小學(xue)數學(xue)老師應聘求職信(xin)范文(精(jing)選10篇(pian))
時(shi)間(jian)過得太快,讓人猝不及防,又將迎來自己找工作(zuo)的(de)生活(huo),一(yi)起(qi)來寫一(yi)封求(qiu)職(zhi)信(xin),為(wei)找工作(zuo)加油(you)吧。千(qian)萬不能(neng)認為(wei)求(qiu)職(zhi)信(xin)隨便應(ying)付(fu)就可(ke)以(yi)喔,以(yi)下(xia)是小(xiao)編為(wei)大家(jia)收(shou)集的(de)小(xiao)學數學老師應(ying)聘求(qiu)職(zhi)信(xin)范文,供大家(jia)參考借鑒,希(xi)望可(ke)以(yi)幫助(zhu)到有(you)需要的(de)朋友。
小學數學老師應聘求職信 篇1
尊敬的領導、老師:
您(nin)好!我是(shi)湖(hu)南師(shi)范大學(xue)數(shu)學(xue)與(yu)應用數(shu)學(xue)(師(shi)范類)專業20xx年本科應屆畢業生(sheng),我叫xxx。我的求職意向是(shi)貴校小(xiao)學(xue)數(shu)學(xue)老師(shi)。以下,我簡要地介紹(shao)一下我的情況:
一、教師素養:
成為一(yi)(yi)名教師是(shi)我(wo)一(yi)(yi)直以(yi)來的理想。大學期間,我(wo)也為此而努力著。我(wo)普通話標準、粉筆字(zi)工整(zheng)漂亮,教態自(zi)然大方。獲(huo)得(de)高級中學教師資格證,通過了(le)國(guo)家計算機三級,普通話水平測(ce)試也取(qu)得(de)二級甲等(deng)(deng)的好成績(ji),并獲(huo)得(de)過“三筆字(zi)三等(deng)(deng)獎”、“8分鐘賽課二等(deng)(deng)獎第一(yi)(yi)名”等(deng)(deng)獎項(xiang)。
家教、教育實(shi)習(xi)等更(geng)是讓我(wo)堅定了(le)理想(xiang)。我(wo)欣(xin)喜的(de)發現(xian),我(wo)對教師工作具有獨特的(de)天賦。家教經歷讓我(wo)以(yi)老師的(de)身份重新學習(xi)了(le)中學課程(cheng),對之有了(le)全新的(de)透徹(che)的(de)認(ren)識。在我(wo)的(de)講解下,學生們(men)表示不(bu)覺得數(shu)學難了(le),成績上(shang)也取得了(le)顯著的(de)進(jin)步。
二、大學表現:
在(zai)學習上(shang),我勤奮刻苦、不斷充實(shi)自己(ji),成績一(yi)直保持在(zai)專(zhuan)業前30%左右,并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽(chou)象的(de)專(zhuan)業課學習,使(shi)我養成了自學的(de)好習慣,并形成了我細致、嚴謹的(de)數學思維,這些都將使(shi)我受(shou)用終生。
在工(gong)作(zuo)上,大(da)一(yi)時(shi)我就擔(dan)任班(ban)級團(tuan)支書,并成(cheng)為班(ban)級第一(yi)名(ming)黨員,后來,又(you)擔(dan)任班(ban)級黨支部書記。我曾積極參加并組織(zhi)過多次活(huo)動,具有一(yi)定的組織(zhi)能力(li)和(he)領導能力(li)。先(xian)后獲(huo)得過“最佳組織(zhi)者”、“優秀班(ban)級干(gan)部”、“優秀共青團(tuan)干(gan)部”等稱(cheng)號。大(da)四臨近畢業,因(yin)四年來表現(xian)優異,獲(huo)得“優秀畢業生稱(cheng)號”。
我(wo)(wo)在長(chang)(chang)沙百年(nian)名校(xiao)長(chang)(chang)郡小學(xue)(xue)一(yi)年(nian)級實習,期(qi)間上(shang)過(guo)七堂課,我(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)喜歡這種上(shang)課的感(gan)覺。指導老師對我(wo)(wo)的評價是“講課很(hen)(hen)(hen)老練、課堂效果非常(chang)好”。實習期(qi)間很(hen)(hen)(hen)累,但我(wo)(wo)覺得很(hen)(hen)(hen)開(kai)心(xin)。我(wo)(wo)喜歡笑(xiao)瞇瞇的看著他們,希望把(ba)自己所學(xue)(xue)傳授給他們,陪他們度過(guo)充實的中學(xue)(xue)生涯。我(wo)(wo)真心(xin)喜歡這種在學(xue)(xue)校(xiao)工(gong)作的感(gan)覺,我(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)期(qi)待能早(zao)日(ri)踏上(shang)工(gong)作崗(gang)位,成為一(yi)名優秀的數(shu)學(xue)(xue)教(jiao)師!
最(zui)后,感謝(xie)您能(neng)從(cong)百(bai)忙中(zhong)抽(chou)空看我(wo)的求職信!,我(wo)相信我(wo)能(neng)勝(sheng)任(ren)貴校(xiao)的工作,期(qi)待與您的當(dang)面交(jiao)流!
祝貴(gui)校教育事業蒸(zheng)蒸(zheng)日上(shang),再創輝煌!
求職人:xxx
xx年xx月(yue)xx日
小學數學老師應聘求職信 篇2
尊敬的領導:
您好!
我本(ben)次應聘的是小學數(shu)學老(lao)師的職位,希望(wang)我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望(wang)。
我叫xx,畢業于xx師范學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。在四年中,我不斷完善自己,各種課外活動。在200x年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為"軍訓標兵"。20xx年和20xx年我代表數學系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。20xx年(nian),我(wo)參加了(le)"高教社杯全國大(da)(da)學(xue)生數學(xue)建模"并獲成(cheng)功參賽(sai)獎。我(wo)有過(guo)多年(nian)從事家教和(he)帶班經(jing)驗。我(wo)平時積(ji)極參加校,系(xi)組織(zhi)的(de)(de)活動(dong),獲得(de)過(guo)"課件制作大(da)(da)賽(sai)"二(er)等獎,"技能大(da)(da)賽(sai)"一(yi)等獎,我(wo)從不忘記(ji)提(ti)高自身(shen)修養,我(wo)曾參加過(guo)校環保(bao)協會,并為(wei)(wei)(wei)環境的(de)(de)保(bao)護進行積(ji)極的(de)(de)宣(xuan)傳,做出力所能及的(de)(de)貢(gong)獻。"學(xue)高為(wei)(wei)(wei)師,身(shen)正為(wei)(wei)(wei)范",我(wo)深知作為(wei)(wei)(wei)一(yi)名教師要具有高度的(de)(de)責任心。四(si)年(nian)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)深造使我(wo)樹立了(le)正確的(de)(de)人(ren)(ren)生觀,價值觀,形成(cheng)了(le)熱情,上進,不屈不撓的(de)(de)性格和(he)誠實,守信(xin)的(de)(de)人(ren)(ren)生信(xin)條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在和學習中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身(shen)心地投(tou)入到工作當中(zhong)。
誠(cheng)實(shi)做(zuo)人(ren),忠實(shi)做(zuo)事(shi)(shi)是我的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)準則,"言必信"是我處(chu)事(shi)(shi)的(de)(de)理念(nian),"行必果"是我做(zuo)事(shi)(shi)的(de)(de)原則。說的(de)(de)再多,不過是紙上談兵,您一(yi)刻的(de)(de)斟酌,我一(yi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)選擇(ze)。
如果您(nin)給我一次(ci)機會,我將會向您(nin)證明:這是您(nin)正確的選擇。竭誠地期待(dai)你的回音,順誠祝(zhu)貴單(dan)位各項事業蒸(zheng)蒸(zheng)日上!
此致
敬禮!
求職人:
日期:
小學數學老師應聘求職信 篇3
尊敬的學校領導:
您好!
首先,我(wo)要(yao)對你的(de)(de)辛(xin)勤工作(zuo)表示深(shen)深(shen)的(de)(de)敬(jing)意!同(tong)時,非常感謝您(nin)在(zai)百忙之中(zhong)閱讀我(wo)的(de)(de)求職(zhi)(zhi)(zhi)信。根據(ju)貴校公布的(de)(de)招聘信息,需要(yao)招聘小學數學老師。我(wo)覺得我(wo)的(de)(de)資格和能力(li)符(fu)合這個職(zhi)(zhi)(zhi)位的(de)(de)要(yao)求。因此,我(wo)特(te)此向貴校申(shen)請這個職(zhi)(zhi)(zhi)位。
本(ben)人20xx應屆畢業生(sheng),在校學(xue)(xue)(xue)(xue)習應用心(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)。在我(wo)(wo)四(si)(si)年的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活中(zhong),我(wo)(wo)珍(zhen)惜在學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習時(shi)(shi)間,從(cong)各方面不(bu)斷提高自己。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong),我(wo)(wo)總是認(ren)真刻苦地對(dui)待自己的(de)(de)課程,并(bing)獲(huo)得(de)相應的(de)(de)專業獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)。同時(shi)(shi)有(you)意識地利用業余時(shi)(shi)間學(xue)(xue)(xue)(xue)習專業外知識,順利通過(guo)四(si)(si)級、二級考(kao)試,獲(huo)得(de)心(xin)理(li)咨詢師三級資格證書。在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)會兩年的(de)(de)工作(zuo)經驗(yan)教(jiao)會了(le)(le)我(wo)(wo)合(he)作(zuo)交流的(de)(de)重要性,大(da)大(da)提高了(le)(le)我(wo)(wo)解決問(wen)題(ti)的(de)(de)能力(li)。大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)鍛煉只(zhi)給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)初步(bu)的(de)(de)經驗(yan)積累,遠遠不(bu)足以(yi)走(zou)向(xiang)社會,但(dan)我(wo)(wo)相信我(wo)(wo)積極的(de)(de)工作(zuo)熱情和(he)認(ren)真好學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)態度可以(yi)彌補暫時(shi)(shi)的(de)(de)不(bu)足。
同時,作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)師(shi)范生,為(wei)(wei)了將來成為(wei)(wei)一(yi)(yi)名(ming)合格優秀的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),我努力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)心理學(xue)(xue)(xue)(xue)等相關(guan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)課程,為(wei)(wei)以后(hou)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)積累相關(guan)的(de)(de)'理論知(zhi)識。大(da)四實習(xi)期間,一(yi)(yi)個月的(de)(de)平臺培訓讓我深刻體(ti)會(hui)到了老(lao)師(shi)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)苦與(yu)(yu)甜。課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)交流互動,讓我積累了一(yi)(yi)定的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗。這(zhe)讓我相信(xin)我有能(neng)力(li)在小學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)書。
另外,作為(wei)一(yi)名(ming)心理學專業的學生(sheng),我也相信自己的專業知識和能力在輔(fu)導學生(sheng)的心理和生(sheng)活(huo)方面有一(yi)定(ding)的優勢(shi)。
畢業在即(ji),各方面(mian)都做好了(le)準(zhun)備。我(wo)(wo)(wo)(wo)愿(yuan)意以(yi)極大的(de)熱情和(he)責任感投身于教師(shi)(shi)的(de)工作。我(wo)(wo)(wo)(wo)是一(yi)個懂得(de)付出(chu),懂得(de)感恩的(de)人,充滿愛和(he)溫暖。我(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信學生們會很樂意向友好認(ren)真的(de)老(lao)師(shi)(shi)學習。我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)樂觀和(he)激情可以(yi)感染學生。真心希(xi)望(wang)能融入學校這(zhe)個大家庭,和(he)其他老(lao)師(shi)(shi)一(yi)起為貴(gui)校的(de)教育工作而努力。
最(zui)后祝(zhu)貴校繁榮穩定(ding)發(fa)展!
此致
敬禮!
xxx
20xx年(nian)xx月(yue)xx日(ri)
小學數學老師應聘求職信 篇4
尊敬的校領導:
您好!首先,向您辛勤的(de)工作致以深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)敬意!同時,也非常感謝您在百(bai)忙之中閱讀我(wo)(wo)的(de)求職(zhi)信。從貴(gui)(gui)校(xiao)公布(bu)的(de)招聘信息中了(le)解到,貴(gui)(gui)校(xiao)需招聘小學數學教(jiao)師(shi),我(wo)(wo)感覺(jue)我(wo)(wo)的(de)條件和能力符(fu)合該職(zhi)位(wei)的(de)要求,為(wei)此,我(wo)(wo)特向貴(gui)(gui)校(xiao)申請這一職(zhi)位(wei)。
我(wo)是(shi)20xx年(nian)應屆畢(bi)業(ye)生(sheng),在校學(xue)(xue)(xue)習應用(yong)心理學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。在四年(nian)的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)中,我(wo)十分珍惜在校的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習時(shi)間,不斷從各方面(mian)完(wan)善自(zi)(zi)己。學(xue)(xue)(xue)習上(shang),我(wo)始終以(yi)認(ren)真(zhen)刻苦的(de)(de)(de)態度對(dui)待所(suo)學(xue)(xue)(xue)課程,并獲(huo)得相(xiang)應的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金,同時(shi)我(wo)還(huan)自(zi)(zi)覺利(li)用(yong)課余時(shi)間努力學(xue)(xue)(xue)習專(zhuan)(zhuan)業(ye)外知識,順利(li)通(tong)過(guo)大學(xue)(xue)(xue)英語四六(liu)級考試(shi),計算機二級考試(shi),取得心理咨詢師(shi)三級資格證。兩年(nian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會工作經歷讓我(wo)學(xue)(xue)(xue)會到合(he)作與(yu)(yu)溝通(tong)的(de)(de)(de)重要性(xing),大大提高了我(wo)的(de)(de)(de)問題解決(jue)能力。大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習與(yu)(yu)鍛(duan)煉(lian),給我(wo)僅是(shi)初(chu)步(bu)的(de)(de)(de)經驗積累,對(dui)于邁向社(she)會遠遠不夠,但我(wo)相(xiang)信自(zi)(zi)己積極的(de)(de)(de)工作熱情(qing)以(yi)及認(ren)真(zhen)好學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)態度可(ke)以(yi)彌(mi)補(bu)暫時(shi)的(de)(de)(de)不足。
同時,作(zuo)為一(yi)名師(shi)(shi)范專業的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng),為了以后(hou)能(neng)成為一(yi)名合格出色的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),我努(nu)力學(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)育心(xin)理學(xue)(xue)等相關(guan)教(jiao)(jiao)育課(ke)程,為以后(hou)從(cong)事教(jiao)(jiao)育工作(zuo)積累相關(guan)的(de)(de)理論(lun)知識。在大四實習中,一(yi)個月的(de)(de)講(jiang)臺鍛煉(lian)深刻讓我領(ling)悟(wu)到(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工作(zuo)的(de)(de)苦(ku)與(yu)甜(tian),課(ke)堂上的(de)(de)講(jiang)授,與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)溝通互動讓我積累了一(yi)定的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)經驗。這讓我相信自己有(you)能(neng)力勝任小學(xue)(xue)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)。
此外,作(zuo)為一名心(xin)理學專(zhuan)業的學生,我也相信我的專(zhuan)業知(zhi)識素(su)養(yang)和能力對于(yu)輔導學生心(xin)理和生活有一定的優勢。
畢業在即(ji),我已做好各方面(mian)的(de)準備,我愿意以極大的(de)熱情和(he)責任心(xin)(xin)投(tou)入(ru)到教(jiao)師工作中去。我是個懂得奉獻和(he)感恩,充滿愛與溫暖的(de)人(ren),我相信(xin)學生一(yi)定樂于跟有(you)親(qin)和(he)力且認真的(de)老師學習,我也相信(xin)我的(de)樂觀(guan)和(he)激情定可以感染學生。我衷(zhong)心(xin)(xin)希望自己可以融入(ru)學校這個大家庭中,與其他教(jiao)師一(yi)起為貴校的(de)教(jiao)育工作而努(nu)力奮斗。
最后祝貴學校的(de)教育蒸蒸日上,穩步發展。
求職人:xxx
xx年xx月(yue)xx日(ri)
小學數學老師應聘求職信 篇5
尊敬的校領導:
您好!感謝您在百忙之中閱(yue)讀我的求職(zhi)信,我是xx師(shi)(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)xx學(xue)(xue)專業碩(shuo)士研究生,即將畢業,誠求貴校(xiao)xx教(jiao)師(shi)(shi)一職(zhi)。
自大學填報志愿以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了(le)(le)獨特(te)的(de)思維方式、和諧的(de)人際關系。大學生活強化(hua)了(le)(le)我的(de)文化(hua)知識修(xiu)養,并塑造(zao)了(le)(le)良好的(de)心理素質,切實我具(ju)備(bei)了(le)(le)腳踏實地的(de)作風和規范(fan)自我的(de)做人原則(ze)。工欲善(shan)其事,必先利其器。
在師友(you)的(de)嚴格教益及個人努力下(xia),我(wo)具備了扎實的(de)專業基礎(chu)知識,掌握(wo)了多(duo)項(xiang)技能(neng),能(neng)自如運用計(ji)算機(ji)軟件(jian),熟悉(xi)WORD、EXCEL、latex等辦公軟件(jian)。積極參加學校和學院組織(zhi)的(de)各項(xiang)活動(dong),同(tong)時,我(wo)很注(zhu)重對自己各方面素質、能(neng)力地培養(yang),積極參加各種社會活動(dong),抓住機(ji)遇,鍛煉(lian)自己。
為了自己能更好的(de)掌握教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)技能,平時我利用課余時間從事家教(jiao)(jiao)工(gong)作,在(zai)大學(xue)本(ben)科期(qi)間也曾(ceng)獨立辦過暑期(qi)輔導班,在(zai)研(yan)三(san)學(xue)期(qi)開(kai)始(shi)我找到一所實習學(xue)校(xiao)擔任五個班的(de)物理教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作,因(yin)此,擁有一定(ding)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)經驗和(he)社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領(ling)導高卓的(de)遠見及教(jiao)職員工們強(qiang)大的(de)凝聚(ju)力(li),我欲(yu)以滿腔(qiang)的(de)熱情加入(ru)這個大集體,將以昂揚的(de)斗志奮發于我所追求的(de)事業。
再次感謝閱讀我的求職信(xin),盼望(wang)著(zhu)早日得到您的佳(jia)音!祝貴單位事(shi)業蒸(zheng)蒸(zheng)日上!
求職人:xxx
xx年xx月(yue)xx日(ri)
小學數學老師應聘求職信 篇6
尊敬的領導:
您好!
我的名字叫xx,是一名來自河北師范大學匯華學院20xx級思想政治教育專業的學生,性格活潑開朗但不失穩重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學習,終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步教師應聘自薦信范文(wen)。
我(wo)在(zai)校期間(jian)努力(li)學(xue)好(hao)專業課(ke)程,認真(zhen)鉆研教(jiao)材內(nei)容,及(ji)時與老(lao)師(shi)溝通,了解管(guan)理學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)經驗,如何準備一(yi)堂成功的(de)(de)(de)(de)課(ke),以及(ji)新課(ke)改(gai)后的(de)(de)(de)(de)課(ke)堂教(jiao)學(xue)狀況,了解各種優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)模式(shi)并學(xue)習各自(zi)的(de)(de)(de)(de)優(you)點(dian),并且(qie)閱讀本專業、心理學(xue)、教(jiao)育學(xue)的(de)(de)(de)(de)書(shu)籍來充實自(zi)己(ji),如蘇霍姆林斯基的(de)(de)(de)(de)《給教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)建議》、閆學(xue)的(de)(de)(de)(de)《跟(gen)蘇霍姆林斯基學(xue)當老(lao)師(shi)》等等:在(zai)校期間(jian)參加(jia)過(guo)一(yi)些社團(tuan)的(de)(de)(de)(de)活動鍛煉(lian)了與人交往(wang)和處理復雜事(shi)物(wu)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。
這些活(huo)動(dong)(dong)不(bu)僅(jin)鍛(duan)煉了(le)自(zi)(zi)己(ji),還磨練(lian)了(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)意志力,為自(zi)(zi)己(ji)以(yi)(yi)后(hou)從事工作打下(xia)了(le)基礎;最重要的(de)(de)是(shi)我(wo)在(zai)垂楊中學(xue)(xue)(xue)實習的(de)(de)這四個月里(li)的(de)(de)經歷,我(wo)在(zai)各(ge)位校長和老師的(de)(de)指(zhi)導下(xia)逐漸熟悉并把握(wo)了(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活(huo)動(dong)(dong)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)流程(cheng),逐漸掌握(wo)了(le)如何(he)才(cai)能是(shi)一(yi)(yi)堂課成(cheng)為一(yi)(yi)堂比較成(cheng)功的(de)(de)課,很重要的(de)(de)一(yi)(yi)點是(shi)在(zai)實習的(de)(de)過(guo)程(cheng)中經歷了(le)許(xu)多挫折,在(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)努(nu)力下(xia)又(you)重新找回自(zi)(zi)我(wo)。這些經歷使(shi)我(wo)明(ming)白(bai)了(le)教(jiao)(jiao)師和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)之(zhi)間需要相(xiang)互溝通,不(bu)能采(cai)用一(yi)(yi)成(cheng)不(bu)變的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式(shi),力求創新以(yi)(yi)吸引學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)注意力,讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)體驗不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)課堂,調(diao)動(dong)(dong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參(can)與課堂活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)積極性……這些經歷讓我(wo)更好(hao)的(de)(de)投入到(dao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作中。
我非常喜歡在貴學校任職。首先我來自一個貧困的農村,農村的教育現狀令我擔憂,因此我決定回農村,為農村的教育事業貢獻自己的一份力量,垂楊中學能夠為我提供一個好的平臺。因為在我實習期間了解到,這里的學生對學習不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們(men),實(shi)現(xian)他們(men)的人生價值(zhi),同(tong)時(shi)也實(shi)現(xian)自己的人生價值(zhi),綻(zhan)放生命的光彩。
其次我在這里的幾個月里與領導、老師、學生結下了深厚的友誼,非常感謝各位領導(dao)的照顧和關懷,希望自己能夠使這份友誼繼續,關注學生的成長。再次,我喜歡具有挑戰性的工作,學生們有朝氣、有活力,思想活躍、具(ju)有創造性,和他們在一起你會被他們感染(ran),我愿意接受學(xue)生新(xin)思(si)維的(de)挑戰(zhan)與(yu)學(xue)生共同探討(tao)學(xue)習、生活。
我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔(qiang)的熱情投入到(dao)教學事(shi)業中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料(liao),祝您工作順利!
求職人:xxx
xx年xx月xx日
小學數學老師應聘求職信 篇7
尊敬的xx經理:
您好!首(shou)先感謝您抽時間看我的申請信。
我是阜陽師范學(xue)(xue)(xue)院信息工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)與應用數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)20xx畢業生。我熱(re)愛教(jiao)學(xue)(xue)(xue)這個職業,并為此投入了大量(liang)的(de)精力和熱(re)情。本人(ren)畢業后一直從事高中(zhong)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)師工(gong)作,有著豐富的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗(yan)和完整的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)理念。對學(xue)(xue)(xue)生真誠(cheng)熱(re)情,能因材施教(jiao)。
在我(wo)四年的(de)大學生(sheng)活(huo)中,我(wo)努(nu)力工作,爭取進(jin)步,努(nu)力學習基礎和專業知識,在業余時(shi)間積(ji)極拓(tuo)寬(kuan)知識面,積(ji)極參加各種學校體育活(huo)動。我(wo)特(te)別喜(xi)歡(huan)籃球。作為一個即將走出校門步入(ru)社會的(de)大學生(sheng),我(wo)滿懷熱(re)情和信心迎(ying)接這一切(qie)。
當(dang)今社(she)會需(xu)要高素質(zhi)的(de)復(fu)合(he)型人(ren)才,所以(yi)我總(zong)是注(zhu)重自(zi)己(ji)的(de)整體提(ti)升,建立(li)合(he)理的(de)知識結構。在學習專(zhuan)業知識的(de)同時,也努力學習課外(wai)知識,提(ti)高自(zi)身素質(zhi)。
另外,由于個人對計算機的興趣,大二計算機網絡工(gong)程輔修,可以非常熟(shu)練的制(zhi)作課件(jian),有很強(qiang)的多媒體教學能(neng)力。熟(shu)悉(xi)辦公自動化軟件(jian),學生(sheng)成(cheng)績(ji)排名(ming),課表(biao)安(an)排。
大學生活四年的(de)學習和鍛煉,只給了(le)我(wo)初步的(de)經驗積累,遠遠不夠走向社會(hui)。但是,我(wo)相信我(wo)飽滿的(de)工(gong)作熱情和認真好學的(de)態度完全可以彌(mi)補暫(zan)時(shi)的(de)不足。面(mian)對(dui)現在,我(wo)努力;面(mian)對(dui)未來(lai),我(wo)期待更(geng)多的(de)挑戰。克服困(kun)難,抓(zhua)住(zhu)每一個機(ji)會(hui),相信自己會(hui)表演(yan)出精(jing)彩的(de)一幕。
能(neng)主動承擔公開課,并多次(ci)在教學比賽(sai)中(zhong)獲獎;善于學生心理,學習(xi)輔(fu)導,親和力強,與學生關(guan)系融洽,做(zuo)事持(chi)之以恒,肯吃(chi)苦耐勞(lao),班級成績優秀;此外,熟悉廣東(dong)教材(cai),較好地(di)把(ba)握了教材(cai)中(zhong)的重點(dian)和難(nan)點(dian),解題能(neng)力強,在學校(xiao)解題大(da)賽(sai)中(zhong)獲得(de)第一名。
希望通(tong)過(guo)我(wo)的(de)自(zi)薦信,你能對我(wo)有一(yi)個(ge)更(geng)全(quan)面更(geng)深入的(de)了解(jie),我(wo)愿意以極(ji)大的(de)熱(re)情和責任心(xin)致力于貴校(xiao)的(de)發展和建設。你的(de)選擇是(shi)我(wo)的(de)期待。給我(wo)一(yi)個(ge)機(ji)會(hui)給你一(yi)個(ge)驚喜。
最(zui)后,祝貴校事業蒸(zheng)蒸(zheng)日上——穩步發展!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學數學老師應聘求職信 篇8
尊敬的領導:
您好(hao)!首先感謝您在百忙之中瀏(liu)覽我的求(qiu)職信(xin)。
我(wo)(wo)是(shi)將畢業(ye)于華南師范大(da)學(xue)數學(xue)系數學(xue)與數學(xue)應用專業(ye)。我(wo)(wo)自幼在山清水秀的(de)(de)韶關長大(da),家鄉的(de)(de)山賜給了(le)我(wo)(wo)健壯的(de)(de)體魄(po),水更賦予了(le)我(wo)(wo)靈氣(qi)和智(zhi)慧。現在我(wo)(wo)惴著(zhu)(zhu)夢想,踏出校園,步入(ru)社會,在紛(fen)繁(fan)的(de)(de)市場中充(chong)滿(man)自信地找尋(xun)著(zhu)(zhu)人生的(de)(de)新起(qi)點(dian)。我(wo)(wo)鼓足勇(yong)氣(qi)叩響(xiang)貴單(dan)位的(de)(de)大(da)門,我(wo)(wo)深信門里(li)必定是(shi)一個充(chong)滿(man)著(zhu)(zhu)生機與活(huo)力(li)的(de)(de)世界(jie)。
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發式教法,再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能,贏得了領導、老師和學生、家長的好評,并獲得(de)了(le)“優(you)秀實習生”的榮譽稱(cheng)號。
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值。作為數學系的學生,數學是我的專業,也是我的特長,但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語言,Dreamweaver、Firework、Flash網頁設計三劍客,善長程序設計及網頁設(she)計,還有(you)一定的(de)(de)(de)(de)機房(fang)管理經驗;除此以外,參(can)與(yu)創立了“數學系計算機俱(ju)樂(le)部(bu)”這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)社團組織,擔任俱(ju)樂(le)部(bu)會(hui)(hui)長(chang)主要負責(ze)人一職(zhi)(zhi),在(zai)職(zhi)(zhi)期間俱(ju)樂(le)部(bu)不斷壯大和繁榮,招(zhao)收會(hui)(hui)員達200多人.當初選(xuan)擇師范(fan)專業的(de)(de)(de)(de)時候,我就深深地(di)理解了這(zhe)(zhe)句話的(de)(de)(de)(de)含義。做一名(ming)人民(min)教師一直(zhi)以來是(shi)我的(de)(de)(de)(de)夢想(xiang),多年來我一直(zhi)為了這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)夢想(xiang)在(zai)努力著。現在(zai)我熱切(qie)期望成為貴校(xiao)中的(de)(de)(de)(de)成員之一,為貴校(xiao)的(de)(de)(de)(de)發展貢(gong)獻(xian)自己的(de)(de)(de)(de)菲薄(bo)力量。
我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業,愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提(ti)供一個(ge)展(zhan)現(xian)自(zi)我的機會!若蒙不(bu)棄,定竭盡所能,傾(qing)灑(sa)青(qing)春熱血,用自(zi)己(ji)的智慧與才華為(wei)貴校教(jiao)育事業(ye)的蓬勃(bo)發展(zhan)添(tian)磚(zhuan)加瓦,增添(tian)艷(yan)麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉(feng)上(shang)成績單,請收閱。
祝貴(gui)校教育事業蒸(zheng)蒸(zheng)日上,蓬勃發展!
求職人:xxx
xx年xx月(yue)xx日
小學數學老師應聘求職信 篇9
尊敬的領導(dao):
您(nin)好!我欲申(shen)請貴校招聘(pin)的數學教師(shi)職(zhi)位。首先真誠感謝您(nin)在百(bai)忙之中瀏覽者份求職(zhi)信。這里(li)有一(yi)顆(ke)熱情而赤誠的心(xin)渴望得到您(nin)的了(le)解與幫助(zhu)。
今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學數學教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在數學方面的努力。在數學學習方面,現已通過數學能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能(neng)自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對(dui)(dui)以后加強對(dui)(dui)學(xue)(xue)生有針對(dui)(dui)性的(de)教育創造了(le)條件、奠定(ding)了(le)基礎。鑒于(yu)畢業于(yu)江西省(sheng)歷(li)史最悠久(jiu)的(de)師范類大學(xue)(xue)——江西師范大學(xue)(xue)的(de)良好(hao)教育和我(wo)教學(xue)(xue)實踐經歷(li),我(wo)相信自己能夠從事好(hao)數學(xue)(xue)教學(xue)(xue)和班主任(ren)工作。如果您(nin)給(gei)我(wo)一個發展的(de)機會,我(wo)會以飽滿的(de)工作熱情、勤奮(fen)務(wu)實的(de)工作作風、快速高效的(de)工作效率(lv)回報貴(gui)校。
手捧菲薄求職之(zhi)書,心懷自信誠摯之(zhi)念,我期待(dai)著能(neng)成為貴校的一名(ming)數學教(jiao)員(yuan)!
求職人:xxx
xx年(nian)xx月xx日
小學數學老師應聘求職信 篇10
尊敬的領導:
您(nin)好(hao)!首(shou)先(xian)感謝您(nin)在百忙之(zhi)中審閱我(wo)(wo)的(de)自(zi)薦信(xin),當您(nin)翻開(kai)這一頁(ye)的(de)時(shi)候,您(nin)已(yi)經為(wei)我(wo)(wo)打開(kai)了通往(wang)機遇與成功(gong)的(de)第一扇大門。我(wo)(wo)將(jiang)努力讓您(nin)在短時(shi)間內了解我(wo)(wo)。
我曾教(jiao)授小學(xue)(xue)及初中數(shu)學(xue)(xue),教(jiao)材為《朗文國際數(shu)學(xue)(xue)教(jiao)程》,在教(jiao)學(xue)(xue)中使(shi)用(yong)多(duo)種方法,通過游戲,活動等方式引導(dao),激發學(xue)(xue)生,調動學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)興趣,培養學(xue)(xue)生的(de)(de)綜(zong)合(he)運(yun)用(yong)能力,使(shi)學(xue)(xue)生樂(le)于學(xue)(xue)習(xi)數(shu)學(xue)(xue),使(shi)學(xue)(xue)生運(yun)用(yong)數(shu)學(xue)(xue)進行交際的(de)(de)能力不斷提高。
本人數學本科畢業,獲得學士學位,數學聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年數學教師經驗并參與一系列數學教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受(shou)挑戰,能夠適應在壓(ya)力下工作。
真誠地希望貴校能提供我一個(ge)發(fa)揮才能,實現人(ren)生價值,為教育事業(ye)出(chu)力,為社會(hui)發(fa)展效力的機會(hui)。我愿意將個(ge)人(ren)價值放在(zai)與貴校全體(ti)員(yuan)工共同努力的工作中去(qu)實現。
良禽擇木而棲,倘蒙錄用(yong),當(dang)盡(jin)職(zhi)盡(jin)責,不負所望!
求職人:xxx
xx年(nian)xx月xx日
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