二年級日記200個字

時間：2022-09-25 02:20:05 日記我要投稿

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二年級日記大全200個字

　　導讀(du)：日記(ji)(ji)是指用來記(ji)(ji)錄其內容的載(zai)體(ti)，作(zuo)為一種文(wen)體(ti)，屬于記(ji)(ji)敘文(wen)性質的應用文(wen)。下面小編為大家(jia)(jia)帶來二(er)年級日記(ji)(ji)大全(quan)，希望能幫助到(dao)大家(jia)(jia)。

二年級日記大全200個字

　　日記（一）

　　今天下(xia)(xia)雨(yu)(yu)了，下(xia)(xia)的是(shi)綿(mian)綿(mian)細(xi)(xi)雨(yu)(yu)，細(xi)(xi)雨(yu)(yu)撲(pu)在(zai)臉(lian)上的感覺有種綿(mian)綿(mian)的，有一(yi)種好像被母親(qin)的手(shou)撫摸的感覺，細(xi)(xi)風夾雜在(zai)里(li)面，第一(yi)場春雨(yu)(yu)來了。

　　這場雨恐怕是春天(tian)的第(di)一場雨吧！伸(shen)出舌頭接(jie)一接(jie)，滿(man)口(kou)都(dou)是甘露香甜。我(wo)在心里(li)想天(tian)上的瓊漿玉液恐怕也趕上一滴吧！

　　抬頭看(kan)天，細雨從眼鏡(jing)上(shang)劃過，天空之城(cheng)在(zai)流(liu)淚，是(shi)什么讓它(ta)那樣傷(shang)心(xin)，是(shi)大氣污染還是(shi)什么。我不(bu)知道。

　　我只知道，這是我們一切生物的(de)洗禮(li)，雨不大(da)，卻能飄進我的(de)'心房(fang)。平時的(de)上(shang)班族也(ye)放慢了步子(zi)，好像也(ye)在享(xiang)受著這一場(chang)大(da)自然的(de)饋贈。

　　不一(yi)會(hui)，雨(yu)停了(le)(le)，彩虹出來(lai)了(le)(le)，天(tian)(tian)很(hen)藍，卻(que)很(hen)深(shen)(shen)，越看越深(shen)(shen)，云被鑲了(le)(le)一(yi)層(ceng)金邊。原(yuan)來(lai)天(tian)(tian)空流下的淚水恰(qia)恰(qia)也(ye)是人間最(zui)美好的甘露。

　　日記（二）

　　早(zao)上我(wo)和妹妹是(shi)被狗(gou)的(de)叫吠聲給驚醒的(de)，鳥(niao)鵲(que)已站在枝頭放聲歌唱，那種煩躁的(de)心情(qing)早(zao)已被鳥(niao)兒的(de)高歌消失的(de)無影無蹤。“走吧，我(wo)們出去散散步(bu)，看看日(ri)頭。”

　　清新的(de)(de)(de)(de)(de)空氣使人更加身(shen)心愉快，大(da)(da)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)天氣仿(fang)佛應(ying)著我們大(da)(da)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)心情(qing)。我們邁著輕(qing)飄(piao)(piao)飄(piao)(piao)地步伐來到了小山坡觀看天邊的(de)(de)(de)(de)(de)'日頭，湛藍的(de)(de)(de)(de)(de)天空中(zhong)還殘(can)留著一(yi)輪月牙，像(xiang)是被(bei)誰未啃完(wan)丟在(zai)那里似的(de)(de)(de)(de)(de)，而天的(de)(de)(de)(de)(de)那一(yi)邊早(zao)已懸掛著火紅的(de)(de)(de)(de)(de)太陽，并(bing)不刺眼，十分具(ju)有觀賞性。柔軟的(de)(de)(de)(de)(de)風吹拂著你，溫(wen)暖包圍著你，有一(yi)股說不出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)幸福感。

　　我愛這(zhe)(zhe)兒鳥語花香，愛這(zhe)(zhe)兒景色宜人！

　　日記（三）

　　9月6日(ri) 星(xing)期二晴

　　我家有一(yi)只可愛的(de)(de)小(xiao)烏龜。它(ta)有著兩個針孔(kong)般大小(xiao)的(de)(de)鼻孔(kong)，堅硬的(de)(de)背(bei)殼(ke)，背(bei)殼(ke)上有一(yi)條條千奇百怪彎彎曲曲的(de)(de)花紋(wen)，有四只笨(ben)拙的(de)(de)腳，一(yi)條細(xi)細(xi)的(de)(de)，短短的(de)(de)'小(xiao)尾巴。

　　每天早(zao)上，我的身影只要(yao)出現在魚(yu)缸(gang)前，小烏龜就(jiu)劃動著(zhu)它笨(ben)拙的腳(jiao)，急沖沖地(di)游過來，一(yi)頭撞著(zhu)玻(bo)(bo)璃(li)，仿佛要(yao)撞碎玻(bo)(bo)璃(li)跑到我身邊，嘴(zui)里(li)還發出“咕嘟咕嘟”的叫(jiao)聲。我拋了幾粒龜食，小烏龜便迫(po)不及待的沖上去，三下(xia)五(wu)除二就(jiu)吞吃完了，那(nei)樣子，生怕是有人把龜食搶(qiang)去。

　　吃完了，它(ta)在魚(yu)缸搖頭(tou)晃腦，吐著泡泡，仿(fang)佛在說：“吃飽(bao)了，真舒服，謝謝你！”

　　日記（四）

　　9月9日(ri) 星期二晴

　　在今天(tian)晚上，我(wo)為(wei)了(le)寫作文，挨了(le)媽(ma)媽(ma)的(de)訓。

　　事情是這樣的，沒(mei)(mei)(mei)有素(su)材(cai)(cai)，我(wo)東拼西(xi)湊、稀(xi)里(li)(li)糊涂的寫上了(le)(le)。當(dang)媽(ma)媽(ma)檢查我(wo)的作(zuo)文(wen)時，臉上陰沉(chen)沉(chen)的，看(kan)著媽(ma)媽(ma)這樣的臉色，似乎生氣了(le)(le)。過了(le)(le)一(yi)會兒，媽(ma)媽(ma)嚴(yan)厲地說：“這篇作(zuo)文(wen)不行，從新寫。”我(wo)心(xin)想：怎么(me)不行了(le)(le)？媽(ma)媽(ma)嚴(yan)肅(su)的和我(wo)說：“這篇作(zuo)文(wen)要素(su)材(cai)(cai)沒(mei)(mei)(mei)素(su)材(cai)(cai)，要經過沒(mei)(mei)(mei)經過，要什(shen)么(me)都沒(mei)(mei)(mei)有……”媽(ma)媽(ma)這樣說，我(wo)眼淚都快流下來了(le)(le)，心(xin)里(li)(li)很不服氣。媽(ma)媽(ma)嚴(yan)格(ge)的說：“再看(kan)看(kan)你(ni)的作(zuo)文(wen)。”我(wo)看(kan)了(le)(le)看(kan)，真是像(xiang)媽(ma)媽(ma)說的`那樣，要什(shen)么(me)沒(mei)(mei)(mei)有什(shen)么(me)，真是糟糕(gao)透了(le)(le)。

　　我想(xiang)以(yi)后(hou)再寫作文(wen)時，一(yi)定要細(xi)心觀察，多留(liu)心身(shen)邊(bian)的事物，不要再犯今天的錯誤了。

　　日記（五）

　　4月3日星期一(yi) 晴

　　今天(tian)上午最(zui)后一節課，儲(chu)老師帶領我們去觀察校(xiao)園里(li)的(de)植物。

　　我(wo)們小組的(de)同學來(lai)到(dao)學校門口，看到(dao)了(le)(le)薔薇(wei)，上面(mian)掛著(zhu)樹牌子，我(wo)們了(le)(le)解到(dao)薔薇(wei)高達(da)3米，側枝(zhi)短，頂端呈刺狀(zhuang)，葉片倒卵狀(zhuang)，長圓(yuan)形。它(ta)分布在(zai)全國各地。我(wo)們又(you)了(le)(le)解到(dao)了(le)(le)冬青、衛(wei)矛、櫻花(hua)、雪(xue)松(song)、龍柏等。并(bing)對它(ta)們的(de)形狀(zhuang)、顏(yan)色(se)、身高一一作(zuo)了(le)(le)記錄(lu)。有的(de).生(sheng)長在(zai)西南(nan)部，有的(de)上長在(zai)全國各地。

　　這(zhe)次(ci)，老師帶我(wo)們(men)觀察植(zhi)物，我(wo)們(men)懂得了很(hen)多課本上沒(mei)有的知(zhi)識。我(wo)真(zhen)心希(xi)望(wang)老師能帶我(wo)們(men)多走出教室。增長一些課外(wai)知(zhi)識。

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