共享時(shi)代共享資源作文
在平凡的學習、工作(zuo)(zuo)、生活中,許多人都(dou)有過(guo)寫作(zuo)(zuo)文(wen)的經歷,對(dui)作(zuo)(zuo)文(wen)都(dou)不陌生吧,通過(guo)作(zuo)(zuo)文(wen)可以把我們那(nei)些零(ling)零(ling)散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作(zuo)(zuo)文(wen)才能避免(mian)踩雷呢?下面(mian)是小編(bian)為大家整理的共享時代共享資(zi)源作(zuo)(zuo)文(wen),歡迎閱讀與收藏。
共享時代共享資源作文1
對(dui)于如(ru)(ru)今的時代(dai)而(er)言,“共(gong)享(xiang)”一(yi)詞在(zai)我們(men)的生(sheng)活(huo)中成為(wei)了一(yi)個高頻詞,如(ru)(ru):共(gong)享(xiang)單車,共(gong)享(xiang)書店,共(gong)享(xiang)籃(lan)球等,越(yue)來(lai)越(yue)多的共(gong)享(xiang)資源(yuan)都是這個共(gong)享(xiang)時代(dai)的產(chan)物。
那么身處(chu)共享時(shi)代的人們又(you)是如何,看待(dai)這些共享資源的呢(ni)?
例(li)如(ru)現在(zai)(zai)越來越普遍的(de)共享單車,大(da)約每一(yi)公里都在(zai)(zai)公共場(chang)合設有停放(fang)處,只(zhi)要(yao)下載App軟(ruan)件掃碼即可推(tui)走騎行,對于(yu)它(ta)的(de)費用每騎行你用一(yi)小時只(zhi)需一(yi)元(yuan)錢(qian)即可。如(ru)此物美價廉(lian)的(de)它(ta)在(zai)(zai)人(ren)們眼中自(zi)然是十分便(bian)捷的(de)。
那么擁有這(zhe)諸多的優點的共享單車有沒有被人(ren)們所(suo)善待呢?
答(da)案是沒(mei)有(you),許多人對于共享單(dan)車的(de)(de)作法實是有(you)失公德:如網絡,新(xin)聞所報道的(de)(de),把(ba)共享單(dan)車隨意地(di)停(ting)放,一組(zu)組(zu)圖(tu)片(pian)所呈現的(de)(de)共享單(dan)車不是橫(heng)躺在草地(di),水塘中,就(jiu)足斜倚在樹旁,墻邊。
再如(ru)我親眼所(suo)見之事,那天雨后初晴,我同平(ping)常一(yi)(yi)樣來(lai)到離家不遠的共(gong)享單車停(ting)(ting)放(fang)處,但出(chu)乎(hu)我所(suo)料(liao)的是共(gong)享單車們都缺胳膊(bo)少(shao)腿的。好容易(yi)看見一(yi)(yi)輛完整的停(ting)(ting)在一(yi)(yi)家店門口,前去掃碼(ma)卻發(fa)現這輛車的二(er)維碼(ma)已(yi)被刮花(hua),成(cheng)了別人的私有物。
此時(shi)社會的文明程度,公(gong)民的素質高(gao)低一覽(lan)無遺。
但對于此類行為,是否(fou)有(you)人制裁,約束呢?自(zi)然是有(you)的(de).。共享單(dan)車的(de)服務公(gong)司(si)對此采取了(le)措施:如(ru)今的(de)共享單(dan)車上都被定位,一(yi)(yi)經發(fa)現便用都沒有(you)將其放(fang)置于公(gong)共場所就會(hui)一(yi)(yi)直收費(fei)。
那么對于共享單車要如何合(he)理使(shi)用呢?文明掃(sao)碼騎行,不故意損毀,把它停放(fang)置公共場所沒有的停放(fang)處,不刮花(hua)二(er)維(wei)碼將其據(ju)為己有。
對(dui)于共享單(dan)車而言(yan)不過是這(zhe)個時代的共享資(zi)源之一,卻良(liang)好(hao)地反應出人(ren)們(men)對(dui)于共享資(zi)源的看法,做法。
共享資(zi)源與我(wo)們的生(sheng)活正產生(sheng)許(xu)多密(mi)切的聯系,潛(qian)移默化地改變著(zhu)我(wo)們的生(sheng)活理念(nian)。對于處(chu)在共享時代的我(wo)們而(er)言(yan)要(yao)好(hao)好(hao)珍惜這些共享資(zi)源,而(er)非損毀占據公共財產。好(hao)好(hao)珍惜共享資(zi)源,與人方(fang)便(bian),與己方(fang)便(bian)。
共享時代共享資源作文2
現在,科技在發(fa)展,“共享(xiang)”也(ye)逐(zhu)漸進入我(wo)(wo)們的(de)生活當中,它(ta)為我(wo)(wo)們帶來了(le)許多的(de)益(yi)處,我(wo)(wo)們也(ye)逐(zhu)漸了(le)解“共享(xiang)”的(de)理念是(shi)什么。
“共享(xiang)(xiang)”它(ta)是(shi)(shi)已經很普遍(bian)了(le),例如:共享(xiang)(xiang)單車、共享(xiang)(xiang)籃球和(he)共享(xiang)(xiang)書(shu)店等等。這(zhe)些(xie)都是(shi)(shi)大(da)家比較了(le)解的(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)它(ta)們的(de)(de)作用(yong)并(bing)沒有(you)廣(guang)泛(fan)的(de)(de)被(bei)人知道。
共享單(dan)(dan)車(che),我們(men)可(ke)(ke)以(yi)在馬路上隨時隨地見到,尤其(qi)是(shi)(shi)一些公(gong)共場所。就比如說南匯步行(xing)街,在那里經常會(hui)有一些顧客游(you)玩(wan),但是(shi)(shi)如此長的一條(tiao)街,我們(men)該(gai)如何(he)走?現在,共享單(dan)(dan)車(che)可(ke)(ke)以(yi)為我們(men)解(jie)決(jue)這個困難,它的益處是(shi)(shi):綠色出(chu)行(xing),不再擔心路途(tu)問(wen)題(ti)。還(huan)有一些公(gong)司的職(zhi)員都(dou)會(hui)使用共享單(dan)(dan)車(che)來(lai)解(jie)決(jue)路途(tu)問(wen)題(ti)。
共(gong)享(xiang)書店,是(shi)個讓(rang)(rang)我們愛(ai)(ai)上閱(yue)讀(du),獲得知識的(de)(de)(de)(de)新方法。在共(gong)享(xiang)書店中,有許多(duo)名(ming)著,我們可以隨(sui)(sui)時隨(sui)(sui)地(di)地(di)閱(yue)讀(du),讓(rang)(rang)我們養成閱(yue)讀(du)的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)習慣,更(geng)能得到(dao)許多(duo)知識。它(ta)為我們帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)幫助是(shi)讓(rang)(rang)更(geng)多(duo)愛(ai)(ai)閱(yue)讀(du)的(de)(de)(de)(de)人(ren)得到(dao)智(zhi)慧,它(ta)的(de)(de)(de)(de)理念是(shi):養成閱(yue)讀(du)好(hao)(hao)習慣,隨(sui)(sui)時隨(sui)(sui)地(di)閱(yue)讀(du)不再是(shi)困難。
共享籃球(qiu),讓我們(men)(men)愛上運動(dong)(dong),強身健(jian)體(ti)。它不僅能鍛煉我們(men)(men)的手(shou)臂力量,而(er)且能使(shi)我們(men)(men)的心血管更加通(tong)暢(chang)。運動(dong)(dong)使(shi)我們(men)(men)得到(dao)更大的益處!共享籃球(qiu)的理念是:讓我們(men)(men)共同運動(dong)(dong),愛上運動(dong)(dong)。
以上介(jie)紹的(de)(de)這些都只是鳳毛麟(lin)角,還有更多的(de)(de)共享(xiang)(xiang)活動(dong)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)帶來(lai)益處(chu)。“共享(xiang)(xiang)”的(de)(de)整個理念是:一(yi)切為(wei)(wei)(wei)了我(wo)(wo)們(men)著想。別看這只是簡簡單(dan)單(dan)的(de)(de)一(yi)句話,但其背后的(de)(de)'理念確實在真切地為(wei)(wei)(wei)人(ren)類著想。“共享(xiang)(xiang)”為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)帶來(lai)的(de)(de)益處(chu)很多,但依(yi)然(ran)有部分人(ren)認(ren)為(wei)(wei)(wei)“共享(xiang)(xiang)”沒有必要(yao)。這種思想是錯誤的(de)(de)!我(wo)(wo)們(men)不能單(dan)看一(yi)方面,要(yao)從“共享(xiang)(xiang)”整體來(lai)看,它的(de)(de)益處(chu)遠(yuan)遠(yuan)不是我(wo)(wo)們(men)所看到的(de)(de)。
“共(gong)(gong)享(xiang)活(huo)動(dong)”不僅讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們(men)得到(dao)了知識,還(huan)能擁有一個好身體,更(geng)(geng)重要(yao)的(de)是(shi)保(bao)護(hu)了大自然,減少(shao)污染(ran)。我(wo)(wo)們(men)應(ying)該盡(jin)量讓(rang)(rang)共(gong)(gong)享(xiang)進入我(wo)(wo)們(men)的(de)生活(huo),為(wei)我(wo)(wo)們(men)帶來更(geng)(geng)多的(de)益處(chu)。這(zhe)是(shi)為(wei)我(wo)(wo)們(men)著想的(de)共(gong)(gong)享(xiang),我(wo)(wo)們(men)應(ying)該讓(rang)(rang)更(geng)(geng)多人明白這(zhe)個道理。
希(xi)望(wang)共(gong)享時(shi)代(dai)能為(wei)我們帶(dai)來更(geng)多的共(gong)享資源!
共享時代共享資源作文3
隨著(zhu)科技(ji)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)與進步,共享(xiang)資源連(lian)(lian)(lian)連(lian)(lian)(lian)出現,共享(xiang)單車,共享(xiang)書(shu)店,共享(xiang)籃(lan)球……它們(men)的(de)(de)(de)便捷使(shi)人贊不(bu)絕口。但是關于(yu)共享(xiang)資源的(de)(de)(de)負(fu)面新(xin)聞連(lian)(lian)(lian)連(lian)(lian)(lian)出現:共享(xiang)單車因人們(men)的(de)(de)(de)隨意擺放影響交通,共享(xiang)籃(lan)球連(lian)(lian)(lian)連(lian)(lian)(lian)失蹤……聽(ting)到這些新(xin)聞的(de)(de)(de)我們(men)有(you)心痛,有(you)憤怒,更多的(de)(de)(de)是擔憂。
即使有這些負面新(xin)聞的(de)(de)出(chu)(chu)現(xian)(xian),我們(men)(men)不置可否的(de)(de)是(shi),共(gong)享(xiang)資源的(de)(de)出(chu)(chu)現(xian)(xian)的(de)(de)確是(shi)一個(ge)好的(de)(de)現(xian)(xian)象(xiang)。時(shi)代的(de)(de)發(fa)展需要這些新(xin)資源的(de)(de)出(chu)(chu)現(xian)(xian)。我們(men)(men)不能因(yin)噎廢食,要珍惜(xi)它們(men)(men)的(de)(de)來臨和有效(xiao)利用。在輝煌中國里有這么一句話(hua):創新(xin)驅動發(fa)展。不錯(cuo),共(gong)享(xiang)資源就是(shi)我們(men)(men)這個(ge)時(shi)代的(de)(de)創新(xin)和標志,它們(men)(men)跟更多新(xin)事物帶領著我們(men)(men)走向新(xin)的(de)(de)未來。
為了能夠有效利用(yong)這些資源的出現,最關鍵的還是(shi)人(ren)們(men)(men)是(shi)否“待見”它。我們(men)(men)稍稍忖度一番,就會(hui)得出這個結(jie)論。我們(men)(men)不妨說共享資源的出現是(shi)對人(ren)們(men)(men)的考(kao)驗(yan),對時(shi)代的考(kao)驗(yan)。只有我們(men)(men)通過了這場考(kao)驗(yan),得到了勝利,這才是(shi)共享時(shi)代的'巔峰之期。
那么我們究(jiu)竟經(jing)不經(jing)得起(qi)這場考(kao)驗呢?有些(xie)人沒有回答,但(dan)有些(xie)人卻給出了肯定的答案。
就在(zai)剛(gang)開(kai)(kai)學的(de)(de)(de)不(bu)久后,我(wo)在(zai)圖書館的(de)(de)(de)門口又(you)見(jian)到(dao)了(le)令(ling)人(ren)憤慨的(de)(de)(de)隨意停(ting)放共享單車(che)(che)的(de)(de)(de)現(xian)象(xiang)。雖說我(wo)心中(zhong)很(hen)氣憤,但我(wo)卻沒(mei)有(you)動手(shou)將(jiang)它(ta)們(men)扶起來(lai)。這時(shi),幾個中(zhong)學生模樣的(de)(de)(de)男生跑了(le)過來(lai),他(ta)(ta)們(men)快速(su)將(jiang)這兩(liang)輛車(che)(che)停(ting)好。我(wo)的(de)(de)(de)臉頓時(shi)熱(re)熱(re)的(de)(de)(de),一種羞愧之情油然而生。當他(ta)(ta)們(men)離開(kai)(kai)的(de)(de)(de)時(shi)候,我(wo)莫名說了(le)一句謝(xie)謝(xie)。他(ta)(ta)們(men)像被嚇著了(le)一樣,但他(ta)(ta)們(men)離開(kai)(kai)時(shi)我(wo)分明看見(jian)了(le)那幾張陽光的(de)(de)(de)笑臉。
發(fa)生了(le)這件(jian)事的不(bu)(bu)久(jiu)后,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)也差點犯了(le)錯誤(wu)。“寶貝,我(wo)們(men)走吧!”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)隨(sui)意將(jiang)(jiang)單(dan)車靠(kao)在樹上(shang)說(shuo)。這個單(dan)車并不(bu)(bu)穩固,搖(yao)搖(yao)欲墜,實在危險。“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)你(ni)(ni)瞧,如果人人都這樣做,我(wo)們(men)這個共享時代不(bu)(bu)就(jiu)變了(le)樣了(le)嗎?”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)頓時有些愣住了(le)。她二(er)話不(bu)(bu)說(shuo),將(jiang)(jiang)地(di)上(shang)的單(dan)車扶起來停(ting)好。她摟住我(wo)的肩說(shuo):“我(wo)很欣慰,你(ni)(ni)真的長大了(le)。謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)給媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)上(shang)了(le)一(yi)課!”“不(bu)(bu)客氣!”我(wo)們(men)相視一(yi)笑。
這場(chang)考驗的結果是什么(me)我(wo)們(men)未必(bi)知(zhi)(zhi)道(dao),我(wo)們(men)也不必(bi)知(zhi)(zhi)道(dao)。我(wo)們(men)只要(yao)做好自(zi)己,做好自(zi)己應該做的事(shi),這就是為這場(chang)考驗的最(zui)(zui)大助力。要(yao)知(zhi)(zhi)道(dao),時間才是最(zui)(zui)大的考官(guan)。
共享時代共享資源作文4
隨著時代的發(fa)展,人口(kou)越來越多(duo),許多(duo)資源缺乏(fa)的問題逐漸(jian)產生,于是共享資源應(ying)運而生。
在人(ren)們還沒(mei)有進入(ru)共享時代之前。許多(duo)生活上的(de)物資(zi)就得(de)靠自己(ji)賺錢(qian)一(yi)個個去買,但若有一(yi)天,更好的(de)東西出現(xian)了,老舊的(de)東西只能(neng)敗下陣來,被隨意(yi)地(di)堆在某個角落,但是有些人(ren)卻需(xu)要這些物品(pin)。所以啊,人(ren)們便想出了能(neng)夠讓資(zi)源共享的(de)方法(fa)。
現在上(shang)海的街頭,都能看到那(nei)一排整齊的共享單車(che)。人們上(shang)下班(ban)出行變得更方便了。有人隨手開一輛單車(che),就能慢(man)慢(man)悠悠地騎回(hui)去,不(bu)必(bi)再(zai)苦(ku)苦(ku)等著那(nei)一班(ban)回(hui)家的車(che)。如果家住得離公司近,下班(ban)晚(wan)又錯過了末班(ban)車(che),他也不(bu)必(bi)再(zai)多(duo)花打車(che)了。
我(wo)仍(reng)然記(ji)得(de)那(nei)(nei)(nei)一(yi)次到北(bei)京旅游(you),那(nei)(nei)(nei)時候(hou)共享單車還(huan)沒出現。當(dang)時我(wo)要去一(yi)個景(jing)點,說近不近說遠(yuan)不遠(yuan),乘公交只要一(yi)站(zhan)(zhan)路,但走到公交站(zhan)(zhan)臺那(nei)(nei)(nei)兒(er)要很(hen)久(jiu)。我(wo)思考再三決定(ding)走過去,于是照著(zhu)路人指(zhi)的(de)路,我(wo)們走了很(hen)久(jiu)。后來問了警察才知道我(wo)們走的(de)路是反的(de),而那(nei)(nei)(nei)公交站(zhan)(zhan)卻在另一(yi)個方向。我(wo)們只好馬不停(ting)蹄地往回趕,那(nei)(nei)(nei)一(yi)天(tian)走得(de)非常累。當(dang)時我(wo)就在想如(ru)果能有輛(liang)自行車給我(wo)騎(qi)會(hui)方便(bian)很(hen)多。
共享(xiang)(xiang)單車一出現,就(jiu)受到人(ren)(ren)們的喜愛。它(ta)方便快捷,綠色(se)環保,還能鍛煉身(shen)體的形象深入人(ren)(ren)心。而且騎上一小(xiao)時也只要(yao)幾(ji)塊錢(qian)。它(ta)出現之(zhi)后,越(yue)來越(yue)多(duo)的共享(xiang)(xiang)資源(yuan)像(xiang)雨后的`春筍一樣接二連三的出現了(le)。有(you)的人(ren)(ren)手機(ji)沒電(dian)了(le),身(shen)上又(you)沒有(you)充(chong)電(dian)器(qi)或是充(chong)電(dian)寶。這個(ge)時候,共享(xiang)(xiang)充(chong)電(dian)器(qi)無疑是極有(you)用的。有(you)的人(ren)(ren)想(xiang)打一場(chang)籃球,但(dan)是沒有(you)帶或是不想(xiang)花(hua)錢(qian)去(qu)買一個(ge),“共享(xiang)(xiang)籃球”就(jiu)出現了(le)。
仔細(xi)想想,共享資(zi)源(yuan)(yuan),其實很早就(jiu)出現了(le)。一直樹立在街邊的公用電(dian)話亭可(ke)不就(jiu)是(shi)一種共享的資(zi)源(yuan)(yuan)嗎?共享資(zi)源(yuan)(yuan)的第一次出現并不引人(ren)(ren)矚目。但是(shi)前(qian)不久,它(ta)卷(juan)土(tu)重來,成功(gong)地讓(rang)人(ren)(ren)們(men)喜歡上它(ta),依賴它(ta),順利(li)地將人(ren)(ren)們(men)帶入“共享時代(dai)”。
越(yue)來越(yue)多的共(gong)(gong)(gong)享資源正與我(wo)們(men)(men)每個人產生(sheng)密(mi)切的關聯,也在一(yi)步步地改變人們(men)(men)的生(sheng)活(huo)理念。或許(xu)有(you)(you)一(yi)天,我(wo)們(men)(men)會完全步入共(gong)(gong)(gong)享時代,共(gong)(gong)(gong)享床鋪,共(gong)(gong)(gong)享廚房,共(gong)(gong)(gong)享房屋。我(wo)們(men)(men)只需要帶(dai)上自己和錢(qian)就(jiu)能(neng)照常生(sheng)活(huo)了。我(wo)有(you)(you)個更大(da)膽的猜(cai)想——我(wo)們(men)(men)可能(neng)會把包括錢(qian)在內的所有(you)(you)物質都共(gong)(gong)(gong)享了,那可不就(jiu)變成(cheng)了“共(gong)(gong)(gong)產時代”嗎?
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