新生報到作文

　　在(zai)平日的(de)學習、工作(zuo)(zuo)(zuo)和生活里，許多(duo)人都有(you)過寫作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)的(de)經歷，對(dui)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)都不(bu)陌(mo)生吧(ba)，借助作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)可以(yi)提高我們的(de)語言組織能力(li)。那么問題來(lai)了，到底應如何(he)寫一篇優秀(xiu)的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)呢？以(yi)下(xia)是小編收集整(zheng)理的(de)新生報到作(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(dui)大家有(you)所幫助。

新生報到作文1

　　今天是2月18日,返校(xiao)報到的日子(zi),終于(yu)可以回(hui)到學校(xiao)看(kan)到親愛的老師和同學們了。

　　剛進學校大門(men)，媽媽說：回家了。的(de)確(que)，在接(jie)下來的(de)幾個月里(li)，我將在這里(li)渡過三年級下半學期的(de)學習生活，這里(li)跟家一樣溫暖。

　　我(wo)們(men)的(de)班主任李老(lao)師和張老(lao)師已經在(zai)教(jiao)(jiao)室里(li)等著我(wo)們(men)了，哇，教(jiao)(jiao)室里(li)真(zhen)漂亮呀，被裝扮的(de)象(xiang)過年一樣喜慶(qing)。教(jiao)(jiao)室里(li)放著一大籃(lan)迎春的(de)“鳴(ming)柳”，枝條上(shang)掛(gua)著大紅的(de)“利事包”，窗簾上(shang)掛(gua)著一串串小燈籠，在(zai)后面(mian)的(de)黑(hei)板上(shang)貼著我(wo)們(men)班的(de)全家福(fu)，最有趣要數猜(cai)(cai)迷(mi)語(yu)(yu)了，老(lao)師在(zai)前面(mian)的(de).黑(hei)板上(shang)貼了一排迷(mi)語(yu)(yu)，同學們(men)猜(cai)(cai)對(dui)了就可以得到老(lao)師的(de)獎勵－－糖(tang)果(guo)。我(wo)猜(cai)(cai)的(de)迷(mi)語(yu)(yu)是(shi)：一個(ge)小姑(gu)娘(niang)，生(sheng)在(zai)水中央；身穿粉紅衫，坐在(zai)綠船上(shang)。大家一起猜(cai)(cai)猜(cai)(cai)吧。

　　下午(wu)我(wo)是一個(ge)人在家里的，爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)都上班了(le)，我(wo)的任務(wu)是要(yao)把今天發的新(xin)課本都穿上新(xin)衣服，還要(yao)復習(xi)語文課本。

新生報到作文2

　　今天(tian)是桃紅中(zhong)學初一(yi)(yi)新生報到(dao)，因為(wei)是鄉鎮學校沒有軍訓，讓(rang)我輕輕松(song)松(song)躲過(guo)了一(yi)(yi)場在烈日炎(yan)炎(yan)之下的嚴酷軍訓！我在七年(nian)級(ji)一(yi)(yi)班，雖說(shuo)兩個(ge)死(si)黨也(ye)在一(yi)(yi)班，但我依然(ran)不怎么(me)高興。因為(wei)，我從(cong)幼(you)稚園(yuan)到(dao)小學，都是在年(nian)級(ji)中(zhong)最后(hou)一(yi)(yi)個(ge)班級(ji)，寫4都寫習慣了，冷不丁的寫1，還(huan)真不習慣！

　　我的新同(tong)桌(zhuo)是黃偉(wei)，他(ta)可是以(yi)前六（3）活寶組合之一(yi)的黃偉(wei)，另一(yi)個也在(zai)我們班他(ta)是胡曉偉(wei)，和瑤瑤坐。

　　六年級的時(shi)候我是和王成坐(zuo)，他也(ye)在（1）班。

　　記得以前他(ta)永(yong)遠(yuan)在我最(zui)失落的'時候，辦(ban)哭臉(lian)，哄我笑(xiao)，在我開心的時候，搖(yao)動他(ta)那雙招風耳(er)，為我開心。

　　他那雙招風(feng)耳，像(xiang)極了阿凡(fan)達，因此他有了一個外號就叫——阿凡(fan)奇(qi)。不(bu)知道(dao)這個黃偉有沒有王成搞笑(xiao)呢！

　　班委競(jing)選，需要站在(zai)講(jiang)臺(tai)上發表言論，第(di)一個選的當(dang)然是(shi)班長(chang)職位啦！沒人舉手(shou)！

　　我的同桌黃偉不停地說：“要么是(shi)你(ni)，要么是(shi)孫佩瑤，在(zai)這(zhe)個(ge)學校只有你(ni)們兩個(ge)當過班長，而(er)你(ni)是(shi)正的，她是(shi)負的，所以嘛，用小(xiao)拇(mu)指(zhi)想就想到是(shi)你(ni)了！”

　　老(lao)師只能問誰當(dang)過了，我(wo)舉手了！就(jiu)是(shi)我(wo)咯！一點都沒(mei)有(you)驚喜！唉！！！

　　明天(tian)和(he)后天(tian)還(huan)是要到學校，和(he)上(shang)學沒區(qu)別！還(huan)不如1號上(shang)學呢(ni)！

　　悲哀中……

新生報到作文3

　　星(xing)期五下午，我校舉行了一(yi)年一(yi)屆(jie)的新生開筆禮，儀(yi)式非(fei)常隆重。

　　首(shou)先是(shi)四(si)年級(ji)的(de)四(si)位同學(xue)表演毛筆舞(wu)。她(ta)們在悠揚的(de)古典樂(le)聲中翩翩起舞(wu)，舞(wu)動著大(da)毛筆，好像(xiang)在潔(jie)白(bai)的(de)紙(zhi)上工(gong)(gong)工(gong)(gong)整整地寫著毛筆字。場(chang)下的(de)小同學(xue)和家(jia)長(chang)熱烈地為(wei)她(ta)們鼓掌。有的(de)家(jia)長(chang)還在問(wen)：“這(zhe)是(shi)誰家(jia)的(de)孩子(zi)啊，這(zhe)麼棒！”

　　接(jie)著是讀圣書。我們的(de)班主任陳老師(shi)(shi)帶著新生大(da)聲地讀：“學(xue)而(er)時習(xi)之，不亦樂乎……”老師(shi)(shi)的(de)每(mei)字每(mei)句就像(xiang)一粒(li)粒(li)種(zhong)子播撒在孩子們幼小的(de)心(xin)田里。

　　然後是擊(ji)鼓寫(xie)字。臺上有四面大鼓。小同(tong)學們排著整齊的(de)隊伍敲(qiao)響了大鼓。在“咚(dong)咚(dong)”的(de)鼓聲(sheng)中(zhong)，他們成了“萬(wan)世先師”孔子的(de)學生了！是學生就要(yao)寫(xie)字。學校請來了有名的(de)書法(fa)家(jia)教小同(tong)學寫(xie)字。書法(fa)家(jia)手持毛(mao)筆在白紙(zhi)上寫(xie)下一個大大的(de)蒼勁有力的(de)“人(ren)”字。人(ren)字一撇一捺，代表人(ren)與人(ren)之間相互支撐，告訴我們學會(hui)做人(ren)。

　　最(zui)後是(shi)發證(zheng)書(shu)。小同(tong)(tong)學們排著隊到校長、主任(ren)那里領取證(zheng)書(shu)。證(zheng)書(shu)是(shi)長方形的(de)，背(bei)景是(shi)一(yi)中附(fu)小的(de)校景圖，上面(mian)寫(xie)著：“__同(tong)(tong)學：你已(yi)是(shi)一(yi)中附(fu)小之子(zi)……”每個(ge)捧著證(zheng)書(shu)的(de)'小同(tong)(tong)學都露(lu)出了興奮自豪的(de)笑容。

　　開筆禮(li)結束了！頓(dun)時禮(li)花四濺(jian)，鮮艷的(de)彩(cai)紙噴撒在人們身(shen)上。人們心潮(chao)澎湃，他(ta)們的(de)孩子(zi)將(jiang)從這里出發，走(zou)向美好(hao)的(de)明天(tian)……

新生報到作文4

　　年(nian)過完了(le)(le)，大人們(men)(men)都上(shang)班了(le)(le)，我(wo)(wo)們(men)(men)今天也(ye)開學(xue)了(le)(le)。早上(shang)我(wo)(wo)起得(de)很早，到了(le)(le)學(xue)校班門還沒開，已經有很多的同(tong)學(xue)在(zai)門口等(deng)著，大家見了(le)(le)面(mian)都很高興，相互打招(zhao)呼，就像久(jiu)別的朋友。過了(le)(le)一(yi)(yi)會，開門的同(tong)學(xue)來了(le)(le)，任(ren)老(lao)師(shi)(shi)也(ye)來了(le)(le)，我(wo)(wo)們(men)(men)都進了(le)(le)教室，任(ren)老(lao)師(shi)(shi)先(xian)安排我(wo)(wo)們(men)(men)座下，等(deng)同(tong)學(xue)來齊后開始打掃(sao)(sao)衛生，我(wo)(wo)們(men)(men)班有十(shi)五(wu)塊(kuai)玻璃，任(ren)老(lao)師(shi)(shi)安排了(le)(le)十(shi)二個同(tong)學(xue)擦，我(wo)(wo)也(ye)是其中一(yi)(yi)員，站在(zai)防護欄上(shang)很害怕，似乎(hu)自己要掉下去一(yi)(yi)樣。高亞男告訴(su)我(wo)(wo)別往下看就沒事(shi)。我(wo)(wo)下來拿報紙，突然(ran)(ran)聞(wen)到一(yi)(yi)股難聞(wen)的味道，原來是郝稼琰吐了(le)(le)，任(ren)老(lao)師(shi)(shi)叫了(le)(le)幾名同(tong)學(xue)鏟了(le)(le)點土蓋住，然(ran)(ran)后再打掃(sao)(sao)。

　　我們很(hen)快打(da)掃完教室，任老師點(dian)名看(kan)誰沒有(you)來，結果有(you)6名同學(xue)沒來，任老師然后(hou)讓我和幾個(ge)同學(xue)發(fa)新書，同學(xue)們拿著(zhu)嶄新的'書，個(ge)個(ge)臉上(shang)笑開了花，任老師還(huan)讓我們自己檢(jian)查(cha)有(you)沒有(you)不好的書。

　　開學(xue)了，又是(shi)一個新學(xue)期的到來，我要好好學(xue)習。

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