給高中生的期末評語

　　在(zai)日(ri)復一日(ri)的(de)學習、工作(zuo)或生(sheng)活(huo)中(zhong)，大(da)家或多或少都(dou)會(hui)用到過評語(yu)(yu)吧，評語(yu)(yu)于細微之(zhi)處肯定被(bei)評價(jia)對象的(de)進步，鼓勵其自信。那么你有(you)真正了(le)解過評語(yu)(yu)嗎？下面是(shi)小(xiao)編收集整理的(de)給高中(zhong)生(sheng)的(de)期末評語(yu)(yu) ，歡迎閱讀，希望大(da)家能(neng)夠喜歡。

給高中生的期末評語 1

　　1、你(ni)(ni)(ni)(ni)是位遵守(shou)校紀校規的(de)好學(xue)生，課堂上(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)專心聽講(jiang)，作業認(ren)真及時。但你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績不(bu)是很理想。其實，你(ni)(ni)(ni)(ni)很聰明，你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)可以往前(qian)跨(kua)一大(da)步，但你(ni)(ni)(ni)(ni)似(si)乎沒(mei)有這(zhe)個目標(biao)，老(lao)師真誠(cheng)地希望在未來(lai)的(de)日(ri)子里你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)更努(nu)力，成(cheng)為(wei)更出色(se)更優秀(xiu)的(de)學(xue)生。

　　2、你(ni)(ni)渴望(wang)做(zuo)一個守紀律(lv)的學生，但又(you)(you)常常不(bu)能約束(shu)自己。你(ni)(ni)渴望(wang)為班級爭光(guang)，但又(you)(you)缺乏勇氣與膽量。你(ni)(ni)渴望(wang)學習成(cheng)績的進步，但又(you)(you)缺乏頑強(qiang)拼搏的精神(shen)。請你(ni)(ni)不(bu)要灰心，慢慢來(lai)，只有不(bu)懈(xie)的追求不(bu)斷努力(li)，讓無數次失敗奠定成(cheng)功(gong)的基石(shi)，你(ni)(ni)終(zhong)能得到成(cheng)功(gong)的喜悅！

　　3、你(ni)有(you)著豪爽的(de)(de)性(xing)格和可(ke)愛的(de)(de)個(ge)性(xing)，讓人羨慕(mu)你(ni)的(de)(de)活力(li)。但在(zai)學習(xi)上，你(ni)要注重知(zhi)識(shi)在(zai)點滴間的(de)(de)積累。動(dong)如(ru)脫兔，也需靜如(ru)處(chu)子，只有(you)這樣，你(ni)才能更自律更扎實地學習(xi)，也才能讓自己的(de)(de)知(zhi)識(shi)堡(bao)壘(lei)更堅固。希望在(zai)高(gao)中的(de)(de)最后一個(ge)學期，努力(li)有(you)序科學的(de)(de)學習(xi)，考上理想的(de)(de)大學。

　　4、在(zai)平時(shi)的(de)學習生活(huo)中(zhong)，你尊(zun)重老師，能較好地完(wan)成老師布置的(de)各項工作任務；學習上，你很自覺(jue)認真(zhen)，不放過點滴。希望在(zai)高中(zhong)的(de)最后一個學期，努力(li)有序科學的(de)學習，考上理(li)想的(de)大學。

　　5、雖然(ran)這學(xue)期你的(de)某(mou)些行為(wei)受到了老(lao)師的(de)批評(ping)，但你能正(zheng)確對待，并且積極改(gai)正(zheng)，這也是難能可貴(gui)的(de)，希望(wang)你能在學(xue)習上多與(yu)老(lao)師和同(tong)學(xue)溝通(tong)，增強自信心和主動(dong)性(xing)，盡最大的(de)努力去彌(mi)補(bu)自己(ji)的(de)不足。

　　6、與你(ni)(ni)家長交談之后，我讀出(chu)了(le)(le)他們(men)(men)的(de)無(wu)奈與期望，作為家長，不(bu)愿就此放(fang)棄，希(xi)望你(ni)(ni)還能再搏(bo)一(yi)(yi)搏(bo)。而(er)你(ni)(ni)卻任性(xing)的(de)踐踏你(ni)(ni)的(de)機(ji)會(hui)。你(ni)(ni)使(shi)盡了(le)(le)招數，無(wu)非是想(xiang)放(fang)棄，卻不(bu)知你(ni)(ni)為自己蓋上了(le)(le)“不(bu)好”的(de)烙(luo)印。你(ni)(ni)身(shen)上最(zui)大的(de)毛(mao)病(bing)是什(shen)么(me)--“懶”。“懶”使(shi)你(ni)(ni)迷失了(le)(le)學習(xi)的(de)方向；“懶”使(shi)你(ni)(ni)染上了(le)(le)許多壞習(xi)氣(qi)；“懶”使(shi)你(ni)(ni)喪氣(qi)了(le)(le)斗志(zhi)；“懶”使(shi)你(ni)(ni)與成功無(wu)緣。對(dui)于失去(qu)一(yi)(yi)次機(ji)會(hui)的(de)你(ni)(ni)沒(mei)有資格(ge)讓自己再一(yi)(yi)次失敗，請你(ni)(ni)切記(ji)。希(xi)望在整頓一(yi)(yi)段(duan)時間后，你(ni)(ni)能認清自己的(de)問題，以一(yi)(yi)個全新的(de)姿態出(chu)現在老師和同學們(men)(men)的(de)面(mian)前是。

　　7、你(ni)是(shi)個(ge)懂禮貌明事理的(de)孩子，腳(jiao)踏(ta)實地勤奮好(hao)(hao)學，成績(ji)優秀。關心集體，熱愛(ai)勞動。雖然不愛(ai)言語，對事物卻有(you)自己獨(du)到的(de)見(jian)解，沉穩上進(jin)的(de)你(ni)，經過努(nu)力，各方(fang)面(mian)取得了(le)較(jiao)好(hao)(hao)的(de)成績(ji)。但(dan)是(shi)你(ni)也要(yao)知道(dao)學習不是(shi)死記硬背，還(huan)要(yao)講究方(fang)法(fa)技巧。老師相信：只(zhi)要(yao)你(ni)信心不倒，努(nu)力不懈(xie)，終有(you)一天會到達成功的(de)彼岸！

　　8、你性情溫和(he)，言語不多(duo)，待人(ren)誠懇禮貌，思想上(shang)進，關(guan)心集體，與同學(xue)(xue)關(guan)系融洽，有(you)明辨是非的能(neng)(neng)力。你尊敬(jing)師長(chang)，能(neng)(neng)嚴格(ge)遵(zun)守(shou)學(xue)(xue)校的各項規章(zhang)制度(du)，上(shang)課專心聽講(jiang)，認真做好筆(bi)記(ji)，課后(hou)能(neng)(neng)按時完(wan)成作業。能(neng)(neng)按時完(wan)成日常的值日工作。希望你能(neng)(neng)更主動(dong)地學(xue)(xue)習，多(duo)思，多(duo)問，多(duo)練，大膽(dan)向(xiang)老(lao)師和(he)同學(xue)(xue)請教，刻苦學(xue)(xue)習，不斷提(ti)高各方(fang)面的能(neng)(neng)力，爭取(qu)在(zai)專業理論和(he)技(ji)能(neng)(neng)方(fang)面有(you)更大的提(ti)高！你的字(zi)很(hen)漂亮，下次(ci)有(you)需要，老(lao)師還會請你幫(bang)忙，千萬不要拒(ju)絕喲。

　　9、在平時的(de)(de)學習生活中，你尊重老師，能較(jiao)好地完成老師布置(zhi)的(de)(de)各項(xiang)工作任務；遵章(zhang)守(shou)紀，嚴(yan)格遵守(shou)校紀校規主動幫助(zhu)他(ta)人，團結同學；希望在高中的(de)(de)最(zui)后一(yi)個學期，努力有序科(ke)學的(de)(de)學習，考上理想的(de)(de)大學。

　　10、勤(qin)能補拙是(shi)良(liang)訓。你(ni)需要更(geng)清楚(chu)地(di)認識自己(ji)的(de)(de)優缺點(dian)。相(xiang)對反應迅(xun)速但不塌(ta)實的(de)(de)學(xue)生(sheng)，你(ni)有塌(ta)實的(de)(de)性格，它是(shi)助你(ni)成(cheng)功的(de)(de)長(chang)久動力(li)；相(xiang)對活(huo)躍但不安(an)心的(de)(de).學(xue)生(sheng)，你(ni)有沉(chen)靜的(de)(de)作(zuo)風，它是(shi)助你(ni)"以不變應萬變"的(de)(de)法寶(bao)。但你(ni)要懂(dong)得使用它們，勿(wu)拿自己(ji)的(de)(de)短處(chu)和(he)別人的(de)(de)長(chang)處(chu)相(xiang)比(bi)，更(geng)多的(de)(de)肯定自己(ji)，給自己(ji)更(geng)多的(de)(de)信(xin)心。希(xi)望在高中的(de)(de)最后一個學(xue)期(qi)，努力(li)有序科學(xue)的(de)(de)學(xue)習，考上理(li)想的(de)(de)大學(xue)。

　　11、你(ni)是一(yi)(yi)個樸實(shi)文靜內向的(de)女孩。恭喜你(ni)在(zai)期末考試(shi)中成為唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)個沒(mei)有“紅(hong)筆(bi)”的(de)學(xue)(xue)生，這(zhe)都得益(yi)于(yu)你(ni)腳踏實(shi)地，認真努(nu)力的(de)學(xue)(xue)習(xi)態度。但(dan)還(huan)要(yao)講究方法(fa)技(ji)巧。學(xue)(xue)習(xi)上有不(bu)懂的(de)問題(ti)，不(bu)要(yao)羞于(yu)開口，要(yao)多問，多思考，多練(lian)習(xi)。老師相信：只(zhi)要(yao)你(ni)信心不(bu)倒，努(nu)力不(bu)懈，終有一(yi)(yi)天會到達成功的(de)彼岸！希(xi)望你(ni)能更加大膽地參(can)加各項活(huo)動，成為一(yi)(yi)個自(zi)信大方的(de)女孩。祝你(ni)新(xin)春快樂，每天開心！老師一(yi)(yi)直(zhi)希(xi)望你(ni)能堅(jian)持下去……

　　12、自(zi)信豁(huo)達熱情，使你(ni)在班中的(de)(de)女生(sheng)中顯(xian)(xian)得與眾不同。活力朝(chao)氣的(de)(de)你(ni)有(you)優(you)(you)越(yue)的(de)(de)自(zi)身條件，在學(xue)習上(shang)，你(ni)也顯(xian)(xian)得游刃(ren)有(you)余，聰明(ming)的(de)(de)你(ni)能恰(qia)倒好處地安排自(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)習時(shi)間，良(liang)好的(de)(de)學(xue)習習慣和學(xue)習方法成了你(ni)優(you)(you)異(yi)的(de)(de)學(xue)習成績的(de)(de)保障(zhang)，希望在高中的(de)(de)最后一個學(xue)期，努(nu)力有(you)序科學(xue)的(de)(de)學(xue)習，考(kao)上(shang)理想的(de)(de)大學(xue)。

　　13、這學期來，你是老師(shi)們認可的好學生(sheng)，都非常的喜歡你。你工(gong)作認真負責，知道上進，生(sheng)活樸素且有(you)(you)幾分活潑可愛，你熱愛班(ban)集體(ti)，榮(rong)譽感強，熱心幫助同(tong)學，積極協助老師(shi)做好班(ban)級工(gong)作，恰似空谷幽(you)蘭，默默無(wu)聞(wen)地綻(zhan)放自(zi)己(ji)的幽(you)香。希望(wang)你珍惜去學生(sheng)會(hui)鍛(duan)煉自(zi)己(ji)的機會(hui)，今后繼續熱心班(ban)集體(ti)工(gong)作，做得更好。夢想(xiang)在你我心中(zhong)，佳(jia)績有(you)(you)待(dai)我們去努力！老師(shi)對你寄予厚望(wang)，你努力了嗎？

　　14、樸實的你(ni)在同學(xue)(xue)中(zhong)顯得(de)安靜而沉穩，良好的自我約(yue)束力(li)使你(ni)讓(rang)家長放心，也讓(rang)老師省心。班級的活動中(zhong)，你(ni)總能盡職做好自己(ji)的那份。希望在高中(zhong)的最(zui)后一(yi)個學(xue)(xue)期，努力(li)有(you)序科學(xue)(xue)的學(xue)(xue)習，考上理想的大學(xue)(xue)。

　　15、你是(shi)個尊敬師長，團結同學的(de)(de)好(hao)學生。能(neng)嚴格遵守學校的(de)(de)各項規章制(zhi)度，上課(ke)能(neng)專心聽講(jiang)，認真(zhen)做好(hao)筆記，課(ke)后(hou)能(neng)按時完成作業(ye)。老(lao)師知(zhi)道(dao)在(zai)值日組長的(de)(de)工(gong)作中，你遇到了(le)很(hen)大(da)的(de)(de)困難，很(hen)高(gao)興你能(neng)正視它(ta)，克服它(ta)，順利的(de)(de)完成了(le)任務。希望你能(neng)更(geng)主(zhu)動(dong)地學習，多(duo)思(si)，多(duo)問，多(duo)練，大(da)膽向老(lao)師和(he)同學請教，刻苦學習，不斷提高(gao)各方面的(de)(de)能(neng)力(li)，爭(zheng)取在(zai)專業(ye)理論和(he)技能(neng)方面有更(geng)大(da)的(de)(de)提高(gao)！相信在(zai)你的(de)(de)努力(li)下你會(hui)很(hen)快被團組織接納的(de)(de)。

　　16、你(ni)的(de)自(zi)我介紹給(gei)老(lao)師(shi)(shi)留下了很(hen)深(shen)的(de)印象。老(lao)師(shi)(shi)覺得(de)(de)你(ni)是一個很(hen)可愛聽話的(de)女(nv)生，性格獨(du)立，做事(shi)踏實(shi)，有較強的(de)責任心，應該能(neng)較好地完成學(xue)(xue)習值日及班委(wei)工作，是老(lao)師(shi)(shi)的(de)得(de)(de)力(li)助(zhu)(zhu)手。能(neng)看到你(ni)熱愛學(xue)(xue)校生活(huo)，樂于助(zhu)(zhu)人，學(xue)(xue)習上也比較主動，書寫(xie)工整美觀，能(neng)自(zi)己(ji)(ji)管理(li)自(zi)己(ji)(ji)，老(lao)師(shi)(shi)希望以后你(ni)能(neng)更(geng)多地表現自(zi)己(ji)(ji)，能(neng)在工作上有所突(tu)破，鍛煉自(zi)己(ji)(ji)其它方面的(de)能(neng)力(li)，爭取以更(geng)好的(de)成績(ji)。

　　17、古往今來，大(da)凡出名(ming)的(de)人哪一(yi)(yi)個不是跟(gen)“勤”字有(you)關，大(da)科學家(jia)愛因(yin)斯坦也曾說過(guo)：天(tian)才(cai)出于百分(fen)之九十九的(de)汗水加百分(fen)之一(yi)(yi)的(de)天(tian)賦(fu)。你身上最大(da)的(de)缺(que)點你自己一(yi)(yi)定(ding)清楚，它使你迷(mi)失(shi)了學習的(de)方(fang)向。你很(hen)聰明，也很(hen)有(you)悟性，你一(yi)(yi)旦認(ren)真(zhen)起來，一(yi)(yi)定(ding)會有(you)出色的(de)表現(xian)。樹立(li)信心(xin)，持有(you)恒心(xin)，老(lao)師期(qi)待著你可喜的(de)進步。

　　18、活潑開朗的(de)(de)你，挺樂(le)意幫(bang)助(zhu)別人，卻總管不(bu)好自己。你喜歡玩耍，這并(bing)不(bu)是(shi)你的(de)(de)缺點。可是(shi)，如果只貪玩不(bu)學習，知識會自己長翅膀飛到你的(de)(de)腦子里(li)嗎？老(lao)師贈你一句話：要學就(jiu)學個(ge)(ge)踏實，要玩就(jiu)玩個(ge)(ge)痛(tong)快。

　　19、老師的(de)(de)(de)眼(yan)中，你(ni)是一個何(he)(he)等(deng)要強，何(he)(he)等(deng)努力的(de)(de)(de)人(ren)(ren)啊！你(ni)的(de)(de)(de)那份執著你(ni)的(de)(de)(de)那份耐力讓人(ren)(ren)感動，能(neng)成(cheng)為高三(san)()班(ban)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)榜(bang)樣！功夫不負有心(xin)人(ren)(ren)，你(ni)終(zhong)于成(cheng)為一個"厚積(ji)薄發"的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，你(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)功不光是你(ni)自(zi)己所期盼(pan)的(de)(de)(de)，也(ye)是老師早就期盼(pan)的(de)(de)(de)！對(dui)待(dai)工(gong)作(zuo)，你(ni)拿(na)出了與(yu)對(dui)待(dai)學(xue)習(xi)同樣的(de)(de)(de)熱情，這很(hen)可貴。希望在高中的(de)(de)(de)最后一個學(xue)期，努力有序科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，考上(shang)理想的(de)(de)(de)大學(xue)。

　　20、你(ni)有(you)著豪爽(shuang)的(de)(de)(de)(de)性格和可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)個性，讓人羨慕(mu)你(ni)的(de)(de)(de)(de)活(huo)力(li)。但在學(xue)習上(shang)，你(ni)要注重(zhong)知識在點滴間(jian)的(de)(de)(de)(de)積(ji)累。動(dong)如脫兔，也需靜如處子，只有(you)這樣，你(ni)才(cai)能(neng)更(geng)(geng)自(zi)律更(geng)(geng)扎實地學(xue)習，也才(cai)能(neng)讓自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)知識堡壘更(geng)(geng)堅固。對于比較薄(bo)弱的(de)(de)(de)(de)科目，能(neng)利用暑假的(de)(de)(de)(de)時間(jian)好好地補(bu)一補(bu)，為(wei)今后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習奠定更(geng)(geng)堅實的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)。希望在高(gao)中的(de)(de)(de)(de)最后一個學(xue)期，努力(li)有(you)序科學(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習，考上(shang)理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)。

　　21、老師知(zhi)道，你是一個非(fei)常懂事，非(fei)常孝順(shun)也非(fei)常想(xiang)進步的同(tong)學。但是光想(xiang)是沒(mei)有(you)用的，膽(dan)小怕事，不(bu)敢表(biao)(biao)現(xian)自(zi)己(ji)更加沒(mei)用。貪玩和得過(guo)且(qie)過(guo)只是懦弱的表(biao)(biao)現(xian)。你想(xiang)成(cheng)為老師心(xin)目中的男子(zi)漢嗎(ma)？你想(xiang)為自(zi)己(ji)和家(jia)人爭口氣嗎(ma)？你想(xiang)讓別(bie)人刮目相(xiang)看嗎(ma)？那么你愿意從現(xian)在開始有(you)所(suo)改變嗎(ma)？

　　22、你(ni)的(de)(de)(de)(de)自覺認(ren)真刻苦精神很(hen)難(nan)得，是(shi)一個讓老師和(he)家(jia)長都寬慰的(de)(de)(de)(de)孩子。你(ni)能合理地安排自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習時間，講(jiang)究學(xue)(xue)習方法的(de)(de)(de)(de)改(gai)進和(he)學(xue)(xue)習效率的(de)(de)(de)(de)提高(gao)，希望在(zai)高(gao)中的(de)(de)(de)(de)最后(hou)一個學(xue)(xue)期(qi)，努(nu)力有序科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，考上理想的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)。

　　23、祝賀(he)你(ni)光榮地加入團組織。這充分證明(ming)“有付(fu)出就(jiu)有回報”的(de)(de)深(shen)刻(ke)道理。你(ni)在完(wan)成宣傳委(wei)員(yuan)和值日組長的(de)(de)工(gong)作中表現了(le)較強的(de)(de)動手(shou)能(neng)(neng)力，學(xue)(xue)習上也能(neng)(neng)努力刻(ke)苦，嚴格遵(zun)守學(xue)(xue)校的(de)(de)各(ge)項規(gui)章制度，團結同學(xue)(xue)，熱愛集體，受到(dao)同學(xue)(xue)及老師的(de)(de)認(ren)可。希望(wang)你(ni)不斷完(wan)善(shan)自己，改掉(diao)不良(liang)習慣，做一(yi)個各(ge)科成績優異信心(xin)堅定(ding)的(de)(de)好學(xue)(xue)生(sheng)，能(neng)(neng)夠成為一(yi)個優秀的(de)(de)班(ban)長，我期待你(ni)的(de)(de)成功！

　　24、老師眼里你是(shi)一(yi)(yi)個不愛言語純樸穩重的(de)女(nv)孩。對老師交(jiao)給(gei)的(de)事(shi)是(shi)能(neng)認真對待的(de)。老師曾多次指出你自(zi)身的(de)不足之處，是(shi)想看(kan)到(dao)一(yi)(yi)個努力(li)上進(jin)刻苦(ku)學(xue)(xue)習的(de)你，成為一(yi)(yi)個知(zhi)書達理(li)，有(you)一(yi)(yi)技(ji)之長(chang)的(de)人。這樣才(cai)不會辜負你的(de)父母(mu)對你的(de)期望。希(xi)望你多參與集體活動，鍛(duan)煉自(zi)己(ji)提升自(zi)己(ji)，能(neng)改(gai)掉一(yi)(yi)些小毛病，把精力(li)投入到(dao)學(xue)(xue)習中，取(qu)得更好的(de)成績，老師關注(zhu)著你的(de)進(jin)步。祝(zhu)你新年愉快，永(yong)遠開心！

　　25、你(ni)(ni)是一個聰(cong)明(ming)但不(bu)懂事(shi)的(de)(de)(de)男生(sheng)，學習(xi)上，不(bu)夠認真(zhen)，對(dui)待(dai)生(sheng)活，對(dui)待(dai)學習(xi)，對(dui)自己都不(bu)夠嚴(yan)格要求，因此(ci)造成了你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習(xi)成績很難有很大的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)，知(zhi)道嗎？這是你(ni)(ni)最大缺點，記住，做(zuo)事(shi)情(qing)不(bu)能(neng)抱著(zhu)應(ying)付了事(shi)的(de)(de)(de)態度，不(bu)論(lun)學什么，都要腳(jiao)踏實地(di)去掌握(wo)，平時練(lian)習(xi)就(jiu)要認真(zhen)，不(bu)能(neng)只求皮(pi)毛要養(yang)成良好的(de)(de)(de)習(xi)慣(guan)，才(cai)是成功的(de)(de)(de)基礎(chu)。

　　26、你(ni)總(zong)是(shi)默(mo)默(mo)無聞，勤勤懇懇地學習生活。你(ni)善(shan)解(jie)人意，有一顆善(shan)良的(de)(de)水晶般的(de)(de)心；你(ni)樸實(shi)無華，毫不矯揉造作，是(shi)老(lao)師(shi)(shi)心中最(zui)(zui)好(hao)的(de)(de)學生，工作上最(zui)(zui)好(hao)的(de)(de)幫手(shou)。學習的(de)(de)道路是(shi)坎坷而艱難的(de)(de)，但勤奮執著的(de)(de)人通(tong)過自己(ji)不懈的(de)(de)努(nu)力一定能(neng)夠登上頂峰(feng)，老(lao)師(shi)(shi)深信這一點(dian)，衷心地希望你(ni)的(de)(de)辛勤汗水也能(neng)換(huan)來豐碩(shuo)的(de)(de)果實(shi)。“一年(nian)之計(ji)在于春”在新的(de)(de)一年(nian)里，再努(nu)力一些，好(hao)嗎(ma)？

　　27、你(ni)的自覺(jue)認真刻苦精神很難得(de)，是(shi)一個讓老(lao)師(shi)和家長都寬(kuan)慰的孩子。你(ni)能(neng)合理地(di)安排自己的學(xue)習(xi)時間，講究學(xue)習(xi)方法的改進和學(xue)習(xi)效率(lv)的提高(gao)，一個學(xue)期下來的成績逐步進步證明了你(ni)學(xue)習(xi)的能(neng)力(li)(li)，希望(wang)在高(gao)中的最后一個學(xue)期，努力(li)(li)有(you)序科學(xue)的學(xue)習(xi)，考(kao)上理想(xiang)的大學(xue)。

　　28、看得出，你(ni)喜歡學(xue)校，喜歡這個大(da)(da)(da)家(jia)庭。可平時，你(ni)為什么總(zong)不(bu)愛和同學(xue)們多(duo)說一(yi)句話呢(ni)？內向的(de)你(ni)似乎和大(da)(da)(da)家(jia)多(duo)了一(yi)層隔(ge)膜(mo)，常言道：孤木難成林(lin)，眾(zhong)志才成城。成功時，和大(da)(da)(da)家(jia)一(yi)起分享(xiang)喜悅；失敗時，讓大(da)(da)(da)家(jia)和你(ni)一(yi)起分擔，不(bu)要(yao)把一(yi)切都深埋在心里。班級就是你(ni)的(de)家(jia)，還有什么不(bu)能和兄(xiong)弟姐(jie)妹們說的(de)呢(ni)？你(ni)很(hen)聰(cong)明，也(ye)很(hen)懂事，各方面對你(ni)來說都不(bu)算難，難的(de)是如何讓自己(ji)融入(ru)這個集體。用心去(qu)做(zuo)好每(mei)件事吧！當你(ni)成功時，大(da)(da)(da)家(jia)一(yi)定會在心里為你(ni)祝福！

　　29、乖巧的你(ni)(ni)在老師眼(yan)中(zhong)(zhong)聽話懂事，有著積(ji)極進取的精神，但過(guo)于沉靜的性(xing)(xing)格讓(rang)你(ni)(ni)在生活中(zhong)(zhong)多(duo)了些(xie)拘謹，少了些(xie)張(zhang)揚個性(xing)(xing)的沖(chong)動(dong)。希望(wang)在今后(hou)的日子里，你(ni)(ni)能更大(da)方(fang)自然地表現自己，讓(rang)同學們看到(dao)你(ni)(ni)的優(you)點。希望(wang)在高中(zhong)(zhong)的最后(hou)一(yi)個學期，努(nu)力(li)有序科學的學習，考上理想的大(da)學。

　　30、美國流傳著這樣一句(ju)名言：如果(guo)連你(ni)(ni)自己(ji)都不相信(xin)(xin)(xin)自己(ji)，誰還(huan)會信(xin)(xin)(xin)任你(ni)(ni)呢？老師(shi)把這句(ju)話(hua)送給你(ni)(ni)，希望能對(dui)(dui)你(ni)(ni)有(you)所啟示。其實你(ni)(ni)很聰明，要(yao)對(dui)(dui)自己(ji)有(you)信(xin)(xin)(xin)心，特別是(shi)在學(xue)習上(shang)。端正了學(xue)習態(tai)度，在老師(shi)的(de)幫助下付諸努力，相信(xin)(xin)(xin)你(ni)(ni)一定能收獲令(ling)人喜悅(yue)的(de)成果(guo)。

　　31、你(ni)是(shi)一個文(wen)靜認真正直的(de)女孩。同學們(men)遇到(dao)困難，你(ni)總是(shi)熱情而主動地去幫助，能尊敬師長平時愛護公物，講究個人衛生(sheng)，值日負(fu)責。但學習缺乏主動性和(he)意志力(li)。在美(mei)國社會(hui)中(zhong)流傳(chuan)著一句(ju)名言(yan)：如果(guo)連你(ni)自己都不相(xiang)信(xin)你(ni)自已，誰(shui)還(huan)會(hui)信(xin)任你(ni)呢？老師想把這句(ju)話送給你(ni)，希望能對你(ni)有所(suo)啟示，其實你(ni)是(shi)個很不錯的(de)孩子，要(yao)對自己有信(xin)心，大(da)膽(dan)展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　32、在家(jia)長(chang)心中(zhong)一(yi)直保(bao)留著(zhu)你過去的(de)(de)輝煌；從家(jia)長(chang)臉上讀得(de)出那(nei)(nei)份遺(yi)憾，那(nei)(nei)是因為你改(gai)變了人生(sheng)觀；家(jia)長(chang)的(de)(de)眼里，依然(ran)是那(nei)(nei)種(zhong)期待的(de)(de)目光(guang)(guang)，期待著(zhu)你更加(jia)懂事(shi)，更加(jia)成熟，期待著(zhu)你有(you)(you)(you)錦繡(xiu)前程。有(you)(you)(you)挑戰性的(de)(de)人生(sheng)道路不平坦，懦(nuo)弱的(de)(de)人跌(die)到(dao)了，只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)悲觀，只(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)退縮，而勇敢的(de)(de)人能從一(yi)次次的(de)(de)挫折中(zhong)爬起來，笑(xiao)對(dui)人生(sheng)。希(xi)望(wang)你能正視自(zi)己，真正的(de)(de)尋找一(yi)條(tiao)適合(he)自(zi)己的(de)(de)光(guang)(guang)明(ming)之路。

　　33、你思想純樸(pu)，待人(ren)隨和(he)誠懇(ken)，能(neng)自(zi)覺遵守紀律，但你平時學(xue)習不夠踏實，做(zuo)事有(you)點馬虎，學(xue)習上(shang)效率(lv)不高，進取心不強，缺(que)乏(fa)為班級(ji)爭(zheng)光的熱情與能(neng)力。希望下學(xue)期你能(neng)嚴(yan)格要求自(zi)己(ji)，爭(zheng)取進步。

　　34、你(ni)(ni)(ni)能尊敬師長，有一(yi)定的(de)集體榮(rong)譽感，也能按時(shi)(shi)認真(zhen)完成作業，雖然(ran)你(ni)(ni)(ni)的(de)成績還不(bu)太理想(xiang)，但老師發(fa)現你(ni)(ni)(ni)一(yi)直在(zai)進步，你(ni)(ni)(ni)一(yi)直在(zai)努(nu)力(li)，你(ni)(ni)(ni)想(xiang)學(xue)(xue)好，想(xiang)取得優異的(de)成績。老師注意到了(le)，也看到了(le)，知道(dao)嗎(ma)：“天(tian)才出于勤(qin)奮”，如果你(ni)(ni)(ni)比別人多花(hua)時(shi)(shi)間學(xue)(xue)習(xi)，是不(bu)會比別人差多少的(de)。老師希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)更加嚴(yan)格(ge)要求自己，養(yang)成良好的(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)多一(yi)些靈活找到更好的(de)學(xue)(xue)習(xi)方法不(bu)斷進取，成為一(yi)個更出色的(de)你(ni)(ni)(ni)。

　　35、你(ni)(ni)(ni)知道(dao)嗎，老(lao)(lao)師(shi)(shi)很喜歡你(ni)(ni)(ni)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)希望你(ni)(ni)(ni)做任何事都能(neng)認認真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)，踏(ta)踏(ta)實實。評為(wei)(wei)“區三好學生”的(de)你(ni)(ni)(ni)不(bu)驕不(bu)躁，在(zai)班級(ji)工作(zuo)中，你(ni)(ni)(ni)能(neng)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)好幫手；在(zai)學習生活中，你(ni)(ni)(ni)能(neng)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)同(tong)學們的(de)好榜樣；關心班級(ji)，樂(le)于助人。這一切都能(neng)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)你(ni)(ni)(ni)的(de)優點。常(chang)言道(dao)：“金(jin)無(wu)足(zu)赤，人無(wu)完人。”如(ru)果你(ni)(ni)(ni)能(neng)改掉自己的(de)不(bu)足(zu)之(zhi)處，更沉穩(wen)一些，加強自己的(de)學習，對班級(ji)工作(zuo)敢(gan)管(guan)敢(gan)抓，我(wo)想成(cheng)(cheng)功(gong)一定屬于你(ni)(ni)(ni)。

給高中生的期末評語 2

　　1、默默無聞踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)勤懇(ken)為大家(jia)的(de)(de)工(gong)作精神是大家(jia)所(suo)欽佩的(de)(de);工(gong)作中(zhong)細(xi)心負責的(de)(de)你(ni)深(shen)得老(lao)(lao)(lao)師(shi)和(he)同(tong)學的(de)(de)好(hao)評;勞(lao)動中(zhong)不聲(sheng)不響(xiang)埋頭苦干的(de)(de)你(ni)令老(lao)(lao)(lao)師(shi)很欣賞(shang);學習(xi)上認(ren)真與執(zhi)著的(de)(de)你(ni)給(gei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)留下深(shen)刻的(de)(de)印象(xiang)。希望你(ni)加強形象(xiang)思維能力(li)方面的(de)(de)訓練，取長(chang)補短，力(li)爭各(ge)科有長(chang)足地進(jin)步。繼續努力(li)吧(ba)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)深(shen)深(shen)地為你(ni)祝(zhu)福!

　　2、你(ni)是一個有上進心(xin)的孩子(zi)，能虛心(xin)接受他(ta)人意見，知錯就改(gai)，尊(zun)敬(jing)老(lao)(lao)師，喜歡幫(bang)助(zhu)(zhu)老(lao)(lao)師做事情(qing)(qing)，熱愛集體(ti)，關心(xin)愛護集體(ti)榮(rong)譽，熱心(xin)助(zhu)(zhu)人，堅(jian)強(qiang)勇敢，愛勞動，講(jiang)衛生，積極(ji)參(can)加體(ti)育活動，學習(xi)進步明顯，能吃苦(ku)耐勞，課堂練(lian)習(xi)完(wan)成情(qing)(qing)況好，老(lao)(lao)師希(xi)望你(ni)繼續努力，自信點(dian)，做一名優秀的高中生!

　　3、你團(tuan)結(jie)同學(xue)，關心別人(ren)。努力(li)執著向上，是你步步攀登(deng)的(de)力(li)量;拼搏追求(qiu)奮斗，是你學(xue)業成功的(de)保證(zheng)。本期來，你各(ge)方面進步很快(kuai)，自制力(li)有所增強，遵守課堂紀律方面比以(yi)前好，積極(ji)參加體育活(huo)動(dong)，學(xue)習成績顯(xian)著提(ti)高。

　　4、你(ni)是一個很有個性的女(nv)孩，能力很強，常常能幫(bang)老(lao)師做很多事情。在學(xue)習上，你(ni)毫不馬虎，課堂紀律方(fang)面也比以前(qian)好，能夠認真(zhen)聽講，積極發言(yan)，能和(he)(he)同學(xue)和(he)(he)睦相處(chu)，互相幫(bang)助。但你(ni)的成(cheng)績欠穩定(ding)，還需要(yao)加(jia)倍努力，希望(wang)你(ni)時時處(chu)處(chu)能向先進同學(xue)看(kan)齊，早日成(cheng)為品學(xue)兼優的學(xue)生。

　　5、你(ni)(ni)是一個比較(jiao)有(you)頭腦的(de)(de)中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣(qi)，人品好(hao)(hao)!你(ni)(ni)有(you)很強(qiang)的(de)(de)自尊心，想學好(hao)(hao)每一科。尊敬(jing)師長，遵守紀律(lv)，勞動起勁，與同學們友(you)好(hao)(hao)相處。學習上，你(ni)(ni)探究(jiu)學習方法，提高效率，打破學習瓶(ping)頸，經過(guo)后半學期的(de)(de)努力(li)，有(you)了較(jiao)大的(de)(de)進步。

　　6、你本(ben)期來，表(biao)現令人(ren)滿(man)意，上課認真聽(ting)講(jiang)，按時完成(cheng)老(lao)師布置的(de)各項任務，積極響應班(ban)級活(huo)動(dong)，和同學們也(ye)能和睦(mu)相(xiang)處，樂于助人(ren)，遵守校紀班(ban)規(gui)，不做違紀的(de)事(shi)。在學習上，你能向成(cheng)績好的(de)同學看齊(qi)，踏(ta)實努力，認真聽(ting)講(jiang)，做到了不懂(dong)就問(wen)，因此(ci)成(cheng)績有(you)進步(bu)。

　　7、在(zai)(zai)班(ban)級(ji)工(gong)作(zuo)中(zhong)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)老師的(de)(de)(de)(de)(de)好幫手。關心(xin)班(ban)級(ji)樂于助人，這是(shi)(shi)你(ni)(ni)身上的(de)(de)(de)(de)(de)閃(shan)光(guang)點，作(zuo)為(wei)班(ban)長(chang)，這一切都是(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)可貴之處。常(chang)言道：重無(wu)足赤，人無(wu)完人，你(ni)(ni)能找出自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不足嗎(ma)?實際(ji)上，所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)優點都將成為(wei)你(ni)(ni)前進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)障(zhang)礙，在(zai)(zai)成績面前，你(ni)(ni)有(you)(you)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)嗎(ma)?在(zai)(zai)榮譽面前，你(ni)(ni)能正視(shi)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)位置嗎(ma)?在(zai)(zai)過失面前，你(ni)(ni)能虛心(xin)接受批(pi)評嗎(ma)?你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個(ge)(ge)很有(you)(you)潛力的(de)(de)(de)(de)(de)女孩，也是(shi)(shi)一個(ge)(ge)很有(you)(you)上進(jin)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)好學(xue)生，相(xiang)信在(zai)(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)人生旅途中(zhong)沒有(you)(you)，只(zhi)有(you)(you)更(geng)好。

　　8、回想(xiang)你(ni)(ni)，腦海中即(ji)刻浮現你(ni)(ni)清俊的(de)(de)(de)淺淺的(de)(de)(de)笑，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)真誠，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)善良，加上你(ni)(ni)的(de)(de)(de)勤奮和(he)聰穎，讓(rang)(rang)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習(xi)和(he)生(sheng)活(huo)如(ru)此(ci)快樂和(he)充(chong)實(shi)，碩果累(lei)累(lei)。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)沉穩(wen)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)機智，讓(rang)(rang)我們每個(ge)人都感到踏(ta)實(shi)，充(chong)滿信心。你(ni)(ni)在學習(xi)時間上給了自己充(chong)分的(de)(de)(de)保障，很少遲到，練(lian)習(xi)題做得(de)較多，經(jing)驗豐富，有不懂的(de)(de)(de)問題能(neng)及時向老(lao)師請(qing)教，因此(ci)成績(ji)進步明顯。

　　9、你是(shi)(shi)個(ge)懂禮貌明事(shi)理的(de)孩子，腳(jiao)踏實地勤奮好(hao)學，關(guan)心(xin)集體，熱(re)愛勞動。雖然不(bu)愛言語，對事(shi)物卻(que)有自己獨到的(de)見(jian)解，沉穩上進的(de)你，經過努(nu)力，各方面(mian)取得(de)了較好(hao)的(de)'成(cheng)績(ji)。但(dan)是(shi)(shi)你也要(yao)(yao)知(zhi)道學習不(bu)是(shi)(shi)死記硬背，還要(yao)(yao)講究方法(fa)技巧。老師相信：只要(yao)(yao)你信心(xin)不(bu)倒(dao)，努(nu)力不(bu)懈，終有一天會到達成(cheng)功的(de)彼(bi)岸!

　　10、你(ni)是一個很(hen)要強(qiang)(qiang)很(hen)自(zi)信(xin)很(hen)有(you)(you)個性的孩子，常(chang)常(chang)有(you)(you)較出色較獨(du)特的見解，悟性很(hen)高(gao)。你(ni)思維靈活(huo)(huo)，求(qiu)知欲強(qiang)(qiang)，對事物(wu)常(chang)有(you)(you)不落俗套的看法。看著你(ni)的學(xue)習成(cheng)績(ji)不斷進(jin)步，老(lao)師(shi)為你(ni)高(gao)興為你(ni)自(zi)豪。集(ji)體(ti)榮譽感強(qiang)(qiang)，學(xue)校組織的籃(lan)球賽場上有(you)(you)你(ni)拼搏(bo)的身影，你(ni)富有(you)(you)正義感，團結同學(xue)。但(dan)你(ni)的時間觀念有(you)(you)待(dai)加強(qiang)(qiang)，還要注意克服(fu)浮躁情(qing)緒(xu)。老(lao)師(shi)衷心(xin)地期盼著能(neng)看到(dao)活(huo)(huo)力四射信(xin)心(xin)百倍勤奮踏(ta)實的你(ni)在去年(nian)全國物(wu)理(li)競賽喜獲(huo)大獎后能(neng)再創輝(hui)煌!

　　11、運動(dong)賽場(chang)上(shang)，你是(shi)班級的驕(jiao)傲，總是(shi)用(yong)優(you)異的成績(ji)向老師和同學(xue)們報喜(xi)，長期(qi)以來，你尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)，互助互愛(ai)，與同學(xue)們相處很融(rong)洽，舉止(zhi)行為表現良好，學(xue)習上(shang)不(bu)懂就問，在體訓生中，成績(ji)優(you)秀。希(xi)望你向知識的深度(du)和廣度(du)發展，迎接更大的挑(tiao)戰。

　　12、你一直以來遵守(shou)校(xiao)紀班(ban)規，尊(zun)敬師長，團結同學(xue)，學(xue)習成績有進步。你本質(zhi)純樸善(shan)良有愛心，對班(ban)級無(wu)私(si)奉(feng)獻，也(ye)能(neng)虛心接(jie)受老師的(de)批評和教育(yu)，能(neng)理性的(de)把握自己的(de)言行(xing)。集體榮譽感強，積極參加學(xue)校(xiao)班(ban)級所組織的(de)各(ge)項活動。你現在一定要樹立(li)信心，沒(mei)有翻不(bu)過的(de)高山，沒(mei)有越不(bu)過的(de)大(da)海，只要胸懷堅定，堅強果(guo)敢，乘風破(po)浪會有時(shi)。

　　13、是(shi)你(ni)，給我(wo)們班(ban)帶來(lai)了勤(qin)勉樸實的(de)(de)學風;是(shi)你(ni)，給我(wo)們帶來(lai)了助人為樂(le)的(de)(de)風尚。你(ni)是(shi)我(wo)們班(ban)上勤(qin)奮因素的(de)(de)孩子：踏實的(de)(de)學習(xi)(xi)使你(ni)的(de)(de)成績一(yi)直穩居(ju)前(qian)三名，是(shi)全(quan)班(ban)同(tong)學在學習(xi)(xi)上的(de)(de)好榜樣;你(ni)尊敬(jing)師長，團結同(tong)學，具有很強的(de)(de)班(ban)集(ji)體榮譽感，各項活動能積極(ji)參(can)加(jia)，老(lao)師布置的(de)(de)各項任務能出色完(wan)成，但一(yi)直以來(lai)作為你(ni)弱勢科目的(de)(de)英語，還有待(dai)你(ni)進一(yi)步努(nu)力(li)攻堅。

　　14、你(ni)本(ben)期來，團結同學，熱愛(ai)勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務，遵(zun)守紀(ji)律，改掉(diao)了以前上課講小話(hua)的不良習(xi)慣;在(zai)學習(xi)上，逐步走向正軌，逐漸(jian)掌握(wo)了高中課程的學習(xi)方法。希望(wang)你(ni)能牢牢握(wo)住勤奮這(zhe)把鑰匙，努力學習(xi)，不懈追求(qiu)，希望(wang)的大(da)門一定(ding)會向你(ni)敞開。

　　15、你有許多優點(dian)：非常懂事(shi)，善解人意(yi)(yi)誠實純(chun)樸，樂于助人，遵守紀律(lv)，總是(shi)(shi)默默的(de)(de)盡力(li)把所有事(shi)做好，是(shi)(shi)一(yi)個可愛的(de)(de)學(xue)生(sheng)。希(xi)望你在以后的(de)(de)學(xue)習中，注意(yi)(yi)改善學(xue)習方法。只(zhi)要(yao)有恒心，積(ji)極開動腦(nao)筋，勇敢地回答老師的(de)(de)問(wen)題，相信你會取得(de)滿(man)意(yi)(yi)的(de)(de)成績。只(zhi)要(yao)你肯(ken)努力(li)，老師和同(tong)學(xue)都(dou)會幫(bang)助你的(de)(de)，你的(de)(de)進步是(shi)(shi)老師的(de)(de)欣慰。

　　16、一直來你(ni)總是孜孜不(bu)倦地認(ren)真學(xue)習(xi)，由于目標(biao)明確態度認(ren)真，因此成績不(bu)錯，尊敬師(shi)長，作為(wei)班(ban)干部，積極(ji)協助老(lao)師(shi)做(zuo)好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽感(gan)強，班(ban)級活動(dong)中主動(dong)獻(xian)策出力，同學(xue)關系融洽。老(lao)師(shi)希望你(ni)努力提高自(zi)己的英語水平(ping)，使自(zi)己的各科平(ping)衡發展(zhan)，學(xue)習(xi)成績更加穩定。

　　17、郭延慶同學是(shi)一(yi)個十(shi)分(fen)平凡，沒(mei)有什么突出表現的(de)(de)(de)(de)(de)學生，由(you)(you)于基礎(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)影響，文化課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績不是(shi)很(hen)理(li)想(xiang)，自我勤(qin)奮程度欠(qian)佳，也就導致了至今成(cheng)(cheng)績不見提升的(de)(de)(de)(de)(de)現象。看起來(lai)性格有點內向，不太善于交際。課(ke)上精力不是(shi)十(shi)分(fen)集中，有走神害困的(de)(de)(de)(de)(de)'現象，這都需(xu)要他樹(shu)立自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生目標(biao)并由(you)(you)為(wei)之奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)勇氣(qi)。期望新學年能正視自己(ji)(ji)存在的(de)(de)(de)(de)(de)問題，樹(shu)立自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生目標(biao)，為(wei)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)將來(lai)打好基礎(chu)。寄(ji)語：一(yi)個人(ren)(ren)可怕(pa)的(de)(de)(de)(de)(de)不是(shi)基礎(chu)差，而是(shi)知道自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎(chu)差還不付出努力!謀事在人(ren)(ren)成(cheng)(cheng)事更在人(ren)(ren)。

　　18、相對于上個學(xue)(xue)期(qi)而言，本學(xue)(xue)期(qi)你(ni)的(de)(de)成績有所提高，希望在今后的(de)(de)日子(zi)里，你(ni)能更(geng)大(da)方自然地表(biao)現自己，讓同學(xue)(xue)們看(kan)到你(ni)的(de)(de)優(you)點。希望在高中的(de)(de)最(zui)后一(yi)個學(xue)(xue)期(qi)，努力有序科學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)習，考上理想的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)。

　　19、一(yi)年中(zhong)，我注重了你(ni)們(men)的(de)身心健康(kang)的(de)發(fa)展，強調了德智體美(mei)勞的(de)全(quan)面(mian)(mian)發(fa)展，而不僅(jin)僅(jin)是試卷上(shang)的(de)那個分數。當然(ran)，你(ni)們(men)也(ye)必(bi)須(xu)知道，在中(zhong)國目(mu)前的(de)教育制度中(zhong)，你(ni)們(men)也(ye)得無奈地(di)(di)(di)為分數而努(nu)力(li)(li)奮斗。高三(san)的(de)一(yi)年，你(ni)們(men)付出要(yao)比其(qi)他人多(duo)倍(bei)的(de)努(nu)力(li)(li)才(cai)行啊(a)。高三(san)的(de)一(yi)年，雖然(ran)預計中(zhong)會(hui)十分的(de)艱辛，但(dan)你(ni)們(men)經(jing)過了這一(yi)年的(de)洗(xi)禮，你(ni)們(men)會(hui)快速長(chang)大好多(duo)好多(duo)，在未來一(yi)年，你(ni)們(men)也(ye)會(hui)感悟到(dao)更多(duo)的(de)人生(sheng)哲理。所以，不要(yao)害怕，不要(yao)猶豫(yu)不前，積極地(di)(di)(di)面(mian)(mian)對它(ta)，努(nu)力(li)(li)地(di)(di)(di)利用它(ta)實現自我的(de)價(jia)值。相信(xin)自己(ji)：只要(yao)努(nu)力(li)(li)了，就一(yi)定會(hui)有進步的(de)!

　　20、你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個樸實的(de)孩(hai)子(zi)，生活上(shang)勤(qin)儉(jian)節約，尊敬(jing)師(shi)長，團結同學，積極(ji)參(can)加(jia)學校班級組織的(de)各項(xiang)活動。在學習上(shang)，你(ni)(ni)腳踏實地勤(qin)奮好(hao)學，你(ni)(ni)的(de)行為表現是(shi)(shi)無可挑剔的(de)。你(ni)(ni)的(de)自覺認(ren)真(zhen)刻苦精神很難得，你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個令老師(shi)和家(jia)長寬慰(wei)的(de)孩(hai)子(zi)。但(dan)是(shi)(shi)你(ni)(ni)也要(yao)知道(dao)學習不是(shi)(shi)死記硬背，還要(yao)講究方法技巧。老師(shi)相信：只要(yao)你(ni)(ni)信心不倒，努力不懈(xie)，終有(you)一天會到達成(cheng)功的(de)彼岸!

給高中生的期末評語 3

　　1、適應了高中生活，能自(zi)覺學(xue)習(xi)，愛(ai)學(xue)習(xi)，愛(ai)思考，學(xue)習(xi)態度端正，能與同(tong)學(xue)合(he)作學(xue)習(xi)，共同(tong)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)習(xi)任(ren)務(wu)，認(ren)真預習(xi)復習(xi)認(ren)真聽講(jiang)，按(an)時按(an)質量完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)作業，養(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)了好的學(xue)習(xi)習(xi)慣，會與家長溝通(tong)，能體(ti)諒父母(mu)，自(zi)己(ji)的事自(zi)己(ji)做，有做家務(wu)的能力，希望繼(ji)續(xu)努力

　　2、這學(xue)(xue)(xue)期(qi)課外(wai)書(shu)讀(du)(du)的還(huan)是比較多的，這在閱讀(du)(du)方面進(jin)步(bu)大。學(xue)(xue)(xue)習上(shang)也能自覺點(dian)了。知道自己每天該(gai)做什么(me)，較以前比之，也有進(jin)步(bu)。希(xi)望下學(xue)(xue)(xue)期(qi)，新(xin)的學(xue)(xue)(xue)年有一個新(xin)的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別(bie)是語(yu)文會有錯別(bie)字方面，能夠有個長足的進(jin)步(bu)。課外(wai)閱讀(du)(du)能廣泛點(dian)，別(bie)老捧著(zhu)歷史看(kan)。最后一點(dian)，希(xi)望孩(hai)子(zi)別(bie)任性性子(zi)別(bie)急躁，聽媽(ma)媽(ma)把話說完先。

　　3、中華民族的復興(xing)需要有(you)思想，有(you)道德，有(you)文化，有(you)紀律(lv)，會學習，善(shan)創(chuang)造的合格人(ren)才(cai)去實現(xian)。這(zhe)些人(ren)才(cai)將在你(ni)們中產(chan)生。你(ni)們肩負(fu)著未來(lai)，任重而道遠。

　　4、身(shen)在(zai)高(gao)(gao)中校園，你(ni)(ni)(ni)必(bi)(bi)須(xu)(xu)明白(bai)：你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名高(gao)(gao)中生，不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)小皇帝(di)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名成年人(ren)(ren)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)三(san)歲孩(hai)童(tong)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)名有(you)(you)(you)知有(you)(you)(you)識(shi)者，不(bu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)愚腦昧(mei)心者；你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)(you)(you)民事行(xing)為(wei)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，你(ni)(ni)(ni)必(bi)(bi)須(xu)(xu)為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)言行(xing)負(fu)責(ze)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)(you)(you)文(wen)化素養(yang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，你(ni)(ni)(ni)必(bi)(bi)須(xu)(xu)為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de).形象負(fu)責(ze)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)(you)(you)眾望在(zai)肩(jian)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，你(ni)(ni)(ni)必(bi)(bi)須(xu)(xu)為(wei)父(fu)母的(de)(de)(de)(de)顏面負(fu)責(ze)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)融(rong)在(zai)大(da)海中的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，你(ni)(ni)(ni)必(bi)(bi)須(xu)(xu)為(wei)學校的(de)(de)(de)(de)聲譽負(fu)責(ze)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)(you)(you)理想抱負(fu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，必(bi)(bi)須(xu)(xu)為(wei)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)前(qian)程負(fu)責(ze)。

　　5、作為(wei)家長(chang)我很高興看(kan)到孩子(zi)的(de)進(jin)步，希望(wang)這個(ge)(ge)進(jin)步只是一個(ge)(ge)開始(shi)，在新(xin)學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的(de)期望(wang)。感(gan)謝孫老師的(de)鼓勵。

　　6、親愛的(de)xx，俗語說：讀萬卷書不(bu)如行萬里路，在你(ni)(ni)即將開(kai)始(shi)這次(ci)考察(cha)之際請帶上父母對你(ni)(ni)的(de)殷殷祝福(fu)和期(qi)待(dai)！愿此行讓你(ni)(ni)開(kai)闊(kuo)眼界的(de)同時(shi)，也能讓你(ni)(ni)學會深層的(de)思考和獲得更多(duo)的(de)領(ling)悟。知識就象(xiang)展開(kai)翅膀的(de)小鳥，只有堅持不(bu)懈(xie)的(de)追逐才能讓你(ni)(ni)最終擁有它！珍惜(xi)這次(ci)難得的(de)機(ji)會，你(ni)(ni)一定能收(shou)獲多(duo)多(duo)，樂在其(qi)中！

　　7、別(bie)人鋪(pu)好的路固(gu)然平坦，但(dan)少了一份(fen)(fen)堅(jian)信，少了一份(fen)(fen)拼搏的樂趣，少了一份(fen)(fen)奮斗的甜蜜。

　　8、寒(han)窗十載，數日將(jiang)決高(gao)下(xia)；豪氣沖天，看我金榜(bang)題(ti)名。

　　9、給自己(ji)一份慰籍，給自己(ji)一份勇氣(qi)，跌到了自己(ji)爬起來(lai)。

　　10、無論何時(shi)：積極的態度(du)象太陽(yang)，照到哪(na)(na)里哪(na)(na)里亮；消(xiao)極的態度(du)象月亮，初一，十五不一樣。

　　11、三分天注定(ding)，七(qi)分靠打拼，沉(chen)下一顆心，以不變應(ying)萬變。

　　12、你(ni)帶著(zhu)(zhu)花季的笑容，走(zou)(zou)進了高中校園；你(ni)帶著(zhu)(zhu)青春的自(zi)信，走(zou)(zou)向了成(cheng)人(ren)；你(ni)更應該帶著(zhu)(zhu)紳士的風度淑女的風采智(zhi)者的學(xue)識走(zou)(zou)出高中校園，走(zou)(zou)向精彩未來。笑容與自(zi)信是(shi)你(ni)成(cheng)功的名片(pian)，知書和達(da)禮更是(shi)你(ni)走(zou)(zou)向成(cheng)功的階梯。愚(yu)頑之于孩童是(shi)天真(zhen)，是(shi)可(ke)(ke)愛；而愚(yu)頑之于成(cheng)人(ren)則是(shi)可(ke)(ke)憐，是(shi)悲哀(ai)。

　　13、一個(ge)人走(zou)路走(zou)得最(zui)遠的不(bu)是走(zou)得最(zui)快的；而是能(neng)夠不(bu)停走(zou)路的人。

　　14、苦戰(zhan)兩月終生不悔，迎(ying)六月一(yi)生無憾。

　　15、當年襁褓中的你(ni)(ni)已長大成人，十八年的點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)父母已為你(ni)(ni)精心收藏(zang)，愿你(ni)(ni)用(yong)自己(ji)的雙手創造(zao)出屬于自己(ji)的未來，為你(ni)(ni)的青(qing)春(chun)填上濃墨的一筆(bi)。

　　16、十八歲(sui)的天(tian)空，自(zi)由(you)(you)，遼闊，暢想，愿(yuan)你自(zi)由(you)(you)的飛翔，不求你擁有世界，只愿(yuan)你擁有自(zi)己的一(yi)片(pian)藍天(tian)。

　　17、今后的人生中，可能會遇到些(xie)挫折和打(da)擊(ji)，你(ni)必須堅強(qiang)面(mian)對。有些(xie)現實你(ni)無力改變(bian)，但只要你(ni)具備(bei)坦蕩的胸懷、仁(ren)厚的心靈，你(ni)就會從容面(mian)對一(yi)切。

　　18、困境是一種(zhong)磨難(nan)，當你不能如愿時，一定要(yao)做到積極(ji)面對，盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱(bao)你。

　　19、青(qing)春的執迷和堅持會撐起你(ni)的整個世(shi)界，愿你(ni)做自(zi)己(ji)生(sheng)命(ming)中(zhong)的船(chuan)長(chang)，在屬于你(ni)的海洋中(zhong)一帆風順(shun)，珍惜生(sheng)命(ming)并(bing)感受生(sheng)活的真諦！

　　20、一(yi)個人的真正偉(wei)大之處(chu)就(jiu)在于(yu)他(ta)能(neng)夠(gou)認識到自己的渺小。

給高中生的期末評語 4

　　1、“琴(qin)棋書畫，無所不(bu)(bu)通。”這句話用在你(ni)(ni)身上當之無愧。雖(sui)然你(ni)(ni)從不(bu)(bu)炫耀，但你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)才華卻總在不(bu)(bu)經意(yi)間(jian)展示的(de)(de)(de)(de)淋(lin)漓(li)盡致。作(zuo)為副宣傳委(wei)員，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)能(neng)力也(ye)有目共(gong)睹，你(ni)(ni)主動(dong)為班級服務的(de)(de)(de)(de)精神更博得了大家的(de)(de)(de)(de)一致好評。大搖繩比賽和越野賽中(zhong)的(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)更是大家注目的(de)(de)(de)(de)焦點。蘇老(lao)師(shi)想發(fa)自內(nei)心的(de)(de)(de)(de)對你(ni)(ni)說：“小(xiao)華，辛苦(ku)了!班級因為有你(ni)(ni)而(er)流光溢彩(cai)。”

　　2、“人貴(gui)有志(zhi)。”譚慧，昨(zuo)天的(de)你(ni)(ni)沉默(mo)寡言，今天的(de)你(ni)(ni)開朗(lang)真誠，你(ni)(ni)的(de)改(gai)變(bian)讓蘇老師(shi)欣(xin)喜不已。你(ni)(ni)對什(shen)么事(shi)情都(dou)有一(yi)股(gu)不達目的(de)不罷休(xiu)的(de)韌(ren)勁，當(dang)你(ni)(ni)一(yi)次次用查資料的(de)方(fang)式鍥而不舍地證明自己觀點的(de)時候，蘇老師(shi)著實被(bei)你(ni)(ni)的(de)精神感動了。你(ni)(ni)對語文，對詩詞(ci)創(chuang)作(zuo)的(de)興(xing)趣在一(yi)天天的(de)增長，你(ni)(ni)的(de)才華也(ye)在一(yi)天天的(de)顯示(shi)。作(zuo)為路隊(dui)長，你(ni)(ni)的(de)組織領導才能(neng)也(ye)令人佩(pei)服。蘇老師(shi)相(xiang)信，你(ni)(ni)一(yi)定能(neng)用信心(xin)加恒心(xin)贏得未來更遼闊(kuo)的(de)天空。

　　3、“人小志氣(qi)高。”小巧玲瓏的(de)(de)(de)你(ni)(ni)有著(zhu)一股勇往(wang)直前的(de)(de)(de)沖勁和(he)一副坦蕩(dang)蕩(dang)的(de)(de)(de)熱心腸。你(ni)(ni)總是(shi)先為別人著(zhu)想，從來不(bu)為自(zi)己考慮。從打(da)掃(sao)衛生(sheng)到(dao)班級活動，雖然你(ni)(ni)不(bu)是(shi)班級的(de)(de)(de)亮點(dian)，但(dan)你(ni)(ni)以默默無聞的(de)(de)(de)行(xing)動贏得了大家的(de)(de)(de)認可(ke)與贊(zan)揚。你(ni)(ni)的(de)(de)(de)字更是(shi)令人賞心悅目，詩也(ye)寫的(de)(de)(de)象模象樣(yang)。蘇老師(shi)知道，你(ni)(ni)是(shi)個有志氣(qi)的(de)(de)(de)孩子，你(ni)(ni)有更遠大的(de)(de)(de)志向和(he)目標。蘇老師(shi)有你(ni)(ni)這樣(yang)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)，怎(zen)么能不(bu)驕傲呢?

　　4、“余音繞梁，三日不絕(jue)。”你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)歌聲(sheng)象小百靈(ling)一(yi)樣甜美(mei)溫潤，傾聽你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)感覺真(zhen)好。雖然你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)內(nei)向少言，但(dan)蘇老師知道你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)一(yi)顆熱情無私的(de)(de)心，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)為班級(ji)所(suo)做的(de)(de)一(yi)切大(da)家不會忘記。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)字，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)詩，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)歌，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)畫，每一(yi)樣都讓(rang)(rang)人賞心悅目，學業成績也遙(yao)遙(yao)領先。蘇老師想真(zhen)誠地對你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)：“敞(chang)開你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)心扉，別讓(rang)(rang)無意(yi)義的(de)(de)悲(bei)傷占據你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)心靈(ling)的(de)(de)角(jiao)落，試著去容納更多的(de)(de)歡(huan)樂吧，大(da)家都希望(wang)有(you)(you)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)這(zhe)樣出(chu)色(se)的(de)(de)朋友。”

　　5、“蘭心慧質(zhi)，妙(miao)手丹青。”你(ni)(ni)在(zai)美(mei)術和書法方面的(de)(de)過人才華實在(zai)令人刮(gua)目相看。你(ni)(ni)是(shi)那(nei)么(me)(me)溫順善(shan)良(liang)，又(you)是(shi)那(nei)么(me)(me)才華橫溢。對待(dai)(dai)學習，對待(dai)(dai)勞動，對待(dai)(dai)班(ban)級的(de)(de)一切一切，你(ni)(ni)都(dou)滿(man)懷(huai)真誠與熱情，你(ni)(ni)更是(shi)班(ban)中不(bu)折不(bu)扣(kou)的(de)(de)紀律(lv)模范(fan)。雖然你(ni)(ni)不(bu)善(shan)言辭，但(dan)你(ni)(ni)的(de)(de)行(xing)動已是(shi)最好的(de)(de)明證(zheng)。試著再開朗些吧，蘇老師(shi)期(qi)待(dai)(dai)下(xia)個學期(qi)看到(dao)一個陽光般燦爛(lan)的(de)(de)你(ni)(ni)。

　　6、“愛(ai)人者，人恒愛(ai)之(zhi)。”你(ni)(ni)是個既有(you)愛(ai)心(xin)(xin)又(you)善解人意的(de)孩子(zi)，懂得在別人最需(xu)要關心(xin)(xin)的(de)時候伸出(chu)溫暖的(de)手(shou)，更懂得同情弱者，為班級做出(chu)的(de)貢獻也有(you)目共睹，這(zhe)一(yi)點(dian)是足以令蘇老師(shi)感到(dao)欣慰(wei)的(de)。但蘇老師(shi)在欣慰(wei)之(zhi)余又(you)多(duo)(duo)了幾分擔心(xin)(xin)，你(ni)(ni)的(de)學習成績(ji)一(yi)直(zhi)不理想(xiang)，這(zhe)讓本應完美(mei)的(de)'你(ni)(ni)有(you)了太多(duo)(duo)遺憾。其實只要你(ni)(ni)遠離“懶惰”這(zhe)個伙(huo)伴，和(he)“勤奮”交上朋(peng)友，加上你(ni)(ni)聰明(ming)的(de)小腦瓜，還(huan)有(you)什么克服不了的(de)困難(nan)呢(ni)?

　　7、“人非圣(sheng)賢，孰(shu)能(neng)(neng)無過(guo)?”活潑(po)好(hao)動的(de)你(ni)(ni)常在不經意間(jian)犯下這樣那樣的(de)小錯誤，所幸的(de)是你(ni)(ni)總能(neng)(neng)虛(xu)心接受(shou)老師的(de)意見并及時(shi)改正。對待學習，你(ni)(ni)的(de)態度也比以前大有進(jin)步，能(neng)(neng)及時(shi)完成(cheng)各科作業，字也寫得漂亮規范多了(le)。蘇老師想對你(ni)(ni)說：“真正的(de)強者(zhe)不是靠(kao)拳(quan)頭，而是靠(kao)美德博得大家的(de)尊重。”做個名(ming)副其實的(de)男子(zi)漢，好(hao)么?

　　8、“非淡(dan)泊無以明志(zhi)，非寧靜無以致遠(yuan)。”仇鑫(xin)，雖(sui)然你(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)是班(ban)干部(bu)，但你(ni)(ni)是大家心(xin)目中的(de)(de)(de)(de)(de)“無冕之王”，同(tong)學們對(dui)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)信任與(yu)欣賞溢于(yu)言表。你(ni)(ni)誠實穩重(zhong)，寬容守(shou)信，說話不(bu)(bu)(bu)多卻句句溫暖人(ren)(ren)(ren)心(xin)。大家信服你(ni)(ni)過人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)才華，你(ni)(ni)樸實的(de)(de)(de)(de)(de)為人(ren)(ren)(ren)，你(ni)(ni)從(cong)容的(de)(de)(de)(de)(de)氣度，你(ni)(ni)遙遙領(ling)先(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)學業成績，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切一(yi)切……連(lian)蘇老師都禁(jin)不(bu)(bu)(bu)住要(yao)為你(ni)(ni)喝彩：“仇鑫(xin)，好樣的(de)(de)(de)(de)(de)!”希望你(ni)(ni)能(neng)把自己的(de)(de)(de)(de)(de)聰明才智更大膽的(de)(de)(de)(de)(de)運用到班(ban)級工作(zuo)中來，勇挑重(zhong)擔，讓同(tong)學們感受到一(yi)個更了(le)不(bu)(bu)(bu)起的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)。

　　9、“有(you)(you)緣千(qian)里來相逢。”你(ni)是(shi)個活潑可(ke)愛(ai)善良誠實的(de)(de)韓國女孩，你(ni)的(de)(de)到來帶給我們無盡(jin)的(de)(de)歡(huan)樂。蘇老師(shi)(shi)永遠都不會忘記中秋節(jie)那(nei)天，你(ni)背著重(zhong)(zhong)重(zhong)(zhong)的(de)(de)滿(man)滿(man)的(de)(de)一(yi)大(da)包韓國月餅來與大(da)家分享(xiang)的(de)(de)情景，那(nei)甜(tian)甜(tian)的(de)(de)滋味大(da)家至今(jin)還記得。無論(lun)對待學習還是(shi)工(gong)作，你(ni)永遠都那(nei)么盡(jin)心盡(jin)力(li)，蘇老師(shi)(shi)能(neng)擁有(you)(you)你(ni)這樣讓(rang)人羨慕(mu)的(de)(de)學生，真(zhen)是(shi)莫大(da)的(de)(de)幸福。

　　10、“胸中(zhong)有丘壑(he)。”你(ni)是個深藏不(bu)露(lu)的(de)孩子，從你(ni)不(bu)經意(yi)的(de)言談中(zhong)就(jiu)知道你(ni)博覽(lan)群書，上知天文，下知地理。雖然你(ni)從不(bu)炫(xuan)耀自(zi)己(ji)(ji)，但(dan)大(da)家(jia)早已(yi)把你(ni)看成不(bu)折不(bu)扣(kou)的(de)智多星(xing)。雖然學業(ye)方面(mian)你(ni)在(zai)不(bu)斷進步，但(dan)蘇老師相信你(ni)一定還有更(geng)大(da)的(de)潛(qian)力有待挖掘，嘗試著使自(zi)己(ji)(ji)更(geng)細心些，找到適合自(zi)己(ji)(ji)的(de)學習方法，再(zai)加(jia)把勁(jing)，你(ni)會比現在(zai)更(geng)出(chu)色!

　　11、“和(he)(he)羞走，倚(yi)門(men)回首，卻把青(qing)梅(mei)嗅。”你(ni)(ni)是個文靜內向的小姑娘，寬(kuan)容善良是你(ni)(ni)最大(da)的美德。你(ni)(ni)心(xin)地單純，總是為別人(ren)著想，從來不計較個人(ren)得失。在(zai)擔任(ren)班干部和(he)(he)護導生期(qi)間(jian)，你(ni)(ni)以(yi)身(shen)作(zuo)則，一(yi)絲不茍，你(ni)(ni)用實(shi)際(ji)行(xing)動博得了大(da)家的一(yi)致贊揚。多(duo)才多(duo)藝的你(ni)(ni)還(huan)是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作(zuo)也寫得賞心(xin)悅目。再開朗大(da)膽些，蘇老(lao)師相信，只(zhi)要你(ni)(ni)，一(yi)定能實(shi)現心(xin)中夢想——成為最棒的!

　　12、“天生我(wo)材必有(you)用。”你(ni)是個很有(you)智(zhi)慧和創造力的(de)孩子，而且為人忠(zhong)厚善良，蘇(su)老(lao)師(shi)一(yi)直(zhi)認為你(ni)有(you)著很大的(de)發展潛(qian)力。雖然你(ni)的(de)成績起色不大，但蘇(su)老(lao)師(shi)看(kan)得出你(ni)一(yi)直(zhi)在(zai)努力。跌倒了并不可怕(pa)，可怕(pa)的(de)是從此再也爬不起來。千萬不要(yao)對“懶惰”戀(lian)戀(lian)不舍，試著和“勤(qin)奮”交朋友，他會讓你(ni)體(ti)驗到(dao)什么是“成功”。

給高中生的期末評語 5

　　1、一(yi)瞧(qiao)你(ni)(ni)(ni)(ni)虎(hu)頭(tou)虎(hu)腦，就知道(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)位多(duo)(duo)么(me)(me)聰明(ming)機靈(ling)的(de)(de)(de)孩子。可你(ni)(ni)(ni)(ni)有時(shi)(shi)顯得那樣的(de)(de)(de)不(bu)(bu)“聰明(ming)”了(le)。上課時(shi)(shi)，同(tong)(tong)學們個個專心(xin)的(de)(de)(de)聽(ting)講，你(ni)(ni)(ni)(ni)卻低著(zhu)頭(tou)做小動(dong)作，檢查(cha)作業時(shi)(shi)，同(tong)(tong)學們紛紛交出一(yi)份(fen)份(fen)端正(zheng)的(de)(de)(de)作業，你(ni)(ni)(ni)(ni)卻在書包里(li)東尋西(xi)找，好(hao)半天(tian)交不(bu)(bu)出來。漸漸地，聽(ting)寫本上，你(ni)(ni)(ni)(ni)空空缺缺，令老(lao)師(shi)(shi)多(duo)(duo)么(me)(me)失望啊；考試時(shi)(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)咬著(zhu)筆桿(gan)，做不(bu)(bu)出來，令老(lao)師(shi)(shi)多(duo)(duo)么(me)(me)著(zhu)急啊，你(ni)(ni)(ni)(ni)知道(dao)(dao)嗎？如(ru)果只貪(tan)玩不(bu)(bu)學習，難道(dao)(dao)知識會自己飛到你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)腦子里(li)嗎？在此，老(lao)師(shi)(shi)贈你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)句話：少年不(bu)(bu)努(nu)力，老(lao)大徒傷悲。請你(ni)(ni)(ni)(ni)好(hao)好(hao)想一(yi)想，今后該怎么(me)(me)做？

　　2、知道嗎，最近，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)進步(bu)可真大啊！你(ni)(ni)的(de)(de)(de)每(mei)一點進步(bu)，老(lao)師(shi)都為(wei)你(ni)(ni)感到高興。每(mei)次老(lao)師(shi)表揚時(shi)，總有你(ni)(ni)的(de)(de)(de)名(ming)字。你(ni)(ni)高高舉(ju)起的(de)(de)(de)小(xiao)手，你(ni)(ni)響亮正確(que)的(de)(de)(de)回答，你(ni)(ni)努力認真地完成作業(ye)，都讓老(lao)師(shi)深切地體會到你(ni)(ni)在越變越好！繼續加油，你(ni)(ni)將會變得(de)更加出色(se)的(de)(de)(de)！

　　3、記(ji)得你(ni)(ni)(ni)跟老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)過(guo)自(zi)己要學(xue)好，當時我夸了你(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)是那樣的(de)(de)興奮。盡(jin)管你(ni)(ni)(ni)思維不夠(gou)敏捷，做作業速度慢了些，可你(ni)(ni)(ni)有許多優點：誠實純樸，樂(le)于助(zhu)人(ren)，熱愛集體，遵守紀(ji)律，你(ni)(ni)(ni)仍不失一個可愛的(de)(de)學(xue)生。好孩子，請記(ji)住自(zi)己跟老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)的(de)(de)話，只要你(ni)(ni)(ni)肯怒力(li)，老(lao)師(shi)(shi)和同學(xue)都會幫助(zhu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進步是老(lao)師(shi)(shi)最大的(de)(de)欣(xin)慰。

　　4、每當(dang)看(kan)到你(ni)(ni)拿著掃(sao)帚(zhou)在(zai)教室里(li)忙(mang)碌的(de)(de)身影，我總是(shi)看(kan)在(zai)眼里(li)，喜在(zai)心里(li)，多好的(de)(de)學生！佳(jia)佳(jia)，你(ni)(ni)的(de)(de)學習(xi)基礎是(shi)差了一些(xie)(xie)，但你(ni)(ni)不要灰心，“世上無(wu)難事，只(zhi)怕有心人”，只(zhi)要你(ni)(ni)學習(xi)專(zhuan)心些(xie)(xie)勤奮些(xie)(xie)細心些(xie)(xie)，不懂就問。你(ni)(ni)的(de)(de)成績會趕上來的(de)(de)。自信些(xie)(xie)，老師(shi)家長同學都在(zai)關(guan)心你(ni)(ni)支持(chi)你(ni)(ni)！等(deng)你(ni)(ni)的(de)(de)好消息噢！

　　5、其實老師一直很放(fang)心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同(tong)齡(ling)人所或缺的(de)懂事隱忍和少年老成。你謹慎(shen)認真，穩重(zhong)內斂(lian)，學習上也(ye)很自覺，真是難(nan)能(neng)(neng)可貴(gui)！但是有沒(mei)發現平時(shi)和同(tong)學的(de)交(jiao)流(liu)并不多(duo)呢？真的(de)希(xi)望(wang)能(neng)(neng)夠以(yi)后多(duo)看到(dao)你堅強的(de)笑容，多(duo)聽(ting)到(dao)你開朗(lang)的(de)笑聲。

　　6、你是(shi)個可愛安(an)靜的(de)女(nv)孩，學習上自(zi)覺(jue)認真，是(shi)一(yi)個令(ling)老師和(he)家長寬慰的(de)孩子(zi)。只是(shi)在班級(ji)活動的(de)舞臺上較少看見(jian)你的(de)身影，其實(shi)可以大膽地將自(zi)己的(de)想法說出(chu)來，讓班級(ji)多一(yi)份力量！

　　7、該生認(ren)真(zhen)遵守(shou)學(xue)校的規(gui)章制度，積極(ji)參(can)加社會(hui)實踐和文體(ti)活動(dong)，集體(ti)觀念強(qiang)，勞(lao)動(dong)積極(ji)肯干。尊敬(jing)師(shi)長，團結同學(xue)。學(xue)習態度認(ren)真(zhen)，能吃苦，肯下功(gong)夫(fu)，成績穩(wen)定上升(sheng)。是有(you)理想有(you)抱負(fu)，基礎(chu)扎(zha)實，心理素質(zhi)過硬(ying)全面發(fa)展(zhan)的優秀學(xue)生。

　　8、 “靜能(neng)生(sheng)慧。”你(ni)是(shi)一個充滿了才氣和靈(ling)氣的(de)女(nv)孩(hai)，雖然平日里較少(shao)言語(yu)，但(dan)寬(kuan)厚(hou)仁道，不激(ji)進(jin)，少(shao)與人爭(zheng)鋒(feng)。你(ni)學習(xi)成績優秀(xiu)，這(zhe)也(ye)賴于你(ni)良好(hao)的(de)學習(xi)習(xi)慣。請繼續(xu)努(nu)力，努(nu)力將較薄弱的(de).科(ke)目(mu)補上，也(ye)努(nu)力與同(tong)學和老(lao)師(shi)多(duo)交流！

　　9、你是(shi)個(ge)能(neng)獨立有(you)主見的(de)(de)女孩，有(you)自己的(de)(de)想法(fa)，有(you)一(yi)定的(de)(de)決斷(duan)力。但(dan)是(shi)獨立不代(dai)(dai)表(biao)乖張，有(you)想法(fa)不代(dai)(dai)表(biao)恣意妄(wang)為(wei)。令人高興的(de)(de)是(shi)，你在這點上做(zuo)的(de)(de)還是(shi)不錯的(de)(de)。晟君，老師希望你能(neng)一(yi)如既往地關(guan)注于學習而不懈怠，能(neng)堅持懷揣著(zhu)平(ping)和感恩的(de)(de)心態簡(jian)單(dan)快樂地生(sheng)活。

　　10、你(ni)是個(ge)可愛善良，懂事乖巧的(de)(de)女孩。作為(wei)語文科代(dai)表，兢(jing)兢(jing)業業，一絲不(bu)茍(gou)。你(ni)對人(ren)也是特別真誠熱(re)情(qing)，偶爾透(tou)露出(chu)的(de)(de)憂郁(yu)是旁人(ren)不(bu)易察覺的(de)(de)。但(dan)是你(ni)知道，成(cheng)長就是破蛹成(cheng)蝶(die)的(de)(de)過(guo)程，高中是人(ren)生的(de)(de)重要階段，勇(yong)敢地邁好每一步(bu)吧，享受成(cheng)長帶來的(de)(de)所(suo)有(you)痛苦(ku)和快樂！

　　11、高(gao)二階段(duan)的(de)你(ni)思(si)想更加(jia)趨(qu)于成熟，工作上條理性強，是老師的(de)得(de)力(li)助手。你(ni)為人熱情，性格開朗，所以(yi)你(ni)的(de)身邊總有(you)(you)很多的(de)朋友。高(gao)二階段(duan)你(ni)的(de)學習也穩步提高(gao)，當然也遇到(dao)了一(yi)些困難(nan)(nan)，其實(shi)你(ni)有(you)(you)非常優(you)秀的(de)領悟力(li)和理解力(li)，學習上你(ni)提高(gao)得(de)空間非常大。你(ni)最(zui)需要的(de)是要自信而(er)不自卑，事(shi)到(dao)萬難(nan)(nan)須放膽，困難(nan)(nan)是一(yi)定可以(yi)克服的(de)。好好地(di)珍惜(xi)這黃金(jin)歲月，別讓它蹉跎，只(zhi)要辛勤付出，一(yi)定能有(you)(you)豐厚的(de)回(hui)報。

　　12、你(ni)很(hen)活潑，也很(hen)熱心，所以你(ni)的(de)(de)身邊總有很(hen)多的(de)(de)朋友。學習(xi)上，你(ni)聰(cong)明(ming)，理(li)解力強，接受新知識快；但(dan)是你(ni)缺少恒心和毅力，學習(xi)不夠(gou)自覺，故成(cheng)績不是很(hen)理(li)想。今天的(de)(de)成(cheng)績就是你(ni)今后在社(she)會上生存的(de)(de)資本，未來(lai)的(de)(de)社(she)會是充滿競爭(zheng)的(de)(de)社(she)會，你(ni)如(ru)何去(qu)面對(dui)挑戰？希望你(ni)一定要認真(zhen)分析(xi)學習(xi)現(xian)狀，打破(po)學習(xi)瓶(ping)頸，注意(yi)克服浮躁情(qing)緒，認認真(zhen)真(zhen)做事，踏(ta)踏(ta)實實做人。

　　13、你渴望學習成績(ji)的(de)(de)進步，為此一如既往(wang)地堅持(chi)著自(zi)己刻苦努(nu)力奮(fen)發圖(tu)強的(de)(de)求學原(yuan)則，所(suo)有(you)這些努(nu)力也(ye)最終換來了(le)豐收(shou)的(de)(de)喜悅(yue)，盡管你的(de)(de)學習成績(ji)還不夠理(li)想，但你有(you)堅定的(de)(de)。信念。我相信，成功的(de)(de)花朵在汗水(shui)的(de)(de)澆灌(guan)中會(hui)更加鮮艷。

　　14、你一(yi)直在努力，老(lao)(lao)師注(zhu)意到了(le)，也看到了(le)，你想(xiang)學，想(xiang)取得優異(yi)的成(cheng)績。記得有一(yi)次聽寫比賽，你認真(zhen)準備，結果(guo)只(zhi)錯了(le)一(yi)個(ge)字，多(duo)令人高(gao)興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果(guo)你比別(bie)人多(duo)花時(shi)間(jian)學習，是不(bu)會比別(bie)人差多(duo)少的。老(lao)(lao)師希望(wang)你更加嚴格要求自己，不(bu)斷進(jin)取，成(cheng)為一(yi)個(ge)更出色的你。

　　15、你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)樸實懂(dong)事(shi)可愛的女孩(hai)。今天數學老(lao)師跟我談起你(ni)(ni)時(shi)很(hen)興(xing)(xing)奮(fen)，還以為我不(bu)知(zhi)道你(ni)(ni)“行”！近段時(shi)間(jian)你(ni)(ni)在各方面(mian)表現都很(hen)出色，不(bu)用說早(zao)就進入優生行列(lie)了(le)(le)。但能(neng)從其他科任老(lao)師口(kou)中說出，你(ni)(ni)的優秀更具(ju)說明力了(le)(le)，我為你(ni)(ni)高興(xing)(xing)！想必關(guan)心你(ni)(ni)的父母也會為你(ni)(ni)高興(xing)(xing)的！建議這(zhe)個(ge)(ge)(ge)暑假，請(qing)父母帶(dai)你(ni)(ni)出去走一(yi)(yi)走，逛逛書(shu)市。買一(yi)(yi)些你(ni)(ni)喜歡讀的書(shu)，不(bu)要讓這(zhe)個(ge)(ge)(ge)長長的假日浪(lang)費(fei)了(le)(le)。隨著你(ni)(ni)知(zhi)識(shi)面(mian)的不(bu)斷擴(kuo)大，相信你(ni)(ni)一(yi)(yi)定會考上令許多人(ren)都羨慕的大學的！

給高中生的期末評語 6

　　1。不斷的努力，成績上有所進步，尤(you)其是(shi)數學(xue)方面，沒有辜(gu)負老師的期望(wang)。熱愛體育運動，望(wang)今(jin)后(hou)能在繁忙的學(xue)習(xi)夾(jia)縫中使自己的愛好(hao)也有所發(fa)展。

　　2。學習上(shang)認(ren)真刻苦，有(you)鉆的精神，成績上(shang)相(xiang)對(dui)穩(wen)定。在語數外(wai)三門功課(ke)上(shang)有(you)所(suo)突(tu)破。

　　3。學(xue)習認真(zhen)踏實，語文(wen)數學(xue)外(wai)語三門(men)(men)功課較均衡。能保持優(you)勢并(bing)在另外(wai)兩門(men)(men)上有所突破。

　　4。成績相對較(jiao)穩(wen)定，能不斷超越自己(ji)，尤其是(shi)在語數(shu)外三門功課上(shang)。能以緊張的態度投入到學習生活中。

　　5。在校尊敬老(lao)(lao)師，團結同學，熱(re)愛(ai)班級是(shi)你的(de)特點優(you)點。看到(dao)你用心(xin)聽(ting)課時(shi)發言是(shi)那么(me)積極，老(lao)(lao)師是(shi)多么(me)高興。可(ke)你有時(shi)也很讓老(lao)(lao)師生氣，作業不及時(shi)完成，字跡潦草，上(shang)課不專心(xin)，讓老(lao)(lao)師傷心(xin)。你知道嗎？如果你改(gai)掉這(zhe)些小(xiao)毛病(bing)，你肯定(ding)會成為一名(ming)好(hao)學生，老(lao)(lao)師期待著這(zhe)一天。

　　6。你能夠嚴格要求自己(ji)，挺直腰(yao)板，睜大(da)眼睛聽老師(shi)講(jiang)課，也能按時(shi)認真(zhen)完成(cheng)作(zuo)業，雖然你的(de)成(cheng)績還不(bu)太理想，但老師(shi)發現你一(yi)直在進步，不(bu)懂的(de)問題現在也能勇(yong)敢地提問，實在讓老師(shi)欣喜。繼續努力，你會成(cheng)功的(de)！

　　7。在(zai)校尊敬老師(shi)(shi)，團結同(tong)學(xue)，關(guan)心(xin)集體是(shi)你的特(te)點優點。看到(dao)你用心(xin)聽課時發(fa)言是(shi)那么(me)積極(ji)，老師(shi)(shi)是(shi)多么(me)高(gao)興。可你有時也很(hen)讓(rang)老師(shi)(shi)生氣，作業不及(ji)時完成，字跡潦草，上課不專心(xin)，讓(rang)老師(shi)(shi)傷(shang)心(xin)。你知道嗎？如(ru)果你改掉這(zhe)些(xie)小毛病，你肯定會成為一名好學(xue)生，老師(shi)(shi)期待著這(zhe)一天(tian)。

　　8。你尊敬老師(shi)團(tuan)結同學(xue)(xue)熱愛勞動關心集體，所以大(da)家都(dou)喜歡你。能(neng)(neng)嚴格遵(zun)守學(xue)(xue)校的(de)各項規章制度。學(xue)(xue)習不夠刻苦，有畏(wei)難情緒(xu)。學(xue)(xue)習方法有待改(gai)進(jin)，掌握(wo)知(zhi)識不夠牢(lao)固，思維能(neng)(neng)力(li)要進(jin)一(yi)步培養和提(ti)高。學(xue)(xue)習成績比上學(xue)(xue)期有一(yi)定的(de)進(jin)步。平時能(neng)(neng)積極(ji)參加體育鍛(duan)煉和有益的(de)文(wen)娛活動。今后如果能(neng)(neng)注意分(fen)配好學(xue)(xue)習時間，各科全(quan)面(mian)發展，均衡(heng)提(ti)高，相信一(yi)定會成為一(yi)名更加出色的(de)學(xue)(xue)生。

　　9。你(ni)(ni)是(shi)一個樂于助(zhu)人，活潑開朗的(de)(de)(de)(de)人，坐在你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)旁邊會(hui)被你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)幽(you)默感(gan)染，學習(xi)上(shang)你(ni)(ni)總會(hui)盡所能來(lai)幫助(zhu)同學，非常認真，對待學習(xi)一絲不茍，學習(xi)成績一點點的(de)(de)(de)(de)進步，在朋(peng)友圈內，是(shi)氣氛活躍的(de)(de)(de)(de)帶動著，出了朋(peng)友圈有(you)點羞(xiu)澀(se)，希望廣交朋(peng)友

　　10。你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)待人真誠善良的女生，你(ni)樂(le)于助人，熱愛勞動，每次有勞動任務時，你(ni)總是(shi)第一(yi)(yi)個(ge)沖出來，帶領大家一(yi)(yi)起干。你(ni)學習(xi)刻苦，成績提高(gao)較快。上課能(neng)(neng)專心聽講，思(si)維活躍，積(ji)極回答問題，積(ji)極思(si)考，認真做好(hao)筆記(ji)。今后如果能(neng)(neng)注意分配好(hao)學習(xi)時間(jian)，各科(ke)全面發(fa)展，均衡提高(gao)，相信一(yi)(yi)定(ding)會成為一(yi)(yi)名更加出色的學生！

　　11。帥氣的(de)你，就算不(bu)去(qu)修(xiu)飾也(ye)掩飾不(bu)住(zhu)你的(de)`魅力，喜(xi)歡(huan)運動的(de)你也(ye)時刻不(bu)會忘記自己“型”，無論生活上(shang)還是(shi)學(xue)習上(shang)都可以看(kan)出你的(de)做事認(ren)真(zhen)仔細，但是(shi)過于(yu)認(ren)真(zhen)也(ye)許對你不(bu)是(shi)什么好(hao)事，你的(de)聰明在(zai)學(xue)習上(shang)還沒完全體現(xian)，暫(zan)時放(fang)下“別人的(de)看(kan)法”，努(nu)力奮斗(dou)吧(ba)，成(cheng)功不(bu)在(zai)一(yi)朝一(yi)夕(xi)，在(zai)于(yu)堅持啊！加油(you)！

　　12。話(hua)語不多(duo)的(de)你(ni)(ni)(ni)，其實(shi)有著內心澎湃的(de)世界，不多(duo)的(de)話(hua)語中(zhong)總能感受(shou)到你(ni)(ni)(ni)堅(jian)定(ding)的(de)信(xin)念，融洽的(de)人際關系，也說明了你(ni)(ni)(ni)的(de)和(he)善(shan)和(he)聰明，學習(xi)(xi)上(shang)你(ni)(ni)(ni)刻苦努力(li)，認(ren)真聽課(ke)及記(ji)筆(bi)記(ji)，能及時完成作(zuo)業，但是(shi)我總覺(jue)得你(ni)(ni)(ni)還(huan)是(shi)不夠自信(xin)，明確自己的(de)目標，把(ba)學習(xi)(xi)數學的(de)勁頭(tou)用在(zai)各科的(de)學習(xi)(xi)中(zhong)吧，相信(xin)你(ni)(ni)(ni)一定(ding)能成功！

　　13。你是(shi)個懂禮貌明事理的(de)孩(hai)子，你能(neng)嚴(yan)格遵(zun)守班級紀(ji)律(lv)，熱愛(ai)集體，對待學習(xi)態度端正，上(shang)課能(neng)夠(gou)專心聽講，課下能(neng)夠(gou)認(ren)真(zhen)完成作業。你的(de)學習(xi)方法有(you)待改(gai)進，掌握知(zhi)識也不夠(gou)牢固(gu)，思維能(neng)力(li)(li)要進一(yi)步培養和提高。只要有(you)恒心，有(you)毅(yi)力(li)(li)，老師相信你會(hui)在各(ge)方面取得長足(zu)進步。今(jin)后若能(neng)克服馬虎的(de)習(xi)慣，多開動腦筋，你一(yi)定會(hui)進步得更快(kuai)！

　　14。該生遵紀守法，積(ji)極參加社(she)會實踐和(he)文體活動(dong)。集體觀念強，勞動(dong)積(ji)極肯干。尊敬師長，團結同(tong)學(xue)(xue)，嚴于律己(ji)。學(xue)(xue)習(xi)目的明確，學(xue)(xue)習(xi)刻苦努力，能獨立完(wan)成(cheng)各科作業，學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德智體全面發展，具(ju)有較好的綜合(he)素質。

　　15。該生能(neng)(neng)很好地遵守(shou)校(xiao)規校(xiao)紀，有較(jiao)強(qiang)的集體觀念，擔任學生干(gan)部，能(neng)(neng)主動協助班主任和科(ke)任教師很好地完成(cheng)(cheng)各種任務(wu)。尊敬師長(chang)，團結同學。學習態度(du)認真，能(neng)(neng)吃(chi)苦，成(cheng)(cheng)績優異，有理想，上進(jin)心強(qiang)，是個綜合素(su)質高，全面發展的優秀(xiu)學生。

給高中生的期末評語 7

　　1、吳(wu)婷婷你(ni)性格開朗(lang)，樂觀(guan)上(shang)進(jin)，對同(tong)學(xue)(xue)友善，樂于助(zhu)人(ren)。對待學(xue)(xue)習刻苦認真，是(shi)同(tong)學(xue)(xue)的榜樣。也是(shi)老(lao)師的驕傲，希(xi)望(wang)以后你(ni)可以更加努(nu)力(li)，有更好的成績。

　　2、天跡你樂(le)觀(guan)聰明，學(xue)習上進，自(zi)開學(xue)以(yi)來，成績(ji)一直穩步(bu)上升(sheng)，在班里樂(le)于(yu)助(zhu)人，獲(huo)得了同學(xue)的(de)(de)一致好評。希望你在以(yi)后的(de)(de)日子繼續加油(you)，做(zuo)更好的(de)(de)自(zi)己！

　　3、邵君彥踏實認學(xue)(xue)，自覺遵守(shou)紀(ji)律(lv)，在學(xue)(xue)習上辛勤的(de)耕作，良好的(de)收成(cheng)(cheng)在等待著(zhu)你。只要你一如既往地學(xue)(xue)習，厚(hou)積(ji)薄發，功夫(fu)不(bu)負(fu)有心(xin)人(ren)。你的(de)學(xue)(xue)習成(cheng)(cheng)績會穩步(bu)提高的(de)。

　　4、任覺你與人為善，能(neng)和同學(xue)相(xiang)處的很好，樂觀大方，勤勞勇敢，對于自己該做的都會自覺完成(cheng)(cheng)，但是成(cheng)(cheng)績稍微有點不理想，希望你以后在成(cheng)(cheng)績這方面(mian)可以更加刻苦(ku)！

　　5、李節你為人和(he)善，充(chong)滿自(zi)信，開口(kou)必(bi)笑，性格(ge)開朗，有(you)主見，知識豐富，所(suo)以得到大家的歡迎；如果再用(yong)功(gong)一(yi)些，同時(shi)注意學(xue)習(xi)方法，提(ti)高效率，相信你一(yi)定(ding)能取得優(you)異的成(cheng)績！

　　6、袁夢云你(ni)能言善(shan)辯，不隨(sui)波(bo)逐流(liu)，講究(jiu)原(yuan)則，工作(zuo)認真負責，辦事(shi)公正(zheng)，正(zheng)義感(gan)強，認定的(de)事(shi)情能夠堅持下去，這(zhe)種(zhong)精(jing)神讓人敬佩。多和其他(ta)同學(xue)交(jiao)流(liu)一下學(xue)習就會更上一層樓！

　　7、莊(zhuang)素(su)素(su)你(ni)(ni)是(shi)班上少(shao)數幾個精神抖擻的同學之一，你(ni)(ni)總是(shi)精力充沛的樣子，讓(rang)人感(gan)到(dao)你(ni)(ni)每時每刻都充滿了力量，印象(xiang)深(shen)刻。在學習和生活中(zhong)，你(ni)(ni)似乎不知疲倦，非常(chang)自(zi)覺、用功，高效，成績比(bi)較突出。

　　8、張小(xiao)梅你(ni)能夠理(li)解(jie)老(lao)師的(de)良苦用心，尊敬老(lao)師，友愛(ai)同學，嚴(yan)格要求自(zi)己，從(cong)不違(wei)紀，學習上積極主(zhu)動(dong)，很(hen)用心。如能改(gai)進方法，提高效率，一定(ding)能取得(de)大的(de)進步！

　　9、鄒凌兒(er)活潑的(de)(de)你(ni)(ni)平易近(jin)人，善良，這樣的(de)(de)天性博得(de)了(le)同(tong)學的(de)(de)喜愛，給(gei)老(lao)師(shi)留下(xia)了(le)深刻的(de)(de)印象。如(ru)果(guo)在(zai)未來的(de)(de)學習中你(ni)(ni)能發揮自己(ji)的(de)(de)優勢，揚長(chang)補短(duan)，一定會取(qu)得(de)長(chang)足的(de)(de)進步(bu)。鷹愛高飛(fei)，鴉棲一枝，與其當一輩(bei)子(zi)烏鴉，莫如(ru)當一次鷹。

　　10、陳士(shi)宇你(ni)聰明(ming)伶俐，活潑可愛，頭腦(nao)中充滿了各(ge)種各(ge)樣奇怪的(de)想(xiang)法；學(xue)習(xi)上(shang)非常(chang)主動(dong)，用功，取(qu)得了不錯的(de)成(cheng)績(ji)，要注意理科的(de)學(xue)習(xi)，樹立信(xin)心，沒有越不過的(de)坎，相信(xin)自己！

　　11、石江(jiang)莉你性格開朗(lang)溫和，待人(ren)真誠(cheng)，樸實無(wu)華(hua)的(de)你讓(rang)人(ren)感到親(qin)切(qie)，在基礎薄弱的(de)情況下能夠堅持學習，按(an)時完成作業(ye)，如果注意方法，效(xiao)果要更(geng)好，祝(zhu)你取得進(jin)步！

　　12、王秋月你(ni)頭腦清(qing)醒，對事(shi)物(wu)有自己的`見解，在學習上從(cong)不服輸，如(ru)果(guo)能夠(gou)靜(jing)下心(xin)來深入研究一(yi)下各門學科，提(ti)高學習效(xiao)率(lv)就更好了(le)，老(lao)師(shi)期待你(ni)的進步！

　　13、陳錦華你(ni)(ni)沉靜不失(shi)靈氣，溫雅不失(shi)堅強，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)寫滿乖巧和懂事，你(ni)(ni)為人誠樸(pu)，品行端(duan)正，遵規守(shou)紀(ji)。希(xi)望保持良好的(de)(de)(de)發展勢頭(tou)，堅韌不拔，向知(zhi)識深度、廣度推(tui)進，把成績提(ti)高到一個(ge)較高的(de)(de)(de)水(shui)平。

　　14、陳鈺經歷了開學初的成(cheng)績下(xia)跌(die)后，你能反(fan)躬自省(sheng)，端正(zheng)態度，思想(xiang)日臻成(cheng)熟。學習(xi)得法、刻苦勤奮再加(jia)上(shang)追(zhui)根求源、多思善問(wen)，你定能成(cheng)功(gong)。“古之(zhi)立大事者，不(bu)惟(wei)有(you)(you)超世之(zhi)才(cai)，亦必有(you)(you)堅(jian)忍(ren)不(bu)拔之(zhi)志”。

　　15、朱明月(yue)你(ni)(ni)樂觀，比較勤奮，期中考試你(ni)(ni)進步(bu)較大(da)，說明你(ni)(ni)很有(you)學(xue)習潛力(li)，即(ji)使(shi)現在也沒有(you)完(wan)全發揮出來，還(huan)有(you)很大(da)的(de)提升(sheng)空間，繼(ji)續發揮你(ni)(ni)的(de)優(you)勢，保(bao)持清醒(xing)頭腦，要做就要做好，注意(yi)克服浮(fu)躁的(de)情緒，堅定(ding)、踏(ta)實，提高效率，以期更大(da)收獲。

　　16、吳喜芳你為(wei)人樂觀，積極向上，有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)(de)工作能(neng)力(li)和工作熱(re)情，關心集體，樂于助人，能(neng)管好寢室，是(shi)老(lao)師的(de)(de)(de)得(de)力(li)助手；有很(hen)強(qiang)的(de)(de)(de)領(ling)悟(wu)能(neng)力(li)并具有學(xue)(xue)習文科的(de)(de)(de)優(you)良素質，但我(wo)想(xiang)你自己也清楚自己的(de)(de)(de)弱項，阻(zu)礙了你快速(su)前進的(de)(de)(de)腳(jiao)步，相信你會(hui)克服自己的(de)(de)(de)弱點(dian)，腳(jiao)踏實(shi)地(di)地(di)學(xue)(xue)習，實(shi)現心中的(de)(de)(de)夢想(xiang)。老(lao)師認為(wei)你是(shi)班(ban)中秀的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生之一。

　　17、靳景你(ni)性格外向，長得(de)比較精(jing)神，能(neng)夠積極進取，對事情有自己的(de)看法，有明辨(bian)是非的(de)能(neng)力(li)；你(ni)能(neng)合理地(di)安排作息時間，不為(wei)各(ge)種言行左右，把精(jing)力(li)放在學(xue)習上，心(xin)理素(su)質好，堅持到(dao)底，永不放棄(qi)，難能(neng)可貴。雖(sui)然平日里默默無聞，但班級活動總(zong)有你(ni)的(de)身影。

給高中生的期末評語 8

　　1、你是(shi)一(yi)(yi)個守紀肯學(xue)(xue)(xue)求上進的(de)學(xue)(xue)(xue)生，心性坦蕩。你很(hen)活(huo)潑，也很(hen)熱(re)心，所以你的(de)身邊總有很(hen)多的(de)朋友。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績優秀，這有賴于你良(liang)好(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。不(bu)用往想能(neng)攀多高，即使路途遠(yuan)遠(yuan)，只要(yao)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)個腳印，目(mu)標始(shi)終如一(yi)(yi)，你的(de)理想一(yi)(yi)定(ding)能(neng)實現。

　　2、你(ni)是個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你(ni)尊敬老師(shi)團結同學，積極為班級做好事。希(xi)望你(ni)在今(jin)后的學習中專(zhuan)心聽講，自覺遵守紀律，認真(zhen)學習爭(zheng)取更(geng)好的成績。

　　3、你(ni)(ni)(ni)有著春光一樣燦爛的(de)(de)微笑，感染著周圍的(de)(de)所有人，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)一顰一笑都透著無邪，我真的(de)(de)羨慕你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)父母能有你(ni)(ni)(ni)這(zhe)樣一個女(nv)兒(er)，他們(men)的(de)(de)生活(huo)因為有了(le)你(ni)(ni)(ni)，該(gai)有多么的(de)(de)快樂和完(wan)美呀!在(zai)我們(men)一年的(de)(de)相處中，老師看的(de)(de)出來你(ni)(ni)(ni)是極上進的(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)在(zai)努力的(de)(de)彌(mi)補身上的(de)(de)不足(zu)，這(zhe)在(zai)老師看來就足(zu)以使人欣(xin)慰了(le)，人貴在(zai)自知(zhi)。且：欲(yu)起步(bu)的(de)(de)人貴在(zai)立志，已(yi)起步(bu)的(de)(de)人貴在(zai)堅持。

　　4、你(ni)是個文靜聽話的(de)女孩子，你(ni)尊(zun)敬老師(shi)，團(tuan)結同學(xue)。課堂上(shang)你(ni)專(zhuan)心聽講，認真完成作業(ye)。課后，你(ni)也能自覺(jue)學(xue)習(xi)。希望你(ni)在學(xue)習(xi)上(shang)更加努力，爭(zheng)取(qu)更好的(de)成績。

　　5、沉穩(wen)踏實(shi)思維嚴密領悟力強(qiang)(qiang)(qiang)勤(qin)奮刻苦品行端正(zheng)表里(li)如一溫(wen)文(wen)爾雅，這些(xie)都(dou)是你的(de)優點，你嚴于律己，以大局(ju)為(wei)重，意志力強(qiang)(qiang)(qiang)令我(wo)感動。學習(xi)(xi)(xi)上避免淺(qian)嘗(chang)輒止，深入鉆研，形(xing)成(cheng)了(le)良(liang)好的(de)學習(xi)(xi)(xi)方(fang)法(fa)和習(xi)(xi)(xi)慣(guan)。愿你加強(qiang)(qiang)(qiang)鍛煉，增強(qiang)(qiang)(qiang)體質(zhi)，為(wei)你今后的(de)事業打下堅實(shi)的(de)基礎，你的(de)英語(yu)基礎不(bu)夠(gou)牢固，成(cheng)績有一定的(de)波動，希望能在平時多做練習(xi)(xi)(xi)，多開口。

　　6、你(ni)(ni)象一(yi)(yi)顆小草(cao)，只要有(you)(you)陽(yang)光雨露，就可以茁壯生長，有(you)(you)頑強(qiang)拼搏的(de)品質，自強(qiang)不息，樸(pu)實無華(hua)，又(you)給大(da)地帶來(lai)勃勃生機;你(ni)(ni)經常給我(wo)耳目(mu)一(yi)(yi)新(xin)的(de)感覺，賞(shang)心悅目(mu)，讓我(wo)驚喜不已，我(wo)喜歡你(ni)(ni)豁達的(de)性格，隨(sui)和而又(you)有(you)(you)主見(jian)，寬(kuan)厚仁道，不激進，不與人爭(zheng)鋒，同(tong)學(xue)樂意親近(jin)。愿你(ni)(ni)永(yong)遠孜孜以求，知難(nan)而進，經得起風雨，方(fang)能見(jian)彩虹。

　　7、你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)存在告訴(su)周(zhou)圍(wei)的(de)(de)人(ren)(ren)：什么(me)叫(jiao)做勤奮。我知(zhi)道(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)把(ba)(ba)老師看(kan)作你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)知(zhi)己，你(ni)(ni)(ni)(ni)要證(zheng)明給(gei)我看(kan)：你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)是弱者，你(ni)(ni)(ni)(ni)能作的(de)(de)更好。其實(shi)，你(ni)(ni)(ni)(ni)早(zao)已做到這(zhe)一切了(le)(le)。從你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)身上(shang)我們讀懂(dong)了(le)(le)什么(me)叫(jiao)鍥(qie)而不(bu)舍，明白了(le)(le)什么(me)叫(jiao)堅(jian)忍不(bu)拔。“把(ba)(ba)意(yi)念沉(chen)潛得(de)下，何(he)(he)理不(bu)可得(de);把(ba)(ba)意(yi)志奮發(fa)得(de)起(qi)，何(he)(he)事(shi)不(bu)可為?”在這(zhe)一人(ren)(ren)航海(hai)的(de)(de)人(ren)(ren)生浩瀚大海(hai)中，理想是羅盤針，熱情(qing)是疾風(feng)，你(ni)(ni)(ni)(ni)有足夠的(de)(de)熱情(qing)，羅盤準備好了(le)(le)沒?我們起(qi)航吧(ba)!

　　8、老師(shi)知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光(guang)想是沒有用的(de)(de)，貪玩和得過且(qie)過是無能的(de)(de)表現(xian)。你想成(cheng)為老師(shi)心目中的(de)(de)男子(zi)漢嗎?那么從現(xian)在(zai)開(kai)始你就應該發(fa)奮學習，自(zi)覺(jue)遵(zun)守紀(ji)律。

　　9、男(nan)生中(zhong)開口必(bi)(bi)笑的(de)不多(duo)，能夠(gou)有(you)定(ding)力坐(zuo)下(xia)來的(de)也(ye)不多(duo)，頭腦清醒(xing)思維靈活對事物有(you)自己的(de)獨到(dao)見(jian)解不人云(yun)亦云(yun)知道(dao)要(yao)有(you)所為必(bi)(bi)有(you)所不為，這些優點都兼而有(you)之的(de)更不多(duo)，你是他們中(zhong)的(de)一個(ge)。不過，你有(you)時只是埋頭在(zai)(zai)自已的(de)小(xiao)天(tian)地(di)里，與大(da)家欠交流，建議你融合在(zai)(zai)班集(ji)體中(zhong)，培養自己開朗大(da)方的(de)性格，放開手(shou)腳，大(da)膽地(di)迎接挑戰。

　　10、你(ni)思維敏捷，聰穎(ying)好(hao)學(xue)(xue)，優異的成績時時引來他人的羨慕，老師知道這和你(ni)的努力是分不開的。你(ni)心(xin)地(di)善良，熱心(xin)助人，你(ni)總(zong)是帶著甜甜的笑容，能(neng)與同學(xue)(xue)友愛相處。希望你(ni)平(ping)衡各學(xue)(xue)科的學(xue)(xue)習，發揚優勢，彌補弱(ruo)勢，下學(xue)(xue)期取得更大進步(bu)。

　　11、本學(xue)(xue)期已(yi)結束了，你是(shi)否(fou)已(yi)擷取了累累碩果?你是(shi)否(fou)已(yi)驚喜地發(fa)現(xian)，沒有(you)比腳更(geng)(geng)高的(de)山，沒有(you)比腿(tui)更(geng)(geng)長的(de)路?一學(xue)(xue)期以來，你似乎更(geng)(geng)加成熟了，學(xue)(xue)習方法也日趨科學(xue)(xue)了。一切都證明你是(shi)個(ge)聰明能(neng)干的(de)男孩(hai)。希望在關鍵(jian)的(de)下學(xue)(xue)期，你能(neng)表(biao)現(xian)的(de)更(geng)(geng)突出，讓成績(ji)再(zai)上(shang)新臺階，成為老(lao)師的(de)驕傲(ao)。

　　12、你(ni)是(shi)個文靜懂事的(de)女(nv)孩，踏(ta)實穩重有禮貌(mao);誠實熱情，尊敬(jing)師(shi)長，關心集體(ti)，學(xue)習(xi)自(zi)覺是(shi)你(ni)最突(tu)出的(de)優點。在班里并(bing)不顯眼，卻時(shi)刻起著模范帶頭(tou)作用，給同學(xue)們作出表(biao)率。上課能專心聽講，注(zhu)意(yi)力集中。你(ni)的(de)學(xue)習(xi)目的(de)很(hen)(hen)明(ming)確(que)，態度也很(hen)(hen)認真。希望(wang)你(ni)今后(hou)朝著精(jing)益求精(jing)，擴大自(zi)己的(de)知識面，講究更有效的(de).學(xue)習(xi)方法(fa)方向努力，爭創更佳成績!

　　13、你有(you)很強的上(shang)進(jin)心，嚴(yan)格遵(zun)守學(xue)校紀律(lv)，尊敬(jing)老師，友愛(ai)同(tong)學(xue)，待人有(you)禮貌。積極參加文藝體育運(yun)動(dong)。關心班集體，為(wei)班級(ji)的運(yun)動(dong)會和元旦(dan)匯演付出了(le)艱(jian)辛的努力(li)，也為(wei)班級(ji)爭(zheng)取了(le)榮譽，身為(wei)班干部，能帶頭工作(zuo)，獲得同(tong)學(xue)好(hao)評(ping)。學(xue)習自覺勤奮。對待學(xue)習中的困難，希望能從戰(zhan)略上(shang)藐視(shi)之，從戰(zhan)術上(shang)重視(shi)之，一個(ge)一個(ge)地(di)(di)解(jie)決學(xue)習中的問(wen)題，一步一步地(di)(di)走向勝利。

　　14、努力(li)執著向上，是你(ni)(ni)(ni)步(bu)步(bu)攀登(deng)的(de)(de)力(li)量;拼搏追(zhui)求奮(fen)斗(dou)，是你(ni)(ni)(ni)學(xue)業(ye)成功的(de)(de)保(bao)證;勤奮(fen)好學(xue)頑強，是你(ni)(ni)(ni)對美好未來的(de)(de)向往。在(zai)老師的(de)(de)眼里，你(ni)(ni)(ni)是一位很(hen)乖巧可愛的(de)(de)女孩，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)嗓(sang)音細嫩甜(tian)美，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)字跡瀟灑漂亮。看你(ni)(ni)(ni)平(ping)時不多(duo)(duo)言多(duo)(duo)語，課堂上你(ni)(ni)(ni)卻專心聽講，認真完(wan)成作業(ye)，常常受到(dao)同學(xue)和老師的(de)(de)贊(zan)賞(shang)。你(ni)(ni)(ni)應(ying)該(gai)向知識的(de)(de)深度(du)和廣度(du)發展，堅定穩重，去迎接更大的(de)(de)挑戰(zhan)。

　　15、你(ni)(ni)聰穎，沉穩，文靜，堅強(qiang)(qiang)，秀氣而(er)文雅(ya)。你(ni)(ni)的(de)勤奮和努(nu)力是(shi)班里出了名的(de)。學(xue)習(xi)，工作你(ni)(ni)總(zong)能帶著(zhu)一(yi)股認真的(de)勁兒。你(ni)(ni)總(zong)是(shi)笑(xiao)呵呵的(de)，好象從(cong)未經歷(li)過憂愁(chou)，你(ni)(ni)分析(xi)問題總(zong)有(you)獨到之(zhi)處，老師欣(xin)賞(shang)(shang)你(ni)(ni)的(de)機(ji)敏。你(ni)(ni)負責出的(de)黑(hei)板(ban)報(bao)總(zong)能為班級(ji)爭取榮(rong)譽(yu)，老師和同學(xue)都很(hen)欣(xin)賞(shang)(shang)你(ni)(ni)。希(xi)望多加(jia)強(qiang)(qiang)體育鍛煉，多關注學(xue)法，提高效率，愿你(ni)(ni)時(shi)時(shi)擁有(you)自(zi)信的(de)笑(xiao)意。

給高中生的期末評語 9

　　1.善良的孩子(zi)最讓人欣賞，恰好(hao)你(ni)就是;樂觀的孩子(zi)最若惹人喜愛(ai)，恰好(hao)你(ni)也(ye)是;重(zhong)感情的孩子(zi)最值得稱贊，恰好(hao)還是你(ni)。課堂上，你(ni)總是專心致志，從(cong)你(ni)專注的眼神中，老師看到了(le)你(ni)的自信(xin)，也(ye)看到你(ni)成績(ji)的進步(bu)。

　　2.我(wo)想你應該是個很懂事，也想進步的(de)同學。但是光(guang)想是沒有(you)用的(de)貪玩和得(de)過且過只是懦弱(ruo)的(de)表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有(you)所(suo)改變(bian)嗎?只要你嚴(yan)格要求自己(ji)，總有(you)一天會夢想成真的(de)!

　　3.你(ni)性情(qing)敦厚(hou)，誠實可信(xin)，尊敬(jing)師長，團結(jie)同(tong)學(xue)，行為舉止文明，本學(xue)期(qi)你(ni)的進(jin)步非常(chang)大(da)，這是人所共知的，老師和(he)同(tong)學(xue)們(men)都(dou)為你(ni)感(gan)到(dao)高興(xing)。浩瀚的海(hai)洋(yang)來自(zi)涓(juan)涓(juan)細(xi)流，廣博的學(xue)識全憑日積月累，踏實努力的學(xue)習(xi)讓你(ni)的成績有進(jin)步，老師希望你(ni)多注意學(xue)習(xi)方(fang)法，并把自(zi)己融入到(dao)集體(ti)中去，爭取更(geng)大(da)進(jin)步。

　　4.你(ni)思(si)想(xiang)較(jiao)單(dan)純，不愛言(yan)語，有(you)良好的文明衛生習(xi)慣，集體活(huo)動積極(ji)參與，尊敬師(shi)長，團結同學，學習(xi)成績有(you)進步(bu)。學習(xi)過(guo)程中，自(zi)制力(li)較(jiao)強，能(neng)保持良好的學習(xi)心(xin)態，激發學習(xi)熱情(qing)，日積月累，循序(xu)進步(bu)。你(ni)有(you)好的天賦，老師(shi)發現你(ni)考一次，前進一點，照這樣的軌跡(ji)走下去，老師(shi)相信到20xx年(nian)高考時，你(ni)會(hui)有(you)足(zu)夠(gou)的信心(xin)走向考場(chang)。

　　5.你(ni)穩重大方，學習(xi)刻苦，做(zuo)事認真，熱心幫助他人(ren)，深得老師同學喜愛(ai)。你(ni)思維敏捷(jie)聰穎過(guo)人(ren)，課后(hou)認真完成的(de)作業(ye)，都在(zai)展示你(ni)是一(yi)個積(ji)極向上(shang)的(de)好學生。你(ni)的(de)努(nu)力(li)換來(lai)了優異(yi)的(de)成績(ji)，但離第一(yi)名卻還有一(yi)步之遙。其(qi)實(shi)(shi)你(ni)很(hen)有實(shi)(shi)力(li)的(de)啊!希望你(ni)在(zai)今后(hou)的(de)學習(xi)中，成績(ji)上(shang)爭取超(chao)過(guo)你(ni)的(de)對手。讓事實(shi)(shi)證明：你(ni)是最棒(bang)的(de)!

　　6.在(zai)你(ni)的(de)(de)學(xue)習生(sheng)活(huo)中，有(you)成功的(de)(de)歡笑，也有(you)失敗(bai)的(de)(de)痛惜。成功時(shi)你(ni)沒有(you)陶醉，失敗(bai)時(shi)你(ni)沒有(you)氣(qi)餒，你(ni)用堅強的(de)(de)信(xin)念和不(bu)懈的(de)(de)努(nu)力去面對(dui)它(ta)們，我欣(xin)賞的(de)(de)并(bing)不(bu)止是(shi)你(ni)那優異(yi)的(de)(de)成績，更(geng)是(shi)你(ni)執著的(de)(de)學(xue)習精(jing)神。希望在(zai)今后的(de)(de)學(xue)習中，能多與同學(xue)交流，多向老(lao)師請教，在(zai)自主(zhu)學(xue)習的(de)(de)基礎提(ti)高學(xue)習效率，爭取(qu)更(geng)大進(jin)步(bu)。

　　7.你是(shi)個(ge)機靈，活(huo)(huo)潑的(de)男(nan)孩(hai)子。課堂(tang)上，你積極(ji)舉手發言，樂意(yi)參加(jia)各種有益的(de)活(huo)(huo)動(dong)，積極(ji)為(wei)班級(ji)做好事。不過(guo)老師希望你在紀律上約束好自(zi)己，自(zi)覺(jue)地學習，那樣你會(hui)更(geng)棒的(de)!你能克服缺點嗎?

　　8.都(dou)說(shuo)字如(ru)其(qi)人(ren)，從娟秀整(zheng)潔的筆記、作(zuo)業中映(ying)射出(chu)你應(ying)該是條理清(qing)晰、辦(ban)事一絲不茍、為(wei)人(ren)謹慎、心性(xing)(xing)坦(tan)蕩的人(ren)。這學期你的進步(bu)很(hen)大，我很(hen)高興，說(shuo)明你有(you)很(hen)強的學習潛(qian)質(zhi)，即使現(xian)在也沒有(you)完全發揮出(chu)來，還有(you)很(hen)大的提(ti)升空間，繼續發揮你的優(you)勢：頭腦清(qing)醒(xing)，接受能力快，悟性(xing)(xing)強，只(zhi)要做就要做好(hao)的辦(ban)事作(zuo)風(feng)，注意克(ke)服浮(fu)躁情緒，堅定、踏實(shi)，提(ti)高效(xiao)率，以期更大收獲。

　　9.你(ni)擁(yong)有聰明才智(zhi)又(you)不(bu)(bu)乏刻苦勤奮、多思(si)善(shan)問，所(suo)以(yi)(yi)你(ni)的成績名列前茅;你(ni)為人和(he)善(shan)，開口必笑但(dan)又(you)堅持原(yuan)則，所(suo)以(yi)(yi)得到大家的信賴;我(wo)觀察(cha)過很(hen)久，在全班男(nan)生(sheng)中，你(ni)屬于做事(shi)認真、精(jing)益(yi)求精(jing)的那種;你(ni)很(hen)自信，這是一種很(hen)好的心態，但(dan)要記住(zhu)“山(shan)外有山(shan)”的道理，勝不(bu)(bu)驕，敗不(bu)(bu)餒，永遠不(bu)(bu)放棄追求。

　　10.你(ni)沉靜不(bu)失(shi)靈(ling)氣，溫雅不(bu)失(shi)堅(jian)強，你(ni)的眼睛寫滿乖巧和懂事，你(ni)為人誠(cheng)樸(pu)，品(pin)行端正，遵(zun)規守紀(ji);高(gao)二階段學(xue)習穩定(ding)，成(cheng)績優(you)良(liang)，有自強不(bu)息(xi)，積極(ji)進(jin)取(qu)的精神。希(xi)望(wang)保持良(liang)好的發展勢頭，堅(jian)韌(ren)不(bu)拔，向知識深度(du)、廣度(du)推進(jin)，把成(cheng)績提高(gao)到更高(gao)的水平。

　　11.你(ni)(ni)(ni)活潑可愛，積極進取，學習(xi)上充滿斗(dou)志，每大(da)周都有自己奮發努力的目標，不(bu)懈的進取換來了(le)你(ni)(ni)(ni)持久的進步(bu)。工作上任勞任怨，盡職盡責，你(ni)(ni)(ni)的付出，贏得了(le)同學們的交口稱贊，愿你(ni)(ni)(ni)戒(jie)驕戒(jie)躁，腳踏實地(di)，堅實地(di)走(zou)好人生的每一步(bu)，更愿你(ni)(ni)(ni)能百尺竿(gan)頭，更進一步(bu)。

　　12.你性情溫和，言語不多(duo)，但你待人誠(cheng)懇、禮貌，思想上進，有明辨(bian)是非的能(neng)力(li)。負(fu)責班級(ji)眼保健操工作(zuo)，認真(zhen)負(fu)責，與同學關系(xi)融洽。老(lao)師布置的作(zuo)業一(yi)定(ding)要認真(zhen)完成。廣泛閱讀課外書籍，必(bi)將(jiang)為(wei)你的人生增添光彩。愿你在平時更注(zhu)重(zhong)基礎知識(shi)的學習與訓(xun)練(lian)，加強能(neng)力(li)的培養，做一(yi)個(ge)全面發展的好(hao)學生!

　　13.你(ni)領悟力強，為人誠(cheng)樸，品行端(duan)正(zheng)，溫(wen)文爾(er)雅，是一個優秀的(de)學(xue)生。你(ni)的(de)機智、聰明、率真，讓(rang)你(ni)顯得那樣可愛(ai)。努力、執著、向上(shang)，是你(ni)步(bu)(bu)步(bu)(bu)攀登的(de)力量;拼(pin)搏、追求、奮(fen)斗是你(ni)學(xue)業(ye)成功的(de)保(bao)證。學(xue)習(xi)上(shang)，只要(yao)注意平時持之(zhi)以恒地復習(xi)，合理平衡(heng)各學(xue)科學(xue)習(xi)時間，必將有一個大(da)的(de)'飛躍。老(lao)師對你(ni)隨時都(dou)抱以最(zui)大(da)的(de)期望!希望今(jin)后保(bao)持持之(zhi)以恒的(de)精神狀態，戒驕(jiao)戒躁、揚鞭奮(fen)蹄(ti)、不(bu)斷進取。

　　14.你是(shi)個(ge)懂事(shi)，有禮貌(mao)的(de)(de)孩子。對工作(zuo)你認真(zhen)負(fu)責，熱(re)愛班集體積極為班級做好事(shi)。與(yu)同學團結合(he)作(zuo)，友好相處，按時完成作(zuo)業，成績不錯。如果你能自覺的(de)(de)學習(xi)多花點時間在學習(xi)上，你會更優(you)秀的(de)(de)。

　　15.你(ni)有著(zhu)善于觀察的(de)眼(yan)睛(jing)。人(ren)(ren)(ren)們(men)都說：生活(huo)中不是(shi)缺(que)少(shao)美，而(er)是(shi)缺(que)少(shao)發現的(de)眼(yan)睛(jing)。而(er)老師知道你(ni)不但有著(zhu)發現的(de)眼(yan)睛(jing)，更(geng)有著(zhu)善感(gan)(gan)的(de)心，你(ni)以自(zi)己獨(du)到的(de)見解和(he)感(gan)(gan)受解釋著(zhu)所見所聞。不過(guo)，經(jing)常(chang)性的(de)交流(liu)會使一個人(ren)(ren)(ren)思想更(geng)快的(de)成熟，希(xi)望在以后的(de)學(xue)習(xi)和(he)生活(huo)中，更(geng)多的(de)敞開心扉，在完善自(zi)己的(de)同時(shi)也使別(bie)人(ren)(ren)(ren)更(geng)多的(de)了(le)解你(ni)。在學(xue)習(xi)上(shang)要注意正確認識自(zi)己，揚(yang)長(chang)補短，相信成功會屬于你(ni)。

　　16.文靜的(de)你平易近人，善良，這樣的(de)天性博得了同學(xue)的(de)喜愛，給老(lao)師(shi)留下了深(shen)刻的(de)印(yin)象。如果在未來的(de)學(xue)習(xi)中你能發揮自己的(de)優勢，揚長(chang)(chang)補短，一定會取得長(chang)(chang)足的(de)進步。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當(dang)一輩子烏鴉，莫如當(dang)一次鷹。

　　17.該生(sheng)(sheng)學(xue)習(xi)成績(ji)優異，日(ri)常(chang)表現突(tu)出，在(zai)學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)認真勤(qin)奮，刻苦努(nu)力，在(zai)校(xiao)(xiao)園生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)，團結同學(xue)，勤(qin)勞務(wu)實，為班級(ji)(ji)發(fa)展和安定(ding)發(fa)揮了不可忽視(shi)的(de)(de)作用。思想上要求先(xian)進，遵守校(xiao)(xiao)規校(xiao)(xiao)紀，品行(xing)端正，在(zai)每次的(de)(de)團體活(huo)(huo)動中(zhong)(zhong)，都積(ji)極參與(yu)，努(nu)力為班級(ji)(ji)爭光。在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)，該生(sheng)(sheng)有(you)很(hen)高的(de)(de)威信(xin)，在(zai)同學(xue)有(you)困難的(de)(de)情況(kuang)下，熱心為同學(xue)服務(wu)解決，是同學(xue)的(de)(de)知心人，老師的(de)(de)好助(zhu)手。

　　18.在(zai)老師的(de)(de)(de)(de)心目(mu)(mu)中你學習自覺、活(huo)潑(po)好動，在(zai)同學的(de)(de)(de)(de)心目(mu)(mu)中你成績優良、素質過硬，是一(yi)個德(de)才兼(jian)備的(de)(de)(de)(de)好學生(sheng)。生(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)(de)你能夠(gou)較好的(de)(de)(de)(de)認識到(dao)學習的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性，但有(you)時卻(que)不能嚴格(ge)要(yao)求自己(ji)，有(you)時活(huo)潑(po)好動的(de)(de)(de)(de)特性占據上風，影響(xiang)了你的(de)(de)(de)(de)進一(yi)步發展，實在(zai)是令人感到(dao)遺憾。

　　19.你與(yu)從前(qian)相比(bi)變化很(hen)大，讓(rang)人歡喜(xi)讓(rang)人憂(you)，喜(xi)的是你做事有(you)(you)主見，與(yu)同學和睦相處，有(you)(you)人緣(yuan)，對事情有(you)(you)獨到見解，接受能(neng)力較強;憂(you)的是主動性(xing)還不(bu)夠(gou)，學習(xi)的專(zhuan)注(zhu)、嚴謹離老師的希望仍有(you)(you)差距。學習(xi)是你目前(qian)的主要任務，你應該分(fen)清主次，在學習(xi)上多下功夫，為今(jin)后從事你喜(xi)愛(ai)的職業打下牢固的基(ji)礎。我盼望高(gao)考結束后你回眸注(zhu)視，欣喜(xi)地發(fa)現(xian)沒(mei)有(you)(you)比(bi)腳更高(gao)的山，沒(mei)有(you)(you)比(bi)腿更長(chang)的路(lu)，收獲的是歡笑。

　　20.在老師(shi)的(de)(de)印象里，你(ni)秀外慧中(zhong)。平時(shi)似乎(hu)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞，我卻(que)分明看到你(ni)奮(fen)力拼(pin)搏的(de)(de)身影;你(ni)仿佛(fo)與世無(wu)爭，我卻(que)深知你(ni)內藏一顆(ke)不甘人后、勇為(wei)人先的(de)(de)進取之(zhi)心。你(ni)總是默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞地勤奮(fen)學習，認真踏實地做(zuo)好本職工作。即使遇到困(kun)難和挫折也毫不氣餒，沉靜之(zhi)中(zhong)帶著(zhu)倔強，淳樸中(zhong)透著(zhu)自信(xin)。

　　21.如果生命是(shi)樹，那么，理(li)想是(shi)根，勤奮是(shi)葉，毅(yi)力(li)(li)是(shi)干，成功是(shi)果。如果能在奮斗目標的指引(yin)下，勤奮、執著地去追索成功，你(ni)的生命之樹才(cai)會開(kai)花結(jie)果。你(ni)有獨立處事的能力(li)(li)，不隨(sui)聲(sheng)附和，遇事有主(zhu)見。有較強的應變力(li)(li)，思路(lu)開(kai)闊(kuo)，想象(xiang)(xiang)豐富，興趣(qu)廣泛，在老(lao)師的印象(xiang)(xiang)里，你(ni)外(wai)慧中。

　　22.你(ni)的優點一(yi)(yi)如太(tai)陽的光輝，是任何烏云(yun)都無法遮蔽的，你(ni)活潑(po)、開朗(lang)(lang)、自(zi)強、向上(shang)，多才(cai)多藝，顯示了你(ni)良好的素質(zhi)和深厚的潛力。你(ni)開朗(lang)(lang)活潑(po)的個(ge)性給我(wo)們這(zhe)(zhe)個(ge)集(ji)體(ti)平(ping)添了幾許快樂。精力充沛(pei)，學(xue)習有(you)熱情，這(zhe)(zhe)是你(ni)進步(bu)的有(you)力保障。望你(ni)在新的一(yi)(yi)年里能堅定自(zi)己的信念，不隨波逐流，傾盡(jin)全力，爭(zheng)取更(geng)大進步(bu)!給自(zi)己的青春留下(xia)難忘的記憶!

　　23.“行(xing)為形成(cheng)習慣，習慣形成(cheng)性格，性格決定命運(yun)”不(bu)要小(xiao)看你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)每一(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)行(xing)為，它往往就(jiu)已(yi)經決定了你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)命運(yun)。純真(zhen)樸(pu)實的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)，總(zong)是默默地做(zuo)著(zhu)自己的(de)(de)事情，課(ke)間很少(shao)聽到(dao)你(ni)(ni)(ni)歡快的(de)(de)笑(xiao)聲(sheng)，課(ke)堂很少(shao)見到(dao)你(ni)(ni)(ni)活潑(po)的(de)(de)身影(ying)，你(ni)(ni)(ni)踏(ta)踏(ta)實實，一(yi)(yi)絲不(bu)茍，學習成(cheng)績(ji)上常會有一(yi)(yi)鳴驚人之舉，引(yin)得眾人刮目相看，對(dui)此你(ni)(ni)(ni)總(zong)能不(bu)驕不(bu)躁，平(ping)靜對(dui)待。愿你(ni)(ni)(ni)永保(bao)小(xiao)草的(de)(de)性格，平(ping)凡樸(pu)實，生(sheng)機勃(bo)勃(bo)，在平(ping)凡中孕育著(zhu)偉大。

　　24.身為(wei)班長的(de)(de)你，為(wei)班級做了(le)大量細而實的(de)(de)工作，既鍛煉了(le)自己(ji)的(de)(de)能力(li)，又規(gui)范了(le)自己(ji)的(de)(de)言行，使(shi)自己(ji)在學習(xi)上(shang)有了(le)很大的(de)(de)進(jin)步，能力(li)上(shang)有了(le)顯(xian)著(zhu)提高。你是一個聰明、活潑(po)、上(shang)進(jin)心(xin)很強的(de)(de)孩(hai)子。課堂上(shang)有你響亮清(qing)脆的(de)(de)回答，課后(hou)有你關心(xin)集體的(de)(de)身影(ying)。作為(wei)一個班長，你真是非常盡責。老師一直都(dou)很喜歡你，你有良好(hao)的(de)(de)學習(xi)習(xi)慣，但要注意學法，多思善問(wen)，樹立信(xin)心(xin)。相信(xin)你一定(ding)會(hui)做得更加出色。

　　25.你是一個(ge)守紀(ji)、肯學(xue)(xue)、求上進(jin)的(de)(de)學(xue)(xue)生，心性坦蕩。你很(hen)活(huo)潑，也很(hen)熱心，所以你的(de)(de)身邊(bian)總有很(hen)多的(de)(de)朋友。學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)優秀，這有賴于(yu)你良好的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。不用往(wang)想能攀多高，即使路途遠遠，只要一步一個(ge)腳印，目標始終如一，你的(de)(de)理想一定(ding)能實(shi)現。

　　26.你(ni)是個懂事(shi)有(you)禮(li)貌的孩(hai)子，在(zai)學(xue)(xue)校里，你(ni)尊敬老師團結(jie)同(tong)學(xue)(xue)，積(ji)極為班級做好事(shi)。希望你(ni)在(zai)今后的學(xue)(xue)習(xi)中專心聽講，自覺(jue)遵守紀律(lv)，認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi)爭取更(geng)好的成績(ji)。

　　27.你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)著(zhu)春光一(yi)樣(yang)燦爛的(de)(de)(de)微笑，感染著(zhu)周圍(wei)的(de)(de)(de)所有(you)(you)人(ren)，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)一(yi)顰(pin)一(yi)笑都透著(zhu)無(wu)邪(xie)，我真的(de)(de)(de)羨慕你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)父(fu)母(mu)能(neng)有(you)(you)你(ni)(ni)(ni)這(zhe)樣(yang)一(yi)個女兒，他們的(de)(de)(de)生活因為有(you)(you)了你(ni)(ni)(ni)，該有(you)(you)多么的(de)(de)(de)快樂(le)和完美呀!在(zai)我們一(yi)年的(de)(de)(de)相處中，老(lao)師(shi)看的(de)(de)(de)出來你(ni)(ni)(ni)是(shi)極(ji)上(shang)進的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)在(zai)努力的(de)(de)(de)彌補身(shen)上(shang)的(de)(de)(de)不足(zu)，這(zhe)在(zai)老(lao)師(shi)看來就足(zu)以(yi)使人(ren)欣慰了，人(ren)貴(gui)(gui)在(zai)自知。且：欲(yu)起(qi)步的(de)(de)(de)人(ren)貴(gui)(gui)在(zai)立志，已(yi)起(qi)步的(de)(de)(de)人(ren)貴(gui)(gui)在(zai)堅持。

　　28.你(ni)是個文(wen)靜聽(ting)話的(de)女孩子(zi)，你(ni)尊敬老(lao)師(shi)，團(tuan)結同學(xue)。課(ke)(ke)堂上你(ni)專(zhuan)心聽(ting)講，認真完成作(zuo)業。課(ke)(ke)后，你(ni)也能(neng)自(zi)覺學(xue)習。希望你(ni)在學(xue)習上更(geng)加努(nu)力，爭取更(geng)好的(de)成績。

　　29.想告訴你一(yi)句(ju)話：人生(sheng)是一(yi)片耕(geng)耘地，不同的生(sheng)活犁(li)尖，耕(geng)出不同的人生(sheng)深度。真(zhen)誠(cheng)的希望(wang)，你能利用生(sheng)活犁(li)尖，開(kai)創一(yi)片無(wu)悔的田園。

　　30.你(ni)沉穩(wen)，文(wen)靜，秀氣而文(wen)雅(ya)，品行優(you)良，待人誠懇，表里一致，有(you)強烈的(de)(de)進取心(xin)，有(you)端正的(de)(de)學習(xi)態度，積極(ji)參與(yu)班級(ji)事物，對(dui)工作(zuo)認真負責;學習(xi)上一絲不茍，精益求精。希望你(ni)能(neng)勇敢面對(dui)困難(nan)，樹立信心(xin)，沒有(you)翻(fan)不過(guo)的(de)(de)高(gao)山，沒有(you)越不過(guo)的(de)(de)大海(hai)，只要胸懷堅(jian)定，堅(jian)強果敢，乘風破浪(lang)會(hui)有(you)時;在工作(zuo)中講求方法，更大膽些，大家會(hui)支(zhi)持(chi)你(ni)。

給高中生的期末評語 10

　　1、老師(shi)一(yi)直為你(ni)有很強的(de)學(xue)習(xi)積極性(xing)而高(gao)興；當然也為你(ni)所取得的(de)成績感(gan)到高(gao)興；但你(ni)也要知(zhi)道學(xue)習(xi)尤如(ru)急(ji)流(liu)劃(hua)舟，不進(jin)則(ze)退，在某(mou)些方(fang)面只要你(ni)一(yi)放松，就(jiu)會(hui)呈現出(chu)不良(liang)的(de)一(yi)面，就(jiu)比如(ru)你(ni)寫字吧(ba)，稍不注意，你(ni)的(de)字就(jiu)會(hui)“龍飛鳳舞”，老師(shi)希望你(ni)充(chong)分(fen)認識自己的(de)不足之處，利用暑(shu)假期間(jian)，認真對(dui)待，爭取出(chu)好成績。

　　2、你(ni)樂觀開朗，積極上進，又(you)經(jing)常幫助班里的(de)同學，每次同學遇到難題你(ni)都會主動去幫助他(ta)們。但是(shi)自(zi)己的(de)學業也沒有落下(xia)。希望你(ni)一直(zhi)保(bao)持(chi)這(zhe)樣的(de)品(pin)德，一直(zhi)是(shi)老師的(de)驕傲。

　　3、當(dang)你(ni)(ni)一次次主動幫(bang)助(zhu)同學打掃教室時，當(dang)你(ni)(ni)為(wei)一道難題凝神沉思時，當(dang)你(ni)(ni)彎(wan)腰拾起地上的(de)紙屑時……作(zuo)為(wei)老師的(de)`我(wo)，是(shi)多么的(de)高(gao)興(xing)！我(wo)為(wei)你(ni)(ni)的(de)熱心勤(qin)奮(fen)和勇敢而(er)高(gao)興(xing)！

　　4、你作為紀律(lv)委員，積極為老師維持(chi)班(ban)上的(de)秩序。跟同學關系也很好(hao)，但是(shi)你偶爾會放(fang)縱同學，這(zhe)點要注意。希(xi)望你在往后(hou)的(de)日子做的(de)更好(hao)。

　　5、作(zuo)為(wei)(wei)班(ban)長(chang)的你(ni)為(wei)(wei)班(ban)級做(zuo)了(le)很多工作(zuo)，辛苦(ku)了(le)。你(ni)做(zuo)事果斷潑辣(la)；學習認真進取……你(ni)的優點大家有目共睹(du)。但(dan)是作(zuo)為(wei)(wei)班(ban)長(chang)，你(ni)的學習似(si)乎還缺少點持之以恒(heng)，你(ni)的為(wei)(wei)人處事也似(si)乎缺少點同情(qing)與諒解，更少了(le)點為(wei)(wei)班(ban)級服(fu)務的心，希望以后的你(ni)能時時刻刻嚴格要求自(zi)(zi)己(ji)，以身作(zuo)則，這(zhe)樣就(jiu)更容易開展(zhan)工作(zuo)，鍛(duan)煉自(zi)(zi)己(ji)的能力。

　　6、該生(sheng)進入(ru)高(gao)三之后，有明(ming)顯的(de)(de)(de)進取(qu)心，學(xue)習(xi)勁頭(tou)足，遵(zun)守(shou)紀律(lv)，取(qu)得很大進步(bu)，開朗樂(le)觀與他人友好相處(chu)，能(neng)夠熱心幫助同學(xue)解決問題，積極融入(ru)班(ban)級中。學(xue)習(xi)中，不會的(de)(de)(de)問題虛心請教老師同學(xue)，堅持(chi)下去會有更多(duo)的(de)(de)(de)收獲。按(an)時交作業，上課精神飽(bao)滿。遇到(dao)困難能(neng)用樂(le)觀心態處(chu)理(li)，在生(sheng)活中獨立自(zi)主，有明(ming)確的(de)(de)(de)目標與學(xue)習(xi)計(ji)劃(hua)，希望該生(sheng)能(neng)持(chi)之以恒(heng)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，踏入(ru)理(li)想的(de)(de)(de)學(xue)府。

　　7、本學(xue)期(qi)，該生學(xue)習有了(le)很大進步，首先能(neng)從態度上端(duan)正(zheng)，認(ren)識(shi)到學(xue)習的(de)重(zhong)要性，再(zai)者能(neng)用(yong)實(shi)踐行動(dong)來證明自(zi)己的(de)學(xue)習勁頭，在學(xue)習上可以說是做(zuo)到了(le)刻苦努力，很有干勁，另外，在生活(huo)中(zhong)，能(neng)夠處理好與同學(xue)的(de)關系，平時(shi)相(xiang)處融洽，團結友愛(ai)，在班集(ji)體(ti)學(xue)重(zhong)大活(huo)動(dong)中(zhong)能(neng)夠積極參與，為班集(ji)體(ti)爭光添(tian)彩，總(zong)體(ti)在德智體(ti)方面都有了(le)提高(gao)，值(zhi)得肯定。

　　8、該同學學習刻(ke)苦知錯就(jiu)改，樂于助人(ren)，能很好地(di)處理(li)好與老師(shi)和同學們的關系，善于總(zong)結經(jing)驗(yan)教訓，勤勞節(jie)儉(jian)，對(dui)待學習有(you)良(liang)好的態(tai)度(du)，不(bu)斤(jin)斤(jin)計較，寬容大度(du)，自(zi)(zi)信自(zi)(zi)立自(zi)(zi)強每天早晨(chen)都會反省自(zi)(zi)己(ji)，然后(hou)制(zhi)訂好一(yi)天的學習計劃，自(zi)(zi)控(kong)能力強，而且(qie)自(zi)(zi)律，不(bu)隨便上網，遵守(shou)學校的規章制(zhi)度(du)，積極樂觀，愛(ai)好廣泛，善于思考，有(you)鉆勁韌勁

　　9、本學期(qi)我學習(xi)比較認(ren)真(zhen)刻苦(ku)，能夠認(ren)識到學習(xi)的(de)(de)重(zhong)要性，對學習(xi)有了詳細的(de)(de)計劃(hua)和目標，上課能認(ren)真(zhen)聽老(lao)師(shi)講課，并能集中注意力(li)，認(ren)真(zhen)思考(kao)，刻苦(ku)鉆研，并且(qie)能及時的(de)(de)整理圍(wei)顧學對的(de)(de)知(zhi)識，下課及時的(de)(de)與老(lao)師(shi)相處溶俗，積(ji)極參加于班級(ji)(ji)活(huo)動，為班級(ji)(ji)爭光，遵守班級(ji)(ji)記(ji)律，愛勞動，追求德(de)智體的(de)(de)全面發展。

　　10、該(gai)生平(ping)時學(xue)習認真刻苦在(zai)學(xue)習上努力鉆研，學(xue)習積極(ji)努力，在(zai)平(ping)常(chang)學(xue)習中(zhong)，遇到不(bu)明白或者不(bu)會(hui)的問(wen)題(ti)，能夠通過及時的問(wen)同學(xue)或者老師，使(shi)問(wen)題(ti)得以解決。該(gai)生熱于助人，熱愛運動。性格活潑開朗，能夠很快地融(rong)入到老師和(he)同學(xue)之間，做(zuo)事積極(ji)主動，自(zi)信心(xin)極(ji)高，另外(wai)，該(gai)心(xin)責(ze)任(ren)感也(ye)很強，作(zuo)(zuo)為(wei)一名英語課(ke)代表，對自(zi)己的工作(zuo)(zuo)認真負責(ze)

給高中生的期末評語 11

　　1. 你(ni)言語不多(duo)，對課代表工作認真負責，是(shi)老師信任的學(xue)生。希(xi)望你(ni)在(zai)薄弱(ruo)學(xue)科上能多(duo)花點精力，持之以恒，注意學(xue)習方法，相信一份耕耘定會有一份收(shou)獲(huo)。

　　2. 該(gai)生(sheng)能嚴(yan)格遵守學校的(de)規章制(zhi)度。尊敬(jing)師長，團結同學。熱(re)愛集體，積極配合(he)其他同學搞好(hao)班(ban)務工作，勞動積極肯干(gan)。學習刻苦認真(zhen)，勤學好(hao)問，學習成(cheng)績穩定，學風(feng)和工作作風(feng)都(dou)較為踏實，堅(jian)持出滿勤，并能積極參(can)加社會實踐(jian)和文(wen)體活動，勞動積極。是一位發展全面的(de)好(hao)學生(sheng)。

　　3. 你(ni)(ni)是(shi)個做事小(xiao)心翼翼，感情細膩豐富(fu)的(de)女孩，每次看你(ni)(ni)認真的(de)樣(yang)子老師(shi)都很(hen)感動。你(ni)(ni)也是(shi)幸運的(de)，周邊有很(hen)多人都在(zai)關愛著(zhu)(zhu)你(ni)(ni)，所以，對他(ta)們(men)，尤其是(shi)父母，記得不要(yao)太莽撞，不要(yao)太任性，要(yao)學(xue)(xue)(xue)著(zhu)(zhu)體(ti)諒，學(xue)(xue)(xue)著(zhu)(zhu)換位(wei)思(si)考，學(xue)(xue)(xue)著(zhu)(zhu)懂事。另外，今后要(yao)多運動、多鍛煉，有健(jian)康才能(neng)成就美好未(wei)來!

　　4. 不論在體(ti)育(yu)場還是教室里，看到(dao)你(ni)(ni)神采奕(yi)奕(yi)的(de)(de)樣子，總讓(rang)人聯想到(dao)“英姿颯爽(shuang)”這(zhe)四個(ge)字。這(zhe)確是一個(ge)高中生(sheng)應該(gai)有的(de)(de)精神面貌。你(ni)(ni)做事認真(zhen)，顧全大(da)局(ju)，真(zhen)的(de)(de)非常難(nan)得。希望(wang)能保持(chi)這(zhe)樣良(liang)好的(de)(de)狀態，繼續前(qian)進(jin)!也希望(wang)能夠多和老師同學(xue)交流，多提(ti)些對班集(ji)體(ti)建設的(de)(de)好建議!

　　5. 其實，任何事都是(shi)有重量的，那么，就看(kan)你(ni)(ni)把它變成壓(ya)力(li)還是(shi)重力(li)了。在(zai)(zai)這(zhe)個方(fang)面，我很高興地看(kan)到你(ni)(ni)做的很好，你(ni)(ni)學習自覺，成績便(bian)是(shi)努力(li)的證明。老師安(an)排你(ni)(ni)做物理科代表(biao)就是(shi)希(xi)望(wang)能多培養你(ni)(ni)的'責任意識、大(da)局(ju)意識和管(guan)理能力(li)，希(xi)望(wang)以(yi)后在(zai)(zai)這(zhe)方(fang)面能看(kan)到你(ni)(ni)更加出色的表(biao)現(xian)!

　　6. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集(ji)體(ti)榮譽感，學習(xi)態度認真(zhen)，能吃苦，肯(ken)下功(gong)夫(fu)，成(cheng)績穩定(ding)。生活艱苦樸素，待人熱情大方(fang)，是個基礎扎實，品德兼(jian)優的好學生。

　　7. 你是(shi)(shi)同學(xue)(xue)(xue)擁(yong)護(hu)、老(lao)(lao)師(shi)(shi)信任的班委(wei)，乖(guai)巧(qiao)懂(dong)事(shi)、伶俐開朗、自信大(da)方、樂(le)觀合群(qun)，是(shi)(shi)同學(xue)(xue)(xue)們學(xue)(xue)(xue)習(xi)的榜樣。你愛(ai)護(hu)集體榮譽，有很強的工(gong)作能(neng)力，總是(shi)(shi)及時(shi)協助老(lao)(lao)師(shi)(shi)完(wan)成班務工(gong)作，是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的得力幫(bang)手。你心(xin)性(xing)坦蕩(dang)，個性(xing)鮮明，能(neng)大(da)膽說出自己的想法，難能(neng)可(ke)貴。而(er)你在(zai)運動場上的爆發力更(geng)讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)同學(xue)(xue)(xue)們驚嘆!潛力深厚，希(xi)望在(zai)高中時(shi)期(qi)能(neng)逐漸發掘出來!

　　8. 在我看來，你一直(zhi)是(shi)個處事(shi)冷靜、超然自逸的男孩子，你做(zuo)事(shi)情時總能(neng)保有難(nan)得(de)的堅持和認(ren)真(zhen)，這也是(shi)老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出(chu)了你的銳(rui)意坦(tan)(tan)蕩(dang)、愛憎分明(ming)，難(nan)能(neng)可貴(gui)。但是(shi)希望你知道，坦(tan)(tan)直(zhi)不代表偏激，凡(fan)事(shi)需(xu)(xu)三思而后行，深思而慎獨(du)。并且，必要(yao)的成(cheng)功也是(shi)需(xu)(xu)要(yao)的。從自己的內心開始奮斗，你能(neng)取得(de)更大成(cheng)就(jiu)。

　　9. 樸實真誠(cheng)的(de)你臉上總(zong)洋溢著微笑，班(ban)級工(gong)作認(ren)真負責，待(dai)人隨和，是老師心目中的(de)好(hao)學(xue)生，你學(xue)習很自覺(jue)，書(shu)寫工(gong)整，但不知道為什(shen)么(me)學(xue)習成績總(zong)得不到突破。希(xi)望你好(hao)好(hao)總(zong)結(jie)，講究學(xue)習方法，保持學(xue)科平衡。

　　10. 你(ni)(ni)活潑勇敢，聰明大(da)方，反(fan)應靈敏，做(zuo)事積極主動看，我一連串說出你(ni)(ni)的(de)(de)(de)這么多優點，可見你(ni)(ni)是一個相當不(bu)錯的(de)(de)(de)孩子。你(ni)(ni)非常自(zi)信(xin)但(dan)常常虎頭(tou)蛇尾，這樣只會(hui)(hui)裹(guo)足不(bu)前，所(suo)以你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)學(xue)會(hui)(hui)約(yue)束自(zi)己，嚴格要(yao)(yao)(yao)自(zi)己，無論(lun)是在(zai)(zai)紀律上還是在(zai)(zai)學(xue)習上都要(yao)(yao)(yao)培養(yang)精(jing)益求精(jing)力求完美(mei)的(de)(de)(de)作風(feng)。聰明的(de)(de)(de)孩子，其實你(ni)(ni)有很大(da)的(de)(de)(de)潛力，相信(xin)你(ni)(ni)會(hui)(hui)揚長避短，學(xue)會(hui)(hui)分析思考且與好書為伴的(de)(de)(de)，愿你(ni)(ni)的(de)(de)(de)發展空間更開闊!

給高中生的期末評語 12

　　1.該生(sheng)性格(ge)開(kai)朗(lang)、熱情大方。做(zuo)(zuo)事負(fu)責、干練。聰(cong)穎好學(xue)，積極思考、善于發問。為人正直、真(zhen)誠(cheng)，尊敬師長，團結同學(xue)，行為舉止文(wen)明(ming)，學(xue)習認真(zhen)，有充分的自(zi)信心，有敏(min)捷的思維，學(xue)習上認真(zhen)刻苦，能(neng)始終圍繞自(zi)己的目標(biao)而(er)努力，善于把握自(zi)己，主動參與班級活動并(bing)能(neng)做(zuo)(zuo)好組織工作，深得(de)老師的信任。

　　2.該生性格活潑開朗(lang)，能言善辯，為人大(da)方關(guan)心集體、幫助(zhu)同(tong)學(xue)、隨和(he)(he)樂群，寬厚仁(ren)道，善解人意，不激(ji)進，不與人爭鋒，同(tong)學(xue)樂意親(qin)近，尊敬老師，關(guan)心別(bie)人，本質純樸，在學(xue)習上(shang)有頑(wan)強的(de)(de)(de)拼搏精神、堅強的(de)(de)(de)學(xue)習意志和(he)(he)科學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習方法，是一個品學(xue)兼(jian)優(you)的(de)(de)(de)學(xue)生。

　　3.該生善(shan)良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛(ai)學(xue)習，樂于助(zhu)人(ren)(ren)，關(guan)心(xin)集體(ti)，體(ti)貼(tie)他人(ren)(ren)，是非(fei)分明，從(cong)不計(ji)較個人(ren)(ren)得(de)失。總是能在(zai)需要你的時候出現，替(ti)老(lao)師分憂，替(ti)同(tong)學(xue)解(jie)難，是一個在(zai)各方面都很優(you)秀的學(xue)生。

　　4.該生堅持四項基(ji)本原(yuan)則，能(neng)在思(si)想上(shang)和行動上(shang)嚴(yan)格要求自(zi)己。性格開朗，熱(re)情，自(zi)尊自(zi)愛，從不服輸(shu)，尊敬老師，與同學(xue)們和睦相處，熱(re)心(xin)助人，誠實勇敢，集(ji)體榮譽感強，自(zi)尊心(xin)強，有上(shang)進(jin)心(xin)，能(neng)吃(chi)苦，愛勞動，懂得(de)謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學(xue)習成績優良，是一個品學(xue)兼(jian)優的學(xue)生。

　　5. 李(li)立(li)頭腦(nao)敏(min)捷，言談(tan)伶俐，舉(ju)止大方，有這些優(you)點，一定會讓(rang)你今后(hou)的人生之(zhi)路走得(de)寬廣順當。學習上(shang)要對自己(ji)高要求，要堅(jian)持高付出，最(zui)后(hou)才有高收獲。

　　6. 李立表面上放(fang)縱(zong)不羈，內心(xin)卻(que)坦誠(cheng)真(zhen)摯。要(yao)為(wei)自己的將(jiang)來著(zhu)想，要(yao)設置一個行(xing)之有效的人(ren)生規劃，然后靜下心(xin)來努力地去(qu)做。現在已(yi)經是高三了，你也該幡然省悟、奮起直(zhi)追了。不然，“莫等閑，白了少年(nian)頭，空(kong)悲切(qie)!”

　　7.你(ni)外表睿(rui)智，很多(duo)時候有著自己獨特的想法(fa)。你(ni)潛質(zhi)深厚，會是個很有出息的孩(hai)子。在(zai)上半學期提醒你(ni)作(zuo)息問(wen)題之后，我很高興(xing)地看到你(ni)下學期有了一些(xie)轉變。我希望你(ni)明白，不(bu)論現在(zai)的學習還是以后的工作(zuo)生(sheng)活，安(an)排(pai)正常(chang)的作(zuo)息是相當重要的，不(bu)要再熬(ao)夜了，不(bu)要再拿身(shen)體去作(zuo)為拼搏(bo)的籌碼(ma)!

　　8.該生(sheng)能很(hen)好地(di)遵(zun)守校規校紀(ji)，有(you)較強(qiang)的集(ji)體(ti)觀念，擔任(ren)學(xue)生(sheng)干部，能主動協助班(ban)主任(ren)和科任(ren)教師很(hen)好地(di)完(wan)成(cheng)各種任(ren)務。尊敬(jing)師長，團結同學(xue)。學(xue)習(xi)態度認(ren)真，能吃苦(ku)，成(cheng)績(ji)優(you)異(yi)，有(you)理想，上進(jin)心強(qiang)，是個綜(zong)合素質(zhi)高，全(quan)面發(fa)展的優(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)。

　　9.話語不多(duo)的(de)(de)(de)(de)你(ni)，其實(shi)有著內心(xin)澎湃(pai)的(de)(de)(de)(de)世界，不多(duo)的(de)(de)(de)(de)話語中總能(neng)感受到(dao)你(ni)堅(jian)定(ding)的(de)(de)(de)(de)信念(nian)，融(rong)洽(qia)的(de)(de)(de)(de)人際關系(xi)，也說明了你(ni)的(de)(de)(de)(de)和(he)善(shan)和(he)聰明，學(xue)習(xi)上你(ni)刻苦努力，認真聽(ting)課及(ji)記(ji)筆記(ji)，能(neng)及(ji)時(shi)完成作業，但是我總覺(jue)得(de)你(ni)還是不夠(gou)自信，明確(que)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)目標，把學(xue)習(xi)數學(xue)的(de)(de)(de)(de)勁(jing)頭用在各(ge)科的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中吧(ba)，相信你(ni)一定(ding)能(neng)成功!

　　10.你是(shi)個懂禮貌明事理的(de)'孩子，你能(neng)嚴(yan)格遵守班級(ji)紀(ji)律(lv)，熱愛(ai)集(ji)體，對待學(xue)習態度端正，上課能(neng)夠專心聽(ting)講，課下能(neng)夠認真完(wan)成(cheng)作業(ye)。你的(de)學(xue)習方法有(you)待改進(jin)，掌握知識(shi)也不夠牢固，思維能(neng)力要進(jin)一(yi)步(bu)培養(yang)和(he)提高。只要有(you)恒(heng)心，有(you)毅力，老師相信你會(hui)在各方面取得長足(zu)進(jin)步(bu)。今后若能(neng)克服(fu)馬(ma)虎的(de)習慣，多開動腦筋，你一(yi)定(ding)會(hui)進(jin)步(bu)得更快!

　　11.該(gai)生文靜溫和(he)，能與(yu)同(tong)學和(he)睦相(xiang)處，有很強的(de)學習(xi)積極性(xing)，上課時能積極思考老(lao)師提出的(de)問題，每(mei)次作業(ye)都完(wan)成(cheng)得很好，令老(lao)師感到非常滿(man)意，學習(xi)成(cheng)績優秀。尊敬師長(chang)，關心同(tong)學，熱愛集體，是一(yi)個全面發展的(de)好學生。

　　12.該生(sheng)是一個(ge)很(hen)(hen)有個(ge)性的女孩，能(neng)力很(hen)(hen)強。在學(xue)習上刻苦(ku)磚研，思維靈活，求(qiu)知(zhi)欲(yu)強，刻苦(ku)、勤奮、富有進(jin)取心，學(xue)習成(cheng)績優秀。遵守紀律，關心集體(ti)，積極參加集體(ti)活動，待人謙和(he)、善良(liang)，是一個(ge)品學(xue)兼優的好學(xue)生(sheng)。

　　13.該生是(shi)一個(ge)聰(cong)明(ming)、活潑、可愛的學生，尊敬老師，團結同學，喜(xi)歡(huan)課外活動，理解(jie)能(neng)力(li)強，

　　14.學(xue)習(xi)接受能力強，踏實(shi)(shi)勤(qin)奮，吃苦(ku)耐勞，一(yi)貫保(bao)持旺盛的(de)拼搏(bo)進取精神，學(xue)習(xi)非常(chang)的(de)刻苦(ku)自覺，成(cheng)績(ji)優秀，關(guan)心(xin)集(ji)體(ti)，助人為樂，與同學(xue)相處融洽(qia)，是(shi)一(yi)個(ge)全(quan)面發展的(de)好學(xue)生。該生是(shi)一(yi)個(ge)文(wen)靜、可愛的(de)好學(xue)生。在課堂上(shang)能積極發言(yan)，作業能認真完成(cheng)，學(xue)習(xi)上(shang)腳踏實(shi)(shi)地(di)、勤(qin)奮好學(xue)，懂得方法、技巧(qiao)，成(cheng)績(ji)優秀，生活上(shang)艱苦(ku)樸素，尊(zun)敬師長，關(guan)心(xin)集(ji)體(ti)，與同學(xue)能和睦相處，是(shi)一(yi)個(ge)優秀的(de)中(zhong)學(xue)生。

　　15.該(gai)生尊(zun)敬老師，與同學(xue)們(men)和睦相處，熱心助(zhu)人，誠(cheng)實勇敢(gan)，集體榮譽感強(qiang)(qiang)，自尊(zun)心強(qiang)(qiang)，有(you)上進心，能吃苦(ku)，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，環保意識(shi)強(qiang)(qiang)，學(xue)習成績優異，是一(yi)個品學(xue)兼優的學(xue)生。

　　16.該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學習，樂于助人(ren)，關心(xin)集體(ti)，體(ti)貼他人(ren)，是(shi)非(fei)分明(ming)，從不(bu)計較(jiao)個人(ren)得(de)失。總(zong)是(shi)能在需要你的時(shi)候出現(xian)，替老師分憂(you)，替同(tong)學解難。是(shi)一名優秀的學生。

　　17.該生堅毅，踏實(shi)，熱(re)情，勤(qin)學(xue)上進，不因勝利而得(de)意忘形，也不因挫折(zhe)而輕言放棄，樂(le)于幫(bang)助同(tong)學(xue)，為同(tong)學(xue)們信任(ren)和喜愛。嚴(yan)格要求自己，勤(qin)奮、刻苦(ku)，成績優異。

　　18.該(gai)生是(shi)老(lao)師心(xin)目中優(you)秀的(de)(de)(de)學生，同學心(xin)目中學習的(de)(de)(de)榜樣。踏實(shi)的(de)(de)(de)作風，孜孜不倦的(de)(de)(de)嚴(yan)(yan)謹(jin)態(tai)(tai)度，始終以平和(he)，積極的(de)(de)(de)心(xin)態(tai)(tai)面對生活和(he)學習，嚴(yan)(yan)于律己，品行端正(zheng)，為人誠懇，待人友(you)善;認真做事;性格沉(chen)穩，心(xin)態(tai)(tai)平和(he)，有良好的(de)(de)(de)心(xin)理(li)素質，有聰明(ming)的(de)(de)(de)頭腦。

　　19.該生(sheng)能嚴格遵守(shou)學(xue)校的(de)各項規(gui)章制度，懂禮貌，愛(ai)學(xue)習、愛(ai)勞(lao)動，為著自己的(de)理(li)想正(zheng)不斷努力、頑強拼搏，學(xue)習認真，喜(xi)歡課外閱(yue)讀(du)，知識面較廣(guang)。做事踏實(shi)、負責，深得老(lao)師同學(xue)的(de)喜(xi)愛(ai)，是(shi)一個優秀的(de)中學(xue)生(sheng)。

　　20.該生性情敦厚(hou)，誠(cheng)實可信，尊(zun)敬師長，團結同學(xue)(xue)，行為(wei)舉止文明，謙虛、誠(cheng)實，樂于(yu)做好自己的(de)本(ben)職(zhi)工作，從小事做起，默默為(wei)班集體爭榮譽。能(neng)嚴格遵(zun)守學(xue)(xue)校紀律(lv)，自覺(jue)完成老師交給的(de)各項任(ren)務，學(xue)(xue)習上有鉆研精神，是一個優(you)秀的(de)中(zhong)學(xue)(xue)生。

　　21.該(gai)生為人正(zheng)直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團(tuan)結同學(xue)(xue)，行為舉(ju)止(zhi)文明，學(xue)(xue)習(xi)認真，有(you)充分的自(zi)信心，有(you)敏捷的思維，學(xue)(xue)習(xi)自(zi)主(zhu)能力強。在(zai)平時(shi)學(xue)(xue)習(xi)中能統籌(chou)兼顧，扎實(shi)學(xue)(xue)習(xi)，成績(ji)優異(yi)。

　　22.該生思想健康，積極上(shang)進，嚴(yan)于律己(ji)，品行(xing)端(duan)正，為人誠懇(ken);學習(xi)認真(zhen)，能主動完(wan)成老(lao)師(shi)布置的任務，學習(xi)成績進步(bu)快;有充(chong)分的自信心，有敏(min)捷的思維(wei)，學習(xi)上(shang)較認真(zhen)刻苦，能始(shi)終圍(wei)繞自己(ji)的目標而努力，善于把握自己(ji)，是一個優秀的中(zhong)學生。

　　23.該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)是個聰(cong)明、直爽的女孩，對(dui)待他(ta)人(ren)熱情(qing)(qing)友(you)好，聰(cong)穎好學(xue)(xue)(xue)，積(ji)極(ji)思考、善(shan)于發問。性(xing)格開(kai)朗、熱情(qing)(qing)大方。做事(shi)負責、干練(lian)。主動參與(yu)(yu)班級活動并能做好組織工作，深得老師(shi)的信任。該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)熱情(qing)(qing)、大方、誠(cheng)實(shi)，善(shan)良，單純(chun)，樂于助(zhu)人(ren)，關(guan)心集體(ti)，對(dui)集體(ti)和(he)他(ta)人(ren)的事(shi)非(fei)常關(guan)心，在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)上是個有(you)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，有(you)戰勝困難的信心及毅力，是個成績優(you)秀的好學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)忠厚誠(cheng)實(shi)，性(xing)格開(kai)朗，心胸(xiong)開(kai)闊(kuo)，樂于助(zhu)人(ren)。能勇(yong)敢面(mian)對(dui)困難和(he)挫折時。人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)態度積(ji)極(ji)樂觀，對(dui)待學(xue)(xue)(xue)業認真，能主動與(yu)(yu)老師(shi)和(he)同學(xue)(xue)(xue)交(jiao)流，與(yu)(yu)同學(xue)(xue)(xue)相處和(he)睦(mu)，互相幫助(zhu)。

　　24.該生學(xue)(xue)習(xi)認(ren)真、刻苦，生活節儉，處世大方(fang)。成(cheng)績穩定，保持前列。熱愛勞動(dong)，主(zhu)動(dong)維護好班(ban)級環境，受(shou)到老(lao)師(shi)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)好評。樂于助(zhu)人，關心(xin)集(ji)體，體貼(tie)老(lao)師(shi)，學(xue)(xue)習(xi)踏踏實實,不(bu)畏挫折，是一個優(you)秀(xiu)的(de)(de)中學(xue)(xue)生。

　　25.該(gai)生富(fu)有朝氣與信心，常能帶給班(ban)級一(yi)股青春與清(qing)新的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和睦(mu)。聰(cong)穎好學，積(ji)極思考(kao)、善于發問。愛好體育，敢講真話、能做(zuo)實事(shi)，善于思考(kao)，具有一(yi)定辦事(shi)能力，是一(yi)個優秀(xiu)的中學生。

　　26.該生(sheng)有較(jiao)強的自尊心(xin)(xin)和上進(jin)心(xin)(xin)，集體榮(rong)譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做(zuo)事，與同學相處和睦(mu)，不計較(jiao)個人(ren)得失(shi)，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠(cheng)實(shi)勇(yong)敢(gan)，積極參加體育鍛煉，是(shi)一名優秀的學生(sheng)。

　　27.該生自信、豁達(da)、熱(re)情，獨立而有個性、活力和(he)朝氣，聰(cong)穎好學，積極思考、善于發(fa)問。

　　28.性格開(kai)朗(lang)、熱(re)情大(da)方。做(zuo)事(shi)負責(ze)、干練。主(zhu)動(dong)參與班級(ji)活(huo)動(dong)并能做(zuo)好(hao)組(zu)織工作，深得老師的(de)信任，是一(yi)個品學兼優的(de)學生。

　　29.該生聰穎好學，積極思考、善于(yu)發問。性(xing)格開朗(lang)、熱情大方、做(zuo)事(shi)負責(ze)。主動參與(yu)班級活動并能(neng)做(zuo)好組織工作，深得老(lao)師的信任，是一個優秀的中學生。

　　30.該(gai)生思想健康，積(ji)極上進，嚴于律己，品(pin)行端正，性情溫(wen)和，言(yan)語不(bu)多，但你待人誠(cheng)懇、禮貌，作風踏實(shi)，辦(ban)事認真，自(zi)尊、好強、不(bu)貪慕虛榮的(de)人。勤奮好學(xue)，思維敏(min)捷，是一個優秀的(de)中學(xue)生。

給高中生的期末評語 13

　　1、用拼搏的汗水灌(guan)注(zhu)無悔的高三路。考前不(bu)(bu)怕(pa)，考后不(bu)(bu)悔。

　　2、你(ni)(ni)在(zai)老師(shi)(shi)的(de)心目(mu)中，是個很(hen)乖(guai)很(hen)乖(guai)的(de)小男孩。總是嚴格要求自己。上(shang)課時，兩只小手(shou)總是放得(de)平平的(de)。專心聽講(jiang)，認(ren)真完成作業(ye)且熱愛公物(wu)。在(zai)老師(shi)(shi)的(de)鼓勵下，你(ni)(ni)的(de)發言也(ye)積(ji)極了(le)。但(dan)最近，你(ni)(ni)染上(shang)了(le)個壞(huai)習慣(guan)，那就是粗心。老師(shi)(shi)希望你(ni)(ni)把它扔掉，你(ni)(ni)能做到(dao)嗎？做一個讓(rang)老師(shi)(shi)更(geng)喜歡的(de)學生，努力吧！

　　3、你(ni)是一個比較聽(ting)話的小姑(gu)娘，性格獨立(li)，做事有條(tiao)不紊，但效率(lv)太低，不能保(bao)質保(bao)量地完成老師布(bu)置的任務。希望你(ni)能在課(ke)堂上認真聽(ting)講，課(ke)后認真復(fu)習，回答問題聲音響亮。

　　4、你思想(xiang)純樸，待人隨和誠(cheng)懇，同學(xue)(xue)關系好(hao)，熱(re)愛集體(ti)，這(zhe)是你的(de)(de)(de)美德(de)。你能(neng)(neng)自覺遵守學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)各(ge)項規章制度(du)，自覺抵制各(ge)種不(bu)良思想(xiang)。看到課堂上(shang)，你那專注的(de)(de)(de)神情(qing)，認(ren)真的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)態度(du)，老(lao)師也感到欣慰(wei)。你的(de)(de)(de)作業(ye)不(bu)能(neng)(neng)令(ling)老(lao)師滿意，希望你在寫(xie)字方面能(neng)(neng)有(you)所進步(bu)。學(xue)(xue)習(xi)上(shang)你有(you)一(yi)定自覺性，但我總覺得(de)努力(li)程度(du)還不(bu)夠(gou)，否則，像(xiang)你這(zhe)樣聰明的(de)(de)(de)人，學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績怎會停(ting)滯不(bu)前？只要(yao)有(you)恒心，有(you)毅力(li)，老(lao)師相信你會在各(ge)方面取得(de)長(chang)足進步(bu)。

　　5、你(ni)雖(sui)然不(bu)(bu)善(shan)于(yu)表(biao)現(xian)自(zi)己(ji)，但(dan)你(ni)兢兢業(ye)業(ye)嚴以治學的(de)(de)態度和表(biao)現(xian)出眾的(de)(de)人格魅(mei)力卻(que)出色的(de)(de)表(biao)現(xian)了自(zi)己(ji)。你(ni)雖(sui)然不(bu)(bu)善(shan)言談，但(dan)你(ni)的(de)(de)深思熟慮和睿智卻(que)是(shi)很好(hao)的(de)(de)宣言！你(ni)在平(ping)凡(fan)中(zhong)追求卓越，在自(zi)律中(zhong)升華(hua)自(zi)己(ji)，所謂：于(yu)無聲處聽驚雷！老師希望你(ni)今后(hou)要(yao)敢(gan)(gan)于(yu)表(biao)現(xian)自(zi)己(ji)，敢(gan)(gan)于(yu)挑戰自(zi)己(ji)，敢(gan)(gan)于(yu)超越自(zi)己(ji)。充滿自(zi)信(xin)，抓(zhua)住(zhu)機遇，竭盡全(quan)力，全(quan)面發展。每(mei)一天都不(bu)(bu)留遺憾，三年后(hou)你(ni)必將實現(xian)自(zi)己(ji)美好(hao)的(de)(de)理想。

　　6、偉人所達(da)到并保持著的(de)高處，并不是(shi)一飛就(jiu)到的(de)，而是(shi)他(ta)們在同伴們都睡著的(de)時候，一步(bu)步(bu)艱辛地向上攀(pan)爬的(de)。

　　7、你(ni)(ni)天資聰(cong)穎文雅(ya)文明；你(ni)(ni)性情平和寬以待人(ren)；你(ni)(ni)關心集體富有愛(ai)心；你(ni)(ni)助人(ren)為樂豁達誠信。雖然期中(zhong)考試沒能取得(de)驕人(ren)的成績，但最近表現(xian)出來的戰斗力著實另人(ren)欣(xin)慰。如果你(ni)(ni)在今后的學習(xi)生活中(zhong)能更加雷厲風行，講效率不磨蹭(ceng)，發(fa)揚(yang)窮根究地的精神(shen)，本著做(zuo)(zuo)必徹(che)底做(zuo)(zuo)必優(you)秀做(zuo)(zuo)必出色的作風，你(ni)(ni)一定會找到出乎(hu)(hu)其類(lei)拔乎(hu)(hu)其萃的美好(hao)的感覺。

　　8、真正的強者(zhe)是能夠理智的全力(li)的在生活學習(xi)和(he)情感的急(ji)流中駕(jia)馭自(zi)己，破浪(lang)遠(yuan)航(hang)的人！

　　9、是(shi)蛟龍(long)怎(zen)能迷(mi)戀港灣，滄海橫流(liu)方顯出(chu)水英姿；是(shi)雄鷹就要(yao)搏擊長空，浩宇振翅才見彩(cai)虹斑斕。誠(cheng)實(shi)是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)美德，它(ta)(ta)是(shi)你(ni)(ni)立足之本(ben)；踏實(shi)是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)作風(feng)，它(ta)(ta)是(shi)你(ni)(ni)成功(gong)之階；聰明是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)天賦(fu)，它(ta)(ta)是(shi)你(ni)(ni)進步之劍。揚起(qi)你(ni)(ni)遠(yuan)大理想(xiang)的(de)(de)(de)風(feng)帆(fan)，蕩起(qi)你(ni)(ni)勤奮多思的(de)(de)(de)小舟(zhou)，用你(ni)(ni)的(de)(de)(de)誠(cheng)實(shi)踏實(shi)和聰明去編(bian)織人生(sheng)最(zui)(zui)美最(zui)(zui)新的(de)(de)(de)畫(hua)卷，去采(cai)擷遠(yuan)方最(zui)(zui)亮最(zui)(zui)麗的(de)(de)(de)星辰，君不(bu)見勝利正在波濤(tao)洶(xiong)涌的(de)(de)(de)彼岸向你(ni)(ni)頻頻招(zhao)手！

　　10、有志(zhi)者，事竟(jing)成；破釜沉舟，百二秦(qin)關終歸楚；

　　11、溫暖是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)禮物，開心是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)贊歌，健康是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)回報(bao)，心靈釋放(fang)是(shi)你(ni)們(men)(men)(men)的(de)`慧能(neng)。愿你(ni)們(men)(men)(men)如顆(ke)顆(ke)珍珠，經得起歲月的(de)磨礪而(er)熠熠發光。愿你(ni)們(men)(men)(men)在這自由的(de)空(kong)間里張揚個性，放(fang)飛理想！

　　12、出(chu)類拔(ba)萃不是一(yi)蹴而就的(de)，出(chu)人頭地不是一(yi)想(xiang)就來的(de)，出(chu)將入(ru)相不是一(yi)夢即可的(de)，所(suo)以你必須走對高(gao)(gao)一(yi)，走實(shi)高(gao)(gao)二，走好高(gao)(gao)三。

　　13、用愛心(xin)關愛他人(ren)，用勇敢戰勝困難，用赤心(xin)報效祖國，用才智富強中國！

　　14、每個人的(de)青春痘是一方麗日下的(de)沃(wo)土，希望你精心的(de)播(bo)種和辛勤(qin)的(de)勞作，換回人生(sheng)累(lei)累(lei)碩果。

　　15、有平常心(xin)，就會有最佳的發(fa)揮；懷自信心(xin)，便能跨越每一個障(zhang)礙。

　　16、在(zai)進入(ru)高中的(de)第二(er)學期，你(ni)沒有(you)像(xiang)有(you)些(xie)同(tong)學那樣(yang)變(bian)得散漫，依(yi)然能夠遵守校(xiao)紀班規，在(zai)許多方面(mian)表(biao)現得甚至更(geng)好。尤其(qi)是當了寢室長后，寢室面(mian)貌大有(you)改觀：杜絕了室員晚上(shang)(shang)外出上(shang)(shang)網的(de)惡行，內務整體上(shang)(shang)升，多次上(shang)(shang)校(xiao)內務紅(hong)榜……這都說明(ming)你(ni)在(zai)管(guan)理上(shang)(shang)很有(you)一套。好好學習，今后能在(zai)這方面(mian)繼續深造

　　17、你聰(cong)明(ming)的頭腦，時(shi)而(er)在課(ke)堂上發(fa)揮它的威力，老師因你而(er)有激情(qing)，課(ke)堂因你而(er)活(huo)躍……但你總(zong)不(bu)能(neng)堅持。老師為你高興的同時(shi)也(ye)很希(xi)望你能(neng)持之以恒(heng)的開動(dong)這(zhe)部靈活(huo)無比的機器，不(bu)要(yao)經常讓(rang)它歇下來，不(bu)發(fa)揮作(zuo)用。刻苦(ku)學習會(hui)讓(rang)你終(zhong)身受益(yi)。

　　18、在這一學期，你打籃球(qiu)的(de)(de)天賦充分的(de)(de)展露出來(lai)，你的(de)(de)組織(zhi)能力，你的(de)(de)傳球(qiu)運球(qiu)搶球(qiu)投籃搶籃板等一系列動(dong)作(zuo)成(cheng)(cheng)了我們(men)校籃球(qiu)場上的(de)(de)漂亮風(feng)景。你成(cheng)(cheng)了我們(men)學校的(de)(de)籃球(qiu)明星(xing)。因為(wei)你和隊員(yuan)的(de)(de)配(pei)合(he)(he)，我們(men)班才能在這次(ci)校晨星(xing)杯(bei)賽中一路凱歌(ge)，并最終奪得(de)冠(guan)軍。其他方面也進步(bu)很大，沖動(dong)和冒失越來(lai)越少，理智(zhi)和冷靜是(shi)你經常的(de)(de)表現(xian)。學習也還不錯，工作(zuo)很認真負責，積(ji)極配(pei)合(he)(he)老師參(can)加學校各項文體活動(dong)，并取(qu)(qu)得(de)好成(cheng)(cheng)績。老師衷心(xin)的(de)(de)祝(zhu)賀你的(de)(de)成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)熟與取(qu)(qu)得(de)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績。

　　19、苦心人(ren)，天(tian)不負；臥薪嘗膽，三千(qian)越甲可吞吳；

　　20、xxx這學期在老師的(de)辛勤教育下，各方面(mian)有(you)長足(zu)進步，但由于我(wo)們對孩子的(de)培養全面(mian)性認識不夠，導致(zhi)他在某(mou)些方面(mian)的(de)缺點一(yi)直沒(mei)有(you)得到改正(zheng)。以(yi)后我(wo)們一(yi)定會繼續加強和(he)老師的(de)交流和(he)溝通(tong)，加強孩子的(de)教育和(he)引導，努力改正(zheng)缺點，養成(cheng)好性格。

給高中生的期末評語 14

　　1. 你是(shi)一個(ge)聰明(ming)機靈的小(xiao)男孩，課堂(tang)上(shang)(shang)(shang)，你總是(shi)認真聽(ting)講，從不(bu)漏掉一個(ge)點兒。作業本上(shang)(shang)(shang)你那娟(juan)秀的字跡讓老(lao)師越看越愛看。你有著強烈的上(shang)(shang)(shang)進心(xin)和自尊心(xin)。希(xi)望你更上(shang)(shang)(shang)一層樓!但，xx，我(wo)們還有好(hao)多同學需要你幫助，你知道(dao)嗎?

　　2. 你給(gei)老(lao)師(shi)的(de)第(di)一(yi)個(ge)(ge)(ge)驚喜(xi)是你那(nei)優美(mei)的(de)造句(ju)，簡直漂亮極了!你給(gei)老(lao)師(shi)的(de)第(di)一(yi)個(ge)(ge)(ge)驚喜(xi)是你那(nei)精彩的(de)回答，思維的(de)敏(min)捷。無疑，你是個(ge)(ge)(ge)好學生，但最(zui)近，你卻常犯一(yi)個(ge)(ge)(ge)很(hen)不(bu)好的(de)毛病，那(nei)就是粗心(xin)。粗心(xin)會使你失掉(diao)很(hen)多分數，你說呢(ni)?聰明(ming)的(de)男孩，老(lao)師(shi)希(xi)望再次看到你勤奮細心(xin)的(de)身影(ying)!

　　3. 你是我(wo)們(men)班上(shang)的(de)(de)“小(xiao)才女”，優秀的(de)(de)成(cheng)績，逼真(zhen)的(de)(de)繪畫，優美的(de)(de)字跡贏得(de)了同學們(men)的(de)(de)青睞。但你一定要(yao)記住：“天才出于勤奮”，老師(shi)希望你更(geng)加嚴格要(yao)求自己，不斷(duan)進取，成(cheng)為一個更(geng)出色的(de)(de)你。

　　4. xx，老師真的(de)(de)很喜愛你(ni)!你(ni)真是太(tai)棒了(le)!勤(qin)奮(fen)好(hao)學(xue)，思維敏捷，在課堂上精彩的(de)(de)回(hui)答，流利的(de)(de)談吐，優美的(de)(de)文(wen)筆;一(yi)手漂(piao)亮的(de)(de)好(hao)字，你(ni)品學(xue)兼優，全面發(fa)展，令老師贊嘆，同(tong)學(xue)們羨慕。希望今后(hou)你(ni)在學(xue)習中(zhong)大膽施展自己的(de)(de)才干，使你(ni)更加出色。

　　5. “真人不(bu)露相(xiang)”這句話(hua)用在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)身上(shang)(shang)最合適了(le)，在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)愛說話(hua)的(de)外表下(xia)，藏著(zhu)一(yi)顆勤(qin)奮，努(nu)力，上(shang)(shang)進的(de)心，再加上(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)聰明(ming)，才智，你(ni)(ni)(ni)(ni)學什(shen)么東西都特(te)別快(kuai)。瞧你(ni)(ni)(ni)(ni)，作業本上(shang)(shang)大(da)紅的(de)優，每次測驗取得的(de)`優秀成績!要是你(ni)(ni)(ni)(ni)還能在(zai)大(da)家面前(qian)大(da)聲地發言，那我們(men)就(jiu)更喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni)(ni)了(le)。加油(you)吧(ba)，你(ni)(ni)(ni)(ni)將會是個很有出息的(de)男孩!

　　6. 你(ni)是老師和同學心目(mu)中的(de)好學生，團(tuan)結(jie)同學，成(cheng)績優秀，更讓老師開心的(de)是，這學期(qi)你(ni)發言積極多了(le)，老師為你(ni)感(gan)到驕傲，可(ke)這次由于沒完成(cheng)好環境識(shi)字本(ben)，失去了(le)獲獎的(de)機會，多可(ke)惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光(guang)學課本(ben)知識(shi)就夠了(le)，你(ni)那么聰(cong)明，相信你(ni)會明白的(de)。

　　7. 你(ni)(ni)真是(shi)老師(shi)的(de)小助手，班級的(de)好干部。課前(qian)五分鐘領操(cao)，在(zai)你(ni)(ni)的(de)示范下，全(quan)班同學都養(yang)成(cheng)認

　　8. 真做操的(de)好習慣，保(bao)護了視力;環境識字(zi)本做得又快又美觀，課堂作(zuo)業本總是第一個完成，而且準(zhun)確率很(hen)高。愿(yuan)你(ni)在(zai)今后的(de)學習中能戒(jie)驕戒(jie)躁，繼續(xu)努力，讓自己(ji)的(de)目標更高些(xie)，更遠些(xie)!

　　9. 你(ni)那雙珍珠(zhu)般的眼睛(jing)里(li)，盛滿熱(re)情聰(cong)慧，上(shang)課(ke)時(shi)，你(ni)思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時(shi)，那別具一(yi)格的答案，常給老(lao)師一(yi)個意外的驚(jing)喜;工作上(shang)，你(ni)認真負責，是個盡責的學(xue)習委員。如果在好的基礎上(shang)，再加快點速度，你(ni)還有什么可挑剔的!

　　10. 你是位(wei)聰明又可愛的小男(nan)孩，是老師心(xin)目中的好(hao)(hao)學(xue)生，老師好(hao)(hao)喜歡(huan)你上課專心(xin)聽(ting)講，勤奮好(hao)(hao)學(xue)的勁兒(er)，這學(xue)期你上課回答(da)問題次數多了，書寫速度(du)也加快了，但(dan)要記住快中還要求好(hao)(hao)，千萬(wan)別(bie)粗心(xin)，這樣好(hao)(hao)成績會(hui)一直跟你交朋友(you)的。

　　11. 你(ni)是(shi)個(ge)盡責的(de)(de)文娛委(wei)員，課(ke)前五分鐘，你(ni)儼然是(shi)個(ge)小指揮家，帶領同(tong)學(xue)唱著歡(huan)樂的(de)(de)歌，課(ke)堂上你(ni)聚精會(hui)神地(di)聽講(jiang)，認真的(de)(de)思(si)考，積(ji)極的(de)(de)發言，真是(shi)同(tong)學(xue)們的(de)(de)好(hao)榜樣。愿你(ni)在今后(hou)的(de)(de)學(xue)習中能戒(jie)驕戒(jie)躁，繼(ji)續努力，讓自己的(de)(de)目標更(geng)高些，更(geng)遠(yuan)些!

　　12. 你(ni)是(shi)一名聰(cong)明文靜(jing)而勤奮好(hao)學(xue)的(de)孩子。學(xue)習上能刻苦鉆研，課(ke)堂上常能聽到你(ni)那清脆悅(yue)耳的(de)回答聲;你(ni)工作積極，樂意當(dang)老師的(de)小助手(shou);成績總(zong)(zong)是(shi)保持優良;平時你(ni)總(zong)(zong)是(shi)帶著甜(tian)(tian)甜(tian)(tian)的(de)笑容，與(yu)同學(xue)友愛相處(chu)。如果(guo)能多(duo)看些課(ke)外(wai)書(shu)，把作文寫(xie)得(de)更具體生動，相信(xin)你(ni)將贏得(de)更多(duo)的(de)掌聲。

　　13. 你(ni)，學習成(cheng)績拔尖，但從(cong)不驕傲自(zi)滿;處(chu)處(chu)遵守紀律，但依舊天(tian)真活潑;平時說(shuo)話細(xi)聲細(xi)氣(qi)，但課堂上能(neng)(neng)(neng)響亮地回(hui)答問(wen)題(ti)。老(lao)師打心眼(yan)里喜歡(huan)你(ni)!如果你(ni)能(neng)(neng)(neng)重視體(ti)育活動，多參加體(ti)育鍛煉，就能(neng)(neng)(neng)使文靜的你(ni)更(geng)添朝氣(qi)，那(nei)么你(ni)定會更(geng)加討人喜歡(huan)!

　　14. 你是(shi)一(yi)個非(fei)常聰明，非(fei)常可(ke)愛的孩子。課(ke)堂上有時(shi)能聽到你富有“創造性(xing)”的發(fa)言。每次打開你的作業本(ben)就有一(yi)種(zhong)美麗的享受。你的學(xue)習成績優良(liang)，是(shi)位優秀的學(xue)生。熱心班(ban)(ban)集體工(gong)作并協助老師完成班(ban)(ban)級工(gong)作。但有時(shi)上課(ke)會做小動作，和(he)同學(xue)講話。希(xi)望你改正缺點，成為全面(mian)發(fa)展的好學(xue)生。

　　15. 你是個非(fei)常優秀的(de)(de)男孩(hai)。你聰明，往往能答(da)出其他同(tong)(tong)學答(da)不出的(de)(de)問題;你好問，腦子里藏著(zhu)數不盡的(de)(de)稀奇古(gu)怪的(de)(de)事。如果(guo)你不捉弄同(tong)(tong)學，按(an)時認真完成(cheng)作業(ye)，老(lao)師(shi)和同(tong)(tong)學會更(geng)喜(xi)歡你。老(lao)師(shi)相信(xin)你能改正這(zhe)些毛病的(de)(de)。希望(wang)你再(zai)接再(zai)勵，更(geng)上一層(ceng)樓!

　　16. 聰明(ming)伶俐的(de)你，學(xue)習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣(qi)，朗讀聲情并(bing)茂，真令老師欣

　　17. 執著堅(jian)韌(ren)勤奮(fen)，你擁有金(jin)子般(ban)寶貴(gui)的(de)學(xue)習品質。在老師的(de)印象(xiang)中(zhong)(zhong)，你是一個極有前(qian)途的(de)學(xue)生;在同學(xue)的(de)心中(zhong)(zhong)，是當之無愧(kui)的(de)學(xue)習委員。這學(xue)期的(de)數學(xue)競賽中(zhong)(zhong)，你以優秀的(de)成績(ji)獲得了(le)校(xiao)三等(deng)獎(jiang);你的(de)小報制作(zuo)以獨特的(de)風格榮獲校(xiao)二(er)等(deng)獎(jiang)。然(ran)而，縱是輝煌，也已成為昨天(tian)的(de)歷(li)史;明天(tian)的(de)燦爛(lan)，還要你今天(tian)去打造。先人(ren)說，最(zui)后(hou)微笑的(de)人(ren)，才(cai)是最(zui)美(mei)的(de)人(ren)。

　　18. 記得(de)李(li)嘉(jia)成(cheng)說(shuo)過，其實(shi)每個(ge)人都(dou)可以有(you)高遠的(de)夢想。區(qu)別(bie)只在(zai)(zai)于當你(ni)失敗時，能否從自怨(yuan)自艾的(de)心境中走出來;當你(ni)成(cheng)功時，能否在(zai)(zai)此基礎(chu)上繼續前(qian)進(jin)。記得(de)期中考試(shi)，你(ni)考得(de)非常(chang)出色(se)，這說(shuo)明你(ni)要潛(qian)在(zai)(zai)的(de)能力;在(zai)(zai)競(jing)賽(sai)中卻一落千丈，這是在(zai)(zai)告訴你(ni)還(huan)沒有(you)夯實(shi)基礎(chu)。在(zai)(zai)我(wo)看來，你(ni)是一個(ge)極(ji)有(you)前(qian)途的(de)學(xue)生，我(wo)尤(you)其希望你(ni)能正視自己的(de)弱點，找到與(yu)同學(xue)的(de)距離，為了(le)你(ni)美(mei)好(hao)的(de)未來，從現在(zai)(zai)起(qi)努力拼搏(bo)吧!

　　19. 聰明(ming)是上(shang)(shang)天給你(ni)(ni)的(de)財富，榮譽(yu)是你(ni)(ni)努(nu)力的(de)結果(guo)。總以為在學(xue)習上(shang)(shang)會有質的(de)飛(fei)躍，但誘人的(de)金蘋果(guo)卻喜歡(huan)和你(ni)(ni)捉迷藏——成功就是那(nei)么擦肩而過(guo)!也許你(ni)(ni)還要學(xue)會思考，還要勇于鉆(zhan)研，還要發奮努(nu)力，還要具有一顆永遠高飛(fei)的(de)心(xin)。另(ling)外，老師還特別希望你(ni)(ni)能大聲地說話。

　　20. 不懈的(de)努力，執(zhi)著的(de)追求，你終于(yu)迎(ying)來了學(xue)(xue)習的(de)春天(tian)。當(dang)你在(zai)慶賀成功時，是否(fou)想(xiang)到還要(yao)夯實基礎，是否(fou)看(kan)到了那(nei)些失去了的(de)分(fen)數(shu)?是否(fou)想(xiang)過“天(tian)外有天(tian)，人(ren)外有人(ren)”?你是一個(ge)勤奮(fen)上進懂事的(de)學(xue)(xue)生，我相信你一定會以(yi)一種良好(hao)的(de)心態(tai)面對學(xue)(xue)習中的(de)“陰晴(qing)圓缺”。同時，老(lao)師(shi)(shi)還希望你能多和老(lao)師(shi)(shi)交流，多關(guan)心班級(ji)，多參(can)加體(ti)育(yu)鍛煉，爭取做(zuo)一個(ge)全(quan)面發(fa)展(zhan)的(de)好(hao)學(xue)(xue)生。

給高中生的期末評語 15

　　1、孩子(zi)隨著時間不斷的長大，脾氣也有(you)所改變，學習(xi)成(cheng)績也有(you)所提高，唯一語文略有(you)些下降。生活(huo)上(shang)不夠自立，學習(xi)主動，希望老師您對他(ta)嚴格要求，多對他(ta)指點，在(zai)這(zhe)里(li)說聲謝謝，老師們(men)辛(xin)苦了(le)！

　　2、三分天注(zhu)定七分靠打拼，沉下(xia)一顆(ke)心，以不變應(ying)萬變

　　3、希(xi)(xi)(xi)望(wang)是(shi)最美好的。世(shi)上最殘酷(ku)的事情(qing)莫過(guo)于扼殺希(xi)(xi)(xi)望(wang)，最善良的事情(qing)莫過(guo)于培育希(xi)(xi)(xi)望(wang)。現實無論怎(zen)樣嚴(yan)峻，只(zhi)要未來有希(xi)(xi)(xi)望(wang)，人(ren)的意志(zhi)都(dou)不易被摧垮；現實無論怎(zen)樣憩適，只(zhi)要前(qian)景一片暗(an)淡，人(ren)的心情(qing)都(dou)會悲(bei)觀和(he)消(xiao)沉。前(qian)途(tu)比(bi)現實重要，希(xi)(xi)(xi)望(wang)比(bi)現在重要。

　　4、孩子，當你(ni)翻開人生(sheng)新(xin)的(de)(de)(de)一頁(ye)是，正值豆(dou)蔻年(nian)華，是人生(sheng)的(de)(de)(de)黃金(jin)時(shi)期。如果順(shun)利圓滿(man)的(de)(de)(de)度過這(zhe)一時(shi)期，作為母(mu)親，對你(ni)寄(ji)(ji)予很多希望，你(ni)要(yao)勤奮好(hao)學，樂觀(guan)向上。今天(tian)的(de)(de)(de)學習是明天(tian)的(de)(de)(de)歡(huan)笑(xiao)，懶惰的(de)(de)(de)人是不可(ke)能成功的(de)(de)(de)。同時(shi)，遇到困難(nan)時(shi)，不要(yao)讓(rang)煩惱淹沒自己，要(yao)想辦法盡(jin)快擺脫(tuo)困境高三(san)家(jia)長寄(ji)(ji)語集錦(jin)高三(san)家(jia)長寄(ji)(ji)語集錦(jin)。媽媽相(xiang)信你(ni)可(ke)以的(de)(de)(de)。

　　5、只要有(you)了信(xin)仰，土地再貧瘠，不(bu)(bu)會拒絕一鋤(chu)一鎬的(de)(de)耕耘；河流(liu)再干涸，不(bu)(bu)會藐視涓涓細(xi)流(liu)的(de)(de)匯聚；天空再陰霾，不(bu)(bu)會揮灑點滴陽光的(de)(de)給予(yu)；山巒再沉默(mo)，不(bu)(bu)會拒絕莽莽綠色的(de)(de)誘(you)惑。信(xin)仰是(shi)燈，引(yin)你走向漫長(chang)的(de)(de)人生。

　　6、實(shi)力就是(shi)(shi)機會。機會是(shi)(shi)為才(cai)能(neng)準備的(de)(de)，才(cai)能(neng)是(shi)(shi)為成功準備的(de)(de)。一(yi)個人愈(yu)有才(cai)能(neng)，命運降臨到(dao)他身(shen)上的(de)(de)機會就愈(yu)多；他得到(dao)的(de)(de)機會愈(yu)多，他距成功的(de)(de)距離就愈(yu)近。增長才(cai)干(gan)就是(shi)(shi)增加機會。

　　7、身在(zai)高中(zhong)校(xiao)園，你(ni)(ni)(ni)必(bi)須(xu)明(ming)白：你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)名(ming)高中(zhong)生，不是(shi)一(yi)(yi)個(ge)小皇(huang)帝；你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)名(ming)成年(nian)人(ren)，不是(shi)一(yi)(yi)個(ge)三歲孩童；你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)名(ming)有(you)(you)知(zhi)有(you)(you)識(shi)者(zhe)，不是(shi)一(yi)(yi)個(ge)愚腦昧心者(zhe)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)有(you)(you)民事行(xing)(xing)為(wei)的(de)(de)(de)人(ren)，你(ni)(ni)(ni)必(bi)須(xu)為(wei)自己的(de)(de)(de)言(yan)行(xing)(xing)負(fu)(fu)(fu)責(ze)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)有(you)(you)文化素養(yang)的(de)(de)(de)人(ren)，你(ni)(ni)(ni)必(bi)須(xu)為(wei)自己的(de)(de)(de)形象負(fu)(fu)(fu)責(ze)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)有(you)(you)眾(zhong)望在(zai)肩的(de)(de)(de)人(ren)，你(ni)(ni)(ni)必(bi)須(xu)為(wei)父母的(de)(de)(de)顏(yan)面(mian)負(fu)(fu)(fu)責(ze)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)融在(zai)大海中(zhong)的(de)(de)(de)人(ren)，你(ni)(ni)(ni)必(bi)須(xu)為(wei)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)聲(sheng)譽(yu)負(fu)(fu)(fu)責(ze)；你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)有(you)(you)理(li)想抱(bao)負(fu)(fu)(fu)的(de)(de)(de)人(ren)，必(bi)須(xu)為(wei)自己的(de)(de)(de)前程負(fu)(fu)(fu)責(ze)。

　　8、高(gao)(gao)中三(san)年，不是鮮(xian)花鋪就的(de)，不是輕松造就的(de)，更不是浪漫成就的(de)。高(gao)(gao)中三(san)年，是一(yi)個(ge)由蛹化蝶的(de)過程，是一(yi)個(ge)由花到果的(de)過程，是一(yi)個(ge)由苗到材的(de)過程，是一(yi)個(ge)石墨變金剛石的(de)過程。期間會有(you)疼痛，會有(you)失落，會有(you)壓力，更會有(you)約束(shu)，有(you)義務，有(you)責任。

　　9、親愛的(de)(de)迪(di)迪(di)俗(su)語說(shuo)：讀萬卷書不如行萬里(li)路，在(zai)你(ni)即將開(kai)始這(zhe)次(ci)考察之際請帶上父(fu)母對你(ni)的(de)(de)殷殷祝福(fu)和(he)期待！愿此行讓(rang)你(ni)開(kai)闊眼界的(de)(de)同(tong)時，也能(neng)(neng)讓(rang)你(ni)學會深層的(de)(de)思考和(he)獲(huo)得更多(duo)的(de)(de)領悟。知識(shi)就象展開(kai)翅膀的(de)(de)小鳥，只有堅持不懈的(de)(de)追逐才能(neng)(neng)讓(rang)你(ni)最終擁有它！珍(zhen)惜這(zhe)次(ci)難得的(de)(de)機會，你(ni)一定能(neng)(neng)收獲(huo)多(duo)多(duo)，樂在(zai)其中(zhong)！

　　10、你(ni)(ni)帶著花季的(de)笑容，走(zou)(zou)(zou)進了高中校(xiao)(xiao)園；你(ni)(ni)帶著青(qing)春的(de)'自信，走(zou)(zou)(zou)向了成(cheng)人；你(ni)(ni)更(geng)應該帶著紳士的(de)風度(du)淑女的(de)風采智者的(de)學識走(zou)(zou)(zou)出高中校(xiao)(xiao)園，走(zou)(zou)(zou)向精彩未來。笑容與(yu)自信是你(ni)(ni)成(cheng)功的(de)名(ming)片，知(zhi)書和達禮更(geng)是你(ni)(ni)走(zou)(zou)(zou)向成(cheng)功的(de)階梯。愚頑之(zhi)于孩(hai)童(tong)是天真，是可愛；而愚頑之(zhi)于成(cheng)人則是可憐，是悲(bei)哀(ai)。

　　11、身在(zai)高中校園(yuan)，你(ni)(ni)必(bi)須明白(bai)：你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)名(ming)高中生，不是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)小(xiao)皇帝；你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)名(ming)成(cheng)年人(ren)(ren)，不是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)三歲孩童；你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)名(ming)有(you)知有(you)識(shi)者(zhe)，不是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)愚腦昧心者(zhe)；你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)有(you)民事行(xing)為(wei)的人(ren)(ren)，你(ni)(ni)必(bi)須為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的言行(xing)負(fu)責(ze)；你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)有(you)文化素養(yang)的人(ren)(ren)，你(ni)(ni)必(bi)須為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的形象(xiang)負(fu)責(ze)；你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)有(you)眾望在(zai)肩的人(ren)(ren)，你(ni)(ni)必(bi)須為(wei)父母的顏面負(fu)責(ze)；你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)融在(zai)大海中的人(ren)(ren)，你(ni)(ni)必(bi)須為(wei)學校的聲譽負(fu)責(ze)；你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)有(you)理想(xiang)抱負(fu)的人(ren)(ren)，必(bi)須為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的前程負(fu)責(ze)。

　　12、當你走向(xiang)高中校園(yuan)的時候，你必須記著(zhu)：用(yong)(yong)(yong)真心(xin)團結(jie)同學，用(yong)(yong)(yong)誠(cheng)心(xin)結(jie)交朋友(you)，用(yong)(yong)(yong)貼心(xin)欣慰父母，用(yong)(yong)(yong)尊心(xin)擁戴老(lao)師，用(yong)(yong)(yong)運動(dong)強(qiang)健體魄，用(yong)(yong)(yong)書籍豐盈心(xin)靈(ling)，用(yong)(yong)(yong)思考(kao)睿智頭腦，用(yong)(yong)(yong)智慧開(kai)擴心(xin)胸，用(yong)(yong)(yong)努力(li)證明自(zi)強(qiang)，用(yong)(yong)(yong)不(bu)屈迎戰困境，用(yong)(yong)(yong)無悔書寫成長，用(yong)(yong)(yong)微笑坦望前(qian)景。

　　13、有(you)人說，獨處是(shi)美，沉默是(shi)金，在(zai)(zai)(zai)生(sheng)命的(de)(de)進程中(zhong)，你(ni)要(yao)(yao)耐(nai)得住(zhu)寂(ji)寞(mo)；有(you)人說，凄(qi)涼是(shi)詩，悲壯是(shi)歌，在(zai)(zai)(zai)生(sheng)命的(de)(de)現(xian)實中(zhong)，你(ni)要(yao)(yao)耐(nai)得住(zhu)挫折。珍惜(xi)生(sheng)命，絕不是(shi)茍且偷安；飽(bao)食終日而(er)無所作為，無異于(yu)(yu)慢性自殺(sha)。珍惜(xi)生(sheng)命，就(jiu)要(yao)(yao)惜(xi)時(shi)如金，待到碩果累累時(shi)，才有(you)真(zhen)正的(de)(de)快樂。生(sheng)命的(de)(de)內涵在(zai)(zai)(zai)于(yu)(yu)進取(qu)，生(sheng)命的(de)(de)意義在(zai)(zai)(zai)于(yu)(yu)拼搏！

　　14、十八歲的天(tian)空(kong)，自(zi)由，遼闊，暢想，愿你自(zi)由的飛(fei)翔，不(bu)求你擁(yong)有世界，只(zhi)愿你擁(yong)有自(zi)己的一(yi)片藍天(tian)。

　　15、希望你一生(sheng)平安，幸福，像(xiang)燕雀般起步，像(xiang)大雁般云游(you)，早日像(xiang)鷹一樣(yang)翱翔。

【給高中生的期末(mo)評(ping)語】相關文章：

高中生的期末評語-高中生評語12-31

高中生的期末評語05-11

高中生期末評語06-11

高中生期末評語07-07

高中生的期末評語09-26

高中生期末評語06-09

期末高中生經典操行評語-高中生評語12-22

高中生期末成績評語-高中生評語01-11

高中生期末優秀評語-高中生評語12-31