關于感觸的作文

　　無論(lun)(lun)是(shi)(shi)身處(chu)學(xue)校還是(shi)(shi)步入(ru)社(she)會，大家總免不了(le)要接觸或使(shi)用作(zuo)(zuo)文吧，作(zuo)(zuo)文可分為小學(xue)作(zuo)(zuo)文、中學(xue)作(zuo)(zuo)文、大學(xue)作(zuo)(zuo)文（論(lun)(lun)文）。你知道作(zuo)(zuo)文怎樣寫才規(gui)范嗎(ma)？以下是(shi)(shi)小編精心整理的關于感(gan)觸的作(zuo)(zuo)文，歡(huan)迎閱讀，希望大家能(neng)夠喜(xi)歡(huan)。

關于感觸的作文1

　　人(ren)生(sheng)(sheng)如同一顆參天大樹(shu)，從生(sheng)(sheng)根發芽到枝繁葉(xie)茂，總(zong)有一段過程，在(zai)成長的過程中會長出很多樹(shu)葉(xie)，現在(zai)，就讓我挑一片最觸動我的樹(shu)葉(xie)吧(ba)。

　　那(nei)天，天空(kong)如同(tong)我(wo)的(de)(de)心情，那(nei)么陰沉，狂風如同(tong)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)巴掌(zhang)從我(wo)臉頰劃過，88分，我(wo)手拽(zhuai)著“判決書”一(yi)樣的(de)(de)試(shi)(shi)卷，無精打采(cai)地向校門(men)口走去(qu)。偶然(ran)看(kan)見了一(yi)位三十多歲的(de)(de)叔叔，笑(xiao)瞇瞇的(de)(de)看(kan)著一(yi)個(ge)女孩，似乎在等(deng)待(dai)著好的(de)(de)消息，再看(kan)這個(ge)女孩，手里也拿(na)著一(yi)張(zhang)試(shi)(shi)卷，從她愁眉苦(ku)臉的(de)(de)表情來看(kan)……唉，同(tong)是天涯淪落人(ren)啊!

　　鮮紅的(de)(de)(de)68分(fen)從我(wo)(wo)(wo)眼(yan)前閃過，忽然(ran)間，我(wo)(wo)(wo)心理多多少少有了一點優越感，但這個(ge)(ge)分(fen)數已深(shen)深(shen)地刺激了她(ta)弱小的(de)(de)(de)心靈(ling),一行清淚滑(hua)過她(ta)的(de)(de)(de)臉頰(jia)我(wo)(wo)(wo)，腿也似灌了鉛(qian)一樣，女孩(hai)的(de)(de)(de)父親(qin)察(cha)覺(jue)到了什么，幾米(mi)遠的(de)(de)(de)路走得和(he)兩萬五千里長征似的(de)(de)(de)，女孩(hai)來到父親(qin)身(shen)邊，無力地交上卷(juan)子，看著(zhu)(zhu)那(nei)錯字連天(tian)病句(ju)繁(fan)多的(de)(de)(de)試卷(juan)，父親(qin)的(de)(de)(de)手(shou)在顫抖著(zhu)(zhu)。我(wo)(wo)(wo)知道會(hui)有不(bu)(bu)好的(de)(de)(de).事情(qing)發生(sheng)，可現實并(bing)(bing)不(bu)(bu)是我(wo)(wo)(wo)想象的(de)(de)(de)那(nei)樣，這個(ge)(ge)父親(qin)并(bing)(bing)沒(mei)(mei)有大發雷霆，取而代之的(de)(de)(de)竟是微笑：“一次考(kao)試并(bing)(bing)不(bu)(bu)能說明什么，下次努力就好了。”父親(qin)溫柔地說。“我(wo)(wo)(wo)考(kao)的(de)(de)(de)那(nei)么差(cha)，你(ni)(ni)怎(zen)么也沒(mei)(mei)有責罵我(wo)(wo)(wo)呢(ni)?”女孩(hai)略帶哭腔的(de)(de)(de)說。“打罵并(bing)(bing)不(bu)(bu)能解決問題(ti)，只能是再次打擊你(ni)(ni)，這次考(kao)得雖然(ran)不(bu)(bu)好，可天(tian)并(bing)(bing)沒(mei)(mei)有為(wei)你(ni)(ni)而下雨，花(hua)還是一樣鮮艷，大自(zi)然(ran)都給你(ni)(ni)機(ji)會(hui)了，我(wo)(wo)(wo)為(wei)什么不(bu)(bu)能給你(ni)(ni)機(ji)會(hui)呢(ni)?

　　我看(kan)到這(zhe)兒，眼睛(jing)濕潤了，多么溫暖的畫面啊，有(you)多少家長會(hui)像這(zhe)位父(fu)親(qin)一樣(yang)那么的善解人意?我想(xiang)并不(bu)多吧，大多數是無休(xiu)止的體罰和責罵。女孩和她的父(fu)親(qin)漸漸地消失在人群中，而我拿著試卷等著爸爸宣判(pan)……

關于感觸的作文2

　　“寶劍鋒(feng)從(cong)磨(mo)礪出，梅花(hua)香自苦寒來(lai)”，這(zhe)是我(wo)一直堅(jian)信的真理。高中(zhong)生(sheng)活(huo)應(ying)該是斗志昂揚，奮發向上的，因為只有經過(guo)了磨(mo)煉，我(wo)們才會升學(xue)到更好的學(xue)府。三(san)年的高中(zhong)生(sheng)活(huo)一晃而過(guo)，轉眼間已經接(jie)近了尾聲。我(wo)和(he)同學(xue)們都有些(xie)許(xu)(xu)的留戀(lian)、些(xie)許(xu)(xu)的興奮、些(xie)許(xu)(xu)的不(bu)舍。

　　三年前(qian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)帶著(zhu)滿(man)心的(de)(de)憧(chong)憬和(he)對未來(lai)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)盼望(wang)來(lai)到這所高中(zhong)。在(zai)這三年里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)從不懂事的(de)(de)初中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)變成了即將邁(mai)入(ru)大(da)學校門的(de)(de)大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，這其中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)最(zui)該感謝的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)。現在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)腦中(zhong)的(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)個知識點(dian)，都是(shi)(shi)從老(lao)(lao)師(shi)而來(lai)；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)次練習背后，都是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)不厭(yan)其煩的(de)(de)批(pi)改和(he)講解；我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)次考試，都是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)辛勤地(di)出題和(he)批(pi)卷(juan)子，還要(yao)比(bi)較每(mei)(mei)個人(ren)的(de)(de)進(jin)步或是(shi)(shi)后退；還有(you)更(geng)多的(de)(de)，是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)(men)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)品格的(de)(de)塑造，那些諄(zhun)諄(zhun)教誨(hui)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)永遠銘記在(zai)心。點(dian)點(dian)滴滴溫馨的(de)(de)回憶(yi)，無(wu)數個早(zao)(zao)讀和(he)晚自習，千日(ri)如(ru)一(yi)日(ri)般地(di)過去(qu)。早(zao)(zao)上的(de)(de)晨光和(he)夜晚的(de)(de)星光見證(zheng)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)努力，紀念著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)汗水。在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心里，高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活就(jiu)像一(yi)部交響(xiang)曲，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)是(shi)(shi)交響(xiang)曲中(zhong)的(de)(de)無(wu)數個音符，各自演繹(yi)出不同的(de)(de)旋律(lv)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)慶幸(xing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)機會(hui)踏(ta)入(ru)高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)大(da)門，能(neng)夠體驗高中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活和(he)學習所蘊含的(de)(de)'酸甜(tian)苦(ku)辣(la)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也很(hen)感恩，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)機會(hui)去(qu)把握我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)以通過高中(zhong)來(lai)書(shu)寫(xie)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)新篇章(zhang)，邁(mai)上更(geng)高的(de)(de)臺(tai)階。

　　快樂(le)而(er)短(duan)暫的高中生活就(jiu)快要結束了，但(dan)是我(wo)(wo)會(hui)永遠記得這(zhe)段時(shi)光，因(yin)為(wei)這(zhe)是我(wo)(wo)迄今(jin)為(wei)止最為(wei)充實、最有(you)意(yi)義(yi)的生活。“乘(cheng)風(feng)破浪會(hui)有(you)時(shi)，直掛云帆濟(ji)滄海”，我(wo)(wo)相信今(jin)天(tian)的努力一定會(hui)鑄就(jiu)明日的輝煌！

關于感觸的作文3

　　生(sheng)命，就像一根蠟燭，你可以燃(ran)燒它(ta)，也可以熄滅它(ta)，你可以用生(sheng)命去做一些有意(yi)義(yi)的事(shi)情，使自(zi)(zi)己的人生(sheng)變(bian)得(de)光彩力。你也可以讓生(sheng)命白白流(liu)失，使自(zi)(zi)己的人生(sheng)變(bian)得(de)毫無意(yi)義(yi)。

　　在我(wo)們生活(huo)當中，就(jiu)(jiu)有許多熱愛(ai)生命(ming)的人(ren)，就(jiu)(jiu)拿杏(xing)(xing)林子來(lai)說吧(ba)！杏(xing)(xing)林子她12歲(sui)(sui)患了類風濕關節(jie)炎，全身的關節(jie)不(bu)能(neng)(neng)動彈，不(bu)能(neng)(neng)走，不(bu)能(neng)(neng)跳。在她16歲(sui)(sui)時，杏(xing)(xing)林子悟(wu)出一(yi)個(ge)道理：難道我(wo)活(huo)下來(lai)就(jiu)(jiu)是讓自(zi)己(ji)痛(tong)苦(ku)，讓家人(ren)承受負擔嗎？不(bu)，我(wo)不(bu)能(neng)(neng)這樣下去了，我(wo)要用(yong)快樂武裝自(zi)己(ji)，與痛(tong)苦(ku)和平相(xiang)處，珍惜生命(ming)，讓生命(ming)更有價值(zhi)。

　　從此以后，杏林子(zi)終于戰勝了病魔，她靠著僅僅能夠(gou)活動，能夠(gou)寫字的右(you)手(shou)(shou)的兩根手(shou)(shou)指夾著筆寫下了幾百萬字，二十本(ben)的勵志作品。她要(yao)把自己的精神讓更多人(ren)知道，不要(yao)讓自己的生命白費。

　　在(zai)杏(xing)(xing)林(lin)(lin)子(zi)寫作(zuo)的過(guo)程中(zhong)，她在(zai)腿上架(jia)一(yi)(yi)(yi)(yi)個木(mu)板，用兩(liang)根手指頭夾著(zhu)筆巍(wei)巍(wei)顫(zhan)顫(zhan)地寫作(zuo)。每寫一(yi)(yi)(yi)(yi)個字就像頂著(zhu)千斤重，杏(xing)(xing)林(lin)(lin)子(zi)付出了許多的汗(han)水，取得了輝煌的成就。杏(xing)(xing)林(lin)(lin)子(zi)正是憑著(zhu)樂觀的生(sheng)(sheng)活(huo)態度、頑強的`毅力，才創造了奇(qi)(qi)跡。看，文中(zhong)的杏(xing)(xing)林(lin)(lin)子(zi)是一(yi)(yi)(yi)(yi)個殘(can)疾人(ren)，但(dan)(dan)她并(bing)沒(mei)有(you)因(yin)為自(zi)(zi)己是殘(can)疾人(ren)而自(zi)(zi)暴自(zi)(zi)棄，反(fan)而更加努力的寫作(zuo)。創造了一(yi)(yi)(yi)(yi)個又(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個的奇(qi)(qi)跡。是啊(a)(a)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)向(xiang)文中(zhong)的杏(xing)(xing)林(lin)(lin)子(zi)學習。不(bu)要(yao)為自(zi)(zi)己有(you)缺點而感(gan)到自(zi)(zi)卑，要(yao)相(xiang)信(xin)生(sheng)(sheng)活(huo)，用微笑去對待它。讀了杏(xing)(xing)林(lin)(lin)子(zi)的故事，我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)地被感(gan)動了，心里久(jiu)久(jiu)不(bu)能平(ping)靜。是啊(a)(a)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的生(sheng)(sheng)命雖然短暫，但(dan)(dan)是，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)卻可(ke)以用有(you)限的生(sheng)(sheng)命去做一(yi)(yi)(yi)(yi)些有(you)意義的事情，使自(zi)(zi)己變得光彩有(you)力。在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)必定(ding)(ding)會遇到困難與(yu)挫(cuo)折，但(dan)(dan)是，在(zai)困難與(yu)挫(cuo)折中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)不(bu)能屈服，要(yao)勇往(wang)直前。只要(yao)不(bu)在(zai)困難與(yu)挫(cuo)折中(zhong)倒下，就一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)會成功。

關于感觸的作文4

　　“生(sheng)活感(gan)觸”是什(shen)么呢？感(gan)觸，又是什(shen)么呢？在一(yi)(yi)個人(ren)的(de)生(sheng)活中不一(yi)(yi)定(ding)平淡無(wu)奇，沒(mei)有快樂、沒(mei)有難過，也許只是不想表(biao)現出來(lai)而(er)已。但(dan)是一(yi)(yi)定(ding)會遇到一(yi)(yi)些(xie)(xie)喜怒哀樂的(de)事(shi)情，帶給自己酸甜苦辣的(de)滋味吧(ba)！而(er)這些(xie)(xie)人(ren)事(shi)物帶給人(ren)們的(de)感(gan)覺應該就是所謂的(de)“生(sheng)活感(gan)觸”吧(ba)！

　　最近搬了(le)家，生活的(de)(de)周(zhou)遭(zao)也變(bian)了(le)，心情也有所轉變(bian)。窗外的(de)(de)世界也不是曬衣架(jia)，而是一幅青山(shan)綠(lv)水(shui)的(de)(de)風景(jing)，蔚藍的(de)(de)天(tian)(tian)空，青翠(cui)的(de)(de).高山(shan)。這(zhe)幅畫無時(shi)無刻吊掛在墻上，無論晴天(tian)(tian)、雨(yu)天(tian)(tian)、黑夜。

　　新(xin)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)環境帶(dai)給了(le)(le)(le)我不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)感覺(jue)，自己刷(shua)的(de)(de)(de)油(you)漆，自己挑(tiao)的(de)(de)(de)椅(yi)子(zi)，自己選的(de)(de)(de)家(jia)，處處充滿了(le)(le)(le)溫馨。以前總是租別人的(de)(de)(de)屋子(zi)住(zhu)，而不(bu)(bu)是自己的(de)(de)(de)。但是現在(zai)不(bu)(bu)一樣了(le)(le)(le)，墻(qiang)，任意彩(cai)繪；視野，隨意欣(xin)賞，生(sheng)活(huo)突然變(bian)(bian)得開闊(kuo)起(qi)來了(le)(le)(le)，生(sheng)活(huo)似乎變(bian)(bian)得更輕松，更舒適了(le)(le)(le)。夜(ye)晚里，望著(zhu)窗(chuang)外(wai)的(de)(de)(de)天空(kong)，月亮(liang)姑娘正與星星王子(zi)談(tan)天說(shuo)地(di)，聊(liao)著(zhu)起(qi)勁。

　　太(tai)陽下，仰著(zhu)頭，鳥兒們正與白云哥哥玩著(zhu)捉迷(mi)藏，不亦樂乎(hu)。太(tai)陽升起時，黑夜被刺(ci)眼的劍劃破，結束了寧靜(jing)的夜晚，馬路哀嚎著(zhu)。

　　感覺整個世界都不(bu)一樣了(le)(le)，或許有人會覺得很(hen)奇(qi)怪，只是(shi)換間屋子(zi)住(zhu)，真的(de)有差這(zhe)么多嗎？但是(shi)我會回答(da)，其實不(bu)，只是(shi)在生活上(shang)(shang)的(de)感覺不(bu)同了(le)(le)，所以感覺上(shang)(shang)也跟著不(bu)同了(le)(le)。生活的(de)快樂與否，在于心靈(ling)的(de)感受，在于心靈(ling)的(de)享受，不(bu)論在哪(na)里，我想心靈(ling)開(kai)闊，視野也會開(kai)闊吧！

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