關于報社的實習報告

　　剛進去的(de)(de)時(shi)候(hou)，機動組剛剛成(cheng)立。我(wo)們(men)組的(de)(de)的(de)(de)三(san)個(ge)(ge)記者(zhe)都(dou)還沒(mei)有(you)(you)從(cong)原來(lai)的(de)(de)工作中轉型(xing)過來(lai)，工作任務相對來(lai)說比較輕松，我(wo)每天要做(zuo)的(de)(de)事情就(jiu)是(shi)(shi)幫老師(shi)打開電腦，看當天的(de)(de)新聞(wen)，打掃一(yi)下衛生。有(you)(you)時(shi)候(hou)也很郁悶，但是(shi)(shi)始(shi)終牢記著(zhu)從(cong)學校出(chu)來(lai)時(shi)老師(shi)叮嚀的(de)(de)話(hua)：一(yi)定要做(zuo)個(ge)(ge)勤(qin)快的(de)(de)人。盡管(guan)無聊我(wo)依然堅持下來(lai)了。后來(lai)，我(wo)這段時(shi)間(jian)的(de)(de)表現為以后三(san)個(ge)(ge)記者(zhe)樂意帶我(wo)出(chu)去打下了基礎。報社是(shi)(shi)講(jiang)效率和成(cheng)果的(de)(de)地方，一(yi)個(ge)(ge)采訪有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)實習(xi)生記者(zhe)照樣可(ke)(ke)(ke)以完成(cheng)，與(yu)其這樣，又(you)有(you)(you)誰愿意多一(yi)個(ge)(ge)累(lei)贅呢？那就(jiu)只能(neng)看你的(de)(de)表現能(neng)不(bu)能(neng)得(de)到別人的(de)(de)認可(ke)(ke)(ke)了。勤(qin)勞(lao)，幾乎可(ke)(ke)(ke)以說是(shi)(shi)讓帶你的(de)(de)老師(shi)認可(ke)(ke)(ke)的(de)(de)第一(yi)任法寶(bao)。

　　相對(dui)于整個(ge)報(bao)社來說(shuo)，機動組是(shi)最靈活的(de)(de)一塊，它不(bu)(bu)像別的(de)(de)部門記(ji)者那樣(yang)專(zhuan)跑一個(ge)口，它幾(ji)乎可以(yi)涉及(ji)報(bao)紙的(de)(de)各個(ge)版面(mian)。對(dui)于記(ji)者來說(shuo)，需(xu)要很(hen)強的(de)(de)專(zhuan)業能(neng)力，以(yi)及(ji)應對(dui)各種事(shi)件(jian)(jian)和稿件(jian)(jian)的(de)(de)能(neng)力。對(dui)我來說(shuo)，卻是(shi)一次求之不(bu)(bu)得的(de)(de)機遇，這樣(yang)以(yi)來，我所接(jie)觸的(de)(de)行業領域(yu)就(jiu)寬闊了很(hen)多，對(dui)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)事(shi)件(jian)(jian)，不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)稿件(jian)(jian)都有不(bu)(bu)同(tong)程度的(de)(de)了解。視野放(fang)的(de)(de)更(geng)寬闊一些。

　　來報社之(zhi)前(qian)，聽實(shi)習過(guo)的(de)(de)同(tong)(tong)學講(jiang)報社關系(xi)很難(nan)處，弄不好就身陷囹圄。對(dui)(dui)于我(wo)(wo)(wo)這(zhe)個不善于處理人際關系(xi)的(de)(de)人來說，實(shi)在是頭痛(tong)了(le)不少。因(yin)(yin)此，一(yi)開始的(de)(de)時候，無論做什么(me)事情我(wo)(wo)(wo)都是小心翼翼的(de)(de)。記得(de)剛開始時，我(wo)(wo)(wo)寫稿(gao)特別慢，而且主(zhu)題(ti)總是選不好，亮點也突現(xian)不出(chu)(chu)，稿(gao)子(zi)交(jiao)上(shang)之(zhi)后(hou)又(you)(you)被(bei)老師(shi)改的(de)(de)面目全非，這(zhe)著實(shi)讓我(wo)(wo)(wo)痛(tong)苦(ku)了(le)好長時間。后(hou)來有一(yi)次和老師(shi)一(yi)起吃飯(fan)的(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)無意中(zhong)說出(chu)(chu)了(le)自己的(de)(de)煩(fan)惱。沒想到(dao)老師(shi)很快幫(bang)我(wo)(wo)(wo)分(fen)析了(le)原(yuan)因(yin)(yin)，然后(hou)又(you)(you)給我(wo)(wo)(wo)細(xi)細(xi)講(jiang)解了(le)對(dui)(dui)于不同(tong)(tong)稿(gao)件(jian)的(de)(de)操(cao)作方法，以(yi)及如何提煉主(zhu)題(ti)。還教(jiao)會我(wo)(wo)(wo)怎樣讀報紙。對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)以(yi)后(hou)的(de)(de)實(shi)習特別適用。其(qi)實(shi)，記者同(tong)(tong)樣也是人，只要你(ni)誠懇(ken)的(de)(de)對(dui)(dui)待別人，別人一(yi)定可以(yi)和你(ni)真(zhen)誠的(de)(de)交(jiao)往。

　　在(zai)(zai)某某報實習期(qi)間，經歷和(he)收獲(huo)一樣多(duo)。不僅在(zai)(zai)專業(ye)上，對我(wo)以后(hou)在(zai)(zai)社會的(de)生存都(dou)是(shi)很適用的(de)。在(zai)(zai)縱多(duo)的(de)事情當中，我(wo)想通(tong)過三件事來說說我(wo)的(de)感受(shou)和(he)心得。也(ye)希(xi)望對以后(hou)即將踏入報社實習的(de)朋(peng)友有或多(duo)或少的(de)幫助。

　　第一(yi)(yi)件事(shi)(shi)情(qing)是(shi)(shi)：我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個比較幸(xing)運的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，剛(gang)去(qu)不(bu)(bu)久，老(lao)(lao)師忙不(bu)(bu)過來(lai)時(shi)就(jiu)會交給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)獨(du)立的(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)訪(fang)(fang)任務。采(cai)訪(fang)(fang)大多是(shi)(shi)事(shi)(shi)先約好，我(wo)(wo)(wo)(wo)拿著(zhu)她的(de)(de)(de)(de)(de)名片(pian)(pian)，打著(zhu)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)“旗號(hao)”去(qu)和(he)采(cai)訪(fang)(fang)對(dui)象溝通交流。時(shi)間(jian)長了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)覺得這是(shi)(shi)順理成章的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)。后(hou)來(lai)有一(yi)(yi)次，電視臺的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個朋友邀我(wo)(wo)(wo)(wo)和(he)她一(yi)(yi)起去(qu)采(cai)訪(fang)(fang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)像往常(chang)(chang)一(yi)(yi)樣帶(dai)了(le)(le)(le)老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)名片(pian)(pian)，出(chu)于禮貌(mao)問(wen)題我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)信息(xi)給(gei)(gei)她說了(le)(le)(le)一(yi)(yi)聲。沒想到她給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)復卻(que)是(shi)(shi)：“不(bu)(bu)可以，你要積(ji)累(lei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)脈(mo)資(zi)(zi)源”。讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)丈二和(he)尚摸不(bu)(bu)著(zhu)頭腦，后(hou)來(lai)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)試著(zhu)去(qu)積(ji)累(lei)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)脈(mo)資(zi)(zi)源了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)主動的(de)(de)(de)(de)(de)和(he)采(cai)訪(fang)(fang)對(dui)象、采(cai)訪(fang)(fang)同(tong)伴交流，互留聯系(xi)方式、向別人(ren)(ren)索求名片(pian)(pian)等(deng)。過了(le)(le)(le)一(yi)(yi)段時(shi)間(jian)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)現原本陌(mo)生(sheng)城市不(bu)(bu)再(zai)陌(mo)生(sheng)，記者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de).工作也不(bu)(bu)再(zai)是(shi)(shi)艱澀難做。現在想來(lai)，作為(wei)一(yi)(yi)名記者(zhe)，最重要的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)(shi)寫稿子，而是(shi)(shi)如何經營好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)脈(mo)關系(xi)，沒有很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)脈(mo)資(zi)(zi)源做記者(zhe)實在是(shi)(shi)寸步(bu)難行。我(wo)(wo)(wo)(wo)非常(chang)(chang)感謝我(wo)(wo)(wo)(wo)老(lao)(lao)師發(fa)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)那條短信。

　　“十一(yi)(yi)”期間，我(wo)突(tu)然接到(dao)(dao)老師(shi)(shi)打來的(de)(de)電話，讓我(wo)替她參(can)加報(bao)社(she)(she)的(de)(de)一(yi)(yi)個會(hui)(hui)議。去(qu)到(dao)(dao)后(hou)才知道，是報(bao)社(she)(she)一(yi)(yi)年一(yi)(yi)度的(de)(de)首(shou)席記(ji)者、統籌、主管競(jing)聘(pin)大(da)會(hui)(hui)。各(ge)個部門，各(ge)駐地(di)記(ji)者都(dou)一(yi)(yi)到(dao)(dao)場。看著他(ta)們(men)，我(wo)就(jiu)在想(xiang)，每(mei)天成千上(shang)萬(wan)人手里拿的(de)(de)報(bao)紙就(jiu)是他(ta)們(men)共(gong)(gong)同(tong)(tong)(tong)努力的(de)(de)結果(guo)，心里不免為(wei)見到(dao)(dao)他(ta)們(men)而竊喜(xi)。想(xiang)要(yao)(yao)競(jing)選(xuan)的(de)(de)依次上(shang)去(qu)演講，下面很多人都(dou)在聊天、翻報(bao)紙雜(za)志(zhi)。而我(wo)不同(tong)(tong)(tong)，我(wo)覺(jue)得(de)臺(tai)上(shang)每(mei)一(yi)(yi)個人的(de)(de)演講都(dou)很精彩。他(ta)們(men)都(dou)有(you)和新(xin)聞(wen)(wen)同(tong)(tong)(tong)生共(gong)(gong)死的(de)(de)經(jing)歷(li)，以(yi)及對(dui)新(xin)聞(wen)(wen)執著追求和夢想(xiang)。這(zhe)次以(yi)外的(de)(de)會(hui)(hui)議讓讓我(wo)的(de)(de)心靈很震撼，對(dui)新(xin)聞(wen)(wen)的(de)(de)喜(xi)歡也(ye)與日俱增。期間我(wo)尤為(wei)注意的(de)(de)是競(jing)聘(pin)娛(yu)(yu)樂版首(shou)席記(ji)者的(de)(de)一(yi)(yi)個女孩(hai)，年輕有(you)活(huo)力，語言魅力特(te)強。后(hou)來從(cong)以(yi)為(wei)老師(shi)(shi)口中(zhong)得(de)知她特(te)擅長(chang)寫娛(yu)(yu)樂新(xin)聞(wen)(wen)，經(jing)常飛廣東、北京(jing)、上(shang)海等地(di)去(qu)采訪(fang)，敬佩自(zi)然流露。老師(shi)(shi)還意味深長(chang)的(de)(de)告訴(su)我(wo)：社(she)(she)會(hui)(hui)上(shang)有(you)360行(xing)，會(hui)(hui)一(yi)(yi)行(xing)就(jiu)可以(yi)，報(bao)社(she)(she)也(ye)一(yi)(yi)樣，懂一(yi)(yi)行(xing)就(jiu)行(xing)。無論做什么事(shi)情都(dou)要(yao)(yao)有(you)自(zi)己的(de)(de)精良之處。想(xiang)來真是終(zhong)生受益。這(zhe)是第(di)三件讓我(wo)感觸很深的(de)(de)事(shi)情。

　　鄰近11月份，隨著報社內部的(de)(de)(de)調(diao)動(dong)，帶我(wo)的(de)(de)(de)老師去(qu)了(le)教育(yu)工作室(shi)，我(wo)也(ye)(ye)隨同前往。時間雖斷，卻(que)也(ye)(ye)收獲頗豐(feng)。這(zhe)(zhe)期間，我(wo)遇到(dao)了(le)在報社期間讓我(wo)最郁悶(men)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)最有教育(yu)意義的(de)(de)(de)一(yi)件事情(qing)(qing)。一(yi)天中(zhong)午(wu)(wu)，老師突然安排(pai)我(wo)下午(wu)(wu)去(qu)采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)。采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)對(dui)(dui)(dui)象是(shi)(shi)某某書畫學校校長，曾因某某事件引起社會各界熱議的(de)(de)(de)“大人物”。此次又是(shi)(shi)去(qu)捐書，而且(qie)是(shi)(shi)今報獨家采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)。我(wo)深切的(de)(de)(de)感覺到(dao)任(ren)務的(de)(de)(de)艱巨性，趕(gan)緊搜集了(le)很多資(zi)料，并詳細的(de)(de)(de)列出(chu)了(le)兩(liang)個(ge)(ge)關于(yu)他“下跪”和“不(bu)下跪”的(de)(de)(de)采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)提綱。早(zao)早(zao)的(de)(de)(de)來到(dao)了(le)采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)地點，心中(zhong)依然忐忑(te)不(bu)安，終覺得(de)自己不(bu)能勝任(ren)這(zhe)(zhe)次采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)，對(dui)(dui)(dui)自己的(de)(de)(de)能力表示懷疑。這(zhe)(zhe)種感覺持續采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)過(guo)程的(de)(de)(de)始末。到(dao)后(hou)來采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)很不(bu)順利，采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)對(dui)(dui)(dui)象對(dui)(dui)(dui)我(wo)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)“記(ji)者”流(liu)露出(chu)不(bu)滿，采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)勉強(qiang)進行(xing)下去(qu)。后(hou)來仔細想想，主要是(shi)(shi)我(wo)沒有把自己和采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)對(dui)(dui)(dui)象放在“同等交流(liu)”的(de)(de)(de)地位上(shang)。以至于(yu)采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)過(guo)于(yu)被動(dong)化，導致(zhi)事先設想的(de)(de)(de)問(wen)題都(dou)沒有完整的(de)(de)(de)提問(wen)。這(zhe)(zhe)件事情(qing)(qing)給我(wo)的(de)(de)(de)教育(yu)很深刻，其實，采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)當中(zhong)，不(bu)管(guan)(guan)你(ni)面對(dui)(dui)(dui)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)高(gao)管(guan)(guan)還(huan)是(shi)(shi)平民，不(bu)管(guan)(guan)是(shi)(shi)老嫗還(huan)是(shi)(shi)幼(you)童(tong)，都(dou)要把自己的(de)(de)(de)肩膀和他們(men)放的(de)(de)(de)一(yi)樣高(gao)，才能和他們(men)進行(xing)平等的(de)(de)(de)交流(liu)。采(cai)訪(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)交流(liu)如(ru)此，平常與人溝通(tong)同樣如(ru)此。

【關于報社的實習報告】相關文章(zhang)：

關于在報社的實習報告模板5篇04-13

報社實習證明04-16

關于報社社會實踐報告11-10

報社的實習報告范文匯編9篇04-17

報社實習報告范文集錦七篇04-12

報社員工述職報告05-11

學生報社實習自我鑒定04-06

報社核驗自查報告05-21

關于實習報告04-12

報社招聘啟事09-10