認識實習報告1

　　為(wei)進一步強(qiang)化教學(xue)成果，鍛煉學(xue)生能(neng)力，豐富(fu)閱(yue)歷，拓展視(shi)野，我們水利土(tu)木工(gong)程學(xue)院(yuan)組織了xx級土(tu)木工(gong)程專業學(xue)生赴濟南(nan)長清為(wei)期2天的地質實習。xx月(yue)xx日，該實習圓滿結束。

　　此次(ci)地質實(shi)習由學院(yuan)劉教授帶領(ling)，赴(fu)濟南(nan)主要考察(cha)巖(yan)石和斷(duan)層(ceng)。先后在濟南(nan)長(chang)清饅頭(tou)山、靈巖(yan)寺(si)展開(kai)(kai)斷(duan)層(ceng)和巖(yan)石的(de)實(shi)習。專業老師針(zhen)對巖(yan)石不同種類(lei)、性質和形(xing)成原(yuan)因及斷(duan)層(ceng)的(de)形(xing)成展開(kai)(kai)詳細解說，使同學們對巖(yan)石和斷(duan)層(ceng)有更實(shi)際性的(de)認(ren)識(shi)。另外(wai)，專業老師還向同學們解說專業儀器地質羅盤的(de)使用方(fang)法，讓(rang)我們就地進行自(zi)主講解并使用。

　　一、實習目的：

　　1、鞏固(gu)課(ke)堂所(suo)學的基本理論，聯系(xi)現場實際，驗證(zheng)和拓(tuo)寬視(shi)野，培養和實際工作能(neng)力。

　　2、了解三(san)大巖(yan)石的形成(cheng)過程(cheng)，產(chan)生時代(dai)、結(jie)構、產(chan)狀、形成(cheng)原(yuan)因及現象(xiang)等。

　　3、學習(xi)運用羅(luo)盤儀(yi)測巖石的(de)走向(xiang)，傾向(xiang)和傾角。

　　4、掌握斷層的類型及野外識(shi)別(bie)的特征。

　　5、掌握(wo)褶皺(zhou)的野(ye)外識別。

　　6、培養學生吃苦耐勞(lao)、艱(jian)苦努(nu)力(li)、遵(zun)守紀(ji)律、團結協(xie)作等優良品質(zhi)和(he)增強(qiang)集體觀念，掌握野外的(de)操作技能和(he)編寫實習報告的(de)能力(li)，總結此(ci)次實習與我們所學專業的(de)相關聯系。

　　二、實習時間：

　　xx。

　　三、實習地點：

　　1、濟南長清區蘇莊背斜。

　　2、位于濟南(nan)市長清區(qu)張夏(xia)鎮境內的世(shi)界第三地質名山饅壽(shou)山。

　　3、濟南(nan)長清泰山西北支(zhi)脈的(de)有著明顯滑坡(po)和斷層現象的(de)靈巖山。

　　四、實習內容

　　（一(yi)）蘇莊背(bei)斜(xie)。

　　1、褶曲。

　　地質構(gou)造(zao)中褶皺的基本(ben)單(dan)位。即褶皺變動中巖(yan)層(ceng)的一(yi)個彎曲。

　　褶曲具(ju)備如下要素：核(he)（中心）、翼（兩側）、頂角（兩翼交角）、軸面(mian)（平分頂角的(de)(de)假想面(mian)）、樞紐（軸面(mian)與巖(yan)層面(mian)的(de)(de)交線(xian)）、軸（軸面(mian)與水平面(mian)的(de)(de)交線(xian)）、轉折(zhe)端（兩翼會合的(de)(de)部分）。

　　褶曲分(fen)背斜(xie)(xie)和(he)向(xiang)斜(xie)(xie)兩(liang)種基本形式。二者差別很多(duo)，但最正(zheng)確的是(shi)根據巖層(ceng)新老關系判斷，背斜(xie)(xie)中(zhong)心（核(he)）為老巖層(ceng)，兩(liang)翼(yi)為新巖層(ceng)；向(xiang)斜(xie)(xie)反之(zhi)。

　　其(qi)它區別：背斜一般向上凸起，形(xing)成山(shan)嶺；向斜一般向下凹(ao)陷，形(xing)成谷(gu)地。但都(dou)有例外(wai)，如長期的風化可(ke)使(shi)向斜成山(shan)，背斜成谷(gu)。

　　2、背斜。

　　在地(di)殼(ke)運動(dong)的強大擠壓(ya)作用下，巖(yan)(yan)層會發生塑性變(bian)形，產生一(yi)(yi)系列的波狀彎曲，叫(jiao)做褶(zhe)皺。褶(zhe)皺的基(ji)本(ben)(ben)(ben)單位是(shi)褶(zhe)曲，褶(zhe)曲有兩種(zhong)基(ji)本(ben)(ben)(ben)形態(tai)，一(yi)(yi)種(zhong)是(shi)向(xiang)斜(xie)(xie)，一(yi)(yi)種(zhong)是(shi)背斜(xie)(xie)。褶(zhe)皺構造中褶(zhe)曲的基(ji)本(ben)(ben)(ben)形態(tai)之一(yi)(yi)，與“向(xiang)斜(xie)(xie)”相對(dui)。背斜(xie)(xie)外形上一(yi)(yi)般是(shi)向(xiang)上突(tu)出的彎曲。巖(yan)(yan)層自中心向(xiang)外傾斜(xie)(xie)，核部是(shi)老巖(yan)(yan)層，兩翼是(shi)新巖(yan)(yan)層（這一(yi)(yi)點是(shi)其與向(xiang)斜(xie)(xie)的根本(ben)(ben)(ben)區別）。

　　由于背斜(xie)巖層向上拱起(qi)，且油、氣的(de)密度比水小，所以背斜(xie)常(chang)是良好的(de)儲油、氣構造。與之相(xiang)對，向斜(xie)是良好的(de)儲水構造。

　　背斜頂部受張(zhang)力作用，巖(yan)性脆弱，易被侵蝕，在(zai)外力作用下形成(cheng)谷地(di)。

　　向斜與背斜的情(qing)況相反(fan)，底部巖性堅硬，不易侵(qin)蝕，易接受沉積(ji)。

　　背斜在(zai)外力(li)作(zuo)用下(xia)(xia)反而成谷，向斜在(zai)外力(li)作(zuo)用下(xia)(xia)反而成山，這種情況稱為(wei)“地形倒置”，是(shi)外力(li)作(zuo)用的典型體現。

　　我們16號去的(de)地(di)方(fang)——蘇莊背斜(xie)，它(ta)是由一坐小山(shan)，由于風化作用形成(cheng)的(de)一個小埡口(kou)。埡口(kou)兩邊巖石在水平方(fang)向呈明顯(xian)的(de)對稱狀，如下(xia)圖(tu)

　　3、斷層。

　　斷層及其形成(cheng)原因：地殼巖(yan)層因受力達到一(yi)定強度而發生破(po)裂(lie)，并沿破(po)裂(lie)面有明顯相(xiang)對移動(dong)的構造稱斷層。

　　地殼(ke)中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)個裂口或(huo)(huo)破裂帶，而且沿著它相鄰的(de)(de)(de)巖體發生了運(yun)動。斷層(ceng)長度變(bian)(bian)化(hua)(hua)很(hen)大，從幾厘(li)米至幾百公里不等，兩盤之間的(de)(de)(de)位移量也(ye)可有(you)(you)這樣大的(de)(de)(de)變(bian)(bian)化(hua)(hua)。斷層(ceng)是構造(zao)運(yun)動中(zhong)廣泛(fan)發育(yu)的(de)(de)(de)構造(zao)形(xing)態。它大小不一(yi)、規模不等，小的(de)(de)(de)不足一(yi)米，大到數百、上千(qian)千(qian)米。但(dan)都破壞了巖層(ceng)的(de)(de)(de)連(lian)續性(xing)和完(wan)整性(xing)。在斷層(ceng)帶上往(wang)往(wang)巖石破碎，易被風化(hua)(hua)侵蝕(shi)。沿斷層(ceng)線常常發育(yu)為溝谷，有(you)(you)時出(chu)現泉或(huo)(huo)湖泊。

　　依(yi)據斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)兩盤沿斷(duan)(duan)面(mian)(mian)相對移(yi)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)方向(xiang)將斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)分成(cheng)三類。正(zheng)斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)，指沿傾斜(xie)斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)上(shang)(shang)(shang)盤向(xiang)下滑動(dong)(dong)，形成(cheng)對下盤的(de)(de)(de)錯開(kai)。正(zheng)斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)一(yi)般(ban)是(shi)(shi)構造在拉張(zhang)應力作用下產(chan)生的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)最常(chang)見的(de)(de)(de)斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)類型(xing)。在松遼盆地、渤海灣盆地的(de)(de)(de)斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)絕(jue)大多數(shu)都屬(shu)于此(ci)類斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)。逆(ni)斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)，與上(shang)(shang)(shang)述特征相反，是(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)盤沿傾斜(xie)斷(duan)(duan)面(mian)(mian)向(xiang)上(shang)(shang)(shang)滑動(dong)(dong)，形成(cheng)對另(ling)一(yi)盤的(de)(de)(de)掩覆。當推(tui)覆作用大時(shi)形成(cheng)逆(ni)掩斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)，它們(men)常(chang)常(chang)是(shi)(shi)因地殼構造運動(dong)(dong)的(de)(de)(de)擠壓應力而形成(cheng)的(de)(de)(de)。平(ping)(ping)移(yi)斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)，又叫走滑斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)，它是(shi)(shi)由斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)兩盤沿斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)線的(de)(de)(de)走向(xiang)方向(xiang)發生的(de)(de)(de)相對位移(yi)，表現為平(ping)(ping)面(mian)(mian)上(shang)(shang)(shang)同一(yi)巖層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)的(de)(de)(de)相對錯動(dong)(dong)，而垂直方向(xiang)上(shang)(shang)(shang)一(yi)般(ban)沒有大的(de)(de)(de)錯動(dong)(dong)。平(ping)(ping)移(yi)斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)是(shi)(shi)比(bi)較少見的(de)(de)(de)一(yi)種斷(duan)(duan)層(ceng)(ceng)(ceng)(ceng)。

　　此次在我(wo)們參觀蘇莊(zhuang)背斜之前(qian)，我(wo)們看了一(yi)個斷層，使我(wo)們對斷層有了直觀地了解和認識，斷層雖然不大，但是(shi)特征很(hen)明顯(xian)，是(shi)一(yi)個正斷層。

　　（二）饅頭山。

　　饅頭山(shan)(shan)(shan)，海拔(ba)408米，位于濟南市(shi)長清區張夏(xia)鎮境內，當地老(lao)百姓(xing)習慣(guan)稱(cheng)此山(shan)(shan)(shan)為(wei)“饃饃山(shan)(shan)(shan)”、“滿(man)壽山(shan)(shan)(shan)”，或者高雅的(de)(de)(de)稱(cheng)為(wei)"曼壽山(shan)(shan)(shan)"，這(zhe)(zhe)說明(ming)這(zhe)(zhe)山(shan)(shan)(shan)的(de)(de)(de)外形特別像饅頭。xx年(nian)(nian)，饅頭山(shan)(shan)(shan)被世界教科文組織命名為(wei)世界第三地質(zhi)(zhi)(zhi)名山(shan)(shan)(shan)，當年(nian)(nian)又被列入省級(ji)地質(zhi)(zhi)(zhi)自(zi)然遺跡(ji)保護區。因為(wei)，它(ta)那豐富的(de)(de)(de)皺紋和(he)陳(chen)年(nian)(nian)脈(mo)絡，忠實地記錄(lu)了(le)五億(yi)(yi)多年(nian)(nian)的(de)(de)(de)地質(zhi)(zhi)(zhi)變化(hua)。真可(ke)謂“濃縮的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)精華(hua)”。抬(tai)手(shou)之(zhi)(zhi)間(jian)，跨越五億(yi)(yi)年(nian)(nian)順著(zhu)不太陡的(de)(de)(de)山(shan)(shan)(shan)勢拾徑而(er)上(shang)(shang)，在山(shan)(shan)(shan)腰處(chu)便可(ke)見(jian)一(yi)處(chu)巖(yan)層(ceng)，這(zhe)(zhe)塊(kuai)巖(yan)層(ceng)乍看起來很普通(tong)，但它(ta)卻(que)是(shi)(shi)無價(jia)之(zhi)(zhi)寶。因為(wei)，這(zhe)(zhe)一(yi)塊(kuai)巖(yan)層(ceng)記錄(lu)了(le)五億(yi)(yi)多年(nian)(nian)的(de)(de)(de)地質(zhi)(zhi)(zhi)變化(hua)。該(gai)處(chu)巖(yan)層(ceng)近兩米高，層(ceng)次非(fei)常明(ming)顯。最底部淡粉紅色(se)的(de)(de)(de)一(yi)層(ceng)是(shi)(shi)花(hua)崗巖(yan)石(shi)，與這(zhe)(zhe)一(yi)層(ceng)對比非(fei)常明(ming)顯的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，上(shang)(shang)面緊挨(ai)著(zhu)的(de)(de)(de)青灰色(se)古(gu)代(dai)花(hua)崗巖(yan)，兩者之(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)時間(jian)相(xiang)隔xx億(yi)(yi)年(nian)(nian)，而(er)古(gu)代(dai)花(hua)崗巖(yan)距今約xx億(yi)(yi)年(nian)(nian)。也(ye)就是(shi)(shi)說，人蹲在地上(shang)(shang)，一(yi)抬(tai)手(shou)之(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)距離就輕松跨越了(le)整整xx億(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)歷(li)史。！再往上(shang)(shang)走，就會發(fa)現(xian)一(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)土(tu)丘(qiu)，土(tu)丘(qiu)上(shang)(shang)布滿(man)了(le)碎石(shi)片。可(ke)別認為(wei)它(ta)只(zhi)是(shi)(shi)個(ge)普通(tong)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)山(shan)(shan)(shan)丘(qiu)，這(zhe)(zhe)里(li)可(ke)是(shi)(shi)有名的(de)(de)(de)三葉(xie)(xie)蟲(chong)(chong)化(hua)石(shi)的(de)(de)(de)聚(ju)集地，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)三葉(xie)(xie)蟲(chong)(chong)見(jian)證了(le)這(zhe)(zhe)里(li)曾(ceng)是(shi)(shi)海洋深處(chu)的(de)(de)(de)歷(li)史。三葉(xie)(xie)蟲(chong)(chong)是(shi)(shi)生活在6億(yi)(yi)年(nian)(nian)到(dao)2億(yi)(yi)多年(nian)(nian)前(qian)的(de)(de)(de)古(gu)老(lao)節肢(zhi)動(dong)物，在當時它(ta)幾乎占據了(le)整個(ge)海洋，是(shi)(shi)古(gu)生代(dai)一(yi)霸。到(dao)了(le)中(zhong)生代(dai)已(yi)完(wan)全(quan)絕(jue)滅。目前(qian)，全(quan)世界已(yi)發(fa)現(xian)的(de)(de)(de)三葉(xie)(xie)蟲(chong)(chong)化(hua)石(shi)約四(si)千(qian)多種，我(wo)國是(shi)(shi)發(fa)現(xian)三葉(xie)(xie)蟲(chong)(chong)化(hua)石(shi)最多的(de)(de)(de)國家之(zhi)(zhi)一(yi)，有1千(qian)多種。三葉(xie)(xie)蟲(chong)(chong)化(hua)石(shi)又叫燕子石(shi)，也(ye)叫蝙(bian)蝠石(shi)。

　　饅頭(tou)山(shan)寒武紀層(ceng)(ceng)型剖面(mian)，是(shi)地(di)球(qiu)(qiu)形(xing)(xing)成距今xx億年期(qi)間(jian)歷史記(ji)錄，地(di)球(qiu)(qiu)形(xing)(xing)成史上稱為寒武紀。由(you)于該期(qi)是(shi)地(di)球(qiu)(qiu)形(xing)(xing)成后硬殼動(dong)物最(zui)早出現時(shi)期(qi)，備受世界觀注(zhu)，引起國(guo)內外地(di)質學家極(ji)大興趣并爭相研究。該剖面(mian)因其地(di)層(ceng)(ceng)發(fa)育(yu)齊全(quan)，露(lu)頭(tou)好，地(di)層(ceng)(ceng)單位間(jian)接觸關系清楚，巖石(shi)類型，層(ceng)(ceng)面(mian)層(ceng)(ceng)理構造現象極(ji)為豐(feng)富(fu)，生(sheng)物（特別是(shi)三葉蟲）化石(shi)富(fu)集且(qie)保存完整，所(suo)以是(shi)進行(xing)層(ceng)(ceng)序地(di)層(ceng)(ceng)學研究、多重地(di)層(ceng)(ceng)劃分對比的(de)理想剖面(mian)，是(shi)地(di)質教學、科研的(de)最(zui)為有利的(de)場所(suo)，是(shi)不可多得的(de)“地(di)學實驗室”，也是(shi)進行(xing)地(di)學科普教育(yu)的(de)“天然博(bo)物館(guan)”。

　　①該地區寒武(wu)奧陶系具有悠(you)久的研(yan)究(jiu)(jiu)歷史，在國(guo)內外具有重要影響(xiang)，美國(guo)學(xue)者布來(lai)(lai)克·維里士早在19XX年(nian)就來(lai)(lai)這里考察研(yan)究(jiu)(jiu)，并命名(ming)了饅頭頁巖(yan)、張夏石灰巖(yan)、崮山(shan)頁巖(yan)、炒米店石灰巖(yan)。其后，華克脫、遠藤隆次、小林貞一對其三(san)葉(xie)蟲化(hua)石進行研(yan)究(jiu)(jiu)。孫云鑄、盧(lu)衍豪、董(dong)南庭、劉懷書、劉書才(cai)對生物地層（三(san)葉(xie)蟲生物帶）和年(nian)代地層建階進行詳細研(yan)究(jiu)(jiu)。張增奇、張成基對其進行多重劃分(fen)，厘定為(wei)17個三(san)葉(xie)蟲生物帶、7個階和2個群、5個組。成為(wei)中國(guo)北方寒武(wu)紀地層劃分(fen)的標準。

　　②國(guo)(guo)土資源部(bu)xx年1月批準(zhun)僵(jiang)地(di)層(ceng)委員會確(que)定的“中(zhong)國(guo)(guo)區(qu)域(yu)年代地(di)層(ceng)表”中(zhong)，中(zhong)國(guo)(guo)的寒(han)武系3統10階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)，其中(zhong)毛莊階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、徐莊階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、張(zhang)夏(xia)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、崮山(shan)(shan)(shan)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)等4個(ge)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)就在(zai)(zai)該地(di)命(ming)名。另外，這(zhe)里的龍王(wang)廟階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、長山(shan)(shan)(shan)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、鳳(feng)(feng)山(shan)(shan)(shan)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)剖面也(ye)很(hen)典型，也(ye)具有(you)重(zhong)要研(yan)究意(yi)義。而且中(zhong)國(guo)(guo)建(jian)立的10個(ge)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)在(zai)(zai)國(guo)(guo)際(ji)上(shang)是(shi)最(zui)完事的連續(xu)劃分，因而張(zhang)夏(xia)—崮山(shan)(shan)(shan)地(di)區(qu)有(you)可(ke)能成為寒(han)武系毛莊階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、徐莊階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、張(zhang)夏(xia)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、崮山(shan)(shan)(shan)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、長山(shan)(shan)(shan)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)、鳳(feng)(feng)山(shan)(shan)(shan)階(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)和國(guo)(guo)際(ji)界線層(ceng)型閭剖面所在(zai)(zai)地(di)。目前(qian)正在(zai)(zai)申(shen)報(bao)國(guo)(guo)際(ji)層(ceng)型。

　　③該(gai)地在年代(dai)地層(ceng)、生(sheng)物地層(ceng)、巖石(shi)地層(ceng)劃分(fen)方(fang)面是(shi)國內(nei)外標準地區，每年大(da)批(pi)中外地質學(xue)家來(lai)此(ci)考察研究，有大(da)批(pi)學(xue)生(sheng)來(lai)這(zhe)里(li)參觀(guan)學(xue)習。也有大(da)量中學(xue)生(sheng)來(lai)這(zhe)里(li)舉行夏令(ling)營等科(ke)(ke)普活(huo)動。具有科(ke)(ke)研、教學(xue)、科(ke)(ke)普、旅游(you)觀(guan)光等重(zhong)要意義。

　　一些地質名詞：

　　毛(mao)莊組屬(shu)于早寒武(wu)世地層(ceng)。分布于中國華北及東北南部(bu)，在河(he)北，廣泛出露于尚義—平泉深斷裂(lie)以南的(de)山(shan)(shan)區。最(zui)初命名地點在山(shan)(shan)東長清縣毛(mao)莊，故名。暗紫(zi)色，紫(zi)色云母頁(ye)巖(yan)(yan)為主夾(jia)灰(hui)(hui)巖(yan)(yan)、泥質灰(hui)(hui)巖(yan)(yan)，頂部(bu)夾(jia)鮞(er)狀石灰(hui)(hui)巖(yan)(yan)，常以一層(ceng)含藻灰(hui)(hui)巖(yan)(yan)為標志與徐莊組分界，富含三葉蟲(chong)—山(shan)(shan)東盾殼蟲(chong)，以褶頰(jia)科最(zui)盛，可建立山(shan)(shan)東盾殼蟲(chong)帶(dai)。

　　饅頭組(zu)(zu)原稱“饅頭頁巖”，屬于早寒武世地層(ceng)，相當中(zhong)國南(nan)方龍(long)王廟組(zu)(zu)下(xia)部，分布(bu)于華北及(ji)東北南(nan)部，在(zai)河北，廣(guang)泛出露于尚義—平泉深斷裂(lie)以南(nan)的(de)山(shan)區。最(zui)初命名(ming)地點在(zai)山(shan)東長(chang)清(qing)縣張夏鎮饅頭山(shan)，故名(ming)。淺海沉積，紫(zi)紅(hong)、磚紅(hong)色頁巖為主夾薄層(ceng)灰巖、泥質(zhi)白(bai)云巖及(ji)白(bai)云質(zhi)灰巖等，底部常見有砂礫巖層(ceng)。含(han)三(san)葉蟲—中(zhong)國萊德利基蟲。厚(hou)30—70米，與下(xia)伏(fu)堿廠組(zu)(zu)呈整合接觸。

　　徐莊(zhuang)組：時代屬中寒武世中期(qi)。分布于華(hua)北及東北南(nan)部。命名地在山(shan)東濟南(nan)市長(chang)清區張(zhang)夏(xia)鎮南(nan)饅頭山(shan)北麓的徐莊(zhuang)。為淺海(hai)相泥質、碳酸鹽沉積，以紫(zi)、灰、綠等(deng)色(se)頁巖與鮞狀灰巖互層為主，自下而上含三葉蟲等(deng)，厚50——100米。與下伏毛莊(zhuang)組呈(cheng)整合接(jie)觸。

　　張(zhang)夏(xia)組：xx創建張(zhang)夏(xia)組或張(zhang)夏(xia)石灰(hui)巖。命名剖(pou)面位于山東長(chang)清縣(xian)張(zhang)夏(xia)鎮北(bei)約5km，崮山鎮東1km虎頭崖至(zhi)黃草頂。

　　徐莊(zhuang)階(jie)：中國中寒武統的(de)(de)第(di)二個階(jie)，位于(yu)毛莊(zhuang)階(jie)之(zhi)上，張夏階(jie)之(zhi)下，以(yi)毛莊(zhuang)階(jie)層型剖面(mian)延伸的(de)(de)同一剖面(mian)為(wei)層型剖面(mian)。以(yi)三葉蟲的(de)(de)首次出現作為(wei)本階(jie)的(de)(de)底界。

　　張夏階：中國中寒(han)武(wu)統(tong)最上部(bu)一個(ge)階，位于徐莊階之上，上寒(han)武(wu)統(tong)崮山階之下，以山東長(chang)清縣張夏鎮崮山虎頭崖(ya)至黃草頂剖面為層型(xing)剖面。

　　毛莊(zhuang)階：中國中寒武統的第(di)一個階，位(wei)于下寒武統龍王(wang)廟階之上，中寒武統徐莊(zhuang)階之下，以山東(dong)長清縣張(zhang)夏鎮南2500米處的饅(man)頭山剖面為層型剖面。

　　（2）饅壽山的分層。

　　第一層：第一層主要是(shi)頁巖、沉積(ji)巖、粘土巖。石(shi)頭基本呈黃(huang)綠色(se)，厚度(du)約為兩(liang)米。

　　第二層(ceng)：第二層(ceng)主要是石灰巖，有大約(yue)四米厚(hou)，呈藍(lan)綠色(se)。

　　第三層：第三層為鈣質頁(ye)巖(yan)(yan)，厚(hou)度(du)大(da)約十三米，因成分(fen)為大(da)量的鈣，所以呈現灰(hui)白色，使頁(ye)巖(yan)(yan)堅硬(ying)，分(fen)層厚(hou)度(du)加大(da)。

　　第(di)四層：為(wei)雜色頁巖，厚(hou)度約為(wei)八(ba)米。

　　第五(wu)層：為黃(huang)土(tu)色石灰巖，厚度約為五(wu)米。

　　第六層：為(wei)紫色頁巖，由于風(feng)化嚴重，基本為(wei)土，厚度(du)約為(wei)五米。

　　第七(qi)層：為(wei)灰色(se)石灰巖，厚(hou)度八米

　　第八層：灰綠頁巖，厚度約(yue)為四米。

　　第九層：厚度(du)約為四米，主要(yao)是母巖，石(shi)灰巖，泥質石(shi)灰巖和變質巖。

　　第十(shi)層：厚度為十(shi)三米，主要是鮮紅的頁巖。

　　毛莊組的分層：

　　第一層(ceng)：紫色云(yun)母頁巖，厚(hou)度約為十九米(mi)，其中(zhong)有云(yun)母，為裂化材料性質

　　第二層：灰(hui)色(se)頁(ye)巖(yan)，厚度(du)四米(mi)，易風化，風大水少。

　　第三層：紫色頁巖，八(ba)米。

　　第四層：鱗狀灰巖，厚度(du)約為0.8米。

　　第五層：石(shi)灰巖，0.2米。

　　第六層：鱗狀石(shi)灰巖(yan)，0.3米。

　　徐莊組(zu)的(de)巖石基本遍布華北。

　　（四(si)）靈巖(yan)山(shan)滑坡。

　　在研究完著名的(de)(de)世界第三名地質(zhi)山后，老師帶領我(wo)們來到了(le)靈巖(yan)(yan)寺，到這(zhe)里來的(de)(de)原(yuan)因是這(zhe)個地方的(de)(de)靈巖(yan)(yan)山，曾有過較明顯的(de)(de)滑坡，并(bing)且現(xian)在形成的(de)(de)山體恰(qia)好適合我(wo)們的(de)(de)實習。老師給我(wo)們介紹了(le)山體滑坡的(de)(de)形成之類的(de)(de)東西，讓(rang)我(wo)們受益匪淺。

　　（1）滑坡。

　　滑(hua)(hua)(hua)坡(po)是指斜坡(po)上(shang)(shang)的(de)(de)土體(ti)或(huo)者(zhe)(zhe)(zhe)巖體(ti)，受河流沖(chong)刷(shua)、地(di)(di)下水(shui)活動、地(di)(di)震(zhen)及人工切坡(po)等因素影響，在重力作用(yong)下，沿(yan)(yan)著一定的(de)(de)軟(ruan)弱面或(huo)者(zhe)(zhe)(zhe)軟(ruan)弱帶，整(zheng)體(ti)地(di)(di)或(huo)者(zhe)(zhe)(zhe)分散(san)地(di)(di)順(shun)坡(po)向下滑(hua)(hua)(hua)動的(de)(de)自然現(xian)象。俗稱“走山”、“垮山”、“地(di)(di)滑(hua)(hua)(hua)”、“土溜”等。滑(hua)(hua)(hua)坡(po)是斜坡(po)巖土體(ti)沿(yan)(yan)著慣通的(de)(de)剪切破壞面所發生(sheng)的(de)(de)滑(hua)(hua)(hua)移現(xian)象。滑(hua)(hua)(hua)坡(po)的(de)(de)機制是某一滑(hua)(hua)(hua)移面上(shang)(shang)剪應力超過了該面的(de)(de)抗剪強度所致

　　（2）滑坡的識別方法。

　　在野外(wai)，從(cong)宏觀角(jiao)度(du)觀察滑坡體，可(ke)以(yi)根據一些(xie)外(wai)表跡(ji)象和特征，可(ke)粗略的(de)判斷它的(de)穩定性。

　　①后壁較高，長滿了樹木，找不(bu)到(dao)擦痕，且十分穩定；

　　②滑坡平(ping)臺寬(kuan)大、且已夷(yi)平(ping)，土(tu)體(ti)密(mi)實，有沉(chen)陷(xian)現象；

　　③滑坡前緣(yuan)的(de)斜坡較陡，土(tu)體(ti)密(mi)實(shi)，長滿(man)樹木，無松散崩塌現(xian)象。前緣(yuan)迎河(he)部(bu)分(fen)有被河(he)水沖刷(shua)過的(de)現(xian)象；

　　④目前(qian)的河水遠離滑坡(po)的舌部(bu)，甚至在(zai)舌部(bu)外已有漫灘(tan)、階地分布(bu)；

　　⑤滑坡體兩(liang)側的(de)自然(ran)沖刷溝(gou)切割很(hen)深，甚至已(yi)達基巖；

　　⑥滑坡體(ti)舌部的(de)坡腳有(you)清晰的(de)泉水流出等(deng)等(deng)；

　　四、實習總結：

　　短短2天野外實習(xi)很快結束了(le)(le)(le)，不過我們(men)從中(zhong)實在學到(dao)(dao)了(le)(le)(le)不少東西，在實習(xi)過程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)能把所學的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)靈(ling)活(huo)的(de)(de)運用(yong)。增加(jia)我們(men)對工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)地(di)質學這門課程(cheng)(cheng)(cheng)新的(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)。實際觀察到(dao)(dao)各種(zhong)地(di)質年代的(de)(de)。本次(ci)實習(xi)令我們(men)加(jia)深了(le)(le)(le)對工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)地(di)質學的(de)(de)了(le)(le)(le)解，更(geng)深刻認(ren)識(shi)(shi)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)學習(xi)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)地(di)質學的(de)(de)意義，鞏固了(le)(le)(le)學習(xi)成果(guo)，體會(hui)到(dao)(dao)“學以(yi)致用(yong)”的(de)(de)道。知(zhi)識(shi)(shi)從感性(xing)(xing)認(ren)訓(xun)升(sheng)華到(dao)(dao)了(le)(le)(le)理性(xing)(xing)認(ren)識(shi)(shi)，從抽象變得具體起來(lai)，我學習(xi)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)很多書上沒有(you)的(de)(de)東西，了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)地(di)質對實際工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)建設(she)的(de)(de)重(zhong)要性(xing)(xing)。

　　通過野外實(shi)習(xi)，進一(yi)步加固和(he)加深課堂多學(xue)過的(de)(de)(de)(de)理論知識，培(pei)養出用工(gong)程地(di)(di)(di)質(zhi)觀點分析實(shi)際問題和(he)觀察能力，在實(shi)習(xi)中，觀察分析褶皺(zhou)、斷裂特征，從而進一(yi)步明確了(le)(le)工(gong)程地(di)(di)(di)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)位以(yi)及與工(gong)程建(jian)設(she)緊(jin)密結(jie)合(he)的(de)(de)(de)(de)治學(xue)思想。在實(shi)習(xi)中學(xue)會了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)考察地(di)(di)(di)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)方法要(yao)領和(he)細節。例如(ru)，出外實(shi)習(xi)要(yao)對考察對象做一(yi)定的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解，合(he)理安排考察路程和(he)考察內容，注意研究的(de)(de)(de)(de)方法和(he)工(gong)具的(de)(de)(de)(de)使用，一(yi)些考察的(de)(de)(de)(de)細節，充分認識到地(di)(di)(di)質(zhi)考察的(de)(de)(de)(de)必要(yao)性和(he)艱苦性，激(ji)發了(le)(le)我們(men)(men)自己考察家(jia)鄉和(he)各地(di)(di)(di)的(de)(de)(de)(de)典(dian)型(xing)地(di)(di)(di)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)興趣(qu)。同時，懂得和(he)小(xiao)組成員合(he)作的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。這些都將對我們(men)(men)日(ri)后的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)乃至(zhi)工(gong)作起到積極的(de)(de)(de)(de)作用。

　　在這(zhe)里深深的(de)感謝劉老師，使(shi)我們擁有這(zhe)次(ci)來之不易的(de)工(gong)程地(di)質實(shi)習，并謝謝他的(de)認真指(zhi)導，以使(shi)這(zhe)次(ci)實(shi)習順利完成。

認識實習報告2

　　為了讓同學(xue)們更好地(di)學(xue)習，學(xue)校(xiao)讓學(xue)生(sheng)到各種地(di)點去實(shi)地(di)學(xue)習。認識實(shi)習不僅對學(xue)生(sheng)能(neng)否在參觀(guan)中學(xue)習知識，而且(qie)也能(neng)培(pei)養學(xue)生(sheng)的敬業(ye)精神(shen)和吃(chi)苦耐勞(lao)精神(shen)。

　　實(shi)踐(jian)是(shi)大學生(sheng)活的第二課堂,是(shi)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)常新(xin)和發(fa)展的源泉(quan),是(shi)檢驗(yan)真(zhen)理的試(shi)金石,也是(shi)大學生(sheng)鍛煉成長的有效(xiao)途徑。一個人(ren)的知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)和能力只有在(zai)實(shi)踐(jian)中才能發(fa)揮作用,才能得到豐富、完(wan)善和發(fa)展。大學生(sheng)成長,就要勤于實(shi)踐(jian),將(jiang)所(suo)學的理論知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)與(yu)實(shi)踐(jian)相結(jie)合一起(qi),在(zai)實(shi)踐(jian)中繼續學習,不斷(duan)總(zong)結(jie),逐步(bu)完(wan)善,有所(suo)創新(xin),并在(zai)實(shi)踐(jian)中提高(gao)自(zi)(zi)己由知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)、能力、智慧等(deng)因素(su)融(rong)合成的綜合素(su)質和能力,為自(zi)(zi)己事業(ye)的成功打(da)下良(liang)好(hao)的基礎(chu)

　　作為(wei)一(yi)名剛剛接(jie)觸專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識的(de)大學生來說(shuo)，如果在學習專(zhuan)業(ye)(ye)課之(zhi)前直接(jie)就接(jie)觸深奧的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識是不科學的(de)，為(wei)此，學院帶領(ling)我們進行(xing)了這次實(shi)(shi)習活動，讓我們從(cong)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)對這門(men)自己即將從(cong)事的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)獲得(de)一(yi)個(ge)感性認識，為(wei)今(jin)后(hou)專(zhuan)業(ye)(ye)課的(de)學習打(da)(da)下(xia)堅實(shi)(shi)的(de)基礎(chu),為(wei)今(jin)后(hou)書本與實(shi)(shi)踐(jian)的(de)結合打(da)(da)下(xia)基礎(chu)。

　　我(wo)們(men)一(yi)共去了(le)四個(ge)地點(dian)認(ren)識實(shi)習，分別是(shi)半坡遺(yi)址、xx會(hui)展中心、xxxx機場和大(da)雁(yan)塔廣場。以(yi)下是(shi)我(wo)對這四個(ge)地點(dian)的(de)建筑(zhu)風(feng)格(ge)及(ji)結構(gou)特點(dian)的(de)分別認(ren)識。

　　一、半坡遺址

　　半坡(po)遺址位于陜西省西安市東(dong)郊灞橋區滻河(he)東(dong)岸，是黃河(he)流域(yu)一(yi)處典型的原(yuan)始社(she)會母系氏族公社(she)村落遺址，屬新石器時(shi)代仰韶文(wen)化，距今(jin)6000年左(zuo)右。1952年發(fa)現，1954—1957年發(fa)掘，面積約(yue)5萬(wan)平方米，已發(fa)掘出(chu)45座房屋、200多個窖穴(xue)、6座陶窯(yao)遺址、250座墓葬，出(chu)土生產工(gong)具和(he)生活用品(pin)約(yue)1萬(wan)件，還(huan)有(you)(you)粟、菜籽(zi)遺存。其(qi)中房屋有(you)(you)圓形(xing)、方形(xing)半地穴(xue)式和(he)地面架木構(gou)筑(zhu)之分(fen)。半坡(po)遺址是我國(guo)首次大規(gui)模揭露(lu)的一(yi)處新石器時(shi)代村落遺址，1957年建成(cheng)博(bo)物館。

　　遺(yi)址大(da)致分為(wei) 3個區(qu)(qu)，即居(ju)住(zhu)區(qu)(qu)、墓葬區(qu)(qu)和制(zhi)(zhi)陶(tao)作坊(fang)(fang)區(qu)(qu)。居(ju)住(zhu)區(qu)(qu)在聚(ju)落的(de)(de)中(zhong)心(xin)，周圍有(you)一條人(ren)工挖掘的(de)(de)寬6～8米(mi)(mi)(mi)，深(shen)5～6米(mi)(mi)(mi)的(de)(de)大(da)壕(hao)溝圍繞，中(zhong)間(jian)又(you)有(you)一條寬2米(mi)(mi)(mi)、深(shen)1.5米(mi)(mi)(mi)的(de)(de)小(xiao)溝將(jiang)居(ju)住(zhu)區(qu)(qu)分為(wei)兩片，形(xing)成兩個既有(you)聯系，又(you)相區(qu)(qu)分的(de)(de)兩組布(bu)局。大(da)壕(hao)溝外北邊是(shi)公共墓地(di)(di)，東(dong)邊是(shi)制(zhi)(zhi)陶(tao)作坊(fang)(fang)窯址群。 半坡類型的(de)(de)房(fang)子發(fa)現46座，有(you)圓(yuan)(yuan)形(xing)、方形(xing)和長方形(xing)，有(you)的(de)(de)是(shi)半地(di)(di)穴式建筑，有(you)的(de)(de)是(shi)地(di)(di)面建筑。每座房(fang)子在門(men)(men)道和居(ju)室(shi)之間(jian)都有(you)泥(ni)土堆砌的(de)(de)門(men)(men)坎，房(fang)子中(zhong)心(xin)有(you)圓(yuan)(yuan)形(xing)或瓢形(xing)灶坑，周圍有(you)1～6個不等的(de)(de)柱(zhu)洞(dong)。居(ju)住(zhu)面和墻(qiang)壁都用(yong)草(cao)拌(ban)泥(ni)涂(tu)抹，并(bing)經火(huo)烤以使堅固和防潮(chao)。圓(yuan)(yuan)形(xing)房(fang)子直(zhi)徑一般在4～6米(mi)(mi)(mi)，墻(qiang)壁是(shi)用(yong)密集的(de)(de)小(xiao)柱(zhu)上編籬笆并(bing)涂(tu)以草(cao)拌(ban)泥(ni)作成。

　　方形(xing)(xing)(xing)或長方形(xing)(xing)(xing)房(fang)(fang)(fang)子面積小的(de)(de)12～20平方米(mi)，中(zhong)型的(de)(de)30～40平方米(mi),最大的(de)(de)復原(yuan)面積達160平方米(mi)。儲藏東西(xi)的(de)(de)窯穴(xue)分(fen)布于各房(fang)(fang)(fang)子之(zhi)間，形(xing)(xing)(xing)狀(zhuang)多為(wei)(wei)口小底大圓(yuan)袋狀(zhuang)。家畜(chu)飼養(yang)圈欄兩(liang)個(ge)均(jun)作(zuo)長方形(xing)(xing)(xing)。半坡人的(de)(de)住房(fang)(fang)(fang)，從發(fa)掘的(de)(de)房(fang)(fang)(fang)屋(wu)遺跡來看(kan)有(you)(you)(you)圓(yuan)形(xing)(xing)(xing)的(de)(de)，也有(you)(you)(you)方形(xing)(xing)(xing)的(de)(de)，有(you)(you)(you)半地(di)穴(xue)式(shi)的(de)(de)，也有(you)(you)(you)地(di)面上的(de)(de)。這些房(fang)(fang)(fang)屋(wu)均(jun)采用木骨涂(tu)泥的(de)(de)構筑方法，其建筑風(feng)格(ge)：門(men)前(qian)有(you)(you)(you)雨(yu)棚，恰似“堂”的(de)(de)雛形(xing)(xing)(xing)，再向(xiang)屋(wu)內(nei)發(fa)展，形(xing)(xing)(xing)成了后(hou)進(jin)的(de)(de)“明間”;隔墻(qiang)左右(you)形(xing)(xing)(xing)成兩(liang)個(ge)“次間”，正是“一(yi)明兩(liang)暗”的(de)(de)形(xing)(xing)(xing)式(shi)，如若橫向(xiang)觀察，又將隔室(shi)與(yu)室(shi)內(nei)分(fen)為(wei)(wei)前(qian)后(hou)兩(liang)部(bu)分(fen)，形(xing)(xing)(xing)成“前(qian)堂后(hou)室(shi)”的(de)(de)格(ge)局(ju)。

　　半坡晚(wan)期的(de)(de)方形房屋，是從(cong)早期的(de)(de)“半地穴式(shi)”發(fa)展而來的(de)(de)。這(zhe)種(zhong)靂屋完(wan)全用椽(chuan)、木(mu)(mu)板(ban)和粘土混(hun)合建筑而成(cheng)。整個房子用12根木(mu)(mu)樁支撐(cheng)，木(mu)(mu)柱排列3行，每(mei)行4根，形成(cheng)規整的(de)(de)柱網，初具“間”的(de)(de)雛(chu)形，它(ta)是我(wo)國以間架木(mu)(mu)為單位的(de)(de)“墻倒屋不塌”的(de)(de)古典木(mu)(mu)構框架式(shi)建筑。 半坡遺址居(ju)住區占地約30000平方米(mi)，其布(bu)局是以一(yi)座大型房屋為中心，中小型房屋窯(yao)穴等散布(bu)周圍(wei)(wei)，其外圍(wei)(wei)環繞一(yi)條大型壕(hao)溝。

　　遺(yi)(yi)址發掘出房(fang)(fang)屋46座(zuo)，可分(fen)(fen)為(wei)圓形(xing)和方(fang)形(xing)兩(liang)種(zhong)(zhong)，每種(zhong)(zhong)又(you)各(ge)有半地穴和地面(mian)上木架建筑兩(liang)類。與房(fang)(fang)子(zi)相關(guan)的(de)遺(yi)(yi)跡還有柱洞和灶坑(keng)(keng)(keng)，半坡遺(yi)(yi)址發現(xian)柱洞200余(yu)個(ge)(ge)，都屬于泥圈柱洞。灶坑(keng)(keng)(keng)共(gong)發現(xian)89個(ge)(ge)，其中(zhong)42個(ge)(ge)保存較好(hao)，在(zai)灶坑(keng)(keng)(keng)附近或(huo)里面(mian)，往往有大量完整的(de)陶(tao)器，多(duo)(duo)為(wei)炊(chui)煮用(yong)的(de)粗(cu)陶(tao)罐或(huo)飲食用(yong)的(de)細陶(tao)缽。主要用(yong)來儲藏食物和用(yong)具的(de)窯(yao)穴，共(gong)發現(xian)200多(duo)(duo)個(ge)(ge)，多(duo)(duo)密集分(fen)(fen)布在(zai)居住地區內，和房(fang)(fang)屋交錯在(zai)一起。可分(fen)(fen)為(wei)早(zao)(zao)晚兩(liang)期，早(zao)(zao)期較小，有多(duo)(duo)種(zhong)(zhong)形(xing) 狀;晚期的(de)較大，一般(ban)為(wei)口小底(di)大的(de)圓形(xing)袋狀坑(keng)(keng)(keng)，壁和底(di)部均加工平整。

　　在居住地區(qu)的外圍，環繞一條大(da)型防御性壕溝，平面呈(cheng)南(nan)北向不規(gui)則(ze)圓形(xing)。壕溝現(xian)存長度約(yue)300米(mi)(mi)，各(ge)部分形(xing)制基本一致，上寬(kuan)下窄，北部一段口(kou)寬(kuan)6—8米(mi)(mi)，深5—6米(mi)(mi)，靠居住區(qu)的一邊溝壁(bi)坡(po)度較大(da)，并且溝口(kou)比另一壁(bi)高(gao)出約(yue)l米(mi)(mi)。在溝底發現(xian)3根炭化木柱(zhu)，間(jian)隔各(ge)有4米(mi)(mi)。

　　二、xx會展中心

　　西安(an)xx會展(zhan)中心(xin)一期項目展(zhan)館(guan)面積4.6萬(wan)平方(fang)(fang)(fang)米(mi)、廣場8萬(wan)平方(fang)(fang)(fang)米(mi),已于20xx年建(jian)成(cheng)并(bing)投入使用。二期工程(cheng)展(zhan)館(guan)建(jian)筑(zhu)面積10萬(wan)平方(fang)(fang)(fang)米(mi),會議中心(xin)面積5萬(wan)平方(fang)(fang)(fang)米(mi);同時配備(bei)酒店(dian)、商務(wu)寫字樓、餐飲、康體及(ji)體驗中心(xin),構成(cheng)西安(an)會展(zhan)經濟示范園區。

　　展(zhan)(zhan)廳(ting)(ting)布局采用雙排式，7個(ge)(ge)相同的(de)展(zhan)(zhan)廳(ting)(ting)由一條中廊隔開，北(bei)面(mian)(mian)4個(ge)(ge)南面(mian)(mian)3個(ge)(ge)。展(zhan)(zhan)廳(ting)(ting)錯開排列，這樣的(de)布置有利于連(lian)續順(shun)暢的(de)參(can)觀流(liu)線。每(mei)(mei)個(ge)(ge)展(zhan)(zhan)廳(ting)(ting)為(wei)一個(ge)(ge)設計單元(yuan)，7個(ge)(ge)相同的(de)單元(yuan)組(zu)成整個(ge)(ge)會展(zhan)(zhan)。便于快速施工及(ji)將(jiang)來的(de)獨立使用。72mX144m的(de)無柱展(zhan)(zhan)廳(ting)(ting)，展(zhan)(zhan)廳(ting)(ting)最小凈高14m，也(ye)可用于舉辦(ban)其他活動(dong)，如體育活動(dong)、音樂會等。每(mei)(mei)個(ge)(ge)展(zhan)(zhan)廳(ting)(ting)面(mian)(mian)積各約(yue)為(wei)10300m2，能容納(na)約(yue)570個(ge)(ge)展(zhan)(zhan)位。

　　所有展位(wei)均由(you)地坪下每隔(ge)9m設置的(de)管(guan)溝提供(gong)所有必要(yao)的(de)水、電、通(tong)信(xin)等。主管(guan)溝由(you)中廊(lang)的(de)設備(bei)房引出，到達(da)展廳中部，然后向(xiang)東西向(xiang)展開，從(cong)主管(guan)溝順著展位(wei)的(de)布置，再分別向(xiang)南(nan)北向(xiang)延伸(shen)出。每兩排展位(wei)，共用一(yi)條(tiao)設備(bei)管(guan)溝。新會展中心(xin)的(de)屋頂采用圓筒式鋼結(jie)構(gou)(gou)屋架(jia)(jia)，結(jie)構(gou)(gou)輕盈、形式獨特。北面(mian)(mian)和南(nan)面(mian)(mian)的(de)山墻設計(ji)為玻璃幕(mu)墻，與其對(dui)比，側立(li)面(mian)(mian)為混凝土框架(jia)(jia)結(jie)構(gou)(gou)的(de)實墻。 沿側立(li)面(mian)(mian)設一(yi)個大型的(de)封閉式通(tong)風道，由(you)它為展廳冬天(tian)(tian)供(gong)暖(nuan)，夏(xia)天(tian)(tian)供(gong)冷(leng)。展廳設計(ji)了(le)天(tian)(tian)窗(chuang)(chuang)及側高窗(chuang)(chuang)，解決了(le)采光與通(tong)風。很大程(cheng)度上節約了(le)能源。

　　中廊(lang)(lang)：會(hui)展(zhan)中部為(wei)長380m寬42m的(de)(de)會(hui)展(zhan)通(tong)廊(lang)(lang)。其東(dong)、西面為(wei)寬敞的(de)(de)入(ru)口大廳，內(nei)(nei)有售票處、登記處、問(wen)訊臺、存衣間(jian)和(he)(he)(he)入(ru)口檢查。三座帶有室外餐(can)廳的(de)(de)綠(lv)色內(nei)(nei)院吸(xi)引來訪者逗留憩息，賦予整(zheng)個會(hui)展(zhan)中心(xin)一種(zhong)舒適、明朗的(de)(de)氛(fen)圍。在入(ru)口處和(he)(he)(he)內(nei)(nei)庭(ting)院里設置雕塑式(shi)的(de)(de)問(wen)訊臺以及(ji)快(kuai)餐(can)出售柜臺等室內(nei)(nei)建(jian)筑體，以進一步(bu)強調會(hui)展(zhan)通(tong)廊(lang)(lang)輕(qing)松(song)的(de)(de)氣氛(fen)，與展(zhan)廳強調功能的(de)(de)造型設計新成鮮明對(dui)比。中廊(lang)(lang)兩側寬為(wei)12m的(de)(de)條形建(jian)筑的(de)(de)底層(ceng)和(he)(he)(he)一層(ceng)內(nei)(nei)設有技術間(jian)、衛(wei)生(sheng)間(jian)、倉庫等輔助用房。通(tong)廊(lang)(lang)采用混(hun)凝土結構加(jia)快(kuai)工程進度。

　　三、xxxx機場

　　xxxx機(ji)(ji)場(chang)位于中國(guo)內(nei)陸中心(xin)，是(shi)中國(guo)西(xi)北地區最大的空(kong)中交通樞紐，中國(guo)第八(ba)大機(ji)(ji)場(chang)，同時也(ye)是(shi)中國(guo)東方航空(kong)集團(tuan)西(xi)北公司、海南航空(kong)集團(tuan)長安(an)公司、南方航空(kong)集團(tuan)西(xi)安(an)公司、幸福航空(kong)和鯤鵬航空(kong)的基地機(ji)(ji)場(chang)。機(ji)(ji)場(chang)位于西(xi)安(an)市西(xi)北、咸陽(yang)市東北方向，陜(shan)西(xi)省咸陽(yang)市底張鎮境內(nei)。

　　T3航(hang)站樓的設計

　　T3航站(zhan)樓(lou)(lou)由26萬平(ping)(ping)方(fang)米(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)T3A和28萬平(ping)(ping)米(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)T3B組(zu)成。T3B將在遠期實施。T3A和T3B之間(jian)將建(jian)設空港城的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)央(yang)商(shang)業(ye)交通核(he)心。 T3航站(zhan)樓(lou)(lou)及空港城的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陸側(ce)(ce)中(zhong)心正好(hao)被空側(ce)(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)候機(ji)(ji)指廊墻所(suo)包(bao)圍，形成了一(yi)個可以(yi)自由貿易的(de)(de)(de)(de)(de)(de)城市(shi)中(zhong)心，而(er)墻外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)候機(ji)(ji)指廊區是需要(yao)經過(guo)安(an)檢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)隔離區，因此(ci)中(zhong)央(yang)商(shang)業(ye)交通核(he)心平(ping)(ping)面采用古城九(jiu)宮格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)布局(ju)方(fang)式(shi)，延續中(zhong)國傳統精(jing)神。航站(zhan)樓(lou)(lou)一(yi)期T3A平(ping)(ping)面形成“爵”型(xing)(xing)圖案,二期T3B平(ping)(ping)面形成“鼎”型(xing)(xing)圖案,整體(ti)呈(cheng)軸(zhou)線(xian)對(dui)稱布局(ju)。所(suo)有這些體(ti)現(xian)著高科技、現(xian)代化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)與(yu)西安(an)歷史文化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)融會(hui),體(ti)現(xian)機(ji)(ji)場門戶人性(xing)、莊重、大氣(qi)、和諧(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質。

　　26萬平(ping)米(mi)的(de)(de)T3A航站樓有三個主要的(de)(de)功能層(ceng)，即出(chu)(chu)發、到達和行李處理。為方便旅客(ke)的(de)(de)使用(yong)，主樓的(de)(de)二層(ceng)為出(chu)(chu)發層(ceng)，東南側為國際出(chu)(chu)發，其他部分為國內出(chu)(chu)發。這樣可以使國內部分的(de)(de)運行與北側的(de)(de)1、2號樓連在一起，提(ti)高運行上的(de)(de)靈活(huo)性(xing)和有效性(xing)。

　　由于(yu)未來機場(chang)快軌(gui)將從西(xi)側接入，而地面(mian)交通可以從東(dong)(dong)西(xi)雙(shuang)向(xiang)(xiang)到達(da)T3A航站樓，因此出發層(ceng)采用(yong)了七組(zu)沿東(dong)(dong)西(xi)向(xiang)(xiang)布局的(de)(de)(de)(de)島(dao)式辦票柜臺，使出發大(da)廳全部開(kai)敞(chang)，形成了即面(mian)向(xiang)(xiang)西(xi)安又面(mian)向(xiang)(xiang)咸陽的(de)(de)(de)(de)獨特效(xiao)果。 綠(lv)色節能在大(da)尺度的(de)(de)(de)(de)航站樓建筑中是(shi)一個(ge)綜合的(de)(de)(de)(de)挑戰。由于(yu)主樓的(de)(de)(de)(de)正立面(mian)很(hen)長，如果單純地壓低主樓的(de)(de)(de)(de)高度來減少(shao)室(shi)內(nei)的(de)(de)(de)(de)體積以降低能耗，將使建筑的(de)(de)(de)(de)比例失調(diao)，無(wu)法(fa)體現城市(shi)門戶標志的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。反(fan)過(guo)來看，國內(nei)最大(da)的(de)(de)(de)(de)幾個(ge)機場(chang)都為(wei)了體現城市(shi)門戶的(de)(de)(de)(de)宏大(da)而采用(yong)中間很(hen)高的(de)(de)(de)(de)弧形屋蓋，但(dan)在功能上高而無(wu)用(yong)，反(fan)而大(da)量增加室(shi)內(nei)空間的(de)(de)(de)(de)能耗。 受(shou)西(xi)安古代(dai)建筑的(de)(de)(de)(de)啟示，反(fan)向(xiang)(xiang)利用(yong)起翹和(he)飛檐，就可以走出這(zhe)一兩難的(de)(de)(de)(de)困境。這(zhe)一想法(fa)的(de)(de)(de)(de)巧(qiao)妙之處在于(yu):

　　一(yi)，動(dong)態的(de)(de)多重起(qi)翹(qiao)(qiao)即可以(yi)(yi)增強建筑(zhu)的(de)(de)外立(li)面高度(du)感，又(you)不需要增加(jia)室內空(kong)(kong)間的(de)(de)高度(du); 二，多重起(qi)翹(qiao)(qiao)的(de)(de)出挑屋檐(yan)正好可以(yi)(yi)增加(jia)建筑(zhu)東西兩(liang)側的(de)(de)遮陽效果(guo)，減少夏季的(de)(de)空(kong)(kong)調能耗; 三，多重動(dong)態起(qi)翹(qiao)(qiao)是一(yi)種外放內收(shou)的(de)(de)漸變，在出挑部分起(qi)伏最大(da)，但(dan)在建筑(zhu)內中心的(de)(de)根部則收(shou)連成一(yi)體(ti)，附合結構的(de)(de)受(shou)力規律，并(bing)產生了動(dong)態的(de)(de)空(kong)(kong)間效果(guo)。 四、大(da)雁塔

　　大(da)雁塔(ta)(ta)(ta)，又名大(da)慈恩(en)寺(si)塔(ta)(ta)(ta)，唐高(gao)宗永徽(hui)三(san)年(nian)(nian)(公元652年(nian)(nian))玄奘法(fa)師為(wei)供奉從印度取回的佛(fo)像，舍利和梵文經典，在慈 恩(en)寺(si)的西塔(ta)(ta)(ta)院建起一座高(gao)180尺的五層磚塔(ta)(ta)(ta)，后在武則天長(chang)安年(nian)(nian)間改建為(wei)七層。

　　大(da)雁(yan)塔(ta)是(shi)磚仿(fang)(fang)木結構的(de)四(si)方(fang)(fang)(fang)形(xing)(xing)(xing)樓閣式磚塔(ta)，由塔(ta)基、塔(ta)身(shen)、塔(ta)剎(cha)組成，現(xian)通(tong)高為64.517米(mi)。塔(ta)基高4.2米(mi)，南北約(yue)48.7米(mi)，東(dong)西45.7米(mi);塔(ta)體(ti)呈(cheng)方(fang)(fang)(fang)錐形(xing)(xing)(xing)，平面呈(cheng)正方(fang)(fang)(fang)形(xing)(xing)(xing)，底邊(bian)長為25.5米(mi)，塔(ta)身(shen)高59.9米(mi)，塔(ta)剎(cha)高4.87米(mi)。塔(ta)體(ti)各(ge)層(ceng)(ceng)均(jun)以青磚模(mo)仿(fang)(fang)唐(tang)代建筑砌檐柱(zhu)(zhu)、斗拱、欄額(e)、檀枋、檐椽、飛(fei)椽等(deng)仿(fang)(fang)木結構，磨(mo)磚對(dui)縫砌成，結構嚴整，磨(mo)磚對(dui)縫堅固異常。塔(ta)身(shen)各(ge)層(ceng)(ceng)壁面都用磚砌扁柱(zhu)(zhu)和闌額(e)，柱(zhu)(zhu)的(de)上部施有(you)大(da)斗，在每層(ceng)(ceng)四(si)面的(de)正中各(ge)開辟一(yi)個磚拱券門洞(dong)。塔(ta)內的(de)平面也呈(cheng)方(fang)(fang)(fang)形(xing)(xing)(xing)，各(ge)層(ceng)(ceng)均(jun)有(you)樓板(ban)，設置(zhi)扶梯，可盤旋而上至(zhi)塔(ta)頂(ding)。一(yi)層(ceng)(ceng)二層(ceng)(ceng)多起方(fang)(fang)(fang)柱(zhu)(zhu)隔為九開間(jian)(jian)，三四(si)層(ceng)(ceng)為七(qi)(qi)開間(jian)(jian)，五六七(qi)(qi)八(ba)層(ceng)(ceng)為五開間(jian)(jian)。塔(ta)上陳(chen)列有(you)佛(fo)(fo)舍(she)利子(zi)、佛(fo)(fo)足石刻、唐(tang)僧(seng)取經足跡(ji)石刻等(deng)。

　　塔的底層(ceng)(ceng)四(si)面(mian)皆(jie)有石(shi)門，門桅(wei)上均有精美(mei)的線刻佛像(xiang)，西門楣為阿彌陀(tuo)佛說法(fa)圖，圖中刻有富麗堂皇的殿堂。畫(hua)面(mian)布局嚴謹，線條遒勁流暢，傳為唐(tang)代畫(hua)家閻立本的手筆。底層(ceng)(ceng)南(nan)門洞兩側鑲嵌著唐(tang)代書法(fa)家褚遂良(liang)所書，唐(tang)太宗李世民所撰《大唐(tang)三藏圣(sheng)教序》和唐(tang)高(gao)(gao)宗李治所撰《述三藏圣(sheng)教序記》兩通(tong)石(shi)碑，具有很高(gao)(gao)藝術價值(zhi)，人稱“二(er)圣(sheng)三絕碑”。

　　大(da)(da)雁塔北廣(guang)(guang)場(chang)(chang)北起雁塔路(lu)(lu)南(nan)端，南(nan)接(jie)大(da)(da)慈恩寺北外墻，東到(dao)廣(guang)(guang)場(chang)(chang)東路(lu)(lu)，西到(dao)廣(guang)(guang)場(chang)(chang)西路(lu)(lu)，東西寬218米(mi)，南(nan)北長364米(mi)，占地100余(yu)畝(mu)，建筑面積約11萬平方米(mi)，總投(tou)資(zi)約5億元。整個廣(guang)(guang)場(chang)(chang)由水(shui)景(jing)噴泉(quan)、文(wen)化廣(guang)(guang)場(chang)(chang)、園林(lin)(lin)(lin)景(jing)觀、文(wen)化長廊和旅游(you)商貿設施等組(zu)成。整個廣(guang)(guang)場(chang)(chang)以大(da)(da)雁塔為(wei)中心(xin)軸三等分，中央為(wei)主景(jing)水(shui)道，左右兩(liang)側(ce)分置“唐詩園林(lin)(lin)(lin)區(qu)”、“法相花(hua)壇區(qu)”、“禪修林(lin)(lin)(lin)樹區(qu)”等景(jing)觀，廣(guang)(guang)場(chang)(chang)南(nan)端設置“水(shui)景(jing)落瀑(pu)”、“主題水(shui)景(jing)”、“觀景(jing)平臺”等景(jing)觀。

　　以上為本次實(shi)習的(de)(de)(de)建(jian)筑結構方面(mian)的(de)(de)(de)認識，通過短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)實(shi)習，讓我大開眼(yan)界，也學(xue)會(hui)了(le)不少東西，也讓我對(dui)自己(ji)今后要從事的(de)(de)(de)行業有所思(si)考。原來的(de)(de)(de)那種心(xin)(xin)高氣傲沒有了(le)，取而(er)代之的(de)(de)(de)是腳踏實(shi)地(di)的(de)(de)(de)努力工(gong)作學(xue)習的(de)(de)(de)決心(xin)(xin)和信心(xin)(xin)。當(dang)我擺正自己(ji)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)態，從初涉社會(hui)工(gong)作的(de)(de)(de)被動狀態轉變到開始(shi)適應(ying)社會(hui)的(de)(de)(de)主(zhu)動狀態，以放松的(de)(de)(de)心(xin)(xin)情，充(chong)沛的(de)(de)(de)精力重新回到緊張的(de)(de)(de)學(xue)習工(gong)作當(dang)中時，我忽然(ran)有種這樣的(de)(de)(de)感(gan)受：短(duan)短(duan)一(yi)周，仿佛思(si)想又得到了(le)一(yi)次升華，心(xin)(xin)中又多(duo)了(le)一(yi)份(fen)人生感(gan)悟。

　　實(shi)(shi)踐(jian)是(shi)認識的(de)(de)(de)唯一(yi)(yi)來(lai)源，的(de)(de)(de)確不(bu)錯，通(tong)過(guo)此(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)實(shi)(shi)習(xi)，使自己對土(tu)木工(gong)程這(zhe)個專(zhuan)業又有(you)了(le)進(jin)一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)認識，真(zhen)正知(zhi)道了(le)理論和實(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)差別，激(ji)發了(le)對這(zhe)一(yi)(yi)專(zhuan)業的(de)(de)(de)興(xing)趣，學到(dao)了(le)一(yi)(yi)些(xie)在書(shu)本上(shang)學不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)東西，為以后的(de)(de)(de)課程積累了(le)許(xu)多(duo)感(gan)性認識，為今后的(de)(de)(de)學習(xi)打下了(le)很好的(de)(de)(de)基礎，自己的(de)(de)(de)知(zhi)識和能力在潛移默化中(zhong)得到(dao)完善與提高，同時(shi)團(tuan)隊(dui)意(yi)識也有(you)著明顯增強。此(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)學院安排這(zhe)次(ci)(ci)實(shi)(shi)習(xi)活(huo)動(dong)，對我(wo)們(men)這(zhe)些(xie)剛(gang)剛(gang)接觸此(ci)(ci)(ci)專(zhuan)業的(de)(de)(de)大(da)學生來(lai)說，是(shi)真(zhen)真(zhen)正正一(yi)(yi)次(ci)(ci)很好的(de)(de)(de)機會(hui)。總(zong)之，通(tong)過(guo)此(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)實(shi)(shi)習(xi)，受益頗多(duo)通(tong)過(guo)這(zhe)些(xie)實(shi)(shi)習(xi)活(huo)動(dong),感(gan)受頗多(duo),收獲頗多(duo).作(zuo)為一(yi)(yi)個剛(gang)進(jin)入大(da)學的(de)(de)(de)大(da)學生,對專(zhuan)業還只是(shi)從書(shu)本上(shang)知(zhi)道一(yi)(yi)點理論性的(de)(de)(de)東西,在實(shi)(shi)踐(jian)上(shang)幾乎是(shi)空白(bai),但此(ci)(ci)(ci)次(ci)(ci)實(shi)(shi)習(xi)之后,情況就大(da)有(you)改(gai)變.

　　通過實(shi)習(xi)(xi)，使(shi)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)到(dao)(dao)了很(hen)(hen)多(duo)實(shi)踐(jian)知(zhi)識。所(suo)謂實(shi)踐(jian)是(shi)檢驗(yan)真理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)唯一標準(zhun)，通過旁站，使(shi)我(wo)(wo)(wo)近距(ju)離(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀察了整(zheng)個房屋(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建造過程，學(xue)(xue)到(dao)(dao)了很(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)適用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)施(shi)工知(zhi)識，這些知(zhi)識往往是(shi)我(wo)(wo)(wo)在(zai)書本很(hen)(hen)少(shao)接(jie)(jie)觸(chu)，很(hen)(hen)少(shao)注意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但又(you)是(shi)十分(fen)重要(yao)基(ji)礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識。我(wo)(wo)(wo)堅(jian)信通過這一段(duan)時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)(xi)，所(suo)獲得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐(jian)經驗(yan)對我(wo)(wo)(wo)終身受(shou)益，在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際工作中(zhong)將不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)得到(dao)(dao)驗(yan)證，我(wo)(wo)(wo)會(hui)不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解和體會(hui)實(shi)習(xi)(xi)中(zhong)所(suo)學(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識，在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)我(wo)(wo)(wo)將把我(wo)(wo)(wo)所(suo)學(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)識和實(shi)踐(jian)經驗(yan)不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應用(yong)到(dao)(dao)實(shi)際工作來，充分(fen)展示自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個人價值和人生(sheng)價值。為實(shi)現自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想和光明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前程努力。 這于實(shi)踐(jian)當中(zhong)接(jie)(jie)觸(chu)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作，觸(chu)摸一下社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)脈搏，給自(zi)己(ji)定個位(wei)，也是(shi)一種絕好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高自(zi)身綜(zong)合素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇。

認識實習報告3

　　實訓目的

　　通過對包裝設計課程的實訓，讓學生(sheng)基(ji)本(ben)達到：

　　1、明白(bai)包裝的功能;

　　2、懂得包裝在市場上發揮的作用;

　　3、掌(zhang)握包裝設計(ji)的基(ji)本技(ji)巧(含基(ji)礎理論(lun)、思(si)維方式與表現方法);

　　4、具有市場(chang)的判斷(duan)能力(li)(觀察方法)、反應(ying)能力(li)與(yu)應(ying)變能力(li);

　　5、熟(shu)知設(she)計方(fang)案的實現技術。

　　包裝設計(ji)(ji)是(shi)為企業產品(pin)增加市(shi)場機會，掌握包裝設計(ji)(ji)各種技巧，具有包裝設計(ji)(ji)對市(shi)場的(de)策劃能力(li)和左右(you)市(shi)場的(de)能力(li)。通(tong)過對美的(de)概(gai)念(nian)的(de)探(tan)討，建立(li)基本設計(ji)(ji)審(shen)美觀，探(tan)索設計(ji)(ji)審(shen)美基本標(biao)準。

　　使(shi)學生能敏銳的(de)觀(guan)察現(xian)代包裝(zhuang)(zhuang)設(she)計的(de)變化與特(te)征，并能設(she)計出包裝(zhuang)(zhuang)多(duo)樣性和風格(ge)變化，將設(she)計的(de)豐富表現(xian)性發揮到最(zui)大限(xian)度。

　　使學(xue)生能(neng)敏銳的觀察現代包裝設(she)計(ji)造型功(gong)能(neng)的變化與(yu)特征，并能(neng)設(she)計(ji)出多樣性的包裝容器、盒體(ti)造型;將設(she)計(ji)的豐富表(biao)現性發揮到最大限度(du)。

　　使學生能(neng)敏銳的觀察現代包裝(zhuang)(zhuang)裝(zhuang)(zhuang)潢設計的視覺傳達功能(neng)，并能(neng)設計出(chu)豐富(fu)的產品包裝(zhuang)(zhuang)裝(zhuang)(zhuang)潢設計;將設計的視覺豐富(fu)表現性發揮到最大限(xian)度。

　　使學(xue)生能(neng)掌握系列包(bao)(bao)裝的整體設(she)(she)(she)計過程，能(neng)夠獨立完成從(cong)調研到設(she)(she)(she)計以及市(shi)場定位，對(dui)一(yi)個產品從(cong)包(bao)(bao)裝形態的選擇到包(bao)(bao)裝方式的設(she)(she)(she)計以及傳達(da)一(yi)種包(bao)(bao)裝理念(nian)有獨立的思考;對(dui)包(bao)(bao)裝設(she)(she)(she)計認知達(da)到一(yi)個初級設(she)(she)(she)計師的標準。

　　實訓要求

　　1、 要求：a.潔面乳、爽膚水、乳液、各類霜(保濕霜、日霜、晚(wan)霜、眼霜等(deng))的容器(qi)(瓶裝(zhuang)、管(guan)裝(zhuang))及盒體設計;組合裝(zhuang)、系列(lie)裝(zhuang)設計及禮盒、手提袋設計、產(chan)(chan)品另附(fu)詳細說明書、產(chan)(chan)品宣傳資料(海(hai)報，其他(ta)系列(lie)的介紹(shao))

　　b.包裝設(she)計(ji)要符合化妝品(pin)類產品(pin)特點，要有商品(pin)的定位(檔次(ci)、消(xiao)費(fei)者、) 交(jiao)包裝設(she)計(ji)的盒體印(yin)刷(shua)成(cheng)品(pin)、容器和宣傳材料打印(yin)或印(yin)刷(shua)效(xiao)果圖(A4和四開32cm*44cm)設(she)計(ji)說(shuo)明書及調查報告(gao)(1000字(zi)左右) d.繪(hui)(hui)制平面圖(草圖、三(san)視圖，注明具體尺寸) e.繪(hui)(hui)制效(xiao)果圖(手繪(hui)(hui)和電腦(nao)繪(hui)(hui)制)

　　f.包裝(zhuang)(zhuang)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)實訓，格式參考學校模版(ban)，具體內容要包括(kuo)：你(ni)的(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)靈感(gan)的(de)(de)來 源、完整的(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)過程、設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)中所(suo)用的(de)(de)藝(yi)術手法、對設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)作品的(de)(de)解釋說明 2、要求：a.容器(瓶裝(zhuang)(zhuang)、管裝(zhuang)(zhuang)、袋(dai)(dai)裝(zhuang)(zhuang))及盒體設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji);組(zu)合裝(zhuang)(zhuang)、系(xi)列裝(zhuang)(zhuang)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)及禮盒、手提袋(dai)(dai)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、產品另附(fu)詳細說明書(shu)、產品宣傳資(zi)料(liao)(海報，其他系(xi)列的(de)(de)介(jie)紹)

　　b.包裝設(she)計(ji)要(yao)體(ti)現(xian)食品(pin)類產品(pin)特點，要(yao)有商品(pin)的定位(檔次、消(xiao)費者(zhe)、) c.交包裝設(she)計(ji)的盒體(ti)印刷(shua)成品(pin)、容器和宣傳材(cai)料打印或印刷(shua)效果(guo)圖(A4和四開32cm*44cm)設(she)計(ji)說明書及調查(cha)報(bao)告(1000字左右) d.繪(hui)制平面圖(草圖、三(san)視(shi)圖，注(zhu)明具體(ti)尺寸) e.繪(hui)制效果(guo)圖(手繪(hui)和電腦繪(hui)制)

　　f.包(bao)(bao)裝(zhuang)設(she)(she)計(ji)(ji)實訓(xun)，格式(shi)參考學(xue)校模(mo)版，具體內容(rong)要(yao)(yao)包(bao)(bao)括：你的(de)設(she)(she)計(ji)(ji)靈感的(de)來源、完整的(de)設(she)(she)計(ji)(ji)過程、設(she)(she)計(ji)(ji)中所用的(de)藝術手(shou)法、對(dui)設(she)(she)計(ji)(ji)作品(pin)的(de)解釋說明(ming) 3、要(yao)(yao)求：a.容(rong)器(瓶裝(zhuang)、管裝(zhuang)、袋裝(zhuang))及盒(he)體設(she)(she)計(ji)(ji);組(zu)合裝(zhuang)、系列(lie)裝(zhuang)設(she)(she)計(ji)(ji)及禮盒(he)、手(shou)提袋設(she)(she)計(ji)(ji)、產(chan)(chan)品(pin)另附詳細說明(ming)書、產(chan)(chan)品(pin)宣(xuan)傳資料(海報，其他(ta)系列(lie)的(de)介紹) b.包(bao)(bao)裝(zhuang)設(she)(she)計(ji)(ji)要(yao)(yao)體現醫(yi)藥(yao)(yao)類產(chan)(chan)品(pin)特(te)點，要(yao)(yao)有藥(yao)(yao)品(pin)的(de)特(te)點(內容(rong)、功效、特(te)性)藥(yao)(yao)品(pin)包(bao)(bao)裝(zhuang)設(she)(she)計(ji)(ji)較偏向于(yu)清涼的(de)色(se)調為(wei)主體色(se)彩，暖色(se)在(zai)畫面上的(de)份量較少(shao)，可作為(wei)點綴色(se)

　　c.包裝設(she)計(ji)的盒體(ti)印(yin)刷成品、容器和宣傳(chuan)材料打(da)印(yin)或印(yin)刷效(xiao)(xiao)果圖(A4和四開32cm*44cm)設(she)計(ji)說明書及(ji)調查報(bao)告(1000字左右(you)) d.繪制(zhi)(zhi)平面(mian)圖(草圖、三視圖，注明具體(ti)尺寸) e.繪制(zhi)(zhi)效(xiao)(xiao)果圖(手繪和電腦繪制(zhi)(zhi))

　　f.包裝設(she)(she)計實訓，格式參考學校模版，具(ju)體內容(rong)要包括：你(ni)的(de)(de)(de)設(she)(she)計靈感(gan)的(de)(de)(de)來源、完整的(de)(de)(de)設(she)(she)計過(guo)程、設(she)(she)計中(zhong)所用的(de)(de)(de)藝術手(shou)法、對設(she)(she)計作(zuo)品的(de)(de)(de)解釋說明

　　4、要求(qiu)：a.文具造型及(ji)盒體設計;組合(he)裝、系列裝設計及(ji)禮(li)盒、手提袋設計、產品另(ling)附詳細說明書、產品宣傳資料(海報，其他系列的介紹)

　　b.包裝設計要體(ti)現(xian)文(wen)化用(yong)品(pin)類產(chan)品(pin)特(te)點(dian)，要有文(wen)化用(yong)品(pin)的(de)特(te)點(dian)，范圍很(hen)大主(zhu)要有各種(zhong)筆、繪圖工具、膠帶、膠水、墨水、美術顏料、各種(zhong)專用(yong)紙張

　　c.包(bao)裝設計(ji)(ji)的盒體印(yin)刷成品、文具造型和宣傳材料打印(yin)或印(yin)刷效果圖(A4和四開32cm*44cm)設計(ji)(ji)說明書及調查報告(gao)(1000字左右) d.繪(hui)制平面圖(草圖、三視圖，注明具體尺寸(cun))

　　e.繪(hui)(hui)制效果圖(手(shou)繪(hui)(hui)和電腦繪(hui)(hui)制)

　　f.包(bao)裝設(she)計實訓，格式參(can)考學校模版，具體內容要包(bao)括：你的設(she)計靈感的來(lai)源(yuan)、完整的設(she)計過程、設(she)計中所用的藝術手法、對設(she)計作品(pin)的解(jie)釋說明(ming)

　　充分達到對系(xi)列包裝設(she)計(ji)的認識與實(shi)戰，認識到包裝設(she)計(ji)的時代(dai)性、風格(ge)性和系(xi)列性的作用(yong)

　　充分達到對包(bao)(bao)裝容器造型(xing)、盒體結構設(she)計的(de)認識(shi)與實戰，認識(shi)到包(bao)(bao)裝設(she)計中容器、盒體的(de)功用及低碳包(bao)(bao)裝的(de)發展趨勢。

　　充分達到對包裝(zhuang)裝(zhuang)潢(huang)設計(ji)(ji)(ji)的認(ren)識(shi)與實戰，認(ren)識(shi)到包裝(zhuang)設計(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)潢(huang)設計(ji)(ji)(ji)的視覺傳達功用(yong)(yong)，利用(yong)(yong)裝(zhuang)潢(huang)設計(ji)(ji)(ji)進行產品(pin)的廣告宣傳和推銷產品(pin)以及確立品(pin)牌的作用(yong)(yong)。

　　充分(fen)達(da)到對系(xi)列化包裝設(she)計的(de)(de)(de)認識(shi)與實戰，認識(shi)到企業在(zai)產品(pin)的(de)(de)(de)包裝設(she)計中的(de)(de)(de)系(xi)列化視覺傳(chuan)達(da)功用(yong)，利用(yong)系(xi)列化設(she)計進行產品(pin)的(de)(de)(de)廣告宣傳(chuan)和推銷產品(pin)以(yi)及(ji)確立品(pin)牌的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。 原理簡述(shu)

　　包(bao)裝設(she)(she)計是為企(qi)業產品(pin)增(zeng)加市(shi)(shi)場機會(hui)，掌握包(bao)裝設(she)(she)計各種技巧(qiao)，具有(you)包(bao)裝設(she)(she)計對(dui)市(shi)(shi)場的(de)策劃(hua)能力和(he)左右市(shi)(shi)場的(de)能力。通過對(dui)美(mei)(mei)的(de)概念的(de)探(tan)討，建立基本設(she)(she)計審(shen)美(mei)(mei)觀，探(tan)索設(she)(she)計審(shen)美(mei)(mei)基本標準。

　　實訓方法步驟

　　1、構思確定主題(ti) 查閱相關資料

　　2、設計風格的確定

　　整體(ti)風格的(de)(de)確定，與所(suo)涉(she)及產品的(de)(de)檔次相一致

　　3、具(ju)體(ti)制作(zuo)，包括容器(qi)造型設(she)計，盒體(ti)結構(gou)設(she)計、包裝裝潢設(she)計，具(ju)體(ti)文字海報設(she)計

　　4、調整統一

　　總結：

　　包(bao)裝(zhuang)設計中常見的(de)問題分(fen)析

　　1、包裝(zhuang)設計(ji)(系列包裝(zhuang)設計(ji))，時間(jian)：周四。構思確定主(zhu)題(選題)

　　查閱相(xiang)關資(zi)料(liao)，確定設計主題(ti)。找出(chu)該產(chan)品(pin)以往的包裝，以及其競(jing)爭對(dui)手的包裝，進行產(chan)品(pin)的設計定位，提出(chu)重新(xin)設計的緣由(you)。

　　2、包裝設(she)計(包裝設(she)計的表(biao)現)，時(shi)間：周(zhou)五。設(she)計風格的確定，繪制(zhi)設(she)計草圖。

　　設計與所(suo)涉及(ji)產品的(de)當(dang)前檔(dang)次相(xiang)一致(zhi)，色彩(cai)、造(zao)型風格、數(shu)量、類型的(de)確定(ding)(具體制作：手繪草圖，電腦三視(shi)圖)

　　3、包裝(zhuang)設(she)計(包裝(zhuang)設(she)計的(de)表(biao)現)，時間(jian)：周六。

　　具體制(zhi)作，包括容器造型設計(ji)，盒體結(jie)構設計(ji)。(電(dian)腦制(zhi)作) 4包裝(zhuang)設計(ji)(包裝(zhuang)設計(ji)的表現)，時間：周(zhou)日。

　　具體制(zhi)作，包裝裝潢設計，產品(pin)說明(ming)書具體文字海報設計調整統一(電腦制(zhi)作)

　　5包裝設(she)計(包裝設(she)計的表現(xian))，時間：周一。

　　調整(zheng)統一，填寫(xie)(xie)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)報(bao)告(電腦制作)填寫(xie)(xie)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)報(bao)告：實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)任務(wu)完(wan)成后，須將實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)過程、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)內容(rong)、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)體(ti)會、創意設(she)想與說明總結完(wan)成1000字以上的實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)報(bao)告.

　　實訓體會

　　廣(guang)告包裝設計(ji)實(shi)(shi)訓已接近(jin)尾(wei)聲(sheng)，每天早晨(chen)總(zong)是(shi)太(tai)陽的強光將我(wo)弄醒，每天背著沉(chen)重的電腦來回南校(xiao)和北校(xiao)之間，這五天對我(wo)來說既忙碌又(you)充(chong)實(shi)(shi)，在(zai)這段時(shi)間里，我(wo)學到了很(hen)多(duo)的東西，也認(ren)識到了自己很(hen)多(duo)的不足感覺收益非淺。

　　在(zai)這次包(bao)裝(zhuang)實(shi)訓中，，我選的項目是晨光(guang)文具包(bao)裝(zhuang)創(chuang)意設計。

　　我(wo)設計來源于晨(chen)光米菲(fei)(fei)兔(tu)，造型(xing)采(cai)用的(de)(de)是(shi)米菲(fei)(fei)兔(tu)的(de)(de)頭型(xing)進(jin)行創(chuang)作的(de)(de)。通過前期調查發現，晨(chen)光以(yi)往的(de)(de)米菲(fei)(fei)兔(tu)系列(lie)文具包裝只是(shi)在顏色及圖案上有所改變和(he)創(chuang)新(xin)，在造型(xing)上并未(wei)有關米菲(fei)(fei)兔(tu)的(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)，分(fen)析(xi)其競爭對(dui)手也發現其產(chan)(chan)品(pin)也未(wei)涉及卡(ka)通形象造型(xing)的(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)。因此(ci)，我(wo)設計晨(chen)光米菲(fei)(fei)系列(lie)產(chan)(chan)品(pin)就是(shi)以(yi)米菲(fei)(fei)頭型(xing)進(jin)行改造和(he)創(chuang)新(xin)的(de)(de)。

　　我(wo)設計的(de)(de)(de)產品是(shi)(shi)筆(bi)(bi)(bi)套包(bao)裝，修(xiu)正液瓶(ping)子(zi)包(bao)裝，筆(bi)(bi)(bi)盒包(bao)裝，手提袋(dai)包(bao)裝，筆(bi)(bi)(bi)的(de)(de)(de)造(zao)型(xing)是(shi)(shi)，筆(bi)(bi)(bi)頂部是(shi)(shi)米(mi)(mi)菲(fei)兔(tu)(tu)的(de)(de)(de)兩(liang)(liang)只(zhi)(zhi)耳朵造(zao)型(xing)，蓋子(zi)是(shi)(shi)米(mi)(mi)菲(fei)兔(tu)(tu)的(de)(de)(de)臉，頂部部分(fen)和蓋子(zi)部分(fen)合(he)起(qi)(qi)來(lai)(lai)就是(shi)(shi)米(mi)(mi)菲(fei)兔(tu)(tu)的(de)(de)(de)頭(tou)型(xing)，這(zhe)兩(liang)(liang)個部分(fen)是(shi)(shi)可以(yi)卡在(zai)一(yi)起(qi)(qi)的(de)(de)(de)，如果筆(bi)(bi)(bi)芯用(yong)(yong)完了(le)，可以(yi)將這(zhe)兩(liang)(liang)個合(he)在(zai)一(yi)起(qi)(qi)存放比較小塊的(de)(de)(de)橡皮擦或者也(ye)直接當(dang)家里裝飾物放在(zai)書架或床頭(tou)。修(xiu)正液的(de)(de)(de)造(zao)型(xing)也(ye)是(shi)(shi)采(cai)用(yong)(yong)米(mi)(mi)菲(fei)頭(tou)型(xing)而創新的(de)(de)(de)，與(yu)筆(bi)(bi)(bi)形成一(yi)系列的(de)(de)(de)風格筆(bi)(bi)(bi)盒也(ye)是(shi)(shi)采(cai)用(yong)(yong)了(le)米(mi)(mi)菲(fei)頭(tou)型(xing)創作，手提袋(dai)是(shi)(shi)用(yong)(yong)白色底子(zi)，上面有一(yi)只(zhi)(zhi)米(mi)(mi)菲(fei)兔(tu)(tu)，袋(dai)子(zi)提起(qi)(qi)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)時候像(xiang)米(mi)(mi)菲(fei)兔(tu)(tu)兩(liang)(liang)只(zhi)(zhi)耳朵豎起(qi)(qi)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)，沒提起(qi)(qi)來(lai)(lai)就像(xiang)兩(liang)(liang)只(zhi)(zhi)耳朵耷拉(la)下(xia)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)。

　　在(zai)(zai)這(zhe)次設計產(chan)品中(zhong)，我覺(jue)得在(zai)(zai)造(zao)型上有創新之處，系列風格一(yi)致(zhi)，走(zou)的(de)(de)是可(ke)愛的(de)(de)路線(xian)，并且(qie)具有可(ke)觀玩(wan)性，不使用時也(ye)可(ke)以將它作(zuo)為玩(wan)具一(yi)樣把玩(wan)，而且(qie)外形可(ke)愛，風格一(yi)致(zhi)，也(ye)可(ke)以當做(zuo)小(xiao)飾(shi)物放在(zai)(zai)家里或者是小(xiao)掛件(jian)。針對的(de)(de)目標(biao)消費群體是學生，一(yi)般學生童年(nian)都(dou)會有自(zi)己喜歡的(de)(de)卡通人物，米菲兔(tu)的(de)(de)可(ke)愛造(zao)型正能吸引很多學生，并勾起購買的(de)(de)欲望。

　　我(wo)覺得不足之(zhi)處是(shi)外形可(ke)愛，不適合辦公人士使(shi)用，略顯幼稚，在這方(fang)面可(ke)能(neng)會失去一些消費者，造型采用的是(shi)米(mi)(mi)菲頭(tou)型，雖有新(xin)，但米(mi)(mi)菲兔本就是(shi)一個卡通形象，缺少創意之(zhi)處。

　　我(wo)堅信通(tong)過這一段時(shi)間的(de)(de)實(shi)(shi)習，從中(zhong)獲得的(de)(de)實(shi)(shi)踐經驗使我(wo)終身(shen)受(shou)益，并會在(zai)我(wo)畢業后的(de)(de)實(shi)(shi)際工(gong)作中(zhong)不(bu)斷地(di)得到(dao)(dao)(dao)印(yin)證，我(wo)會持續地(di)理解和體(ti)會實(shi)(shi)習中(zhong)所學到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識，期望在(zai)未來(lai)的(de)(de)工(gong)作中(zhong)把(ba)學到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)理論知(zhi)(zhi)識和實(shi)(shi)踐經驗不(bu)斷的(de)(de)應用到(dao)(dao)(dao)實(shi)(shi)際工(gong)作中(zhong)來(lai)，充(chong)分展示我(wo)的(de)(de)個人(ren)價值和人(ren)生價值，為實(shi)(shi)現自我(wo)的(de)(de)理想和光(guang)明的(de)(de)前程而努力(li)。