心態的作文

　　無論是在學校(xiao)還是在社會中，許(xu)多(duo)人都寫(xie)過作(zuo)(zuo)文(wen)吧(ba)(ba)，根(gen)據(ju)寫(xie)作(zuo)(zuo)命題的特點，作(zuo)(zuo)文(wen)可以分為(wei)命題作(zuo)(zuo)文(wen)和非命題作(zuo)(zuo)文(wen)。相信很多(duo)朋友都對寫(xie)作(zuo)(zuo)文(wen)感到非常苦惱吧(ba)(ba)，下面是小編(bian)為(wei)大家(jia)整理(li)的心態的作(zuo)(zuo)文(wen)，僅供參考(kao)，大家(jia)一起來看(kan)看(kan)吧(ba)(ba)。

心態的作文1

　　中(zhong)考已(yi)過去很久(jiu)，也已(yi)從當初知道成績后的興(xing)奮中(zhong)走出來，可似乎，又迷茫了(le)(le)不(bu)少。上了(le)(le)高中(zhong)，就(jiu)意味(wei)著成熟(shu)不(bu)少，懂事不(bu)少，初中(zhong)三年的時(shi)光匆匆在指間溜走。記得剛開學的時(shi)候，歷(li)歷(li)在目，經歷(li)的好(hao)似昨天，卻不(bu)想(xiang)往事已(yi)成風，我們已(yi)經分離了(le)(le)，略微的傷(shang)感(gan)縈繞(rao)于心頭。

　　就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)去上高中了(le)，想(xiang)(xiang)起這(zhe)個就(jiu)(jiu)有(you)些郁(yu)悶，因(yin)(yin)為(wei)三年的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)光很快就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)過(guo)去，三年后我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)又(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)站在人生(sheng)的(de)(de)(de)岔(cha)路(lu)口(kou)去選(xuan)擇(ze)自(zi)己(ji)(ji)(ji)想(xiang)(xiang)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)人生(sheng)。我(wo)(wo)(wo)還(huan)沒有(you)想(xiang)(xiang)好(hao)該何去何從時(shi)(shi)(shi)，就(jiu)(jiu)發現(xian)(xian)快到(dao)了(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)掌(zhang)(zhang)控不(bu)(bu)住的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)。人們(men)(men)(men)都想(xiang)(xiang)要(yao)(yao)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)命(ming)運掌(zhang)(zhang)握在自(zi)己(ji)(ji)(ji)手(shou)里，可回頭看看自(zi)己(ji)(ji)(ji)走過(guo)的(de)(de)(de)路(lu)，就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)發現(xian)(xian)許多(duo)(duo)(duo)選(xuan)擇(ze)都是逼不(bu)(bu)得已(yi)的(de)(de)(de)。為(wei)了(le)父母，為(wei)了(le)家庭，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)去好(hao)好(hao)努(nu)(nu)(nu)力(li)學習，因(yin)(yin)為(wei)這(zhe)是為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)未來，因(yin)(yin)為(wei)是為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)，可我(wo)(wo)(wo)明(ming)白(bai)，這(zhe)并不(bu)(bu)是我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)要(yao)(yao)的(de)(de)(de).。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)只(zhi)有(you)自(zi)由，可這(zhe)個社會(hui)(hui)(hui)(hui)已(yi)經限制了(le)自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)選(xuan)擇(ze)，因(yin)(yin)為(wei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)明(ming)白(bai)只(zhi)有(you)努(nu)(nu)(nu)力(li)才會(hui)(hui)(hui)(hui)贏得好(hao)的(de)(de)(de)未來。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)現(xian)(xian)在所做的(de)(de)(de)一切都是為(wei)了(le)人生(sheng)的(de)(de)(de)未來做鋪墊，成功與否，還(huan)是要(yao)(yao)看自(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)努(nu)(nu)(nu)力(li)。老(lao)人常說(shuo)：你(ni)付出了(le)多(duo)(duo)(duo)少，生(sheng)活(huo)(huo)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)回報你(ni)多(duo)(duo)(duo)少，努(nu)(nu)(nu)力(li)和(he)回報是成正比的(de)(de)(de)。有(you)時(shi)(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)很堅信這(zhe)個道(dao)理，因(yin)(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)知道(dao)不(bu)(bu)經歷風雨怎能見彩虹，可有(you)時(shi)(shi)(shi)候(hou)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)對這(zhe)句話感到(dao)迷(mi)茫，因(yin)(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)親身經歷過(guo)這(zhe)種感覺，可母親告訴我(wo)(wo)(wo)說(shuo)：那是你(ni)的(de)(de)(de)努(nu)(nu)(nu)力(li)還(huan)沒達(da)到(dao)回報需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)程度。我(wo)(wo)(wo)又(you)感到(dao)些許委屈。

　　我(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)的心態還沒(mei)有那么的成熟(shu)，可(ke)我(wo)(wo)感(gan)覺(jue)我(wo)(wo)能(neng)夠(gou)獨(du)當一面了。但當我(wo)(wo)自己一人出去生(sheng)活的時(shi)候(hou)，才發現不過是(shi)自欺欺人罷(ba)了，我(wo)(wo)只是(shi)個(ge)還沒(mei)長(chang)大的孩(hai)子(zi)，在母親眼中永(yong)遠(yuan)的小孩(hai)子(zi)。我(wo)(wo)對我(wo)(wo)的未來還感(gan)到(dao)迷茫(mang)，我(wo)(wo)不確定(ding)我(wo)(wo)的路該走向何(he)方(fang)，可(ke)我(wo)(wo)還明白(bai)我(wo)(wo)自己只是(shi)個(ge)小孩(hai)子(zi)而已，只是(shi)在慢慢成熟(shu)！

心態的作文2

　　人(ren)類為了生(sheng)存所進行的(de)資源(yuan)及能源(yuan)的(de)開發和利用是(shi)完全(quan)(quan)必要的(de)，但是(shi)所有開發和利用都應當從整個自然(ran)界，尤其是(shi)地球環境(jing)的(de)生(sheng)態系(xi)統，即所謂生(sheng)物圈(quan)的(de)平(ping)衡狀況加以全(quan)(quan)面(mian)地和科學地考慮，然(ran)后再在保護(hu)自然(ran)環境(jing)、維(wei)持生(sheng)態多(duo)樣(yang)性的(de)基礎上，達到人(ren)和自然(ran)之間的(de)協調。

　　當前，不但要加強和(he)擴大那些具有原(yuan)(yuan)始性狀，即(ji)受人(ren)(ren)類(lei)影響較少的(de)生態系統，通(tong)過人(ren)(ren)為(wei)的(de)保護和(he)再建、使其維持原(yuan)(yuan)始的(de)自然(ran)面貌，保持生態系統內部各要素的(de)平衡，而(er)且要重視人(ren)(ren)類(lei)在認識(shi)化學物質(zhi)毒性問(wen)題上所取得的(de)寶貴經驗。

　　對于各種比學(xue)物質，從生(sheng)產(chan)到廢(fei)棄(qi)的(de)(de)`整個(ge)過程，都要考慮一個(ge)防止污染環境的(de)(de)安全措(cuo)施，更應當尋求無(wu)污染的(de)(de)生(sheng)產(chan)方法，制取(qu)無(wu)毒性的(de)(de)化學(xue)產(chan)品(pin)，顯然，這是給化學(xue)工作者提出的(de)(de)一個(ge)更高、更難的(de)(de)任務(wu)

　　我(wo)們(men)一(yi)方面都(dou)在(zai)(zai)埋怨環境(jing)被污染(ran)，可是我(wo)們(men)自己又何嘗(chang)不是在(zai)(zai)污染(ran)環境(jing)呢!比如(ru)，我(wo)們(men)一(yi)方面在(zai)(zai)大聲疾呼抽煙有害健(jian)康，而另一(yi)方面又在(zai)(zai)大批量(liang)地生產(chan)和銷售(shou)香煙。