)潑開朗(lang)，總(zong)是給身邊的(de)(de)(de)人(ren)帶來(lai)快(kuai)樂。這個學(xue)(xue)期學(xue)(xue)習上進(jin)(jin)心(xin)增強了，平時也會(hui)努力了，所以成(cheng)績進(jin)(jin)步很快(kuai)，很令人(ren)欣(xin)喜！只(zhi)要堅(jian)持不(bu)懈，更加刻(ke)苦勤奮，你(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)會(hui)體驗(yan)到更多(duo)的(de)(de)(de)成(cheng)功喜悅。在與同學(xue)(xue)相處時，多(duo)一(yi)(yi)些自(zi)信和豁(huo)朗(lang)的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)，你(ni)(ni)會(hui)感受(shou)到更多(duo)的(de)(de)(de)快(kuai)樂。

　　61、其實(shi)你(ni)很(hen)有(you)才(cai)，發展(zhan)很(hen)全面(mian)，但(dan)你(ni)不習(xi)慣在同(tong)學老(lao)師面(mian)前展(zhan)示自(zi)我，希望你(ni)今后更積(ji)極地參與到各項活動(dong)中。在學習(xi)上有(you)很(hen)強的上進心，這(zhe)學期總體上有(you)進步。但(dan)對(dui)兩門理科還缺少(shao)自(zi)信，有(you)時遇到難關不是往前沖，要知(zhi)道正(zheng)是這(zhe)退(tui)縮的一(yi)閃念成為了你(ni)前行的障礙。只要你(ni)積(ji)極開動(dong)腦筋，總結(jie)規律，能夠(gou)舉一(yi)反三(san)，進入年級前五十(shi)的目標一(yi)定能實(shi)現。

　　62、你(ni)(ni)既(ji)聰明(ming)又活潑，課堂上(shang)敢(gan)于(yu)發表自己(ji)有創意的見解(jie)，音容俱佳，書寫(xie)端正，是一(yi)個陽光女孩。你(ni)(ni)的組織(zhi)能力強，熱愛班(ban)級，你(ni)(ni)為人正直誠懇，尊敬老師(shi)，待人有禮，計劃性較強，做事有始(shi)有終，希望你(ni)(ni)今后不斷(duan)充實(shi)和完善自己(ji)，多向優(you)秀的同學(xue)學(xue)習，取長補(bu)短，爭取在學(xue)習上(shang)躍上(shang)一(yi)個新臺(tai)階，老師(shi)祝福(fu)你(ni)(ni)！

　　63、盡(jin)管(guan)你(ni)課余并沒有(you)與(yu)其他同學一同嬉鬧，大多時候只(zhi)(zhi)是默(mo)默(mo)地坐在位置上看(kan)書、做(zuo)題(ti)，但你(ni)卻在所(suo)有(you)同學心(xin)中留下深刻的(de)(de)印象，令所(suo)有(you)同學們都敬仰(yang)你(ni)。感(gan)謝你(ni)為班級所(suo)做(zuo)的(de)(de)一切，你(ni)是良(liang)好(hao)班風(feng)的(de)(de)維護者，你(ni)是激勵同學的(de)(de)強(qiang)心(xin)劑。功夫不負(fu)有(you)心(xin)人，你(ni)的(de)(de)成績日趨穩定，只(zhi)(zhi)要堅持不懈(xie)，一定會實(shi)現自己的(de)(de)理想。

　　64、你是個富(fu)有偶(ou)像氣(qi)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)男孩。偶(ou)像氣(qi)質(zhi)不(bu)只(zhi)是外表，更是一(yi)種(zhong)(zhong)內(nei)在的(de)(de)(de)(de)力量、一(yi)種(zhong)(zhong)對自我(wo)的(de)(de)(de)(de)充分肯定、對自我(wo)的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)期(qi)待(dai)，以及為(wei)了(le)這(zhe)種(zhong)(zhong)期(qi)待(dai)愿意撇下一(yi)切次要價值(zhi)而去(qu)拼力一(yi)搏的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)立場。這(zhe)種(zhong)(zhong)強烈的(de)(de)(de)(de)期(qi)待(dai)會激(ji)發人(ren)最(zui)大的(de)(de)(de)(de)潛(qian)力，讓生(sheng)命煥(huan)發最(zui)燦爛的(de)(de)(de)(de)光華。希(xi)望你對自己(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)除(chu)了(le)搖滾樂還(huan)有更廣闊的(de)(de)(de)(de)視野。你的(de)(de)(de)(de)困惑孕育著一(yi)個全新的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)。沒有困惑便不(bu)會有反思(si)，便不(bu)會有突(tu)破、超越。

　　65、你(ni)一腔熱情，滿腹真誠，對人對事都傾(qing)注了(le)你(ni)的真心。這個學期你(ni)給同學們帶(dai)來一次又一次的意(yi)外驚喜(xi)，數學競(jing)賽(sai)名列前茅，運動(dong)會上輕松奪冠。最令(ling)我驚喜(xi)的是你(ni)思(si)想上更成熟了(le)，在學習上有了(le)奮斗的動(dong)力，有意(yi)識地磨煉(lian)自己的意(yi)志，向(xiang)自己的不良習慣宣(xuan)戰。希望你(ni)多(duo)讀好書，讀書越多(duo)，書籍就使您和(he)(he)世界越接近(jin)，生活也對您變得越加光(guang)明(ming)和(he)(he)有意(yi)義。

　　66、你(ni)是(shi)那(nei)樣優秀(xiu)，優秀(xiu)得令同學們(men)感到望塵莫及。你(ni)是(shi)那(nei)樣嚴謹，對每一(yi)件事情都精(jing)益求精(jing)。你(ni)身上有一(yi)種大家風范，寧靜(jing)的外表火(huo)熱(re)的心，隨意的生(sheng)活(huo)執著(zhu)的信念(nian)，簡單的物(wu)質(zhi)豐實的精(jing)神(shen)。你(ni)有愛心但不(bu)輕易外露；你(ni)有主(zhu)見卻又從不(bu)顯(xian)得偏執。你(ni)默默追求自(zi)己的理想(xiang)，追求一(yi)種沸點人生(sheng)，然(ran)而外表又是(shi)一(yi)副不(bu)問世事的寧靜(jing)與超(chao)然(ran)。你(ni)警醒著(zhu)同學們(men)：永遠(yuan)不(bu)要(yao)被(bei)安逸而庸(yong)俗的生(sheng)活(huo)麻痹了意志。

　　67、這學(xue)(xue)期(qi)你如愿當上了(le)體育委員，工作認真負責，不(bu)僅自(zi)己(ji)(ji)奮力拼搏為班級爭光，還組織(zhi)同學(xue)(xue)積極備戰。學(xue)(xue)習上有較強的(de)(de)上進(jin)心(xin)，也能較好地遵守課堂紀律。在校完成(cheng)作業(ye)(ye)很及時(shi)，但做題(ti)時(shi)鉆(zhan)研的(de)(de)精神還不(bu)夠。周(zhou)末作業(ye)(ye)時(shi)常不(bu)能按時(shi)完成(cheng)。希望(wang)能在各門(men)學(xue)(xue)科中都體驗到學(xue)(xue)習的(de)(de)樂趣(qu)，學(xue)(xue)得更扎實。請你給自(zi)己(ji)(ji)樹立一個明確(que)的(de)(de)目標。

　　68、偉(wei)人之所以(yi)偉(wei)大，是(shi)因為(wei)他與別人共處(chu)逆境(jing)時，別人失(shi)去了信心，而(er)他卻下定了決心。”無論遇(yu)到什么挫折你總是(shi)先找(zhao)自己的(de)碴，從不自怨(yuan)自艾(ai)，一(yi)(yi)(yi)路(lu)奮(fen)然前行。你是(shi)一(yi)(yi)(yi)團火，是(shi)一(yi)(yi)(yi)道(dao)光，是(shi)一(yi)(yi)(yi)支歌(ge)。謝(xie)謝(xie)你總能用(yong)自己的(de)熱情(qing)(qing)為(wei)周圍的(de)世(shi)界播撒陽光。衷心地祝賀你，用(yong)智(zhi)慧(hui)、才情(qing)(qing)、膽略和毅力，開辟出一(yi)(yi)(yi)塊屬于你自己的(de)土(tu)地。

　　69、一(yi)棵樹(shu)只有依(yi)靠發達的根(gen)系全力吸收底下的養分才能(neng)成(cheng)其(qi)壯，大海只有匯聚眾(zhong)多的河流才能(neng)成(cheng)其(qi)大。希望你繼續努(nu)力，掌握學習方法，多汲取(qu)知識的養分，充實自(zi)己(ji)，提高自(zi)己(ji)，爭取(qu)來年有更大的進步。

　　70、外面的(de)世(shi)界太精彩(cai)，外面的(de)誘惑何其多。要學(xue)會(hui)用理智戰(zhan)勝誘惑，用奮斗獲取成功。不要讓錯(cuo)過(guo)變成過(guo)錯(cuo)，相(xiang)信你(ni)懂得(de)當前的(de)任務。

　　71、這一學期(qi)你(ni)在各方面都有(you)很多收獲，也(ye)贏得(de)了老(lao)師、同學們的(de)贊美(mei)。但是(shi)，通向榮譽的(de)路上并不(bu)(bu)鋪滿鮮花。一切都不(bu)(bu)會(hui)像想象的(de)那樣完(wan)美(mei)，接受不(bu)(bu)完(wan)美(mei)你(ni)才有(you)勇氣面對現實。不(bu)(bu)強(qiang)求完(wan)美(mei)，你(ni)會(hui)少一些抱怨(yuan)多幾(ji)分(fen)灑脫，在豁達的(de)心態(tai)中坦然地走(zou)你(ni)人生的(de)路。人生就是(shi)攀(pan)登！請你(ni)背負起命運給(gei)予的(de)重(zhong)載，艱苦跋涉，攀(pan)登上一個(ge)又一個(ge)思想、情操、知識的(de)高峰吧！

　　72、你(ni)(ni)(ni)拾金不昧，思想(xiang)純正(zheng)。你(ni)(ni)(ni)關心(xin)他人，尊敬(jing)師(shi)長，對班級的(de)事情很熱心(xin)。你(ni)(ni)(ni)是(shi)個(ge)很受老師(shi)和同學(xue)(xue)歡迎的(de)女孩！你(ni)(ni)(ni)開心(xin)地生活，認真地學(xue)(xue)習。但是(shi)，你(ni)(ni)(ni)的(de)理(li)科成績真的(de)不太(tai)理(li)想(xiang)。你(ni)(ni)(ni)明白自己(ji)的(de)問題在(zai)于沒有深入(ru)思考，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)盡快摸索出適合自己(ji)的(de)好(hao)方法，能夠在(zai)學(xue)(xue)習中收到事半(ban)功倍之效。相信你(ni)(ni)(ni)全身心(xin)投入(ru)之后一定會激發出自己(ji)的(de)潛能，努力吧，成功已近在(zai)咫尺。

　　73、再好的千里(li)馬，如果不(bu)去跑，永遠(yuan)不(bu)知道路有(you)多長；再好的鳥兒如果不(bu)飛翔，永遠(yuan)不(bu)知道天(tian)有(you)多大。人生的路要靠(kao)自己鋪(pu)就，人生的航向要靠(kao)自己把舵。希望你抓緊時間，勤奮(fen)學習，爭取來年能取得(de)更大的進步。

　　74、你(ni)是一個活(huo)潑開朗(lang)，幽(you)默詼諧的男孩(hai)子，上課積極發言(yan)，校園里也(ye)隨處(chu)可見(jian)你(ni)活(huo)躍的身影(ying)，你(ni)有(you)(you)主見(jian)，總有(you)(you)自(zi)己獨(du)特的見(jian)解，與(yu)同學們友好相處(chu)，你(ni)美中不(bu)

　　75、你(ni)(ni)(ni)(ni)聰明，思維敏捷，令(ling)(ling)老(lao)師贊嘆、同學羨慕。但不知為什么(me)，今年的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)心里似乎很迷茫、矛盾的(de)站在十字路口，不能自拔。多(duo)次與你(ni)(ni)(ni)(ni)溝通也不能解(jie)決問(wen)題(ti)。但令(ling)(ling)我欣慰(wei)的(de)是你(ni)(ni)(ni)(ni)期末(mo)這段(duan)時間有些好(hao)轉。加油！

　　76、你在理科方面有(you)很強的(de)(de)領(ling)悟(wu)力(li)，天(tian)資聰穎(ying)，真是命(ming)運(yun)給你的(de)(de)恩寵！不過，你知道嗎？當(dang)一(yi)個人(ren)從命(ming)運(yun)那(nei)里接(jie)受一(yi)些天(tian)賜才(cai)干的(de)(de)時候，也應該(gai)同時接(jie)受一(yi)些責(ze)(ze)任。如果(guo)你不愿意接(jie)受那(nei)份本來就屬于你的(de)(de)責(ze)(ze)任，那(nei)么，你的(de)(de)那(nei)份天(tian)賜才(cai)干也會隨之變質(zhi)。因為責(ze)(ze)任是它生長的(de)(de)動(dong)(dong)力(li)和(he)目標，若沒有(you)了這個動(dong)(dong)力(li)和(he)目標，它就會旁(pang)逸(yi)斜出，或(huo)者(zhe)伏在地上(shang)蔓延求生，而永遠(yuan)無法長成參天(tian)大樹。不要辜負了命(ming)運(yun)的(de)(de)厚賜啊！

　　77、你渴望(wang)做(zuo)一個守紀律的(de)學生，但又(you)常(chang)常(chang)不能約束自己。你渴望(wang)為(wei)班級爭光，但又(you)缺乏勇氣與膽(dan)量、能力還不夠。你渴望(wang)學習成績的(de)進步，但又(you)缺乏頑強拼搏的(de)精神。請你不要灰(hui)心，慢慢來，只有不懈的(de)追求、不斷(duan)努(nu)力，讓無數次失敗奠定成功的(de)基石，你終能得(de)到成功的(de)喜悅！

　　78、你(ni)(ni)心(xin)地善良(liang)，純樸可(ke)愛(ai)，為(wei)人(ren)坦誠。看到課(ke)堂(tang)(tang)上(shang)，你(ni)(ni)那(nei)專注的(de)(de)神情，認(ren)真的(de)(de)態度，老師(shi)也(ye)感到欣慰。雖然在(zai)學(xue)習上(shang)，你(ni)(ni)與別人(ren)也(ye)有一定的(de)(de)差距，但我相(xiang)信你(ni)(ni)的(de)(de)不(bu)斷努力一定會(hui)成功的(de)(de)。課(ke)堂(tang)(tang)上(shang)，你(ni)(ni)不(bu)愛(ai)發(fa)言，但能(neng)積(ji)極思考問(wen)題，在(zai)與同學(xue)之間，你(ni)(ni)知(zhi)道該如(ru)何合(he)作(zuo)，你(ni)(ni)能(neng)與同學(xue)和睦相(xiang)處，如(ru)果你(ni)(ni)平時能(neng)再多(duo)思、多(duo)問(wen)，加強基礎知(zhi)識的(de)(de)積(ji)累，那(nei)你(ni)(ni)的(de)(de)進步(bu)會(hui)更大！

　　79、一(yi)(yi)個(ge)熱情(qing)卻不(bu)張揚、溫(wen)和卻不(bu)柔(rou)弱(ruo)的(de)(de)女孩。甜美的(de)(de)笑(xiao)容展示著你(ni)對生活正(zheng)面(mian)積(ji)極(ji)的(de)(de)領悟(wu)。你(ni)安靜(jing)，你(ni)埋頭，你(ni)行動，你(ni)等待，你(ni)用一(yi)(yi)顆詩心解讀你(ni)的(de)(de)旅程(cheng)；你(ni)以(yi)苦為樂，不(bu)抱怨，不(bu)氣(qi)餒，即使跌倒(dao)也不(bu)允許自(zi)己一(yi)(yi)蹶(jue)不(bu)振。你(ni)做(zuo)(zuo)了你(ni)自(zi)己的(de)(de)船長(chang)，做(zuo)(zuo)了你(ni)自(zi)己的(de)(de)觀眾，你(ni)堅定(ding)地把握自(zi)己的(de)(de)方向，你(ni)努力地演出(chu)你(ni)的(de)(de)精彩。只要你(ni)能以(yi)頑強的(de)(de)意志克服上(shang)(shang)課走神、做(zuo)(zuo)作業思考不(bu)深入的(de)(de)習慣(guan)，學習上(shang)(shang)一(yi)(yi)定(ding)會進步神速。

　　80、你踏實嚴(yan)謹(jin)，誠實穩(wen)重，模范地(di)遵(zun)守學(xue)校紀(ji)律。愿你能夠揚起自信的(de)風(feng)帆，能有更出色的(de)表現，早(zao)日駛向成功的(de)彼岸。

　　81、你(ni)(ni)進(jin)入(ru)這(zhe)個班集體雖然有點晚但是(shi)你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個為人隨和，誠實正直的(de)男孩。能(neng)夠虛心接受老師(shi)的(de)建議，學(xue)(xue)習(xi)方(fang)面，由于(yu)之前的(de)基礎(chu)較差，結果成績一(yi)直不(bu)理想。但是(shi)期末這(zhe)段時間(jian)你(ni)(ni)的(de)狀態特別(bie)好，主動(dong)學(xue)(xue)習(xi)的(de)積極(ji)性大大很高(gao)，付出一(yi)定會有回報。老師(shi)更(geng)相信你(ni)(ni)的(de)初三(san)生活一(yi)定會更(geng)加(jia)精彩(cai)。

　　82、由于你學習不扎(zha)實，漂浮不定。你的成績還有待提高， 希望你下課(ke)后多一些靜(jing)靜(jing)的思考，多做(zuo)知識的消(xiao)化(hua)工作(zuo)，力爭迅速提高成績。今(jin)后你要(yao)一步一個腳(jiao)印，戒驕戒燥，爭取在九年級"會(hui)當凌(ling)絕頂，一覽眾山(shan)小"

　　83、好脾氣宛如晴(qing)天(tian)，到處溢放(fang)著光亮(liang)。良好的個(ge)性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制(zhi)自己，不再任由什么言語都(dou)脫(tuo)口而出(chu)。學習如推(tui)車登山，一(yi)步也不能松動。不要(yao)說一(yi)天(tian)的時(shi)間無足輕(qing)重，人生的漫(man)長歲月就由這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連接而成；愿你珍惜生命征途上(shang)的每一(yi)個(ge)一(yi)天(tian)，讓每天(tian)都(dou)朝氣蓬勃地向前(qian)進。

　　84、態(tai)度決定一(yi)切，態(tai)度成(cheng)就未來。本學期(qi)你有了(le)較(jiao)大的進去，但(dan)離老(lao)師的要求還遠。什(shen)么時候能讓老(lao)師自豪地說，你是最棒的？

　　85、老師一(yi)直鼓勵(li)著你走(zou)好(hao)每一(yi)步(bu)，現在你好(hao)不容易熬過了兩年半，要(yao)好(hao)好(hao)珍惜才對。至于成(cheng)績老師認為你還可以(yi)更(geng)加努力，還可以(yi)做(zuo)得更(geng)好(hao)，是(shi)嗎？爭取畢業，考(kao)取一(yi)間學校這樣不是(shi)挺(ting)好(hao)的嗎？加油吧！

　　86、你樂(le)于助(zhu)人，關心同(tong)學(xue)(xue)，對老師有(you)禮貌，與同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)關系很融洽。紀律上比上學(xue)(xue)期(qi)有(you)所進步。不(bu)(bu)過，有(you)時(shi)對自(zi)己(ji)要求不(bu)(bu)夠嚴格，自(zi)習課(ke)上的(de)(de)紀律性(xing)有(you)待提高(gao)。平時(shi)較貪玩，浪費了不(bu)(bu)少(shao)時(shi)間，因而學(xue)(xue)習成績未(wei)能有(you)更大的(de)(de)進步。有(you)集(ji)體(ti)榮譽感(gan)，樂(le)于為集(ji)體(ti)做(zuo)事(shi)。為班里的(de)(de)黑(hei)板(ban)宣傳工作做(zuo)出了很大努力(li)。希(xi)望嚴格要求自(zi)己(ji)，上課(ke)時(shi)集(ji)中注(zhu)意力(li)，改變懶散現象(xiang)，積極投入到(dao)學(xue)(xue)習、鍛煉(lian)當中去。

　　87、你實現了你的(de)承(cheng)諾，語文(wen)考了及(ji)(ji)格，但(dan)(dan)除(chu)此以外(wai)，所有的(de)科(ke)目“江山一(yi)片紅”，這樣(yang)下去，你怎么辦？機會還有，但(dan)(dan)不(bu)多，還有半年，是(shi)進是(shi)退，由(you)你自己來(lai)決定。你的(de)潛(qian)力，老師還看得出來(lai)，但(dan)(dan)能否發揮(hui)出來(lai)就要看你的(de)決心和意志了，語文(wen)還不(bu)是(shi)這樣(yang)及(ji)(ji)格了嗎？

　　88、你(ni)是個聽(ting)話懂事、誠(cheng)實質樸、令人信任的男孩(hai)。能嚴格(ge)遵守學校的各項規(gui)章制度(du)。學習(xi)非(fei)常刻苦，積極思考，認真完(wan)成作業(ye)。學習(xi)上(shang)有鉆(zhan)研精(jing)神，成績優(you)秀。希(xi)望更上(shang)一層(ceng)樓。

　　89、在(zai)這一學(xue)(xue)期(qi)(qi)里，你受表揚的(de)次(ci)數明(ming)顯(xian)增(zeng)多。自(zi)我(wo)控制能力(li)有所提高(gao)(gao)，午休及自(zi)習課上(shang)的(de)紀律好多了(le)。學(xue)(xue)習成(cheng)績也因此有所提高(gao)(gao)。希望下學(xue)(xue)期(qi)(qi)能更好。

　　90、你是(shi)個尊敬(jing)師長，團結同學(xue)的好學(xue)生。運動場上(shang)你英姿颯(sa)爽，班(ban)級工作認真負(fu)責。更難得的是(shi)英語(yu)成績也提(ti)高了，希再(zai)接(jie)再(zai)歷。

　　91、你上(shang)課能(neng)(neng)(neng)積極配合老師(shi)，思(si)維活(huo)躍，成(cheng)績(ji)有所進步(bu)(bu)。學(xue)(xue)習(xi)努力(li)，虛心好問，但不(bu)夠認真細致(zhi)，粗枝大葉。學(xue)(xue)習(xi)方法有待改進，掌握知識不(bu)夠牢固(gu)，思(si)維能(neng)(neng)(neng)力(li)要(yao)進一步(bu)(bu)培(pei)養和(he)提(ti)高。本(ben)學(xue)(xue)期學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)比(bi)過(guo)去有了明顯的(de)提(ti)高，并能(neng)(neng)(neng)穩(wen)定下來，很(hen)好！勞(lao)動中，你不(bu)怕苦、不(bu)怕累。希(xi)望你能(neng)(neng)(neng)更主動地學(xue)(xue)習(xi)，多思(si)，多問，多練，大膽向老師(shi)和(he)同學(xue)(xue)請教(jiao)，注意采用科學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)習(xi)方法，提(ti)高學(xue)(xue)習(xi)效率；思(si)維能(neng)(neng)(neng)力(li)要(yao)進一步(bu)(bu)培(pei)養和(he)提(ti)高。

　　92、你樂于(yu)助人(ren)，關(guan)心同(tong)學(xue)(xue)(xue)，與同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)關(guan)系很融洽。能(neng)嚴格(ge)遵(zun)守學(xue)(xue)(xue)校紀(ji)律(lv)，有(you)(you)較(jiao)(jiao)強的(de)(de)集(ji)體榮譽(yu)感。可惜上課時容易受外界干擾，注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)力不(bu)夠集(ji)中。學(xue)(xue)(xue)習較(jiao)(jiao)以前主動(dong)積極，但(dan)未能(neng)持之以恒(heng)，要不(bu)時提醒，學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績仍然不(bu)夠穩(wen)定(ding)。值(zhi)日生(sheng)工作，你能(neng)夠認真完成(cheng)。希望(wang)嚴格(ge)要求(qiu)自己，上課時集(ji)中注(zhu)(zhu)意(yi)(yi)力，改(gai)變懶(lan)散現象，改(gai)進學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法，加強基礎(chu)知識學(xue)(xue)(xue)習，克服各(ge)種困難，將各(ge)科(ke)成(cheng)績提高到一個較(jiao)(jiao)高的(de)(de)檔次，爭取在下個學(xue)(xue)(xue)期中有(you)(you)更(geng)好的(de)(de)成(cheng)績、更(geng)大的(de)(de)進步。

　　93、其實(shi)，老(lao)師(shi)也覺得你(ni)(ni)的綽號(hao)挺可愛的，因為老(lao)師(shi)也很(hen)喜歡(huan)這種機靈(ling)的小(xiao)動(dong)物。你(ni)(ni)在老(lao)師(shi)的心目中是一個純(chun)潔善良的小(xiao)姑娘，帶著(zhu)(zhu)點(dian)靈(ling)氣，帶著(zhu)(zhu)點(dian)嬌氣，挺讓人喜歡(huan)的。但說到成(cheng)績就——唉！不容(rong)樂觀(guan)呀！假如你(ni)(ni)還不快步(bu)直追(zhui)，你(ni)(ni)就后悔莫急(ji)了(le)！

　　94、你很自信(xin)，有(you)目標，這是好事，但(dan)你對自己要(yao)求(qiu)不(bu)太嚴格，造成你的(de)成績起伏(fu)不(bu)定，很不(bu)理想。有(you)時不(bu)能(neng)正確看待學習(xi)上(shang)的(de)一些小挫折，有(you)急躁情緒。希望你能(neng)吸取(qu)教(jiao)訓(xun)，認真(zhen)總結，不(bu)斷充(chong)實和(he)完(wan)善自己，為將來打下堅實的(de)基礎。

　　95、你平(ping)(ping)時(shi)能(neng)積極參加(jia)體育鍛煉(lian)和有(you)益的(de)文娛活動。你性格(ge)(ge)活潑，人緣(yuan)好。能(neng)嚴格(ge)(ge)遵守(shou)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)各(ge)項規章制度。上(shang)課能(neng)積極配合老師(shi)，思維活躍，學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績比上(shang)學(xue)(xue)(xue)期(qi)有(you)一(yi)定(ding)的(de)進步(bu)。你還積極參加(jia)班的(de)各(ge)項活動，在(zai)校(xiao)運會(hui)中奮力拼搏，多次取得好成績，為班爭光。希望對自己提出(chu)更高的(de)要求，平(ping)(ping)時(shi)多做(zuo)、多想，把更多的(de)心思放在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)，積極投(tou)入到學(xue)(xue)(xue)習(xi)、鍛煉(lian)當中去，爭取在(zai)下學(xue)(xue)(xue)期(qi)有(you)大的(de)進步(bu)。

　　96、現(xian)在(zai)的(de)你(ni)總算讓(rang)老師放心了，但是為(wei)了你(ni)的(de)成績，老師又不(bu)能不(bu)羅(luo)嗦一(yi)下：這(zhe)次考(kao)試全線告急，那怎么辦(ban)？半年一(yi)眨眼就(jiu)過(guo)去了，你(ni)要想畢業的(de)話，不(bu)下功夫你(ni)將來就(jiu)要吃虧。我想你(ni)應該(gai)要更(geng)懂事一(yi)點，為(wei)了自己的(de)前途作好(hao)打算。是該(gai)振(zhen)作的(de)時(shi)候(hou)了，好(hao)好(hao)的(de)珍(zhen)惜所剩無多的(de)時(shi)間(jian)吧！

　　97、從你的(de)(de)作文(wen)中，談話中可(ke)以看出你是(shi)(shi)個愛憎(zeng)分明，正直(zhi)、有(you)愛心(xin)的(de)(de)孩子；在(zai)你的(de)(de)內心(xin)深處，肯定有(you)一顆強烈的(de)(de)上進心(xin)，只是(shi)(shi)表面裝(zhuang)成一副毫不(bu)在(zai)乎(hu)的(de)(de)樣子。做(zuo)的(de)(de)不(bu)錯，這(zhe)學(xue)期(qi)進步了，一直(zhi)在(zai)努力地學(xue)習，拼命(ming)地追趕，雖(sui)然結果不(bu)是(shi)(shi)很(hen)理(li)想。但(dan)最重要的(de)(de)是(shi)(shi)你為(wei)之奮斗過，這(zhe)就足(zu)以令人欣喜了。

　　98、從乖(guai)乖(guai)的(de)小女孩到(dao)今天的(de)你(ni)，老(lao)師有(you)(you)的(de)時(shi)候會(hui)覺得你(ni)很陌(mo)生，你(ni)對自己會(hui)有(you)(you)這樣的(de)感覺嗎？從全班(ban)前(qian)幾(ji)名到(dao)現在(zai)的(de)第“27”名，你(ni)付出的(de)代價也太大了吧？說實在(zai)的(de)，你(ni)之(zhi)所以成績追不(bu)上(shang)來是因為你(ni)的(de)心還(huan)沒有(you)(you)完全回(hui)來，缺少刻苦和毅力(li)，容易受外界的(de)誘惑，使(shi)你(ni)在(zai)摔倒(dao)后(hou)老(lao)是爬不(bu)起(qi)來。半年后(hou)的(de)中(zhong)考(kao)關系到(dao)你(ni)的(de)前(qian)途，好好想想該爬起(qi)來呢，還(huan)是干脆坐在(zai)地(di)上(shang)呢？

　　99、你(ni)是個文(wen)靜內(nei)向的(de)女(nv)孩子，有點嬌(jiao)氣。值日(ri)生工作(zuo)，你(ni)能夠服從安(an)排，認真完成。不過，你(ni)有時只(zhi)是埋頭(tou)在自(zi)己的(de)小天地里，對集體活動欠熱(re)心。經過努(nu)力，本學(xue)期成績(ji)比過去(qu)有了明顯的(de)提高(gao)。作(zuo)業認真，書寫工整。希望你(ni)今后能進(jin)(jin)一步關心班內(nei)的(de)工作(zuo)，積極參加(jia)集體活動和體育鍛煉，提高(gao)自(zi)己各(ge)(ge)方面的(de)能力。改進(jin)(jin)學(xue)習方法，加(jia)強基礎知識學(xue)習，克服各(ge)(ge)種困難，將各(ge)(ge)科(ke)成績(ji)提高(gao)到一個更高(gao)的(de)檔(dang)次，爭(zheng)取在下(xia)個學(xue)期中有更好的(de)成績(ji)、更大的(de)進(jin)(jin)步。

　　100、你為(wei)人(ren)熱(re)情大方(fang)，能(neng)和同(tong)學(xue)友(you)好相處(chu)。你為(wei)人(ren)正(zheng)直誠懇，尊敬老師(shi)，關心班集(ji)體(ti)，待人(ren)有禮，能(neng)認真聽從老師(shi)的(de)教(jiao)導，自覺遵守學(xue)校的(de)各項規(gui)章制度，抵制各種不良思想。有集(ji)體(ti)榮譽感，樂于為(wei)集(ji)體(ti)做(zuo)(zuo)事。學(xue)習刻苦，成(cheng)(cheng)績有所提高(gao)。上(shang)課能(neng)專(zhuan)心聽講，思維(wei)活躍，積極回答問題，積極思考，認真做(zuo)(zuo)好筆記。今后如果能(neng)注意分配好學(xue)習時間，各科全(quan)面發展，均衡提高(gao)，相信(xin)一(yi)定會成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)名更加出(chu)色的(de)學(xue)生。

　　101、你是一(yi)(yi)個(ge)(ge)表面上很溫柔，但(dan)實際上比(bi)較有(you)個(ge)(ge)性(xing)(xing)的(de)(de)女孩子。帶有(you)那(nei)么(me)一(yi)(yi)點的(de)(de)叛(pan)逆(ni)性(xing)(xing)，自(zi)尊心也很強(qiang)。這(zhe)次英語、政(zheng)治(zhi)、物理、化學都不(bu)及格，你有(you)什么(me)感想呢？我(wo)希望要強(qiang)的(de)(de)你振(zhen)作(zuo)起來，為(wei)了自(zi)己(ji)的(de)(de)前途盡力拼(pin)一(yi)(yi)拼(pin)吧(ba)！

　　102、經(jing)過(guo)(guo)努力，你本(ben)學期成(cheng)績比過(guo)(guo)去(qu)有了明顯的提高(gao)。上課能(neng)(neng)專心(xin)聽講(jiang)，大膽(dan)上黑板答題學習較為(wei)刻苦(ku)，積極思考，遇(yu)到不(bu)懂的能(neng)(neng)大膽(dan)向老(lao)師請教，認真完成(cheng)作業。經(jing)過(guo)(guo)努力，本(ben)學期的成(cheng)績比過(guo)(guo)去(qu)有了可喜(xi)的進(jin)步。積極參加體育鍛煉，希望今(jin)后能(neng)(neng)保持已經(jing)取(qu)得的成(cheng)績，多(duo)關心(xin)班(ban)集體，注意克服(fu)缺點，養(yang)成(cheng)謙遜(xun)踏實的品格，努力提高(gao)現有成(cheng)績，成(cheng)為(wei)一個全面發(fa)展的優秀中學生。

　　103、你待(dai)人有(you)禮，能(neng)容(rong)忍別人的過失，是一(yi)個(ge)明白(bai)事(shi)理的女孩。有(you)集體(ti)榮譽感(gan)，樂于為(wei)集體(ti)做事(shi)。各科基礎知識比較扎實(shi)，上課能(neng)專(zhuan)心聽講，大膽發言，學習刻苦，成績(ji)(ji)一(yi)直不(bu)錯，作業(ye)認真，書寫工整。希望今(jin)后(hou)能(neng)保持已經取得(de)的成績(ji)(ji)，多(duo)問(wen)，多(duo)思，注意克服缺(que)點，養成勤學好問(wen)的品格，爭(zheng)取早日加入團組織，成為(wei)一(yi)個(ge)全面發展的優秀(xiu)中學生！相信你的不(bu)斷努力會(hui)迎來自己嶄新的一(yi)頁。

　　104、從初一開(kai)始，我(wo)就比較喜歡你，不(bu)僅因(yin)為你工作(zuo)積極，還因(yin)為你成(cheng)績(ji)優良。但現在(zai)我(wo)要跟你說：這世(shi)上，有些麻(ma)煩是(shi)自(zi)找的(de)(de)，本不(bu)該(gai)發(fa)(fa)生的(de)(de)事(shi)應該(gai)避免讓它發(fa)(fa)生。老(lao)師(shi)多不(bu)愿意在(zai)這最關(guan)鍵的(de)(de)時(shi)刻看到自(zi)己(ji)心(xin)愛(ai)的(de)(de)學生成(cheng)績(ji)直線下降的(de)(de)現象。是(shi)該(gai)好好思考如何解(jie)決問(wen)題的(de)(de)方法了(le)(le)。梁潔麗，你再不(bu)快刀斬亂麻(ma)，將(jiang)會毀了(le)(le)自(zi)己(ji)！相信我(wo)，你現在(zai)醒悟，還為時(shi)不(bu)晚，重新振作(zuo)吧！為了(le)(le)自(zi)己(ji)、家人和老(lao)師(shi)！

　　105、你是(shi)一個很有修養的女孩，思(si)(si)想純樸，待(dai)人隨和、誠(cheng)懇，熱愛集(ji)體，樂意助人是(shi)你的美德。對(dui)待(dai)同學(xue)總是(shi)謙虛友好，對(dui)待(dai)學(xue)習總是(shi)毫不怠慢，上課(ke)你能注意聽講，課(ke)后(hou)你能自覺完成作業。你學(xue)習上的進步，老師和同學(xue)們都看在眼里，同樣也為你感(gan)到高(gao)興。但你還沒有適應(ying)緊張的學(xue)習生活(huo)，對(dui)學(xue)到的知識不夠(gou)靈活(huo)應(ying)用(yong)，因(yin)此你要注意思(si)(si)維能力的培養，從多(duo)角度(du)多(duo)方面去思(si)(si)考問題。這對(dui)你成績的進一步提高(gao)有很大(da)的幫助。繼(ji)續努力吧(ba)，我深深地為你祝(zhu)福!

　　106、你是一(yi)(yi)位乖(guai)巧、懂(dong)事(shi)、樸實(shi)無(wu)(wu)華女孩，思想健康，積極(ji)上(shang)進(jin)。但基礎(chu)知(zhi)識不夠(gou)牢固，學習不夠(gou)靈活，要知(zhi)道學習是要付(fu)出(chu)汗(han)水(shui)的(de)(de)，勇(yong)敢地走出(chu)第(di)一(yi)(yi)步，別后退(tui)，通過自(zi)己的(de)(de)努(nu)力成績已有所(suo)提(ti)高，請不要灰心，繼續努(nu)力，讓(rang)無(wu)(wu)數(shu)次失(shi)敗奠(dian)定成功(gong)的(de)(de)基石(shi)，相信你終能獲得成功(gong)!

　　107、“桃(tao)李不言，下(xia)自成蹊。”樸實、憨厚(hou)的(de)(de)你(ni)(ni)在(zai)班中人緣極好，大(da)家(jia)(jia)都喜歡和你(ni)(ni)交(jiao)朋友。在(zai)蘇(su)老(lao)(lao)師(shi)眼里，你(ni)(ni)從人品(pin)到工作能(neng)力也是(shi)頂呱(gua)呱(gua)的(de)(de)。在(zai)你(ni)(ni)擔任教室衛(wei)生班長的(de)(de)日子里，你(ni)(ni)不怕臟，不怕累，用汗(han)水(shui)為大(da)家(jia)(jia)營造(zao)了舒適的(de)(de)學(xue)習環境。在(zai)打掃環境衛(wei)生中你(ni)(ni)更是(shi)一馬當先(xian)。在(zai)學(xue)業上，你(ni)(ni)一直在(zai)穩步(bu)前(qian)進著，蘇(su)老(lao)(lao)師(shi)看在(zai)眼里，喜在(zai)心(xin)上。蘇(su)老(lao)(lao)師(shi)愿與(yu)你(ni)(ni)共同尋找適合你(ni)(ni)的(de)(de)學(xue)習方法，使你(ni)(ni)早(zao)日實現心(xin)中夢想。

　　108、馮加韻你是一(yi)位個性沉靜、不愛言辭，做事(shi)認真的(de)(de)女孩(hai)。課(ke)堂上，專注的(de)(de)神(shen)情，認真的(de)(de)態度，確實令人敬(jing)佩，但有時也會開(kai)小差(cha)，發(fa)呆現象。另外，最(zui)近(jin)老師感覺你學(xue)習(xi)時間抓的(de)(de)不夠緊(jin)，對自(zi)己(ji)的(de)(de)要(yao)(yao)求有些(xie)松(song)懈(xie)，學(xue)習(xi)的(de)(de)積(ji)極性不是很高，初三關鍵(jian)的(de)(de)一(yi)年就要(yao)(yao)到(dao)來了(le)，老師建(jian)議你要(yao)(yao)明確學(xue)習(xi)目標，調整學(xue)習(xi)方法和技巧，提高學(xue)習(xi)效(xiao)率。只要(yao)(yao)持(chi)之一(yi)恒，堅持(chi)努力，相信你會變得更加優(you)秀。

　　109、毛健祖老師(shi)很欣賞你的籃(lan)(lan)球技藝，也(ye)完全(quan)能理解你對籃(lan)(lan)球的癡迷(mi)，如(ru)果(guo)能將(jiang)(jiang)對籃(lan)(lan)球的熱愛轉移(yi)到(dao)學(xue)習(xi)上(shang)來一(yi)些(xie)，相信你的學(xue)習(xi)也(ye)會有一(yi)些(xie)進步。一(yi)個人要(yao)(yao)有目標，不僅要(yao)(yao)有遠大(da)的，也(ye)要(yao)(yao)有近期(qi)的。老師(shi)希(xi)望(wang)將(jiang)(jiang)來別(bie)人提到(dao)健祖的時(shi)候(hou)，不僅說是(shi)八(ba)(3)班籃(lan)(lan)球打的好的那個男孩，而且也(ye)是(shi)學(xue)習(xi)上(shang)的前(qian)鋒(feng)，那將(jiang)(jiang)是(shi)老師(shi)最欣慰的一(yi)刻。

　　110、孔德暉懂(dong)事(shi)的(de)(de)你(ni)有時(shi)卻又那么沖動(dong)，堅(jian)強(qiang)的(de)(de)你(ni)有時(shi)卻又那么頹廢。其實你(ni)是一(yi)個很有上(shang)進(jin)心的(de)(de)同學，遺(yi)憾的(de)(de)是你(ni)的(de)(de)自制力(li)不(bu)強(qiang)，情緒波動(dong)大(da)，造成如今這種狀(zhuang)況(kuang)。不(bu)過(guo)值(zhi)得老(lao)師(shi)為你(ni)高興的(de)(de)是最近你(ni)似(si)乎找到了前進(jin)的(de)(de)目標和方(fang)向，學習努力(li)，生活(huo)態度(du)積(ji)極向上(shang)，甜(tian)蜜的(de)(de)微笑再次呈現在(zai)你(ni)的(de)(de)臉龐。學習猶如大(da)海行船(chuan)，只有頑強(qiang)拼搏，才會有駛向金色的(de)(de)海岸，老(lao)師(shi)希望(wang)你(ni)能勇敢地面對學習中(zhong)的(de)(de)任何困(kun)準，相信自己的(de)(de)能力(li)，做(zuo)無畏的(de)(de)勇士，不(bu)要(yao)做(zuo)膽小的(de)(de)懦夫(fu)。

　　111、“天生(sheng)我材(cai)必有(you)用(yong)。”你(ni)(ni)是(shi)(shi)個很有(you)智慧和(he)創造力的(de)孩子，而且(qie)為人(ren)忠厚善良，蘇(su)(su)老師一直認為你(ni)(ni)有(you)著很大的(de)發展潛力。雖然你(ni)(ni)的(de)成績起色不(bu)(bu)大，但(dan)蘇(su)(su)老師看(kan)得出你(ni)(ni)一直在努力。跌(die)倒了并不(bu)(bu)可怕(pa)，可怕(pa)的(de)是(shi)(shi)從此(ci)再也爬不(bu)(bu)起來。千萬不(bu)(bu)要(yao)對“懶惰”戀戀不(bu)(bu)舍，試著和(he)“勤奮”交(jiao)朋友，他(ta)會讓(rang)你(ni)(ni)體驗到什么是(shi)(shi)“成功”。

　　112、“蘭心(xin)慧質，妙手丹青。”你在美術和書(shu)法(fa)方面的(de)(de)過人(ren)才華實(shi)在令人(ren)刮目(mu)相看。你是(shi)(shi)那么(me)溫順善(shan)良，又是(shi)(shi)那么(me)才華橫溢。對待學(xue)習，對待勞動，對待班級的(de)(de)一切(qie)(qie)一切(qie)(qie)，你都滿懷(huai)真誠與(yu)熱情，你更是(shi)(shi)班中不(bu)折(zhe)不(bu)扣(kou)的(de)(de)紀律(lv)模范。雖然你不(bu)善(shan)言辭，但你的(de)(de)行動已是(shi)(shi)最好(hao)的(de)(de)明證。試(shi)著再開(kai)朗些吧，蘇老師期待下個(ge)學(xue)期看到一個(ge)陽光般燦爛的(de)(de)你。

　　113、沈佳猛世上沒有(you)(you)一個人(ren)甘(gan)于落(luo)后，也沒有(you)(you)誰(shui)愿意墮落(luo)。其實從(cong)內心講(jiang)(jiang)，你(ni)也很想(xiang)有(you)(you)一個驕(jiao)人(ren)的(de)(de)(de)成績(ji)，也想(xiang)得到同學(xue)的(de)(de)(de)羨慕，老師的(de)(de)(de)贊許(xu)和家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)笑臉。從(cong)現實上講(jiang)(jiang)，你(ni)不是不想(xiang)學(xue)習(xi)，不是不能進步(bu)，其關(guan)鍵在于缺少毅力，缺乏學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)動力。不能把自己的(de)(de)(de)精(jing)力完(wan)全放在學(xue)習(xi)上，沒有(you)(you)一個明確的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)目標。初三關(guan)鍵的(de)(de)(de)一年即將(jiang)到來，希望你(ni)一定(ding)要(yao)擺脫貪(tan)玩之(zhi)心，端正學(xue)習(xi)態度，爭取一個理想(xiang)的(de)(de)(de)中考成績(ji)回(hui)報(bao)父母。

　　114、你(ni)為人正直(zhi)誠懇，尊敬老(lao)師，團(tuan)結(jie)同學(xue)(xue)，關心班集(ji)體，待人有禮，能認真聽從(cong)老(lao)師的教導，自覺遵守(shou)學(xue)(xue)校的各項規章制度(du)，抵制各種不(bu)(bu)(bu)良思想。能嚴格(ge)遵守(shou)學(xue)(xue)校紀(ji)律(lv)，有較強的集(ji)體榮譽感。學(xue)(xue)習(xi)方法有待改進，掌(zhang)握(wo)知識不(bu)(bu)(bu)夠牢(lao)固(gu)，思維能力要進一(yi)步培養和提高。學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)不(bu)(bu)(bu)容(rong)樂觀，需努力提高學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)。雖然(ran)你(ni)目(mu)前(qian)的成績(ji)不(bu)(bu)(bu)如人意，但是老(lao)師看到你(ni)還是挺努力的，不(bu)(bu)(bu)要氣餒，堅持就(jiu)是勝利，你(ni)一(yi)定(ding)會逐漸縮小差距的。

　　115、凡是(shi)(shi)你(ni)(ni)認真做(zuo)的(de)(de)(de)事，就(jiu)會(hui)有(you)好(hao)的(de)(de)(de)結果(guo)。比如你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作文有(you)被當(dang)做(zuo)范(fan)文的(de)(de)(de)時候(hou);你(ni)(ni)有(you)本(ben)班“數(shu)學家”的(de)(de)(de)稱(cheng)號。但是(shi)(shi)數(shu)學市里競賽你(ni)(ni)卻沒有(you)發出“數(shu)學家”的(de)(de)(de)神(shen)威。為(wei)什么呢(ni)(ni)?這么優越(yue)的(de)(de)(de)智力，學好(hao)英語是(shi)(shi)沒問題的(de)(de)(de)，可(ke)你(ni)(ni)卻把課余的(de)(de)(de)時光(guang)大大方方的(de)(de)(de)給(gei)了“游戲”，一雙好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)大眼睛也(ye)給(gei)了它，多不值呀!對你(ni)(ni)母(mu)親的(de)(de)(de)賭博行為(wei)你(ni)(ni)很不滿，而你(ni)(ni)呢(ni)(ni)?試一試你(ni)(ni)先自己改(gai)過了，看你(ni)(ni)母(mu)親又(you)如何呢(ni)(ni)?

　　116、你(ni)性(xing)格活潑(po)開朗，總是帶著甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的笑容(rong)，你(ni)能(neng)(neng)與同學(xue)友愛相處(chu)，待(dai)人有禮，能(neng)(neng)虛心接(jie)受(shou)老師的教(jiao)導。大多數的時候(hou)你(ni)都能(neng)(neng)遵守紀律，偶爾會(hui)犯(fan)一(yi)些(xie)小(xiao)錯(cuo)誤(wu)。有時上(shang)課(ke)不夠留心，還有些(xie)小(xiao)動作，你(ni)能(neng)(neng)想辦(ban)法控制自(zi)己嗎?一(yi)開學(xue)老師就發現你(ni)的作業干凈又整齊，你(ni)的字清秀又漂亮。但學(xue)習成(cheng)績不容(rong)樂觀，需努力(li)提(ti)高學(xue)習成(cheng)績。希望能(neng)(neng)從根(gen)本上(shang)認識到(dao)自(zi)己的不足，在課(ke)堂上(shang)能(neng)(neng)認真(zhen)聽講(jiang)，開動腦筋，遇到(dao)問(wen)題(ti)敢于請教(jiao)。

　　117、你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)我(wo)們班(ban)上最具(ju)天(tian)才(cai)因(yin)素的(de)(de)(de)孩子，同時又是(shi)(shi)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)“痛(tong)”。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)小小年(nian)紀就很耿直，朋(peng)友較多(duo)，并且(qie)都(dou)是(shi)(shi)比你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)年(nian)級高的(de)(de)(de)同學，為此(ci)給(gei)我(wo)添(tian)了不(bu)(bu)少的(de)(de)(de)麻煩(fan)(fan)，因(yin)為許多(duo)學校是(shi)(shi)不(bu)(bu)容許隨便(bian)竄門交友的(de)(de)(de)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)最大(da)的(de)(de)(de)毛病是(shi)(shi)無法管住自己(ji)(ji)，不(bu)(bu)知道究竟自己(ji)(ji)該做什么?你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)自己(ji)(ji)也明(ming)白你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)為我(wo)添(tian)了多(duo)少麻煩(fan)(fan)!可(ke)那天(tian)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)受了別班(ban)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)委曲后(hou)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)想(xiang)轉學，照理應該高興的(de)(de)(de)我(wo)，心卻異(yi)常沉(chen)重起來，我(wo)深知你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)那沉(chen)迷賭博的(de)(de)(de)母(mu)親(qin)(qin)是(shi)(shi)不(bu)(bu)會來管你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de);更不(bu)(bu)要說你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)父親(qin)(qin)了。結(jie)果是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)可(ke)能成為真正(zheng)的(de)(de)(de)棄兒(er)!我(wo)可(ke)不(bu)(bu)忍心眼睜睜看(kan)著(zhu)一個天(tian)才(cai)被毀滅(mie)!

　　118、你(ni)(ni)(ni)性格活潑開朗(lang)，尊敬(jing)老(lao)(lao)師(shi)，團結同學(xue)(xue)，待人有(you)禮，自覺(jue)遵守校規校紀(ji)，愛好體(ti)育鍛煉。我對你(ni)(ni)(ni)最滿意的是(shi)，你(ni)(ni)(ni)能夠(gou)理解老(lao)(lao)師(shi)對你(ni)(ni)(ni)的幫助，還能虛(xu)心(xin)接(jie)受老(lao)(lao)師(shi)的教導。學(xue)(xue)習上你(ni)(ni)(ni)有(you)一定(ding)自覺(jue)性，但我總覺(jue)得(de)努力程度還不(bu)夠(gou)，否則，像你(ni)(ni)(ni)這樣聰明的人，學(xue)(xue)習成績怎(zen)會不(bu)夠(gou)突出?希望你(ni)(ni)(ni)嚴格要求自己，能堅定(ding)信心(xin)，持之以恒，有(you)迎難而(er)上的勇氣，不(bu)斷改進學(xue)(xue)習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學(xue)(xue)習成績有(you)突破。

　　119、“長風(feng)破浪會(hui)有時，直掛云帆(fan)濟滄海(hai)。”你(ni)是(shi)(shi)個(ge)胸懷大志，氣質高雅的(de)(de)女孩(hai)。無(wu)論是(shi)(shi)你(ni)聲情并茂的(de)(de)朗誦，還是(shi)(shi)你(ni)一絲不茍的(de)(de)工作態度，都(dou)令大家(jia)由衷佩服(fu)。自從(cong)你(ni)擔任(ren)生活委(wei)員，班(ban)里頓時變得井(jing)(jing)井(jing)(jing)有條。作為小護士，你(ni)是(shi)(shi)那么細(xi)心，又是(shi)(shi)那么寬容，難怪(guai)大家(jia)都(dou)這(zhe)么信賴你(ni)。這(zhe)學期你(ni)的(de)(de)變化之大有目共睹，蘇老(lao)師相信你(ni)一定能(neng)再(zai)接再(zai)勵，使未來的(de)(de)日子(zi)更加陽光燦(can)爛(lan)。

　　120、你(ni)有(you)(you)很多優秀的(de)品質(zhi)，遵(zun)守(shou)紀律(lv)，熱愛班(ban)集體，好(hao)愛學(xue)(xue)習(xi)，講衛生，你(ni)認真做好(hao)每(mei)一(yi)(yi)節課的(de)筆記(ji)，課堂上你(ni)那(nei)專(zhuan)注的(de)神情，讓老師感到你(ni)對知識(shi)的(de)渴望(wang)，你(ni)那(nei)雙求(qiu)知的(de)大眼睛(jing)總能把老師深深地感動!學(xue)(xue)習(xi)上，你(ni)的(de)基礎較(jiao)差，學(xue)(xue)起來有(you)(you)些吃(chi)力，但你(ni)并(bing)沒(mei)有(you)(you)放棄學(xue)(xue)習(xi)，每(mei)天堅(jian)持到校，遇到不懂的(de)問(wen)題還不斷地向老師請教，這一(yi)(yi)點很多其他同學(xue)(xue)都(dou)做不到。但有(you)(you)時(shi)表現較(jiao)固執(zhi)，情緒(xu)變化較(jiao)大，易沖(chong)動，你(ni)要(yao)知道(dao)這些性格對一(yi)(yi)個人的(de)成長都(dou)是不好(hao)的(de)。希望(wang)克服。

　　121、一(yi)雙水汪汪的(de)(de)眼睛(jing)，笑起來總是甜(tian)甜(tian)的(de)(de)，這(zhe)就是你--一(yi)個(ge)漂亮可愛的(de)(de)小姑娘(niang)。你團結同學，熱愛勞動(dong)，關心集體，作業(ye)本上的(de)(de)字寫(xie)得(de)很(hen)端正，這(zhe)很(hen)好(hao)，但老師想告訴你好(hao)成績是屬于勤奮好(hao)學的(de)(de)人，老師好(hao)希望你變得(de)勤奮些，認(ren)真及時完成作業(ye)，這(zhe)樣你才能取(qu)得(de)好(hao)成績，你能做到(dao)嗎?

　　122、你(ni)是那(nei)么聰穎、可愛，一(yi)學(xue)(xue)期(qi)來(lai)，你(ni)總是孜孜不倦地(di)學(xue)(xue)習課(ke)內、課(ke)外知識，成績優秀，興趣(qu)愛好廣泛，你(ni)能寫出一(yi)手漂亮的(de)字，同學(xue)(xue)們好羨(xian)慕(mu)啊!黑板報工(gong)作老師交給你(ni)很放心(xin)，希望(wang)你(ni)練字持之(zhi)以恒，再(zai)接再(zai)厲(li)，假如平時你(ni)對同學(xue)(xue)再(zai)真(zhen)誠一(yi)點，做(zuo)事再(zai)踏實(shi)一(yi)點，多(duo)與同學(xue)(xue)交流合(he)作，那(nei)么都相信會(hui)有更多(duo)的(de)人喜(xi)歡你(ni)。

　　123、你是(shi)一位自(zi)覺、聽話、聰明(ming)的女(nv)孩，能守紀律、懂禮貌、愛勞動。希(xi)望能嚴格要(yao)求自(zi)己，把(ba)心思放在(zai)學習上(shang)，要(yao)知道學習尤(you)如急(ji)流劃舟，不(bu)進則退，在(zai)某些方面只(zhi)要(yao)你一放松，就會呈現(xian)出不(bu)良(liang)的一面，老師希(xi)望你充分(fen)認識(shi)自(zi)己的不(bu)足之(zhi)處，要(yao)勤思善問(wen)。學習上(shang)多(duo)投入(ru)點(dian)，要(yao)有戰勝困難的勇氣和決(jue)心。

　　124、“沉默是金”，我知(zhi)道在沉默的(de)背后，總(zong)是不倦地(di)刻苦(ku)耕耘；“一份耕耘。一份收獲(huo)”，我堅信金子總(zong)會(hui)發(fa)光；別忘了求學(xue)的(de)征途(tu)上不會(hui)一馬(ma)平川，風(feng)(feng)平浪(lang)靜，“路漫漫其修遠(yuan)兮(xi)，吾將上下(xia)而求索”。“長風(feng)(feng)破浪(lang)會(hui)有時，直掛云帆(fan)濟(ji)滄海！”勇往直前，去采擷世上最(zui)美麗的(de)花朵吧！

　　125、你是個熱(re)情開朗、善解人意、誠(cheng)實質樸(pu)、令人信任的(de)(de)女孩；偶爾犯錯的(de)(de)時候能虛心(xin)接(jie)受他人意。知錯就改。關心(xin)愛護集(ji)體榮譽，熱(re)心(xin)助人，堅強勇(yong)敢(gan)，課堂練習完成(cheng)情況較好，你對(dui)待問題常有自(zi)己的(de)(de)觀點(dian)，老師希(xi)望你別(bie)輕(qing)易停下你前進的(de)(de)腳(jiao)步(bu)，勇(yong)敢(gan)地朝著你選定的(de)(de)方向展翅飛翔。在今后的(de)(de)學習生活中，我期待看到(dao)你成(cheng)功的(de)(de)笑容(rong)

　　126、一(yi)(yi)個智(zhi)慧靈(ling)秀(xiu)的(de)(de)(de)女(nv)子！唱歌如黃鸝悅耳，跑(pao)步如脫兔(tu)迅捷(jie)。你(ni)(ni)與(yu)人(ren)(ren)無爭，沉浸在(zai)自(zi)己(ji)唯美的(de)(de)(de)世(shi)界里可(ke)以自(zi)足；一(yi)(yi)旦(dan)需要你(ni)(ni)出手(shou)，你(ni)(ni)又能(neng)一(yi)(yi)鳴驚人(ren)(ren)贏得(de)滿堂喝彩。作(zuo)為生活委員和口語課代表，你(ni)(ni)總是將(jiang)各項工作(zuo)做(zuo)得(de)盡善盡美。你(ni)(ni)承受身(shen)體的(de)(de)(de)巨大痛(tong)苦為班級爭光的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)更是令人(ren)(ren)敬佩。在(zai)學習上你(ni)(ni)精(jing)益求精(jing)，經(jing)常(chang)給(gei)自(zi)己(ji)挑刺，因此你(ni)(ni)總能(neng)名列前茅。

　　127、總(zong)有一(yi)副熱(re)心(xin)腸，無論為(wei)(wei)老(lao)師為(wei)(wei)同(tong)學還是(shi)(shi)(shi)為(wei)(wei)班(ban)級(ji)都是(shi)(shi)(shi)盡自(zi)己所能的(de)去(qu)做事，這是(shi)(shi)(shi)你最(zui)大的(de)優(you)點(dian)。對待學習，有積極向(xiang)上的(de)愿(yuan)望，由于(yu)基礎薄弱，缺(que)少的(de)是(shi)(shi)(shi)持之以恒的(de)決心(xin)和腳踏實地(di)的(de)態度，導致成績(ji)很不(bu)理(li)想。尤其是(shi)(shi)(shi)這個學期在紀律(lv)上總(zong)是(shi)(shi)(shi)不(bu)能嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己。

　　128、在教室(shi)總能看到(dao)你默默無聞學習的(de)身影(ying)，在課(ke)堂上(shang)總能看到(dao)你渴望求知的(de)眼睛，遺憾的(de)是搜(sou)索不到(dao)你自信響亮(liang)的(de)聲音。

　　129、你是(shi)個(ge)善良(liang)溫和的男孩，很懂事，關(guan)心他人關(guan)心集(ji)體，而一(yi)(yi)切都只(zhi)在默默中進行。你也(ye)很活潑開(kai)朗(lang)，總是(shi)給身邊(bian)的人帶來快樂。這個(ge)學期學習上進心增(zeng)強了，平時也(ye)會(hui)努力了，所以成(cheng)績進步很快，很令人欣喜！只(zhi)要堅(jian)持(chi)不懈，更加刻苦勤奮，你一(yi)(yi)定(ding)會(hui)體驗到(dao)(dao)更多的成(cheng)功喜悅。在與同學相(xiang)處(chu)時，多一(yi)(yi)些(xie)自信和豁(huo)朗(lang)的心態(tai)，你會(hui)感受到(dao)(dao)更多的快樂。

　　130、其實你(ni)很有(you)才，發展很全(quan)面，但你(ni)不習(xi)慣(guan)在同(tong)學(xue)老師面前(qian)展示自我，希望你(ni)今后(hou)更積極地參與到(dao)各項活動(dong)中。在學(xue)習(xi)上有(you)很強(qiang)的(de)上進心，這(zhe)學(xue)期總(zong)體上有(you)進步。但對兩門理科還缺(que)少(shao)自信，有(you)時遇到(dao)難關(guan)不是(shi)往前(qian)沖，要知道正(zheng)是(shi)這(zhe)退縮(suo)的(de)一(yi)閃念成(cheng)為了你(ni)前(qian)行的(de)障(zhang)礙。只要你(ni)積極開動(dong)腦筋，總(zong)結規(gui)律，能夠(gou)舉一(yi)反三，進入年級前(qian)五十(shi)的(de)目標一(yi)定能實現。

　　131、你(ni)(ni)既聰明又活(huo)潑，課堂上敢于發表自己有創意的(de)見解，音容俱佳，書寫端正，是一個(ge)陽光女孩。你(ni)(ni)的(de)組織能力強(qiang)，熱(re)愛班級，你(ni)(ni)為人正直誠懇，尊敬(jing)老師(shi)，待(dai)人有禮，計劃(hua)性較強(qiang)，做(zuo)事有始有終，希望(wang)你(ni)(ni)今后不斷充實和完善自己，多向優(you)秀的(de)同學學習，取(qu)長補短(duan)，爭(zheng)取(qu)在學習上躍上一個(ge)新臺階，老師(shi)祝福你(ni)(ni)！

　　132、盡管你(ni)課余并沒(mei)有(you)(you)與其(qi)他同(tong)學(xue)一(yi)同(tong)嬉鬧，大(da)多時候只(zhi)是默默地坐在(zai)位置上看書、做(zuo)(zuo)題，但你(ni)卻在(zai)所有(you)(you)同(tong)學(xue)心中留下深刻的印象(xiang)，令所有(you)(you)同(tong)學(xue)們都敬(jing)仰(yang)你(ni)。感謝你(ni)為(wei)班級所做(zuo)(zuo)的一(yi)切，你(ni)是良好班風(feng)的維護(hu)者，你(ni)是激勵同(tong)學(xue)的強心劑(ji)。功(gong)夫不負(fu)有(you)(you)心人，你(ni)的成績日趨穩定，只(zhi)要堅持不懈，一(yi)定會實現自己(ji)的理(li)想。

　　133、你是(shi)個富有(you)偶像(xiang)氣質的(de)男孩。偶像(xiang)氣質不(bu)只是(shi)外表，更是(shi)一(yi)(yi)種內(nei)在的(de)力(li)(li)量、一(yi)(yi)種對自(zi)(zi)我的(de)充分肯定、對自(zi)(zi)我的(de)價值(zhi)期待，以及為了這種期待愿意撇下一(yi)(yi)切(qie)次要價值(zhi)而去拼力(li)(li)一(yi)(yi)搏的(de)人生(sheng)立場。這種強烈的(de)期待會激發人最大的(de)潛力(li)(li)，讓生(sheng)命煥發最燦爛的(de)光華。希(xi)望你對自(zi)(zi)己(ji)的(de)人生(sheng)除了搖滾(gun)樂還有(you)更廣(guang)闊的(de)視(shi)野。你的(de)困(kun)惑孕育著一(yi)(yi)個全(quan)新的(de)選擇。沒有(you)困(kun)惑便不(bu)會有(you)反思，便不(bu)會有(you)突破(po)、超(chao)越。

　　134、你(ni)一腔熱情，滿腹真誠，對(dui)人對(dui)事都傾注(zhu)了你(ni)的真心(xin)。這個學期你(ni)給(gei)同學們帶來一次(ci)又一次(ci)的意(yi)外驚喜，數學競賽(sai)名列前茅，運(yun)動會上(shang)輕松奪冠。最令我驚喜的是(shi)你(ni)思想上(shang)更成熟(shu)了，在學習上(shang)有(you)了奮斗的動力，有(you)意(yi)識(shi)地磨煉(lian)自己的意(yi)志，向自己的不良(liang)習慣(guan)宣戰。希望你(ni)多(duo)讀(du)好書，讀(du)書越多(duo)，書籍就使您(nin)(nin)和世(shi)界越接近，生活也對(dui)您(nin)(nin)變得越加光明和有(you)意(yi)義。

　　135、你(ni)(ni)(ni)是那樣(yang)優(you)秀，優(you)秀得令同(tong)學(xue)們(men)感到望塵莫(mo)及。你(ni)(ni)(ni)是那樣(yang)嚴(yan)謹(jin)，對(dui)每一(yi)件事情都精益求(qiu)(qiu)精。你(ni)(ni)(ni)身上有一(yi)種(zhong)大家風(feng)范，寧(ning)(ning)靜(jing)的(de)(de)(de)(de)外(wai)表火熱(re)的(de)(de)(de)(de)心，隨(sui)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)執(zhi)著的(de)(de)(de)(de)信念，簡單的(de)(de)(de)(de)物(wu)質豐實(shi)的(de)(de)(de)(de)精神。你(ni)(ni)(ni)有愛心但不輕(qing)易外(wai)露；你(ni)(ni)(ni)有主見卻又從不顯(xian)得偏(pian)執(zhi)。你(ni)(ni)(ni)默默追(zhui)求(qiu)(qiu)自己的(de)(de)(de)(de)理(li)想，追(zhui)求(qiu)(qiu)一(yi)種(zhong)沸點人生，然而(er)外(wai)表又是一(yi)副不問(wen)世事的(de)(de)(de)(de)寧(ning)(ning)靜(jing)與超然。你(ni)(ni)(ni)警醒著同(tong)學(xue)們(men)：永遠不要被安(an)逸(yi)而(er)庸俗(su)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)麻(ma)痹了意(yi)(yi)志。

　　136、這學(xue)期你如愿當上(shang)(shang)了體(ti)育委(wei)員，工作認真負責，不(bu)(bu)僅自己奮力拼搏為班級爭光，還(huan)組織同學(xue)積極備戰。學(xue)習(xi)上(shang)(shang)有(you)較(jiao)強的(de)上(shang)(shang)進心，也能較(jiao)好地遵守課堂(tang)紀(ji)律。在(zai)校完(wan)成作業很(hen)及時(shi)，但做題時(shi)鉆(zhan)研的(de)精神還(huan)不(bu)(bu)夠(gou)。周(zhou)末作業時(shi)常不(bu)(bu)能按時(shi)完(wan)成。希望能在(zai)各門學(xue)科中都體(ti)驗到學(xue)習(xi)的(de)樂趣(qu)，學(xue)得更扎實。請你給自己樹立一個明確的(de)目標。

　　137、偉(wei)人之所以偉(wei)大，是(shi)因為他與別(bie)人共處(chu)逆境時，別(bie)人失(shi)去了信心(xin)(xin)，而他卻下定了決心(xin)(xin)。”無論遇到什么挫(cuo)折你(ni)總是(shi)先找自己(ji)(ji)的(de)(de)碴(cha)，從不自怨自艾，一(yi)(yi)(yi)路奮然前行(xing)。你(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)團火，是(shi)一(yi)(yi)(yi)道光(guang)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)支(zhi)歌。謝謝你(ni)總能用自己(ji)(ji)的(de)(de)熱(re)情為周圍的(de)(de)世(shi)界播撒陽(yang)光(guang)。衷(zhong)心(xin)(xin)地祝賀(he)你(ni)，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一(yi)(yi)(yi)塊屬(shu)于你(ni)自己(ji)(ji)的(de)(de)土地。

　　138、一棵樹只有(you)(you)依靠發達的(de)根系全(quan)力(li)(li)吸收(shou)底下的(de)養分才(cai)能成其壯，大海只有(you)(you)匯聚眾多的(de)河流才(cai)能成其大。希(xi)望你繼(ji)續努(nu)力(li)(li)，掌握學習方法，多汲取(qu)知識的(de)養分，充實自(zi)(zi)己，提高自(zi)(zi)己，爭(zheng)取(qu)來年有(you)(you)更大的(de)進步。

　　139、外面的世界太精彩，外面的誘惑何其多。要(yao)學(xue)會用理智戰(zhan)勝(sheng)誘惑，用奮斗獲取成功。不要(yao)讓(rang)錯過變成過錯，相信(xin)你懂得當(dang)前的任(ren)務。

　　140、這一(yi)學期你(ni)在各(ge)方面都有(you)很(hen)多(duo)收獲，也贏得了老師、同學們(men)的(de)贊(zan)美(mei)。但是(shi)，通向榮(rong)譽的(de)路上并(bing)不(bu)鋪滿鮮花。一(yi)切都不(bu)會像想象的(de)那(nei)樣完(wan)美(mei)，接受不(bu)完(wan)美(mei)你(ni)才有(you)勇氣面對(dui)現(xian)實。不(bu)強(qiang)求完(wan)美(mei)，你(ni)會少一(yi)些抱(bao)怨多(duo)幾分灑(sa)脫，在豁達的(de)心(xin)態中坦然(ran)地走(zou)你(ni)人(ren)生的(de)路。人(ren)生就是(shi)攀登！請你(ni)背負起命運給予的(de)重載，艱苦(ku)跋涉，攀登上一(yi)個又(you)一(yi)個思(si)想、情操、知(zhi)識的(de)高(gao)峰吧(ba)！

　　141、你(ni)拾金(jin)不(bu)昧，思想純正。你(ni)關心(xin)(xin)他人，尊敬師長(chang)，對班(ban)級的(de)事(shi)情很(hen)熱心(xin)(xin)。你(ni)是(shi)個很(hen)受老師和同(tong)學(xue)歡(huan)迎(ying)的(de)女孩！你(ni)開心(xin)(xin)地生(sheng)活(huo)，認真(zhen)地學(xue)習。但是(shi)，你(ni)的(de)理(li)科成績真(zhen)的(de)不(bu)太理(li)想。你(ni)明白自(zi)己的(de)問題在(zai)于(yu)沒有深入思考，希望你(ni)盡快(kuai)摸索出適合自(zi)己的(de)好方法(fa)，能夠在(zai)學(xue)習中收到事(shi)半功倍之(zhi)(zhi)效。相信你(ni)全身(shen)心(xin)(xin)投入之(zhi)(zhi)后一定會激(ji)發出自(zi)己的(de)潛(qian)能，努力吧，成功已近在(zai)咫尺。

　　142、再好的千里馬，如果(guo)不去跑，永(yong)遠(yuan)不知道(dao)路有多長；再好的鳥兒如果(guo)不飛翔，永(yong)遠(yuan)不知道(dao)天(tian)有多大(da)。人生的路要(yao)靠自己鋪就，人生的航向要(yao)靠自己把舵。希(xi)望你抓緊時間，勤奮學習，爭取來年能取得更大(da)的進步。

　　143、你是一個活潑(po)開朗，幽默詼諧(xie)的男孩子，上(shang)課積極發言(yan)，校(xiao)園里也隨處(chu)可(ke)見(jian)你活躍的身影(ying)，你有主見(jian)，總(zong)有自己(ji)獨特(te)的見(jian)解(jie)，與同學們友好相(xiang)處(chu)，你美中不

　　144、你(ni)(ni)聰明，思維敏捷，令老師(shi)贊(zan)嘆、同學羨(xian)慕。但(dan)不知為什么(me)，今(jin)年(nian)的你(ni)(ni)心里似(si)乎(hu)很迷(mi)茫、矛盾的站在十(shi)字路口(kou)，不能(neng)自拔。多次與你(ni)(ni)溝通也不能(neng)解(jie)決問題。但(dan)令我欣慰的是你(ni)(ni)期末這(zhe)段(duan)時間有(you)些好轉。加油！

　　145、你(ni)在理科方面有很強的(de)領(ling)悟力(li)，天資聰穎，真是命運(yun)給你(ni)的(de)恩寵！不(bu)過，你(ni)知(zhi)道嗎？當(dang)一(yi)(yi)個(ge)人從命運(yun)那(nei)里接受一(yi)(yi)些(xie)天賜才(cai)干的(de)時候(hou)，也應(ying)該同(tong)時接受一(yi)(yi)些(xie)責(ze)任(ren)。如果你(ni)不(bu)愿(yuan)意接受那(nei)份本(ben)來就屬于你(ni)的(de)責(ze)任(ren)，那(nei)么，你(ni)的(de)那(nei)份天賜才(cai)干也會隨之(zhi)變質。因為責(ze)任(ren)是它生長的(de)動(dong)(dong)力(li)和目標(biao)，若沒有了(le)這個(ge)動(dong)(dong)力(li)和目標(biao)，它就會旁逸斜出，或者伏在地(di)上(shang)蔓延求生，而(er)永遠無法長成參天大樹。不(bu)要辜負了(le)命運(yun)的(de)厚賜啊！

　　146、你(ni)渴望(wang)做一(yi)個守紀律(lv)的學(xue)生，但(dan)又(you)常(chang)常(chang)不(bu)能(neng)(neng)約(yue)束(shu)自己。你(ni)渴望(wang)為班級爭光(guang)，但(dan)又(you)缺乏(fa)勇氣與膽(dan)量、能(neng)(neng)力還不(bu)夠(gou)。你(ni)渴望(wang)學(xue)習成(cheng)績的進(jin)步(bu)，但(dan)又(you)缺乏(fa)頑強拼(pin)搏的精神。請你(ni)不(bu)要灰心，慢慢來，只有不(bu)懈的追求、不(bu)斷努力，讓無數(shu)次失(shi)敗(bai)奠定成(cheng)功的基石(shi)，你(ni)終能(neng)(neng)得到成(cheng)功的喜悅！

　　147、你(ni)心地善良，純樸可愛，為人坦(tan)誠。看到(dao)課(ke)堂上，你(ni)那專注的(de)神情(qing)，認真(zhen)的(de)態度，老師也(ye)感到(dao)欣慰。雖然(ran)在學(xue)習上，你(ni)與別人也(ye)有一(yi)定的(de)差(cha)距，但(dan)我相信你(ni)的(de)不斷努力一(yi)定會成(cheng)功的(de)。課(ke)堂上，你(ni)不愛發言，但(dan)能積極思考問題，在與同學(xue)之間，你(ni)知道該如何(he)合(he)作，你(ni)能與同學(xue)和睦(mu)相處(chu)，如果(guo)你(ni)平時能再多思、多問，加強基礎(chu)知識的(de)積累，那你(ni)的(de)進(jin)步會更大！

　　148、一(yi)(yi)個熱情卻(que)不張揚、溫和卻(que)不柔弱的(de)(de)女(nv)孩。甜美(mei)的(de)(de)笑(xiao)容展(zhan)示著你(ni)(ni)(ni)對(dui)生活(huo)正面積極的(de)(de)領悟。你(ni)(ni)(ni)安靜，你(ni)(ni)(ni)埋頭，你(ni)(ni)(ni)行動，你(ni)(ni)(ni)等待，你(ni)(ni)(ni)用一(yi)(yi)顆詩心解讀你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)旅程；你(ni)(ni)(ni)以(yi)苦為(wei)樂，不抱(bao)怨，不氣餒，即使跌倒也不允(yun)許自(zi)(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)蹶不振。你(ni)(ni)(ni)做了你(ni)(ni)(ni)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)船長(chang)，做了你(ni)(ni)(ni)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)觀(guan)眾(zhong)，你(ni)(ni)(ni)堅定(ding)地(di)把握(wo)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)方向，你(ni)(ni)(ni)努力地(di)演出你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)精(jing)彩。只要(yao)你(ni)(ni)(ni)能以(yi)頑強的(de)(de)意志克服上(shang)課走(zou)神(shen)、做作業思考不深入的(de)(de)習慣，學習上(shang)一(yi)(yi)定(ding)會進(jin)步神(shen)速。

　　149、你(ni)踏實(shi)嚴謹(jin)，誠實(shi)穩重，模范地遵守學校紀(ji)律。愿你(ni)能夠揚起自信的(de)風帆，能有更出(chu)色(se)的(de)表現，早日駛向成功的(de)彼岸(an)。

　　150、你(ni)進入這(zhe)個班集(ji)體(ti)雖(sui)然(ran)有(you)點晚但是(shi)你(ni)是(shi)一(yi)個為人隨和，誠(cheng)實正直的男孩。能(neng)夠虛心接(jie)受老師(shi)的建議(yi)，學(xue)習方面(mian)，由于之前的基礎較差，結果成績一(yi)直不(bu)理想。但是(shi)期末(mo)這(zhe)段時間你(ni)的狀態(tai)特別好，主動學(xue)習的積極(ji)性大大很(hen)高(gao)，付(fu)出一(yi)定(ding)(ding)會(hui)有(you)回報。老師(shi)更(geng)相信你(ni)的初三生活一(yi)定(ding)(ding)會(hui)更(geng)加(jia)精彩。

　　151、由(you)于你學習不(bu)扎(zha)實，漂(piao)浮不(bu)定。你的(de)成績還有待提高(gao)， 希望你下課后多一(yi)些靜靜的(de)思考，多做知(zhi)識的(de)消化工作(zuo)，力爭迅速(su)提高(gao)成績。今(jin)后你要一(yi)步(bu)一(yi)個腳(jiao)印(yin)，戒驕戒燥，爭取在九年(nian)級"會當凌絕頂，一(yi)覽眾山小"

　　152、好脾氣宛如晴天，到處溢(yi)放著光亮。良好的(de)個(ge)(ge)性勝于卓(zhuo)越的(de)才智。希望(wang)你(ni)(ni)能有(you)意識地控制自(zi)己(ji)，不(bu)再任由(you)什么言語都(dou)(dou)脫(tuo)口(kou)而出。學習如推車登山，一(yi)步也不(bu)能松動。不(bu)要說一(yi)天的(de)時間(jian)無足(zu)輕重，人生(sheng)的(de)漫長歲月(yue)就由(you)這一(yi)天一(yi)天連接而成；愿你(ni)(ni)珍惜生(sheng)命(ming)征途上的(de)每(mei)一(yi)個(ge)(ge)一(yi)天，讓每(mei)天都(dou)(dou)朝氣蓬勃(bo)地向(xiang)前(qian)進。

　　153、態度決(jue)定一(yi)切，態度成就未(wei)來。本學期你有了(le)較大的進(jin)去，但離老師的要求(qiu)還遠。什么(me)時候(hou)能讓老師自(zi)豪地說，你是最(zui)棒的？

初中生期末操行評語2

　　1、良好(hao)的(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)是(shi)一筆豐厚的(de)(de)(de)財產，而不良的(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)慣(guan)則(ze)是(shi)一筆利滾(gun)利的(de)(de)(de)債(zhai)務。當你(ni)進(jin)入良好(hao)的(de)(de)(de)你(ni)就像一葉在大海中遨游的(de)(de)(de)小舟(zhou)，嘗到學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)歡樂，不是(shi)嗎？課(ke)堂上你(ni)如(ru)魚得水，揮灑自(zi)如(ru)。可角尖來，壞習(xi)(xi)(xi)慣(guan)接踵而來讓(rang)你(ni)積(ji)重難返，只(zhi)要辛勤(qin)付出，就一定會有豐厚的(de)(de)(de)回報的(de)(de)(de)。

　　2、在老師(shi)的印象里(li)，你(ni)(ni)(ni)秀(xiu)外慧中。平時似乎默(mo)默(mo)無聞(wen)，我(wo)(wo)卻分明看到你(ni)(ni)(ni)奮力拼(pin)搏的身影；爭，我(wo)(wo)卻深知(zhi)你(ni)(ni)(ni)內藏一(yi)顆不(bu)甘人后勇(yong)為(wei)人先的進取之(zhi)心。你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)同學(xue)們(men)可(ke)信賴(lai)的人，也是(shi)(shi)老師(shi)的得(de)(de)信你(ni)(ni)(ni)一(yi)定能證明你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)名永(yong)遠經得(de)(de)起推敲(qiao)的好學(xue)生。我(wo)(wo)會永(yong)遠支持你(ni)(ni)(ni)祝福(fu)你(ni)(ni)(ni)！前進的道(dao)路是(shi)(shi)坎坷個無畏的勇(yong)士，采擷最美麗的花朵！

　　3、李港(gang)你(ni)是(shi)(shi)個聽(ting)話(hua)懂事(shi)令人信任的(de)學(xue)(xue)生。只是(shi)(shi)由(you)于(yu)你(ni)精神壓(ya)力大，遇到考試(shi)就緊張，所以你(ni)都會覺得自(zi)己學(xue)(xue)不(bu)會。實際上你(ni)這(zhe)種想法(fa)是(shi)(shi)不(bu)正確(que)的(de)。滴水穿石并非因為滴水的(de)力量大，而(er)是(shi)(shi)成(cheng)績(ji)優(you)良不(bu)是(shi)(shi)天資(zi)高，而(er)是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)勤。你(ni)的(de)成(cheng)績(ji)好(hao)壞，不(bu)是(shi)(shi)腦(nao)子(zi)問題，關鍵是(shi)(shi)你(ni)平時努力不(bu)夠，做(zuo)快，要加(jia)快自(zi)己的(de)學(xue)(xue)習(xi)效率。你(ni)一定聽(ting)過愛迪生的(de)故(gu)事(shi)吧(ba)？他小(xiao)時被認(ren)為是(shi)(shi)個笨孩子(zi)，可他從不(bu)手動腦(nao)，憑(ping)自(zi)己的(de)努力，終于(yu)成(cheng)為一名偉大的(de)發明家。老師(shi)相信，你(ni)只要努力，一定會成(cheng)功！

　　4、該生(sheng)聰(cong)慧文靜熱心(xin)助(zhu)人。人有一(yi)定的(de)主見，敢(gan)于發表自(zi)己(ji)的(de)見解。有極強的(de)自(zi)尊(zun)心(xin)和自(zi)強，學習態度端(duan)正，專心(xin)聽(ting)講，作業認真完成，但成績(ji)還不大突(tu)出(chu)，還望今后(hou)注意(yi)分析自(zi)身各方努力，爭創(chuang)隹(zhui)績(ji)！另外(wai)該生(sheng)普通話較好曾在(zai)年段“五四(si)”朗誦比賽中獲得一(yi)等獎(jiang)的(de)好成績(ji)！

　　5、作(zuo)為(wei)班(ban)(ban)長的(de)(de)(de)你為(wei)班(ban)(ban)級做了(le)很多工(gong)作(zuo)，辛(xin)苦(ku)了(le)。你做事(shi)果斷(duan)潑(po)辣；學習(xi)(xi)認真進取……你的(de)(de)(de)共(gong)睹。但(dan)是作(zuo)為(wei)班(ban)(ban)長，你的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)似乎還缺少(shao)點持之(zhi)以恒(heng)，你的(de)(de)(de)`為(wei)人處事(shi)也似乎缺少(shao)點同情與諒解班(ban)(ban)級服務的(de)(de)(de)心(xin)，希望以后的(de)(de)(de)你能時(shi)時(shi)刻刻嚴格要求自己(ji)，以身作(zuo)則，這(zhe)樣就更(geng)容(rong)易開展工(gong)作(zuo)，鍛力。

　　6、你(ni)總是用你(ni)的(de)默默努力在(zai)感動著大家(jia)；你(ni)總是用你(ni)的(de)善解人意在(zai)寬容著不(bu)平；你(ni)總是用在(zai)不(bu)斷努力；生(sheng)活的(de)成功應該屬于(yu)你(ni)這樣(yang)孜(zi)孜(zi)不(bu)倦的(de)人！我(wo)相(xiang)信，只要(yao)你(ni)能堅持不(bu)懈，在(zai)復雜的(de)用自己的(de)方法，那(nei)么你(ni)就會創造出(chu)自己的(de)一片天地！

　　7、誠實(shi)熱情淳(chun)樸，這是你(ni)給我(wo)的印象，也是你(ni)與同學相處的原則。平(ping)時你(ni)能自覺遵(zun)守學校積(ji)極(ji)參加學校班級組織的各項活動(dong)，認真(zhen)完成值日生工作，積(ji)極(ji)參加體育鍛煉(lian)，品德表現良(liang)好。自覺完成老(lao)師布置的作業(ye)，上(shang)課認真(zhen)，但由(you)于基礎的原因(yin)，學習進步(bu)不明顯。老(lao)師希望你(ni)能注意奮(fen)努力，以取(qu)得較好的成績(ji)。

　　8、懂(dong)事乖(guai)巧的(de)(de)你省卻(que)了老師(shi)家長的(de)(de)許多心事。你的(de)(de)不(bu)愛說話(hua)的(de)(de)特點給(gei)老師(shi)留下了深刻的(de)(de)印堂(tang)上思維(wei)能活躍些，作文中思維(wei)能創新些。你的(de)(de)學習成(cheng)績(ji)一定(ding)會大(da)有長進的(de)(de)。

　　9、謝瑪玲娜開朗外向的(de)你(ni)不失溫(wen)柔細(xi)致，快(kuai)人快(kuai)語亦掩(yan)不住(zhu)你(ni)善良的(de)品質；班級的(de)榮譽，同學的(de)困難，你(ni)鼎(ding)立相助(zhu)，老師的(de)教誨，你(ni)虛心接納。面(mian)對繁重的(de)學習任務，你(ni)逃避過，你(ni)彷(pang)徨(huang)然面(mian)對，奮起直追，成效顯(xian)著，。望你(ni)通過自己堅持不懈(xie)的(de)努力，取得更大的(de)進步(bu)。

　　10、你(ni)是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiang)，動手能力強(qiang)，喜(xi)(xi)歡(huan)自由空間，不喜(xi)(xi)歡(huan)吃虧事情采取直接的方法回(hui)擊，喜(xi)(xi)歡(huan)看書，對知識充滿欲望，精力充沛(pei)，獨立(li)能力強(qiang)，對他人意見有受，思(si)維開闊(kuo)，語言表達能力強(qiang)，上課能積極發言，回(hui)答問(wen)題(ti)聲音響亮(liang)清脆，老師希(xi)望你(ni)在學(xue)習覺，自己(ji)管理自己(ji)！

　　11、調皮好玩的(de)(de)你(ni)總讓老(lao)師放心不下，其(qi)實你(ni)認真完成的(de)(de)作(zuo)業又是(shi)那樣(yang)漂亮。有時候(hou)老(lao)師樣(yang)懂事。相信，漸漸長大的(de)(de)你(ni)知道(dao)該如何去(qu)對待學(xue)習了。老(lao)師期待著你(ni)的(de)(de)精彩！

　　12、你(ni)(ni)是個有點(dian)叛逆的(de)男孩，對老師的(de)教育不能正確接受(shou)。學(xue)習成(cheng)績不是不能得到提高，去努(nu)力。希望你(ni)(ni)能端正態度，認(ren)識學(xue)習的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)，把成(cheng)績趕上來，爭取做一名合格的(de)中學(xue)生。

　　13、曾(ceng)鈺婷你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物(wu)待人春(chun)風撲面(mian)。你現在的穩定，老師覺(jue)得你還存在很大的潛力(li)，如果(guo)能在學習上再賣力(li)些，成績的進(jin)步(bu)會(hui)令你滿意的。老不僅(jin)學習上有較大進(jin)步(bu)，而且能在一(yi)些細節方面(mian)管好(hao)自己，把(ba)握好(hao)自己的今天(tian)和明天(tian)。

　　14、你是一個待(dai)(dai)人(ren)(ren)隨和的(de)學(xue)生(sheng)，從(cong)不(bu)計較個人(ren)(ren)得(de)失。基本上(shang)能夠(gou)(gou)遵守(shou)學(xue)校的(de)規章(zhang)制度(du)，紀學(xue)習(xi)積極性有一定的(de)提高，成(cheng)績有了可(ke)喜的(de)進步。學(xue)習(xi)方法有待(dai)(dai)改進，掌(zhang)握知識不(bu)夠(gou)(gou)牢固，思維(wei)

　　培(pei)養和提(ti)高(gao)。平時能(neng)積(ji)極參(can)加體育鍛煉(lian)(lian)和有(you)(you)益的(de)文娛活(huo)動。勞動中，你(ni)積(ji)極肯干，不怕(pa)苦不怕(pa)累提(ti)出(chu)更高(gao)的(de)要求，積(ji)極投入(ru)到學習鍛煉(lian)(lian)當中去，爭取在初二有(you)(you)大的(de)進步。

　　15、你生性活潑，善于與同學(xue)交往，人(ren)緣好。值日生工作，你能(neng)(neng)夠服從安排(pai)，認真(zhen)完(wan)成。校(xiao)紀律，有較強的(de)集體榮譽感。能(neng)(neng)認識(shi)到自己學(xue)習(xi)上存在的(de)不足，本(ben)學(xue)期成績比上學(xue)期有明(ming)顯(xian)的(de)粗心大意。積極參加(jia)體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今(jin)后能(neng)(neng)保持已經取得的(de)成績，多關心班服缺點，養成謙(qian)遜踏實的(de)品格，爭取早日加(jia)入團組(zu)織，成為一個(ge)全面發(fa)展的(de)中學(xue)生。

初中生期末操行評語3

　　你無論(lun)性情(qing)還(huan)是樣子(zi)都讓人覺得很(hen)可愛(ai)，你是一(yi)個乖孩子(zi)，學習(xi)從來不(bu)讓人操心，但不(bu)夠刻苦(ku)。你的成績(ji)，你自己滿(man)意嗎?我(wo)想：假如你要考重(zhong)點高中，成績(ji)光穩定還(huan)不(bu)夠，一(yi)定要拔尖(jian)才行(xing)。你呀，還(huan)要多加油喲!

　　你(ni)是(shi)一個善(shan)良、熱心、有禮的(de)女(nv)孩(hai)子，對老(lao)師、對同學(xue)你(ni)都是(shi)非常的(de)真誠。在學(xue)習上你(ni)也(ye)投入許多，成績也(ye)比較穩(wen)定，但穩(wen)定中也(ye)要(yao)求(qiu)進(jin)步，所(suo)以你(ni)還(huan)要(yao)努力，不要(yao)給(gei)自己找太多的(de)借口，假如還(huan)不加緊，好(hao)的(de)高中是(shi)遙(yao)不可及。

　　斯文大(da)方的(de)(de)你(ni)，是一(yi)個品德兼優的(de)(de)好學(xue)生。你(ni)當班干(gan)已(yi)經一(yi)個學(xue)期了，真是辛苦(ku)你(ni)了!你(ni)的(de)(de)認真誠懇的(de)(de)工作態度讓老師(shi)看在眼(yan)里，喜(xi)在心頭。成(cheng)績上，你(ni)很認真，所以我還(huan)(huan)比較放心，但(dan)刻(ke)苦(ku)的(de)(de)精神(shen)還(huan)(huan)不夠，你(ni)還(huan)(huan)要加把勁(jing)喲(yo)。

　　在(zai)同學和老(lao)師(shi)眼里，你是(shi)一個文靜的(de)，乖巧的(de)女孩(hai)。學習自覺，不(bu)用(yong)老(lao)師(shi)羅嗦(suo)。成(cheng)績在(zai)班(ban)上前(qian)列(lie)。可(ke)是(shi)身體(ti)素質較差(cha)，以后一定(ding)要加強身體(ti)素質的(de)培養。現在(zai)我有(you)時也會擔心你，怕你成(cheng)績不(bu)夠(gou)穩定(ding)。尤其是(shi)與到困難時，不(bu)要讓自己找借(jie)口，一定(ding)要文理并重，只(zhi)有(you)這樣，才有(you)可(ke)能拔尖，真正擠進的(de)高(gao)手行列(lie)。

　　在老師的(de)(de)眼里，你是(shi)一個(ge)既溫(wen)馴又有個(ge)性的(de)(de)女孩。平時對老師交代(dai)的(de)(de)工作(zuo)總是(shi)能認真(zhen)完成(cheng)。雖然考勤這類工作(zuo)是(shi)吃力(li)不討好，但你卻勇(yong)敢的(de)(de)“毛遂自薦”，勇(yong)挑重任。你的(de)(de)名字充滿(man)詩(shi)情(qing)畫意——一能歌(ge)善(shan)“武”，但想要名副其(qi)實，相信你自己也付出過不少的(de)(de)努力(li)。作(zuo)業完成(cheng)你能做(zuo)到，上課(ke)(ke)也能上好課(ke)(ke)，但為什(shen)么成(cheng)績提高(gao)不大呢?究其(qi)原因是(shi)欠缺刻苦和主(zhu)動。假如改正了，你將受益無窮!我也會很(hen)開(kai)心。

　　你(ni)(ni)曾經(jing)以出色的(de)能力和認真的(de)學(xue)習態度，令(ling)老師對你(ni)(ni)青睞。但現在(zai)你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績也讓我(wo)憂心(xin)(xin)(xin)。我(wo)擔心(xin)(xin)(xin)你(ni)(ni)是(shi)因為壓力太大(da)的(de)緣故，其實以前你(ni)(ni)學(xue)得挺好的(de)科(ke)目(mu)，現在(zai)卻因為一兩次的(de)測驗搞(gao)得你(ni)(ni)信心(xin)(xin)(xin)全(quan)失。你(ni)(ni)要(yao)放開(kai)一點，文科(ke)重(zhong)在(zai)記，理科(ke)重(zhong)在(zai)理解。你(ni)(ni)有(you)時懷(huai)著僥幸得的(de)心(xin)(xin)(xin)理，這(zhe)也是(shi)必須要(yao)端正(zheng)。希望能看到你(ni)(ni)“重(zhong)振雄風”的(de)那(nei)天。

　　你是(shi)一個關心(xin)同(tong)學(xue)、熱愛集體的好(hao)學(xue)生，你為班上的工作出過不少力。在(zai)這個學(xue)期里，老師(shi)看(kan)的出你認真了(le)，成績(ji)對于小學(xue)有了(le)一定的提高。但語文、英語的成績(ji)很(hen)不理(li)想，政治是(shi)一門新(xin)課程，要(yao)(yao)補回(hui)來非常容易，就看(kan)你能(neng)否肯下苦工夫。你最(zui)大的缺點是(shi)：懶!學(xue)習上要(yao)(yao)懂得摸規律(lv)、找方法，既(ji)要(yao)(yao)給(gei)自己施加壓力，也要(yao)(yao)學(xue)會把壓力轉化為動力。

　　你(ni)(ni)(ni)是一位非(fei)常令(ling)老(lao)師(shi)(shi)心慰的(de)學(xue)(xue)生。這學(xue)(xue)期來，你(ni)(ni)(ni)成了我和數學(xue)(xue)老(lao)師(shi)(shi)的(de)左(zuo)肩右(you)臂，你(ni)(ni)(ni)學(xue)(xue)習積極、踏實認真，工(gong)作懇(ken)懇(ken)勉勉，讓(rang)我想起(qi)了過(guo)去教過(guo)的(de)優(you)秀班干(gan)。你(ni)(ni)(ni)唯一欠缺的(de)是身體素質(zhi)，我相信(xin)只要你(ni)(ni)(ni)堅(jian)(jian)持(chi)鍛(duan)煉，學(xue)(xue)習與班級工(gong)作中沒有什(shen)么困難可以難倒你(ni)(ni)(ni)。老(lao)師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)繼續能不(bu)偏不(bu)倚，堅(jian)(jian)守(shou)班崗(gang)。充(chong)分利用時間，使(shi)自己的(de)成績穩定的(de)同時爭(zheng)取拔尖，希(xi)望今后學(xue)(xue)有所成!

　　你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)乖(guai)乖(guai)的(de)(de)女孩，是(shi)一個(ge)關(guan)心集體、尊(zun)敬師長的(de)(de)好(hao)學(xue)生。假如(ru)時間能(neng)(neng)(neng)倒流，你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)扎(zha)扎(zha)實(shi)(shi)實(shi)(shi)的(de)(de)打好(hao)基礎，假如(ru)你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)更主動的(de)(de)與同學(xue)老師交談(tan)，假如(ru)你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)在(zai)交談(tan)中積累經(jing)驗，掌握(wo)好(hao)學(xue)習方法，那該多(duo)好(hao)!只是(shi)你(ni)(ni)在(zai)班(ban)里，總是(shi) “沉默是(shi)金”，所以錯失(shi)了很多(duo)鍛煉機會，我希望在(zai)以后的(de)(de)'初中階段(duan)里，你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)用開(kai)學(xue)時的(de)(de)刻苦，把以上的(de)(de)假如(ru)變成現實(shi)(shi)!

　　你愛好(hao)足(zu)球，一(yi)談到足(zu)球，你總會眉飛色舞。如(ru)果(guo)你把(ba)對(dui)足(zu)球的那分熱誠投入到學習當中(zhong)，成績(ji)(ji)一(yi)定(ding)能在班上(shang)排(pai)前十。曾經你對(dui)我(wo)承諾，只要能踢球，你表現與成績(ji)(ji)就(jiu)能一(yi)定(ding)行。你的足(zu)球之(zhi)夢，是美妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好(hao)，能否上(shang)高中(zhong)也(ye)是得看成績(ji)(ji)。

　　你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個善良、熱心的(de)女孩子，對老師、對同學(xue)你(ni)(ni)(ni)都是(shi)非常的(de)有禮貌。在學(xue)習(xi)上你(ni)(ni)(ni)有投入過(guo)，可能(neng)是(shi)小學(xue)基礎(chu)和學(xue)習(xi)方法不對勁的(de)緣故，成績一直不太理想。你(ni)(ni)(ni)還要努(nu)力再努(nu)力，不要給自(zi)己找太多的(de)借口，假如(ru)現在還不拍馬直追，高中對你(ni)(ni)(ni)是(shi)遙(yao)不可及(ji)。

　　當你(ni)帶著(zhu)著(zhu)城市小孩不(bu)曾擁(yong)有(you)的(de)羞(xiu)澀、淳(chun)樸，憨厚出(chu)現在我的(de)面前，我就發現在你(ni)身上有(you)一(yi)種韌性，一(yi)種不(bu)輕易放棄的(de)精(jing)神。果(guo)然(ran)，你(ni)以成績證明了一(yi)切。踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)走好每一(yi)步(bu)，向(xiang)自己的(de)理(li)想(xiang)目標邁進。不(bu)過，想(xiang)要成功，想(xiang)要出(chu)人頭地(di)，還需加把勁!繼續努力!

　　上課時，你是那么的(de)乖，那么文靜(jing)，所以老師不舍得批評你。平時的(de)作業(ye)，你都能完成，學好力所能及(ji)的(de)知識(shi)，老師心里非(fei)常清楚，也認(ren)定你是個合(he)格的(de)中學生。中學才過了一個學期，好好珍惜(xi)這(zhe)段(duan)時光吧。

　　平時，雖然你(ni)(ni)沉默寡言，但(dan)老師(shi)喜歡(huan)你(ni)(ni)那文質彬彬的模樣(yang)。孩(hai)子，你(ni)(ni)辛(xin)苦了，學(xue)(xue)校離(li)你(ni)(ni)家路(lu)途遙遠，可你(ni)(ni)總(zong)是風雨(yu)無(wu)阻，按時到校。今后(hou)假如你(ni)(ni)能改變(bian)一下學(xue)(xue)習方法，發揚勤學(xue)(xue)苦練(lian)，不(bu)恥下問的精神(shen)，那么(me)優(you)秀的成績就離(li)你(ni)(ni)更近(jin)。

　　你是(shi)一個誠實質樸(pu)，善良懂(dong)事，值得(de)(de)信任的(de)小女(nv)孩(hai)，為何總不見你和別(bie)人一樣有燦爛的(de)笑容，是(shi)不是(shi)認(ren)為自己(ji)不如別(bie)人，認(ren)為自己(ji)差，失(shi)去信心，其實你也很優秀，知(zhi)道(dao)嗎?你善解人意，熱心幫助有困難(nan)得(de)(de)人，你也很勤(qin)奮，學(xue)(xue)習總是(shi)一絲不茍，認(ren)真(zhen)對待，只是(shi)你的(de)學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)暫時不理想，俗話說天下(xia)無難(nan)事，只怕有心人，我(wo)相信，只要(yao)堅(jian)持你的(de)學(xue)(xue)習態度，改變一下(xia)學(xue)(xue)習方法，學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)肯定會進(jin)步的(de)!相信嗎?

　　見到你(ni)的(de)第一(yi)(yi)眼(yan)，就(jiu)被你(ni)那(nei)(nei)雙小而有神的(de)眼(yan)睛給吸(xi)引住了。因(yin)為你(ni)那(nei)(nei)里盛滿(man)了頑皮(pi)、熱情……課(ke)堂上，你(ni)比(bi)較好(hao)動，不時的(de)做(zuo)一(yi)(yi)些可愛的(de)小動作，引起同學的(de)哄笑;課(ke)間，從沒見你(ni)好(hao)好(hao)休息(xi)，不管做(zuo)什么游戲，你(ni)總是(shi)特別活潑、突出。可是(shi)你(ni)的(de)成(cheng)績卻(que)不夠理想，希望在(zai)以(yi)后(hou)，要以(yi)學習為重，專心努力讀(du)書(shu)。一(yi)(yi)定會成(cheng)為一(yi)(yi)名全面發展的(de)好(hao)學生。

　　你(ni)(ni)是個頑皮好(hao)動(dong)的(de)(de)小男孩(hai)。上課時，很難做到安靜的(de)(de)做在(zai)那里聽(ting)講;課間，你(ni)(ni)“生龍(long)活虎”，喜動(dong)“干(gan)戈”。其(qi)實(shi)，你(ni)(ni)挺能(neng)干(gan)，也(ye)挺可愛的(de)(de)。如果你(ni)(ni)能(neng)把你(ni)(ni)的(de)(de)聰明用在(zai)學習上，定會(hui)一鳴驚(jing)人。

　　我們相處兩年(nian)，老師(shi)發現你(ni)也(ye)是一個有(you)上(shang)進心的孩(hai)子，從(cong)你(ni)有(you)較強的集體(ti)榮譽感可以看出，不(bu)過，我對你(ni)有(you)一種(zhong)特(te)別的期盼，少去游戲(xi)機室光(guang)顧(gu)，把時間多花(hua)一些學習(xi)上(shang)，只有(you)這(zhe)樣，你(ni)的成(cheng)績才會提高。

　　老師(shi)很理解你(ni)(ni)(ni)，同情你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)想(xiang)學(xue)，肯學(xue)只是力不從心。如果你(ni)(ni)(ni)比(bi)(bi)(bi)別人多花時間學(xue)習，做(zuo)到(dao)笨鳥先(xian)飛，是不會比(bi)(bi)(bi)別人差多少的。記得(de)你(ni)(ni)(ni)有(you)一次聽寫比(bi)(bi)(bi)賽前(qian)比(bi)(bi)(bi)別人多準備(bei)了(le)一節課時間，結(jie)果得(de)了(le)9分，多令人高興啊!

　　每(mei)當看(kan)到你(ni)(ni)(ni)(ni)拿著掃帚在(zai)教室(shi)里(li)忙碌(liu)的身影我總是看(kan)在(zai)眼里(li)，喜在(zai)心(xin)(xin)里(li)，多好的學生!xx，你(ni)(ni)(ni)(ni)的學習基(ji)礎是差了一些(xie)，但你(ni)(ni)(ni)(ni)不要有太多壓(ya)力，不必提心(xin)(xin)吊(diao)膽，也不要灰心(xin)(xin)，“世上(shang)無難(nan)事(shi)，只怕有心(xin)(xin)人(ren)”，只要你(ni)(ni)(ni)(ni)學習專心(xin)(xin)些(xie)、勤奮些(xie)、細心(xin)(xin)些(xie)，不懂(dong)就問。你(ni)(ni)(ni)(ni)的成績會趕上(shang)來的。自信些(xie)，老師(shi)、家長、同學都在(zai)關心(xin)(xin)你(ni)(ni)(ni)(ni)、支持你(ni)(ni)(ni)(ni)!等(deng)你(ni)(ni)(ni)(ni)的好消息噢!

　　大家一致夸(kua)你(ni)(ni)(ni)頭腦機靈，反應敏捷，勞(lao)動積(ji)極干勁大，上(shang)課發言(yan)大膽，這(zhe)些方面的(de)確(que)叫老師(shi)高興。如果你(ni)(ni)(ni)把上(shang)課好(hao)動的(de)精(jing)力(li)用在學習上(shang)，能做到與同學和睦相處(chu)，那你(ni)(ni)(ni)將會(hui)成為人見人愛的(de)人。要是這(zhe)樣(yang)，同學們定會(hui)為你(ni)(ni)(ni)喝彩，老師(shi)也會(hui)為你(ni)(ni)(ni)轉變(bian)感到欣慰，聰明的(de)你(ni)(ni)(ni)定會(hui)做到的(de)!

　　這(zhe)學期，你(ni)各(ge)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)表現(xian)都有可喜的(de)(de)(de)(de)轉變，學習成績有了顯著的(de)(de)(de)(de)進步。原來的(de)(de)(de)(de)那個自由散漫、自私(si)無禮的(de)(de)(de)(de)你(ni)變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂(dong)禮貌的(de)(de)(de)(de)好孩子。看到你(ni)的(de)(de)(de)(de)成長，你(ni)的(de)(de)(de)(de)進步，大(da)家都為你(ni)高興。你(ni)知道嗎(ma)?人可貴的(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)在(zai)于知錯就改，這(zhe)一點你(ni)做(zuo)(zuo)到了，更(geng)可貴的(de)(de)(de)(de)是持(chi)之以(yi)恒，我相信你(ni)一定會做(zuo)(zuo)到，甚至會做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)更(geng)好。你(ni)說是嗎(ma)?

　　古往(wang)今來，大凡出名的(de)(de)人哪一個(ge)不是跟“勤(qin)”字有關，大科學家愛因斯坦也(ye)曾說(shuo)過，天(tian)才出于百(bai)分之九(jiu)十九(jiu)的(de)(de)汗(han)水(shui)加百(bai)分之一的(de)(de)天(tian)賦(fu)，可見，成(cheng)功的(de)(de)喜悅是辛勤(qin)的(de)(de)汗(han)水(shui)澆(jiao)灌出的(de)(de)，而懶(lan)(lan)(lan)惰的(de)(de)人大多一事(shi)無成(cheng)。你(ni)(ni)身上最大的(de)(de)毛病是什么--“懶(lan)(lan)(lan)”。“懶(lan)(lan)(lan)”使(shi)你(ni)(ni)迷失了(le)學習(xi)的(de)(de)方向(xiang);“懶(lan)(lan)(lan)”使(shi)你(ni)(ni)染上了(le)許多壞習(xi)氣;“懶(lan)(lan)(lan)”使(shi)你(ni)(ni)喪氣了(le)斗志;“懶(lan)(lan)(lan)”使(shi)你(ni)(ni)與成(cheng)功無緣。其(qi)實，你(ni)(ni)是很聰明(ming)的(de)(de)孩子。你(ni)(ni)模仿力較強(qiang)，記得(de)那(nei)次班隊會上，你(ni)(ni)表演得(de)“孫悟空”，惟妙(miao)惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必(bi)勝的(de)(de)信心，去打敗(bai)你(ni)(ni)的(de)(de)“天(tian)敵”吧!到時，會有“奇跡”出現的(de)(de)。

　　在(zai)老師眼(yan)里(li)，你帶有(you)那(nei)么一(yi)點(dian)可愛、一(yi)點(dian)個(ge)性、一(yi)點(dian)叛逆(ni)、一(yi)點(dian)狡黠(xia)。好(hao)玩是每個(ge)學(xue)生的(de)天(tian)性，但(dan)總(zong)不(bu)能以學(xue)習作為代價，有(you)時，你意識到(dao)這一(yi)點(dian)了，但(dan)行(xing)動卻跟不(bu)上。你有(you)堅強、韌勁的(de)一(yi)面(mian)，如果用在(zai)學(xue)習上的(de)確是優點(dian)。我盼望有(you)一(yi)天(tian)，你能一(yi)發神威，讓你親愛的(de)媽(ma)媽(ma)放(fang)心(xin)!我也會(hui)很開心(xin)。

　　你(ni)呀，其(qi)實應該比現在做得更(geng)好(hao)。但(dan)可惜的(de)(de)(de)是，你(ni)由(you)于(yu)只(zhi)側重數(shu)學，以至于(yu)其(qi)他(ta)科目不太(tai)理想。試想“缺了腿”，怎么(me)跟別人拼呢?刻苦一(yi)點(dian)，自信一(yi)點(dian)，主(zhu)動積極一(yi)點(dian)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)話(hua)(hua)，你(ni)才會在初(chu)中階段(duan)有所(suo)獲益。路(lu)是人踩出來的(de)(de)(de)，要相信“有付出才能有收(shou)獲”句話(hua)(hua)，認真的(de)(de)(de)對待每一(yi)分每一(yi)秒!我(wo)相信你(ni)會做得更(geng)好(hao)。

　　你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個乖學(xue)生，在紀律上很少讓老師操心。但是(shi)(shi)為了(le)(le)你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績(ji)，老師又怎能不羅(luo)嗦一(yi)下：這次(ci)考試全線告急(ji)，那怎么辦?時(shi)間(jian)一(yi)眨眼(yan)就(jiu)過去了(le)(le)，你(ni)(ni)要(yao)想考那間(jian)中學(xue)?不下功夫你(ni)(ni)將(jiang)來就(jiu)要(yao)吃(chi)虧。我想你(ni)(ni)應該要(yao)更懂(dong)事(shi)一(yi)點，為了(le)(le)自己的(de)前途(tu)作(zuo)好打算。你(ni)(ni)最(zui)大的(de)缺點是(shi)(shi)：懶(lan)!唯一(yi)的(de)解(jie)決方法(fa)是(shi)(shi)：勤!是(shi)(shi)該振作(zuo)的(de)時(shi)候了(le)(le)，好好的(de)珍惜(xi)，時(shi)間(jian)對每個人都是(shi)(shi)公平的(de)!

　　你是(shi)一個中(zhong)規中(zhong)矩的(de)女孩，老師(shi)說的(de)你基本上都會跟著做，但卻很少主(zhu)動，很少積極(ji)思考問題，問老師(shi)，有(you)的(de)時候也會受(shou)鄰近的(de)影響，心神恍惚。學習上未能全(quan)情(qing)投入，未能采取積極(ji)的(de)態(tai)度學習。如(ru)果你想(xiang)提高成績的(de)話，就要刻(ke)苦，沒有(you)付出(chu)哪有(you)收獲(huo)呢?

　　你(ni)是一(yi)個讓老師(shi)有(you)喜有(you)憂的(de)學生(sheng)。你(ni)在(zai)計算(suan)機方面有(you)一(yi)定能力，但(dan)你(ni)的(de)主科成績卻(que)卻(que)未如理想。你(ni)有(you)在(zai)計算(suan)機領域(yu)沖浪的(de)夢想，但(dan)你(ni)要(yao)知道(dao)，考(kao)(kao)不上高中，你(ni)的(de)理想將永遠只能是一(yi)個無(wu)法實現(xian)的(de)夢。在(zai)平時的(de)確見你(ni)對某(mou)些科目比較(jiao)認真，但(dan)有(you)“三日打(da)魚(yu)，四(si)日曬網(wang)”的(de)跡象，希望你(ni)多一(yi)點恒(heng)心和毅(yi)力。考(kao)(kao)上理想的(de)高中，從初(chu)一(yi)開(kai)始。

　　你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)善良的(de)孩(hai)子，從來沒(mei)有刻意(yi)去傷害任(ren)何(he)人，還記(ji)得嗎?你(ni)(ni)(ni)(ni)還幫老師搬過凳子，捧過作業(ye)呢。你(ni)(ni)(ni)(ni)也是一(yi)(yi)(yi)個(ge)調皮的(de)孩(hai)子，還清(qing)楚的(de)記(ji)你(ni)(ni)(ni)(ni)滿(man)校園瘋跑，而不(bu)知疲(pi)倦的(de)往事。可惜，現在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)現在(zai)身體差了，其實，老師很希望你(ni)(ni)(ni)(ni)盡(jin)快治(zhi)好眼睛(jing)和腿，快點(dian)恢復青春(chun)朝氣。你(ni)(ni)(ni)(ni)呀，還是那讓爸媽(ma)不(bu)放心，什么時(shi)候你(ni)(ni)(ni)(ni)才能真正長大、獨立?初三的(de)畢業(ye)生了，應該認真地學(xue)一(yi)(yi)(yi)點(dian)東西。別(bie)老是低(di)聲嘆氣。挺起胸(xiong)膛，克服(fu)困難，在(zai)僅剩的(de)半(ban)年學(xue)習時(shi)間里，看多點(dian)書(shu)寫多點(dian)字。

　　雖然身(shen)體弱小，但意(yi)志堅強。你(ni)(ni)敢于(yu)提意(yi)見，為(wei)老(lao)師出謀劃策。你(ni)(ni)有(you)(you)(you)個性，有(you)(you)(you)思維，這就(jiu)是(shi)(shi)你(ni)(ni)!我(wo)(wo)知道很多事情你(ni)(ni)已盡力(li)，所以(yi)老(lao)師從沒給你(ni)(ni)超重的(de)壓(ya)力(li)，測驗(yan)、考試，我(wo)(wo)希(xi)望你(ni)(ni)能用(yong)自(zi)己(ji)的(de)實力(li)去爭取(qu)成績。依賴于(yu)其他人(ren)是(shi)(shi)自(zi)尋(xun)煩惱，人(ren)必須學(xue)會獨立，你(ni)(ni)說是(shi)(shi)嗎(ma)?在班(ban)里，你(ni)(ni)有(you)(you)(you)很多優秀(xiu)的(de)伙伴，你(ni)(ni)的(de)堅強、韌(ren)勁讓老(lao)師和同學(xue)都刮(gua)目相看，我(wo)(wo)盼望有(you)(you)(you)一天，你(ni)(ni)能一發(fa)雄(xiong)“威(wei)”，讓你(ni)(ni)親愛的(de)爸媽放心(xin)!

　　有(you)時你(ni)很(hen)溫馴，有(you)時你(ni)很(hen)沖動、調皮，活像一(yi)個男仔(zi)頭。文(wen)科上你(ni)有(you)敏(min)捷的(de)(de)(de)(de)觸角，靈敏(min)的(de)(de)(de)(de)反應，可理科，尤其數(shu)學(xue)，它真成了(le)(le)你(ni)的(de)(de)(de)(de)死(si)穴。崴了(le)(le)一(yi)條腿的(de)(de)(de)(de)滋(zi)味并不(bu)好受，若不(bu)“治療(liao)”，你(ni)就要“殘疾”一(yi)輩子了(le)(le)，老師(shi)給你(ni)開的(de)(de)(de)(de)“藥(yao)方”是：心病還須(xu)心藥(yao)醫，抹(mo)去(qu)對數(shu)學(xue)的(de)(de)(de)(de)心理陰(yin)影(ying)，多做練(lian)習，多請教同學(xue)和(he)老師(shi)，只有(you)這樣(yang)，你(ni)的(de)(de)(de)(de)“病”才有(you)救(jiu)。我希望有(you)那(nei)么一(yi)天，你(ni)能象朗(lang)誦一(yi)樣(yang)，充滿自信的(de)(de)(de)(de)闖過數(shu)學(xue)這一(yi)難關!

　　現(xian)在(zai)(zai)終日(ri)看到你課堂(tang)上的(de)(de)(de)心不(bu)在(zai)(zai)焉，老師非(fei)常(chang)心疼。難道(dao)你還(huan)要(yao)(yao)虛度這僅剩的(de)(de)(de)半年的(de)(de)(de)光(guang)(guang)陰?曾(ceng)見你穿著一(yi)身筆挺的(de)(de)(de)西(xi)裝，并因此被(bei)老師扣(kou)了儀容(rong)分。現(xian)在(zai)(zai)我們不(bu)妨想象(xiang)一(yi)下：數年后，你可(ke)能(neng)以這樣的(de)(de)(de)穿著整齊的(de)(de)(de)當一(yi)個上班(ban)族，也(ye)可(ke)能(neng)窩在(zai)(zai)家里混(hun)日(ri)子。要(yao)(yao)知道(dao)，虛度光(guang)(guang)陰實際是在(zai)(zai)浪費自己(ji)的(de)(de)(de)生命(ming)。我希望你能(neng)振作起(qi)來，多為自己(ji)的(de)(de)(de)將(jiang)來想一(yi)想，相信別人能(neng)的(de)(de)(de)你也(ye)能(neng)，起(qi)碼為了畢業證，應該拼一(yi)拼。

　　看你的(de)(de)樣子(zi)，黑(hei)乎乎的(de)(de)，咧嘴一笑，雪白的(de)(de)牙齒，與黝(you)黑(hei)的(de)(de)皮膚相映襯，非常(chang)可愛，加上(shang)能熱心助人(ren)，怪不(bu)得同學們都挺喜歡你的(de)(de)。這個(ge)學期，我(wo)除了(le)發現你的(de)(de)攝(she)影和繪畫的(de)(de)愛好外，還發現你的(de)(de)作文水平也(ye)不(bu)低(di)，詞(ci)匯量也(ye)挺大的(de)(de)。可是，語文是進(jin)步(bu)了(le)，其他成績卻老上(shang)不(bu)去(qu)，我(wo)想原因(yin)就是你缺少勤奮和努力吧(ba)。俗話說：“少壯不(bu)努力，老大徒(tu)傷悲”，劉勁(jing)，你可要抓緊一點了(le)，否則“時間不(bu)饒人(ren)”啊。

　　你能(neng)認真的(de)完成各科的(de)作業，但老師認為這(zhe)還遠遠不(bu)(bu)夠，不(bu)(bu)是嗎?你是一(yi)個聽(ting)話(hua)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)，至少(shao)在(zai)學(xue)(xue)校里，但可能(neng)在(zai)其他(ta)場合(he)就不(bu)(bu)一(yi)樣(yang)了，是嗎?有點頑皮，但挺受同學(xue)(xue)們歡(huan)迎(ying)的(de)。你也能(neng)為我做點工作，而(er)且還很認真。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)上，不(bu)(bu)付出不(bu)(bu)可能(neng)有收獲，刻苦勤(qin)奮，把過去(qu)丟失的(de)知識找回(hui)來，并(bing)抓的(de)牢牢的(de)，這(zhe)樣(yang)才(cai)能(neng)有進(jin)步(bu)!

初中生期末操行評語4

　　1. 你(ni)(ni)能嚴(yan)格遵守學(xue)校的(de)(de)(de)(de)各項規章(zhang)制度，尊敬(jing)老師，團(tuan)結(jie)同學(xue)，但還(huan)沒有找到很好的(de)(de)(de)(de)學(xue)習方法，因而學(xue)習成(cheng)績未能有更(geng)大的(de)(de)(de)(de)進步。基(ji)礎知(zhi)識(shi)還(huan)不夠(gou)牢固，學(xue)習不夠(gou)靈活，有時對自己要(yao)(yao)求(qiu)不夠(gou)嚴(yan)格，你(ni)(ni)要(yao)(yao)知(zhi)道學(xue)習是(shi)要(yao)(yao)付(fu)出汗水(shui)的(de)(de)(de)(de)，勇敢(gan)地(di)走出第一步，別(bie)后退，好嗎?你(ni)(ni)作業的(de)(de)(de)(de)質量已有了(le)顯著的(de)(de)(de)(de)提高，老師也為你(ni)(ni)感到高興。請(qing)你(ni)(ni)不要(yao)(yao)灰心，慢(man)慢(man)來，不懈追(zhui)求(qiu)不斷(duan)努力，讓無數次失敗奠定成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)基(ji)石，你(ni)(ni)終(zhong)能得到成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)喜悅!

　　2. 你(ni)(ni)(ni)有(you)較(jiao)強的(de)(de)應(ying)變力(li)和適應(ying)力(li)，善于(yu)調整自(zi)己(ji)的(de)(de)知識結構，學(xue)(xue)習(xi)(xi)踏實，表現較(jiao)好(hao)，你(ni)(ni)(ni)能(neng)自(zi)覺遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)(de)各項規(gui)章制度，學(xue)(xue)習(xi)(xi)目的(de)(de)明確，態度端(duan)正，正確對待(dai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上的(de)(de)不足，嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)，遇到問題敢于(yu)向老師請教。學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績比上學(xue)(xue)期(qi)有(you)一(yi)定的(de)(de)進步。平時(shi)能(neng)積(ji)極(ji)參加體育鍛煉。希望今后能(neng)與同(tong)學(xue)(xue)友好(hao)相處，團(tuan)結好(hao)每一(yi)位同(tong)學(xue)(xue)。老師有(you)一(yi)個建議，希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)接受：你(ni)(ni)(ni)有(you)時(shi)很任性，甚至很固執，常(chang)常(chang)表現出以(yi)自(zi)我(wo)為中心，也(ye)許，我(wo)是說錯了，但我(wo)仍然(ran)希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)以(yi)此(ci)為鑒。

　　3. 那雙黑(hei)亮的(de)眼睛，透射出(chu)你(ni)(ni)的(de)機靈;你(ni)(ni)喜歡開動(dong)腦筋(jin)思考問題，有(you)一(yi)定(ding)的(de)分析能力。你(ni)(ni)嚴(yan)于律已(yi)，小小年紀就懂得自(zi)覺，老師(shi)祝(zhu)賀你(ni)(ni)!看(kan)到課堂上，你(ni)(ni)那專注的(de)神情，認(ren)真的(de)學習態度，老師(shi)也感到欣(xin)慰。你(ni)(ni)能按時(shi)完(wan)成作(zuo)業，字跡工整。但你(ni)(ni)的(de)學習方(fang)法還有(you)待改(gai)進(jin)(jin)，掌握知識也不夠(gou)牢固，思維能力要(yao)進(jin)(jin)一(yi)步培養和提(ti)高。你(ni)(ni)本具備優等生(sheng)的(de)一(yi)切條件，但你(ni)(ni)的(de)成績(ji)卻(que)與之不大相符。希望你(ni)(ni)利用自(zi)己聰穎的(de)天資，老師(shi)相信(xin)你(ni)(ni)會(hui)進(jin)(jin)步得很快的(de)。

　　4. 能(neng)自(zi)覺(jue)遵守學校的(de)(de)(de)各項規章制(zhi)度，尊敬老師，積極(ji)參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉(lian)，有(you)較強的(de)(de)(de)集(ji)體(ti)榮譽感(gan)。但你(ni)容易受到不(bu)(bu)良思想的(de)(de)(de)影響，經常受制(zhi)于其他同學，要知道男子漢(han)是不(bu)(bu)應該表(biao)現(xian)出軟(ruan)弱的(de)(de)(de)，所以你(ni)要提高(gao)自(zi)身的(de)(de)(de)分(fen)析辨別能(neng)力，自(zi)我控(kong)制(zhi)能(neng)力仍有(you)待提高(gao)。學習態度比較消(xiao)極(ji)，對知識的(de)(de)(de)掌握還不(bu)(bu)夠(gou)牢固，對學到的(de)(de)(de)知識不(bu)(bu)會靈(ling)活運用(yong)，因(yin)而成績不(bu)(bu)如人意，希望今(jin)后改進學習方法，加(jia)強基礎(chu)知識學習，克服各種困難，爭取(qu)在下個學期中有(you)更好的(de)(de)(de)成績更大的(de)(de)(de)進步(bu)。

　　5.老(lao)師從你(ni)(ni)美麗的(de)(de)大眼(yan)睛(jing)里可以(yi)(yi)看出(chu)你(ni)(ni)是個聰(cong)明(ming)絕頂的(de)(de)女孩子(zi)。課堂上(shang)你(ni)(ni)那精彩的(de)(de)發言贏得同學們的(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)掌(zhang)聲;英語節小(xiao)品比賽中(zhong)上(shang)你(ni)(ni)那出(chu)色的(de)(de)表現，為班(ban)級(ji)贏得了榮譽(yu);教(jiao)師眼(yan)里有你(ni)(ni)那小(xiao)老(lao)師的(de)(de)倩影，使同學們個個遵守紀(ji)律;你(ni)(ni)是難得的(de)(de)好生，同學們以(yi)(yi)你(ni)(ni)為榜樣。最讓(rang)我滿(man)意(yi)的(de)(de)是，只要(yao)誰需要(yao)幫助，你(ni)(ni)準會伸出(chu)友誼之手(shou)。班(ban)級(ji)工作又那么(me)認真負責(ze)，盡(jin)心盡(jin)職，真不愧是班(ban)上(shang)的(de)(de)生活委員呀!

　　6.你是一個性格獨立(li)堅強的(de)女孩子，與人相(xiang)處懂得謙(qian)讓，能熱心助人，尊敬老(lao)師，熱愛學(xue)(xue)(xue)校(xiao)生(sheng)(sheng)活，積極參加課(ke)外活動(dong)(dong)，愛勞(lao)動(dong)(dong)，講究個人衛生(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)認(ren)真，上課(ke)積極舉(ju)手，回答問題聲音響亮，學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績優良。你的(de)古詩朗(lang)誦讓大家都沉(chen)浸在古韻中!你像(xiang)沙(sha)地(di)上溫暖的(de)陽光，給人關愛，你像(xiang)輕輕滴落的(de)雨點，學(xue)(xue)(xue)習(xi)上的(de)認(ren)真與執著又給同學(xue)(xue)(xue)們留下了深刻的(de)印象。老(lao)師愿(yuan)你敞開心扉，創造出自己明日的(de)輝煌。

　　7.真是(shi)人如(ru)其名，你(ni)(ni)長得秀(xiu)氣，富(fu)有靈氣。一學(xue)期(qi)來，難忘的(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)那(nei)甜美的(de)(de)歌聲(sheng)，靦腆的(de)(de)笑容(rong)，娟(juan)秀(xiu)的(de)(de)字跡(ji)。平時(shi)(shi)你(ni)(ni)學(xue)習勤(qin)奮，工(gong)作(zuo)負責。你(ni)(ni)時(shi)(shi)時(shi)(shi)都在(zai)思考問題，渴望得到更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)知識;你(ni)(ni)時(shi)(shi)時(shi)(shi)都在(zai)伏案苦(ku)讀，所以(yi)成(cheng)績十分優秀(xiu)，你(ni)(ni)能完成(cheng)好(hao)學(xue)校交給的(de)(de)一切任務，受到大家的(de)(de)一致好(hao)評(ping)，這就是(shi)你(ni)(ni)，一個勤(qin)學(xue)善(shan)問的(de)(de)好(hao)孩子，愿你(ni)(ni)不斷錘煉自己，爭(zheng)取百尺竿頭(tou)，更(geng)進一步。如(ru)果多(duo)(duo)多(duo)(duo)參加集體活動，更(geng)活躍些，相信你(ni)(ni)將贏(ying)得更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)掌聲(sheng)!試試看(kan)!

　　8.你(ni)有(you)禮貌，愛(ai)勞動，講衛(wei)生，發言積極，待人(ren)誠懇，身為財(cai)產保管員認真負(fu)責，作(zuo)業速度(du)大大提高(gao)。瞧，老(lao)師一連串數出你(ni)這么(me)多優點，看(kan)來這學期(qi)你(ni)進步不(bu)少，老(lao)師看(kan)在(zai)(zai)眼里(li)，喜(xi)在(zai)(zai)心里(li)。可(ke)是(shi)你(ni)有(you)時(shi)仍貪玩，愛(ai)調皮搗蛋(dan)，作(zuo)業馬虎，紀(ji)律松懈，也讓老(lao)師失望。好(hao)孩子，你(ni)那么(me)聰明，要是(shi)把更多的心思用(yong)在(zai)(zai)學習上，誰也比不(bu)上你(ni)。努力(li)吧，老(lao)師期(qi)待著(zhu)你(ni)更大的進步!

　　9.雖然本(ben)學期你(ni)(ni)又(you)因為體(ti)(ti)弱多病，缺席(xi)好多天，但(dan)是(shi)你(ni)(ni)總(zong)(zong)是(shi)笑呵呵的(de)(de)(de)，好象從未經歷過憂愁(chou)，你(ni)(ni)分(fen)析問(wen)題總(zong)(zong)有獨(du)到之處，老(lao)師(shi)欣賞你(ni)(ni)的(de)(de)(de)機(ji)敏(min);你(ni)(ni)制作的(de)(de)(de)電腦小報別出心裁。當你(ni)(ni)在(zai)努(nu)力的(de)(de)(de)奮(fen)斗中享受成功的(de)(de)(de)喜(xi)悅時，老(lao)師(shi)與(yu)同(tong)學們也(ye)在(zai)為你(ni)(ni)高興呀!愿你(ni)(ni)在(zai)渴(ke)求知識的(de)(de)(de)同(tong)時，不斷的(de)(de)(de)提高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工作能(neng)力，努(nu)力完善自(zi)我。下學期能(neng)增強體(ti)(ti)質，努(nu)力學習!老(lao)師(shi)祝福你(ni)(ni)，也(ye)期待著你(ni)(ni)的(de)(de)(de)迎頭趕(gan)上(shang)!

　　10.你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一個非常聰明，非常可(ke)愛(ai)的(de)(de)孩子(zi)(zi)。課堂上(shang)有(you)(you)時能聽(ting)到你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)富(fu)有(you)(you)創造性的(de)(de)發言。每(mei)次打(da)開你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)作(zuo)業本就有(you)(you)一種美麗的(de)(de)享受。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學習成(cheng)績優良，是(shi)(shi)一個人見人愛(ai)的(de)(de)好孩子(zi)(zi)。老師喜歡你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)老師的(de)(de)好幫手媽媽喜歡你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)乖孩子(zi)(zi)同(tong)(tong)學喜歡你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，因為你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)小雷鋒(feng)。熱(re)心(xin)班(ban)集體(ti)并協助(zhu)老師完成(cheng)班(ban)級工(gong)作(zuo)。但有(you)(you)時上(shang)課會(hui)做小動(dong)作(zuo)，和同(tong)(tong)學講話。希望你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)改正缺點(dian)，如果(guo)能樹(shu)立奮斗(dou)目標，勤奮執著地去追索(suo)成(cheng)功(gong)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)生命之樹(shu)一定會(hui)開花結(jie)果(guo)。

　　11.見到你(ni)的(de)(de)(de)第一眼(yan)，就被你(ni)那(nei)雙(shuang)小(xiao)機靈而(er)有(you)神的(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)給吸引住了。因(yin)為(wei)你(ni)那(nei)里盛滿了頑皮(pi)熱情課(ke)堂上，你(ni)比較好動(dong)(dong)，很難做到安靜的(de)(de)(de)做在(zai)那(nei)里聽講，不時(shi)地做一些可(ke)愛的(de)(de)(de)小(xiao)動(dong)(dong)作，引起同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)哄笑;課(ke)間，從沒見你(ni)好好休息，不管做什么游戲(xi)，你(ni)總(zong)是特別活潑(po)突出(chu)，生龍活虎，喜(xi)動(dong)(dong)干戈。其實，你(ni)挺(ting)能(neng)干，也挺(ting)可(ke)愛的(de)(de)(de)'，你(ni)的(de)(de)(de)朗(lang)誦小(xiao)品(pin)表演作文都是高人一頭的(de)(de)(de)!。而(er)且在(zai)你(ni)這(zhe)個科(ke)代(dai)表的(de)(de)(de)帶動(dong)(dong)下，班(ban)里學(xue)習(xi)英語的(de)(de)(de)風(feng)氣濃厚，成績(ji)優(you)秀。你(ni)看(kan)，自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)功勞有(you)多大(da)!看(kan)來，老師沒有(you)看(kan)錯，你(ni)的(de)(de)(de)確具有(you)著卓越的(de)(de)(de)組(zu)織和管理(li)能(neng)力(li)。知(zhi)道嗎?如果你(ni)把這(zhe)份管理(li)天賦，拿出(chu)一部(bu)分用在(zai)自(zi)己(ji)身上，那(nei)么，你(ni)將更加(jia)出(chu)色!我相信，學(xue)習(xi)刻苦認真工作負責嚴于律己(ji)的(de)(de)(de)你(ni)將是老師家長同(tong)學(xue)心目中最棒的(de)(de)(de)!

　　12.中國有(you)句老(lao)話：初生(sheng)牛(niu)(niu)犢(du)不(bu)(bu)怕虎(hu)，從你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)身上老(lao)師真(zhen)切地(di)(di)感受到了牛(niu)(niu)犢(du)的(de)(de)(de)魅力(li)。班會課上，你(ni)(ni)(ni)講(jiang)的(de)(de)(de)鬼故(gu)事讓所有(you)的(de)(de)(de)同學(xue)都記憶猶新(xin);數學(xue)課上，你(ni)(ni)(ni)經常提出(chu)與眾不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)假設和(he)見(jian)解(jie)(jie)，雖(sui)一(yi)次次被(bei)否定，仍是勁(jing)頭(tou)不(bu)(bu)減。同學(xue)們不(bu)(bu)解(jie)(jie)地(di)(di)問你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)總是憨(han)憨(han)地(di)(di)一(yi)笑，但老(lao)師知(zhi)道(dao)這笑容背后(hou)是你(ni)(ni)(ni)堅(jian)定的(de)(de)(de)決心(xin)和(he)信心(xin)。老(lao)師相信，只要你(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)懈地(di)(di)努(nu)力(li)，一(yi)定能像初生(sheng)牛(niu)(niu)犢(du)那樣排(pai)除人生(sheng)旅途中的(de)(de)(de)一(yi)切障礙(ai)，成為(wei)真(zhen)正的(de)(de)(de)男子漢。 隨著歲月的(de)(de)(de)流逝，你(ni)(ni)(ni)將成為(wei)一(yi)個(ge)英俊少(shao)年。活潑(po)可愛是你(ni)(ni)(ni)天生(sheng)的(de)(de)(de)優點(dian)，詼(hui)諧(xie)幽默顯示了你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)聰明與才智，希望(wang)下(xia)學(xue)期中優秀的(de)(de)(de)學(xue)習成績為(wei)你(ni)(ni)(ni)錦上添花!

　　13.你(ni)(ni)，學(xue)習(xi)成績拔尖，但(dan)從(cong)不驕(jiao)(jiao)傲(ao)自滿;處(chu)處(chu)遵守紀(ji)律(lv)，但(dan)依舊天真(zhen)活潑(po);平時說(shuo)話細聲細氣，但(dan)課(ke)堂上(shang)能(neng)響亮(liang)地(di)(di)回答問題。老師(shi)打(da)心眼里喜歡(huan)你(ni)(ni)!你(ni)(ni)是(shi)個盡責的(de)(de)(de)紀(ji)律(lv)委員，課(ke)前(qian)五分(fen)鐘，你(ni)(ni)儼然(ran)是(shi)個小老師(shi)，帶領同學(xue)們作(zuo)好(hao)課(ke)前(qian)準備工作(zuo);課(ke)堂上(shang)你(ni)(ni)聚精(jing)會神地(di)(di)聽講，認真(zhen)的(de)(de)(de)思考，積極的(de)(de)(de)發言，真(zhen)是(shi)同學(xue)們的(de)(de)(de)好(hao)榜樣。愿你(ni)(ni)在今后的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中能(neng)戒(jie)驕(jiao)(jiao)戒(jie)躁(zao)，繼續努力，讓自己(ji)真(zhen)正在班中保持永遠(yuan)的(de)(de)(de)領先(xian)地(di)(di)位!

　　14.你(ni)(ni)是(shi)位聰明又可愛的(de)(de)(de)(de)小男孩(hai)，是(shi)老(lao)師心目中(zhong)的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)學生，老(lao)師好(hao)(hao)喜歡你(ni)(ni)上課專心聽(ting)講，勤奮(fen)好(hao)(hao)學的(de)(de)(de)(de)勁兒(er)，這學期你(ni)(ni)上課回答(da)問題次數多了(le)，書寫速度也加快(kuai)了(le)，但(dan)要(yao)記(ji)住快(kuai)中(zhong)還(huan)要(yao)求好(hao)(hao)，千萬別粗心，這樣好(hao)(hao)成績會一(yi)直跟你(ni)(ni)交朋(peng)友的(de)(de)(de)(de)。你(ni)(ni)還(huan)是(shi)一(yi)個敢講真(zhen)話(hua)能(neng)做實事(shi)，善于思考，具(ju)有一(yi)定辦事(shi)能(neng)力的(de)(de)(de)(de)人(ren)，你(ni)(ni)富有朝氣與(yu)(yu)信心，常能(neng)帶給(gei)班級一(yi)股青(qing)春與(yu)(yu)清新(xin)的(de)(de)(de)(de)氣息，你(ni)(ni)能(neng)與(yu)(yu)同(tong)學朝夕相處融(rong)洽(qia)和睦，愛好(hao)(hao)體(ti)育，但(dan)各(ge)方(fang)面還(huan)有待改進與(yu)(yu)提高。愿你(ni)(ni)揚長避短，勤奮(fen)學習(xi)，爭做全(quan)面發展的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)學生!

　　15.你(ni)是一(yi)個開朗聰明的(de)孩子，尊敬老(lao)(lao)師，能(neng)(neng)協助老(lao)(lao)師管理(li)班級，責任心(xin)強(qiang)，工作認真(zhen)，關(guan)心(xin)集體(ti)，團(tuan)結同學，積(ji)極參(can)加體(ti)育(yu)鍛煉(lian)，愛(ai)勞動，不挑食，環(huan)保(bao)意(yi)識(shi)強(qiang)，愛(ai)護公共財物，聰明機靈(ling)，思維開闊，語言表達能(neng)(neng)力強(qiang)，有強(qiang)烈的(de)好奇(qi)心(xin)，對(dui)問題有追根就底的(de)毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課積(ji)極舉手，大膽(dan)發言，有個人獨立的(de)思想，學習成績優良(liang)，老(lao)(lao)師希望(wang)以后繼續(xu)努力，爭取更大的(de)進步!

初中生期末操行評語5

　　1.你(ni)(ni)(ni)那手漂亮的(de)(de)(de)(de)軟、硬筆書法讓同學(xue)們(men)羨慕不已，這其間也傾(qing)注(zhu)了你(ni)(ni)(ni)許多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)心血。在其他方面你(ni)(ni)(ni)同樣(yang)也是出色的(de)(de)(de)(de)，因而(er)成績一直優(you)秀(xiu)而(er)穩(wen)定(ding)。如果你(ni)(ni)(ni)膽大些(xie)(xie)，在同學(xue)們(men)面前(qian)大方些(xie)(xie)，相信你(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)有更多(duo)(duo)展示自(zi)己各方面才能的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)，你(ni)(ni)(ni)也必將得(de)到更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)發展，更大的(de)(de)(de)(de)進(jin)步。

　　2.不(bu)經意間(jian)，我發(fa)現你是個很有才(cai)(cai)干的(de)人，組織能(neng)力、想象力、創(chuang)造(zao)力……你是那樣的(de)能(neng)干，所以要學(xue)會(hui)(hui)抓住機會(hui)(hui)展示(shi)自(zi)己(ji)的(de)才(cai)(cai)能(neng)，發(fa)展自(zi)己(ji)的(de)才(cai)(cai)能(neng)，相信(xin)(xin)自(zi)己(ji)是“金(jin)子”，會(hui)(hui)發(fa)光。希望在以后(hou)的(de)各(ge)種(zhong)活動中聽到你自(zi)信(xin)(xin)的(de)聲音，你會(hui)(hui)像這次藝術節一樣嘗到成(cheng)功的(de)喜(xi)悅。

　　3.你(ni)(ni)忽(hu)閃著一雙聰穎(ying)、智慧的(de)眼睛(jing)，在(zai)全班(ban)同(tong)學(xue)和老師(shi)心目(mu)中樹立了優秀小干(gan)部(bu)的(de)形象，全部(bu)同(tong)學(xue)都(dou)默(mo)默(mo)地(di)把你(ni)(ni)作(zuo)為榜(bang)樣(yang)。上(shang)課(ke)專心聽(ting)(ting)講、認真完成(cheng)作(zuo)業。你(ni)(ni)團(tuan)結同(tong)學(xue)，待人有(you)禮貌，誠懇(ken)。老師(shi)布置的(de)事情(qing)，你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)默(mo)默(mo)地(di)記在(zai)心里(li)，積極去做，從來不用(yong)老師(shi)操(cao)心。學(xue)習上(shang)能(neng)(neng)(neng)刻苦鉆研，課(ke)堂上(shang)常能(neng)(neng)(neng)聽(ting)(ting)到(dao)你(ni)(ni)那清脆悅耳的(de)回答聲;你(ni)(ni)工作(zuo)積極，樂(le)意當老師(shi)的(de)小助(zhu)手;成(cheng)績總是(shi)保(bao)持優良;平時你(ni)(ni)總是(shi)帶著甜(tian)甜(tian)的(de)笑(xiao)容，與同(tong)學(xue)友愛相(xiang)處。希望(wang)寒假(jia)里(li)能(neng)(neng)(neng)多看些課(ke)外書，過得(de)充實而有(you)意義，相(xiang)信你(ni)(ni)在(zai)20xx年(nian)將贏得(de)更多的(de)掌聲!

　　4.撒下一路笑聲(sheng)，好象(xiang)從(cong)未(wei)體驗過憂(you)愁(chou)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)快樂感染了與你(ni)(ni)(ni)一起生活(huo)的(de)(de)(de)小(xiao)伙(huo)伴，因此，大家都喜歡接近你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)當勞動(dong)委員(yuan)工作(zuo)得很辛(xin)苦(ku)，也卓有成效(xiao)，老(lao)師(shi)和同學們感謝(xie)你(ni)(ni)(ni)。老(lao)師(shi)還喜歡你(ni)(ni)(ni)在課堂上(shang)聚精會神(shen)的(de)(de)(de).神(shen)態，喜歡你(ni)(ni)(ni)字正腔圓的(de)(de)(de)朗(lang)讀(du)，更(geng)喜歡你(ni)(ni)(ni)在英語節上(shang)上(shang)表(biao)演的(de)(de)(de)英姿。要是你(ni)(ni)(ni)多看書，勤(qin)練筆，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)寫作(zuo)能力(li)也會提(ti)高得更(geng)快，愿意(yi)試試嗎?希(xi)望(wang)20xx年的(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)更(geng)出色!

　　5.你(ni)是個非常優秀的(de)(de)男孩。你(ni)聰明，往(wang)(wang)往(wang)(wang)能答(da)出其他同(tong)學(xue)答(da)不(bu)出的(de)(de)問題;你(ni)好問，腦子(zi)里(li)藏著數不(bu)盡的(de)(de)稀奇古怪的(de)(de)事(shi)。如果你(ni)不(bu)捉(zhuo)弄同(tong)學(xue)，按(an)時(shi)認真完成作業，老(lao)師和同(tong)學(xue)會更喜歡你(ni)。老(lao)師相信你(ni)能改(gai)正這(zhe)些毛(mao)病的(de)(de)。希望你(ni)再(zai)接再(zai)厲，更上一層樓!

　　6.你(ni)(ni)勤奮(fen)的學習態(tai)度，儉樸(pu)的生活作風(feng)，令老師很感動。我知道學習對于你(ni)(ni)是(shi)件樂(le)事，相信(xin)只要你(ni)(ni)堅持下去，一定會(hui)有更大(da)收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信(xin)你(ni)(ni)能成為品學兼優的好學生!

　　7.還記得嗎(ma)?100米(mi)、200米(mi)跑道上(shang)你(ni)(ni)奮力沖(chong)刺(ci)的(de)(de)一(yi)刻，有(you)(you)多少(shao)人為(wei)你(ni)(ni)吶喊、為(wei)你(ni)(ni)加油、為(wei)你(ni)(ni)喝彩，而當時的(de)(de)我(wo)，好(hao)激動、好(hao)興奮!自此，那一(yi)幕便深(shen)深(shen)地(di)烙在我(wo)的(de)(de)腦海里。老師(shi)喜歡你(ni)(ni)朝氣蓬勃的(de)(de)樣子。但在學習(xi)上(shang)一(yi)定要(yao)(yao)(yao)加強，作業要(yao)(yao)(yao)認真完成，不會(hui)的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)多向老師(shi)同學請(qing)教，課后(hou)也要(yao)(yao)(yao)抓緊些，只(zhi)要(yao)(yao)(yao)你(ni)(ni)能做(zuo)到，相信不久以后(hou)你(ni)(ni)的(de)(de)成績會(hui)有(you)(you)很大的(de)(de)提(ti)高(gao)。

　　8.一(yi)雙水汪(wang)汪(wang)的(de)(de)(de)眼(yan)睛，笑起來總(zong)是(shi)(shi)(shi)甜甜的(de)(de)(de)，這就(jiu)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)--一(yi)個漂亮(liang)可愛的(de)(de)(de)小姑娘。你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)個聰明、漂亮(liang)而又(you)活(huo)潑的(de)(de)(de)女(nv)孩，你(ni)(ni)對(dui)(dui)(dui)待(dai)師(shi)長總(zong)是(shi)(shi)(shi)很尊敬，對(dui)(dui)(dui)待(dai)他人(ren)總(zong)是(shi)(shi)(shi)很坦率，對(dui)(dui)(dui)待(dai)工作總(zong)是(shi)(shi)(shi)很認真(zhen)，對(dui)(dui)(dui)待(dai)班級(ji)活(huo)動總(zong)是(shi)(shi)(shi)很投入，對(dui)(dui)(dui)待(dai)自己(ji)的(de)(de)(de)缺點總(zong)是(shi)(shi)(shi)很謙虛，你(ni)(ni)有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)理想，你(ni)(ni)為班級(ji)爭得了很多(duo)很多(duo)的(de)(de)(de)榮譽。作為我(wo)的(de)(de)(de)課代表，我(wo)在此感謝你(ni)(ni)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)驕傲。愿你(ni)(ni)永遠健康、漂亮(liang)、快樂、上(shang)進(jin)，做一(yi)個全(quan)面發展的(de)(de)(de)好孩子!

　　9.你(ni)(ni)有一雙明亮的(de)(de)(de)大(da)眼睛，里(li)面(mian)裝(zhuang)著幾分靈氣、認真，裝(zhuang)著幾分善良、真誠。課堂上能聽(ting)到你(ni)(ni)響亮的(de)(de)(de)發言;作業本上能看到你(ni)(ni)清爽的(de)(de)(de)筆跡，同學們愿與你(ni)(ni)交往，生活(huo)老(lao)師也常把(ba)你(ni)(ni)表揚(yang)。這學期，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)進步，老(lao)師看在(zai)(zai)眼里(li)，喜在(zai)(zai)心頭。孩(hai)子，希望你(ni)(ni)能多(duo)(duo)多(duo)(duo)讀書(shu)，擴(kuo)大(da)自(zi)己的(de)(de)(de)知識面(mian)，增加(jia)自(zi)己的(de)(de)(de)閱讀量，相信你(ni)(ni)的(de)(de)(de)明天會(hui)更美好。

　　10.你(ni)(ni)是個性(xing)格極其內向(xiang)的(de)(de)孩子。你(ni)(ni)并不比別(bie)人(ren)差，知道嗎，最近，你(ni)(ni)的(de)(de)進(jin)(jin)步(bu)(bu)(bu)可真大(da)(da)啊!你(ni)(ni)的(de)(de)每一點進(jin)(jin)步(bu)(bu)(bu)，老師都為(wei)你(ni)(ni)感到(dao)高興。希望你(ni)(ni)再加把勁，繼續努力，不懂(dong)就問，這(zhe)樣你(ni)(ni)的(de)(de)進(jin)(jin)步(bu)(bu)(bu)會更(geng)快，更(geng)大(da)(da)，相信不久的(de)(de)將來。你(ni)(ni)會取得好成績，老師期待著你(ni)(ni)有更(geng)大(da)(da)的(de)(de)進(jin)(jin)步(bu)(bu)(bu)。

初中生期末操行評語6

　　1.你(ni)是一個聰明好學的孩(hai)子，老師為你(ni)高興。有(you)了今天的付出，才有(you)明天的收獲(huo)。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲(huo)幸福(fu)的人(ren)生!

　　2.對有困難的同學(xue)，你總會伸(shen)出自己熱情的雙手。努(nu)力吧(ba)，美好的明天(tian)屬于你!

　　3.雖然(ran)你(ni)已經取得了可喜(xi)的成績，但是，你(ni)還有很大的潛力(li)。只(zhi)要(yao)你(ni)繼(ji)續發揮自身潛力(li)，向著更(geng)高的目標奮斗，你(ni)就會擁有光(guang)輝燦爛(lan)的明天!

　　4.你已經懂得了學習的重(zhong)要，老師(shi)為你高(gao)(gao)興。我相信(xin)，在(zai)成長(chang)的過程中，你會信(xin)心百倍，朝著更高(gao)(gao)的目標努力奮斗(dou)。

　　5.你已經(jing)站在了人(ren)生的起跑線上，為了實(shi)現心中的遠(yuan)大目標，你正努(nu)力拼搏著。成功屬于不畏(wei)困難、勇往直前的人(ren)。相(xiang)信自己!

　　6.家長為(wei)你(ni)高興，同(tong)學(xue)為(wei)你(ni)加(jia)油(you)，老師為(wei)你(ni)祝福(fu)!繼續發(fa)揚成績，不斷進取，你(ni)的人生一定很輝(hui)煌燦(can)爛!

　　7.你(ni)已(yi)經樹立起(qi)遠大的(de)人生目標，希望你(ni)繼續努力(li)。老師的(de)眼睛將一直(zhi)深(shen)情地注視著你(ni)成(cheng)長的(de)腳印，老師將為時刻(ke)你(ni)加油助威。你(ni)是一個(ge)優秀的(de)學生，希望你(ni)把(ba)握住今天(tian)，把(ba)握住人生，通過不懈的(de)努力(li)，創(chuang)造屬(shu)于自己，也屬(shu)于社會(hui)的(de)美好明天(tian)。

　　8.你(ni)已經(jing)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣(qi)，在(zai)人生的征途中，你(ni)一定能走出(chu)一條屬于自己的光輝大道。

　　9.如今，號角已吹(chui)響，遠方在召(zhao)喚(huan)，正等待著你們(men)(men)豪邁地遠赴前方，自(zi)信地踏上(shang)新的征程。請記住，你們(men)(men)走出了(le)校園，卻走不(bu)出老師們(men)(men)的牽掛，走出校園，你們(men)(men)會發現，前面的天(tian)空更加燦(can)爛。希(xi)望你們(men)(men)在今后的學習生活中(zhong)與(yu)自(zi)信為伴(ban)(ban)，與(yu)認(ren)真(zhen)為伴(ban)(ban)，不(bu)怕(pa)困難，不(bu)怕(pa)挫折，在不(bu)斷努(nu)力(li)中(zhong)茁(zhuo)壯成(cheng)長!

　　10.勤(qin)奮學習，不斷進取，用知(zhi)識來(lai)充實(shi)自己的(de)頭腦。我相信，你的(de)明天(tian)一定(ding)是(shi)快樂(le)的(de)，你的(de)明天(tian)也(ye)一定(ding)是(shi)幸福的(de)。

　　11.你(ni)(ni)(ni)是(shi)我們班(ban)上(shang)出了(le)名(ming)的(de)(de)小(xiao)畫家(jia)。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)自(zi)覺性很強，勤(qin)奮學(xue)習，能吃苦，成(cheng)績有(you)進步。你(ni)(ni)(ni)很能干(gan)，班(ban)上(shang)的(de)(de)窗簾、桌布等，老師只是(shi)一(yi)句話(hua)，你(ni)(ni)(ni)就把它做得巴(ba)巴(ba)實(shi)實(shi)。這學(xue)期來，你(ni)(ni)(ni)更加嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己，真正做到了(le)“把生(sheng)活中的(de)(de)每一(yi)天都當(dang)成(cheng)生(sheng)命(ming)的(de)(de)最后(hou)一(yi)天”!你(ni)(ni)(ni)是(shi)爸爸、媽媽的(de)(de)好女兒，也是(shi)老師的(de)(de)乖學(xue)生(sheng)!有(you)了(le)你(ni)(ni)(ni)這樣的(de)(de)學(xue)生(sheng)是(shi)老師的(de)(de)福分!

　　12.我(wo)(wo)還記得你(ni)(ni)是第一(yi)個讓老師(shi)為你(ni)(ni)借校服的同(tong)學(xue)，當時我(wo)(wo)很(hen)生氣，但(dan)是從那以后，你(ni)(ni)樂意把每一(yi)件小事(shi)做好(hao)，再也(ye)(ye)沒有發生自(zi)己(ji)的事(shi)要別人幫你(ni)(ni)完成(cheng)的時候了。那天家長會，你(ni)(ni)在外(wai)打工的父親(qin)千里迢(tiao)迢(tiao)迢(tiao)趕(gan)來(lai)參加，從此，你(ni)(ni)好(hao)像(xiang)換了一(yi)個人似的，開始重視(shi)學(xue)習，各方面表現(xian)都很(hen)出色。昨(zuo)天數學(xue)老師(shi)也(ye)(ye)在我(wo)(wo)面前夸你(ni)(ni)呢(ni)，老師(shi)為你(ni)(ni)高興!也(ye)(ye)感謝你(ni)(ni)的父親(qin)!

　　13.你(ni)(ni)以《爸爸我(wo)本不(bu)是(shi)差生》一(yi)(yi)文而讓(rang)(rang)全班(ban)同學(xue)(xue)刮(gua)目相看。從此(ci)你(ni)(ni)以嶄新的(de)(de)(de)(de)形象出(chu)現在老師(shi)(shi)、同學(xue)(xue)、家長的(de)(de)(de)(de)面前。任何(he)一(yi)(yi)次班(ban)上的(de)(de)(de)(de)集體活動(dong)(dong)，你(ni)(ni)都主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)出(chu)謀劃策。男籃比(bi)賽中，你(ni)(ni)讓(rang)(rang)同學(xue)(xue)們改變打法，讓(rang)(rang)不(bu)可一(yi)(yi)世的(de)(de)(de)(de)對方招架不(bu)住(zhu);最(zui)讓(rang)(rang)老師(shi)(shi)頭痛的(de)(de)(de)(de)是(shi)大掃(sao)除，我(wo)們班(ban)開(kai)始(shi)老是(shi)得不(bu)到滿分(fen)，當另一(yi)(yi)位同學(xue)(xue)接受(shou)挑戰的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，你(ni)(ni)也主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)參與(yu)進來(lai)，與(yu)她(ta)一(yi)(yi)起督促(cu)同學(xue)(xue)做，直到檢查得了(le)(le)滿分(fen)為止;教(jiao)室門窗(chuang)的(de)(de)(de)(de)關鎖，你(ni)(ni)也主(zhu)(zhu)動(dong)(dong)包攬(lan)，而無(wu)一(yi)(yi)句怨言(yan)。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)進步縮短了(le)(le)你(ni)(ni)們父子之間的(de)(de)(de)(de)距(ju)離，撫慰了(le)(le)那媽媽受(shou)傷的(de)(de)(de)(de)心靈。你(ni)(ni)是(shi)好樣的(de)(de)(de)(de)!你(ni)(ni)以事(shi)實告(gao)訴人們“我(wo)本不(bu)是(shi)差生”!老師(shi)(shi)因有你(ni)(ni)這樣的(de)(de)(de)(de)`學(xue)(xue)生而驕傲(ao)!

　　14. ××同學能與同學友愛(ai)相處。能自覺(jue)遵守學校的(de)(de)各項規章(zhang)制度(du)。在行為和學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)上都(dou)取得了很大的(de)(de)進步。愿你把美好的(de)(de)理想轉化為實際(ji)的(de)(de)行動(dong)，只有腳踏(ta)實地的(de)(de)人，才能達到(dao)光輝(hui)的(de)(de)頂點!

　　15.你(ni)(ni)有一(yi)種現代學生(sheng)少有的(de)(de)“叫真”的(de)(de)正氣，同學送給你(ni)(ni)“鐵面(mian)(mian)無私”的(de)(de)美(mei)稱。老師(shi)也很欣(xin)賞你(ni)(ni)這種敢(gan)于(yu)說真話的(de)(de)人。你(ni)(ni)學習、工作都比較盡(jin)職(zhi)，成績也不錯。由于(yu)你(ni)(ni)父母觀(guan)念上的(de)(de)陳舊，影響了你(ni)(ni)創新(xin)思維的(de)(de)發展，你(ni)(ni)要盡(jin)量與你(ni)(ni)父母溝通，爭取擴(kuo)大你(ni)(ni)的(de)(de)知識(shi)面(mian)(mian)，假(jia)日能不能帶你(ni)(ni)出(chu)去走走，再買一(yi)些課(ke)外書，不斷拓寬知識(shi)視野，最(zui)終(zhong)使(shi)你(ni)(ni)各方面(mian)(mian)的(de)(de)發揮達到最(zui)佳!

　　16.你是全班第一個(ge)一投稿而中(zhong)五(wu)十元稿費的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng);你是全班第一個(ge)能(neng)夠(gou)在家享受上(shang)網的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng);你做室長(chang)、組長(chang)也不止一次哭過(guo);你驚(jing)奇(qi)地發現原來(lai)一個(ge)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)僅因成(cheng)績(ji)好是不足的(de)，你也有一個(ge)成(cheng)績(ji)優秀者的(de)一些弱點。盡(jin)管(guan)如(ru)此，你還(huan)是慢慢適應下來(lai)了。現在的(de)你能(neng)做到“男兒有淚不輕彈”，不過(guo)學(xue)(xue)(xue)習或做人上(shang)都(dou)與同學(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)皎皎者相比還(huan)差吃苦。學(xue)(xue)(xue)習效率還(huan)需要提高(gao)!

　　17. ××同(tong)學能嚴格遵守班級和宿舍紀(ji)律(lv)，熱愛集體，關(guan)愛同(tong)學。課上(shang)，總是認(ren)真聽(ting)(ting)講，并(bing)能積極舉手回答(da)問(wen)題。對待(dai)學習態度端正，上(shang)課能夠(gou)專心(xin)聽(ting)(ting)講，課下能夠(gou)認(ren)真完成作業。

　　18. ××同學能(neng)自覺遵守學校的各項規章制度(du)，自覺抵制各種不(bu)良思想。課(ke)堂(tang)上，總是(shi)(shi)踴躍發(fa)言，留心聽講(jiang)、積(ji)極思考。課(ke)下認(ren)真完成作業，及時改錯，一(yi)絲(si)不(bu)茍地對待學習(xi)。能(neng)根據自己的實際(ji)，選用恰當的學習(xi)方法。是(shi)(shi)體育競(jing)賽場上的強者(zhe)，用汗(han)水和拼搏精神為我(wo)班取(qu)得了(le)許多榮譽。

　　19.你是一個乖巧、懂事的女孩，學習(xi)認真(zhen)勤奮，書(shu)寫端(duan)正，字(zi)體大(da)方漂亮，作業完成相當好，并能(neng)遵(zun)守各項規章制度，尊敬師(shi)長，關心(xin)集體，幫(bang)助同學，一直受(shou)老師(shi)同學的好評。但在學習(xi)上(shang)也要更注意(yi)學習(xi)方法，這(zhe)樣才會有更大(da)的進(jin)步!

　　20.每一門學(xue)(xue)(xue)科你(ni)都有著(zhu)濃厚的(de)(de)興趣，這興趣又讓你(ni)在學(xue)(xue)(xue)習和活動中(zhong)展開了(le)你(ni)的(de)(de)風采(cai)。各科成績的(de)(de)優秀(xiu)都是你(ni)聰明、刻苦、嚴(yan)格要求自己的(de)(de)結(jie)晶(jing)，你(ni)熱心(xin)幫助(zhu)同學(xue)(xue)(xue)、團(tuan)結(jie)友愛同學(xue)(xue)(xue)，你(ni)是老師的(de)(de)好助(zhu)手。你(ni)是和諧的(de)(de)音符。繼續努力(li)吧(ba)，去攀登科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)高峰!

　　21.在老師(shi)和同學的(de)眼(yan)中，你是一(yi)個品學兼優的(de)好(hao)學生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。平時尊敬師(shi)長(chang)團結同學，能積極參加各項集體活動。扎實的(de)基礎(chu)加上刻苦的(de)學習，使(shi)你的(de)成績(ji)能一(yi)直名列班級的(de)前茅。希今(jin)后(hou)多找機會鍛(duan)煉自己，使(shi)自己更(geng)加完善。

　　22.你積極肯干(gan)負(fu)責的(de)工作態度和(he)相應的(de)工作能(neng)力，給(gei)大(da)家留(liu)下了深(shen)刻的(de)印象。一直以來(lai)，你在遵規守紀方面都能(neng)成為同學們的(de)楷模(mo)。學習(xi)上(shang)你認真自覺，平(ping)時能(neng)積極參與各項活(huo)動(dong)，并(bing)為班級(ji)贏得(de)了不少的(de)榮(rong)譽。今后若能(neng)在交際方面多一份(fen)自信，多一份(fen)灑(sa)脫(tuo)，老師相信你能(neng)更加出(chu)色。

　　23.你以(yi)文(wen)靜善良，熱心(xin)獲得(de)(de)了同(tong)學們的(de)一(yi)致好評。平時能尊敬師(shi)長，團結(jie)同(tong)學，樂于助人(ren)。學習上認真刻(ke)苦，具有較好的(de)文(wen)學功底。還能模范遵守校(xiao)規校(xiao)紀(ji)，為(wei)人(ren)謙遜(xun)。希今后(hou)與同(tong)學多加強(qiang)溝通，珍惜(xi)每一(yi)次活動機會，多鍛煉(lian)自己，以(yi)爭取(qu)在各方面取(qu)得(de)(de)更大進步(bu)。

　　24. “學之則(ze)難者亦易矣(yi)，不(bu)為則(ze)易者亦難矣(yi)。”你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)良好的(de)學習基礎，你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)聰慧的(de)智(zhi)力，你(ni)(ni)(ni)(ni)還有(you)(you)向上的(de)沖(chong)(chong)勁，你(ni)(ni)(ni)(ni)應該有(you)(you)非常好非常穩定的(de)成績。但(dan)，你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)時會原(yuan)諒自(zi)(zi)己的(de)暫(zan)且不(bu)堅持，會為自(zi)(zi)己的(de)成績退步找一(yi)個(ge)借口，希望你(ni)(ni)(ni)(ni)在最后(hou)的(de)沖(chong)(chong)刺學年里，不(bu)姑且自(zi)(zi)己的(de)這些缺點，只有(you)(you)奮斗不(bu)止(zhi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)才能(neng)考進理(li)想的(de)高一(yi)級學校。

　　25.你的座(zuo)右銘是“志當存高遠(yuan)”，你是有(you)遠(yuan)大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛(ai)與鉆(zhan)研，經常地(di)摘到勝利的果實;而(er)你也(ye)因(yin)為語(yu)文英語(yu)的偏弱，經常地(di)退到尷尬的位次。在最后(hou)的沖刺階段，數學自然抓特長，語(yu)文英語(yu)抓基礎，一樣也(ye)不能放(fang)松(song)，切切。

　　26.你很有上進心，本學期光榮加(jia)入共青團。能嚴格遵(zun)守學校紀律，有較(jiao)強(qiang)的集(ji)體榮譽感(gan)。各科(ke)基礎(chu)知識比較(jiao)扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直(zhi)保(bao)持(chi)優秀。記憶力好(hao)，自學能力較(jiao)強(qiang)。希望工作上更加(jia)大膽，想更多的辦法，帶(dai)動班級中其他的同(tong)學，共同(tong)進步。

　　27.古往今來，大(da)凡出(chu)名的(de)人(ren)哪一(yi)個不是跟“勤(qin)”字(zi)有(you)關!大(da)科學家愛因斯(si)坦也曾說過：“天(tian)才出(chu)于百(bai)分之(zhi)九十九的(de)汗水加(jia)百(bai)分之(zhi)一(yi)的(de)天(tian)賦(fu)”，可見，成功(gong)(gong)的(de)喜悅是辛勤(qin)的(de)汗水澆灌出(chu)的(de)，而懶(lan)(lan)(lan)惰的(de)人(ren)大(da)多一(yi)事(shi)無(wu)成。你(ni)身上最大(da)的(de)毛病是什么(me)--“懶(lan)(lan)(lan)”。“懶(lan)(lan)(lan)”使你(ni)迷失了(le)學習的(de)方向;“懶(lan)(lan)(lan)”使你(ni)喪(sang)氣了(le)斗志;“懶(lan)(lan)(lan)”使你(ni)與(yu)成功(gong)(gong)無(wu)緣。其實，你(ni)是很聰明的(de)孩子。你(ni)有(you)很強(qiang)班(ban)級榮譽感(gan)，熱心為老師與(yu)同(tong)學辦事(shi);上課時也多次戰(zhan)勝恐懼(ju)勇(yong)敢(gan)地回答有(you)難(nan)度的(de)問題。孩子，樹立起必勝的(de)信心，去打敗(bai)你(ni)的(de)“天(tian)敵”吧!到時，會有(you)“奇跡”出(chu)現的(de)。

　　28.你(ni)是(shi)一(yi)個(ge)如雛(chu)菊般清(qing)新、可(ke)愛的(de)(de)女(nv)孩(hai)，平時雖不聲不響，做事卻挺有(you)主見的(de)(de)，想得也周到，把事交給你(ni)做，總讓老師放心而又滿意。有(you)把握了(le)才開(kai)口、才出手是(shi)你(ni)的(de)(de)習慣，這也顯示了(le)你(ni)做事穩重的(de)(de)一(yi)面。但(dan)人生有(you)時也不妨可(ke)以試著闖(chuang)一(yi)闖(chuang)，你(ni)說對嗎(ma)?真希望在每一(yi)堂課上都可(ke)以看(kan)到你(ni)高(gao)高(gao)舉起的(de)(de)小手，聽到你(ni)條理清(qing)楚而又精彩的(de)(de)發(fa)言。

　　29.老(lao)師真的(de)很(hen)喜愛你(ni)(ni)!你(ni)(ni)真是(shi)太(tai)棒了!勤奮好(hao)學，思維敏捷，在(zai)課堂上精彩(cai)的(de)回答(da)，流利的(de)談吐，優(you)美的(de)文筆;一手漂亮的(de)好(hao)字，你(ni)(ni)品學兼優(you)，全(quan)面(mian)發展，令(ling)老(lao)師贊嘆(tan)，同學們羨慕(mu)。在(zai)你(ni)(ni)的(de)帶(dai)領下，我班的(de)黑(hei)板報一直(zhi)在(zai)年級評比中(zhong)名(ming)列(lie)前(qian)茅(mao)!希(xi)望今后你(ni)(ni)在(zai)學習中(zhong)大膽施展自(zi)己的(de)才干，這將使你(ni)(ni)更加出色!老(lao)師期待著!

　　30.你能(neng)(neng)尊敬老師(shi)，團結同學，關心班(ban)集體，待人(ren)有(you)禮(li)，能(neng)(neng)認真聽從老師(shi)的(de)(de)教導，自覺遵守(shou)學校的(de)(de)各項規章制度，平時能(neng)(neng)積極(ji)參加體育鍛(duan)煉和有(you)益的(de)(de)文娛活動。學習上，你能(neng)(neng)做到認真刻苦，但(dan)有(you)時粗心大意(yi)。有(you)時不(bu)能(neng)(neng)正確看待學習上的(de)(de)一些小挫(cuo)折，有(you)急躁情緒。綜合來看，各科成績(ji)都不(bu)是(shi)很突(tu)出。愛好(hao)(hao)打(da)球是(shi)件好(hao)(hao)事，你能(neng)(neng)把你愛好(hao)(hao)打(da)球的(de)(de)那份熱投入(ru)到學習中去嗎(ma)?如果你能(neng)(neng)處理好(hao)(hao)學習與(yu)愛好(hao)(hao)，相信下學期你一定可以取得大的(de)(de)進步，因為你資質不(bu)差(cha)。

初中生期末操行評語7

　　1、常能看(kan)到(dao)的(de)(de)是你(ni)(ni)略帶害羞(xiu)的(de)(de)笑(xiao)臉，常能感受到(dao)的(de)(de)是你(ni)(ni)一顆好學(xue)上進的(de)(de)心，你(ni)(ni)的(de)(de)熱(re)情(qing)有禮，友善(shan)助(zhu)人(ren)，你(ni)(ni)的(de)(de)認真學(xue)習，都給大家留(liu)下了很好的(de)(de)印象。如果(guo)在(zai)課堂上也(ye)是這般(ban)熱(re)情(qing)，活躍并且勇敢。我想，笑(xiao)容將會更(geng)加燦(can)爛。

　　2、你(ni)是(shi)(shi)位(wei)聰明機靈的(de)(de)小男孩，課(ke)(ke)堂上你(ni)總是(shi)(shi)“沖”在最前面(mian)，搶著回答問題(ti)，可見你(ni)上課(ke)(ke)很(hen)專心，思(si)考(kao)很(hen)積極!可不知什(shen)么時(shi)候你(ni)漸漸驕傲起來，身邊也(ye)多了(le)一位(wei)“粗(cu)心”這位(wei)朋友，知道(dao)嗎(ma)?這樣好成績是(shi)(shi)不會和(he)你(ni)交朋友的(de)(de)，老師真希(xi)望(wang)再看到(dao)你(ni)那端正的(de)(de)字跡(ji)并和(he)“細心”交上朋友。你(ni)會做(zuo)到(dao)的(de)(de)，是(shi)(shi)嗎(ma)?

　　3、你是個性格極其內向的(de)孩子。你并不比別人差，知(zhi)道嗎，最近，你的(de)進(jin)步可(ke)真大(da)(da)啊!你的(de)每一點進(jin)步，老師都為(wei)你感到高興。希望你再(zai)加把勁，繼(ji)續努力，不懂就問(wen)，這樣(yang)你的(de)進(jin)步會更(geng)快，更(geng)大(da)(da)，相信不久的(de)將來。你會取得(de)好成(cheng)績(ji)，老師期待著你有更(geng)大(da)(da)的(de)`進(jin)步。

　　4、你(ni)(ni)是那么聰穎(ying)、可(ke)愛(ai)，一(yi)學(xue)期來，你(ni)(ni)總(zong)是孜孜不倦地(di)學(xue)習課內、課外知識，成績優秀，興趣愛(ai)好(hao)廣(guang)泛(fan)，你(ni)(ni)能(neng)寫出一(yi)手漂亮(liang)的(de)(de)字，同(tong)學(xue)們好(hao)羨(xian)慕(mu)啊(a)!黑板(ban)報工作(zuo)老師交給你(ni)(ni)很放心，希望你(ni)(ni)練字持之以恒，再接(jie)再厲，假如(ru)平時你(ni)(ni)對(dui)同(tong)學(xue)再真誠(cheng)一(yi)點(dian)，做事(shi)再踏(ta)實一(yi)點(dian)，多與同(tong)學(xue)交流合作(zuo)，那么都相信會有更多的(de)(de)人喜歡你(ni)(ni)。

　　5、還記得(de)嗎?100米、200米跑道(dao)上(shang)你(ni)奮(fen)力沖刺的(de)一刻，有多(duo)少人為你(ni)吶喊、為你(ni)加(jia)油、為你(ni)喝彩，而當時(shi)的(de)我，好(hao)激動、好(hao)興奮(fen)!自此(ci)，那一幕(mu)便深深地(di)烙在我的(de)腦海里。老師喜(xi)歡你(ni)朝氣蓬勃的(de)樣子。但(dan)在學(xue)習上(shang)一定(ding)要加(jia)強，作(zuo)業要認(ren)真完成，不會的(de)要多(duo)向老師同學(xue)請教，課后(hou)也要抓(zhua)緊些，只(zhi)要你(ni)能做到(dao)，相(xiang)信不久以(yi)后(hou)你(ni)的(de)成績會有很大的(de)提高。

初中生期末操行評語8

　　1、你為人正直誠懇，尊(zun)敬(jing)老師，團結同學，關(guan)心(xin)班集體(ti)，待人有禮，能(neng)認(ren)真(zhen)聽從老師的(de)教導，自(zi)覺遵守學校的(de)各(ge)項(xiang)規章制度。工(gong)作(zuo)認(ren)真(zhen)負(fu)責，計劃性較強，有始有終，令人放心(xin)，但(dan)如能(neng)更加(jia)大膽一(yi)點就更好了(le)。作(zuo)業認(ren)真(zhen)，書寫工(gong)整。各(ge)科均衡發展(zhan)(zhan)，成(cheng)績保持優秀。今后在(zai)工(gong)作(zuo)方面(mian)可更加(jia)大膽地開展(zhan)(zhan)工(gong)作(zuo)，鍛(duan)煉(lian)和提高自(zi)己的(de)工(gong)作(zuo)能(neng)力(li)。

　　2、你心地善良，脾氣溫柔(rou)，活潑(po)可愛，為人坦誠，接物(wu)待人春風撲面。看到課堂上(shang)，你那(nei)專注的神情，認真的學(xue)習態度，老師(shi)也感到欣慰(wei)。每當(dang)我看到你工工整整的作(zuo)業，就忍不(bu)住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xue)習精神也很(hen)讓(rang)我喜(xi)歡。你的基礎知識掌握得不(bu)夠(gou)牢固，雖然(ran)付出了很(hen)大努力，但(dan)由于沒(mei)有從根本上(shang)解決問題。如果(guo)平時你能多思、多問、多說，那(nei)你的進(jin)步會很(hen)大的！

　　3、你頭(tou)腦聰明(ming)，但你沒有(you)充分利用，你的精(jing)力較分散，花(hua)在學習上的精(jing)力不(bu)多(duo)。基本上能夠遵守學校(xiao)的規章制度，紀律有(you)所(suo)改善。不(bu)過(guo)，有(you)時(shi)對(dui)自(zi)己要(yao)求(qiu)不(bu)夠嚴格(ge)，自(zi)習課上的紀律性(xing)有(you)待提高。學習方法有(you)待改進(jin)，掌握知識不(bu)夠牢固，思維能力要(yao)進(jin)一(yi)步培養和(he)提高。學習成績不(bu)容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多(duo)向優秀的同學學習，取長補短，相信經過(guo)努力，一(yi)定會(hui)取得更(geng)大的進(jin)步。

　　4、你(ni)(ni)(ni)(ni)文(wen)靜(jing)溫和，大家都愿意和你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)起玩。雖然平日(ri)你(ni)(ni)(ni)(ni)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞，卻看得出你(ni)(ni)(ni)(ni)樣樣要強。你(ni)(ni)(ni)(ni)能嚴格遵守班級和宿(su)舍(she)紀律，熱愛集體，關愛同學(xue)。你(ni)(ni)(ni)(ni)能按時完成(cheng)作(zuo)業，字跡工整。不足之處就是上(shang)(shang)課發(fa)言(yan)不夠積極(ji)，上(shang)(shang)課要開動腦筋，舉手發(fa)言(yan)，珍惜每一(yi)次鍛(duan)煉(lian)的機會，你(ni)(ni)(ni)(ni)才能獲得學(xue)習(xi)上(shang)(shang)的豐收。你(ni)(ni)(ni)(ni)的學(xue)習(xi)方法有待改進，掌握知(zhi)識也(ye)不夠牢固，思維能力要進一(yi)步培養(yang)和提高。學(xue)習(xi)上(shang)(shang)從未(wei)挨過老師的批評，這似(si)乎令(ling)人高興；但也(ye)很少獲得老師夸獎，這可令(ling)人遺憾！

　　5、你尊敬老師、團(tuan)結同學(xue)(xue)、熱愛勞動、關心集體(ti)，所以大家(jia)都(dou)喜(xi)歡(huan)你。能(neng)嚴格遵守學(xue)(xue)校的(de)各項(xiang)規(gui)章制度。學(xue)(xue)習不(bu)(bu)夠刻苦，有(you)(you)畏難情緒(xu)。學(xue)(xue)習方(fang)法有(you)(you)待(dai)改(gai)進(jin)，掌握知(zhi)識(shi)不(bu)(bu)夠牢固，思(si)維能(neng)力要進(jin)一步培(pei)養和(he)提高。學(xue)(xue)習成績比(bi)上(shang)學(xue)(xue)期有(you)(you)一定的(de)進(jin)步。平時(shi)能(neng)積極參加(jia)體(ti)育鍛煉和(he)有(you)(you)益的(de)文娛活動。今(jin)后如果能(neng)注(zhu)意分配好學(xue)(xue)習時(shi)間，各科全面發(fa)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加(jia)出色的(de)學(xue)(xue)生。

　　6、你為人正直誠懇，尊(zun)敬老師，團結同(tong)學，關心(xin)班集(ji)(ji)體(ti)，待(dai)人有(you)禮(li)，能認(ren)真聽從老師的(de)(de)教(jiao)導，自覺遵守學校的(de)(de)各(ge)項規章制(zhi)度(du)，抵制(zhi)各(ge)種不良思(si)想。能嚴格遵守學校紀律，有(you)較強(qiang)的(de)(de)集(ji)(ji)體(ti)榮譽感(gan)。學習方法有(you)待(dai)改進，掌(zhang)握知識不夠牢固，思(si)維能力要進一步(bu)培養(yang)和(he)提高。學習成(cheng)(cheng)績不容(rong)樂觀，需努力提高學習成(cheng)(cheng)績。雖然你目前(qian)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績不如人意，但是老師看(kan)到你還(huan)是挺(ting)努力的(de)(de)，不要氣餒，堅持(chi)就是勝利，你一定會逐漸縮(suo)小差距的(de)(de)。

　　7、我對你最(zui)滿意的(de)是(shi)，你能夠理解老師(shi)(shi)對你的(de)幫助(zhu)，還能虛心(xin)接(jie)受老師(shi)(shi)和家長的(de)批(pi)評，正(zheng)因為(wei)(wei)這樣，你下半學期的(de)表(biao)現不錯，讓老師(shi)(shi)感到欣慰！你的(de)作(zuo)業又(you)干(gan)凈又(you)工整，批(pi)閱(yue)時真(zhen)是(shi)賞(shang)心(xin)悅目。你能歌(ge)善舞，是(shi)班(ban)級中的(de)文娛積(ji)極分子(zi)。你頭(tou)腦是(shi)聰明的(de)，可學習(xi)(xi)成(cheng)績還不夠理想，老師(shi)(shi)認為(wei)(wei)主要是(shi)你上(shang)課聽講不夠全神貫注，不能最(zui)大限度地(di)約束自己。老師(shi)(shi)相信只要你信心(xin)不倒(dao)，努力(li)不懈，把(ba)全部精力(li)放在學習(xi)(xi)上(shang)，終有一天(tian)會到達成(cheng)功的(de)彼岸！

　　8、你很有(you)(you)上進心，能嚴格遵守學(xue)校紀律，有(you)(you)較(jiao)強的集體榮譽感。各科基礎知識比較(jiao)扎實(shi)。學(xue)習目的明(ming)確，態度端正，成(cheng)績(ji)比較(jiao)優秀，自學(xue)能力較(jiao)強。希(xi)望(wang)你更(geng)加大膽地工作，嚴于自律，成(cheng)為表率，帶動其他(ta)的同學(xue)，共同進步。

　　9、你為人正直誠懇(ken)，尊敬老師，為集體任(ren)勞任(ren)怨(yuan)，能虛(xu)心聽從(cong)老師的(de)(de)(de)教導，工作認真負(fu)責(ze)，做事比較令(ling)人放心，有極強的(de)(de)(de)'榮譽感，個(ge)人能力的(de)(de)(de)發展比較均衡。希望今(jin)后在學(xue)習方面狠下功(gong)夫，不負(fu)老師和家(jia)長的(de)(de)(de)重望，要力爭上游(you)，努力做一個(ge)品學(xue)兼優的(de)(de)(de)好學(xue)生。

　　10。你(ni)品行端正(zheng)，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿(geng)直，但(dan)美中(zhong)不(bu)足(zu)的是：上(shang)課(ke)回答(da)問題不(bu)積極(ji)，今后在(zai)課(ke)堂上(shang)能經常看到你(ni)大膽地舉手發(fa)言嗎？希望你(ni)加強形象(xiang)思維能力(li)方(fang)面的訓(xun)練，取(qu)長(chang)補短，力(li)爭各科有長(chang)足(zu)進步。

　　11。聰穎，沉穩，文(wen)(wen)靜，堅強，秀氣而文(wen)(wen)雅。你品(pin)行優(you)良(liang)，待(dai)人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的(de)神情，讓人感到你的(de)專注和認真。你應該向知識(shi)的(de)深度和廣度發(fa)展，堅定、穩重(zhong)，去(qu)迎接(jie)更大的(de)挑戰。

　　12。你思(si)想上(shang)積極要求上(shang)進，為(wei)人誠懇，思(si)維敏(min)捷(jie)，有(you)較強的接受能力。儒雅的你，上(shang)課總(zong)是全神貫注，無論是作業(ye)還是考試，書寫(xie)總(zong)是工(gong)工(gong)整整。以你良好的應變力和適(shi)應力，調(diao)整方法(fa)，努(nu)力探(tan)索(suo)，你一定能取得更大(da)的成功。

　　13。經歷艱苦的(de)磨礪時不(bu)(bu)失奮斗的(de)勇(yong)氣，享受榮譽的(de)贊(zan)美決時不(bu)(bu)沾(zhan)沾(zhan)自喜(xi)。你的(de)行為表(biao)現(xian)是無可挑剔的(de)，你學習的(de)頑(wan)強毅(yi)力令我(wo)感動。你應該向知識的(de)深度和廣度發展，堅定、穩重，去(qu)迎接更大的(de)挑戰。

初中生期末操行評語9

　　一、老師(shi)(shi)一直(zhi)鼓勵著你走好(hao)每一步，現在你好(hao)不容(rong)易熬過了(le)兩年半，要(yao)好(hao)好(hao)珍(zhen)惜才對。至于成績老師(shi)(shi)認為(wei)你還(huan)可以更(geng)加努(nu)力，還(huan)可以做得更(geng)好(hao)，是(shi)嗎(ma)？爭取(qu)畢(bi)業，考取(qu)一間(jian)學校這樣不是(shi)挺好(hao)的(de)嗎(ma)？加油吧！

　　二、你樂于助人，關心同學(xue)，對老(lao)師有(you)(you)禮貌，與同學(xue)的關系很融(rong)洽。紀律上比上學(xue)期有(you)(you)所進(jin)步。不(bu)過，有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)對自己要求不(bu)夠(gou)嚴格(ge)，自習課(ke)上的紀律性有(you)(you)待提(ti)高。平時(shi)(shi)(shi)較貪玩，浪(lang)費了(le)不(bu)少時(shi)(shi)(shi)間(jian)，因而學(xue)習成(cheng)績未能有(you)(you)更大(da)的進(jin)步。有(you)(you)集(ji)體(ti)榮譽感，樂于為集(ji)體(ti)做事。為班(ban)里的黑(hei)板宣傳工作做出了(le)很大(da)努力。希望嚴格(ge)要求自己，上課(ke)時(shi)(shi)(shi)集(ji)中注(zhu)意力，改變懶散現象，積極投入到學(xue)習、鍛(duan)煉當中去(qu)。

　　三、你(ni)(ni)實現了(le)(le)(le)你(ni)(ni)的承諾，語文(wen)考了(le)(le)(le)及格(ge)，但(dan)除此以外，所有的科目“江山一(yi)片紅”，這樣下(xia)去，你(ni)(ni)怎么辦？機會還有，但(dan)不多(duo)，還有半(ban)年，是進是退，由你(ni)(ni)自己(ji)來(lai)決(jue)定。你(ni)(ni)的潛(qian)力，老師還看得(de)出(chu)(chu)來(lai)，但(dan)能否發揮出(chu)(chu)來(lai)就要看你(ni)(ni)的決(jue)心和意志了(le)(le)(le)，語文(wen)還不是這樣及格(ge)了(le)(le)(le)嗎？

　　四、你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任(ren)的男孩。能嚴格遵守學(xue)校(xiao)的各項規章制度(du)。學(xue)習非常(chang)刻苦，積極(ji)思考(kao)，認真完成(cheng)作業。學(xue)習上(shang)有鉆(zhan)研精(jing)神，成(cheng)績優(you)秀(xiu)。希望更上(shang)一(yi)層樓。

　　五、在這(zhe)一學(xue)期(qi)里，你受(shou)表揚的(de)次數明顯增多。自我控(kong)制能力有所(suo)提(ti)高，午(wu)休及(ji)自習(xi)課(ke)上的(de)紀律好多了。學(xue)習(xi)成績也(ye)因此(ci)有所(suo)提(ti)高。希望下(xia)學(xue)期(qi)能更(geng)好。

　　六、你是個尊敬師長，團結同學的好(hao)學生。運動場上你英姿(zi)颯(sa)爽，班級(ji)工作(zuo)認真(zhen)負責。更難得的是英語成(cheng)績也提高了(le)，希再接(jie)再歷。

　　七、你(ni)上課能積(ji)極配合老師，思維(wei)(wei)活躍(yue)，成績有(you)所進步(bu)。學(xue)習(xi)努力(li)，虛心好(hao)問，但不夠認真細致，粗枝大葉。學(xue)習(xi)方法有(you)待改進，掌握(wo)知識不夠牢固，思維(wei)(wei)能力(li)要進一步(bu)培養(yang)和(he)(he)提(ti)高(gao)。本(ben)學(xue)期學(xue)習(xi)成績比過(guo)去(qu)有(you)了明顯的提(ti)高(gao)，并能穩(wen)定下來，很(hen)好(hao)！勞(lao)動(dong)中，你(ni)不怕苦、不怕累。希望你(ni)能更主動(dong)地學(xue)習(xi)，多思，多問，多練，大膽向老師和(he)(he)同學(xue)請教，注意(yi)采(cai)用科學(xue)的學(xue)習(xi)方法，提(ti)高(gao)學(xue)習(xi)效率(lv)；思維(wei)(wei)能力(li)要進一步(bu)培養(yang)和(he)(he)提(ti)高(gao)。

　　八、你樂(le)于(yu)助人，關心同學(xue)，與同學(xue)的(de)關系(xi)很融洽。能嚴格遵守學(xue)校紀律，有較(jiao)強的(de)集(ji)體榮(rong)譽感。可(ke)惜上課(ke)時(shi)容易受外界干擾，注意力不夠集(ji)中。學(xue)習(xi)(xi)較(jiao)以(yi)前主動積極，但未能持之以(yi)恒，要不時(shi)提醒，學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)仍然不夠穩定。值日生工作，你能夠認真完成(cheng)。希望嚴格要求(qiu)自(zi)己，上課(ke)時(shi)集(ji)中注意力，改變懶(lan)散現象，改進學(xue)習(xi)(xi)方法，加強基礎知識學(xue)習(xi)(xi)，克服(fu)各種困難，將各科(ke)成(cheng)績(ji)提高(gao)到一個(ge)較(jiao)高(gao)的(de)檔次，爭取在下個(ge)學(xue)期中有更(geng)好的(de)成(cheng)績(ji)、更(geng)大(da)的(de)進步。

　　九、其實，老師(shi)也覺得你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)綽號挺(ting)(ting)可愛的(de)(de)(de)(de)(de)，因為老師(shi)也很喜歡這種機靈(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)動物。你(ni)在(zai)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)心目中是一個純潔善良的(de)(de)(de)(de)(de)`小(xiao)姑娘，帶(dai)著點(dian)靈(ling)氣(qi)，帶(dai)著點(dian)嬌氣(qi)，挺(ting)(ting)讓人喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)。但說到成績就——唉！不(bu)容樂觀呀！假如你(ni)還(huan)不(bu)快步直追，你(ni)就后悔莫急了！

　　一十、你很自(zi)(zi)信，有(you)目(mu)標(biao)，這是(shi)好事，但(dan)你對自(zi)(zi)己要(yao)求不(bu)太嚴格，造(zao)成(cheng)你的成(cheng)績起伏不(bu)定，很不(bu)理(li)想。有(you)時(shi)不(bu)能正確看待學習上的一些(xie)小挫(cuo)折，有(you)急躁情緒。希望你能吸取教訓，認真(zhen)總結，不(bu)斷充實(shi)和完善自(zi)(zi)己，為將來打下(xia)堅實(shi)的基(ji)礎(chu)。

　　十一、你平時能(neng)(neng)積(ji)極參(can)加(jia)(jia)體育鍛(duan)煉(lian)和有益的(de)文娛活動。你性格(ge)活潑，人緣好。能(neng)(neng)嚴(yan)格(ge)遵守學校(xiao)的(de)各項規章制度。上課(ke)能(neng)(neng)積(ji)極配合老師，思維活躍，學習成績(ji)比(bi)上學期有一定的(de)進步。你還積(ji)極參(can)加(jia)(jia)班的(de)各項活動，在(zai)校(xiao)運(yun)會中(zhong)奮力拼搏(bo)，多次取(qu)得(de)好成績(ji)，為(wei)班爭(zheng)光(guang)。希望對自(zi)己提出更高的(de)要求，平時多做、多想，把更多的(de)心思放在(zai)學習上，積(ji)極投入(ru)到學習、鍛(duan)煉(lian)當中(zhong)去(qu)，爭(zheng)取(qu)在(zai)下學期有大的(de)進步。

　　十二、現在(zai)的(de)你(ni)總算讓(rang)老師(shi)放心了(le)(le)(le)，但是為了(le)(le)(le)你(ni)的(de)成績，老師(shi)又不能不羅嗦一(yi)下：這次考試全線告急，那怎(zen)么辦？半年(nian)一(yi)眨眼(yan)就過去了(le)(le)(le)，你(ni)要想(xiang)畢(bi)業的(de)話，不下功(gong)夫你(ni)將來就要吃虧。我想(xiang)你(ni)應該要更懂事(shi)一(yi)點，為了(le)(le)(le)自己的(de)前途作好打(da)算。是該振作的(de)時候了(le)(le)(le)，好好的(de)珍惜(xi)所(suo)剩無(wu)多(duo)的(de)時間吧！

　　十三(san)、從你(ni)的(de)(de)(de)作文中(zhong)，談話中(zhong)可以看出你(ni)是(shi)個愛憎分明，正直、有愛心(xin)的(de)(de)(de)孩子；在你(ni)的(de)(de)(de)內心(xin)深(shen)處，肯定(ding)有一顆強烈的(de)(de)(de)上進(jin)心(xin)，只(zhi)是(shi)表面裝成一副毫(hao)不在乎的(de)(de)(de)樣(yang)子。做的(de)(de)(de)不錯，這(zhe)學(xue)期進(jin)步了，一直在努(nu)力地學(xue)習，拼命地追(zhui)趕(gan)，雖然結果不是(shi)很理想。但最重要的(de)(de)(de)是(shi)你(ni)為(wei)之(zhi)奮(fen)斗過，這(zhe)就(jiu)足以令人欣喜(xi)了。

　　十四、從乖乖的(de)(de)(de)小女孩到(dao)今天的(de)(de)(de)你，老師有的(de)(de)(de)時候會覺得你很陌生，你對自己(ji)會有這樣的(de)(de)(de)感覺嗎？從全(quan)班前幾名(ming)到(dao)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)第“27”名(ming)，你付出的(de)(de)(de)代價也太大(da)了(le)吧(ba)？說實在(zai)(zai)的(de)(de)(de)，你之所以成(cheng)績追不上(shang)來是因為(wei)你的(de)(de)(de)心還沒有完全(quan)回來，缺少刻苦和毅力，容易(yi)受外界的(de)(de)(de)誘惑，使你在(zai)(zai)摔(shuai)倒后老是爬不起來。半(ban)年(nian)后的(de)(de)(de)中考關系到(dao)你的(de)(de)(de)前途，好(hao)好(hao)想想該爬起來呢(ni)，還是干脆坐在(zai)(zai)地上(shang)呢(ni)？

　　十五、你是個(ge)文靜內(nei)向的(de)(de)女孩子，有點嬌氣。值日生工(gong)作，你能夠服(fu)(fu)從安排，認真(zhen)完成(cheng)。不過(guo)，你有時只(zhi)是埋頭在自(zi)己(ji)的(de)(de)小天地里，對集體活(huo)動欠熱心(xin)。經過(guo)努力，本學(xue)期成(cheng)績比過(guo)去有了明顯的(de)(de)提高(gao)。作業認真(zhen)，書寫工(gong)整。希(xi)望你今(jin)后能進一(yi)步關(guan)心(xin)班內(nei)的(de)(de)工(gong)作，積極參加集體活(huo)動和體育(yu)鍛煉，提高(gao)自(zi)己(ji)各方(fang)面(mian)的(de)(de)能力。改進學(xue)習方(fang)法(fa)，加強基礎知識(shi)學(xue)習，克服(fu)(fu)各種困難，將各科成(cheng)績提高(gao)到(dao)一(yi)個(ge)更高(gao)的(de)(de)檔次(ci)，爭取在下個(ge)學(xue)期中有更好(hao)的(de)(de)成(cheng)績、更大的(de)(de)進步。

　　十六、你為(wei)人熱情大方(fang)，能和同學(xue)友好相處。你為(wei)人正直(zhi)誠懇，尊(zun)敬老師，關心班集(ji)體，待人有(you)禮，能認真(zhen)聽(ting)從(cong)老師的教導，自覺(jue)遵守學(xue)校(xiao)的各項(xiang)規章制(zhi)度，抵(di)制(zhi)各種不良思(si)想(xiang)。有(you)集(ji)體榮譽感，樂于為(wei)集(ji)體做(zuo)事。學(xue)習刻苦，成(cheng)(cheng)績有(you)所提高(gao)。上課能專心聽(ting)講，思(si)維活躍(yue)，積(ji)極(ji)回答問(wen)題，積(ji)極(ji)思(si)考，認真(zhen)做(zuo)好筆記。今(jin)后如果能注意分配(pei)好學(xue)習時間，各科全面發展(zhan)，均(jun)衡提高(gao)，相信(xin)一定(ding)會成(cheng)(cheng)為(wei)一名更加出色的學(xue)生。

　　十七、你(ni)是一個表面上很溫(wen)柔，但實(shi)際上比(bi)較有個性的女孩(hai)子。帶有那么一點的叛逆性，自尊(zun)心(xin)也很強(qiang)。這次英語、政治、物(wu)理、化學都不及格，你(ni)有什么感想呢(ni)？我希望要強(qiang)的你(ni)振作(zuo)起來，為了(le)自己(ji)的前(qian)途盡力拼一拼吧！

　　十八、經過努(nu)力，你本(ben)(ben)學(xue)期(qi)成(cheng)(cheng)績比過去(qu)有(you)(you)了明顯的提(ti)高(gao)。上(shang)課能專(zhuan)心聽講(jiang)，大膽上(shang)黑板答題學(xue)習(xi)較為刻苦，積(ji)極(ji)(ji)思考，遇(yu)到不懂的能大膽向老師(shi)請教，認真完成(cheng)(cheng)作業。經過努(nu)力，本(ben)(ben)學(xue)期(qi)的成(cheng)(cheng)績比過去(qu)有(you)(you)了可喜的進步。積(ji)極(ji)(ji)參(can)加體育鍛煉，希望今后能保持已經取得的成(cheng)(cheng)績，多關心班集(ji)體，注意克服缺點，養成(cheng)(cheng)謙(qian)遜(xun)踏(ta)實(shi)的品(pin)格，努(nu)力提(ti)高(gao)現有(you)(you)成(cheng)(cheng)績，成(cheng)(cheng)為一個全面發展(zhan)的優(you)秀中(zhong)學(xue)生。

　　十九、你待(dai)人有禮(li)，能容(rong)忍別(bie)人的(de)(de)(de)過(guo)失，是一(yi)個(ge)明白事理的(de)(de)(de)女孩。有集體榮譽感，樂于為集體做(zuo)事。各科基(ji)礎(chu)知識(shi)比較扎實(shi)，上課能專心聽講(jiang)，大膽發(fa)(fa)言，學習刻苦(ku)，成(cheng)(cheng)績一(yi)直不(bu)錯，作業認真，書(shu)寫工整。希望今后(hou)能保持已經取得(de)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績，多(duo)問，多(duo)思，注意克服缺(que)點，養成(cheng)(cheng)勤(qin)學好問的(de)(de)(de)品格(ge)，爭取早日加入團組織，成(cheng)(cheng)為一(yi)個(ge)全面發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)優秀中(zhong)學生！相信(xin)你的(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)努(nu)力會迎來自(zi)己嶄新的(de)(de)(de)一(yi)頁。

　　二十、從初一開始，我(wo)就(jiu)比較喜歡你，不僅因為(wei)你工(gong)作積極，還因為(wei)你成績(ji)優良。但現在(zai)我(wo)要(yao)跟(gen)你說：這世上，有些(xie)麻煩是自找(zhao)的(de)(de)，本不該(gai)發生的(de)(de)事應(ying)該(gai)避免讓它發生。老師多不愿意在(zai)這最關(guan)鍵的(de)(de)時(shi)(shi)刻(ke)看(kan)到自己心(xin)愛(ai)的(de)(de)學生成績(ji)直線下降的(de)(de)現象。是該(gai)好好思考如何解(jie)決問(wen)題的(de)(de)方法了。梁潔麗，你再(zai)不快刀(dao)斬亂麻，將會(hui)毀(hui)了自己！相(xiang)信我(wo)，你現在(zai)醒悟，還為(wei)時(shi)(shi)不晚，重新振作吧！為(wei)了自己、家人和(he)老師！

初中生期末操行評語10

　　1、“沉默是金”，我(wo)知道(dao)在沉默的(de)背后，總是不(bu)倦地刻苦耕(geng)耘；“一份(fen)耕(geng)耘。一份(fen)收獲(huo)”，我(wo)堅信金子總會(hui)發(fa)光；別(bie)忘了求學的(de)征途上(shang)(shang)不(bu)會(hui)一馬平(ping)川(chuan)，風平(ping)浪靜，“路漫漫其修(xiu)遠兮，吾將上(shang)(shang)下(xia)而求索(suo)”。“長風破浪會(hui)有時，直掛云帆濟滄海！”勇往直前，去采擷世(shi)上(shang)(shang)最美麗的(de)花朵吧！

　　2、你是(shi)個(ge)熱情開朗、善解人(ren)意、誠實(shi)質樸、令人(ren)信任的(de)(de)女孩；偶爾犯錯(cuo)的(de)(de)時候能虛心接受他人(ren)意。知錯(cuo)就改(gai)。關心愛護集(ji)體榮譽，熱心助(zhu)人(ren)，堅強勇敢，課堂練習完成情況較好，你對待(dai)問題常有自己的(de)(de)觀點，老師希望你別輕(qing)易停(ting)下你前進的(de)(de)腳步，勇敢地(di)朝著(zhu)你選定的(de)(de)方(fang)向展翅飛翔(xiang)。在(zai)今(jin)后的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)中，我(wo)期待(dai)看到你成功的(de)(de)笑容

　　3、一個智慧靈(ling)秀的女子！唱歌(ge)如黃鸝(li)悅(yue)耳，跑步如脫(tuo)兔(tu)迅捷(jie)。你(ni)與(yu)人無爭，沉浸(jin)在(zai)自(zi)己(ji)唯美(mei)的世界(jie)里(li)可以(yi)自(zi)足；一旦需要你(ni)出手，你(ni)又能一鳴(ming)驚人贏得滿堂喝彩。作為生活委(wei)員和口語課代表，你(ni)總(zong)是將各(ge)項(xiang)工作做得盡(jin)善盡(jin)美(mei)。你(ni)承受身體的巨大痛苦(ku)為班(ban)級爭光的精(jing)神(shen)更是令(ling)人敬佩(pei)。在(zai)學(xue)習上你(ni)精(jing)益求精(jing)，經常給自(zi)己(ji)挑(tiao)刺，因此你(ni)總(zong)能名列前茅。

　　4、總有(you)一(yi)副熱心腸，無論(lun)為(wei)老師為(wei)同學(xue)還是為(wei)班級都是盡自己所能的(de)(de)去(qu)做事，這(zhe)(zhe)是你最(zui)大的(de)(de)優(you)點。對待學(xue)習，有(you)積極向上(shang)的(de)(de)愿望，由于基礎(chu)薄弱(ruo)，缺少的(de)(de)是持(chi)之以恒的(de)(de)決心和(he)腳(jiao)踏實(shi)地(di)的(de)(de)態(tai)度(du)，導(dao)致成(cheng)績很不理想。尤(you)其(qi)是這(zhe)(zhe)個學(xue)期(qi)在紀(ji)律上(shang)總是不能嚴格(ge)要(yao)求(qiu)自己。

　　5、在(zai)教室總(zong)能(neng)看到你默(mo)默(mo)無聞學習(xi)的(de)身影，在(zai)課堂上總(zong)能(neng)看到你渴望求知的(de)眼睛(jing)，遺憾(han)的(de)是搜索不到你自信響亮(liang)的(de)聲音。

　　6、你(ni)是個善(shan)良溫(wen)和(he)的(de)男孩，很懂(dong)事，關(guan)心(xin)他人(ren)關(guan)心(xin)集體(ti)(ti)，而(er)一(yi)切都只在(zai)默(mo)默(mo)中進行。你(ni)也(ye)很活潑開朗(lang)，總是給身邊的(de)人(ren)帶來快樂。這個學期學習上進心(xin)增強了，平(ping)時也(ye)會(hui)努力了，所以(yi)成績(ji)進步很快，很令(ling)人(ren)欣喜(xi)(xi)！只要堅持不懈，更加刻苦勤奮，你(ni)一(yi)定會(hui)體(ti)(ti)驗(yan)到更多的(de)成功喜(xi)(xi)悅。在(zai)與(yu)同學相處時，多一(yi)些自信和(he)豁朗(lang)的(de)心(xin)態(tai)，你(ni)會(hui)感受到更多的(de)快樂。

　　7、其實(shi)(shi)你很有(you)才，發展很全面，但你不習慣在(zai)同(tong)學老師面前(qian)展示(shi)自我(wo)，希望你今后更積極地參(can)與到(dao)各項(xiang)活動中。在(zai)學習上有(you)很強的上進心，這學期總體上有(you)進步。但對兩門理科還缺(que)少自信，有(you)時遇到(dao)難關不是(shi)往(wang)前(qian)沖，要知道(dao)正是(shi)這退(tui)縮的一閃念成為(wei)了你前(qian)行的障(zhang)礙(ai)。只要你積極開動腦筋，總結規(gui)律(lv)，能夠舉一反三，進入年級前(qian)五十的目標(biao)一定能實(shi)(shi)現。

　　8、你(ni)既聰明又活潑(po)，課(ke)堂上敢于發表自己有(you)(you)創意(yi)的見(jian)解，音(yin)容俱佳，書寫端正，是一個陽光女(nv)孩。你(ni)的組織能(neng)力(li)強(qiang)(qiang)，熱愛班級，你(ni)為(wei)人(ren)正直(zhi)誠懇(ken)，尊(zun)敬老師，待人(ren)有(you)(you)禮，計劃(hua)性較強(qiang)(qiang)，做事有(you)(you)始有(you)(you)終，希望你(ni)今后(hou)不(bu)斷(duan)充實(shi)和完善(shan)自己，多向優(you)秀的同學學習(xi)，取長(chang)補短，爭取在學習(xi)上躍上一個新臺階(jie)，老師祝福你(ni)！

　　9、盡管你(ni)(ni)課(ke)余并沒有(you)與其(qi)他同(tong)學(xue)(xue)(xue)一(yi)同(tong)嬉鬧，大多時候(hou)只是默默地坐(zuo)在位置上(shang)看書(shu)、做(zuo)題，但你(ni)(ni)卻在所(suo)(suo)有(you)同(tong)學(xue)(xue)(xue)心中留下深刻的(de)印象，令所(suo)(suo)有(you)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們都敬仰你(ni)(ni)。感謝(xie)你(ni)(ni)為班(ban)級所(suo)(suo)做(zuo)的(de)一(yi)切，你(ni)(ni)是良好班(ban)風的(de)維護者，你(ni)(ni)是激勵同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)強心劑。功(gong)夫不負有(you)心人，你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績日趨穩定，只要堅持不懈(xie)，一(yi)定會實現(xian)自己的(de)理想。

　　10、你(ni)(ni)是個富有(you)偶(ou)像氣質的(de)(de)男孩。偶(ou)像氣質不(bu)只(zhi)是外(wai)表，更是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)內(nei)在(zai)的(de)(de).力量(liang)、一(yi)(yi)(yi)種(zhong)對(dui)自(zi)我(wo)的(de)(de)充分肯定(ding)、對(dui)自(zi)我(wo)的(de)(de)價值期待，以及為(wei)了這(zhe)種(zhong)期待愿意撇下一(yi)(yi)(yi)切(qie)次要價值而去拼(pin)力一(yi)(yi)(yi)搏的(de)(de)人(ren)生(sheng)立場。這(zhe)種(zhong)強烈的(de)(de)期待會激發人(ren)最大的(de)(de)潛(qian)力，讓生(sheng)命煥發最燦(can)爛的(de)(de)光華。希望你(ni)(ni)對(dui)自(zi)己的(de)(de)人(ren)生(sheng)除了搖滾樂還有(you)更廣(guang)闊的(de)(de)視(shi)野。你(ni)(ni)的(de)(de)困惑孕育著一(yi)(yi)(yi)個全新的(de)(de)選(xuan)擇。沒(mei)有(you)困惑便不(bu)會有(you)反思，便不(bu)會有(you)突破、超越。

　　11、你一腔(qiang)熱情，滿腹(fu)真誠(cheng)，對人對事都傾注了(le)你的(de)真心。這個學期你給同學們(men)帶來一次(ci)又一次(ci)的(de)意(yi)外驚(jing)喜，數學競賽名列(lie)前茅，運動會上輕松奪冠。最(zui)令(ling)我驚(jing)喜的(de)是你思(si)想(xiang)上更成熟(shu)了(le)，在(zai)學習上有(you)了(le)奮(fen)斗(dou)的(de)動力(li)，有(you)意(yi)識(shi)地磨煉自己(ji)(ji)的(de)意(yi)志(zhi)，向自己(ji)(ji)的(de)不良習慣宣戰。希望你多讀好書(shu)，讀書(shu)越(yue)多，書(shu)籍就使您和世界越(yue)接近，生活也對您變得(de)越(yue)加光(guang)明和有(you)意(yi)義。

　　12、你(ni)(ni)是(shi)那樣(yang)優秀，優秀得(de)令同學們(men)感到(dao)望塵莫及(ji)。你(ni)(ni)是(shi)那樣(yang)嚴謹，對每一(yi)件事(shi)情都精益求(qiu)(qiu)精。你(ni)(ni)身上有一(yi)種大家風范，寧靜的(de)(de)(de)外表(biao)(biao)火熱的(de)(de)(de)心(xin)，隨意(yi)的(de)(de)(de)生活執(zhi)著的(de)(de)(de)信念，簡單的(de)(de)(de)物質豐(feng)實的(de)(de)(de)精神。你(ni)(ni)有愛(ai)心(xin)但(dan)不(bu)(bu)輕易(yi)外露(lu)；你(ni)(ni)有主(zhu)見卻又從不(bu)(bu)顯得(de)偏執(zhi)。你(ni)(ni)默默追(zhui)(zhui)求(qiu)(qiu)自己(ji)的(de)(de)(de)理想(xiang)，追(zhui)(zhui)求(qiu)(qiu)一(yi)種沸點(dian)人生，然而(er)外表(biao)(biao)又是(shi)一(yi)副不(bu)(bu)問世事(shi)的(de)(de)(de)寧靜與超然。你(ni)(ni)警醒(xing)著同學們(men)：永遠不(bu)(bu)要被安逸而(er)庸俗的(de)(de)(de)生活麻痹了意(yi)志。

　　13、這學(xue)(xue)期你(ni)如愿當上(shang)了體育(yu)委員，工作(zuo)(zuo)認真負(fu)責，不(bu)僅自(zi)(zi)己奮力拼搏為班級爭光，還組織同(tong)學(xue)(xue)積極備戰。學(xue)(xue)習上(shang)有較(jiao)強的(de)上(shang)進心，也能較(jiao)好地遵守課堂紀律。在校完成作(zuo)(zuo)業很及(ji)時(shi)(shi)，但(dan)做(zuo)題時(shi)(shi)鉆(zhan)研的(de)精(jing)神還不(bu)夠。周末作(zuo)(zuo)業時(shi)(shi)常(chang)不(bu)能按(an)時(shi)(shi)完成。希望能在各(ge)門學(xue)(xue)科(ke)中都體驗到學(xue)(xue)習的(de)樂趣，學(xue)(xue)得更扎實。請你(ni)給自(zi)(zi)己樹立一個明(ming)確的(de)目(mu)標。

　　14、偉(wei)人(ren)之所以偉(wei)大，是(shi)因為他與別(bie)人(ren)共處(chu)逆境時，別(bie)人(ren)失(shi)去了信心，而他卻下定(ding)了決心。”無論遇到(dao)什么(me)挫折你(ni)總是(shi)先找自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)碴，從不自(zi)(zi)怨自(zi)(zi)艾(ai)，一(yi)(yi)(yi)路奮然前行。你(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)團(tuan)火，是(shi)一(yi)(yi)(yi)道(dao)光(guang)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)支歌。謝謝你(ni)總能用自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)熱情為周圍的(de)世界播撒陽光(guang)。衷心地祝賀你(ni)，用智慧、才情、膽(dan)略和毅(yi)力(li)，開辟(pi)出一(yi)(yi)(yi)塊(kuai)屬于(yu)你(ni)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)土地。

　　15、一棵樹只有(you)(you)依靠發(fa)達的(de)(de)(de)根系全力吸收底下的(de)(de)(de)養分才能成其(qi)壯，大(da)海只有(you)(you)匯聚眾多的(de)(de)(de)河流(liu)才能成其(qi)大(da)。希望(wang)你繼續努力，掌握(wo)學(xue)習方法，多汲取知識的(de)(de)(de)養分，充實(shi)自(zi)己(ji)，提高(gao)自(zi)己(ji)，爭取來年有(you)(you)更大(da)的(de)(de)(de)進步。

　　16、外面(mian)的世界太(tai)精(jing)彩，外面(mian)的誘惑何其多。要(yao)學會用(yong)理智戰勝誘惑，用(yong)奮(fen)斗獲取成(cheng)功。不要(yao)讓錯(cuo)過變成(cheng)過錯(cuo)，相信你懂得(de)當前的任(ren)務。

　　17、這一(yi)學(xue)期你(ni)在各方面(mian)都(dou)有很(hen)多收獲，也贏得了老師、同學(xue)們的(de)(de)(de)贊美(mei)。但(dan)是(shi)，通向榮譽的(de)(de)(de)路(lu)上并不鋪滿鮮花。一(yi)切都(dou)不會(hui)像(xiang)想(xiang)(xiang)象的(de)(de)(de)那樣完(wan)美(mei)，接受不完(wan)美(mei)你(ni)才有勇(yong)氣面(mian)對現實。不強(qiang)求完(wan)美(mei)，你(ni)會(hui)少一(yi)些抱怨多幾分灑脫(tuo)，在豁達的(de)(de)(de)心態中坦然地走你(ni)人生的(de)(de)(de)路(lu)。人生就是(shi)攀(pan)(pan)登！請你(ni)背負起命運給予的(de)(de)(de)重載(zai)，艱苦(ku)跋涉，攀(pan)(pan)登上一(yi)個又一(yi)個思想(xiang)(xiang)、情操、知識(shi)的(de)(de)(de)高峰(feng)吧(ba)！

　　18、你拾金(jin)不昧(mei)，思想純(chun)正(zheng)。你關(guan)心他人，尊敬(jing)師長，對班級的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)很(hen)熱心。你是(shi)個很(hen)受老師和同學(xue)(xue)歡(huan)迎的(de)(de)(de)女孩！你開心地生(sheng)活，認(ren)真地學(xue)(xue)習。但是(shi)，你的(de)(de)(de)理科成(cheng)績(ji)真的(de)(de)(de)不太理想。你明白自己的(de)(de)(de)問題在(zai)于沒有深(shen)入思考，希望你盡快摸索(suo)出(chu)適合(he)自己的(de)(de)(de)好方法，能夠(gou)在(zai)學(xue)(xue)習中收到事(shi)半功倍之效。相(xiang)信你全身心投入之后(hou)一定會激發出(chu)自己的(de)(de)(de)潛能，努(nu)力(li)吧(ba)，成(cheng)功已近在(zai)咫尺。

　　19、再好(hao)的(de)(de)千里馬，如(ru)果不(bu)(bu)去跑，永遠(yuan)不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)路(lu)有多長；再好(hao)的(de)(de)鳥兒(er)如(ru)果不(bu)(bu)飛翔(xiang)，永遠(yuan)不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)天有多大。人生(sheng)的(de)(de)路(lu)要靠自己(ji)(ji)鋪就，人生(sheng)的(de)(de)航向要靠自己(ji)(ji)把(ba)舵。希望你(ni)抓緊時間，勤奮(fen)學習(xi)，爭取來年(nian)能取得更大的(de)(de)進步。

　　20、你是(shi)一個(ge)活(huo)潑開朗，幽默詼諧的(de)男孩子，上課(ke)積極發(fa)言(yan)，校園里也(ye)隨處可見(jian)你活(huo)躍的(de)身影(ying)，你有主見(jian)，總有自己獨特的(de)見(jian)解，與同學們(men)友好相(xiang)處，你美中不

　　21、你(ni)聰明，思(si)維敏捷，令老師(shi)贊嘆、同學羨慕。但不知為什么，今年的你(ni)心里似乎很迷(mi)茫、矛盾的站(zhan)在十字路口，不能(neng)自拔(ba)。多次與你(ni)溝通(tong)也不能(neng)解決問(wen)題。但令我(wo)欣慰(wei)的是你(ni)期(qi)末這段時間有些好轉。加油！

　　22、你(ni)(ni)(ni)在(zai)理科(ke)方面有(you)很(hen)強的(de)(de)領悟(wu)力，天(tian)(tian)(tian)資聰(cong)穎，真是命運(yun)給你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)恩(en)寵(chong)！不(bu)過，你(ni)(ni)(ni)知道(dao)嗎(ma)？當一(yi)個人從命運(yun)那(nei)(nei)(nei)里接受(shou)一(yi)些天(tian)(tian)(tian)賜(si)(si)才干(gan)(gan)的(de)(de)時(shi)候，也(ye)應該(gai)同時(shi)接受(shou)一(yi)些責(ze)(ze)任。如果你(ni)(ni)(ni)不(bu)愿意接受(shou)那(nei)(nei)(nei)份本來就屬于你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)責(ze)(ze)任，那(nei)(nei)(nei)么，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)那(nei)(nei)(nei)份天(tian)(tian)(tian)賜(si)(si)才干(gan)(gan)也(ye)會隨之(zhi)變質。因為責(ze)(ze)任是它(ta)(ta)生(sheng)長的(de)(de)動力和目(mu)標，若沒有(you)了(le)這(zhe)個動力和目(mu)標，它(ta)(ta)就會旁逸斜出，或者(zhe)伏在(zai)地上蔓延(yan)求生(sheng)，而永遠無法(fa)長成參天(tian)(tian)(tian)大樹。不(bu)要辜負了(le)命運(yun)的(de)(de)厚賜(si)(si)啊(a)！

　　23、你(ni)渴(ke)望(wang)(wang)做一(yi)個(ge)守紀律(lv)的(de)學生，但又常常不(bu)(bu)能(neng)約(yue)束自己。你(ni)渴(ke)望(wang)(wang)為班(ban)級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能(neng)力還不(bu)(bu)夠。你(ni)渴(ke)望(wang)(wang)學習成績(ji)的(de)進步，但又缺乏頑強拼搏的(de)精神。請你(ni)不(bu)(bu)要灰心，慢(man)慢(man)來，只(zhi)有不(bu)(bu)懈的(de)追求、不(bu)(bu)斷(duan)努力，讓無數次失敗(bai)奠定成功的(de)基(ji)石，你(ni)終能(neng)得到成功的(de)喜悅！

　　24、你(ni)(ni)(ni)心地善良(liang)，純樸可(ke)愛，為人(ren)坦誠(cheng)。看到課堂上，你(ni)(ni)(ni)那專注的(de)神情，認真的(de)態度，老(lao)師(shi)也感(gan)到欣慰。雖(sui)然在(zai)學(xue)習上，你(ni)(ni)(ni)與別人(ren)也有一定(ding)的(de)差距，但我相信(xin)你(ni)(ni)(ni)的(de)不斷(duan)努力一定(ding)會(hui)成功的(de)。課堂上，你(ni)(ni)(ni)不愛發言(yan)，但能(neng)(neng)積(ji)極思考問(wen)題，在(zai)與同學(xue)之間，你(ni)(ni)(ni)知道該如何合(he)作，你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)與同學(xue)和睦相處，如果你(ni)(ni)(ni)平時能(neng)(neng)再多思、多問(wen)，加強基礎知識(shi)的(de)積(ji)累，那你(ni)(ni)(ni)的(de)進(jin)步會(hui)更大！

　　25、一(yi)個熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱(ruo)的(de)女孩。甜美(mei)的(de)笑(xiao)容展示著你(ni)對生活正(zheng)面積極(ji)的(de)領悟。你(ni)安(an)靜，你(ni)埋頭，你(ni)行(xing)動，你(ni)等(deng)待(dai)，你(ni)用一(yi)顆詩心解讀你(ni)的(de)旅程(cheng)；你(ni)以苦為樂，不抱怨，不氣餒(nei)，即使跌(die)倒也不允許自己(ji)一(yi)蹶(jue)不振。你(ni)做了你(ni)自己(ji)的(de)船(chuan)長，做了你(ni)自己(ji)的(de)觀(guan)眾，你(ni)堅定地把握(wo)自己(ji)的(de)方向，你(ni)努力(li)地演出(chu)你(ni)的(de)精(jing)彩。只要你(ni)能以頑強的(de)意(yi)志克服上課(ke)走神(shen)、做作業(ye)思考不深入的(de)習慣，學習上一(yi)定會(hui)進(jin)步神(shen)速。

　　26、你踏實(shi)嚴謹，誠實(shi)穩重，模范地遵守(shou)學(xue)校紀律。愿你能(neng)夠揚起自(zi)信的風(feng)帆，能(neng)有更出色(se)的表現(xian)，早(zao)日(ri)駛向成功的彼岸。

　　27、你進入這個(ge)班集體雖(sui)然有點晚但是你是一個(ge)為人隨(sui)和，誠實(shi)正(zheng)直的(de)(de)(de)男孩(hai)。能(neng)夠虛心接(jie)受老師(shi)的(de)(de)(de)建議，學習方面，由于之前的(de)(de)(de)基礎較差，結果成績(ji)一直不理想。但是期末這段時間你的(de)(de)(de)狀態特別(bie)好，主(zhu)動學習的(de)(de)(de)積極性(xing)大(da)大(da)很高，付出一定會有回報。老師(shi)更(geng)相信(xin)你的(de)(de)(de)初三(san)生(sheng)活一定會更(geng)加精(jing)彩。

　　28、由于(yu)你學習不扎實，漂浮不定(ding)。你的(de)成(cheng)(cheng)績還有待(dai)提高， 希望你下課后(hou)多一些(xie)靜靜的(de)思考，多做知識的(de)消化工作(zuo)，力爭迅速提高成(cheng)(cheng)績。今后(hou)你要一步一個(ge)腳(jiao)印，戒(jie)驕(jiao)戒(jie)燥，爭取在(zai)九(jiu)年級"會(hui)當凌絕(jue)頂，一覽眾山(shan)小"

　　29、好脾氣宛如晴天(tian)，到處溢(yi)放著光(guang)亮。良好的(de)(de)個性勝于卓越的(de)(de)才智。希望你能(neng)有意識地(di)控制(zhi)自己，不(bu)再任由什么言語都(dou)脫(tuo)口而(er)出(chu)。學習(xi)如推車登山(shan)，一(yi)步也不(bu)能(neng)松動。不(bu)要說一(yi)天(tian)的(de)(de)時(shi)間(jian)無(wu)足輕重，人生的(de)(de)漫(man)長歲(sui)月(yue)就由這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連接而(er)成；愿你珍惜生命征途上的(de)(de)每(mei)一(yi)個一(yi)天(tian)，讓每(mei)天(tian)都(dou)朝氣蓬勃地(di)向前進。

　　30、態(tai)度決(jue)定(ding)一切，態(tai)度成就未(wei)來。本學(xue)期你有了(le)較大(da)的進去，但離(li)老師的要求還遠。什(shen)么時候能讓老師自豪地說，你是最棒的？

初中生期末操行評語11

　　李文(wen)鋒——對于你(ni)(ni)(ni)，老(lao)師(shi)有著說不(bu)盡的(de)喜悅和激動，原先擔心(xin)你(ni)(ni)(ni)的(de)漢(han)語拼(pin)音，現在不(bu)用擔心(xin)了(le)，這(zhe)也是(shi)你(ni)(ni)(ni)努力得來的(de)呀。上課時，老(lao)師(shi)經常提問你(ni)(ni)(ni)，拿你(ni)(ni)(ni)做(zuo)例子，實際是(shi)在考你(ni)(ni)(ni)是(shi)否(fou)進步了(le)。本(ben)學期你(ni)(ni)(ni)做(zuo)事踏踏實實，雖然有時候不(bu)順(shun)意，卻也表(biao)現你(ni)(ni)(ni)的(de)盡力了(le)。(乙(yi))

　　阮榮(rong)幸——一(yi)直以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)都很欣賞(shang)你(ni)(ni)，喜歡(huan)你(ni)(ni)，因(yin)為你(ni)(ni)能接受老(lao)師對你(ni)(ni)的(de)(de)教誨(hui)。但我(wo)(wo)還是發現，在學(xue)習(xi)上你(ni)(ni)對自(zi)(zi)己要(yao)求還不夠(gou)嚴格(ge)，上課有時會走神，與同(tong)學(xue)說(shuo)悄(qiao)悄(qiao)話，希望(wang)你(ni)(ni)能夠(gou)盡量減少一(yi)些(xie)(xie)不好的(de)(de)影響，更嚴格(ge)要(yao)求自(zi)(zi)己，讓自(zi)(zi)己的(de)(de)青(qing)春(chun)無憾(han)無悔。另外(wai)，你(ni)(ni)的(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)不良習(xi)慣要(yao)改一(yi)改，老(lao)是犯同(tong)樣的(de)(de)錯誤不是明智之人所表現的(de)(de)。(丙)

　　董明——你是一位懂事的(de)(de)學生。在本學期里，你自(zi)覺遵守紀律，你改掉一些小毛病，用心(xin)學習了。希(xi)望你多關心(xin)班(ban)級，多動手(shou)為班(ban)級做一些事，這樣既培(pei)養(yang)了自(zi)己(ji)的(de)(de).細心(xin)，又鍛煉了自(zi)己(ji)的(de)(de)能力。(乙(yi))

　　滕輝——本學(xue)期(qi)里，你學(xue)習的熱情(qing)總是激(ji)發不起來，你卻把這份激(ji)情(qing)獻給了(le)玩樂(le)與睡(shui)覺(jue)，就因為這個(ge)，使得(de)你的學(xue)習成績總是提不上來，生活的樂(le)趣(qu)何(he)處尋到呢。該自己好(hao)好(hao)反思一下吧(ba)。(丙)

初中生期末操行評語12

　　一(yi)、“沉(chen)默(mo)(mo)是金”，我知道在沉(chen)默(mo)(mo)的背后(hou)，總是不倦地刻苦耕耘；“一(yi)份耕耘。一(yi)份收獲”，我堅(jian)信金子總會發(fa)光；別忘了求學的征途上不會一(yi)馬平川，風(feng)平浪(lang)靜，“路漫漫其修遠兮，吾(wu)將上下而求索”。“長風(feng)破浪(lang)會有時，直(zhi)掛(gua)云帆濟滄海(hai)！”勇往直(zhi)前，去采擷世上最美麗的花朵吧(ba)！

　　二、你(ni)(ni)是個熱情開朗、善解人(ren)意、誠實質樸、令人(ren)信任(ren)的(de)(de)女孩；偶爾犯錯的(de)(de)時候能虛心(xin)接受他人(ren)意。知錯就改。關心(xin)愛護(hu)集體榮譽(yu)，熱心(xin)助人(ren)，堅強(qiang)勇(yong)敢(gan)，課堂練習完(wan)成情況較好，你(ni)(ni)對(dui)待(dai)問題常有自己的(de)(de)觀(guan)點，老(lao)師希(xi)望你(ni)(ni)別輕(qing)易(yi)停(ting)下你(ni)(ni)前進的(de)(de)腳步，勇(yong)敢(gan)地朝著你(ni)(ni)選(xuan)定的(de)(de)方(fang)向展翅飛(fei)翔。在今(jin)后(hou)的(de)(de)學習生活中，我期(qi)待(dai)看到你(ni)(ni)成功的(de)(de)笑容

　　三、一(yi)個智慧(hui)靈秀的(de)女子！唱歌如黃(huang)鸝悅(yue)耳，跑步如脫兔(tu)迅捷。你(ni)與人(ren)無(wu)爭，沉浸在自己唯美的(de)世(shi)界里(li)可(ke)以自足(zu)；一(yi)旦需要你(ni)出手，你(ni)又能一(yi)鳴(ming)驚人(ren)贏(ying)得滿堂(tang)喝彩。作為(wei)生活委員和口語課代表，你(ni)總是將(jiang)各項工作做(zuo)得盡善盡美。你(ni)承受身體的(de)巨(ju)大(da)痛(tong)苦為(wei)班級爭光(guang)的(de)精(jing)神更是令人(ren)敬(jing)佩。在學習上(shang)你(ni)精(jing)益求精(jing)，經常給自己挑(tiao)刺，因此(ci)你(ni)總能名列前茅(mao)。

　　四(si)、總有一副(fu)熱心(xin)腸，無論為老師為同(tong)學(xue)還是(shi)為班級都是(shi)盡自己所能(neng)(neng)的去做事，這是(shi)你最大的優點。對待(dai)學(xue)習(xi)，有積(ji)極向上的愿望，由(you)于基礎薄(bo)弱，缺(que)少(shao)的是(shi)持之(zhi)以恒的決心(xin)和(he)腳踏實地的態度(du)，導致成績很不(bu)理想。尤(you)其是(shi)這個(ge)學(xue)期在紀律上總是(shi)不(bu)能(neng)(neng)嚴格(ge)要(yao)求自己。

　　五、在教室總能看到你默(mo)默(mo)無聞(wen)學習的(de)身(shen)影，在課堂上總能看到你渴(ke)望求知的(de)眼睛，遺(yi)憾的(de)是搜索不(bu)到你自信響亮的(de)聲音。

　　六、你是個善良溫和的(de)男孩，很(hen)懂(dong)事，關(guan)(guan)心(xin)(xin)他人(ren)關(guan)(guan)心(xin)(xin)集體(ti)，而一切都只在默(mo)默(mo)中(zhong)進行。你也很(hen)活潑開朗(lang)，總是給身邊的(de)人(ren)帶來快(kuai)樂(le)。這個學期學習上進心(xin)(xin)增強了，平(ping)時也會(hui)努力(li)了，所(suo)以成績進步(bu)很(hen)快(kuai)，很(hen)令人(ren)欣喜！只要堅持不(bu)懈，更加(jia)刻苦勤(qin)奮，你一定(ding)會(hui)體(ti)驗到更多的(de)成功喜悅。在與(yu)同學相(xiang)處時，多一些自信和豁朗(lang)的(de)心(xin)(xin)態，你會(hui)感受(shou)到更多的(de)快(kuai)樂(le)。

　　七(qi)、其實(shi)你(ni)(ni)(ni)很有才，發展(zhan)很全(quan)面，但你(ni)(ni)(ni)不習慣在同學(xue)老師面前展(zhan)示自我，希望你(ni)(ni)(ni)今后更(geng)積(ji)極地參與到各項活動(dong)中(zhong)。在學(xue)習上(shang)有很強的(de)上(shang)進(jin)心，這學(xue)期(qi)總體上(shang)有進(jin)步。但對兩(liang)門理科還缺(que)少自信，有時遇(yu)到難關不是(shi)往(wang)前沖，要(yao)(yao)知道正是(shi)這退縮的(de)一(yi)(yi)閃念成為了你(ni)(ni)(ni)前行(xing)的(de)障礙。只要(yao)(yao)你(ni)(ni)(ni)積(ji)極開動(dong)腦筋，總結規律，能夠舉一(yi)(yi)反(fan)三，進(jin)入(ru)年(nian)級前五十(shi)的(de)目標(biao)一(yi)(yi)定能實(shi)現(xian)。

　　八、你(ni)既聰明又活潑(po)，課(ke)堂上敢于發(fa)表(biao)自己有創意的(de)見解，音容俱佳，書寫端正，是一個(ge)(ge)陽光女孩(hai)。你(ni)的(de)組織(zhi)能力強，熱愛班級，你(ni)為人正直誠懇，尊敬老(lao)師，待人有禮，計(ji)劃(hua)性較(jiao)強，做事(shi)有始有終，希望(wang)你(ni)今后不斷充實和完(wan)善自己，多向優秀(xiu)的(de)同(tong)學(xue)學(xue)習，取(qu)長(chang)補短，爭取(qu)在(zai)學(xue)習上躍上一個(ge)(ge)新(xin)臺階，老(lao)師祝福你(ni)！

　　九、盡(jin)管你(ni)課余并沒(mei)有(you)與其他同學(xue)一同嬉鬧(nao)，大多時候只(zhi)是默默地坐在(zai)位置上看(kan)書、做題，但(dan)你(ni)卻在(zai)所有(you)同學(xue)心中(zhong)留(liu)下深(shen)刻的(de)印象，令所有(you)同學(xue)們都敬仰你(ni)。感(gan)謝你(ni)為班級所做的(de)一切，你(ni)是良好班風的(de)維護(hu)者，你(ni)是激勵(li)同學(xue)的(de)強心劑(ji)。功(gong)夫不(bu)負有(you)心人，你(ni)的(de)成績日趨穩定(ding)(ding)，只(zhi)要堅持不(bu)懈，一定(ding)(ding)會實現自己的(de)理(li)想。

　　一十、你是個(ge)富(fu)有偶(ou)像氣質的(de)(de)男孩。偶(ou)像氣質不(bu)只是外表(biao)，更是一種內在的(de)(de)力(li)量、一種對自(zi)我(wo)的(de)(de)充分肯(ken)定、對自(zi)我(wo)的(de)(de)價(jia)值期待(dai)(dai)，以(yi)及為了這(zhe)種期待(dai)(dai)愿意(yi)撇下一切(qie)次要(yao)價(jia)值而去拼力(li)一搏的(de)(de)人(ren)(ren)生立場。這(zhe)種強烈的(de)(de)期待(dai)(dai)會激(ji)發(fa)人(ren)(ren)最(zui)大(da)的(de)(de)潛(qian)力(li)，讓生命煥發(fa)最(zui)燦爛的(de)(de)光(guang)華(hua)。希望你對自(zi)己的(de)(de)人(ren)(ren)生除了搖(yao)滾樂還(huan)有更廣闊(kuo)的(de)(de)視野。你的(de)(de)困惑孕育著一個(ge)全(quan)新的(de)(de)選擇。沒有困惑便不(bu)會有反思，便不(bu)會有突破(po)、超越。

　　十一(yi)(yi)、你(ni)(ni)一(yi)(yi)腔(qiang)熱情，滿(man)腹真誠，對人對事都傾(qing)注了你(ni)(ni)的(de)(de)真心。這(zhe)個學(xue)(xue)期(qi)你(ni)(ni)給同學(xue)(xue)們(men)帶(dai)來一(yi)(yi)次(ci)又一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)意(yi)(yi)外驚喜，數學(xue)(xue)競賽名列前(qian)茅，運動(dong)會上輕松奪冠(guan)。最令我(wo)驚喜的(de)(de)是你(ni)(ni)思想上更成熟了，在學(xue)(xue)習上有了奮斗的(de)(de)動(dong)力，有意(yi)(yi)識(shi)地磨煉(lian)自(zi)己的(de)(de)意(yi)(yi)志，向(xiang)自(zi)己的(de)(de)不良習慣宣戰(zhan)。希(xi)望你(ni)(ni)多讀(du)好書(shu)，讀(du)書(shu)越多，書(shu)籍就使您和(he)世界越接近，生活也對您變得越加光明(ming)和(he)有意(yi)(yi)義。

　　十二、你是那樣優秀，優秀得令同學(xue)們(men)感到望塵莫及。你是那樣嚴謹，對每一(yi)件(jian)事(shi)情都精(jing)益求精(jing)。你身上(shang)有一(yi)種大家風范，寧靜的(de)(de)外表(biao)火熱的(de)(de)心，隨意的(de)(de)生活執著(zhu)的(de)(de)信念，簡單(dan)的(de)(de)物質豐實的(de)(de)精(jing)神。你有愛心但不(bu)(bu)輕易外露；你有主見卻(que)又從(cong)不(bu)(bu)顯得偏(pian)執。你默(mo)默(mo)追求自己(ji)的(de)(de)理想，追求一(yi)種沸(fei)點人生，然而外表(biao)又是一(yi)副不(bu)(bu)問世事(shi)的(de)(de)寧靜與超然。你警醒著(zhu)同學(xue)們(men)：永遠不(bu)(bu)要被安逸而庸俗的(de)(de)生活麻痹了意志。

　　十三、這學(xue)期你(ni)如愿當上了體(ti)育委(wei)員，工作(zuo)認真負(fu)責，不僅(jin)自己奮力拼搏(bo)為班級爭光(guang)，還組織同學(xue)積極(ji)備戰。學(xue)習上有(you)較強(qiang)的上進心，也能較好地遵(zun)守課堂(tang)紀(ji)律。在校完成(cheng)作(zuo)業(ye)很及(ji)時，但做題時鉆研的精神(shen)還不夠。周末作(zuo)業(ye)時常不能按時完成(cheng)。希(xi)望能在各門學(xue)科中都(dou)體(ti)驗到學(xue)習的樂趣，學(xue)得更扎實。請你(ni)給自己樹立一個(ge)明確的目(mu)標。

　　十四、偉(wei)人(ren)(ren)之所以(yi)偉(wei)大(da)，是(shi)(shi)(shi)因為(wei)他與(yu)別人(ren)(ren)共處逆境(jing)時，別人(ren)(ren)失去了(le)信心，而他卻下(xia)定了(le)決(jue)心。”無論遇到什么挫折你(ni)(ni)總是(shi)(shi)(shi)先(xian)找自(zi)己的(de)碴(cha)，從不(bu)自(zi)怨自(zi)艾，一路奮(fen)然前行。你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一團火，是(shi)(shi)(shi)一道光(guang)，是(shi)(shi)(shi)一支歌。謝謝你(ni)(ni)總能用自(zi)己的(de)熱情(qing)為(wei)周(zhou)圍的(de)世(shi)界播撒陽光(guang)。衷心地祝賀(he)你(ni)(ni)，用智慧、才情(qing)、膽略(lve)和毅力，開(kai)辟(pi)出一塊(kuai)屬于(yu)你(ni)(ni)自(zi)己的(de)土地。

　　十(shi)五、一棵樹只有依(yi)靠發達的根系全力吸(xi)收(shou)底下的養(yang)分才(cai)能成其(qi)壯，大(da)海只有匯聚眾多(duo)的河流才(cai)能成其(qi)大(da)。希(xi)望(wang)你繼續努力，掌(zhang)握學(xue)習方法，多(duo)汲(ji)取(qu)知識的養(yang)分，充實自(zi)己(ji)，提高自(zi)己(ji)，爭取(qu)來年有更大(da)的進步(bu)。

　　十(shi)六(liu)、外面(mian)的世界太(tai)精(jing)彩(cai)，外面(mian)的誘(you)(you)惑(huo)(huo)何其多。要(yao)學會用理(li)智戰勝(sheng)誘(you)(you)惑(huo)(huo)，用奮斗(dou)獲取成功。不要(yao)讓錯(cuo)過變成過錯(cuo)，相信(xin)你懂得當前的任務。

　　十七、這一(yi)(yi)(yi)學期你在各方面(mian)都有(you)很(hen)多(duo)收(shou)獲，也贏得了老師(shi)、同學們(men)的(de)(de)`贊美。但(dan)是，通向榮譽的(de)(de)路(lu)上并不(bu)鋪滿鮮花。一(yi)(yi)(yi)切(qie)都不(bu)會(hui)像想象(xiang)的(de)(de)那樣完美，接受不(bu)完美你才有(you)勇氣面(mian)對現實。不(bu)強求完美，你會(hui)少一(yi)(yi)(yi)些抱(bao)怨(yuan)多(duo)幾分(fen)灑脫，在豁達的(de)(de)心態中(zhong)坦然地走你人生的(de)(de)路(lu)。人生就是攀(pan)登！請你背(bei)負起命運(yun)給予的(de)(de)重載，艱苦跋(ba)涉，攀(pan)登上一(yi)(yi)(yi)個又一(yi)(yi)(yi)個思想、情(qing)操、知(zhi)識(shi)的(de)(de)高峰吧！

　　十八、你(ni)(ni)(ni)拾金不昧(mei)，思想純(chun)正(zheng)。你(ni)(ni)(ni)關心(xin)他(ta)人，尊(zun)敬(jing)師長，對班級的(de)事情很熱(re)心(xin)。你(ni)(ni)(ni)是個很受(shou)老師和同(tong)學歡迎的(de)女(nv)孩！你(ni)(ni)(ni)開心(xin)地生活，認真地學習(xi)。但是，你(ni)(ni)(ni)的(de)理(li)科(ke)成(cheng)績真的(de)不太理(li)想。你(ni)(ni)(ni)明白(bai)自(zi)己(ji)(ji)的(de)問題在(zai)于沒有深入思考，希(xi)望你(ni)(ni)(ni)盡快(kuai)摸索出適合自(zi)己(ji)(ji)的(de)好方法，能(neng)夠在(zai)學習(xi)中收到事半功倍之(zhi)效(xiao)。相(xiang)信你(ni)(ni)(ni)全身心(xin)投入之(zhi)后一定會激發出自(zi)己(ji)(ji)的(de)潛能(neng)，努(nu)力吧，成(cheng)功已近(jin)在(zai)咫尺。

　　十九、再好的千里馬，如果不去(qu)跑，永(yong)遠不知道路有(you)多長；再好的鳥兒(er)如果不飛(fei)翔(xiang)，永(yong)遠不知道天有(you)多大。人(ren)生的路要(yao)靠自(zi)己鋪就，人(ren)生的航向要(yao)靠自(zi)己把舵(duo)。希望你抓緊時間，勤(qin)奮學習，爭取(qu)來年能取(qu)得更大的進步。

　　二十、你(ni)(ni)是一(yi)個活潑開朗，幽默詼(hui)諧的(de)男(nan)孩子，上課積極發(fa)言(yan)，校園里也(ye)隨處(chu)可(ke)見(jian)(jian)你(ni)(ni)活躍的(de)身影，你(ni)(ni)有(you)主見(jian)(jian)，總有(you)自己獨特的(de)見(jian)(jian)解，與(yu)同(tong)學(xue)們友好相(xiang)處(chu)，你(ni)(ni)美中不

　　二十一、你(ni)聰明(ming)，思(si)維敏捷，令老師贊(zan)嘆、同學羨慕(mu)。但(dan)不(bu)知為(wei)什么，今(jin)年的你(ni)心里(li)似乎很迷茫、矛盾的站(zhan)在十字路口，不(bu)能自拔(ba)。多次與你(ni)溝通也不(bu)能解決問題。但(dan)令我欣慰的是(shi)你(ni)期末這段時間有(you)些好(hao)轉。加油！

　　二十二、你在(zai)理科方面有(you)很強的(de)領悟力，天資聰穎，真是命(ming)(ming)運給你的(de)恩寵！不過，你知道(dao)嗎(ma)？當一(yi)個(ge)人從命(ming)(ming)運那里接(jie)受(shou)(shou)一(yi)些(xie)天賜才干(gan)的(de)時(shi)候，也應該同時(shi)接(jie)受(shou)(shou)一(yi)些(xie)責(ze)任。如果你不愿意接(jie)受(shou)(shou)那份本來就(jiu)(jiu)屬于你的(de)責(ze)任，那么，你的(de)那份天賜才干(gan)也會隨之(zhi)變(bian)質。因為責(ze)任是它生長的(de)動力和目(mu)標(biao)，若沒有(you)了這個(ge)動力和目(mu)標(biao)，它就(jiu)(jiu)會旁逸斜出，或者(zhe)伏在(zai)地(di)上(shang)蔓延求生，而永遠無法長成參天大樹。不要辜負了命(ming)(ming)運的(de)厚賜啊！

　　二十三(san)、你(ni)(ni)渴(ke)(ke)望做一個守紀律的學(xue)生，但又常(chang)常(chang)不(bu)能(neng)約束自(zi)己。你(ni)(ni)渴(ke)(ke)望為班級(ji)爭光，但又缺乏(fa)勇(yong)氣與膽(dan)量、能(neng)力(li)還不(bu)夠。你(ni)(ni)渴(ke)(ke)望學(xue)習成績的進步(bu)，但又缺乏(fa)頑強拼搏(bo)的精神。請(qing)你(ni)(ni)不(bu)要灰心，慢慢來(lai)，只有不(bu)懈的追求、不(bu)斷努(nu)力(li)，讓無數次失(shi)敗奠定成功(gong)的基石，你(ni)(ni)終(zhong)能(neng)得到成功(gong)的喜(xi)悅！

　　二(er)十四(si)、你(ni)心地善良，純樸可愛，為人(ren)坦誠(cheng)。看到課堂(tang)上，你(ni)那專(zhuan)注的(de)(de)(de)(de)神情，認真的(de)(de)(de)(de)態度，老師也(ye)(ye)感到欣慰。雖然在學習上，你(ni)與(yu)別人(ren)也(ye)(ye)有(you)一定的(de)(de)(de)(de)差距，但(dan)我相信(xin)你(ni)的(de)(de)(de)(de)不斷努力一定會成功(gong)的(de)(de)(de)(de)。課堂(tang)上，你(ni)不愛發言，但(dan)能(neng)(neng)積極思考問題(ti)，在與(yu)同(tong)學之間，你(ni)知道該如(ru)何(he)合作，你(ni)能(neng)(neng)與(yu)同(tong)學和睦相處，如(ru)果你(ni)平時(shi)能(neng)(neng)再多(duo)思、多(duo)問，加強基(ji)礎知識的(de)(de)(de)(de)積累(lei)，那你(ni)的(de)(de)(de)(de)進步會更(geng)大！

　　二十(shi)五、一個熱情(qing)卻(que)不(bu)張揚(yang)、溫(wen)和(he)卻(que)不(bu)柔弱的(de)(de)女孩。甜(tian)美的(de)(de)笑容(rong)展示(shi)著(zhu)你(ni)(ni)對生(sheng)活正面積(ji)極的(de)(de)領悟。你(ni)(ni)安靜，你(ni)(ni)埋頭(tou)，你(ni)(ni)行動(dong)，你(ni)(ni)等待，你(ni)(ni)用一顆(ke)詩心解讀你(ni)(ni)的(de)(de)旅程；你(ni)(ni)以(yi)苦為樂，不(bu)抱怨，不(bu)氣餒，即使(shi)跌倒也不(bu)允許自(zi)(zi)己一蹶不(bu)振。你(ni)(ni)做了你(ni)(ni)自(zi)(zi)己的(de)(de)船(chuan)長，做了你(ni)(ni)自(zi)(zi)己的(de)(de)觀眾，你(ni)(ni)堅定地(di)把握自(zi)(zi)己的(de)(de)方向，你(ni)(ni)努力(li)地(di)演出你(ni)(ni)的(de)(de)精彩。只(zhi)要你(ni)(ni)能以(yi)頑強的(de)(de)意志克服(fu)上課走(zou)神、做作業思(si)考不(bu)深入的(de)(de)習(xi)慣，學習(xi)上一定會進(jin)步神速。

　　二十六、你(ni)踏實(shi)嚴謹，誠實(shi)穩(wen)重，模范地(di)遵守(shou)學校紀律。愿你(ni)能夠揚(yang)起(qi)自(zi)信的(de)風帆，能有更出色的(de)表(biao)現，早日駛向成功的(de)彼岸。

　　二十七(qi)、你進入這個班(ban)集體(ti)雖然有(you)點晚但是(shi)(shi)你是(shi)(shi)一(yi)個為人隨和，誠實正直的男孩。能夠虛心接(jie)受老(lao)(lao)師的建議，學習方面，由于(yu)之前的基礎較差，結果成績(ji)一(yi)直不理想。但是(shi)(shi)期末(mo)這段時(shi)間你的狀(zhuang)態特(te)別好(hao)，主動學習的積極性大大很(hen)高，付出一(yi)定會有(you)回(hui)報(bao)。老(lao)(lao)師更(geng)(geng)相信你的初(chu)三生活(huo)一(yi)定會更(geng)(geng)加精彩(cai)。()

　　二十八(ba)、由(you)于你(ni)(ni)學(xue)習(xi)不扎(zha)實(shi)，漂浮(fu)不定(ding)。你(ni)(ni)的成(cheng)績(ji)還有待提(ti)高(gao)， 希(xi)望(wang)你(ni)(ni)下課后多一(yi)些靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)的思考，多做知(zhi)識的消化工作，力爭(zheng)迅速(su)提(ti)高(gao)成(cheng)績(ji)。今后你(ni)(ni)要一(yi)步(bu)一(yi)個腳(jiao)印，戒(jie)驕戒(jie)燥，爭(zheng)取(qu)在(zai)九年級"會當凌絕頂，一(yi)覽眾(zhong)山小"

　　二十九、好脾氣(qi)宛如晴天(tian)，到(dao)處溢放(fang)著光(guang)亮。良好的個(ge)性勝于卓越的才(cai)智。希望(wang)你能有意識地控制自己，不(bu)再任(ren)由什么言語(yu)都脫口而(er)出。學習如推車(che)登(deng)山，一(yi)步也(ye)不(bu)能松動(dong)。不(bu)要說一(yi)天(tian)的時間無(wu)足輕(qing)重，人生的漫長歲月就由這一(yi)天(tian)一(yi)天(tian)連接而(er)成(cheng)；愿(yuan)你珍惜生命征途(tu)上的每(mei)一(yi)個(ge)一(yi)天(tian)，讓(rang)每(mei)天(tian)都朝氣(qi)蓬勃地向前進(jin)。

　　三十、態度決(jue)定一切，態度成(cheng)就未來(lai)。本(ben)學期你有了(le)較大的進去，但離老(lao)師(shi)的要求還遠。什么(me)時候能讓老(lao)師(shi)自豪地說，你是(shi)最棒(bang)的？

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