面試禮儀1

　　這(zhe)(zhe)學期我(wo)(wo)選了(le)面試(shi)復試(shi)技(ji)(ji)巧(qiao)及禮(li)儀（雙語）這(zhe)(zhe)門選修課(ke)(ke)，經過數周的(de)(de)學習我(wo)(wo)學到(dao)了(le)很多面試(shi)技(ji)(ji)巧(qiao)及待(dai)人處事(shi)方(fang)(fang)式。面試(shi)是公(gong)司挑選職工(gong)的(de)(de)一種(zhong)重要方(fang)(fang)法。面試(shi)給公(gong)司和(he)應招(zhao)者提供了(le)進行雙向交流(liu)的(de)(de)機(ji)會(hui)，能使(shi)公(gong)司和(he)應招(zhao)者之間相(xiang)互了(le)解，從而雙方(fang)(fang)都可更準確做(zuo)出聘用(yong)與(yu)否、受聘與(yu)否的(de)(de)決定。在這(zhe)(zhe)門課(ke)(ke)開課(ke)(ke)這(zhe)(zhe)前就一直對這(zhe)(zhe)門課(ke)(ke)抱有極大(da)的(de)(de)期待(dai)，作(zuo)為在校大(da)學生我(wo)(wo)們直接(jie)接(jie)觸社會(hui)上的(de)(de)面試(shi)的(de)(de)機(ji)會(hui)很少，這(zhe)(zhe)門課(ke)(ke)程便成了(le)少有的(de)(de)機(ji)會(hui)。不出所料(liao)的(de)(de)是，第一堂課(ke)(ke)上盧老(lao)師(shi)就給我(wo)(wo)很深(shen)的(de)(de)震撼，老(lao)師(shi)從面試(shi)前的(de)(de)準備工(gong)作(zuo)講起，運(yun)用(yong)實例讓我(wo)(wo)們更好的(de)(de)接(jie)受與(yu)理解。根(gen)據這(zhe)(zhe)六周課(ke)(ke)上所學，我(wo)(wo)總結了(le)一些自己感觸較深(shen)的(de)(de)心得，希望能夠在今后的(de)(de)面試(shi)中加以運(yun)用(yong)。

　　首先(xian)在參加面試(shi)前，首先(xian)要(yao)對(dui)所應(ying)聘(pin)的公(gong)司要(yao)有(you)充分的了(le)(le)解(jie)，包(bao)括企業文(wen)化，公(gong)司當前概況(kuang)以及(ji)未來發(fa)展(zhan)(zhan)方向等(deng)。其次要(yao)對(dui)所應(ying)聘(pin)職位有(you)充分的了(le)(le)解(jie)，包(bao)括具體職位所屬部門，職責權(quan)限以及(ji)職業發(fa)展(zhan)(zhan)規劃等(deng)。參加面試(shi)一定(ding)要(yao)守(shou)時，寧可提(ti)前去面試(shi)現場等(deng)候，也(ye)不(bu)要(yao)出現遲到(dao)現象，哪怕只有(you)幾分鐘。

　　其(qi)次，儀(yi)(yi)容儀(yi)(yi)表(biao)很重要(yao)畢竟第(di)一(yi)(yi)印(yin)象來自于外表(biao)。在(zai)(zai)(zai)(zai)衣(yi)著方(fang)面(mian)，我覺得最(zui)好是穿正裝(zhuang)，但(dan)在(zai)(zai)(zai)(zai)穿著正裝(zhuang)的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi)也(ye)要(yao)盡(jin)力強調自己的(de)(de)(de)(de)(de)個性，不(bu)(bu)要(yao)淹沒于應(ying)聘的(de)(de)(de)(de)(de)大部隊。一(yi)(yi)個好的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)印(yin)象勝(sheng)過(guo)面(mian)試(shi)時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)無數展(zhan)示。其(qi)次在(zai)(zai)(zai)(zai)面(mian)試(shi)過(guo)程(cheng)中，盡(jin)量(liang)避(bi)免(mian)緊(jin)張情(qing)緒，做到思路清晰，表(biao)達(da)準確簡(jian)潔。在(zai)(zai)(zai)(zai)與(yu)面(mian)試(shi)官交(jiao)(jiao)談(tan)時(shi)，要(yao)與(yu)對方(fang)眼神(shen)交(jiao)(jiao)流，眼睛不(bu)(bu)要(yao)看(kan)其(qi)他不(bu)(bu)相關地方(fang)。緊(jin)張與(yu)不(bu)(bu)自信乃人之常情(qing)，更何況(kuang)是求職者，盡(jin)力克服這(zhe)種情(qing)緒，大大方(fang)方(fang)地展(zhan)示自己，對面(mian)試(shi)官提出的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)要(yao)給與(yu)明確回(hui)答，不(bu)(bu)要(yao)含糊不(bu)(bu)清，即使是比較棘(ji)手的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，也(ye)不(bu)(bu)要(yao)不(bu)(bu)回(hui)答，但(dan)可以(yi)巧妙應(ying)變。同時(shi)，在(zai)(zai)(zai)(zai)回(hui)答問題(ti)時(shi)，涉及立場(chang)觀點的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)上，避(bi)免(mian)過(guo)于直白直接(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)明自己的(de)(de)(de)(de)(de)立場(chang)，切(qie)忌妄斷(duan)是非。

　　最后(hou)(hou)在面(mian)(mian)(mian)試(shi)官的(de)(de)問題差不多提問完畢時，要主(zhu)動把握(wo)機(ji)會，引導對(dui)話(hua)內容向自(zi)(zi)己的(de)(de)優(you)點方向，提出(chu)一些自(zi)(zi)己比較關心且有(you)意義(yi)的(de)(de)問題，占(zhan)據面(mian)(mian)(mian)試(shi)的(de)(de)主(zhu)動性，從(cong)而(er)使對(dui)方能夠看到自(zi)(zi)己的(de)(de)優(you)勢，使自(zi)(zi)己更有(you)機(ji)會在面(mian)(mian)(mian)試(shi)中(zhong)脫穎而(er)出(chu)。在面(mian)(mian)(mian)試(shi)結束后(hou)(hou)，要起身主(zhu)動與面(mian)(mian)(mian)試(shi)官握(wo)手再見(jian)，并(bing)表示感謝，給對(dui)方留下良(liang)好(hao)的(de)(de)印象。這(zhe)些技巧很實(shi)用但(dan)我也(ye)清楚這(zhe)并(bing)不是面(mian)(mian)(mian)試(shi)的(de)(de)全部(bu)，僅靠紙上(shang)談(tan)兵是不能夠獲得實(shi)質(zhi)內容，要在實(shi)踐中(zhong)不斷積累，在學習過(guo)盧(lu)老師課程的(de)(de)基礎(chu)上(shang)總結更多經驗。

面試禮儀2

　　（1） 一(yi)旦和(he)用人單(dan)位約好面(mian)試(shi)時間后，一(yi)定要提前5—10分鐘(zhong)到(dao)達面(mian)試(shi)地(di)點(dian)，以表示求職者的(de)(de)(de)誠意，給(gei)對方(fang)以信任感，同時也可調整自己的(de)(de)(de)心態，作(zuo)一(yi)些簡單(dan)的(de)(de)(de)儀(yi)表準(zhun)備，以免倉促(cu)上(shang)陣，手忙腳亂。為了(le)做到(dao)這一(yi)點(dian)，一(yi)定要牢記面(mian)試(shi)的(de)(de)(de)時間地(di)點(dian)，有條件(jian)的(de)(de)(de)同學最好能提前去(qu)一(yi)趟，以免因一(yi)時找不到(dao)地(di)方(fang)或途中延誤而(er)遲(chi)到(dao)。如果遲(chi)到(dao)了(le)，肯定會(hui)給(gei)招聘(pin)者留下不好的(de)(de)(de)印(yin)象，甚至會(hui)喪失面(mian)試(shi)的(de)(de)(de)機會(hui)。

　　（2） 進入面(mian)試場(chang)合時(shi)不要(yao)(yao)緊(jin)張。如(ru)門(men)(men)關著，應先敲門(men)(men)，得(de)(de)到允許后再進去。開關門(men)(men)動(dong)作(zuo)要(yao)(yao)輕，以從容、自然為好。見面(mian)時(shi)要(yao)(yao)向招聘者主(zhu)動(dong)打招呼問好致意，稱呼應當得(de)(de)體。在用人(ren)單位(wei)沒有請你(ni)坐(zuo)(zuo)下(xia)時(shi)，切(qie)勿急于落座。用人(ren)單位(wei)請你(ni)坐(zuo)(zuo)下(xia)時(shi)，應道聲“謝(xie)謝(xie)”。坐(zuo)(zuo)下(xia)后保持良(liang)好體態，切(qie)忌(ji)大大咧(lie)咧(lie)，左顧(gu)右盼(pan)，滿不在乎，以免(mian)引起反感。離(li)去時(shi)應詢(xun)問“還有什么(me)要(yao)(yao)問的(de)嗎”，得(de)(de)到允許后應微(wei)笑起立(li)，道謝(xie)并說(shuo)“再見”。

　　（3） 主動遞交自己的簡歷，遞交的時候注意兩點：一是雙手遞上，以示(shi)尊(zun)重;二(er)是注意紙(zhi)面的朝向(xiang)，正向(xiang)對著面試官，而不是正向(xiang)對著自己。

　　（4） 對(dui)用人(ren)單(dan)位的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)要(yao)(yao)(yao)逐(zhu)一(yi)回(hui)答(da)(da)。 對(dui)方給你介(jie)紹情(qing)況時，要(yao)(yao)(yao)認真(zhen)聆聽(ting)。為了表示你已聽(ting)懂并感(gan)興趣，可以在適當(dang)的(de)(de)(de)時候點(dian)頭或(huo)適當(dang)提問(wen)、答(da)(da)話。回(hui)答(da)(da)主試(shi)者(zhe)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，口齒要(yao)(yao)(yao)清晰(xi)，聲音要(yao)(yao)(yao)適度，答(da)(da)話要(yao)(yao)(yao)簡練、完整。一(yi)般情(qing)況下不要(yao)(yao)(yao)打斷用人(ren)單(dan)位的(de)(de)(de)問(wen)話或(huo)搶(qiang)問(wen)搶(qiang)答(da)(da)，否則會(hui)給人(ren)急躁、魯(lu)莽、不禮貌的(de)(de)(de)印象。問(wen)話完畢(bi)，聽(ting)不懂時可要(yao)(yao)(yao)求重復(fu)(fu)。當(dang)不能回(hui)答(da)(da)某(mou)一(yi)問(wen)題(ti)時，應如實告訴用人(ren)單(dan)位，含糊其辭(ci)和胡吹亂侃會(hui)導致面試(shi)失敗。對(dui)重復(fu)(fu)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)也要(yao)(yao)(yao)有(you)耐心，不要(yao)(yao)(yao)表現出不耐煩。

　　（5） 在整個(ge)面試過(guo)程中，在保持舉止文雅(ya)大方，談吐謙虛謹慎，態度積極熱情。如果用人單位(wei)有(you)兩位(wei)以上(shang)主(zhu)(zhu)試人時，回答誰(shui)的問題(ti)，你的目光(guang)就應(ying)注視誰(shui)，并應(ying)適時地環顧其他(ta)主(zhu)(zhu)試人以表(biao)示你對他(ta)們的尊重。

　　談話時，眼睛要適時地(di)注意對方(fang)，不要東張西(xi)望(wang)，顯(xian)得漫不經心，也不要眼皮低望(wang)，顯(xian)得缺(que)乏(fa)自信，激(ji)動(dong)地(di)與用(yong)人(ren)單位爭辯某(mou)個問題也是不明智的(de)(de)舉動(dong)，冷靜地(di)保(bao)持不卑不亢的(de)(de)風度是有益的(de)(de)。有的(de)(de)用(yong)人(ren)單位專(zhuan)門提一(yi)些無理(li)(li)的(de)(de)問題試探你的(de)(de)反應(ying)，如(ru)果處(chu)理(li)(li)不好，容易亂(luan)了分寸，面試的(de)(de)效果顯(xian)然不會(hui)理(li)(li)想。

　　考研面(mian)(mian)試的面(mian)(mian)試禮儀有哪(na)些

　　進出(chu)門：敲門，得到(dao)老(lao)師允(yun)許后(hou)進門，問好，得到(dao)允(yun)許后(hou)落座，并道謝。面試結(jie)束時，微笑、起立(li)，道謝，說(shuo)“再見”。

　　回(hui)(hui)答(da)(da)問題(ti)(ti)：回(hui)(hui)答(da)(da)問題(ti)(ti)要(yao)有自信(xin)，眼神(shen)不(bu)要(yao)游離;要(yao)口齒清晰，聲(sheng)音(yin)大小適度;答(da)(da)句完整，不(bu)可猶豫，不(bu)用(yong)(yong)(yong)口頭禪。用(yong)(yong)(yong)“您”等禮(li)貌用(yong)(yong)(yong)語。不(bu)要(yao)不(bu)懂裝懂，考(kao)官(guan)都是專家，不(bu)懂裝懂的回(hui)(hui)答(da)(da)不(bu)僅不(bu)能僥幸得分(fen)，考(kao)官(guan)甚至會(hui)因(yin)此對(dui)你的人品(pin)產生懷疑(yi)。

　　精神狀態：始終面帶笑容，謙恭和氣。表現出熱情、開朗(lang)、大方(fang)、樂(le)觀的精神狀態;輕松自然、鎮(zhen)定自若;不(bu)卑不(bu)亢。

　　舉止：坐姿或(huo)站姿要端正，一般以坐滿椅(yi)子的三分之二(er)為宜;避免一些不必(bi)要的小動作。眼睛直視(shi)考官也(ye)許會讓(rang)你(ni)緊(jin)張，但是(shi)你(ni)的目光(guang)和(he)他們的鼻子平齊(qi)會一方(fang)面(mian)顯示(shi)出(chu)自己的謙虛，一方(fang)面(mian)也(ye)展示(shi)了自己的自信。

　　著裝：男生不一(yi)定西服(fu)筆挺，但要整潔。女同學可(ke)以化(hua)點淡(dan)妝，合(he)體的(de)半休閑或(huo)職業裝為宜。把自(zi)己(ji)打扮(ban)精神一(yi)點不僅讓考(kao)官(guan)感覺舒適，也會提升自(zi)己(ji)的(de)自(zi)信心(xin)，同時體現你對(dui)(dui)考(kao)官(guan)的(de)尊重，對(dui)(dui)復試(shi)的(de)重視。

　　尊重對(dui)(dui)(dui)手：在有(you)(you)的(de)(de)學科(ke)面試(shi)中(zhong)，可能會有(you)(you)集體面試(shi)和(he)小組(zu)討論，在這(zhe)個時候，即使小組(zu)中(zhong)有(you)(you)人(ren)的(de)(de)觀點錯誤或很幼(you)稚，也要尊重自(zi)己(ji)的(de)(de)對(dui)(dui)(dui)手，不(bu)要對(dui)(dui)(dui)對(dui)(dui)(dui)方顯示(shi)出蔑(mie)視或不(bu)屑。人(ren)們會懷疑一個喜歡貶低他人(ren)的(de)(de)人(ren)的(de)(de)學品(pin)和(he)人(ren)品(pin)，自(zi)高自(zi)大的(de)(de)學生從來都不(bu)會得到老(lao)師(shi)的(de)(de)青(qing)睞。

　　醫(yi)學畢業生的面(mian)試(shi)技巧

　　一，不(bu)要(yao)被(bei)形象壓倒：

　　醫(yi)(yi)院對醫(yi)(yi)學生(sheng)的(de)(de)選擇與護(hu)士有不(bu)同，由于醫(yi)(yi)生(sheng)職業的(de)(de)知識含量的(de)(de)需要，對醫(yi)(yi)學生(sheng)的(de)(de)選擇更注(zhu)重學識與內涵(han)。特別(bie)學歷(li)高(gao)的(de)(de)學生(sheng)，醫(yi)(yi)院看(kan)重的(de)(de)是(shi)考生(sheng)的(de)(de)學術價值，專業發展的(de)(de)淺(qian)能(neng)(neng)，溝通協調能(neng)(neng)力(li)，以及綜合能(neng)(neng)力(li)與素質，因此(ci)，個人的(de)(de)形象不(bu)是(shi)重要的(de)(de)，甚至在整體評分中占的(de)(de)比(bi)重不(bu)大，這(zhe)樣的(de)(de)結果是(shi)，選擇的(de)(de)人才，而(er)不(bu)是(shi)外表(biao)。

　　我們(men)在(zai)面(mian)試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中，經(jing)(jing)(jing)常有(you)進(jin)門時看到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)一(yi)位其貌不(bu)(bu)揚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，可當他(ta)落(luo)座，一(yi)句句流(liu)利，動人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陳述，回答的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)正確與完(wan)整(zheng)，禮貌得體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)行為，讓你(ni)看到(dao)(dao)一(yi)個完(wan)美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形象(xiang)，這(zhe)個形象(xiang)已經(jing)(jing)(jing)不(bu)(bu)只是(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外表(biao)，不(bu)(bu)只是(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言(yan)，好象(xiang)已經(jing)(jing)(jing)是(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心與他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵(han)。

　　二，回答問題時的展示：

　　在(zai)(zai)醫(yi)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)面(mian)試(shi)中，面(mian)試(shi)時(shi)的(de)(de)現場表現十分重要(yao)，每個應(ying)試(shi)者有(you)5分鐘以上的(de)(de)時(shi)間，在(zai)(zai)這5分鐘的(de)(de)時(shi)間里，有(you)你(ni)的(de)(de)自(zi)我(wo)介紹，還有(you)考官對(dui)你(ni)的(de)(de)提(ti)問，這種提(ti)問包括職業認識(shi)，職業道德(de)，專業知(zhi)識(shi)，以及(ji)溝(gou)通技能，在(zai)(zai)這些提(ti)問中容易(yi)(yi)出(chu)問題的(de)(de)還是專業問題，因在(zai)(zai)提(ti)專業問題時(shi)，醫(yi)院的(de)(de)管(guan)理者容易(yi)(yi)出(chu)在(zai)(zai)醫(yi)院的(de)(de)醫(yi)療工作(zuo)(zuo)中需要(yao)了(le)解的(de)(de)，或工作(zuo)(zuo)中容易(yi)(yi)遇(yu)到的(de)(de)，而醫(yi)院容易(yi)(yi)遇(yu)到不(bu)一(yi)定是學(xue)(xue)校學(xue)(xue)習的(de)(de)重點，所以對(dui)于醫(yi)學(xue)(xue)生(sheng)，在(zai)(zai)應(ying)聘時(shi)接受(shou)的(de)(de)問題，容易(yi)(yi)是實(shi)(shi)習階(jie)段(duan)學(xue)(xue)到的(de)(de)知(zhi)識(shi)與要(yao)求，所以，任何一(yi)位醫(yi)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)實(shi)(shi)習階(jie)段(duan)實(shi)(shi)在(zai)(zai)太重要(yao)，要(yao)有(you)意識(shi)的(de)(de)進行知(zhi)識(shi)的(de)(de)積累，使之在(zai)(zai)應(ying)聘時(shi)，不(bu)出(chu)現尷(gan)尬。

　　三，提問(wen)(wen)的問(wen)(wen)題與專業對應的差異：

　　面試時(shi)，有的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)提(ti)出的(de)問題(ti)與專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)有距離(li)，特別一些(xie)邊緣學(xue)科(ke)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，在提(ti)問時(shi)，可能也要(yao)(yao)問臨(lin)床醫療的(de)知識，其(qi)原因是，各種專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)人員都(dou)要(yao)(yao)為病人服務(wu)，都(dou)要(yao)(yao)執行醫療的(de)一些(xie)規定與制(zhi)度，所以如果學(xue)的(de)不(bu)(bu)是臨(lin)床，也應(ying)了解臨(lin)床的(de)一些(xie)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)核心制(zhi)度與對醫生的(de)要(yao)(yao)求，不(bu)(bu)要(yao)(yao)只(zhi)注(zhu)意自(zi)己(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識，不(bu)(bu)顧(gu)及臨(lin)床的(de)周邊知識。

　　在了解臨床周邊知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)同時，更要掌握(wo)自(zi)己本專業(ye)的(de)(de)相關知(zhi)識(shi)(shi)，使得全體面試官看到(dao)的(de)(de)是一位專業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)熟練全面的(de)(de)一位理想的(de)(de)專業(ye)人員。而不(bu)是不(bu)但周邊知(zhi)識(shi)(shi)不(bu)掌握(wo)，對(dui)自(zi)己所(suo)學專業(ye)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)都不(bu)掌握(wo)的(de)(de)，讓人不(bu)能信任的(de)(de)應聘者。

　　四，面試禮儀行(xing)為代表內涵：

　　儀表(biao)能(neng)展(zhan)示(shi)內(nei)(nei)函，但能(neng)代表(biao)內(nei)(nei)涵，可面試的(de)(de)(de)短暫時間，可能(neng)只能(neng)評直覺(jue)對(dui)你(ni)(ni)進(jin)行判斷，面試生的(de)(de)(de)穿(chuan)著(zhu)打扮實在太重要，你(ni)(ni)可以(yi)很(hen)樸實，可以(yi)很(hen)平(ping)常，但是不可以(yi)太隨便，我們(men)看到有的(de)(de)(de)人(ren)穿(chuan)著(zhu)內(nei)(nei)外(wai)都是飛飛的(de)(de)(de)波(bo)斯米壓皺花，還看到露在外(wai)面的(de)(de)(de)大(da)美女頭象的(de)(de)(de)夸(kua)張T恤，讓(rang)考(kao)官完(wan)全(quan)沒有好(hao)的(de)(de)(de)感覺(jue)，這與那(nei)些身著(zhu)整潔的(de)(de)(de)襯衫(shan)，扎著(zhu)整齊的(de)(de)(de)領帶(dai)，或只是身著(zhu)簡單的(de)(de)(de)T恤的(de)(de)(de)形(xing)象，哪個更能(neng)讓(rang)你(ni)(ni)產生好(hao)感？

　　還(huan)有表情與行為的(de)莊重，有的(de)笑嘻嘻，有的(de)無表情，有的(de)帶(dai)(dai)這(zhe)隨意，有的(de)帶(dai)(dai)著(zhu)虔誠，哪個更(geng)人人信任。

　　面試(shi)對于醫學(xue)生，是生命最(zui)重(zhong)(zhong)要的時(shi)刻(ke)，能進入(ru)一家事業單位(wei)是一生的事情，為(wei)何不慎重(zhong)(zhong)呢？

　　五，語(yu)言表達的親和(he)力：

　　一(yi)個面(mian)試(shi)者最重要的(de)(de)(de)(de)摸過于你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)語(yu)言表(biao)達能力，只要從你(ni)(ni)一(yi)開口，一(yi)個有(you)否(fou)(fou)內涵，有(you)否(fou)(fou)知識，有(you)否(fou)(fou)能力的(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)立(li)刻就展示在(zai)大(da)家的(de)(de)(de)(de)面(mian)前，特別(bie)在(zai)回答問題時，更能表(biao)現你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)人格(ge)魅力與知識修養(yang)，注(zhu)意你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)語(yu)言，注(zhu)意你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)修辭(ci)，注(zhu)意你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)知識內涵，用最完美(mei)的(de)(de)(de)(de)語(yu)言表(biao)達最可信的(de)(de)(de)(de)你(ni)(ni)。

面試禮儀3

　　一、什么場合有必要進行自我介紹

　　自(zi)我介紹的(de)時(shi)機(ji)：應當(dang)何時(shi)進行自(zi)我介紹？這(zhe)是最關(guan)鍵而(er)往往被人(ren)忽視的(de)問題。在下面場合，有(you)必(bi)要進行適當(dang)的(de)自(zi)我介紹。

　　1、應聘(pin)求職(zhi)時。

　　2、應試求學時(shi)。

　　3、在社(she)交場合(he)，與不相識者相處時。

　　4、在社交場(chang)合，有不相識(shi)者(zhe)表現出對(dui)自(zi)己(ji)感興趣(qu)時。

　　5、在社交場(chang)合，有(you)不相識者要求自(zi)己作自(zi)我介(jie)紹時。

　　6、在公共(gong)聚會上，與身邊的(de)陌生人組成的(de)交際圈(quan)時。

　　7、在公共聚會(hui)上，打算介(jie)入陌生人組成(cheng)的交際圈時(shi)。

　　8、交(jiao)往對象因為健忘而記(ji)不(bu)清自(zi)己，或擔(dan)心這種情況可能(neng)出現時。

　　9、有求于人，而對方對自(zi)己(ji)不(bu)甚了解，或一(yi)無(wu)所知(zhi)時。

　　10、拜訪熟人遇到不(bu)相識者(zhe)(zhe)擋駕，或是對方不(bu)在，而(er)需要請不(bu)相識者(zhe)(zhe)代為轉告時，自(zi)我介紹《面試時自(zi)我介紹的禮儀》。

　　11、前(qian)往陌(mo)生(sheng)單位，進行業務聯系時。

　　12、在(zai)出差、旅行途中，與(yu)他人不期而遇，并且有必(bi)要(yao)與(yu)之建立臨時(shi)接觸(chu)時(shi)。

　　13、因業(ye)務(wu)需要，在公(gong)共場合進(jin)行業(ye)務(wu)推廣時。

　　14、初次(ci)利用大(da)眾傳媒向社(she)會公眾進行自我推薦、自我宣傳時。

　　二、自我介紹的具體形式

　　自我介(jie)紹時應先向(xiang)對方點頭致(zhi)意，得到(dao)回應后再向(xiang)對方介(jie)紹自己的(de)(de)姓名(ming)、身份、單位等。自我介(jie)紹的(de)(de)具體形式(shi)：

　　1、應(ying)酬式：適用于某些公共場合和一(yi)般性(xing)的社交(jiao)場合，這種自我介紹最為(wei)簡潔，往(wang)往(wang)只包括(kuo)姓(xing)名(ming)一(yi)項(xiang)即可。

　　2、工(gong)作(zuo)式：適用于工(gong)作(zuo)場合，它包(bao)括本(ben)人姓名、供職單位及(ji)其部(bu)門、職務或(huo)從事的具體工(gong)作(zuo)等(deng)。

　　3、交流式：適(shi)用于社交活動中，希望與交往(wang)(wang)對(dui)象(xiang)(xiang)進一步(bu)交流與溝通。它大體應包括介紹(shao)者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣(qu)及與交往(wang)(wang)對(dui)象(xiang)(xiang)的某(mou)些熟人的關系(xi)。

　　4、禮儀式(shi)：適用(yong)于講座、報告、演出、慶典、儀式(shi)等(deng)一些正規(gui)而隆重的場合。包括姓名、單位(wei)、職務等(deng)，同時還應加入(ru)一些適當的謙辭、敬辭。

　　5、問(wen)(wen)(wen)答(da)式：適用于應試、應聘(pin)和公(gong)務交往。問(wen)(wen)(wen)答(da)式的(de)自我介紹，應該(gai)是有(you)問(wen)(wen)(wen)必(bi)答(da)，問(wen)(wen)(wen)什(shen)么就答(da)什(shen)么。

　　三、自我介紹注意事項

　　1、注意時(shi)間：要(yao)抓住時(shi)機，在適當的場合進行自我介紹(shao)，對(dui)方有空閑，而且情緒(xu)較好，又有興趣時(shi)，這樣(yang)就(jiu)不會打擾對(dui)方。自我介紹(shao)時(shi)還(huan)要(yao)簡潔，盡(jin)可能地節(jie)(jie)省(sheng)時(shi)間，以半分鐘左右為佳。為了節(jie)(jie)省(sheng)時(shi)間，作自我介紹(shao)時(shi)，還(huan)可利(li)用名片、介紹(shao)信加以輔助。

　　2、講究態(tai)度(du)：進行自(zi)我介紹，態(tai)度(du)一(yi)定要自(zi)然、友善、親(qin)切、隨和。應落落大方，彬(bin)彬(bin)有(you)禮。既不(bu)能委(wei)委(wei)懦(nuo)懦(nuo)，又不(bu)能虛張聲勢，輕浮夸張。語(yu)氣要自(zi)然增長率，語(yu)速要正常，語(yu)音(yin)要清晰。

　　3、真實(shi)誠懇：進行自(zi)(zi)我介紹要實(shi)事求是，真實(shi)可信，不可自(zi)(zi)吹自(zi)(zi)擂，夸(kua)大其辭(ci)。