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轉正述職報告

述職(zhi)報告(gao)的目的是(shi)為了以(yi)(yi)后(hou)更好地工作,揚長避短,轉正述職(zhi)報告(gao)專題:為大(da)家提供(gong)轉正述職(zhi)報告(gao)相關內(nei)(nei)容(rong)的文章,以(yi)(yi)幫助大(da)家更快的找到所(suo)需內(nei)(nei)容(rong)。

轉正述職報告1

  尊敬的各位主管:

  首(shou)先感謝您們給與我(wo)能夠(gou)在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個(ge)團(tuan)隊工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui),對此,我(wo)感到(dao)(dao)無比(bi)的(de)(de)(de)榮幸和激勵。本人(ren)于XXXX年XX月XX日(ri)正(zheng)式入職,至(zhi)今已近(jin)3個(ge)月的(de)(de)(de)時間,這(zhe)3個(ge)多(duo)月來(lai),可以說是我(wo)人(ren)生的(de)(de)(de)重大轉(zhuan)折。非常(chang)感謝這(zhe)個(ge)團(tuan)隊的(de)(de)(de)各位,他們讓我(wo)在(zai)(zai)(zai)各自(zi)的(de)(de)(de)亮點中成長,讓我(wo)能夠(gou)在(zai)(zai)(zai)XXXX所涉及(ji)的(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)相對陌生的(de)(de)(de)領域迅速入手,盡力(li)做好自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。我(wo)一定會(hui)(hui)珍惜(xi)這(zhe)來(lai)之(zhi)不易的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui),在(zai)(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中,好好表現自(zi)己(ji),全身心地投(tou)(tou)入到(dao)(dao)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中去(qu),投(tou)(tou)入到(dao)(dao)這(zhe)個(ge)團(tuan)隊中來(lai)。

  根據(ju)公(gong)(gong)司的(de)要(yao)求,公(gong)(gong)司的(de)文案職能(neng)不僅(jin)限于純(chun)文案部分的(de)工作,還要(yao)參與(yu)到公(gong)(gong)司項目(mu)的(de)制(zhi)作上來(lai),自8月(yue)入職以來(lai)所(suo)參與(yu)的(de)項目(mu),通過努力均能(neng)及(ji)(ji)時并保(bao)質、保(bao)量地(di)完成(cheng)任務,在(zai)(zai)此(ci),非常感謝(xie)領(ling)導(dao)的(de)指引,公(gong)(gong)司的(de)培訓(xun)及(ji)(ji)各位同仁的(de)悉心(xin)指導(dao)。而對(dui)(dui)于公(gong)(gong)司的(de)產品,自三個月(yue)來(lai)的(de)學習和掌握,已較為系統地(di)形成(cheng)認(ren)知(zhi)(zhi),然而在(zai)(zai)相對(dui)(dui)細節化的(de)處理上還存有(you)問題,對(dui)(dui)于這些(xie)不足,我會予以明確地(di)認(ren)知(zhi)(zhi),期望能(neng)夠在(zai)(zai)隨后(hou)(hou)予以彌補與(yu)提(ti)升。總(zong)結3個多(duo)月(yue)來(lai)的(de)工作:忙碌(liu)伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。我滿懷(huai)信心(xin)地(di)期待著能(neng)繼(ji)續做好(hao)以后(hou)(hou)的(de)工作,我希望領(ling)導(dao)能(neng)給我一個轉正(zheng)的(de)機會。

  我深知一名文(wen)案(an),不僅需要有細(xi)心,還要具有較強的(de)責任心及(ji)立足于產品(pin)市場的(de)角色定位,能夠為(wei)自(zi)己的(de)文(wen)字負起全部責任,并(bing)在工作中不斷(duan)進取(qu),通(tong)過(guo)自(zi)身為(wei)自(zi)己所堅(jian)定的(de)產品(pin)展示亮點。我深信,通(tong)過(guo)努力本人一定能勝(sheng)任這些(xie)。

  雖然(ran)3個月時間不算長,但我已經深深被這個團隊的(de)(de)(de)氛圍所吸引。人性化的(de)(de)(de)管理及可以極大地激發我的(de)(de)(de)自身潛力的(de)(de)(de)工(gong)作環境,在這樣的(de)(de)(de)氛圍中,使我以更積(ji)極的(de)(de)(de)心態投入(ru)到每(mei)天的(de)(de)(de)工(gong)作中。

  基于(yu)以上所述,我申請(qing)轉正(zheng),希望(wang)早日得到領(ling)導(dao)的認同。

  申請人:XXX

  X年X月X日

  尊敬的領導:

  我于20xx年(nian)11月(yue)10日(ri)成(cheng)為公(gong)司的(de)試(shi)用員工(gong),至今(jin)2個月(yue)試(shi)用期已(yi)滿(man),根據公(gong)司的(de)規章制度,現(xian)向公(gong)司申(shen)請轉為公(gong)司正式員工(gong)。

  剛進入公(gong)司(si)時,對公(gong)司(si)制(zhi)度尚(shang)不熟(shu)悉,周圍的(de)(de)工(gong)作(zuo)伙(huo)伴也(ye)都是陌(mo)生的(de)(de)面(mian)孔(kong),內心帶有些許的(de)(de)緊張。但很快這(zhe)種緊張感(gan)便消失了,公(gong)司(si)同事對我的(de)(de)生活和工(gong)作(zuo)都很照顧(gu),整個公(gong)司(si)的(de)(de)氛圍就像一個大家庭,而我是新(xin)出生的(de)(de)一員,沒有陌(mo)生感(gan),有的(de)(de)只是家庭的(de)(de)歸屬感(gan)。

  兩(liang)個(ge)月的(de)時間,不(bu)長不(bu)短,也足夠我對自己的(de)工(gong)作職責(ze)有了(le)充分的(de)了(le)解。來司至今我共參與了(le)4個(ge)土地開發整理(li)項目,最(zui)初對項目結構很陌生,現在(zai)對整個(ge)項目的(de)架構有了(le)清晰(xi)的(de)認識。下面(mian)是我在(zai)項目中具(ju)體的(de)工(gong)作內(nei)容(rong):

  1、《*****************》坑塘挖填土方量(liang)(liang)的測(ce)算、規劃圖(tu)/典型田塊示意(yi)圖(tu)的繪(hui)制、規劃道路/溝渠工(gong)程量(liang)(liang)的匯總統計;

  2、《********************》坑塘填挖土方量的(de)(de)測算(suan)、清淤土方量的(de)(de)測算(suan)、現狀圖的(de)(de)繪(hui)制、規劃田塊的(de)(de)統計、可研(yan)報(bao)告的(de)(de)初(chu)稿編(bian)制、可研(yan)匯(hui)報(bao)PPT的(de)(de)編(bian)制。

  3、《***************************》坑塘(tang)挖土(tu)方量的(de)測算(suan)、現狀(zhuang)/規(gui)劃溝渠道路統計表(biao)的(de)編制匯總。

  在(zai)部門的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong),我深受工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)伙(huo)伴認真嚴謹的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)態度(du)的(de)(de)影響,一(yi)(yi)直嚴格要求(qiu)自(zi)己,認真及(ji)時(shi)(shi)做好領導布(bu)置的(de)(de)每一(yi)(yi)項(xiang)任(ren)務,同時(shi)(shi)主(zhu)動(dong)承(cheng)擔一(yi)(yi)些工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務,對(dui)于不(bu)懂的(de)(de)問題能(neng)(neng)夠及(ji)時(shi)(shi)向同事(shi)請教,或者參閱(yue)一(yi)(yi)些資料及(ji)時(shi)(shi)糾(jiu)正。當然在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我也出現(xian)了一(yi)(yi)些小的(de)(de)差(cha)錯和問題:一(yi)(yi)是工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)主(zhu)動(dong)性發(fa)揮(hui)的(de)(de)還(huan)是不(bu)夠,對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)預見性和創造性不(bu)夠;二是業務知識(shi)方面(mian)還(huan)是不(bu)夠扎(zha)實,知識(shi)面(mian)較狹隘。在(zai)以(yi)后的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)我要盡(jin)可(ke)能(neng)(neng)多的(de)(de)承(cheng)擔工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),做到(dao)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)學習,及(ji)時(shi)(shi)查(cha)漏補(bu)缺,合(he)理利用(yong)業余休閑時(shi)(shi)間(jian)進(jin)行(xing)知識(shi)補(bu)充,對(dui)于工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)查(cha)閱(yue)和學習到(dao)的(de)(de)知識(shi)要實時(shi)(shi)記錄,努力提升自(zi)身的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力。

  希望在以(yi)(yi)后的(de)時間可以(yi)(yi)更(geng)多地(di)為公(gong)司(si)做出貢獻,可以(yi)(yi)與工作伙伴們相互學習、相互鼓勵、共同進步,在此我(wo)提出轉(zhuan)正(zheng)申請,希望自己(ji)能成為公(gong)司(si)的(de)正(zheng)式一員(yuan),懇請領導予(yu)以(yi)(yi)批準。

  申請人:

  部門負(fu)責人意見:部門負(fu)責人簽(qian)字:

  主管負責(ze)人意見:主管負責(ze)人簽(qian)字:

轉正述職報告2

  從xx月xx日進(jin)入xx參(can)加崗(gang)位培訓至今已經有(you)三(san)(san)個(ge)多(duo)月的(de)(de)時(shi)間(jian)了,這(zhe)三(san)(san)個(ge)月時(shi)間(jian)也是我(wo)(wo)走出校門(men)跨入社(she)會(hui)的(de)(de)關鍵三(san)(san)個(ge)月。回憶這(zhe)三(san)(san)個(ge)月時(shi)間(jian),我(wo)(wo)感(gan)受頗深。進(jin)入了一(yi)個(ge)全(quan)新的(de)(de)行業體系,進(jin)入了一(yi)個(ge)全(quan)新公(gong)司,我(wo)(wo)既(ji)有(you)不(bu)安(an)也有(you)興奮。不(bu)安(an)的(de)(de)是自己到底(di)能(neng)否快速(su)的(de)(de)上手(shou)工(gong)作,能(neng)否融入這(zhe)個(ge)大集體;興奮的(de)(de)是這(zhe)個(ge)全(quan)新的(de)(de)環境所(suo)帶(dai)來的(de)(de)未知(zhi)的(de)(de)挑戰。

  回顧這(zhe)(zhe)三個(ge)(ge)月的工作(zuo),感(gan)觸很深,收獲頗豐(feng)。這(zhe)(zhe)三個(ge)(ge)月在領導(dao)(dao)和同事們的悉心關懷(huai)和指導(dao)(dao)下(xia),通過自(zi)身(shen)的不(bu)懈努力,學到了(le)人(ren)生難得(de)的經(jing)驗(yan)和社會見識,下(xia)面我將從以(yi)下(xia)幾個(ge)(ge)方面總(zong)結這(zhe)(zhe)段時(shi)間(jian)自(zi)己的感(gan)受(shou)。

  一、學習新知識,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

  做為一名(ming)技(ji)術人員,首(shou)先(xian)要了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)公(gong)(gong)司(si)生產(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin),只有(you)好好把握了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)自己公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)才能在(zai)(zai)日后的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)做得(de)心應手。公(gong)(gong)司(si)安排(pai)我分別參加(jia)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)崗位前的(de)(de)(de)(de)培訓工(gong)(gong)作(zuo),并(bing)去到生產(chan)(chan)(chan)(chan)車間(jian)(jian)一線(xian)(xian)、模具(ju)(ju)車間(jian)(jian)、門窗(chuang)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室、物化實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室學習(xi)(xi)(xi)實(shi)(shi)踐。在(zai)(zai)模具(ju)(ju)車間(jian)(jian),我了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)擠出成型(xing)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)、模具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)及(ji)安裝過(guo)(guo)程(cheng)、模具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)日常(chang)護理等工(gong)(gong)作(zuo);在(zai)(zai)生產(chan)(chan)(chan)(chan)車間(jian)(jian)一線(xian)(xian),我學習(xi)(xi)(xi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)型(xing)材(cai)產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)質量檢(jian)測相(xiang)(xiang)關(guan)知(zhi)識(shi),了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)公(gong)(gong)司(si)生產(chan)(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)主要產(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)以及(ji)檢(jian)測的(de)(de)(de)(de)主要內(nei)容等相(xiang)(xiang)關(guan)知(zhi)識(shi);在(zai)(zai)門窗(chuang)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室,我參與了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)門窗(chuang)裝配(pei)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng),對于完整門窗(chuang)的(de)(de)(de)(de)生產(chan)(chan)(chan)(chan)有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)系(xi)統的(de)(de)(de)(de)梳理;在(zai)(zai)理化實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室,我認(ren)真(zhen)學習(xi)(xi)(xi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)國標/行業標準等相(xiang)(xiang)關(guan)知(zhi)識(shi),學習(xi)(xi)(xi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)相(xiang)(xiang)關(guan)儀器工(gong)(gong)具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)使用(yong)過(guo)(guo)程(cheng)以及(ji)檢(jian)測手段。

  始終把學習(xi)作為獲得新知、掌(zhang)握方法(fa)(fa)、提高能力、解(jie)決(jue)問題(ti)的(de)(de)一條(tiao)重(zhong)要途徑和(he)方法(fa)(fa),切實(shi)做到用(yong)理(li)論武裝(zhuang)頭腦、指導實(shi)踐(jian)(jian)、推(tui)動(dong)工作。思(si)想上積極進取,積極的(de)(de)把自(zi)己(ji)現有(you)的(de)(de)知識用(yong)于社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)中,在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)中也(ye)才能檢驗(yan)知識的(de)(de)有(you)用(yong)性。所以(yi)在(zai)這三(san)個(ge)月的(de)(de)實(shi)習(xi)工作中給我最(zui)大的(de)(de)感觸(chu)就是,在(zai)工作中不(bu)斷的(de)(de)學習(xi)是彌補自(zi)己(ji)不(bu)足的(de)(de)有(you)效方式(shi)。

  二、以極大的熱情投入到工作中

  剛步入工作崗位的(de)(de)(de)(de)(de)我正(zheng)處(chu)于角(jiao)色轉變的(de)(de)(de)(de)(de)過程中,發現問題,解決問題的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力還有很(hen)多的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足(zu)。在公(gong)司領導(dao)以及同事的(de)(de)(de)(de)(de)相互幫助下,我覺得一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)熱情很(hen)重要,只有積極的(de)(de)(de)(de)(de)面對自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工作,以踏實認(ren)真的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)對待自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工作,才能(neng)做(zuo)好它。在這三個(ge)月中,我也逐漸找到了自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)色,有了正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)色定位,明(ming)白自(zi)(zi)己(ji)(ji)了該干(gan)什(shen)么。只有這樣才知道工作該怎么干(gan)。只要我保(bao)持極大的(de)(de)(de)(de)(de)熱情,相信自(zi)(zi)己(ji)(ji)一(yi)定會得到認(ren)可(ke),沒(mei)有不(bu)會做(zuo),沒(mei)有做(zuo)不(bu)好,只有你愿(yuan)不(bu)愿(yuan)意做(zuo)。

  三、腳踏實地的工作

  最(zui)近(jin)一(yi)段時間,我開始在(zai)胡經理的(de)(de)安排下接觸公(gong)司(si)產品(pin)(pin)的(de)(de)相(xiang)關(guan)工(gong)作(zuo)(zuo),做了出窗率的(de)(de)計算(suan)、產品(pin)(pin)的(de)(de)檢驗圖紙、同行(xing)業產品(pin)(pin)的(de)(de)對比等(deng)工(gong)作(zuo)(zuo),隨著工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)不斷(duan)深入,自己(ji)(ji)也漸(jian)漸(jian)覺得自己(ji)(ji)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)面窄,需要(yao)了解的(de)(de)東西還有很多。只(zhi)有腳(jiao)踏實地的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo),認認真(zhen)真(zhen)的(de)(de)學(xue)習知(zhi)識(shi)(shi)(shi),才(cai)能充實自己(ji)(ji)的(de)(de)理論知(zhi)識(shi)(shi)(shi),在(zai)公(gong)司(si)更大(da)的(de)(de)發(fa)揮(hui)自己(ji)(ji)的(de)(de)光和熱。

  最(zui)后我要感(gan)謝(xie),感(gan)謝(xie)進入(ru)公(gong)司之后同事對(dui)自己的關(guan)心和照(zhao)顧,特別感(gan)謝(xie)胡(hu)經(jing)理這段時(shi)間(jian)以來手把(ba)手的教我們(men)產品(pin)知識,讓我們(men)能夠很快速的了(le)解公(gong)司生(sheng)產的產品(pin)、工作日程(cheng)等(deng)相關(guan)內容(rong)。

  時(shi)光流轉(zhuan)間(jian),我(wo)已到(dao)公司工(gong)作(zuo)三個多月。非常感謝公司領(ling)導(dao)對我(wo)的(de)(de)信任,給予了我(wo)體(ti)現(xian)自(zi)(zi)我(wo)、提高自(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)機會(hui)。在整個工(gong)作(zuo)過程中(zhong),我(wo)認為自(zi)(zi)己(ji)工(gong)作(zuo)比較(jiao)認真、負(fu)責、細心,具有較(jiao)強的(de)(de)責任心和進(jin)取心,勤勉不懈,極富工(gong)作(zuo)熱情(qing),能(neng)完成(cheng)領(ling)導(dao)交付的(de)(de)工(gong)作(zuo)。并積(ji)極學習新(xin)知識、新(xin)技能(neng),來提高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)綜合素質,注重自(zi)(zi)身(shen)發展與(yu)進(jin)步。但也存在著(zhu)許多缺點與(yu)不足:

  在日(ri)常工(gong)作中有時不(bu)夠干練,言行舉止沒有注重約束(shu)自己,且(qie)工(gong)作主動性(xing)發揮的(de)還不(bu)夠,對工(gong)作的(de)預見(jian)性(xing)和創造性(xing)不(bu)夠,離領(ling)導的(de)要求還有一定的(de)距離。但這些缺點與(yu)不(bu)足,在以(yi)后的(de)工(gong)作中,缺點加以(yi)注意(yi)和改正,不(bu)足的(de)通過學(xue)習充實自己。

  在此(ci),我想(xiang)借此(ci)機(ji)會,正式(shi)(shi)向公司領導(dao)提(ti)出轉正申請,希望公司領導(dao)能(neng)對我的(de)工(gong)作態度、能(neng)力與表現,以(yi)正式(shi)(shi)員工(gong)的(de)要求做一個全面的(de)考量。同時也(ye)非常感謝公司領導(dao)對我信任,給予我體(ti)現自我、提(ti)高(gao)自我的(de)機(ji)會,使我的(de)思想(xiang)境界(jie)、業務素質、工(gong)作能(neng)力都得到了最大幅度的(de)提(ti)高(gao),同時也(ye)激勵了我在今(jin)后的(de)工(gong)作中不斷前(qian)進與完善。

  20xx年xx月xx日

轉正述職報告3

  制度建設

  一、新員工(gong)入(ru)職(zhi)手(shou)冊修訂:

  今年(nian)年(nian)初,完成了新員工入職手冊及須(xu)知(zhi)的修(xiu)訂,完善員工入職流程,制度中重點修(xiu)善的“轉正(zheng)考核流程、加(jia)班(ban)解釋、過失(shi)管理”有效的降低了用(yong)工風險。

  二、修正(zheng)了(le)加(jia)班申請流程(cheng):

  該制(zhi)度嚴格了加(jia)班(ban)(ban)申(shen)請和審核環節,有(you)效阻(zu)斷(duan)了員工私自加(jia)班(ban)(ban),虛耗加(jia)班(ban)(ban)費的情況(kuang)。

  企業文化建設

  配合總(zong)部“讀書年”活動(dong),今年分公司再企業文(wen)化建設(she)方面主要做了如(ru)下工作(zuo):

  一、每(mei)月優秀讀書心得分(fen)享:

  今年共計從一線收(shou)到400字以上(shang)讀書心得(de)112篇,其中(zhong)每月抽出三篇內(nei)容豐富的心得(de)發(fa)到員工(gong)群(qun)內(nei)分享,并且有2篇讀書心得(de)被總(zong)部采(cai)錄,刊登(deng)在公司(si)內(nei)刊上(shang)。

  二、讀書角(jiao)建設:

  根據總(zong)部推薦(jian)書(shu)單及員工自選書(shu)單,豐富了讀書(shu)角的圖書(shu)儲(chu)存,便于員工取閱。三、優秀閱讀人評選: 以季(ji)度為單位,共計評選出4名“書(shu)海(hai)盟主”、8名“書(shu)海(hai)大俠”及12名“書(shu)海(hai)新秀”并予(yu)以表彰獎勵。

  員工招聘

  校園招聘:

  10-27,濱海教育園(yuan),面(mian)試人(ren)數12人(ren),錄取(qu)0人(ren);

  11-11,職工技術學院,面試24人(ren),錄取(qu)1人(ren);

  11-17,商(shang)業學院,面(mian)試(shi)33人(ren),錄取2人(ren);

  11-23,濱城職業學院,面試26人,錄(lu)取1人;

  12-01,海港技術學(xue)員,面試16人(ren),錄取1人(ren);

  網絡招聘:

  全年(nian),一線營業員使用(yong)(yong)趕集(ji)+58同(tong)城,業務經理層級使用(yong)(yong)智聯招聘,共計面試(shi)422人(ren),錄取(qu)36人(ren)。

  人才會招聘:

  3-5,面試12人,錄取1人;

  3-19,面試(shi)8人,錄取0人;

  5-14,面試6人(ren),錄取(qu)0人(ren);

  6-18,面(mian)試8人,錄取1人;

  8-20,面試7人(ren),錄(lu)取0人(ren);

  9-16,面試(shi)16人,錄取2人;

  9-23,面試14人,錄(lu)取1人;

  10-14,面試22人(ren),錄取1人(ren);

  10-21,面(mian)試11人(ren),錄(lu)取1人(ren);

  內部推薦招聘:

  全(quan)年,面試36人,錄取8人;

  全年共(gong)計錄(lu)取56人,其中8人未能通過試用(yong)期考(kao)核,12人入職一年內離職,共(gong)計留用(yong)36人;從招(zhao)聘成(cheng)(cheng)功(gong)率(lv)來看,內部推薦是成(cheng)(cheng)活率(lv)最高(gao)的,且(qie)新員工對品牌和公司的認可程(cheng)度較大;招(zhao)聘會(hui)的投(tou)入產出相(xiang)對較低,單(dan)場費(fei)用(yong)高(gao)但收益較差。

  員工培訓

  一、產品知識手冊:

  今年(nian)年(nian)初(chu),編撰了產(chan)品(pin)知(zhi)識(shi)手冊,并(bing)且根據上(shang)市的新(xin)產(chan)品(pin)進行了隨時修正和內容補充,有效的支援了一線,解決(jue)了實踐過程中新(xin)品(pin)知(zhi)識(shi)培(pei)訓緩于(yu)新(xin)品(pin)上(shang)市時間(jian)的問題。

  二、培訓項目:

  A、6月,市區域一線培訓(xun):共計參訓(xun)學員54人,主要授課內容為“品牌知識(shi)+產品知識(shi)+實操演練+素(su)質拓展”,反響(xiang)較大(da),對一線業績促進(jin)、尤(you)其是經銷(xiao)商導購業績促進(jin)有較大(da)推(tui)動作用;

  B、7月(yue),區域TOP10重點終端述職交流(liu)會:整理、匯總(zong)了(le)TOP10店的(de)優秀管理模式(shi)(shi)和經驗(yan),總(zong)結成(cheng)可復制的(de)模式(shi)(shi)進(jin)行了(le)推廣;

  C、9月,商務禮(li)儀培訓:參訓學(xue)員(yuan)24人,外請專(zhuan)業禮(li)儀師對一線(xian)進行妝面(mian)、體態(tai)、微笑等(deng)方面(mian)培訓,有(you)效的提升(sheng)了一線(xian)人員(yuan)的精神風貌,提升(sheng)品牌服(fu)務。

  D、小型培(pei)(pei)訓:本年(nian)度(du)共計(ji)進行(xing)15人以下小型培(pei)(pei)訓12場(chang),其中,市區4場(chang),外圍市場(chang)6場(chang),濱城市場(chang)2場(chang),主要內容以“新品培(pei)(pei)訓、售(shou)后服務(wu)培(pei)(pei)訓”為主。

  團隊建設

  一、梯隊建設:

  完善“區域經理-督(du)導-店長(chang)(chang)-營(ying)業(ye)員(yuan)”的崗位職責劃(hua)分,新增3名(ming)(ming)(ming)督(du)導,5名(ming)(ming)(ming)店長(chang)(chang),目前分公司人員(yuan)組成為(wei):4名(ming)(ming)(ming)區域經理-4名(ming)(ming)(ming)督(du)導-7名(ming)(ming)(ming)店長(chang)(chang)-52名(ming)(ming)(ming)營(ying)業(ye)員(yuan),分工明確,極大的提升了工作效率(lv)。

  二、團建活動:

  1、20xx年共(gong)計進行兩(liang)次團建活動,所有入職1年以上員工均有參與。

  2、8月,舉辦了(le)分公司首(shou)次趣(qu)味(wei)運動會活動,主要為入職1年以內(nei)的新員工(gong)及部分老(lao)員工(gong)。

  20xx年重點工作規劃

  一(yi)、完善月度考核機制:

  細(xi)分、量化巡店標準,將評分融入月度考(kao)核之中,以數(shu)字考(kao)核方(fang)式(shi)量化員(yuan)工日常表現(xian),為評優、晉級(ji)提供數(shu)據(ju)支持(chi)。

  二(er)、“創新年(nian)”活動:

  緊跟總部“創新年”計劃,鼓(gu)勵一線進(jin)行工作創新,優化流程、提升服務、沖刺(ci)業績。

  三、招聘題庫:

  整理招聘題(ti)(ti)庫,匯總提煉招聘面試問(wen)題(ti)(ti),建立“無領導小組(zu)討論”題(ti)(ti)庫,方便(bian)統一招聘標準及難度。