土木工程認識畢(bi)業實(shi)習報告3000字
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。下面是小編整理的土木工程認識畢業實習報告3000字，希望你喜歡!
土木工程認識畢業實習報告3000字一
實(shi)習(xi)是大(da)學進(jin)入社會(hui)前(qian)理論與實(shi)際(ji)結合的(de)最(zui)好(hao)(hao)的(de)鍛煉(lian)機會(hui)，也(ye)是大(da)學生到從業者(zhe)一個非常好(hao)(hao)的(de)過度階段，更(geng)是大(da)學生培養(yang)自(zi)身工作(zuo)能(neng)力(li)的(de)磨(mo)刀石，作(zuo)為一名(ming)剛剛從學校畢業的(de)大(da)學生，能(neng)否在實(shi)習(xi)過程中掌握(wo)好(hao)(hao)實(shi)習(xi)內(nei)容，培養(yang)好(hao)(hao)工作(zuo)能(neng)力(li)，顯的(de)尤為重(zhong)要。
3月(yue)(yue)12日我應(ying)(ying)聘到(dao)常州市誠(cheng)真建設工(gong)程監(jian)理(li)公司工(gong)作(zuo)(zuo)，被安排在三(san)個比較近的(de)(de)工(gong)地(離我家(jia)超(chao)遠(yuan))，擔任(ren)土木建筑工(gong)程的(de)(de)監(jian)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，至今(jin)工(gong)作(zuo)(zuo)已三(san)個月(yue)(yue)了(le)，三(san)個月(yue)(yue)來在公司領(ling)導和(he)同志們(men)的(de)(de)幫(bang)助下，圓滿(man)的(de)(de)完成(cheng)了(le)相應(ying)(ying)的(de)(de)監(jian)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務，得到(dao)了(le)業(ye)主和(he)承包(bao)商的(de)(de)承認與好評。在從事監(jian)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)期間，本人任(ren)勞任(ren)怨，兢兢業(ye)業(ye)，不敢倦(juan)怠，以良好的(de)(de)職業(ye)道(dao)德和(he)較強的(de)(de)責任(ren)心認真細致(zhi)的(de)(de)進行工(gong)作(zuo)(zuo)，現就(jiu)三(san)個月(yue)(yue)來的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)情況和(he)監(jian)理(li)體會(hui)做如(ru)下匯報(bao)。
一、實習工作情況(kuang)
初到(dao)工(gong)(gong)地，人(ren)地生疏，而本人(ren)面(mian)臨著監理任(ren)務量大，監理區(qu)域廣，監理工(gong)(gong)作人(ren)員(yuan)少，等客觀不(bu)利因(yin)素，因(yin)此在實(shi)際監理工(gong)(gong)作中，確實(shi)遇(yu)到(dao)了(le)一些困難(nan)，面(mian)對困難(nan)本人(ren)并未退(tui)縮，知難(nan)而進(jin)(jin)，在實(shi)際工(gong)(gong)作中，積極主(zhu)動接(jie)近業主(zhu)和承包商與他們溝通，協調各種關系，以便(bian)盡快(kuai)地開(kai)展監理工(gong)(gong)作，并抓緊時間熟悉施工(gong)(gong)圖紙及有關設計說明(ming)資料(liao)，在最短的(de)時間內了(le)解工(gong)(gong)地狀況及施工(gong)(gong)隊伍的(de)情況，很快(kuai)的(de)進(jin)(jin)入(ru)了(le)工(gong)(gong)地監理工(gong)(gong)程(cheng)師的(de)角色(se)。
在監理實際(ji)工作中，本人要求(qiu)施工單(dan)位(wei)推行全面質(zhi)量管理，建立健(jian)全質(zhi)量保證體系，做到開工有(you)報告，施工有(you)措施，技術有(you)交底，定位(wei)有(you)復查(cha)，材(cai)料、設備有(you)試驗，隱蔽工程有(you)記錄，質(zhi)量有(you)質(zhi)檢、專檢，交工有(you)資(zi)料。
在工程(cheng)質(zhi)量控制方面，采取主(zhu)動(dong)控制與被動(dong)控制相結合(he)，監理工作主(zhu)動(dong)進行，以預(yu)防(fang)為主(zhu)，對承包商資(zi)質(zhi)進行審查(cha)，重點審查(cha)企業注冊證明和技(ji)術(shu)等(deng)級，交驗有關證件(jian)(復印件(jian))，了解技(ji)術(shu)力量簡況，主(zhu)要施工安裝經歷等(deng)，檢查(cha)砂(sha)(sha)、石、水泥、鋼筋等(deng)材(cai)料的(de)(de)供應情況及砼(tong)、砂(sha)(sha)漿(jiang)的(de)(de)配合(he)比。
根據工(gong)程特點及(ji)影響工(gong)程質(zhi)量(liang)的(de)關鍵部位，審(shen)核(he)(he)承(cheng)包人提交的(de)施工(gong)組織設計，并針(zhen)對其不(bu)足(zu)之處(chu)提出改進(jin)意見，核(he)(he)查進(jin)廠材料的(de)原始憑證、檢測報(bao)告等質(zhi)量(liang)證明(ming)文件(jian)。
進行事前控制，確(que)保(bao)工(gong)程質量事故不發生或少發生。例如：冬季施工(gong)，氣溫(wen)較低，砼(tong)澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保(bao)證質量，因此(ci)要求施工(gong)單位提供冬季施工(gong)方案，提前預防(fang)，避免凍害發生。
對重要(yao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)部位(wei)及易出(chu)現質(zhi)量(liang)(liang)問題的分部工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)制定質(zhi)量(liang)(liang)預(yu)檢措施，例(li)如：土(tu)建工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)混凝(ning)土(tu)澆筑(zhu)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)施工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)中，大(da)梁結平是工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)的重點部位(wei)，涉(she)及到墻體砌筑(zhu)、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道(dao)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)序，一(yi)旦(dan)疏忽就(jiu)可(ke)能造成工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)質(zhi)量(liang)(liang)事故(gu)，一(yi)旦(dan)出(chu)現質(zhi)量(liang)(liang)問題后果嚴(yan)重，因此(ci)在該部位(wei)施工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)中，加強監(jian)控(kong)，采(cai)取旁站(zhan)監(jian)理措施，嚴(yan)格(ge)監(jian)理各部位(wei)的施工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)，并(bing)對影響施工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)質(zhi)量(liang)(liang)的因素事前(qian)提出(chu)，要(yao)求施工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)單位(wei)編制預(yu)防(fang)措施及施工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)方案，從而保證(zheng)了(le)大(da)梁和(he)結平的施工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)質(zhi)量(liang)(liang)。
加強事中(zhong)(zhong)控制，在監理武進(jin)建(jian)安(an)施工(gong)隊的施工(gong)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，發現該隊伍(wu)使用的建(jian)筑(zhu)材料粉煤(mei)灰磚有(you)質(zhi)量(liang)(liang)問題，雖然承包商有(you)實驗(yan)室的質(zhi)檢(jian)報告，但(dan)本著為業主負責的態度，及時(shi)對該批磚采取平行(xing)檢(jian)驗(yan)手段(duan)進(jin)行(xing)抽檢(jian)，確信其各項強度指標滿足設計(ji)要(yao)求后方允許施工(gong)單位使用。該隊伍(wu)在澆筑(zhu)砼(tong)、砌體砌筑(zhu)、墻壁(bi)抹灰施工(gong)中(zhong)(zhong)也存在質(zhi)量(liang)(liang)問題，為保證施工(gong)質(zhi)量(liang)(liang)，本人及時(shi)下發監理通(tong)知(zhi)并(bing)(bing)要(yao)求施工(gong)單位對質(zhi)量(liang)(liang)有(you)缺(que)陷的部位做修補處理，并(bing)(bing)達到設計(ji)、規范(fan)要(yao)求的質(zhi)量(liang)(liang)標準(zhun)。
在監理工(gong)作(zuo)中(zhong)，要求施工(gong)單(dan)位(wei)在施工(gong)中(zhong)，按照(zhao)設計(ji)內容、設計(ji)要求、施工(gong)驗收規(gui)范，按質(zhi)、按量施工(gong)，確保了施工(gong)質(zhi)量。
在各工(gong)(gong)序施(shi)工(gong)(gong)中，要求施(shi)工(gong)(gong)單(dan)位嚴(yan)格執行(xing)(xing)國家(jia)和地方有(you)關(guan)施(shi)工(gong)(gong)安裝的質量報(bao)驗(yan)(yan)制度，對(dui)施(shi)工(gong)(gong)單(dan)位交驗(yan)(yan)的有(you)關(guan)施(shi)工(gong)(gong)質量報(bao)表及時檢(jian)查認定，根(gen)據(ju)設計文件及承包合同中有(you)關(guan)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)量計算的規(gui)定，對(dui)承包單(dan)位申報(bao)的已完(wan)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)的工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)量進(jin)行(xing)(xing)審(shen)核、簽認。
監理記錄是工程監理不可(ke)缺少的(de)環節，本人(ren)有完整而(er)充分的(de)監理日記，詳細(xi)的(de)記錄了(le)每天施工現場的(de)有關情況，為公平的(de)解決(jue)業主(zhu)與承包商的(de)爭端提供可(ke)靠的(de)依據。
本人在三(san)工地(di)的監(jian)理過(guo)程中(zhong)，積(ji)極協調各單位間(jian)的關系，使(shi)它們相互(hu)配(pei)合，相互(hu)支持，搞好銜接，保證了施工質(zhi)量和進度。
通過上(shang)述(shu)工作，本(ben)人完成(cheng)了天力(li)渦輪(lun)增壓(ya)設(she)備有(you)限公司車(che)間辦公樓(lou)工程與常州山崎(qi)摩托設(she)備有(you)限公司車(che)間辦公樓(lou)工程與中迪(di)電力(li)機械(xie)有(you)限公司車(che)間綜合(he)車(che)間工程三工地的土木建(jian)筑(zhu)工程的監理情況
三個月的(de)(de)監(jian)理工(gong)作收獲很大，但(dan)也有(you)不(bu)足，例如(ru)：本(ben)人是學環境(jing)工(gong)程(cheng)專(zhuan)業的(de)(de)，對土建(jian)專(zhuan)業知識(shi)了解不(bu)多(duo)，有(you)些工(gong)藝要求不(bu)十分熟悉，而監(jian)理行業要求監(jian)理工(gong)程(cheng)師應(ying)具備多(duo)學科(ke)、多(duo)行業豐富的(de)(de)知識(shi)，因此(ci)本(ben)人在各學科(ke)專(zhuan)業知識(shi)方面，還需繼續努力(li)學習，不(bu)斷提高自己的(de)(de)業務能力(li)和(he)專(zhuan)業水平。
二、幾點建議
1.嚴格執行監(jian)理(li)程(cheng)序(xu)
目前工(gong)(gong)地(di)監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)作并未(wei)(wei)完全按監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)程序進(jin)(jin)行，例如：設計交底，圖紙會(hui)審，第一次工(gong)(gong)地(di)會(hui)議(yi)，向業主和承包商(shang)介(jie)紹監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)程師及(ji)監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)內容(rong)，制定監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)規劃、監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)細則(ze)等工(gong)(gong)作未(wei)(wei)按監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)程序進(jin)(jin)行或僅部分按監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)程序進(jin)(jin)行，造成(cheng)監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)程師到工(gong)(gong)地(di)后(hou)無人(ren)問(wen)津和不知監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)范(fan)圍及(ji)如何(he)監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)等現實問(wen)題，為避免此類問(wen)題在今后(hou)監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)作中(zhong)再(zai)次發(fa)生，就(jiu)必須嚴(yan)格執行工(gong)(gong)程建(jian)設監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)程序，使監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)程師明確監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)任務和監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)依據，做好監(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理(li)(li)(li)(li)工(gong)(gong)作。
2.健(jian)全項目監(jian)理部組織機構
項目(mu)監理(li)(li)機構人(ren)員配置應齊全，總(zong)監理(li)(li)工(gong)程(cheng)師(shi)、專(zhuan)業監理(li)(li)工(gong)程(cheng)師(shi)、監理(li)(li)員各(ge)崗位職責分工(gong)明確，通訊、交通設施齊備，因為市政工(gong)程(cheng)監理(li)(li)路線長、區域(yu)廣(guang)，所以只有具備方便的交通工(gong)具，才(cai)能保(bao)(bao)證各(ge)施工(gong)段的巡視及旁站監理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，使監理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)不出現紕漏(lou)，保(bao)(bao)證監理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)質量讓業主滿意。3.進(jin)行監理(li)(li)人(ren)員培(pei)訓(xun)、提高全員素質
加(jia)強監(jian)(jian)理(li)工(gong)(gong)(gong)作人(ren)員培訓，組織員工(gong)(gong)(gong)認真學習(xi)(xi)《監(jian)(jian)理(li)規范》及《常州市地方(fang)工(gong)(gong)(gong)程建設監(jian)(jian)理(li)規程》，統一監(jian)(jian)理(li)標準(zhun)(zhun)，參加(jia)市建委、質量監(jian)(jian)督(du)站舉辦的各(ge)種學習(xi)(xi)班，了(le)解掌握(wo)新政(zheng)策、新標準(zhun)(zhun)，為做好監(jian)(jian)理(li)工(gong)(gong)(gong)作打下堅實的基礎。
上(shang)述為(wei)本(ben)人三個月來從(cong)事監理工(gong)作的總結，因到公司(si)工(gong)作時間較短，有些問(wen)題提法可能(neng)比較片(pian)面，工(gong)作之(zhi)中還存(cun)在許多(duo)不足(zu)之(zhi)處，敬請(qing)公司(si)領導、同(tong)事們在今后的工(gong)作中多(duo)加指正。
三、實習感想
緊張的(de)三個(ge)月的(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)生活結束了，在這三個(ge)多(duo)(duo)月里我還是有不少的(de)收獲(huo)。實(shi)(shi)習(xi)(xi)結束后有必要(yao)好(hao)好(hao)總結一(yi)下。首先，通(tong)(tong)過三個(ge)多(duo)(duo)月的(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)，通(tong)(tong)過實(shi)(shi)踐(jian)，使(shi)我學到(dao)了很(hen)(hen)多(duo)(duo)實(shi)(shi)踐(jian)知(zhi)識(shi)。所謂實(shi)(shi)踐(jian)是檢驗真理的(de)唯一(yi)標準，通(tong)(tong)過實(shi)(shi)習(xi)(xi)，使(shi)我近距離的(de)觀察(cha)了整個(ge)房屋的(de)建造(zao)過程(cheng)，學到(dao)了很(hen)(hen)多(duo)(duo)很(hen)(hen)適(shi)用的(de)具體的(de)施(shi)工(gong)知(zhi)識(shi)，這些知(zhi)識(shi)往往是我在學校(xiao)很(hen)(hen)少接觸，很(hen)(hen)少注意的(de)，但又是十分重(zhong)要(yao)、十分基礎的(de)知(zhi)識(shi)。
在學習(xi)實(shi)踐了許多課內外的具(ju)體施(shi)工(gong)方法的同(tong)時(shi)還對(dui)許多具(ju)體施(shi)工(gong)細(xi)節(jie)以及管理(li)過(guo)程有(you)了更真(zhen)實(shi)更進一步的了解(jie)。
施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)項(xiang)目是(shi)(shi)(shi)(shi)建筑施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)(qi)業對(dui)一(yi)(yi)個建筑產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)過程(cheng)和成果，也就是(shi)(shi)(shi)(shi)建筑施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)生產(chan)對(dui)象，可能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個建設項(xiang)目的(de)(de)(de)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)，也可能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)其中的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個單項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)或單位工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)。其主要特征：一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)建設項(xiang)目或是(shi)(shi)(shi)(shi)其中的(de)(de)(de)單項(xiang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)，或單位工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)的(de)(de)(de)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)任(ren)務;二是(shi)(shi)(shi)(shi)以企(qi)(qi)業建筑施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)企(qi)(qi)業為管理主體的(de)(de)(de);三是(shi)(shi)(shi)(shi)任(ren)務的(de)(de)(de)范圍(wei)是(shi)(shi)(shi)(shi)由工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)承(cheng)包合同界定的(de)(de)(de)。
施工(gong)項目管(guan)理包含以下幾方(fang)面(mian)內容：
一、施工項目的(de)組織機構管理(li)
二、施工項目質量管(guan)理
三(san)、施工項目的成(cheng)本管理(li)
四、施(shi)工(gong)項目(mu)安全生產與文明施(shi)工(gong)的(de)管(guan)理
管(guan)理(li)好一(yi)項(xiang)工程(cheng)需要從各個方面具體著(zhu)手控制好各項(xiang)具體施工步驟。以(yi)上(shang)提到的(de)管(guan)理(li)經驗與做法，是我幾(ji)年(nian)來在結合知識學習與施工現場工作中(zhong)得來的(de)。
大學生活是(shi)緊張而(er)又充(chong)滿期(qi)望的(de)日子(zi)，學習的(de)閑(xian)暇時(shi)總是(shi)憧(chong)憬著背起行囊，遠(yuan)離親(qin)人朋友(you)以(yi)及師長(chang)護佑，去走真正屬于(yu)自(zi)己的(de)路。然(ran)而(er)當我們(men)(men)終于(yu)可以(yi)像剛(gang)剛(gang)長(chang)滿羽毛的(de)雛鷹般離開長(chang)者們(men)(men)搭建好(hao)的(de)巢穴，獨自(zi)一(yi)人走上社會工(gong)作這個(ge)大舞(wu)臺(tai)時(shi)，卻發現人生的(de)道路原(yuan)來是(shi)如(ru)此的(de)坎坷(ke)不平，任何(he)人的(de)成功(gong)都是(shi)經歷(li)一(yi)番(fan)狂風暴雨的(de)。
短(duan)短(duan)三個月的實習生活中，讓(rang)我學會了不少東西，繼(ji)續在社會腳(jiao)踏實地的努力工(gong)作學習，擺正自(zi)己的心(xin)態(tai)(tai)，從初涉(she)社會工(gong)作的被(bei)動狀(zhuang)態(tai)(tai)轉變到(dao)開始適(shi)應社會的主動狀(zhuang)態(tai)(tai)，以放松的心(xin)情，充沛的精力繼(ji)續投入(ru)緊(jin)張的工(gong)作。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是(shi)增長知識開(kai)闊眼界的途徑，但是(shi)多一(yi)些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一(yi)下(xia)社會的脈搏，給(gei)自(zi)己定個位，也是(shi)一(yi)種絕好的提高自(zi)身綜合素質的選擇。
此次學(xue)校(xiao)安排實習，在社會(hui)這個大學(xue)校(xiao)中學(xue)習實踐(jian)知(zhi)識。這也是我第(di)一次真正接(jie)觸社會(hui)，感受社會(hui)。
我很高興能來(lai)到(dao)常州誠真(zhen)監理公司(si)，也(ye)很榮(rong)幸能接觸到(dao)這(zhe)些師傅來(lai)帶我，給了(le)我工作上的(de)(de)知道和幫(bang)助，在(zai)(zai)實(shi)踐中(zhong)使自(zi)己能夠充分的(de)(de)將所學的(de)(de)理論與實(shi)踐結合起來(lai)，明確了(le)自(zi)己今后的(de)(de)發(fa)展方(fang)向，雖然(ran)在(zai)(zai)實(shi)習的(de)(de)開始過程中(zhong)碰到(dao)了(le)諸如語言等(deng)方(fang)面的(de)(de)一些障(zhang)礙，但是更(geng)使得自(zi)己明確了(le)自(zi)身的(de)(de)不足(zu)努力學習，塌實(shi)工作，積(ji)極面對每一次新的(de)(de)機遇。
土木工程認識畢業實習報告3000字二
根據學校安排我于20xx年xx月(yue)xx日到武(wu)漢第xx建(jian)筑公司武(wu)漢xxx項(xiang)目部進行建(jian)筑施工實習，.
一：工程簡介
本(ben)工程是武漢(han)市xxxx國企投資公司(si)開發的(de)公寓樓，承(cheng)建(jian)單位(wei)是武漢(han)第xxx建(jian)筑公司(si)，分別是五號和六號樓，及高(gao)爾夫球健身樓，地(di)基由xxx第四
樁基(ji)公司承建。由北京xxxx設(she)計(ji)院設(she)計(ji)。采用(yong)框(kuang)架剪力墻結(jie)構(gou)，柱子為(wei)異性(xing)柱。面(mian)積(ji)為(wei)13000平方米，由3棟(dong)樓組成的商(shang)住樓，現澆(jiao)鋼筋(jin)混泥土六層框(kuang)剪結(jie)構(gou)。
二：收獲與體會
首先說(shuo)實習對(dui)我來(lai)說(shuo)是(shi)個既熟悉又(you)陌生(sheng)的(de)(de)(de)字眼(yan)，因為我十(shi)幾(ji)年的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)涯也(ye)經歷(li)過很多的(de)(de)(de)實習，但這次卻又(you)是(shi)那么的(de)(de)(de)與眾不(bu)同。他將全(quan)面(mian)檢(jian)驗(yan)我各方面(mian)的(de)(de)(de)能(neng)力：學(xue)(xue)習、生(sheng)活、心理、身(shen)體、思想(xiang)等等。就像是(shi)一塊(kuai)試金石，檢(jian)驗(yan)我能(neng)否將所學(xue)(xue)理論知識用到(dao)實踐(jian)中(zhong)去。
關系到我(wo)(wo)(wo)將來能否順利的(de)(de)(de)(de).立足于這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)充(chong)滿挑(tiao)戰的(de)(de)(de)(de)社會，也是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)建立信心(xin)的(de)(de)(de)(de)關鍵所在(zai)(zai)，所以，我(wo)(wo)(wo)對它的(de)(de)(de)(de)投(tou)入也是(shi)(shi)(shi)百分之(zhi)百的(de)(de)(de)(de)!緊張的(de)(de)(de)(de)一個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)(de)實習生活結(jie)束了，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一個(ge)(ge)多月里我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)有不少(shao)的(de)(de)(de)(de)收獲(huo)。實習結(jie)束后有必要好好總結(jie)一下。
首先，通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)一個多(duo)月的(de)實(shi)習(xi)，通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)實(shi)踐(jian)，使我(wo)學到(dao)了很(hen)多(duo)實(shi)踐(jian)知識(shi)。所謂實(shi)踐(jian)是(shi)檢驗(yan)真理的(de)唯一標準，通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)旁站，使我(wo)近距離的(de)觀察了整個房屋(wu)的(de)建造(zao)過(guo)(guo)(guo)程，學到(dao)了很(hen)多(duo)很(hen)適用的(de)具體的(de)施(shi)工知識(shi)，這些知識(shi)往(wang)往(wang)是(shi)我(wo)在(zai)學校很(hen)少接觸，很(hen)少注(zhu)意(yi)的(de)，但又(you)是(shi)十分重要(yao)基礎的(de)知識(shi)。
比如說(shuo)混泥土的裂縫原因及處里這(zhe)是一個很(hen)復雜的問題，那(nei)我(wo)就說(shuo)說(shuo)我(wo)的見(jian)解吧： 模板設(she)計：
1.模(mo)板(ban)(ban)(ban)安裝(zhuang)前(qian)的(de)基本(ben)工(gong)作(zuo)： 1)放線(xian)(xian)：首先引(yin)測建筑(zhu)的(de)邊柱(zhu)，墻軸(zhou)(zhou)線(xian)(xian)，平以(yi)該(gai)軸(zhou)(zhou)線(xian)(xian)為起點，引(yin)出(chu)各條軸(zhou)(zhou)線(xian)(xian)。模(mo)板(ban)(ban)(ban)放線(xian)(xian)時，根據施工(gong)圖用墨(mo)線(xian)(xian)彈(dan)出(chu)模(mo)板(ban)(ban)(ban)的(de)中心線(xian)(xian)和邊線(xian)(xian)，墻模(mo)板(ban)(ban)(ban)要彈(dan)出(chu)模(mo)板(ban)(ban)(ban)的(de)邊線(xian)(xian)和外側控制線(xian)(xian)，以(yi)便于模(mo)板(ban)(ban)(ban)安裝(zhuang)和校正。
2)用水(shui)準儀把建筑(zhu)水(shui)平標高根據實際標高的要求，直(zhi)接引測到模板(ban)安裝位(wei)置。
3)模(mo)(mo)板(ban)墊底部(bu)位應預(yu)先找平，雜物清(qing)理干凈(jing)，以保證模(mo)(mo)板(ban)位置正確(que)，防止(zhi)模(mo)(mo)板(ban)底部(bu)漏漿(jiang)或混泥土(tu)成形后(hou)爛根。
4)工長(chang)事先確定模板的組裝(zhuang)設計方案，向施工班組進行技術，質量(liang)，安全交(jiao)底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiang)，我在這就不列舉了。
緊張的(de)(de)(de)兩(liang)周(zhou)的(de)(de)(de)實習生活結(jie)(jie)束了，在這(zhe)兩(liang)周(zhou)里(li)我(wo)(wo)(wo)還是有不(bu)少的(de)(de)(de)收獲。實習結(jie)(jie)束后(hou)好(hao)(hao)好(hao)(hao)總結(jie)(jie)一下(xia)。在實習過程中我(wo)(wo)(wo)們共進行了七項(xiang)工(gong)地參觀(guan)(guan)，包(bao)括故(gu)宮博物院，首鋼液(ye)壓車(che)間，學(xue)(xue)校(xiao)實驗樓(lou)留學(xue)(xue)生公寓，兩(liang)處(chu)住(zhu)宅(zhai)小區工(gong)地，和(he)豐臺(tai)構件廠共七天的(de)(de)(de)參觀(guan)(guan)。在每次(ci)參觀(guan)(guan)結(jie)(jie)束后(hou)我(wo)(wo)(wo)們都做(zuo)了很認真的(de)(de)(de)總結(jie)(jie)，把(ba)自己在參觀(guan)(guan)時學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)，了解到(dao)的(de)(de)(de)知(zhi)識進行梳理，也同時為(wei)今后(hou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習打好(hao)(hao)基礎，雖(sui)然我(wo)(wo)(wo)們不(bu)能完全(quan)明白老師(shi)講解的(de)(de)(de)所有知(zhi)識，但終歸是學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)過程，不(bu)同程度上都會(hui)有收獲。
而實(shi)習(xi)的(de)(de)意義也在(zai)于此。首先，通過實(shi)習(xi)，通過實(shi)踐，使(shi)我學(xue)到了(le)很(hen)多實(shi)踐知(zhi)識。通過參觀，使(shi)我近距(ju)離的(de)(de)觀察了(le)整個(ge)房屋的(de)(de)建(jian)造過程，廠(chang)房的(de)(de)結構(gou)，學(xue)到了(le)很(hen)多很(hen)適用(yong)的(de)(de)具體的(de)(de)施工知(zhi)識，這(zhe)些知(zhi)識往往是我在(zai)學(xue)校很(hen)少接(jie)觸(chu)，很(hen)少注意的(de)(de)，但又是十分重(zhong)要、十分基(ji)礎(chu)的(de)(de)知(zhi)識。比如，鋼(gang)筋(jin)(jin)的(de)(de)綁扎，底層基(ji)礎(chu)鋼(gang)筋(jin)(jin)的(de)(de)綁扎首先要放樣，每一(yi)跨(kua)度里(li)鋼(gang)筋(jin)(jin)的(de)(de)接(jie)頭數(shu)只有(you)25%，即4根鋼(gang)筋(jin)(jin)里(li)只有(you)一(yi)個(ge)接(jie)頭，另(ling)外，接(jie)頭要盡量(liang)放在(zai)受壓區內。
在(zai)(zai)砌(qi)墻(qiang)的(de)(de)過(guo)程中(zhong)(zhong)，如遇到墻(qiang)要(yao)(yao)(yao)轉角或相(xiang)交的(de)(de)時(shi)候(hou)，兩墻(qiang)要(yao)(yao)(yao)一(yi)起砌(qi)起來(lai)，在(zai)(zai)留槎的(de)(de)過(guo)程中(zhong)(zhong)，可以留斜(xie)槎，如果要(yao)(yao)(yao)留直(zhi)槎，則(ze)必須留陽槎，且要(yao)(yao)(yao)有(you)拉結(jie)(jie)筋，不(bu)能(neng)留陰槎。在(zai)(zai)進行混凝土施(shi)工(gong)(gong)的(de)(de)過(guo)程中(zhong)(zhong)，要(yao)(yao)(yao)特別注意混凝土的(de)(de)配合比，在(zai)(zai)天熱的(de)(de)時(shi)候(hou)要(yao)(yao)(yao)注意養護(hu)。其次(ci)我(wo)們還對(dui)一(yi)些細部(bu)的(de)(de)作法有(you)所認識，了(le)解(jie)了(le)設計與施(shi)工(gong)(gong)間是(shi)有(you)距離的(de)(de)，要(yao)(yao)(yao)靠施(shi)工(gong)(gong)工(gong)(gong)程師(shi)在(zai)(zai)技術上給予(yu)合理(li)設計才能(neng)保證施(shi)工(gong)(gong)的(de)(de)順利和高質量。針對(dui)每次(ci)的(de)(de)參觀(guan)我(wo)做了(le)以下的(de)(de)總(zong)結(jie)(jie)。
我(wo)(wo)(wo)堅信(xin)通過這一段時間的(de)(de)(de)實(shi)習，所(suo)(suo)獲得的(de)(de)(de)實(shi)踐經驗(yan)(yan)對我(wo)(wo)(wo)終(zhong)身受益，在我(wo)(wo)(wo)畢業后的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)工作中將不(bu)斷的(de)(de)(de)得到(dao)(dao)驗(yan)(yan)證，我(wo)(wo)(wo)會(hui)不(bu)斷的(de)(de)(de)理(li)(li)解和體(ti)會(hui)實(shi)習中所(suo)(suo)學(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)知(zhi)識，在未來的(de)(de)(de)工作中我(wo)(wo)(wo)將把我(wo)(wo)(wo)所(suo)(suo)學(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)識和實(shi)踐經驗(yan)(yan)不(bu)斷的(de)(de)(de)應用到(dao)(dao)實(shi)際(ji)工作來，充(chong)分展(zhan)示自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)個(ge)人價值和人生價值。為實(shi)現自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)理(li)(li)想和光明的(de)(de)(de)前程努力(li)。
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