學生會干事的述職報告

時間：2020-12-19 12:47:09 述職報告我要投稿

學生會干事的(de)述職報告范文

學生會干事的述職報告范文篇1

　　在(zai)過去的(de)(de)一年(nian)半中，我(wo)(wo)履行(xing)了(le)一個學習部成員應盡的(de)(de)職(zhi)(zhi)責，在(zai)自(zi)己的(de)(de)職(zhi)(zhi)位(wei)上做好自(zi)己的(de)(de)本(ben)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)作，同時也為組(zu)織做了(le)我(wo)(wo)應盡的(de)(de)一些貢獻。下面(mian)我(wo)(wo)將從(cong)對部門的(de)(de)理解和(he)認識、工(gong)(gong)作的(de)(de)總結和(he)感悟(wu)以及近期工(gong)(gong)作展望三方面(mian)開展我(wo)(wo)的(de)(de)述職(zhi)(zhi)。

學生會干事的述職報告范文

　　首先是我對(dui)所(suo)在部(bu)門的認識(shi):學習部(bu)通過組織(zhi)多種形式(shi)的活動，營造(zao)良好的學術(shu)氛圍，提(ti)高(gao)同(tong)(tong)學們(men)學習的積極性和主動性，加強廣(guang)大同(tong)(tong)學的專業技能，同(tong)(tong)時拓寬同(tong)(tong)學們(men)的知識(shi)面，為廣(guang)大同(tong)(tong)學創(chuang)設一個(ge)優良的求學環境(jing)。

　　其(qi)工作簡介如下:

　　一(yi)、通(tong)過多種形式，組(zu)織(zhi)各類學術討(tao)論、學術競賽、學術報(bao)告(gao)會、辯(bian)論等活動，促進良好(hao)的校(xiao)園學術氛圍的營造。

　　二、檢(jian)查各(ge)班(ban)的(de)學習情況，監督各(ge)班(ban)學生(sheng)制度的(de)執(zhi)行。

　　三、著眼于服務(wu)同學(xue)，鍛煉(lian)同學(xue)，幫助同學(xue)解決在學(xue)習中(zhong)遇到的(de)(de)困難(nan)，做好溝通(tong)教(jiao)與學(xue)的(de)(de)橋梁。

　　作(zuo)為副部，工(gong)作(zuo)主要為兩部分:對內，聽從安排協(xie)助(zhu)部長進行(xing)成績(ji)計算、活動(dong)策劃、資(zi)料整理等工(gong)作(zuo)。對外，組織(zhi)本部干事查課以及組織(zhi)各類講(jiang)座。

　　接下來就(jiu)我個人在學(xue)生(sheng)會一(yi)年半的工作(zuo)進行一(yi)個簡單的總結:學(xue)習部的工作(zuo)主要從日常查課、學(xue)期初成績計算、組織講座以及(ji)各種學(xue)術競賽。

　　在這一年半我所參與的工作(zuo)主要(yao)有(you):

　　1、每學期初(chu)計算全院成績(ji);

　　2、日常查(cha)課(ke)，基(ji)本(ben)上(shang)除第八周和十四周之后每周至少(shao)查(cha)一次課(ke);

　　3、參與(yu)策劃組織算成(cheng)績講(jiang)座;

　　4、參與策(ce)劃組織(zhi)四(si)六級經驗交(jiao)流會;

　　5、參(can)與(yu)策劃并主(zhu)持(chi)趣味知識競賽;

　　6、人文講壇(tan)系列知識(shi)講座(zuo)的事前準備工作;

　　在一(yi)年半的(de)(de)(de)工作中(zhong)，我(wo)對責(ze)任(ren)有(you)了更(geng)(geng)深的(de)(de)(de)認識(shi):熱情(qing)不能(neng)維(wei)護一(yi)分(fen)堅守。選擇學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)可(ke)以是(shi)一(yi)時熱情(qing)，可(ke)是(shi)重(zhong)復平淡的(de)(de)(de)工作會(hui)(hui)(hui)磨滅熱情(qing);愛(ai)好容許一(yi)時沖動，但工作不允許。最初選擇學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)是(shi)抱著(zhu)對自己(ji)大學(xue)(xue)生活負責(ze)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)而(er)學(xue)(xue)習部(bu)的(de)(de)(de)經歷使我(wo)明白(bai):責(ze)任(ren)感不應該只(zhi)是(shi)針對自己(ji)。對部(bu)長的(de)(de)(de)選擇負責(ze)，就不應輕(qing)言(yan)放(fang)棄(qi);對同(tong)事的(de)(de)(de)期待負責(ze)，才(cai)(cai)(cai)有(you)不須(xu)言(yan)說的(de)(de)(de)默(mo)契。、一(yi)個部(bu)門才(cai)(cai)(cai)能(neng)最大限度(du)的(de)(de)(de)發揮它(ta)的(de)(de)(de)作用和職能(neng)，才(cai)(cai)(cai)能(neng)和其他部(bu)門一(yi)同(tong)配合(he)，而(er)更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)為(wei)學(xue)(xue)生會(hui)(hui)(hui)、為(wei)廣大的(de)(de)(de)長大學(xue)(xue)子服務。

　　最后(hou)，對下一(yi)階段，我的工作展望如下:

　　1、在(zai)部長(chang)的(de)帶(dai)領下，除整(zheng)個學(xue)生會制(zhi)(zhi)度(du)建(jian)設外建(jian)立自(zi)己的(de)部門管理制(zhi)(zhi)度(du)，規范內(nei)部工(gong)作細則。致力于(yu)部門內(nei)部建(jian)設和認(ren)可(ke)度(du)的(de)提升。

　　2、創建學習部(bu)(bu)內部(bu)(bu)qq群(qun)、飛(fei)信群(qun)等網絡(luo)交(jiao)(jiao)流社區(qu)，增進(jin)內部(bu)(bu)成員的(de)交(jiao)(jiao)流，促(cu)進(jin)緊(jin)密合作(zuo)。

　　3、在工作(zuo)中觀(guan)摩、在學習中進步，提升能力完善自我。本(ben)著為學生服務的宗旨，優化學習部形(xing)象(xiang)。

　　副部的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)就像一杯檸檬水:沒有部長工(gong)作(zuo)(zuo)濃墨重彩(cai)的(de)(de)(de)(de)份(fen)量、更多時候我們(men)是名單中(zhong)的(de)(de)(de)(de)那個“等”字(zi)，嘗不到(dao)受人(ren)矚目的(de)(de)(de)(de)甘(gan)甜;但比起(qi)淡(dan)而無味(wei)的(de)(de)(de)(de)普(pu)通工(gong)作(zuo)(zuo)，它(ta)又(you)有自(zi)己獨特的(de)(de)(de)(de)要求和感悟(wu)，恰如檸檬淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)(de)清(qing)香。一片檸檬的(de)(de)(de)(de)留香時間(jian)是七十二小時，我認為這份(fen)工(gong)作(zuo)(zuo)帶(dai)給我的(de)(de)(de)(de)體會(hui)和收(shou)獲是長久而珍貴的(de)(de)(de)(de)，將(jiang)伴隨(sui)我在學生會(hui)的(de)(de)(de)(de)所有時間(jian)直到(dao)最后。

學生會干事的述職報告范文篇2

　　在院(yuan)團委的(de)(de)正確領導下(xia)，在院(yuan)、系兩級(ji)學(xue)生(sheng)部(bu)成員的(de)(de)共同努力(li)下(xia)，學(xue)生(sheng)部(bu)工(gong)作(zuo)(zuo)取得了(le)豐碩的(de)(de)成果。成績的(de)(de)取得雖與(yu)我(wo)個人的(de)(de)努力(li)分不開，但各級(ji)領導的(de)(de)大力(li)支持(chi)、學(xue)院(yuan)迎評工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)開展(zhan)及學(xue)生(sheng)部(bu)原有的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)基礎為我(wo)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)提供了(le)良好的(de)(de)客觀環境，這是述職之前所要說明的(de)(de)。下(xia)面，我(wo)依(yi)據院(yuan)團委職能部(bu)門部(bu)長(chang)負責制的(de)(de)要求，將本學(xue)期來的(de)(de)主要工(gong)作(zuo)(zuo)報告(gao)如下(xia)：

　　一：本學期(qi)大概(gai)工作

　　一：學(xue)(xue)(xue)期初，我(wo)們新一屆學(xue)(xue)(xue)生部成員選拔工(gong)(gong)作在院團委(wei)和廣大(da)同學(xue)(xue)(xue)們的(de)大(da)力協(xie)助支持下取得了圓滿成功，此次共8名09級新生的(de)加入(ru)為我(wo)們院學(xue)(xue)(xue)生部的(de)學(xue)(xue)(xue)生工(gong)(gong)作集(ji)體注(zhu)入(ru)了新鮮(xian)的(de)血(xue)液。

　　二：每周一的(de)(de)例(li)會我(wo)都(dou)會準時召集大家開(kai)會談心，不僅是為了讓部門的(de)(de)工作更好開(kai)展，更是鍛煉他們的(de)(de)語言表達能力(li)和膽(dan)量，以及在一起更加相互了解成為一個(ge)團結(jie)美好的(de)(de)集體(ti)!

　　三：每周(zhou)三的大檢(jian)(jian)，我們08的帶(dai)09的去個個班級檢(jian)(jian)查(cha)，我自(zi)己更是(shi)親自(zi)帶(dai)頭，在晚檢(jian)(jian)過(guo)程中教會(hui)新成員如何(he)晚檢(jian)(jian)打分如何(he)為人處(chu)事。

　　四：每雙周三召集各(ge)分院學生(sheng)部(bu)開會，吩咐工(gong)作(zuo)以及討論交(jiao)流(liu)晚檢情況(kuang)。沒月底(di)制作(zuo)班級考核(he)表，并親(qin)自交(jiao)給各(ge)分院學工(gong)老師(shi)，同(tong)時和他(ta)們溝通交(jiao)流(liu)，了解部(bu)門(men)工(gong)作(zuo)的不足和經念。

　　五(wu)：每周不定期抽一晚(wan)上自(zi)(zi)己(ji)去個個分院(yuan)查看班級(ji)紀(ji)律(lv)等情(qing)況(kuang)，了解(jie)各分院(yuan)班級(ji)的具體情(qing)況(kuang)做(zuo)到自(zi)(zi)己(ji)心里(li)有底(di)。并常和學(xue)工老師(shi)談(tan)話，相互(hu)協(xie)助支(zhi)持(chi)。

　　六：由于總(zong)總(zong)原因，本學期(qi)我(wo)(wo)部(bu)未能舉(ju)辦(ban)(ban)任何活(huo)動，雖然我(wo)(wo)在10月份曾(ceng)設(she)想召(zhao)集09級(ji)各班(ban)班(ban)長召(zhao)開“班(ban)級(ji)考(kao)核交流(liu)會”，讓09新生明白(bai)我(wo)(wo)們院團(tuan)委的性質我(wo)(wo)們學生部(bu)的工作(zuo)等。但不管怎樣學生部(bu)還是積(ji)極配(pei)合協助(zhu)了兄弟(di)部(bu)門的每次活(huo)動。希望下學期(qi)自(zi)己會帶領學生部(bu)成員舉(ju)辦(ban)(ban)一(yi)些有意義的活(huo)動。

　　二：本學期心得感受

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)任何(he)一項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，出色的(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)任務(wu)(wu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)最終目(mu)的(de)(de)(de)，但是(shi)其真(zhen)正的(de)(de)(de)意義不(bu)僅于此。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)學生工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)出發點是(shi)為同學們(men)(men)服務(wu)(wu)，落(luo)腳點是(shi)成(cheng)人(ren)達(da)己(ji)，互利共贏。完(wan)成(cheng)任務(wu)(wu)，成(cheng)人(ren)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)達(da)到了，那(nei)(nei)么達(da)己(ji)就要(yao)求我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)從一項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，活(huo)動(dong)中(zhong)有(you)(you)(you)所(suo)領(ling)悟，有(you)(you)(you)所(suo)啟發，不(bu)能(neng)單純的(de)(de)(de)只為了完(wan)成(cheng)任務(wu)(wu)而(er)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。比如(ru)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)學習到工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)方式、途徑(jing)、態度等。能(neng)夠(gou)有(you)(you)(you)所(suo)領(ling)悟，并結合自(zi)(zi)身實際情(qing)況應用于實踐(jian)，如(ru)此，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)方能(neng)在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)學習，在學習中(zhong)成(cheng)長，在成(cheng)長中(zhong)不(bu)斷地提高和完(wan)善自(zi)(zi)己(ji)。這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)角色轉換的(de)(de)(de)第一個學期，我(wo)(wo)(wo)當初還是(shi)以(yi)我(wo)(wo)(wo)作(zuo)(zuo)為干事時(shi)的(de)(de)(de)心(xin)性(xing)去做(zuo)事，自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)感覺有(you)(you)(you)時(shi)候是(shi)對的(de)(de)(de)，可(ke)(ke)有(you)(you)(you)時(shi)候又顯得那(nei)(nei)么的(de)(de)(de)愚笨，或許我(wo)(wo)(wo)很有(you)(you)(you)激情(qing)做(zuo)事很努力(li)但是(shi)要(yao)有(you)(you)(you)所(suo)考慮有(you)(you)(you)所(suo)謀(mou)慮要(yao)多去想(xiang)想(xiang)。

　　本(ben)學期我很清楚的(de)(de)(de)(de)記得和胡老師您的(de)(de)(de)(de)兩次談話，真的(de)(de)(de)(de)或許(xu)當時(shi)我心(xin)里有(you)些“不服氣”，畢(bi)竟(jing)我也不是(shi)有(you)心(xin)的(de)(de)(de)(de)，畢(bi)竟(jing)我也是(shi)出于對工作的(de)(de)(de)(de)熱情。但(dan)是(shi)錯了(le)就是(shi)錯了(le)，每次回(hui)想(xiang)起來我心(xin)里都會(hui)(hui)有(you)一種(zhong)很特別(bie)的(de)(de)(de)(de)感覺，甚至倍感慶(qing)幸吧應該說。因為不是(shi)每個(ge)人都會(hui)(hui)有(you)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)經歷和感觸的(de)(de)(de)(de)，因為不是(shi)每個(ge)人都能遇到這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)領導(dao)。也許(xu)我會(hui)(hui)因為這(zhe)個(ge)在老師的(de)(de)(de)(de)心(xin)中地位下降(jiang)了(le)這(zhe)也是(shi)情之所長。但(dan)是(shi)我并不在乎這(zhe)個(ge)我更在乎的(de)(de)(de)(de)是(shi)自己在這(zhe)里有(you)沒有(you)得到收(shou)獲什么。

　　如果(guo)允許的(de)(de)(de)(de)話我(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)好想對書(shu)記、胡(hu)老師大(da)聲的(de)(de)(de)(de)說聲謝謝，尤其是(shi)對胡(hu)老師，雖然我(wo)(wo)不(bu)(bu)能(neng)說出什么美妙的(de)(de)(de)(de)語(yu)言(yan)來表(biao)述(shu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)誠(cheng)。但是(shi)我(wo)(wo)會(hui)(hui)銘(ming)記于(yu)心(xin)我(wo)(wo)相信樸實的(de)(de)(de)(de)行動會(hui)(hui)是(shi)一切最(zui)(zui)好的(de)(de)(de)(de)證(zheng)明!有錯我(wo)(wo)會(hui)(hui)改正(zheng)，人因為(wei)一次(ci)一次(ci)的(de)(de)(de)(de)犯錯，改正(zheng)，才能(neng)真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)成長(chang)。我(wo)(wo)很(hen)希望我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)筆(bi)能(neng)跟著感(gan)覺，那樣(yang)才能(neng)流出最(zui)(zui)真(zhen)實最(zui)(zui)純樸的(de)(de)(de)(de)語(yu)言(yan)，這雖不(bu)(bu)能(neng)一時使我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)文字流光溢彩，卻能(neng)在字里(li)行間(jian)找(zhao)回一個真(zhen)我(wo)(wo)。似乎大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)記憶是(shi)從進學(xue)生部才真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)開始。在這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)一方天空(kong)里(li)，我(wo)(wo)學(xue)會(hui)(hui)了很(hen)多。這或許會(hui)(hui)成為(wei)我(wo)(wo)一生都受用不(bu)(bu)完的(de)(de)(de)(de)禮物。在嘈(cao)雜的(de)(de)(de)(de)世事面(mian)前，當我(wo)(wo)在無(wu)力尋找(zhao)一份美麗的(de)(de)(de)(de)寧靜時，我(wo)(wo)學(xue)會(hui)(hui)了試著讓(rang)自己微(wei)笑(xiao)。

　　三：存在的不足

　　1、是個人在學(xue)習和(he)工作(zuo)統籌(chou)上不夠合理，活(huo)動期間工作(zuo)消(xiao)耗了我大半的(de)課(ke)余時間，影響(xiang)了學(xue)業的(de)鞏(gong)固提高，離工作(zuo)和(he)學(xue)習“雙贏”的(de)要(yao)求還有一定的(de)差距。

　　2、和(he)老師溝通交流不夠，相互間(jian)還(huan)不夠默契。

　　3、性格較直率，有(you)些時候表(biao)達方式欠考(kao)慮。

　　4、在用人技(ji)巧方(fang)面尚待提高(gao)。

　　這(zhe)些問題我(wo)將在今后學(xue)習、工作(zuo)中認真加以改正和提(ti)高。

　　四：工作展望

　　1、提高學(xue)生部內部人員素質以及工作(zuo)能力，堅(jian)持(chi)務實、高效的工作(zuo)作(zuo)風。

　　2、進一步加(jia)強內部成員的(de)工作方法、工作態度的(de)學習

　　3、工(gong)作(zuo)中要開動(dong)腦筋(jin)，主動(dong)思(si)(si)考，探索(suo)工(gong)作(zuo)的新方法和(he)新思(si)(si)路

　　總結(jie)過去(qu)，昭示現(xian)在(zai)，指導未來，我(wo)(wo)將繼續努力，不斷提升(sheng)自(zi)我(wo)(wo)，完善(shan)自(zi)我(wo)(wo)，把(ba)學(xue)生(sheng)會工(gong)作做的更好。

　　院團委是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)很鍛煉人的(de)(de)(de)地(di)方。學生(sheng)部更是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)可以磨煉心(xin)態的(de)(de)(de)地(di)方。就像我(wo)(wo)和(he)09的(de)(de)(de)成員說(shuo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)“能(neng)夠在(zai)學生(sheng)部堅(jian)持呆下來(lai)的(de)(de)(de)人一(yi)(yi)定是(shi)(shi)個(ge)很不錯的(de)(de)(de)人”。在(zai)這里我(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)收獲很多(duo)其他同學不曾得到的(de)(de)(de)經驗，我(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)學會(hui)如(ru)何更樂觀的(de)(de)(de)面對壓力，如(ru)何珍惜和(he)愛(ai)護自己。這為我(wo)(wo)們(men)(men)以后面對社會(hui)增添了一(yi)(yi)個(ge)籌碼。在(zai)接下來(lai)的(de)(de)(de)團委日(ri)子(zi)里，希望我(wo)(wo)們(men)(men)能(neng)一(yi)(yi)起相(xiang)信頭頂的(de)(de)(de)晴空，和(he)足下堅(jian)實的(de)(de)(de)土地(di)，心(xin)中(zhong)永遠(yuan)涌動著(zhu)青春如(ru)潮的(de)(de)(de)呼(hu)喚，在(zai)你我(wo)(wo)各(ge)自徐徐展開的(de)(de)(de)遠(yuan)景，一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)深情，一(yi)(yi)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)瀟(xiao)灑(sa)!

　　最后，再一(yi)次感(gan)謝關(guan)心(xin)和(he)支持我(wo)工作(zuo)的(de)各(ge)位領導和(he)老師們，感(gan)謝和(he)我(wo)一(yi)起為學生部發(fa)展作(zuo)出辛勤(qin)工作(zuo)和(he)不懈努力的(de)各(ge)位同事及一(yi)直(zhi)關(guan)注和(he)支持學生部的(de)廣大同學們!

　　謝謝!

　　以上是我的個人述職報(bao)告，若有不妥之處，盡請(qing)老師們(men)批評指(zhi)正。

　　述職人：xxx

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日

學生會干事的述職報告范文篇3

　　站在(zai)(zai)歲末，透視即(ji)將(jiang)逝去的(de)(de)一(yi)(yi)年，工作的(de)(de)點點滴滴時(shi)時(shi)在(zai)(zai)眼前(qian)隱現(xian)(xian)，回眸(mou)過去的(de)(de)一(yi)(yi)幕慕，在(zai)(zai)不知不覺中充實(shi)(shi)眼瞼。似(si)乎初(chu)進學校(xiao)的(de)(de)記憶依然就在(zai)(zai)心頭展現(xian)(xian)! 回首(shou)過去，是為了(le)更好地面向未(wei)來。盤點自(zi)己(ji)近一(yi)(yi)年來的(de)(de)收獲，無疑是一(yi)(yi)件愉快的(de)(de)事情，就像(xiang)農人(ren)秋(qiu)后獲豐(feng)收的(de)(de)喜悅;但同時(shi)也是一(yi)(yi)件痛苦的(de)(de)事情，想想開初(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)雄心壯(zhuang)志和(he)種種計劃(hua)，有的(de)(de)沒能(neng)付諸于(yu)實(shi)(shi)施(shi)(shi)，或者雖然實(shi)(shi)施(shi)(shi)了(le)，卻效果(guo)不那么理(li)想，也不得不讓人(ren)遺憾。好在(zai)(zai)還有將(jiang)來，時(shi)間還在(zai)(zai)延續，總結經驗和(he)教訓，必將(jiang)有利于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)前(qian)行。回顧這一(yi)(yi)年，現(xian)(xian)將(jiang)工作總結如下：

　　一、辦公室感想。

　　(一)事(shi)務(wu)性(xing)工作。

　　1、從(cong)辦公室(shi)的(de)工作(zuo)內容和性質上講，和我當初想的(de)有(you)一(yi)定差別。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)加(jia)(jia)(jia)(jia)入學生(sheng)會以來一(yi)(yi)直(zhi)抱著學習態(tai)度。當(dang)展開(kai)工(gong)作(zuo)(zuo)之后，因為(wei)(wei)(wei)(wei)接觸的(de)(de)東(dong)西(xi)和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)剛開(kai)始的(de)(de)想(xiang)(xiang)法有些出入，但是，這(zhe)并不(bu)影響我(wo)(wo)(wo)(wo)對工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)熱情(qing)(qing)，因為(wei)(wei)(wei)(wei)，在思(si)想(xiang)(xiang)上(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)加(jia)(jia)(jia)(jia)入學生(sheng)會的(de)(de)第一(yi)(yi)目(mu)的(de)(de)是來做事(shi)情(qing)(qing)的(de)(de)，來鍛煉自己的(de)(de)同時(shi)(shi)也為(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)(le)服務于更多(duo)(duo)的(de)(de)同學。我(wo)(wo)(wo)(wo)記得(de)在我(wo)(wo)(wo)(wo)參加(jia)(jia)(jia)(jia)招新面試(shi)的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，張(zhang)家龍(long)學長和(he)(he)文翠學姐就問了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)樣一(yi)(yi)個問題：“你(ni)本身是輔導員(yuan)助理，平(ping)(ping)時(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)就很(hen)多(duo)(duo)，進入辦公室工(gong)作(zuo)(zuo)也很(hen)多(duo)(duo)，而且(qie)這(zhe)兩項工(gong)作(zuo)(zuo)都很(hen)繁瑣(suo)，你(ni)有什么(me)規(gui)劃和(he)(he)安(an)排(pai)?”我(wo)(wo)(wo)(wo)當(dang)時(shi)(shi)想(xiang)(xiang)只要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)能選取好一(yi)(yi)個平(ping)(ping)衡點，合理安(an)排(pai)好自己的(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)，一(yi)(yi)切皆不(bu)是問題。可時(shi)(shi)間(jian)長了(le)(le)且(qie)有的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)工(gong)作(zuo)(zuo)確實很(hen)辛苦，事(shi)情(qing)(qing)很(hen)多(duo)(duo)，記得(de)有幾(ji)次活動的(de)(de)準(zhun)備工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)(he)后期的(de)(de)收(shou)場工(gong)作(zuo)(zuo)都讓大家疲憊不(bu)堪(kan)，可我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)那都是我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)做為(wei)(wei)(wei)(wei)團委(wei)學生(sheng)會一(yi)(yi)員(yuan)的(de)(de)分內(nei)事(shi)情(qing)(qing)，既(ji)然(ran)加(jia)(jia)(jia)(jia)入了(le)(le)就要(yao)好好工(gong)作(zuo)(zuo)。所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)第一(yi)(yi)是工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)有積極性，第二要(yao)把(ba)工(gong)作(zuo)(zuo)當(dang)成自己應該完(wan)成的(de)(de)任務，這(zhe)樣才能有質(zhi)量并且(qie)不(bu)懈怠的(de)(de)完(wan)成工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　2、從學生會工作的體系(xi)上來講。

　　每個(ge)學生會的(de)(de)成員(yuan)在(zai)學生會中都有(you)自己的(de)(de)身份(fen)：主席、部長、干事(shi)(shi)。每個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)分工和任務(wu)也(ye)就相應(ying)(ying)(ying)的(de)(de)不同，做(zuo)為學生會成員(yuan)，任務(wu)就是做(zuo)好部長分配下來的(de)(de)任務(wu)，并敢(gan)于主動承擔(dan)責任。有(you)的(de)(de)時候事(shi)(shi)情很煩瑣，可是沒有(you)人(ren)(ren)(ren)又不行，所以(yi)我(wo)覺得(de)每個(ge)人(ren)(ren)(ren)都應(ying)(ying)(ying)該有(you)能(neng)力做(zuo)盡量(liang)做(zuo)的(de)(de)想法。有(you)的(de)(de)時候事(shi)(shi)情很勞累，我(wo)也(ye)覺得(de)每個(ge)人(ren)(ren)(ren)應(ying)(ying)(ying)該有(you)齊心完成任務(wu)的(de)(de)作為。只有(you)這樣才(cai)能(neng)做(zuo)到(dao)分工合理，大家才(cai)能(neng)得(de)到(dao)相應(ying)(ying)(ying)的(de)(de)鍛(duan)煉。

　　3、還(huan)有(you)一點不(bu)(bu)可否認，雖然工(gong)(gong)作內(nei)容(rong)和我的想法有(you)出入，可是我卻學習到了很多我意想不(bu)(bu)到東西：辦(ban)公(gong)室的職責(ze)，辦(ban)公(gong)室在(zai)學生會的地位，辦(ban)公(gong)室所負責(ze)的活動，辦(ban)公(gong)室的工(gong)(gong)作計(ji)劃與工(gong)(gong)作總結(jie)、安排，日常事務工(gong)(gong)作等。

　　(二)團(tuan)隊與感(gan)情。

　　1、感情。

　　轉眼之間大學(xue)時光(guang)已經逝去(qu)(qu)了一半，在這這逝去(qu)(qu)的時光(guang)里(li)，有(you)得(de)有(you)失(shi)(shi)，雖說(shuo)我(wo)沒(mei)有(you)達到不(bu)以(yi)物喜，不(bu)以(yi)己悲的程度，但是(shi)我(wo)并(bing)不(bu)因為失(shi)(shi)去(qu)(qu)的而去(qu)(qu)后悔，因為我(wo)知道我(wo)得(de)到的遠遠大于我(wo)失(shi)(shi)去(qu)(qu)的，而且只有(you)在失(shi)(shi)去(qu)(qu)以(yi)后才知道什么對(dui)我(wo)來說(shuo)是(shi)重(zhong)要的，是(shi)值得(de)我(wo)去(qu)(qu)珍惜的。

　　在辦公室的(de)(de)這段時間里(li)，我得到了(le)珍貴的(de)(de)友(you)誼，部門的(de)(de)成員一(yi)起(qi)工(gong)作，一(yi)起(qi)聚餐，一(yi)起(qi)談(tan)天論(lun)地，一(yi)起(qi)k歌，一(yi)起(qi)為部門的(de)(de)人(ren)慶(qing)祝生日(ri)···這讓我們(men)部門成員之間的(de)(de)感情更(geng)加(jia)緊(jin)密，讓我們(men)的(de)(de)生活也(ye)更(geng)加(jia)多彩。

　　2、學生(sheng)會的交際(ji)與團結。

　　在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)年里，我從(cong)一(yi)(yi)個辦公室的(de)部(bu)(bu)門干(gan)事轉變(bian)成(cheng)了(le)(le)本(ben)部(bu)(bu)門的(de)核心領(ling)導，從(cong)一(yi)(yi)個基本(ben)上是服從(cong)上面的(de)安排(pai)來完成(cheng)工(gong)作(zuo)到自己安排(pai)工(gong)作(zuo)并領(ling)導部(bu)(bu)門其他(ta)成(cheng)員(yuan)去完成(cheng)。在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)(yi)年的(de)辦公室工(gong)作(zuo)中我更加(jia)深刻的(de)理解了(le)(le)什(shen)么叫分(fen)工(gong)協作(zuo)，什(shen)么叫團(tuan)隊精神，深深的(de)懂(dong)得(de)了(le)(le)如何去和其他(ta)部(bu)(bu)門交流，知(zhi)道(dao)了(le)(le)如何和部(bu)(bu)門成(cheng)員(yuan)打好關(guan)系;知(zhi)道(dao)了(le)(le)怎么樣去管(guan)理自己的(de)部(bu)(bu)門。

　　我(wo)(wo)(wo)認為做好學生(sheng)會良好交(jiao)際和團結首要做到(dao)溝(gou)(gou)通。一個(ge)團隊不(bu)能有(you)效(xiao)地(di)(di)溝(gou)(gou)通，就不(bu)能很好地(di)(di)協作。而實際上，溝(gou)(gou)通是一件(jian)非常(chang)難的(de)事。那么如何進(jin)行有(you)效(xiao)溝(gou)(gou)通呢?團隊里，要進(jin)行有(you)效(xiao)溝(gou)(gou)通，必須明確目標。在很多活(huo)(huo)動中，如果(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)做到(dao)了良好的(de)溝(gou)(gou)通不(bu)但使我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)活(huo)(huo)動質量和效(xiao)率提(ti)高，而且在這(zhe)一過程(cheng)中我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)集體通過一點一滴的(de)交(jiao)流(liu)也更為團結，友誼也會與日俱增。

　　二、對學生會的建議。

　　很顯然(ran)進入學(xue)生(sheng)會(hui)使(shi)我(wo)(wo)(wo)們學(xue)到很多(duo)(duo)(duo)經(jing)驗，提高了我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)能(neng)力(li)，同時認識(shi)了很多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)(de)朋友(you)，但(dan)是一路過來覺的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)工作(zuo)不能(neng)充(chong)分(fen)發揮自己的(de)(de)(de)想法，從(cong)事的(de)(de)(de)工作(zuo)大(da)多(duo)(duo)(duo)不具挑戰性，希望在大(da)一是就(jiu)要(yao)(yao)培養成(cheng)員的(de)(de)(de)自主(zhu)思考能(neng)力(li)。另外，關于活動質量真的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)提高，活動不但(dan)要(yao)(yao)多(duo)(duo)(duo)，而且要(yao)(yao)精，如果多(duo)(duo)(duo)而不精，我(wo)(wo)(wo)想這就(jiu)大(da)大(da)傷害了大(da)家(jia)，同時我(wo)(wo)(wo)想應大(da)力(li)加(jia)強院系(xi)(xi)活動的(de)(de)(de)銜接性，從(cong)系(xi)(xi)里(li)選(xuan)拔到院，加(jia)強院系(xi)(xi)之間的(de)(de)(de)聯系(xi)(xi)。

　　總之，學(xue)(xue)生會工作無小(xiao)事，事事都不(bu)能(neng)懈怠(dai)。我們學(xue)(xue)生會成員更要不(bu)斷(duan)地提高自(zi)身的素(su)質才能(neng)把我們的工作做得更好(hao)，才能(neng)更好(hao)地服務同學(xue)(xue)。

　　在過去的(de)(de)(de)學期里，我腳踏實地做(zuo)了一(yi)(yi)些工作，但由于自己的(de)(de)(de)水(shui)平(ping)和經驗不足，還存在著一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)問題。在新的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年里，我還要繼續努力，爭取(qu)取(qu)得更大的(de)(de)(de)成績(ji)。

　　三、對今后的打算及計劃。

　　學生(sheng)會給(gei)了我(wo)(wo)(wo)這(zhe)么多，我(wo)(wo)(wo)沒有(you)理由去避開她。因此我(wo)(wo)(wo)決(jue)定仍留在學生(sheng)會，作(zuo)一名合(he)格、積(ji)極向上的(de)(de)辦(ban)公室成(cheng)員我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)這(zhe)個(ge)決(jue)定絕不(bu)是一時(shi)沖動(dong)，而(er)是發自內心的(de)(de)感觸。也(ye)許在后(hou)期的(de)(de)工作(zuo)中，我(wo)(wo)(wo)有(you)些懶散，不(bu)怎么積(ji)極，但我(wo)(wo)(wo)一定會改正(zheng)。緊抓(zhua)“做(zuo)任何都(dou)必(bi)須認真(zhen)(zhen)，決(jue)不(bu)應付”的(de)(de)方針;堅持“聽(ting)從(cong)安排，服從(cong)領導”的(de)(de)原則;堅守在“低(di)調做(zuo)人，高調做(zuo)事”的(de)(de)周(zhou)圍。我(wo)(wo)(wo)會努力(li)提高自己(ji)(ji)的(de)(de)整(zheng)體素質，緊抓(zhua)學習(xi)，我(wo)(wo)(wo)會秉著“先人后(hou)己(ji)(ji)，謙虛(xu)謹慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的(de)(de)工作(zuo)方法來處理各項工作(zuo)。那些華(hua)而(er)不(bu)實(shi)(shi)的(de)(de)言語就不(bu)多說了，畢竟實(shi)(shi)踐(jian)才是檢驗真(zhen)(zhen)理的(de)(de)唯(wei)一標準，我(wo)(wo)(wo)會用自己(ji)(ji)的(de)(de)實(shi)(shi)際行動(dong)來證明我(wo)(wo)(wo)那些“空洞的(de)(de)真(zhen)(zhen)理”。

學生會干事的述職報告范文篇4

　　學(xue)(xue)期(qi)初(chu)時(shi)很(hen)榮幸(xing)加入我院學(xue)(xue)生(sheng)會，成了分(fen)團委學(xue)(xue)生(sheng)會的(de)一(yi)員。在學(xue)(xue)生(sheng)會中結交了很(hen)多新朋友，朋友之(zhi)間互(hu)相(xiang)學(xue)(xue)習(xi)、互(hu)相(xiang)幫助、共(gong)同進步，經過一(yi)起的(de)工(gong)(gong)作與(yu)學(xue)(xue)習(xi)，在膽識上得到(dao)了鍛煉，能力(li)(li)上得到(dao)了提高。經過一(yi)個學(xue)(xue)期(qi)的(de)不懈(xie)努力(li)(li)，我們(men)態(tai)度端(duan)正(zheng)，工(gong)(gong)作積(ji)極認真學(xue)(xue)習(xi)，將(jiang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)激情與(yu)夢(meng)想(xiang)奉獻于新聞(wen)工(gong)(gong)作，將(jiang)自(zi)(zi)己(ji)的(de)時(shi)間與(yu)精(jing)力(li)(li)奉獻于學(xue)(xue)院的(de)宣傳事(shi)業中。我們(men)牢(lao)記黃科大精(jing)神“開拓、拼搏(bo)、實干、奉獻”。時(shi)刻實踐(jian)厚德博(bo)學(xue)(xue)、礪(li)志圖強的(de)校(xiao)訓。

　　回顧近(jin)半年的(de)工(gong)作，現(xian)將工(gong)作述職(zhi)如下：

　　思想：在學期初(chu)通(tong)過兩次(ci)面試(shi)(shi)(shi)終(zhong)被錄(lu)用(yong)，這(zhe)一(yi)路走(zou)來(lai)(lai)有(you)(you)(you)一(yi)點感受，由對學生會的(de)(de)(de)憧憬(jing)變為緊張，因為從(cong)來(lai)(lai)沒有(you)(you)(you)經歷過面試(shi)(shi)(shi)，當面試(shi)(shi)(shi)學姐(jie)提問(wen)時(shi)更是緊張不(bu)知從(cong)何答起，我(wo)只能(neng)用(yong)“自(zi)己對工作的(de)(de)(de)熱(re)情和不(bu)怕吃苦的(de)(de)(de)作風(feng)以及善于(yu)向別人(ren)學習的(de)(de)(de)優勢”來(lai)(lai)回答她。同時(shi)通(tong)過這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)面試(shi)(shi)(shi)讓(rang)我(wo)明白一(yi)定要(yao)(yao)有(you)(you)(you)充足的(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)備(bei)，要(yao)(yao)對你所(suo)參(can)加的(de)(de)(de)面試(shi)(shi)(shi)有(you)(you)(you)充足的(de)(de)(de)了解，有(you)(you)(you)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)知識(shi)儲備(bei)，有(you)(you)(you)過硬的(de)(de)(de)心理素質，還要(yao)(yao)有(you)(you)(you)臨時(shi)敏捷(jie)的(de)(de)(de)`應(ying)(ying)變能(neng)力。這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)面試(shi)(shi)(shi)是我(wo)人(ren)生的(de)(de)(de)第一(yi)次(ci)，對我(wo)影響很大。我(wo)學的(de)(de)(de)了面試(shi)(shi)(shi)前需要(yao)(yao)哪(na)些(xie)(xie)準(zhun)(zhun)備(bei)與面試(shi)(shi)(shi)時(shi)應(ying)(ying)該做(zuo)些(xie)(xie)什么。

　　工作：整(zheng)個一(yi)期的(de)(de)(de)(de)工作轉(zhuan)眼就要結(jie)束了，從一(yi)個剛(gang)入會(hui)(hui)什么(me)都不(bu)(bu)(bu)懂(新(xin)(xin)(xin)聞稿(gao)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)如何(he)下手、策劃(hua)(hua)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)寫些什么(me)、總結(jie)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)怎么(me)寫……)到現(xian)在一(yi)切都一(yi)上手，從一(yi)個緊張膽怯的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)成長為敢于擔當的(de)(de)(de)(de)干事，而一(yi)切都結(jie)因于學生(sheng)會(hui)(hui)這(zhe)一(yi)組織，是(shi)(shi)學生(sheng)會(hui)(hui)為我(wo)們提供了平臺(tai)。從第(di)(di)二屆(jie)換(huan)屆(jie)暨第(di)(di)三(san)屆(jie)就職的(de)(de)(de)(de)第(di)(di)一(yi)篇新(xin)(xin)(xin)聞稿(gao)到如今自己(ji)策劃(hua)(hua)組織報告會(hui)(hui)，這(zhe)都是(shi)(shi)歷史性的(de)(de)(de)(de)跨越。我(wo)們不(bu)(bu)(bu)隨讓剛(gang)剛(gang)成立(li)，一(yi)切基本是(shi)(shi)自己(ji)摸索著前進，在這(zhe)一(yi)路走(zou)來(lai)我(wo)們不(bu)(bu)(bu)怕苦不(bu)(bu)(bu)怕累，有時可(ke)以(yi)放棄(qi)吃飯與睡覺，為的(de)(de)(de)(de)只是(shi)(shi)趕(gan)出(chu)(chu)高質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)稿(gao)子(zi)，這(zhe)都是(shi)(shi)一(yi)個成員應該做(zuo)的(de)(de)(de)(de)。“迎新(xin)(xin)(xin)晚會(hui)(hui)、秋韻杯(bei)演講比賽(sai)(sai)、實踐(jian)歸來(lai)話成就，青春喜迎十八大報告會(hui)(hui)、小發明創意大賽(sai)(sai)等”活(huo)動的(de)(de)(de)(de)進行都有我(wo)們的(de)(de)(de)(de)參加。當然一(yi)期下來(lai)又表現(xian)出(chu)(chu)了許多的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足：創新(xin)(xin)(xin)少、思(si)維還不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)很靈敏、膽識還有待提高、能力還需鍛煉。

　　經驗：做事要(yao)態(tai)度端(duan)正、要(yao)付(fu)出努力、不(bu)能(neng)以(yi)應(ying)付(fu)的(de)(de)態(tai)度做事，要(yao)多向別人請教學習，要(yao)虛(xu)心，要(yao)有耐挫能(neng)力，要(yao)有創(chuang)新有想法(fa)能(neng)實踐(jian)。對于面(mian)試(shi)要(yao)有充分的(de)(de)準備(專業知識準備、面(mian)試(shi)技能(neng)、心理)。要(yao)培養闖勁(jing)，要(yao)有初生牛犢不(bu)怕虎的(de)(de)那種勁(jing)頭。多多的(de)(de)與人溝通(tong)、多參(can)加(jia)實踐(jian)活(huo)動多做總結。要(yao)有膽(dan)識，部門之間要(yao)多聯系，互相學習、互相幫助共同進(jin)步。

　　總(zong)之(zhi)，本(ben)學(xue)期(qi)大家一起努(nu)力、一起學(xue)習、一起摸索，為學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展、為新聞(wen)部的(de)(de)(de)(de)健全貢獻著自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)力量。現(xian)在我們(men)已經(jing)進(jin)入正(zheng)軌(gui)，熟悉了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作與職(zhi)責(ze)，基本(ben)能(neng)獨自(zi)完成工(gong)(gong)作，合作意識也(ye)不斷(duan)的(de)(de)(de)(de)增強(qiang)(qiang)，互(hu)相之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)合作更加的(de)(de)(de)(de)密切，合作的(de)(de)(de)(de)效率不斷(duan)增強(qiang)(qiang)。大家的(de)(de)(de)(de)努(nu)力沒有白費，我們(men)的(de)(de)(de)(de)成果已經(jing)顯(xian)現(xian)，在我們(men)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)網頁上新聞(wen)不斷(duan)更新，媒體(ti)微博每日三更新，內刊也(ye)有了(le)一定的(de)(de)(de)(de)成績。我個(ge)人在能(neng)力上也(ye)有了(le)提高(寫作、表達、溝通、記(ji)錄等)。在素質(zhi)上也(ye)有了(le)提高(心理(li)素質(zhi)、身體(ti)素質(zhi)等)。在以后的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作中我會再接再厲，發(fa)(fa)揚優點改(gai)正(zheng)不足，鍛(duan)煉自(zi)己(ji)提升自(zi)己(ji)。繼續發(fa)(fa)揚吃苦耐勞勇于奉獻認真工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)作風為學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展貢獻力量。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生會干事的述職報告范文篇5

　　各(ge)位老師、學(xue)長們(men)：

　　我是來(lai)自信(xin)息(xi)學(xue)院學(xue)生會(hui)辦公室的(de)(de)(de)干事XX。自去年(nian)有幸進入學(xue)生會(hui)以來(lai)，在團委老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)正(zheng)確領導下(xia)，在學(xue)哥學(xue)姐的(de)(de)(de)幫助下(xia)，本(ben)人圍繞(rao)團委、學(xue)生會(hui)制定的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)目標，積極主動的(de)(de)(de)搞好各(ge)項(xiang)工作，自覺堅持學(xue)習，扎實做(zuo)好每項(xiang)任務，下(xia)面(mian)就一年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)學(xue)習、工作、思想方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)情況向各(ge)位簡要匯(hui)報如下(xia)：

　　1、以(yi)虛心(xin)學(xue)習(xi)為主(zhu)，提高了工作(zuo)能力和效率。

　　我覺得，具(ju)備良好的心理素質(zhi)和(he)工作(zuo)能(neng)(neng)(neng)力(li)是做好本(ben)職工作(zuo)的前提(ti)和(he)必要條(tiao)件。我利用課(ke)余時(shi)間系(xi)統的學習(xi)了(le)辦公(gong)室干事(shi)應(ying)熟練(lian)掌握(wo)的辦公(gong)軟件，逐步的提(ti)高了(le)自(zi)己(ji)(ji)的素質(zhi)。而且我還(huan)謙遜的向(xiang)(xiang)周圍熟練(lian)掌握(wo)軟件技(ji)能(neng)(neng)(neng)的同(tong)學學習(xi)、取(qu)人(ren)之長、、補己(ji)(ji)之短，努力(li)豐富自(zi)己(ji)(ji)、充(chong)實自(zi)己(ji)(ji)、提(ti)高自(zi)己(ji)(ji)。我也努力(li)的向(xiang)(xiang)學哥學姐(jie)們(men)學習(xi)，逐步具(ju)體的了(le)解(jie)辦公(gong)室的職能(neng)(neng)(neng)及具(ju)體工作(zuo)，通過學習(xi)堅定了(le)自(zi)己(ji)(ji)的信念、充(chong)實和(he)更新自(zi)己(ji)(ji)的知(zhi)識。

　　2、勤于動腦，腳(jiao)踏實地做好每一(yi)次工(gong)作。

　　辦(ban)公室(shi)(shi)是一個職能部(bu)門(men)(men)，多數工作(zuo)都是在(zai)幕后(hou)進(jin)行。因(yin)此(ci)學生會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)每(mei)項(xiang)活(huo)動都少(shao)不了(le)我們的(de)(de)(de)(de)參與和(he)配(pei)合。自從我進(jin)入學生會(hui)(hui)這個大(da)家庭(ting)以(yi)來，先后(hou)遇(yu)到(dao)多次(ci)(ci)活(huo)動。每(mei)一次(ci)(ci)活(huo)動我都及時傳達(da)團委老師及主席團的(de)(de)(de)(de)各項(xiang)通知并積(ji)極配(pei)合其他部(bu)門(men)(men)干(gan)事(shi)順(shun)利的(de)(de)(de)(de)開展活(huo)動。在(zai)最(zui)近開展的(de)(de)(de)(de)活(huo)動中，例如這次(ci)(ci)新生迎(ying)新和(he)運動會(hui)(hui)，在(zai)主席團及部(bu)長的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)排(pai)下(xia)，我積(ji)極的(de)(de)(de)(de)配(pei)合完了(le)迎(ying)新職責分(fen)(fen)組，提前迎(ying)新，迎(ying)新注冊和(he)運動會(hui)(hui)計分(fen)(fen)查分(fen)(fen)等工作(zuo)。當(dang)然負責簽(qian)到(dao)記名是我們每(mei)次(ci)(ci)活(huo)動必(bi)須努力(li)做(zuo)好(hao)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。當(dang)然，我的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)也會(hui)(hui)有(you)些許不足，但(dan)是我盡量做(zuo)到(dao)少(shao)出(chu)差錯，努力(li)把每(mei)次(ci)(ci)工作(zuo)做(zuo)到(dao)最(zui)好(hao)。同時，我和(he)辦(ban)公室(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)其他干(gan)事(shi)認真細致地做(zuo)好(hao)了(le)辦(ban)公室(shi)(shi)內務(wu)服(fu)務(wu)和(he)后(hou)勤服(fu)務(wu)，按(an)規定管(guan)理好(hao)了(le)備品、按(an)制度安(an)(an)排(pai)好(hao)了(le)值(zhi)班，按(an)程(cheng)序記錄了(le)會(hui)(hui)議(yi)等。

　　3、積(ji)極(ji)完成(cheng)了(le)分(fen)配的各項(xiang)任務。本(ben)(ben)(ben)人一(yi)直都是遵(zun)循通知即到(dao)，即時下發的原則。一(yi)年(nian)來沒(mei)有出(chu)現(xian)延時通知或忘記(ji)通知的情況。本(ben)(ben)(ben)人也積(ji)極(ji)參(can)與學生(sheng)(sheng)會的工作。一(yi)年(nian)來本(ben)(ben)(ben)人能認(ren)真(zhen)盡力完成(cheng)老(lao)師和同學長們交辦的工作任務，團(tuan)委、學生(sheng)(sheng)會的工作，本(ben)(ben)(ben)人都能做到(dao)積(ji)極(ji)參(can)與，努力完成(cheng)。

　　4、通過(guo)一年以來的(de)(de)(de)鍛(duan)煉和經歷，本人的(de)(de)(de)溝(gou)通表達能力(li)得到(dao)了(le)(le)(le)(le)很大提(ti)(ti)高(gao)。通過(guo)多(duo)次(ci)各個部門干(gan)事的(de)(de)(de)往來，增進(jin)了(le)(le)(le)(le)彼此的(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)解與信(xin)任(ren)。鞏固了(le)(le)(le)(le)友誼，學(xue)會了(le)(le)(le)(le)諸多(duo)溝(gou)通技(ji)巧(qiao)。提(ti)(ti)高(gao)到(dao)了(le)(le)(le)(le)個人修養和綜合素質。另外，由于多(duo)次(ci)通過(guo)短信(xin)形式(shi)下發(fa)通知，使我的(de)(de)(de)語(yu)言組織能力(li)得到(dao)很大進(jin)步。同時間(jian)接的(de)(de)(de)提(ti)(ti)升了(le)(le)(le)(le)我的(de)(de)(de)寫(xie)作技(ji)能。

　　總結一(yi)年來的(de)工作，雖(sui)做的(de)盡是些(xie)雜事(shi)、小事(shi)，雖(sui)取得了一(yi)定的(de)進步和(he)提高，但(dan)面(mian)對新形勢、新要求，我深(shen)知自己還存(cun)在(zai)很大的(de)差距。以后我將繼續發揚成(cheng)績(ji)、克服缺點、加強學習(xi)、團(tuan)結同學，取得更好的(de)成(cheng)績(ji)。

　　述職人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日(ri)

學生會干事的述職報告范文篇6

尊敬的各位(wei)領導，老師(shi)，同學們(men)：

　　大(da)家(jia)晚上好!時光(guang)荏(ren)苒，歲月如梭。轉眼間我們(men)已經從懵(meng)懂的大(da)一新生，步入大(da)二(er)這個行列(lie)。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮(rong)幸能夠(gou)有機會站(zhan)在(zai)這里(li)向大(da)家(jia)匯報我一年以來的工作。

　　回顧(gu)一(yi)(yi)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)經(jing)歷，我感(gan)到既(ji)充(chong)實，又欣慰。我和(he)(he)這里(li)的(de)(de)(de)老師和(he)(he)同學(xue)們一(yi)(yi)起學(xue)習工(gong)作，不僅增進了了解，溝通(tong)了感(gan)情，建立了友(you)誼，也(ye)獲得(de)了許多(duo)有(you)益的(de)(de)(de)啟示(shi)，工(gong)作能力也(ye)得(de)到了一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。總(zong)結一(yi)(yi)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)工(gong)作，我覺得(de)有(you)所得(de)也(ye)有(you)所失，今后還要(yao)(yao)(yao)從以(yi)下三方面進一(yi)(yi)步努力。一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)繼續提(ti)高(gao)認識水平(ping)。特別是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)工(gong)作中(zhong)可(ke)能出現的(de)(de)(de)問題(ti)和(he)(he)困難，要(yao)(yao)(yao)注重(zhong)從總(zong)體上(shang)(shang)把(ba)握，增強(qiang)工(gong)作的(de)(de)(de)預見(jian)性和(he)(he)主動性，時刻保持清醒的(de)(de)(de)頭(tou)腦(nao)和(he)(he)強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)憂患意識。二(er)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)提(ti)高(gao)工(gong)作效率。對(dui)(dui)各項工(gong)作要(yao)(yao)(yao)充(chong)分尊重(zhong)現實，體現層次性，區別對(dui)(dui)待，循序漸進，注意把(ba)握規律(lv)(lv)性。三是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)更加嚴于律(lv)(lv)已。對(dui)(dui)工(gong)作總(zong)體上(shang)(shang)要(yao)(yao)(yao)高(gao)標準、嚴要(yao)(yao)(yao)求，在一(yi)(yi)些具體問題(ti)上(shang)(shang)要(yao)(yao)(yao)求新求細求精，以(yi)身作則。

　　在這里我(wo)們(men)(men)會收獲(huo)很多其他(ta)同學不曾得(de)到(dao)的(de)經(jing)驗，我(wo)們(men)(men)會學會如何(he)更樂觀的(de)面(mian)對壓力，如何(he)珍惜和(he)愛護(hu)自己。這為我(wo)們(men)(men)以(yi)后面(mian)對社會增(zeng)添了一個籌碼(ma)。

　　一年以來，我(wo)勤勤懇懇、踏(ta)踏(ta)實實的(de)做了(le)很多(duo)工(gong)作，從中(zhong)得到了(le)鍛煉和提(ti)高(gao)。同時(shi)，也為豐富(fu)大學(xue)生課余活(huo)動、提(ti)高(gao)學(xue)生會在學(xue)生中(zhong)的(de)影響力(li)做了(le)一些貢獻。

　　分團委(wei)學(xue)生會是(shi)一個很鍛煉人(ren)的(de)地(di)(di)方。踐(jian)行(xing)社(she)更是(shi)一個可以磨煉心態的(de)地(di)(di)方。就像我(wo)和13級的(de)伙伴說的(de)一樣“能夠在踐(jian)行(xing)社(she)堅持(chi)呆下來的(de)人(ren)一定是(shi)個很不錯的(de)人(ren)”。在這(zhe)里(li)我(wo)們(men)(men)會收獲很多其他同學(xue)不曾得到的(de)經驗，我(wo)們(men)(men)會學(xue)會如何(he)更樂觀(guan)的(de)面對壓力，如何(he)珍惜和愛護自己。這(zhe)為我(wo)們(men)(men)以后面對社(she)會增添了一個籌碼。在接下來的(de)團委(wei)日子里(li)，希望(wang)我(wo)們(men)(men)能一起相信頭(tou)頂的(de)晴空，和足下堅實的(de)土(tu)地(di)(di)，心中永遠涌動著青春(chun)如潮的(de)呼(hu)喚，在你我(wo)各(ge)自徐(xu)徐(xu)展開的(de)遠景，一樣的(de)深情，一樣的(de)瀟(xiao)灑!

　　總的說來，我(wo)覺得我(wo)們踐行社(she)的工(gong)作(zuo)任重而道遠，在未來的生活中，我(wo)會更加努力的做好自(zi)己的工(gong)作(zuo)，請(qing)各(ge)位領導相信我(wo)。

　　總結(jie)過去，昭示現在，指導未來，我將(jiang)繼續努力，不(bu)斷提升自我，完善自我，把踐行社(she)工作(zuo)做(zuo)的更(geng)好(hao)。

　　最后(hou)，再一(yi)次(ci)感謝關心和支(zhi)持我(wo)工(gong)作的(de)各(ge)位領(ling)導和老(lao)師們，感謝和我(wo)一(yi)起為踐行(xing)社發展作出辛勤工(gong)作和不懈(xie)努力的(de)各(ge)位同(tong)事(shi)及一(yi)直關注和支(zhi)持學生部的(de)廣大(da)同(tong)學們!謝謝!

　　以上是(shi)我的個(ge)人(ren)述(shu)職報告(gao)，若有(you)不妥之處，盡請老師們批評指正。

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