學生評語1

　　1、你懂禮貌，明事理，能(neng)嚴(yan)格遵(zun)守班級和(he)宿舍紀(ji)律，熱(re)愛集體，對待學(xue)習態(tai)度端正。上(shang)課能(neng)專心(xin)聽講，課后能(neng)認真完成作(zuo)業。只要有恒心(xin)，有毅力，老(lao)師相信你會(hui)在各方面取得長足(zu)的(de)進(jin)步。

　　2、一直我(wo)寄(ji)希(xi)望于你，忽視了(le)(le)你的(de)沖動與缺乏理性(xing)的(de)判(pan)斷，面對你的(de)過錯，我(wo)曾有恨(hen)鐵不成鋼的(de)氣惱，然而(er)當看到你似一夜長(chang)大的(de)孩子般懂事(shi)了(le)(le)，明理了(le)(le)，知道認真學習了(le)(le)，老師真有說不出的(de)高興。好(hao)好(hao)把(ba)握，老師會關注著你每一點的(de)進步。

　　3、你(ni)(ni)的(de)(de)(de)熱(re)情，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)憨厚，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)大(da)方(fang)，無時無刻不感染(ran)著你(ni)(ni)身邊的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個人。你(ni)(ni)思(si)維活躍(yue)，課堂發言(yan)積極，常常有較出(chu)色、較獨特的(de)(de)(de)見解。你(ni)(ni)具(ju)有較強(qiang)的(de)(de)(de)集體榮譽感，你(ni)(ni)總是用(yong)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)勤(qin)奮來(lai)帶動(dong)其他同學認(ren)真學習，老(lao)師相信，你(ni)(ni)一(yi)定會有更開闊的(de)(de)(de)發展空間。

　　4、你(ni)在校能(neng)嚴格(ge)遵(zun)守各項規章制度，團結同學，對本職工作認(ren)真負責 。你(ni)也(ye)很聰明，但(dan)不足的(de)(de)是老師發現你(ni)的(de)(de)聽課效率不高，容易受到外界因素的(de)(de)影響。老師希望在今后的(de)(de)學習中你(ni)能(neng)以(yi)更高的(de)(de)標準嚴格(ge)要求自(zi)己，使自(zi)己有更大的(de)(de)進步。

　　5、“書山有(you)路勤(qin)為(wei)徑，學海(hai)無涯苦作舟。”勤(qin)勉永遠是成(cheng)功的要(yao)素(su)。事實上你(ni)(ni)擁有(you)著聰慧的資質，你(ni)(ni)缺少一份恒心(xin)。只要(yao)你(ni)(ni)執著地去做了，那么，從長遠看(kan)，勝(sheng)利必將屬于你(ni)(ni)。請珍惜你(ni)(ni)的擁有(you)，并(bing)大(da)膽地去開拓(tuo)進取。

　　6、你言語(yu)不多，對課代表工(gong)作認真負責，是老師信任的學生。希望你在(zai)薄弱學科上能多花點精力(li)，持(chi)之(zhi)以恒，注意學習方法，相信一份(fen)耕(geng)耘定會有一份(fen)收(shou)獲(huo)。

　　7、在老(lao)師的(de)印(yin)象中，你(ni)是一個不愛說話的(de)男孩，在多(duo)次的(de)交(jiao)流中，我發現你(ni)很有主見，但偏于了固執(zhi)。盡管(guan)你(ni)的(de)考試(shi)分數不是很理想(xiang)，但你(ni)每次的(de)課堂發言、背(bei)誦、默寫都(dou)令(ling)老(lao)師很滿(man)意(yi)。希望你(ni)不要逃(tao)避(bi)對薄(bo)弱科目(mu)的(de)補償，努力提高自己的(de)學習(xi)成績，為自己創造(zao)叩開大學校門的(de)機會。

　　8、樸實、真誠的(de)你(ni)(ni)臉上總(zong)(zong)洋(yang)溢著微(wei)笑，班級工作認真負責(ze)，待人隨和，是(shi)老師心目中的(de)好(hao)學(xue)(xue)生，你(ni)(ni)學(xue)(xue)習(xi)很自覺，書寫工整，但不(bu)知道為什么學(xue)(xue)習(xi)成績總(zong)(zong)得不(bu)到突破。希望你(ni)(ni)好(hao)好(hao)總(zong)(zong)結，講究學(xue)(xue)習(xi)方法(fa)，保持學(xue)(xue)科平衡(heng)。

　　9、你思維敏捷，見解獨到，課堂(tang)因你而添了生(sheng)氣。你學(xue)習認(ren)真，肯鉆肯問，不甘人后(hou)更為老師(shi)贊(zan)賞；任勞任怨也(ye)是你的優點，希望你能(neng)保(bao)持并發(fa)揚你的優點，努力為自(zi)己開創一片(pian)燦爛的前景。

　　10、老師(shi)對你(ni)(ni)寄予厚望，家長也(ye)對你(ni)(ni)有殷(yin)切的期(qi)望 ，你(ni)(ni)對自己(ji)的信(xin)心是否充足？理(li)科(ke)上你(ni)(ni)有著絕對的優勢(shi)，但文(wen)科(ke)能視而(er)怯(qie)步嗎？每當看到你(ni)(ni)聽課時不專注的眼神，老師(shi)真為(wei)你(ni)(ni)擔心，人貴有恒心，希望你(ni)(ni)能迎難而(er)上，積極主(zhu)動(dong)地投入到學(xue)習中去(qu)。

學生評語2

　　1、斯文秀氣的(de)(de)你(ni)(ni)，寫得一(yi)手漂亮的(de)(de)字。你(ni)(ni)的(de)(de)作業本總是(shi)(shi)(shi)那(nei)么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是(shi)(shi)(shi)看了一(yi)遍(bian)又一(yi)遍(bian)。“真(zhen)人不(bu)露相(xiang)”這(zhe)句話用在你(ni)(ni)身上最(zui)合適(shi)了，在你(ni)(ni)不(bu)愛說話的(de)(de)外(wai)表下，藏著一(yi)顆勤奮，努力，上進的(de)(de)心，再加上你(ni)(ni)的(de)(de)聰(cong)明，才智(zhi)，你(ni)(ni)學什么東(dong)西都特(te)別(bie)快(kuai)(kuai)。瞧你(ni)(ni)，這(zhe)一(yi)學期進步多快(kuai)(kuai)！要是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)還能在大(da)(da)家面前(qian)大(da)(da)聲地(di)講話，那(nei)我們就更喜歡你(ni)(ni)了。加油吧，你(ni)(ni)將(jiang)會是(shi)(shi)(shi)個很有(you)出息(xi)的(de)(de)女孩(hai)！

　　2、你是(shi)(shi)一個令(ling)家長欣慰，令(ling)老師驕傲的(de)(de)乖(guai)乖(guai)女。溫順平(ping)和的(de)(de)性格使(shi)你與身邊的(de)(de)每個人都相處得(de)很(hen)好(hao)，至于學習，你更(geng)是(shi)(shi)認(ren)真(zhen)，精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)。批(pi)你的(de)(de)作業是(shi)(shi)老師的(de)(de)一種(zhong)享受！你不愧是(shi)(shi)老師的(de)(de)小助手，同(tong)學們(men)的(de)(de)好(hao)榜(bang)樣，爸爸媽媽的(de)(de)好(hao)孩子。如果你能(neng)加強體育鍛煉，在運動場(chang)上表現(xian)出(chu)你的(de)(de)拼(pin)搏精(jing)(jing)神，那么你將會成為一個多么出(chu)色的(de)(de)女孩啊！老師期(qi)待著你這顆明(ming)星能(neng)發出(chu)更(geng)加耀眼的(de)(de)光芒！

　　3、你(ni)的(de)(de)思(si)想很有(you)(you)(you)新(xin)意，是(shi)個(ge)敢(gan)想敢(gan)做(zuo)的(de)(de)小女孩(hai)兒(er)，這是(shi)創造性思(si)維的(de)(de)表現，老(lao)師鼓勵你(ni)這種“創造”。課堂上有(you)(you)(you)時能聽到(dao)你(ni)富有(you)(you)(you)“創造性”的(de)(de)發言。本學(xue)期你(ni)的(de)(de)作(zuo)(zuo)業也有(you)(you)(you)了很大的(de)(de)進(jin)步！每(mei)次打開(kai)你(ni)的(de)(de)作(zuo)(zuo)業本就有(you)(you)(you)一種美麗的(de)(de)享(xiang)受。你(ni)的(de)(de)學(xue)習成績良好，是(shi)位不錯的(de)(de)學(xue)生。但有(you)(you)(you)時上課會做(zuo)小動作(zuo)(zuo)，和同學(xue)講話。希(xi)望你(ni)揚(yang)長避短(duan)，成為全面(mian)發展的(de)(de)好學(xue)生。

　　4、你(ni)會(hui)(hui)皺起眉頭，是想不(bu)(bu)出(chu)問題嗎？你(ni)會(hui)(hui)默(mo)不(bu)(bu)作聲(sheng)，是不(bu)(bu)知道怎么回答嗎？你(ni)會(hui)(hui)在(zai)老師(shi)不(bu)(bu)注意時(shi)，做(zuo)小動作、講(jiang)話(hua)，是想引起老師(shi)的(de)關(guan)注嗎？你(ni)會(hui)(hui)控制不(bu)(bu)住貪玩，拖拉作業……告訴老師(shi)，好嗎？其實，老師(shi)時(shi)刻都在(zai)關(guan)注著你(ni)，你(ni)一(yi)點兒也不(bu)(bu)比(bi)別人差，你(ni)同樣是老師(shi)最聰明(ming)的(de)學生！對自己要(yao)有(you)信(xin)心！敞開你(ni)的(de)心，讓老師(shi)和同學一(yi)起進(jin)入，付(fu)出(chu)努(nu)力(li)(li)，一(yi)定會(hui)(hui)有(you)收獲。讓我們一(yi)起努(nu)力(li)(li)，好嗎？

　　5、你(ni)，學(xue)習成(cheng)績優良，但(dan)從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但(dan)依舊天真活潑(po)；平(ping)時(shi)說話聲音雖啞，但(dan)課堂上能(neng)響亮地(di)回(hui)答問題。老師打心(xin)眼里喜歡你(ni)！如(ru)果你(ni)能(neng)重視體(ti)育活動，多(duo)參加(jia)體(ti)育鍛煉，就能(neng)使(shi)懂(dong)事的你(ni)更添(tian)朝氣，那么你(ni)定會更加(jia)討人喜歡！如(ru)果注重熱心(xin)班集體(ti)工作(zuo)并(bing)協(xie)助老師完成(cheng)班級工作(zuo)，并(bing)且廣泛閱讀課外書籍，必將為你(ni)的人生增添(tian)光彩。希望你(ni)繼續努力(li)，成(cheng)為全面發展的好學(xue)生。

　　6、你(ni)(ni)是(shi)位聰明(ming)又可愛的(de)(de)小男孩(hai)，特別是(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)作文(wen)更是(shi)出類拔萃，是(shi)全班同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)和老師心目中的(de)(de)好學(xue)(xue)(xue)生。你(ni)(ni)上課專心聽(ting)講，勤奮好學(xue)(xue)(xue)，平時關心集體，團(tuan)結同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)，在這(zhe)次校藝術節、英語(yu)節中，你(ni)(ni)還為班級爭了(le)光，老師為有你(ni)(ni)這(zhe)樣的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生高興！你(ni)(ni)的(de)(de)字跡瀟(xiao)灑漂亮。看(kan)你(ni)(ni)平時不多言多語(yu)，但是(shi)朗(lang)誦卻是(shi)我班的(de)(de)佼佼者(zhe)！常(chang)常(chang)受(shou)到同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)和老師的(de)(de)贊賞。如果(guo)課堂上你(ni)(ni)也(ye)能把手舉得高高的(de)(de)，讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)聽(ting)聽(ting)你(ni)(ni)那(nei)獨到的(de)(de)見解，那(nei)就(jiu)更好了(le)！老師期待著......

　　7、有(you)段日子，你(ni)對待學習有(you)所松(song)懈，老師(shi)看在眼(yan)里，急(ji)在心里，如(ru)果在學習上有(you)什么(me)困(kun)難，老師(shi)很(hen)愿(yuan)意幫助你(ni)的，因為(wei)你(ni)一直是(shi)位很(hen)乖(guai)巧(qiao)，很(hen)努(nu)力的好(hao)孩子，不(bu)(bu)過，最近你(ni)又有(you)了進(jin)步，這可真讓我松(song)了一口氣。特別是(shi)作文(wen)的進(jin)步不(bu)(bu)小(xiao)！只是(shi)字的練習還要(yao)加大(da)力度(du)呀(ya)！在你(ni)即將(jiang)步入12歲之際，老師(shi)想送你(ni)一句話(hua)：再長的路(lu)都有(you)盡頭(tou)，千(qian)萬(wan)不(bu)(bu)要(yao)回頭(tou)；再快樂的心都有(you)煩惱，千(qian)萬(wan)不(bu)(bu)要(yao)在意，野草遮不(bu)(bu)住太陽的光芒(mang)，困(kun)難擋(dang)不(bu)(bu)住勇敢者的腳步。

　　8、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個非常文靜、禮貌、懂事的(de)(de)女(nv)孩，對待班級(ji)工作總是(shi)默默無聞、一(yi)絲不茍，對待他人總是(shi)坦率(lv)與友(you)好(hao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)同學們的(de)(de)好(hao)朋(peng)友(you)，也是(shi)老師心中(zhong)的(de)(de)好(hao)孩子！你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)年齡在(zai)我們班偏小(xiao)，基礎(chu)學習(xi)不是(shi)很扎實，但你(ni)(ni)(ni)(ni)仍然踏踏實實，一(yi)步(bu)一(yi)個腳印，勇往(wang)直前，課(ke)堂上勇敢舉(ju)手發言，作業質量、速度都大(da)有(you)進步(bu)！愿你(ni)(ni)(ni)(ni)繼續努力，我始終會做你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)支持者、為你(ni)(ni)(ni)(ni)加油，為你(ni)(ni)(ni)(ni)鼓勁！

　　9、你(ni)是位(wei)聰(cong)明又懂(dong)禮貌的(de)好(hao)(hao)女(nv)孩(hai)，每次無論老師(shi)(shi)在哪兒碰到你(ni)，你(ni)總(zong)是親切地向老師(shi)(shi)問好(hao)(hao)。你(ni)又是一(yi)個(ge)在文(wen)藝(yi)方(fang)面有天賦(fu)的(de)好(hao)(hao)孩(hai)子，老師(shi)(shi)心里很喜歡(huan)你(ni)。有著小鳥般的(de)童心的(de)你(ni)，是那么活潑(po)，那么可愛，天生一(yi)副好(hao)(hao)嗓(sang)子，為同學們(men)帶來(lai)歡(huan)樂與美的(de)享受。聰(cong)明的(de)女(nv)孩(hai)，老師(shi)(shi)還(huan)是喜歡(huan)那個(ge)文(wen)靜的(de)你(ni)！下學期你(ni)一(yi)定不會(hui)讓老師(shi)(shi)失望的(de)，對嗎？

　　10、如(ru)果生命是(shi)樹，那么，理想是(shi)根，勤奮(fen)(fen)是(shi)葉，毅力是(shi)干，成功是(shi)果，你(ni)(ni)(ni)有良好的(de)(de)學習基礎，又寫得一(yi)(yi)手好字，如(ru)果能在奮(fen)(fen)斗(dou)目標的(de)(de)指引下，勤奮(fen)(fen)、執著地去追(zhui)索成功，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)生命之樹才會開花結果。這學期你(ni)(ni)(ni)各方面的(de)(de)表現都(dou)很不錯，學習成績穩步提高，在班(ban)上始(shi)終并列(lie)前茅，我一(yi)(yi)直對你(ni)(ni)(ni)有信心，相信你(ni)(ni)(ni)能靠實力做(zuo)一(yi)(yi)個出類(lei)拔萃的(de)(de)人！

　　11、你(ni)性情溫和、言語不多，但(dan)(dan)待人(ren)誠懇、禮貌。你(ni)愛好(hao)文藝(yi)，你(ni)在班(ban)會課上(shang)(shang)的(de)表演唱(chang)吸引了所(suo)有(you)同(tong)學(xue)的(de)目光！你(ni)很遵守紀(ji)律，但(dan)(dan)課堂(tang)上(shang)(shang)卻總是沉(chen)默不語，其實沒有(you)人(ren)天生(sheng)就有(you)良好(hao)的(de)口才，關鍵還(huan)是看你(ni)會不會抓住課堂(tang)上(shang)(shang)的(de)每一個機會。你(ni)思想健康，學(xue)習渴望進步，但(dan)(dan)還(huan)缺(que)乏(fa)刻(ke)苦鉆研精神(shen)、缺(que)乏(fa)正確有(you)效的(de)學(xue)習方(fang)法(fa)，所(suo)以學(xue)習成績進步不大(da)，愿你(ni)振(zhen)作起來，增強信心，永不厭倦、永遠(yuan)進取！

　　12、你(ni)是(shi)(shi)屬(shu)于那種(zhong)能輕松地(di)掌握課(ke)本知識的(de)聰明孩(hai)子，平(ping)(ping)日(ri)里(li)總(zong)能看到(dao)你(ni)真誠、可(ke)愛的(de)笑臉，你(ni)那小鳥般(ban)的(de)童心給我(wo)們帶(dai)來歡樂(le)與美的(de)享受，你(ni)熱(re)心幫助同學，看到(dao)同學有困難(nan)，總(zong)是(shi)(shi)挺身(shen)而出。只是(shi)(shi)老師看到(dao)你(ni)的(de)煩(fan)惱也很(hen)心疼，只希望下(xia)學期你(ni)能健(jian)健(jian)康康，平(ping)(ping)平(ping)(ping)安安地(di)度過每一天！希望你(ni)能為實現理想而孜孜不倦(juan)地(di)學習，在知識的(de)海洋里(li)暢游(you)。老師祝福你(ni)！

　　13、你是個(ge)聰(cong)明、活潑而且(qie)非常可愛的(de)小女孩。平時能(neng)(neng)歌善舞、興(xing)(xing)趣(qu)廣(guang)泛、知識全面(mian)、思維敏捷，特(te)別使老師高興(xing)(xing)的(de)是，你的(de)語(yu)言是多(duo)么(me)(me)豐富(fu)，多(duo)么(me)(me)與眾不同(tong)，簡直棒(bang)極了。識字能(neng)(neng)力強，課(ke)(ke)外知識面(mian)廣(guang)，口(kou)頭(tou)和書面(mian)表達能(neng)(neng)力都(dou)很(hen)強，朗讀課(ke)(ke)文很(hen)有感情(qing)，學習(xi)接受能(neng)(neng)力強，學習(xi)成績(ji)優(you)秀，老師希望以后能(neng)(neng)有責任心，組織好班(ban)級的(de)文藝(yi)活動，那(nei)就更(geng)棒(bang)了。

　　14、你(ni)誠實純樸，樂于(yu)助人，熱愛集體，遵守紀律，是(shi)一(yi)個(ge)可愛的(de)學(xue)生(sheng)。同學(xue)間的(de)小事(shi)，你(ni)常(chang)常(chang)忍讓(rang)。在老(lao)師(shi)的(de)心里，一(yi)直認(ren)為你(ni)是(shi)個(ge)富有活力(li)的(de)棒小伙。但是(shi)，你(ni)知道嗎？學(xue)習是(shi)要靠傾(qing)情投(tou)入(ru)，如果你(ni)能把學(xue)習的(de)激情溶入(ru)每時每刻，靜下來認(ren)真思考，勤(qin)奮學(xue)習，那(nei)么，你(ni)也可以(yi)成為一(yi)名佼(jiao)佼(jiao)者。還有身為“財(cai)產保管員”一(yi)定(ding)要有很強的(de)責任心呀！試試看，老(lao)師(shi)等你(ni)的(de)好(hao)消息！

　　15、你(ni)(ni)的勤奮(fen)和努力是班里出(chu)了名的。上課(ke)總能(neng)看(kan)到你(ni)(ni)坐的端(duan)正的身影，聽到你(ni)(ni)清(qing)脆的嗓音。學習(xi)，工作你(ni)(ni)總能(neng)帶(dai)著一(yi)股認真的勁兒，在(zai)你(ni)(ni)看(kan)似調侃的外表下，藏(zang)著一(yi)顆勤奮(fen)，努力，上進的心，再加上你(ni)(ni)的聰明，才智，你(ni)(ni)學什么東西都特(te)別快。如果你(ni)(ni)的字跡端(duan)正了，成績穩(wen)定了，上課(ke)不(bu)隨便插嘴(zui)了，大家也會更喜歡你(ni)(ni)！繼續加油吧！你(ni)(ni)將成為一(yi)個(ge)更出(chu)色的小男孩！

　　16、古往今來(lai)，大凡(fan)出名的人哪一(yi)(yi)個不是跟“勤”字有(you)關！大科學(xue)家愛因斯坦也曾說過(guo)：“天(tian)才(cai)出于百分(fen)之(zhi)九(jiu)十九(jiu)的汗水(shui)(shui)加百分(fen)之(zhi)一(yi)(yi)的天(tian)賦”，可見，成(cheng)功的喜(xi)悅是辛勤的汗水(shui)(shui)澆灌出的，而懶(lan)(lan)惰(duo)的人大多一(yi)(yi)事(shi)無(wu)成(cheng)。你(ni)(ni)身上最大的毛病是什么——“懶(lan)(lan)”。“懶(lan)(lan)”使(shi)你(ni)(ni)迷失了(le)學(xue)習的方向(xiang)； “懶(lan)(lan)”使(shi)你(ni)(ni)喪氣了(le)斗志；“懶(lan)(lan)”使(shi)你(ni)(ni)與(yu)成(cheng)功無(wu)緣。其(qi)實，你(ni)(ni)是很聰明(ming)的孩子。你(ni)(ni)有(you)很強班級榮譽感，熱心為老(lao)師與(yu)同學(xue)辦事(shi)；上課時也多次戰勝恐懼勇敢地(di)回答(da)有(you)難度的問題。孩子，樹立起(qi)必勝的信(xin)心，去打敗你(ni)(ni)的“天(tian)敵”吧！到時，會有(you)“奇跡”出現的。

　　17、你是(shi)一個(ge)有上進心(xin)的(de)孩(hai)子，尊敬老(lao)師，喜(xi)歡幫助(zhu)老(lao)師做事情，熱愛(ai)(ai)(ai)集體，關心(xin)愛(ai)(ai)(ai)護(hu)集體榮譽，熱心(xin)助(zhu)人，拾(shi)金不昧，堅強勇敢(gan)，愛(ai)(ai)(ai)勞(lao)動，講衛生，積(ji)極(ji)參加體育活動，上課積(ji)極(ji)舉手(shou)發言，回答問題聲音響(xiang)亮(liang)。能(neng)夠協助(zhu)老(lao)師管理班級(ji)，工(gong)作認真負責，是(shi)老(lao)師信得過(guo)的(de)得力助(zhu)手(shou)。不過(guo)，身為我校(xiao)的(de)首任大(da)隊長，工(gong)作上還顯得稚(zhi)嫩，希望下學(xue)期，在(zai)大(da)隊工(gong)作方面能(neng)有更好的(de)表現(xian)！加油吧！

　　18、你是(shi)一(yi)(yi)個聰明倔(jue)強(qiang)的(de)小男孩(hai)，尊敬老(lao)師，見到老(lao)師主(zhu)動問(wen)(wen)好，能協助老(lao)師管理班級，有一(yi)(yi)定的(de)責任心，是(shi)老(lao)師的(de)小助手，與同學相處融洽，課(ke)(ke)間能和小伙伴做(zuo)一(yi)(yi)些有意義(yi)的(de)活動，積極(ji)參加文體活動，上進(jin)心強(qiang)，有一(yi)(yi)種不服輸的(de)倔(jue)強(qiang)性格，誠實堅強(qiang)，學習自(zi)覺主(zhu)動，課(ke)(ke)堂上積極(ji)思考，大膽發表個人意見，好奇(qi)心強(qiang)，喜(xi)歡對(dui)問(wen)(wen)題追(zhui)根就(jiu)底，課(ke)(ke)堂練習完(wan)成情況良(liang)好，能虛心接受(shou)他人意見，回答問(wen)(wen)題聲(sheng)音響亮(liang)，老(lao)師很喜(xi)歡你。

　　19、當(dang)你(ni)(ni)(ni)為(wei)(wei)一道難題凝神沉思時(shi)(shi)，當(dang)你(ni)(ni)(ni)在課堂上舉起(qi)小(xiao)手時(shi)(shi)，當(dang)看到你(ni)(ni)(ni)在這次校跳(tiao)長(chang)繩(sheng)比(bi)賽(sai)中飛躍時(shi)(shi)……作為(wei)(wei)老師的(de)(de)我，是多么的(de)(de)高興！如(ru)果你(ni)(ni)(ni)能(neng)夠抓緊時(shi)(shi)間，精力集中，踏實認真，不被不良的(de)(de)學習(xi)習(xi)慣(guan)淹沒，多交(jiao)善于(yu)學習(xi)的(de)(de)好(hao)朋友，那么，我想目前(qian)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)成績不會如(ru)此不盡人(ren)意的(de)(de)。希(xi)望你(ni)(ni)(ni)在下學年(nian)能(neng)夠繼續往(wang)前(qian)趕，相信你(ni)(ni)(ni)會取得好(hao)成績的(de)(de)！

　　20、你(ni)(ni)那雙珍珠般(ban)的(de)眼睛里(li)，盛滿熱(re)情聰慧，上課時(shi)(shi)，你(ni)(ni)思(si)維敏捷(jie)，發(fa)言(yan)積極，那獨到的(de)見解(jie)令(ling)人欽佩；做(zuo)作業時(shi)(shi)，那別具一格的(de)答(da)案(an)，常給(gei)老(lao)師一個意外的(de)驚喜(xi)；工作上，你(ni)(ni)認(ren)真負(fu)責，是個盡責的(de)生活委員。愿你(ni)(ni)在今后的(de)學習中能(neng)戒驕(jiao)戒躁，繼續(xu)努(nu)力，讓自己的(de)目標更高些(xie)，更遠些(xie)！如果在好的(de)基礎上，再(zai)加快點速度，再(zai)多(duo)一份(fen)踏實，你(ni)(ni)還有什(shen)么可挑剔的(de)！

　　21、你(ni)(ni)(ni)是一個很有修養(yang)的(de)(de)(de)(de)女孩，對(dui)待(dai)(dai)同(tong)學(xue)(xue)總是謙虛友好，對(dui)待(dai)(dai)學(xue)(xue)習總是毫(hao)不怠慢，對(dui)待(dai)(dai)困(kun)難總是坦然應對(dui)……你(ni)(ni)(ni)能嚴(yan)格遵守(shou)班級(ji)和宿舍紀(ji)律，熱愛集體。上課時用心聽講的(de)(de)(de)(de)神(shen)情，讓人感到你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)專注、認真。一開學(xue)(xue)老(lao)師就(jiu)發(fa)(fa)現你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)作業(ye)干凈又整齊，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)字清秀又漂亮(liang)，看(kan)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)作業(ye)真是一種享受。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習成績起(qi)伏不定，說明(ming)基(ji)礎還不牢固(gu)，如果你(ni)(ni)(ni)能講究(jiu)方(fang)法，多(duo)學(xue)(xue)多(duo)問，那就(jiu)更好了。希(xi)望(wang)你(ni)(ni)(ni)充分(fen)發(fa)(fa)揚(yang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)優點，奮(fen)起(qi)直追(zhui)，趕(gan)上或超過別的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，老(lao)師將感到無比(bi)高興。

　　22、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)(yi)個上(shang)進心(xin)強，聰明(ming)而且心(xin)地善良的(de)(de)(de)(de)女孩(hai)。你(ni)(ni)(ni)臉上(shang)的(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)個表情都(dou)很溫(wen)和，工(gong)作認真(zhen)負(fu)責，計劃性較(jiao)強，有(you)始(shi)有(you)終(zhong)，令人放(fang)心(xin)，但如(ru)能(neng)(neng)更加大(da)膽一(yi)(yi)點就(jiu)更好(hao)了。學(xue)習上(shang)有(you)鉆研精(jing)神，記憶力(li)好(hao)，自學(xue)能(neng)(neng)力(li)較(jiao)強，你(ni)(ni)(ni)真(zhen)不愧是(shi)我們班里(li)的(de)(de)(de)(de)"首領"，你(ni)(ni)(ni)是(shi)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)得力(li)助手，更是(shi)老師(shi)最滿意的(de)(de)(de)(de)學(xue)生。你(ni)(ni)(ni)在(zai)學(xue)習上(shang)有(you)不懂的(de)(de)(de)(de)問(wen)題，不要(yao)(yao)羞于(yu)開口，要(yao)(yao)多(duo)問(wen)，多(duo)思(si)考，多(duo)練習，這對培養(yang)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)思(si)維能(neng)(neng)力(li)有(you)很大(da)的(de)(de)(de)(de)幫助。要(yao)(yao)知道"一(yi)(yi)山還有(you)一(yi)(yi)山高"，愿你(ni)(ni)(ni)百尺(chi)竿頭更進一(yi)(yi)步。

　　23、你(ni)能(neng)團結同(tong)學(xue)，能(neng)遵(zun)守校(xiao)規校(xiao)紀，有(you)較強(qiang)的(de)(de)(de)集體榮譽感。平(ping)時能(neng)積(ji)極參加體育鍛煉和(he)有(you)益(yi)的(de)(de)(de)文娛活動(dong)，你(ni)頭腦是聰明(ming)的(de)(de)(de)，可平(ping)時你(ni)對自(zi)己(ji)沒有(you)嚴格要(yao)求(qiu)，學(xue)習成績(ji)不(bu)(bu)夠(gou)理想(xiang)，老師認(ren)為主要(yao)是你(ni)上課聽講還不(bu)(bu)夠(gou)認(ren)真，不(bu)(bu)能(neng)很好地約束(shu)自(zi)己(ji)，作業也不(bu)(bu)夠(gou)工整(zheng)，老師為你(ni)感到(dao)可惜。請你(ni)不(bu)(bu)要(yao)灰心，慢慢來，不(bu)(bu)懈(xie)追求(qiu)、不(bu)(bu)斷努力，虛心向成績(ji)好的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)學(xue)習，大膽向老師請教，并把打球的(de)(de)(de)那種熱情(qing)用到(dao)學(xue)習中去，你(ni)必將會在(zai)學(xue)習上取得更大的(de)(de)(de)進步。

　　24、你(ni)思(si)想較單純，有(you)(you)(you)(you)良好的(de)(de)文明衛生習(xi)慣，你(ni)能自覺遵守學(xue)(xue)校的(de)(de)各(ge)項規章制(zhi)度，在文體方(fang)面，再活躍些，你(ni)的(de)(de)思(si)維將會變得更敏捷。上(shang)課要專心，因為(wei)上(shang)課走神，影響了自已的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，多(duo)可惜呀(ya)。你(ni)也(ye)有(you)(you)(you)(you)上(shang)進的(de)(de)愿(yuan)望，希望得到(dao)老師和同(tong)學(xue)(xue)們的(de)(de)喜愛(ai)，但一(yi)次次地放(fang)松對自己的(de)(de)要求，使你(ni)一(yi)直沒有(you)(you)(you)(you)實現這(zhe)個愿(yuan)望。學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法也(ye)有(you)(you)(you)(you)所(suo)不足，這(zhe)一(yi)切阻礙(ai)了你(ni)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)的(de)(de)提高。愿(yuan)你(ni)拿出勇氣，戰勝自我，多(duo)練、多(duo)思(si)、多(duo)問，相(xiang)信在新的(de)(de)一(yi)年你(ni)會有(you)(you)(you)(you)所(suo)收(shou)獲！

　　25、你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)一(yi)個上(shang)進(jin)心(xin)(xin)強，自(zi)尊心(xin)(xin)也很(hen)強，聰明而(er)且(qie)心(xin)(xin)地善良的(de)女孩。你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)一(yi)顆(ke)純真(zhen)的(de)心(xin)(xin)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)笑容如春風(feng)洋溢，能(neng)與同學友(you)愛相處(chu)。上(shang)課時用心(xin)(xin)聽講的(de)神情，讓人感到你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)專注、認真(zhen)。對于不(bu)明白的(de)問題你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)虛心(xin)(xin)請教他人，元(yuan)旦匯演中你(ni)(ni)(ni)(ni)那舞姿，為(wei)班中添(tian)了(le)不(bu)少榮譽。但(dan)有(you)時在(zai)你(ni)(ni)(ni)(ni)遇到挫折時候，缺乏克(ke)服(fu)困難的(de)信心(xin)(xin)，只能(neng)付之(zhi)眼淚(lei)。你(ni)(ni)(ni)(ni)要知(zhi)道在(zai)通往知(zhi)識的(de)頂峰的(de)路上(shang)長滿(man)了(le)荊(jing)棘(ji)，望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)克(ke)服(fu)困難，勇往直(zhi)前！新(xin)的(de)一(yi)年(nian)里(li)，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)(ni)再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲，取得(de)更好(hao)的(de)成(cheng)績(ji)。

　　26、你是(shi)一(yi)(yi)(yi)個文靜的(de)(de)女孩，平(ping)時總是(shi)沉默寡言(yan)，但是(shi)在課上老(lao)師(shi)卻(que)能(neng)發(fa)現你專注(zhu)的(de)(de)神情，感受(shou)到你對知識(shi)的(de)(de)渴望(wang)(wang)。你能(neng)認(ren)真(zhen)完(wan)成老(lao)師(shi)布置的(de)(de)作業(ye)。你是(shi)一(yi)(yi)(yi)個很(hen)(hen)(hen)乖巧(qiao)的(de)(de)學生，其他方面表現很(hen)(hen)(hen)好，就是(shi)學習有點(dian)跟不(bu)(bu)上，其實(shi)你平(ping)時一(yi)(yi)(yi)向(xiang)很(hen)(hen)(hen)認(ren)真(zhen)，很(hen)(hen)(hen)努力，為什(shen)么(me)反而事倍功半呢？我看你成績不(bu)(bu)佳的(de)(de)原因，并(bing)非你欠缺信(xin)心和聰(cong)慧，而是(shi)基礎(chu)知識(shi)還不(bu)(bu)夠扎實(shi)。望(wang)(wang)認(ren)真(zhen)掌握好基礎(chu)知識(shi)，多(duo)練、多(duo)問(wen)，繼續努力，老(lao)師(shi)關注(zhu)著你的(de)(de)進步。

　　27、尊敬(jing)老(lao)師，熱愛班(ban)集(ji)體，講義(yi)氣是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)點(dian)，但你(ni)(ni)(ni)有(you)時(shi)處(chu)理問題自(zi)以為是(shi)(shi)(shi)，一(yi)意孤行，課余(yu)有(you)不文明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舉止。你(ni)(ni)(ni)有(you)寬闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)胸懷，卻少了(le)堅韌不拔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鋼(gang)鐵意志，你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)"重點(dian)牽掛對象"。你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)我控(kong)制能力仍(reng)有(you)待(dai)提高，遲到現(xian)象也(ye)(ye)時(shi)有(you)出現(xian)。你(ni)(ni)(ni)也(ye)(ye)有(you)上進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿(yuan)(yuan)望，希望得到老(lao)師和同學們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜愛，但一(yi)次次地放松對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求，使你(ni)(ni)(ni)一(yi)直沒有(you)實(shi)現(xian)這個愿(yuan)(yuan)望。希望在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習生活中，要增強明(ming)辯(bian)是(shi)(shi)(shi)非(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力和自(zi)我教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力，克服(fu)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)弱點(dian)，爭取更上新臺(tai)階。

　　28、球(qiu)場上經(jing)常(chang)可(ke)以看到你(ni)的(de)身影，說明你(ni)熱愛體(ti)育鍛煉(lian)，不(bu)(bu)斷(duan)增強體(ti)質，是(shi)件好(hao)(hao)事，但(dan)(dan)你(ni)給我(wo)(wo)的(de)印象可(ke)以說是(shi)班里最淘氣(qi)、最頑皮的(de)boy，課間(jian)你(ni)常(chang)和同學打鬧，多危險(xian)啊(a)！你(ni)總(zong)管不(bu)(bu)住(zhu)自(zi)(zi)己，免不(bu)(bu)了受到老(lao)師(shi)和同學的(de)責怪，這多可(ke)惜呀(ya)！老(lao)師(shi)知道你(ni)也(ye)想(xiang)改掉不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)習(xi)慣(guan)，但(dan)(dan)是(shi)自(zi)(zi)控能力差(cha)，一(yi)直沒有實現(xian)自(zi)(zi)己的(de)愿望。你(ni)的(de)學習(xi)態度也(ye)令老(lao)師(shi)著急，我(wo)(wo)想(xiang)你(ni)只要告(gao)別(bie)懶惰，相信你(ni)不(bu)(bu)會比(bi)別(bie)人差(cha)。在(zai)此多么(me)希望你(ni)今后能自(zi)(zi)覺遵守紀律，團(tuan)結同學。

　　29、你(ni)(ni)(ni)是一個性(xing)格開(kai)朗、活潑，十分可愛的(de)女孩，課(ke)(ke)堂(tang)上你(ni)(ni)(ni)專心(xin)聽講，認(ren)真做好(hao)課(ke)(ke)堂(tang)筆記，課(ke)(ke)后你(ni)(ni)(ni)認(ren)真按(an)時完成(cheng)(cheng)作(zuo)(zuo)業(ye)，每次批改你(ni)(ni)(ni)的(de)作(zuo)(zuo)業(ye)都(dou)能(neng)(neng)欣賞到(dao)你(ni)(ni)(ni)那清秀的(de)字體。元旦(dan)文藝演出(chu)獲得(de)的(de)榮譽(yu)中有你(ni)(ni)(ni)辛勤的(de)汗水，你(ni)(ni)(ni)是老師的(de)得(de)力助手，一個學(xue)期來不論是出(chu)墻報，還是帶讀，你(ni)(ni)(ni)都(dou)能(neng)(neng)出(chu)色地完成(cheng)(cheng)任務(wu)，在(zai)此說一聲辛苦了！。你(ni)(ni)(ni)的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)良好(hao)，但不夠撥尖，學(xue)習上還需繼(ji)續努力，愿你(ni)(ni)(ni)在(zai)平時更注(zhu)重基礎知識的(de)學(xue)習與訓練，加(jia)強能(neng)(neng)力的(de)培(pei)養，做一個全面(mian)發展的(de)好(hao)學(xue)生！

　　30、你(ni)是(shi)個活潑可愛的女孩，踏實、穩重、有(you)禮貌；在班里并不顯眼(yan)，卻時刻起(qi)著(zhu)模范帶頭(tou)作用，給同學(xue)們(men)作出表(biao)率(lv)。能遵守學(xue)校紀(ji)律(lv)，按時上(shang)學(xue)，你(ni)學(xue)習較勤奮，課堂上(shang)那雙求知的大(da)(da)眼(yan)睛總能把老師深深地感動！你(ni)學(xue)習上(shang)也很認真努力(li)，但(dan)由于掌握知識不夠牢(lao)固，基礎不夠扎(zha)實，方法也不靈活，成績進步不大(da)(da)。雖然你(ni)目前的成績不如人意，但(dan)是(shi)老師看到你(ni)還是(shi)挺努力(li)的，不要氣餒，堅持就是(shi)勝利，你(ni)一(yi)定會逐漸縮(suo)小差距的。

學生評語3

　　1、你(ni)(ni)聰明伶(ling)俐(li)，思維敏(min)捷，優美(mei)的(de)文字令(ling)老師贊(zan)嘆！同(tong)(tong)學們也羨慕你(ni)(ni)。但不知(zhi)為什么，你(ni)(ni)的(de)心里似乎找不對集體的(de)位置(zhi)。似乎總有同(tong)(tong)學來打(da)你(ni)(ni)的(de)“小報(bao)告”。并(bing)且，老師很難在你(ni)(ni)身(shen)上(shang)找到那(nei)(nei)樣(yang)那(nei)(nei)我們每個同(tong)(tong)學都相當重要的(de)東西－－上(shang)進心。假(jia)如你(ni)(ni)能糾正你(ni)(ni)的(de)這些不良態(tai)度，老師相信，你(ni)(ni)將是(shi)最棒的(de)！努力吧！

　　2、你在老師的(de)心目中，是(shi)(shi)(shi)個(ge)很乖很乖的(de)小男(nan)孩。總是(shi)(shi)(shi)嚴格要(yao)求(qiu)自己。上(shang)課時(shi)，兩只小手總是(shi)(shi)(shi)放得(de)平平的(de)。專(zhuan)心聽講，認真完成作業(ye)且熱愛公物。在老師的(de)鼓勵下，你的(de)發言也(ye)積極了。但最近，你染上(shang)了個(ge)壞習慣，那就是(shi)(shi)(shi)粗心。老師希望你把(ba)它(ta)扔掉，你能做到嗎？做一個(ge)讓老師更(geng)喜(xi)歡(huan)的(de)學生，努力吧(ba)！

　　3、老師驚喜地發現，以前的“小(xiao)花(hua)貓”不見(jian)了，現在(zai)的你(ni)也開始講衛生了。你(ni)瞧，即使很多(duo)同學對你(ni)有(you)意(yi)見(jian)，但老師還是(shi)(shi)能(neng)在(zai)你(ni)身上(shang)發現優點，說明(ming)你(ni)也是(shi)(shi)個(ge)可愛的孩子。老師給(gei)你(ni)一(yi)個(ge)方(fang)法來改掉你(ni)身上(shang)的缺(que)點好嗎(ma)？那(nei)就是(shi)(shi)：認(ren)真(zhen)(zhen)。認(ren)真(zhen)(zhen)完(wan)成作業、認(ren)真(zhen)(zhen)聽講、認(ren)真(zhen)(zhen)思(si)考，按照老師的方(fang)法去(qu)做(zuo)吧(ba)！你(ni)一(yi)定會(hui)成功，老師相信、支持(chi)你(ni)。

　　4、你是一(yi)位天真(zhen)活潑(po)可(ke)愛的(de)孩(hai)子(zi)，可(ke)是不(bu)知道為什么，每次(ci)你都會玩得(de)忘(wang)了(le)(le)時間，上下課(ke)、放(fang)學后都一(yi)樣。每當(dang)老(lao)師(shi)看到你那雙充滿了(le)(le)表(biao)現欲(yu)的(de)眼睛，總不(bu)免替你感到惋惜，只要你上課(ke)認(ren)真(zhen)聽講，回家(jia)認(ren)真(zhen)完成(cheng)作業(ye)，老(lao)師(shi)相信，你一(yi)定能夠在(zai)老(lao)師(shi)面前表(biao)現出一(yi)個完美的(de)你！加油吧！

　　5、你(ni)是個(ge)聰(cong)明又可(ke)愛(ai)的小(xiao)男孩，認真學習，作業(ye)及時完成(cheng)，熱(re)愛(ai)勞動，熱(re)愛(ai)集(ji)體。如果你(ni)今后(hou)上課時不(bu)(bu)做小(xiao)動作，做作業(ye)不(bu)(bu)粗心大意，老師(shi)相信，在(zai)不(bu)(bu)久的將(jiang)來，老師(shi)一定能(neng)看到一個(ge)更出色的你(ni)。

　　6、你是(shi)(shi)一個聰明機靈的(de)小男孩，只(zhi)是(shi)(shi)課堂(tang)上自(zi)由散漫，從(cong)不完成(cheng)作業，字跡(ji)潦草(cao)，成(cheng)績(ji)不理想，老師知(zhi)道你并不愚笨，只(zhi)是(shi)(shi)對學習(xi)缺少信心。貪(tan)玩占用(yong)了(le)你很多(duo)時(shi)間，愛玩雖不是(shi)(shi)缺點(dian)，可是(shi)(shi)貪(tan)玩卻(que)會影響你的(de)進(jin)步。希望你在學習(xi)上多(duo)下點(dian)功夫。我相(xiang)信你定能取得好成(cheng)績(ji)，你說(shuo)對嗎？

　　7、知道嗎(ma)，最(zui)近，你(ni)(ni)的(de)進步可真大(da)啊！你(ni)(ni)的(de)每(mei)一點進步，老(lao)師(shi)都為(wei)你(ni)(ni)感到高興。每(mei)次(ci)老(lao)師(shi)表(biao)揚時，總有(you)你(ni)(ni)的(de)名字(zi)。你(ni)(ni)的(de)漂亮的(de)字(zi)跡，你(ni)(ni)那高高舉起(qi)的(de)小手，你(ni)(ni)那正(zheng)確無(wu)誤的(de)回答，都讓老(lao)師(shi)深切(qie)地(di)體會到你(ni)(ni)在越變(bian)越好！繼(ji)續加油，你(ni)(ni)將會時最(zui)出色的(de)！

　　8、你是(shi)個性(xing)格極其內向的孩子。你并不比(bi)別(bie)人差，只因(yin)你老是(shi)閉著嘴不說話。為(wei)什么總是(shi)那(nei)么膽小？缺(que)乏自信，你已(yi)失掉(diao)了(le)不少成功(gong)的機(ji)會。老師希(xi)望(wang)你以后大膽些(xie)，主動些(xie)，你會進步的，能做到嗎？

　　9、你(ni)是一個很有主見的(de)(de)小男孩(hai)，老師知道(dao)你(ni)的(de)(de)理(li)想(xiang)是做個“偉人”。可“偉人”不是每(mei)個人都能做到的(de)(de)。你(ni)要實(shi)現(xian)理(li)想(xiang)，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你(ni)好(hao)好(hao)想(xiang)想(xiang)，你(ni)都做到了嗎？試(shi)試(shi)吧(ba)！老師期待(dai)著你(ni)的(de)(de)進步！

　　10、你(ni)是個讓人(ren)喜愛的男(nan)孩，打掃(sao)衛生(sheng)態度認真，每天堅持最(zui)后一(yi)個走，老師(shi)一(yi)直(zhi)被(bei)你(ni)的這(zhe)種(zhong)精神所感動著。最(zui)近，老師(shi)發現(xian)你(ni)的學習有了不少進(jin)步，也能按(an)時完成作業，老師(shi)為你(ni)高興(xing)。如果(guo)你(ni)今(jin)后上課時不做小動作，專心(xin)聽講(jiang)，你(ni)會進(jin)步得更快(kuai)。有信心(xin)嗎(ma)？努力吧(ba)!

　　11、雖然，你真是個讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)生(sheng)氣的(de)(de)學生(sheng)，但是，老(lao)(lao)師(shi)(shi)還是發現了(le)潛在你身上的(de)(de)優(you)點：尊(zun)敬(jing)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，聰明(ming)機靈。你常說(shuo)自己笨，學不起。你常說(shuo)想跟小朋(peng)友們一(yi)起玩(wan)。那么老(lao)(lao)師(shi)(shi)告(gao)訴你，××，要(yao)做一(yi)個讓其他小朋(peng)友喜愛(ai)的(de)(de)同學，首先要(yao)自己去愛(ai)他們。老(lao)(lao)師(shi)(shi)不相信你笨，因為(wei)真正笨的(de)(de)人說(shuo)不出這樣的(de)(de)話，同意老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)觀點嗎？老(lao)(lao)師(shi)(shi)期待(dai)著你的(de)(de)進步。

　　12、你其(qi)實很(hen)聰明，這學期，老(lao)師(shi)很(hen)高興看(kan)到你不再那么(me)貪吃，校門口的小攤(tan)前(qian)沒有你的身影(ying)了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯(cuo)及時(shi)改正，相信你會進(jin)步(bu)的。老(lao)師(shi)期待著你的進(jin)步(bu)。

　　13、你是(shi)位聰明的學生，你想和好成績交(jiao)朋(peng)友(you)嗎？那上課(ke)可要專心聽(ting)講(jiang)，不(bu)(bu)能做小動作，最(zui)重要的是(shi)不(bu)(bu)能隨便(bian)曠課(ke)，你能做到嗎？老(lao)師(shi)相信(xin)你可以的，對嗎？那好成績就會跟(gen)你交(jiao)朋(peng)友(you)，老(lao)師(shi)期待(dai)這你的進步。

　　14、知道嗎，最近，你(ni)(ni)(ni)的(de)進步(bu)可真(zhen)(zhen)大啊(a)！你(ni)(ni)(ni)的(de)每一(yi)點進步(bu)，老師(shi)都(dou)為(wei)你(ni)(ni)(ni)感到(dao)高(gao)興(xing)。每次老師(shi)表(biao)揚時，總有(you)你(ni)(ni)(ni)的(de)名字。你(ni)(ni)(ni)高(gao)高(gao)舉起的(de)小手，你(ni)(ni)(ni)響亮正確的(de)回答，你(ni)(ni)(ni)努(nu)力認(ren)真(zhen)(zhen)地(di)完成作業，都(dou)讓(rang)老師(shi)深(shen)切地(di)體會到(dao)你(ni)(ni)(ni)在越變(bian)越好！繼續加油，你(ni)(ni)(ni)將(jiang)會變(bian)得更加出色的(de)！

　　15、你(ni)(ni)是(shi)位(wei)遵守校(xiao)規校(xiao)紀的好(hao)學生，課堂(tang)上(shang)你(ni)(ni)專心聽講(jiang)，作業本上(shang)那端(duan)端(duan)正正的字跡讓老(lao)師好(hao)喜(xi)歡(huan)，但(dan)老(lao)師更喜(xi)歡(huan)積極開動腦筋，勇(yong)敢地回答老(lao)師問題的學生，你(ni)(ni)一(yi)定會的，是(shi)嗎(ma)？這樣你(ni)(ni)肯定能取(qu)得優異(yi)的成績。

　　16、 你(ni)有(you)許多(duo)優點：誠實純(chun)樸，樂于(yu)助人，熱愛集(ji)體，遵守(shou)紀律，是一個(ge)可愛的(de)學生。你(ni)曾告訴老師(shi)(shi)要努力當個(ge)最(zui)棒(bang)的(de)學生，老師(shi)(shi)真(zhen)為你(ni)高興(xing)。好孩(hai)子(zi)，請記(ji)住自己跟老師(shi)(shi)說的(de)話，只要你(ni)肯(ken)努力，老師(shi)(shi)和同學都會幫助你(ni)的(de)，你(ni)的(de)進步(bu)是老師(shi)(shi)最(zui)大(da)的(de)欣慰。

　　17、活(huo)潑(po)開朗的你(ni)，挺樂意幫助(zhu)別(bie)人(ren)，卻總(zong)管不(bu)(bu)好(hao)自己(ji)。你(ni)喜(xi)歡玩耍，這并不(bu)(bu)是你(ni)的缺點。可是，如(ru)果只貪(tan)玩不(bu)(bu)學(xue)(xue)習，知識會自己(ji)長(chang)翅膀飛到你(ni)的腦子里嗎？老師贈你(ni)一(yi)句話：要學(xue)(xue)就學(xue)(xue)個踏實，要玩就玩個痛(tong)快。

　　18、一(yi)雙(shuang)水汪(wang)汪(wang)的(de)(de)眼睛(jing)，笑起(qi)來總是甜(tian)甜(tian)的(de)(de)，這就(jiu)是你(ni)--一(yi)個漂(piao)亮可愛的(de)(de)小姑娘。你(ni)團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(ye)本上的(de)(de)字寫得(de)很(hen)(hen)端正，這很(hen)(hen)好(hao)，但老師(shi)想告訴你(ni)好(hao)成績是屬于勤奮(fen)好(hao)學的(de)(de)人，老師(shi)好(hao)希望你(ni)變(bian)得(de)勤奮(fen)些，認真及時(shi)完成作業(ye)，這樣你(ni)才能取得(de)好(hao)成績，你(ni)能做到(dao)嗎？

　　19、你(ni)曾對老師(shi)說，有(you)些知(zhi)識不(bu)明白，可(ke)你(ni)卻又從(cong)不(bu)問(wen)(wen)老師(shi)，其實學(xue)(xue)問(wen)(wen)學(xue)(xue)問(wen)(wen)，要學(xue)(xue)要問(wen)(wen)，只學(xue)(xue)不(bu)問(wen)(wen)，哪有(you)學(xue)(xue)問(wen)(wen)。希望你(ni)再加把勁，繼續努力，不(bu)懂就(jiu)問(wen)(wen)，這樣你(ni)的進步(bu)(bu)會(hui)(hui)更快，更大，相信(xin)不(bu)久的將來。你(ni)會(hui)(hui)取得好成(cheng)績，老師(shi)期(qi)待著你(ni)有(you)更大的進步(bu)(bu)。

　　20、或許你(ni)有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師(shi)的(de)心中，一(yi)(yi)直認為(wei)你(ni)是(shi)(shi)個聰(cong)明(ming)的(de)孩子。學習(xi)(xi)是(shi)(shi)靠(kao)持之(zhi)以恒的(de)，如果你(ni)能把學習(xi)(xi)的(de)激情(qing)融(rong)入每時(shi)每刻，靜下來(lai)認真(zhen)思考，勤奮學習(xi)(xi)，那么，你(ni)也可以成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)名佼(jiao)佼(jiao)者，愿意(yi)試(shi)試(shi)嗎？

　　21、你聽(ting)說(shuo)過這樣一句話嗎(ma)？“天(tian)下(xia)無難事，只(zhi)怕有心(xin)人”相信(xin)只(zhi)要你也(ye)向(xiang)班上其(qi)他(ta)同學(xue)一樣勤(qin)奮(fen)學(xue)習，你的(de)成(cheng)績一定會(hui)進步(bu)的(de)，你有信(xin)心(xin)做(zuo)到嗎(ma)？老師期待著你的(de)進步(bu)。

　　22、 “天下(xia)無(wu)難事，只怕(pa)有心人”確實通過你(ni)(ni)的努(nu)力，你(ni)(ni)有所(suo)進(jin)步(bu)，但你(ni)(ni)還需加把勁(jing)，繼續努(nu)力，不要再(zai)懶惰(duo)，這樣你(ni)(ni)的進(jin)步(bu)會更(geng)快(kuai)，更(geng)大，相信不久你(ni)(ni)就會取得好(hao)成(cheng)績，老師期待著你(ni)(ni)有更(geng)大的進(jin)步(bu)。

　　23、你(ni)是位(wei)聰(cong)明的孩子(zi)，一定明白這句(ju)話(hua)吧！“天下無(wu)難事(shi)，只(zhi)(zhi)怕有心人”。只(zhi)(zhi)要(yao)你(ni)肯(ken)用(yong)功，上課專心聽講(jiang)，認真思考，勇敢舉手發言，有錯(cuo)及時改正，不懂就問，相(xiang)信你(ni)會(hui)進步(bu)得(de)更大，趕(gan)快行(xing)動吧！

　　24、每當看(kan)到你(ni)(ni)(ni)拿著(zhu)掃帚(zhou)在(zai)教室里(li)忙碌的(de)身影(ying)，我總(zong)是(shi)看(kan)在(zai)眼(yan)里(li)，喜在(zai)心(xin)里(li)，多好的(de)學生！佳(jia)(jia)佳(jia)(jia)，你(ni)(ni)(ni)的(de)學習基礎是(shi)差(cha)了一(yi)些(xie)(xie)(xie)，但(dan)你(ni)(ni)(ni)不要(yao)(yao)灰心(xin)，“世上(shang)無難事，只怕(pa)有(you)心(xin)人”，只要(yao)(yao)你(ni)(ni)(ni)學習專心(xin)些(xie)(xie)(xie)、勤奮(fen)些(xie)(xie)(xie)、細心(xin)些(xie)(xie)(xie)，不懂就問。你(ni)(ni)(ni)的(de)成績會(hui)趕上(shang)來(lai)的(de)。自信(xin)些(xie)(xie)(xie)，老師(shi)、家長(chang)、同(tong)學都(dou)在(zai)關(guan)心(xin)你(ni)(ni)(ni)、支持你(ni)(ni)(ni)！等你(ni)(ni)(ni)的(de)好消息噢！

　　25、你(ni)(ni)在老師(shi)(shi)的心(xin)(xin)目中，是個很(hen)(hen)乖很(hen)(hen)乖的小(xiao)男孩。總(zong)是嚴格(ge)要求自(zi)己。上課時，兩(liang)只(zhi)小(xiao)手(shou)總(zong)是放得平平的。專心(xin)(xin)聽講，認真完成作業(ye)而且關心(xin)(xin)集體(ti)。在老師(shi)(shi)的鼓勵下，你(ni)(ni)也能勇(yong)敢地舉手(shou)發言了。老師(shi)(shi)希(xi)望你(ni)(ni)能繼續(xu)努力，大(da)(da)膽提問(wen)，那你(ni)(ni)會有更(geng)大(da)(da)進步的。努力吧！

　　26、你會(hui)皺起眉頭，是(shi)想不出問題嗎？你會(hui)默不作聲(sheng)，是(shi)不知道(dao)怎么回答嗎？你會(hui)在老(lao)師(shi)不注意時，做小動作，是(shi)想引起老(lao)師(shi)的(de)關(guan)注嗎？告(gao)訴(su)老(lao)師(shi)，好(hao)嗎？其實，老(lao)師(shi)時刻都(dou)在關(guan)注著你，你一(yi)(yi)點兒也不比別人差(cha)，你同(tong)樣是(shi)老(lao)師(shi)最聰明的(de)學(xue)生！對(dui)自己要(yao)有(you)信心！敞開(kai)你的(de)心，讓(rang)(rang)老(lao)師(shi)和同(tong)學(xue)一(yi)(yi)起進入，付(fu)出努力，一(yi)(yi)定會(hui)有(you)收獲。讓(rang)(rang)我們一(yi)(yi)起努力，好(hao)嗎？

　　27、當你(ni)(ni)為一道難題(ti)凝神(shen)沉思(si)時(shi)(shi)，當你(ni)(ni)在(zai)課堂上(shang)舉(ju)起(qi)小手時(shi)(shi)，當看(kan)到你(ni)(ni)在(zai)這次(ci)校單腳(jiao)跳比賽中(zhong)飛奔(ben)時(shi)(shi)……作為老師的(de)我，是多么(me)的(de)高(gao)興！如(ru)果你(ni)(ni)能(neng)夠(gou)抓(zhua)緊時(shi)(shi)間，精力(li)集中(zhong)，踏實(shi)認真，那么(me)，我想目前你(ni)(ni)的(de)成績不會如(ru)此不盡人意的(de)。希望你(ni)(ni)在(zai)下學年能(neng)夠(gou)繼續往前趕，相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)會取(qu)得(de)好成績的(de)！

　　28、你(ni)(ni)是位聰(cong)明(ming)又懂禮貌的(de)好(hao)女孩，每次無論老(lao)師在哪兒碰到你(ni)(ni)，你(ni)(ni)總是親切地(di)向老(lao)師問好(hao)，老(lao)師心里好(hao)高興，可(ke)是當老(lao)師看到你(ni)(ni)作業(ye)本上(shang)潦草的(de)字跡(ji)和上(shang)課(ke)經(jing)常(chang)講悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)話和做小動作時，不禁皺眉了，聰(cong)明(ming)的(de)女孩，下學期你(ni)(ni)一定(ding)不會讓老(lao)師失望的(de)，對(dui)嗎？

　　29、你(ni)(ni)一(yi)(yi)直在(zai)努力，老師(shi)注意到了(le)，也看(kan)到了(le)，你(ni)(ni)想(xiang)學(xue)，想(xiang)取得優異(yi)的(de)成(cheng)績(ji)。記得有一(yi)(yi)次聽寫比(bi)賽，你(ni)(ni)認真(zhen)準備，結果(guo)只錯了(le)一(yi)(yi)個字，多令人(ren)高興(xing)啊！知(zhi)道嗎：“天才(cai)出于勤奮”， 如果(guo)你(ni)(ni)比(bi)別(bie)人(ren)多花時間學(xue)習，是(shi)不會比(bi)別(bie)人(ren)差多少的(de)。老師(shi)希(xi)望(wang)你(ni)(ni)更加(jia)嚴格要求自己，不斷進(jin)取，成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個更出色的(de)你(ni)(ni)。

　　30、你(ni)是我(wo)們(men)班(ban)的(de)(de)運動小健將，在(zai)這(zhe)次(ci)的(de)(de)單腳跳(tiao)比(bi)賽(sai)中(zhong)，我(wo)們(men)班(ban)獲得了好成績，這(zhe)里(li)有你(ni)的(de)(de)一分功(gong)勞(lao)，而且這(zhe)學(xue)期你(ni)學(xue)習也有所進步，真令老(lao)師高興，但老(lao)師還好希望能(neng)在(zai)課堂上經(jing)常(chang)看(kan)到你(ni)高舉的(de)(de)小手，聽到你(ni)響(xiang)亮的(de)(de)回答(da)聲，這(zhe)樣你(ni)的(de)(de)成績會進步更快，相信我(wo)們(men)的(de)(de)xx會做到的(de)(de)，對嗎？老(lao)師期待著。

　　31、在校尊(zun)敬老(lao)(lao)師(shi)，團結同學，關(guan)心集(ji)體是你(ni)的特點(dian)、優(you)點(dian)。看(kan)到你(ni)用心聽課(ke)時發言是那么積極，老(lao)(lao)師(shi)是多么高興。可(ke)你(ni)有時也很讓老(lao)(lao)師(shi)生氣，作業不(bu)及時完成，字跡潦草(cao)，上課(ke)不(bu)專心，讓老(lao)(lao)師(shi)傷心。你(ni)知道嗎？如果你(ni)改掉(diao)這些小毛病，你(ni)肯定會(hui)成為一(yi)名好學生，老(lao)(lao)師(shi)期待(dai)著這一(yi)天。

　　32、你能(neng)夠嚴格要(yao)求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(ting)老師(shi)講課，也(ye)能(neng)按時認真完成(cheng)作業，雖(sui)然(ran)你的(de)(de)成(cheng)績還不太理(li)想，但老師(shi)發現你一直在(zai)進步，不懂的(de)(de)問(wen)題現在(zai)也(ye)能(neng)勇(yong)敢地提問(wen)，實在(zai)讓(rang)老師(shi)欣喜。繼續努力，你會成(cheng)功的(de)(de)！

　　33、在(zai)校尊(zun)敬老師(shi)(shi)(shi)，團結同(tong)學，熱愛(ai)班級是(shi)你(ni)的特點、優點。看到你(ni)用心聽課時(shi)發言是(shi)那(nei)么(me)積極，老師(shi)(shi)(shi)是(shi)多么(me)高興。可你(ni)有時(shi)也很讓老師(shi)(shi)(shi)生(sheng)氣，作業不及(ji)時(shi)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師(shi)(shi)(shi)傷心。你(ni)知(zhi)道嗎？如(ru)果你(ni)改(gai)掉這些小毛病(bing)，你(ni)肯定(ding)會(hui)成為(wei)一名好(hao)學生(sheng)，老師(shi)(shi)(shi)期待著這一天。

　　34、平時，雖然你(ni)(ni)沉(chen)默寡(gua)言，但老師喜歡(huan)你(ni)(ni)那文質彬彬的(de)模樣。孩子，你(ni)(ni)辛苦了，學校離你(ni)(ni)家路(lu)途遙遠，可你(ni)(ni)總是風雨無(wu)阻，按時到校。今后假(jia)如你(ni)(ni)能改變一下學習方法(fa)，發(fa)揚勤(qin)學苦練，不(bu)恥下問的(de)精神，那么優秀的(de)成績就離你(ni)(ni)更近。

　　35、你是一(yi)個誠實質(zhi)樸，善良懂(dong)事，值得信(xin)任的小女孩，為(wei)何總不見你和別人一(yi)樣有燦爛的笑容，是不是認為(wei)自己不如別人，認為(wei)自己差，失(shi)去信(xin)心，其實你也(ye)很(hen)優秀，知道嗎？你善解人意(yi)，熱(re)心幫助有困(kun)難(nan)得人，你也(ye)很(hen)勤(qin)奮，學(xue)習總是一(yi)絲不茍，認真對待(dai)，只(zhi)是你的學(xue)習成績(ji)暫(zan)時不理想(xiang)，俗話(hua)說天下無難(nan)事，只(zhi)怕有心人，我相(xiang)信(xin)，只(zhi)要堅持你的學(xue)習態度，改變一(yi)下學(xue)習方法(fa)，學(xue)習成績(ji)肯定(ding)會(hui)進步的！相(xiang)信(xin)嗎？

　　36、見到你的(de)第(di)一(yi)眼(yan)，就(jiu)被你那雙小(xiao)而有(you)神的(de)眼(yan)睛(jing)給吸引住(zhu)了。因為(wei)你那里盛(sheng)滿了頑皮(pi)、熱情……課(ke)堂(tang)上，你比較好動，不時的(de)做一(yi)些可(ke)愛的(de)小(xiao)動作，引起同學的(de)哄笑；課(ke)間，從沒(mei)見你好好休(xiu)息，不管做什(shen)么游戲，你總是特別活潑、突出。可(ke)是你的(de)成(cheng)績(ji)卻不夠(gou)理(li)想(xiang)，希望在以(yi)后，要以(yi)學習為(wei)重(zhong)，專心努力讀書。一(yi)定會成(cheng)為(wei)一(yi)名全面發展的(de)好學生(sheng)。

　　37、你是個頑皮好動的小男孩。上(shang)課(ke)時，很難做到安靜的做在(zai)那里聽講(jiang)；課(ke)間，你“生龍(long)活虎”，喜動“干(gan)戈”。其實，你挺能干(gan)，也(ye)挺可愛(ai)的。如果你能把你的聰明用在(zai)學習上(shang)，定會一鳴驚(jing)人。

　　38、我(wo)們(men)相處兩年，老(lao)師(shi)發(fa)現你(ni)也(ye)是一個有(you)上進心的(de)(de)孩子，從你(ni)有(you)較強的(de)(de)集體(ti)榮譽感可以看(kan)出(chu)，不過，我(wo)對你(ni)有(you)一種(zhong)特別的(de)(de)期盼，少去游戲機室(shi)光顧，把時間多花一些學(xue)習上，只有(you)這(zhe)樣，你(ni)的(de)(de)成績才會提高(gao)。

　　39、老師很理解你，同情你，你想學，肯(ken)學只是力不從心。如果你比別(bie)(bie)人多花(hua)時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別(bie)(bie)人差多少(shao)的。記(ji)得你有一次聽(ting)寫比賽前比別(bie)(bie)人多準備了一節課時間，結(jie)果得了95分，多令人高興啊！

　　40、每當(dang)看到你(ni)(ni)那(nei)著掃帚在教室里忙(mang)碌的(de)身影我(wo)總(zong)是看在眼里，喜在心里，多(duo)好的(de)學(xue)生！xx，你(ni)(ni)的(de)學(xue)習(xi)基礎(chu)是差了一些(xie)(xie)，但你(ni)(ni)不(bu)要(yao)(yao)有(you)太(tai)多(duo)壓(ya)力(li)，不(bu)必提心吊膽，也不(bu)要(yao)(yao)灰心，“世上(shang)無難事，只怕有(you)心人”，只要(yao)(yao)你(ni)(ni)學(xue)習(xi)專心些(xie)(xie)、勤奮些(xie)(xie)、細心些(xie)(xie)，不(bu)懂就問(wen)。你(ni)(ni)的(de)成績會趕(gan)上(shang)來(lai)的(de)。自信些(xie)(xie)，老師、家長(chang)、同學(xue)都在關心你(ni)(ni)、支持你(ni)(ni)！等你(ni)(ni)的(de)好消息噢！

　　41、大(da)家(jia)一致夸(kua)你(ni)頭腦機靈，反應敏(min)捷(jie)，勞動積極干勁大(da)，上課發言大(da)膽(dan)，這些方(fang)面的確(que)叫老(lao)師(shi)高興。如(ru)果你(ni)把上課好動的精(jing)力(li)用在學習上，能(neng)做(zuo)到與同學和睦相(xiang)處，那你(ni)將(jiang)會(hui)(hui)成(cheng)為(wei)人見人愛的人。要是這樣，同學們定(ding)會(hui)(hui)為(wei)你(ni)喝彩，老(lao)師(shi)也會(hui)(hui)為(wei)你(ni)轉變感到欣(xin)慰，聰明的你(ni)定(ding)會(hui)(hui)做(zuo)到的！

　　42、這學(xue)期，你(ni)(ni)各方(fang)面的(de)表現都有可喜的(de)轉(zhuan)變(bian)(bian)，學(xue)習成績有了顯著的(de)進步(bu)。原來的(de)那個(ge)自由散漫、自私無禮的(de)你(ni)(ni)變(bian)(bian)成了一個(ge)愛學(xue)習、求(qiu)上進、講(jiang)文明、懂(dong)禮貌的(de)好孩子。看到(dao)你(ni)(ni)的(de)成長，你(ni)(ni)的(de)進步(bu)，大家都為(wei)你(ni)(ni)高興。你(ni)(ni)知(zhi)道嗎(ma)？人可貴(gui)的(de)地方(fang)在于(yu)知(zhi)錯就改，這一點你(ni)(ni)做(zuo)到(dao)了，更可貴(gui)的(de)是(shi)持之(zhi)以恒，我相信你(ni)(ni)一定會做(zuo)到(dao)，甚(shen)至會做(zuo)的(de)更好。你(ni)(ni)說是(shi)嗎(ma)？

　　43、古往今來，大(da)凡出名的(de)(de)(de)(de)人(ren)哪(na)一個不是(shi)(shi)跟“勤”字有(you)關，大(da)科學家愛因(yin)斯(si)坦(tan)也(ye)曾說過，天(tian)才出于(yu)百(bai)分(fen)(fen)之(zhi)九十(shi)九的(de)(de)(de)(de)汗水加百(bai)分(fen)(fen)之(zhi)一的(de)(de)(de)(de)天(tian)賦，可見，成功的(de)(de)(de)(de)喜悅是(shi)(shi)辛(xin)勤的(de)(de)(de)(de)汗水澆(jiao)灌出的(de)(de)(de)(de)，而懶惰的(de)(de)(de)(de)人(ren)大(da)多一事(shi)無成。你(ni)(ni)身(shen)上(shang)最大(da)的(de)(de)(de)(de)毛病是(shi)(shi)什么(me)--“懶”。“懶”使(shi)(shi)你(ni)(ni)迷失了(le)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)；“懶”使(shi)(shi)你(ni)(ni)染(ran)上(shang)了(le)許(xu)多壞習(xi)氣(qi)；“懶”使(shi)(shi)你(ni)(ni)喪氣(qi)了(le)斗志(zhi)；“懶”使(shi)(shi)你(ni)(ni)與成功無緣。其實，你(ni)(ni)是(shi)(shi)很聰明的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)。你(ni)(ni)模仿力較強(qiang)，記得(de)那次(ci)班隊會上(shang)，你(ni)(ni)表演得(de)“孫悟(wu)空”，惟(wei)妙惟(wei)肖多令(ling)人(ren)記憶猶新(xin)。孩子(zi)，樹立(li)起必勝的(de)(de)(de)(de)信(xin)心，去打(da)敗你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)“天(tian)敵”吧！到時，會有(you)“奇跡”出現的(de)(de)(de)(de)。

　　44、記(ji)得你(ni)(ni)跟老(lao)師說過自己(ji)要(yao)學(xue)好(hao)，當時我(wo)夸了(le)你(ni)(ni)，你(ni)(ni)是(shi)那(nei)樣的(de)興奮(fen)。盡管(guan)你(ni)(ni)思維不(bu)夠敏捷(jie)，做作業速度(du)慢(man)了(le)些，可你(ni)(ni)有(you)許多(duo)優點：誠實純(chun)樸，樂于(yu)助人，熱愛(ai)集體，遵守紀律，你(ni)(ni)仍不(bu)失一個(ge)可愛(ai)的(de)學(xue)生(sheng)。好(hao)孩子，請記(ji)住(zhu)自己(ji)跟老(lao)師說的(de)話，只要(yao)你(ni)(ni)肯(ken)怒力(li)，老(lao)師和(he)同學(xue)都會幫助你(ni)(ni)的(de)，你(ni)(ni)的(de)進步是(shi)老(lao)師最(zui)大的(de)欣慰(wei)。

　　45、你(ni)(ni)有禮(li)貌，愛勞(lao)動(dong)，講衛生(sheng)，發言積極。瞧，老師(shi)(shi)一連串數出你(ni)(ni)這(zhe)么(me)多優點(dian)，看來這(zhe)學(xue)期你(ni)(ni)進步不少，老師(shi)(shi)看在(zai)眼里，喜在(zai)心(xin)里。可是(shi)你(ni)(ni)有時仍貪玩(wan)，愛調皮(pi)同(tong)學(xue)，作業(ye)馬虎(hu)，紀律松(song)懈，也(ye)讓老師(shi)(shi)失望。好(hao)孩子，你(ni)(ni)那(nei)么(me)聰明，要是(shi)把(ba)更(geng)多的心(xin)思用在(zai)學(xue)習(xi)上，誰也(ye)比(bi)不上你(ni)(ni)。努力吧(ba)，老師(shi)(shi)期待著你(ni)(ni)更(geng)大的進步！

　　46、 你(ni)的(de)(de)學習比較(jiao)踏實，勞動時(shi)總那么勤快，同學間的(de)(de)小事，你(ni)常常忍讓。你(ni)發現沒有，只要努力一(yi)(yi)下(xia)，你(ni)的(de)(de)字就可以(yi)寫得(de)漂(piao)亮(liang)，讓腦子多思(si)考一(yi)(yi)下(xia)問題，你(ni)就可以(yi)得(de)出令(ling)人滿意的(de)(de)答案，努力吧，xx，你(ni)是一(yi)(yi)個聰(cong)明的(de)(de)學生！

　　47、一(yi)瞧你(ni)(ni)(ni)虎(hu)頭(tou)虎(hu)腦，就知(zhi)道你(ni)(ni)(ni)是一(yi)位多(duo)(duo)(duo)么(me)(me)聰明、機靈的(de)孩(hai)子。可你(ni)(ni)(ni)有時(shi)顯得(de)那樣的(de)不“聰明”了。上課時(shi)，同學們(men)個(ge)個(ge)專心的(de)聽講，你(ni)(ni)(ni)卻低(di)著頭(tou)做小動作(zuo)，檢查作(zuo)業時(shi)，同學們(men)紛紛交出(chu)(chu)一(yi)份(fen)份(fen)端正的(de)作(zuo)業，你(ni)(ni)(ni)卻在書包里東尋西找，好(hao)半天(tian)交不出(chu)(chu)來。漸漸地(di)，聽寫本(ben)上，你(ni)(ni)(ni)空(kong)(kong)空(kong)(kong)缺缺，令老(lao)師多(duo)(duo)(duo)么(me)(me)失望啊；考試時(shi)，你(ni)(ni)(ni)咬著筆桿，做不出(chu)(chu)來，令老(lao)師多(duo)(duo)(duo)么(me)(me)著急啊，你(ni)(ni)(ni)知(zhi)道嗎？如果只貪玩不學習(xi)，難道知(zhi)識(shi)會自(zi)己飛到你(ni)(ni)(ni)的(de)腦子里嗎？在此，老(lao)師贈你(ni)(ni)(ni)一(yi)句話：少年不努(nu)力(li)，老(lao)大徒傷(shang)悲。請你(ni)(ni)(ni)好(hao)好(hao)想一(yi)想，今后該(gai)怎么(me)(me)做？

　　48、或許(xu)你(ni)有些調皮，有些好動，也(ye)常挨批評，可其(qi)實在老(lao)師的(de)(de)心里，一直認為你(ni)也(ye)很不錯你(ni)并不是(shi)(shi)個壞小孩，你(ni)知道嗎？學習是(shi)(shi)要靠持之(zhi)以恒的(de)(de)，如果你(ni)能把學習的(de)(de)激情(qing)溶入每時(shi)每刻，靜下來認真思考，勤奮(fen)學習，那么，你(ni)也(ye)可以成為一名佼佼者。試試看，老(lao)師等(deng)你(ni)的(de)(de)好消息！

　　49、雖(sui)然這學(xue)期你(ni)的(de)(de)某些行為(wei)受到(dao)了老師(shi)的(de)(de)批評，但你(ni)能(neng)正(zheng)確(que)對待，并且(qie)積極改(gai)正(zheng)，這也是難(nan)能(neng)可貴的(de)(de)，希望你(ni)能(neng)在學(xue)習上多與老師(shi)和(he)同(tong)學(xue)溝通，增強自(zi)信心和(he)主動性，盡最大(da)的(de)(de)努力去彌補(bu)自(zi)己的(de)(de)不足(zu)。

　　50、 經(jing)過老師和(he)父母的(de)(de)幫(bang)助教育，你的(de)(de)學習目的(de)(de)明確多了，學習態度也有了很(hen)大(da)的(de)(de)轉變，你總是盡力(li)把作業做好，努力(li)彌補自己(ji)的(de)(de)不足，即使遇(yu)到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信(xin)心，不懈努力(li)，別讓大(da)家(jia)失望。

　　51、 你(ni)(ni)知道嗎？每當你(ni)(ni)上(shang)課時(shi)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著(zhu)我時(shi)，每當你(ni)(ni)認(ren)(ren)認(ren)(ren)真(zhen)真(zhen)、工(gong)工(gong)整(zheng)整(zheng)地完成作(zuo)業時(shi)，老(lao)師是(shi)多么(me)(me)高興，可是(shi)你(ni)(ni)為(wei)什么(me)(me)不能每天(tian)、每一次都自(zi)覺地這樣做呢？特別是(shi)老(lao)師不在你(ni)(ni)身邊時(shi)？

　　52、從你的作文中可以看出你是(shi)個愛(ai)憎分(fen)明，正直、有(you)(you)愛(ai)心(xin)的孩子(zi)，在你的內心(xin)深(shen)處(chu)，上進心(xin)依舊(jiu)未泯(min)滅，你不是(shi)有(you)(you)個競(jing)爭對(dui)手(shou)嗎？只(zhi)要你努力(li)，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是(shi)有(you)(you)希望趕上并超過他的。

　　53、你是位健康，精力(li)充沛(pei)的孩子(zi)，能干、熱愛勞動，能吃苦(ku)，如果你能將時間和精力(li)更多地(di)放在(zai)(zai)學習上，成(cheng)績會(hui)遠遠不(bu)是現在(zai)(zai)這(zhe)個樣子(zi)，如果你能對同學們以禮相待，會(hui)擁有(you)更多的朋(peng)友。

　　54、古人云：書山(shan)有路勤(qin)為徑，學海無涯苦作(zuo)舟，學習上(shang)豈有平坦的大道(dao)？不付出(chu)艱辛的代(dai)價怎能有輝煌的成就？你天資(zi)不錯，又有求知欲(yu)，有上(shang)進心，父母(mu)也對你寄予(yu)厚望，為什么不努力進取，勤(qin)奮學習，為自己開(kai)創出(chu)美好(hao)的未來呢？

　　55、這(zhe)學期(qi)你為了(le)在(zai)體育方(fang)面做出點成(cheng)績(ji)，確實吃了(le)不(bu)少(shao)苦，流了(le)不(bu)少(shao)汗(han)，你能(neng)從(cong)挫折中振(zhen)作起(qi)來(lai)，迎(ying)難(nan)而上(shang)，這(zhe)種(zhong)精(jing)神十分難(nan)得，你樂觀(guan)，個(ge)性(xing)豁達(da)，這(zhe)將有(you)助于你的成(cheng)功。但記住：千(qian)萬別荒廢了(le)學業。

　　56、學(xue)習(xi)如(ru)駕車登山，不(bu)進則退，聰明的(de)你之所(suo)以在學(xue)習(xi)上(shang)不(bu)象(xiang)我們希望的(de)那樣，是因為(wei)你還缺乏主(zhu)動性，只有鼓足學(xue)習(xi)的(de)熱(re)情，并(bing)且腳(jiao)踏實地，不(bu)斷積累，才能不(bu)至于埋(mai)沒自己的(de)良好天(tian)資。

　　57、在美國社會中流轉著一句(ju)名言：如(ru)果連你(ni)(ni)自(zi)己(ji)(ji)都不(bu)相信你(ni)(ni)自(zi)已，誰還會信任你(ni)(ni)呢？老(lao)師想把這句(ju)話送給(gei)你(ni)(ni)，希望能(neng)對你(ni)(ni)有所啟示，其實你(ni)(ni)是個很不(bu)錯的孩(hai)子，要對自(zi)己(ji)(ji)有信心，大(da)膽展(zhan)示自(zi)己(ji)(ji)，不(bu)斷地(di)鍛煉自(zi)己(ji)(ji)。

　　58、你一定很(hen)羨慕那些(xie)成績(ji)優秀的同(tong)學(xue)，你一定認為他們很(hen)聰(cong)明，學(xue)得很(hen)輕(qing)松，其(qi)實不然(ran)，真(zhen)正(zheng)聰(cong)明的人，學(xue)習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累(lei)知識在(zai)于勤，學(xue)問(wen)淵博在(zai)于恒，希望你能像啄(zhuo)木鳥醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶(lan)蟲。”

　　59、你(ni)一(yi)定聽過這樣(yang)(yang)一(yi)個故事吧(ba)：牛(niu)頓(dun)(dun)做實驗太專注，把手(shou)(shou)表當雞(ji)蛋(dan)扔進鍋里煮了(le)。一(yi)個人(ren)學習、工作(zuo)時如此專注，還(huan)有(you)什么做不好的呢(ni)？你(ni)是個聰明的孩子，又寫得一(yi)手(shou)(shou)好，如果能以牛(niu)頓(dun)(dun)為榜樣(yang)(yang)，認(ren)真，投(tou)入地對待每件事，一(yi)定會學有(you)所獲。

　　60、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默(mo)不(bu)(bu)語，難道是信奉“沉默(mo)是金”嗎？沒有人天(tian)生就(jiu)有良好的口(kou)才，關鍵還是看(kan)你會(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)抓住課堂上的每一個機會(hui)(hui)。

　　61、你有良好(hao)的學(xue)習愿望，總是(shi)缺乏信心，好(hao)好(hao)努(nu)力，學(xue)好(hao)每門功課，一(yi)(yi)分耕(geng)耘，一(yi)(yi)份收獲。克服學(xue)習上的困難(nan)，不斷向(xiang)前進。

　　62、當你第一(yi)次走進(jin)(jin)我(wo)們(men)班教室時，我(wo)就(jiu)喜歡(huan)上了虎頭(tou)虎腦的(de)你，但漸(jian)漸(jian)的(de)老師(shi)發現了你身(shen)上有著懶惰(duo)、馬虎的(de)壞毛病，他(ta)們(men)已(yi)經嚴重阻(zu)礙了你的(de)進(jin)(jin)步，甚至后退。希望你早(zao)些趕(gan)走他(ta)們(men)，使自己變(bian)得(de)聰明起來。

　　63、你(ni)性情溫和(he)、言語(yu)不多，但(dan)待(dai)人誠懇(ken)、禮貌。你(ni)思想健(jian)康，要求(qiu)進(jin)步。你(ni)學習渴望進(jin)步，但(dan)還(huan)(huan)缺乏刻苦鉆研精神(shen)、缺乏正確有效(xiao)的學習方法，學習成績還(huan)(huan)無(wu)起色，平時值(zhi)日工作(zuo)做得不夠(gou)好。愿你(ni)振(zhen)作(zuo)起來，增(zeng)強信(xin)心，永不厭倦、永遠進(jin)取！

　　64、你渴望學(xue)習(xi)成績的(de)(de)進步，為此一如既往的(de)(de)堅持(chi)著自己刻苦(ku)努(nu)力(li)、奮發圖強的(de)(de)求學(xue)原(yuan)則，所有這(zhe)些(xie)努(nu)力(li)也(ye)最終換(huan)來了豐收(shou)的(de)(de)喜悅，盡管你的(de)(de)學(xue)習(xi)成績還(huan)不(bu)夠理想，但你有堅定的(de)(de)信念。我相(xiang)信，成功(gong)的(de)(de)花朵在汗水的(de)(de)澆灌中會更加鮮艷。

　　65、你(ni)是(shi)一個(ge)積極(ji)要求上(shang)進的(de)男孩，從一次(ci)次(ci)的(de)發言中(zhong)，流露出迫(po)切要求的(de)愿望(wang)，但(dan)你(ni)總(zong)是(shi)還缺(que)乏(fa)明辨是(shi)非(fei)的(de)能(neng)力，常常讓(rang)老師有些失望(wang)。 愿你(ni)把(ba)美好(hao)的(de)理想轉(zhuan)化為(wei)實際的(de)行動，只有腳踏實地(di)的(de)人，才能(neng)達(da)到(dao)光輝(hui)的(de)頂點！

　　66、你(ni)渴(ke)望做(zuo)一個守紀律的(de)學(xue)生(sheng)，但(dan)(dan)又常常不(bu)(bu)能約束自己。你(ni)渴(ke)望為(wei)班級爭光，但(dan)(dan)又缺乏(fa)勇氣與膽(dan)量、能力還不(bu)(bu)夠。你(ni)渴(ke)望學(xue)習成績的(de)進步，但(dan)(dan)又缺乏(fa)頑強拼(pin)搏的(de)精神。 請你(ni)不(bu)(bu)要灰心，慢慢來(lai)，只有不(bu)(bu)懈的(de)追(zhui)求、不(bu)(bu)斷努力，讓無數次失敗奠(dian)定成功的(de)基(ji)石(shi)，你(ni)終能得到(dao)成功的(de)喜(xi)悅(yue)！

　　67、你(ni)(ni)富有朝氣，性格直(zhi)率(lv)，愛好(hao)廣泛，努力為(wei)班級爭(zheng)榮譽，運動場上的(de)英姿是你(ni)(ni)最大的(de)驕傲(ao)，但你(ni)(ni)又是一個總讓我“提(ti)心(xin)吊膽”的(de)男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦(ku)苦(ku)等待。愿你(ni)(ni)我攜手相伴，托起你(ni)(ni)明(ming)天(tian)的(de)輝煌(huang)！

　　68、 你思想純樸，待人隨和、誠懇，能(neng)自覺遵(zun)守(shou)紀(ji)律，尤其能(neng)遵(zun)守(shou)宿(su)舍(she)紀(ji)律，但你平時工作不(bu)夠踏實，做事有點(dian)馬虎，學(xue)習上效率不(bu)高，進取心不(bu)強，與(yu)同學(xue)不(bu)能(neng)和睦(mu)相處，缺(que)乏為班級爭光的熱(re)情與(yu)能(neng)力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能(neng)力，做一個全面發展的好學(xue)生！

　　69、你(ni)(ni)是(shi)個平凡(fan)而(er)又(you)(you)樸實的(de)(de)女孩，你(ni)(ni)思想健康，蓬勃上進，你(ni)(ni)性格開朗，又(you)(you)能明辨是(shi)非(fei)，你(ni)(ni)時常(chang)默默無聞，但(dan)與你(ni)(ni)交談時，你(ni)(ni)能侃侃而(er)談，你(ni)(ni)渴望學習(xi)上的(de)(de)進步，但(dan)成績(ji)又(you)(you)不(bu)盡人意，你(ni)(ni)常(chang)常(chang)矛盾、信心不(bu)足，要知道前進的(de)(de)道路不(bu)會一馬(ma)平川。 愿你(ni)(ni)策(ce)馬(ma)前行，快馬(ma)加鞭！

　　70、 你(ni)是一個非常文靜、禮(li)貌、懂(dong)事(shi)的女孩(hai)，對(dui)待班(ban)級工作總是默默無聞、一絲不茍，對(dui)待他人總是坦率與友(you)好，你(ni)是同學們的好朋友(you)，你(ni)學習基礎較差，思維(wei)也不夠敏(min)捷，但你(ni)仍(reng)然踏踏實(shi)實(shi)，一步一個腳(jiao)印，勇(yong)往直前(qian)。 愿你(ni)繼(ji)續努(nu)力，我始(shi)終(zhong)會(hui)做你(ni)的支持者、為你(ni)加(jia)油，為你(ni)鼓(gu)勁！

　　71、你是個聰明(ming)、機(ji)靈的(de)人，但又是個令人捉(zhuo)摸不透的(de)、頑(wan)皮的(de)男孩，常(chang)常(chang)“讓我(wo)歡喜讓我(wo)憂”，所(suo)(suo)幸(xing)的(de)是，你最近(jin)有所(suo)(suo)醒悟，意識(shi)到學習的(de)真正(zheng)重(zhong)要。我(wo)所(suo)(suo)要對你說的(de)是從(cong)現在開始還(huan)來得及，千萬(wan)不要白白浪費自己的(de)才智。

　　72、你是一個開朗可愛的孩(hai)子(zi)，尊(zun)敬老(lao)(lao)師，與同學相處愉快(kuai)，熱愛學校生活(huo)，集體榮(rong)譽感強(qiang)，遵守學校紀律(lv)，不遲到，不早退，喜歡參加課外活(huo)動(dong)(dong)，自覺鍛煉身(shen)體，愛勞動(dong)(dong)，有(you)(you)責任心(xin)，班干部工作認真(zhen)，能協助老(lao)(lao)師管理(li)班級，有(you)(you)上(shang)進心(xin)，能虛心(xin)接受他人意見(jian)，學習較主動(dong)(dong)，能吃苦，成績優良，老(lao)(lao)師希望以后上(shang)課能積極(ji)舉(ju)手發言！

　　73、 你是一個有上(shang)進(jin)心的(de)孩子，能虛心接受他(ta)人(ren)，知(zhi)錯就(jiu)改，尊敬(jing)老師(shi)(shi)，喜歡(huan)幫(bang)助(zhu)老師(shi)(shi)做事情，熱愛(ai)(ai)集(ji)體(ti)，關(guan)心愛(ai)(ai)護集(ji)體(ti)榮譽，熱心助(zhu)人(ren)，拾金不昧，堅強勇敢，愛(ai)(ai)勞(lao)動(dong)，講衛生(sheng)，積極(ji)參加體(ti)育(yu)活(huo)動(dong)，上(shang)課(ke)積極(ji)舉手發言，回答問(wen)題聲音響亮，學習(xi)(xi)進(jin)步(bu)明顯，能刻苦耐(nai)勞(lao)，課(ke)堂練習(xi)(xi)完成情況較好，老師(shi)(shi)希望繼續(xu)努力，更認真地對待學習(xi)(xi)，做一名(ming)優(you)秀的(de)小(xiao)學生(sheng)。

　　74、你(ni)(ni)是(shi)一個(ge)有(you)個(ge)性的(de)小女(nv)孩，有(you)一雙很機靈的(de)大眼睛和(he)甜美的(de)笑容，你(ni)(ni)尊敬老(lao)師(shi)，常 常幫(bang)老(lao)師(shi)做事情(qing)，在(zai)這個(ge)學(xue)期，你(ni)(ni)的(de)學(xue)習有(you)所進(jin)步(bu)，課堂紀律方面也(ye)比以前好，能(neng)夠不影響他人，和(he)同學(xue)相(xiang)處也(ye)好多(duo)了(le)，開始有(you)了(le)自己的(de)朋友(you)，學(xue)校的(de)生(sheng)活多(duo)姿多(duo)彩，老(lao)師(shi)希望你(ni)(ni)盡快(kuai)地適應，有(you)一個(ge)美好的(de)小學(xue)生(sheng)活！

　　75、你是一(yi)個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xie)助老師管理班級，工作(zuo)認真負責，是老師信得過 的得力(li)助手(shou)，團結同(tong)學，樂(le)于助人，能吃苦耐勞，堅強(qiang)勇敢，拾金不昧，環保意識強(qiang)，能愛護花草(cao)樹木，保持環境衛生，獨立能力(li)強(qiang)，學習主動(dong)自(zi)覺，上課情況良好，積極(ji)思考，大膽發(fa)言，獨立完(wan)成課堂練習，聰明機(ji)智(zhi)，學習成績優秀，老師希望你繼續努力(li)，在書(shu)寫方面再下功夫，爭取更好的成績。

　　76、你生性好動(dong)，聰明活潑(po)。上(shang)課的(de)狀(zhuang)態不太(tai)好。作業的(de)書寫(xie)不夠整潔(jie)。學習投入的(de)有效時間還(huan)不夠。樂于接受(shou)老(lao)師交給的(de)任務。把(ba)不懂的(de)問題及時解決(jue)。希望(wang)你經(jing)常(chang)參加體(ti)育(yu)活動(dong)，鍛煉好身體(ti)。

　　77、你(ni)(ni)(ni)是(shi)一個乖(guai)巧聽話的(de)(de)孩子，你(ni)(ni)(ni)有(you)可愛的(de)(de)笑容，做事仔(zi)細，熱愛學(xue)校(xiao)生活，和小朋友們相(xiang)處愉快，也(ye)尊敬老師，常(chang)常(chang)幫助老師做事，愛勞動(dong)，愛班級，但(dan)獨立性不夠，常(chang)常(chang)需(xu)要別人的(de)(de)提(ti)醒，老師希望你(ni)(ni)(ni)以后(hou)可以學(xue)會自(zi)(zi)己(ji)管理自(zi)(zi)己(ji)，不要別人來管理你(ni)(ni)(ni)，可以嗎？學(xue)習是(shi)你(ni)(ni)(ni)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)事情，要學(xue)著自(zi)(zi)己(ji)安(an)排，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)長大了。

　　78、你(ni)(ni)是一個聽話的(de)(de)孩子，你(ni)(ni)做事認真(zhen)仔細，這個學期(qi)各方面進步(bu)明顯，你(ni)(ni)能(neng)(neng)虛心接受別(bie)人(ren)的(de)(de)意(yi)見(jian)，熱情待人(ren)，尊敬(jing)老(lao)師(shi)，團結同學，熱愛勞(lao)動，做事有(you)(you)條有(you)(you)理，學習(xi)細心多了(le)，上課(ke)也能(neng)(neng)獨立思考問題了(le)，還(huan)能(neng)(neng)積極舉手發(fa)表自己的(de)(de)意(yi)見(jian)，書寫美觀，老(lao)師(shi)對你(ni)(ni)的(de)(de)進步(bu)情況(kuang)很滿意(yi)，希望你(ni)(ni)繼續努(nu)力，再上一層樓！

　　79、你(ni)是一(yi)(yi)個可愛的小(xiao)女孩，有(you)時(shi)候活(huo)潑好(hao)動，像只(zhi)小(xiao)兔，有(you)時(shi)候又懶(lan)洋(yang)洋(yang)的，你(ni)尊敬老(lao)師，也能(neng)在(zai) 課間和(he)小(xiao)朋(peng)友(you)一(yi)(yi)起(qi)做(zuo)有(you)意義的活(huo)動，待人熱(re)情(qing)有(you)禮(li)，喜歡幫助(zhu)同學(xue)，拾金不昧，上(shang)課比較認真，書寫(xie)認真時(shi)特別(bie)漂亮，老(lao)師希望你(ni)以后在(zai)學(xue)習上(shang)多(duo)下一(yi)(yi)點功(gong)夫(fu)，做(zuo)事情(qing)要認真，要有(you)始有(you)終，生活(huo)上(shang)能(neng)夠(gou)自己照顧自己，不挑食，健康快樂(le)地成長！

　　80、你(ni)活潑勇敢，聰明大方，還寫了一手蠻帥氣的(de)(de)(de)字……看(kan)，我(wo)一連串說出你(ni)的(de)(de)(de)這(zhe)么(me)(me)多優(you)點，可見(jian)你(ni)是一個相當不(bu)錯的(de)(de)(de)孩(hai)子。但(dan)是你(ni)要(yao)學(xue)會(hui)約束(shu)自(zi)己，在集(ji)體(ti)(ti)中(zhong)生活，只圖自(zi)己快樂(le)怎么(me)(me)行(xing)呢？你(ni)就像一滴(di)水珠，只有流到集(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)海洋中(zhong)去(qu)，才能永不(bu)干(gan)涸。好孩(hai)子，你(ni)那么(me)(me)聰明，如(ru)果把更多的(de)(de)(de)心思(si)用(yong)到學(xue)習上(shang)去(qu)，誰(shui)也(ye)比不(bu)上(shang)你(ni)。老師知(zhi)道你(ni)不(bu)是故(gu)意(yi)欺負(fu)同學(xue)，可這(zhe)也(ye)不(bu)應該呀。同學(xue)之間(jian)就像兄(xiong)弟姐(jie)妹一樣，你(ni)的(de)(de)(de)這(zhe)種表現既影(ying)響(xiang)了個人的(de)(de)(de)進步提高，也(ye)影(ying)響(xiang)了個人和集(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)關系(xi)。你(ni)是個懂事的(de)(de)(de)孩(hai)子，老師知(zhi)道，你(ni)一定(ding)會(hui)明白我(wo)的(de)(de)(de)意(yi)思(si)的(de)(de)(de)，對嗎？