期末學生評語初中
在(zai)平時的學習、工作或(huo)生(sheng)活(huo)中,大(da)家(jia)都(dou)有寫評(ping)語(yu)(yu)的經歷,對(dui)評(ping)語(yu)(yu)很是熟悉(xi)吧(ba),評(ping)語(yu)(yu)能激勵(li)被評(ping)價(jia)對(dui)象向更高的目標前進,實現在(zai)原有基礎上的飛躍(yue)。那么你有真正了解過評(ping)語(yu)(yu)嗎?以下是小編幫大(da)家(jia)整(zheng)理的期末學生(sheng)評(ping)語(yu)(yu)初中,歡迎大(da)家(jia)借鑒與參考(kao),希(xi)望對(dui)大(da)家(jia)有所幫助。
期末學生評語初中1
1、“知識經過(guo)自(zi)己(ji)的(de)發(fa)掘(jue)猶如一(yi)潭死(si)水,學生期(qi)末評語。想把知識變成甘泉,全(quan)靠你去發(fa)掘(jue)。”每(mei)個人(ren)都有自(zi)己(ji)的(de)優(you)(you)點(dian)(dian),也有自(zi)己(ji)的(de)不(bu)足之處,真(zhen)誠的(de)希望(wang)你能注意發(fa)掘(jue)自(zi)己(ji)的(de)優(you)(you)勢,培(pei)養自(zi)己(ji)的(de)特長,為(wei)自(zi)己(ji)的(de)將來(lai)設計一(yi)個美好的(de)前(qian)景。107要知道,課堂上(shang)我們(men)(men)在(zai)收割;課后我們(men)(men)來(lai)收藏(zang)。只有這樣,我們(men)(men)在(zai)人(ren)生的(de)冬季才不(bu)會(hui)挨餓(e)。讓(rang)我們(men)(men)在(zai)課堂上(shang)多收割一(yi)點(dian)(dian),課后多收藏(zang)一(yi)點(dian)(dian),好嗎?
2、學習對于聰(cong)明(ming)的你(ni)來說應該不(bu)是一件很(hen)困難的事,能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)有意識地給自己施(shi)加壓力,以更(geng)高的標準要(yao)求自己?沒(mei)有壓力便沒(mei)有動力,老師相信,憑你(ni)的實力,你(ni)一定能(neng)(neng)更(geng)加出色
3、你(ni)(ni)勤奮(fen)、踏實、落落大方,但(dan)你(ni)(ni)的優點總是被(bei)你(ni)(ni)用沉默所掩(yan)蓋。看到(dao)你(ni)(ni)走上朗誦(song)的舞臺,聽著你(ni)(ni)令人欣賞的朗誦(song),老師真(zhen)為你(ni)(ni)高(gao)興。希望(wang)新學(xue)期你(ni)(ni)能(neng)展現一個熱情、自強、干練(lian)的新自我(wo),在(zai)學(xue)習(xi)上也(ye)有更大的突(tu)破。
4、懂禮貌,愛勞動,學(xue)習勤奮刻(ke)苦是(shi)你(ni)的(de)(de)(de)特(te)點(dian)和優點(dian)。課后你(ni)總默默不語,埋頭看書,做作業。同學(xue)都稱(cheng)贊你(ni)。可(ke)是(shi)課堂(tang)上的(de)(de)(de)沉(chen)默是(shi)你(ni)失去了(le)許(xu)多訓練自(zi)己思維與表(biao)達的(de)(de)(de)機(ji)會。希(xi)望你(ni)能捉(zhuo)住所有(you)鍛煉、展示自(zi)己的(de)(de)(de)機(ji)會,讓各方面都得到更(geng)好的(de)(de)(de)發展。
5、讓(rang)老師(shi)高興的是,你的學(xue)習態度較(jiao)以前有(you)(you)了明顯(xian)的好(hao)轉,變得(de)懂事、踏實多了。老師(shi)知道你渴(ke)望學(xue)習成(cheng)績(ji)的進步,但又(you)缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰(hui)心,通過不斷努力,讓(rang)無數次失敗奠定(ding)成(cheng)功的基(ji)石,你終(zhong)能(neng)獲得(de)成(cheng)功的喜悅!相信“功夫不負有(you)(you)心人”!
6、默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)思索,默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)聆聽,勤奮的(de)你(ni)每一步都走的(de)很踏實(shi)。老(lao)師早(zao)已悄(qiao)悄(qiao)的(de)喜歡上了你(ni)這份可貴的(de)含蓄。但老(lao)師更希望能看到你(ni)的(de)鋒芒,大膽的(de)展示自己的(de)風采,積極的(de)融入班(ban)集(ji)體(ti),帶動整個(ge)班(ban)級的(de)學風,使各方面都成為同學的(de)榜(bang)樣。
7、“世上無難事,只(zhi)怕有(you)心(xin)人(ren)”,有(you)了恒心(xin)與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你(ni)找準自己的人(ren)生坐標,用勤奮是自己在原有(you)的基礎(chu)上創(chuang)出質的飛(fei)躍。
8、你渴望學習(xi)成績(ji)的(de)(de)進步,為此一(yi)如既往(wang)的(de)(de)堅(jian)持著自己刻苦(ku)努力、奮發(fa)圖強的(de)(de)求學原則(ze)。所有(you)這些努力最終(zhong)也換來(lai)了令人(ren)滿意的(de)(de)成績(ji)。盡(jin)管學習(xi)成績(ji)并不是出(chu)類拔萃,但你有(you)堅(jian)定的(de)(de)信念。老師相信,成功的(de)(de)花(hua)朵在汗水的(de)(de)澆灌(guan)下(xia)一(yi)定會更加(jia)鮮艷。
9、知道嗎(ma)?你(ni)(ni)是老(lao)師嚴重好(hao)學生(sheng)(sheng)的典(dian)型(xing)。你(ni)(ni)從來不(bu)違紀搗(dao)亂(luan),總是認真地(di)做著每一件事情。課(ke)堂(tang)上(shang)有你(ni)(ni)精辟的見解(jie),課(ke)本劇中有你(ni)(ni)精彩的表演,朗誦(song)的舞臺上(shang)更有你(ni)(ni)自(zi)信的風(feng)采。相信你(ni)(ni)一定能走好(hao)自(zi)己的人生(sheng)(sheng)路。
10、看得出你內(nei)心(xin)充滿著對未來的(de)憧憬(jing),不要等明天向我們(men)走來,讓我們(men)走向明天,只有(you)(you)當我們(men)將(jiang)“等待一個美好(hao)的(de)明天”改為“開創”時,才(cai)能擁有(you)(you)一個真正屬于自(zi)己的(de)美好(hao)的(de)明天。相信(xin)你會用行動收(shou)獲累累的(de)碩(shuo)果。
11、你(ni)(ni)待人(ren)隨和、誠懇,處事穩重,同(tong)學關系好,熱愛集體。看得出(chu)你(ni)(ni)在(zai)學習上也很努力(li),盡(jin)管(guan)你(ni)(ni)的學習成績不是(shi)出(chu)類拔萃,但老師堅信(xin),勤奮執著(zhu)的人(ren)通過自己(ji)不懈的努力(li)一定(ding)能登上頂(ding)峰,老師期待著(zhu)你(ni)(ni)更(geng)好的表現。
12、一直我(wo)寄(ji)希望于(yu)你,忽視了(le)你的(de)沖動與缺(que)乏理性的(de)判斷,面對你的(de)過錯(cuo),我(wo)曾(ceng)有恨鐵不(bu)成(cheng)鋼(gang)的(de)氣惱(nao),然而當看到你似一夜長(chang)大的(de)孩子般懂事了(le),明(ming)理了(le),知道認真學習了(le),老師真有說不(bu)出的(de)高興。好(hao)好(hao)把握,老師會關(guan)注(zhu)著你每一點的(de)進(jin)步。
13、你的(de)熱情,你的(de)憨厚,你的(de)大方,無時無刻不感染著你身邊(bian)的(de)每一個人。你思維活躍,課(ke)堂發言積極,常(chang)常(chang)有(you)較出色(se)、較獨特的(de)見(jian)解(jie)。你具(ju)有(you)較強的(de)集體榮譽(yu)感,你總是用你的(de)勤奮來帶動其他同學(xue)認真學(xue)習,老師相信,你一定(ding)會(hui)有(you)更開闊的(de)發展空(kong)間。
14、你在(zai)校能(neng)嚴格遵守各項規章制度,團結同學(xue),對(dui)本(ben)職(zhi)工作認真負責。你也很聰明,但不足(zu)的(de)是老師(shi)發現你的(de)聽課效率不高,容易受到外界因素(su)的(de)影響。老師(shi)希望在(zai)今后的(de)學(xue)習中你能(neng)以(yi)更高的(de)標準嚴格要求自己(ji),使自己(ji)有更大的(de)進步。
15、你言語(yu)不多(duo),對課代表工作(zuo)認真負責,是(shi)老(lao)師信任的學(xue)(xue)(xue)生,評語(yu)《學(xue)(xue)(xue)生期末評語(yu)》。希望你在薄弱(ruo)學(xue)(xue)(xue)科(ke)上(shang)能(neng)多(duo)花(hua)點(dian)精力,持之以恒,注意學(xue)(xue)(xue)習方法(fa),相信一份(fen)耕耘(yun)定(ding)會(hui)有一份(fen)收獲。
16、在(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)印(yin)象中,你是(shi)(shi)一個(ge)不(bu)愛說話的(de)(de)男孩,在(zai)多次的(de)(de)交流中,我發現你很(hen)有主見,但偏于(yu)了固執。盡管你的(de)(de)考試分數不(bu)是(shi)(shi)很(hen)理想,但你每次的(de)(de)課堂發言、背誦、默寫都令老(lao)師(shi)很(hen)滿(man)意。希望你不(bu)要(yao)逃避(bi)對薄(bo)弱(ruo)科目的(de)(de)補償,努力(li)提高自(zi)己的(de)(de)學習成績,為(wei)自(zi)己創造(zao)叩開大學校門的(de)(de)機會。
17、樸(pu)實(shi)、真誠的你臉(lian)上總洋(yang)溢著微笑,班級(ji)工作認真負責,待人隨和,是老(lao)師心目中的好(hao)學(xue)(xue)生,你學(xue)(xue)習(xi)很自覺,書寫工整,但(dan)不知道(dao)為(wei)什么學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績總得不到突破。希(xi)望你好(hao)好(hao)總結,講究學(xue)(xue)習(xi)方法,保持學(xue)(xue)科平(ping)衡。
18、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而(er)添(tian)了生氣(qi)。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為(wei)(wei)老師贊賞;任(ren)勞任(ren)怨也是你的(de)`優(you)(you)點(dian),希望你能保(bao)持(chi)并發揚你的(de)優(you)(you)點(dian),努力為(wei)(wei)自己(ji)開創一(yi)片燦爛的(de)前景。
19、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個(ge)活潑有個(ge)性(xing)的(de)孩子,對(dui)問題往(wang)往(wang)有較深刻獨特的(de)理解。你(ni)(ni)興趣廣泛,在(zai)班級踢毽比賽(sai)中你(ni)(ni)奪得第一(yi),令大家刮目(mu)相看。其實你(ni)(ni)還有很大的(de)潛(qian)力沒有發揮出來(lai),平時你(ni)(ni)時常顯得滿不在(zai)乎、漫(man)不經(jing)心(xin),這樣只(zhi)會阻礙(ai)你(ni)(ni)的(de)進步。張(zhang)老師(shi)相信你(ni)(ni)只(zhi)要專心(xin)于學(xue)業,“腳(jiao)踏實地(di),持(chi)之以恒”,一(yi)定會有令人矚(zhu)目(mu)的(de)成績!
20、你(ni)(ni)(ni)活潑勇敢,聰(cong)明大方(fang),反(fan)應靈敏(min),做事積極(ji)主動……看,我(wo)一連串(chuan)說出(chu)你(ni)(ni)(ni)的(de)這么(me)多(duo)優點,可見你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個相當不(bu)錯的(de)孩子。你(ni)(ni)(ni)非(fei)常(chang)(chang)自(zi)(zi)信但(dan)常(chang)(chang)常(chang)(chang)虎頭蛇尾,這樣只會(hui)(hui)裹足不(bu)前,所以你(ni)(ni)(ni)要(yao)學會(hui)(hui)約束自(zi)(zi)己,嚴格(ge)要(yao)自(zi)(zi)己,無(wu)論是(shi)在紀(ji)律(lv)上還是(shi)在學習(xi)上都要(yao)培養精(jing)益求精(jing)、力(li)求完美的(de)作風。聰(cong)明的(de)孩子,其實你(ni)(ni)(ni)有很大的(de)潛力(li),相信你(ni)(ni)(ni)會(hui)(hui)揚(yang)長避短,學會(hui)(hui)分析(xi)思(si)考且與(yu)好(hao)書為伴(ban)的(de),愿你(ni)(ni)(ni)的(de)發展空間更開闊!
21、你尊師守紀,勞動起(qi)勁,與(yu)同學(xue)(xue)們友好相(xiang)處。在學(xue)(xue)習上,經(jing)過后半(ban)學(xue)(xue)期的(de)(de)努力(li),有了較大(da)的(de)(de)進步,比(bi)如書寫(xie)、寫(xie)作等(deng)方(fang)面,但還要奮(fen)(fen)起(qi)直追。你能正確認識到自己的(de)(de)不足(zu)而且不斷地改進,這(zhe)是一(yi)個可喜的(de)(de)變化。張(zhang)老師相(xiang)信你只要專注于學(xue)(xue)業,勤奮(fen)(fen)踏實(shi),博覽群書,努力(li)尋找適(shi)合(he)自己的(de)(de)學(xue)(xue)習方(fang)法(fa),你會有更多更巨大(da)的(de)(de)收獲!
22、你(ni)(ni)是個活潑大(da)方(fang)、機靈(ling)好進的孩(hai)子。你(ni)(ni)待人真誠熱情,樂于助人,臉上(shang)(shang)總掛著和(he)善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上(shang)(shang)你(ni)(ni)矯健的身姿(zi)、拼搏的斗志激勵著每一(yi)位同(tong)學。學習上(shang)(shang)你(ni)(ni)也毫不松懈(xie),總是爭著發言,書(shu)寫有了很大(da)的進步,背書(shu)你(ni)(ni)也總是名列(lie)前茅,張老師為有你(ni)(ni)這樣(yang)的一(yi)個學生而(er)倍感自(zi)豪。但(dan)你(ni)(ni)有時放松對自(zi)己的要求。粗心常會(hui)與你(ni)(ni)為伴,希你(ni)(ni)各方(fang)面嚴于律己,在班中(zhong)樹立威信,那么你(ni)(ni)的用武之地會(hui)更寬(kuan)廣!
23、你(ni)(ni)是一個(ge)多(duo)么聰(cong)明可愛的(de)(de)(de)男孩,你(ni)(ni)有(you)極強的(de)(de)(de)集體榮(rong)譽(yu)感(gan),在(zai)足(zu)球場上你(ni)(ni)竭盡全力(li)。你(ni)(ni)還有(you)—個(ge)很大的(de)(de)(de)優(you)點,那就是愛動腦筋(jin)。在(zai)課堂上你(ni)(ni)總能積極主動地(di)發言,面對難題你(ni)(ni)毫不畏懼,而你(ni)(ni)的(de)(de)(de)獨到見(jian)解也一次次獲得大家的(de)(de)(de)好(hao)許,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)豐富的(de)(de)(de)創造力(li),再(zai)加上你(ni)(ni)的(de)(de)(de)勤奮學習,你(ni)(ni)一定會成(cheng)功(gong)
24、你(ni)優美的(de)(de)歌(ge)聲給班(ban)級爭得(de)了(le)(le)榮(rong)譽,給同學(xue)們帶來了(le)(le)歡樂。易于(yu)沖動的(de)(de)你(ni)期有了(le)(le)較大的(de)(de)進步——你(ni)正(zheng)在(zai)走(zou)向成(cheng)熟(shu)。學(xue)習(xi)成(cheng)績處于(yu)中游(you)偏上(shang),這(zhe)與(yu)班(ban)主任對你(ni)的(de)(de)期望還有很(hen)大一段距離。人盡其才(cai)的(de)(de)前(qian)提是要讓你(ni)的(de)(de)才(cai)能(neng)展現出(chu)來,尤如你(ni)的(de)(de)歌(ge)聲:只有用行動才(cai)能(neng)證明。我等待著這(zhe)一天。
25、"活潑、熱情而大(da)方(fang)的(de)(de)你(ni)給同學和老(lao)師留下了(le)美好的(de)(de)印象(xiang),擔(dan)任班級(ji)宣傳委員的(de)(de)你(ni)工作認(ren)真負責,組(zu)織編輯(ji)黑板板在(zai)校評(ping)比中榮獲(huo)二等(deng)獎。你(ni)也很(hen)聰(cong)明,但不(bu)足的(de)(de)是老(lao)師發現你(ni)的(de)(de)聽(ting)課效率不(bu)高,容(rong)易受到(dao)外界因素的(de)(de)影響。老(lao)師希望(wang)在(zai)今后的(de)(de)學習中你(ni)能以(yi)更(geng)高的(de)(de)標(biao)準(zhun)嚴格要求自己,使自己有更(geng)大(da)的(de)(de)進(jin)步。
26、穩重、大方而(er)內秀的(de)你(ni)給(gei)班主任留下了深(shen)刻的(de)印象,尊敬師(shi)長(chang),團(tuan)結同學(xue),遵守(shou)校(xiao)規校(xiao)紀,你(ni)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)的(de)學(xue)習(xi)狀態和(he)優異的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績是全班同學(xue)的(de)學(xue)習(xi)榜樣(yang),各科成(cheng)績比較均衡,這對你(ni)十分有利,望(wang)暗自鎖定更(geng)高目(mu)標,全力奮(fen)進(jin)。
27、你以踏踏實(shi)實(shi)勤學好問的學習態(tai)度羸得的優(you)異的學習成績。尊(zun)敬(jing)師長,團(tuan)結(jie)同學,身為(wei)班干,工作(zuo)認真負責。作(zuo)為(wei)一名(ming)離校(xiao)很遠的走讀生,你極少遲到,離高(gao)考只剩下一年半的時間了,望(wang)你加速前進(jin),勇(yong)超特招(zhao)班同學,為(wei)班級、為(wei)父母、更為(wei)自己爭(zheng)光(guang)。
28、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個上(shang)進心(xin)強,聰明(ming)(ming)而且心(xin)地善(shan)良的(de)好學生。在(zai)校,你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)位好學生,尊(zun)師(shi)(shi)(shi)守(shou)紀,團結同學,不錯。課堂上(shang)你(ni)(ni)精彩的(de)發言常常博得陣陣掌(zhang)聲,也給老師(shi)(shi)(shi)留下了(le)很好印象。你(ni)(ni)寫作(zuo)業的(de)速度更是(shi)令(ling)人驚訝,老師(shi)(shi)(shi)十(shi)分欣賞。你(ni)(ni)在(zai)班(ban)里從(cong)不張揚,總是(shi)默默無聞,但(dan)你(ni)(ni)用自己優秀的(de)成績證明(ming)(ming)你(ni)(ni)的(de)實力。愿你(ni)(ni)培(pei)養自己活(huo)潑(po)的(de)個性,學習上(shang)抓(zhua)好平衡,來年取得更大的(de)成績!
29、你的自尊心(xin)很強,這本來會幫你成功,但你卻(que)常(chang)常(chang)因這而犯錯。課間你常(chang)和(he)同學打鬧(nao),多(duo)危險啊!如果你在(zai)勞動方面積極一點,你知老師會多(duo)高興!你的學習成績起伏(fu)不定(ding),基礎(chu)不牢固,學習偏科(ke),請多(duo)注意,好嗎?失(shi)敗(bai)一次并沒(mei)有關系(xi),記(ji)住:笑在(zai)最后的才(cai)是真正的勝利者。
30、你(ni)(ni)眼(yan)睛里閃爍(shuo)著智(zhi)慧的(de)(de)光芒(mang),你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)思維(wei)敏捷的(de)(de)好學(xue)生(sheng)。你(ni)(ni)是(shi)老師(shi)(shi)心中很守(shou)紀的(de)(de)一位好學(xue)生(sheng)。上(shang)課積極發言,見解獨(du)到,贏得(de)了師(shi)(shi)生(sheng)對你(ni)(ni)的(de)(de)好評。你(ni)(ni)能按時完成(cheng)作業(ye),成(cheng)績有了明顯的(de)(de)提高,這些(xie)都(dou)說明你(ni)(ni)是(shi)有潛力的(de)(de)。你(ni)(ni)勤奮(fen)好學(xue),在學(xue)習(xi)上(shang)有鉆勁,今天努力學(xue)習(xi)是(shi)為了自己有個(ge)更美好的(de)(de)將來!
31、你(ni)(ni)(ni)驚人(ren)的(de)(de)意志力(li)令我欣慰不已。你(ni)(ni)(ni)能自(zi)覺遵守(shou)學校的(de)(de)各項規(gui)章制度,自(zi)覺抵制各種不良思想。課堂上,你(ni)(ni)(ni)發言(yan)特(te)踴躍,還總有(you)獨到的(de)(de)見(jian)解。課下你(ni)(ni)(ni)能按時完成作業(ye),成績(ji)有(you)了明(ming)(ming)顯(xian)的(de)(de)提高,這(zhe)些都說明(ming)(ming)你(ni)(ni)(ni)是有(you)潛(qian)力(li)的(de)(de)。勞(lao)動(dong)時老師同學們總能看見(jian)你(ni)(ni)(ni)忙前忙后的(de)(de)身影(ying),真(zhen)讓大家(jia)感動(dong)。望你(ni)(ni)(ni)記住:“精誠所至,金石(shi)為開
32、你(ni)(ni)是一個(ge)樸實的(de)(de)孩子,平時總是默(mo)(mo)默(mo)(mo)地(di)做事任勞任怨(yuan)。你(ni)(ni)能嚴格遵守班(ban)級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。勞動(dong)時你(ni)(ni)總是默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞地(di)出色完成(cheng)任務。你(ni)(ni)的(de)(de)成(cheng)績是老(lao)師心中的(de)(de)痛(tong),你(ni)(ni)能幫老(lao)師鎮(zhen)痛(tong)嗎(ma)?希望(wang)今后(hou)在課堂上能經常看到你(ni)(ni)大膽地(di)舉手發言(yan),行(xing)嗎(ma)?
33、“真人不(bu)露相”這句話(hua)用在(zai)你(ni)身上(shang)最合適了。你(ni)有(you)時(shi)在(zai)沖動的情況下會不(bu)知不(bu)覺(jue)違反紀律,今后(hou)要控制情緒(xu),改正這種不(bu)良行為(wei)。你(ni)學習(xi)勤奮,課堂上(shang)那(nei)雙(shuang)求知的大眼(yan)睛總能把(ba)老師(shi)深深地(di)感動!你(ni)有(you)一個聰明(ming)的頭腦(nao),學習(xi)成績(ji)很好(hao)。如果發揮你(ni)的潛力,你(ni)將(jiang)會有(you)更大的進步。
34、你(ni)積極進取的(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)真令人贊(zan)賞!因(yin)為紀律方面(mian)的(de)(de)良(liang)好(hao)(hao)表現(xian),老師相(xiang)信你(ni)會(hui)更(geng)上(shang)一層樓的(de)(de)。你(ni)刻苦踏實(shi)的(de)(de)學(xue)習精(jing)神(shen)(shen)很讓我喜歡。每當看到你(ni)拿著掃帚在教室里忙碌的(de)(de)身影,我總是看在眼(yan)里,喜在心里!學(xue)習成績(ji)優秀(xiu),這(zhe)有賴于你(ni)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)學(xue)習習慣。希望你(ni)在假期里多讀課(ke)外書,拓寬自己(ji)的(de)(de)知識(shi)面(mian)。
35、你真(zhen)(zhen)是可愛,在守紀(ji)方面(mian),你真(zhen)(zhen)行!上(shang)課要開(kai)動腦筋,舉(ju)手發言,珍惜(xi)每一次機會(hui),你才能獲得學習上(shang)的(de)豐收。你的(de)作(zuo)業又(you)干凈(jing)又(you)整齊,批(pi)閱(yue)時(shi)真(zhen)(zhen)是賞心悅目。做掃除時(shi)你勤勞(lao)的(de)身影總(zong)會(hui)出現在我們的(de)面(mian)前。愿你在新(xin)學期(qi)理敢于質疑解難大膽發言,做一個(ge)全面(mian)發展的(de)好(hao)學生(sheng)
36、你(ni)是個(ge)懂禮貌(mao)明事理的(de)孩子,老(lao)師(shi)喜歡你(ni)那種敢想敢說(shuo)敢問敢辯(bian)的(de)課堂表現。你(ni)作(zuo)業的(de)質量有了顯著的(de)提高(gao),老(lao)師(shi)也為你(ni)感到高(gao)興。你(ni)渴望學習(xi)成績的(de)進步,為此下半學期(qi)你(ni)刻苦努力(li)奮發圖強。望你(ni)記住:“千(qian)里(li)之行,始于(yu)足(zu)下”,只(zhi)有腳踏實地,才能結出豐碩之果
37、你(ni)的(de)(de)平凡樸(pu)實(shi)聰明大方已(yi)深(shen)(shen)深(shen)(shen)印在老師的(de)(de)記憶中。在校(xiao),你(ni)是一位好學(xue)(xue)生,尊(zun)師守紀,團(tuan)結同學(xue)(xue)。你(ni)學(xue)(xue)習勤奮,課堂上那雙求知(zhi)的(de)(de)大眼睛總能把(ba)老師深(shen)(shen)深(shen)(shen)地(di)感動!每次看你(ni)的(de)(de)作業,老師都(dou)會覺得是一種美的(de)(de)享受。你(ni)是我們班(ban)里(li)的(de)(de)佼佼者(zhe)(zhe),學(xue)(xue)習成績名列前(qian)茅。愿你(ni)在知(zhi)識的(de)(de)海(hai)洋里(li)遨游,做一個(ge)強者(zhe)(zhe)勝利者(zhe)(zhe)!
38、你很聰(cong)明(ming),也(ye)很靈氣,你本來不應該是(shi)一(yi)個普普通通的學(xue)生,只可惜你太貪(tan)玩。有時上課不夠留(liu)心,還有些(xie)小動作,你能想辦法(fa)控制自(zi)己嗎?你本具備優等生的一(yi)切條件,但你的成績卻與(yu)之不大相符(fu)。望你記住:一(yi)分(fen)耕耘,一(yi)分(fen)收(shou)獲(huo)。
39、你樸實(shi)無(wu)華,積極上(shang)進。本學期在(zai)紀律上(shang)有進步,可(ke)以看(kan)出(chu)你確(que)實(shi)付出(chu)了努力。但美中不足的是功課起伏(fu)較大,有時上(shang)課不夠留心(xin),還有些小動作(zuo),你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心(xin)不在(zai)焉的壞習慣(guan),那么,無(wu)論什么事都難不倒你。
40、你是(shi)一(yi)個積極要求(qiu)上進(jin)(jin)的(de)學生,這一(yi)點老師(shi)非常欣(xin)賞。在校,你是(shi)一(yi)位(wei)好(hao)學生,尊師(shi)守紀,團結同學,不錯(cuo)。你很遵守紀律,但課(ke)堂上總是(shi)沉默(mo)不語,難道是(shi)信奉(feng)“沉默(mo)是(shi)金”嗎?盡管(guan)成績有了進(jin)(jin)步,但老師(shi)覺(jue)得(de)你的(de)潛(qian)力(li)還沒有發(fa)揮,只有堅定的(de)信念,才能有巨大的(de)進(jin)(jin)步,希望你在新學期(qi)里嚴格要求(qiu)自己。
41、上課(ke)要開動腦筋(jin),舉手發(fa)言(yan),珍惜每一次(ci)機會(hui),你(ni)才能獲得學習上的(de)豐收(shou)。你(ni)總是很怕做作(zuo)業,經常拖欠作(zuo)業。你(ni)能按要求(qiu)完成值日任(ren)務,但在(zai)勞動中表(biao)現(xian)(xian)出(chu)嫌臟怕累的(de)思想(xiang)。如(ru)(ru)果(guo)你(ni)能將成績(ji)趕上來,老師第(di)一個給你(ni)喝(he)彩。望你(ni)記住:如(ru)(ru)果(guo)一個人安于現(xian)(xian)狀,沒有(you)遠大的(de)志向,就(jiu)會(hui)退步。
42、你(ni)是(shi)個品(pin)學兼優的學生,刻苦(ku)上進一絲不茍是(shi)你(ni)最可(ke)貴的品(pin)質(zhi)。梅(mei)花香自苦(ku)寒來,有付出必有回報,老師可(ke)以斷(duan)言,勝利在不遠(yuan)處向你(ni)招手,希望你(ni)戒(jie)驕戒(jie)躁,繼續拓展思維,提煉速度。俱往矣(yi),數風流(liu)人(ren)物,定溫(wen)國運是(shi)也。
43、你是個(ge)謙虛(xu)友(you)善(shan)聽話的好學(xue)生,學(xue)習上(shang)(shang)你能按時(shi)保(bao)質保(bao)量完成老師(shi)布(bu)置(zhi)的作業,老師(shi)很欣(xin)賞你的樸實和腳踏(ta)實地學(xue)習精神(shen),希望你在此基礎上(shang)(shang),積(ji)極開動腦筋,拓展思維,總結學(xue)習經驗(yan),加大訓練力度,把學(xue)習再往上(shang)(shang)提(ti)升一個(ge)檔次,老師(shi)期(qi)待你燦爛的笑臉。
44、應(ying)該說你(ni)(ni)是(shi)個聽話(hua)孝順的(de)(de)好孩(hai)子(zi),你(ni)(ni)有(you)你(ni)(ni)自(zi)己陽光(guang)多才(cai)的(de)(de)一(yi)面,但是(shi)你(ni)(ni)最缺的(de)(de)學習品質是(shi)堅持,學習貴在持之以(yi)恒,眼下在你(ni)(ni)學習還不(bu)是(shi)很扎實的(de)(de)情況下,勤奮踏實堅持不(bu)懈(xie)才(cai)能助你(ni)(ni)青云直(zhi)上,希望你(ni)(ni)擺脫(tuo)玩的(de)(de)誘惑,吃得苦中苦,把學習趕上來。
45、老(lao)(lao)師很(hen)欣賞(shang)你(ni)開朗友(you)善與明(ming)理,很(hen)多時候老(lao)(lao)師覺得你(ni)應該學(xue)有所(suo)成,只可(ke)惜一(yi)方面你(ni)學(xue)習(xi)(xi)不(bu)踏實,貪玩懶(lan)惰,另一(yi)方面你(ni)一(yi)副對學(xue)習(xi)(xi)無(wu)所(suo)謂(wei)的(de)態度導致你(ni)學(xue)習(xi)(xi)不(bu)能(neng)如愿以(yi)償,老(lao)(lao)師為之惋惜,學(xue)習(xi)(xi)跟你(ni)交(jiao)友(you)一(yi)樣,你(ni)對它動真感情,它才回報你(ni)真感情,希望(wang)你(ni)以(yi)學(xue)習(xi)(xi)為重,把你(ni)的(de)小(xiao)聰明(ming)都(dou)用在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)。
46、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)個思想不(bu)(bu)成(cheng)熟甚至有(you)幾分稚嫩的(de)小男生,有(you)時感覺你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)那(nei)么乖巧聽話(hua),有(you)時又感覺你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)那(nei)么貪玩沒自(zi)控(kong),這(zhe)些都說明學(xue)習上(shang)你(ni)(ni)(ni)缺(que)乏個性,有(you)點(dian)敷(fu)衍了事,也正(zheng)是(shi)(shi)如此(ci)你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習總是(shi)(shi)停滯不(bu)(bu)前(qian),多(duo)么讓人惋惜,希望你(ni)(ni)(ni)有(you)自(zi)己(ji)(ji)的(de)思想,替(ti)自(zi)己(ji)(ji)將來(lai)打(da)算(suan)打(da)算(suan),做一(yi)個學(xue)習上(shang)的(de)主攻(gong)手。
47、每(mei)天看到壓抑(yi)而(er)又寡言少(shao)語的你,讓老師對你頓(dun)生(sheng)憐憫,少(shao)年時代(dai)正是陽光無(wu)憂無(wu)慮的年代(dai),一方面(mian)該自(zi)(zi)(zi)己做(zuo)的也(ye)不打折扣(kou)去做(zuo),另一方面(mian)該自(zi)(zi)(zi)己玩的才能(neng)玩個(ge)踏實,思(si)想(xiang)上也(ye)就顯得放(fang)松(song),燦(can)爛自(zi)(zi)(zi)然寫在臉上,學(xue)會給自(zi)(zi)(zi)己安排(pai)生(sheng)活,做(zuo)少(shao)年該做(zuo)的,積極面(mian)對生(sheng)活和(he)學(xue)習(xi),才能(neng)找回樂觀向上少(shao)年時代(dai)。
48、課(ke)下看到(dao)嬌小而又樂呵呵的(de)(de)(de)(de)你(ni),似乎找不到(dao)愁的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)滋味,可是課(ke)上臉上的(de)(de)(de)(de)笑容和(he)那(nei)淺淺的(de)(de)(de)(de)酒(jiu)窩又蕩然無存了(le),學習的(de)(de)(de)(de)無奈(nai)不知奪走了(le)你(ni)多少(shao)生活的(de)(de)(de)(de)激情和(he)歡樂,其實(shi)生活學習一個(ge)道(dao)理,做了(le)心(xin)里才踏實(shi),心(xin)里虛(xu)了(le)自然在一旁偷偷等候時間快快逝去(qu),難道(dao)這是我們(men)想(xiang)要追求(qiu)的(de)(de)(de)(de)生活嗎?想(xiang)想(xiang)還是盡點(dian)心(xin)的(de)(de)(de)(de)好。
49、你(ni)那沉默(mo)文靜的(de)(de)(de)外(wai)表和你(ni)那一顆躁動(dong)不(bu)安的(de)(de)(de)內心似乎(hu)讓人判若(ruo)兩(liang)人,少年(nian)(nian)的(de)(de)(de)任性調皮狂野,皆來(lai)自少年(nian)(nian)懵懂的(de)(de)(de)自信(xin),源自生(sheng)活的(de)(de)(de)嘗試,學習是我們當下生(sheng)活的(de)(de)(de)主旋(xuan)律,離開了它,在哪(na)兒能找到自信(xin)和快(kuai)樂(le)?沒有探索何來(lai)發(fa)現,在探索的(de)(de)(de)過(guo)程中你(ni)會發(fa)現你(ni)的(de)(de)(de)睿智和優秀(xiu)。
50、學(xue)(xue)習占用你一些(xie)寶貴的(de)時(shi)光,同時(shi)學(xue)(xue)習也會給你帶來(lai)充實和希(xi)望,在(zai)這個(ge)過程(cheng)中你積累了自信(xin)學(xue)(xue)會了自強,而你好(hao)像是在(zai)和學(xue)(xue)習捉迷藏(zang),希(xi)望你加(jia)強學(xue)(xue)習意志的(de)訓練,積下你人生第一筆寶貴的(de)財富,相(xiang)信(xin)付出(chu)必有回報,戰勝自己,戰勝困難。
51、你(ni)是個矜持含蓄的女孩,生活中的你(ni)表現得(de)文靜而又笑容可掬(ju),學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的枯燥和壓力沒(mei)能奪走你(ni)甜甜的笑容,陽光(guang)地(di)生活,輕松地(di)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi),如(ru)果再能學(xue)(xue)(xue)會享受學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的快樂,探索出學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的奧妙,那就(jiu)更(geng)完美(mei)了,我想那就(jiu)是人們常說的用心去(qu)感受和理解,當然也要有打破砂(sha)鍋問到底(di)的境界和求知欲,生活學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)都(dou)要用心“品”。
52、老師永(yong)遠(yuan)記(ji)得你對待批評時那會(hui)(hui)心(xin)的(de)(de)一(yi)笑(xiao),這一(yi)笑(xiao)再(zai)配(pei)上(shang)一(yi)陣沉(chen)默,也(ye)許能化解你今后的(de)(de)人(ren)生的(de)(de)尷(gan)尬(ga)和一(yi)切不愉快(kuai),讓每(mei)天的(de)(de)笑(xiao)容寫在臉上(shang),不過老師還是擔心(xin)事情的(de)(de)兩面(mian)性,這樣的(de)(de)一(yi)笑(xiao)會(hui)(hui)不會(hui)(hui)讓劉(liu)嬋樂不思蜀,會(hui)(hui)不會(hui)(hui)讓人(ren)沒了正能量了呢?
53、每天看見你(ni)很專注地(di)坐在桌前,老師都(dou)不忍心去打(da)攪你(ni)的(de)寧(ning)靜,不過老師還是希望你(ni)該(gai)(gai)笑(xiao)(xiao)時就(jiu)(jiu)笑(xiao)(xiao),該(gai)(gai)吼時就(jiu)(jiu)吼,該(gai)(gai)鬧(nao)(nao)時就(jiu)(jiu)鬧(nao)(nao),學(xue)習也(ye)是如(ru)此,該(gai)(gai)辯時辯,該(gai)(gai)問時問,那樣(yang)才能找(zhao)到靈感(gan)(gan)和學(xue)習的(de)快樂(le),想想書中(zhong)顏如(ru)玉黃金(jin)屋,你(ni)就(jiu)(jiu)精(jing)神大振,學(xue)習要斗志,也(ye)要感(gan)(gan)覺。
54、其實你(ni)是睿智(zhi)愛動(dong)腦筋(jin)的(de)(de)男(nan)(nan)孩(hai),也(ye)許曾經(jing)的(de)(de)貪玩(wan)讓你(ni)稍有(you)落伍,但成功后(hou)的(de)(de)自豪感應該能幫你(ni)找回自信(xin)和急起直追(zhui)的(de)(de)斗志,是男(nan)(nan)孩(hai)就不能退縮,因(yin)為你(ni)沒(mei)有(you)別的(de)(de)選擇,曾經(jing)的(de)(de)不懂事也(ye)該讓你(ni)警醒和著(zhu)急了,莫等閑,讓時光證明你(ni)的(de)(de)實力,青(qing)春(chun)無悔。
55、你(ni)(ni)(ni)是個文雅實誠的(de)(de)男孩,也從沒讓(rang)老(lao)師操心過,比起那些油嘴滑舌的(de)(de)同(tong)學而言,你(ni)(ni)(ni)很實在,老(lao)師在欣賞你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)帥氣(qi)文雅的(de)(de)同(tong)時,也為你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學習(xi)著急(ji),我(wo)想你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)學習(xi)還是停留在被動(dong)(dong)的(de)(de)接受的(de)(de)層面,希望你(ni)(ni)(ni)主(zhu)動(dong)(dong)出擊(ji),扎實跟進(jin),勤學好(hao)問,不要浮在水面上,做個形式老(lao)師看。
56、雖然(ran)你(ni)(ni)都是一(yi)米七(qi)多的(de)(de)(de)小(xiao)伙(huo)子,可在你(ni)(ni)的(de)(de)(de)身(shen)上還是沒能退去你(ni)(ni)的(de)(de)(de)稚氣和(he)單純(chun),貪玩沒主(zhu)見是你(ni)(ni)學習起(qi)色(se)不大的(de)(de)(de)主(zhu)要原因,希望你(ni)(ni)慢(man)慢(man)找到(dao)學習的(de)(de)(de)方向和(he)樂趣,把(ba)學習跟上,對待學習也該有自己的(de)(de)(de)遠見了,用知識武裝起(qi)來的(de)(de)(de)你(ni)(ni)將會更強大。
57、憨厚(hou)、誠(cheng)實、上(shang)進是(shi)你(ni)獨具個性的一(yi)面,單憑這一(yi)點,你(ni)絕(jue)對能(neng)讀好(hao)書,可作為(wei)一(yi)個男子(zi)漢(han),老(lao)師(shi)(shi)還(huan)是(shi)希望(wang)你(ni)多一(yi)份自(zi)(zi)信(xin),多一(yi)份勇敢,積極主(zhu)動(dong)學習,陽光(guang)燦爛(lan)的生(sheng)活,他會讓你(ni)更燦爛(lan)更有時代(dai)氣息(xi)。學習上(shang)你(ni)不注重學習的反思和總結(jie),更缺一(yi)份主(zhu)動(dong)。希望(wang)你(ni)多一(yi)份勇氣與自(zi)(zi)信(xin),多和老(lao)師(shi)(shi)同學交流,找到自(zi)(zi)己弱點,把自(zi)(zi)己學習趕(gan)上(shang)來。
58、或許你(ni)(ni)慢(man)慢(man)嘗到了(le)一些學習的(de)甜(tian)頭,你(ni)(ni)對學習的(de)興趣(qu)是(shi)不(bu)是(shi)比原來濃了(le)許多呢?這些是(shi)你(ni)(ni)努力的(de)必然結(jie)果(guo),其實你(ni)(ni)很聽話對不(bu)對?相信你(ni)(ni)只要有恒心和毅力,你(ni)(ni)一定(ding)會很快趕上(shang)來,不(bu)能松勁喲。
59、什么(me)問(wen)(wen)題都(dou)可以通(tong)(tong)過溝(gou)通(tong)(tong)解決(jue),記(ji)住老(lao)(lao)師曾經跟你講(jiang)過的(de)話“用錢(qian)能解決(jue)的(de)問(wen)(wen)題不是(shi)(shi)(shi)問(wen)(wen)題”,但(dan)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個人(ren)的(de)思(si)想問(wen)(wen)題卻需要(yao)自己通(tong)(tong)過學習通(tong)(tong)過親身(shen)感(gan)(gan)受才能慢(man)慢(man)感(gan)(gan)悟,老(lao)(lao)師送你一(yi)句很(hen)實誠的(de)話,“有錢(qian)就(jiu)這么(me)任性(xing)”那得(de)“有錢(qian)”,你得(de)先讓自己有資(zi)本(ben),你一(yi)個小孩還在大人(ren)的(de)呵(he)護中成長(chang)(chang),還是(shi)(shi)(shi)接受監(jian)督積(ji)累資(zi)本(ben)長(chang)(chang)大了才能展翅飛翔。
60、常言(yan)道,學貴有(you)恒。其實(shi)做(zuo)什么(me)事情(qing)并(bing)不是說一定(ding)要你怎(zen)么(me)怎(zen)么(me)優秀,只要你多一份恒心與細心,就(jiu)一定(ding)會(hui)豁然開朗,也覺得(de)自(zi)己聰明了許多,平時聽講寫作業多細心觀(guan)察(cha)思考,相信你一定(ding)受益(yi)匪(fei)淺,當然羅,還要有(you)挖地三尺的精神,那(nei)樣你才會(hui)左右(you)逢源。
61、每(mei)次(ci)當你(ni)(ni)硬(ying)塞給老師一(yi)塊餅干什(shen)么的(de),老師知道你(ni)(ni)是一(yi)個(ge)蠻有(you)孝(xiao)心的(de)孩子,不(bu)要(yao)計較老師總批評你(ni)(ni),喜歡你(ni)(ni)的(de)開朗(lang)、你(ni)(ni)的(de)坦(tan)誠。你(ni)(ni)應該是個(ge)有(you)潛力的(de)學生,可你(ni)(ni)總是對學習(xi)無所謂,基礎不(bu)好只(zhi)要(yao)態度端正(zheng)(zheng),興趣可以慢慢培養。在這里我有(you)句話要(yao)告訴你(ni)(ni):做什(shen)么試要(yao)敢(gan)(gan)做敢(gan)(gan)當敢(gan)(gan)于承擔,我希(xi)望你(ni)(ni)能正(zheng)(zheng)視學習(xi),能意識到自己(ji)的(de)責任和義務,為自己(ji)輝煌的(de)將來鋪一(yi)條平坦(tan)的(de)路。
62、單從(cong)守(shou)紀方面來說(shuo)你(ni)(ni)是(shi)個好學(xue)生,但(dan)老師對(dui)你(ni)(ni)的學(xue)習(xi)十分(fen)著(zhu)急(ji),我想主要原因是(shi)你(ni)(ni)不去用心領悟,基(ji)本上是(shi)不求甚(shen)解,似是(shi)而(er)非地去學(xue)習(xi),做(zuo)個樣子給老師家(jia)長看(kan)看(kan),致(zhi)使學(xue)習(xi)效果(guo)不佳(jia),隨著(zhu)年齡(ling)的增長,你(ni)(ni)會覺得天天這么“裝”,是(shi)很(hen)累的,甚(shen)至會崩潰,還是(shi)盡力學(xue)習(xi)來得充(chong)實。
63、同學(xue)們都(dou)喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni),因(yin)為你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)誠實可信,老(lao)師(shi)也喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni),因(yin)為你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰明可愛,但每(mei)次老(lao)師(shi)批閱你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)作業本時(shi),就(jiu)會和你(ni)(ni)(ni)在不(bu)高(gao)興的(de)(de)時(shi)候(hou)一(yi)樣,顯得(de)郁郁寡歡,知道為什(shen)么嗎(ma)?因(yin)為你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)字,其(qi)實你(ni)(ni)(ni)可以寫好的(de)(de),只要你(ni)(ni)(ni)肯下功夫,但是(shi)你(ni)(ni)(ni)沒有去做,這可很不(bu)好呀,老(lao)師(shi)希望在書寫方面你(ni)(ni)(ni)能多下功夫,同時(shi),以后早上可別再遲到了(le)!
64、作(zuo)為(wei)班長的(de)(de)(de)你為(wei)班級(ji)做了(le)很多工(gong)作(zuo),辛苦了(le)。你做事(shi)果斷潑(po)辣;學(xue)習認真進取……你的(de)(de)(de)優點(dian)大家有目共睹。但是(shi)作(zuo)為(wei)班長,你的(de)(de)(de)學(xue)習似(si)乎還缺少(shao)點(dian)持之(zhi)以恒,你的(de)(de)(de)為(wei)人處事(shi)也似(si)乎缺少(shao)點(dian)同(tong)情與諒解,更少(shao)了(le)點(dian)為(wei)班級(ji)服務(wu)的(de)(de)(de)心(xin),希望以后的(de)(de)(de)你能(neng)時(shi)時(shi)刻刻嚴格(ge)要求自己(ji),以身作(zuo)則(ze),這樣就更容易開展工(gong)作(zuo),鍛煉(lian)自己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力。你的(de)(de)(de)腦(nao)子不錯,你現在的(de)(de)(de)成績在班上居(ju)中偏上,可是(shi)你的(de)(de)(de)勤奮度大約(yue)只有六七成,試想一(yi)下,假如你利(li)用好早(zao)晚自修及平(ping)時(shi)時(shi)間,更耐(nai)心(xin)一(yi)些,更細心(xin)一(yi)點(dian),那你的(de)(de)(de)成績會怎樣呢?俗話說:早(zao)起的(de)(de)(de)鳥兒(er)捉到蟲(chong)。為(wei)何不試一(yi)試?
65、當(dang)(dang)你(ni)一(yi)次次主動幫助同(tong)學打(da)掃(sao)教室時,當(dang)(dang)你(ni)為(wei)一(yi)道難題凝神沉思(si)時,當(dang)(dang)你(ni)彎腰(yao)拾起(qi)地上(shang)的(de)紙屑(xie)時……作為(wei)老(lao)師的(de)我,是多(duo)么的(de)高興!我為(wei)你(ni)的(de)熱心勤奮和(he)勇(yong)敢而高興!
66、你(ni)開朗活(huo)潑,爭強(qiang)(qiang)好勝,給我留下深刻印(yin)象,特別是在主題(ti)班(ban)會《好書伴我成長》上,你(ni)發揮出(chu)了你(ni)出(chu)色的(de)(de)才(cai)能,讓大(da)家刮目相看(kan)。你(ni)上課積極發言(yan),作(zuo)業認真完(wan)成,書寫端(duan)正,學習成績優異,你(ni)尊師(shi)愛(ai)師(shi),樂(le)意為老師(shi)辦事,是個品學兼(jian)優的(de)(de)學生。老師(shi)希望你(ni)以后(hou)意志力再堅強(qiang)(qiang)些,為班(ban)級(ji)服(fu)務的(de)(de)的(de)(de)責任心再強(qiang)(qiang)烈些,你(ni)的(de)(de)人(ren)生將會更加(jia)精彩!
67、當你(ni)把自己的(de)“杰出”———一(yi)幅(fu)美麗的(de)畫(hua)給(gei)老師(shi)欣賞的(de)時候,老師(shi)真為你(ni)感到驕傲,你(ni)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)心情一(yi)定跟老師(shi)一(yi)樣激動吧!這幅(fu)畫(hua)是(shi)你(ni)化(hua)了許多(duo)心血才創作完成的(de),對嗎?告訴你(ni)。學習(xi)就(jiu)像畫(hua)畫(hua)一(yi)樣,只要我(wo)們(men)肯下(xia)功(gong)夫,收獲(huo)會更(geng)大。
68、你(ni)(ni)(ni)自我管理能力(li)很強(qiang),無論在哪你(ni)(ni)(ni)都能嚴格要求自己(ji)。美(mei)中(zhong)不(bu)足(zu)的(de)(de)是:上課回(hui)答問(wen)題不(bu)積極,今后能經常看到你(ni)(ni)(ni)大膽舉手發(fa)言(yan)嗎?你(ni)(ni)(ni)有一(yi)個聰明(ming)的(de)(de)頭腦,學習成績很好。憑著(zhu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)聰明(ming)和(he)勇敢(gan),如果用(yong)在學習上,哪一(yi)科又(you)在你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)話下呢?
69、你總是帶著甜甜的(de)笑容,能與(yu)同學友(you)愛相處。在守紀(ji)方面(mian),你真行!課堂上(shang)你精彩的(de)發言常常博得陣(zhen)陣(zhen)掌聲,也給(gei)老(lao)師(shi)留下了很好(hao)印象。望你記(ji)住:學習是你目(mu)前的(de)主(zhu)要任務,你應(ying)分(fen)清主(zhu)次(ci),在學習上(shang)多下功夫(fu)。
70、你在紀律方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)表現,我(wo)想是(shi)值(zhi)得其(qi)他同學學習的(de)(de)(de)。上(shang)課(ke)專心,每次看你的(de)(de)(de)作業,老師都會覺得是(shi)一種(zhong)美的(de)(de)(de)享受(shou)。勞動時,你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取(qu)保持住這種(zhong)上(shang)升的(de)(de)(de)勢頭,爭取(qu)再有長足的(de)(de)(de)進(jin)步(bu)(bu)!“書籍是(shi)人類進(jin)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)階梯”,希望你與書本交(jiao)上(shang)朋友。
71、見到(dao)你(ni)的第一眼(yan)(yan),就被你(ni)那雙大而有神(shen)的眼(yan)(yan)睛給吸引住(zhu)了。在(zai)(zai)文藝方面,你(ni)真行!若是(shi)(shi)改掉課堂上(shang)隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你(ni)能養成做事認真的習慣。學習成績(ji)總是(shi)(shi)在(zai)(zai)前半(ban)學期稍(shao)差,后半(ban)學期稍(shao)有進步,你(ni)能自己歸(gui)納原因嗎?望你(ni)記住(zhu):克服自身的弱點,爭取更上(shang)新臺(tai)階。
72、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個很有修養的(de)學(xue)(xue)生,對待同(tong)學(xue)(xue)總是(shi)謙虛友好,對待學(xue)(xue)習總是(shi)毫不怠慢。在校,你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)位好學(xue)(xue)生,尊(zun)師守紀,團結同(tong)學(xue)(xue),不錯(cuo)。你(ni)(ni)(ni)刻苦踏實的(de)學(xue)(xue)習精神很讓我(wo)喜歡。你(ni)(ni)(ni)勤奮好學(xue)(xue),思維敏捷,但我(wo)總擔心(xin)你(ni)(ni)(ni)后勁不足(zu)。望(wang)你(ni)(ni)(ni)記住:一(yi)分耕耘,一(yi)分收(shou)獲(huo)。
73、你(ni)的(de)身上洋(yang)溢著青春氣息(xi),你(ni)應(ying)該是位有出息(xi)的(de)好孩子。你(ni)在紀律方面的(de)表現,我想是值(zhi)得其(qi)他同學學習的(de)。你(ni)刻苦踏實的(de)學習精神很讓我喜歡。你(ni)渴望學習成績的(de)進(jin)步(bu),為此一(yi)如既往的(de)堅持著自己刻苦努(nu)力奮(fen)發圖強(qiang)。愿你(ni)在知識的(de)海洋(yang)里遨游,做一(yi)個強(qiang)者(zhe)勝(sheng)利(li)者(zhe)!
74、帥氣的你(ni)有(you)活潑(po)的一面,能(neng)將它(ta)表(biao)現到(dao)課堂(tang)上嗎?課堂(tang)上你(ni)愛坐著發呆,家庭作(zuo)業總不能(neng)按時認真(zhen)完成(cheng),實在(zai)讓老師失(shi)望。成(cheng)績(ji)!成(cheng)績(ji)!成(cheng)績(ji)!老師最愀心的是你(ni)的成(cheng)績(ji)哪!要想在(zai)學習上取得更大(da)進步,希望你(ni)在(zai)學海中,找到(dao)開啟(qi)智慧之門的鑰匙。
75、在(zai)老師(shi)的(de)印象中,你(ni)(ni)聰(cong)明,有(you)才(cai)智,你(ni)(ni)學(xue)(xue)什么(me)東西都(dou)特別快。你(ni)(ni)很(hen)懂事,上課積極發(fa)言(yan),見解獨到(dao),贏(ying)得了師(shi)生(sheng)對你(ni)(ni)的(de)好評。每次大掃除時(shi)總能見到(dao)你(ni)(ni)忙碌(liu)的(de)身影,掃了地(di)又忙去擦(ca)桌子,真不錯。愿你(ni)(ni)在(zai)學(xue)(xue)習過程中,統(tong)籌兼(jian)顧,全(quan)面發(fa)展!
76、你是一(yi)個(ge)很(hen)(hen)有個(ge)性的(de)(de)學生,對待工作總(zong)是勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken),對待困難(nan)總(zong)是坦然應對。課堂上(shang),你發言特踴躍(yue),還總(zong)有獨(du)到的(de)(de)見(jian)解。每次(ci)看(kan)你的(de)(de)科學試卷,老師都會覺得(de)是一(yi)種美的(de)(de)享(xiang)受(shou)。你的(de)(de)學習(xi)成績一(yi)直都很(hen)(hen)優秀,在班(ban)里是一(yi)個(ge)聽(ting)話的(de)(de)好(hao)孩子。現在努力(li)學習(xi),一(yi)定有個(ge)美好(hao)的(de)(de)將來。
77、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個積極要求上進的(de)(de)學生,這一(yi)點老師非常欣賞(shang)。在守紀方(fang)面(mian)(mian),你(ni)(ni)(ni)(ni)真行!課堂上,你(ni)(ni)(ni)(ni)總是(shi)聚精會(hui)神;從(cong)你(ni)(ni)(ni)(ni)上課高舉(ju)的(de)(de)手中,老師看(kan)到(dao)了你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)自(zi)信。盡(jin)管你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)作業有時出(chu)現小差錯,老師仍然欣賞(shang)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)機敏(min)和大膽。對于班里的(de)(de)事情(qing)你(ni)(ni)(ni)(ni)總能盡(jin)心(xin)去做(zuo),你(ni)(ni)(ni)(ni)對待這些雞毛(mao)蒜皮的(de)(de)工(gong)作,都(dou)認真到(dao)一(yi)絲不茍的(de)(de)地(di)步。愿你(ni)(ni)(ni)(ni)揚長避短(duan),勤奮學習(xi),爭做(zuo)全面(mian)(mian)發展(zhan)的(de)(de)好學生!
78、上(shang)課(ke)回答問題,你(ni)總是那(nei)么(me)精彩(cai),講(jiang)的滔(tao)滔(tao)不(bu)絕(jue),常(chang)會(hui)(hui)答出其他(ta)同(tong)(tong)學(xue)所不(bu)知的疑難問題,你(ni)很聰明,不(bu)僅會(hui)(hui)說,還會(hui)(hui)寫出篇篇好(hao)文章(zhang)來,這不(bu),作(zuo)文比(bi)賽經常(chang)中獎哩!作(zuo)為(wei)班上(shang)的領(ling)頭雁,老(lao)師(shi)的好(hao)助(zhu)手,老(lao)師(shi)對(dui)你(ni)有更(geng)高(gao)的期待(dai),希望你(ni)在各方(fang)面都以(yi)高(gao)標準來嚴格要求自己,約束自己,那(nei)樣,同(tong)(tong)學(xue)們會(hui)(hui)更(geng)佩(pei)服你(ni),老(lao)師(shi)會(hui)(hui)更(geng)信任你(ni)!
79、你(ni)思維靈活(huo),求知(zhi)欲強,富(fu)于質(zhi)疑精(jing)神,對(dui)事物(wu)常有不落俗套的(de)看法。老師(shi)喜歡(huan)你(ni)那(nei)種敢想(xiang)、敢說、敢問、敢辯的(de)課堂(tang)表現(xian);老師(shi)也喜歡(huan)你(ni)那(nei)干凈整齊的(de)作(zuo)業(ye),批閱時真是賞心悅目。看著你(ni)的(de)學習成績不斷(duan)進步,老師(shi)為(wei)你(ni)高(gao)興、為(wei)你(ni)自豪。愿你(ni)堅(jian)持(chi)不懈(xie),再(zai)創(chuang)輝煌!
80、你(ni)(ni)活潑可愛(ai),積極進取,學習(xi)上充滿斗志,每(mei)大周都有自己(ji)奮發努力的(de)目(mu)標,不懈的(de)進取換來了(le)你(ni)(ni)持(chi)久的(de)進步。工(gong)作上任勞任怨,盡(jin)職盡(jin)責(ze),你(ni)(ni)的(de)付出(chu),贏得了(le)同(tong)學們的(de)交口(kou)稱贊(zan),愿你(ni)(ni)戒驕戒躁(zao),腳踏實地(di),堅實地(di)走(zou)好人生(sheng)的(de)每(mei)一步,更愿你(ni)(ni)能百(bai)尺竿頭,更進一步。
81、你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩(wen)”是所有老師對你的(de)一(yi)致評價,勤(qin)奮(fen)的(de)學習(xi)換來(lai)了優(you)異的(de)成(cheng)績(ji),從容(rong)地面對這一(yi)卻,增加課外閱讀量,提高自己的(de)文學素養,多(duo)與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來(lai)年我一(yi)定(ding)會看到(dao)一(yi)朵綻放的(de)絢麗(li)奪目的(de)小香花。
82、你冰雪聰明,又文(wen)靜,很討人喜歡。在學習上認真、踏實,并且還(huan)樂于幫(bang)助差生,成績優秀(xiu)。能較(jiao)好的管理(li)班級(ji),真是老師的好助手!
83、你是一(yi)個(ge)聰明活(huo)潑、玲瓏乖巧、又(you)懂禮貌的小女(nv)孩(hai)。上(shang)課思維活(huo)躍,善于動(dong)腦筋(jin),成績優(you)秀,在(zai)音樂(le)、美術等方面都能全面發展(zhan),并能積(ji)極參加各項活(huo)動(dong),希望能繼續(xu)培養自己的特長!
84、你活潑好動(dong),很調皮(pi),不過平時勞動(dong)積極,團結(jie)同學,成績優(you)良,希(xi)望以后能改掉貪(tan)玩的壞毛病(bing),這(zhe)樣你會很棒的!
85、你(ni)是一個文靜(jing)的(de)小(xiao)女孩,上課發言積極,熱愛勞動(dong),團結同學,但(dan)經常不(bu)能完成作業,導(dao)致成績不(bu)太理想,希(xi)望在(zai)新的(de)一年,你(ni)將(jiang)有新的(de)變化!
86、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個積極好(hao)(hao)動,樂觀(guan)向(xiang)上,但是(shi)距離好(hao)(hao)學還差那么(me)一(yi)(yi)(yi)點(dian)兒(er)的(de)男生。你(ni)(ni)的(de)知識儲備其實很(hen)(hen)豐富,但是(shi)你(ni)(ni)有些懶(lan)散。記(ji)得初一(yi)(yi)(yi)有一(yi)(yi)(yi)次(ci)考試你(ni)(ni)猛地(di)沖到了扳機牽頭,這又一(yi)(yi)(yi)次(ci)證明了你(ni)(ni)的(de)實力(li)。課堂上,你(ni)(ni)善于思考,很(hen)(hen)是(shi)活潑。你(ni)(ni)還喜歡整天一(yi)(yi)(yi)副樂呵呵的(de)模(mo)樣(yang),這給人很(hen)(hen)舒(shu)爽的(de)氣質(zhi)。覺(jue)得你(ni)(ni)其實就是(shi)一(yi)(yi)(yi)塊閃著光的(de),卻(que)還被自(zi)己(ji)固執(zhi)地(di)掩埋(mai)在(zai)叢林(lin)處的(de)金子(zi)。希(xi)望你(ni)(ni)可以讓自(zi)己(ji)讓自(zi)己(ji)見到更(geng)加燦(can)爛的(de)陽(yang)光。
87、你(ni)是一個認真(zhen)、勤(qin)奮的(de)(de)(de)小姑娘,作為生活委員的(de)(de)(de)你(ni),認真(zhen)負責,一絲不茍,積極完成老(lao)(lao)師(shi)布置的(de)(de)(de)各項(xiang)任務(wu),是老(lao)(lao)師(shi)信(xin)任的(de)(de)(de)好(hao)幫手。在課堂上,總能看見你(ni)高高舉起(qi)的(de)(de)(de)手,你(ni)總能將老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)提問(wen)回答(da)得響亮(liang)而且漂亮(liang)。你(ni)寫得一手漂亮(liang)的(de)(de)(de)好(hao)文(wen)章(zhang),你(ni)愛思(si)考(kao),愛學(xue)習,做事勤(qin)勤(qin)肯肯,腳踏實地(di),在青春的(de)(de)(de)天地(di)里活的(de)(de)(de)多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩。孫老(lao)(lao)師(shi)相信(xin)你(ni)會越(yue)來(lai)越(yue)棒!
88、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個(ge)瘦弱的(de)(de)男生,但在你(ni)(ni)(ni)那瘦弱的(de)(de)軀體下,有著一(yi)個(ge)充實的(de)(de)靈魂,他無(wu)時無(wu)刻不鼓舞著你(ni)(ni)(ni),讓你(ni)(ni)(ni)在學習(xi)的(de)(de)大(da)海中自由穿行。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)理科很棒,說(shuo)明(ming)你(ni)(ni)(ni)很聰明(ming),也很有鉆勁兒。作為勞動委員,你(ni)(ni)(ni)非常認真(zhen)、嚴(yan)謹、負責。但是相對來(lai)說(shuo),你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)文科要弱一(yi)些(xie),如(ru)果平(ping)時再多看看書,再用心一(yi)些(xie),再認真(zhen)一(yi)些(xie),再重視(shi)一(yi)些(xie),你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)文科成(cheng)績一(yi)定(ding)也會(hui)有突破的(de)(de)。平(ping)時很少(shao)看見你(ni)(ni)(ni)陽光的(de)(de)笑容,是不是內(nei)心有太多的(de)(de)包袱?讓自己以輕松(song)的(de)(de)心態,積極的(de)(de)進取精神(shen)面對學習(xi)與生活(huo),你(ni)(ni)(ni)會(hui)更(geng)加快(kuai)樂!
89、你(ni)(ni)是(shi)(shi)班級(ji)的(de)紀律(lv)副班長,是(shi)(shi)孫老師的(de)得力(li)助手,你(ni)(ni)有(you)(you)這強烈(lie)的(de)集體榮譽感(gan)。你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)對任(ren)何事都充滿信(xin)心的(de)學生,對每件事都有(you)(you)獨到的(de)見解與(yu)果斷的(de)處理方式,但是(shi)(shi)也突出表現了你(ni)(ni)對一(yi)些事情缺(que)少(shao)耐心。而且你(ni)(ni)并沒有(you)(you)把(ba)大多時(shi)間放在學習上(shang),或(huo)許是(shi)(shi)你(ni)(ni)太少(shao)接(jie)觸(chu)社會競(jing)(jing)爭,不知(zhi)道社會競(jing)(jing)爭的(de)殘酷(ku)。馬上(shang)就是(shi)(shi)初三(san)了,希望能看(kan)到一(yi)個(ge)充滿自信(xin),做(zuo)事更(geng)有(you)(you)耐心,有(you)(you)著強烈(lie)的(de)競(jing)(jing)爭意識的(de)你(ni)(ni)!
90、你是一(yi)個很(hen)有(you)幽默細(xi)胞的(de)女(nv)孩,總(zong)能給(gei)大家帶來(lai)(lai)歡樂,孫(sun)老師最(zui)喜(xi)歡聽你講的(de)笑(xiao)(xiao)話了(le),同樣的(de)笑(xiao)(xiao)話在你的(de)嘴(zui)里出來(lai)(lai),就(jiu)(jiu)感(gan)覺都樂一(yi)份幽默與(yu)喜(xi)悅(yue)。為(wei)人處世(shi)你總(zong)能給(gei)同學們(men)帶來(lai)(lai)親切的(de)感(gan)覺,在學習(xi)上(shang),你也(ye)越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)懂(dong)得勤奮的(de)道(dao)理。你是一(yi)個開朗的(de)女(nv)孩,笑(xiao)(xiao)起來(lai)(lai)很(hen)清純,你的(de)字也(ye)很(hen)漂亮,給(gei)人帶來(lai)(lai)清爽的(de)氣息。或許現在的(de)成(cheng)績(ji)還沒有(you)達(da)到(dao)你理想的(de)目標(biao),試著改善(shan)一(yi)下(xia)“作戰”計劃,提高學習(xi)效率(lv),再努力些(xie),相信(xin)你的(de)希望就(jiu)(jiu)在前方!加油吧(ba)!
91、你(ni)是一(yi)個胖嘟嘟的(de)(de)(de),聲(sheng)音富有磁性的(de)(de)(de),輪廓分明、眉宇間略帶些(xie)“殺氣”的(de)(de)(de)男生,這是班(ban)級同學(xue)給(gei)你(ni)的(de)(de)(de)評價。其(qi)實你(ni)很聰明,就是不(bu)(bu)知道應(ying)該盡(jin)情(qing)地發(fa)揮你(ni)的(de)(de)(de)才能。老(lao)師對你(ni)的(de)(de)(de)印象都不(bu)(bu)錯,只(zhi)是英語方面稍微弱了(le)一(yi)些(xie),其(qi)他(ta)都不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)。所以,希望(wang)你(ni)能認真對待英語,爭(zheng)取下學(xue)期(qi)沖到班(ban)級前頭(tou)。同學(xue)們(men)都在熱(re)切地盼望(wang)著現在的(de)(de)(de)大(da)標在不(bu)(bu)久的(de)(de)(de)將來(lai)可以成為真正的(de)(de)(de)“標哥”!
92、上(shang)課時(shi)你(ni)認真(zhen)聽講,勤記筆記。下課時(shi)與同學(xue)們打成一(yi)(yi)片喜歡與人一(yi)(yi)起交(jiao)流,你(ni)對(dui)待師長尊敬(jing),對(dui)待他人很坦率(lv)。用辛勤的(de)汗水換來了較好的(de)成績。但是你(ni)有時(shi)上(shang)課也會走神,也會馬虎,引起不(bu)必要的(de)錯誤(wu),希望(wang)你(ni)能改掉這幾(ji)個壞(huai)習慣(guan),把(ba)握(wo)今天(tian),做一(yi)(yi)個更(geng)優秀的(de)學(xue)生。用成績證明自己!一(yi)(yi)份耕耘,一(yi)(yi)份收獲(huo),堅(jian)持(chi)下去,當你(ni)走向未來的(de)時(shi)候,你(ni)原想收獲(huo)一(yi)(yi)縷春風(feng),但你(ni)也許會收獲(huo)整個春天(tian)。
93、時(shi)光飛逝(shi),初(chu)二的(de)學習已經過去(qu),你即(ji)將(jiang)踏進(jin)初(chu)三(san)的(de)大門。老師希(xi)望你利(li)用暑假的(de)時(shi)間體驗一(yi)(yi)下生(sheng)活(huo)。看(kan)看(kan)父母的(de)生(sheng)活(huo)是否真如(ru)你的(de)自己(ji)所看(kan)到(dao)的(de)那般輕松(song)。你應懂得持之以恒的(de)努力(li)(li)(li),才能將(jiang)理想變(bian)為現(xian)實學習要(yao)有(you)恒心和毅(yi)力(li)(li)(li),要(yao)正確(que)(que)地對(dui)待困(kun)難(nan)(nan)和挫折。不要(yao)因為一(yi)(yi)時(shi)的(de)貪(tan)玩餓毀了自己(ji)的(de)前程(cheng)。因此你要(yao)改變(bian)自己(ji)的(de)態度,把握剩下的(de)時(shi)間,要(yao)有(you)明確(que)(que)的(de)目標(biao),并(bing)要(yao)有(you)實現(xian)目標(biao)的(de)恒心和毅(yi)力(li)(li)(li);正確(que)(que)對(dui)待困(kun)難(nan)(nan)和挫折。要(yao)有(you)學習的(de)愿望與(yu)興(xing)致(zhi),正確(que)(que)對(dui)待師長的(de)教育,主動與(yu)父母溝通,按時(shi)認真獨立地完(wan)成各(ge)項學習任務,好好努力(li)(li)(li)吧!
94、你(ni)(ni)很聰明(ming)但(dan)是(shi)進取心不(bu)(bu)夠強。要(yao)在(zai)學習(xi)上多用心,認真(zhen)完成平時(shi)每一次(ci)(ci)的(de)(de)(de)(de)作業。要(yao)不(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)努(nu)力,才能(neng)在(zai)學習(xi)上取得不(bu)(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)。你(ni)(ni)在(zai)學習(xi)上缺乏熱情。要(yao)把“要(yao)你(ni)(ni)學”變(bian)成“你(ni)(ni)要(yao)學”。要(yao)有明(ming)確的(de)(de)(de)(de)目(mu)標,不(bu)(bu)是(shi)空談的(de)(de)(de)(de)目(mu)標。要(yao)向優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)同學學習(xi),要(yao)取長補(bu)短(duan),要(yao)堅持不(bu)(bu)懈(xie)地刻苦的(de)(de)(de)(de)學習(xi)。在(zai)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中要(yao)永不(bu)(bu)改變(bian)自(zi)己努(nu)力的(de)(de)(de)(de)方向。即將到來的(de)(de)(de)(de)初三是(shi)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)一次(ci)(ci)必經的(de)(de)(de)(de)歷(li)練。成功的(de)(de)(de)(de)人會把握住稍縱即逝(shi)的(de)(de)(de)(de)機會。希(xi)望你(ni)(ni)能(neng)做一個聰明(ming)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)。把握住自(zi)己,為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)未來而奮(fen)斗。在(zai)明(ming)年的(de)(de)(de)(de)六(liu)月能(neng)收獲屬(shu)于(yu)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)精彩(cai)!
95、在老(lao)師與(yu)同學(xue)(xue)(xue)的印象(xiang)里,你(ni)(ni)一(yi)(yi)直是一(yi)(yi)個(ge)十分內斂(lian),在學(xue)(xue)(xue)習上默默無聞(wen),進(jin)(jin)入初(chu)二第二學(xue)(xue)(xue)期,你(ni)(ni)明顯變得活潑了,喜歡(huan)與(yu)同學(xue)(xue)(xue)交(jiao)談,但作為老(lao)師,我希望你(ni)(ni)能更大膽(dan)一(yi)(yi)些(xie),多(duo)(duo)向老(lao)師提問,與(yu)同學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)要(yao)講(jiang)太(tai)多(duo)(duo)空話(hua)。你(ni)(ni)成績(ji)優秀,但總不(bu)(bu)穩(wen)定(ding),時常(chang)好時常(chang)壞,希望進(jin)(jin)入初(chu)三你(ni)(ni)能更加(jia)(jia)努力,不(bu)(bu)要(yao)放松自己,爭(zheng)取擠進(jin)(jin)高手前列。你(ni)(ni)熱愛班級,對待班級事(shi)務一(yi)(yi)絲(si)不(bu)(bu)茍,你(ni)(ni)積極(ji)參加(jia)(jia)校園活動(dong)并在這(zhe)學(xue)(xue)(xue)期的運動(dong)會(hui)上取得了一(yi)(yi)定(ding)成績(ji),老(lao)師相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)是一(yi)(yi)個(ge)非常(chang)出色的孩子,也相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)會(hui)讓(rang)我們失望。爭(zheng)取跨入重點高中(zhong)的大門,我相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)有這(zhe)個(ge)實力,也有這(zhe)個(ge)能力!
96、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)個樂觀開朗的(de)(de)(de)女孩,尊敬(jing)老(lao)師(shi),團結(jie)同學(xue),待人(ren)有(you)禮(li)。雖然成(cheng)(cheng)績(ji)不太突出,但(dan)比以(yi)前有(you)所進(jin)步。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)刻苦我們都看在(zai)眼里。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)提高(gao)也只是時(shi)間的(de)(de)(de)問題。我們相信(xin)(xin),時(shi)間會(hui)向我們證明(ming)你(ni)(ni)(ni)也是一(yi)(yi)塊會(hui)發光的(de)(de)(de)金子!希(xi)望你(ni)(ni)(ni)以(yi)后有(you)不懂的(de)(de)(de)問題多請(qing)教同學(xue)。上課踴(yong)躍發言。相信(xin)(xin)自(zi)己(ji),超越自(zi)己(ji),在(zai)一(yi)(yi)次(ci)(ci)次(ci)(ci)的(de)(de)(de)考(kao)試中磨練自(zi)己(ji),取得進(jin)步!老(lao)師(shi)希(xi)望你(ni)(ni)(ni)記住(zhu)前途比現實更重要,希(xi)望比現在(zai)重要!記住(zhu)任(ren)何時(shi)候都不應放棄(qi)希(xi)望,因為它(ta)是創造成(cheng)(cheng)功、未來的(de)(de)(de)“點(dian)金石(shi)”。
97、今年孩子長高了(le)好(hao)多(duo),也感覺長大了(le)好(hao)多(duo)!平時(shi)能夠幫媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)做(zuo)不(bu)少(shao)事了(le),聽不(bu)得一點反面建議的毛病也改了(le)好(hao)多(duo),細(xi)細(xi)同(tong)他分析一般還(huan)能接(jie)受了(le)。希望下學(xue)期能更(geng)好(hao)的安(an)排自己的學(xue)習(xi),游戲時(shi)間,學(xue)習(xi)更(geng)主動點。
98、你(ni)(ni)熱(re)愛學(xue)習,做事(shi)認真,很有主(zhu)見(jian),這些我們都(dou)非(fei)常喜(xi)歡。爸(ba)媽希望你(ni)(ni)在七(qi)年(nian)級(ji)學(xue)年(nian)里更(geng)加努力學(xue)習,記住哦,再過一(yi)個月,你(ni)(ni)就是小(xiao)學(xue)六年(nian)級(ji)的大(da)姐(jie)姐(jie)了,你(ni)(ni)更(geng)要起帶頭(tou)作用,給下面小(xiao)弟弟小(xiao)妹妹們做個好榜樣哦。你(ni)(ni)一(yi)定能行!
99、本學年你在各方面都(dou)取(qu)得(de)(de)了不錯的成(cheng)績,能夠(gou)合理安(an)排(pai)自己(ji)的時間,勞逸(yi)結合,校內(nei)各科競(jing)賽都(dou)拿獎,校外的學習(xi)也不落(luo)后。希(xi)望(wang)你繼續(xu)保持,戒(jie)(jie)驕戒(jie)(jie)躁,取(qu)得(de)(de)更(geng)大(da)的成(cheng)就!
100、在(zai)暑假(jia)期間能(neng)主動地完成(cheng)(cheng)作業,但學(xue)習的(de)積極性不高,不怎(zen)么開(kai)動腦筋,時間觀(guan)念(nian)不強。希望(wang)在(zai)今后的(de)學(xue)習中能(neng)克服(fu)自(zi)己的(de)不足,使自(zi)己成(cheng)(cheng)為品(pin)學(xue)兼優的(de)好孩(hai)子。
101、經過由一個學(xue)(xue)期的(de)鍛煉,我們欣喜地(di)發現(xian),小孩進步了。學(xue)(xue)習態度、學(xue)(xue)習的(de)就自(zi)覺性(xing)、學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)各(ge)方(fang)面都(dou)有提高或進步。同時(shi),我們也(ye)發現(xian),小孩的(de)社會交往(wang)(wang)能力比(bi)較弱,還不太懂得如何(he)與人相處與交往(wang)(wang)。在新的(de)一年中,希(xi)望他各(ge)方(fang)面都(dou)不斷進步。
102、熱情大方,這(zhe)是(shi)你(ni)給我(wo)的(de)(de)(de)印象,也是(shi)你(ni)與同學(xue)(xue)相處的(de)(de)(de)原(yuan)則。平時你(ni)能(neng)自覺遵守學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)規(gui)章制度,積極參(can)加(jia)學(xue)(xue)校班(ban)級組織的(de)(de)(de)各項活動(dong),認真完成值日生工(gong)作,積極參(can)加(jia)體(ti)育鍛煉。在學(xue)(xue)習(xi)上(shang),能(neng)自覺完成老(lao)師布置的(de)(de)(de)作業,上(shang)課認真,不過,還缺乏一股子(zi)拼勁。老(lao)師希望你(ni)能(neng)在假期(qi)里查漏補缺,合理安排學(xue)(xue)習(xi)和休息,為下學(xue)(xue)期(qi)能(neng)取得(de)好(hao)成績“厲(li)兵秣馬(ma)”。
103、在老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)印(yin)象中,你(ni)是一個樂(le)觀頑皮的(de)(de)學(xue)生(sheng)。基本上遵守(shou)學(xue)校(xiao)的(de)(de)各(ge)項規章(zhang)制度,無重(zhong)大(da)違紀現(xian)象。能(neng)積極參加學(xue)校(xiao)的(de)(de)各(ge)項活動,尤其是體(ti)育鍛煉,有集體(ti)榮譽感。認真完成(cheng)值日生(sheng)工(gong)作。但(dan)學(xue)習不夠勤奮(fen),作業馬(ma)虎拖拉。雖(sui)然(ran)聰明,但(dan)學(xue)習成(cheng)績不理想。老(lao)(lao)師(shi)希望你(ni)能(neng)改掉上課講廢話的(de)(de)習慣,不懂多(duo)問,不會多(duo)學(xue),嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己,勤奮(fen)學(xue)習,以取得進步。
104、在校總體(ti)表現尚可。能堅持到(dao)校上課(ke),學(xue)校的規章制度基本遵守,尊(zun)敬老師(shi),團結同學(xue)。上課(ke)注意力不(bu)夠集中,課(ke)后復習(xi)工作做得不(bu)夠,而又基礎較(jiao)差,因此成(cheng)績不(bu)夠理想。尤(you)其在下(xia)(xia)半學(xue)期,學(xue)習(xi)上比較(jiao)放(fang)松(song)。老師(shi)覺得你最大(da)的缺點(dian)在于一個“懶(lan)”,真(zhen)心(xin)希望你在新(xin)的一年里,控(kong)制自我,改(gai)正(zheng)缺點(dian),特(te)別(bie)在學(xue)習(xi)上要多花點(dian)時間,多下(xia)(xia)點(dian)工夫(fu),以取得進步。
105、內向厚道,這是(shi)你(ni)(ni)(ni)給(gei)我的最初印象。但(dan)后(hou)來,老師(shi)(shi)發現其實(shi)你(ni)(ni)(ni)很(hen)調皮,甚至上(shang)(shang)課有時也要(yao)做點小動作(zuo)。老師(shi)(shi)知道你(ni)(ni)(ni)很(hen)聰明,但(dan)總覺得你(ni)(ni)(ni)沒有在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)(shang)花很(hen)多心思(si)。哲人(ren)說,誰能(neng)把握住機(ji)會,誰就(jiu)是(shi)天才。老師(shi)(shi)不知道你(ni)(ni)(ni)是(shi)怎(zen)樣想(xiang)的,只想(xiang)告訴你(ni)(ni)(ni),時光(guang)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong),三年一晃而(er)過,在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)(shang)你(ni)(ni)(ni)想(xiang)繼續深造嗎?如果想(xiang),那就(jiu)給(gei)自己一個機(ji)會吧。老師(shi)(shi)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)能(neng)在(zai)寒(han)假(jia)里查漏(lou)補缺,在(zai)新學(xue)(xue)期里更勤(qin)奮(fen)地學(xue)(xue)習,以取得較大的進步(bu)。
106、在(zai)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)印象(xiang)中,你是(shi)一(yi)個很有前途的(de)(de)學(xue)生(sheng)。聰明,努力,有基礎,學(xue)好功課(ke)大(da)有潛力。作(zuo)為(wei)班(ban)長,老(lao)師(shi)(shi)認(ren)為(wei)還(huan)可(ke)以再潑辣些,再熱(re)情些,對自己的(de)(de)要求還(huan)可(ke)再嚴(yan)格點。同時,老(lao)師(shi)(shi)還(huan)想告訴你的(de)(de)是(shi):在(zai)成長的(de)(de)道路上,難免會碰到(dao)雨雪風霜,但(dan)關鍵是(shi)你能(neng)否抵御住生(sheng)命(ming)的(de)(de)風寒,能(neng)否在(zai)混沌的(de)(de)風雨中找到(dao)生(sheng)命(ming)的(de)(de)坐(zuo)標(biao)。老(lao)師(shi)(shi)知道你是(shi)個很有思想的(de)(de)學(xue)生(sheng),在(zai)新年的(de)(de)鐘聲里,希(xi)望能(neng)看到(dao)你充滿自信(xin)的(de)(de)微笑。
107、“認真”“踏(ta)實”是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)本色。在日常行為(wei)中(zhong)(zhong),你(ni)(ni)(ni)尊師(shi)愛友,講公德(de),守紀律,是(shi)個(ge)文明學(xue)(xue)生。在學(xue)(xue)習(xi)上,你(ni)(ni)(ni)刻(ke)苦鉆研,積極(ji)動腦,是(shi)同(tong)學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習(xi)的(de)榜(bang)樣。但成(cheng)功的(de)道(dao)路上不可能永(yong)遠是(shi)鮮花(hua)和掌聲,老師(shi)希望你(ni)(ni)(ni)能在學(xue)(xue)習(xi)上再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲(li),超越(yue)自我,抵御學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)的(de)“風寒(han)”,在全(quan)年級中(zhong)(zhong)再(zai)(zai)創輝煌。
期末學生評語初中2
1、我去年曾說過,你是(shi)一(yi)名端(duan)莊嫻淑,大(da)方懂事(shi),工(gong)作(zuo)負(fu)責,思維敏捷,學習(xi)踏實的好學生。隨(sui)著時間的流逝,無論(lun)是(shi)工(gong)作(zuo),還是(shi)學習(xi)你越來(lai)越成熟(shu),辦事(shi)越來(lai)越讓(rang)人放(fang)心,這是(shi)值(zhi)得讓(rang)人驕傲的地方,這也可以說是(shi)你的長處吧。但是(shi)本學期中,我覺得你也暴露了一(yi)些自己的弱點,比如學習(xi)上(shang)患(huan)得患(huan)失,高(gao)興時,學習(xi)效果肯定不錯,不如意時,學習(xi)上(shang)就(jiu)有一(yi)些放(fang)松。這樣(yang)來(lai)求學對你是(shi)相當(dang)有害的,生活中有的是(shi)七彩(cai)陽(yang)光(guang),你要(yao)沐浴這陽(yang)光(guang)的話(hua),就(jiu)必須下多(duo)(duo)點時間,花多(duo)(duo)點功夫(fu),多(duo)(duo)思多(duo)(duo)問(wen),這就(jiu)是(shi)你以后的取勝之道!
2、我愈(yu)來愈(yu)認為你是(shi)(shi)一(yi)(yi)個個性(xing)很鮮明的(de)(de)(de)女孩(hai)(hai)。你有(you)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)主見,也有(you)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)抱負(fu)。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我非(fei)常欣賞你的(de)(de)(de)地方(fang)(fang),這(zhe)(zhe)也是(shi)(shi)你以后處事立(li)業的(de)(de)(de)根(gen)本(ben)所在(zai),你要好好珍惜(xi)這(zhe)(zhe)些美好的(de)(de)(de)美德。但是(shi)(shi)你的(de)(de)(de)問題也很明顯,在(zai)我們的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)么(me)女孩(hai)(hai)子當中,你的(de)(de)(de)朋友是(shi)(shi)不算多(duo)的(de)(de)(de),為什么(me)呢(ni)?這(zhe)(zhe)你必需好好地檢查自己了。學(xue)生時代良(liang)好的(de)(de)(de)同學(xue)關系是(shi)(shi)非(fei)常重要的(de)(de)(de),也是(shi)(shi)最讓人珍惜(xi)的(de)(de)(de)。你如(ru)要提(ti)高成績,這(zhe)(zhe)方(fang)(fang)面(mian)悲改正不可(ke)。在(zai)以后的(de)(de)(de)學(xue)習中,如(ru)想(xiang)要有(you)大的(de)(de)(de)進步(bu)的(de)(de)(de)說,你就必須多(duo)請(qing)教,多(duo)思(si)考,多(duo)訓練,只有(you)這(zhe)(zhe)樣(yang)你才可(ke)能創造出誘人的(de)(de)(de)天地!
3、你(ni)(ni)(ni)(ni)很有(you)個(ge)性(xing),遇事也有(you)自(zi)己的(de)(de)主見(jian),有(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)抱負,能(neng)自(zi)覺遵守各項(xiang)紀律。學(xue)習(xi)目的(de)(de)明確,態度端正(zheng),成績十分(fen)突(tu)出,特別是(shi)在(zai)理科方面,有(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)特長。但是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)性(xing)格仍(reng)然有(you)些(xie)內向,還是(shi)不(bu)善(shan)于與人(ren)交流,這對你(ni)(ni)(ni)(ni)這樣(yang)一(yi)(yi)個(ge)年輕有(you)為的(de)(de)學(xue)生(sheng)來(lai)說是(shi)十分(fen)有(you)害的(de)(de)。同時,我(wo)想(xiang)告訴你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)是(shi),年輕人(ren),眼光要(yao)放遠(yuan)些(xie),步(bu)子要(yao)邁得堅實些(xie)。老(lao)師(shi)的(de)(de)信耐只是(shi)一(yi)(yi)方面的(de)(de)原因,成功(gong)的(de)(de)關鍵(jian)還在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)否真(zhen)的(de)(de)在(zai)認真(zhen)學(xue)習(xi)。我(wo)期盼你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)高二的(de)(de)學(xue)習(xi)當中(zhong),能(neng)夠充分(fen)發揮自(zi)己的(de)(de)聰明才智,,使自(zi)己以后的(de)(de)人(ren)生(sheng)之(zhi)路少一(yi)(yi)些(xie)坎坷,多(duo)一(yi)(yi)些(xie)鮮花。
4、你(ni)是(shi)一(yi)名(ming)很(hen)有內秀的(de)學生,如同一(yi)塊(kuai)還沒有開墾的(de)荒地,潛力十分巨(ju)大(da),學業上能積極進取,勇(yong)攀高峰,你(ni)深(shen)深(shen)地知(zhi)道(dao)在為誰而寒(han)窗苦(ku)讀,成績在全級(ji)名(ming)列前茅。我要提醒你(ni),作為男子漢你(ni)少了(le)一(yi)些陽剛之氣(qi)。我也曾仔細觀察過你(ni)打(da)籃球的(de)時候,你(ni)在等機會的(de)時候較(jiao)多,說白了(le),就是(shi)你(ni)的(de)自(zi)信力不夠(gou),不敢去(qu)大(da)膽表現自(zi)己,假如你(ni)能處理好(hao)這個(ge)問題(ti),你(ni)在未來的(de)日(ri)子里就能創(chuang)造(zao)出屬(shu)于(yu)自(zi)己的(de)那(nei)塊(kuai)藍天,春(chun)節愉快!
5、我(wo)為(wei)(wei)你喜:思維敏捷(jie),見多識(shi)廣,理解力強;我(wo)為(wei)(wei)你憂:一(yi)個不勤學(xue)的孩子,總是(shi)用各種(zhong)理由(you)為(wei)(wei)自(zi)己不按時完成(cheng)(cheng)作業找借(jie)口(kou),這樣下去,你的成(cheng)(cheng)績能(neng)進(jin)步嗎?但也許(xu)是(shi)因為(wei)(wei)基礎不太牢(lao)固,使你在學(xue)習上感到不是(shi)那么得心應手,因而無形中你放松(song)了對自(zi)己的要(yao)求,而這正(zheng)是(shi)你要(yao)著力改進(jin)的地方好好練字,你會很出(chu)色
6、我不為孩(hai)子擔憂(you)那(nei)么多,他(ta)(ta)(ta)思維(wei)敏(min)捷(jie),見(jian)多識(shi)廣(guang),理(li)解力(li)強(qiang),而且特(te)別熱愛學(xue)(xue)(xue)習,在(zai)學(xue)(xue)(xue)習上應該不會有(you)(you)嚴重的問(wen)題事實上,他(ta)(ta)(ta)上小學(xue)(xue)(xue)的這幾(ji)個學(xue)(xue)(xue)期(qi),考試都(dou)是(shi)在(zai)九十分以上的只是(shi),老師留的作業,語(yu)文數學(xue)(xue)(xue)英語(yu)加起來每(mei)天都(dou)有(you)(you)七八(ba)項(xiang)甚至(zhi)更多,他(ta)(ta)(ta)偶爾粗心沒有(you)(you)記全(quan),漏掉(diao)一兩項(xiang)第(di)二天老師問(wen)他(ta)(ta)(ta),他(ta)(ta)(ta)害怕被批評,就"用各種理(li)由為自己不按時完(wan)成作業找借口"了還有(you)(you),每(mei)天至(zhi)少兩個小時的作業,為了能到樓下玩,他(ta)(ta)(ta)經常想(xiang)盡(jin)快寫完(wan),有(you)(you)時候(hou)字寫得潦(liao)草小男孩(hai),誰沒有(you)(you)這樣的經歷呢?
7、你是個性格極其內向(xiang)的(de)(de)孩(hai)子。你并不(bu)比(bi)別人差,只因(yin)你老是閉著嘴不(bu)說話。為什么總是那么膽(dan)小(xiao)?缺乏自信,你已失掉了不(bu)少成(cheng)功的(de)(de)機會。老師希望你以后大膽(dan)些(xie),主(zhu)動些(xie),你會進步(bu)的(de)(de),能做(zuo)到嗎(ma)?
8、你(ni)是(shi)個讓人喜愛的男孩,打掃衛生(sheng)態度認真,每(mei)天堅(jian)持最(zui)后(hou)一(yi)個走,老(lao)師一(yi)直被你(ni)的這種(zhong)精神所(suo)感(gan)動。最(zui)近,老(lao)師發現你(ni)的學習有(you)了不(bu)少進步,也能按(an)時(shi)完成作業(ye),老(lao)師為你(ni)高(gao)興。如果你(ni)今后(hou)上(shang)課時(shi)不(bu)做(zuo)小動作,專(zhuan)心聽講,你(ni)會進步得(de)更(geng)快(kuai)。有(you)信(xin)心嗎(ma)?努(nu)力吧!
9、雖(sui)然,你(ni)(ni)真是(shi)個讓老(lao)師(shi)生(sheng)氣的學生(sheng),但(dan)是(shi),老(lao)師(shi)還(huan)是(shi)發現了潛在你(ni)(ni)身(shen)上的優點(dian)尊敬老(lao)師(shi),聰明機(ji)靈。你(ni)(ni)常說自己(ji)笨(ben),學不起(qi)。你(ni)(ni)常說想跟小(xiao)朋友(you)們(men)一起(qi)玩(wan)。那么老(lao)師(shi)告訴你(ni)(ni),要做一個讓其他小(xiao)朋友(you)喜愛的同學,首先要自己(ji)去愛他們(men)。老(lao)師(shi)不相信你(ni)(ni)笨(ben),因(yin)為真正笨(ben)的人說不出(chu)這樣的話,同意老(lao)師(shi)的觀點(dian)嗎?老(lao)師(shi)期待著你(ni)(ni)的進步。
10、你(ni)(ni)其實很(hen)聰(cong)明,這學期,老師很(hen)高興看(kan)到你(ni)(ni)不再那么(me)貪吃(chi),校門(men)口的小攤前沒有你(ni)(ni)的身影了。如(ru)果你(ni)(ni)上課能專心聽講獨立完成作業(ye)有錯及時改正,相信你(ni)(ni)會進步的。老師期待著你(ni)(ni)的進步。
11、你(ni)(ni)眼睛(jing)里閃爍(shuo)著(zhu)智(zhi)(zhi)慧的(de)光(guang)芒,你(ni)(ni)是一個(ge)思維敏捷的(de)好學生。你(ni)(ni)聰(cong)穎而不(bu)(bu)失沉穩,文靜而又堅強;秀氣文雅的(de)你(ni)(ni)有較(jiao)強的(de)領悟力(li),為(wei)人淳樸,品行端正,寬厚仁(ren)道,不(bu)(bu)激(ji)進,不(bu)(bu)與人爭(zheng)鋒,同學樂意親近你(ni)(ni)。你(ni)(ni)能合理(li)地(di)安排作(zuo)息時(shi)間,不(bu)(bu)為(wei)各種言行左右(you),把精力(li)放在學習(xi)上,讓(rang)師長放心,真的(de)難能可貴。老(lao)師真誠地(di)希(xi)望你(ni)(ni)充分發揮自己的(de)聰(cong)明才智(zhi)(zhi),你(ni)(ni)應(ying)該向(xiang)知識的(de)深度(du)和廣度(du)發展,使學習(xi)成績更上一層樓(lou)。
12、你是一個(ge)好學(xue)生,老師(shi)們喜(xi)(xi)(xi)(xi)歡你,喜(xi)(xi)(xi)(xi)歡你的品學(xue)兼(jian)優,喜(xi)(xi)(xi)(xi)歡你的全面(mian)發展;同學(xue)們也(ye)喜(xi)(xi)(xi)(xi)歡你,喜(xi)(xi)(xi)(xi)歡你的熱情純樸,喜(xi)(xi)(xi)(xi)歡你的落(luo)(luo)落(luo)(luo)大(da)方。
13、有(you)(you)決心(xin)(xin),有(you)(you)信心(xin)(xin),有(you)(you)恒心(xin)(xin),有(you)(you)耐心(xin)(xin),愿(yuan)這四(si)顆“心(xin)(xin)”,永遠伴隨(sui)著你的人(ren)生(sheng)!
14、你(ni)(ni)的自覺認真(zhen)刻苦精神很難(nan)得(de),你(ni)(ni)是(shi)一個令老師和家長寬(kuan)慰的孩子。美中不足(zu)的是(shi)上課(ke)回答問題不積(ji)極,今后在(zai)課(ke)堂上能(neng)經常看到你(ni)(ni)大膽地舉手發言嗎?希望你(ni)(ni)繼續努力,總結方法,提高(gao)效率,日積(ji)月累,你(ni)(ni)一定會達(da)到希望的目標。
15、你(ni)(ni)是個文靜秀氣漂亮的小(xiao)女生,你(ni)(ni)能(neng)腳踏實地學(xue)(xue)習,但(dan)是你(ni)(ni)也要知道學(xue)(xue)習還(huan)要講(jiang)究方法(fa)技巧。學(xue)(xue)習上有不懂(dong)的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信只要你(ni)(ni)努力(li)不懈,終有一天會到(dao)達成功(gong)的彼岸!
16、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個品行兼優的(de)(de)好(hao)孩子,有(you)一(yi)定的(de)(de)組織(zhi)能力(li)和(he)責任心(xin),能協助老(lao)師管理班級,是(shi)老(lao)師的(de)(de)`得力(li)助手,在同學中有(you)很(hen)(hen)高的(de)(de)威(wei)信(xin),愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真(zhen)主動,積極思(si)考(kao),大膽(dan)發言,課堂練習獨立迅速完成,思(si)維開(kai)闊,老(lao)師很(hen)(hen)喜歡你(ni)(ni)。但(dan)同時你(ni)(ni)身(shen)上也存在著很(hen)(hen)多不足(zu)的(de)(de)地方,希望你(ni)(ni)不斷努力(li)并改正身(shen)上的(de)(de)缺點,相信(xin)你(ni)(ni)一(yi)定會成才的(de)(de)!
17、你(ni)是一(yi)(yi)個很有(you)個性的(de)(de)(de)小女孩,有(you)一(yi)(yi)口流利的(de)(de)(de)普通話伴隨著你(ni)那甜美的(de)(de)(de)笑容,你(ni)能(neng)(neng)力很強,常(chang)(chang)常(chang)(chang)能(neng)(neng)幫老師做很多(duo)(duo)事情。在學習上,你(ni)毫不馬虎,課堂紀(ji)律(lv)方面也比以前(qian)好(hao),能(neng)(neng)夠(gou)認真(zhen)聽講,積(ji)極發言,和同(tong)學相(xiang)處也好(hao)多(duo)(duo)了(le),開(kai)始(shi)有(you)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)朋友,學校(xiao)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)多(duo)(duo)姿多(duo)(duo)彩,老師希望(wang)你(ni)盡快地適應(ying),把自(zi)己(ji)融(rong)入(ru)于(yu)學校(xiao)這個大家庭中,擁有(you)一(yi)(yi)個屬于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)美好(hao)生(sheng)活(huo)與童年時(shi)代!
18、作(zuo)為(wei)(wei)班(ban)長的(de)(de)你為(wei)(wei)班(ban)級做了(le)很多工(gong)作(zuo),辛(xin)苦了(le)。你做事果斷潑(po)辣;學習認真進取(qu)……你的(de)(de)優點大(da)家(jia)有目共睹。但(dan)是作(zuo)為(wei)(wei)班(ban)長,你的(de)(de)學習似乎還缺(que)少(shao)(shao)點持之以(yi)恒,你的(de)(de)為(wei)(wei)人處事也似乎缺(que)少(shao)(shao)點同情與諒(liang)解,更(geng)少(shao)(shao)了(le)點為(wei)(wei)班(ban)級服(fu)務的(de)(de)心,希(xi)望以(yi)后的(de)(de)你能(neng)時時刻刻嚴格要(yao)求自(zi)己,以(yi)身作(zuo)則(ze),這樣就更(geng)容易(yi)開展(zhan)工(gong)作(zuo),鍛煉自(zi)己的(de)(de)能(neng)力(li)。
19、你(ni)的(de)腦子不(bu)錯,你(ni)現在的(de)成績在班(ban)上(shang)居中偏上(shang),可(ke)是你(ni)的(de)勤奮(fen)度大約只有六七成,試(shi)想(xiang)一下(xia),假如你(ni)利(li)用好早(zao)(zao)晚自修及平時(shi)時(shi)間,更(geng)耐心一些(xie),更(geng)細心一點,那你(ni)的(de)成績會怎樣呢?俗話說(shuo)早(zao)(zao)起的(de)鳥兒捉到蟲。為何不(bu)試(shi)一試(shi)?
20、當你(ni)一次次主動幫助同學打掃教室時(shi),當你(ni)為一道難題凝神沉思時(shi),當你(ni)彎腰拾(shi)起地上的紙(zhi)屑時(shi)……作為老師的我,是多么(me)的高興(xing)!我為你(ni)的熱心勤奮和勇敢而高興(xing)!
21、你(ni)(ni)開(kai)朗活潑(po),爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在(zai)主題(ti)班(ban)會《好書伴(ban)我成(cheng)長》上,你(ni)(ni)發揮出了你(ni)(ni)出色的(de)才能,讓大家刮目相看(kan)。你(ni)(ni)上課積極發言,作業(ye)認(ren)真(zhen)完成(cheng),書寫端正,學習成(cheng)績(ji)優異,你(ni)(ni)尊師(shi)愛(ai)師(shi),樂(le)意為老師(shi)辦(ban)事,是個品學兼優的(de)學生。老師(shi)希望你(ni)(ni)以后(hou)意志力再(zai)堅強些,為班(ban)級服務的(de)的(de)責(ze)任心再(zai)強烈些,你(ni)(ni)的(de)人生將會更加精彩!
22、當你(ni)把(ba)自己(ji)的(de)“杰出”---一幅美(mei)麗的(de)畫(hua)給老師(shi)欣賞的(de)時候,老師(shi)真為你(ni)感到驕傲(ao),你(ni)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)心情一定跟老師(shi)一樣激動吧!這幅畫(hua)是你(ni)化了許多心血才創作(zuo)完成的(de),對嗎?告(gao)訴(su)你(ni)。學(xue)習就像畫(hua)畫(hua)一樣,只要我們(men)肯下功(gong)夫,收獲會(hui)更大。
23、你是一(yi)個文靜可愛的(de)孩子,你有(you)著出色(se)的(de)表演才(cai)能,你表演的(de)白雪公(gong)主讓好多(duo)人望(wang)塵莫及(ji)。在(zai)課堂上(shang)(shang)你也能積極發言,作(zuo)業也完成得較好,總的(de)一(yi)句(ju)話,學習上(shang)(shang)比較認(ren)真。但(dan)在(zai)生活上(shang)(shang),老師希望(wang)你能多(duo)向(xiang)好同學看齊,好好努力呀,老師可是在(zai)關(guan)注著你的(de)每一(yi)點進步!
24、誠實文(wen)靜是你良(liang)好的(de)一(yi)(yi)面;能積極參加勞(lao)動,努力為(wei)班級(ji)爭取榮譽是你優秀(xiu)的(de)一(yi)(yi)面;但學(xue)習則是你薄落的(de)一(yi)(yi)面。老師知(zhi)道你也(ye)很努力學(xue)習,所(suo)以你缺少是學(xue)習的(de)方法(fa),記住好的(de)學(xue)習方法(fa)能達到(dao)事(shi)半功倍的(de)效果。當然(ran)也(ye)可以向陳佳等同(tong)學(xue)學(xue)習,多和她(們)探討,你一(yi)(yi)定(ding)會有(you)很大的(de)收獲(huo)的(de)。
25、作為班(ban)長相對會(hui)累點,作為班(ban)主任我理(li)解(jie)你(ni)(ni)也(ye)感謝你(ni)(ni)。你(ni)(ni)在德智體各個(ge)方(fang)面(mian)都做的很好,在班(ban)里也(ye)能起到先鋒模范作用,這是(shi)很可貴的,但(dan)有時你(ni)(ni)會(hui)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你(ni)(ni)一句話(hua)堅(jian)強點,你(ni)(ni)會(hui)做得更好!
26、從收到的(de)學習思想(xiang)情況報(bao)告(gao)單(dan)來(lai)看,這孩子有良好的(de)本(ben)(ben)質,學會了很多(duo)做(zuo)人的(de)道理(li),處(chu)事的(de)方(fang)法,學習上也有了很大的(de)進(jin)步(bu),但同(tong)時存(cun)在很多(duo)不(bu)足(zu)之處(chu),我們(men)非常(chang)焦(jiao)慮,由于(yu)千(qian)山萬水相隔,不(bu)可能像以前一樣(yang)隨時掌握(wo)她的(de)思想(xiang)動態,及(ji)時給予引導,建議學校及(ji)輔導員(yuan)加強(qiang)對學生的(de)管理(li),教(jiao)他們(men)踏踏實(shi)實(shi)做(zuo)人,認認真真做(zuo)事,并教(jiao)給他們(men)過硬的(de)生存(cun)本(ben)(ben)領。
27、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)個非常(chang)文靜禮貌懂事的女孩(hai),對(dui)待班級工(gong)作總是(shi)默默無聞(wen)一(yi)絲不(bu)(bu)茍,對(dui)待他人總是(shi)坦率與友好,你(ni)(ni)是(shi)同學(xue)們的好朋友,你(ni)(ni)學(xue)習基(ji)礎較差,思維(wei)也不(bu)(bu)夠敏(min)捷,但你(ni)(ni)仍(reng)然踏踏實(shi)實(shi),一(yi)步一(yi)個腳(jiao)印,勇(yong)往直前(qian)。愿你(ni)(ni)繼續努力,我始終會做(zuo)你(ni)(ni)的支持(chi)者為你(ni)(ni)加油,為你(ni)(ni)鼓勁!
28、你(ni)(ni)是(shi)一個乖巧聽話(hua)的孩子,你(ni)(ni)有可(ke)愛(ai)(ai)的笑容,做事(shi)(shi)仔細,熱(re)愛(ai)(ai)學(xue)校(xiao)生活,和小(xiao)朋(peng)友們相處愉快,也尊敬老(lao)師,常(chang)常(chang)幫助老(lao)師做事(shi)(shi),愛(ai)(ai)勞(lao)動,愛(ai)(ai)班(ban)級,但獨立性不(bu)(bu)夠,常(chang)常(chang)需要(yao)別人的提醒,老(lao)師希望(wang)你(ni)(ni)以后(hou)可(ke)以學(xue)會(hui)自己(ji)(ji)管理自己(ji)(ji),不(bu)(bu)要(yao)別人來(lai)管理你(ni)(ni),可(ke)以嗎?學(xue)習是(shi)你(ni)(ni)自己(ji)(ji)的事(shi)(shi)情(qing),要(yao)學(xue)著(zhu)自己(ji)(ji)安(an)排(pai),因為你(ni)(ni)長大(da)了。
29、老(lao)師一直(zhi)為你(ni)有很強(qiang)的(de)學習(xi)積極性和(he)班級榮譽(yu)感而(er)高興;當然(ran)也(ye)為你(ni)所取得的(de)成績感到高興;但你(ni)也(ye)要知(zhi)道學習(xi)尤如急流劃舟,不進則退。希望你(ni)能(neng)再(zai)(zai)接再(zai)(zai)勵,爭取更好的(de)成績。
30、你是(shi)一(yi)個有上進心的孩(hai)子,能虛(xu)心接受(shou)他(ta)人(ren)(ren),知錯(cuo)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ai)集(ji)體,關(guan)心愛(ai)護集(ji)體榮(rong)譽,熱心助人(ren)(ren),拾金不昧(mei),堅強勇敢,愛(ai)勞動,講衛生(sheng),積極(ji)參加體育活動,上課(ke)積極(ji)舉手發言(yan),回答問題(ti)聲音響亮,學(xue)習進步明顯,能刻苦(ku)耐勞,課(ke)堂練(lian)習完成情況(kuang)較好,老師希望繼續努力,更認真(zhen)地對待學(xue)習,做一(yi)名優秀的小學(xue)生(sheng)。
31、我(wo)的孩子在這(zhe)個(ge)(ge)(ge)沖刺階(jie)段表現良好,雖(sui)然學(xue)習(xi)成績中(zhong)上(shang),但品行優秀,孝敬父母(mu),在學(xue)校(xiao)為(wei)同學(xue)老師(shi)效力,在家(jia)幫父母(mu)勞動(dong)。是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)說一(yi)不(bu)二的好孩子。我(wo)們都很(hen)喜歡他(ta)(ta),而(er)且(qie)都對(dui)他(ta)(ta)很(hen)欣賞,盡(jin)管成績不(bu)是(shi)(shi)(shi)很(hen)好,但在這(zhe)個(ge)(ge)(ge)物(wu)流豐富(fu)的社(she)會上(shang),對(dui)品德(de)是(shi)(shi)(shi)可(ke)取(qu)的,品德(de)是(shi)(shi)(shi)重(zhong)要的。這(zhe)點我(wo)們很(hen)高(gao)興。我(wo)們也相信他(ta)(ta)會更(geng)加(jia)進(jin)步,進(jin)入高(gao)中(zhong)后更(geng)加(jia)向上(shang)。畢業不(bu)是(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)的結束,反(fan)而(er)是(shi)(shi)(shi)學(xue)習(xi)的再(zai)次起航,這(zhe)是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)重(zhong)要的里程碑,我(wo)們翹首(shou)以待!
32、希望能夠做到認真對待每一門功課。通過(guo)這次(ci)考(kao)試,還有媽媽看到你對學(xue)習所做的(de)反思(si)及(ji)總結,覺(jue)得你本學(xue)期(qi)收獲的(de)與付出的(de)是成正(zheng)比(bi)的(de),希望你繼續再接再厲,爭取到期(qi)末在此取得較好(hao)的(de)成績。
33、你活潑好(hao)動(dong),爭強(qiang)好(hao)勝(sheng)給我(wo)留下(xia)深刻印(yin)象。課堂上很高興(xing)聽到(dao)你那清脆悅耳的回答(da)聲,作業認真(zhen)完成,書(shu)寫端正,學(xue)(xue)習(xi)成績優異,是個品學(xue)(xue)兼優的學(xue)(xue)生。你尊師(shi)愛師(shi),平時樂意為(wei)老師(shi)辦事。但你意志不(bu)夠堅強(qiang),太容易掉(diao)眼淚了。希(xi)望(wang)能正視(shi)自(zi)己(ji)的不(bu)足,勤奮(fen)學(xue)(xue)習(xi)。表(biao)現較(jiao)好(hao)成績一般
34、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)個可愛的(de)(de)小(xiao)(xiao)女孩(hai),有(you)時(shi)候(hou)活潑好動(dong),像只小(xiao)(xiao)兔(tu),有(you)時(shi)候(hou)又懶(lan)洋洋的(de)(de),你(ni)(ni)(ni)尊敬(jing)老師(shi),也能在課間和小(xiao)(xiao)朋友一(yi)(yi)起做(zuo)有(you)意(yi)(yi)義的(de)(de)活動(dong),待人(ren)熱情(qing)有(you)禮(li),喜歡幫助同學,拾金不昧,上(shang)課比(bi)較認(ren)(ren)(ren)真(zhen),書寫(xie)認(ren)(ren)(ren)真(zhen)時(shi)特別漂(piao)亮,老師(shi)希望你(ni)(ni)(ni)以后在學習上(shang)多(duo)下一(yi)(yi)點功夫,做(zuo)事(shi)情(qing)要(yao)認(ren)(ren)(ren)真(zhen),要(yao)有(you)始有(you)終,生活上(shang)能夠自(zi)己照顧自(zi)己,不挑食,健康快樂地成長!你(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)個聽話的(de)(de)孩(hai)子,你(ni)(ni)(ni)做(zuo)事(shi)認(ren)(ren)(ren)真(zhen)仔細,這個學期(qi)各方面進步(bu)明顯,你(ni)(ni)(ni)能虛心(xin)接(jie)受(shou)別人(ren)的(de)(de)意(yi)(yi)見(jian)(jian),熱情(qing)待人(ren),尊敬(jing)老師(shi),團結同學,熱愛勞動(dong),做(zuo)事(shi)有(you)條(tiao)有(you)理(li),學習細心(xin)多(duo)了(le),上(shang)課也能獨立(li)思(si)考問題了(le),還能積(ji)極舉手發(fa)表自(zi)己的(de)(de)意(yi)(yi)見(jian)(jian),書寫(xie)美觀,老師(shi)對你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進步(bu)情(qing)況很滿意(yi)(yi),希望你(ni)(ni)(ni)繼(ji)續努(nu)力,再上(shang)一(yi)(yi)層樓!
期末學生評語初中3
1、該同(tong)學(xue)(xue)刻苦,認真,踏實。堅(jian)持上課聽講,獨(du)立(li)(li)作業,能夠摸索出自己的(de)學(xue)(xue)習方(fang)法,并堅(jian)持獨(du)立(li)(li)思考,在課堂以及(ji)小組(zu)課題討論(lun)上通常能發表出自己比(bi)較獨(du)到(dao)深刻的(de)見解(jie)。該同(tong)學(xue)(xue)虛心好(hao)學(xue)(xue),常能向(xiang)老師和(he)同(tong)學(xue)(xue)虛心求(qiu)教(jiao),并且能積極(ji)地和(he)同(tong)學(xue)(xue)一起開展學(xue)(xue)習上的(de)討論(lun)。成績始終保持良好(hao)的(de)水平。
2、你在紀律上有了(le)大(da)的變(bian)(bian)化(hua),克服了(le)自身的隨意性,變(bian)(bian)得(de)懂事、踏實(shi)多了(le)。對待學(xue)習態度端(duan)正,上課(ke)能(neng)夠專心聽講,課(ke)下(xia)能(neng)夠認真(zhen)完(wan)成作業(ye)。各科都(dou)有很大(da)的進步!踏實(shi)肯(ken)干,每次勞動任(ren)勞任(ren)怨(yuan)。
3、在老師眼里,你是(shi)一個聰(cong)明活(huo)潑,善于開(kai)動腦筋,富有進取心的好(hao)(hao)學生(sheng)。但是(shi)你經(jing)常會犯(fan)下(xia)大(da)大(da)小(xiao)小(xiao)的錯誤(wu),你是(shi)否應該(gai)仔細反省,找出原因?平(ping)時更(geng)要(yao)注意自身言行(xing),嚴以律己(ji),以身作(zuo)則,更(geng)好(hao)(hao)的開(kai)展工作(zuo)。
4、你眉清(qing)目(mu)(mu)秀,機(ji)智敏捷,身上(shang)洋溢(yi)著(zhu)青春的(de)氣息(xi),是(shi)(shi)(shi)一位有出息(xi)的(de)女(nv)孩。課(ke)堂上(shang),總(zong)是(shi)(shi)(shi)聚精會神。作業又(you)(you)干凈又(you)(you)整齊,批閱時真是(shi)(shi)(shi)賞(shang)心(xin)悅目(mu)(mu)。碰到(dao)難題(ti)也(ye)總(zong)是(shi)(shi)(shi)全力(li)以赴、刻苦(ku)鉆(zhan)研,又(you)(you)懂得合理安排各門功課(ke)的(de)學習(xi)時間。
5、你敢(gan)想、敢(gan)說、敢(gan)問(wen)、敢(gan)辯(bian),學(xue)習刻(ke)苦(ku)認真,善(shan)于思考,勇于進(jin)取(qu)。懂(dong)得合(he)理安(an)排各(ge)門(men)功課的(de)學(xue)習時間(jian),喜歡(huan)尋找各(ge)門(men)學(xue)科(ke)有(you)效(xiao)的(de)學(xue)習方法,對待學(xue)習生活中的(de)每一(yi)件(jian)事都是一(yi)絲不茍,勤奮好學(xue),在學(xue)習上有(you)鉆勁,學(xue)習成績(ji)有(you)明(ming)顯的(de)優勢(shi)。
6、你(ni)是一(yi)個(ge)漂亮、懂事(shi)的好(hao)女(nv)孩。你(ni)守紀律(lv),愛勞動,主動參加(jia)集體活動。在課堂上(shang)能(neng)仔細聽講,認真思考,踴躍發言。希望你(ni)抓好(hao)鞏固(gu)這一(yi)環節進行學習,多動動腦,多下功夫,力爭(zheng)能(neng)把成績再(zai)提高一(yi)個(ge)檔次。
7、在班級你(ni)是一個從不(bu)讓老師操心(xin)的(de)孩子(zi)!你(ni)守紀律(lv),愛勞動,與同學(xue)友好相處,學(xue)習積極認(ren)真,作(zuo)業書(shu)寫端(duan)正。這個學(xue)期,你(ni)當任小(xiao)隊長以(yi)來也是兢兢業業的(de)工作(zuo),希(xi)望你(ni)以(yi)后更努(nu)力(li)的(de)提高自己的(de)能力(li)。
8、你是一個性格內(nei)向的男孩子,雖然(ran)你能按時(shi)完(wan)成(cheng)作業,但你的作業質量不(bu)高,而(er)且(qie)上(shang)課(ke)也常開小差,希(xi)望你以后上(shang)課(ke)自覺(jue)遵(zun)守紀律,課(ke)堂(tang)注(zhu)意聽(ting)講,在學(xue)習上(shang)多動腦,多下功夫,爭取不(bu)斷進步。
9、老師一直為(wei)你(ni)有很(hen)強的學習(xi)積極(ji)性而感(gan)而高興(xing),但你(ni)也要(yao)知道學習(xi)尤如(ru)急流劃舟,不進(jin)則退。希望你(ni)能再接再勵,爭取(qu)更好的成績。另(ling)外老師要(yao)提醒(xing)你(ni):身(shen)為(wei)班級的一份子,集體(ti)榮(rong)譽感(gan)要(yao)強!
10、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)懂(dong)道(dao)理的孩子,可有時你(ni)控制不住(zhu)自己,會(hui)與同(tong)學(xue)發生沖突。你(ni)一(yi)(yi)直很(hen)想當體(ti)育委員,可是(shi)這個(ge)學(xue)期的`表現還不符合(he)班干部的標(biao)準(zhun),如果(guo)你(ni)把你(ni)的精力多放一(yi)(yi)點在學(xue)習上,你(ni)一(yi)(yi)定會(hui)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)出色(se)的學(xue)生。
11、你(ni)是(shi)一個從不讓(rang)老(lao)師操心的(de)(de)好孩(hai)子,你(ni)守紀(ji)律,愛勞動,與(yu)同(tong)學友好相處,學習也比較認真,成績良好。如果你(ni)在學習上(shang)講究方法(fa),遇到不懂的(de)(de)問題能夠及時的(de)(de)問懂的(de)(de)話,你(ni)的(de)(de)成績會更上(shang)一層樓!
12、你(ni)是(shi)一個聰(cong)明(ming)而頑(wan)皮的(de)(de)孩子,你(ni)愛勞(lao)動,認真(zhen)聽講(jiang),比較守紀律,但(dan)有時不能(neng)按時完成(cheng)老師布置的(de)(de)作業(ye)。這(zhe)個學期的(de)(de)成(cheng)績退步很(hen)大,如(ru)果你(ni)能(neng)從各(ge)方面(mian)嚴格要求自己,你(ni)會成(cheng)為一個好學生的(de)(de)。
13、在老(lao)師(shi)的(de)心目(mu)中你(ni)一直是(shi)(shi)一個出色(se)的(de)學生,你(ni)總是(shi)(shi)認認真真地(di)做好(hao)每一件(jian)事(shi)。你(ni)興(xing)趣廣(guang)泛(fan),成績優異。特別是(shi)(shi)這個學期的(de)數學成績讓(rang)老(lao)師(shi)刮目(mu)相看(kan)!希望你(ni)繼(ji)續(xu)進取,為實(shi)現自己的(de)美(mei)好(hao)理(li)想而奮斗。
14、一(yi)學期(qi)來(lai)你(ni)(ni)(ni)為班級做了很(hen)多(duo)工(gong)作(zuo),辛苦了!你(ni)(ni)(ni)為人大方、熱情(qing),學習認真、刻苦,工(gong)作(zuo)努(nu)力、進取……你(ni)(ni)(ni)的(de)優(you)點(dian)大家是有目共睹。但是你(ni)(ni)(ni)在某些方面還是表(biao)現的(de)比較膽小,今后要注意多(duo)多(duo)鍛煉自己的(de)膽量!
15、你(ni)(ni)真誠可(ke)愛,對(dui)待(dai)同(tong)學(xue)熱情大方,從你(ni)(ni)的(de)笑(xiao)容(rong)中可(ke)以看出(chu)你(ni)(ni)心靈的(de)善良。儒雅的(de)你(ni)(ni),無論是作業還是考試,書(shu)寫總(zong)是工工整(zheng)整(zheng)。希望(wang)你(ni)(ni)今后在(zai)學(xue)習上多(duo)問、多(duo)練、多(duo)探索。相信(xin)你(ni)(ni)定能(neng)成為更優(you)秀的(de)學(xue)生。
期末學生評語初中4
1、我想你(ni)(ni)一定了(le)解班主任的教育原則:先成(cheng)人(ren),后成(cheng)材。通(tong)過半年的師生交往,你(ni)(ni)的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下(xia)(xia)了(le)極為深刻的印象,同時學習成(cheng)績(ji)的下(xia)(xia)滑及學校的處理也給你(ni)(ni)留下(xia)(xia)了(le)慘(can)痛的教訓。后期(qi)(qi)(qi)有較大改進,但距班主任對你(ni)(ni)的要求尚有一段距離,期(qi)(qi)(qi)末再度步(bu)入(ru)班級(ji)前十名(ming),實屬不易,我想,后半學期(qi)(qi)(qi)你(ni)(ni)已(yi)盡最大努(nu)力了(le)。期(qi)(qi)(qi)望你(ni)(ni)下(xia)(xia)學期(qi)(qi)(qi)徹底改變不良習慣,步(bu)入(ru)良性的成(cheng)長(chang)軌道中來。
2、文靜穩重(zhong),尊師守(shou)紀,彬彬有禮,做(zuo)事認真,成(cheng)績(ji)優秀(xiu),真是(shi)個各方(fang)面都很優秀(xiu)的(de)好女孩。但老師有一個小(xiao)建議給你(ni):在做(zuo)作業(ye)時,一定要(yao)專心,不要(yao)受外界的(de)影響,好嗎?就像你(ni)看書(shu)那樣專心投(tou)入(ru)。今后(hou)你(ni)更要(yao)大膽主動開展工作,拿(na)出你(ni)潑(po)辣的(de)性格(ge),老師需要(yao)你(ni)這樣的(de)得力助(zhu)手!
3、酷愛體育(yu)鍛煉(lian)和唱歌的(de)(de)你(ni)(ni)在(zai)教室(shi)里學(xue)習(xi)時顯得十分安靜,一個(ge)學(xue)期的(de)(de)學(xue)習(xi)、生活(huo),思想(xiang)日(ri)臻成熟,心(xin)理(li)趨(qu)于穩定,盡管(guan)說學(xue)習(xi)成績還不(bu)夠(gou)理(li)想(xiang),但我想(xiang)只要你(ni)(ni)持(chi)之以恒(heng),你(ni)(ni)一定能(neng)實(shi)現你(ni)(ni)的(de)(de)體育(yu)院校夢(meng)的(de)(de)。在(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)身上(shang)我看(kan)到了希(xi)望。
4、穩(wen)重、大方而內秀的(de)你(ni)給班主任留(liu)下(xia)了深刻(ke)的(de)印象,尊(zun)敬師長,團結(jie)同學,遵守(shou)校(xiao)規校(xiao)紀,你(ni)踏踏實(shi)實(shi)的(de)學習狀態和優異(yi)的(de)學習成(cheng)(cheng)績是全班同學的(de)學習榜(bang)樣,各科(ke)成(cheng)(cheng)績比較(jiao)均衡,這對你(ni)十分(fen)有(you)利(li),望暗(an)自鎖(suo)定更高目(mu)標,全力奮進。
5、尊(zun)敬師(shi)長,團結(jie)同學(xue)(xue),遵(zun)守校(xiao)規校(xiao)紀。期末(mo)考(kao)試(shi)的失(shi)(shi)利(li)(li)對(dui)你來說(shuo)是一個總(zong)結(jie)經驗的好機(ji)會,期中考(kao)試(shi)的數(shu)(shu)理第一為你的語英填(tian)補了一部分空白,而期末(mo)的失(shi)(shi)利(li)(li)主要體現(xian)在數(shu)(shu)學(xue)(xue)和(he)物理兩科,再加上其它的文(wen)科跛腿,從而導致當前的結(jie)果,利(li)(li)用(yong)寒假認(ren)真總(zong)結(jie),力(li)爭開學(xue)(xue)初的`入學(xue)(xue)考(kao)試(shi)再打翻身仗。
6、身為班干,堅持原則是你(ni)的(de)最大優(you)(you)點,為協助班主任工作(zuo)做出了就有的(de)貢獻(xian)。學習異常刻苦,成績(ji)優(you)(you)異,而(er)你(ni)并沒有因此而(er)驕傲和懈(xie)怠,令班主任感到欣慰,我(wo)想你(ni)的(de)目(mu)標應該(gai)更加遠大,當然(ran)這還有很(hen)長的(de)一段路要(yao)走。
7、元旦(dan)晚會上你(ni)們4室(shi)全體室(shi)友那別(bie)具一格的(de)(de)(de)個性化表演讓我(wo)認識了一個活潑開朗的(de)(de)(de)你(ni)。無論是學(xue)習(xi)還是紀律,你(ni)從不(bu)讓老師替你(ni)擔心。高(gao)考的(de)(de)(de)腳步近(jin)了,我(wo)希望成績(ji)優秀的(de)(de)(de)你(ni)不(bu)能(neng)滿(man)足(zu)于現狀,而要(yao)向更高(gao)的(de)(de)(de)目(mu)標(biao)邁進(jin),當然,這還有一段(duan)艱難(nan)(nan)的(de)(de)(de)路要(yao)走。知難(nan)(nan)而上,勇(yong)者(zhe)勝!
8、你是(shi)一個聰明伶(ling)俐(li)的女(nv)孩(hai)。課堂上總是(shi)專心聽講,積(ji)極(ji)思考每個問題;作業總是(shi)那(nei)么認真(zhen)、仔(zi)細,娟秀(xiu)的字(zi)跡(ji)讓(rang)老(lao)師(shi)、同(tong)學都(dou)非常欣(xin)賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優秀(xiu);班上的活動(dong)更是(shi)能積(ji)極(ji)參加。作為班長多一分(fen)“辣味”,少些(xie)粗心。
9、你(ni)(ni)隨(sui)和、幽(you)默(mo)、會(hui)(hui)玩(wan)愛樂,所以(yi)朋友很多(duo);你(ni)(ni)悟性很強,思維(wei)敏捷,所以(yi)理科學習見成(cheng)效(xiao);你(ni)(ni)做事從興(xing)趣出(chu)發,定(ding)(ding)力不(bu)足,意(yi)志(zhi)(zhi)(zhi)力不(bu)夠,所以(yi)成(cheng)績不(bu)穩定(ding)(ding);你(ni)(ni)性格很好(hao)(hao),含(han)而不(bu)露、與世(shi)無(wu)爭(zheng),但又不(bu)甘示弱。你(ni)(ni)優點很多(duo),也有許多(duo)毛病,我想(xiang)掌握好(hao)(hao)的(de)(de)方法,是學業(ye)有成(cheng)的(de)(de)前提;打下好(hao)(hao)的(de)(de)基(ji)礎(chu),是事業(ye)發展的(de)(de)必須(xu);養成(cheng)好(hao)(hao)的(de)(de)習慣,是終生(sheng)受益的(de)(de)偉業(ye)。“男(nan)兒不(bu)展風云(yun)志(zhi)(zhi)(zhi),空負天生(sheng)八尺(chi)軀”,趕(gan)(gan)快調整好(hao)(hao)自己的(de)(de)步伐,趕(gan)(gan)上去,你(ni)(ni)一(yi)定(ding)(ding)會(hui)(hui)展鴻鵠之志(zhi)(zhi)(zhi)。
10、你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)一顆純真(zhen)的(de)(de)心,你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)笑容如春(chun)風(feng)洋溢。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)自覺、認真(zhen)、刻(ke)苦(ku)精神很難得,你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一個令老(lao)師和家長寬(kuan)慰的(de)(de)孩子。你(ni)(ni)(ni)(ni)品行(xing)優(you)良(liang),待人(ren)誠懇,表(biao)里一致。高(gao)二階段學(xue)習穩定,成績良(liang)好,有(you)(you)自強不息,積極進(jin)取的(de)(de)精神。我想,你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)良(liang)好的(de)(de)心理素質,你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)思維理解能力并(bing)不在他人(ren)之下,只是(shi)要多(duo)(duo)加注(zhu)意學(xue)習的(de)(de)細節。多(duo)(duo)思多(duo)(duo)練做好知識的(de)(de)歸納(na)和問題(ti)的(de)(de)反思,你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成績會有(you)(you)很大(da)的(de)(de)提高(gao)。
期末學生評語初中5
1、老師(shi)喜(xi)歡你上課認真聽講(jiang)的樣(yang)子,也(ye)喜(xi)歡你打(da)破砂(sha)鍋問(wen)到(dao)底的精神,如果你可以(yi)把(ba)作業寫工整(zheng)些(xie),東(dong)西收拾好些(xie),那就更好了!
2、你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個言語不多的(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)孩子(zi),也許你(ni)(ni)(ni)堅信:說得的(de)(de)(de)(de)(de)不如做得多,因(yin)為你(ni)(ni)(ni)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)學習成(cheng)績靜靜地證明(ming)了這一(yi)點,期末成(cheng)績的(de)(de)(de)(de)(de)波動提醒你(ni)(ni)(ni)注意(yi)學如逆水行舟這個道理(li)。元旦晚會上你(ni)(ni)(ni)與室友(you)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)精彩表演給老師和同(tong)學你(ni)(ni)(ni)留下了深刻的(de)(de)(de)(de)(de)印象;你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個善解人(ren)(ren)意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng),還記得那人(ren)(ren)性化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)玻(bo)璃杯(bei)吧,班主任(ren)謝謝你(ni)(ni)(ni)們(men)。不過坦率地說:你(ni)(ni)(ni)還是(shi)(shi)要(yao)加強與他人(ren)(ren)進行語言交流的(de)(de)(de)(de)(de),這也是(shi)(shi)末來社會的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao),你(ni)(ni)(ni)說呢(ni)?
3、我(wo)(wo)想你一定(ding)了解班(ban)(ban)主任(ren)的(de)教育原(yuan)則(ze):先成人(ren),后(hou)(hou)成材。通(tong)過半年的(de)師生交往,你的(de)上課(ke)時敏(min)捷的(de)思維和課(ke)后(hou)(hou)缺乏(fa)理智的(de)行(xing)為都給我(wo)(wo)留下(xia)了極為深(shen)刻(ke)的(de)印(yin)象,同時學習(xi)成績的(de)下(xia)滑及學校(xiao)的(de)處理也(ye)給你留下(xia)了慘痛的(de)教訓(xun)。后(hou)(hou)期(qi)(qi)有(you)(you)較大改(gai)進,但距(ju)班(ban)(ban)主任(ren)對你的(de)要求尚有(you)(you)一段(duan)距(ju)離,期(qi)(qi)末再度步(bu)入班(ban)(ban)級前十名,實屬不易,我(wo)(wo)想,后(hou)(hou)半學期(qi)(qi)你已盡最大努力了。期(qi)(qi)望你下(xia)學期(qi)(qi)徹(che)底改(gai)變(bian)不良習(xi)慣(guan),步(bu)入良性的(de)成長軌(gui)道中來。
4、這一學期就要(yao)結(jie)束了,老(lao)師為你(ni)這學期取得(de)的成績表示祝賀!同時,老(lao)師也希望你(ni)開動腦筋,不(bu)做小馬虎。要(yao)知(zhi)道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老(lao)師也相信:你(ni)能在學習上振翅高飛(fei)!
5、你很有(you)男子漢氣概(gai),看(kan)起來成熟懂事。各(ge)方面都不用老師操心(xin)。學習(xi)上語文(wen)要注意(yi)書寫,數學要認真仔細,不要粗(cu)心(xin)哦(e)!
6、從期中期末(mo)成績對(dui)比(bi)分析可見,本期后期你(ni)進(jin)(jin)步非常快,各科成績比(bi)較均衡,發展(zhan)勢力頭(tou)喜人,讓班主任為你(ni)感(gan)(gan)到高(gao)興,你(ni)可以感(gan)(gan)到自(zi)(zi)豪(hao),但不(bu)能自(zi)(zi)滿,須知競爭是強(qiang)烈的(de),稍不(bu)留神(shen),便(bian)有落(luo)后的(de)危險。尊敬師長(chang),團結同學,遵守校規校紀(ji)。望繼續努(nu)力,向更(geng)高(gao)目標邁進(jin)(jin)!
7、尊敬師長,團結同學,遵(zun)守校規校紀,生(sheng)活(huo)簡樸,能積極參加班級的(de)(de)各(ge)項活(huo)動;作為一名離校很(hen)遠的(de)(de)走讀生(sheng),無(wu)論刮風下雨(yu),極少遲到;上(shang)課專心,作業認(ren)真(zhen),成績優(you)秀,唯一不足的(de)(de)是(shi)(shi)書(shu)(shu)法有待加強,望假期利用時間有目的(de)(de)練習硬筆(bi)書(shu)(shu)法,這無(wu)疑(yi)對(dui)你的(de)(de)考試是(shi)(shi)有很(hen)大幫助的(de)(de)。望繼續(xu)努力,向(xiang)特招(zhao)班同學發起沖(chong)擊。
8、你那(nei)次勇敢地上臺演講,羸得(de)了廣(guang)大(da)同學們對你的(de)(de)信任(ren),作(zuo)為一(yi)名(ming)體育委員,你盡職盡責,同時(shi)作(zuo)為一(yi)名(ming)班(ban)干部(bu),要有團結協作(zuo)的(de)(de)精神(shen),要有不計較個人(ren)(ren)得(de)失的(de)(de)胸(xiong)懷(huai),本期同學人(ren)(ren)氣指數有待提高(gao),要主動分析原因并努力(li)改(gai)正(zheng)之。學習方面給(gei)予班(ban)主任(ren)留(liu)下了上課(ke)極積回答問題(ti)的(de)(de)良好(hao)(hao)印(yin)象,成績良好(hao)(hao),繼續努力(li),爭取更大(da)進步。
9、你(ni)頭腦聰明,但你(ni)沒有(you)(you)充分(fen)利用,你(ni)的精(jing)力較(jiao)分(fen)散,花(hua)在學習(xi)(xi)(xi)上的精(jing)力不多。有(you)(you)時對自己要(yao)求不夠嚴格(ge)。學習(xi)(xi)(xi)方法有(you)(you)待改進(jin)(jin),掌握知識不夠牢固,思維能力要(yao)進(jin)(jin)一(yi)步培養和(he)提(ti)高(gao)。學習(xi)(xi)(xi)成(cheng)績不容(rong)樂觀,需努力提(ti)高(gao)學習(xi)(xi)(xi)成(cheng)績。希(xi)望今后多向優秀的同學學習(xi)(xi)(xi),取(qu)長(chang)補(bu)短,相信經過努力,一(yi)定(ding)會(hui)取(qu)得更大的進(jin)(jin)步。
10、在(zai)老(lao)師心目中(zhong),你是(shi)(shi)一(yi)(yi)個懂事、愛學習的(de)好(hao)孩子,也是(shi)(shi)一(yi)(yi)個得力的(de)好(hao)助(zhu)手(shou)。在(zai)同學的(de)心目中(zhong),你是(shi)(shi)一(yi)(yi)個好(hao)榜樣。你熱(re)心助(zhu)人,關心同學。還能寫一(yi)(yi)手(shou)好(hao)字,每當老(lao)師批到你作(zuo)業時,總覺得是(shi)(shi)一(yi)(yi)種享受。希望你今后課堂上(shang)要大(da)膽些,爭取更大(da)的(de)進(jin)步。
11、坦率地(di)(di)說(shuo)(shuo):陳曉,你有(you)(you)(you)著很(hen)(hen)多(duo)(duo)優點,對(dui)老師很(hen)(hen)尊敬,同(tong)學(xue)關系(xi)融洽(qia),也能接受老師對(dui)你的指教(jiao),學(xue)習(xi)目標(biao)也很(hen)(hen)明(ming)確,但(dan)本期積累的問(wen)題也較(jiao)多(duo)(duo),主(zhu)要(yao)反映(ying)在不能專心(xin)聽講,因而導致課后問(wen)題很(hen)(hen)多(duo)(duo),雖然你也能主(zhu)動提問(wen),但(dan)比起課堂(tang)中的知識來說(shuo)(shuo),僅僅是芝麻與(yu)西瓜(gua)的關系(xi)。還有(you)(you)(you)一(yi)年半的學(xue)習(xi)時間了,珍惜(xi)它。具體地(di)(di)說(shuo)(shuo)就是要(yao)珍惜(xi)上課時間和自習(xi)時間,必有(you)(you)(you)所獲(huo)。
12、你(ni)(ni)總是(shi)默默無語地認真學(xue)習,即使遇到了(le)挫折(zhe)也毫不氣餒,沉(chen)靜(jing)之(zhi)中(zhong)帶著(zhu)幾分倔犟,淳樸(pu)之(zhi)中(zhong)透(tou)著(zhu)踏實。一(yi)學(xue)期來,你(ni)(ni)在學(xue)習上(shang)(shang)平穩前進,讓老師(shi)和(he)同學(xue)們刮目相看,可(ke)又有誰知道(dao),在這成績的(de)背后凝聚著(zhu)你(ni)(ni)多少心血,這可(ke)真印證了(le)那句古話:鍥(qie)而(er)不舍,金石(shi)可(ke)鏤。勤奮是(shi)人(ren)最(zui)可(ke)貴的(de)品(pin)質,它將使你(ni)(ni)終身受益。望你(ni)(ni)能提高效率(lv),真正做一(yi)個學(xue)習上(shang)(shang)的(de)強者(zhe)!
13、你活(huo)潑好動(dong),很頑(wan)皮,愛說(shuo)話。有(you)(you)時(shi)上課不(bu)認真,還有(you)(you)些小動(dong)作(zuo)(zuo),作(zuo)(zuo)業(ye)馬虎,有(you)(you)時(shi)分辨(bian)不(bu)出寫了寫什么(me)字,學習懶散,為(wei)此,你也(ye)挨了不(bu)少批評(ping)。老師多(duo)么(me)希望你能(neng)改正(zheng)自己的缺點啊!
14、在老(lao)(lao)師眼里,你(ni)是一個聰明活潑、愛動(dong)腦(nao)筋、自尊心很強的學(xue)生。前(qian)半期(qi)你(ni)總跌倒(dao)在同一個地方(fang),后半期(qi)你(ni)勇(yong)敢地從(cong)跌倒(dao)的地方(fang)站了起(qi)來,老(lao)(lao)師祝賀(he)你(ni)!希望你(ni)再接再厲,做(zuo)得(de)更好!
15、一年半(ban)的初(chu)中生活(huo)已經過去,老(lao)師(shi)發(fa)現你(ni)有了(le)很大的進步(bu):待人接物沉穩了(le)許多,做事(shi)已不那(nei)么沖動(dong),這一切讓老(lao)師(shi)很高興。可另(ling)一方面,老(lao)師(shi)覺得你(ni)學習上放(fang)松(song)了(le)不少(shao):作業有時馬虎應付,課堂有時講(jiang)點小話,可能(neng)就因為這些原因,你(ni)的成(cheng)績退步(bu)不少(shao)。老(lao)師(shi)希望你(ni)來(lai)年能(neng)夠做的更好!
16、坦(tan)率地(di)(di)說(shuo):陳(chen)曉,你(ni)有(you)(you)著很(hen)(hen)多(duo)(duo)優(you)點(dian),對老(lao)師(shi)很(hen)(hen)尊(zun)敬,同學關系融(rong)洽,也能接受老(lao)師(shi)對你(ni)的指教(jiao),學習目標也很(hen)(hen)明(ming)確,但本期積累的問題也較多(duo)(duo),主要(yao)反(fan)映在不能專心(xin)聽講,因而導致課后問題很(hen)(hen)多(duo)(duo),雖然你(ni)也能主動提問,但比起課堂中的知識來說(shuo),僅僅是芝麻(ma)與西瓜的關系。還有(you)(you)一年半的學習時(shi)間(jian)了,珍惜它(ta)。具體(ti)地(di)(di)說(shuo)就(jiu)是要(yao)珍惜上課時(shi)間(jian)和自習時(shi)間(jian),必有(you)(you)所獲。
17、文靜的(de)(de)你(ni)(ni)總(zong)是(shi)面帶微笑(xiao),與(yu)人交往總(zong)是(shi)那么善解人意,因此羸得了廣大老(lao)師(shi)和同(tong)學的(de)(de)喜愛,具有(you)較好的(de)(de)組織協調(diao)能力和認真的(de)(de)工作態度,對(dui)于學習:不驕不躁是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)優點,因此無論出現什么困(kun)難與(yu)挫折,老(lao)師(shi)都(dou)堅信(xin):你(ni)(ni)是(shi)最終的(de)(de)強者!
18、“積(ji)累(lei)知識在于(yu)勤,學(xue)問淵博在于(yu)恒,”。這一(yi)(yi)“勤”一(yi)(yi)“恒”是你功夫下(xia)得不夠(gou)的地方,你是個聰(cong)明的孩子,學(xue)習是靠持(chi)之以恒的,如果(guo)你能把學(xue)習的激情融入每(mei)時每(mei)刻,靜下(xia)來認真思考,勤奮學(xue)習,那么,你也可以成(cheng)為一(yi)(yi)名佼(jiao)佼(jiao)者,愿意試(shi)試(shi)嗎?
19、老(lao)師(shi)一(yi)直是(shi)很(hen)喜歡你的(de)(de):開朗大方,組(zu)織(zhi)能(neng)力強,是(shi)個(ge)很(hen)陽光(guang)的(de)(de)男孩。可老(lao)師(shi)也一(yi)直是(shi)擔心你的(de)(de),因(yin)為你太(tai)貪玩、太(tai)任性,對自己的(de)(de)要求不很(hen)嚴格;而(er)且近段(duan)時間老(lao)師(shi)還發現你有點(dian)聽(ting)不得批評了(le),你覺得是(shi)這(zhe)樣嗎(ma)?其實,老(lao)師(shi)一(yi)直期待(dai)著你能(neng)做(zuo)一(yi)個(ge)胸懷大志,敢于擔當的(de)(de)男子漢的(de)(de),你一(yi)定能(neng)做(zuo)到的(de)(de)!
20、懂事、有孝(xiao)心。尊(zun)敬師長,團結(jie)同學(xue),有強烈的(de)集(ji)體榮譽感(gan),學(xue)習成績(ji)優秀。對一(yi)些(xie)問題過(guo)于多慮對學(xue)習產生一(yi)定(ding)的(de)負(fu)面(mian)影(ying)響,有時上(shang)課時注意(yi)力難(nan)以集(ji)中(zhong),望在今后(hou)的(de)學(xue)習中(zhong)揚長避短,再創(chuang)輝煌(huang)。特別提(ti)醒(xing)你要注意(yi)的(de)是:穩定(ding)情(qing)緒、穩定(ding)成績(ji)。
21、元旦晚會上你與室友們(men)的(de)(de)精彩表演給老師和同學(xue)你留下了深(shen)刻的(de)(de)印象;我喜歡(huan)聽你們(men)合唱《奔跑(pao)》的(de)(de)聲(sheng)音,更欣賞(shang)你們(men)全力奔跑(pao)的(de)(de)學(xue)習狀態。期中期末連(lian)續兩次較(jiao)大幅度地進步必將激起你繼(ji)續刻苦學(xue)習,不斷前進的(de)(de)斗(dou)志,我想信:世上無難(nan)事,只怕有心人(ren)。
22、你(ni)思想很(hen)純樸(pu),能(neng)與同學友愛相處。學校與班級(ji)的規章制度總能(neng)忠實(shi)地(di)遵守。你(ni)能(neng)正確認(ren)識自己的學習狀況(kuang),并主動接受老師的輔導,能(neng)看到你(ni)理解知識時堅定地(di)點頭,你(ni)付出了努力,這是(shi)肯定的,學習也是(shi)棒的。要是(shi)你(ni)能(neng)寫出較為(wei)漂(piao)亮的字那你(ni)就更好(hao)了。
23、當(dang)前你(ni)正處在(zai)加倍努力必定成功,稍微松懈難(nan)免(mian)失利的(de)狀態,期(qi)中與(yu)期(qi)末的(de)成績(ji)起伏一(yi)定給你(ni)很多的(de)經驗與(yu)教訓,望認真總(zong)結,分析薄弱環(huan)節,有針對性地(di)予(yu)以解決。初中時代已(yi)過去(qu)了一(yi)半,要(yao)有高度的(de)'時間(jian)緊迫感并(bing)付諸行動乃是當(dang)務之(zhi)急。
24、熱情大方,工(gong)作認真負(fu)責(ze)、能一定(ding)的(de)組織協調能力(li),生活委員的(de)工(gong)作開展的(de)有條不(bu)紊,熱心班(ban)級活動,有強烈的(de)集體榮譽感。學(xue)習(xi)目標明確,成(cheng)績(ji)良(liang)好。望在今后的(de)學(xue)習(xi)中抓緊課(ke)堂(tang)分鐘時間,注意力(li)集中,認真聽課(ke),只要你在新(xin)學(xue)期真正(zheng)地(di)做到揚長避短,全面提(ti)高自己的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)不(bu)是不(bu)可能的(de)事。
25、你一(yi)直(zhi)在努力(li),老師注意到了(le),也看到了(le),你想(xiang)學,想(xiang)取得優異的成績,只是結果不(bu)太理想(xiang)。你可(ke)以(yi)沮喪,可(ke)以(yi)難受(shou),甚至(zhi)可(ke)以(yi)哭泣(qi),但絕不(bu)能灰心。知道丑(chou)小(xiao)鴨的故事吧,總有一(yi)天會蛻(tui)變成美麗的小(xiao)天鵝的。
26、你(ni)是(shi)我(wo)們班的(de)“記(ji)憶(yi)達(da)人”,每一(yi)次的(de)背誦你(ni)總是(shi)最快的(de)那一(yi)個,老師好(hao)欣(xin)賞你(ni)。同時你(ni)也是(shi)最愛思(si)考的(de)孩子之一(yi),以后在(zai)學習中要(yao)下功夫把字寫(xie)好(hao)哦!老師期待著(zhu)!
27、懂事、有(you)(you)孝(xiao)心。尊敬師(shi)長,團結同學(xue),有(you)(you)強(qiang)烈的集體(ti)榮譽感(gan),學(xue)習(xi)成(cheng)績優(you)秀(xiu)。對一些問題過于多慮對學(xue)習(xi)產生一定的負面(mian)影響(xiang),有(you)(you)時上課時注(zhu)意力難(nan)以集中,望在今后的學(xue)習(xi)中揚(yang)長避短,再創(chuang)輝煌(huang)。特別提醒你要注(zhu)意的是:穩(wen)定情緒、穩(wen)定成(cheng)績。
28、尊(zun)敬師長(chang),團(tuan)結同學,尊(zun)敬校規校紀。學習(xi)目標較明確,能認真聽課,課后也(ye)能針(zhen)對不懂的(de)(de)(de)問題提問,但(dan)總體上來說(shuo),競爭意識不夠強,還(huan)沒有一種強烈的(de)(de)(de)時間緊迫感,給人(ren)一種不慌不忙的(de)(de)(de)感覺,從而導(dao)致學習(xi)難以有明顯的(de)(de)(de)進步。我想在新學期里(li),一定要(yao)總結經(jing)驗,揚長(chang)避短,認真探(tan)究適合自(zi)己的(de)(de)(de)學習(xi)方法,提高(gao)效率,必有所獲。
29、老(lao)(lao)師(shi)一直為(wei)你(ni)有(you)很高的(de)(de)(de)學(xue)習積極性和自覺性而(er)高興,當(dang)然(ran)也為(wei)你(ni)所取得(de)的(de)(de)(de)成績(ji)感到高興。老(lao)(lao)師(shi)還希(xi)望能在課堂(tang)上(shang)看(kan)到你(ni)高舉(ju)的(de)(de)(de)小手,看(kan)到你(ni)與(yu)書籍(ji)交朋友。老(lao)(lao)師(shi)企盼著你(ni)更大的(de)(de)(de)進步!
30、你是(shi)(shi)一(yi)個積極(ji)要求上進的(de)學生(sheng),這一(yi)點老師(shi)非常欣(xin)賞。不(bu)足之(zhi)處就(jiu)是(shi)(shi)上課發言(yan)不(bu)夠積極(ji)。聰(cong)穎的(de)你,無論是(shi)(shi)作業還是(shi)(shi)考試,書(shu)寫(xie)總是(shi)(shi)工工整(zheng)整(zheng)。成績方面,你總是(shi)(shi)那么的(de)穩定,也(ye)是(shi)(shi)那么的(de)優(you)秀(xiu),一(yi)點不(bu)讓老師(shi)擔心(xin),希望你在假期里多讀課外書(shu),拓寬自己的(de)知識(shi)(shi)面,去書(shu)中領略(lve)更多的(de)知識(shi)(shi)!
31、身為班(ban)干,堅持原則是你(ni)的(de)最(zui)大(da)優(you)點,為協助(zhu)班(ban)主任工作做(zuo)出了(le)就(jiu)有的(de)貢獻。學習(xi)異常(chang)刻苦,成績優(you)異,而你(ni)并沒有因此(ci)而驕傲和懈怠,令(ling)班(ban)主任感到欣慰,我想你(ni)的(de)目標(biao)應該更加遠大(da),當然這還(huan)有很(hen)長的(de)一段路要走。
32、期末考(kao)試的(de)大(da)輻度進(jin)步(bu)(bu)讓班主任既為你(ni)高(gao)興(xing)(xing),又為你(ni)惋惜:高(gao)興(xing)(xing)的(de)是(shi)你(ni)以班級名(ming)的(de)成(cheng)績進(jin)入年級3名(ming);惋惜的(de)是(shi)你(ni)本可以有更大(da)的(de)進(jin)步(bu)(bu),但由于你(ni)我都知道的(de)原因導致了(le)你(ni)的(de)學(xue)習(xi)時(shi)間及(ji)(ji)心態受到(dao)很大(da)的(de)影響。我想只要你(ni)花大(da)力氣將(jiang)英(ying)語及(ji)(ji)物(wu)理成(cheng)績提高(gao)上來同時(shi)穩定其它學(xue)科,端正學(xue)習(xi)態度,必將(jiang)地有更大(da)的(de)進(jin)步(bu)(bu),我期待著這一天。
33、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習(xi)勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師(shi)們對你贊嘆不已。這次英語(yu)的失(shi)誤不用太糾(jiu)結(jie),找到(dao)方法(fa),期待(dai)你再創佳績(ji)!
34、你(ni)是(shi)(shi)屬于那種能輕松地掌握(wo)課(ke)本(ben)知(zhi)識的聰明孩子,平日(ri)里總(zong)能看到你(ni)真誠、可愛的笑臉,你(ni)那小鳥般的童心(xin)給我們帶(dai)來歡樂與美的享(xiang)受,你(ni)熱心(xin)幫助同學(xue),看到同學(xue)有困難,總(zong)是(shi)(shi)挺(ting)身而(er)出,作(zuo)為語(yu)文課(ke)代表你(ni)工作(zuo)負責,老師(shi)對你(ni)除了(le)贊嘆還是(shi)(shi)只有贊嘆。祝福你(ni)!你(ni)的未來不是(shi)(shi)夢(meng)!
35、你是個單(dan)純文靜、有點內向(xiang)的男孩。對自己要求比較(jiao)嚴格(ge),學(xue)習(xi)(xi)較(jiao)認真,能很好(hao)的遵(zun)守校規(gui)校紀,積極(ji)參加班級的各項活動。老師覺得美(mei)中不足(zu)的一點就是你的玩心重了點,學(xue)習(xi)(xi)上缺乏鉆(zhan)勁(jing)與狠勁(jing),希望來期(qi)可(ke)以看到你的飛速進步(bu)!
36、學(xue)習(xi)目(mu)標明確(que),態度端(duan)正,成績良好。尊敬(jing)師長,團結同(tong)(tong)學(xue),遵(zun)守校(xiao)規校(xiao)紀,能積極(ji)參(can)加班(ban)級活動(dong)。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學(xue)科的(de)學(xue)習(xi)力度,使各科成績均衡發展(zhan),我堅信(xin):以你的(de)智力水平,遠沒有達到你應達到的(de)目(mu)標,只(zhi)要(yao)你真正地(di)全力以赴(fu),刻苦(ku)學(xue)習(xi),必(bi)將(jiang)有一個全新(xin)展(zhan)現(xian)在老師和(he)同(tong)(tong)學(xue)面前(qian)。我期待這一天!
37、你(ni)是個活潑好動的男(nan)孩。課堂(tang)上,你(ni)總能(neng)敏捷而(er)準確地回答(da)出(chu)老師(shi)提出(chu)的問題(ti),也是一(yi)位喜愛閱讀、心(xin)靈(ling)手巧的孩子,老師(shi)希望你(ni)今后更加(jia)嚴格要求自(zi)己,戒驕戒躁,你(ni)會更優(you)秀的,加(jia)油(you),孩子!
38、在(zai)(zai)老師心目中(zhong),你(ni)一直(zhi)是一個(ge)學習自覺,有計劃和安排的小女孩,特別(bie)是這(zhe)個(ge)學期(qi)在(zai)(zai)晚(wan)自習上,你(ni)總是率(lv)先完成作業任務,并且做(zuo)得很好!你(ni)的衛生(sheng)也做(zuo)得干凈整潔,老師真為你(ni)高(gao)興。
39、很高興地(di)看(kan)到(dao)你(ni)期中期末成(cheng)績(ji)(ji)連續(xu)兩次(ci)較大(da)輻度的(de)(de)回升,可不(bu)(bu)要(yao)太驕傲哦。縱觀你(ni)的(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)可見:物理跛腿(tui)比較嚴(yan)重(zhong),語文(wen)、數學(xue)、生物此起彼伏,很不(bu)(bu)穩(wen)定,這(zhe)對總(zong)體成(cheng)績(ji)(ji)的(de)(de)提(ti)高是(shi)不(bu)(bu)利的(de)(de)。望認真總(zong)結(jie)經(jing)驗教(jiao)訓,揚長避(bi)短,刻苦(ku)學(xue)習,為高三總(zong)體復習迎考打下堅實的(de)(de)基礎。另外(wai)小(xiao)聲地(di)說一句(ju),下學(xue)期可要(yao)減少(shao)遲到(dao)次(ci)數,提(ti)前到(dao)校(xiao)早(zao)讀。我想你(ni)的(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji)一定還能有突破!
40、聰(cong)明、少語是你(ni)給(gei)班主(zhu)任的(de)(de)第一(yi)印象(xiang),是課(ke)時的(de)(de)狀態很(hen)好(hao),聽課(ke)效率高,能主(zhu)動完(wan)成(cheng)(cheng)學習任務,因而學習成(cheng)(cheng)績(ji)優秀,但你(ni)學的(de)(de)并(bing)不累,我想(xiang)你(ni)還(huan)是要讓自己(ji)再緊(jin)張一(yi)些,不能滿足于目(mu)前的(de)(de)一(yi)點(dian)成(cheng)(cheng)績(ji),須(xu)知山外有山,你(ni)的(de)(de)競爭(zheng)對象(xiang),還(huan)有很(hen)多。
期末學生評語初中6
1、你(ni)聰明懂事,口語表達能(neng)力(li)很強,交(jiao)往(wang)能(neng)力(li)也比以前強多(duo)了,真(zhen)不(bu)錯。如果在以后(hou)的(de)學習生活中(zhong)能(neng)養(yang)成(cheng)良好的(de)行為習慣(guan),那就更棒了!
2、最喜歡(huan)你在小朋友(you)面前響(xiang)亮地回(hui)答(da)老(lao)師(shi)的問題(ti)。
3、你(ni)是乖(guai)巧懂(dong)事的好孩(hai)子,有著良好的午(wu)睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參(can)與(yu),如果以后能再勇敢(gan)些,老師(shi)相信,你(ni)一定(ding)會更出色(se)!
4、馬景(jing)煦小(xiao)朋(peng)友(you)你(ni)(ni)是個活潑(po)又淘(tao)氣(qi)的小(xiao)家(jia)伙。熱愛勞動(dong),樂意幫助(zhu)小(xiao)朋(peng)友(you),能(neng)主動(dong)與別(bie)人打招呼,上(shang)課能(neng)大(da)膽舉(ju)手發(fa)言。不過,上(shang)課常常會(hui)(hui)做小(xiao)動(dong)作,還會(hui)(hui)講話。本(ben)學期(qi),你(ni)(ni)在自理(li)能(neng)力方(fang)(fang)面就餐(can)習慣方(fang)(fang)面以及動(dong)手操作方(fang)(fang)面都有很大(da)的進步,你(ni)(ni)要繼續加油哦!老師相(xiang)信你(ni)(ni)一定能(neng)做到的。祝暑假快樂!
5、王(wang)珺小(xiao)(xiao)朋友(you)你是個活潑又可愛(ai)的小(xiao)(xiao)姑娘。熱愛(ai)勞(lao)動(dong),樂意幫(bang)助小(xiao)(xiao)朋友(you),能(neng)(neng)主動(dong)與(yu)別人(ren)打招呼,與(yu)小(xiao)(xiao)朋友(you)相處融洽。有(you)較(jiao)強的語言表達(da)能(neng)(neng)力,上課能(neng)(neng)大(da)膽舉手(shou)發言。不過,上課常常會做小(xiao)(xiao)動(dong)作,還會講話。老師希望慢慢長大(da)的你,變得越來(lai)越能(neng)(neng)干(gan)。期待你在就餐習慣,學習習慣,自理能(neng)(neng)力方(fang)面都有(you)更大(da)的進步!祝暑假快樂!
6、超超!你聰明(ming),有主見(jian),思維活(huo)躍,能說會道(dao),是老師(shi)的(de)小助手(shou)。你樂意參加集體活(huo)動,體育活(huo)動中(zhong)總能看見(jian)你生龍活(huo)虎(hu)的(de)身影,課堂(tang)上也總能看見(jian)你踴(yong)躍的(de)舉手(shou)發言。在新的(de)一(yi)年里老師(shi)希望你的(de)情商(shang)和智商(shang)一(yi)樣出色。
7、可可,你(ni)是個聰(cong)(cong)明活(huo)潑大方的(de)(de)(de)小女孩。你(ni)舞姿優(you)美,歌聲動(dong)(dong)聽,能夠自(zi)己的(de)(de)(de)事情自(zi)己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常(chang)喜歡你(ni)。老(lao)師希(xi)望你(ni)再(zai)接(jie)再(zai)厲,相信你(ni)以后會更加出色!陽(yang)陽(yang),你(ni)的(de)(de)(de)性(xing)格跟你(ni)的(de)(de)(de)名字一樣響亮(liang)。你(ni)聰(cong)(cong)明,活(huo)潑,對體育活(huo)動(dong)(dong)感興趣,每次體育活(huo)動(dong)(dong)都能積(ji)極(ji)參(can)加,并能把這種熱(re)情也傳遞給(gei)別(bie)的(de)(de)(de)小朋友,讓他們也積(ji)極(ji)的(de)(de)(de)參(can)加到活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)去。老(lao)師希(xi)望你(ni)能在(zai)新的(de)(de)(de)一年里養成良好的(de)(de)(de)衛生習慣。
8、亮羽(yu),你(ni)(ni)是一個聽話乖巧的(de)(de)女孩。別看你(ni)(ni)長(chang)得(de)小(xiao)小(xiao)的(de)(de),其實你(ni)(ni)可能(neng)干了,課(ke)堂上(shang)總(zong)能(neng)聽到(dao)你(ni)(ni)大(da)聲的(de)(de)發言。亮羽(yu),幼兒園(yuan)里家里每天都有(you)好吃(chi)的(de)(de)飯(fan)菜,鮮美可口的(de)(de)湯(tang),它們都非常有(you)營養。新的(de)(de)學期,你(ni)(ni)又長(chang)大(da)了一歲,老師相(xiang)信你(ni)(ni)會吃(chi)的(de)(de)又快又好的(de)(de)
9、文靜和(he)開朗(lang)都是你(ni)浩(hao)(hao)浩(hao)(hao)的的真(zhen)實寫照(zhao)記得你(ni)剛入園時總是一個人坐在小椅子(zi)上(shang),而(er)現在的你(ni)和(he)在家(jia)一樣的活潑熱情有禮貌(mao)動(dong)手能(neng)力也有了很大(da)的提(ti)高(gao),大(da)家(jia)都在夸你(ni)“浩(hao)(hao)浩(hao)(hao)真(zhen)棒”!浩(hao)(hao)浩(hao)(hao),如(ru)果你(ni)能(neng)在課堂上(shang)大(da)聲(sheng)回答老師提(ti)出(chu)的問題那就更棒了!
10、海翔,你是一個誠實穩重內向的(de)小男(nan)孩(hai)和班上(shang)的(de)小朋友相處(chu)融洽(qia),能夠自(zi)己吃飯,樂意參加集體活動(dong)要是你能在集體活動(dong)中大膽(dan)表(biao)述自(zi)己想法和意愿,那(nei)就更(geng)好了。
11、酈冬穎(ying)你(ni)是一(yi)個活潑可愛的(de)。小女(nv)孩。你(ni)吃飯衛生好,不(bu)灑飯,穿衣速度(du)快(kuai),積極參加各種體(ti)育鍛煉(lian),做(zuo)事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上(shang)能舉手回答問題,但聲音不(bu)夠響亮,有點膽(dan)怯。希望穎(ying)穎(ying)升(sheng)入(ru)大(da)(da)班(ban)后更大(da)(da)膽(dan)些(xie),做(zuo)個自信勇(yong)敢的(de)孩子。
12、雷(lei)寧小朋友(you)你(ni)是(shi)個可(ke)愛(ai)機靈(ling),又有(you)些(xie)調皮的(de)(de)女孩(hai)子。你(ni)的(de)(de)性(xing)格很(hen)(hen)開(kai)朗就象個男孩(hai)子一(yi)(yi)樣(yang)。你(ni)愛(ai)玩冒險的(de)(de)游戲,也很(hen)(hen)堅強(qiang)。這學(xue)(xue)(xue)期你(ni)上(shang)課認真多了(le),念(nian)兒(er)歌時聲音很(hen)(hen)響亮,數(shu)學(xue)(xue)(xue)方面也有(you)提高(gao)。你(ni)畫畫也有(you)了(le)很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)進(jin)步。老(lao)師希望(wang)寧寧在幼兒(er)園要(yao)(yao)講衛生,做(zuo)(zuo)要(yao)(yao)再仔細(xi)一(yi)(yi)些(xie)。早上(shang)上(shang)學(xue)(xue)(xue)不要(yao)(yao)遲到。午睡(shui)起(qi)床后要(yao)(yao)快一(yi)(yi)點穿衣(yi)服,做(zuo)(zuo)事情(qing)速(su)度快一(yi)(yi)點,做(zuo)(zuo)個更(geng)能干的(de)(de)小女孩(hai)。
13、希望寶貝在(zai)新的一學期里,努力學習(xi)積(ji)極舉(ju)手發(fa)言,改(gai)掉做作業粗心(xin)的小毛病(bing),相(xiang)信你(ni)一定在(zai)學習(xi)上(shang)(shang)生活上(shang)(shang)更上(shang)(shang)一層樓。
14、感謝老(lao)師(shi)們對(dui)孩子的培養。在新的一年里,希望我們寶貝能更加努力學(xue)習,有各方(fang)面都能有所進步,爭取(qu)三好(hao)學(xue)生。
15、希(xi)望寶貝在新的學(xue)期里認真學(xue)習,和同學(xue)們(men)融洽(qia)相(xiang)處,也(ye)希(xi)望你(ni)努力爭創三好學(xue)生。也(ye)借此機會(hui),對老(lao)師們(men)說一聲(sheng):你(ni)們(men)辛(xin)苦了,謝謝你(ni)們(men)!
16、你盡管(guan)成(cheng)績(ji)有所提高了,但(dan)是還(huan)存在很多不足(zu)。我們真希望(wang)你能徹(che)底(di)改掉這些不足(zu),那(nei)你的成(cheng)績(ji)會更(geng)好!
17、聰明(ming)伶俐能歌(ge)善(shan)舞。你(ni)(ni)(ni)喜歡唱歌(ge)跳舞,畫的(de)畫也很(hen)漂(piao)亮,又是老師(shi)的(de)小(xiao)(xiao)幫手,大(da)家都很(hen)喜歡你(ni)(ni)(ni)。熱(re)情活潑的(de)你(ni)(ni)(ni),總是那么愿意幫助別(bie)人,小(xiao)(xiao)朋(peng)友哭了你(ni)(ni)(ni)會(hui)去安慰(wei)他,幫他擦(ca)掉眼淚;愛(ai)唱愛(ai)笑(xiao)的(de)你(ni)(ni)(ni),在學(xue)本(ben)(ben)領時總是那么認真仔細,特別(bie)是在音樂活動中(zhong),總能聽見你(ni)(ni)(ni)響亮的(de)歌(ge)聲(sheng),表(biao)演后總不忘說一(yi)聲(sheng)謝(xie)謝(xie)大(da)家!你(ni)(ni)(ni)知道嗎,老師(shi)和小(xiao)(xiao)朋(peng)友都很(hen)喜歡你(ni)(ni)(ni),因為你(ni)(ni)(ni)有那么多的(de)本(ben)(ben)領。希望你(ni)(ni)(ni)進(jin)入小(xiao)(xiao)班后,在吃飯時能夠吃得快點,那么你(ni)(ni)(ni)的(de)進(jin)步會(hui)更大(da)!老師(shi)為你(ni)(ni)(ni)加(jia)油(you)哦!
18、輕(qing)輕(qing)的(de)(de)柔柔的(de)(de)一(yi)聲“老(lao)師早!”一(yi)猜就知道是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)——佳琪。看似文靜的(de)(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)卻(que)是(shi)個聰明能干做事(shi)認真(zhen)的(de)(de)孩子(zi),還是(shi)老(lao)師的(de)(de)小(xiao)助手。收拾整(zheng)理東西幫(bang)助小(xiao)朋友收吃完午(wu)餐(can)后的(de)(de)盤(pan)子(zi)幫(bang)助比你(ni)(ni)(ni)(ni)小(xiao)的(de)(de)弟弟妹妹……你(ni)(ni)(ni)(ni)樣樣做得很好。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)認真(zhen),使你(ni)(ni)(ni)(ni)做每(mei)件(jian)事(shi)情都(dou)那么的(de)(de)出(chu)色,看,你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)美術(shu)作品(pin)整(zheng)潔又漂(piao)亮,你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)鞋子(zi)擺得整(zheng)整(zheng)齊(qi)齊(qi),你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)飯(fan)吃的(de)(de)干干凈凈,老(lao)師常(chang)常(chang)夸獎你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)能干。老(lao)師有一(yi)句悄(qiao)悄(qiao)話要告訴你(ni)(ni)(ni)(ni)如果你(ni)(ni)(ni)(ni)再多(duo)一(yi)點(dian)大膽和自信(xin),你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)定(ding)會更加了不起!
19、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個活(huo)(huo)(huo)潑(po)可愛(ai)的(de)(de)男孩(hai),每天高高興興地(di)來幼兒園(yuan),你(ni)(ni)(ni)樂意學習自己(ji)(ji)的(de)(de)事情自己(ji)(ji)做,在(zai)園(yuan)你(ni)(ni)(ni)會自己(ji)(ji)吃飯和穿脫簡單的(de)(de)衣(yi)褲鞋。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)小(xiao)(xiao)手很(hen)能(neng)干,會制作小(xiao)(xiao)玩(wan)具,會畫出漂亮的(de)(de)畫。你(ni)(ni)(ni)喜(xi)歡和小(xiao)(xiao)朋友一(yi)起游戲,開(kai)扭扭車玩(wan)皮球走高蹺,你(ni)(ni)(ni)樣(yang)樣(yang)都喜(xi)歡,在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)中(zhong)總能(neng)看到你(ni)(ni)(ni)活(huo)(huo)(huo)躍的(de)(de)身影(ying)和開(kai)心的(de)(de)笑容。有(you)(you)時(shi),你(ni)(ni)(ni)還是(shi)一(yi)個“小(xiao)(xiao)哥(ge)哥(ge)”,會關心比你(ni)(ni)(ni)小(xiao)(xiao)的(de)(de)弟(di)弟(di)妹妹,還將好吃東西與(yu)同伴(ban)一(yi)起分(fen)享。但(dan)你(ni)(ni)(ni)這學期的(de)(de)學習積極(ji)性(xing)沒(mei)有(you)(you)上學期高,有(you)(you)時(shi)也會發(fa)發(fa)小(xiao)(xiao)脾氣,老師(shi)希望你(ni)(ni)(ni)以后在(zai)集體活(huo)(huo)(huo)動(dong)中(zhong)能(neng)認(ren)真聽講(jiang),并且(qie)能(neng)大聲回(hui)答老師(shi)的(de)(de)問題(ti),改掉壞習慣,老師(shi)相信聰明的(de)(de)鴻睿一(yi)定會越來越棒!
20、你(ni)(ni)的(de)(de)(de)勤奮和努力是班里出了(le)名的(de)(de)(de)。上課總能(neng)看(kan)到你(ni)(ni)坐的(de)(de)(de)端正的(de)(de)(de)身影,聽到你(ni)(ni)清脆的(de)(de)(de)嗓音。學(xue)(xue)習,工作你(ni)(ni)總能(neng)帶著一股認(ren)真的(de)(de)(de)勁兒。瞧你(ni)(ni),字跡端正了(le),成績穩定了(le),大家也更喜歡(huan)你(ni)(ni)了(le)。繼續加油吧!你(ni)(ni)將(jiang)(jiang)成為(wei)一個更出色的(de)(de)(de)好學(xue)(xue)生,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)前途(tu)將(jiang)(jiang)更加輝煌。
21、“真人不(bu)(bu)露相”這(zhe)句話(hua)用在你(ni)身上最(zui)合(he)適了(le)(le),在你(ni)不(bu)(bu)愛說話(hua)的外表(biao)下(xia),藏著一顆勤(qin)奮,努(nu)力(li),上進(jin)的心(xin),再加上你(ni)的聰明(ming),才智,你(ni)學(xue)什么(me)東西都特別快(kuai)。瞧你(ni),這(zhe)一學(xue)期進(jin)步更加快(kuai)!要是(shi)你(ni)還能在大(da)家(jia)面(mian)前大(da)聲(sheng)地講話(hua),那我們就(jiu)更喜(xi)歡(huan)你(ni)了(le)(le)。加油吧,你(ni)將(jiang)會是(shi)個很有出息的男(nan)孩!
22、沉默寡言的(de)(de)你總會讓(rang)人(ren)注意不(bu)(bu)到你,如果不(bu)(bu)是你的(de)(de)'成績令人(ren)驕傲(ao),也(ye)許老師想不(bu)(bu)到有(you)你這樣一(yi)位優秀的(de)(de)學生(sheng)。希望你能多與教師同學交(jiao)流,不(bu)(bu)斷(duan)鍛煉自己的(de)(de)各項能力,還你少(shao)年(nian)男兒本色,做一(yi)名充滿活力健康向上的(de)(de)青(qing)春好少(shao)年(nian)!
23、你是一(yi)位充滿朝氣、青春靚麗的(de)女(nv)孩,你上課專心聽講,勤奮(fen)好學,平時(shi)關心集體,團(tuan)結(jie)同(tong)學,學習上比較認真、可(ke)惜成績不夠(gou)穩定。希望你能克(ke)服嬌氣,刻苦(ku)努力(li),爭(zheng)取在學業上有一(yi)個(ge)大(da)的(de)飛(fei)躍,希望今后(hou)成為(wei)初三(2)班的(de)驕(jiao)傲。
24、你(ni)(ni)是(shi)一(yi)位漂亮秀(xiu)麗、聰(cong)慧勤奮(fen)的(de)女(nv)孩(hai),上課時能(neng)積極(ji)思(si)考老師提出(chu)的(de)問題(ti)。學習(xi)成(cheng)績(ji)良好,但不夠撥(bo)尖。如(ru)果你(ni)(ni)能(neng)主動打破(po)與老師之間(jian)的(de)界(jie)限相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)在學業是(shi)還會有大(da)的(de)飛躍(yue),老師期(qi)待著(zhu)你(ni)(ni)今(jin)后(hou)的(de)成(cheng)功(gong),老師也會因你(ni)(ni)而自豪!
25、學(xue)習上(shang)認(ren)真與執(zhi)著的你(ni)(ni)給老師留下深(shen)刻的印象;工作中(zhong)細(xi)心(xin)負(fu)責的你(ni)(ni)深(shen)得老師和同學(xue)的好(hao)評。但是你(ni)(ni)應該活潑一(yi)些(xie),十多歲的青(qing)春(chun)少年本應充(chong)滿熱情;你(ni)(ni)應該靈活一(yi)些(xie),學(xue)習光(guang)有(you)自覺性還不夠,愿你(ni)(ni)活潑、開朗、鍛(duan)煉能(neng)力,做一(yi)個全面發展的好(hao)學(xue)生!
26、你(ni)是(shi)一(yi)個聰明機靈的(de)男孩,課(ke)堂上,你(ni)總(zong)是(shi)認(ren)真聽講(jiang),從(cong)不(bu)漏掉一(yi)個點(dian)兒(er)。能(neng)夠認(ren)真地(di)完成(cheng)學習任務(wu)。可是(shi),你(ni)有一(yi)個馬虎、粗心的(de)毛(mao)病。老師相(xiang)信只(zhi)要(yao)你(ni)能(neng)克服(fu)這個缺點(dian),你(ni)的(de)成(cheng)績一(yi)定會有更(geng)上一(yi)層樓!美好(hao)的(de)未來在向你(ni)招手,命運掌握在自己手中。
27、在老師們的(de)(de)眼(yan)里,你是(shi)(shi)一位聰穎(ying)、活(huo)潑的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)。是(shi)(shi)你,給我(wo)班帶來了勤勉樸(pu)實的(de)(de)學(xue)(xue)風;是(shi)(shi)你,給我(wo)班帶來了助人為樂的(de)(de)風尚。當眼(yan)前(qian)(qian)閃爍(shuo)著一行行娟(juan)秀的(de)(de)字跡時,當面前(qian)(qian)呈(cheng)現出一頁(ye)頁(ye)工整的(de)(de)作業(ye)時,我(wo)們便(bian)知(zhi)道(dao)是(shi)(shi)你在默默耕(geng)耘。現在已經到了收獲的(de)(de)季節(jie),當累(lei)累(lei)碩果(guo)捧在你眼(yan)前(qian)(qian)時,老師要(yao)對(dui)你說:這是(shi)(shi)一個新的(de)(de)起點!
28、你(ni)(ni)是位聰明(ming)的學生,你(ni)(ni)想(xiang)和好成績交朋友(you)嗎?那上課可要專(zhuan)心聽講,不能(neng)做小動作。只要你(ni)(ni)學習(xi)專(zhuan)心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你(ni)(ni)的成績會趕上來(lai)的。自信(xin)些,老師、家長、同學都(dou)在關心你(ni)(ni)、支持(chi)你(ni)(ni)!等你(ni)(ni)的好消息(xi)噢(o)!
29、在臺上講(jiang)話的(de)(de)你(ni)(ni)極富才氣、落(luo)落(luo)大方,儼(yan)然一(yi)位演(yan)講(jiang)家;真誠、熱情的(de)(de)你(ni)(ni)一(yi)直受到同學們(men)的(de)(de)好(hao)評;工作中敢(gan)為天下先的(de)(de)你(ni)(ni)深得老(lao)師的(de)(de)贊賞;平時的(de)(de)學習中,你(ni)(ni)從(cong)(cong)不讓(rang)老(lao)師為你(ni)(ni)操心,執著(zhu)努力(li),從(cong)(cong)不輕(qing)言放棄,力(li)爭全面地發(fa)展自(zi)己。本學期你(ni)(ni)的(de)(de)成績一(yi)躍向前,進步(bu)明顯,這都得益于(yu)你(ni)(ni)的(de)(de)毅力(li)和魄力(li)。還記得你(ni)(ni)關于(yu)“自(zi)信(xin)”的(de)(de)宣講(jiang)嗎(ma)?自(zi)信(xin)是一(yi)把鑰(yao)匙,它會(hui)(hui)幫你(ni)(ni)打開知識殿堂的(de)(de)大門(men);自(zi)信(xin)是艘巨艦,它會(hui)(hui)載你(ni)(ni)搏擊知識海洋的(de)(de)風浪!希望你(ni)(ni)能牢牢握(wo)住這把鑰(yao)匙,不懈(xie)追求(qiu),希望的(de)(de)大門(men)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)向你(ni)(ni)敞開。
30、你是(shi)個很(hen)(hen)有(you)靈氣的(de)(de)小(xiao)姑娘(niang),文章的(de)(de)思(si)路和文采都(dou)勝人一(yi)籌!這一(yi)點,老(lao)師(shi)很(hen)(hen)為你驕(jiao)傲。在理科的(de)(de)學習(xi)上,你總是(shi)不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看(kan)成一(yi)次考驗自己的(de)(de)機會,合理的(de)(de)學習(xi)方法和良好的(de)(de)心態都(dou)很(hen)(hen)重(zhong)要。老(lao)師(shi)期待著你的(de)(de)好消(xiao)息!
31、你是(shi)一(yi)個(ge)聰明但不(bu)懂事的(de)男生,你團結同學(xue),關心(xin)集體,但學(xue)習(xi)上,不(bu)夠認(ren)真,對待生活(huo),對待學(xue)習(xi),對自己都不(bu)夠嚴格(ge)要(yao)求,因此造成了你的(de)學(xue)習(xi)成績總(zong)是(shi)居(ju)于中等水平,知(zhi)道嗎?這(zhe)是(shi)你最大缺點,記(ji)住(zhu),做事情不(bu)能抱著(zhu)應(ying)付了事的(de)態度,不(bu)論(lun)學(xue)什么,都要(yao)腳踏實地去(qu)掌(zhang)握,平時練習(xi)就要(yao)認(ren)真,不(bu)能只求皮毛要(yao)養成良好的(de)習(xi)慣,才(cai)是(shi)成功的(de)基礎。
32、你(ni)和你(ni)的(de)文(wen)章一(yi)樣透著(zhu)靈氣,每(mei)(mei)每(mei)(mei)創作、投稿你(ni)都(dou)(dou)飽(bao)含(han)熱情挑燈夜戰(zhan)。本學期,你(ni)著(zhu)實感(gan)到(dao)了學業的(de)緊迫,比以往(wang)更會合(he)理分配(pei)、有效利用時(shi)間,成(cheng)績較以往(wang)有了進步。然(ran)而,連你(ni)自己(ji)都(dou)(dou)說“這(zhe)樣的(de)進步還不(bu)夠”。你(ni)的(de)聰慧(hui)是(shi)公認的(de),但臨場(chang)應變能(neng)力(li)尚欠缺。你(ni)粗心的(de)“老朋友”還時(shi)時(shi)讓(rang)你(ni)傷(shang)神。正所謂“千里之(zhi)堤潰于蟻(yi)穴(xue)”,希(xi)望你(ni)今(jin)后(hou)能(neng)勇敢(gan)與它決裂(lie),努(nu)力(li)在各方面多多磨礪自己(ji),培(pei)養大(da)將(jiang)風度(du),沉(chen)著(zhu)應變。送你(ni)一(yi)句話:微笑(xiao)比文(wen)章更動人(ren)。
33、你(ni)(ni)是一位聰明而又性格內向(xiang)的(de)(de)學(xue)(xue)生,本學(xue)(xue)期(qi)成績有進步,但你(ni)(ni)上(shang)課要開(kai)動腦筋,舉手發言,珍(zhen)惜每一次鍛煉的(de)(de)機會,你(ni)(ni)才能(neng)獲得學(xue)(xue)習上(shang)的(de)(de)豐收(shou)。如果(guo)在平(ping)時學(xue)(xue)習中能(neng)統籌兼顧,扎(zha)(zha)扎(zha)(zha)實實搞好(hao)文科科目基礎學(xue)(xue)習,成績會更上(shang)一層樓。
34、你聰明(ming)但(dan)不勤奮,現在(zai)的(de)(de)成績在(zai)班(ban)上居(ju)中偏下,可是你的(de)(de)勤奮度(du)大約(yue)只(zhi)有六(liu)七(qi)成,試想一下,假如你利用(yong)好平(ping)時(shi)時(shi)間,更耐心(xin)一些,更細心(xin)一點,那你的(de)(de)成績會怎樣(yang)呢?利用(yong)自(zi)己聰穎(ying)的(de)(de)天資,老師(shi)相信(xin)你會進(jin)步得很(hen)快的(de)(de)。
35、你是(shi)一個(ge)很有修養的(de)(de)學生,對待同學總是(shi)謙虛友(you)好,對學習(xi)(xi)也毫不怠慢,是(shi)一個(ge)上進心(xin)強(qiang),聰明而且心(xin)地善良的(de)(de)好學生。尊師守(shou)紀,團結同學,每次大(da)掃除時總能見到你忙碌的(de)(de)身(shen)影(ying),出眾的(de)(de)學習(xi)(xi)成績讓(rang)全(quan)班同學非常佩服(fu)(fu)你!望你記住(zhu):克服(fu)(fu)自身(shen)的(de)(de)弱點,爭取更上新(xin)臺階。希(xi)望你能發揚刻苦(ku)學習(xi)(xi)精神,保持優秀(xiu)成績。
36、踏實細致的(de)(de)你對(dui)待學(xue)習(xi)(xi)態度特別認真,對(dui)問題有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)觀點,善(shan)于思考是良好的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。老師建議你在努力學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)同時,要學(xue)會善(shan)于進行自(zi)我的(de)(de)心(xin)理調節,保持良好的(de)(de)心(xin)態,擁有(you)充分的(de)(de)自(zi)信(xin)是成功的(de)(de)前提。在今(jin)后(hou)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)生活中,期待看到你成功的(de)(de)笑容!
37、你(ni)是一個活(huo)潑、開朗(lang)、好動(dong)的(de)女孩。課堂(tang)上(shang)你(ni)那清脆(cui)悅耳的(de)回答聲給我留下了深刻(ke)印象。在思想(xiang)覺悟上(shang),你(ni)能積極向團(tuan)組(zu)織(zhi)靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你(ni)的(de)可貴之處(chu)。但在學習上(shang),望能你(ni)勤(qin)奮刻(ke)苦(ku),相信憑你(ni)的(de)聰明、靈氣,加上(shang)你(ni)的(de)努力(li),你(ni)一定(ding)會是一名全面發(fa)展的(de)好學生。
38、你(ni)是一位有著較強集體榮譽感(gan)的學(xue)生,你(ni)的基礎知識(shi)掌(zhang)握得不夠牢(lao)固,雖然付出(chu)了很大努力(li),但(dan)由于沒(mei)有從根(gen)本(ben)上解決問題,因而成績(ji)徘徊不前。只要有恒心,有毅(yi)力(li),老(lao)師相信你(ni)會在各(ge)方(fang)面取得長足進步。愿你(ni)不斷(duan)地充實自我,變成一個各(ge)方(fang)面都優(you)秀的學(xue)生!
39、你很可愛,品(pin)學兼優,工作認真負責(ze)大(da)膽,是老師的(de)好幫(bang)手,同(tong)(tong)學的(de)好朋友。盡管有(you)(you)時也(ye)耍點(dian)小孩的(de)脾氣,但你對(dui)(dui)自己要求仍(reng)舊(jiu)嚴格,且(qie)有(you)(you)一(yi)定(ding)的(de)鉆研精(jing)神(shen),對(dui)(dui)學習、生活中有(you)(you)困難的(de)同(tong)(tong)學也(ye)總是樂于(yu)前往幫(bang)忙(mang)。你,善解(jie)人意,總是耐心地同(tong)(tong)那些性格有(you)(you)缺點(dian)的(de)同(tong)(tong)學談論為人處(chu)世的(de)道理。相信你,在(zai)未來的(de)明天一(yi)定(ding)能成為一(yi)個對(dui)(dui)社(she)會有(you)(you)用的(de)棟梁(liang)之才(cai)。
40、所(suo)(suo)有老(lao)師都(dou)認(ren)為你(ni)(ni)是(shi)位頭腦靈活的(de)(de)學生,然(ran)而你(ni)(ni)不(bu)是(shi)把你(ni)(ni)的(de)(de)聰明用(yong)(yong)在好(hao)的(de)(de)地方;所(suo)(suo)有的(de)(de)老(lao)師都(dou)知道你(ni)(ni)的(de)(de)性格很堅強,但你(ni)(ni)不(bu)是(shi)用(yong)(yong)在對待困難(nan)上;所(suo)(suo)有的(de)(de)老(lao)師包(bao)括班里的(de)(de)同學知道你(ni)(ni)想成為好(hao)學生,但這不(bu)能只(zhi)是(shi)口(kou)頭上說(shuo)說(shuo)而己(ji),你(ni)(ni)要(yao)用(yong)(yong)行動來表(biao)明決心。認(ren)真(zhen)努力吧(ba)!
41、你(ni)能嚴格遵守班級紀律(lv),熱愛集體(ti),關愛同(tong)學。學習上你(ni)有一定的(de)(de)自覺性,不(bu)過努力(li)程度恐怕還不(bu)夠,希(xi)望你(ni)今后(hou)能專心聽講,大膽發問,不(bu)斷提高(gao)自己的(de)(de)知識水(shui)平。愿你(ni)把(ba)美好的(de)(de)理想轉化為實際的(de)(de)行(xing)動,只有腳(jiao)踏實地的(de)(de)人,才能達到(dao)光輝的(de)(de)頂點(dian)!
42、你是一個聰(cong)明、活潑的(de)(de)男孩,雖然上(shang)課經常舉手(shou)發言,但學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績(ji)(ji)進步不太明顯;你很熱情,與同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)友(you)好相(xiang)處(chu),玩成一片,但也時(shi)常為(wei)此耽(dan)誤了學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。今后如(ru)果(guo)你能在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)上(shang)多用心,認真做每一次的(de)(de)作業(ye),及(ji)時(shi)改錯,不斷努力(li),相(xiang)信你的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成績(ji)(ji)會(hui)有很大的(de)(de)提(ti)高,聰(cong)明的(de)(de)你將(jiang)會(hui)成為(wei)一個非常優秀的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生。
43、你(ni)(ni)有(you)豐富的(de)想象力(li),課(ke)堂上能用(yong)流暢而較準確的(de)語(yu)言表(biao)達發(fa)言內容(rong)。課(ke)下你(ni)(ni)能按時(shi)(shi)(shi)完(wan)成(cheng)作(zuo)業(ye),成(cheng)績有(you)了(le)明顯的(de)提高,但(dan)時(shi)(shi)(shi)好時(shi)(shi)(shi)差(cha),是(shi)你(ni)(ni)沒有(you)恒心(xin)的(de)緣故。這些(xie)都說明你(ni)(ni)是(shi)有(you)潛力(li)的(de)。,但(dan)前提是(shi)要努力(li)。如果一個(ge)人安于現狀(zhuang),沒有(you)遠(yuan)大的(de)志向,就(jiu)會退步,希望你(ni)(ni)今后(hou)多讀書、勤(qin)思考,把(ba)你(ni)(ni)的(de)聰明才(cai)智發(fa)揮出來,讓父母為你(ni)(ni)自豪!
44、你是一個樸實的(de)孩(hai)子(zi)。你腳踏實地、勤奮好(hao)學(xue),本(ben)學(xue)期成績有(you)(you)所進步,但是你也(ye)要(yao)知道學(xue)習不(bu)是死記硬背,還要(yao)講究方法(fa)、技巧。學(xue)習上有(you)(you)不(bu)懂的(de)問題,不(bu)要(yao)羞于(yu)開口,要(yao)多問,多思(si)考,多練習。老師相信(xin):只要(yao)你信(xin)心不(bu)倒,努力不(bu)懈,終有(you)(you)一天(tian)會到達成功的(de)彼岸!
45、你(ni)是我們班的(de)(de)運動(dong)健將,在每次的(de)(de)運動(dong)會(hui)比賽中,我們班都獲得(de)了好(hao)成(cheng)(cheng)績,這(zhe)(zhe)里有(you)你(ni)的(de)(de)一(yi)分(fen)功勞,而且這(zhe)(zhe)學期(qi)你(ni)學習也(ye)有(you)所進步,真令老師(shi)高(gao)興(xing),但老師(shi)還好(hao)希望能在學習上(shang)(shang)也(ye)像你(ni)的(de)(de)體育成(cheng)(cheng)績那樣優(you)秀,希望更嚴格(ge)要求自己(ji),認真學習,你(ni)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績會(hui)更上(shang)(shang)一(yi)層樓的(de)(de)。
46、性情潑(po)辣,熱情大(da)(da)方的你(ni),讓(rang)(rang)我(wo)想(xiang)到一(yi)(yi)句歌詞(ci):“該出(chu)(chu)手時就出(chu)(chu)手,風風火(huo)火(huo)闖(chuang)九州。”大(da)(da)有(you)巾幗不讓(rang)(rang)須眉的氣勢(shi)。思維活躍,創(chuang)造力(li)強,對于任何的挑戰都能(neng)(neng)主(zhu)動出(chu)(chu)擊,把握住每一(yi)(yi)次機(ji)會,但每一(yi)(yi)次未必都能(neng)(neng)成功,人生難免(mian)有(you)挫折,失敗。在起(qi)起(qi)落(luo)落(luo)的心情中希望你(ni)能(neng)(neng)很好地把握自己(ji),不斷調(diao)整前進的步伐,學會善待自己(ji),善待別人,嚴于律(lv)己(ji),寬(kuan)以待人。送你(ni)一(yi)(yi)句話(hua),與你(ni)共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將(jiang)上下(xia)而求索。
47、你(ni)的(de)頭腦比較靈活,課堂上,你(ni)總是專心致(zhi)志,從(cong)你(ni)的(de)眼神中,老師看到了你(ni)的(de)自信。你(ni)的(de)學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)有一(yi)定的(de)進步,但如能進一(yi)步端正學(xue)(xue)習態度(du),你(ni)的(de)學(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)將會(hui)更好。愿(yuan)你(ni)在平(ping)時更注重基(ji)礎(chu)知識的(de)學(xue)(xue)習與訓(xun)練,加強能力的(de)培養,做(zuo)一(yi)個(ge)(ge)全面發(fa)展的(de)好學(xue)(xue)生,創(chuang)造一(yi)個(ge)(ge)更輝煌(huang)的(de)明天!
48、你(ni)(ni)(ni)是一個充滿活力的男孩,燦(can)爛的笑容(rong)總是灑滿你(ni)(ni)(ni)的臉龐。課堂(tang)上,你(ni)(ni)(ni)反應快,理解力強,但(dan)課下,卻因(yin)為缺少認真和(he)刻苦(ku)的勁頭而沒(mei)有取得(de)好成績(ji)。因(yin)此,如(ru)果你(ni)(ni)(ni)能將熱情投(tou)入學(xue)習(xi),相信你(ni)(ni)(ni)會取得(de)同樣(yang)燦(can)爛的成績(ji)。生活上,老師(shi)希望你(ni)(ni)(ni)能改掉(diao)懶散的習(xi)氣,作同學(xue)們的好榜樣(yang)。
49、你(ni)曾為(wei)班級取(qu)得的(de)(de)的(de)(de)成(cheng)績(ji)而欣喜若狂(kuang),你(ni)也曾為(wei)自(zi)己不(bu)為(wei)人(ren)理解而苦惱萬分,你(ni)不(bu)自(zi)信(xin)(xin)但你(ni)自(zi)強(qiang),你(ni)的(de)(de)成(cheng)績(ji)證明(ming)了(le)你(ni)的(de)(de)努(nu)力、智力和進步(bu)的(de)(de)軌跡(ji)。最終,你(ni)取(qu)得了(le)作(zuo)為(wei)一(yi)名班干部應有的(de)(de)榮譽,你(ni)得到了(le)同學們的(de)(de)信(xin)(xin)賴和支持。在你(ni)成(cheng)長的(de)(de)路上(shang),你(ni)又明(ming)白(bai)了(le)一(yi)個道(dao)理,以身作(zuo)則,提升(sheng)自(zi)我,自(zi)信(xin)(xin)自(zi)強(qiang),是(shi)走(zou)向(xiang)完美(mei)人(ren)生的(de)(de)必(bi)要(yao)一(yi)步(bu)!
50、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個內秀的(de)女孩(hai),因此,擁有豐(feng)富的(de)內心世界。當你(ni)與(yu)(yu)他人(ren)有沖突時,你(ni)常常退讓。雖然禮(li)讓是(shi)美德,但(dan)現代(dai)的(de)少年應該(gai)學(xue)會主(zhu)動與(yu)(yu)他人(ren)交流,到時你(ni)會發(fa)現,其(qi)實你(ni)的(de)周(zhou)圍充滿朋(peng)友。學(xue)習上,老師希望你(ni)能刻(ke)苦一(yi)(yi)點,勤(qin)奮一(yi)(yi)點,取得出色的(de)成績(ji)。
51、本學期,老師找了你(ni)不少(shao)的(de)“麻煩”,因(yin)為老師不忍心看著一個好(hao)苗子被“懶惰(duo)”毀了。正所謂“書山有(you)路勤(qin)為徑,學海無涯苦作舟(zhou)”。學習是一項(xiang)沒有(you)捷徑的(de)工程,只有(you)勤(qin)勉(mian)的(de)人才能勝出。以(yi)你(ni)現在的(de)狀態根本無法應對初(chu)三的(de)學習生活。要充分做(zuo)好(hao)準備,克服惰(duo)性,在最后的(de)沖刺階段,全(quan)力以(yi)赴,無愧于自己的(de)青春(chun)年華。
52、在讀初中三年中,由于學(xue)校(xiao)的校(xiao)風環境師資力量等方(fang)面優良,致使該(gai)同(tong)(tong)學(xue)好(hao)學(xue)向上,品德優良;在老師耐心教導(dao)下,學(xue)習成績(ji)也有了(le)不小的進步,生活自理能力也得到(dao)提高,為(wei)該(gai)同(tong)(tong)學(xue)今后走向社(she)會,打(da)下了(le)很好(hao)的基礎。
53、你是(shi)一個聰明(ming)倔(jue)強(qiang)的孩(hai)子,上進心強(qiang),有一種不服輸的倔(jue)強(qiang)性格,誠實堅(jian)強(qiang),學習(xi)自覺(jue)主動,繼續加(jia)油(you),爭取更好(hao)的成績!
54、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性(xing)格(ge)獨立,做事踏實(shi),有較強的責任心,熱愛生活(huo),樂于助人,拾金不(bu)昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工(gong)整(zheng)美觀,能自(zi)己(ji)管理自(zi)己(ji),爸爸感到十分欣慰(wei)!
55、你(ni)是一個(ge)很有個(ge)性(xing)的小姑娘,性(xing)格(ge)開朗又(you)(you)獨立,有個(ge)人思想,也相當地倔強,對很多事情能(neng)夠(gou)一笑(xiao)置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實(shi),聰明機智,學習成績(ji)優秀,希望(wang)在學校(xiao)上課(ke)能(neng)積(ji)極(ji)舉手,大膽發表(biao)個(ge)人意見(jian),課(ke)堂練習完成得又(you)(you)快(kuai)又(you)(you)好(hao),老(lao)師希望(wang)你(ni)能(neng)積(ji)極(ji)地融入(ru)集體(ti),快(kuai)樂地在學校(xiao)里(li)生活!
56、你性(xing)情溫和(he),言語不多,但(dan)你待人(ren)誠懇禮(li)貌,思(si)想(xiang)上進,有(you)明辨是非的(de)(de)(de)能(neng)力。作(zuo)為(wei)一名組長,能(neng)以身作(zuo)則(ze),嚴格遵守(shou)學校的(de)(de)(de)各項紀律,工(gong)作(zuo)認真負責,與(yu)同學關系融洽。愿你在平(ping)時更注重基礎(chu)知識的(de)(de)(de)學習與(yu)訓練,加(jia)強能(neng)力的(de)(de)(de)培養,做一個全(quan)面發展的(de)(de)(de)好學生!
57、雖然平日你(ni)(ni)默默無聞,卻看得出你(ni)(ni)樣樣要(yao)強,你(ni)(ni)用實際的(de)行(xing)動證明,你(ni)(ni)無愧于班(ban)干(gan)部的(de)稱號,你(ni)(ni)用點滴(di)汗(han)水,澆(jiao)灌著成功的(de)花朵(duo),你(ni)(ni)愛好(hao)寫作唱歌。你(ni)(ni)有助人為樂(le)精神,但你(ni)(ni)還有不少缺點,同學們正以(yi)更高標準要(yao)求(qiu)你(ni)(ni)。愿你(ni)(ni)揚長避(bi)短,我永遠是(shi)你(ni)(ni)忠實的(de)朋友(you),我會做你(ni)(ni)的(de)有力支持者!
58、雖然學(xue)習基(ji)礎薄弱,學(xue)起(qi)來很吃力,但經過(guo)努力,本學(xue)期(qi)成績(ji)有(you)很大提(ti)高(gao),百尺竿頭(tou),更進(jin)一(yi)步!你的(de)(de)體質很不好,要(yao)注意多鍛煉(lian)身體。人總是要(yao)有(you)些精神的(de)(de),現在的(de)(de)你正處于朝氣蓬勃的(de)(de)時期(qi),要(yao)樹立信(xin)心,展示出青春的(de)(de)活力。你要(yao)逐步增強責任感和(he)使命感,磨練自(zi)己,爭取做到堅忍不拔,持之以恒(heng)。
59、你(ni)待人(ren)真(zhen)誠,品(pin)行(xing)端正。你(ni)做事認真(zhen)負責(ze),讓人(ren)放心,你(ni)上課專心聽講,能(neng)獨立思(si)考問題。你(ni)的進步不小,而(er)且(qie)變得越來越優秀。但是你(ni)前進的道路仍充滿艱辛(xin),希望你(ni)能(neng)知(zhi)難而(er)上,克服一切阻力,戰勝所有困難,加油!
60、你是(shi)(shi)一個個性極強的男孩,很有(you)個人主見。人都(dou)有(you)弱點,關鍵是(shi)(shi)怎么去面對,你曾經選擇逃避。我(wo)現在已經看到了(le)你做出的改變,你不(bu)再逃避,我(wo)為你感(gan)到高興(xing),不(bu)過我(wo)同時也會繼續嚴格要求你。你的當務之急是(shi)(shi)把(ba)精力都(dou)集中在學習,那才是(shi)(shi)最明智(zhi)的選擇。
61、你懂事明理(li)。但是老師始終覺得你沒有把精力都投(tou)入到(dao)學習中來,好象總是什么事情在(zai)困擾著你。時間(jian)不多了,該醒悟了,學習要全心(xin)全意,不能(neng)停(ting)留在(zai)表面。相信以(yi)你的聰慧(hui),你肯定能(neng)排(pai)除萬(wan)難,爭取高(gao)考的勝(sheng)利!
62、本期(qi)以來,你遲(chi)到過兩(liang)次(ci),并(bing)(bing)且能主動向老師道歉,盡(jin)管(guan)遲(chi)到并(bing)(bing)不(bu)是你的(de)錯。你有著現代中學(xue)生金(jin)子般的(de)純潔,但(dan)同(tong)時你也有著現代中學(xue)生很(hen)少有的(de)幼(you)稚(zhi),因為你常常要(yao)(yao)人提(ti)醒(xing)才能完成作業(ye)。我多么希望不(bu)要(yao)(yao)因為這小(xiao)小(xiao)的(de)壞(huai)毛病,使你名譽掃地(di),對你自(zi)己(ji)是不(bu)公(gong)平的(de)。其實你并(bing)(bing)非人們所(suo)言的(de)那(nei)樣壞(huai)。
63、真(zhen)的(de)很(hen)感謝你為老師做了那(nei)么多事情。老師對(dui)你的(de)期(qi)望(wang)很(hen)高,所以要求也很(hen)高。你現(xian)在(zai)也開(kai)始(shi)感覺到學習的(de)緊迫感,并以積(ji)極的(de)姿態來面對(dui)。你要戰勝的(de)困難還(huan)很(hen)多,希(xi)望(wang)你不要有絲毫(hao)的(de)放(fang)松,更(geng)不要放(fang)棄,否則你會(hui)遺憾終生(sheng)。放(fang)心,老師是你最堅實的(de)后盾!
64、父母給(gei)了你(ni)(ni)(ni)一個(ge)聰明(ming)的(de)(de)(de)(de)腦袋,你(ni)(ni)(ni)本是一個(ge)好學(xue)自(zi)(zi)信成績(ji)優秀的(de)(de)(de)(de)男孩,可是因(yin)缺(que)乏(fa)自(zi)(zi)律,首先(xian)你(ni)(ni)(ni)成了同學(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)掉隊者。為(wei)了重來(lai),你(ni)(ni)(ni)來(lai)到我們班(ban),你(ni)(ni)(ni)有改變自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)雄心,但缺(que)乏(fa)超越(yue)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)恒心,更缺(que)乏(fa)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)。主動性。如果你(ni)(ni)(ni)還不(bu)從中(zhong)醒悟,最后以失敗告終的(de)(de)(de)(de)還是你(ni)(ni)(ni),這是很不(bu)值的(de)(de)(de)(de),請你(ni)(ni)(ni)深思。
65、誠實善(shan)良是(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)最欣賞(shang)你的(de)地方,能出色(se)地完成衛(wei)生任務讓老(lao)師(shi)(shi)特別(bie)滿意。老(lao)師(shi)(shi)不會擔心你違(wei)犯任何紀律,而是(shi)(shi)擔憂你的(de)學習。我(wo)知道基礎(chu)的(de)原因讓你學得特別(bie)吃力,但是(shi)(shi)艱(jian)辛的(de)事(shi)物同時也是(shi)(shi)美好的(de),愿你重拾信心,揚(yang)起風帆,勇往直前!
66、你(ni)(ni)也許(xu)是(shi)因為太小(xiao),從沒有(you)意識到自己在長(chang)大,所(suo)以很多該在幼(you)兒園養成(cheng)的習(xi)慣(guan),還得從頭教起。因為沒有(you)好的習(xi)慣(guan)使你(ni)(ni)在學(xue)(xue)習(xi)做人上顯得有(you)些差勁。不過你(ni)(ni)的記性(xing)特好,你(ni)(ni)能在同一(yi)時間(jian)成(cheng)為完成(cheng)背誦(song)任(ren)務最佳者。不過因為你(ni)(ni)缺乏恒心,也許(xu)最終取勝(sheng)者就不是(shi)你(ni)(ni)了。你(ni)(ni)把聰明用到學(xue)(xue)習(xi)上,班上無人能與你(ni)(ni)相提并論。
67、你(ni)不知道老師有多失(shi)望(wang)!我不喜(xi)歡我的人(ren)是(shi)“語言的巨人(ren),行動的矮者”。要(yao)(yao)想改變(bian)(bian)原來的你(ni),不管老師在不在,首先要(yao)(yao)把(ba)學習變(bian)(bian)成(cheng)“我要(yao)(yao)學”,每天提(ti)前完成(cheng)當天的任(ren)務,不會做(zuo)的事(shi)要(yao)(yao)學會做(zuo),會做(zuo)的事(shi)要(yao)(yao)做(zuo)好(hao),能(neng)做(zuo)好(hao)的事(shi)爭(zheng)取做(zuo)得(de)更好(hao)。其實你(ni)完全有這個(ge)能(neng)力(li)的,問題是(shi)你(ni)不愿(yuan)意去做(zuo),那樣的話,會成(cheng)為保證(zheng)的笑柄(bing)。這是(shi)你(ni)的親人(ren)和老師最(zui)不愿(yuan)意接受的事(shi)實。
68、這(zhe)(zhe)學(xue)(xue)期你(ni)(ni)在各方面都有較大進步(bu),你(ni)(ni)不(bu)但(dan)能(neng)自覺遵守校紀班規,而且學(xue)(xue)習刻苦認真,因(yin)此你(ni)(ni)的成績有不(bu)小的進步(bu)。這(zhe)(zhe)說明你(ni)(ni)正在朝著一個正確的軌道運行,所以你(ni)(ni)千萬別停下來,你(ni)(ni)應該趁熱打鐵,堅持不(bu)懈,才能(neng)達到成功的彼(bi)岸!
69、你是很(hen)有責任(ren)心,作(zuo)為(wei)體育委員,你給了老師極大的幫助,為(wei)班級作(zuo)出了很(hen)大的貢獻。你好學上進,但你學得太過(guo)浮(fu)躁,給人感覺(jue)“不抓實(shi)”,要(yao)(yao)知(zhi)道“冰凍三(san)尺(chi)非一(yi)日之寒”,只要(yao)(yao)你踏踏實(shi)實(shi)走好每一(yi)步,你絕對有豐厚的回報。
70、你(ni)(ni)(ni)給我的(de)印象內向沉(chen)默,你(ni)(ni)(ni)發覺沒有(you)(you),你(ni)(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)有(you)(you)點落(luo)后了,你(ni)(ni)(ni)的(de)優勢(shi)已經蕩然無(wu)(wu)存。也許,你(ni)(ni)(ni)應(ying)該好(hao)好(hao)思(si)考一下了,你(ni)(ni)(ni)沒有(you)(you)把(ba)足夠的(de)時間和精(jing)力投入(ru)到學(xue)習(xi)中(zhong)來,上課無(wu)(wu)精(jing)打采,課后又沒有(you)(you)去鉆研(yan)。希(xi)望你(ni)(ni)(ni)盡(jin)快調整,積極(ji)學(xue)習(xi)!
71、你(ni)(ni)是(shi)(shi)一個很懂事的(de)(de)(de)孩子,周圍(wei)的(de)(de)(de)人都(dou)喜歡(huan)你(ni)(ni)。你(ni)(ni)學習很刻苦,每天都(dou)是(shi)(shi)第一個來(lai)到教室學習。可(ke)能你(ni)(ni)不(bu)太滿意(yi)(yi)你(ni)(ni)目前的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績,但(dan)是(shi)(shi)你(ni)(ni)確實已經在進步。希望你(ni)(ni)不(bu)要浮躁,不(bu)要急(ji)于求成(cheng)(cheng),把心(xin)態(tai)擺好,注意(yi)(yi)多思考多問,保持(chi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)刻苦狀態(tai),相信你(ni)(ni)會脫(tuo)穎而出!
72、奮斗的(de)雙腳在踏碎自(zi)己(ji)的(de)溫床時,卻開拓(tuo)了(le)一條創造(zao)之路。
73、奮起飛翔,路在腳下。
74、知(zhi)人者智,自知(zhi)者明。——《老子(zi)》
75、努(nu)力,努(nu)力再(zai)努(nu)力,拼搏(bo),拼搏(bo)再(zai)拼搏(bo)。
76、為(wei)理(li)想(xiang),早起三更,讀迎(ying)晨曦(xi),磨槍(qiang)挫劍(jian),不懼兵(bing)臨城(cheng)下(xia)!
77、黑發不知勤學早,白首方(fang)悔(hui)讀書遲。
78、快樂(le)在我看來很簡單,只(zhi)要(yao)生活過(guo)得充(chong)實,就會(hui)(hui)快樂(le)。書(shu)籍是人類進步的(de)階梯,同時,也是人們的(de)好(hao)朋友。讀書(shu)不(bu)僅會(hui)(hui)使生活過(guo)得充(chong)實,而(er)(er)且從書(shu)中(zhong)我們悟出了做人的(de)道理,學會(hui)(hui)了學習(xi)的(de)方法(fa)。而(er)(er)且我相信,在讀書(shu)時,只(zhi)要(yao)用心(xin)去(qu)讀,總會(hui)(hui)有收獲。
79、校(xiao)長說:吃好睡好,一些(xie)為了高(gao)考(kao)。感覺我們都是豬,養(yang)肥了就宰(zai)。
80、高考的孩子們(men),這個夏(xia)天注定不平凡(fan)、祝我們(men)考出好(hao)成績
81、千日閉(bi)門讀,一考(kao)定終生。良辰(chen)始,旭日東升,喜(xi)訊(xun)同奏(zou)考(kao)場(chang),垂暮近,夕(xi)陽西(xi)下,佳音(yin)共(gong)識天(tian)邊。緊握己運(yun),豐(feng)產之(zhi)先兆,撒手拼搏,抱負之(zhi)得逞。當是始時(shi),需(xu)顯挑動(dong),逢此決日,應為(wei)奮進。勉力(li)之(zhi)期,天(tian)地為(wei)之(zhi)慨嘆,奮發之(zhi)日,神鬼為(wei)之(zhi)震(zhen)動(dong)。況是考(kao)卷,何畏之(zhi)可?且置心中,如觸故交。
82、中(zhong)考(kao)撲到高考(kao)懷(huai)里,哭(ku)道(dao):他(ta)們為(wei)什么不重(zhong)視(shi)我!高考(kao)寵溺的看著他(ta)道(dao):三年后我會讓(rang)他(ta)們為(wei)此負(fu)出代價
83、樂學(xue)實學(xue),挑(tiao)戰高考;勤(qin)勉向上(shang),成就自我(wo)。
84、當一扇(shan)門向(xiang)你關(guan)上(shang),必然有(you)另外一扇(shan)門向(xiang)你打開(kai)。成(cheng)才的道路(lu)很多,并(bing)非(fei)只(zhi)有(you)上(shang)大學一條,可以(yi)根據自己和家庭的實際情況,選擇適合自己的路(lu)繼(ji)續深造,拋開(kai)無謂的自責與沉淪,只(zhi)要用(yong)心去工作,學習,就(jiu)一定可以(yi)成(cheng)為生活的。強者。
85、要成功,興(xing)(xing)趣(qu)很重(zhong)要,理(li)想也(ye)很重(zhong)要。每個人都(dou)有(you)自己(ji)(ji)的興(xing)(xing)趣(qu),你可能不愿學(xue)(xue)習某一(yi)(yi)門(men)課程,那是因為你對它還(huan)沒有(you)產(chan)生興(xing)(xing)趣(qu),“興(xing)(xing)趣(qu)是最好的老師(shi)。”培(pei)養自己(ji)(ji)的興(xing)(xing)趣(qu)和(he)愛好,你就(jiu)向成功跨了(le)一(yi)(yi)大步。培(pei)養了(le)興(xing)(xing)趣(qu),還(huan)要有(you)自己(ji)(ji)的理(li)想,有(you)了(le)自己(ji)(ji)的理(li)想和(he)目標,勤奮的學(xue)(xue)習,努(nu)力(li)學(xue)(xue)習,刻苦學(xue)(xue)習,去實現自己(ji)(ji)的理(li)想。學(xue)(xue)業之精(jing)深就(jiu)在(zai)于此。
86、當(dang)(dang)(dang)你(ni)經(jing)過(guo)艱難的(de)(de)思索,推理,最后(hou)解(jie)(jie)出一(yi)道難題時,會喜形(xing)于(yu)色,當(dang)(dang)(dang)你(ni)在學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)取得優良(liang)成績(ji)時。會感到由衷的(de)(de)喜悅,當(dang)(dang)(dang)你(ni)運用(yong)所學(xue)的(de)(de)知識(shi),在生活中(zhong)(zhong)解(jie)(jie)決(jue)了實(shi)際問題時,會樂在其中(zhong)(zhong),當(dang)(dang)(dang)你(ni)中(zhong)(zhong)學(xue),大(da)學(xue)畢(bi)業,運用(yong)所學(xue)知識(shi)在祖國建設(she)中(zhong)(zhong)做出貢獻時,更會感到無限的(de)(de)幸福和歡樂,學(xue)習(xi)(xi)(xi)本身包(bao)含著權大(da)的(de)(de)樂趣。凡是愛學(xue)習(xi)(xi)(xi),刻苦攻讀(du)的(de)(de)人,都會樂在其中(zhong)(zhong)。
87、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望(wang)今后找出自己不(bu)足之處,掌握(wo)正確的學習方法,提高學習成績,不(bu)斷進步。
88、一個學期又要(yao)過(guo)去了,看著孩(hai)子(zi)成長(chang)的足跡(ji),有(you)歡笑,有(you)淚水;有(you)成功,有(you)失敗;有(you)進步,有(you)不足;有(you)收獲(huo),有(you)憾(han)缺……
89、孩子在本學期中(zhong),能(neng)積極完成(cheng)學校(xiao)各科學習,性格乖巧內(nei)向,對事物的(de)(de)認識有了自己的(de)(de)初步的(de)(de)見解。在學習中(zhong),態度和習慣還需加強(qiang)。希(xi)望(wang)孩子在以(yi)后的(de)(de)學習生活(huo)中(zhong)成(cheng)為一(yi)個積極向上,活(huo)潑開朗的(de)(de)孩子。
90、在讀初(chu)中三(san)年(nian)中,由于學(xue)校(xiao)的校(xiao)風、環(huan)境、師資力量等方面(mian)優良(liang),致(zhi)使(shi)該同學(xue)好學(xue)向(xiang)上,品德優良(liang);在老師耐心教導下,學(xue)習成績也有了不小的進步,生活自理(li)能力也得到提高,為該同學(xue)今(jin)后走向(xiang)社(she)會,打下了很(hen)好的基(ji)礎(chu)。
91、九層之臺,起于(yu)壘土,千里之行,始于(yu)足(zu)下(xia),攀登理性之巔,沒有(you)一(yi)(yi)躇而蹴的(de)捷徑,只有(you)奮斗(dou)拼搏,學(xue)好一(yi)(yi)門知(zhi)識,不是只學(xue)懂,學(xue)會,還要學(xue)精、會做。力爭做一(yi)(yi)個對社會有(you)益的(de)適(shi)用人(ren)才(cai)。
92、經過3年學校(xiao)系(xi)統的(de)(de)(de)管理(li)和學習培(pei)養了孩(hai)子(zi)誠實守信(xin)、感恩、責任心強(qiang)等良好品(pin)德。具有強(qiang)烈的(de)(de)(de)競爭意(yi)識、關愛(ai)(ai)別人(ren)、感悟生活、尊敬(jing)老師(shi)、團結同(tong)學、熱(re)愛(ai)(ai)集(ji)體榮譽。自(zi)我(wo)管理(li)意(yi)識強(qiang),具有堅強(qiang)的(de)(de)(de)毅力,勇于(yu)正視自(zi)己的(de)(de)(de)缺點(dian)(dian)、改(gai)正缺點(dian)(dian)。除了對學校(xiao)所授的(de)(de)(de)知(zhi)識理(li)解(jie)和積累外,善于(yu)閱讀課外書籍,形成了自(zi)我(wo)學習、自(zi)我(wo)自(zi)立、自(zi)我(wo)超越的(de)(de)(de)境(jing)界。同(tong)時興(xing)趣廣泛,具有各種不同(tong)的(de)(de)(de)愛(ai)(ai)好,熱(re)愛(ai)(ai)體育運動(dong),特別是熱(re)愛(ai)(ai)籃球運動(dong)。得到了德、智、體全面的(de)(de)(de)發展。
93、希望老師多(duo)一(yi)點道德教育,多(duo)一(yi)點學習(xi)難點,不要讓孩(hai)子(zi)認(ren)為上了(le)大學就等于進了(le)天堂(tang)。
94、希望該孩子在校(xiao)能遵(zun)守學校(xiao)的一切規章制(zhi)度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回(hui)(hui)報(bao)老師,回(hui)(hui)報(bao)父母。
95、該同(tong)學(xue)是個善良、聰明(ming)的孩子,尊(zun)敬長輩,愛護(hu)幼小,非常富有同(tong)情心。學(xue)習比較(jiao)粗(cu)心,不(bu)是很(hen)勤(qin)奮,書寫潦草,但作(zuo)業能(neng)按時(shi)完(wan)成,在家里(li)能(neng)幫(bang)父(fu)母干(gan)一些(xie)力所能(neng)及(ji)的事。
96、現(xian)在(zai)的(de)孩子有一(yi)股傲勁,希望(wang)老師嚴加管教,循循誘導(dao),使孩子走向社會時,是一(yi)個(ge)成(cheng)功的(de)人材。
97、不論今后面對(dui)的(de)是(shi)什(shen)么,你(ni)現(xian)在要做好的(de)是(shi):樹立正確(que)的(de)世界觀、人生觀、價值觀,明確(que)學習(xi)目(mu)的(de),端(duan)正學習(xi)態度(du),做一(yi)個(ge)品行優秀的(de)人,一(yi)步一(yi)個(ge)腳印地認認真(zhen)真(zhen)走路(lu)!
98、本學(xue)期即將結束,張(zhang)佩珺(jun)在(zai)家里的表現還(huan)是不錯的。首先是能(neng)夠主動、自覺地學(xue)習,認真完(wan)成(cheng)每天(tian)的家庭(ting)作(zuo)業,并且都讓檢查(cha)、簽字。其次,在(zai)休(xiu)息時(shi),能(neng)自學(xue)地鍛煉(lian)身體,或者做些家務事,如(ru)掃(sao)地、拖地、洗碗等。第三,完(wan)成(cheng)作(zuo)業后,經常(chang)(chang)約同學(xue)一起(qi)玩,增強(qiang)交(jiao)往(wang)和友(you)誼。第四,平(ping)時(shi)求知欲較強(qiang),常(chang)(chang)看些《兒童文學(xue)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視(shi)臺的一些好節目,如(ru)《動物(wu)世界(jie)》、《百家詩壇》、《科技之(zhi)光》等CCTV10的節目。但是有(you)時(shi)意志(zhi)不夠堅(jian)強(qiang),且膽小(xiao),今后應加強(qiang)培養和訓練。
99、人生是(shi)被一(yi)(yi)個(ge)又一(yi)(yi)個(ge)亮(liang)(liang)點(dian)照亮(liang)(liang)的,而(er)為了創(chuang)造(zao)新(xin)的亮(liang)(liang)點(dian),你(ni)(ni)可能需要隨時忘記你(ni)(ni)正在擁(yong)(yong)有(you)或曾經(jing)擁(yong)(yong)有(you)過(guo)的榮(rong)光!你(ni)(ni)的進步是(shi)你(ni)(ni)自己努(nu)力的結(jie)果,但是(shi)是(shi)對過(guo)去的一(yi)(yi)個(ge)評價,你(ni)(ni)所面(mian)臨的又是(shi)新(xin)的起點(dian),大家又在同樣(yang)的起跑線(xian)上出(chu)發,你(ni)(ni)應該認識明白這一(yi)(yi)點(dian)而(er)更加努(nu)力的去拼搏,因為抓住這樣(yang)一(yi)(yi)個(ge)良好(hao)的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態,努(nu)力前進!
100、真誠的(de)希望你(ni)能早日認識(shi)到(dao)這一點,把(ba)精力多投入到(dao)學習上,首先從課(ke)(ke)堂抓起,向分鐘要(yao)效率,課(ke)(ke)后及時(shi)完成(cheng)作(zuo)(zuo)業(ye),想想老師(shi)催交作(zuo)(zuo)業(ye)時(shi)的(de)感受,難道(dao)不是很難忘嗎(ma)?
101、英國有句諺語:“勝利(li)者永不(bu)放棄(qi)(qi),放棄(qi)(qi)者永不(bu)勝利(li)”。成(cheng)(cheng)功(gong)者聰明在(zai)永不(bu)停歇前進的(de)腳步,永不(bu)放棄(qi)(qi)勤奮的(de)追求,即(ji)使失敗了(le)一(yi)(yi)(yi)千(qian)(qian)次,也還要進行第一(yi)(yi)(yi)千(qian)(qian)零一(yi)(yi)(yi)次的(de)努力。不(bu)管你(ni)是哪一(yi)(yi)(yi)次成(cheng)(cheng)功(gong),你(ni)一(yi)(yi)(yi)定要有勝利(li)者永不(bu)放棄(qi)(qi)的(de)這種精神,千(qian)(qian)萬不(bu)能(neng)夠(gou)半途而廢!人正(zheng)是由(you)于(yu)有頑強(qiang)的(de)毅力存(cun)在(zai)才充滿(man)活力,由(you)于(yu)你(ni)的(de)勤奮和努力,是你(ni)取得了(le)不(bu)錯的(de)成(cheng)(cheng)績,由(you)于(yu)你(ni)熱(re)心,得到了(le)同(tong)學的(de)贊譽,希(xi)望你(ni)能(neng)永不(bu)放棄(qi)(qi),在(zai)奮斗中更顯(xian)精彩!
102、雖(sui)(sui)然我(wo)(wo)(wo)們(men)無法(fa)改變(bian)(bian)(bian)人(ren)(ren)生,但我(wo)(wo)(wo)們(men)可以改變(bian)(bian)(bian)人(ren)(ren)生觀,雖(sui)(sui)然我(wo)(wo)(wo)們(men)無法(fa)改變(bian)(bian)(bian)環境(jing),但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)可以改變(bian)(bian)(bian)心(xin)境(jing)。態度(du)就(jiu)象是(shi)(shi)磁鐵,不論我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)思(si)想是(shi)(shi)正面還是(shi)(shi)負面的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)們(men)都受(shou)到(dao)它的(de)(de)(de)(de)牽引!面對(dui)困境(jing),你(ni)現(xian)(xian)在所需要(yao)就(jiu)是(shi)(shi)改變(bian)(bian)(bian)你(ni)的(de)(de)(de)(de)態度(du),不要(yao)為暫時(shi)的(de)(de)(de)(de)落后而(er)負擔太重,像毛主席說的(de)(de)(de)(de),”放下包(bao)袱,開動機(ji)器(qi)”,當(dang)然,這里的(de)(de)(de)(de)機(ji)器(qi)是(shi)(shi)思(si)想器(qi)官,你(ni)的(de)(de)(de)(de)努力(li)很快就(jiu)會變(bian)(bian)(bian)為現(xian)(xian)實!不要(yao)因為眼(yan)前(qian)的(de)(de)(de)(de)一些瑣碎(sui)小事而(er)迷失了你(ni)的(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗目標和(he)前(qian)進方向!
103、你(ni)(ni)(ni),學習成(cheng)績拔尖,但(dan)從不(bu)驕傲自(zi)滿(man);處處遵守紀律,但(dan)依舊天真活潑(po);平時說話細(xi)聲細(xi)氣,但(dan)課堂(tang)上能(neng)響(xiang)亮地(di)回(hui)答問題。老師打心眼里喜歡你(ni)(ni)(ni)!如果你(ni)(ni)(ni)能(neng)重視(shi)體(ti)育活動,多參加體(ti)育鍛煉,就(jiu)能(neng)使文靜的(de)你(ni)(ni)(ni)更添(tian)朝氣,那么你(ni)(ni)(ni)定會更加討人(ren)喜歡!
104、很高興(xing)看到你的(de)進步(bu)。你是個聰明學(xue)(xue)生(sheng),你很會聽(ting)課,待人謙和,希望今后的(de)你對自己更高標(biao)準、嚴要(yao)求,且目標(biao)始終如一,長期堅(jian)持不(bu)(bu)(bu)懈,你必然會出乎(hu)其類,拔(ba)乎(hu)起萃!世界(jie)上沒有(you)(you)干不(bu)(bu)(bu)了(le)的(de)事情(qing)、實現不(bu)(bu)(bu)了(le)的(de)目的(de),只有(you)(you)沒有(you)(you)毅力(li)不(bu)(bu)(bu)能堅(jian)持目標(biao)的(de)人!只有(you)(you)怕(pa)苦(ku)怕(pa)累半途(tu)而(er)廢的(de)人!老師希望你能成(cheng)為更優秀的(de)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)。
105、雖(sui)然本學期(qi)你(ni)的(de)學習成(cheng)(cheng)績(ji)起色不大,但(dan)是你(ni)在(zai)其他方面的(de)表現還是很不錯(cuo)的(de),畢竟,要在(zai)這(zhe)個人才濟濟的(de)環(huan)境脫穎(ying)而出(chu)不是一(yi)(yi)件容(rong)易的(de),但(dan)只有我們做到自(zi)己的(de)最好(hao)也就問心(xin)無(wu)愧了(le),畢竟第(di)(di)一(yi)(yi)只有一(yi)(yi)個。你(ni)可以記住這(zhe)樣一(yi)(yi)句(ju)話:遇到一(yi)(yi)項工(gong)(gong)作,你(ni)的(de)第(di)(di)一(yi)(yi)反應(ying)是立刻(ke)行(xing)動!因(yin)為一(yi)(yi)個立刻(ke)開始行(xing)動的(de)人更具競爭力。而你(ni)目前所缺(que)少(shao)的(de)就是這(zhe)種雷厲風(feng)行(xing)的(de)作風(feng),這(zhe)也阻止了(le)你(ni)的(de)工(gong)(gong)作效率(lv)的(de)提高!希望你(ni)能(neng)夠及時(shi)地(di)認識清楚自(zi)己的(de)這(zhe)個特點(dian),在(zai)今后的(de)生活中取得良好(hao)的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)!
106、成功來源于自己,世界上沒(mei)有(you)什(shen)么事情是不(bu)(bu)能夠做(zuo)到的,只(zhi)要(yao)你(ni)想做(zuo),只(zhi)要(yao)你(ni)有(you)了堅強(qiang)的毅力(li)(li),再(zai)大的困(kun)難也無(wu)法(fa)讓(rang)你(ni)趴下!雖(sui)然你(ni)比別人在學習中(zhong)更加(jia)艱(jian)難一(yi)些,但是你(ni)永遠不(bu)(bu)要(yao)因(yin)為這一(yi)點而氣餒,雖(sui)然生活中(zhong)遇到了種種困(kun)難,但生活不(bu)(bu)相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力(li)(li)拼(pin)搏(bo),這是最好的抉擇(ze),在這個(ge)基礎上繼續努力(li)(li)吧,希望(wang)每天(tian)都(dou)是你(ni)自信的笑容
107、你是(shi)一名(ming)聰(cong)明(ming)、文靜而勤奮好學的(de)(de)孩(hai)子。學習上能(neng)刻苦鉆(zhan)研,課(ke)堂上常能(neng)聽到你那清(qing)脆悅(yue)耳的(de)(de)回答聲;你工作積極(ji),樂意當老(lao)師的(de)(de)小助手;成績總是(shi)保持優良;平(ping)時(shi)你總是(shi)帶著甜甜的(de)(de)笑容(rong),與同學友愛相處。如(ru)果(guo)能(neng)多(duo)看(kan)些課(ke)外書,把作文寫得更具體生(sheng)動,相信你將贏得更多(duo)的(de)(de)掌(zhang)聲。
108、對(dui)于工(gong)作,你盡心(xin)盡力,紀檢的(de)(de)工(gong)作認真負責(ze),只是還缺少一(yi)種”霸氣”,老師(shi)很(hen)感激你一(yi)學期為(wei)班級所做(zuo)的(de)(de)一(yi)切(qie);待人接(jie)物,你彬(bin)彬(bin)有禮,落落大(da)(da)方(fang),老師(shi)很(hen)欣慰班級能有你這樣(yang)懂(dong)事(shi)的(de)(de)好學生;但對(dui)于學習你還有很(hen)大(da)(da)的(de)(de)空間(jian)和潛力可(ke)挖(wa)。事(shi)實證明:付出定會(hui)有所收獲!你的(de)(de)進步呈現(xian)在大(da)(da)家面前。老師(shi)相信,只要(yao)你有戰勝(sheng)自己的(de)(de)勇氣,不(bu)(bu)氣餒,不(bu)(bu)放棄,不(bu)(bu)言(yan)敗(bai),苦(ku)苦(ku)的(de)(de)追求,換來的(de)(de)必然是甜(tian)甜(tian)的(de)(de)享(xiang)受!
109、你(ni)(ni)沉靜之中帶著幾分倔犟。你(ni)(ni)學(xue)習(xi)勤奮,在課堂上(shang)你(ni)(ni)總是專心聽課,積極思考(kao)老師(shi)提出的(de)問題,認真(zhen)記好(hao)筆記。你(ni)(ni)天(tian)資聰慧,有良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣,希望今(jin)后的(de)你(ni)(ni)更加(jia)自信,勇(yong)于表現自己。學(xue)習(xi)上(shang)老師(shi)希望你(ni)(ni)能發(fa)揚優點(dian),增強學(xue)習(xi)的(de)靈活(huo)性,在薄弱學(xue)科上(shang)多下點(dian)功夫,“多問的(de)人(ren)將多聞”,你(ni)(ni)一定能暢游在知識的(de)海洋里。
110、失敗(bai)了也要(yao)昂首挺胸,這是(shi)一(yi)(yi)種精(jing)神(shen),也是(shi)一(yi)(yi)種激勵!人的一(yi)(yi)生中(zhong),誰不會(hui)失敗(bai)幾(ji)次呢?但是(shi)在失敗(bai)之(zhi)后,我們不能夠氣餒,而是(shi)要(yao)總結失敗(bai)的經(jing)驗教訓,制定新(xin)的發展計劃,繼續全力(li)地(di)投(tou)入去(qu)奮斗,任何人不會(hui)相信眼(yan)淚,也不會(hui)同情落后。成(cheng)績雖然有了暫(zan)時的后退,請想想曾經(jing)的輝煌,打起精(jing)神(shen),鼓(gu)起勇氣,換一(yi)(yi)種姿態(tai)去(qu)迎接新(xin)的挑戰(zhan),一(yi)(yi)定要(yao)相信你的能力(li),你一(yi)(yi)定取得更加優異的成(cheng)績。
111、過(guo)(guo)去(qu)的一(yi)個學期,你(ni)已經失去(qu)了(le)一(yi)些東西,其(qi)實并不(bu)是(shi)(shi)你(ni)比別(bie)人少多少時(shi)間,而(er)是(shi)(shi)你(ni)沒有認真把(ba)(ba)(ba)(ba)握。雖然(ran)課堂上沒有什么問題,但課后時(shi)間的把(ba)(ba)(ba)(ba)握還是(shi)(shi)略顯不(bu)夠(gou),思(si)考固(gu)然(ran)重(zhong)要,練(lian)習的量同樣不(bu)能少,因(yin)為練(lian)習中同樣可以(yi)思(si)考。如果(guo)你(ni)能夠(gou)正確把(ba)(ba)(ba)(ba)握好(hao)每一(yi)分鐘,也(ye)就把(ba)(ba)(ba)(ba)握了(le)理(li)想的人生,以(yi)你(ni)的條件,一(yi)定會成(cheng)為佼(jiao)佼(jiao)者。努力吧,讓你(ni)的每一(yi)分鐘都(dou)過(guo)(guo)得精彩(cai),一(yi)生才會燦爛!希望你(ni)能夠(gou)把(ba)(ba)(ba)(ba)握好(hao)高(gao)中剩(sheng)下的一(yi)半(ban)時(shi)間。
112、高二(er)的(de)(de)這個學期(qi)(qi),在(zai)班級活(huo)動中你(ni)是(shi)一(yi)名積極(ji)分子,能自(zi)薦班長參與班級管理,能夠(gou)為(wei)班級的(de)(de)各種活(huo)動出謀劃策(ce),能在(zai)運動會(hui)(hui)上奉(feng)獻自(zi)己的(de)(de)一(yi)份力量,能在(zai)學習(xi)中你(ni)勇往直前,你(ni)很(hen)聰明,但(dan)我(wo)(wo)覺得還是(shi)缺(que)乏(fa)一(yi)定(ding)的(de)(de)毅力和細致,缺(que)乏(fa)一(yi)點踏實(shi)的(de)(de)精神,但(dan)我(wo)(wo)相信,這些不會(hui)(hui)成(cheng)為(wei)困擾(rao)你(ni)的(de)(de)難題(ti),因(yin)為(wei)你(ni)可以客(ke)服,相信自(zi)己,下個學期(qi)(qi)會(hui)(hui)創(chuang)造(zao)奇跡。
113、成功(gong)者就是(shi)在于(yu)一貫的(de)堅(jian)持,你(ni)有這(zhe)樣(yang)的(de)品質(zhi)。取得輝煌(huang)的(de)成就在于(yu)默默無聞地(di)(di)實(shi)干,你(ni)具備這(zhe)樣(yang)的(de)作風。細心認真地(di)(di)完成每(mei)一件事情,就是(shi)為你(ni)的(de)成功(gong)之(zhi)路打好了(le)堅(jian)實(shi)的(de)基礎!聰明(ming)的(de)你(ni),為一切實(shi)現提(ti)供了(le)保證。繼續保持這(zhe)樣(yang)的(de)品質(zhi)去(qu)對待每(mei)一件事情,每(mei)一件事情會給你(ni)不(bu)同的(de)驚喜的(de)!努力,永不(bu)停(ting)止,實(shi)現最美好的(de)愿望!
114、每個人都(dou)有其存(cun)在的(de)(de)(de)(de)價值。當覺得自(zi)(zi)己表(biao)現(xian)不(bu)(bu)是(shi)很(hen)令自(zi)(zi)己滿(man)意的(de)(de)(de)(de)時(shi)候,你時(shi)刻用這句(ju)話來鼓勵(li)自(zi)(zi)己,認(ren)可自(zi)(zi)己,你學習(xi)的(de)(de)(de)(de)勤奮,生活上(shang)的(de)(de)(de)(de)簡(jian)樸(pu),做事的(de)(de)(de)(de)認(ren)真,是(shi)沒(mei)有可挑剔的(de)(de)(de)(de),但有些事情不(bu)(bu)一定(ding)都(dou)如自(zi)(zi)己所預期的(de)(de)(de)(de),關(guan)鍵是(shi)我(wo)們(men)是(shi)否把握好了當下,做到問心無(wu)愧(kui),所以,把你的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)信心投入到你所面(mian)臨的(de)(de)(de)(de)學習(xi)中,不(bu)(bu)要在意過(guo)去的(de)(de)(de)(de)得失,發揮出你的(de)(de)(de)(de)潛力(li),一定(ding)會得到意想不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)(de)結果,努力(li)為自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)目標(biao)而奮斗吧!
115、“如果滿足于(yu)一(yi)知(zhi)半解,那就永遠(yuan)不(bu)能成為行手(shou)。”在以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)學習中(zhong),真誠的(de)(de)(de)(de)(de)希望你能認(ren)真考慮老師和家(jia)長的(de)(de)(de)(de)(de)建議,勇敢的(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)對存(cun)在的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題,積極探索適合自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)學習方法(fa),全面(mian)提高(gao)自(zi)己(ji)各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)能力。用知(zhi)識(shi)來裝飾自(zi)己(ji),那才是人(ren)生最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)打扮。你會做(zuo)得更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de),對嗎?
116、一(yi)個(ge)階(jie)段結束的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)再回過頭(tou)來看走過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路,就會(hui)發現不(bu)管道路多么坎坷卻是一(yi)路精彩(cai),而接(jie)(jie)下(xia)來你仍要(yao)以新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)點(dian)迎(ying)接(jie)(jie)下(xia)一(yi)階(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開始。這學期(qi)你進步了(le)(le)不(bu)少(shao),這是由(you)于你所(suo)面臨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形式(shi)有了(le)(le)更(geng)加清醒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識!認(ren)真分析(xi)一(yi)下(xia)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)境,為自(zi)己(ji)設計一(yi)個(ge)合理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展計劃(hua),承擔自(zi)己(ji)應該承擔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任,直面自(zi)己(ji)所(suo)面對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困難,付出自(zi)己(ji)應該付出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力,你會(hui)得到自(zi)己(ji)滿(man)意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績!
117、你(ni)(ni)(ni)給老(lao)師(shi)的第一個(ge)驚(jing)喜是你(ni)(ni)(ni)那(nei)優(you)美(mei)的造句(ju),簡(jian)直漂亮極了(le)!你(ni)(ni)(ni)給老(lao)師(shi)的第一個(ge)驚(jing)喜是你(ni)(ni)(ni)那(nei)精彩的回答,思(si)維的敏捷。無疑(yi),你(ni)(ni)(ni)是個(ge)好學生,但最近,你(ni)(ni)(ni)卻常(chang)犯一個(ge)很不好的毛病(bing),那(nei)就是粗(cu)心。粗(cu)心會(hui)使(shi)你(ni)(ni)(ni)失掉(diao)很多(duo)分數,你(ni)(ni)(ni)說呢(ni)?聰明的男孩,老(lao)師(shi)希望再次(ci)看到你(ni)(ni)(ni)勤奮、細心的身影!
118、你聽話(hua)懂(dong)事(shi),寬(kuan)容大度,能(neng)和同學融洽(qia)相處,你上(shang)進心強,是一(yi)名品(pin)學兼優的(de)學生,希望今后的(de)你多(duo)(duo)注意知識的(de)積累,多(duo)(duo)注意學習(xi)的(de)質(zhi)量與(yu)拓寬(kuan),多(duo)(duo)一(yi)份思(si)考和總結(jie),多(duo)(duo)一(yi)份自信和霸(ba)氣,堅持(chi)不懈,老師堅信你必將(jiang)取得(de)更大更豐碩的(de)成(cheng)果!
119、從你的言談舉止可(ke)以看出:你守規矩懂禮貌,與(yu)人為善,生活簡樸,遵守紀律(lv),有(you)較強的組織觀念。老師(shi)(shi)希望(wang)你能找準自(zi)己的薄(bo)弱(ruo)學科,克(ke)服自(zi)己的弱(ruo)項,千(qian)萬(wan)不可(ke)因偏科落(luo)后,老師(shi)(shi)相信你的付出必將(jiang)化做天(tian)空美麗(li)的彩虹,那樣(yang)的耀眼奪目!相信總(zong)有(you)一天(tian):大鵬(peng)一日隨風(feng)起,扶(fu)搖直上九(jiu)萬(wan)里!
120、卑微的(de)(de)工作是用艱苦卓絕的(de)(de)精(jing)神忍受的(de)(de),最低陋的(de)(de)事(shi)情(qing)往往指向最崇高的(de)(de)目標!作為宣傳(chuan)委(wei)員,工作中(zhong)的(de)(de)瑣碎小事(shi)占用你(ni)(ni)的(de)(de)不少時間和精(jing)力,但是從中(zhong)你(ni)(ni)應該體(ti)會(hui)到一(yi)點(dian)為大家服務的(de)(de)樂(le)趣。在平(ping)凡的(de)(de)工作中(zhong)你(ni)(ni)明白的(de)(de)是人生的(de)(de)大道理,把這些體(ti)會(hui)在學習中(zhong)再發揮一(yi)些,你(ni)(ni)會(hui)變得更加優秀。珍惜你(ni)(ni)所(suo)(suo)擁有的(de)(de),實現你(ni)(ni)所(suo)(suo)希望的(de)(de)達到的(de)(de)目標!
121、聰明伶俐的你(ni),學習成(cheng)績(ji)優異,書寫工整漂(piao)亮,繪畫充滿靈氣,朗(lang)讀(du)聲情并茂,真令老師(shi)欣(xin)賞,同(tong)(tong)學佩服。應該說,你(ni)是個出色的優等生,不(bu)過(guo),我對你(ni)有一個特別的期盼(pan):要伸(shen)出你(ni)友(you)誼之(zhi)手,多幫(bang)助(zhu)同(tong)(tong)學,與眾(zhong)同(tong)(tong)樂,好嗎?我相信,你(ni)不(bu)會使我失(shi)望(wang)。
122、向最(zui)壞處著想(xiang),向最(zui)好處努力(li)。順(shun)風時揚帆遠(yuan)行,逆風時拉纖前進!永遠(yuan)要(yao)為自(zi)己的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)考(kao)慮最(zui)合適的(de)(de)(de)道路(lu)。老師相信你(ni)的(de)(de)(de)理(li)想(xiang)和抱(bao)負,只是不強的(de)(de)(de)自(zi)制力(li)使你(ni)離優秀還有(you)一點距離。許(xu)多的(de)(de)(de)時候(hou)就是因為對自(zi)己的(de)(de)(de)要(yao)求不嚴而(er)失去(qu)了許(xu)多發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)機會,我真(zhen)心地希望你(ni)能夠看清(qing)楚自(zi)己的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)方向,把自(zi)己的(de)(de)(de)那份精彩展(zhan)(zhan)現(xian)出來!
123、與(yu)別(bie)人比(bi)較,你(ni)(ni)(ni)取得一些成績(ji),但是(shi)(shi)與(yu)你(ni)(ni)(ni)自(zi)己比(bi)較,你(ni)(ni)(ni)卻是(shi)(shi)還要很多沒有(you)發揮,不(bu)要覺得這是(shi)(shi)夸大(da)(da)其詞,在(zai)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)身上確實是(shi)(shi)有(you)所(suo)體現(xian)!在(zai)學習(xi)你(ni)(ni)(ni)缺少了一種霸(ba)氣(qi),多數時候你(ni)(ni)(ni)擁有(you)的(de)(de)是(shi)(shi)克服(fu)困(kun)難的(de)(de)毅力,但是(shi)(shi)缺少一點(dian)征服(fu)難題的(de)(de)氣(qi)勢,仔細想一下,這也許對你(ni)(ni)(ni)很重要!因為在(zai)強(qiang)大(da)(da)的(de)(de)氣(qi)勢面前,你(ni)(ni)(ni)所(suo)能夠表現(xian)出來的(de)(de)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)自(zi)信,自(zi)信可以(yi)幫你(ni)(ni)(ni)解決一大(da)(da)半的(de)(de)問題!
124、你(ni)(ni)(ni)踏(ta)實、勤(qin)奮(fen)、刻苦的(de)(de)(de)(de)(de)學習精神可以成為(wei)任(ren)何(he)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)榜樣,鍥而不舍一(yi)(yi)絲不茍的(de)(de)(de)(de)(de)學習態度更(geng)是你(ni)(ni)(ni)成績穩步(bu)上升的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)保障。人(ren)生(sheng)最(zui)需要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是拼搏,最(zui)難得的(de)(de)(de)(de)(de)是堅(jian)持。希望勤(qin)奮(fen)好學的(de)(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)(ni)走向成功,老師(shi)深(shen)深(shen)地(di)祝(zhu)福你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)堅(jian)信(xin):路,是一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)個(ge)腳印走出來的(de)(de)(de)(de)(de),只有始終如一(yi)(yi)地(di)朝著既定的(de)(de)(de)(de)(de)方向努力,才能(neng)達到勝(sheng)利的(de)(de)(de)(de)(de)頂峰。
125、你(ni)(ni)是(shi)一個非(fei)常聰明(ming),非(fei)常可愛(ai)的(de)孩子。課堂上有(you)(you)時(shi)能聽到(dao)你(ni)(ni)富有(you)(you)“創造性”的(de)發(fa)言。每次打開(kai)你(ni)(ni)的(de)作(zuo)業(ye)本就(jiu)有(you)(you)一種美麗的(de)享(xiang)受(shou)。你(ni)(ni)的(de)學(xue)習成(cheng)績(ji)優良,是(shi)位優秀的(de)學(xue)生。熱心班集(ji)體工(gong)作(zuo)并協助老師(shi)完成(cheng)班級(ji)工(gong)作(zuo)。但(dan)有(you)(you)時(shi)上課會做小(xiao)動作(zuo),和同(tong)學(xue)講(jiang)話。希望你(ni)(ni)改正缺點,成(cheng)為全(quan)面發(fa)展的(de)好學(xue)生。
126、你(ni)(ni)有很好的(de)(de)學習天賦。你(ni)(ni)基礎好,踏實嚴謹(jin),你(ni)(ni)有較強的(de)(de)自制力(li),只要(yao)能保持良好的(de)(de)競(jing)技狀態,一(yi)如既往,主動出擊,全(quan)面(mian)發展,只有要(yao)敢于冒尖的(de)(de)勇氣(qi),敢于領先的(de)(de)魄力(li),將來,你(ni)(ni)必然還(huan)是排(pai)頭(tou)兵(bing)和(he)領跑者(zhe)的(de)(de)位(wei)置。所以老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)能將全(quan)身心(xin)的(de)(de)投入,排(pai)除(chu)一(yi)切干擾,安心(xin)、靜心(xin)、恒(heng)心(xin),你(ni)(ni)一(yi)定(ding)會找到屬于你(ni)(ni)的(de)(de)位(wei)置,老(lao)師(shi)拭(shi)目以待(dai)!
127、一個人(ren)有了(le)自信,便(bian)有了(le)高(gao)尚的(de)靈魂和堅不(bu)可摧的(de)力量,才(cai)會不(bu)畏(wei)前進上的(de)艱難(nan)險阻,并且永遠勇往直前。這個學(xue)期以來,成績也有了(le)起色,這是你努力的(de)結果。但是同時你也要(yao)注意到自己的(de)一些不(bu)良的(de)習慣給你的(de)發展所帶來的(de)負面影響,也許這會成為決定你成功與否(fou)的(de)主(zhu)要(yao)因素。希望能(neng)夠引(yin)起你的(de)重視!
期末學生評語初中7
1、荊懷(huai):你(ni)(ni)(ni)曾對老(lao)(lao)師(shi)說,有些知識不明白,可(ke)你(ni)(ni)(ni)卻很少問(wen)(wen)(wen)老(lao)(lao)師(shi),其實學問(wen)(wen)(wen)學問(wen)(wen)(wen),要(yao)學要(yao)問(wen)(wen)(wen),只學不問(wen)(wen)(wen),哪有學問(wen)(wen)(wen)。希望你(ni)(ni)(ni)再加(jia)把勁(jing),繼續努力,不懂就問(wen)(wen)(wen),這樣你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)進步會(hui)更快,更大,相(xiang)信不久的(de)(de)將來。你(ni)(ni)(ni)會(hui)取得好成績,老(lao)(lao)師(shi)期待著(zhu)你(ni)(ni)(ni)有更大的(de)(de)進步。
2、你(ni)渴望學(xue)習成(cheng)績(ji)的(de)(de)進步,為此一如既(ji)往的(de)(de)堅持著自己刻苦(ku)努力、奮發圖強的(de)(de)求(qiu)學(xue)原則。所有(you)這些努力最終也換來了令人(ren)滿意的(de)(de)成(cheng)績(ji)。盡管學(xue)習成(cheng)績(ji)并不是出(chu)類(lei)拔(ba)萃,但你(ni)有(you)堅定的(de)(de)信念。老師相信,成(cheng)功的(de)(de)花(hua)朵(duo)在汗水(shui)的(de)(de)澆灌下一定會(hui)更(geng)加(jia)鮮艷。
3、你學習(xi)態度端正,學習(xi)積極性較高,學習(xi)成(cheng)績較理想。希(xi)望今后在(zai)課堂上(shang)不僅要認真聽講,更希(xi)望能經常看到你舉(ju)起的手(shou),聽到你大膽的發(fa)言,讓(rang)自己的才華在(zai)課堂上(shang)得以展示。
4、韜 作(zuo)為(wei)體育委員的(de)(de)(de)人,工(gong)作(zuo)一如既往地做的(de)(de)(de)很出(chu)色,運動(dong)會你(ni)組織的(de)(de)(de)井井有條,早(zao)操你(ni)把班級帶的(de)(de)(de)步伐整(zheng)齊,口號響亮。你(ni)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)也得到了同學們的(de)(de)(de)認同。希望(wang)你(ni)能在學習上(shang)嚴格(ge)要求自己,調整(zheng)學習方法,上(shang)課專心(xin)聽講,爭取(qu)有一個更(geng)大的(de)(de)(de)進步,才能保證中考(kao)的(de)(de)(de)勝利。演韜請記住:“書山(shan)有路勤為(wei)徑,學海(hai)無涯苦作(zuo)舟”。
5、你平(ping)時不(bu)多言(yan)語,為(wei)人誠懇,尊重老師,作業(ye)字跡清(qing)楚。老師總能感受到你上(shang)課時的專注與認真,課后你也(ye)總能很好地完成各科作業(ye)。希望在學習(xi)與人生的舞臺上(shang),你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提(ti)升。
6、荊強(qiang)(qiang):在老師眼(yan)里,你(ni)(ni)是一(yi)個聰明(ming),活潑(po)善于(yu)開動腦(nao)(nao)筋,勇(yong)于(yu)探索,富有進(jin)取(qu)心的(de)好學生。“胸(xiong)中(zhong)有丘壑。”你(ni)(ni)是個深藏不露的(de)孩子,從你(ni)(ni)不經意(yi)的(de)言談中(zhong)就知道(dao)你(ni)(ni)懂得很(hen)(hen)多(duo)。一(yi)切似乎都很(hen)(hen)完美。只是你(ni)(ni)進(jin)取(qu)心不夠(gou)強(qiang)(qiang)烈,有時容(rong)易自(zi)我滿足。希望明(ming)白,強(qiang)(qiang)烈的(de)進(jin)取(qu)心,優秀的(de)成績,是你(ni)(ni)走(zou)向成功(gong)的(de)基石;誠(cheng)實的(de)態度(du),聰明(ming)的(de)頭腦(nao)(nao),是你(ni)(ni)一(yi)筆豐厚的(de)人生財富,珍惜它們,在這(zhe)個充滿競爭的(de)環境(jing)中(zhong),你(ni)(ni)會更好的(de)把握(wo)自(zi)我,實現理想,走(zou)向成功(gong)。
7、古(gu)往今來,大(da)凡出名的人哪(na)一個不是跟(gen)“勤”字有關,大(da)科(ke)學(xue)家愛因(yin)斯坦也(ye)曾說(shuo)過:天才出于百(bai)分(fen)之九十九的汗水加百(bai)分(fen)之一的天賦。你(ni)(ni)(ni)身上最大(da)的缺(que)點(dian)你(ni)(ni)(ni)自己一定清楚,它使(shi)你(ni)(ni)(ni)迷失(shi)了學(xue)習的方向。你(ni)(ni)(ni)很聰明(ming),也(ye)很有悟性,你(ni)(ni)(ni)一旦認(ren)真起來,一定會(hui)有出色的表現。樹立信心(xin),持有恒心(xin),老師期待(dai)著你(ni)(ni)(ni)可喜的進步。
8、何秋石(shi):你是個聽話懂(dong)事、誠實(shi)質(zhi)樸、令人信任的男孩(hai)。能嚴格(ge)遵守(shou)學(xue)(xue)校的各項規章制(zhi)度。勞動積極(ji),認(ren)(ren)真完成(cheng)作業。但學(xue)(xue)習上缺(que)乏(fa)鉆研精(jing)神,成(cheng)績不(bu)如人意。希望你認(ren)(ren)真反思(si),努力學(xue)(xue)習爭取更上一層樓。
9、康 作為宿舍長,你(ni)(ni)把宿舍管理得井井有條(tiao),說明你(ni)(ni)有能力,有方法。偉(wei)大(da)的科學家愛因(yin)斯坦說:“我(wo)沒有什(shen)么(me)特(te)別(bie)的才能,不過喜歡尋根(gen)刨底地追(zhui)究問題(ti)罷了。”讀書不求甚解是(shi)(shi)學不好的,你(ni)(ni)是(shi)(shi)個聰明的孩(hai)子,希望你(ni)(ni)能遇事多動(dong)腦,發揮自己(ji)的聰明才智(zhi),在生活(huo)中要(yao)注意(yi)自己(ji)的行為,特(te)別(bie)是(shi)(shi)自己(ji)的口,否則,你(ni)(ni)還會給自己(ji)增加不快(kuai)樂,學習上要(yao)一(yi)如既往,堅持不懈,生活(huo)中要(yao)多理解老師講的道理,并落實到行動(dong)上,你(ni)(ni)不會比任何人差,老師永遠支持你(ni)(ni)。
10、澤 你(ni)(ni)是個誠(cheng)實,正直的孩(hai)子,幽默、可愛是老師(shi)特別(bie)喜歡(huan)的一(yi)點,進入初二以后(hou),你(ni)(ni)似(si)乎長大(da)了不(bu)少,做(zuo)事更(geng)加成(cheng)熟(shu)了。老師(shi)想送(song)你(ni)(ni)一(yi)句話:銘澤,勤(qin)奮(fen)(fen)是一(yi)把金鑰匙(chi),它會幫(bang)你(ni)(ni)打開(kai)知識殿堂的大(da)門(men);勤(qin)奮(fen)(fen)是艘巨艦(jian),它會載你(ni)(ni)搏擊知識海洋(yang)的風浪!希(xi)(xi)望你(ni)(ni)能牢牢握住這把鑰匙(chi),努(nu)力學習(xi),不(bu)懈追求,希(xi)(xi)望的大(da)門(men)一(yi)定會向(xiang)你(ni)(ni)敞開(kai)。
11、老師(shi)對你(ni)(ni)(ni)(ni)最滿(man)意的(de)(de)(de)是,你(ni)(ni)(ni)(ni)能虛心接受老師(shi)的(de)(de)(de)教導,盡(jin)管你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習(xi)成績不是很理想,但我相(xiang)信(xin),憑(ping)著你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)聰明,憑(ping)著你(ni)(ni)(ni)(ni)“想學”的(de)(de)(de)信(xin)念(nian),終(zhong)有一天你(ni)(ni)(ni)(ni)會到達成功(gong)的(de)(de)(de)彼岸。
12、在老(lao)師的(de)印象里你(ni)是一個(ge)默默無(wu)聞的(de)男(nan)孩子,你(ni)一絲不茍的(de)做(zuo)著自己該做(zuo)的(de)事,從來(lai)不需要老(lao)師為(wei)你(ni)操心,學習上更努(nu)力一點,生(sheng)活上再(zai)投入一些熱情(qing),你(ni)的(de)天空會更開(kai)闊。
13、張貽平:每當(dang)看到你(ni)拿著掃帚在教室里忙碌的(de)身影,我總是看在眼(yan)里,喜在心里,多好的(de)學(xue)生!你(ni)的(de)學(xue)習(xi)基(ji)礎是差了(le)一些,但你(ni)不要灰心,“世上無難事(shi),只(zhi)怕有(you)心人(ren)”,只(zhi)要你(ni)學(xue)習(xi)再細(xi)心些,主動些,不懂(dong)就問(wen)。你(ni)的(de)成績會趕上來的(de)。自(zi)信些,老師、家(jia)長、同學(xue)都在關(guan)心你(ni)、支持你(ni)!等你(ni)的(de)好消息噢(o)!
14、晴(qing) 一(yi)(yi)個文(wen)靜(jing),乖巧的(de)(de)(de)(de)好女孩(hai)。有(you)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)愿望,但學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)自(zi)覺性不夠強,有(you)時(shi)無法控制自(zi)己的(de)(de)(de)(de)行為,造成學(xue)(xue)習(xi)成績暫時(shi)不太理想(xiang)。 “騏驥一(yi)(yi)躍,不能(neng)十步,駑(nu)馬十架,功在不舍(she)”,你(ni)只有(you)對學(xue)(xue)習(xi)不懈的(de)(de)(de)(de)追求,才能(neng)碩果累累。希望你(ni)在以(yi)后的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中能(neng)真正靜(jing)下心,多一(yi)(yi)些時(shi)間放(fang)在學(xue)(xue)習(xi)上,少(shao)搞一(yi)(yi)些事(shi)情,給媽媽交一(yi)(yi)份滿意的(de)(de)(de)(de)答卷。
15、李旭文:你(ni)誠實穩(wen)重,是個不愿張揚自己的(de)(de)男孩(hai)。這學(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi),學(xue)(xue)(xue)(xue)習態度明顯改善,學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)績(ji)令人欣(xin)慰,得到了老師們的(de)(de)一致肯定(ding)。如果你(ni)能加(jia)強同學(xue)(xue)(xue)(xue)間的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習交(jiao)流,把球場上的(de)(de)投入放(fang)到學(xue)(xue)(xue)(xue)習上,多參(can)加(jia)班級的(de)(de)集體活動,學(xue)(xue)(xue)(xue)習上多投入些那么你(ni)一定(ding)會很(hen)棒的(de)(de)。老師期(qi)(qi)盼(pan)著你(ni)的(de)(de)進步!
16、舒(shu)文杰:雖然這學(xue)(xue)期(qi)你的(de)(de)某些行為受到了(le)老師的(de)(de)批(pi)評,但(dan)你能正(zheng)確對待(dai),并且積(ji)極改正(zheng),這也是(shi)難能可(ke)貴的(de)(de),希(xi)望你能在(zai)學(xue)(xue)習上多(duo)與(yu)老師和同(tong)學(xue)(xue)溝通,增強自(zi)信心和主(zhu)動性,盡最大的(de)(de)努力去彌(mi)補自(zi)己(ji)的(de)(de)不足(zu)。
17、張(zhang)小群(qun):你是一(yi)個(ge)求知(zhi)欲強(qiang),能(neng)刻苦鉆研的(de)女孩。上(shang)課(ke)能(neng)專心聽講,認真(zhen)做(zuo)好筆記(ji),課(ke)后(hou)能(neng)按時完成作(zuo)業。但(dan)是缺乏質疑(yi)精神(shen),學(xue)習方法(fa)也有待改善。因這一(yi)些都是很關鍵的(de),直接(jie)影響總(zong)成績的(de)提高。知(zhi)道怎(zen)么做(zuo)了吧(ba)。
18、籃球運(yun)動很有(you)魅(mei)力,它(ta)的(de)(de)對抗,它(ta)的(de)(de)拼搶,它(ta)的(de)(de)戰術,他的(de)(de)`一個(ge)接一個(ge)的(de)(de)投(tou)籃令人著迷(mi),你是(shi)有(you)這方面的(de)(de)素質的(de)(de),所以,籃球賽你為(wei)班級贏得(de)了榮譽。在學(xue)習(xi)這個(ge)賽場上,也一樣需要拼搶和(he)戰術,在學(xue)習(xi)賽場的(de)(de)對手更(geng)多,想在學(xue)習(xi)的(de)(de)戰場上贏得(de)喝彩嗎?那么,努(nu)力吧!
19、“書山有(you)路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤勉永(yong)遠是(shi)成功的要素。事(shi)實上你(ni)(ni)擁有(you)著聰慧的資(zi)質,你(ni)(ni)缺(que)少(shao)一份恒心(xin)。只要你(ni)(ni)執(zhi)著地去做了,那么(me),從長遠看,勝利必將屬于你(ni)(ni)。請(qing)珍惜你(ni)(ni)的擁有(you),并大膽地去開拓進取。
20、南 你(ni)是(shi)一(yi)個懂事、熱情的(de)孩(hai)子(zi),能(neng)虛心(xin)接(jie)受(shou)老師(shi)的(de)建議,思想(xiang)上積極要(yao)求進步(bu),但又常(chang)常(chang)不能(neng)嚴格(ge)要(yao)求自己,廣南,要(yao)知(zhi)道“積累知(zhi)識在(zai)于(yu)勤,學(xue)問(wen)淵博(bo)在(zai)于(yu)恒,”。進入初二以后(hou),你(ni)變(bian)得更加懂事,成(cheng)熟了,學(xue)習上也較前(qian)有很(hen)大的(de)進步(bu),老師(shi)真的(de)很(hen)滿意(yi),希望你(ni)能(neng)堅持下去,讓自己的(de)脾氣(qi)小一(yi)點,尤(you)其(qi)是(shi)對同(tong)學(xue)。相信你(ni)會越(yue)來越(yue)棒的(de)。
21、晴 一位(wei)長得秀氣(qi),富有(you)靈氣(qi)的(de)女孩子。甜美的(de)笑(xiao)容時常掛在你的(de)臉上,工作認真(zhen)負責,能完成好老(lao)師(shi)交給的(de)任務,受到大家的(de)一致好評,這就是你,一個(ge)勤(qin)學、善(shan)良(liang)的(de)好孩子,初二以來,你似乎突然找到了學習的(de)竅門(men),學習成績(ji)直線上升(sheng),尤其是數學科,取(qu)得了突飛錳進的(de)歷(li)史突破。老(lao)師(shi)希望你能堅持下去,達到老(lao)師(shi)給你提出的(de)目(mu)標(biao)人物。到時老(lao)師(shi)給你慶功。
22、李(li)志(zhi)梁:你是個單純文(wen)靜、有點內向的(de)男孩。對(dui)自(zi)己要求(qiu)比較(jiao)嚴格(ge),學習較(jiao)認真,能很(hen)好(hao)的(de)遵守(shou)校(xiao)規校(xiao)紀,積極參加班級的(de)各項活動。老師覺得(de)美中不足的(de)一點就(jiu)是你的(de)玩心重了點,學習上缺乏鉆(zhan)勁(jing)與狠(hen)勁(jing),希望來(lai)期可以看到(dao)你的(de)飛速(su)進步!
23、玲(ling)玲(ling):“巧者(zhe)勞,智(zhi)者(zhe)憂。”你(ni)是(shi)個有(you)智(zhi)慧的(de)孩子,所以你(ni)無時無刻不在替(ti)他人(ren)著(zhu)想,你(ni)的(de)思(si)想總是(shi)滲透(tou)出大(da)(da)家風范(fan)。你(ni)的(de)沉穩,讓大(da)(da)家感受到一(yi)種同齡人(ren)難以企及的(de)深度和高度。這個學期,你(ni)在語文方面(mian)的(de)興(xing)趣和學習能力(li)都大(da)(da)大(da)(da)提(ti)高,成績也(ye)大(da)(da)有(you)起色,真(zhen)令老師欣喜。最令我開(kai)心的(de)是(shi)班(ban)級工作(zuo)交給你(ni)我很(hen)放心。大(da)(da)膽地工作(zuo)吧(ba),你(ni)的(de)未來定是(shi)陽光燦爛!
24、曾煜:你文(wen)靜溫(wen)和(he),為人和(he)善。作業字跡清(qing)晰(xi),讓人賞心悅目(mu)。但(dan)是紀律方(fang)面需要(yao)加強(qiang),盡量不要(yao)講話。學(xue)習不夠(gou)刻苦。如果你能在學(xue)習上再多放一些時間(jian),成績(ji)定會(hui)上一個臺階。
25、樸實、真誠的你臉上總洋(yang)溢(yi)著微(wei)笑(xiao),班(ban)級工作認真負(fu)責,待人隨和,是(shi)老師心目中的好學(xue)(xue)(xue)生,你學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)很自覺,書(shu)寫工整,但不知(zhi)道為什么學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績總得不到突(tu)破。希(xi)望你好好總結(jie),講(jiang)究學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法,保持學(xue)(xue)(xue)科平衡。
26、你(ni)(ni)思維敏(min)捷(jie),見(jian)解獨到(dao),課堂(tang)因你(ni)(ni)而(er)添了(le)生氣。你(ni)(ni)學習認真,肯鉆(zhan)肯問,不甘人后更為(wei)老師(shi)贊賞(shang);任(ren)勞任(ren)怨也是你(ni)(ni)的(de)(de)優點,希望你(ni)(ni)能保(bao)持并發揚(yang)你(ni)(ni)的(de)(de)優點,努力為(wei)自己開創一片燦爛(lan)的(de)(de)前(qian)景。
27、所有的(de)老(lao)師都認為你(ni)(ni)是(shi)位(wei)頭腦(nao)靈(ling)活的(de)學(xue)生,然而你(ni)(ni)不(bu)(bu)是(shi)把你(ni)(ni)的(de)聰(cong)明用(yong)(yong)在好(hao)的(de)地方;所有的(de)老(lao)師都知(zhi)道你(ni)(ni)的(de)性格(ge)很堅強,但(dan)你(ni)(ni)不(bu)(bu)是(shi)用(yong)(yong)在對待困難上;所有的(de)老(lao)師包括(kuo)同(tong)學(xue)都知(zhi)道你(ni)(ni)要變成一位(wei)好(hao)學(xue)生,但(dan)這不(bu)(bu)能僅僅落實在口頭上。希望(wang)你(ni)(ni)能用(yong)(yong)行(xing)動來證明你(ni)(ni)的(de)決心(xin),老(lao)師會用(yong)(yong)最大的(de)耐心(xin)期待者。
28、劉夢姿:你(ni)(ni)是個懂事的(de)女孩:學(xue)習認真(zhen),待人(ren)熱情,遵(zun)規守紀(ji),尊師(shi)愛(ai)友,集體榮(rong)譽感和勞動(dong)觀念都很(hen)強(qiang)。只是本學(xue)期老師(shi)感覺(jue)你(ni)(ni)學(xue)習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少(shao)。希望新(xin)的(de)一年里(li),你(ni)(ni)能夠注(zhu)重自己的(de)全面發展,爭做優秀學(xue)生!
29、默默的思索,默默的聆聽,勤(qin)奮(fen)的你(ni)(ni)每一步都走的很踏實(shi)。老師早已悄悄的喜歡上了你(ni)(ni)這(zhe)份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你(ni)(ni)的鋒(feng)芒,大(da)膽的展示自己的風采,積極的融入班集(ji)體,帶動整個班級的學風,使(shi)各方(fang)面都成為同學的榜樣。
30、趙苗:你文(wen)靜(jing),善(shan)良,待人真(zhen)摯友好。能遵守學(xue)(xue)校紀律,有較強的(de)(de)集體(ti)榮譽感。但是,學(xue)(xue)習(xi)不夠勤奮,不夠認真(zhen)細致,粗枝大葉。學(xue)(xue)習(xi)潛力尚未發(fa)揮。要(yao)清(qing)楚(chu):學(xue)(xue)習(xi)并非一朝一夕的(de)(de)事(shi)情,要(yao)付出(chu)艱苦的(de)(de)勞動才能取得成(cheng)功(gong)。希(xi)望嚴格(ge)要(yao)求自己,積極(ji)投入(ru)到學(xue)(xue)習(xi)當中去。堅持就是勝(sheng)利,老師對(dui)你充滿(man)信心。
期末學生評語初中8
1. 你(ni)(ni)是(shi)(shi)班(ban)(ban)(ban)中(zhong)的(de)(de)一名(ming)優秀(xiu)干部(bu),敢于(yu)同不(bu)(bu)良(liang)行為作斗爭(zheng),使我們班(ban)(ban)(ban)成為勤奮好學、團(tuan)結向上的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)集體。你(ni)(ni)腦子靈(ling)活,性格爽(shuang)朗,頗有(you)(you)豪氣。可(ke)你(ni)(ni)有(you)(you)一個(ge)“壞朋(peng)友”,它常常使你(ni)(ni)考試時失(shi)去(qu)了(le)得優秀(xiu)的(de)(de)機會(hui)。不(bu)(bu)過,老(lao)師相(xiang)信你(ni)(ni)很快與它絕交,會(hui)交上“認真、細心”這個(ge)新朋(peng)友。你(ni)(ni)說(shuo)是(shi)(shi)嗎?這樣(yang)“成功”也就能成為你(ni)(ni)的(de)(de)伙伴。老(lao)師希望你(ni)(ni)能成為所有(you)(you)盛(sheng)開花朵中(zhong)的(de)(de)最絢爛的(de)(de)一朵!
2. 你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)位聰明機靈的(de)小男孩,課堂上(shang)你(ni)(ni)(ni)總是(shi)(shi)“沖(chong)”在最前面,搶著回答問(wen)題,可(ke)見你(ni)(ni)(ni)上(shang)課很(hen)專心,思考很(hen)積極!可(ke)不知什么時候你(ni)(ni)(ni)漸漸驕傲起來,身邊也多(duo)了一位“粗心”這位朋友(you),知道嗎(ma)?這樣(yang)好成績是(shi)(shi)不會和你(ni)(ni)(ni)交朋友(you)的(de),老師真(zhen)希望再看到(dao)你(ni)(ni)(ni)那端正的(de)字跡并和“細心”交上(shang)朋友(you)。你(ni)(ni)(ni)會做(zuo)到(dao)的(de),是(shi)(shi)嗎(ma)?
3. 你(ni)(ni)是一個聰明活(huo)潑的孩(hai)子,尊敬老(lao)師(shi)(shi),團(tuan)結同學(xue)(xue),喜歡課(ke)(ke)(ke)外(wai)活(huo)動,有(you)個人思想,識(shi)字能(neng)力(li)強(qiang),課(ke)(ke)(ke)外(wai)知識(shi)面(mian)廣,口頭和(he)書面(mian)表達(da)能(neng)力(li)都很(hen)強(qiang),朗讀課(ke)(ke)(ke)文很(hen)有(you)感情,學(xue)(xue)習(xi)接受能(neng)力(li)強(qiang),學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)優(you)秀。學(xue)(xue)習(xi)上也比較主動,課(ke)(ke)(ke)堂效率較高,期(qi)末的作(zuo)業書寫(xie)工整美觀,能(neng)自(zi)己管理自(zi)己。小品表演的成(cheng)功(gong)有(you)你(ni)(ni)很(hen)大的一份功(gong)勞(lao)呀(ya)!老(lao)師(shi)(shi)希望你(ni)(ni)以后寫(xie)字能(neng)保持一貫的認真仔(zi)細,爭取更好(hao)的成(cheng)績(ji)!
4. 你是一(yi)(yi)個(ge)守紀(ji)、肯學(xue)、求上進的(de)(de)學(xue)生(sheng),為人謹慎,心(xin)(xin)性坦蕩。沉穩深(shen)刻(ke)、思(si)(si)維嚴密是你的(de)(de)優(you)點。一(yi)(yi)個(ge)學(xue)期的(de)(de)學(xue)習、生(sheng)活,思(si)(si)想日臻成熟,心(xin)(xin)理趨于穩定。希望你繼續(xu)努力,總結(jie)方(fang)法,提高效率,日積月累,你一(yi)(yi)定會達(da)到希望的(de)(de)目(mu)標。
5. 聰明的(de)你(ni),已(yi)經懂(dong)得了腳踏實(shi)地地學習的(de)重(zhong)要。老(lao)師為你(ni)高興,同時也(ye)希望你(ni)能(neng)在(zai)不斷(duan)成(cheng)長的(de)過程中揚長避(bi)短,讓學習成(cheng)績的(de)不斷(duan)進(jin)步成(cheng)為你(ni)學習生活(huo)中的(de)閃光點。
6. 你已經站在了人生的(de)起(qi)跑線上(shang),為了實現心(xin)中的(de)遠(yuan)大目標,你正(zheng)努(nu)力拼搏著。勝(sheng)利屬于不畏(wei)艱難,勇往直前(qian)的(de)人!勝(sheng)利一定(ding)屬于你!
7. 這學(xue)(xue)年即將過去了,因為你(ni)(ni)不斷進取,勤學(xue)(xue)苦練(lian),所以(yi),你(ni)(ni)的`成績一次比一次優(you)秀。相(xiang)信新(xin)學(xue)(xue)期的你(ni)(ni)會百尺竿(gan)頭,更(geng)進一步。
8. 當你(ni)成(cheng)功的(de)時候(hou),不要(yao)因為(wei)成(cheng)功而得意忘形;當你(ni)失敗的(de)時候(hou),不要(yao)因為(wei)失敗而喪失對(dui)成(cheng)功的(de)追求。
9. 你(ni)能寫(xie)會畫(hua),班(ban)級的(de)墻(qiang)報中有你(ni)傾注的(de)心(xin)血。儒(ru)雅的(de)你(ni),上課(ke)總(zong)(zong)是(shi)(shi)全(quan)神貫注,無(wu)論是(shi)(shi)作業還(huan)是(shi)(shi)考(kao)試,書寫(xie)總(zong)(zong)是(shi)(shi)工(gong)工(gong)整(zheng)整(zheng)。美中不足的(de)是(shi)(shi)你(ni)的(de)成績不夠(gou)穩定,基礎(chu)知識還(huan)不夠(gou)扎(zha)實。希望(wang)你(ni)能認真總(zong)(zong)結經驗(yan)教訓(xun),發奮圖強,爭(zheng)取大幅度提高(gao)成績。
10. 知(zhi)(zhi)識(shi)可以(yi)改變一個人的命(ming)運。熱愛(ai)學習吧(ba),因為學習是獲(huo)取(qu)知(zhi)(zhi)識(shi)的源泉。
期末學生評語初中9
1、在你不愛說(shuo)話的(de)(de)外表下,藏著一顆勤(qin)奮(fen)、努力(li)、上(shang)(shang)進(jin)的(de)(de)心(xin)(xin)。一學期來,老師看(kan)到你的(de)(de)作(zuo)文水平提高(gao)很快(kuai),心(xin)(xin)里由衷(zhong)地(di)為(wei)你高(gao)興。要是(shi)你在學習中能始終(zhong)如一地(di)保(bao)持你寫作(zuo)上(shang)(shang)的(de)(de)風范,相信你會(hui)特別的(de)(de)出色(se)。少點(dian)粗心(xin)(xin),多點(dian)細心(xin)(xin)啊(a),老師始終(zhong)會(hui)做你的(de)(de)支持者,為(wei)你加油,為(wei)你鼓(gu)勁!
2、還記得(de)嗎?100米(mi)、200米(mi)跑道上你(ni)(ni)奮力(li)沖刺的(de)(de)(de)一(yi)刻,有多(duo)少(shao)人為你(ni)(ni)吶喊、為你(ni)(ni)加油、為你(ni)(ni)喝彩,而當時的(de)(de)(de)我(wo),好激動(dong)、好興奮!自此,那一(yi)幕(mu)便深深地烙在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)腦(nao)海里。老(lao)師喜(xi)歡你(ni)(ni)朝氣蓬勃的(de)(de)(de)樣子。但在(zai)學(xue)習(xi)上一(yi)定要(yao)(yao)加強,作業要(yao)(yao)認真完成(cheng),不會的(de)(de)(de)要(yao)(yao)多(duo)向老(lao)師同學(xue)請教,課后也(ye)要(yao)(yao)抓緊些,只要(yao)(yao)你(ni)(ni)能做到,相信不久(jiu)以(yi)后你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成(cheng)績會有很大的(de)(de)(de)提高。
3、你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個(ge)性格(ge)開朗、活潑,十分可愛的(de)(de)(de)(de)女(nv)孩。課(ke)后你(ni)(ni)(ni)認真按時(shi)完成作業,字越來越清(qing)秀,老師常常為你(ni)(ni)(ni)生動流暢的(de)(de)(de)(de)日記(ji)而(er)感到高興。你(ni)(ni)(ni)有很多優秀的(de)(de)(de)(de)品(pin)質,和同學(xue)相處時(shi)寬(kuan)容大度,熱心(xin)班上的(de)(de)(de)(de)人和事,積極參加體育鍛煉和其(qi)他(ta)文體活動,有較強的(de)(de)(de)(de)活動能(neng)力。課(ke)間你(ni)(ni)(ni)很活躍,言(yan)談常常迸(beng)發出智慧的(de)(de)(de)(de)火花,然而(er)課(ke)堂上你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)小手(shou)卻不常常舉起,這是為什么(me)呢?聰明的(de)(de)(de)(de)孩子,希望你(ni)(ni)(ni)揚(yang)長避(bi)短(duan),這樣你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)天(tian)空會更開闊。
4、你是那(nei)么聰穎(ying)、可愛(ai),一(yi)學期來,你總是孜孜不(bu)倦地學習課內、課外知識(shi),成績優秀,興(xing)趣愛(ai)好廣泛,你能寫出一(yi)手漂亮的字,同(tong)學們好羨(xian)慕(mu)啊!黑板報工作(zuo)老師交給(gei)你很(hen)放心,希望你練字持之以恒,再(zai)接再(zai)厲(li),假(jia)如平時你對同(tong)學再(zai)真誠一(yi)點(dian),做事再(zai)踏實一(yi)點(dian),多與同(tong)學交流合作(zuo),那(nei)么都相信會(hui)有(you)更多的人喜歡你。
5、你是(shi)個文靜(jing)內秀的(de)(de)(de)女孩,感情細膩而(er)豐(feng)富。寬容善良、好(hao)學(xue)上(shang)(shang)進(jin)是(shi)你最大的(de)(de)(de)美德(de)。你作(zuo)業一絲不(bu)茍,也能爭取發表觀點,積(ji)極參加班隊活動,值日工作(zuo)十分負責。你在(zai)班隊活動上(shang)(shang)表現出(chu)色(se),忘不(bu)了(le)你精彩的(de)(de)(de)小品表演,忘不(bu)了(le)你綠蔭(yin)場上(shang)(shang)的(de)(de)(de)颯(sa)爽英姿(zi)。雖然你從不(bu)炫耀自己(ji),但大家已十分佩服你。張老師希(xi)望你再開朗大膽一些,學(xue)習上(shang)(shang)學(xue)會融會貫通、舉一反三,相信你一定(ding)會實現心(xin)中的(de)(de)(de)夢想!
6、你是一(yi)個聰明機靈(ling)的小(xiao)男孩(hai),只(zhi)(zhi)是課堂(tang)上(shang)自(zi)由散漫,從不何菲你是一(yi)個敏感細膩的孩(hai)子(zi),平時(shi)嚴守(shou)紀律,與人為善。和(he)你接(jie)觸的時(shi)間越長(chang),越覺(jue)得(de)你是比(bi)較(jiao)聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一(yi)點自(zi)信,所以使自(zi)己的潛力(li)沒有好(hao)好(hao)發揮(hui)出來。還想回味你的佳作在網上(shang)發表的喜悅嗎?希望(wang)你積極參(can)與課堂(tang)討(tao)論(lun),練(lian)好(hao)鋼筆字。張老師相(xiang)信只(zhi)(zhi)要你開朗大膽(dan)再(zai)踏實(shi)細心(xin)些,一(yi)定會比(bi)現(xian)在更(geng)出色!
7、在奮斗中(zhong)領略成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)喜悅(yue),在奔忙(mang)中(zhong)感受集體的(de)(de)(de)(de)欣慰,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績像你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)眉眼充滿(man)靈(ling)氣,你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)工作像你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)性格一們踏實(shi)!愿(yuan)老師的(de)(de)(de)(de)信任、同(tong)學的(de)(de)(de)(de)微笑伴隨你(ni)(ni)走向一個(ge)個(ge)新的(de)(de)(de)(de)奮斗目標!
8、"真人不(bu)露相"這句話用在(zai)你(ni)身上最合適了,在(zai)你(ni)不(bu)愛說(shuo)話的(de)外表下,藏(zang)著一顆(ke)勤奮,努力,上進的(de)心,再(zai)加(jia)上你(ni)的(de)聰明,才智,你(ni)學(xue)什(shen)么東西都特別(bie)快。瞧你(ni),作業本上大(da)紅的(de)優(you)(you),每次測驗取(qu)得的(de)優(you)(you)秀(xiu)成績(ji)!要是(shi)你(ni)還能在(zai)大(da)家面(mian)前(qian)大(da)聲地(di)發言,那我(wo)們就更喜歡(huan)你(ni)了。加(jia)油吧,你(ni)將(jiang)會是(shi)個很有出息的(de)女孩!
9、你(ni)(ni)(ni)活潑開朗,熱情率真,積(ji)極(ji)參與各(ge)項活動,富于創造性。如果說,每個(ge)人都(dou)有屬(shu)于自己的(de)知(zhi)(zhi)識海域,那么(me),你(ni)(ni)(ni)的(de)海域無疑(yi)是比較寬廣的(de)。在汲取課外(wai)知(zhi)(zhi)識方面,你(ni)(ni)(ni)付出(chu)了極(ji)大的(de)熱情,但在課內知(zhi)(zhi)識的(de)鞏固(gu)上,你(ni)(ni)(ni)是否同(tong)樣毫不(bu)松(song)懈、精益(yi)求(qiu)精呢?如果你(ni)(ni)(ni)能合(he)理地安排時間,課內外(wai)知(zhi)(zhi)識相(xiang)輔相(xiang)成(cheng),老師相(xiang)信,你(ni)(ni)(ni)會更出(chu)色的(de)!還有作為(wei)班干部不(bu)僅要(yao)做好老師的(de)助手,更重(zhong)要(yao)的(de)是以身作則,在各(ge)個(ge)方面都(dou)要(yao)成(cheng)為(wei)大家的(de)楷(kai)模(mo)!
10、你(ni)(ni)像(xiang)匹騰飛的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)馬,大(da)眼睛(jing)里盛著的(de)(de)是聰(cong)明(ming)、機靈、乖(guai)巧……老(lao)(lao)(lao)師(shi)是那么的(de)(de)喜(xi)歡你(ni)(ni)。講臺(tai)旁,你(ni)(ni)是位(wei)小(xiao)(xiao)(xiao)老(lao)(lao)(lao)師(shi),領著大(da)家整齊有序的(de)(de)進(jin)行朗讀;你(ni)(ni)還是位(wei)小(xiao)(xiao)(xiao)指揮官,分配同(tong)(tong)學(xue)們(men)值日工作時,那樣子,可(ke)真(zhen)神氣!誰說你(ni)(ni)個(ge)子小(xiao)(xiao)(xiao),你(ni)(ni)的(de)(de)心靈像(xiang)海(hai)洋(yang)一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你(ni)(ni)借給(gei)同(tong)(tong)學(xue)多少次(ci),誰也記(ji)不清(qing),怪不得(de)同(tong)(tong)學(xue)們(men)都喜(xi)歡圍在(zai)你(ni)(ni)身旁。你(ni)(ni)那工整、漂亮(liang)的(de)(de)字也給(gei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)留(liu)下了深(shen)(shen)深(shen)(shen)得(de)印象(xiang)。你(ni)(ni)就是這(zhe)樣一位(wei)聰(cong)穎可(ke)人的(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)天使。老(lao)(lao)(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)繼續努(nu)力的(de)(de)學(xue)習(xi)、工作,加(jia)強體育鍛(duan)煉(lian),把自己(ji)練(lian)得(de)棒棒的(de)(de),在(zai)在(zai)知識海(hai)洋(yang)中(zhong)的(de)(de)自由地馳騁!
11、你(ni)(ni)(ni)是個(ge)非常優秀的男孩。你(ni)(ni)(ni)聰明(ming),往往能答出(chu)其他同(tong)(tong)學(xue)答不出(chu)的問(wen)題;你(ni)(ni)(ni)好(hao)問(wen),腦子里藏著數(shu)不盡的稀奇(qi)古(gu)怪的事(shi)。如果你(ni)(ni)(ni)不捉弄同(tong)(tong)學(xue),按時認真完成(cheng)作業,老師和同(tong)(tong)學(xue)會更喜歡你(ni)(ni)(ni)。老師相信(xin)你(ni)(ni)(ni)能改正這些毛病的。希望(wang)你(ni)(ni)(ni)再接再厲,更上一層樓!
12、每(mei)每(mei)看(kan)到(dao)(dao)你(ni)(ni)可愛的(de)小臉,天(tian)真無邪的(de)笑容,老師真想湊(cou)上(shang)前跟(gen)你(ni)(ni)說(shuo)幾句話。但是(shi),你(ni)(ni)總是(shi)遠遠地躲開。這就是(shi)你(ni)(ni)的(de)不(bu)足之處。你(ni)(ni)的(de)學習(xi)成(cheng)績(ji)老師不(bu)用擔憂,但上(shang)課(ke),老師卻很少看(kan)到(dao)(dao)你(ni)(ni)舉手(shou)發表過(guo)意見。不(bu)過(guo),最近你(ni)(ni)又好(hao)(hao)像進步了好(hao)(hao)多。知道嗎?你(ni)(ni)的(de)每(mei)一點進步老師都(dou)會為你(ni)(ni)高興。希望你(ni)(ni)更加努(nu)力(li)地爭取(qu)好(hao)(hao)成(cheng)績(ji)。努(nu)力(li)吧!老師永遠支持(chi)著(zhu)你(ni)(ni)!
13、記得(de)(de)你(ni)曾經告訴過我(wo)(wo),來到(dao)(dao)我(wo)(wo)們班是"為了(le)學(xue)到(dao)(dao)更好的(de)(de)本領",從那一(yi)刻(ke)起,我(wo)(wo)就對(dui)你(ni)刮目(mu)相看的(de)(de),你(ni)成了(le)我(wo)(wo)最理(li)想(xiang)的(de)(de)學(xue)生代表(biao)。在(zai)朗讀比賽中你(ni)表(biao)現出色,讀得(de)(de)聲情并茂,讓人陶醉。但有(you)時(shi)你(ni)放松了(le)對(dui)自己的(de)(de)要求(qiu)。希望你(ni)能細致(zhi)踏實一(yi)些,能把學(xue)習、生活、工作中的(de)(de)事情做(zuo)(zuo)好。不會(hui)做(zuo)(zuo)的(de)(de)事要學(xue)會(hui)做(zuo)(zuo),會(hui)做(zuo)(zuo)的(de)(de)事要做(zuo)(zuo)好,能做(zuo)(zuo)好的(de)(de)事爭取做(zuo)(zuo)得(de)(de)更好。其實你(ni)完全有(you)這個能力的(de)(de),相信老(lao)師沒有(you)看錯你(ni)。
14、你(ni)(ni)(ni)(ni)文(wen)文(wen)靜靜、踏踏實實的(de)(de)作風(feng)令老師(shi)暢然。似一首典雅(ya)的(de)(de)小詩,不管外貌還是性格(ge)(ge)都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗(li)之中更(geng)蘊藏(zang)著你(ni)(ni)(ni)(ni)堅強的(de)(de)品格(ge)(ge)。你(ni)(ni)(ni)(ni)是我(wo)的(de)(de)學(xue)生,更(geng)似我(wo)的(de)(de)朋友(you),對你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)別樣的(de)(de)關懷!只是由于你(ni)(ni)(ni)(ni)精神壓(ya)力大,遇到數學(xue)考試就緊張,所以未(wei)能(neng)語、數、英三門功課并駕齊驅。老師(shi)希望在(zai)新的(de)(de)學(xue)期(qi)中,克服弱項(xiang),勇往直前!相信在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)努(nu)力之下,歷(li)史的(de)(de)昨天終將與你(ni)(ni)(ni)(ni)揮手告別,你(ni)(ni)(ni)(ni)燦爛的(de)(de)笑臉(lian)會明媚(mei)如春(chun)!
15、你(ni)(ni)是一個很有個性的`小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也(ye)相當地倔強,對很多事情(qing)能夠一笑置之(zhi),不會斤斤計較,尊敬老師(shi),有責任(ren)心,做事踏(ta)實,聰明機智,學習(xi)成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表(biao)個人意見,課堂練習(xi)完(wan)成得又快(kuai)又好。你(ni)(ni)總是默默無語地認真(zhen)學習(xi),即使遇到(dao)了挫折(zhe)也(ye)毫(hao)不氣餒,沉靜(jing)之(zhi)中(zhong)帶著幾分(fen)倔犟,淳樸之(zhi)中(zhong)透著踏(ta)實,每次(ci)打開作業都(dou)能欣賞(shang)到(dao)你(ni)(ni)清秀的字體,每次(ci)批改作文都(dou)能感(gan)受到(dao)你(ni)(ni)的執著,你(ni)(ni)會成功的,我始終對你(ni)(ni)充(chong)滿(man)信心。
16、你(ni)是個性格極(ji)其(qi)內向的(de)孩子。你(ni)并(bing)不比別人差,知道嗎(ma),最近,你(ni)的(de)進(jin)步可真大(da)(da)啊!你(ni)的(de)每(mei)一(yi)點進(jin)步,老師(shi)(shi)都為你(ni)感到高興。希望你(ni)再(zai)加(jia)把勁,繼續努力,不懂就(jiu)問,這(zhe)樣你(ni)的(de)進(jin)步會(hui)更快(kuai),更大(da)(da),相信不久的(de)將來。你(ni)會(hui)取得好成績,老師(shi)(shi)期待(dai)著你(ni)有(you)更大(da)(da)的(de)進(jin)步。
17、你(ni)文靜大(da)方、秀(xiu)外慧中,無(wu)論(lun)做什么事情你(ni)都(dou)不折不扣(kou)地(di)完成,力求盡善盡美(mei)。看你(ni)的作(zuo)業是一種美(mei)好的享受。你(ni)有較(jiao)(jiao)強的審美(mei)能力,書法(fa)美(mei)術作(zuo)品都(dou)較(jiao)(jiao)出眾。張老師還希望你(ni)能主動熱烈(lie)地(di)發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xian)自己的才華,努(nu)力釋放(fang)"誰與爭鋒"的豪(hao)氣,令大(da)家對你(ni)由(you)衷地(di)信服,從(cong)而樹立威望!
18、老(lao)師真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很喜(xi)愛你(ni)!你(ni)真是太棒了!勤奮好(hao)學,思維敏捷(jie),在(zai)(zai)課堂上精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回答,流利(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)談吐,優美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文筆(bi);一手漂亮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)字,你(ni)品學兼優,全(quan)面(mian)發展(zhan),令老(lao)師贊嘆,同學們羨慕。在(zai)(zai)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)帶領下,我班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)黑板(ban)報一直(zhi)在(zai)(zai)年級評比中(zhong)名列前茅!希望今后你(ni)在(zai)(zai)學習中(zhong)大(da)膽施展(zhan)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)才干,這將使你(ni)更加出色!老(lao)師期待著!
19、你(ni)(ni)(ni)是一個非常(chang)聰(cong)明,非常(chang)可愛的(de)(de)(de)(de)(de)孩子。課堂上時(shi)常(chang)能聽到你(ni)(ni)(ni)富有"創造(zao)性"的(de)(de)(de)(de)(de)發言。每次打開你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)作業本(ben)就有一種(zhong)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)享受。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習成(cheng)績優良,是位優秀的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生。熱(re)心(xin)班集體工作并協助老師完成(cheng)班級工作。但有時(shi)上課會做小動作,和同學(xue)講話(hua)。希望你(ni)(ni)(ni)改正缺點(dian),成(cheng)為全面發展的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)生。
20、你(ni)(ni)那(nei)雙珍珠的(de)大眼睛里,盛滿熱(re)情、聰慧(hui)……上課時,你(ni)(ni)思(si)維敏捷、發言積極(ji),那(nei)獨到的(de)見解令人欽佩;你(ni)(ni)書(shu)寫的(de)作業,端(duan)端(duan)正正,漂漂亮(liang)亮(liang),那(nei)別(bie)具一格的(de)答案,常給老師一個意外的(de)驚(jing)喜……你(ni)(ni)唯一遜色的(de)是對工作不(bu)夠潑辣(la)大膽,這需要(yao)慢慢鍛煉(lian),不(bu)要(yao)著(zhu)急,我相(xiang)信你(ni)(ni)能行!
21、或許你(ni)(ni)有(you)些調皮(pi),有(you)些好(hao)動,也常挨批評,可其實在老師(shi)(shi)的(de)(de)心里,一(yi)直(zhi)認為你(ni)(ni)也很不(bu)(bu)錯(cuo)你(ni)(ni)并不(bu)(bu)是個壞小孩,你(ni)(ni)知道嗎?學(xue)習是要靠持之以(yi)恒的(de)(de),如果你(ni)(ni)能把學(xue)習的(de)(de)激情溶入(ru)每(mei)時每(mei)刻(ke),靜下來認真思考,勤奮學(xue)習,那么,你(ni)(ni)也可以(yi)成為一(yi)名(ming)佼佼者。試(shi)(shi)試(shi)(shi)看,老師(shi)(shi)等你(ni)(ni)的(de)(de)好(hao)消(xiao)息!
22、你(ni)(ni)有一雙明(ming)亮(liang)的(de)大(da)眼(yan)睛,里面裝(zhuang)著(zhu)幾分(fen)靈氣、認(ren)真,裝(zhuang)著(zhu)幾分(fen)善良(liang)、真誠。課堂上能(neng)聽到你(ni)(ni)響亮(liang)的(de)發言(yan);作業本上能(neng)看(kan)到你(ni)(ni)清爽的(de)筆跡,同學(xue)們(men)愿與你(ni)(ni)交(jiao)往,生(sheng)活老師也常把你(ni)(ni)表揚。這學(xue)期,你(ni)(ni)的(de)進(jin)步,老師看(kan)在(zai)眼(yan)里,喜在(zai)心頭。孩子(zi),希望你(ni)(ni)能(neng)多多讀書(shu),擴(kuo)大(da)自(zi)己的(de)知識面,增加自(zi)己的(de)閱讀量,相信你(ni)(ni)的(de)明(ming)天會更美好(hao)。
23、喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)的(de)文靜穩重,愛勞動(dong),講禮貌;喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)的(de)認真(zhen)學(xue)(xue)(xue)習的(de)態度,作(zuo)業(ye)總是(shi)(shi)那(nei)么(me)工整(zheng)清秀,喜(xi)歡(huan)你(ni)(ni)的(de)乖巧聽話,能與同(tong)學(xue)(xue)(xue)們和(he)睦(mu)相(xiang)處,自己的(de)東西總是(shi)(shi)整(zheng)理得整(zheng)潔有(you)序……老師真(zhen)為你(ni)(ni)高興,希望你(ni)(ni)能再活潑一點、開朗一些,你(ni)(ni)會更(geng)可愛!孩子,交(jiao)換蘋果,手里還(huan)是(shi)(shi)只有(you)一個蘋果;交(jiao)換思想,腦里卻會擁(yong)有(you)兩種甚至更(geng)多(duo)(duo)的(de)思想。試一試吧,積極(ji)思考發言(yan)、到(dao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們中間去(qu),多(duo)(duo)與大(da)家交(jiao)流,溝(gou)通,那(nei)樣(yang)你(ni)(ni)會學(xue)(xue)(xue)到(dao)許(xu)(xu)多(duo)(duo)許(xu)(xu)多(duo)(duo),你(ni)(ni)會進(jin)步得令(ling)大(da)家吃(chi)驚!
24、你(ni)是屬于那種(zhong)能(neng)輕松地掌握課本(ben)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)聰明孩子,平(ping)日里(li)總能(neng)看到你(ni)真誠、可愛的(de)(de)(de)笑臉,你(ni)那小鳥(niao)般的(de)(de)(de)童(tong)心給我們帶來(lai)歡樂與美的(de)(de)(de)享受(shou),你(ni)熱心幫(bang)助同學,看到同學有困難(nan),總是挺(ting)身而(er)出。希望(wang)你(ni)能(neng)為實現理想而(er)孜孜不倦(juan)地學習,在知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)海(hai)洋里(li)暢游。
25、你(ni)是(shi)個(ge)各方面都(dou)(dou)很優秀的(de)孩子,不(bu)愧是(shi)同學們(men)的(de)楷模,老師交給你(ni)的(de)工作,你(ni)總能一(yi)絲不(bu)茍(gou)地(di)(di)完(wan)成。在體育方面,你(ni)刻苦訓(xun)練,后來(lai)者居上(shang),在踢毽比賽(sai)中為班爭光;在學習上(shang),你(ni)踏踏實實,成績優秀。你(ni)待人和氣,而且耐心細致地(di)(di)幫助后進生,真棒(bang)!衷心地(di)(di)希望你(ni)今后工作更(geng)加(jia)主動、大膽、自信(xin)一(yi)些,讓自己鋒(feng)芒畢露,這樣,你(ni)會收獲更(geng)多的(de)成功與喜悅。無論現(xian)在還是(shi)將來(lai),張老師都(dou)(dou)會以你(ni)為榮!
26、你秀(xiu)外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英(ying)語晨讀由你主(zhu)持(chi)真是(shi)有條(tiao)不紊,令(ling)張老師一(yi)百個放(fang)心。你學習(xi)自覺(jue)踏實,作業工整清楚,默寫總(zong)是(shi)較好。你還(huan)能放(fang)棄休息時間積(ji)極參加(jia)學校(xiao)的(de)歌(ge)詠活動。希望你課堂發言更(geng)加(jia)熱烈一(yi)些,爭取(qu)各種機會鍛煉自己的(de)能力,且學會博覽群(qun)書、舉一(yi)反三,張老師相信(xin)這樣(yang)你會成長(chang)得(de)更(geng)快,成為班(ban)中的(de)佼佼者(zhe)!
27、你(ni)(ni)(ni)(ni)活(huo)潑大(da)方,心(xin)直口快。你(ni)(ni)(ni)(ni)勞動(dong)認真,待人(ren)熱情,敢于伸張正義。課堂上你(ni)(ni)(ni)(ni)清晰響(xiang)亮(liang)的(de)(de)回答、"一(yi)語中的(de)(de)"的(de)(de)見解(jie)令人(ren)心(xin)悅誠服。忘(wang)(wang)不了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)精(jing)彩(cai)到位的(de)(de)節(jie)目主(zhu)持,忘(wang)(wang)不了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)聲(sheng)情并茂(mao)的(de)(de)朗(lang)讀,忘(wang)(wang)不了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)越來越漂亮(liang)的(de)(de)書(shu)寫,望不了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)讓人(ren)舒心(xin)的(de)(de)試(shi)卷……張老師(shi)期待你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)學習中能更膽大(da)心(xin)細(xi),博覽群書(shu),不斷(duan)積累,相信你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)明(ming)天會更加燦爛輝煌!
28、撒下一路(lu)笑聲,好象從未體驗過(guo)憂愁(chou),你(ni)(ni)(ni)的(de)快樂感染了(le)與你(ni)(ni)(ni)一起生活(huo)的(de)小伙伴(ban),因此,大(da)家都(dou)喜歡(huan)(huan)接近你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)當勞動委員(yuan)工作(zuo)得很辛苦,也卓有成效(xiao),老師和同學們感謝你(ni)(ni)(ni)。老師還喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)(ni)在課堂上(shang)(shang)(shang)聚精會神的(de)神態(tai),喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)(ni)字(zi)正腔(qiang)圓的(de)朗(lang)讀,更喜歡(huan)(huan)你(ni)(ni)(ni)在英(ying)語節(jie)上(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)表演的(de)英(ying)姿。要是你(ni)(ni)(ni)多看書(shu),勤練筆(bi),你(ni)(ni)(ni)的(de)寫作(zuo)能(neng)力也會提(ti)高得更快,愿意試(shi)試(shi)嗎?希望(wang)20xx年(nian)的(de)你(ni)(ni)(ni)更出色!
29、看(kan)到(dao)(dao)(dao)課堂上(shang),你(ni)那(nei)專注(zhu)的(de)(de)眼神,認真的(de)(de)學習態度(du),老(lao)(lao)師(shi)(shi)深深地(di)感到(dao)(dao)(dao)欣(xin)慰;看(kan)到(dao)(dao)(dao)你(ni)作業本上(shang)那(nei)工整的(de)(de)字跡,老(lao)(lao)師(shi)(shi)真的(de)(de)很(hen)感動;看(kan)到(dao)(dao)(dao)你(ni)能出(chu)色完成老(lao)(lao)師(shi)(shi)布置的(de)(de)各項任(ren)務(wu),是老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)小(xiao)助手(shou),老(lao)(lao)師(shi)(shi)真有(you)說不(bu)出(chu)的(de)(de)高興。課堂上(shang)常聽到(dao)(dao)(dao)你(ni)那(nei)響亮而準確的(de)(de)回答(da)。周記(ji)總寫得讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)有(you)新的(de)(de)感覺。你(ni)給老(lao)(lao)師(shi)(shi)和同學們留下了(le)多么深刻(ke)、美(mei)好的(de)(de)印(yin)象呀!可愛的(de)(de)孩(hai)子。老(lao)(lao)師(shi)(shi)很(hen)喜歡(huan)你(ni),你(ni)的(de)(de)勤(qin)奮、你(ni)的(de)(de)不(bu)張揚(yang)、你(ni)的(de)(de)要強……繼續(xu)努力吧!你(ni)的(de)(de)明天會更(geng)美(mei)好。
30、每(mei)一門學(xue)科你(ni)都有著濃厚的興趣(qu)(qu),這興趣(qu)(qu)又(you)讓你(ni)在學(xue)習(xi)和活動中(zhong)展開了你(ni)的風(feng)采。各科成績(ji)的優秀(xiu)都是(shi)你(ni)聰明、刻苦(ku)、嚴(yan)格要求自己的結晶,你(ni)熱心幫(bang)助同學(xue)、團結友愛同學(xue),你(ni)是(shi)老(lao)師(shi)的好助手。你(ni)是(shi)和諧的音符。繼續努力吧,去(qu)攀登科學(xue)的高峰!
31、每當(dang)老師(shi)見(jian)到坐在前(qian)面的(de)(de)(de)你那專(zhuan)注的(de)(de)(de)神(shen)情,就知道學習(xi)踏實的(de)(de)(de)你總能按老師(shi)的(de)(de)(de)要求完成學習(xi)任務(wu)。真(zhen)(zhen)是一個對自(zi)己(ji)要求嚴格,率(lv)先(xian)垂范的(de)(de)(de)好學生(sheng)。你的(de)(de)(de)多才(cai)、你的(de)(de)(de)認真(zhen)(zhen)、你的(de)(de)(de)聰慧首屈(qu)一指(zhi)。記住運動場上頑強拼搏的(de)(de)(de)運動健兒們,逆(ni)風(feng)而(er)上才(cai)是真(zhen)(zhen)豪杰。期待你來年有更(geng)驕人的(de)(de)(de)成績(ji)!
32、你(ni)性格比較(jiao)好(hao)(hao)(hao)動、活(huo)躍。但因(yin)(yin)為你(ni)過(guo)分的好(hao)(hao)(hao)動,使(shi)你(ni)在學習上起色不大,常常因(yin)(yin)失誤而去買后悔藥。請記(ji)住(zhu)老(lao)師(shi)和爸媽(ma)的教誨,把(ba)心思集中起來好(hao)(hao)(hao)嗎?老(lao)師(shi)每(mei)天都在盼著你(ni)不斷進(jin)步,相信你(ni)來年你(ni)會變得更自覺懂事的!
33、在學校里,你(ni)是(shi)屬于言語(yu)不多(duo)、作(zuo)風踏實(shi)、性格較(jiao)內向的(de)女孩子,在你(ni)身上找(zhao)不到驕傲(ao)。你(ni)對自己(ji)的(de)學習(xi)比較(jiao)重視(shi),有(you)正確的(de)學習(xi)態度。沉(chen)默不是(shi)缺點,但自信與勇氣(qi)、與同學正常的(de)學習(xi)交(jiao)流,更能鍛煉(lian)你(ni)各方面(mian)的(de)能力。要努力哦,好成績會不斷(duan)向你(ni)涌來!
34、在(zai)(zai)運動場(chang)上,你是一(yi)名健(jian)將,在(zai)(zai)學(xue)(xue)習上,你也是一(yi)名健(jian)將,眾多優秀品質(zhi)集(ji)于(yu)一(yi)身:聰慧、謙遜(xun)、吃苦耐(nai)勞、待(dai)人坦(tan)誠……是個難得的(de)德(de)、智、體全(quan)面發展的(de)好學(xue)(xue)生(sheng)。作為班干部,你為班級的(de)榮譽作出了不(bu)少努力,勝不(bu)驕敗不(bu)餒(nei),要(yao)向更高的(de)目標(biao)進發。
35、你是(shi)一(yi)(yi)個文靜、踏(ta)實(shi)的(de)小姑(gu)娘。對(dui)同學、朋友(you)坦(tan)誠相待(dai),學習態度端正,課堂上雖不能經(jing)常看(kan)到你躍躍欲(yu)試的(de)手(shou)舉起,但從你娟秀的(de)字(zi)跡(ji)、認真(zhen)的(de)作(zuo)業中,老師已經(jing)看(kan)到了一(yi)(yi)個善于動腦筋的(de)你。一(yi)(yi)分耕耘(yun),一(yi)(yi)分收獲(huo)。努力后(hou)摘取的(de)果實(shi)是(shi)甜蜜的(de),老師可(ke)不愿看(kan)到你粗心和偶爾落作(zuo)業的(de)現象(xiang)!
36、你(ni)(ni)(ni)學(xue)習(xi)態度端正,老師(shi)的(de)學(xue)習(xi)要求總能(neng)積極達成,你(ni)(ni)(ni)學(xue)習(xi)上(shang)(shang)的(de)這股韌勁如(ru)同你(ni)(ni)(ni)的(de)名(ming)字(zi)一(yi)樣,令大家對你(ni)(ni)(ni)刮目(mu)相看。你(ni)(ni)(ni)對難(nan)題有時候能(neng)提出自己(ji)獨特的(de)見解,這更(geng)值得(de)大家學(xue)習(xi)。要是你(ni)(ni)(ni)在(zai)學(xue)習(xi)上(shang)(shang)再多些像那次在(zai)運動場上(shang)(shang)八(ba)百米長跑時的(de)矯(jiao)健平穩(wen)就更(geng)出色了!
37、你好學上進,文靜、乖(guai)巧是你的(de)(de)風格。沉(chen)默的(de)(de)外表里面(mian)有你關心集體的(de)(de)熱情,并為(wei)班(ban)級(ji)做了不(bu)少事情。你有一副好嗓子,你的(de)(de)朗讀(du)抑揚(yang)頓挫。下半(ban)學期(qi),你各(ge)門功課學得(de)非常棒,老師覺得(de)很(hen)欣(xin)慰。努(nu)力(li)后摘(zhai)取(qu)的(de)(de)果實是甜蜜的(de)(de),期(qi)待你更驕人(ren)的(de)(de)成績!
38、你(ni)(ni)(ni)是(shi)我們班學(xue)習上最有潛力的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生,回(hui)顧這一學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)長(chang)長(chang)短短,老師覺(jue)得在你(ni)(ni)(ni)起起伏(fu)伏(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)過程中,自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)壓力是(shi)取(qu)決定性作用的(de)(de)(de)(de)(de)。當(dang)你(ni)(ni)(ni)對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)嚴格時,你(ni)(ni)(ni)是(shi)呈(cheng)上升狀態的(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)是(shi)當(dang)你(ni)(ni)(ni)稍有松懈時,你(ni)(ni)(ni)是(shi)呈(cheng)滑(hua)梯狀的(de)(de)(de)(de)(de)。望你(ni)(ni)(ni)能用自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)恒心與毅力摘取(qu)成功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)果實。老師對你(ni)(ni)(ni)充滿信心!
39、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個漂(piao)亮大方(fang)的(de)(de)(de)小姑娘,口頭表達(da)能(neng)力較強。小牛頓(dun)把制作好的(de)(de)(de)風(feng)車(che)擺在同(tong)學(xue)們面前時,不是(shi)由于(yu)講不出風(feng)車(che)里(li)面的(de)(de)(de)原理而(er)同(tong)樣遭到同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)奚落嗎你(ni)有一(yi)(yi)(yi)(yi)顆渴求(qiu)知(zhi)識和進步(bu)的(de)(de)(de)心(xin),又怎能(neng)因小小的(de)(de)(de)挫折而(er)放(fang)棄努力呢要(yao)知(zhi)道(dao),你(ni)只(zhi)是(shi)在學(xue)習上缺乏持之以恒的(de)(de)(de)精神,對自己的(de)(de)(de)信心(xin)不足(zu)而(er)已,所以一(yi)(yi)(yi)(yi)些簡單的(de)(de)(de)基礎(chu)的(de)(de)(de)東西(xi)反(fan)倒打(da)敗了你(ni)。聰明的(de)(de)(de)姑娘,還(huan)記得"鐵棒(bang)磨成針"的(de)(de)(de)典故嗎只(zhi)要(yao)下(xia)苦功并(bing)再(zai)細心(xin)一(yi)(yi)(yi)(yi)點,你(ni)的(de)(de)(de)心(xin)愿一(yi)(yi)(yi)(yi)定會(hui)實現,老(lao)師期待著這一(yi)(yi)(yi)(yi)天的(de)(de)(de)早日到來。
40、還記(ji)得(de)那次班會嗎?你(ni)(ni)大大方方地站(zhan)在臺(tai)前,給大家(jia)唱了一(yi)(yi)首歌。真是(shi)(shi)悅耳動聽,你(ni)(ni)通過(guo)自(zi)(zi)己(ji)的努(nu)力贏得(de)了大家(jia)的掌聲(sheng)!孩子,這一(yi)(yi)學期(qi),你(ni)(ni)有(you)了很大的進步,書越(yue)讀越(yue)有(you)感情(qing)了,字也很清(qing)秀(xiu),課堂發(fa)言越(yue)來越(yue)積極(ji),而且你(ni)(ni)說得(de)真好,讓大家(jia)對你(ni)(ni)刮(gua)目相看,你(ni)(ni)在大家(jia)的眼中不再是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)嬌氣(qi)任性的女孩了老(lao)師真為(wei)你(ni)(ni)自(zi)(zi)豪。爭取(qu)下個(ge)學期(qi)你(ni)(ni)有(you)更出色的表現,老(lao)師送你(ni)(ni)一(yi)(yi)句話:有(you)志者(zhe),事竟成!
41、你(ni)是(shi)一個聰明、文靜的好(hao)學生,你(ni)自(zi)覺遵守紀律、團結(jie)友愛、熱愛勞動,常常為班級默(mo)默(mo)地做事,為此,老(lao)師和同(tong)學感謝你(ni)。在學習上你(ni)能(neng)認真完成老(lao)師布置的任(ren)務,但總少點鉆勁(jing),少份(fen)細心。老(lao)師認為如果你(ni)能(neng)更嚴(yan)格(ge)要(yao)求自(zi)己(ji),你(ni)可以做得(de)非常出(chu)色。
42、常能(neng)看到的(de)(de)是你(ni)略(lve)帶害羞的(de)(de)笑臉(lian),常能(neng)感受到的(de)(de)是你(ni)一顆(ke)好學(xue)上進的(de)(de)心,你(ni)的(de)(de)熱(re)情有禮,友善助人,你(ni)的(de)(de)認(ren)真學(xue)習,都給大(da)家留下了很(hen)好的(de)(de)印象(xiang)。如果在(zai)課堂上也是這般熱(re)情,活躍并且勇敢(gan)。我想(xiang),笑容(rong)將會更加燦爛。
43、你(ni)的(de)(de)(de)品質、你(ni)的(de)(de)(de)心靈(ling)是那(nei)(nei)么樸實(shi)無(wu)華,真實(shi)動人(ren)。清晨(chen),你(ni)總是用(yong)你(ni)那(nei)(nei)顆純(chun)潔的(de)(de)(de)心獻給校園(yuan)一(yi)片潔凈,留給同(tong)學一(yi)份溫馨。的(de)(de)(de)確,你(ni)那(nei)(nei)默默無(wu)聞的(de)(de)(de)無(wu)私奉獻,你(ni)那(nei)(nei)勤奮刻苦的(de)(de)(de)好學精神(shen),你(ni)那(nei)(nei)正(zheng)視現實(shi)克服困難的(de)(de)(de)勇氣,你(ni)那(nei)(nei)精益(yi)求(qiu)精的(de)(de)(de)工(gong)作作風,確實(shi)讓同(tong)齡(ling)人(ren)佩(pei)服。好樣的(de)(de)(de),老師(shi)真的(de)(de)(de)很欣賞你(ni),愿你(ni)在班級工(gong)作中更大膽潑辣一(yi)些,也(ye)愿老師(shi)的(de)(de)(de)鼓勵,同(tong)學們的(de)(de)(de)贊(zan)歌伴(ban)隨著你(ni)走向成功的(de)(de)(de)旅程(cheng)。
44、你(ni)是一(yi)個聽(ting)話的(de)(de)(de)好孩子(zi)。這個學期(qi)老(lao)師(shi)(shi)與你(ni)有了(le)比(bi)較(jiao)多的(de)(de)(de)接(jie)觸,所以老(lao)師(shi)(shi)知(zhi)道,在你(ni)心里(li),你(ni)一(yi)直都(dou)想做個成績(ji)優(you)異(yi)的(de)(de)(de)學生,是不是你(ni)現在也能做到按時完(wan)成作業(ye),上課認真聽(ting)講,這些都(dou)是你(ni)的(de)(de)(de)進步。但因你(ni)在學習上不喜歡動腦,做作業(ye)的(de)(de)(de)效率也比(bi)較(jiao)低,所以你(ni)的(de)(de)(de)成績(ji)并(bing)不非常(chang)理(li)想。希(xi)望你(ni)能勤奮學習,牢(lao)記"一(yi)分耕(geng)耘一(yi)分收(shou)獲"的(de)(de)(de)道理(li),爭取優(you)異(yi)的(de)(de)(de)成績(ji)。
45、你(ni)是個文明熱心的(de)孩子,平時總是嚴守紀律,積(ji)極參加班級活動。你(ni)在這(zhe)一學(xue)期中(zhong)學(xue)習(xi)較踏實(shi),能積(ji)極向上,書(shu)寫(xie)比(bi)較漂亮(liang),上課能積(ji)極發表(biao)見(jian)解(jie)。忘(wang)不了你(ni)在成語接龍(long)大賽中(zhong)的(de)精彩表(biao)現,也忘(wang)不了你(ni)在綠蔭場中(zhong)為(wei)班拼(pin)搏的(de)矯(jiao)健身姿。張(zhang)老(lao)師希(xi)望以后(hou)你(ni)在學(xue)習(xi)中(zhong)也要像在這(zhe)些活動中(zhong)一樣盡(jin)力地展(zhan)現自我,釋放靈氣、鍛煉膽量(liang),改進方(fang)法,且(qie)與好(hao)書(shu)為(wei)伴,爭取更大更多的(de)收獲!
46、在老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)眼里,你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)是一位很(hen)乖巧(qiao)可愛(ai)的(de)(de)(de)女孩(hai),你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)嗓(sang)音細嫩甜美(mei),你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)字跡(ji)瀟(xiao)灑漂亮。而你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)心(xin)靈手(shou)巧(qiao)更(geng)是給老(lao)師(shi)與(yu)同學(xue)留下(xia)了深刻的(de)(de)(de)印(yin)象!看你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)平時不多言多語,課堂上你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)卻專心(xin)聽講,認真完成作業,常常受到(dao)同學(xue)和老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)贊賞。如果(guo)課堂上你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也能把手(shou)舉得高高的(de)(de)(de),讓同學(xue)聽聽你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)那(nei)獨(du)到(dao)的(de)(de)(de)見解,那(nei)就更(geng)好(hao)了!老(lao)師(shi)期(qi)待著(zhu)!
47、你(ni)(ni)是位聰明又(you)可愛的(de)小男孩,老師好喜歡你(ni)(ni)上課(ke)專(zhuan)心(xin)聽講、勤奮好學的(de)勁兒(er)。后(hou)學期你(ni)(ni)上課(ke)回答問(wen)題次數(shu)多了(le),書寫速(su)度也加快(kuai)了(le),但要牢(lao)牢(lao)記住快(kuai)中還要求好,千萬(wan)別粗心(xin),這樣好成績會一直(zhi)跟你(ni)(ni)交朋友的(de)。老師還要提醒你(ni)(ni),趕緊(jin)改(gai)掉上課(ke)亂說話的(de)毛
48、你(ni)總是(shi)默默無語(yu)地認真(zhen)學(xue)(xue)習(xi),即使遇到(dao)了挫折也毫不(bu)(bu)氣餒,沉靜之(zhi)(zhi)中(zhong)帶著幾(ji)分倔犟,淳(chun)樸之(zhi)(zhi)中(zhong)透(tou)著踏實。一(yi)學(xue)(xue)期來,你(ni)在學(xue)(xue)習(xi)上平穩前進,讓(rang)老(lao)師和同(tong)學(xue)(xue)們刮目相看,可(ke)(ke)又有(you)誰知道,在這成績的(de)背后凝聚(ju)著你(ni)多少心血(xue),這可(ke)(ke)真(zhen)印證了那句古話:鍥而不(bu)(bu)舍,金石可(ke)(ke)鏤(lou)。勤奮是(shi)人最可(ke)(ke)貴的(de)品質,它將使你(ni)終身受益。望你(ni)能提高效率,真(zhen)正(zheng)做一(yi)個學(xue)(xue)習(xi)上的(de)強者!
49、你是(shi)(shi)一個積極要求上進的(de)(de)(de)學生,這(zhe)一點(dian)老師非常欣賞。不(bu)足之處就是(shi)(shi)上課發言不(bu)夠積極。聰穎的(de)(de)(de)你,無論是(shi)(shi)作業還(huan)是(shi)(shi)考試,書(shu)寫總(zong)(zong)是(shi)(shi)工工整整。成績(ji)方面(mian)(mian),你總(zong)(zong)是(shi)(shi)那么(me)的(de)(de)(de)穩定,也是(shi)(shi)那么(me)的(de)(de)(de)優秀,一點(dian)不(bu)讓老師擔心(xin),希望你在(zai)假期里多(duo)讀(du)課外書(shu),拓(tuo)寬自己(ji)的(de)(de)(de)知識面(mian)(mian),去書(shu)中(zhong)領略更多(duo)的(de)(de)(de)知識!
50、你(ni)是一(yi)個(ge)聰明懂事的(de)男孩,樂于助人更是你(ni)毫(hao)無遮掩的(de)真正個(ge)性的(de)體現。一(yi)學期來你(ni)的(de)學習日漸(jian)不用老師那么操心了。愿你(ni)再接再厲,把那點小(xiao)聰明悄悄藏起來,好嗎(ma)?最后老師送你(ni)一(yi)條座右銘:"少壯不努力,老大徒傷(shang)悲。"期待(dai)你(ni)來年喜(xi)人的(de)進(jin)步!
期末學生評語初中10
1、默(mo)默(mo)的(de)(de)思索(suo),靜靜的(de)(de)聆聽(ting),勤懇的(de)(de)你每(mei)步都走(zou)得(de)很踏實,老師(shi)早已(yi)悄悄的(de)(de)喜歡(huan)上這份可貴(gui)的(de)(de)含蓄(xu),但老師(shi)更希望能(neng)看(kan)到你的(de)(de)鋒(feng)芒(mang),大(da)膽的(de)(de)展示風采,你會發(fa)現原來自己也可以笑得(de)如此燦(can)爛。
2、你(ni)能(neng)按時完成作(zuo)業(ye),積(ji)極參加班級活動,勞動工(gong)作(zuo)認(ren)真負責,尊敬(jing)老(lao)(lao)師,愛護同學,在學習上老(lao)(lao)師總(zong)覺的你(ni)缺了什(shen)么東西,如果你(ni)能(neng)積(ji)極主動的學習,多向老(lao)(lao)師請(qing)教,老(lao)(lao)師相信你(ni)的進(jin)步(bu)會非(fei)常大(da),可能(neng)連(lian)你(ni)自己(ji)都(dou)不(bu)敢相信,加油吧(ba),老(lao)(lao)師期待著你(ni)的進(jin)步(bu)!
3、那雙黑亮的(de)(de)眼睛(jing),透射(she)出你(ni)的(de)(de)機(ji)靈;你(ni)喜歡開動(dong)腦(nao)筋(jin)思考問題,有一(yi)定(ding)的(de)(de)分(fen)析能力。你(ni)嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師(shi)祝賀你(ni)!看到(dao)課(ke)堂上(shang),你(ni)那專注(zhu)的(de)(de)神情,認真的(de)(de)學習(xi)態度(du),老師(shi)也感到(dao)欣慰。你(ni)能按時完成(cheng)作業,字跡工整。但(dan)(dan)你(ni)的(de)(de)學習(xi)方(fang)法還有待改進,掌握知(zhi)識也不夠(gou)牢固(gu),思維能力要進一(yi)步培養和提(ti)高。你(ni)本具備優等生的(de)(de)一(yi)切條件,但(dan)(dan)你(ni)的(de)(de)成(cheng)績卻與之(zhi)不大相(xiang)符(fu)。希望你(ni)利(li)用自己聰穎(ying)的(de)(de)天(tian)資,老師(shi)相(xiang)信你(ni)會進步得很(hen)快的(de)(de)。
4、你(ni)是(shi)個文靜懂事的(de)女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并(bing)不(bu)顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們做出了表率。上課(ke)能專心(xin)聽講(jiang),注(zhu)意力集中。你(ni)的(de)學習(xi)目的(de)很(hen)明確,態度也很(hen)認真。繼續加油(you)吧,老師支(zhi)持(chi)你(ni)!
5、你(ni)是(shi)個懂禮貌的好學(xue)生(sheng),尊敬師長、樂于助人,積(ji)極(ji)參加班級活動,學(xue)習成(cheng)績也(ye)比較好,如果你(ni)能更(geng)加積(ji)極(ji)主動的學(xue)習,老師相信你(ni)會有更(geng)大(da)的進(jin)步,通過你(ni)的不懈努(nu)力,老師希望你(ni)能在你(ni)所做(zuo)的地方(fang)起到一(yi)個帶頭模范作用(yong),使你(ni)們(men)幾個坐在一(yi)起的同學(xue)都認真(zhen)起來,在今后的學(xue)習中一(yi)起進(jin)步。
6、你(ni)(ni)(ni)是個活潑好動(dong)的學(xue)生(sheng),頭腦非(fei)常聰(cong)敏(min),本學(xue)期你(ni)(ni)(ni)的進步(bu)不小,特別是和你(ni)(ni)(ni)談話(hua)以(yi)后,你(ni)(ni)(ni)的學(xue)習態度得到了很大的轉(zhuan)變,老師希望這個轉(zhuan)變能保持下(xia)去,憑(ping)你(ni)(ni)(ni)的聰(cong)明才智,你(ni)(ni)(ni)一定會(hui)有很大的進步(bu),老師看著你(ni)(ni)(ni),加油干吧!
7、你(ni)(ni)(ni)(ni)尊敬老(lao)(lao)師,熱愛班級(ji),有(you)很(hen)(hen)強的(de)班級(ji)榮譽感,本學(xue)期(qi)你(ni)(ni)(ni)(ni)和(he)王瑾(jin)坐在一起,學(xue)習成績有(you)個(ge)很(hen)(hen)大的(de)提高,老(lao)(lao)師相信(xin)在你(ni)(ni)(ni)(ni)堅持不懈的(de)努(nu)力(li)下,你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)會有(you)更(geng)大的(de)進步(bu),老(lao)(lao)師希(xi)望在今后的(de)生活(huo)中,你(ni)(ni)(ni)(ni)能多(duo)參加班級(ji)集體活(huo)動,多(duo)表現(xian)自己,讓自己得到(dao)全面的(de)發(fa)展,加油!
8、你是一個(ge)活潑開朗的(de)(de)(de)女孩(hai),用微笑(xiao)面對人生,用熱(re)情對待(dai)朋友(you),老(lao)師總能(neng)感受到(dao)你帶(dai)給大家的(de)(de)(de)溫暖,班級(ji)工作你的(de)(de)(de)做的(de)(de)(de)很好,希(xi)望你能(neng)在學(xue)(xue)習上更加嚴格的(de)(de)(de)要求自(zi)己,調整自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習方(fang)法,讓(rang)智(zhi)慧發(fa)光,畢竟時(shi)光飛逝,時(shi)不(bu)待(dai)我(wo),以最旺盛的(de)(de)(de)精(jing)力(li)投(tou)入到(dao)學(xue)(xue)習中,相信到(dao)時(shi)候你會笑(xiao)得很燦爛。
9、你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)一言一行,一舉一動(dong),都充分地證(zheng)明(ming)了你(ni)(ni)是個懂事,能(neng)干(gan),明(ming)事理(li)的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)生(sheng);從你(ni)(ni)這學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習情況可以看出你(ni)(ni)是個求(qiu)學(xue)上進的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)學(xue)生(sheng),關心班集體和熱愛公物。這學(xue)期(qi)你(ni)(ni)取得了一定的(de)(de)(de)(de)進步,但還遠遠不夠,你(ni)(ni)還需要加(jia)倍的(de)(de)(de)(de)努力,更(geng)加(jia)主動(dong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習。
10、你(ni)是一個(ge)(ge)有(you)個(ge)(ge)性的(de)(de)(de)小(xiao)女孩,有(you)一雙很機靈(ling)的(de)(de)(de)大眼(yan)睛,你(ni)尊敬老師,常(chang)常(chang)幫老師做事(shi)情,運動上、元旦晚(wan)會上都有(you)你(ni)精彩的(de)(de)(de)表現(xian),在這個(ge)(ge)學(xue)(xue)期,你(ni)的(de)(de)(de)進步不(bu)小(xiao),希望在今后的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong),如果你(ni)能更多的(de)(de)(de)把心思放在學(xue)(xue)習(xi)上, 更加認真的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),那么憑你(ni)的(de)(de)(de)頭腦(nao)還(huan)會有(you)更大的(de)(de)(de)進步,老師期待你(ni)的(de)(de)(de)進步,加油吧!
11、從你(ni)(ni)(ni)彬(bin)彬(bin)有(you)禮的(de)(de)(de)話語中(zhong)可以(yi)看出你(ni)(ni)(ni)是個有(you)禮貌的(de)(de)(de)好孩(hai)子(zi);從你(ni)(ni)(ni)積極肯(ken)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習態度(du)上(shang),我知道你(ni)(ni)(ni)是個有(you)上(shang)進心的(de)(de)(de)好學(xue)(xue)生。這學(xue)(xue)期(qi)經過你(ni)(ni)(ni)不懈(xie)的(de)(de)(de).努(nu)(nu)力,你(ni)(ni)(ni)已經取得(de)了(le)相當喜(xi)人的(de)(de)(de)成績,但是千萬(wan)不要(yao)放松,因(yin)為在你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)前方還有(you)更(geng)多的(de)(de)(de)荊棘,要(yao)突出重圍,你(ni)(ni)(ni)需要(yao)更(geng)多的(de)(de)(de)努(nu)(nu)力,多向課任(ren)老(lao)師請教(jiao),老(lao)師相信你(ni)(ni)(ni)還會取得(de)更(geng)大(da)進步(bu),加油(you)!
13、你是位(wei)聰明的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生,知錯就改,記得(de)你向老師(shi)保證一定(ding)要好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)習,就再也不(bu)犯錯了,真是好(hao)(hao)樣的(de)(de)(de)(de)!好(hao)(hao)成(cheng)績(ji)(ji)會跟那些勤奮(fen)好(hao)(hao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)孩子交朋友(you)的(de)(de)(de)(de),如果你還能積(ji)極主動(dong)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習,學(xue)(xue)習多一點計劃,你肯定(ding)能取得(de)更好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績(ji)(ji),趕快行動(dong)吧!老師(shi)期待(dai)著(zhu)……
14、你(ni)有(you)一(yi)付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同(tong)學們(men)融洽相(xiang)處,你(ni)思維敏捷(jie),聰穎(ying)靈活,課堂上經常聽到(dao)你(ni)精彩(cai)的答問(wen),你(ni)要求上進,充滿自信,但是你(ni)常常“失控”,拖拉作業,望你(ni)在新的一(yi)年(nian)里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取(qu)更大的進步。
15、你(ni)是一個極富鉆研精神的學(xue)生,在很多(duo)方面(mian)都(dou)顯示(shi)了(le)(le)你(ni)的聰(cong)明才智。勤懇的你(ni)每步都(dou)走得很踏實,你(ni)是班上(shang)許(xu)多(duo)同學(xue)的學(xue)習榜樣,如果能在鉆研的同時多(duo)問(wen)問(wen)老師,多(duo)和(he)老師討論,上(shang)課能大聲的回(hui)答問(wen)題(ti),我相信你(ni)的進(jin)步就非常大了(le)(le),加油吧!!!
17、賽場(chang)上(shang)(shang)你奮力(li)拼博,是班級的(de)驕傲,你總(zong)是用優異的(de)體育成績向老師和同(tong)學(xue)(xue)們(men)報喜,你是頭(tou)腦非常聰(cong)敏(min),不(bu)(bu)少老師都表揚(yang)過你。只要(yao)你在(zai)學(xue)(xue)習上(shang)(shang)也有在(zai)運動場(chang)上(shang)(shang)的(de)那種(zhong)堅強意志(zhi)和不(bu)(bu)懈努力(li)的(de)精神,我相信,不(bu)(bu)久的(de)將來,我們(men)一定能看到一個更加出(chu)色的(de)張沐康。
18、你(ni)(ni)(ni)充(chong)滿(man)朝氣,充(chong)滿(man)活力(li),你(ni)(ni)(ni)富有(you)愛心,富有(you)同情心,你(ni)(ni)(ni)積極進(jin)取,渴(ke)望進(jin)步,你(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)藝術(shu)方面體現了(le)不凡的潛力(li),在(zai)(zai)今后的學習(xi)中如果(guo)你(ni)(ni)(ni)能(neng)多一(yi)點(dian)(dian)細心、多一(yi)點(dian)(dian)耐力(li)、多一(yi)點(dian)(dian)問(wen)題,相信你(ni)(ni)(ni)會有(you)更大的進(jin)步!
19、看到(dao)課堂上(shang),你那專注的(de)(de)眼神(shen),認真(zhen)的(de)(de)學(xue)(xue)習態度(du),老(lao)師(shi)深深地感到(dao)欣慰。作業本(ben)上(shang)字跡工(gong)整(zheng),老(lao)師(shi)不布置的(de)(de)各項班(ban)級(ji)任務,你都能很好的(de)(de)完成,你是老(lao)師(shi)的(de)(de)小助手,老(lao)師(shi)真(zhen)有說不出的(de)(de)高興。學(xue)(xue)習上(shang)、運動會上(shang)、元旦(dan)晚(wan)會上(shang)、班(ban)級(ji)工(gong)作上(shang),你都給老(lao)師(shi)和(he)同學(xue)(xue)們留下了非常深刻(ke)的(de)(de)印象(xiang),希望你繼續努力,開(kai)創自(zi)己美好的(de)(de)明天(tian)!
21、能(neng)自(zi)(zi)覺遵守學(xue)(xue)校的各項規章制度(du)內容,尊敬老(lao)師,積極參加體(ti)育鍛煉,有(you)(you)較(jiao)強(qiang)的集體(ti)榮(rong)譽感。但你(ni)容易(yi)受(shou)(shou)到不良思想的影響,經(jing)常受(shou)(shou)制于其他(ta)同(tong)學(xue)(xue),要(yao)知道男子漢(han)是不應(ying)該表(biao)現(xian)(xian)出軟弱的,所以你(ni)要(yao)提高(gao)自(zi)(zi)身的分析辨別(bie)能(neng)力,自(zi)(zi)我控制能(neng)力仍有(you)(you)待提高(gao)。學(xue)(xue)習上對知識的掌握還不夠牢(lao)固(gu),老(lao)師經(jing)常看到你(ni)因為沒看到什么(me)條件而做錯題(ti)目后的懊悔表(biao)現(xian)(xian),希望今后改進學(xue)(xue)習方法,加強(qiang)基礎(chu)知識學(xue)(xue)習,克服各種困難,爭取在下個學(xue)(xue)期中(zhong)有(you)(you)更(geng)好的成績、更(geng)大(da)的進步。
22、你(ni)(ni)(ni)為人誠實,與同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)關(guan)系相處不(bu)(bu)錯。在老師同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)眼里,你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個可(ke)以信任的(de)(de)人,就如同(tong)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)名(ming)字。學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang),你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)基礎還(huan)不(bu)(bu)夠牢(lao)固,學(xue)(xue)(xue)(xue)起來有(you)(you)些吃力,但(dan)你(ni)(ni)(ni)并(bing)沒有(you)(you)放(fang)棄學(xue)(xue)(xue)(xue)習,還(huan)不(bu)(bu)斷向成績好的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習,成績有(you)(you)一(yi)定的(de)(de)進步,不(bu)(bu)過上(shang)課你(ni)(ni)(ni)還(huan)是要開動腦(nao)筋,舉手發言(yan),珍惜(xi)每一(yi)次鍛煉的(de)(de)機會,你(ni)(ni)(ni)才能獲(huo)得學(xue)(xue)(xue)(xue)習上(shang)的(de)(de)豐收。老師相信只要你(ni)(ni)(ni)有(you)(you)信心,努力不(bu)(bu)懈,終有(you)(you)一(yi)天會到達成功的(de)(de)彼岸(an)!
23、雖(sui)然本(ben)學(xue)(xue)期你(ni)(ni)又因為生病,缺席好多天(tian),但是你(ni)(ni)總是笑呵(he)呵(he)的(de),好象從未經歷過憂愁,你(ni)(ni)分(fen)析問題總有(you)獨到之處,老(lao)(lao)(lao)師欣賞你(ni)(ni)的(de)機(ji)敏。當你(ni)(ni)在(zai)(zai)努(nu)力的(de)奮斗(dou)中(zhong)享(xiang)受成(cheng)功的(de)喜悅(yue)時(shi)(shi),老(lao)(lao)(lao)師與同學(xue)(xue)們也在(zai)(zai)為你(ni)(ni)高興(xing)呀!愿你(ni)(ni)在(zai)(zai)渴求知識的(de)同時(shi)(shi),努(nu)力完善自(zi)我。下學(xue)(xue)期能增強體質(zhi),努(nu)力學(xue)(xue)習!老(lao)(lao)(lao)師祝福你(ni)(ni),期待著你(ni)(ni)取得更大(da)的(de)進(jin)步(bu)!
28、你(ni)(ni)尊(zun)敬老(lao)師、關心集體、樂于(yu)助(zhu)人(ren),你(ni)(ni)寫的(de)一手好文(wen)章(zhang),語(yu)文(wen)底(di)子很(hen)好,老(lao)師已經看到了(le)你(ni)(ni)的(de)前途一片光明。在今(jin)后的(de)學習中(zhong)你(ni)(ni)如(ru)果能(neng)更加(jia)努力,關注自(zi)己的(de)薄(bo)弱學科,多(duo)向老(lao)師請教并(bing)能(neng)持之以恒(heng),老(lao)師相信你(ni)(ni)一定(ding)取(qu)得(de)非常大的(de)進(jin)步。
29、你忠厚(hou)善良,熱愛勞(lao)動,總是搶著干重活累活。在(zai)生活上你艱苦樸(pu)素(su),不(bu)(bu)講(jiang)究吃穿,你尊敬老師(shi)(shi)、幫助同(tong)學(xue),有很強的集體(ti)榮譽感(gan)。在(zai)學(xue)習上,你能認真完成(cheng)作業(ye),按時完成(cheng)老師(shi)(shi)布置的各項任務,在(zai)今后的學(xue)習中老師(shi)(shi)希(xi)望(wang)你能多向老師(shi)(shi)請教問(wen)題,更加積極的對待學(xue)習,而不(bu)(bu)只是完成(cheng)作業(ye),老師(shi)(shi)相信只要你努力學(xue)下(xia)去(qu),一定會(hui)有更大進步的,加油!
32、你是(shi)個熱情大方心(xin)地(di)善(shan)良、樂于(yu)助人的(de)孩子。能(neng)與同(tong)學(xue)(xue)友愛相處。關心(xin)班級事務,藝(yi)術節(jie)上(shang)的(de)精彩表現另人刮目相看(kan)。但在學(xue)(xue)習上(shang)還需(xu)發(fa)揚艱(jian)苦奮斗的(de)精神,畢竟(jing)目前成績對我們(men)來說是(shi)相當重要的(de),對你而言,你還沒有(you)(you)(you)發(fa)揮出(chu)你應有(you)(you)(you)的(de)能(neng)力,愿你能(neng)發(fa)揮自(zi)己的(de)聰明才智,勤奮學(xue)(xue)習,爭(zheng)取在學(xue)(xue)習上(shang)有(you)(you)(you)一個全新(xin)的(de)突破。
33、你思(si)想純樸(pu),待人隨(sui)和、誠懇,同學關系(xi)好,熱愛集體,黑板報。
期末學生評語初中11
1、你是(shi)個(ge)頭腦靈活、性格(ge)穩重、熱愛班級的(de)(de)男(nan)孩,但(dan)學習(xi)目的(de)(de)不太(tai)明(ming)確,玩心(xin)太(tai)重,所以(yi)成績(ji)只能是(shi)中上游,總達不到應有的(de)(de)高(gao)度,進入初中了,一(yi)定要給(gei)自己定個(ge)目標,痛下決心(xin),付諸行動,要知道沒有汗水,就(jiu)不會有收獲(huo),希望你在今后能養(yang)成良(liang)好的(de)(de)學習(xi)習(xi)慣,打好基(ji)礎(chu),做個(ge)積極(ji)上進的(de)(de)好學生。
2、讓(rang)我高興(xing)的(de)是本學期(qi)你(ni)學習品質(zhi)上的(de)變化(hua),你(ni)克服了(le)自身的(de)隨意性,變得懂(dong)事(shi)、踏實多(duo)了(le)。課堂(tang)上,你(ni)能認真聽(ting)講,并能積(ji)極舉手(shou)回答(da)問題。不(bu)(bu)過,粗(cu)心(xin)馬虎阻礙(ai)了(le)你(ni)的(de)進步。你(ni)渴望學習成績的(de)進步,但又缺乏(fa)頑強拼(pin)(pin)搏的(de)精(jing)神。請你(ni)不(bu)(bu)要灰心(xin),慢慢來,重視基礎知識的(de)掌握不(bu)(bu)懈追(zhui)求、不(bu)(bu)斷努力,頑強拼(pin)(pin)搏,你(ni)一定(ding)能得到成功(gong)的(de)喜悅!
3、你(ni)性(xing)格活潑開朗,尊敬老(lao)師(shi),團結同(tong)學,待人有禮,能(neng)虛(xu)心接受老(lao)師(shi)的教(jiao)導(dao),自覺遵(zun)守校規校紀(ji)。學習(xi)的積極性(xing)很高,但(dan)方(fang)式(shi)方(fang)法有欠妥(tuo)當(dang),當(dang)然,本(ben)學期(qi)后段你(ni)的成績有了可喜的進步,老(lao)師(shi)希望你(ni)能(neng)再(zai)接再(zai)厲,堅(jian)定信心,持之以(yi)恒(heng),有迎難而上(shang)的勇氣,不斷改進學習(xi)方(fang)法,加強知識(shi)的記憶,多(duo)練多(duo)問,我相信你(ni)一(yi)定會(hui)取得(de)更(geng)好的成績。
4、你(ni)是一(yi)個待人(ren)(ren)隨(sui)和的(de)學生,從不計較個人(ren)(ren)得(de)失(shi)。能(neng)夠遵守(shou)學校的(de)規章制度,學習(xi)積(ji)(ji)極性有(you)一(yi)定(ding)的(de)提高,成(cheng)績有(you)了可喜(xi)的(de)進步。希望(wang)平時能(neng)積(ji)(ji)極參加(jia)體育鍛煉和有(you)益的(de)文(wen)娛活動。勞動中(zhong),你(ni)積(ji)(ji)極肯干,不怕(pa)(pa)苦、不怕(pa)(pa)累(lei)。希望(wang)對自己(ji)提出更(geng)高的(de)要求(qiu),積(ji)(ji)極投入到學習(xi)、鍛煉當中(zhong)去,爭取下學期(qi)更(geng)大的(de)進步。
5、你(ni)是個(ge)(ge)品(pin)行優良的(de)(de)女孩,各方(fang)(fang)面表現都不(bu)錯,是尊敬(jing)師長、團結同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)好學(xue)(xue)生。上課能專心聽講,認(ren)真做好筆記,課后能按時(shi)完成作業(ye)。對于不(bu)明白(bai)的(de)(de)問題能虛心請教他人。經過努力,本學(xue)(xue)期(qi)成績(ji)有了明顯(xian)的(de)(de)提高(gao)。希望今后改進(jin)學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)(fang)法,加強基礎知識學(xue)(xue)習(xi)(xi),克服(fu)各種(zhong)困難,將各科(ke)成績(ji)提高(gao)到一個(ge)(ge)更高(gao)的(de)(de)檔次,爭取在下個(ge)(ge)學(xue)(xue)期(qi)中有更好的(de)(de)成績(ji)、更大(da)的(de)(de)進(jin)步(bu)。后半學(xue)(xue)期(qi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績(ji)有了明顯(xian)的(de)(de)提高(gao),并能穩定下來,很好!希望你(ni)能更主動地學(xue)(xue)習(xi)(xi),多思(si),多問,多練,大(da)膽向老師和同(tong)學(xue)(xue)請教,提高(gao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)效率。 "
6、你是一個聰明(ming)可(ke)愛、勤奮(fen)好(hao)學的孩子,尊敬(jing)老師,團結同學,能積極參(can)加(jia)勞動,有個人思想,理解能力(li)強,但(dan)口頭表達能力(li)有所欠(qian)缺,學習接(jie)受能力(li)強,成績優秀。老師希望以后你能更加(jia)努力(li),讓爸(ba)爸(ba)媽媽放(fang)心,讓老師放(fang)心,努力(li)哦!
7、班(ban)級工(gong)(gong)作(zuo),你(ni)(ni)(ni)主動(dong)大(da)膽,在(zai)同學(xue)中有一(yi)定的(de)(de)威信。為(wei)老師(shi)(shi)分擔(dan)了不(bu)少的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)。上(shang)課能(neng)(neng)專心聽講,大(da)膽發(fa)言(yan)。成績(ji)一(yi)直(zhi)保(bao)持優秀。思維靈活(huo),接受(shou)能(neng)(neng)力較(jiao)強,勤于思考,大(da)膽質疑(yi)。希望(wang)今后(hou)能(neng)(neng)把更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)心思放在(zai)學(xue)習(xi)上(shang),積極投入到(dao)學(xue)習(xi)當中去(qu),多(duo)(duo)關心班(ban)集體(ti),注意(yi)克(ke)服缺點,養成謙遜踏實(shi)(shi)的(de)(de)品格,成為(wei)一(yi)個(ge)全面發(fa)展的(de)(de)優秀中學(xue)生,爭取在(zai)下學(xue)期有大(da)的(de)(de)進步。邵依(yi)璇(xuan):誠實(shi)(shi)、熱情,尊(zun)敬師(shi)(shi)長,關心集體(ti),是你(ni)(ni)(ni)最突(tu)出的(de)(de)優點。你(ni)(ni)(ni)本學(xue)期以來,心理上(shang)成熟了許多(duo)(duo),你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)積極參(can)與(yu)各種文體(ti)活(huo)動(dong)。看到(dao)課堂上(shang),你(ni)(ni)(ni)那專注的(de)(de)神情,認真的(de)(de)學(xue)習(xi)態度,老師(shi)(shi)也感到(dao)欣慰(wei)。但學(xue)習(xi)不(bu)是一(yi)朝一(yi)夕的(de)(de)事(shi)情,需要長期的(de)(de)努(nu)力和(he)積累(lei)。愿你(ni)(ni)(ni)不(bu)斷地充實(shi)(shi)自我,變成一(yi)個(ge)各方(fang)面都優秀的(de)(de)女(nv)孩(hai)!"
8、你(ni)性格(ge)內(nei)向,平時沉默寡言,不愛說話,但誠實可信,而(er)且學(xue)(xue)習(xi)有(you)較好的悟性。只(zhi)要你(ni)學(xue)(xue)習(xi)主動一(yi)些,在學(xue)(xue)習(xi)上多問、多練、多探索,你(ni)定會成為更(geng)優秀的學(xue)(xue)生。希望你(ni)能努力奮斗,持之以恒,今天的付出(chu),一(yi)定能在明天得(de)到回報。愿你(ni)拿出(chu)勇氣,靜下心來,戰(zhan)勝自(zi)我,相信在新(xin)的一(yi)年你(ni)會有(you)更(geng)大收獲!
9、父母(mu)給了你一個(ge)(ge)聰明的(de)腦(nao)袋,你是一個(ge)(ge)好(hao)學(xue)(xue)自信成(cheng)績優秀(xiu)(xiu)的(de)男孩,性格隨和人(ren)緣(yuan)好(hao)。能(neng)(neng)夠遵守學(xue)(xue)校的(de)規章制度,上(shang)課能(neng)(neng)專心(xin)聽講(jiang),認真做(zuo)好(hao)筆(bi)記,課后能(neng)(neng)按時完(wan)成(cheng)作業。希望你能(neng)(neng)積極參加體育(yu)鍛煉(lian)和有益的(de)文娛活動,爭取更大的(de)進步,成(cheng)為一個(ge)(ge)全(quan)面(mian)發(fa)展的(de)優秀(xiu)(xiu)中(zhong)學(xue)(xue)生。
10、你是個(ge)(ge)文靜內向且品行優(you)良的(de)女(nv)孩(hai),各(ge)方面表(biao)現都不錯,是尊敬師(shi)長,團結同(tong)學(xue)(xue)的(de)好(hao)學(xue)(xue)生。上課能專心聽(ting)講,認真做好(hao)筆(bi)記,課后能按(an)時完成作業。經過(guo)努力(li),成績(ji)比過(guo)去有(you)了明顯的(de)提(ti)高。希望今后改(gai)進學(xue)(xue)習方法(fa),加強基礎知識學(xue)(xue)習,克服各(ge)種困難,將各(ge)科成績(ji)提(ti)高到一(yi)個(ge)(ge)更(geng)高的(de)檔次(ci),爭取在下個(ge)(ge)學(xue)(xue)期(qi)中(zhong)有(you)更(geng)好(hao)的(de)成績(ji)、更(geng)大的(de)進步(bu)。 "
11、你是一個熱愛(ai)生(sheng)活、熱愛(ai)學(xue)習、不(bu)斷進步的好(hao)學(xue)生(sheng),你已經懂得學(xue)會做人、學(xue)會求知、學(xue)會生(sheng)活的道理,因(yin)此,你的前途一定是一片(pian)光明!
12、雖然你已經(jing)取得(de)了可(ke)喜的(de)(de)成績,但是,你還有很大的(de)(de)潛(qian)力。只(zhi)要(yao)你繼續發(fa)揮自身潛(qian)力,向著更高的(de)(de)目標奮斗,你就會(hui)擁有光輝燦爛(lan)的(de)(de)明天!
13、我(wo)知道,你已經樹立(li)了遠大的(de)理想,所以,我(wo)堅信(xin),你一定(ding)能創(chuang)造光輝燦爛的(de)明天(tian)!
14、你有(you)理想,有(you)上進心,你一(yi)(yi)定是一(yi)(yi)個有(you)前途的孩(hai)子。一(yi)(yi)分(fen)辛勞,一(yi)(yi)分(fen)收獲。你的勞動,一(yi)(yi)定會(hui)換(huan)來豐碩的成果。
15、誠實,謙遜(xun),純樸(pu),大方,愛集(ji)體,有禮貌,你是個品(pin)學兼優的好(hao)學生。看(kan)(kan)到(dao)你開(kai)開(kai)心心地(di)生活,看(kan)(kan)到(dao)你快(kuai)(kuai)樂(le)快(kuai)(kuai)樂(le)地(di)成長,我(wo)仿佛看(kan)(kan)到(dao)了你美(mei)好(hao)的明天(tian)。
16、一學期的(de)(de)努力沒有白費,你贏(ying)得的(de)(de)不僅(jin)僅(jin)是(shi)掌(zhang)聲(sheng),還有老師的(de)(de)祝福和(he)同學的(de)(de)信任(ren)。我為你的(de)(de)進步而感到欣慰,我為你的(de)(de)成(cheng)功而喝彩(cai)!
17、你的每一點進步,老師(shi)都看在眼里,喜在心上。只要(yao)你繼續(xu)嚴(yan)格要(yao)求自己,不斷完善自己,你就(jiu)會將心中的藍圖變(bian)成現實!
18、老師是喜歡(huan)你(ni)的(de),喜歡(huan)你(ni)的(de)聰明和勤奮,喜歡(huan)你(ni)的(de)誠實和純(chun)樸。你(ni)是個(ge)前(qian)途無量的(de)好孩子。希望(wang)你(ni)能繼續(xu)努力,創造屬(shu)于(yu)自己、也屬(shu)于(yu)社會的(de)美好人生。如果你(ni)能再穩重些,會更(geng)加完美。
19、雖然(ran)你已(yi)經(jing)取(qu)得了可(ke)喜的'成績,但是,你還(huan)有很大的潛力。只要(yao)你繼(ji)續發揮(hui)自身潛力,向著更(geng)高的目標奮斗,你就會(hui)擁有光輝燦爛(lan)的明天!
20、活潑(po)、開朗、熱情(qing)、大方(fang),有(you)愛心(xin),你(ni)(ni)帶給了班級不少的(de)歡樂。同(tong)學們為你(ni)(ni)自豪,老師(shi)為你(ni)(ni)祝福,為你(ni)(ni)喝(he)彩!
21、老(lao)師看(kan)到了(le)你(ni)的成績(ji),也為你(ni)感到高興。學習(xi)猶如逆水行舟,不進則退。相(xiang)信你(ni)會再接(jie)再厲,更(geng)上一(yi)層樓(lou)。
22、你努力(li)了,你就(jiu)有了進(jin)(jin)步;你付出了,也就(jiu)有了收獲。愿(yuan)你在(zai)學習中不斷(duan)進(jin)(jin)步,愿(yuan)你在(zai)成長中不斷(duan)充(chong)實自己,愿(yuan)歡聲笑語永遠(yuan)伴隨你精彩的人(ren)生。
23、“失敗(bai)是成(cheng)功之母”,希(xi)望你鼓起勇氣的(de)風帆,刻(ke)苦學習、努力(li)進取(qu),一(yi)定(ding)會(hui)達到勝利(li)的(de)彼岸!老師(shi)的(de)眼(yan)睛將一(yi)直深情地注視著你成(cheng)長(chang)的(de)腳(jiao)印,老師(shi)將會(hui)時(shi)刻(ke)為你加油(you)助威。
24、一個學期過去了(le),你的(de)(de)付出(chu)得(de)到了(le)回報,你的(de)(de)成績(ji)讓(rang)老師(shi)感到欣慰,也讓(rang)家長感到高興。但是(shi),我得(de)提醒你:不(bu)要驕傲,不(bu)要自滿,再接再厲,你的(de)(de)前(qian)途一片光明!
25、你是一個(ge)懂事的(de)學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過刻(ke)苦的(de)努(nu)力,創造屬于(yu)自(zi)己,也屬于(yu)社會(hui)的(de)美好明天。
26、努(nu)力,努(nu)力,再(zai)努(nu)力;優(you)秀(xiu)(xiu),優(you)秀(xiu)(xiu),更(geng)(geng)優(you)秀(xiu)(xiu)!學(xue)習是快樂的,成(cheng)長是快樂的。我(wo)相(xiang)信你能用自(zi)己勤勞的雙手和智慧創造更(geng)(geng)加(jia)美好的明天。
27、你(ni)是一個好學生,老師(shi)們喜歡你(ni),喜歡你(ni)的品學兼(jian)優(you);同學們也喜歡你(ni),喜歡你(ni)熱情(qing)大方。無(wu)論何時何地,我(wo)都將永遠為你(ni)祝福。
28、你是一個聰明(ming)好學的孩子,老師為(wei)你高興。有(you)了今天的付(fu)出,才有(you)明(ming)天的收(shou)獲。相信自(zi)己,珍惜時(shi)光,播種希望,一定能收(shou)獲幸福的人生!
29、你(ni)有(you)決心,我(wo)很高興;你(ni)有(you)行動(dong),我(wo)很欣慰(wei)。說(shuo)到一定要做到,付出總有(you)回報。有(you)一天,你(ni)一定會讓(rang)你(ni)露出滿(man)意的微(wei)笑。
30、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看(kan)(kan)到(dao)(dao)你開開心心地生活,看(kan)(kan)到(dao)(dao)你快樂快樂地成長,我仿佛(fo)看(kan)(kan)到(dao)(dao)了你美好的明天。
31、你(ni)的每一(yi)點進步,老師(shi)都看在(zai)眼(yan)里,喜在(zai)心上。只(zhi)要你(ni)繼續嚴格要求自己(ji),不斷(duan)完善(shan)自己(ji),你(ni)就會將心中的藍圖變(bian)成現實!
32、你(ni)誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你(ni)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhu),你(ni)的明天更加燦爛輝煌!
33、老師(shi)是(shi)(shi)喜(xi)歡(huan)你的,喜(xi)歡(huan)你的聰(cong)明和勤奮,喜(xi)歡(huan)你的誠(cheng)實(shi)和純樸。你是(shi)(shi)個前途(tu)無(wu)量的好孩(hai)子。希(xi)望你能繼續(xu)努力(li),創(chuang)造屬于(yu)自己、也屬于(yu)社會的美好人(ren)生。
34、雖(sui)然你已經(jing)取得(de)了(le)可喜的成績,但(dan)是,你還(huan)有很大的潛(qian)力(li)。只要你繼續發揮自身潛(qian)力(li),向著更高的目標奮(fen)斗(dou),你就會擁有光(guang)輝燦爛的明天!
35、活潑、開朗、熱情、大(da)方(fang),有愛心,你(ni)帶給了班級不(bu)少(shao)的歡樂。同學們為(wei)(wei)你(ni)自(zi)豪,老(lao)師(shi)為(wei)(wei)你(ni)祝福,為(wei)(wei)你(ni)喝彩!
36、老師很喜歡你(ni),不僅是(shi)(shi)因為(wei)你(ni)的(de)成績好(hao),更(geng)重要的(de)你(ni)做任何事都認(ren)認(ren)真真,踏(ta)踏(ta)實實。在班級(ji)工作中(zhong),關心(xin)班級(ji),樂于助人,是(shi)(shi)老師的(de)好(hao)幫手;在學習(xi)生活中(zhong),你(ni)是(shi)(shi)同學們的(de)好(hao)榜(bang)樣(yang)。
37、你是一(yi)(yi)個很有(you)潛力的(de)好孩子,也是一(yi)(yi)個很有(you)上進心的(de)好學(xue)生。老(lao)師相信:明天(tian)的(de)你會更加優(you)秀!
38、28老(lao)師看到(dao)了你(ni)(ni)優(you)異(yi)的成績,老(lao)師為你(ni)(ni)喝彩、為你(ni)(ni)高(gao)興。但是學習猶如逆水(shui)行舟,不(bu)進則退。相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)會再(zai)接再(zai)厲,更上一層樓。
39、隨著歲月的流(liu)逝,你在不斷地成(cheng)長。我(wo)把祝福送(song)給你,我(wo)把期(qi)待的目(mu)光投向你。我(wo)期(qi)待著你更加懂事,更加成(cheng)熟(shu),期(qi)待著你有(you)錦繡(xiu)前程。
40、你是一個優秀的(de)(de)學生,希望你把(ba)握(wo)住(zhu)(zhu)今天(tian),把(ba)握(wo)住(zhu)(zhu)人生,通過(guo)不懈的(de)(de)努(nu)力(li),創造(zao)屬于自己,也屬于社會的(de)(de)美(mei)好明天(tian)。
41、你(ni)曾對老(lao)師說,有些知識不(bu)明白,可你(ni)卻又從不(bu)問老(lao)師,其實學(xue)問學(xue)問,要學(xue)要問,只學(xue)不(bu)問,哪有學(xue)問。希望你(ni)再加(jia)把勁,繼(ji)續努(nu)力,不(bu)懂就問,這樣你(ni)的進(jin)步(bu)會更(geng)快,更(geng)大(da),相信不(bu)久的將來。你(ni)會取得好成(cheng)績,老(lao)師期待著你(ni)有更(geng)大(da)的進(jin)步(bu)。
42、你(ni)(ni)是(shi)一個敏感細(xi)膩的(de)孩(hai)子,平時嚴守紀(ji)律,與人為(wei)善。和你(ni)(ni)接觸(chu)的(de)時間越長,越覺(jue)得你(ni)(ni)是(shi)比(bi)較聰慧的(de),但是(shi)你(ni)(ni)深(shen)藏不露,又缺乏了一點自信,所以使(shi)自己的(de)潛力(li)沒有好好發(fa)揮出來。還想回味你(ni)(ni)的(de)佳作在網上發(fa)表的(de)喜悅嗎希望你(ni)(ni)積極(ji)參與課堂討(tao)論(lun),練好鋼筆字。張老師相(xiang)信只要(yao)你(ni)(ni)開朗大膽(dan)再(zai)踏實細(xi)心(xin)些,一定會比(bi)現在更出色!
43、你(ni)活潑開朗,熱情(qing)率真,積極參與各(ge)項活動,富于(yu)創造性。如(ru)果說,每個(ge)人(ren)都(dou)有屬于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)知識(shi)(shi)海域,那么(me),你(ni)的(de)(de)海域無疑是(shi)比較寬(kuan)廣的(de)(de)。在(zai)汲取(qu)課(ke)外知識(shi)(shi)方(fang)面,你(ni)付出了(le)極大的(de)(de)熱情(qing),但在(zai)課(ke)內(nei)知識(shi)(shi)的(de)(de)鞏固上,你(ni)是(shi)否同樣毫不松(song)懈、精(jing)益求精(jing)呢如(ru)果你(ni)能合理地安(an)排時間,課(ke)內(nei)外知識(shi)(shi)相(xiang)輔(fu)相(xiang)成,老師(shi)相(xiang)信,你(ni)會更出色的(de)(de)!還有作(zuo)為班干部不僅要(yao)做好老師(shi)的(de)(de)助手,更重要(yao)的(de)(de)是(shi)以身作(zuo)則,在(zai)各(ge)個(ge)方(fang)面都(dou)要(yao)成為大家的(de)(de)楷模!
44、在校(xiao)尊敬老師,團(tuan)結(jie)同學,熱愛班級是你的特(te)點、優點,讓老師感到高興。
45、你在(zai)老(lao)師的(de)心(xin)目中,是個(ge)很乖很乖的(de)小男孩。總是嚴格要求自(zi)己。上課時,兩只小手總是放得(de)平平的(de)。專心(xin)聽講,認(ren)真完成作(zuo)業(ye)而且關心(xin)集(ji)體。在(zai)老(lao)師的(de)鼓勵下,你也能勇敢地舉(ju)手發言了。老(lao)師希(xi)望(wang)你能繼續努力,大(da)膽提問,那(nei)你會有更(geng)大(da)進步的(de)。努力吧!
46、每當看到你(ni)拿著(zhu)掃(sao)帚在教(jiao)室里忙碌的身影,我總(zong)是看在眼(yan)里,喜(xi)在心里,多好的學生!佳佳,你(ni)的學習基(ji)礎是差了一(yi)些,但你(ni)不要(yao)灰心,“世上無難事(shi),只(zhi)怕(pa)有心人”,只(zhi)要(yao)你(ni)學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你(ni)的成績會趕上來的。自信(xin)些,老師、家長、同學都在關心你(ni)、支持你(ni)!等你(ni)的好消息(xi)噢!
47、你聽(ting)說(shuo)過這樣(yang)一(yi)句話嗎?“天下(xia)無難事,只怕有心(xin)人”相信(xin)只要你也向班上(shang)其他同學一(yi)樣(yang)勤奮學習,你的成績一(yi)定(ding)會(hui)進步的,你有信(xin)心(xin)做(zuo)到嗎?老師(shi)期待著你的進步。
48、一(yi)雙水汪(wang)汪(wang)的眼睛(jing),笑起來總是甜(tian)甜(tian)的,這就是你(ni)(ni)——一(yi)個漂(piao)亮可愛的小姑娘。你(ni)(ni)團結同學(xue),熱愛勞動,關心集體,作(zuo)業(ye)本上的字寫得很端正,這很好(hao),但(dan)老(lao)師(shi)想告訴你(ni)(ni)好(hao)成績是屬于勤奮(fen)好(hao)學(xue)的人,老(lao)師(shi)好(hao)希望你(ni)(ni)變得勤奮(fen)些(xie),認真及時完成作(zuo)業(ye),這樣你(ni)(ni)才能取得好(hao)成績,你(ni)(ni)能做(zuo)到嗎?
49、你(ni)是(shi)那么(me)聰穎、可愛(ai),一(yi)(yi)學(xue)(xue)期來,你(ni)總(zong)是(shi)孜(zi)孜(zi)不倦地(di)學(xue)(xue)習課(ke)(ke)內、課(ke)(ke)外知識,成績優秀,興趣愛(ai)好廣泛,你(ni)能寫出一(yi)(yi)手(shou)漂(piao)亮的字,同學(xue)(xue)們好羨慕啊!黑板報工(gong)作老師交(jiao)給你(ni)很(hen)放心,希(xi)望(wang)你(ni)練字持之以(yi)恒(heng),再接再厲,假如(ru)平時你(ni)對同學(xue)(xue)再真誠(cheng)一(yi)(yi)點,做(zuo)事再踏實一(yi)(yi)點,多(duo)(duo)與同學(xue)(xue)交(jiao)流合作,那么(me)都相信會(hui)有更多(duo)(duo)的人喜歡你(ni)。
50、你(ni)就會取得(de)好成績,老師期待著你(ni)有(you)更大的進步。
51、你(ni)(ni)會(hui)(hui)皺起眉頭(tou),是(shi)想不(bu)出(chu)問題(ti)嗎(ma)(ma)?你(ni)(ni)會(hui)(hui)默不(bu)作聲,是(shi)不(bu)知道(dao)怎么回答嗎(ma)(ma)?你(ni)(ni)會(hui)(hui)在老(lao)師(shi)不(bu)注(zhu)意時(shi),做小動作,是(shi)想引起老(lao)師(shi)的關注(zhu)嗎(ma)(ma)?告訴老(lao)師(shi),好嗎(ma)(ma)?其(qi)實,老(lao)師(shi)時(shi)刻都在關注(zhu)著你(ni)(ni),你(ni)(ni)一(yi)(yi)點兒也(ye)不(bu)比別(bie)人(ren)差,你(ni)(ni)同樣(yang)是(shi)老(lao)師(shi)最聰明的學生!對自己(ji)要(yao)有信(xin)心!敞開你(ni)(ni)的心,讓(rang)老(lao)師(shi)和同學一(yi)(yi)起進入(ru),付出(chu)努力,一(yi)(yi)定會(hui)(hui)有收獲。讓(rang)我們一(yi)(yi)起努力,好嗎(ma)(ma)?
期末學生評語初中12
1、你(ni)聰(cong)明過人(ren),在數學(xue)方面(mian)有較高天賦(fu),上(shang)課能專心(xin)聽(ting)講,積極動(dong)腦,是個非常要強的孩子(zi)。希望你(ni)努力(li)改掉(diao)愛玩(wan)愛鬧(nao)的壞(huai)習慣,把更(geng)多的心(xin)思用到(dao)學(xue)習上(shang)。相信自信的你(ni)一(yi)定會更(geng)加出類拔萃(cui)!
2、你誠實(shi)守紀,是個聽(ting)話的(de)男孩。上課(ke)能專心聽(ting)講(jiang),大(da)膽發言。課(ke)后(hou)能按時完成老師布置的(de)作業。勤奮是一把金鑰(yao)(yao)匙,它會(hui)幫你打開知識(shi)(shi)殿堂的(de)大(da)門;勤奮是艘巨艦,它會(hui)載你搏擊知識(shi)(shi)海洋的(de)風浪!希(xi)望你能牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)握住(zhu)這把鑰(yao)(yao)匙,努力學習,不懈追求,希(xi)望的(de)大(da)門一定會(hui)向(xiang)你敞開。
3、你(ni)腦子靈活(huo),別人不(bu)(bu)能(neng)(neng)回(hui)(hui)答的問題,你(ni)能(neng)(neng)出色地回(hui)(hui)答出來。可不(bu)(bu)知什么時候,你(ni)交(jiao)上(shang)了(le)一個(ge)“壞(huai)朋(peng)友(you)(you)”,它(ta)常(chang)(chang)常(chang)(chang)使你(ni)考試時失去(qu)了(le)得優(you)秀的機會。唉,多可惜呀(ya)!想知道這(zhe)“壞(huai)朋(peng)友(you)(you)”是(shi)誰嗎(ma)?它(ta)就(jiu)是(shi)“馬虎(hu)、粗心(xin)”!不(bu)(bu)過,老師相信你(ni)很快與它(ta)絕交(jiao),會交(jiao)上(shang)“認真(zhen)、細心(xin)”這(zhe)個(ge)新朋(peng)友(you)(you)。你(ni)說是(shi)嗎(ma)?
4、一瞧你(ni)虎(hu)頭虎(hu)腦,就知道你(ni)是一位聰(cong)明的(de)孩(hai)子。這學期你(ni)的(de)學習自覺性(xing)有所提高(gao),成績也(ye)有了(le)進步(bu)。希(xi)望你(ni)不要自滿,克服畏難情緒,繼續刻苦學習,端(duan)正作業字跡,提高(gao)寫(xie)作水平,爭取更大的(de)進步(bu)。俗(su)話說(shuo):吃得苦中苦,方為人(ren)上(shang)人(ren)。你(ni)面前有許多的(de)高(gao)山(shan)等(deng)著你(ni)去攀越,做無畏的(de)勇士吧!
5、大家都(dou)喜歡(huan)你(ni)(ni)(ni),因(yin)為你(ni)(ni)(ni)天真、善良(liang),不說謊話。但每次老(lao)師(shi)批閱你(ni)(ni)(ni)的(de)作業本時,就會(hui)顯(xian)得(de)郁(yu)郁(yu)寡(gua)歡(huan),知道(dao)為什么(me)嗎?因(yin)為你(ni)(ni)(ni)的(de)字,只要你(ni)(ni)(ni)肯下功夫,你(ni)(ni)(ni)可以寫得(de)很好(hao)的(de)。老(lao)師(shi)也希望能看到(dao)你(ni)(ni)(ni)嚴肅(su)對待(dai)學習,養成獨立思考的(de)好(hao)習慣,改掉不愛(ai)動腦(nao)筋的(de)壞習慣,爭取獲得(de)較好(hao)的(de)成績。
6、你(ni)(ni)無(wu)論性情還(huan)(huan)是(shi)樣子都讓人(ren)覺得很可愛,你(ni)(ni)是(shi)一個乖孩子,學(xue)習從(cong)來(lai)不讓人(ren)操(cao)心,但不夠(gou)刻苦。你(ni)(ni)的(de)成(cheng)績(ji)(ji),你(ni)(ni)自(zi)己滿意嗎?我想(xiang):假如你(ni)(ni)要考重點高中,成(cheng)績(ji)(ji)光(guang)穩定還(huan)(huan)不夠(gou),一定要拔尖才(cai)行。你(ni)(ni)呀,還(huan)(huan)要多加油喲(yo)!
7、知道你(ni)最讓我欣賞的(de)是(shi)什(shen)么嗎?你(ni)大(da)膽地提問和(he)(he)按時(shi)(shi)完成作業時(shi)(shi)的(de)神態(tai)。其實,你(ni)是(shi)個很優秀(xiu)的(de)孩子,只是(shi)在很多(duo)時(shi)(shi)候因為你(ni)缺(que)乏自我約束,導(dao)致你(ni)養成了一些(xie)惰(duo)性(xing)和(he)(he)懶散。對(dui)(dui)自己(ji)嚴格(ge)要求,學會正(zheng)確(que)合理的(de)使用時(shi)(shi)間,你(ni)會有(you)進步(bu)的(de),對(dui)(dui)自己(ji)多(duo)一些(xie)信心吧。
8、你(ni)的(de)腦(nao)子不錯,思維較敏捷(jie),可你(ni)現在的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)在班上并不算是很好,因為(wei)你(ni)的(de)勤奮(fen)度大約只有六七成(cheng)(cheng)。試想一下,假(jia)如你(ni)利用好課余時間多讀,多積累,更耐心(xin)一些,更細心(xin)一點(dian),那你(ni)的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)會怎樣呢(ni)?俗話說:早(zao)起的(de)鳥兒(er)捉到蟲。為(wei)何(he)不試一試?
9、你(ni)(ni)能虛(xu)心接受他人意見,知錯就改,尊(zun)敬老師,喜歡幫(bang)助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講(jiang)衛生(sheng),積極參加(jia)體育活(huo)動。如果你(ni)(ni)用(yong)心聽講(jiang),成績(ji)會趕(gan)上來的,那么老師會更(geng)喜歡你(ni)(ni)。和(he)同(tong)學們來個競賽有勇氣(qi)嗎?有老師幫(bang)助你(ni)(ni),你(ni)(ni)進步一(yi)定會很快的。
10、你是一個聰明、活潑、可愛的孩(hai)子(zi),喜歡讓(rang)別(bie)(bie)人管理和照顧。我(wo)最欣賞你上課(ke)時高高舉起小手的那(nei)一刻,你充滿自(zi)信,流露出學(xue)習(xi)的積極(ji)性。老(lao)師希望以后你說話做事能多作些(xie)考慮(lv),跟同學(xue)能和睦(mu)相處,學(xue)會(hui)寬容和諒解(jie)別(bie)(bie)人,讓(rang)爸爸媽媽和老(lao)師放心,努力哦。
11、我認(ren)為你是(shi)一(yi)(yi)個很需要(yao)壓力的(de)人,壓一(yi)(yi)壓你,才會有進步(bu)。在(zai)你的(de)身上,老師寄托了希望。只有抓緊(jin)一(yi)(yi)點才有進步(bu)。平(ping)時你對自己的(de)要(yao)求還不夠嚴格,庸(yong)庸(yong)懶懶的(de),要(yao)進步(bu),首先(xian)要(yao)在(zai)態度上緊(jin)張(zhang)起(qi)來,多動手動腦(nao),只有這樣才能以擠進班上前名!
12、所(suo)有老師都認為(wei)你(ni)是(shi)(shi)位(wei)頭腦靈活的學生,然而(er)你(ni)不是(shi)(shi)把聰明(ming)(ming)用(yong)在學習上;所(suo)有的老師都知(zhi)(zhi)道你(ni)憨厚、爽快,但你(ni)不是(shi)(shi)用(yong)在對待同(tong)學上;所(suo)有的老師包括班里的同(tong)學知(zhi)(zhi)道你(ni)想(xiang)成(cheng)為(wei)一位(wei)好(hao)學生,但這不能只(zhi)是(shi)(shi)口頭上說說而(er)己,你(ni)要(yao)用(yong)自己的行動來表明(ming)(ming)你(ni)的決心。認真努力吧(ba)!
13、喜歡(huan)你(ni)憨(han)憨(han)的(de)笑,喜歡(huan)你(ni)誠實,有(you)上(shang)進(jin)心。你(ni)學(xue)習態度(du)比較端正,作(zuo)業也(ye)能及時完成。不(bu)過有(you)個不(bu)好的(de)方面就是(shi)在生(sheng)活小(xiao)事上(shang),太(tai)過于依賴(lai),獨立性(xing)不(bu)強。如果(guo),你(ni)能在生(sheng)活中培養自(zi)己的(de)'責任(ren)意識和獨立性(xing),相信(xin)對你(ni)學(xue)習上(shang)是(shi)會有(you)促進(jin)作(zuo)用的(de),你(ni)的(de)自(zi)律(lv)能力也(ye)會得到提高。我期待著(zhu)你(ni)的(de)進(jin)步。
14、你是(shi)一個懂(dong)事的孩子(zi),喜歡幫助老師做(zuo)事情,特別是(shi)檢(jian)查紅領巾的事做(zuo)得認(ren)真負(fu)責。你能(neng)愛護班級榮譽,與同學(xue)(xue)能(neng)和睦相(xiang)處(chu)。學(xue)(xue)習(xi)上你很少(shao)要老師多操心(xin),不(bu)過,你還(huan)不(bu)夠認(ren)真,滿足于完成作業(ye)是(shi)你學(xue)(xue)習(xi)上的“敵人”。老師希望你以(yi)后更加(jia)嚴格(ge)要求自己(ji),時刻以(yi)一種認(ren)真的態度自覺對待學(xue)(xue)習(xi),爭(zheng)取(qu)優異的成績。
15、你(ni)的(de)(de)聰慧老(lao)師(shi)看在眼里,喜(xi)在心里。只是(shi)你(ni)發覺沒(mei)(mei)有,因(yin)為(wei)你(ni)的(de)(de)不(bu)夠主(zhu)動,在學習上(shang)很少有名列前茅的(de)(de)時(shi)候(hou)。這完全沒(mei)(mei)有關系,因(yin)為(wei)從(cong)你(ni)的(de)(de)讀書中,從(cong)你(ni)的(de)(de)做事中,老(lao)師(shi)已經(jing)明(ming)顯地(di)感到,你(ni)一定會學得更好。期(qi)待你(ni)來年的(de)(de)每一次進步!
16、在老(lao)師眼里,你(ni)(ni)是一個(ge)活潑,聰明而(er)又能(neng)干的學生,在同學眼里,你(ni)(ni)是一個(ge)樂(le)于助人的好(hao)干部,老(lao)師交給你(ni)(ni)的任務,你(ni)(ni)能(neng)認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤(qin)奮成績優秀(xiu)。希望(wang)你(ni)(ni)能(neng)嚴(yan)格(ge)要求自己,以身(shen)作則(ze),爭(zheng)做一名全(quan)面發(fa)展的好(hao)學生。
17、你在班級中(zhong)默(mo)默(mo)無(wu)聞,從不與(yu)同學(xue)爭執,為(wei)人忠誠。希望(wang)你上(shang)課(ke)要積(ji)極開動(dong)腦筋,舉手發言,課(ke)后(hou)花花工夫,把學(xue)到的(de)知識鞏固牢,只有這樣(yang),才能跟上(shang)班級好的(de)同學(xue),不掉隊(dui)。
18、在學(xue)(xue)校(xiao)里,你(ni)是(shi)屬(shu)于言語不(bu)多、作風踏(ta)實(shi)、性格較(jiao)內(nei)向的(de)(de)女孩子,在你(ni)身上找不(bu)到(dao)驕傲。你(ni)對自(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)比較(jiao)重視,有(you)正確的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)態度。沉(chen)默不(bu)是(shi)缺點(dian),但(dan)自(zi)信與(yu)(yu)勇氣、與(yu)(yu)同學(xue)(xue)正常的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)交流,更(geng)能鍛煉你(ni)各(ge)方面的(de)(de)能力(li)。要努力(li)哦,好成績會不(bu)斷向你(ni)涌來!
19、在老師心(xin)目中(zhong),你是(shi)個(ge)活(huo)潑、大(da)方的(de)女(nv)孩(hai),也是(shi)一個(ge)聰明(ming)的(de)女(nv)孩(hai),在德(de)、智、體(ti)等方面都有(you)一定的(de)天分,關心(xin)集(ji)(ji)體(ti)有(you)集(ji)(ji)體(ti)榮譽感,對自(zi)己要求嚴格一點,好好把握每個(ge)鍛煉的(de)機(ji)會,難題本(ben)來難不(bu)倒你,你不(bu)要自(zi)己難倒自(zi)己。
20、你懂得(de)拼搏(bo)向(xiang)上,經過拼搏(bo)得(de)到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想(xiang)和集體榮譽感,能積極(ji)參與(yu)集體的活動。能認真(zhen)執行老(lao)師要(yao)求的學習任(ren)務。但如(ru)果你做事(shi)有心細(xi)如(ru)發的習慣,就(jiu)會避免很多的錯誤(wu)。要(yao)知道偶爾的失誤(wu)能得(de)到老(lao)師的諒解,但千萬要(yao)吃一塹長一智哦!
21、一(yi)(yi)瞧你(ni)(ni)(ni)(ni)虎頭虎腦,就知道(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)(yi)位多么(me)聰明(ming)、機靈(ling)的(de)(de)孩(hai)子(zi)。可你(ni)(ni)(ni)(ni)有時(shi)顯得那樣的(de)(de)不(bu)(bu)“聰明(ming)”了。上課時(shi),同學(xue)們個(ge)(ge)個(ge)(ge)專心的(de)(de)聽講(jiang),你(ni)(ni)(ni)(ni)卻低著頭做(zuo)小動作(zuo),檢查作(zuo)業時(shi),同學(xue)們紛紛交出一(yi)(yi)份份端正的(de)(de)作(zuo)業,你(ni)(ni)(ni)(ni)卻在(zai)書包里(li)東尋西找,好半(ban)天交不(bu)(bu)出來。漸(jian)漸(jian)地,聽寫本上,你(ni)(ni)(ni)(ni)空(kong)空(kong)缺缺,令老(lao)(lao)師多么(me)失望啊;考試(shi)時(shi),你(ni)(ni)(ni)(ni)咬著筆桿(gan),做(zuo)不(bu)(bu)出來,令老(lao)(lao)師多么(me)著急啊,你(ni)(ni)(ni)(ni)知道(dao)(dao)嗎?如果只貪(tan)玩(wan)不(bu)(bu)學(xue)習,難道(dao)(dao)知識會(hui)自己飛到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)腦子(zi)里(li)嗎?在(zai)此,老(lao)(lao)師贈你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)句(ju)話:少年(nian)不(bu)(bu)努力,老(lao)(lao)大徒傷悲。請你(ni)(ni)(ni)(ni)好好想(xiang)一(yi)(yi)想(xiang),今后該(gai)怎么(me)做(zuo)?
22、你是一個(ge)活潑可愛的(de)(de)男(nan)孩,打掃衛生時總(zong)是不(bu)怕(pa)(pa)臟、不(bu)怕(pa)(pa)累(lei)沖在前頭。但(dan)是,你交的(de)(de)一個(ge)壞朋友卻老是使你的(de)(de)成績上不(bu)去,那(nei)就(jiu)(jiu)是貪玩。假如你能(neng)丟(diu)掉這個(ge)壞朋友,再交上個(ge)好朋友:認真學(xue)習、認真聽(ting)講,按時完(wan)成作業,那(nei)么(me),下一個(ge)學(xue)期的(de)(de)中(zhong)隊委,你就(jiu)(jiu)當(dang)之(zhi)無愧了!努力爭取吧!
23、我(wo)們相處兩(liang)年,老師發現你(ni)也是一個(ge)有上進心的孩(hai)子,從你(ni)有較強的集(ji)體榮譽感(gan)可以看出(chu),不過,我(wo)對你(ni)有一種特別(bie)的期盼,少(shao)去游戲(xi)機室光顧,把時間多花一些學(xue)習上,只(zhi)有這樣(yang),你(ni)的成績才(cai)會提高。
24、見到你(ni)(ni)的(de)(de)(de)第一(yi)眼(yan),就被你(ni)(ni)那雙小(xiao)而(er)有神的(de)(de)(de)眼(yan)睛給吸(xi)引住了。因為你(ni)(ni)那里(li)盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你(ni)(ni)比較好(hao)動,不時的(de)(de)(de)做一(yi)些可(ke)愛的(de)(de)(de)小(xiao)動作,引起同(tong)學的(de)(de)(de)哄笑(xiao);課間,從沒見你(ni)(ni)好(hao)好(hao)休息,不管做什么(me)游戲,你(ni)(ni)總(zong)是(shi)特(te)別活潑、突出。可(ke)是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績卻不夠理想,希望(wang)在以(yi)后,要以(yi)學習為重,專心努力(li)讀書。一(yi)定會成為一(yi)名全面發展的(de)(de)(de)好(hao)學生(sheng)。
25、上課專心聽講,常常能聽到你(ni)精彩的發(fa)言。你(ni)團結同學,樂于助人。在這里,老師送你(ni)一句(ju)話:“學無止境,只要不斷拼搏,就能獲得(de)更大豐收。”
26、這學(xue)期(qi),你(ni)(ni)各方(fang)面的(de)(de)表現(xian)都有可(ke)(ke)喜的(de)(de)轉變(bian),學(xue)習(xi)成績有了顯著的(de)(de)進步。原來的(de)(de)那個自(zi)由(you)散漫、自(zi)私(si)無禮的(de)(de)你(ni)(ni)變(bian)成了一(yi)個愛學(xue)習(xi)、求上進、講文明、懂禮貌的(de)(de)好(hao)孩子。看到(dao)你(ni)(ni)的(de)(de)成長,你(ni)(ni)的(de)(de)進步,大(da)家都為你(ni)(ni)高興。你(ni)(ni)知道嗎?人可(ke)(ke)貴的(de)(de)地方(fang)在于(yu)知錯就改,這一(yi)點你(ni)(ni)做到(dao)了,更可(ke)(ke)貴的(de)(de)是持(chi)之以恒(heng),我相信你(ni)(ni)一(yi)定會做到(dao),甚至會做的(de)(de)更好(hao)。你(ni)(ni)說(shuo)是嗎?
27、澤華是一個熱愛(ai)班集體的同學(xue),留(liu)給老師最深印象的是參加校運會,為班勇奪二項(xiang)長跑獎(jiang)項(xiang)的一幕,還有(you)堅持(chi)戴(dai)紅領巾,坐立行走(zou)挺身腰的一幕幕但澤華不(bu)擅于(yu)和(he)別人溝通(tong),學(xue)習不(bu)夠刻苦,做(zuo)事拖拉,希望在下(xia)學(xue)期更(geng)嚴格要求自己(ji),爭取更(geng)大的進步,不(bu)斷地完善(shan)自己(ji)。
28、在(zai)校尊敬老(lao)(lao)師(shi),團結(jie)同學,熱愛班級是(shi)你(ni)(ni)的(de)特點、優(you)點。看到你(ni)(ni)用心(xin)(xin)聽課(ke)時發言是(shi)那么積極(ji),老(lao)(lao)師(shi)是(shi)多(duo)么高興。可你(ni)(ni)有(you)時也很讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)生(sheng)氣,作業不(bu)(bu)及時完成,字跡(ji)潦草,上課(ke)不(bu)(bu)專心(xin)(xin),讓(rang)老(lao)(lao)師(shi)傷心(xin)(xin)。你(ni)(ni)知(zhi)道嗎?如(ru)果你(ni)(ni)改掉這些小毛病,你(ni)(ni)肯定會(hui)成為一(yi)名(ming)好學生(sheng),老(lao)(lao)師(shi)期待(dai)著(zhu)這一(yi)天。
29、“天(tian)下無難事,只怕(pa)有心人”確實通(tong)過你的(de)努(nu)力(li),你有所進(jin)步(bu),但你還需(xu)加(jia)把勁,繼續努(nu)力(li),不(bu)要再(zai)懶惰(duo),這樣你的(de)進(jin)步(bu)會更(geng)(geng)(geng)快,更(geng)(geng)(geng)大,相信不(bu)久你就會取得好成績(ji),老(lao)師期(qi)待著你有更(geng)(geng)(geng)大的(de)進(jin)步(bu)。
30、浩維(wei)是一個聰明(ming)活潑(po),善于(yu)與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經常(chang)遲到(dao)、講笑、偷吃(chi)零吃(chi)、搞(gao)小(xiao)動作(zuo),這些都(dou)是你走向成材(cai)的絆腳石,希望浩維(wei)珍惜(xi)自己的才能,并把它全(quan)情(qing)地投入到(dao)學習中去,老師相信浩維(wei)一定能建立自己的事業,開創(chuang)屬(shu)于(yu)自己的一片天地。
31、大家一致夸你(ni)(ni)頭腦機(ji)靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上(shang)(shang)課發言大膽,這(zhe)些(xie)方面的(de)確叫老(lao)(lao)師(shi)高興。如(ru)果你(ni)(ni)把(ba)上(shang)(shang)課好動的(de)精力(li)用在學習上(shang)(shang),能做到與(yu)同學和(he)睦(mu)相處,那你(ni)(ni)將會(hui)成為人見人愛的(de)人。要是這(zhe)樣,同學們定(ding)會(hui)為你(ni)(ni)喝彩,老(lao)(lao)師(shi)也會(hui)為你(ni)(ni)轉(zhuan)變感到欣慰(wei),聰明(ming)的(de)你(ni)(ni)定(ding)會(hui)做到的(de)!
32、你(ni)(ni)會皺起眉頭,是想不(bu)出問題嗎(ma)?你(ni)(ni)會默不(bu)作聲,是不(bu)知道怎么回(hui)答嗎(ma)?你(ni)(ni)會在(zai)老(lao)師不(bu)注(zhu)意時(shi),做(zuo)小(xiao)動(dong)作,是想引(yin)起老(lao)師的(de)關注(zhu)嗎(ma)?告訴老(lao)師,好嗎(ma)?其實,老(lao)師時(shi)刻都在(zai)關注(zhu)著(zhu)你(ni)(ni),你(ni)(ni)一點兒也不(bu)比別人(ren)差(cha),你(ni)(ni)同樣(yang)是老(lao)師最聰明(ming)的(de)學(xue)生(sheng)!對自己要有(you)(you)信(xin)心(xin)!敞開你(ni)(ni)的(de)心(xin),讓老(lao)師和同學(xue)一起進(jin)入,付出努力,一定會有(you)(you)收獲。讓我們一起努力,好嗎(ma)?
33、你(ni)的學習比較踏(ta)實,勞動時總(zong)那么勤快,同(tong)學間(jian)的小事,你(ni)常(chang)常(chang)忍讓(rang)。你(ni)發現沒有,只(zhi)要努力一(yi)(yi)下(xia),你(ni)的字(zi)就(jiu)可以寫得(de)漂(piao)亮,讓(rang)腦子多思考一(yi)(yi)下(xia)問題,你(ni)就(jiu)可以得(de)出令人(ren)滿意的答案,努力吧,你(ni)是一(yi)(yi)個聰明(ming)的學生(sheng)!
34、你是位(wei)聰明(ming)的孩子(zi),一定明(ming)白這句話吧!“天下無(wu)難事,只(zhi)怕有(you)心(xin)人”。只(zhi)要你肯用功,上課專心(xin)聽講(jiang),認(ren)真思考,勇敢舉手發言,有(you)錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快(kuai)行(xing)動吧!
35、盡(jin)管你(ni)作(zuo)(zuo)業有(you)時出現小(xiao)差(cha)錯,回答問題可能不夠完整可老(lao)師仍然欣(xin)賞你(ni)的(de)(de)機敏和大(da)膽。最讓我(wo)滿(man)意(yi)的(de)(de)是,只要(yao)誰需要(yao)幫助,你(ni)準會伸出友誼之手。班(ban)(ban)級工作(zuo)(zuo)又那(nei)么認(ren)真(zhen)負責,盡(jin)心盡(jin)職,真(zhen)不愧是班(ban)(ban)上的(de)(de)“小(xiao)管家”。若今(jin)后(hou)處事能三思而后(hou)行,那(nei)將(jiang)會得到更多同學的(de)(de)敬佩。
36、老(lao)師欣(xin)賞你(ni)勤奮、謙虛,欣(xin)賞你(ni)善于(yu)思考的(de)(de)獨立性格。每個人都(dou)佩服(fu)你(ni)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)年紀寫一手好字,你(ni)就(jiu)是小(xiao)(xiao)朋(peng)友們的(de)(de)榜樣。唯一做的(de)(de)不夠的(de)(de)就(jiu)是不主動與其它小(xiao)(xiao)朋(peng)友講(jiang)話。假如你(ni)改掉了這個缺(que)點,你(ni)就(jiu)是好樣的(de)(de)!新(xin)學期回(hui)來,老(lao)師希望你(ni)能扎扎實(shi)實(shi)地(di)學習,取得更優異(yi)的(de)(de)成績。
37、你開朗、樂(le)觀(guan),助人(ren)為(wei)樂(le),熱情(qing)(qing)大方,在課上(shang)你認真(zhen)聽講,積極(ji)發(fa)言(yan),獨立、分(fen)析問題的(de)能力(li)較(jiao)強,但學(xue)習(xi)上(shang)主觀(guan)不努力(li),沒有恒心(xin),時好時壞,有時出現(xian)驕(jiao)傲情(qing)(qing)緒(xu),學(xue)習(xi)成績不夠(gou)穩定。希(xi)你平時嚴(yan)格要求自己,改掉粗心(xin)的(de)毛病,將成為(wei)同學(xue)們學(xue)習(xi)的(de)楷模。
38、你(ni)(ni)是一(yi)個(ge)活潑、聰明而有能(neng)干的學(xue)生,你(ni)(ni)團(tuan)結同學(xue),手腳勤快,才思(si)敏捷,想象豐富,學(xue)習勤奮,成績優秀(xiu),希今后嚴格要求自己,以身作則(ze),做一(yi)個(ge)同學(xue)們信得(de)過的好干部。
39、在老師的心目(mu)中,你(ni)是(shi)一位得力(li)的小助手,也是(shi)一位愛(ai)學習,懂事的好孩子,你(ni)平時大膽,喜歡跟同學交朋(peng)友,語言表(biao)達能(neng)力(li)較強,希你(ni)今后更加嚴格要(yao)求自己,戒驕戒躁(zao),你(ni)會更優秀。
40、你(ni)是(shi)一個(ge)文靜(jing)、乖巧的女孩。你(ni)遵(zun)守學校紀律,能與同學和(he)睦相處,學習(xi)上有自覺性,作業按時完(wan)成(cheng),但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正(zheng)。平時要積極參加課外(wai)活動(dong),成(cheng)為全面發展的好學生。
41、你(ni)能(neng)夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼(yan)睛聽老(lao)師講課,也能(neng)按時認真完(wan)成(cheng)(cheng)作(zuo)業,雖然(ran)你(ni)的成(cheng)(cheng)績還不(bu)太理(li)想,但老(lao)師發現(xian)你(ni)一直在(zai)進步,不(bu)懂(dong)的問(wen)題現(xian)在(zai)也能(neng)勇敢地提問(wen),實在(zai)讓老(lao)師欣(xin)喜。繼續努力,你(ni)會成(cheng)(cheng)功的!
42、你(ni)是(shi)(shi)一個聰明機靈的小男孩,只是(shi)(shi)課(ke)堂上(shang)自由散漫,從(cong)不完成(cheng)作業,字跡潦草,成(cheng)績(ji)不理想,老師知道你(ni)并不愚笨,只是(shi)(shi)對學(xue)習(xi)缺少信心。貪(tan)玩(wan)占(zhan)用(yong)了(le)你(ni)很多時間,愛玩(wan)雖(sui)不是(shi)(shi)缺點(dian),可是(shi)(shi)貪(tan)玩(wan)卻會影響你(ni)的進步(bu)。希(xi)望你(ni)在學(xue)習(xi)上(shang)多下點(dian)功夫。我(wo)相(xiang)信你(ni)定能取得好(hao)成(cheng)績(ji),你(ni)說(shuo)對嗎?
43、你(ni)是(shi)一(yi)(yi)個誠實(shi)質樸,善良懂事,值得信任的小女孩(hai),為何總不(bu)見你(ni)和(he)別人一(yi)(yi)樣(yang)有(you)燦爛的笑(xiao)容,是(shi)不(bu)是(shi)認(ren)為自己不(bu)如別人,認(ren)為自己差,失(shi)去信心,其實(shi)你(ni)也很(hen)(hen)優秀,知道嗎?你(ni)善解人意,熱心幫(bang)助有(you)困難(nan)得人,你(ni)也很(hen)(hen)勤奮,學(xue)(xue)習(xi)(xi)總是(shi)一(yi)(yi)絲(si)不(bu)茍(gou),認(ren)真對待,只是(shi)你(ni)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績(ji)暫時不(bu)理想(xiang),俗話(hua)說天(tian)下無難(nan)事,只怕(pa)有(you)心人,我相(xiang)信,只要堅(jian)持你(ni)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)態度,改變一(yi)(yi)下學(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法,學(xue)(xue)習(xi)(xi)成績(ji)肯定會進步的!相(xiang)信嗎?
44、你關心集體、熱(re)愛勞動(dong)、認(ren)真學(xue)習(xi),是我(wo)們班名(ming)副其實的(de)“好學(xue)生(sheng)”。整潔的(de)教室(shi)有你的(de)一(yi)份功勞,如果你能在(zai)課堂上踴躍發言(yan),認(ren)真聽講,課后認(ren)真完成作業(ye),你將會(hui)更(geng)棒!努力吧(ba)!給(gei)父母和老師(shi)一(yi)個驚喜!
期末學生評語初中13
1、常能看(kan)到(dao)的(de)是(shi)(shi)(shi)你(ni)略帶害(hai)羞的(de)笑(xiao)臉(lian),常能感(gan)受到(dao)的(de)是(shi)(shi)(shi)你(ni)一顆好(hao)(hao)學(xue)上(shang)進的(de)心(xin),你(ni)的(de)熱情有禮,友(you)善助(zhu)人,你(ni)的(de)認(ren)真學(xue)習,都給(gei)大家留下了很好(hao)(hao)的(de)印象。如果在課堂上(shang)也(ye)是(shi)(shi)(shi)這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑(xiao)容將會更加燦爛。
2、你(ni)(ni)活(huo)潑、開朗(lang);你(ni)(ni)又調(diao)皮、貪玩。相(xiang)信這是(shi)(shi)你(ni)(ni)我(wo)還(huan)有爸(ba)爸(ba)媽媽都心知肚明的(de)。老(lao)師(shi)想告訴你(ni)(ni)的(de)是(shi)(shi)滴(di)水穿(chuan)石(shi)并非(fei)因為(wei)滴(di)水的(de)力(li)(li)量大(da),而是(shi)(shi)功夫深;成績優良不是(shi)(shi)天資高,而是(shi)(shi)學習(xi)勤。你(ni)(ni)的(de)成績好壞(huai),不是(shi)(shi)腦(nao)子(zi)問(wen)題(ti),關鍵是(shi)(shi)你(ni)(ni)平時(shi)努力(li)(li)不夠(gou)。你(ni)(ni)一定聽過愛(ai)迪生(sheng)的(de)故(gu)事吧?他(ta)小時(shi)被認(ren)為(wei)是(shi)(shi)個(ge)笨孩子(zi),可他(ta)從來不氣餒,勤于(yu)動手動腦(nao),靠(kao)自(zi)己的(de)努力(li)(li),終于(yu)成了(le)一名偉大(da)的(de)發(fa)明家。老(lao)師(shi)相(xiang)信,你(ni)(ni)只要(yao)努力(li)(li),一定會成功!
3、你(ni)(ni)為(wei)人正直誠(cheng)懇,尊敬(jing)老師(shi),團(tuan)結同學(xue)(xue)(xue),關心班集體(ti),待人有禮(li),能認真(zhen)聽從老師(shi)的(de)(de)教導,自覺遵守學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)各項(xiang)規章(zhang)制度,有較強的(de)(de)集體(ti)榮(rong)譽感。看到(dao)課(ke)堂上,你(ni)(ni)那專注的(de)(de)神情,認真(zhen)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習態度,老師(shi)也(ye)感到(dao)欣慰。但有時粗心大(da)意,學(xue)(xue)(xue)習潛力尚未發揮,遇到(dao)問(wen)題不(bu)敢問(wen)老師(shi),你(ni)(ni)的(de)(de)作業(ye)不(bu)能令老師(shi)滿意,希望你(ni)(ni)在寫字方面能有所進(jin)步。學(xue)(xue)(xue)習方法有待改進(jin),掌(zhang)握知識還不(bu)夠牢(lao)固,思維能力要進(jin)一步培養和提高。繼(ji)續努力吧(ba),我深(shen)深(shen)地為(wei)你(ni)(ni)祝福(fu)!
4、你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)位(wei)聰明(ming)又可愛的(de)小男孩,特別是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)作文更是(shi)(shi)(shi)出類(lei)拔萃,是(shi)(shi)(shi)全班(ban)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)和老(lao)師心目中(zhong)的(de)好學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。你(ni)(ni)上課(ke)專心聽(ting)(ting)講(jiang),勤奮好學(xue)(xue),平時關心集(ji)體,團(tuan)結(jie)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue),在這次校藝術(shu)節(jie)、英語節(jie)中(zhong),你(ni)(ni)還為班(ban)級爭了光,老(lao)師為有你(ni)(ni)這樣的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)高(gao)興!你(ni)(ni)的(de)字跡瀟(xiao)灑(sa)漂亮。看你(ni)(ni)平時不多(duo)言(yan)多(duo)語,但是(shi)(shi)(shi)朗誦卻是(shi)(shi)(shi)我班(ban)的(de)佼(jiao)(jiao)佼(jiao)(jiao)者!常常受到同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)和老(lao)師的(de)贊賞。如果(guo)課(ke)堂上你(ni)(ni)也能把(ba)手舉得高(gao)高(gao)的(de),讓(rang)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)聽(ting)(ting)聽(ting)(ting)你(ni)(ni)那(nei)(nei)獨到的(de)見解,那(nei)(nei)就更好了!老(lao)師期待著(zhu)…
5、看到課堂(tang)上,你那(nei)專注的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)神,認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習態度,老(lao)師(shi)深(shen)深(shen)地感(gan)到欣慰;看到你作業本(ben)上那(nei)工(gong)整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)字跡(ji),老(lao)師(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很感(gan)動;看到你能出(chu)色完成老(lao)師(shi)布置的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項(xiang)任務,是老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小助手,老(lao)師(shi)真(zhen)有(you)說不出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)興(xing)。課堂(tang)上常聽到你那(nei)響亮(liang)而準(zhun)確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答。周記(ji)總寫得(de)讓老(lao)師(shi)有(you)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺。你給(gei)老(lao)師(shi)和同學們留下了(le)多么深(shen)刻、美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)印象呀!可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)。老(lao)師(shi)很喜歡(huan)你,你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勤奮、你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不張揚、你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要強……繼續(xu)努力吧!你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)天會(hui)更(geng)美好。
6、你(ni)是(shi)位(wei)聰明機(ji)靈的小男孩,課(ke)堂上你(ni)總是(shi)“沖(chong)”在最(zui)前面,搶(qiang)著(zhu)回答問題,可(ke)見你(ni)上課(ke)很(hen)專(zhuan)心(xin),思考很(hen)積極!可(ke)不知什么(me)時候(hou)你(ni)漸漸驕傲起(qi)來,身邊也(ye)多了(le)一(yi)位(wei)“粗心(xin)”這位(wei)朋友(you),知道嗎?這樣好(hao)成績是(shi)不會(hui)和你(ni)交朋友(you)的,老師真希(xi)望(wang)再(zai)看到你(ni)那端(duan)正的字(zi)跡并(bing)和“細心(xin)”交上朋友(you)。你(ni)會(hui)做到的,是(shi)嗎?
7、你(ni)(ni)(ni)活(huo)潑(po)開朗,熱情率真,積極(ji)參與各項活(huo)動(dong),富于創造性。如(ru)果(guo)說,每個人都有(you)(you)屬于自(zi)己(ji)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)海(hai)(hai)域,那(nei)么,你(ni)(ni)(ni)的(de)海(hai)(hai)域無疑是(shi)比較寬廣的(de)。在(zai)(zai)(zai)汲取課外(wai)知(zhi)(zhi)識(shi)方(fang)面,你(ni)(ni)(ni)付出了極(ji)大的(de)熱情,但在(zai)(zai)(zai)課內知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)鞏(gong)固上(shang),你(ni)(ni)(ni)是(shi)否(fou)同樣毫不松懈、精益(yi)求精呢?如(ru)果(guo)你(ni)(ni)(ni)能合(he)理地安(an)排時間,課內外(wai)知(zhi)(zhi)識(shi)相輔相成(cheng),老師相信,你(ni)(ni)(ni)會更(geng)出色的(de)!還(huan)有(you)(you)作(zuo)(zuo)為班(ban)干部不僅要做好(hao)老師的(de)助手,更(geng)重(zhong)要的(de)是(shi)以身作(zuo)(zuo)則,在(zai)(zai)(zai)各個方(fang)面都要成(cheng)為大家的(de)楷模!
8、你心地善(shan)良(liang),脾氣溫柔,活(huo)潑可愛,為人坦誠,接(jie)物待人春風(feng)撲面。看到課堂上,你那專(zhuan)注的(de)神情,認真的(de)學(xue)習(xi)態度,老師(shi)也感到欣慰。每(mei)當我看到你工(gong)工(gong)整整的(de)作業,就忍不住停(ting)下來欣賞,刻苦踏實的(de)學(xue)習(xi)精神也很讓我喜(xi)歡。你的(de)基礎知(zhi)識掌握得不夠(gou)牢(lao)固,雖(sui)然(ran)付出了很大(da)努力(li),但由(you)于沒有從根本上解決(jue)問(wen)題。如果平時你能多(duo)思、多(duo)問(wen)、多(duo)說,那你的(de)進步會很大(da)的(de)!
9、你(ni)是(shi)個(ge)(ge)懂(dong)禮貌、明事理的(de)(de)(de)孩子,雖(sui)然不(bu)愛(ai)言(yan)語,對事物卻(que)有自(zi)己(ji)獨到的(de)(de)(de)見(jian)解。你(ni)能積極(ji)參加(jia)班的(de)(de)(de)文體活動,你(ni)能嚴格遵守(shou)班級(ji)紀律,熱愛(ai)集體,團結同(tong)學,美中不(bu)足(zu)的(de)(de)(de)是(shi):上課回答問(wen)題不(bu)積極(ji),今后在(zai)課堂上能經常(chang)看(kan)到你(ni)大膽地舉手發言(yan)嗎?你(ni)的(de)(de)(de)作業不(bu)能令老師(shi)滿(man)意,希望(wang)你(ni)在(zai)寫(xie)字方面(mian)能有所進步(bu)。基礎知識掌握得不(bu)夠牢固(gu)。學習(xi)(xi)成績上不(bu)去的(de)(de)(de)主要(yao)原因是(shi)沒有掌握好正確的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)方法。愿你(ni)在(zai)新學期里(li)敢于質(zhi)疑解難、大膽發言(yan),做(zuo)一個(ge)(ge)全面(mian)發展的(de)(de)(de)好學生!
10、你(ni)誠實純(chun)樸,樂(le)于助(zhu)人,熱愛集體(ti),遵守紀律,是一(yi)個可愛的(de)學生。同學間(jian)的(de)小事(shi),你(ni)常常忍讓。在老師的(de)心(xin)里(li),一(yi)直認為(wei)你(ni)是個富(fu)有(you)活力的(de)棒小伙(huo)。但是,你(ni)知道嗎?學習是要(yao)靠傾情投入,如果(guo)你(ni)能把學習的(de)激情溶入每時每刻,靜下來認真思考(kao),勤奮學習,那么,你(ni)也(ye)可以(yi)成為(wei)一(yi)名佼佼者。還有(you)身(shen)為(wei)“財產(chan)保管員(yuan)”一(yi)定要(yao)有(you)很(hen)強的(de)責任(ren)心(xin)呀!試試看,老師等你(ni)的(de)好消息!
11、你(ni)活(huo)潑開朗,能(neng)言善辯,思(si)維(wei)敏捷,聰(cong)穎好學(xue)(xue),優異的(de)成績(ji)時(shi)時(shi)引來他(ta)人的(de)羨慕,你(ni)心(xin)地善良(liang),熱心(xin)助人,心(xin)中時(shi)時(shi)裝(zhuang)著他(ta)人與集體(ti),但也希(xi)望你(ni)能(neng)明白:做大學(xue)(xue)問的(de)人,往(wang)往(wang)是(shi)指有毅力的(de)人,勤(qin)奮的(de)人,入迷的(de)人,忘我(wo)的(de)人,而不僅僅是(shi)聰(cong)明的(de)人,愿(yuan)你(ni)勤(qin)讀書,學(xue)(xue)會清氣(qi)高雅,勤(qin)思(si)索,做到虛懷若(ruo)谷,更(geng)愿(yuan)你(ni)百尺竿頭,更(geng)進一步。
12、你活潑可愛(ai),舞臺上(shang)留(liu)下你優美的(de)(de)舞姿,語文課(ke)上(shang)留(liu)下你清脆的(de)(de)讀書聲,音樂課(ke)上(shang)留(liu)下你甜美的(de)(de)歌聲。對音樂的(de)(de)酷愛(ai),使你有些偏(pian)離了航線,你應撥(bo)正航標,做一個全面(mian)發展(zhan)的(de)(de)好學(xue)生(sheng)。
13、你(ni)(ni)是一個(ge)令家長(chang)欣慰,令老(lao)師驕(jiao)傲的(de)學生。溫順平和的(de)性格(ge)使你(ni)(ni)與身邊的(de)每個(ge)人相處得很(hen)好(hao),至于學習,你(ni)(ni)更是認真,精益求精。也許你(ni)(ni)的(de)性格(ge),你(ni)(ni)的(de)氣(qi)質,你(ni)(ni)的(de)成績才(cai)是你(ni)(ni)“古典淑女”的(de)完(wan)美展(zhan)示。不(bu)過,時代(dai)不(bu)同了,男女都一樣(yang),現代(dai)的(de).社(she)會不(bu)需要那(nei)種三門不(bu)出六戶不(bu)入(ru)的(de)大家閨秀,所以(yi),老(lao)師更希望看到你(ni)(ni)在體育(yu)場、舞臺上展(zhan)現你(ni)(ni)的(de)風(feng)姿,更希望你(ni)(ni)會成為一個(ge)充(chong)滿個(ge)性而(er)又不(bu)失風(feng)采的(de)好(hao)學生。
14、平(ping)時能(neng)積極參加體育鍛煉,樂于(yu)和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較(jiao)努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成(cheng)績還不(bu)盡(jin)人意,需多下功夫,這必將有助(zhu)于(yu)你成(cheng)績的提高。愿(yuan)你拿出勇氣,戰勝自(zi)我,力爭更(geng)大進步!
15、你(ni)是一個上進心強,聰明而且心地善良(liang)的小(xiao)姑娘。從上課時用心聽講的神(shen)情,讓人感到你(ni)的專注、認真。你(ni)能(neng)嚴格要求(qiu)自己(ji),學習、表(biao)(biao)現堪為同學表(biao)(biao)率。工作很能(neng)干,是班上的小(xiao)能(neng)手。能(neng)熱心幫助有困難的同學。望繼續努(nu)力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
16、經歷艱苦的(de)磨礪時不失奮斗的(de)勇氣,享受榮譽的(de)贊美決時不沾(zhan)沾(zhan)自喜。你(ni)的(de)行為表現是無(wu)可挑剔的(de),你(ni)學習的(de)頑(wan)強毅(yi)力令(ling)我感動。你(ni)應該向知識的(de)深度和(he)廣度發展(zhan),堅定(ding)、穩重,去(qu)迎(ying)接(jie)更大的(de)挑戰。
17、你(ni)是(shi)(shi)一個(ge)很(hen)有修養的(de)女孩,對待(dai)同學總是(shi)(shi)謙虛(xu)友好(hao),對待(dai)學習總是(shi)(shi)毫不怠慢,對待(dai)工作(zuo)總是(shi)(shi)勤勤懇懇,對待(dai)困難總是(shi)(shi)坦(tan)然處(chu)置…愿(yuan)你(ni)在微笑中成長(chang)!
18、你(ni)領悟力強,為人誠樸,品行(xing)(xing)端正。你(ni)有提高成績的欲望(wang),但有時(shi)缺乏踏實具體的行(xing)(xing)動(dong)。希望(wang)今后(hou)要改掉自己(ji)的小(xiao)毛病,增強紀律(lv)約(yue)束和學(xue)習自覺性,認真學(xue)習,提高成績。好(hao)好(hao)干(gan),你(ni)一定行(xing)(xing)!
19、一(yi)分(fen)汗水,一(yi)分(fen)耕耘;一(yi)分(fen)辛勞,一(yi)分(fen)收獲,沒有(you)付出(chu),哪有(you)各方(fang)面的進(jin)步?令人欣(xin)慰的是,今天的你,已經懂(dong)得了(le)這個(ge)道理(li);我相信,明(ming)天的你,會付出(chu)得更(geng)多。當然,你將(jiang)來得到的回報自然也會更(geng)多。
20、人生(sheng)的(de)道路是坎坷而艱難(nan)的(de),但勤奮(fen)執著的(de)你,通過自(zi)(zi)己不懈的(de)努力,一定能夠登(deng)上(shang)頂峰。老(lao)師(shi)希望你不斷豐富(fu)、充(chong)實自(zi)(zi)己,掌握過硬的(de)知識(shi)和本領(ling),信心百倍(bei)地迎(ying)接明天的(de)挑戰!
21、天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai),不(bu)愧是(shi)天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai),只有(you)天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)才(cai)(cai)(cai)會(hui)(hui)(hui)如此(ci)自信,只有(you)天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)才(cai)(cai)(cai)會(hui)(hui)(hui)把它(ta)當(dang)作自己的(de)(de)(de)奮斗目標,只有(you)天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)才(cai)(cai)(cai)會(hui)(hui)(hui)理解(jie)“天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)”的(de)(de)(de)真正含義。天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)絕不(bu)驕傲(ao)的(de)(de)(de),天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)絕不(bu)浮(fu)躁的(de)(de)(de),天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)永遠腳踏實地的(de)(de)(de),天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)永遠靜心專注的(de)(de)(de),天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)是(shi)一定會(hui)(hui)(hui)成(cheng)為人才(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de),你(ni)說(shuo)是(shi)嗎(ma)?可愛的(de)(de)(de)小天(tian)(tian)才(cai)(cai)(cai)?
22、你(ni)是(shi)(shi)(shi)我們班最受爸爸、媽媽疼愛的(de)(de)幸運者。這說明(ming)你(ni)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)很懂(dong)事(shi)的(de)(de)孩(hai)子總之(zhi)無論從(cong)哪(na)一方面來看(kan),你(ni)都應是(shi)(shi)(shi)一個(ge)很優(you)秀的(de)(de)學生。你(ni)覺(jue)得自己是(shi)(shi)(shi)嗎(ma)?為什么呢(ni)?找出原(yuan)因之(zhi)時(shi),就是(shi)(shi)(shi)你(ni)開始(shi)進步之(zhi)日。試(shi)試(shi)看(kan)吧!
23、你是一個平凡而又(you)樸實(shi)的女(nv)孩,我(wo)(wo)經常看見你和許多同學(xue)有(you)說有(you)笑,說明你人很投緣,你有(you)強(qiang)烈的集體(ti)榮譽(yu)感,對(dui)待班級(ji)總是很投入,力(li)爭(zheng)為班級(ji)爭(zheng)榮譽(yu)。你也是個認真、自(zi)覺的女(nv)孩,對(dui)待學(xue)習毫不怠慢,星期天常自(zi)覺到校自(zi)修,我(wo)(wo)內心很佩服你。愿你注意提(ti)高學(xue)習效益,奮發上進!
24、有(you)(you)(you)決(jue)心(xin)(xin)(xin),有(you)(you)(you)信心(xin)(xin)(xin),有(you)(you)(you)恒心(xin)(xin)(xin),有(you)(you)(you)耐心(xin)(xin)(xin),愿這四顆“心(xin)(xin)(xin)”,永(yong)遠(yuan)伴隨(sui)著你的人生!
25、擁有多種特長的(de)(de)你,身(shen)上(shang)那種進取(qu)、不(bu)服(fu)輸的(de)(de)勁兒,令同學和老(lao)師佩服(fu);你在(zai)學習上(shang)的(de)(de)勤奮精(jing)神(shen),在(zai)活動中(zhong)的(de)(de)踴躍精(jing)神(shen),在(zai)小(xiao)發(fa)明、小(xiao)創造上(shang)的(de)(de)鉆研精(jing)神(shen),以及對待(dai)工(gong)作認真負責(ze)的(de)(de)精(jing)神(shen),都(dou)是那樣令人(ren)贊(zan)嘆!你不(bu)愧是老(lao)師的(de)(de)小(xiao)助手(shou),同學們的(de)(de)好(hao)榜樣,爸爸好(hao)孩子。如果你能加(jia)強體育(yu)鍛煉,在(zai)運動場上(shang)表(biao)現出(chu)(chu)你的(de)(de)拼(pin)搏(bo)精(jing)神(shen),那么(me)你將(jiang)會成為一個出(chu)(chu)色的(de)(de)男孩啊!老(lao)師期待(dai)著你這(zhe)顆明星能發(fa)出(chu)(chu)更(geng)加(jia)耀眼的(de)(de)光(guang)芒(mang)!
26、在(zai)老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xue)什么東西都特別快。課堂(tang)上(shang),你的奇思(si)妙想總(zong)能引來同(tong)學(xue)們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞(shang)到(dao)你那(nei)清秀(xiu)的字體。學(xue)習成績一(yi)直(zhi)保(bao)持優秀(xiu)。更為(wei)可貴的是(shi),勞動中你從來不怕(pa)臟、不怕(pa)累,而且(qie)做(zuo)得是(shi)那(nei)樣井井有條。同(tong)學(xue)們遇(yu)到(dao)困難都找你,你總(zong)是(shi)樂(le)意幫(bang)助解決。愿你在(zai)知識的海洋(yang)里(li)遨游(you),做(zuo)一(yi)個強者、勝(sheng)利者!
27、勤(qin)學好(hao)問,踏實刻苦,好(hao)讀(du)深思,你(ni)(ni)(ni)已(yi)(yi)(yi)經(jing)(jing)掌握了(le)許多(duo)好(hao)的(de)(de)學習方法(fa)。看(kan)到你(ni)(ni)(ni)學習的(de)(de)興(xing)趣(qu)越來越濃,看(kan)到你(ni)(ni)(ni)已(yi)(yi)(yi)經(jing)(jing)取得的(de)(de)可喜成績,我感到你(ni)(ni)(ni)已(yi)(yi)(yi)經(jing)(jing)擁(yong)有一個(ge)碩果(guo)累累的(de)(de)秋天。
28、同學們(men)喜歡你(ni)的(de)熱情助(zhu)人,老(lao)師喜歡你(ni)遇到(dao)問(wen)題(ti)時(shi)的(de)那股探究精(jing)神。所有關心你(ni)的(de)人都在(zai)為你(ni)祝福,為你(ni)喝彩!
29、你(ni)(ni)是(shi)一個敏感(gan)細(xi)膩的孩子,平時(shi)嚴守紀律,與(yu)人為(wei)善。和你(ni)(ni)接觸的時(shi)間越長,越覺得你(ni)(ni)是(shi)比(bi)較聰慧(hui)的,但是(shi)你(ni)(ni)深藏不露,又缺乏了(le)一點自信,所(suo)以使自己的潛力沒有好好發(fa)揮出(chu)來。還想回味你(ni)(ni)的佳(jia)作在網上發(fa)表的喜悅嗎(ma)?希望(wang)你(ni)(ni)積極參與(yu)課(ke)堂討論,練好鋼筆字。張老師(shi)相信只要你(ni)(ni)開朗(lang)大膽再踏實細(xi)心(xin)些,一定會比(bi)現在更出(chu)色!
30、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個(ge)聽(ting)話的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)孩子。這個(ge)學(xue)期老師與(yu)你(ni)(ni)(ni)有(you)了比較多的(de)(de)(de)(de)(de)接觸(chu),所以(yi)老師知道,在(zai)(zai)你(ni)(ni)(ni)心里,你(ni)(ni)(ni)一直都想(xiang)做(zuo)個(ge)成績(ji)優異的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng),是(shi)不(bu)是(shi)?你(ni)(ni)(ni)現在(zai)(zai)也能(neng)(neng)做(zuo)到按時完(wan)成作業,上課(ke)認(ren)真聽(ting)講(jiang),這些都是(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)進步。但因你(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)學(xue)習上不(bu)喜歡動腦(nao),做(zuo)作業的(de)(de)(de)(de)(de)效率也比較低,所以(yi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)并不(bu)非常理想(xiang)。希望你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)勤奮學(xue)習,牢記“一分耕耘一分收獲”的(de)(de)(de)(de)(de)道理,爭取(qu)優異的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)。
31、我對(dui)你(ni)最滿意的(de)(de)是(shi),你(ni)能夠(gou)理解(jie)老(lao)師(shi)(shi)對(dui)你(ni)的(de)(de)幫(bang)助,還能虛(xu)心接受(shou)老(lao)師(shi)(shi)和(he)家長的(de)(de)批評,正因為這樣,你(ni)下半學(xue)期的(de)(de)表現(xian)不錯,讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)感到欣(xin)慰(wei)!你(ni)的(de)(de)作業又干凈又工(gong)整,批閱時真(zhen)是(shi)賞心悅(yue)目。你(ni)能歌(ge)善舞(wu),是(shi)班級中的(de)(de)文娛積(ji)極(ji)分(fen)子。你(ni)頭(tou)腦(nao)是(shi)聰(cong)明(ming)的(de)(de),可學(xue)習成(cheng)(cheng)績還不夠(gou)理想,老(lao)師(shi)(shi)認(ren)為主要是(shi)你(ni)上課聽講不夠(gou)全(quan)神貫注,不能最大限度(du)地約(yue)束自己。老(lao)師(shi)(shi)相信只要你(ni)信心不倒(dao),努力不懈,把全(quan)部(bu)精(jing)力放在學(xue)習上,終有一天會到達(da)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)彼(bi)岸!
32、你(ni)(ni)那手漂亮(liang)的(de)(de)軟、硬筆(bi)書法讓(rang)同(tong)學(xue)們(men)羨(xian)慕不已(yi),這其間(jian)也傾注了你(ni)(ni)許多(duo)的(de)(de)心血。在其他方面你(ni)(ni)同(tong)樣也是出色的(de)(de),因而成績一直優秀而穩定。如果你(ni)(ni)膽(dan)大(da)些,在同(tong)學(xue)們(men)面前大(da)方些,相信你(ni)(ni)會有(you)更多(duo)展(zhan)示(shi)自己(ji)各方面才能(neng)的(de)(de)機會,你(ni)(ni)也必(bi)將得到更多(duo)的(de)(de)發展(zhan),更大(da)的(de)(de)進步。
33、不經意間,我發現你是(shi)個很(hen)有(you)才(cai)干(gan)(gan)的人,組(zu)織能力(li)、想象力(li)、創(chuang)造(zao)力(li)……你是(shi)那樣的能干(gan)(gan),所以要學會(hui)抓(zhua)住機會(hui)展示(shi)自(zi)己的才(cai)能,發展自(zi)己的才(cai)能,相信(xin)自(zi)己是(shi)“金子”,會(hui)發光。希望(wang)在以后的各種活動中聽到你自(zi)信(xin)的聲音(yin),你會(hui)像這次藝術節一(yi)樣嘗到成功的喜悅。
34、你(ni)(ni)忽閃(shan)著(zhu)一雙聰穎、智慧的(de)(de)(de)眼(yan)睛,在全班同學(xue)和老師(shi)心目中樹立(li)了優(you)秀小干部的(de)(de)(de)形象,全部同學(xue)都默(mo)默(mo)地(di)把你(ni)(ni)作(zuo)(zuo)為榜樣(yang)。上課(ke)專心聽講、認真(zhen)完成作(zuo)(zuo)業。你(ni)(ni)團結同學(xue),待人有禮貌,誠懇。老師(shi)布置的(de)(de)(de)事情,你(ni)(ni)能(neng)(neng)默(mo)默(mo)地(di)記在心里,積極(ji)去做,從來不用老師(shi)操心。學(xue)習上能(neng)(neng)刻苦鉆研,課(ke)堂上常能(neng)(neng)聽到你(ni)(ni)那清脆悅耳的(de)(de)(de)回答聲;你(ni)(ni)工作(zuo)(zuo)積極(ji),樂意當老師(shi)的(de)(de)(de)小助手;成績總(zong)是保持(chi)優(you)良;平(ping)時你(ni)(ni)總(zong)是帶著(zhu)甜甜的(de)(de)(de)笑(xiao)容,與同學(xue)友愛相處(chu)。希望寒假里能(neng)(neng)多看些課(ke)外書(shu),過得充實而(er)有意義(yi),相信你(ni)(ni)在20xx年將贏得更(geng)多的(de)(de)(de)掌聲!
35、撒下一(yi)路笑聲,好象(xiang)從未體(ti)驗過憂愁(chou),你(ni)的(de)快(kuai)樂感染了(le)與你(ni)一(yi)起生活(huo)的(de)小伙(huo)伴,因此(ci),大家都喜歡(huan)接近(jin)你(ni)。你(ni)當勞動委員工作(zuo)得很(hen)辛苦,也卓有成效,老師(shi)和同學們感謝你(ni)。老師(shi)還(huan)喜歡(huan)你(ni)在(zai)課堂(tang)上聚(ju)精會神的(de)神態,喜歡(huan)你(ni)字正腔圓的(de)朗讀,更(geng)喜歡(huan)你(ni)在(zai)英語節上上表演的(de)英姿。要(yao)是你(ni)多看書,勤練(lian)筆,你(ni)的(de)寫(xie)作(zuo)能力也會提(ti)高得更(geng)快(kuai),愿意試(shi)試(shi)嗎?希望20xx年(nian)的(de)你(ni)更(geng)出色(se)!
36、你(ni)是個非常優(you)秀的(de)(de)(de)男孩。你(ni)聰明,往往能(neng)答(da)出(chu)其他同(tong)學(xue)答(da)不出(chu)的(de)(de)(de)問(wen)題;你(ni)好問(wen),腦子里藏(zang)著(zhu)數不盡(jin)的(de)(de)(de)稀奇古怪的(de)(de)(de)事。如果你(ni)不捉弄同(tong)學(xue),按時認真完成作(zuo)業,老師(shi)和(he)同(tong)學(xue)會更喜歡你(ni)。老師(shi)相信你(ni)能(neng)改正這些毛病的(de)(de)(de)。希望你(ni)再接再厲,更上(shang)一(yi)層樓!
37、你(ni)勤奮的(de)學(xue)習態(tai)度(du),儉樸(pu)的(de)生活作(zuo)風,令老師很感動(dong)。我知道學(xue)習對于你(ni)是件樂事,相(xiang)信(xin)只要你(ni)堅持(chi)下去,一(yi)定會有更大收獲的(de)。若能(neng)多參加有益的(de)文體活動(dong),相(xiang)信(xin)你(ni)能(neng)成(cheng)為品學(xue)兼(jian)優的(de)好學(xue)生!
38、還記得嗎?100米(mi)、200米(mi)跑道上(shang)你(ni)奮(fen)力沖刺的(de)(de)一刻,有(you)多(duo)少人為(wei)你(ni)吶喊、為(wei)你(ni)加油、為(wei)你(ni)喝彩,而當時的(de)(de)我,好(hao)激動、好(hao)興奮(fen)!自此(ci),那(nei)一幕(mu)便深深地烙在(zai)我的(de)(de)腦海里(li)。老師喜歡你(ni)朝(chao)氣蓬勃的(de)(de)樣子。但在(zai)學習(xi)上(shang)一定要(yao)(yao)加強,作業(ye)要(yao)(yao)認真完成(cheng),不會的(de)(de)要(yao)(yao)多(duo)向老師同學請教,課后也(ye)要(yao)(yao)抓緊(jin)些,只要(yao)(yao)你(ni)能做到,相信不久(jiu)以后你(ni)的(de)(de)成(cheng)績會有(you)很大(da)的(de)(de)提高。
39、一(yi)雙水(shui)汪汪的(de)眼睛(jing),笑起來(lai)總是甜(tian)甜(tian)的(de),這(zhe)就是你(ni)--一(yi)個漂亮(liang)可愛的(de)小姑娘。你(ni)是個聰明、漂亮(liang)而又活潑的(de)女孩,你(ni)對待師(shi)長(chang)總是很(hen)尊敬,對待他(ta)人總是很(hen)坦率,對待工作(zuo)總是很(hen)認(ren)真(zhen),對待班(ban)級(ji)活動總是很(hen)投入,對待自(zi)己(ji)的(de)缺點總是很(hen)謙(qian)虛,你(ni)有自(zi)己(ji)的(de)理想,你(ni)為班(ban)級(ji)爭(zheng)得了很(hen)多很(hen)多的(de)榮譽。作(zuo)為我的(de)課代表,我在此感(gan)謝你(ni),你(ni)是我的(de)驕傲。愿你(ni)永遠健康、漂亮(liang)、快樂(le)、上(shang)進,做一(yi)個全面發展的(de)好孩子!
40、你有一雙明亮的(de)大(da)眼睛(jing),里(li)面(mian)裝著幾分(fen)靈氣、認真(zhen),裝著幾分(fen)善良、真(zhen)誠。課(ke)堂上能(neng)聽到你響亮的(de)發言;作業本上能(neng)看(kan)到你清爽的(de)筆跡,同學(xue)們愿(yuan)與你交往,生活老(lao)師也常把你表揚。這學(xue)期,你的(de)進(jin)步,老(lao)師看(kan)在眼里(li),喜(xi)在心頭。孩子,希(xi)望你能(neng)多(duo)多(duo)讀書,擴大(da)自(zi)己(ji)的(de)知識面(mian),增加自(zi)己(ji)的(de)閱讀量,相信(xin)你的(de)明天會更(geng)美好。
41、你(ni)為人謙和(he)大(da)方,各(ge)個方面嚴格要(yao)求自己(ji)。學習上(shang)為同學表率,班級工(gong)作(zuo)認真(zhen)負責,令(ling)老師們省(sheng)心。希望(wang)你(ni)保(bao)持良(liang)好的學習勁頭,爭取各(ge)個科目更上(shang)一層樓(lou)。
42、你為人踏(ta)實,和善。班級勞動(dong)負責肯干,兩(liang)操認(ren)真,動(dong)作(zuo)規范;作(zuo)業完成及(ji)時(shi);你的表演才(cai)能也不賴,深為老師(shi)和同(tong)學們認(ren)可。希望你更積極大膽(dan)地向(xiang)老師(shi)請教,克服(fu)不足(zu),力爭進步。
43、你平(ping)時話不多,為人質(zhi)樸善良(liang),勤勞(lao)踏實,尊師愛友,對老師布置的學(xue)習和(he)勞(lao)動任務(wu),積極完成。希(xi)望你改(gai)進(jin)學(xue)習方法,找準方向,摘取進(jin)步之果。
44、白(bai)白(bai)同學(xue):你(ni)是個(ge)心(xin)(xin)氣頗高,聰明而又知曉(xiao)勤奮的(de)孩子,你(ni)學(xue)習成績優秀,老師(shi)們(men)對(dui)你(ni)的(de)學(xue)習天賦一直深為認可(ke)。有時(shi)(shi)因(yin)為身(shen)體不(bu)適(shi)不(bu)能來學(xue)校又沒有及時(shi)(shi)給老師(shi)打招呼,令老師(shi)擔心(xin)(xin)你(ni)。沒有什么可(ke)以阻(zu)擋你(ni)前進的(de)步伐,希(xi)望你(ni)戒(jie)驕戒(jie)躁,從(cong)容地(di)面對(dui)學(xue)習和(he)生(sheng)活,從(cong)點滴(di)處(chu)著手,來一個(ge)改(gai)觀。
45、你(ni)心(xin)地(di)明朗,懂事明理。你(ni)學(xue)習刻苦努力,作(zuo)業更是認(ren)真細致,課堂表現得(de)到老師們的(de)一致贊揚。你(ni)的(de)好學(xue)上進,做(zuo)事踏實的(de)精神,無(wu)論何時(shi)何地(di)都是要發揚光大的(de)。
46、白同(tong)學(xue):你(ni)是一個活(huo)潑好動的(de)孩(hai)子(zi),你(ni)的(de)上進心和(he)感悟(wu)能力都很高(gao),學(xue)習(xi)成績的(de)提高(gao)也很快。本學(xue)期你(ni)發生的(de)意外令你(ni)爸爸媽(ma)媽(ma)和(he)老師痛心不已(yi),期望(wang)你(ni)今(jin)后要養成穩重的(de)個性(xing),加以你(ni)的(de)聰明才(cai)智,你(ni)一定能成為有用之材,老師祝你(ni)早(zao)日康復。
47、你(ni)是個樸(pu)素懂(dong)事的孩子,你(ni)為人踏實(shi),在校嚴格遵守(shou)校紀班規,團結(jie)同學,尊敬師長(chang),集體觀念強。希(xi)望你(ni)改(gai)進學習方法,勤于向老師同學請(qing)教,更加主動地學習。
48、你活(huo)潑樂(le)觀,自信心(xin)(xin)強,尊敬老(lao)師,是(shi)你的(de)最(zui)大優點,作業(ye)能按時完成,有強烈的(de)好奇(qi)心(xin)(xin),可惜的(de)是(shi)你上課管不住自己,不守紀律,老(lao)師提(ti)出問題(ti)不經(jing)過(guo)深思熟慮,只想發(fa)表自己的(de)見(jian)解(jie),也不愛聽同伴的(de)發(fa)言,因此問題(ti)回答不全(quan)面,希望你揚長避短,做(zuo)個人(ren)見(jian)人(ren)愛的(de)好學生。
49、該同(tong)(tong)學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的(de)(de)笑容,能(neng)與同(tong)(tong)學友(you)愛相處,待(dai)人(ren)有(you)禮,能(neng)虛(xu)心接受(shou)老師的(de)(de)教導(dao)。能(neng)遵(zun)守(shou)紀律,喜歡開動(dong)腦筋思考(kao)問題,有(you)一(yi)定(ding)的(de)(de)分(fen)析能(neng)力。點點滴(di)滴(di)的(de)(de)進步,老師都為他感到高興,利用最后的(de)(de)時(shi)間,努(nu)力沖刺吧(ba)。
50、該同學(xue)(xue)尊(zun)敬老(lao)師(shi)、團結同學(xue)(xue)、關心班集體,待人(ren)有禮(li),能認真聽從老(lao)師(shi)的教導,這是老(lao)師(shi)最滿意(yi)的,雖然家離(li)學(xue)(xue)校較遠,但(dan)都能堅持到(dao)校,在此說聲辛苦了!紀(ji)律(lv)觀念強,作業認真,成績理想。多(duo)讀書、勤思(si)考,是他的優點(dian)。繼續努力吧!一定會成功地(di)到(dao)達彼岸!
51、你(ni)(ni)是(shi)一個聰(cong)明文靜的(de)(de)女孩,但你(ni)(ni)的(de)(de)興趣(qu)愛好又很廣泛,彈琴畫畫電(dian)腦朗誦寫作(zuo)都喜歡。同學(xue)們可(ke)羨慕你(ni)(ni)啦,能做到學(xue)習與特長發展(zhan)兩不誤。瞧,每(mei)天每(mei)科的(de)(de)作(zuo)業都認真(zhen)完成,每(mei)次作(zuo)文都寫得生動優(you)美(mei),每(mei)次測試成績都是(shi)A,還樂于為班集體服(fu)務。但作(zuo)為班長,你(ni)(ni)處(chu)事還是(shi)不夠(gou)大膽主動和(he)果斷(duan),要知(zhi)道:穩(wen)重中帶點潑辣(la)的(de)(de)你(ni)(ni),我更喜歡!
52、點(dian),做(zuo)一(yi)名人見(jian)人愛(ai)的(de)少先(xian)隊員。
53、你(ni)(ni)(ni)常常緊(jin)簇雙眉,面對一(yi)切而(er)思索,而(er)且(qie)有著獨到(dao)的見解(jie),老師喜(xi)歡你(ni)(ni)(ni)那靈活的頭腦(nao),每一(yi)個信息進入你(ni)(ni)(ni)的腦(nao)中便(bian)(bian)留下(xia)一(yi)道道永(yong)恒的記(ji)憶,永(yong)不(bu)褪色,用的時(shi)候(hou),便(bian)(bian)從你(ni)(ni)(ni)筆下(xia)源源不(bu)絕地流(liu)出,讓(rang)人驚嘆不(bu)已。你(ni)(ni)(ni)其實富有幽(you)默(mo)天才,你(ni)(ni)(ni)作文里(li)的言辭總(zong)讓(rang)人忍俊不(bu)禁。一(yi)滴(di)水(shui)很(hen)快被曬(shai)干,但大(da)海卻永(yong)不(bu)會干涸,請到(dao)集體中來吧,以(yi)你(ni)(ni)(ni)的機智和幽(you)默(mo)將(jiang)會被大(da)家所歡迎!
54、知錯能(neng)改就是(shi)好孩(hai)子(zi)。文靜穩重的(de)(de)(de)你(ni)由(you)于對自己(ji)放松要(yao)求,前期表現不(bu)盡人意。經(jing)過師長的(de)(de)(de)教育(yu)和自己(ji)的(de)(de)(de)努力,愛學習的(de)(de)(de)你(ni)上課積極開動腦筋,大膽發言,成(cheng)績有了(le)進步(bu),老師為此而(er)高興。希望你(ni)能(neng)把字寫工整,遵守課堂紀律,爭(zheng)取更(geng)大的(de)(de)(de)進步(bu)。
55、老(lao)師(shi)曾經(jing)對你(ni)說過(guo),只要(yao)你(ni)用心(xin)去做一件事,你(ni)一定成功。不是嗎?現(xian)在(zai)你(ni)已經(jing)能寫出一手好字(zi),原來(lai)文(wen)靜膽小(xiao)的(de)你(ni)也敢于在(zai)課堂上發言,為(wei)你(ni)的(de)進步老(lao)師(shi)感到高興。今后,發揚講禮貌(mao)愛勞動的(de)優(you)點,學習上,繼(ji)續努(nu)力,認真書寫,那么(me)你(ni)你(ni)會取(qu)得(de)更好的(de)成績。
56、你學習(xi)認真,作業也能及時(shi)(shi)完成(cheng),但是(shi)(shi)質量卻不(bu)是(shi)(shi)很高,學習(xi)態度比較端(duan)正(zheng),學習(xi)成(cheng)績較好(hao)。不(bu)過有(you)個(ge)不(bu)好(hao)的方面就是(shi)(shi)在生活小事太過于不(bu)拘小節了(le),如:眼保健操不(bu)好(hao)好(hao)做,這樣影響的只是(shi)(shi)你自己(ji)的身體健康;還有(you)宿舍中有(you)時(shi)(shi)不(bu)遵守紀律,吃飯時(shi)(shi)做操時(shi)(shi)有(you)點隨(sui)心(xin)所欲,這對于你以(yi)后(hou)的成(cheng)長(chang)肯定是(shi)(shi)有(you)害無益(yi)的,望(wang)以(yi)后(hou)改正(zheng),加上你優異(yi)的學習(xi)成(cheng)績,你就會(hui)是(shi)(shi)個(ge)優秀的好(hao)學生。
57、你(ni)是位聰明可愛的小(xiao)女孩,在(zai)校(xiao)遵守校(xiao)規校(xiao)紀,學習認真,作業本上的字寫得很端(duan)正(zheng),尊敬老(lao)師,團(tuan)結同學,這很好。如果你(ni)上課能積(ji)極思考(kao),踴躍發言,相信(xin)我們(men)的欣欣會更(geng)優秀,你(ni)一(yi)定會努力爭取的,對(dui)嗎?
58、外表(biao)文靜的你(ni)(ni)尊師守紀,熱愛(ai)勞動,更愛(ai)在課堂上(shang)表(biao)現自己,每(mei)一次(ci)老(lao)師提出的問題,你(ni)(ni)都勇于(yu)發言(yan),值得(de)表(biao)揚。可是學(xue)習上(shang)沒有上(shang)學(xue)期那么(me)自覺,成績進步不明顯。希望你(ni)(ni)上(shang)課再(zai)專心(xin)些,繼續認(ren)真書寫,刻苦(ku)用(yong)功,爭取當一名優秀的少先隊員!
59、你(ni)(ni)是老(lao)師最喜(xi)歡的學生之(zhi)一,源(yuan)于(yu)你(ni)(ni)無論何時掛(gua)在(zai)臉(lian)上(shang)的微笑,源(yuan)于(yu)你(ni)(ni)在(zai)處理(li)事情(qing)上(shang)所顯示(shi)的聰慧,無疑(yi),你(ni)(ni)應(ying)該是優秀的。但是,你(ni)(ni)知道為什么(me)你(ni)(ni)卻成(cheng)不(bu)了最好呢(ni)?找到(dao)原因了嗎?老(lao)師相信,只要你(ni)(ni)改掉上(shang)課開小差,做小動(dong)作這些壞毛病,你(ni)(ni)將是我們班最棒的!
60、你是個(ge)聰明性格開(kai)朗的小(xiao)女孩,同學(xue)們(men)都喜(xi)歡接近你,與你在一(yi)起談笑風生,你懂(dong)禮貌(mao),尊敬老師,熱愛勞動,關(guan)心集體,還有一(yi)手工(gong)整漂亮的字(zi),這些是你的長處。如果在學(xue)習上(shang)你更加(jia)嚴格要(yao)求自己(ji),不滿足現狀,提高答(da)題速度,有競爭思想,那么,你一(yi)定會(hui)跟"優秀"靠(kao)得(de)更近一(yi)些。
61、你是(shi)個(ge)非(fei)常優秀的(de)(de)男孩。你聰明(ming),往往能(neng)答(da)出(chu)其他同學答(da)不出(chu)的(de)(de)問題;你好(hao)問,腦子里藏著數不盡的(de)(de)稀奇古(gu)怪的(de)(de)事(shi)。如(ru)果你不捉弄同學,按(an)時認真完(wan)成作業(ye),老(lao)師(shi)和同學會更喜歡你。老(lao)師(shi)相信你能(neng)改正這些毛病的(de)(de)。希望你再(zai)接再(zai)厲,更上一層樓!
62、你(ni)(ni)勤奮(fen)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)態(tai)度,儉樸的(de)生活作(zuo)風,令老師(shi)很(hen)感動。我知道學(xue)(xue)習(xi)(xi)對于(yu)你(ni)(ni)是件樂事,相信(xin)只要你(ni)(ni)堅持下去,一定會有更大收獲的(de)。若能多參加有益的(de)文體活動,相信(xin)你(ni)(ni)能成為品(pin)學(xue)(xue)兼優的(de)好學(xue)(xue)生!
63、一雙(shuang)水汪(wang)汪(wang)的(de)眼(yan)睛,笑起(qi)來總是(shi)(shi)(shi)(shi)甜甜的(de),這就是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)--一個(ge)(ge)漂(piao)亮可(ke)愛的(de)小姑娘(niang)。你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)聰(cong)明(ming)、漂(piao)亮而又活潑的(de)女孩(hai),你(ni)(ni)對(dui)待(dai)師長總是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)尊(zun)敬(jing),對(dui)待(dai)他人總是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)坦率,對(dui)待(dai)工作總是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)認(ren)真,對(dui)待(dai)班(ban)級(ji)(ji)活動總是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)投入,對(dui)待(dai)自己的(de)缺點總是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)謙虛(xu),你(ni)(ni)有自己的(de)理想,你(ni)(ni)為(wei)班(ban)級(ji)(ji)爭(zheng)得了很(hen)(hen)多很(hen)(hen)多的(de)榮譽。作為(wei)我(wo)的(de)課代表(biao),我(wo)在此(ci)感謝你(ni)(ni),你(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)的(de)驕(jiao)傲(ao)。愿(yuan)你(ni)(ni)永(yong)遠健康、漂(piao)亮、快樂、上進(jin),做一個(ge)(ge)全(quan)面(mian)發展的(de)好(hao)孩(hai)子(zi)!
64、你(ni)有一雙明亮的(de)(de)大(da)眼睛,里(li)面裝著(zhu)幾分(fen)(fen)靈氣、認(ren)真(zhen),裝著(zhu)幾分(fen)(fen)善良、真(zhen)誠。課堂上能聽到你(ni)響亮的(de)(de)發言;作業本上能看到你(ni)清爽(shuang)的(de)(de)筆跡,同學們愿與你(ni)交(jiao)往,生活老師也常把(ba)你(ni)表揚。這(zhe)學期,你(ni)的(de)(de)進步(bu),老師看在(zai)眼里(li),喜在(zai)心頭(tou)。孩子,希望你(ni)能多多讀書,擴大(da)自(zi)己的(de)(de)知識面,增加自(zi)己的(de)(de)閱讀量(liang),相信你(ni)的(de)(de)明天(tian)會(hui)更美好。
65、你(ni)(ni)(ni)是(shi)個性格極其內向的(de)(de)(de)(de)孩子。你(ni)(ni)(ni)并(bing)不比別人差,知道嗎,最近(jin),你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)進步(bu)(bu)可(ke)真(zhen)大啊!你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)每一點進步(bu)(bu),老(lao)師都(dou)為你(ni)(ni)(ni)感到高興。希望你(ni)(ni)(ni)再加把(ba)勁,繼續努力,不懂就問(wen),這(zhe)樣你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)進步(bu)(bu)會更(geng)快,更(geng)大,相信不久的(de)(de)(de)(de)將來。你(ni)(ni)(ni)會取得好成績(ji),老(lao)師期待著你(ni)(ni)(ni)有更(geng)大的(de)(de)(de)(de)進步(bu)(bu)。
66、你(ni)是(shi)(shi)一(yi)個很有(you)修養(yang)的女孩(hai),對(dui)待(dai)同學總是(shi)(shi)謙虛(xu)友好(hao),對(dui)待(dai)學習總是(shi)(shi)毫不怠慢,對(dui)待(dai)工作總是(shi)(shi)勤勤懇(ken)懇(ken),對(dui)待(dai)困(kun)難(nan)總是(shi)(shi)坦然處置…愿你(ni)在微笑中成(cheng)長!
67、你(ni)領悟力強,為人誠樸,品行端(duan)正。你(ni)有(you)提(ti)(ti)高成(cheng)績的欲望,但有(you)時缺乏踏實具體(ti)的行動。希(xi)望今后(hou)要(yao)改掉自(zi)己的小毛(mao)病(bing),增強紀(ji)律約束和學(xue)習自(zi)覺性,認真學(xue)習,提(ti)(ti)高成(cheng)績。好(hao)好(hao)干(gan),你(ni)一定行!
68、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收(shou)獲,沒(mei)有付出,哪(na)有各方面的(de)進步?令人欣慰的(de)是,今天(tian)(tian)的(de)你,已經懂(dong)得(de)了這個道理;我相信,明天(tian)(tian)的(de)你,會付出得(de)更多(duo)。當然(ran),你將來得(de)到的(de)回報自然(ran)也(ye)會更多(duo)。
69、人(ren)生(sheng)的(de)道路是(shi)坎(kan)坷而艱難的(de),但勤奮執著的(de)你,通過自己不(bu)懈的(de)努力,一定能夠(gou)登上頂峰。老師希望你不(bu)斷豐富、充實自己,掌握過硬的(de)知識和本領,信心百倍(bei)地(di)迎接明天的(de)挑戰!
70、天才(cai)(cai)(cai),不(bu)愧是(shi)(shi)天才(cai)(cai)(cai),只有(you)天才(cai)(cai)(cai)才(cai)(cai)(cai)會(hui)(hui)如此自(zi)信,只有(you)天才(cai)(cai)(cai)才(cai)(cai)(cai)會(hui)(hui)把它當作自(zi)己(ji)的(de)奮斗目標,只有(you)天才(cai)(cai)(cai)才(cai)(cai)(cai)會(hui)(hui)理解“天才(cai)(cai)(cai)”的(de)真正含義。天才(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)絕不(bu)驕傲的(de),天才(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)絕不(bu)浮(fu)躁的(de),天才(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)永遠腳踏實地的(de),天才(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)永遠靜心專注的(de),天才(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)一定會(hui)(hui)成為(wei)人才(cai)(cai)(cai)的(de),你說是(shi)(shi)嗎?可(ke)愛(ai)的(de)小天才(cai)(cai)(cai)?
71、你(ni)是我們班(ban)最受爸(ba)爸(ba)、媽媽疼愛(ai)的幸運者。這說明你(ni)是一個(ge)很(hen)懂事(shi)的孩子總之無論從哪一方(fang)面來看,你(ni)都應是一個(ge)很(hen)優秀(xiu)的學(xue)生。你(ni)覺得自己(ji)是嗎?為什么呢?找出原因之時(shi),就是你(ni)開始進步之日(ri)。試試看吧(ba)!
72、你是(shi)一(yi)個平凡而又樸實(shi)的(de)(de)女孩(hai)(hai),我(wo)經常看見(jian)你和許多同(tong)學有說有笑,說明你人很投(tou)緣(yuan),你有強烈(lie)的(de)(de)集(ji)體(ti)榮譽感,對(dui)待班級(ji)總是(shi)很投(tou)入,力爭為班級(ji)爭榮譽。你也是(shi)個認真、自(zi)(zi)覺的(de)(de)女孩(hai)(hai),對(dui)待學習毫(hao)不怠慢,星期天常自(zi)(zi)覺到校自(zi)(zi)修(xiu),我(wo)內心(xin)很佩服你。愿你注意(yi)提高(gao)學習效益,奮發上(shang)進!
73、你(ni)是我們班上出(chu)了名的小畫(hua)家。你(ni)很能干(gan),但學(xue)習(xi)貴在堅持,只要你(ni)養成良好的學(xue)習(xi)習(xi)慣,憑著你(ni)的聰明和(he)勇敢(gan),如果用在學(xue)習(xi)上,哪一科又在你(ni)的話下呢(ni)?理想的大門永遠為你(ni)敞開(kai)著。
74、你活(huo)(huo)潑好動(dong),十(shi)分熱(re)愛集體(ti),為班級活(huo)(huo)動(dong)出謀劃(hua)策(ce)。在(zai)(zai)活(huo)(huo)動(dong)中你表演小(xiao)品受到了大家的(de)(de)好評(ping),也讓老師對你有(you)了新的(de)(de)認識。在(zai)(zai)生(sheng)活(huo)(huo)上(shang),你嚴(yan)于律(lv)己,樂于助人,完全(quan)可以成為大家的(de)(de)楷(kai)模,在(zai)(zai)學習上(shang),希望你聽講更(geng)專(zhuan)注,尤其要(yao)大膽積極地發(fa)言。平時要(yao)廣泛閱讀、注重積累和靈活(huo)(huo)應(ying)用,期(qi)待你能發(fa)揮潛力,實現心(xin)中的(de)(de)夢想!
75、白同學(xue):你活潑,可愛(ai),聰明,才(cai)(cai)藝超群,你知(zhi)道嗎?你還是(shi)一個善(shan)感的孩子,你的情緒很(hen)容易波(bo)動(dong),老師(shi)叮囑你一句:加(jia)強定力修養。古賢蘇軾說,古之成大事(shi)者,不惟有超世之才(cai)(cai),亦必有極(ji)韌(ren)不拔(ba)之志。承載著爸爸媽媽和老師(shi)們的期望,以你的稟賦(fu),你本該做得更好的,加(jia)油。
76、白白同學:本學期(qi)來,老(lao)師(shi)對你的(de)表(biao)現還總體(ti)滿意。你學習扎實,上(shang)進(jin)心強,與同學相處,愛(ai)搞(gao)點(dian)小鬧(nao)劇,但是能(neng)(neng)接受老(lao)師(shi)的(de)批評(ping)教育(yu),知錯就改。如(ru)果(guo)你在學習上(shang)更刻苦一點(dian),更主動(dong)一點(dian),更虛心一點(dian),你的(de)潛能(neng)(neng)將會得到更好(hao)地發揮(hui)。
77、白同學(xue)(xue):你(ni)(ni)個(ge)(ge)性內斂而又責任(ren)心強,你(ni)(ni)學(xue)(xue)習主動,成績(ji)優良,你(ni)(ni)和(he)同學(xue)(xue)相處融(rong)洽,令師(shi)長們放心。輕身便體(ti),秀(xiu)外慧中,你(ni)(ni)在籃球場(chang)上的(de)身影在大(da)家腦(nao)海烙(luo)下(xia)了深深的(de)印象,這些老師(shi)和(he)同學(xue)(xue)們是(shi)由衷(zhong)喜歡的(de)。希望你(ni)(ni)能善于總結,各個(ge)(ge)方面有一個(ge)(ge)大(da)大(da)的(de)飛躍。
78、自(zi)信、勤奮的(de)(de)(de)你是(shi)(shi)我最優秀(xiu)的(de)(de)(de)學生之一(yi)。你深(shen)深(shen)愛著我們的(de)(de)(de)班(ban)集體,經常主動清潔教室(shi)、幫助同學。你能認(ren)真地學好每一(yi)門功課(ke),在學習上有一(yi)種積極進取的(de)(de)(de)可貴精神,這是(shi)(shi)多么令人欽佩呀!你是(shi)(shi)個(ge)聰明的(de)(de)(de)孩子,我相(xiang)信你將成(cheng)為胸納(na)百川(chuan),恢宏(hong)大度的(de)(de)(de)杰出人才。
79、你(ni)(ni)努力了,你(ni)(ni)就有(you)了進(jin)(jin)步(bu);你(ni)(ni)付出了,也就有(you)了收獲。愿(yuan)你(ni)(ni)在學習中不斷進(jin)(jin)步(bu),愿(yuan)你(ni)(ni)在成長中不斷充實自己,愿(yuan)你(ni)(ni)在通(tong)向未來(lai)的(de)路上,乘(cheng)風破浪,勇往直前,愿(yuan)歡聲笑語永遠伴隨你(ni)(ni)光輝燦(can)爛的(de)人生。
80、自(zi)(zi)信(xin)的(de)人(ren),總能(neng)夠(gou)戰(zhan)勝(sheng)(sheng)(sheng)困(kun)難,戰(zhan)勝(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)(zi)己,取(qu)得一(yi)個又一(yi)個勝(sheng)(sheng)(sheng)利(li)(li);自(zi)(zi)滿的(de)人(ren),總會被暫時的(de)勝(sheng)(sheng)(sheng)利(li)(li)沖昏頭腦,從已經(jing)取(qu)得的(de)勝(sheng)(sheng)(sheng)利(li)(li)步入失(shi)敗的(de)泥潭。
81、你尊(zun)師重(zhong)友(you),性情隨和真誠(cheng),樂于助人。學習(xi)上有波動(dong)情況(kuang)出現,希望你能更積極主動(dong)地向老(lao)師請教學習(xi)方法,加以(yi)勤奮,定能穩步前進。
82、白(bai)白(bai)同(tong)學(xue)(xue):你是一個開朗上進,大方得體,成(cheng)績優秀(xiu),集體觀念極強的(de)(de)好(hao)孩子。平日(ri)里你總能(neng)嚴(yan)于律(lv)己,團結同(tong)學(xue)(xue),學(xue)(xue)習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的(de)(de)好(hao)性格,好(hao)成(cheng)績,老師們欣賞你,同(tong)學(xue)(xue)們擁戴你。期望你在新的(de)(de)學(xue)(xue)年(nian)里,再接(jie)再厲,百尺竿頭,更進一步。
83、你待人禮讓,談吐謙和(he),團級同學,遵(zun)守校(xiao)紀校(xiao)規。勞動積極踏實。學習(xi)上,作業書(shu)寫認真,但是(shi)作為學習(xi)小(xiao)組(zu)長,課堂(tang)上當更加大膽積極發言,為組(zu)員表率。
期末學生評語初中14
1、你(ni)性情溫和、言語不多,但待人(ren)誠懇、禮貌(mao)。你(ni)思想健(jian)康,要求進(jin)步。你(ni)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)渴望進(jin)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方(fang)法,學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績還不夠理想。在(zai)初三的最后學(xue)(xue)(xue)期老師希望你(ni)認(ren)真學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),全面提高學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)成績,加油(you)吧(ba)。
2、這學期你(ni)(ni)的(de)學習(xi)(xi)勁頭不是很強勁,成績(ji)也不夠穩定。但(dan)你(ni)(ni)的(de)腦子非(fei)常聰明,反應(ying)很快,而且基(ji)礎也非(fei)常不錯(cuo),這些都是是你(ni)(ni)的(de)資本(ben),如果你(ni)(ni)能自覺抵制(zhi)不良習(xi)(xi)慣的(de)侵襲,學習(xi)(xi)目標更加明確(que)一點(dian),老彭相信你(ni)(ni)在(zai)中(zhong)考(kao)中(zhong)一定會取得優異的(de)成績(ji),考(kao)上(shang)理想(xiang)的(de)高中(zhong)。
3、你是一個較誠實(shi)、坦然,敢于承(cheng)認錯誤的(de)'學(xue)生。但你目標不(bu)(bu)明確,缺(que)少(shao)對學(xue)習的(de)恒心、信心和決心,給人一種覺得(de)(de)無所謂的(de)樣子(zi),這是非常(chang)要不(bu)(bu)得(de)(de)的(de),望努力而改之,更希望初三的(de)最后學(xue)期(qi)你好好學(xue)習,爭取在中考中取得(de)(de)好成績,加油。
4、你非(fei)常(chang)地聰明,但學(xue)習(xi)上(shang),卻不夠認真(zhen),對(dui)待生活、對(dui)自己要(yao)求都(dou)不夠嚴格,知道嗎?這(zhe)是你的缺點,要(yao)記(ji)住,做事(shi)情(qing)不能抱(bao)著應付了事(shi)的態(tai)度,不論學(xue)什(shen)么,都(dou)要(yao)腳踏實地去掌握(wo),不能只求皮毛,要(yao)養成良(liang)好的習(xi)慣,才是成功的基礎。
5、你(ni)是一(yi)個聰明(ming)可愛(ai)、心地善良的好孩子,對待(dai)工作勤勤懇(ken)懇(ken),認真做好。對老師有禮貌,愛(ai)護同學。本(ben)學期,你(ni)對學習(xi)也(ye)(ye)有了(le)濃厚(hou)的興趣,作業完成得(de)也(ye)(ye)很棒(bang),但是成績(ji)卻不是太理想。希望你(ni)新年里百尺竿(gan)頭(tou),更進一(yi)步!
期末學生評語初中15
1.你(ni)(ni)是一個性格(ge)獨立堅強的女孩子,與人相(xiang)處懂得(de)謙讓,能熱心助人,尊(zun)敬老師,熱愛學(xue)校(xiao)生活,積(ji)極(ji)參加課外活動(dong),愛勞動(dong),講究個人衛生,學(xue)習認(ren)真(zhen),上(shang)課積(ji)極(ji)舉(ju)手,回答問題(ti)聲音(yin)響亮,學(xue)習成績優(you)良。你(ni)(ni)的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中(zhong)!你(ni)(ni)像(xiang)(xiang)沙地上(shang)溫暖的陽光,給人關(guan)愛,你(ni)(ni)像(xiang)(xiang)輕輕滴落(luo)的雨點(dian),學(xue)習上(shang)的認(ren)真(zhen)與執著又給同學(xue)們留下(xia)了深(shen)刻(ke)的印(yin)象。老師愿你(ni)(ni)敞開(kai)心扉,創造(zao)出自己明日(ri)的輝煌。
2.誠(cheng)實(shi)、文(wen)靜是(shi)你(ni)(ni)良好(hao)的(de)(de)(de)一(yi)面(mian);能(neng)(neng)積極參(can)加勞動,努力(li)(li)為班級(ji)爭取榮(rong)譽是(shi)你(ni)(ni)優秀的(de)(de)(de)一(yi)面(mian);但學習(xi)(xi)(xi)則(ze)是(shi)你(ni)(ni)薄落(luo)的(de)(de)(de)一(yi)面(mian)。老師知道你(ni)(ni)也很(hen)努力(li)(li)學習(xi)(xi)(xi),所以你(ni)(ni)缺少是(shi)學習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)方(fang)法,記住好(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)方(fang)法能(neng)(neng)達到事半功倍(bei)的(de)(de)(de)效果。當(dang)能(neng)(neng)也可(ke)以向XXX同學學習(xi)(xi)(xi),多(duo)和她(ta)探討,你(ni)(ni)一(yi)定(ding)會有很(hen)大的(de)(de)(de)收獲(huo)的(de)(de)(de)。
3.希(xi)望該孩(hai)子(zi)在(zai)校(xiao)能遵(zun)守學校(xiao)的(de)一(yi)切規(gui)章(zhang)制(zhi)度,能尊師愛(ai)友,虛心求進,能以(yi)優(you)異(yi)的(de).成(cheng)績(ji)回報老(lao)師,回報父(fu)母。希(xi)望老(lao)師多一(yi)點道德教育,多一(yi)點學習難點,不(bu)要讓孩(hai)子(zi)認為上了(le)大學就等于(yu)進了(le)天(tian)堂。現在(zai)的(de)孩(hai)子(zi)有一(yi)股(gu)傲勁,希(xi)望老(lao)師嚴加(jia)管教,循循誘導,使孩(hai)子(zi)走向社會時,是(shi)一(yi)個(ge)成(cheng)功的(de)人(ren)材。
4.該(gai)生(sheng)在校上課(ke)認真聽課(ke),作業獨立完成(cheng),尊敬師長(chang),積(ji)極參加勞(lao)動,有較強的表現能力,學業成(cheng)績較好,望今后再(zai)接再(zai)厲,爭取更好的成(cheng)績。
5.該(gai)生在校關心同學(xue),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課(ke)認真聽講,作業及(ji)時完成,學(xue)習目的性較(jiao)明(ming)確(que),本學(xue)期(qi)學(xue)業成績(ji)有很大提高,望今后再接再厲爭(zheng)取更(geng)好的成績(ji)。
6. xx同學(xue)(xue)在校(xiao)(xiao)表(biao)現較(jiao)好,能自覺(jue)遵守學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考(kao),學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)良好。望今后能在勤奮學(xue)(xue)習(xi)之余多參加(jia)一結(jie)些有益的活動,使各方(fang)面素質都得到提高!
7.謝謝您這一學期來(lai)對孩(hai)子(zi)的(de)教育(yu),無微不至的(de)關心(xin)與幫(bang)助,使他的(de)學習(xi)成(cheng)績(ji)又有了突(tu)飛猛(meng)進(jin)的(de)提高。作(zuo)為家長(chang)我也(ye)會好好督促孩(hai)子(zi)學習(xi),更希望(wang)他的(de)成(cheng)績(ji)越來(lai)越棒(bang)。
8. xx:對(dui)于學(xue)(xue)校的(de)各(ge)種規章制度你(ni)都能自(zi)覺遵守,對(dui)學(xue)(xue)習(xi)(xi)也(ye)抓得(de)很緊,受到各(ge)個課任老(lao)師的(de)贊揚。在這(zhe)里老(lao)師要對(dui)你(ni)說的(de)是除了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)之外(wai),也(ye)要注意多參(can)加(jia)一些對(dui)學(xue)(xue)習(xi)(xi)對(dui)自(zi)身發(fa)展(zhan)有益的(de)活動(dong),要做到各(ge)方面全面發(fa)展(zhan)。
9.你是一個(ge)很討人喜歡(huan)的孩子(zi),尊敬老(lao)師,能(neng)夠協助(zhu)(zhu)(zhu)老(lao)師管理班級,工作認真負(fu)責,是老(lao)師信得過的得力(li)助(zhu)(zhu)(zhu)手(shou),團結(jie)同(tong)學,樂于助(zhu)(zhu)(zhu)人,能(neng)吃苦耐勞,堅(jian)強勇(yong)敢,拾金不昧,環(huan)保(bao)意識強,能(neng)愛護花草(cao)樹(shu)木,保(bao)持(chi)環(huan)境(jing)衛生,獨立能(neng)力(li)強,學習(xi)(xi)主動自(zi)覺,上(shang)課(ke)情況良好,積極思考,大膽發(fa)言,獨立完成課(ke)堂練(lian)習(xi)(xi),聰明機(ji)智,學習(xi)(xi)成績(ji)優秀,老(lao)師希望你繼續努力(li),在書寫(xie)方面再下功夫,爭(zheng)取更好的成績(ji)。
10.在(zai)暑假(jia)(jia)里(li),孩(hai)子(zi)首先完成了暑假(jia)(jia)作(zuo)業(ye),并閱(yue)讀了一(yi)些有(you)益(yi)的(de)課外(wai)書籍,在(zai)學(xue)習和品德(de)方面有(you)所進步(bu);另外(wai)孩(hai)子(zi)在(zai)假(jia)(jia)期里(li)參加了大(da)(da)量戶外(wai)活(huo)動,身體長(chang)高了也長(chang)壯了,為新(xin)學(xue)期的(de)開始(shi)準備好了充足的(de)精力和體力。希(xi)望孩(hai)子(zi)在(zai)新(xin)學(xue)期里(li),在(zai)老師(shi)的(de)指導幫助下,取得更大(da)(da)進步(bu)。
優秀初中學(xue)生(sheng)(sheng)上學(xue)期(qi)期(qi)末評語1.你(ni)(ni)是個文(wen)靜內向的女孩子,值日生(sheng)(sheng)工作,你(ni)(ni)能夠(gou)服(fu)從安排(pai),認真(zhen)完成。不過,.希望你(ni)(ni)今后(hou)能進(jin)一(yi)步(bu)改(gai)進(jin)學(xue)習(xi)方法,加強(qiang)基礎知(zhi)識(shi)學(xue)習(xi),克服(fu)各種困難,將各科成績提高一(yi)個檔次,爭取在下個學(xue)期(qi)中有(you)更大的進(jin)步(bu)。
2.短短的一(yi)個學期,你已經取得(de)了令人(ren)欣慰(wei)的進(jin)步,我為你喝彩(cai),為你祝福。但(dan)是,你應該記(ji)住(zhu):沒有最好,只有更(geng)好。努力(li)進(jin)取,全面(mian)發展——優(you)秀(xiu),優(you)秀(xiu),更(geng)優(you)秀(xiu)!
3.在校你(ni)很(hen)自覺,會(hui)守紀,關心(xin)集體,生活儉樸,作業也能及時(shi)認真(zhen)完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維(wei)敏捷(jie),成績也較好,但(dan)是還須加(jia)把(ba)勁,繼續(xu)保持下去,爭取更大進步。
4.你性格活潑開朗(lang),為人大方。課堂上,你總是踴躍發言,這也(ye)證(zheng)明你在留心聽(ting)講、積極思(si)考,不過你的(de)自我控制能力還(huan)有待提(ti)高(gao)。希望今后要改(gai)掉懶散的(de)壞毛病,增強紀律約束和學(xue)習(xi)自覺性,認真學(xue)習(xi),盡快提(ti)高(gao)成績。
5.沒有春天(tian)(tian)播(bo)種希(xi)望,秋(qiu)天(tian)(tian)就(jiu)不會有喜人的(de)收(shou)獲(huo)。為(wei)了秋(qiu)天(tian)(tian)的(de)收(shou)獲(huo),今天(tian)(tian)就(jiu)應(ying)該(gai)開始辛勤(qin)地勞動。
6.在(zai)學習(xi)上,勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)、腳踏實(shi)地,因(yin)此你的(de)學習(xi)成(cheng)績在(zai)班上一直(zhi)是(shi)名列前茅。可老(lao)師(shi)和(he)同學卻很少聽到(dao)你的(de)見解或(huo)話語(yu)。老(lao)師(shi)希望你能大膽一些,把自己的(de)能力(li)和(he)才華全(quan)部展現出來。
7.你聰明樂觀,愛(ai)說愛(ai)笑,作業總(zong)是那(nei)么(me)認真,工(gong)工(gong)整(zheng)(zheng)整(zheng)(zheng)的(de)字跡透露著你求知的(de)執著,課堂上(shang),老師總(zong)忘不了你那(nei)雙求知的(de)大(da)(da)眼睛,回答問題時,你的(de)態度是那(nei)么(me)大(da)(da)方,聲音(yin)是那(nei)么(me)宏亮。你一(yi)定(ding)知道“書山有(you)路勤為徑”吧!相信(xin)你一(yi)定(ding)能(neng)做(zuo)到。
8.有了百折不撓的精(jing)神,有了勇往直前(qian)的拼(pin)搏(bo),你(ni)就能夠(gou)在浩瀚的知(zhi)識海(hai)洋中自(zi)由自(zi)在地遨游(you),并且能夠(gou)到達勝利的彼岸(an)!
9.你(ni)(ni)是一個守紀、肯學、求上進的學生(sheng),為人謹(jin)慎,心性坦蕩。沉穩深(shen)刻、思(si)維嚴(yan)密(mi)是你(ni)(ni)的優(you)點(dian)。一個學期的學習、生(sheng)活(huo),思(si)想(xiang)日臻成熟,心理趨于穩定(ding)。希(xi)望你(ni)(ni)繼續努力,總結方法,提高效率(lv),日積月累,你(ni)(ni)一定(ding)會達(da)到希(xi)望的目標。
10.從(cong)收(shou)到的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習、思(si)想(xiang)情(qing)況報(bao)告單來(lai)看,這孩子有良好的(de)(de)(de)本(ben)(ben)質,學(xue)(xue)會(hui)了很多(duo)做(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)道理(li),處事(shi)的(de)(de)(de)方法,學(xue)(xue)習上也有了很大的(de)(de)(de)進(jin)步,但(dan)同(tong)時(shi)存在(zai)很多(duo)不(bu)足之處,我們非常焦慮,由于(yu)千山萬水相(xiang)隔,不(bu)可能(neng)像以(yi)前一樣(yang)隨時(shi)掌(zhang)握她的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)動態,及(ji)時(shi)給(gei)予(yu)引導(dao),建(jian)議(yi)學(xue)(xue)校(xiao)及(ji)輔(fu)導(dao)員加強對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)管理(li),教他(ta)(ta)們踏踏實實做(zuo)人(ren),認認真真做(zuo)事(shi),并教給(gei)他(ta)(ta)們過硬的(de)(de)(de)生(sheng)存本(ben)(ben)領。
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