【熱門(men)】忘帶作業作文3篇

　　在(zai)生活、工作和學習(xi)中，大(da)家都(dou)不可避(bi)免地會接觸(chu)到作文吧(ba)，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xi)慣，讓自(zi)己的心靜下來(lai)，思(si)考自(zi)己未來(lai)的方向。相信很多朋友都(dou)對寫作文感(gan)到非常苦惱吧(ba)，下面是小編收(shou)集整理的忘帶作業作文，僅供參考，歡迎(ying)大(da)家閱讀。

忘帶作業作文1

　　今天早上，老師要檢(jian)查(cha)全班的(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)，因為老師一般是(shi)不檢(jian)查(cha)作(zuo)業(ye)(ye)的(de)(de)，所以那些(xie)忘記(ji)帶(dai)作(zuo)業(ye)(ye)或沒寫的(de)(de)同學一下子就(jiu)(jiu)慌了。我就(jiu)(jiu)是(shi)這個群體中(zhong)的(de)(de)一員(yuan)，我的(de)(de)作(zuo)業(ye)(ye)忘帶(dai)了。

　　老(lao)師昨天布置的作(zuo)業可(ke)多了，我一(yi)(yi)直寫到(dao)7：00才(cai)寫完的.，可(ke)是沒(mei)有帶來，又有什(shen)么(me)辦法呢(ni)？唉，上(shang)天為什(shen)么(me)對我如此不公平？為什(shen)么(me)不罰那些沒(mei)寫作(zuo)業的？要知道(dao)忘記帶作(zuo)業，在(zai)老(lao)師的眼里是視為沒(mei)寫作(zuo)業一(yi)(yi)樣的呀！

　　老師向我(wo)(wo)們這(zhe)(zhe)排(pai)(pai)走(zou)來了，坐在排(pai)(pai)頭(tou)的(de)同學(xue)說(shuo)：“我(wo)(wo)們這(zhe)(zhe)排(pai)(pai)只有(you)吳金龍和李欣(xin)(xin)儒(ru)沒交作業(ye)。”什么？李欣(xin)(xin)儒(ru)可是我(wo)(wo)們的(de)語(yu)文組長，一向表現良好(hao)，老師一定會以為(wei)他是真忘記帶(dai)作業(ye)的(de)。啊，這(zhe)(zhe)么一來，就(jiu)只有(you)一個人沒交作業(ye)了。此時的(de)我(wo)(wo)就(jiu)像(xiang)被判了死(si)刑的(de)犯人。

　　“吳金龍(long)，你的作(zuo)業呢？”耳邊(bian)傳(chuan)來(lai)了老(lao)師嚴(yan)肅(su)的聲音。

　　“我(wo)……我(wo)忘帶了。”

　　“你怎么不把自己也忘(wang)家里呢？”老(lao)師用(yong)嚴厲的眼神望著我。

　　我再也沒出聲。

　　“凡是沒帶或(huo)沒寫作(zuo)業的(de)同學，再把這個作(zuo)業寫兩遍！看下次能(neng)不能(neng)長記性！”

　　什(shen)么(me)？我的身(shen)體就(jiu)像是打了麻藥似(si)的，一點兒也不能動彈了。寫(xie)一遍(bian)就(jiu)花費了我這么(me)多的力氣，這寫(xie)兩遍(bian)得要多長時(shi)間呀？

　　唉，我(wo)怎么這么倒霉(mei)呀，老(lao)師呀，你就(jiu)是讓我(wo)下午帶來也行啊！可老(lao)師偏(pian)偏(pian)沒說(shuo)這句話。

　　我以后再也不敢忘記帶作業了！

忘帶作業作文2

　　一個早(zao)晨，我急(ji)急(ji)忙忙起床、吃早(zao)餐，因為(wei)要遲(chi)到了，昨天寫數學(xue)作業寫到很晚才睡(shui)覺。

　　我(wo)(wo)終于(yu)在(zai)五分鐘前(qian)進了(le)班，就在(zai)這時，數學(xue)老師進來收(shou)我(wo)(wo)們(men)班的(de)作業了(le)，我(wo)(wo)趕(gan)快(kuai)打開書包去(qu)拿數學(xue)作業本，可是(shi)我(wo)(wo)把整個書包的(de)里(li)(li)里(li)(li)外外都翻了(le)個遍，連數學(xue)這兩個字都沒看見，心想：會不會是(shi)今天走的(de)'太匆忙了(le)，把所(suo)有(you)關于(yu)數學(xue)的(de)書本忘在(zai)家里(li)(li)了(le)。

　　我(wo)(wo)走(zou)來走(zou)去不知道(dao)怎么辦，就在(zai)這(zhe)時老(lao)(lao)(lao)師(shi)來到了我(wo)(wo)面前，說(shuo)道(dao)：“把你(ni)的(de)(de)作業拿出來吧(ba)(ba)。”我(wo)(wo)膽怯(qie)的(de)(de)對老(lao)(lao)(lao)師(shi)說(shuo)：“我(wo)(wo)的(de)(de)數(shu)學(xue)作業本(ben)忘(wang)帶(dai)了。”“那你(ni)就向同學(xue)借一本(ben)本(ben)子，在(zai)草稿本(ben)上再做一遍(bian)吧(ba)(ba)。”老(lao)(lao)(lao)師(shi)這(zhe)樣罰我(wo)(wo)。我(wo)(wo)連說(shuo)話都結(jie)巴了，心驚膽戰地(di)說(shuo)：“老(lao)(lao)(lao)……老(lao)(lao)(lao)師(shi)，我(wo)(wo)……我(wo)(wo)的(de)(de)草稿本(ben)也……也忘(wang)帶(dai)了。”老(lao)(lao)(lao)師(shi)生氣(qi)極了，眼睛(jing)都快冒(mao)火(huo)了，沖著(zhu)我(wo)(wo)喊(han)到：“你(ni)太不像話了，這(zhe)些最重(zhong)要的(de)(de)本(ben)子都沒帶(dai)，叫(jiao)你(ni)家(jia)長來學(xue)校，我(wo)(wo)要和他們說(shuo)說(shuo)你(ni)在(zai)學(xue)校的(de)(de)表(biao)現。”

　　從此(ci)以后，我每天早上都會檢(jian)查一遍書包再出(chu)門。

忘帶作業作文3

　　今天星期一，我來到學校里交作(zuo)業，卻發現數學卷子和作(zuo)業忘帶了。

　　我(wo)(wo)害怕(pa)極了(le)(le)，心想：死(si)定了(le)(le)，老(lao)(lao)師(shi)一定會(hui)說(shuo)我(wo)(wo)沒(mei)寫，肯定會(hui)發我(wo)(wo)的。我(wo)(wo)一開始很害怕(pa)，到了(le)(le)大課(ke)間老(lao)(lao)師(shi)也(ye)沒(mei)找我(wo)(wo)，我(wo)(wo)就(jiu)去玩了(le)(le)，王精國突然從我(wo)(wo)的背后蹦了(le)(le)出(chu)來，你在干什么，方圓(yuan)？我(wo)(wo)緊張(zhang)地(di)說(shuo)沒(mei)什么，只是你剛才嚇著我(wo)(wo)了(le)(le)。王精國這才放松對我(wo)(wo)的'懷(huai)疑(yi)，到了(le)(le)下午第一節(jie)課(ke)，數學老(lao)(lao)師(shi)來問(wen)我(wo)(wo)們還(huan)有六個同學卷(juan)子沒(mei)交，除何瑞，還(huan)有五(wu)個同學，我(wo)(wo)害怕(pa)舉起了(le)(le)手。

　　老(lao)師(shi)問我為什么沒帶(dai)(dai)，因為星期(qi)天(tian)(tian)(tian)寫好(hao)放在桌(zhuo)子上(shang)，忘記(ji)(ji)放書包(bao)里。老(lao)師(shi)說：“好(hao)吧！今天(tian)(tian)(tian)就饒了(le)你，明天(tian)(tian)(tian)帶(dai)(dai)來。我說：“嗯！一(yi)定！”今天(tian)(tian)(tian)真(zhen)是虛(xu)驚一(yi)場，我以(yi)后再也不(bu)敢(gan)忘記(ji)(ji)帶(dai)(dai)作業了(le)。

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