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采購文員實習總結
總(zong)結就是(shi)把一個時間段取得(de)的(de)(de)(de)成績、存在的(de)(de)(de)問(wen)題及得(de)到的(de)(de)(de)經驗和教訓進行一次全面(mian)系統的(de)(de)(de)總(zong)結的(de)(de)(de)書面(mian)材料,它在我們的(de)(de)(de)學習、工(gong)作中起到呈上啟(qi)下(xia)的(de)(de)(de)作用(yong),快快來寫(xie)一份(fen)總(zong)結吧。那么(me)(me)總(zong)結應該包括什(shen)么(me)(me)內容呢(ni)?下(xia)面(mian)是(shi)小編精心整(zheng)理的(de)(de)(de)采購文員實習總(zong)結,僅供參考,歡迎大家閱讀(du)。
采購文員實習總結1
從走(zou)出校(xiao)園到(dao)步(bu)入社(she)(she)會,初出茅廬(lu)的(de)(de)(de)我(wo)經歷了一(yi)個改變的(de)(de)(de)過程,由學校(xiao)那個充滿幻想的(de)(de)(de)我(wo),到(dao)靠近(jin)現實、逐漸(jian)成(cheng)熟,融入社(she)(she)會競(jing)爭。下面,我(wo)就結合(he)我(wo)的(de)(de)(de)實際工作(zuo)對本次實習做一(yi)個總(zong)結。
1、勤奮努力,精(jing)益求(qiu)精(jing)。
要得到用人單(dan)位(wei)的(de)(de)信任(ren),是需要一段時間(jian)的(de)(de)。所以在(zai)工(gong)作中(zhong)(zhong)養(yang)成吃苦耐勞、不(bu)(bu)怕(pa)困(kun)難、不(bu)(bu)怕(pa)挫折、踏(ta)踏(ta)實實、不(bu)(bu)遺余力的(de)(de)工(gong)作態度很(hen)重要。要敢于(yu)實踐,勇于(yu)創新。在(zai)工(gong)作中(zhong)(zhong)改(gai)進方式,講究方法(fa)。
2、豁(huo)達開(kai)朗(lang),寬以待人的氣度,建立良好的人際關系。
在人事(shi)工(gong)作(zuo)當中,與各層(ceng)次的.人打交(jiao)道很(hen)重要。如(ru)企(qi)業的員(yuan)(yuan)工(gong)、管(guan)理人員(yuan)(yuan)、特殊人員(yuan)(yuan)、求職者。在初次接觸人事(shi)工(gong)作(zuo)時,我也(ye)產(chan)生過諸多(duo)的不適應,也(ye)會(hui)出錯。有時,自己認(ren)為已經把工(gong)作(zuo)做好(hao)了,在上(shang)級(ji)(ji)眼里,也(ye)會(hui)有很(hen)多(duo)的不足之處,所以要虛心接受上(shang)級(ji)(ji)的建議,在工(gong)作(zuo)中改進(jin)自己。
在(zai)(zai)(zai)一(yi)個(ge)企(qi)(qi)業當(dang)中(zhong),建立(li)良(liang)好的(de)(de)人(ren)(ren)際關(guan)系(xi)更重要(yao)。我也曾認為(wei)社會那么現實,人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)之間(jian)(jian)為(wei)了小小的(de)(de)利(li)益,斤(jin)斤(jin)計(ji)較,害怕面(mian)對。但要(yao)了解社會,必須經歷這個(ge)過程。企(qi)(qi)業在(zai)(zai)(zai)運行(xing),各部(bu)門(men)與(yu)部(bu)門(men)之間(jian)(jian)的(de)(de)工(gong)(gong)作聯系(xi)很(hen)關(guan)鍵,所以要(yao)學會做人(ren)(ren),與(yu)各部(bu)門(men)的(de)(de)工(gong)(gong)作人(ren)(ren)員建立(li)良(liang)好的(de)(de)人(ren)(ren)際關(guan)系(xi),在(zai)(zai)(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)相互溝通,接觸與(yu)自己性(xing)格志向不(bu)同的(de)(de)人(ren)(ren),“異中(zhong)求(qiu)同”,不(bu)在(zai)(zai)(zai)背后講別人(ren)(ren)的(de)(de)壞話,不(bu)計(ji)較一(yi)時一(yi)事的(de)(de)得失(shi)。
3、擁有良好的心態(tai),學會自信。
雖然我(wo)(wo)是(shi)(shi)成教生,但我(wo)(wo)們(men)(men)(men)同樣能打造出(chu)屬(shu)于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)天空。法國哲學家盧(lu)俊(jun)曾經說(shuo)過:“自(zi)信(xin)心對于(yu)事業(ye)簡直(zhi)就是(shi)(shi)奇跡,有(you)了(le)他(ta),你的(de)(de)(de)(de)(de)才智才可以取之不(bu)盡,用(yong)之不(bu)竭。一個沒(mei)有(you)自(zi)信(xin)心的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),無(wu)論(lun)(lun)他(ta)有(you)多大的(de)(de)(de)(de)(de)才能,也(ye)不(bu)會(hui)有(you)成功的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)。”社(she)會(hui)是(shi)(shi)個大舞臺,其中溶入了(le)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)角色,只要(yao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)有(you)自(zi)己(ji)扎實的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)知識,有(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一技之長,立足之本,同樣能得(de)到用(yong)人(ren)單位的(de)(de)(de)(de)(de)肯定(ding)。另外,無(wu)論(lun)(lun)工作(zuo)單位是(shi)(shi)在城市(shi)或(huo)郊區(qu)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)都應該擁有(you)積極向(xiang)上(shang)、樂觀的(de)(de)(de)(de)(de)心理(li)狀態,要(yao)擁有(you)一雙(shuang)發現美的(de)(de)(de)(de)(de)眼睛,能夠通(tong)過自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)努力去改變、去適(shi)應周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)(de)生活環境。之前(qian)(qian),我(wo)(wo)也(ye)十(shi)分向(xiang)往市(shi)區(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)種生活,但工作(zuo)中經歷(li)的(de)(de)(de)(de)(de)兩個月來,我(wo)(wo)覺得(de)在哪里適(shi)合自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)發展前(qian)(qian)途才是(shi)(shi)最重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)因(yin)素。
4、培(pei)養自己終生學習(xi)的能力。
剛步入(ru)社會工(gong)作,各(ge)方面的知(zhi)(zhi)(zhi)識都很膚淺,所以要(yao)(yao)在工(gong)作中努力學習(xi)新(xin)知(zhi)(zhi)(zhi)識,接受(shou)新(xin)知(zhi)(zhi)(zhi)識,掌(zhang)握(wo)新(xin)知(zhi)(zhi)(zhi)識,在實踐(jian)中提高自(zi)(zi)己的采購知(zhi)(zhi)(zhi)識,提高自(zi)(zi)己的職業(ye)道德素(su)養。還有各(ge)種(zhong)辦公軟(ruan)件(jian)都必(bi)須在實習(xi)中循序漸(jian)進,一步一個腳印慢慢去學,向同事(shi)虛(xu)心求(qiu)教。待(dai)(dai)(dai)人處世的方法,都要(yao)(yao)在以后的工(gong)作中,有待(dai)(dai)(dai)于學習(xi),有待(dai)(dai)(dai)于提高。工(gong)作業(ye)余時間(jian),應積極參加(jia)公司(si)組(zu)織的各(ge)種(zhong)培訓(xun)教育。這些東西,并不是學校里都能(neng)學到(dao),要(yao)(yao)靠(kao)自(zi)(zi)己努力嘗試。
采購文員實習總結2
時間毫(hao)不留情的轉瞬即逝,回首過去采購(gou)實習的半(ban)年,我(wo)真的可(ke)以說是感(gan)觸良多,雖然(ran)工作(zuo)很忙(mang)碌(liu),但忙(mang)碌(liu)的很有意義,無(wu)論是在
人際交往還是(shi)在業務(wu)方面我都取得了不錯的(de)進(jin)步。
時光帶走了(le)歲月,卻留下了(le)永恒的(de)記(ji)憶。采(cai)(cai)購(gou)(gou)實習(xi)期間,我深知(zhi)采(cai)(cai)購(gou)(gou)工作(zuo)(zuo)的(de)重要性——確保生產所需,購(gou)(gou)進質優價廉(lian)的(de)物(wu)料,促進市場銷售是采(cai)(cai)購(gou)(gou)工作(zuo)(zuo)的(de)基本(ben)準則(ze)和精(jing)髓。現將在采(cai)(cai)購(gou)(gou)工作(zuo)(zuo)中的(de)學習(xi)情況總結如下:
一、采購員要確保(bao)生(sheng)產(chan)物(wu)料(liao)的耗用,為生(sheng)產(chan)備足原材料(liao),做好后勤(qin)工作,主(zhu)動(dong)與生(sheng)產(chan)搞好協(xie)商事宜。根據生(sheng)產(chan)部下達的計劃大(da)體確定采購的品種(zhong)及數量。結合市場銷售實(shi)情,勤(qin)看報表(biao),勤(qin)與庫管員接洽,勤(qin)于動(dong)腦分析用量及各種(zhong)物(wu)料(liao)運(yun)輸的時(shi)間擬定出比較周密的月計劃。這樣(yang)做到胸有成竹,穩(wen)保(bao)生(sheng)產(chan)不斷貨,同時(shi)不過多積壓資金。
二(er)、采購過程中(zhong)“質(zhi)(zhi)優價廉”是采購工(gong)作(zuo)的精髓。這個(ge)過程的操(cao)作(zuo)與實踐需要平時細心積(ji)累經(jing)驗,改進工(gong)作(zuo)方法,提高工(gong)作(zuo)技能才能更深入地做到質(zhi)(zhi)優價廉從而降低(di)成本(ben)。
三、掌握(wo)物料的(de)(de)主要耗用月份規律,分析(xi)行(xing)情走勢(shi),即時(shi)捕捉市場(chang)信息采(cai)取靈活多變有效的(de)(de)方法措(cuo)施去采(cai)購,從(cong)(cong)而降低成本。掌握(wo)市場(chang)行(xing)情是我們(men)做(zuo)采(cai)購必須(xu)要做(zuo)的(de)(de)工作,但更(geng)重要的(de)(de)是要從(cong)(cong)規律中(zhong)去結合當時(shi)具體的(de)(de)行(xing)情實情綜合分析(xi)走勢(shi),調整(zheng)采(cai)購策略方法,更(geng)深一(yi)步采(cai)購到“質優價廉”的(de)(de)原材料。
四、每天記錄(lu)做(zuo)(zuo)過的(de)工(gong)作(zuo)(zuo),處理(li)(li)的(de)事,對(dui)于棘手的(de)事情(qing)緊接處理(li)(li),盡(jin)(jin)量做(zuo)(zuo)到問(wen)題不推遲,盡(jin)(jin)最(zui)快能力(li)解(jie)決(jue)。對(dui)訂單持續跟(gen)蹤,工(gong)作(zuo)(zuo)有責任心,態度嚴(yan)謹(jin),作(zuo)(zuo)好(hao)查詢工(gong)作(zuo)(zuo)和統計,配合好(hao)相關(guan)部門做(zuo)(zuo)好(hao)工(gong)作(zuo)(zuo)。五、業務合作(zuo)(zuo)中與(yu)客(ke)戶(hu)做(zuo)(zuo)到“公平競爭,友情(qing)扶(fu)助,人情(qing)化(hua)溝通(tong)”。協調幫助客(ke)戶(hu)解(jie)決(jue)合作(zuo)(zuo)中的(de)`難題,建立(li)良好(hao)的(de)合作(zuo)(zuo)關(guan)系,多(duo)為客(ke)戶(hu)著想,讓他(ta)們(men)(men)認(ren)識到公司供應無門檻,資金好(hao),付(fu)款急時不欠款等優勢激勵他(ta)們(men)(men)加入競爭,放心與(yu)我們(men)(men)合作(zuo)(zuo)。
六、讓自(zi)己(ji)(ji)有一(yi)(yi)個良好的(de)(de)(de)(de)職業習慣,心(xin)里時刻有成本概念,有利(li)潤思維,有風險意識、有統籌(chou)能力、有交流溝通(tong)的(de)(de)(de)(de)好習慣。這些(xie)都(dou)有助于(yu)自(zi)己(ji)(ji)向一(yi)(yi)個更優(you)秀的(de)(de)(de)(de)采購靠近,做一(yi)(yi)名真正優(you)秀的(de)(de)(de)(de)采購員。
我(wo)(wo)很(hen)感謝(xie)公司給我(wo)(wo)提供了(le)一個采購(gou)實習的(de)(de)機會,對我(wo)(wo)的(de)(de)信任和(he)栽培。通過半年的(de)(de)采購(gou)實習,我(wo)(wo)提高了(le)責任心,培養了(le)良好的(de)(de)職業(ye)操守道德(de),我(wo)(wo)相信只有不斷的(de)(de)學習和(he)工作,我(wo)(wo)的(de)(de)人生道路才會越走越寬。我(wo)(wo)要用我(wo)(wo)的(de)(de)激情(qing)和(he)智慧(hui)創造價值,讓(rang)事業(ye)充滿生機和(he)活力!
采購文員實習總結3
為剛從學(xue)校走出來的學(xue)生(sheng),有了做采購(gou)文員的實習(xi)機(ji)會,便會更加努力(li)地實習(xi)工作,從中獲得更多的挑戰與經驗。
實(shi)習(xi)對(dui)我來說還是一(yi)(yi)個很(hen)陌生(sheng)的(de)(de)名詞,這(zhe)是我一(yi)(yi)直想(xiang)去體驗一(yi)(yi)下(xia)生(sheng)活而又沒機(ji)會的(de)(de)生(sheng)活,我一(yi)(yi)直很(hen)盼望我也(ye)有一(yi)(yi)次這(zhe)樣的(de)(de)機(ji)會來實(shi)現(xian)我的(de)(de)夢想(xiang)。
終于讓我(wo)等(deng)到機會了,周圍同學都出去實(shi)習(xi)(xi)了,我(wo)一(yi)個人顯得是那樣的不合(he)群,我(wo)決定也要和他們一(yi)樣,一(yi)起實(shi)習(xi)(xi),一(yi)起進(jin)步。沒有多少的刁難,我(wo)順利(li)的通過了實(shi)習(xi)(xi)單位(wei)的考察,我(wo)可(ke)以準備開(kai)始(shi)實(shi)習(xi)(xi)了。
時間過(guo)的(de)很快,轉眼(yan)實習就(jiu)要(yao)(yao)結束(shu)了(le)(le)。雖(sui)然曾(ceng)經有過(guo)害怕、彷徨和(he)面(mian)對陌生環境的(de)無助,可是(shi)(shi)正是(shi)(shi)因為這(zhe)些挫折(zhe)加快了(le)(le)成長的(de)腳步,如(ru)果說學校是(shi)(shi)接受知識的(de)殿堂,那(nei)么(me)社會就(jiu)是(shi)(shi)運用知識解決實際問題的(de)地方。通過(guo)這(zhe)一段(duan)時間的(de)實習,我體會很深。我想這(zhe)是(shi)(shi)一段(duan)難忘而寶貴的(de)經歷(li),也(ye)許十年(nian)之后想起現在的(de)一些想法會覺得很傻很幼(you)稚,可是(shi)(shi),這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)成長的(de)腳印(yin),深深淺淺,記錄了(le)(le)人生中(zhong)每個重要(yao)(yao)階段(duan)。因為有了(le)(le)這(zhe)次實習,讓我對接下來要(yao)(yao)面(mian)對的(de)正式工作,充滿了(le)(le)信心。
正式報道實習上班的(de)(de)(de)那天(tian),充滿了無限熱情(qing)與(yu)期待,而這一(yi)切在幾天(tian)下來(lai)變(bian)得(de)所剩無幾,取而代之的(de)(de)(de)是(shi)厭倦(juan)和(he)害怕,厭倦(juan)孤(gu)單的(de)(de)(de)滋味,害怕不能勝任。好在師傅是(shi)個很(hen)(hen)(hen)(hen)耐心的(de)(de)(de)阿(a)姨,也(ye)(ye)(ye)許就是(shi)這樣讓(rang)我(wo)的(de)(de)(de)擔(dan)心少(shao)了幾分,多了一(yi)些親切感。師傅很(hen)(hen)(hen)(hen)照(zhao)顧我(wo),也(ye)(ye)(ye)很(hen)(hen)(hen)(hen)熱心的(de)(de)(de)教我(wo),幫助(zhu)我(wo),讓(rang)我(wo)對工作很(hen)(hen)(hen)(hen)快就上手了。可是(shi),也(ye)(ye)(ye)許是(shi)因為年齡的(de)(de)(de)關系,讓(rang)我(wo)們之間的(de)(de)(de)話(hua)題(ti)總是(shi)很(hen)(hen)(hen)(hen)少(shao),除了工作上的(de)(de)(de)問題(ti)之外,一(yi)大半時間,我(wo)總是(shi)處于觀眾這樣的(de)(de)(de)角色,聽著辦公室里的(de)(de)(de)同事聊天(tian),偶爾輕聲附和(he)幾句(ju)。
主管是(shi)(shi)個(ge)很(hen)細(xi)心的(de)人,她(ta)跟(gen)我分享了(le)很(hen)多工作經驗,她(ta)告(gao)訴我要努力(li)適應(ying)這些不完美,但必(bi)須堅持(chi)自(zi)己(ji)應(ying)有的(de)原則,那(nei)種為了(le)達到目的(de)不擇手段(duan)的(de)方(fang)法(fa)最后只會(hui)害了(le)自(zi)己(ji)。她(ta)還告(gao)訴我要放正心態(tai),得失(shi)很(hen)正常,重要的(de)是(shi)(shi)收獲(huo)一(yi)段(duan)學習(xi)的(de)過程。成(cheng)長(chang)是(shi)(shi)本來(lai)就是(shi)(shi)一(yi)段(duan)幸(xing)苦(ku)的(de)旅程,要面(mian)對風雨,要經受住誘惑,更要學會(hui)承擔,負起責(ze)任。而實習(xi)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)人走向成(cheng)熟的(de)其中(zhong)一(yi)個(ge)標(biao)志,從(cong)人生(sheng)平(ping)坦的(de)學生(sheng)生(sheng)涯跨上(shang)崎嶇的(de)上(shang)班族生(sheng)活,盡管偶爾(er)跌(die)跌(die)撞撞,但那(nei)份靠著自(zi)己(ji)站起來(lai)的(de)力(li)量卻能足足讓自(zi)己(ji)欣慰一(yi)天(tian),甚至一(yi)年。因為沒有父母、老(lao)師在身邊幫忙,一(yi)個(ge)人承擔,一(yi)個(ge)人負責(ze),那(nei)是(shi)(shi)給(gei)成(cheng)長(chang)最好的(de)禮物。
作為(wei)部(bu)門(men)文員,做(zuo)的(de)(de)事情(qing)很(hen)瑣碎,很(hen)雜,每(mei)天重(zhong)復同(tong)樣的(de)(de)動作。曾經出現(xian)過厭煩情(qing)緒,甚(shen)(shen)至(zhi)(zhi)一(yi)度想過要放棄(qi)實習。總(zong)覺(jue)得壓(ya)力太(tai)大,辦公室政(zheng)治(zhi)每(mei)天上演,也(ye)許太(tai)早的(de)(de)走進(jin)了(le)那個復雜的(de)(de)世(shi)界,在(zai)內心還(huan)沒有(you)完(wan)全(quan)成熟之前(qian),看到了(le)太(tai)多的(de)(de)不完(wan)美,承受(shou)了(le)太(tai)多的(de)(de)壓(ya)力,使得心中那股(gu)原來義無反顧的(de)(de)勇氣,縮到了(le)最小,甚(shen)(shen)至(zhi)(zhi)在(zai)一(yi)次次困(kun)頓中消(xiao)失,變得害怕承擔,害怕面對,想要逃避。學生(sheng)(sheng)時(shi)代的(de)(de)我們,總(zong)是把一(yi)切(qie)想的(de)(de)太(tai)單純,太(tai)美好,我們甚(shen)(shen)至(zhi)(zhi)忽略了(le)生(sheng)(sheng)活中的(de)(de)灰色。
對于(yu)(yu)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)部(bu)(bu)(bu)(bu),一開始并(bing)不(bu)是(shi)很了(le)解(jie),甚至僅僅膚淺的認(ren)為(wei)只是(shi)對于(yu)(yu)公司所(suo)需物品(pin)(pin)的購(gou)(gou)買和置辦(ban)。后(hou)來,慢(man)慢(man)接觸了(le)解(jie)下來,才發現原(yuan)(yuan)來采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)部(bu)(bu)(bu)(bu)擁有一系列規范(fan)的體系和流(liu)程。采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)是(shi)個(ge)繁(fan)瑣(suo)又復雜的合(he)(he)作(zuo)過程,涉及(ji)到(dao)生產(chan)部(bu)(bu)(bu)(bu)、市(shi)場部(bu)(bu)(bu)(bu)、品(pin)(pin)質部(bu)(bu)(bu)(bu)等(deng)多(duo)(duo)個(ge)部(bu)(bu)(bu)(bu)門的多(duo)(duo)個(ge)環節。首先市(shi)場部(bu)(bu)(bu)(bu)接到(dao)客(ke)戶訂(ding)單,有個(ge)需求(qiu)的`動作(zuo),將這一動作(zuo)反饋給(gei)生產(chan)部(bu)(bu)(bu)(bu),生產(chan)部(bu)(bu)(bu)(bu)根(gen)據(ju)實際需求(qiu)再將定(ding)(ding)(ding)料(liao)計劃返回給(gei)市(shi)場部(bu)(bu)(bu)(bu)pmc:隨后(hou)pmc做(zuo)定(ding)(ding)(ding)料(liao)計劃,確定(ding)(ding)(ding)來料(liao)數量,進(jin)行(xing)(xing)叫料(liao):最(zui)后(hou)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)部(bu)(bu)(bu)(bu)根(gen)據(ju)叫料(liao)計劃寫請購(gou)(gou)單,聯系相關供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)商(shang)并(bing)制(zhi)定(ding)(ding)(ding)來料(liao)計劃。之(zhi)后(hou),供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)商(shang)送料(liao)暫放采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)部(bu)(bu)(bu)(bu)原(yuan)(yuan)料(liao)倉(cang)(cang)庫,有品(pin)(pin)質部(bu)(bu)(bu)(bu)ipqc進(jin)行(xing)(xing)來料(liao)檢驗,合(he)(he)格就入庫,不(bu)合(he)(he)格就通知相應(ying)(ying)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)擔(dan)當與供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)商(shang)進(jin)行(xing)(xing)確認(ren)和制(zhi)定(ding)(ding)(ding)解(jie)決方案。每月月中,倉(cang)(cang)庫會進(jin)行(xing)(xing)盤點,目的在于(yu)(yu)確保(bao)賬物相符。而月末,采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)則會與財務(wu)進(jin)行(xing)(xing)對賬,這一塊相對比(bi)較重要也比(bi)較麻煩(fan)。此(ci)外,每隔三個(ge)月,部(bu)(bu)(bu)(bu)門內(nei)審員會配(pei)合(he)(he)采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)擔(dan)當與品(pin)(pin)質部(bu)(bu)(bu)(bu)主任去審核供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)商(shang),對供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)商(shang)進(jin)行(xing)(xing)評(ping)分(fen),并(bing)確認(ren)是(shi)否(fou)符合(he)(he)公司及(ji)客(ke)戶要求(qiu)來決定(ding)(ding)(ding)是(shi)否(fou)繼續(xu)使用此(ci)供(gong)(gong)(gong)應(ying)(ying)商(shang)提供(gong)(gong)(gong)的材料(liao)。而完整(zheng)的采(cai)(cai)(cai)購(gou)(gou)流(liu)程也并(bing)非(fei)如(ru)此(ci),也讓我(wo)認(ren)識到(dao)我(wo)應(ying)(ying)該學(xue)的,應(ying)(ying)該做(zuo)的還很多(duo)(duo)很多(duo)(duo),終于(yu)(yu)更深的體會到(dao)那句常說的老話(hua):活到(dao)老,學(xue)到(dao)老。
以前總聽別(bie)人說,只有自(zi)己(ji)(ji)做(zuo)了(le)(le)媽媽,才能體會到(dao)母(mu)愛(ai)的(de)(de)偉(wei)大(da)。現(xian)在(zai)實習了(le)(le),也(ye)終于能體會到(dao)父母(mu)工作的(de)(de)不容(rong)易,更(geng)能體諒父母(mu)偶爾的(de)(de)脾氣。想想以前,父母(mu)發脾氣時,我(wo)總是(shi)(shi)(shi)感(gan)到(dao)特別(bie)委屈(qu)。現(xian)在(zai)終于知(zhi)道,他們(men)在(zai)單位承受著多么(me)(me)大(da)的(de)(de)壓力(li),為(wei)了(le)(le)一個家,更(geng)為(wei)了(le)(le)我(wo)。我(wo)很感(gan)激(ji)他們(men),他們(men)教(jiao)會我(wo)什(shen)么(me)(me)是(shi)(shi)(shi)付出(chu),什(shen)么(me)(me)是(shi)(shi)(shi)責任(ren),什(shen)么(me)(me)是(shi)(shi)(shi)愛(ai)。金融危(wei)機還沒解(jie)除,我(wo)總是(shi)(shi)(shi)擔(dan)心說不定(ding)哪天我(wo)就被解(jie)雇了(le)(le),他們(men)總是(shi)(shi)(shi)寬(kuan)慰我(wo),讓(rang)我(wo)不要擔(dan)心,但只要還在(zai)公司一天,就要最(zui)(zui)大(da)程度的(de)(de)努力(li)把自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)工作做(zuo)到(dao)最(zui)(zui)好,不是(shi)(shi)(shi)為(wei)了(le)(le)做(zuo)給任(ren)何人看,而是(shi)(shi)(shi)要對得起自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)良心。
以前,上班(ban)族(zu)對我而(er)言是一個(ge)陌生而(er)遙(yao)遠的(de)(de)詞。然而(er)當我就開(kai)始了全(quan)日制上班(ban)族(zu)的(de)(de)實(shi)習生活。回想當初,對上班(ban)的(de)(de)向往(wang)而(er)又擔(dan)心的(de)(de)情形(xing)仿(fang)佛就在眼前。離開(kai)了學校這個(ge)溫室,所有有的(de)(de)一切都(dou)變得很(hen)真(zhen)實(shi),很(hen)實(shi)際。而(er)我也(ye)不再(zai)是以前那個(ge)只會做(zuo)夢(meng)的(de)(de)女孩,也(ye)終于明白夢(meng)想與(yu)現(xian)實(shi)之間(jian)的(de)(de)距離。明天的(de)(de)自己(ji),絕(jue)不會為(wei)今天后悔。相信我會不斷(duan)做(zuo)的(de)(de)更好。
也許以后的(de)我還是會(hui)去(qu)參加實習(xi)(xi)的(de),這是一次很(hen)好的(de)鍛煉,在實習(xi)(xi)中沒有(you)人給你(ni)任何的(de)壓(ya)力,你(ni)做好了,他們會(hui)贊揚你(ni),你(ni)做不好,也沒有(you)人責怪你(ni),換來的(de)只有(you)更加仔細教你(ni),教你(ni)如何做的(de)更好,這就(jiu)是實習(xi)(xi)不同(tong)于工作(zuo)的(de)真正區(qu)別。
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