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文秘實習報告

文秘是隨(sui)著(zhu)科學經濟高速發展,信息傳播(bo)急劇膨脹,社會競爭日(ri)趨激烈而(er)產生的一門(men)新興(xing)現代科學管理專(zhuan)業。作為文秘專(zhuan)業的畢業生,如何來寫(xie)好一份優秀(xiu)的實習報告呢?下面為大家分享(xiang)了(le)關(guan)于文秘實習報告范文。

文秘實習報告1

  一、單位科室文秘

  1、接應聘者來(lai)電(dian),給應聘者進(jin)行簡單初(chu)始,通過者送往(wang)各(ge)部門經理處進(jin)行復(fu)試;

  2、開(kai)試(shi)(shi)工單通(tong)知復試(shi)(shi)通(tong)過者(zhe)試(shi)(shi)工,并做好登記(ji);

  3、協助(zhu)做好新員工入職培(pei)訓、階(jie)段性培(pei)訓等培(pei)訓工作;

  4、送文件至各級領導,簽收(shou)文件;

  5、整(zheng)理(li)及保管補(bu)卡條、請假條;整(zheng)理(li)員工檔案,以備隨時出檔和歸(gui)檔;

  6、復印、速印辦公(gong)文件,發傳真,領辦公(gong)表格等;

  7、協助辦(ban)理(li)新(xin)進人員入職手續,員工調職、離職手續;

  8、計算管理人員月(yue)考勤,并(bing)將考勤明(ming)細送至(zhi)各部門核對簽字(zi);

  9、錄入(ru)月罰款單與獎(jiang)勵單,錄入(ru)員工養老(lao)保險資(zi)料;

  10、制(zhi)作年全廠(chang)管(guan)理(li)人員年休表;

  11、協助(zhu)接待(dai)最大客(ke)戶(hu)德(de)國deichmann客(ke)人。

  12、領導安排的(de)其他(ta)工作(zuo)。

  二、收獲及體會

  回想起自己的這一個半月的工作經(jing)歷(li),雖然有眼淚也有辛(xin)酸,但(dan)最多的還(huan)是(shi)歷(li)練與收獲。

  記得剛(gang)到公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)天,我(wo)(wo)(wo)(wo)被(bei)安(an)排(pai)在一(yi)(yi)個(ge)辦公(gong)室(shi)文員(yuan)身(shen)邊學(xue)習。真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de),第一(yi)(yi)天是(shi)(shi)(shi)(shi)最難(nan)熬的(de)(de)(de)(de)(de),從學(xue)校到社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)環境的(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)(bian),身(shen)邊接觸(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)也(ye)(ye)完(wan)全換了(le)角色(se),老師(shi)變(bian)(bian)成(cheng)(cheng)老板,同(tong)學(xue)變(bian)(bian)成(cheng)(cheng)同(tong)事(shi),相處之道完(wan)全不同(tong),大(da)(da)(da)家把你當成(cheng)(cheng)隱形人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)感受只有(you)(you)(you)親身(shen)經歷過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才能體會。幸好宿(su)舍的(de)(de)(de)(de)(de)女孩子們對我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)好,告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)他們剛(gang)出來(lai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)經歷,也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)從被(bei)當成(cheng)(cheng)隱形人(ren)開(kai)始的(de)(de)(de)(de)(de),從打雜的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de),勸(quan)我(wo)(wo)(wo)(wo)要挺得住(zhu),堅(jian)持(chi)走過(guo)來(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)好了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)剛(gang)開(kai)始接觸(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)招(zhao)(zhao)聘,我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己還是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)剛(gang)剛(gang)走上工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)新手,卻要去招(zhao)(zhao)人(ren),有(you)(you)(you)點緊張(zhang)也(ye)(ye)有(you)(you)(you)點興奮。我(wo)(wo)(wo)(wo)們公(gong)司(si)是(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)鞋(xie)業為主的(de)(de)(de)(de)(de),有(you)(you)(you)很(hen)多(duo)(duo)有(you)(you)(you)關鞋(xie)業的(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)有(you)(you)(you)名詞是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)前從來(lai)沒有(you)(you)(you)接觸(chu)過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de),所以(yi)也(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)有(you)(you)(you)很(hen)多(duo)(duo)我(wo)(wo)(wo)(wo)不熟(shu)悉(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)種,如(ru)開(kai)發部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)做包(bao)(bao),車包(bao)(bao),品(pin)質(zhi)部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)型品(pin)檢、巡(xun)檢,針車品(pin)檢、巡(xun)檢;總倉(cang)的(de)(de)(de)(de)(de)劃料(liao),下料(liao)等。這些有(you)(you)(you)關鞋(xie)業的(de)(de)(de)(de)(de)崗(gang)位(wei),聽的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)了(le),問的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)了(le),也(ye)(ye)自(zi)然(ran)就(jiu)(jiu)(jiu)明白一(yi)(yi)些了(le)。來(lai)應聘的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)員(yuan)多(duo)(duo)了(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)發現了(le)一(yi)(yi)個(ge)差別,就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)北(bei)方與南(nan)方的(de)(de)(de)(de)(de)差別。在南(nan)方,大(da)(da)(da)多(duo)(duo)數20歲左右(you)就(jiu)(jiu)(jiu)出來(lai)找(zhao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)了(le),就(jiu)(jiu)(jiu)連我(wo)(wo)(wo)(wo)們辦公(gong)室(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)有(you)(you)(you)兩個(ge)女孩是(shi)(shi)(shi)(shi)年的(de)(de)(de)(de)(de),他們均已(yi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)一(yi)(yi)年;而北(bei)方大(da)(da)(da)多(duo)(duo)二十(shi)三四才剛(gang)剛(gang)大(da)(da)(da)學(xue)畢業步入社(she)會。從北(bei)方到南(nan)方找(zhao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)年輕人(ren)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)年齡(ling)大(da)(da)(da),經驗(yan)少。

  所(suo)以為(wei)了盡快(kuai)(kuai)融入南方這個快(kuai)(kuai)節奏快(kuai)(kuai)腳步的(de)(de)社會中,我要更加虛(xu)心的(de)(de)努(nu)力的(de)(de)吸收這里的(de)(de)一(yi)切。

  三、單位科室文秘實習報告

  年6月(yue)(yue)至8月(yue)(yue)兩(liang)個月(yue)(yue)期(qi)間(jian),我在海曙比特(te)信息技術有(you)限公司辦公室文員崗位(wei)實習(xi)。這(zhe)是(shi)第一(yi)(yi)次正式(shi)與社會接軌踏上工作(zuo)崗位(wei),開始(shi)與以往完(wan)全不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)生活(huo)。每天在規定的(de)(de)(de)時間(jian)上下班,上班期(qi)間(jian)要(yao)認真準(zhun)時地完(wan)成自己的(de)(de)(de)工作(zuo)任務,不(bu)(bu)能(neng)草率敷衍了事。我們的(de)(de)(de)肩上開始(shi)扛著(zhu)民事責任,凡事得謹(jin)慎小(xiao)心,否則隨時可能(neng)要(yao)為一(yi)(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)錯誤承擔嚴重的(de)(de)(de)后(hou)果付出巨(ju)大的(de)(de)(de)代價,再也(ye)不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)句對不(bu)(bu)起和一(yi)(yi)紙道歉書所能(neng)解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖(hu)立馬催。”從(cong)(cong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)到社(she)會的(de)(de)(de)大環(huan)境的(de)(de)(de)轉變,身(shen)邊接觸的(de)(de)(de)人也完(wan)全換了角色(se),老師變成(cheng)老板(ban),同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)變成(cheng)同(tong)(tong)事,相(xiang)處(chu)之(zhi)道完(wan)全不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)。在這巨大的(de)(de)(de)轉變中,我們可(ke)能(neng)彷徨,迷茫(mang),無法馬上適應新的(de)(de)(de)環(huan)境。我們也許看不(bu)(bu)(bu)慣企業(ye)之(zhi)間殘酷的(de)(de)(de)競爭,無法忍受同(tong)(tong)事之(zhi)間漠不(bu)(bu)(bu)關心的(de)(de)(de)眼神和言語。很多時候(hou)覺得(de)自己沒有(you)受到領導重(zhong)用(yong),所干的(de)(de)(de)只是(shi)一些無關重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)雜活,自己的(de)(de)(de)提(ti)議或(huo)工作不(bu)(bu)(bu)能(neng)得(de)到老板(ban)的(de)(de)(de)肯(ken)定。做不(bu)(bu)(bu)出(chu)成(cheng)績時,會有(you)來自各方面的(de)(de)(de)壓力(li),老板(ban)的(de)(de)(de)眼色(se)同(tong)(tong)事的(de)(de)(de)嘲諷。而(er)在學(xue)(xue)(xue)校(xiao),有(you)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)老師的(de)(de)(de)關心和支持,每日只是(shi)上上課(ke),很輕松。常言道:工作一兩年勝(sheng)過十多年的(de)(de)(de)讀書。兩個(ge)月的(de)(de)(de)實習(xi)時間雖然(ran)不(bu)(bu)(bu)長,但(dan)是(shi)我從(cong)(cong)中學(xue)(xue)(xue)到了很多知識,關于(yu)做人,做事,做學(xue)(xue)(xue)問,自學(xue)(xue)(xue)能(neng)力(li)。

  “在(zai)大學(xue)(xue)里學(xue)(xue)的(de)不(bu)(bu)是(shi)(shi)知(zhi)識(shi)(shi)(shi),而是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)叫做自學(xue)(xue)的(de)能力”。參加工作后(hou)才能深刻體會這(zhe)句(ju)話的(de)含義。除了英語和計(ji)算(suan)(suan)機(ji)操作外,課本上(shang)學(xue)(xue)的(de)理論知(zhi)識(shi)(shi)(shi)用到的(de)很少很少。我(wo)擔任的(de)是(shi)(shi)文員一(yi)(yi)職,平時(shi)在(zai)工作只是(shi)(shi)打打電話處理文件,幾(ji)乎沒用上(shang)自己所學(xue)(xue)的(de)專業知(zhi)識(shi)(shi)(shi)。而同公司的(de)網站(zhan)開發人員就大不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣了。計(ji)算(suan)(suan)機(ji)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)日新月異(yi),在(zai)一(yi)(yi)個(ge)項目中,他們(men)(men)經常被要求在(zai)很短的(de)時(shi)間(jian)內學(xue)(xue)會用一(yi)(yi)種(zhong)新的(de)計(ji)算(suan)(suan)機(ji)語言(yan)進行開發設計(ji),他們(men)(men)只能在(zai)自己以(yi)前(qian)的(de)基(ji)礎上(shang)努力自學(xue)(xue)盡快掌握知(zhi)識(shi)(shi)(shi)。在(zai)這(zhe)個(ge)信(xin)息(xi)爆炸的(de)時(shi)代,知(zhi)識(shi)(shi)(shi)更(geng)新太快,靠原有(you)的(de)一(yi)(yi)點知(zhi)識(shi)(shi)(shi)肯定是(shi)(shi)不(bu)(bu)行的(de)。我(wo)們(men)(men)必(bi)須在(zai)工作中勤于動手。

  四、單位科室文秘實習報告

  年7月至9月期間(jian),我(wo)(wo)在澄城縣體育運動委員會作(zuo)(zuo)訓中心辦公室文員崗(gang)位(wei)實(shi)習。,這里有許多工作(zuo)(zuo)經驗資深的(de)(de)員工和領導,能來這里實(shi)習,我(wo)(wo)覺得(de)對我(wo)(wo)以后的(de)(de)從業生(sheng)涯很(hen)有幫助,感到自己很(hen)幸運。也因(yin)(yin)為(wei)這是我(wo)(wo)第一次正式與社會接軌(gui)踏上(shang)工作(zuo)(zuo)崗(gang)位(wei),因(yin)(yin)此(ci)心情很(hen)忐(tan)忑(te)但也很(hen)開心。我(wo)(wo)明白(bai)自己要(yao)開始與以往完(wan)全不一樣的(de)(de)生(sheng)活:每天在規定(ding)的(de)(de)時間(jian)上(shang)下班,上(shang)班期間(jian)要(yao)認真準(zhun)時地(di)完(wan)成(cheng)自己的(de)(de)工作(zuo)(zuo)任務,不能草率敷衍(yan)了(le)事。“如果你不想讓自己在緊急的(de)(de)時候手忙腳亂,就要(yao)養(yang)成(cheng)講究(jiu)條理性的(de)(de)好習慣。

  “做(zuo)什么事情都(dou)要有條理,”這是我(wo)(wo)剛(gang)進辦公室時一(yi)位領導(dao)教給(gei)我(wo)(wo)的(de),我(wo)(wo)意識到我(wo)(wo)的(de)肩上開始扛著責任,凡事得謹(jin)慎小心,否(fou)則對不起關心自(zi)己的(de)人們(men)。

  “實踐(jian)是(shi)檢驗真理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)唯一標(biao)準(zhun)”從(cong)學(xue)(xue)校到(dao)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大環(huan)境(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)(bian),身邊接觸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人也完(wan)全換了(le)角色(se),老師(shi)(shi)變(bian)(bian)成領導(dao),曾經同(tong)學(xue)(xue)變(bian)(bian)成同(tong)事,相處之道完(wan)全不(bu)同(tong)。在這巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)(bian)中,我們可能彷徨,迷茫(mang),無(wu)法(fa)馬上(shang)適(shi)應新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境(jing)(jing)。我們也許(xu)看(kan)不(bu)慣人與人之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勾(gou)心(xin)斗(dou)角,無(wu)法(fa)忍(ren)受同(tong)事之間(jian)漠不(bu)關心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼神(shen)和(he)(he)言語。很多時候覺得自己(ji)沒(mei)(mei)有(you)受到(dao)領導(dao)重用,所干的(de)(de)(de)(de)(de)(de)只是(shi)一些無(wu)關重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雜活,自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提議或工(gong)作不(bu)能得到(dao)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定(ding)。做不(bu)出(chu)成績時,會(hui)(hui)有(you)來(lai)自各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力,領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼色(se)同(tong)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嘲諷。失落時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)奈想找(zhao)人訴(su)說是(shi)卻發現沒(mei)(mei)有(you)人可以傾訴(su)。而(er)在學(xue)(xue)校,有(you)同(tong)學(xue)(xue)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)和(he)(he)支持,每日只是(shi)上(shang)上(shang)課,很輕松。諺(yan)語有(you)云(yun):“紙上(shang)得來(lai)終覺淺,絕(jue)知此事要躬行。”兩個月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習時間(jian)雖然(ran)不(bu)長,但是(shi)我從(cong)中學(xue)(xue)到(dao)了(le)很多知識},關于做人,做事,做學(xue)(xue)問(wen)。

  五、實習收獲

  我(wo)一(yi)直(zhi)認為在大學(xue)(xue)(xue)(xue)里(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)不是知(zhi)識,而是一(yi)種(zhong)叫做自學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)能力。“千(qian)里(li)之行,始于足下(xia),參(can)加工(gong)(gong)作(zuo)后我(wo)更加深(shen)刻的(de)(de)(de)深(shen)刻體會到(dao)這句話的(de)(de)(de)真(zhen)正含義(yi)。除了英(ying)語(yu)和計(ji)算機操作(zuo)外,課本上學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)識}用到(dao)的(de)(de)(de)很少很少。我(wo)擔任的(de)(de)(de)是文員(yuan)一(yi)職,平時在工(gong)(gong)作(zuo)只是接接電(dian)話,處理(li)一(yi)些不重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)文件,幾乎沒用上自己所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知(zhi)識。但是在實(shi)(shi)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong),通過(guo)(guo),,我(wo)認真(zhen)的(de)(de)(de)觀察和虛心的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),初步了解(jie)了辦公室文員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)具體業(ye)(ye)務,拓展(zhan)(zhan)(zhan)了所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知(zhi)識,并了解(jie)了很多關于招生培養方(fang)面(mian)和宣傳方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)知(zhi)識。這與我(wo)所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)有著密切的(de)(de)(de)關系(xi)通過(guo)(guo),,這次的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi),為以后正常(chang)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)展(zhan)(zhan)(zhan)開(kai)奠定了堅(jian)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)基礎,從個人發展(zhan)(zhan)(zhan)方(fang)面(mian)說,對我(wo)影響(xiang)最大的(de)(de)(de)應

  該是(shi)(shi)作(zuo)(zuo)為一個社會人工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風以及在工(gong)作(zuo)(zuo)過程(cheng)中專業(ye)知識(shi)對工(gong)作(zuo)(zuo)的重要作(zuo)(zuo)用,因為這(zhe)些都是(shi)(shi)我在校學習中不曾接觸過的方(fang)面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這(zhe)方(fang)面的認識(shi)和(he)經驗。

  大(da)學期間的(de)實習是每個大(da)學生必須擁(yong)有的(de)一段(duan)經歷,它使我(wo)們在實踐中了(le)解社會,讓我(wo)們學到(dao)了(le)很多(duo)在課堂上根本就學不到(dao)的(de)知識受益匪淺,也打開了(le)視(shi)野,增長(chang)了(le)見識,為(wei)我(wo)們以(yi)后(hou)進一步(bu)走(zou)向(xiang)社會打下堅(jian)實的(de)基礎。

  工作概況

  由于住的(de)(de)(de)地方離(li)工(gong)作地點較遠,所(suo)以每(mei)天7點不(bu)(bu)(bu)到(dao)就得起(qi)床去(qu)(qu)擠(ji)公(gong)交車,就算再(zai)熱再(zai)差的(de)(de)(de)天氣(qi),只(zhi)要(yao)不(bu)(bu)(bu)是(shi)周末,都得去(qu)(qu)上班,有(you)(you)時候業務完(wan)成。一(yi)(yi)直以來(lai),我(wo)們(men)都是(shi)依(yi)靠父(fu)(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)收(shou)入,而有(you)(you)些人(ren)則是(shi)大手(shou)大腳的(de)(de)(de)花(hua)錢(qian)(qian)。也(ye)許工(gong)作以后,我(wo)們(men)才能體會父(fu)(fu)母(mu)(mu)掙錢(qian)(qian)的(de)(de)(de)來(lai)之不(bu)(bu)(bu)易(yi)(yi)。而且要(yao)開始有(you)(you)意識地培養自己的(de)(de)(de)理財能力,試想一(yi)(yi)下(xia)如果剛畢業,工(gong)資水平普(pu)遍(bian)不(bu)(bu)(bu)高,除掉房租(zu)餐(can)費(fei)和日常的(de)(de)(de)開支,有(you)(you)時候寄點錢(qian)(qian)給(gei)父(fu)(fu)母(mu)(mu)補貼家用,常常所(suo)剩無幾,一(yi)(yi)不(bu)(bu)(bu)留神可能就入不(bu)(bu)(bu)敷出成為月光一(yi)(yi)族,通過,,這次(ci)實(shi)習我(wo)深刻理解了父(fu)(fu)母(mu)(mu)賺錢(qian)(qian)養家的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)容(rong)易(yi)(yi),再(zai)也(ye)不(bu)(bu)(bu)好意思(si)為了個人(ren)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)必要(yao)的(de)(de)(de)花(hua)銷向(xiang)父(fu)(fu)母(mu)(mu)伸手(shou)要(yao)錢(qian)(qian),因(yin)此我(wo)想到(dao)很多時候我(wo)們(men)要(yao)合理支配我(wo)們(men)手(shou)中來(lai)之不(bu)(bu)(bu)易(yi)(yi)的(de)(de)(de)錢(qian)(qian)。

  同事相處

  踏上社(she)會(hui)(hui),我(wo)們(men)與(yu)形形色色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)打交(jiao)道。由于彼此存在著利益關(guan)系,又工作(zuo)繁忙,很多(duo)時(shi)候(hou)(hou)同事不(bu)(bu)會(hui)(hui)像同學一(yi)(yi)樣對你噓寒(han)問(wen)(wen)暖(nuan)。而有(you)(you)(you)些同事表面笑臉(lian)相迎(ying),背地里卻勾心斗角不(bu)(bu)擇手段,踩著別人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肩膀(bang)不(bu)(bu)斷地往(wang)(wang)上爬,因(yin)此踏出校(xiao)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)很多(duo)時(shi)候(hou)(hou)無(wu)法(fa)適(shi)應。比如(ru)我(wo)們(men)同一(yi)(yi)辦(ban)公(gong)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同事,為了能得到領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賞識,背地里總是(shi)(shi)(shi)向領(ling)導(dao)搬弄是(shi)(shi)(shi)非(fei),搞(gao)(gao)不(bu)(bu)正(zheng)(zheng)常(chang)關(guan)系。正(zheng)(zheng)因(yin)為如(ru)此辦(ban)公(gong)室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系時(shi)常(chang)顯得有(you)(you)(you)點淡漠,人(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系有(you)(you)(you)時(shi)候(hou)(hou)顯得有(you)(you)(you)點緊張,但是(shi)(shi)(shi)環(huan)(huan)境往(wang)(wang)往(wang)(wang)會(hui)(hui)影(ying)響一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)態度。一(yi)(yi)個(ge)冷(leng)漠沒(mei)有(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)情(qing)味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)公(gong)室(shi),大(da)家(jia)就會(hui)(hui)毫(hao)無(wu)眷(juan)戀之(zhi)情(qing),有(you)(you)(you)更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)他們(men)肯定毫(hao)不(bu)(bu)猶豫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跳槽。他們(men)情(qing)緒低落導(dao)致工作(zuo)效率不(bu)(bu)高,每天(tian)只是(shi)(shi)(shi)在等待(dai)著下班,早(zao)點回(hui)去(qu)陪家(jia)人(ren)(ren)(ren)(ren)。而偶爾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為同事搞(gao)(gao)一(yi)(yi)個(ge)生日(ri)party,生病時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)輕(qing)輕(qing)一(yi)(yi)句(ju)慰問(wen)(wen),都有(you)(you)(you)助于營(ying)造一(yi)(yi)個(ge)齊樂(le)融融的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)環(huan)(huan)境。在電視上不(bu)(bu)止一(yi)(yi)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)看到職(zhi)場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)險惡(e),辦(ban)公(gong)室(shi)里同事之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)非(fei),以我(wo)一(yi)(yi)個(ge)新人(ren)(ren)(ren)(ren)而言,我(wo)想我(wo)能做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)“低頭多(duo)工作(zuo),抬頭少(shao)閑話(hua)”。且通(tong)過,這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習是(shi)(shi)(shi)我(wo)更加認識到大(da)學同學之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系是(shi)(shi)(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)珍貴。

文秘實習報告2

  通(tong)過這(zhe)(zhe)段時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi),我發現(xian)自(zi)己(ji)有(you)很多(duo)地(di)方(fang)都(dou)需要(yao)(yao)學習(xi),這(zhe)(zhe)些東西正是(shi)(shi)我再學校里(li)所(suo)無法學到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。剛來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師就告訴我,要(yao)(yao)我好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian),不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)丟了咱們公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉。這(zhe)(zhe)句話(hua)一(yi)(yi)直記在(zai)(zai)心里(li),在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)期(qi)間,我也非常認(ren)(ren)真(zhen),努(nu)力地(di)實(shi)踐著這(zhe)(zhe)句話(hua),別人(ren)吩(fen)咐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事認(ren)(ren)真(zhen)及時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng),領導要(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稿件,迅速整理(li)出(chu)來(lai)(lai),要(yao)(yao)寫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)講稿,也多(duo)渠(qu)道(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收集資(zi)料,爭取能(neng)(neng)(neng)(neng)寫出(chu)更(geng)專(zhuan)業更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文章,一(yi)(yi)切都(dou)是(shi)(shi)那(nei)么用(yong)心負(fu)責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去完(wan)(wan)成(cheng),希望能(neng)(neng)(neng)(neng)以(yi)出(chu)色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian)獲(huo)得領導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)可(ke),不(bu)(bu)(bu)辜負(fu)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)殷(yin)切期(qi)望。然而,終究(jiu)由(you)于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)(neng)力有(you)限(xian),不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)圓滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng)各項任務,同(tong)時(shi)也暴露出(chu)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很多(duo)缺點(dian):做事踏(ta)實(shi)卻不(bu)(bu)(bu)夠用(yong)心,用(yong)心卻不(bu)(bu)(bu)夠專(zhuan)業,老實(shi)卻不(bu)(bu)(bu)夠老城……記得一(yi)(yi)句話(hua):人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路是(shi)(shi)在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跌(die)倒中走出(chu)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。或許這(zhe)(zhe)句話(hua)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很有(you)道(dao)(dao)理(li),但我卻希望這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跌(die)倒能(neng)(neng)(neng)(neng)再少(shao)一(yi)(yi)些。但由(you)于(yu)資(zi)質較淺,今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跌(die)倒可(ke)能(neng)(neng)(neng)(neng)會(hui)更(geng)多(duo),也可(ke)能(neng)(neng)(neng)(neng)會(hui)更(geng)重。感謝貴公(gong)(gong)(gong)司,讓(rang)我更(geng)早的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)(ren)識到(dao)了這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)點(dian),也感謝貴公(gong)(gong)(gong)司,讓(rang)我及時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉變(bian)了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想法。今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)(dao)路會(hui)更(geng)加(jia)崎嶇,也更(geng)加(jia)難走,但通(tong)過在(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)段實(shi)習(xi)已讓(rang)我有(you)了充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理(li)準備。在(zai)(zai)公(gong)(gong)(gong)司表(biao)現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)種種不(bu)(bu)(bu)足,正是(shi)(shi)自(zi)己(ji)以(yi)后寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗。

  出于對貴(gui)公(gong)(gong)司的(de)關心,我想(xiang)在此(ci)對辦公(gong)(gong)室的(de)工作現狀(zhuang)提幾點意見,這些是我實習(xi)間所碰(peng)到的(de)問題,希(xi)望(wang)能對貴(gui)公(gong)(gong)司有點參考價值。

  一.現代文秘要專業,更要全面

  或許我來到貴公(gong)司的(de)(de)時(shi)間(jian)很短,對許多(duo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)還(huan)不了解,所(suo)以不能做太多(duo)的(de)(de)事情(qing)。但(dan)是(shi)(shi)(shi),總有(you)一(yi)種這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)感(gan)覺(jue)在(zai)(zai)(zai)我腦海中閃現(xian):文(wen)(wen)秘(mi)的(de)(de)主要工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)寫文(wen)(wen)章(zhang),其他(ta)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)可(ke)交給別人(ren)做。固然,文(wen)(wen)書(shu)(shu)寫作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)秘(mi)書(shu)(shu)的(de)(de)本職(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),也是(shi)(shi)(shi)最基本的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),但(dan)是(shi)(shi)(shi)千(qian)萬(wan)不能吧(ba)文(wen)(wen)秘(mi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)狹隘(ai)化(hua)。現(xian)代(dai)文(wen)(wen)秘(mi)所(suo)要求(qiu)的(de)(de)應該是(shi)(shi)(shi)更(geng)全(quan)(quan)面,做一(yi)個全(quan)(quan)能手,而不是(shi)(shi)(shi)只是(shi)(shi)(shi)一(yi)個專(zhuan)才(cai)。在(zai)(zai)(zai)我們的(de)(de)課(ke)程尚,這(zhe)(zhe)點也是(shi)(shi)(shi)顯得非常重要,學(xue)校給我們開了多(duo)門經濟,市場方面的(de)(de)課(ke),就(jiu)是(shi)(shi)(shi)希望我們能在(zai)(zai)(zai)職(zhi)場上(shang)先發揮(hui)更(geng)大的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。我的(de)(de)好多(duo)同(tong)(tong)學(xue)都(dou)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)企(qi)(qi)業里工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),他(ta)們公(gong)司要求(qiu)他(ta)們會開車,懂電腦,精談(tan)判,識合同(tong)(tong)……這(zhe)(zhe)些要求(qiu)雖(sui)然有(you)點苛刻,但(dan)卻是(shi)(shi)(shi)現(xian)代(dai)企(qi)(qi)業秘(mi)書(shu)(shu)人(ren)才(cai)所(suo)應具(ju)備(bei)的(de)(de)。專(zhuan)職(zhi)文(wen)(wen)秘(mi),可(ke)能在(zai)(zai)(zai)政府里要求(qiu)會高一(yi)點,但(dan)是(shi)(shi)(shi)對于(yu)(yu)企(qi)(qi)業來說,全(quan)(quan)能秘(mi)書(shu)(shu)更(geng)合適些,對于(yu)(yu)貴公(gong)司這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)民企(qi)(qi)來說,這(zhe)(zhe)點也應該更(geng)重視(shi),更(geng)需要。

  二.辦公室工作要細,更要勤

  辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)對于企業來(lai)說(shuo),相(xiang)當于一(yi)(yi)(yi)個后備軍庫。所(suo)有(you)的(de)(de)(de)文(wen)件(jian)(jian)從(cong)這(zhe)里出發,所(suo)有(you)的(de)(de)(de)文(wen)件(jian)(jian)也從(cong)這(zhe)里收(shou)(shou)(shou)回。對于每(mei)件(jian)(jian)事(shi)(shi)(shi),辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)人員(yuan)都(dou)(dou)要細心,仔(zi)細認真檢查。辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)較雜,也比(bi)較繁(fan)。但不(bu)能因此而(er)將(jiang)其(qi)他(ta)(ta)事(shi)(shi)(shi)包(bao)括應該做的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)拋開(kai)不(bu)管。在(zai)貴公(gong)司,其(qi)他(ta)(ta)部(bu)(bu)門(men)都(dou)(dou)比(bi)辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)忙(mang)得(de)多(duo),也繁(fan)得(de)多(duo)。最(zui)典型的(de)(de)(de)例子就(jiu)是(shi)(shi)招標代理(li)部(bu)(bu),在(zai)外(wai)面(mian)他(ta)(ta)們(men)(men)要勘察(cha)施工(gong)(gong)現場,商談招標代理(li)事(shi)(shi)(shi)宜,在(zai)所(suo)內(nei)他(ta)(ta)們(men)(men)要面(mian)對接待交標金(jin)的(de)(de)(de)顧客,同時(shi)還要按接收(shou)(shou)(shou)各(ge)種咨詢的(de)(de)(de)電話和傳(chuan)(chuan)真,他(ta)(ta)們(men)(men)整(zheng)天都(dou)(dou)忙(mang)得(de)停不(bu)下來(lai)歇一(yi)(yi)(yi)下。一(yi)(yi)(yi)次告訴他(ta)(ta)們(men)(men)接收(shou)(shou)(shou)一(yi)(yi)(yi)家公(gong)司傳(chuan)(chuan)真時(shi),幾(ji)個人同時(shi)請求(qiu)我幫(bang)他(ta)(ta)們(men)(men)接受(shou)一(yi)(yi)(yi)下。看他(ta)(ta)們(men)(men)忙(mang)碌的(de)(de)(de)身影,我想(xiang)大家都(dou)(dou)是(shi)(shi)同一(yi)(yi)(yi)個公(gong)司的(de)(de)(de),應該要團結(jie)點,具有(you)一(yi)(yi)(yi)種團隊精神,有(you)些(xie)忙(mang)如(ru)果說(shuo)是(shi)(shi)舉(ju)手之勞,完全可(ke)以幫(bang)。但是(shi)(shi),我只是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個實習生,不(bu)代表辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi),更部(bu)(bu)代表公(gong)司,有(you)些(xie)事(shi)(shi)(shi)情是(shi)(shi)辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)所(suo)要求(qiu)的(de)(de)(de),我也不(bu)能違反,只好請他(ta)(ta)們(men)(men)自(zi)己解決。對于公(gong)司的(de)(de)(de)部(bu)(bu)門(men)來(lai)說(shuo),分工(gong)(gong)自(zi)然要明,但在(zai)這(zhe)明之外(wai)有(you)很多(duo)事(shi)(shi)(shi)情是(shi)(shi)可(ke)以互(hu)融的(de)(de)(de)。有(you)些(xie)事(shi)(shi)(shi)辦(ban)(ban)公(gong)室(shi)(shi)只要抬一(yi)(yi)(yi)下手,走兩步路就(jiu)可(ke)以辦(ban)(ban)好,卻硬要推給那些(xie)繁(fan)忙(mang)的(de)(de)(de)部(bu)(bu)門(men)。究其(qi)深(shen)層次原(yuan)因,我不(bu)知(zhi)道(dao)為(wei)什么,但有(you)點我想(xiang)可(ke)以肯定的(de)(de)(de),就(jiu)是(shi)(shi)公(gong)司改制前(qian)殘存下來(lai)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)機關作風,我想(xiang)這(zhe)應該是(shi)(shi)只要原(yuan)因吧!

  三.辦公室工作要化難為易,更要化繁為簡

  ***同志年(nian)齡(ling)比較大,不(bu)懂(dong)電(dian)腦,用手(shou)寫稿寫稿情有(you)(you)可(ke)原(yuan)。但是對于(yu)公司以后招(zhao)進(jin)的(de)(de)人,最(zui)好(hao)是懂(dong)電(dian)腦知識(shi),用電(dian)腦打字寫文(wen)章,這(zhe)樣來說(shuo),一(yi)(yi)(yi)是節約(yue)了(le)(le)紙(zhi)張的(de)(de)利用,二是節省了(le)(le)很多時(shi)間(jian)。如(ru)果(guo)用手(shou)寫,然(ran)后拿給微(wei)機(ji)房(fang)打印,之后再(zai)修改,再(zai)打印,這(zhe)樣既(ji)增加了(le)(le)微(wei)機(ji)房(fang)的(de)(de)工作負擔,又浪(lang)費了(le)(le)粉墨(mo)。一(yi)(yi)(yi)般人都知道,真(zhen)正值錢(qian)(qian)的(de)(de)是粉墨(mo),相對于(yu)紙(zhi)張的(de)(de)價格(ge)來說(shuo),它太(tai)貴了(le)(le)。市場(chang)上一(yi)(yi)(yi)般打印一(yi)(yi)(yi)張3毛錢(qian)(qian),現在漲到了(le)(le)4毛錢(qian)(qian)了(le)(le),這(zhe)里我暫且粗略算一(yi)(yi)(yi)下,假定(ding)一(yi)(yi)(yi)份(fen)(fen)定(ding)稿需要(yao)修改3遍,每遍5頁紙(zhi),那(nei)么到定(ding)稿時(shi)就已(yi)經浪(lang)費4塊(kuai)錢(qian)(qian)了(le)(le),一(yi)(yi)(yi)個月(yue)(yue)假定(ding)有(you)(you)5份(fen)(fen)這(zhe)樣的(de)(de)稿件,一(yi)(yi)(yi)年(nian)就白(bai)白(bai)浪(lang)費240塊(kuai)錢(qian)(qian),看起(qi)(qi)來好(hao)像微(wei)不(bu)足道,但滴水(shui)穿(chuan)石,看似微(wei)小的(de)(de)事情匯(hui)聚(ju)起(qi)(qi)來就非常巨大了(le)(le)。再(zai)如(ru)每月(yue)(yue)的(de)(de)報表,如(ru)果(guo)有(you)(you)專門(men)人負責,那(nei)就完全可(ke)以從這(zhe)些部門(men)的(de)(de)電(dian)腦上直接拷貝到微(wei)機(ji)房(fang),匯(hui)總起(qi)(qi)來直接打印出來,那(nei)么既(ji)節省了(le)(le)時(shi)間(jian),又節約(yue)了(le)(le)紙(zhi)張。時(shi)代在不(bu)斷(duan)(duan)地發展,科(ke)技也(ye)在不(bu)斷(duan)(duan)地進(jin)步。有(you)(you)更簡便(bian)方法,辦公室為何不(bu)采用呢(ni)?

文秘實習報告3

  隨著(zhu)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)快速(su)發展(zhan),用人(ren)單位對大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)要求越來(lai)越高,對于即將(jiang)畢業(ye)(ye)的(de)(de)(de)法(fa)律(lv)文(wen)秘專(zhuan)業(ye)(ye)在(zai)校生(sheng)(sheng)而言(yan),為了(le)能更好的(de)(de)(de)適應(ying)嚴峻的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)形勢,畢業(ye)(ye)后能夠盡(jin)快的(de)(de)(de)融入到(dao)社(she)會(hui)(hui),同時能夠為自(zi)己(ji)步入社(she)會(hui)(hui)打下堅實的(de)(de)(de)基礎(chu),畢業(ye)(ye)實習(xi)是必不可少的(de)(de)(de)階(jie)段。畢業(ye)(ye)實習(xi)能夠使(shi)我(wo)們在(zai)實踐(jian)中了(le)解社(she)會(hui)(hui),讓我(wo)們學(xue)到(dao)了(le)很多在(zai)法(fa)律(lv)文(wen)秘專(zhuan)業(ye)(ye)課堂上根本就(jiu)(jiu)學(xue)不到(dao)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi),受益匪淺,也打開了(le)視(shi)野,增長了(le)見(jian)識(shi),使(shi)我(wo)認(ren)識(shi)到(dao)將(jiang)所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)具體應(ying)用到(dao)工作(zuo)中去,為以后進(jin)一步走(zou)向社(she)會(hui)(hui)打下堅實的(de)(de)(de)基礎(chu),只有在(zai)實習(xi)期(qi)間盡(jin)快調整好自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)方式,適應(ying)社(she)會(hui)(hui),才能被這個社(she)會(hui)(hui)所(suo)接納,進(jin)而生(sheng)(sheng)存發展(zhan)。

  剛進(jin)入實(shi)習單位的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)我(wo)有些(xie)(xie)擔心,在(zai)大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習法(fa)(fa)律文秘專(zhuan)業(ye)知識(shi)與(yu)實(shi)習崗(gang)位所(suo)需的(de)(de)(de)(de)知識(shi)有些(xie)(xie)脫節,但在(zai)經歷(li)了幾天的(de)(de)(de)(de)適應(ying)過程之后,我(wo)慢慢調整觀念,正確認識(shi)了實(shi)習單位和個人的(de)(de)(de)(de)崗(gang)位以及發展方向。我(wo)相信只(zhi)要(yao)我(wo)們(men)立足于現實(shi),改變和調整看問(wen)題的(de)(de)(de)(de)角度,銳(rui)意(yi)進(jin)取(qu),在(zai)成(cheng)(cheng)(cheng)才(cai)的(de)(de)(de)(de)道路(lu)上(shang)不斷攀(pan)登,有朝一日,那些(xie)(xie)成(cheng)(cheng)(cheng)才(cai)的(de)(de)(de)(de)機(ji)遇就會紛至沓來,促使我(wo)們(men)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)法(fa)(fa)律文秘專(zhuan)業(ye)公認的(de)(de)(de)(de)人才(cai)。我(wo)堅信“實(shi)踐是檢驗真理(li)的(de)(de)(de)(de)唯一標準”,只(zhi)有把從書本上(shang)學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律文秘專(zhuan)業(ye)理(li)論知識(shi)應(ying)用于實(shi)踐中,才(cai)能(neng)真正掌(zhang)握這門知識(shi)。因此,我(wo)作(zuo)為(wei)一名法(fa)(fa)律文秘專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生,有幸參加了為(wei)期近三個月的(de)(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)實(shi)習。

  經過了大學四年法律文秘專(zhuan)業的(de)理論(lun)進修,使我們法律文秘專(zhuan)業的(de)基礎(chu)知(zhi)識有了根本掌握。我們即(ji)將離(li)開大學校園,作(zuo)為大學畢業生,心中想得更多的(de)是(shi)如(ru)何去(qu)做好(hao)自己(ji)專(zhuan)業發展、如(ru)何更好(hao)的(de)去(qu)完(wan)成以后(hou)工作(zuo)中每一(yi)個任(ren)務(wu)。本次(ci)實習(xi)的(de)目(mu)的(de)及任(ren)務(wu)要求:

  1.1實習目的

  ①為了將自(zi)己所(suo)學(xue)(xue)法律文秘專業知(zhi)(zhi)識(shi)運(yun)用在社會實踐(jian)中(zhong),在實踐(jian)中(zhong)鞏固自(zi)己的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi),將學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)運(yun)用于(yu)實踐(jian)當(dang)中(zhong),反過(guo)來檢驗書本上理(li)論(lun)的(de)(de)(de)(de)正(zheng)確性,鍛煉自(zi)己的(de)(de)(de)(de)動手能(neng)力(li)(li),培(pei)養實際工作能(neng)力(li)(li)和分析能(neng)力(li)(li),以(yi)達到學(xue)(xue)以(yi)致用的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)。通過(guo)法律文秘的(de)(de)(de)(de)專業實習,深化已經學(xue)(xue)過(guo)的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi),提高綜合運(yun)用所(suo)學(xue)(xue)過(guo)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi),并且培(pei)養自(zi)己發現(xian)問題(ti)、解決問題(ti)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)

  ②通(tong)過法律文(wen)秘專(zhuan)業崗(gang)位(wei)實(shi)習,更廣(guang)泛的(de)直接接觸社(she)會(hui),了解社(she)會(hui)需(xu)要,加深對社(she)會(hui)的(de)

  認識,增強自身對社會(hui)的適應性,將自己融(rong)合到社會(hui)中去,培養自己的實(shi)踐(jian)能力,縮(suo)短我們從(cong)一(yi)名大學生(sheng)到一(yi)名工作人員之間的觀念與業務距(ju)離。為以后進一(yi)步走向社會(hui)打下堅實(shi)的基礎;

  ③通過實(shi)習,了解法律文秘專(zhuan)業崗(gang)位(wei)工作(zuo)流程(cheng),從而確(que)立(li)自(zi)己(ji)(ji)在(zai)最(zui)擅長的(de)工作(zuo)崗(gang)位(wei)。為(wei)自(zi)己(ji)(ji)未來(lai)的(de)職業生(sheng)涯規劃起到關(guan)鍵的(de)指(zhi)導(dao)作(zuo)用。通過實(shi)習過程(cheng),獲得更多與自(zi)己(ji)(ji)專(zhuan)業相(xiang)關(guan)的(de)知識(shi),擴寬知識(shi)面,增加社(she)會閱歷。接觸更多的(de)人,在(zai)實(shi)踐中鍛煉(lian)膽量,提(ti)升自(zi)己(ji)(ji)的(de)溝(gou)通能(neng)力(li)和其他(ta)社(she)交能(neng)力(li)。培養更好的(de)職業道德,樹立(li)好正確(que)的(de)職業道德觀。

  1.2實習任(ren)務(wu)要求(qiu)

  ①在法律文秘崗位(wei)實習期間,嚴格遵守(shou)實習單位(wei)的(de)規章制(zhi)度(du),服(fu)從畢業實習專業指導老師(shi)的(de)安排(pai),做好實習筆記,注重理論與(yu)實踐相結合(he),善于發現問題(ti)

  ②在實(shi)習過(guo)程,有(you)嚴格的(de)(de)時間觀念(nian),不遲到(dao)不早退,虛心向有(you)經(jing)驗的(de)(de)同(tong)事(shi)請教,積極主動完成(cheng)實(shi)習單(dan)位分配的(de)(de)任務,與單(dan)位同(tong)事(shi)和諧相處;

  ③每天(tian)都認真總(zong)結(jie)當(dang)天(tian)的實習工(gong)(gong)作所遇(yu)到的問題(ti)和收獲體(ti)會,做好工(gong)(gong)作反思,并按照學校(xiao)畢(bi)業實習要求及時撰(zhuan)寫畢(bi)業實習日記(ji)。