文明禮儀
文(wen)明禮(li)儀(yi)是(shi)我(wo)(wo)們中(zhong)華民族的(de)傳(chuan)統美德(de),我(wo)(wo)國素有“文(wen)明古國,禮(li)儀(yi)之邦”的(de)美譽(yu)。古人云(yun):“不(bu)(bu)學禮(li)無以立,人無禮(li)則不(bu)(bu)生(sheng),事無禮(li)則不(bu)(bu)成,國無禮(li)則不(bu)(bu)寧(ning)。下面為大家整理(li)了一些優秀(xiu)的(de)文(wen)明禮(li)儀(yi),僅供參考。
文明禮儀1
1、請人(ren)幫忙時(shi)(shi)(shi),不(bu)告(gao)訴對(dui)方(fang)(fang)事(shi)情的(de)(de)性質,上來(lai)就問有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)間,是十(shi)分欠考慮的(de)(de)。對(dui)方(fang)(fang)說沒(mei)時(shi)(shi)(shi)間吧(ba),怕是好事(shi)兒,一會不(bu)好改口,對(dui)方(fang)(fang)說有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)間吧(ba),萬(wan)一是棘手的(de)(de)事(shi)情那又怎么拒絕呢?
2、不要在人前玩手(shou)(shou)(shou)機(ji)。手(shou)(shou)(shou)機(ji)響了要說聲抱歉,經過別人允許(xu)后再查看。(手(shou)(shou)(shou)機(ji)是社交大殺(sha)器啊)
3、在一個(ge)(ge)場合聽到的(de)對話不(bu)要(yao)在另一個(ge)(ge)場合講起,也不(bu)要(yao)表現出自己知道的(de)樣子。
4、請求別(bie)人幫(bang)助時不(bu)僅僅是(shi)說聲謝(xie)謝(xie)就行的,還要知道分寸。每(mei)請別(bie)人幫(bang)一次忙(mang)就是(shi)欠下一個人情。別(bie)人即使只是(shi)舉手(shou)之勞,你也不(bu)能表(biao)現出你認為是(shi)‘舉手(shou)之勞’的樣子,別(bie)人這(zhe)么說或許只是(shi)謙辭,你這(zhe)么說就是(shi)傲慢加傻缺了。
5、在家(jia)里招待客人時(shi)也要穿戴整(zheng)齊。很多人在自己(ji)家(jia)里,就(jiu)想當然很隨(sui)便(bian),殊不知(zhi)此(ci)時(shi)你的家(jia)也成了(le)社(she)交場合。
6、有女(nv)士(shi)(shi)在場時(shi),先幫女(nv)士(shi)(shi)安排座(zuo)位,自己再坐(zuo)下,如果女(nv)士(shi)(shi)離席或中途入席,應起身。入席時(shi),把上座(zuo)讓給(gei)別(bie)人。
7、當有認(ren)識的人加入社(she)交場合時(shi),一定要將身邊的人介(jie)紹(shao)給對方。介(jie)紹(shao)時(shi),應將地位輩(bei)分低的介(jie)紹(shao)給高的,男性介(jie)紹(shao)給女(nv)性。遇(yu)上或者打電(dian)話(hua)給不太熟的人,一定要做自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)。在社(she)交場合自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)時(shi),請說“我(wo)叫(jiao)XX”,而不是“我(wo)是XX”。
8、不要(yao)當面夸獎領導,有阿諛諂媚之嫌。
9、不要拿(na)別人的弱點開(kai)玩笑(xiao),即(ji)使擦邊(bian)也是(shi)不合(he)時宜的。
10、不要發(fa)表(biao)動(dong)機揣測、價值判斷的言(yan)論。除非(fei)真正有(you)修養,很少有(you)人能做到這點。
文明禮儀2
文明時(shi)代是學會天然產物進一步加(jia)工(gong)的(de)時(shi)期,是真正的(de)工(gong)業(ye)和藝術產生的(de)時(shi)期。 ----恩格(ge)斯
道德是(shi)為人類社會升到更高的水平,為人類社會擺脫勞動剝削(xue)制度服務的。 ------列(lie) 寧
愛護公有財產,就是共產主義的特征(zheng)。 ------加里寧(ning)
禮儀
一、見面禮儀 學(xue)生(sheng)見到老(lao)師或同(tong)學(xue)要面帶笑(xiao)容,問候幾句(ju),或者招(zhao)呼(hu)致(zhi)意等(deng)。通過見面禮儀,傳遞師生(sheng)情誼,同(tong)學(xue)友誼。這也是與老(lao)師、與同(tong)學(xue)建立(li)良好關系的第一步。
二、拜訪禮儀 拿拜訪(fang)老(lao)(lao)師舉例,學生拜訪(fang)老(lao)(lao)師,要注意禮節。1、選好時機(ji),要預約;2、守時;3、得到允許(xu)后才能進(jin)入辦公室(shi)或寢室(shi);4、衣著整潔,用(yong)語合理(li);5、舉止(zhi)穩重;6、要體(ti)諒老(lao)(lao)師。
三、交談禮儀 首先是與(yu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)交(jiao)談,學(xue)(xue)生向老(lao)(lao)師(shi)(shi)反(fan)映情況或找老(lao)(lao)師(shi)(shi)交(jiao)談,除(chu)了用嘴說話以外(wai),還要(yao)善用眼神,傳達思想感情。在(zai)交(jiao)談過程中,用目光注視老(lao)(lao)師(shi)(shi)是一種最起(qi)碼的(de)(de)禮(li)儀要(yao)求,目光隨著談話內容的(de)(de)發展(zhan)而變(bian)化(hua),這是交(jiao)談禮(li)儀的(de)(de)延伸(shen)。交(jiao)談時(shi)要(yao)注意保持謙虛,三思而后語,聽老(lao)(lao)師(shi)(shi)談話時(shi),一定要(yao)認真聆聽,不(bu)要(yao)東張西望,漫不(bu)經心。當然(ran),與(yu)同學(xue)(xue)交(jiao)談也應尊重對方,等(deng)別人把(ba)話說完再發言。
四、拒絕禮儀 老師或同學(xue)提出的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求學(xue)生要(yao)(yao)(yao)盡力做到(dao),實在不(bu)(bu)能做到(dao)時,要(yao)(yao)(yao)有勇氣適(shi)時說“不(bu)(bu)”,不(bu)(bu)能一(yi)概(gai)承諾而(er)“言而(er)無信”。那么學(xue)生應怎樣拒(ju)(ju)絕呢(ni)?1、要(yao)(yao)(yao)道明原委。拒(ju)(ju)絕別人提出的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求,一(yi)定要(yao)(yao)(yao)尋求別人的(de)(de)理(li)解(jie),要(yao)(yao)(yao)實事(shi)求是(shi),真(zhen)心誠意地講出拒(ju)(ju)絕的(de)(de)理(li)由。2、要(yao)(yao)(yao)委婉(wan)拒(ju)(ju)絕。拒(ju)(ju)絕時,首先要(yao)(yao)(yao)尊重對方(fang),說話要(yao)(yao)(yao)適(shi)當、得體,使用一(yi)些敬語(yu),讓他人能理(li)解(jie)、接(jie)受。
五、電話禮儀 學(xue)生(sheng)在使用(yong)電(dian)話(hua)(hua)(hua)方(fang)面(mian)應注(zhu)意如(ru)下幾點:1、愛護(hu)電(dian)信設施;2、鈴(ling)聲一響,要(yao)(yao)盡快接(jie)話(hua)(hua)(hua);3、接(jie)通電(dian)話(hua)(hua)(hua),莫忘(wang)客套,要(yao)(yao)首先說“你好!”;4、控制(zhi)音量,勿擾他人(ren);5、對方(fang)找人(ren),要(yao)(yao)熱情接(jie)待。
六、服飾禮儀 中學生(sheng)的服飾要(yao)符合學生(sheng)的身份,要(yao)穿(chuan)著得體。不(bu)(bu)要(yao)穿(chuan)奇裝(zhuang)異(yi)服,不(bu)(bu)穿(chuan)太露太短的衣褲,這會使(shi)人產生(sheng)距(ju)離感;公眾(zhong)場所不(bu)(bu)要(yao)穿(chuan)拖鞋;不(bu)(bu)涂抹口紅(hong)、畫眉、染指甲、染頭發,不(bu)(bu)留長(chang)發。
七、書信禮儀 主要指學(xue)生在(zai)與老(lao)師不(bu)能(neng)直接面談時(shi)要采用書(shu)信(xin)方式(shi),特別是當老(lao)師不(bu)在(zai)而又要告(gao)之老(lao)師情況時(shi)要留書(shu)信(xin);書(shu)寫要合常(chang)規,不(bu)亂(luan)寫亂(luan)畫;反映的情況要真實,不(bu)弄虛作假。
《程門立雪》
二(er)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)是洛陽伊川人(ren),同是宋(song)代著名(ming)儒學(xue)家(jia)。二(er)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)說,后來(lai)為朱熹繼承和發展,世稱(cheng)“程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)朱學(xue)派”。楊(yang)時、游酢,向二(er)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)求(qiu)學(xue),非常恭敬(jing)。楊(yang)游二(er)人(ren),原先以程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)顥為師,程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)顥去
世后,他們都已四十歲,而且已考上了進士,然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初(chu)次到嵩陽(yang)書院,登門拜(bai)見程頤的那天。
相傳,一日楊時(shi)、游(you)酢,來(lai)到嵩陽(yang)書院拜見(jian)(jian)程(cheng)頤(yi),正(zheng)遇上這(zhe)位老先生閉目養神,坐(zuo)著假睡。程(cheng)頤(yi)明(ming)知有兩個客人來(lai)了,他(ta)欲不(bu)言不(bu)動,不(bu)予理睬。楊、游(you)二人怕打擾先生休息(xi),只好恭恭敬敬,肅(su)然待立,一聲不(bu)吭等(deng)候他(ta)睜開(kai)眼來(lai)。如此(ci)等(deng)了好半天(tian),程(cheng)頤(yi)才(cai)如蘿初醒,見(jian)(jian)了楊、游(you),裝作一驚說(shuo)道:“啊!啊!賢輩早(zao)在(zai)此(ci)呼(hu)!”意思是說(shuo)你們(men)兩個還在(zai)這(zhe)兒沒走啊。那天(tian)正(zheng)是冬(dong)季(ji)很冷的一天(tian),不(bu)知什么時(shi)候,開(kai)始下(xia)起雪來(lai)。門外積(ji)雪,有一尺(chi)多(duo)深。
這(zhe)個(ge)(ge)故事,就(jiu)叫“程(cheng)門立雪”。在宋代讀(du)書人中流傳很廣,后來形容尊敬(jing)老(lao)師,誠懇求(qiu)教,人們就(jiu)往(wang)往(wang)引用這(zhe)個(ge)(ge)典故和這(zhe)句成語
孔融讓梨
孔(kong)融小時(shi)候聰(cong)明好(hao)學,才思敏捷(jie),巧言(yan)妙答,大家都夸他是奇童。4歲(sui)時(shi),他已能背(bei)誦許多詩賦(fu),并且懂(dong)得禮節,父(fu)母(mu)親非常(chang)喜愛他。
一(yi)日,父親買了一(yi)些梨(li)子,特地揀(jian)了一(yi)個最(zui)大(da)的(de)梨(li)子給孔(kong)融(rong),
孔融搖搖頭,卻另揀了一(yi)個最小的(de)梨(li)子(zi)說(shuo):“我年(nian)紀最小,應該吃(chi)小的(de)梨(li),你那(nei)個梨(li)就給(gei)(gei)哥哥吧(ba)。”父(fu)親聽后十(shi)分驚(jing)喜,又問:"那(nei)弟(di)弟(di)也(ye)比你小啊(a)?"孔融說(shuo)"弟(di)弟(di)比我小,我也(ye)應該讓給(gei)(gei)他.''孔融讓梨(li)的(de)故事,很快傳遍了曲(qu)阜,并(bing)且(qie)一(yi)直流(liu)傳下來,成了許多父(fu)母教育子(zi)女的(de)好(hao)例子(zi)。
有一次,列(lie)寧(ning)下樓(lou),在樓(lou)梯(ti)狹窄的過(guo)(guo)道(dao)上,正(zheng)碰(peng)見一個女(nv)(nv)工(gong)端(duan)著(zhu)一盆(pen)水上樓(lou)。那(nei)女(nv)(nv)工(gong)一看是(shi)列(lie)寧(ning),就要退回(hui)去給讓路。列(lie)寧(ning)阻止她說(shuo):“不(bu)必這樣,你端(duan)著(zhu)東西(xi)已走了半截,而我現(xian)在空手,請你先過(guo)(guo)去吧!”他(ta)把“請”字說(shuo)得(de)很響(xiang)亮,很親切。然(ran)后自己緊靠著(zhu)墻,讓女(nv)(nv)工(gong)上樓(lou)了,他(ta)才(cai)下樓(lou)。這就是(shi)良好文明(ming)禮儀的體現(xian)。
文明禮儀3
(一)形象禮儀
1、中學(xue)生(sheng)首先要(yao)(yao)衣(yi)著整(zheng)潔、樸素、得體(ti)、協(xie)調(diao),按(an)要(yao)(yao)求穿規定的校服(fu),扣(kou)(kou)齊(qi)紐(niu)扣(kou)(kou)或拉(la)齊(qi)拉(la)鏈,不(bu)(bu)隨意更改(gai)校服(fu),不(bu)(bu)外露內衣(yi),不(bu)(bu)披衣(yi)散扣(kou)(kou),不(bu)(bu)把上(shang)衣(yi)捆在(zai)腰間;衣(yi)服(fu)干(gan)凈(jing)整(zheng)潔;不(bu)(bu)得穿奇裝異服(fu);校牌或團徽佩戴在(zai)左胸前。提倡平時穿衣(yi)服(fu),參加升(sheng)旗儀式和(he)重要(yao)(yao)集體(ti)活動,一律穿校服(fu)。
2、不(bu)(bu)穿(chuan)(chuan)背心、短褲(ku)到校(xiao),不(bu)(bu)穿(chuan)(chuan)拖鞋,不(bu)(bu)追求名牌鞋,不(bu)(bu)穿(chuan)(chuan)高跟鞋,不(bu)(bu)穿(chuan)(chuan)厚底時裝鞋。
3、課堂和集會不敞衣,不脫(tuo)鞋。
4、不佩(pei)戴(dai)項鏈、耳(er)環(huan)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
5、不(bu)(bu)涂脂抹(mo)粉,不(bu)(bu)畫眉(mei),不(bu)(bu)紋(wen)眉(mei),不(bu)(bu)紋(wen)身,不(bu)(bu)留長指(zhi)甲,不(bu)(bu)染彩色甲。
6、坐(zuo)有坐(zuo)相,站(zhan)有站(zhan)樣(yang),走(zou)路昂(ang)首挺胸,舉止(zhi)文雅,穩(wen)重端莊,落落大方。
7、不(bu)趕時髦頭(tou)發(fa)適時梳洗,發(fa)型(xing)大(da)方得體(ti),不(bu)染發(fa),不(bu)燙發(fa)。男生前發(fa)不(bu)覆額,側(ce)發(fa)不(bu)掩耳,后(hou)發(fa)不(bu)及領;女(nv)生前發(fa)不(bu)遮眼,側(ce)發(fa)不(bu)掩睛。
8、保持友(you)好、真摯(zhi)、積極(ji)的(de)情緒狀態,表情自然,不故意擠眉弄眼、吐舌(she)、做(zuo)怪相(xiang)。
(二)課堂禮儀
9、預備鈴響,做好課前準備,并端坐教室安靜等待(dai)。
10、老師(shi)(shi)宣布上課,迅速起(qi)立,向老師(shi)(shi)問好,并(bing)鞠躬(gong)行禮,待(dai)老師(shi)(shi)答禮后坐下。
11、不遲到(dao)。如果遲到(dao),應該輕敲教(jiao)室前(qian)門,立正喊(han)“報告(gao)”,經老師(shi)允許后進(jin)入教(jiao)室。
12、上課(ke)時,身體端(duan)正坐直,讀書寫字姿勢正確;各(ge)種物品要輕拿(na)輕放,專(zhuan)心聽講,獨立(li)思考,認真(zhen)做好課(ke)堂筆記。
13、別人發(fa)言時(shi),要認真傾(qing)聽,不(bu)隨便打斷別人的講話,不(bu)做無關的動(dong)作,不(bu)發(fa)出各種聲響(xiang),更(geng)不(bu)能取笑他人。要通過真誠的眼神和(he)表情(qing)給發(fa)言者(zhe)以鼓勵。
14、上(shang)課時,如遇(yu)到(dao)同(tong)學(xue)身體不適等突發事情,不要圍觀(guan)或表現出厭惡情緒,要關(guan)心同(tong)學(xue),聽從老師安(an)排,協助老師妥善(shan)處理。
15、下課鈴響,老(lao)師(shi)宣布下課時(shi),應端(duan)正起立,與(yu)老(lao)師(shi)互道“再見”。離開教室時(shi),讓老(lao)師(shi)先行(xing)。
16、積極(ji)思考老師和同學提出的問題(ti),舉手發言(yan)。發言(yan)時,姿態端莊(zhuang)大方,聲音(yin)洪亮清晰。
(三)課間禮儀
17、學生見到教(jiao)職(zhi)工(gong)均要(yao)鞠躬(gong)問好,以示對教(jiao)職(zhi)工(gong)的尊敬。
18、課(ke)(ke)間在(zai)教室內或走廊上不要追跑打鬧、做劇烈運(yun)動(dong)。可(ke)到戶外做些簡(jian)單的活動(dong),并為(wei)下一節課(ke)(ke)做好準備。
19、教室周圍(wei)要肅(su)靜,不(bu)得大聲喧嘩。校園內一律右(you)行(xing),不(bu)可在走道(dao)上長(chang)時間逗留。迎面遇上老(lao)(lao)師,主動問候。走進房(fang)間或上、下樓梯(ti)時,請老(lao)(lao)師先行(xing)。
20、校(xiao)園(yuan)內應(ying)隨時保(bao)持整潔、衛生,,不可(ke)亂(luan)扔(reng)廢紙、果皮,不隨地吐痰,不亂(luan)倒垃圾。不在黑板、墻壁、課桌、椅(yi)子上亂(luan)涂亂(luan)畫(hua)。自覺愛護花草樹木(mu),維(wei)護校(xiao)園(yuan)秩序。
(四)活動禮儀
21、課間積極參加有益身心(xin)健康的各種(zhong)體育(yu)活動(dong)和文娛活動(dong),不大(da)聲(sheng)喧嘩,不追(zhui)逐(zhu)打鬧(nao),不妨礙他人休息,注意禮讓。
22、積(ji)極參加班級、學(xue)校組織的(de)文藝演出、體育競賽、科技制作(zuo)(zuo)、團隊活(huo)動、文化節活(huo)動以(yi)及培養特長的(de)各種興趣小組活(huo)動。活(huo)動中,注(zhu)重(zhong)合(he)作(zuo)(zuo),富(fu)有團隊精神;表現自(zi)我才藝時(shi),要謙虛禮貌(mao),尊重(zhong)并(bing)欣賞(shang)他(ta)人的(de)長處。
23、積極參(can)加(jia)新課程中的綜合(he)實(shi)踐、社(she)區服務與(yu)社(she)會調查等(deng)活動。在活動中,遵守(shou)交通規(gui)則,遵守(shou)公(gong)共(gong)場合(he)秩序,舉止大(da)方,彬彬有禮,說話(hua)、提問有禮貌,注意語言文明。
24、出入教室、會場等活動場所時(shi)要(yao)輕聲慢步,按指定線路有序行走,不擁擠,不搶道。
25、參加比(bi)(bi)賽時,要遵守(shou)比(bi)(bi)賽規則,不弄虛(xu)作假(jia),不騙取(qu)榮譽(yu)。要尊(zun)重(zhong)競爭對(dui)(dui)(dui)手(shou),不故意傷害對(dui)(dui)(dui)方,對(dui)(dui)(dui)他人(ren)的冒犯或過失(shi)要寬宏大量。遇到(dao)有(you)(you)爭議(yi)的問題,要按照程序(xu)向(xiang)有(you)(you)關人(ren)員提出,并心平氣和地進(jin)行(xing)溝通。
26、觀看比賽時(shi),要做文明觀眾,要給比賽雙方隊員加油(you)鼓勁。
27、在活動中,要愛(ai)(ai)護校(xiao)園花草(cao)樹木,親(qin)近(jin)與愛(ai)(ai)護大自(zi)然,不亂扔垃圾。
(五)集會禮儀
28、參(can)加(jia)學校各種活動都(dou)要遵守禮儀(yi)規范。應(ying)提前做號準備,按時集(ji)合(he)。
29、集合列(lie)隊要(yao)迅速、安靜、整齊(qi),并提前進入會場,在指定(ding)位置坐(站)好。
30、參加升(sheng)國(guo)旗儀式(shi),要立正脫帽,肅穆莊重,目(mu)視國(guo)旗行注目(mu)禮(li);唱國(guo)歌時要聲音洪亮(liang)。
31、聽講話、看演出,要做到(dao)神情專注,姿(zi)態(tai)端正,保持安靜,并適(shi)時適(shi)度鼓(gu)掌。
32、在集會(hui)過程中不(bu)喝(he)倒彩,不(bu)吹口哨,不(bu)擅自走動(dong)或(huo)離場(chang);不(bu)在會(hui)場(chang)吃(chi)零食(shi),不(bu)亂扔果皮紙屑,保(bao)持會(hui)場(chang)清潔(jie)衛生。
33、上臺發(fa)言或(huo)領獎,要(yao)提前做好準備,穩步(bu)迅速(su)上臺。發(fa)言前,要(yao)向主席臺和場(chang)內聽眾鞠(ju)躬(gong)行禮,發(fa)言結束(shu)要(yao)主動致謝;領獎時,雙手(shou)承(cheng)接,并鞠(ju)躬(gong)致意。
34、報告(gao)、演出結束,要(yao)(yao)真誠鼓(gu)掌(zhang),以示感謝;要(yao)(yao)聽從(cong)指揮有序退場(chang)。
(六)交往禮儀
35、進出校門,相互謙讓;主動向門衛和值班老師問(wen)候;遇到同學或來(lai)賓,微笑致(zhi)意。
36、上下樓梯時(shi),要(yao)輕聲慢步,靠右行(xing)走。遇到老(lao)師或客人時(shi),應讓老(lao)師和客人先行(xing),并(bing)主動向老(lao)師和客人問好。
37、出入老師(shi)辦(ban)公室,先輕敲門,允許(xu)后(hou)方可進入;與老師(shi)交談(tan),躬身(shen)站立(li)一(yi)側,說(shuo)話音量適中。若老師(shi)正在辦(ban)事(shi)或與別人交談(tan)時(shi),不(bu)隨意打擾;不(bu)隨便翻閱(yue)老師(shi)辦(ban)公室的東(dong)西,不(bu)私自打開老師(shi)電腦。
38、要(yao)(yao)誠懇接(jie)受(shou)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的教(jiao)育和(he)(he)指導。(。com/zl)和(he)(he)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)、同(tong)(tong)學(xue)有(you)不(bu)同(tong)(tong)意見時,要(yao)(yao)心平(ping)氣和(he)(he)地進行溝通,不(bu)賭氣,不(bu)吵鬧(nao)。不(bu)欺騙(pian)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi),不(bu)頂(ding)撞老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)。虛心接(jie)受(shou)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的批評(ping)教(jiao)育,認真改正自己得缺點錯誤。學(xue)生應尊重老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)得人格和(he)(he)習慣,不(bu)要(yao)(yao)對老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)評(ping)頭論足。對學(xue)較(jiao)里所有(you)教(jiao)職(zhi)工(gong),都要(yao)(yao)一視同(tong)(tong)仁,尊敬有(you)禮(li)。
39、尊重同(tong)(tong)(tong)學,主動(dong)幫助有困難的(de)同(tong)(tong)(tong)學,對(dui)同(tong)(tong)(tong)學的(de)過失(shi)或冒(mao)犯要寬宏大(da)量。不(bu)(bu)給同(tong)(tong)(tong)學取綽號(hao),不(bu)(bu)挖苦諷(feng)刺他人,不(bu)(bu)在同(tong)(tong)(tong)學背后說三道四(si),不(bu)(bu)捕風捉影,不(bu)(bu)說讓他人難堪的(de)話。
40、向別人(ren)借(jie)東西(xi),要先(xian)征得(de)別人(ren)同意;對(dui)別人(ren)的東西(xi)要加倍(bei)愛護,并且信(xin)守諾(nuo)言,按(an)時歸還。
41、男女(nv)同學(xue)要正常交往,大(da)方(fang)得體;男同學(xue)要尊(zun)重和照顧(gu)女(nv)同學(xue)。
42、言而有信,答應(ying)別人的事一定要做(zuo)到;萬一不能(neng)做(zuo)到,應(ying)及時說明并(bing)真誠(cheng)致(zhi)歉。
43、孝敬(jing)長(chang)輩(bei),逢年過節要(yao)向長(chang)輩(bei)表(biao)示(shi)問(wen)候和祝福,要(yao)牢記父母的生日。對(dui)父母長(chang)輩(bei)不直呼(hu)姓名,更(geng)不能以不禮(li)貌言詞代稱,要(yao)用準確(que)的稱呼(hu),如爸爸、媽媽、、奶(nai)奶(nai)、外婆、叔叔等。
44、要(yao)誠(cheng)懇接受(shou)長輩的教育和(he)指導(dao)。和(he)家(jia)人有不(bu)同意見時,要(yao)心平氣和(he)地進行溝(gou)通(tong),不(bu)賭氣,不(bu)吵鬧。
45、到(dao)親戚(qi)、同(tong)學或朋友家(jia)拜訪,應事(shi)先(xian)聯系,征得(de)同(tong)意后方可(ke)登門。作客時應儀表整潔,談吐(tu)文明,舉止大方得(de)體,不大聲喧嘩;未經他人同(tong)意,不得(de)隨意動用(yong)他人物品。主(zhu)人遞送茶水或其它物品時,應雙手(shou)承(cheng)接。
46、與(yu)人(ren)交談神情(qing)專注,自然(ran)大(da)方,音量適度,不搖腿(tui),不翹二(er)郎腿(tui),并盡量不要(yao)打(da)電話、看書(shu)報等;聽別人(ren)講話要(yao)耐心認真,不隨便插話,不左顧右盼。
47、對他人(ren)有(you)意見(jian)時,應該(gai)(gai)在適當時候、適當的場合(he)當面委婉(wan)提出;與人(ren)有(you)不(bu)同意見(jian)時,應該(gai)(gai)心(xin)平氣和(he)地溝通;不(bu)背(bei)后議論別人(ren)的缺點或缺陷。自己做錯事時,應主動(dong)真誠致(zhi)歉,得到別人(ren)幫助,應該(gai)(gai)及時致(zhi)謝。
(七)同學之間禮儀
同(tong)(tong)(tong)學間可彼(bi)此直呼(hu)其名,但不(bu)(bu)能用(yong)(yong)“喂”、“哎”等不(bu)(bu)禮貌用(yong)(yong)語稱(cheng)呼(hu)同(tong)(tong)(tong)學。在有(you)求于(yu)同(tong)(tong)(tong)學時(shi)(shi)(shi),須用(yong)(yong)“請”、“謝謝”、“麻(ma)煩你(ni)’’等禮貌用(yong)(yong)語。提醒您,借用(yong)(yong)學習(xi)和生活用(yong)(yong)品時(shi)(shi)(shi),應先(xian)征得同(tong)(tong)(tong)意后再拿,用(yong)(yong)后應及時(shi)(shi)(shi)歸還,并要(yao)致謝。對于(yu)同(tong)(tong)(tong)學遭遇(yu)的(de)(de)不(bu)(bu)幸,偶爾的(de)(de)失(shi)敗,學習(xi)上(shang)暫時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)落(luo)后等,不(bu)(bu)應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的(de)(de)幫助。對同(tong)(tong)(tong)學的(de)(de)相貌、體(ti)態、衣著不(bu)(bu)能評頭論(lun)足,也(ye)不(bu)(bu)能給同(tong)(tong)(tong)學起帶侮辱性的(de)(de)綽號,絕對不(bu)(bu)能嘲笑同(tong)(tong)(tong)學的(de)(de)生理缺陷。在事關自(zi)尊(zun)的(de)(de)問題(ti)上(shang)一(yi)定要(yao)細(xi)心加尊(zun)重,同(tong)(tong)(tong)學忌諱(hui)的(de)(de)話題(ti)不(bu)(bu)要(yao)去談,不(bu)(bu)要(yao)隨便議論(lun)同(tong)(tong)(tong)學的(de)(de)不(bu)(bu)是。
(八)校內公共場所禮儀
學生在(zai)(zai)校期間應該自(zi)覺保持校園(yuan)整潔,不在(zai)(zai)教室、宿舍(she)、樓道、操場亂(luan)(luan)(luan)扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂(luan)(luan)(luan)倒(dao)垃(la)圾。不在(zai)(zai)黑板(ban)、墻壁(bi)和課桌椅上亂(luan)(luan)(luan)涂(tu)、亂(luan)(luan)(luan)畫(hua)、亂(luan)(luan)(luan)抹、亂(luan)(luan)(luan)刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電(dian)。自(zi)覺將自(zi)行(xing)車(che)存放(fang)在(zai)(zai)指(zhi)定的車(che)棚,不亂(luan)(luan)(luan)停亂(luan)(luan)(luan)放(fang)。在(zai)(zai)食堂用餐(can)時要排隊(dui)禮讓,不亂(luan)(luan)(luan)擁擠,要愛惜(xi)糧食,不亂(luan)(luan)(luan)倒(dao)剩(sheng)菜(cai)剩(sheng)飯。
(九)尊師禮儀
學生(sheng)與老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)相(xiang)遇時,應(ying)(ying)主動向老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)行禮問好:“老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)好”。學生(sheng)進(jin)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)辦公室或宿舍時,應(ying)(ying)先敲門,喊(han)“報告”,經(jing)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)允(yun)許后方(fang)可進(jin)入。在老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)工作、生(sheng)活場所,不能隨便翻動老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)物品。學生(sheng)對老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)相(xiang)貌和衣(yi)著不應(ying)(ying)指(zhi)指(zhi)點點,評頭論足,要尊重老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)習慣(guan)和人格。特別要尊重保安和宿舍管理人員(yuan),服從他們的(de)管理。