五年級日記

時間：2023-06-11 11:50:54 日記我要投稿

【推薦(jian)】五年級日記范文6篇

　　一天的(de)(de)時間(jian)眼看就要(yao)結束了，我相信大(da)家(jia)(jia)都是(shi)(shi)有收獲的(de)(de)，是(shi)(shi)時候(hou)抽出時間(jian)寫(xie)寫(xie)日(ri)記(ji)了。相信許多(duo)人會覺得日(ri)記(ji)很難寫(xie)吧，下面(mian)是(shi)(shi)小編(bian)為大(da)家(jia)(jia)收集的(de)(de)五年級日(ri)記(ji)6篇，希望對大(da)家(jia)(jia)有所幫助。

【推薦】五年級日記范文6篇

五年級日記篇1

　　xxxx年xx月(yue)xx日星期x天(tian)氣(qi)x

　　今(jin)天晚上(shang)我(wo)出(chu)去上(shang)廁所回(hui)來時，突(tu)然發(fa)現在房檐兒(er)下有(you)四(si)只小(xiao)燕子。我(wo)當時就來了(le)興趣，打開了(le)門廳(ting)的(de)燈(deng)。我(wo)暗(an)暗(an)怨自己：為什(shen)么開燈(deng)呢，搞得小(xiao)燕子們(men)(men)睡(shui)不好(hao)(hao)覺。我(wo)仔細的(de)看了(le)看，它們(men)(men)并沒有(you)睡(shui)覺，他(ta)們(men)(men)在捉燈(deng)邊上(shang)的(de)小(xiao)飛蟲(chong)！過了(le)一會，燕子們(men)(men)好(hao)(hao)像吃(chi)飽了(le)，又好(hao)(hao)像捉累了(le)，好(hao)(hao)像犯(fan)困了(le)？兩只燕子睡(shui)覺了(le)，一只燕子的(de)頭躺在另一只的(de)尾巴上(shang)，真(zhen)有(you)趣！那兩只呢？像哨兵似的(de)，在放哨，它們(men)(men)兩個可有(you)精(jing)神啦(la)，瞧瞧左，望望右，看看前(qian)，看看后(hou)，生怕有(you)誰來欺侮它們(men)(men)。

　　爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)見我(wo)(wo)出(chu)去上(shang)廁所半天沒(mei)回來(lai)(lai)(lai)，著(zhu)急了(le)，出(chu)來(lai)(lai)(lai)找我(wo)(wo)來(lai)(lai)(lai)了(le)，當他(ta)看見我(wo)(wo)呆(dai)呆(dai)地望著(zhu)房檐出(chu)神的(de)(de)時候，自(zi)(zi)己也(ye)來(lai)(lai)(lai)了(le)好奇(qi)心，于是，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)站在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)`旁邊往房檐上(shang)一瞧，“咦(yi)，四只(zhi)燕子？”他(ta)自(zi)(zi)言自(zi)(zi)語(yu)道，“是啊”我(wo)(wo)說(shuo)。“你看，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)，那兩只(zhi)睡覺，那兩只(zhi)放哨(shao)呢(ni)！”我(wo)(wo)用手指(zhi)了(le)指(zhi)那四只(zhi)燕子。“在(zai)打更(geng)呢(ni)！”爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)說(shuo)，我(wo)(wo)呵(he)呵(he)笑了(le)。

　　突(tu)然，飛過來一(yi)只白色的(de)蛾子(zi)，在兩只小燕(yan)子(zi)面前晃，我看見燕(yan)子(zi)的(de)頭在跟(gen)著(zhu)飛蛾轉(zhuan)，爸(ba)爸(ba)說：“把這(zhe)兩只燕(yan)子(zi)氣壞了，”“當然了”，我笑(xiao)道。

　　時間不早(zao)了(le)，我(wo)打了(le)一個大大的(de)哈欠，“小燕子(zi)們，晚安”，我(wo)和爸(ba)爸(ba)戀戀不舍的(de)離開了(le)門口，把門燈關(guan)上了(le)，“明天(tian)早(zao)上它們會飛走嗎？”我(wo)問(wen)，“當(dang)然(ran)了(le)，啊(a)欠，行(xing)了(le)，快點(dian)睡覺(jue)吧。”爸(ba)爸(ba)說。明天(tian)早(zao)上它們會不會飛走呢，我(wo)這(zhe)樣想著，迷迷糊糊的(de)睡著了(le)。

五年級日記篇2

　　正月十五，太陽一下山(shan)，我們全家吃完(wan)元宵，就立刻走向人民公園——花燈集中(zhong)點。

　　夜幕降臨，人民公園(yuan)里(li)人山人海(hai)，男女老少個(ge)個(ge)滿臉笑容(rong)，我(wo)們看到的是花燈海(hai)洋，我(wo)們隨波(bo)逐流，觀賞著各種各樣的'花燈：有飛龍噴火(huo)、獅子(zi)玩球、鯉魚(yu)吐珠、龍鳳呈祥(xiang)……真(zhen)是千姿百(bai)態。

　　“轟(hong)！轟(hong)！轟(hong)！”啊！人(ren)民(min)廣(guang)場開始放煙花(hua)(hua)了。人(ren)們(men)朝人(ren)民(min)廣(guang)場的方向望去，看到天(tian)邊五顏六色的煙花(hua)(hua)，真像(xiang)仙女散(san)花(hua)(hua)，美麗極了，人(ren)們(men)無不歡(huan)呼雀躍(yue)，感到無比幸福、快樂。

五年級日記篇3

　　金秋(qiu)的十月(yue)(yue)山水(shui)如畫，金秋(qiu)的十月(yue)(yue)碩果累累！霞批夕陽(yang)晴無限，霜染秋(qiu)風葉正(zheng)紅。

　　在這豐收的(de)(de)季節里(li)，我們又將迎(ying)來展現自(zi)我的(de)(de)光譜舞(wu)臺活動。今天(tian)我們光譜舞(wu)臺的(de)(de)主題是“與美(mei)同行”的(de)(de)演講比賽。

　　五(wu)(wu)（1）班朱(zhu)廣樂同學(xue)演講(jiang)(jiang)了(le)他眼(yan)中環衛工人(ren)，可(ke)真讓人(ren)感動。五(wu)(wu)（2）班的(de)翁毓蔚同學(xue)演講(jiang)(jiang)的(de)誠實守信的(de)人(ren)值得(de)我(wo)們學(xue)習！五(wu)(wu)（3）班梁晨肖同學(xue)講(jiang)(jiang)述了(le)一個(ge)冬天參(can)加掃雪的(de)故事，助人(ren)為樂精神是我(wo)們需要(yao)的(de)'正能量。

　　其他同學的演講(jiang)也很精彩，引起了我(wo)們(men)深(shen)深(shen)地共鳴(ming)和感動！

　　這樣的光譜活(huo)動同學們收獲(huo)可真大啊！

五年級日記篇4

　　春日的(de)(de)和風撫摸著世(shi)間的(de)(de)萬物，晶瑩(ying)的(de)(de)露珠滋潤著嬌花嫩草，蟲鳥(niao)之鳴更給大自(zi)然增添了一分(fen)別樣的(de)(de)生機。

　　走進教室，氣(qi)氛似(si)乎有些(xie)神(shen)秘，難道今(jin)天(tian)是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)特殊的(de).日子嗎?不(bu)知今(jin)天(tian)是(shi)(shi)(shi)誰搭(da)了(le)一(yi)下(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)肩膀，原來(lai)是(shi)(shi)(shi)錢(qian)滔(tao)。他說(shuo)，送我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)份“禮(li)(li)物”，然(ran)后就走了(le)。這(zhe)禮(li)(li)物是(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)?我(wo)(wo)(wo)(wo)丈二和尚(shang)摸(mo)不(bu)著頭腦，迫切地想知道這(zhe)禮(li)(li)物究(jiu)竟是(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)。早自修結束后，錢(qian)滔(tao)走上(shang)來(lai)說(shuo)：“趙寧，你的(de)語文(wen)分(fen)層(ceng)測(ce)(ce)試(shi)呢?”“分(fen)層(ceng)測(ce)(ce)試(shi)?老(lao)師有說(shuo)要做(zuo)(zuo)嗎?”“有啊(a)，有啊(a)。”一(yi)旁的(de)王子揚也插(cha)話了(le)。天(tian)哪!有沒(mei)有搞錯啊(a)!“確定(ding)一(yi)定(ding)以及(ji)肯定(ding)嗎?”“恩(en)!”可我(wo)(wo)(wo)(wo)記得(de)(de)馬老(lao)師沒(mei)說(shuo)呀(ya)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)怎(zen)么(me)一(yi)回事(shi)呀(ya)?“昨天(tian)要做(zuo)(zuo)哪兒?”“分(fen)層(ceng)測(ce)(ce)試(shi)閱讀樂園。”我(wo)(wo)(wo)(wo)快暈菜(cai)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)忙翻(fan)書包，卻怎(zen)么(me)也找(zhao)不(bu)到(dao)語文(wen)分(fen)層(ceng)測(ce)(ce)試(shi)，找(zhao)語文(wen)分(fen)層(ceng)測(ce)(ce)試(shi)可是(shi)(shi)(shi)迫在眉(mei)睫呀(ya)，要是(shi)(shi)(shi)被馬老(lao)師發現(xian)，后果就不(bu)堪設(she)想了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)急得(de)(de)團團轉(zhuan)。咦，奇怪，上(shang)次交上(shang)去(qu)就沒(mei)發下(xia)來(lai)呀(ya)，難道......我(wo)(wo)(wo)(wo)轉(zhuan)了(le)過去(qu),問(wen)尹訊(xun)怡:“語文(wen)分(fen)層(ceng)測(ce)(ce)試(shi)在自己那(nei)兒嗎?昨天(tian)要做(zuo)(zuo)語文(wen)分(fen)層(ceng)測(ce)(ce)試(shi)閱讀樂園嗎?”“no!no!”正當我(wo)(wo)(wo)(wo)滿腹狐疑的(de)時候，錢(qian)滔(tao)出現(xian)了(le)，說(shuo)：“愚人(ren)節Happy!”“哼，好你個(ge)(ge)錢(qian)滔(tao)，敢來(lai)騙我(wo)(wo)(wo)(wo)!“禮(li)(li)物”原來(lai)就是(shi)(shi)(shi)這(zhe)個(ge)(ge)呀(ya)!你別想跑!”錢(qian)滔(tao)撒丫(ya)子就跑，我(wo)(wo)(wo)(wo)奮力(li)向他追去(qu)......

　　現在回想起來(lai),還真是回味(wei)無窮呀!

五年級日記篇5

　　我會做的飯菜(cai)可多(duo)了，比(bi)如：荷(he)包蛋(dan)、雞蛋(dan)糕、辣椒炒雞蛋(dan)……今天我決(jue)定向媽媽請(qing)教一下傳(chuan)說中的`“疙(ge)瘩湯”！

　　首先，在鍋(guo)里放進油(you)和各種蔬(shu)菜(cai)炒鍋(guo)，再從鍋(guo)里放入(ru)適量(liang)的(de)水，把(ba)(ba)水燒開。然后在碗里放入(ru)3/5的(de)白(bai)面(mian)，加入(ru)少許(xu)水，并攪拌均勻。接著(zhu)，放入(ru)各種湯料（別忘了(le)放鹽）。最后，把(ba)(ba)攪拌好的(de)雞(ji)蛋(dan)放進鍋(guo)里，等待開鍋(guo)就OK了(le)！

　　當(dang)然，技(ji)巧(qiao)也很重要(yao)，比如：開(kai)鍋蓋的時候要(yao)讓鍋躲開(kai)自己(ji)的胳膊，不要(yao)傷了(le)自己(ji)。要(yao)快。攪拌雞(ji)蛋時要(yao)輕巧(qiao)，不能(neng)讓雞(ji)蛋到碗外(wai)面等。

　　生活就像做(zuo)飯，有些事看似簡單(dan)做(zuo)起來卻很難。我們(men)要(yao)多鍛煉而熟能生巧。

五年級日記篇6

　　20xx年X月(yue)X日星(xing)期X 天氣：X

　　今(jin)天，我們盼望已久的(de)(de)(de)中秋(qiu)節終于來(lai)到(dao)了。這天，我早早起床，隨著媽媽高高興興的(de)(de)(de)來(lai)到(dao)大街(jie)上(shang)只(zhi)見大街(jie)上(shang)，汽車川流不息，人來(lai)人往一個歌手(shou)里提著送給親朋好(hao)友(you)的(de)(de)(de)禮品，大街(jie)上(shang)到(dao)處都是叫賣聲，新鮮(xian)的(de)(de)(de)蔬菜(cai)，瓜(gua)果，品種齊(qi)全(quan)的(de)(de)(de)`月(yue)餅等，真(zhen)是琳瑯滿目(mu)，到(dao)處都洋溢著節日喜慶的(de)(de)(de)氣(qi)氛。

　　我(wo)和媽媽給爺(ye)爺(ye)，奶(nai)奶(nai)買上(shang)了(le)(le)禮(li)品，來到了(le)(le)奶(nai)奶(nai)家，只見姑(gu)姑(gu)們(men)和表姐們(men)都來了(le)(le)，大人(ren)們(men)忙(mang)著(zhu)張羅飯菜，小(xiao)孩兒們(men)玩耍(shua)，一(yi)會兒，開飯了(le)(le)，一(yi)桌豐盛(sheng)的(de)飯菜擺在了(le)(le)我(wo)們(men)面(mian)前，我(wo)給長輩們(men)倒上(shang)酒大家一(yi)邊吃，一(yi)邊談笑風(feng)生，講這(zhe)講那，舉杯推盞，我(wo)感到年(nian)年(nian)能這(zhe)樣(yang)團(tuan)團(tuan)圓圓過中(zhong)秋節該有(you)多好啊！

　　到(dao)了晚上，只(zhi)見(jian)一輪明月徐徐上升，我(wo)歡(huan)呼著，和爸爸，媽媽坐(zuo)在(zai)院賞(shang)月，圓圓的月亮好(hao)像在(zai)逗我(wo)，我(wo)走(zou)他(ta)也走(zou)，我(wo)停他(ta)也停，真有意思。

　　啊，月(yue)亮(liang)上還有一塊(kuai)黑(hei)影(ying)，那可能是(shi)嫦娥吧！旁(pang)邊那塊(kuai)黑(hei)影(ying)可能是(shi)玉兔吧，于是(shi)，我(wo)不(bu)由(you)得高喊：“嫦娥仙子，可愛(ai)的(de)玉兔，你們好嗎？”不(bu)一會兒，只見月(yue)亮(liang)越來(lai)越亮(liang)，皎潔的(de)月(yue)光籠(long)罩(zhao)了整個(ge)大地。

　　啊！中秋節真好，他象征著祖國的大團圓(yuan)，家家戶戶的團圓(yuan)日。

【五年級日(ri)記(ji)】相(xiang)關文章：

12-28

日記-五年級01-14

五年級日記06-22

五年級的日記08-26

五年級日記08-30