老師我想對你說作文

時間：2023-09-15 10:11:44 好文我要投稿

(薦(jian))老師我想對你說作(zuo)文15篇

　　無論在(zai)學習、工作(zuo)或是(shi)生活(huo)中，說(shuo)到(dao)作(zuo)文，大家(jia)肯定都不陌(mo)生吧，作(zuo)文一定要做到(dao)主題(ti)集中，圍繞同一主題(ti)作(zuo)深入闡述，切(qie)忌東拉西扯，主題(ti)渙散甚至無主題(ti)。怎(zen)么寫作(zuo)文才能避免踩雷呢？以下是(shi)小編為大家(jia)收(shou)集的(de)老師我想對你說(shuo)作(zuo)文，希(xi)望對大家(jia)有(you)所幫助。

(薦)老師我想對你說作文15篇

老師我想對你說作文1

　　光陰似(si)箭，歲月如(ru)梭。如(ru)今的我(wo)已經四年級(ji)了(le)，在這慢長的四年里，我(wo)想對馬老(lao)師說聲：“您辛(xin)苦了(le)！”

　　上課時，您(nin)來到教室(shi)里，繪聲繪色(se)的給我(wo)們講課，您(nin) 講的課是(shi)多么生動、充(chong)實、有趣。但(dan)時間(jian)就像一條(tiao)小河里的水，不知不覺地(di)流走。

　　您，是一(yi)位辛勤的園丁，用知識的泉水來(lai)幫我(wo)們茁(zhuo)壯成長(chang)。我(wo)們坐在一(yi)本書(shu)做成的小船上，漂游在知識的海洋中。

　　我(wo)要感謝您，馬(ma)老師(shi)，您讓(rang)我(wo)們從無知(zhi)的幼童變成了(le)(le)一個知(zhi)識豐富的少(shao)年，讓(rang)我(wo)們懂得了(le)(le)世界的奇妙與奧秘(mi)。

　　您，是一(yi)個紅彤彤的(de)蠟燭，照亮了(le)我們，卻(que)燃燒了(le)自己(ji)。

　　玫(mei)瑰只(zhi)有(you)在陽(yang)光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)哺乳下才(cai)能(neng)明艷，小草(cao)只(zhi)有(you)在雨(yu)露(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)`滋潤下才(cai)能(neng)生(sheng)長。我(wo)(wo)(wo)們從您(nin)(nin)(nin)那里得到了(le)(le)陽(yang)光(guang)雨(yu)露(lu)，老師，我(wo)(wo)(wo)想對你說：“您(nin)(nin)(nin)真偉大，您(nin)(nin)(nin)就像(xiang)春蠶，悄悄地(di)編織我(wo)(wo)(wo)們理想的(de)(de)(de)(de)(de)絲(si)線(xian)。老師，您(nin)(nin)(nin)就是(shi)(shi)大海(hai)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)只(zhi)小船，在您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)懷(huai)里飄蕩……我(wo)(wo)(wo)愛您(nin)(nin)(nin)，老師！您(nin)(nin)(nin)把全(quan)部的(de)(de)(de)(de)(de)精力都用在了(le)(le)學生(sheng)身上(shang)，您(nin)(nin)(nin)就像(xiang)蠟燭一(yi)樣，永不(bu)停歇(xie)地(di)綻放(fang)著光(guang)和(he)熱。老師，您(nin)(nin)(nin)默默無聞(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)工作著，培育著一(yi)代又(you)一(yi)代的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會棟梁，可卻絲(si)毫不(bu)需要回報。是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)，在我(wo)(wo)(wo)幼小的(de)(de)(de)(de)(de)心靈深(shen)處點(dian)燃了(le)(le)希望的(de)(de)(de)(de)(de)火花(hua)。是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)，給我(wo)(wo)(wo)了(le)(le)打開知識(shi)寶庫的(de)(de)(de)(de)(de)鑰(yao)匙。是(shi)(shi)您(nin)(nin)(nin)，教(jiao)會了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)在知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)洋里遨(ao)游的(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)領。”

　　我(wo)愛您，馬老師！

老師我想對你說作文2

　　老師我想對你(ni)說(shuo)“時間飛逝，轉眼已是(shi)五年(nian)，這幾年(nian)來是(shi)您(nin)(nin)在(zai)我找不到任何思路中，給我啟發，是(shi)您(nin)(nin)教會(hui)我寫那端端正(zheng)正(zheng)的(de)字。在(zai)您(nin)(nin)的(de)辛勤培育下我從那個(ge)不懂事的(de).小朋友，變成了一個(ge)愛學習講(jiang)文明的(de)好學生啦。

　　老(lao)(lao)師(shi)您點燃自己照(zhao)亮我們，您是(shi)園丁，無(wu)時無(wu)刻的(de)為我們操心(xin)，您就(jiu)像啄木鳥細心(xin)地為我們啄早身(shen)上(shang)的(de)錯誤。老(lao)(lao)師(shi)您是(shi)偉大(da)的(de)，你是(shi)無(wu)私的(de)。

　　有時我(wo)們(men)犯了(le)錯(cuo)誤，您(nin)就(jiu)會語重(zhong)心長的(de)(de)教導我(wo)們(men)，老師(shi)我(wo)想說我(wo)們(men)長大了(le)不需要您(nin)的(de)(de)操(cao)心，請您(nin)看(kan)好(hao)我(wo)們(men)，老師(shi)您(nin)辛苦了(le)!!

老師我想對你說作文3

　　葛老(lao)師是(shi)(shi)一(yi)個非常棒的老(lao)師，在我們班級里無(wu)論是(shi)(shi)開朗的、活潑的，還是(shi)(shi)文靜的，沒(mei)有一(yi)個不(bu)喜歡葛老(lao)師的。當然我也不(bu)例外。

　　今天(tian)我想對葛(ge)老師說(shuo)：

　　課(ke)堂(tang)上(shang)的您總是(shi)把語文課(ke)上(shang)的有聲有色，講笑話(hua)、猜謎語、講你小時候的`經歷，每(mei)一課(ke)我都有滿滿的回憶。

　　下(xia)課(ke)了，您第(di)一(yi)個(ge)來到(dao)班級，看(kan)護愛淘(tao)氣(qi)的我(wo)們，生怕我(wo)們受(shou)到(dao)傷害，不(bu)(bu)要(yao)跳、不(bu)(bu)要(yao)跑、別摔(shuai)倒(dao)。每一(yi)句(ju)話都在我(wo)耳邊回響，時(shi)刻(ke)提(ti)醒我(wo)下(xia)課(ke)注意(yi)安全。

　　大(da)課間(jian)，您和我們(men)一(yi)起玩跳繩、打(da)沙包(bao)、踢毽子，讓我們(men)能更好的(de)在大(da)課間(jian)里增強(qiang)體質，休息大(da)腦，上好下一(yi)節課。

　　無論(lun)運動(dong)會(hui)、籃(lan)球賽，還是會(hui)操(cao)表演，我(wo)們(men)都會(hui)在(zai)你的帶領下(xia)做(zuo)到(dao)更好(hao)。雖然有的時(shi)候結果不是太令人滿意(yi)，但是您(nin)總是說(shuo)，經歷過就不后悔，下(xia)次我(wo)們(men)再加油！當(dang)我(wo)們(men)取得好(hao)成績，得到(dao)表揚的時(shi)候，您(nin)比我(wo)們(men)還開心(xin)。

　　五年來，您(nin)給我(wo)們(men)很(hen)多教誨，我(wo)喜歡您(nin)這樣帶我(wo)們(men)瘋，帶我(wo)們(men)鬧(nao)，嚴厲中帶著溫柔的(de)好老師，老師謝謝您(nin)，我(wo)在這個(ge)大家庭里，特別是有您(nin)這個(ge)大家長我(wo)很(hen)幸(xing)福。

　　葛老師，我(wo)愛你！

老師我想對你說作文4

　　時光和我們(men)一樣，青春和我們(men)一樣，自由和我們(men)一樣。

　　親愛的老師，謝謝你辛苦的為我們勞作，曾，有人把您(nin)(nin)比作園丁，蠟燭(zhu)等(deng)。而我覺的您(nin)(nin)是樹根，雖然幫助樹樹葉成長，自己也不斷(duan)吸收養分。

　　老師(shi)，您對我(wo)們(men)的付(fu)出是我(wo)們(men)應該給予回(hui)報的。如果有來生，我(wo)將把我(wo)的一生獻給教學，現在(zai)不比往(wang)年。現在(zai)科(ke)技發達(da)，我(wo)將發明一種幫助老師(shi)批改作業(ye)的機器。

　　名叫——幫助(zhu)鍵(jian)。它有5個(ge)(ge)鍵(jian)助(zhu)成，第(di)(di)一個(ge)(ge)是(shi)(shi)黃(huang)鍵(jian)，是(shi)(shi)輸(shu)(shu)入本次的(de)作(zuo)業準答(da)案，第(di)(di)二個(ge)(ge)是(shi)(shi)紅鍵(jian)，是(shi)(shi)輸(shu)(shu)入作(zuo)文的(de)題目，第(di)(di)三(san)個(ge)(ge)是(shi)(shi)黑鍵(jian)，是(shi)(shi)開(kai)始批改的(de)`鍵(jian)，第(di)(di)四個(ge)(ge)是(shi)(shi)綠鍵(jian)，是(shi)(shi)幫助(zhu)學(xue)生是(shi)(shi)否改錯別(bie)字的(de)，第(di)(di)五個(ge)(ge)鍵(jian)是(shi)(shi)藍鍵(jian)，是(shi)(shi)給(gei)予作(zuo)業好(hao)的(de)同學(xue)的(de)徽章(zhang)。

　　我親(qin)愛的(de)老師(shi)，我們的(de)愿望一定會實現的(de)。我的(de)老師(shi)。

老師我想對你說作文5

　　從高(gao)(gao)一(yi)(yi)走到高(gao)(gao)二，已經一(yi)(yi)年多時(shi)間了，陪伴(ban)在我們(men)身(shen)邊(bian)的(de)數(shu)學(xue)老(lao)師(shi)一(yi)(yi)直是你(ni)李老(lao)師(shi)。有人(ren)說：“你(ni)是蠟燭燃(ran)燒自己照亮我們(men)；也有人(ren)說你(ni)是春蠶吐(tu)不盡綿(mian)(mian)綿(mian)(mian)的(de)情(qing)絲，孜孜不倦教(jiao)導我們(men)；也有人(ren)說你(ni)是朝露長在黎明到來(lai)之前滋潤著萬(wan)物，陪伴(ban)我們(men)在高(gao)(gao)考(kao)的(de)道路上勇(yong)敢前進；還(huan)有人(ren)說你(ni)是晚霞(xia)在太陽落山之后用僅剩的(de)'一(yi)(yi)絲光亮燃(ran)燒蒼穹”。

　　課(ke)堂上，總(zong)有許多歡聲笑語再響起(qi)，那是(shi)你(ni)獨特的上課(ke)方式，避免我(wo)(wo)們(men)(men)一直枯燥乏味的聽(ting)課(ke)。你(ni)總(zong)會穿(chuan)插一些其他的知識(shi)給我(wo)(wo)們(men)(men)，活躍了(le)課(ke)堂氛圍。講臺上你(ni)舉起(qi)了(le)別人卻奉獻了(le)自己，是(shi)歲月蒼老了(le)你(ni)的容(rong)顏，是(shi)粉筆的兩(liang)鬢；你(ni)助(zhu)力(li)許多學子放飛夢想達(da)到頂峰，而守(shou)巢的依舊是(shi)你(ni)。你(ni)從知識(shi)的海洋(yang)走來(lai)，手捧(peng)一掬(ju)甘泉，撒下一路汗水(shui)，滋潤了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)奉獻了(le)自己。

　　課后的辦公(gong)室里(li)(li)，你(ni)(ni)不(bu)斷在(zai)(zai)幫(bang)我們(men)(men)解(jie)(jie)答問(wen)題。你(ni)(ni)花自己的休息時間來(lai)給我們(men)(men)解(jie)(jie)答更多疑題，為的是讓(rang)們(men)(men)掌握我們(men)(men)不(bu)懂(dong)的知(zhi)識，及(ji)時解(jie)(jie)決問(wen)題。在(zai)(zai)這辛苦的一年里(li)(li)，因為你(ni)(ni)的陪伴，所以我茁壯成長。在(zai)(zai)教(jiao)師到來(lai)之時，我祝(zhu)愿你(ni)(ni)教(jiao)師節快樂(le)，工作順利。在(zai)(zai)未(wei)來(lai)兩年里(li)(li)，我將不(bu)斷努力永不(bu)放棄。

　　天空(kong)因(yin)飛(fei)鳥而絢爛，海洋因(yin)波濤而浩蕩，春天因(yin)鮮花(hua)而多姿，冬天因(yin)白雪而晶瑩，我(wo)的數(shu)學課堂因(yin)你而多彩。

老師我想對你說作文6

　　教過我(wo)的(de)老師(shi)有很多很多。有非常有趣的(de)，有冷漠的(de)，有好(hao)玩的(de)，搞笑(xiao)的(de)，還有愛(ai)開玩笑(xiao)的(de)·····我(wo)想我(wo)最要(yao)感謝的(de)是(shi)丁老師(shi)。

　　以前，我(wo)在上課時都不敢舉手，因(yin)為(wei)我(wo)怕答(da)(da)錯(cuo)了(le)，同學們會笑(xiao)話(hua)我(wo)。丁老師(shi)(shi)知道后鼓勵我(wo)，她告訴我(wo)說：“答(da)(da)錯(cuo)了(le)沒關系(xi)，你(ni)講(jiang)出(chu)來(lai)老師(shi)(shi)才(cai)知道你(ni)的答(da)(da)案錯(cuo)在哪里，那樣(yang)老師(shi)(shi)才(cai)能幫你(ni)糾正過來(lai)。”后來(lai)她用一件事鼓勵了(le)我(wo)。

　　那天(tian)，丁老師(shi)(shi)正(zheng)在(zai)給(gei)我(wo)(wo)們(men)上課。在(zai)她提出(chu)問題的時(shi)候(hou)，平(ping)時(shi)不(bu)(bu)敢舉(ju)手的我(wo)(wo)有(you)(you)了(le)(le)一(yi)種想試一(yi)試的想法，我(wo)(wo)把(ba)小手舉(ju)的.高(gao)高(gao)的，當叫我(wo)(wo)時(shi)，我(wo)(wo)迅速地回答完問題以(yi)(yi)后我(wo)(wo)看見了(le)(le)丁老師(shi)(shi)的笑容。她笑的多開(kai)心(xin)啊！她是為(wei)(wei)我(wo)(wo)感到(dao)高(gao)興(xing)，因為(wei)(wei)我(wo)(wo)終于舉(ju)手了(le)(le)。我(wo)(wo)從(cong)來沒有(you)(you)看到(dao)丁老師(shi)(shi)笑的這(zhe)么開(kai)心(xin)，也沒有(you)(you)看到(dao)丁老師(shi)(shi)因為(wei)(wei)一(yi)位學生的舉(ju)的而覺得(de)這(zhe)么高(gao)興(xing)。她讓我(wo)(wo)有(you)(you)了(le)(le)信心(xin)。雖(sui)然我(wo)(wo)現在(zai)不(bu)(bu)怎么舉(ju)手但(dan)是我(wo)(wo)不(bu)(bu)會像以(yi)(yi)前一(yi)樣怕舉(ju)手了(le)(le)。

　　老師我想對你(ni)說：你(ni)是樂譜，我就(jiu)是音符(fu)在(zai)快樂的(de)跳舞。你(ni)是大海，我就(jiu)是一只楊帆的(de)小船在(zai)你(ni)的(de)懷抱里航行。

老師我想對你說作文7

　　徐老師(shi)，在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)目(mu)中，你(ni)并不(bu)單單是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)老師(shi)，而且還(huan)是(shi)我(wo)(wo)最好的(de)(de)(de)朋友。在我(wo)(wo)難過的(de)(de)(de)時候，你(ni)總會(hui)讓我(wo)(wo)開心(xin)(xin)；你(ni)是(shi)我(wo)(wo)黑暗中的(de)(de)(de)一盞明燈，給我(wo)(wo)照(zhao)亮(liang)前進的(de)(de)(de)路程；你(ni)是(shi)我(wo)(wo)心(xin)(xin)里冬(dong)天(tian)的(de)(de)(de)太陽，給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)生活帶(dai)來溫(wen)暖(nuan)。

　　上課的時候，你(ni)總(zong)是那么滔滔不絕地(di)給我們(men)(men)傳授知識(shi)；在辦(ban)公室里，你(ni)總(zong)是那么專注(zhu)地(di)為(wei)我們(men)(men)批改(gai)作(zuo)業。有時，你(ni)還會把我們(men)(men)的作(zuo)業帶回家里批改(gai)……你(ni)為(wei)我們(men)(men)付(fu)出了太多太多。當我們(men)(men)犯錯(cuo)的`時候，你(ni)很少大(da)聲呵斥我們(men)(men)，而(er)是耐心地(di)給我們(men)(men)講道理(li)，直(zhi)到我們(men)(men)認識(shi)到自(zi)己的錯(cuo)誤為(wei)止。

　　你(ni)時刻把我們的(de)安(an)全掛(gua)在(zai)心上(shang)。有(you)一次，你(ni)發(fa)現晨間活動的(de)時間快到了(le)(le)，可呂超(chao)同(tong)學還沒有(you)來(lai)(lai)到。他(ta)(ta)這人(ren)平(ping)時就不守紀律，自由散(san)漫，每天都(dou)(dou)不做回家(jia)作業，他(ta)(ta)的(de)家(jia)長(chang)都(dou)(dou)拿他(ta)(ta)沒辦(ban)法。你(ni)及時跟她的(de)家(jia)長(chang)取得了(le)(le)聯系，到后來(lai)(lai)，他(ta)(ta)終于回來(lai)(lai)了(le)(le)，但時間已近(jin)11：30了(le)(le)。你(ni)把他(ta)(ta)叫到辦(ban)公室，并把他(ta)(ta)媽(ma)媽(ma)也請(qing)來(lai)(lai)。經過詳細詢問，原(yuan)來(lai)(lai)，他(ta)(ta)去河邊看別人(ren)釣魚去了(le)(le)。你(ni)聽了(le)(le)后，給他(ta)(ta)講了(le)(le)安(an)全的(de)重要(yao)性，并囑(zhu)咐他(ta)(ta)媽(ma)媽(ma)對他(ta)(ta)要(yao)求嚴(yan)一點(dian)。整整一上(shang)午(wu)，你(ni)都(dou)(dou)在(zai)為呂超(chao)擔心。

　　徐老師(shi)，你就像母(mu)親一樣(yang)慈祥，你是我們(men)的(de)良師(shi)益友。在這(zhe)里，我深情(qing)地對你說：“老師(shi)，你辛苦了。”

老師我想對你說作文8

　　您(nin)好!這是學生第(di)一次(ci)給您(nin)寫信(xin)。不知(zhi)不覺我們(men)已共同走過了一個春秋，千(qian)言萬語在我心，思索良久，還是決定向您(nin)“直(zhi)諫(jian)”，望您(nin)能(neng)耐(nai)心地傾聽我的心聲。

　　老(lao)師，您知道嗎?您總是(shi)擺(bai)出(chu)”師道尊嚴(yan)”的(de)(de)架子(zi)，是(shi)否要(yao)鎮住我(wo)(wo)們呀?最顯著的(de)(de)特征(zheng)，就是(shi)那副架在您心靈之(zhi)窗(chuang)上(shang)的(de)(de)粉色(se)框眼鏡。茨(ci)威格說過托爾斯泰的(de)(de)眼睛里有一百只(zhi)眼珠，我(wo)(wo)想您的(de)(de).粉色(se)框眼鏡后面也有不少于四十八只(zhi)的(de)(de)眼珠吧!

　　親愛的(de)(de)老師，您是(shi)否知道?風箏的(de)(de)背(bei)后總有一根細不可見的(de)(de)線牽(qian)著，既保證了(le)它的(de)(de)安(an)全，卻又限(xian)制了(le)它飛舞的(de)(de)高度。于我(wo)(wo)們來說，您施于我(wo)(wo)們的(de)(de)許多事情，便(bian)是(shi)那跟線。

老師我想對你說作文9

　　記得那一次，一個同學瞄準我(wo)(wo)的(de)(de)(de)肚子，打(da)了(le)(le)一拳，就(jiu)馬上(shang)(shang)跑(pao)了(le)(le)。我(wo)(wo)氣(qi)急敗(bai)壞，憤怒之下(xia)，隨手拿了(le)(le)一把(ba)羽(yu)毛球拍就(jiu)追他，我(wo)(wo)追他追到我(wo)(wo)們(men)原來的(de)(de)(de)舊教學樓樓下(xia)的(de)(de)(de)舞臺時(shi)，他很(hen)快地從下(xia)面爬了(le)(le)上(shang)(shang)去。這時(shi)，我(wo)(wo)火冒三丈，狠(hen)狠(hen)的(de)(de)(de)地把(ba)羽(yu)毛球拍對(dui)準他，丟(diu)了(le)(le)過去，天(tian)有不(bu)測風云，不(bu)料，羽(yu)毛球拍打(da)在(zai)邊上(shang)(shang)，變形了(le)(le)。這一瞬間，我(wo)(wo)生怕(pa)您(nin)罵我(wo)(wo)，突然感到心(xin)里(li)害(hai)怕(pa)極(ji)了(le)(le)，心(xin)里(li)好像(xiang)有一只不(bu)知從哪兒竄(cuan)出來的(de)(de)(de)`小兔子，“嘭嘭嘭”的(de)(de)(de)在(zai)我(wo)(wo)心(xin)里(li)跳。事情出乎(hu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)意料，您(nin)只對(dui)我(wo)(wo)說了(le)(le)我(wo)(wo)一兩句就(jiu)算了(le)(le)。

　　當然，我也有不對(dui)的地方(fang)，我不因該(gai)去追他;不因該(gai)用羽(yu)(yu)毛球拍去打他;更不因該(gai)打壞羽(yu)(yu)毛球拍。老(lao)師，請原(yuan)諒我，我下次(ci)不會犯了。

　　老(lao)師，我把我內心深處不愿意說的(de)用筆(bi)寫(xie)下來，我感(gan)到(dao)心里頓時(shi)舒(shu)暢多(duo)了！

老師我想對你說作文10

　　老師您教育我兩年(nian)了。我有很多心(xin)里話想(xiang)對您說。

　　有一次，在聽(ting)(ting)您聽(ting)(ting)寫(xie)(xie)詞盤時(shi)，我(wo)有好(hao)多字沒有寫(xie)(xie)對，您訓斥了我(wo)一頓。從那以后，我(wo)每天都(dou)刻苦學習，聽(ting)(ting)寫(xie)(xie)再也沒有錯過(guo)，考試(shi)成績也立(li)刻提高。

　　還有(you)一次：以前，我的字從來都是龍飛鳳舞那(nei)次您(nin)(nin)把我叫到辦公(gong)室，鼓勵我說我的`字形很好，但是寫的不夠規范，只要再認真寫一下，一定會寫好的。我聽了您(nin)(nin)的話，立刻改了這個壞毛(mao)病。

　　我(wo)總是丟(diu)三(san)落四，有(you)一次考(kao)試寫(xie)反義(yi)詞，我(wo)只寫(xie)了(le)左半邊，右(you)半邊根本就沒(mei)寫(xie)，白(bai)白(bai)失了(le)四分。您看了(le)我(wo)的卷子后當(dang)場就打了(le)我(wo)，從此，我(wo)再也沒(mei)有(you)犯過那種錯(cuo)。

　　老師，我(wo)要對您(nin)說：謝謝您(nin)。您(nin)讓(rang)我(wo)更(geng)優秀，雖然您(nin)有時對我(wo)很嚴厲，但我(wo)知(zhi)道您(nin)也是讓(rang)我(wo)做的(de)更(geng)好！

老師我想對你說作文11

　　老師我想對你說(shuo)：

　　老師，您好！

　　老師，您是人類靈魂的工程師，您既不(bu)像科學家那么光(guang)宗耀祖，也(ye)不(bu)想清潔工那樣打(da)掃我們的.家園。您只是一(yi)個平凡(fan)而又普通的職業——老師。

　　老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，我(wo)想對您說，我(wo)愛您。因為當我(wo)遇到困難時，是您，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)幫我(wo)們度過難關。因為當我(wo)有一(yi)點點進(jin)(jin)步時，是您，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)用雙目(mu)鼓勵(li)我(wo)們前(qian)進(jin)(jin)。因為當我(wo)成功(gong)時，是您老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)為我(wo)們喜悅。

　　老師，我想對你說，您辛苦了，謝(xie)謝(xie)您老師。當你有些白發時，你已(yi)經把一批又一批的學生送上了初(chu)中(zhong)。

　　老(lao)師(shi)我愛(ai)你。您(nin)辛苦了，謝(xie)謝(xie)您(nin)老(lao)師(shi)。

老師我想對你說作文12

　　新學期到了(le)，我(wo)們班來了(le)一位美麗的(de)老(lao)師——劉老(lao)師，她有(you)(you)婀娜多姿的(de)身(shen)材(cai)，淡(dan)黃淡(dan)黃的(de)'頭發，尖(jian)尖(jian)的(de)鼻子(zi)，紅(hong)(hong)紅(hong)(hong)的(de)嘴唇(chun)，還有(you)(you)一雙(shuang)炯(jiong)炯(jiong)有(you)(you)神(shen)的(de)眼睛(jing)，一開始，大家覺得劉老(lao)師很溫(wen)柔，可是，在接下來的(de)一段時(shi)間里，我(wo)們覺得老(lao)是也(ye)很嚴格(ge)。

　　上三年級時(shi)，我(wo)不(bu)太大(da)方(fang)，不(bu)喜歡和同(tong)學們說話，性格很(hen)孤僻，膽子很(hen)小，上課也(ye)不(bu)敢舉手(shou)。可是(shi)(shi)，后來發(fa)生了一(yi)(yi)件事情(qing)，卻改(gai)變了我(wo)的(de)性格，那是(shi)(shi)一(yi)(yi)次選(xuan)班(ban)干部，我(wo)還(huan)以為(wei)老(lao)是(shi)(shi)會選(xuan)一(yi)(yi)些大(da)方(fang)的(de)女孩(hai)子，令我(wo)吃一(yi)(yi)驚的(de)是(shi)(shi)，老(lao)師居(ju)然(ran)選(xuan)了我(wo)當組織委員。

　　自從老師(shi)選我(wo)當班(ban)干(gan)部(bu)之后，我(wo)就(jiu)(jiu)沒(mei)有像原來那樣(yang)孤(gu)僻，喜歡和同學們(men)說說話、散散心，遇(yu)到需(xu)要(yao)幫助(zhu)的(de)同學，我(wo)都會(hui)熱心的(de)來幫助(zhu)他們(men)，老師(shi)夸我(wo)進步(bu)大，這(zhe)樣(yang)我(wo)就(jiu)(jiu)成了一個(ge)活潑的(de)孩子！上課(ke)我(wo)積極舉(ju)手(shou)，期末考試的(de)成績也提高不少！還(huan)和很多(duo)同學成了好朋友！

　　我要對老(lao)師(shi)說：“謝謝您。老(lao)師(shi)讓我走(zou)出(chu)孤(gu)僻之地，讓我重新回到活潑之地，我愛您！”

老師我想對你說作文13

　　老師看道(dao)你(ni)那(nei)美(mei)麗的面孔(kong)，那(nei)能(neng)說(shuo)會道(dao)的'嘴，把(ba)同(tong)學們說(shuo)的心(xin)(xin)服口服，我打心(xin)(xin)里里佩服你(ni)，你(ni)就(jiu)像(xiang)那(nei)雨水滋潤著(zhu)我們，你(ni)就(jiu)像(xiang)太陽哺育這(zhe)那(nei)些植物。老師就(jiu)像(xiang)蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　老(lao)師(shi)在這5年了(le)，是(shi)你(ni)(ni)給了(le)我的(de)知識，您吧你(ni)(ni)所有的(de)知識教給了(le)我們，我提全班同學的(de)同學對老(lao)師(shi)說(shuo)：“老(lao)師(shi)，謝謝，”。

　　每(mei)每(mei)在考(kao)試前幾天，你為了我們，都十(shi)分辛苦，給(gei)我們鼓勵，給(gei)我們信心。

　　老(lao)師我想對你說：“老(lao)師我愛你”。

老師我想對你說作文14

　　老師，我(wo)(wo)(wo)想對您(nin)(nin)說：您(nin)(nin)辛(xin)苦(ku)了！您(nin)(nin)就象一(yi)(yi)支蠟燭，不斷(duan)地燃(ran)燒、消耗著(zhu)自己，照亮了我(wo)(wo)(wo)們美好的(de)未來(lai)，溫暖著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們幼小(xiao)的(de)心靈；您(nin)(nin)又象一(yi)(yi)位辛(xin)勤的(de)`園丁，給我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)些小(xiao)苗澆(jiao)水、施肥，讓我(wo)(wo)(wo)們茁壯成(cheng)長。我(wo)(wo)(wo)常常這(zhe)樣(yang)想：您(nin)(nin)鬢角的(de)一(yi)(yi)根(gen)(gen)根(gen)(gen)銀絲是(shi)(shi)粉筆灰染成(cheng)的(de)么？您(nin)(nin)眼角細細的(de)皺紋是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們一(yi)(yi)筆一(yi)(yi)筆畫上去的(de)吧？

老師我想對你說作文15

代老師：

　　謝(xie)謝(xie)您(nin)。快兩年(nian)了，我(wo)們(men)欠您(nin)的(de)是很多很多句的(de)：對不(bu)起(qi)和謝(xie)謝(xie)您(nin)。因為我(wo)們(men)任性(xing)，所以對不(bu)起(qi)。因為您(nin)不(bu)倦的(de)教誨(hui)，所以謝(xie)謝(xie)您(nin)。

　　這么久(jiu)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直在想，您(nin)(nin)(nin)現在是(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)后悔了？后悔當初將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)收到了您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)`班上。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直都不(bu)(bu)(bu)是(shi)一(yi)個足以令您(nin)(nin)(nin)驕傲的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在努(nu)力，努(nu)力去(qu)做一(yi)個令您(nin)(nin)(nin)省心的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)家(jia)庭狀(zhuang)況(kuang)，您(nin)(nin)(nin)是(shi)知(zhi)道的(de)(de)(de)，古話說(shuo)：一(yi)日為(wei)師，終身為(wei)父(fu)。畢(bi)竟在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心里(li)，您(nin)(nin)(nin)足以讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)敬重(zhong)與崇(chong)拜。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)很不(bu)(bu)(bu)聽(ting)話，也(ye)很不(bu)(bu)(bu)體諒您(nin)(nin)(nin)，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)畢(bi)竟還是(shi)孩子啊！其實我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想說(shuo)，您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)(de)辛勞也(ye)許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)體會不(bu)(bu)(bu)到，您(nin)(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)好也(ye)許我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)感受不(bu)(bu)(bu)到，可是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和婷已經懂(dong)得了您(nin)(nin)(nin)。老(lao)師，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)您(nin)(nin)(nin)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)放縱，而(er)是(shi)您(nin)(nin)(nin)三年的(de)(de)(de)陪伴(ban)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)直在想，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)居然能把老(lao)師逼走，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)是(shi)有(you)多差？不(bu)(bu)(bu)知(zhi)道我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這樣說(shuo)，您(nin)(nin)(nin)會不(bu)(bu)(bu)會明白一(yi)點(dian)。

　　我(wo)(wo)們想聽見(jian)的，并不是：我(wo)(wo)在考慮或者我(wo)(wo)決定離開，而是我(wo)(wo)會陪你(ni)們走完這三年。

　　我們不(bu)(bu)知道(dao)有些話(hua)傷了您(nin)(nin)的心(xin)，所以希望您(nin)(nin)原諒我們。以后我們會(hui)聽(ting)您(nin)(nin)的話(hua)，不(bu)(bu)會(hui)讓(rang)您(nin)(nin)再傷心(xin)，不(bu)(bu)會(hui)讓(rang)您(nin)(nin)再擔心(xin)。

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