校園一角作文[經典]

　　在平平淡(dan)淡(dan)的學(xue)習、工作、生(sheng)活中，說(shuo)到(dao)作文(wen)，大家(jia)肯(ken)定都不(bu)(bu)陌生(sheng)吧，作文(wen)根據寫(xie)作時限(xian)的不(bu)(bu)同可(ke)以分(fen)為限(xian)時作文(wen)和非(fei)限(xian)時作文(wen)。那么你知道一篇好(hao)的作文(wen)該怎么寫(xie)嗎？下(xia)面是小(xiao)編精心整理的校園一角作文(wen)，希望(wang)能夠幫助到(dao)大家(jia)。

校園一角作文1

　　在我們(men)校園的東北角有一個小花園，那里綠草(cao)如(ru)茵(yin)，那里鮮花盛開(kai)，那里風(feng)景如(ru)畫。

　　清晨同(tong)學伴隨著(zhu)(zhu)(zhu)金(jin)子般的(de)朝陽走近(jin)校園，側耳傾聽(ting)小(xiao)花園里傳來朗朗的(de)讀書(shu)聲。沿著(zhu)(zhu)(zhu)鉛灰色磚鋪成的(de)小(xiao)路往(wang)前走，或站著(zhu)(zhu)(zhu)，或坐著(zhu)(zhu)(zhu)的(de)同(tong)學們映入(ru)眼簾。有(you)(you)的(de)同(tong)學獨自捧著(zhu)(zhu)(zhu)書(shu)大聲朗讀著(zhu)(zhu)(zhu)課文，有(you)(you)的(de)三五(wu)成群的(de)聚在一(yi)起，用英語進行對(dui)話，還(huan)有(you)(you)的(de)'同(tong)學，津津有(you)(you)味的(de)讀著(zhu)(zhu)(zhu)課外書(shu)。讀書(shu)聲交積著(zhu)(zhu)(zhu)蟲(chong)鳴鳥叫(jiao)聲，為(wei)學校譜了一(yi)只動聽(ting)的(de)旋(xuan)律。

　　中(zhong)午吃過午飯，同(tong)學們(men)都愛在走廊上(shang)一邊曬著(zhu)暖洋(yang)洋(yang)的(de)(de)(de)太陽，一邊俯(fu)看樓(lou)下(xia)的(de)(de)(de)風景，只見樓(lou)下(xia)的(de)(de)(de)草坪(ping)像塊(kuai)綠色的(de)(de)(de)地毯，一兩(liang)只活潑的(de)(de)(de)小麻雀在草坪(ping)上(shang)跳躍嘻嘻，仿佛把這里當成了(le)它們(men)的(de)(de)(de)游樂園。一陣春風拂過臉頰，送來了(le)芬(fen)芳的(de)(de)(de)花香。花園的(de)(de)(de)圍墻邊一棵(ke)棵(ke)丁香樹已綴滿(man)了(le)潔白的(de)(de)(de)花朵。

　　傍(bang)晚夕(xi)陽(yang)的(de)(de)(de)余輝為校園(yuan)披上了(le)(le)金(jin)色的(de)(de)(de)紗衣，熱鬧的(de)(de)(de)小花園(yuan)也漸(jian)漸(jian)安靜下來(lai)。唱了(le)(le)一天(tian)歌的(de)(de)(de)小昆(kun)蟲進入(ru)了(le)(le)甜(tian)蜜的(de)(de)(de)夢(meng)鄉，忙(mang)碌了(le)(le)一天(tian)的(de)(de)(de)鳥(niao)兒返(fan)回了(le)(le)溫暖的(de)(de)(de)巢。上了(le)(le)一天(tian)課的(de)(de)(de)我們也陸(lu)陸(lu)續續回家了(le)(le)。

　　我愛這(zhe)個充滿生機的(de)小花園。

校園一角作文2

　　來到我們(men)毓秀小(xiao)學，一(yi)進校門，色彩淡(dan)雅的北教學樓便會映入你的眼簾，再往里走，就是寬闊的操場和清幽的長廊了。

　　走進操(cao)場，仿佛(fo)步(bu)入了一片綠(lv)(lv)色(se)的(de)(de)(de)海(hai)洋，碧綠(lv)(lv)的(de)(de)(de)塑膠草(cao)(cao)坪(ping)宛(wan)如一張(zhang)巨大的(de)(de)(de)地毯，濃濃的(de)(de)(de)、密(mi)密(mi)的(de)(de)(de)，讓人忍不住想(xiang)在(zai)上面翻(fan)幾個跟頭。下課時，我們經常(chang)在(zai)草(cao)(cao)坪(ping)上玩(wan)耍，踢足球(qiu)、打羽(yu)毛球(qiu)、玩(wan)摸瞎子……此起(qi)彼伏(fu)的(de)(de)(de)歡(huan)聲笑語給操(cao)場帶來了勃(bo)勃(bo)生機。綠(lv)(lv)茵(yin)茵(yin)的(de)(de)(de)草(cao)(cao)坪(ping)四周(zhou)是紅(hong)通通的(de)(de)(de)跑(pao)道，體育課時，跑(pao)道上總躍動(dong)著同學(xue)們矯健的(de)(de)(de)身(shen)姿。有時老師們也三(san)三(san)兩兩地在(zai)此散步(bu)，討論教學(xue)中的(de)(de)(de)疑難問題。

　　操(cao)場(chang)邊(bian)上(shang)有(you)幾株筆(bi)挺的(de)(de)楊樹(shu)(shu)，每(mei)當春天來(lai)臨，樹(shu)(shu)上(shang)就(jiu)(jiu)掛滿了綠(lv)色的(de)(de)“毛(mao)毛(mao)蟲(chong)”。微風吹過，“毛(mao)毛(mao)蟲(chong)”就(jiu)(jiu)幻化(hua)成(cheng)白色的(de)(de)棉絮，隨風飛舞，紛(fen)紛(fen)揚揚的(de)(de)，落(luo)在(zai)地上(shang)，踩(cai)在(zai)腳下，軟綿(mian)綿(mian)的(de)(de)，令人感到十(shi)分愜意。楊樹(shu)(shu)旁邊(bian)是幾棵高大的(de)(de)松(song)樹(shu)(shu)，它們的(de)(de)'針葉根根都精神抖擻，淡綠(lv)的(de)(de)清新，墨綠(lv)的(de)(de)莊重，一年四季郁郁蔥蔥，給校園帶來(lai)了無限(xian)生機。這些白楊青(qing)松(song)像忠實的(de)(de)衛士(shi)，日夜守護著(zhu)我們的(de)(de)校園。

　　與操場相(xiang)鄰的(de)(de)就是長(chang)(chang)廊(lang)了。長(chang)(chang)廊(lang)最熱(re)鬧的(de)(de)就是夏天(tian)了。太陽像(xiang)火球似的(de)(de)炙烤(kao)著校(xiao)園，而長(chang)(chang)廊(lang)頂(ding)上(shang)濃蔭(yin)覆蓋(gai)，長(chang)(chang)廊(lang)里涼爽(shuang)無(wu)比，是我們課(ke)間活動時(shi)最好的(de)(de)避暑場所。老師(shi)也經(jing)常帶我們到這里來(lai)閱(yue)讀，做游(you)戲，這里就成了我們的(de)(de)第(di)二課(ke)堂(tang)。同(tong)學(xue)們在這樣的(de)(de)露天(tian)大(da)課(ke)堂(tang)學(xue)習，別(bie)提有多高興了。

　　校園的一角，你充滿了生機與活力，我愛(ai)你！

校園一角作文3

　　我們的(de)五中校園很(hen)美麗(li)，但我最(zui)喜歡的(de)是五中里(li)邊(bian)的(de)一些角(jiao)落。

　　教師(shi)宿舍樓(lou)旁邊的(de)(de)(de)一(yi)條由(you)一(yi)塊塊長方形的(de)(de)(de)白(bai)石鋪成的(de)(de)(de)小(xiao)路，石塊之(zhi)間的(de)(de)(de)間隔恰到(dao)好處，邁(mai)幾個(ge)步子(zi)不會感到(dao)太累。在這條小(xiao)路上散心，不會有喧鬧嘈雜的(de)(de)(de)人(ren)(ren)聲。看(kan)看(kan)周圍(wei)一(yi)小(xiao)片(pian)油綠(lv)的(de)(de)(de)草坪和(he)同學(xue)們(men)親手(shou)種下的(de)(de)(de)挺(ting)直(zhi)的(de)(de)(de)小(xiao)樹，偶爾聽到(dao)些許鳥吟、蟲鳴(ming)，無比舒心。如果(guo)雨后(hou)來到(dao)這里，空氣中里就(jiu)(jiu)會充滿土(tu)壤(rang)和(he)雨水的(de)(de)(de)味道(dao)，這條小(xiao)道(dao)就(jiu)(jiu)更讓人(ren)(ren)沉醉其中了。

　　然(ran)而，閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)(lan)室(shi)(shi)，才是我(wo)最喜歡的地方。因為有(you)閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)(lan)室(shi)(shi)之前，一(yi)(yi)直都(dou)鬧“書(shu)(shu)荒”。每天除了(le)教科(ke)書(shu)(shu)，我(wo)只能看(kan)一(yi)(yi)點從(cong)家里(li)帶(dai)的少得可憐(lian)的書(shu)(shu)。但(dan)有(you)了(le)閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)(lan)室(shi)(shi)以后，我(wo)生活(huo)的許多空隙都(dou)被填上(shang)了(le)。一(yi)(yi)有(you)時間，我(wo)和朋(peng)友就結伴而行，一(yi)(yi)同去閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)(lan)室(shi)(shi)。從(cong)門(men)口看(kan)，只能看(kan)到閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)(lan)室(shi)(shi)四分之一(yi)(yi)的空間。閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)(lan)室(shi)(shi)的'容(rong)量很大，估計最少也容(rong)下(xia)了(le)幾千本(ben)。而且，書(shu)(shu)的種類(lei)非常多，涉及的領域也很廣(guang)，科(ke)普類(lei)、中外文學類(lei)、甚至課本(ben)，幾乎什么(me)書(shu)(shu)都(dou)有(you)。

　　閱覽(lan)室不(bu)僅書多(duo)，而且書的(de)(de)(de)質量也很不(bu)錯。我(wo)只是粗略翻了(le)幾(ji)本(ben)雜志，就看到(dao)了(le)許多(duo)有趣的(de)(de)(de)創(chuang)意設計和觀點(dian)嶄新的(de)(de)(de)文章，這些(xie)(xie)內(nei)容對(dui)于中學生(sheng)的(de)(de)(de)思維(wei)能力方面的(de)(de)(de)拓展(zhan)是很有利的(de)(de)(de)。閱覽(lan)室里還有一(yi)些(xie)(xie)不(bu)為(wei)人(ren)知的(de)(de)(de)大師(shi)寫的(de)(de)(de)好書，讓我(wo)這樣的(de)(de)(de)文學愛好者在(zai)其中汲(ji)取了(le)不(bu)少營(ying)養(yang)，棒極了(le)。

　　閱覽室(shi)是(shi)最棒(bang)的(de)校(xiao)園(yuan)一角。

校園一角作文4

　　我(wo)們(men)都愛自己的校園：它(ta)也許像一座美麗地(di)(di)花(hua)園，綠草如(ru)茵(yin)，花(hua)團錦簇；它(ta)也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣(yang)，在可(ke)愛的校園里，我(wo)們(men)都度(du)過了(le)許許多多歡樂的日子。但是我(wo)還是最喜歡校園里地(di)(di)操場。

　　南操場是(shi)(shi)(shi)(shi)我們(men)(men)上足(zu)(zu)球課的(de)地方(fang)(fang)，只要我們(men)(men)自由活動(dong)時，我們(men)(men)就會(hui)去那里(li)(li)踢足(zu)(zu)球；另外我們(men)(men)足(zu)(zu)球操比賽和(he)升(sheng)旗儀式也是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)完成的(de)。操場南邊是(shi)(shi)(shi)(shi)一個(ge)大臺(tai)(tai)子，這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)(shi)(shi)我校的(de)主席臺(tai)(tai)，它(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)我們(men)(men)升(sheng)旗演(yan)講(jiang)的(de)地方(fang)(fang)，也是(shi)(shi)(shi)(shi)活動(dong)開始領導講(jiang)話的(de)地方(fang)(fang)，我們(men)(men)表演(yan)節目(mu)慶祝(zhu)節日也是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)，這(zhe)(zhe)里(li)(li)就是(shi)(shi)(shi)(shi)我們(men)(men)展(zhan)示文藝的(de)舞臺(tai)(tai)。它(ta)像一個(ge)多(duo)媒體教室，隨時轉(zhuan)換它(ta)的(de)職(zhi)能。

　　操場西邊(bian)是一個小花壇，里邊(bian)種了蝴蝶花和(he)桂花樹(shu)。蝴蝶花隨(sui)風起舞，因為還沒到八月，桂花樹(shu)只有滿樹(shu)綠(lv)色的枝葉在(zai)向我們(men)招手。我們(men)同學們(men)都很喜歡(huan)這(zhe)(zhe)個操場，可以課間時間在(zai)這(zhe)(zhe)里盡情游戲玩(wan)耍。

　　操場北邊是(shi)一(yi)排高(gao)高(gao)的`梧桐樹，他們像巨人一(yi)樣。比教學(xue)樓還要高(gao)很多(duo)，東面有幾顆小(xiao)的柳樹，隨著春姑娘地到來，現(xian)在長(chang)出(chu)了嫩(nen)綠的葉子，煥(huan)發(fa)出(chu)生機。

　　操場東南角，一排(pai)排(pai)的健身器材(cai)也(ye)是我們孩子的樂園。每當閑暇(xia)時刻(ke)我們也(ye)會在這(zhe)里玩耍。

　　我(wo)喜(xi)(xi)歡我(wo)的(de)學校(xiao)，更喜(xi)(xi)愛我(wo)們的(de)操(cao)場，因為我(wo)已經在(zai)這(zhe)里生活(huo)了四(si)年(nian)，使我(wo)對它(ta)產生了濃(nong)厚的(de)感(gan)情(qing)。

校園一角作文5

　　我(wo)們校園有一個角落(luo)，那里一年(nian)四季都非(fei)常的美麗。

　　春天(tian)，香樟樹的(de)枝葉(xie)長(chang)得密(mi)密(mi)麻麻的(de)，葉(xie)子郁(yu)郁(yu)蔥(cong)蔥(cong)的(de)，樹皮像老弱病殘的(de)老爺爺頭上(shang)的(de)皺紋一樣，粗(cu)粗(cu)糙糙的(de)，上(shang)面長(chang)著一些黑里透綠(lv)的(de)青苔，摸上(shang)去滑(hua)滑(hua)的(de)。遠看過去已經高過了(le)三(san)層樓，大(da)約(yue)有(you)200—300多歲了(le)，而(er)且它還是(shi)那個角落(luo)最高的(de)樹呢(ni)！

　　夏天(tian)，是一個烈日炎炎的(de)季(ji)節，有一棵樹(shu)它是在夏天(tian)葉子(zi)是綠油油的(de)，那就是龍(long)爪槐。它的(de)枝(zhi)條是垂(chui)下(xia)來的(de)，其它的(de)樹(shu)，枝(zhi)條都是往(wang)上長(chang)的(de)，像是一只龍(long)爪子(zi)正往(wang)地上抓，可能是由(you)這(zhe)樣而(er)得名的(de)吧，雖然它不高，但它靠著頑強的(de)生命力戰勝了夏天(tian)。

　　秋(qiu)天，桂花(hua)(hua)樹(shu)盛開了，綠的(de)(de)(de)樹(shu)葉(xie)上冒(mao)出許(xu)許(xu)多多的(de)(de)(de).桂花(hua)(hua)，一陣微風吹(chui)過，桂花(hua)(hua)散發出香(xiang)氣(qi)撲鼻的(de)(de)(de)味道，而且千(qian)里之外(wai)也能聞到，把校(xiao)園的(de)(de)(de)老師(shi)、學生們都(dou)香(xiang)得無法(fa)抗拒。桂花(hua)(hua)也吸引著許(xu)許(xu)多多的(de)(de)(de)小(xiao)昆蟲們，小(xiao)螞蟻像把桂花(hua)(hua)當(dang)作(zuo)香(xiang)香(xiang)甜甜的(de)(de)(de)小(xiao)杯(bei)子；小(xiao)瓢蟲想把桂花(hua)(hua)當(dang)作(zuo)甜點心等可愛的(de)(de)(de)昆蟲。

　　冬天，冬爺爺給樹(shu)披上了(le)雪(xue)白的(de)外衣，枝頭沒有(you)幾(ji)(ji)片(pian)樹(shu)葉，可是(shi)(shi)貼(tie)梗海棠(tang)卻在這時候展(zhan)(zhan)示自己(ji)的(de)艷麗，有(you)的(de)才展(zhan)(zhan)開幾(ji)(ji)瓣笑(xiao)臉。有(you)的(de)笑(xiao)臉全(quan)部(bu)展(zhan)(zhan)開了(le)，像是(shi)(shi)冬天的(de)小姑娘在微笑(xiao)。有(you)的(de)還(huan)是(shi)(shi)花骨朵看起來(lai)馬上就要展(zhan)(zhan)開了(le)笑(xiao)臉。

　　啊，我愛校園(yuan)的一(yi)角，我愛我們的海山小學。

校園一角作文6

　　我(wo)們學(xue)校到處都有(you)美麗(li)的景色。在我(wo)們教(jiao)室(shi)去往飯堂(tang)的路(lu)上有(you)一棵大榕(rong)樹。它(ta)的樹干非(fei)常粗壯，需要好幾個(ge)人才(cai)能(neng)抱(bao)的住。它(ta)還長(chang)著許多根又(you)細又(you)長(chang)的“胡須”。它(ta)一年(nian)四季都是(shi)枝繁葉茂的。這棵大榕(rong)樹已(yi)經(jing)陪伴(ban)了我(wo)五個(ge)春夏秋冬。

　　春天，榕樹(shu)長(chang)出(chu)了(le)許許多多嫩綠(lv)的(de)葉子。在榕樹(shu)下(xia)我(wo)喜歡拿著我(wo)愛(ai)看的(de)書本(ben)(ben)慢慢地(di)“品味(wei)”。一邊(bian)聽著鳥兒歡快(kuai)的(de)歌聲，一邊(bian)看著我(wo)喜歡的(de)書本(ben)(ben)，令我(wo)心情(qing)愉(yu)悅。

　　火熱(re)的(de)(de)夏天來(lai)了。我(wo)和我(wo)的(de)(de)小(xiao)伙伴喜歡來(lai)到榕樹下玩(wan)耍。跳繩(sheng)、踢毽子、捉迷藏。大(da)(da)榕樹把它那綠色的(de)(de)大(da)(da)傘撐開，為(wei)我(wo)們遮擋炎熱(re)的(de)(de)太(tai)陽。

　　秋天(tian)，樹上(shang)長滿了小小的果(guo)子(zi)(zi)，但果(guo)子(zi)(zi)是不能吃(chi)的`。我們(men)在玩耍時它們(men)會掉(diao)到(dao)你的頭上(shang)。有一次，我和小伙(huo)伴們(men)在樹下(xia)踢毽子(zi)(zi)時，我的頭上(shang)突然(ran)被一個(ge)東西砸到(dao)了。我往頭上(shang)一摸，原來是一個(ge)果(guo)子(zi)(zi)。大家都笑了起來，說我中了“頭獎”。日子(zi)(zi)一天(tian)天(tian)過去，樹上(shang)的葉子(zi)(zi)開始變黃(huang)了。變黃(huang)了的葉子(zi)(zi)隨著秋風一片片的掉(diao)落下(xia)來。我和我的小伙(huo)伴也忙碌了起來，每天(tian)清(qing)掃葉子(zi)(zi)。

　　冬天來了，北風(feng)蕭蕭。同(tong)學(xue)們(men)都穿上(shang)了厚(hou)厚(hou)的衣裳，躲(duo)在教(jiao)室里面，下課也很少出來。而我(wo)還是喜歡到(dao)大榕樹下閱讀。陽(yang)光透(tou)過厚(hou)厚(hou)的樹葉照到(dao)我(wo)的身上(shang)，暖(nuan)暖(nuan)的！

　　我喜歡(huan)我們(men)學(xue)校的(de)(de)大榕樹(shu)，喜歡(huan)它高大的(de)(de)身材(cai)、喜歡(huan)它綠色的(de)(de)大傘、喜歡(huan)飛來(lai)這(zhe)里的(de)(de)鳥兒！在(zai)未來(lai)的(de)(de)日子(zi)里，大榕樹(shu)還(huan)會(hui)陪我度過(guo)小(xiao)學(xue)生活快樂的(de)(de)每(mei)一(yi)天。

校園一角作文7

　　校園是(shi)一個美麗(li)的(de)地方，我們的(de)夢想在這兒放飛，我們的(de)希(xi)望在這兒播種。可在這片美麗(li)的(de)地方，最令我難以忘懷的(de)就(jiu)要數藝術樓了！

　　藝(yi)術(shu)樓(lou)共有(you)(you)三層，在第二層的(de)中(zhong)央(yang)，有(you)(you)三個金黃(huang)金黃(huang)的(de)凸出來(lai)的(de)大字(zi)，——藝(yi)術(shu)樓(lou)。這(zhe)“藝(yi)術(shu)樓(lou)”可是名負(fu)其實的(de)藝(yi)術(shu)樓(lou)，時(shi)而從這(zhe)里(li)傳出同學(xue)們悅耳的(de)歌聲，時(shi)而從里(li)面(mian)傳出同學(xue)們的(de)歡(huan)笑聲，時(shi)而從里(li)面(mian)傳來(lai)同學(xue)們對自己繪(hui)畫成果(guo)的(de)稱贊。

　　在(zai)藝術樓的(de)(de)(de)(de)南面，有(you)一(yi)(yi)(yi)條美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)長廊，長廊呈半圓形(xing)，就像一(yi)(yi)(yi)道彎彎的(de)(de)(de)(de)眉毛。“她(ta)”擁有(you)著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)(yi)個美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)名字——聽雨(yu)軒。每當太陽高照(zhao)(zhao)的(de)(de)(de)(de)時候，透過(guo)“她(ta)頭(tou)頂的(de)(de)(de)(de)玻(bo)璃(li)，溫柔的(de)(de)(de)(de)陽光照(zhao)(zhao)在(zai)紅漆的(de)(de)(de)(de)`柱子上(shang)(shang)(shang)，漏下窗欞(ling)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)條條方(fang)(fang)形(xing)的(de)(de)(de)(de)日影，照(zhao)(zhao)在(zai)我(wo)(wo)們(men)身上(shang)(shang)(shang)，用(yong)她(ta)那暖(nuan)和的(de)(de)(de)(de)雙手溫暖(nuan)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)們(men)，暖(nuan)洋(yang)洋(yang)的(de)(de)(de)(de)，照(zhao)(zhao)在(zai)我(wo)(wo)們(men)心上(shang)(shang)(shang)，用(yong)她(ta)那體貼的(de)(de)(de)(de)話(hua)語安慰(wei)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)們(men)，麻酥酥的(de)(de)(de)(de)，可(ke)有(you)意思(si)了！雨(yu)天(tian)更好了。一(yi)(yi)(yi)滴(di)滴(di)頑皮的(de)(de)(de)(de)小(xiao)雨(yu)點(dian)一(yi)(yi)(yi)蹦一(yi)(yi)(yi)跳的(de)(de)(de)(de)斜打到玻(bo)璃(li)上(shang)(shang)(shang)，發出清脆悅耳的(de)(de)(de)(de)”琴(qin)聲“，滴(di)答，滴(di)答，……好像永遠不會停(ting)似的(de)(de)(de)(de)，當我(wo)(wo)們(men)坐進來看(kan)書(shu)(shu)時，一(yi)(yi)(yi)邊欣賞著(zhu)(zhu)書(shu)(shu)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)內容，一(yi)(yi)(yi)邊傾聽著(zhu)(zhu)這優(you)美(mei)的(de)(de)(de)(de)琴(qin)聲，沉浸(jin)在(zai)一(yi)(yi)(yi)種令人陶醉的(de)(de)(de)(de)環境中(zhong)(zhong)，再加上(shang)(shang)(shang)藝術樓傳(chuan)來的(de)(de)(de)(de)陣陣歌聲，一(yi)(yi)(yi)切(qie)祥和極了。這正如(ru)門口對(dui)聯(lian)所(suo)言，”風聲雨(yu)聲讀書(shu)(shu)聲聲聲入耳，家事國事天(tian)下事事事關心。“其實這地(di)方(fang)(fang)20年前(qian)就十分的(de)(de)(de)(de)絢麗多(duo)彩，在(zai)頂上(shang)(shang)(shang)栽(zai)著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)(yi)叢一(yi)(yi)(yi)叢的(de)(de)(de)(de)紫藤花(hua)，這兒一(yi)(yi)(yi)叢，那兒一(yi)(yi)(yi)簇，陽光曬下斑(ban)斑(ban)點(dian)點(dian)的(de)(de)(de)(de)日景(jing)，美(mei)極了！

　　在(zai)聽雨軒的(de)南(nan)面，有(you)一(yi)排高大挺拔的(de)棕櫚樹，像(xiang)一(yi)排塔(ta)哨(shao)(shao)，為藝術樓(lou)站崗放哨(shao)(shao)。風(feng)兒一(yi)吹，上面的(de)葉子就搖擺(bai)起來，就像(xiang)塔(ta)中(zhong)的(de)哨(shao)(shao)兵正揮(hui)舞著(zhu)敵軍來襲的(de)警報。

　　聽雨軒(xuan)前方(fang)，長著(zhu)一顆說(shuo)奇非(fei)奇，說(shuo)不奇非(fei)不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個枝椏，就像是一對親密的朋友一樣。

　　呀！這藝術樓真美，她使(shi)我們學校更加絢麗(li)多(duo)彩(cai)。

校園一角作文8

　　我(wo)們學(xue)校有寬廣的操(cao)場、美麗的花壇(tan)、雄(xiong)偉的教(jiao)學(xue)樓(lou)。其中充滿歡樂(le)的操(cao)場是我(wo)最喜(xi)歡的地方。

　　我們學校(xiao)的(de)操(cao)場(chang)(chang)很大，就(jiu)像(xiang)一(yi)個(ge)巨大的(de)橢圓形盤子(zi)擺在校(xiao)園中間。外側的(de)跑(pao)道(dao)就(jiu)像(xiang)給這巨大的(de)盤子(zi)描上(shang)一(yi)圈圈花紋。盤子(zi)中間裝(zhuang)著的(de)是三(san)(san)個(ge)綠綠的(de)籃球場(chang)(chang)。每當我們課(ke)余的(de)時間，女(nv)生(sheng)就(jiu)會(hui)在這火紅的(de)跑(pao)道(dao)上(shang)慢跑(pao)，或三(san)(san)三(san)(san)兩兩的(de)一(yi)邊(bian)散步，一(yi)邊(bian)閑(xian)聊。男生(sheng)喜歡在籃球場(chang)(chang)上(shang)揮灑汗水(shui)，或來(lai)一(yi)場(chang)(chang)激烈的(de)籃球賽(sai)，或三(san)(san)五成群圍在一(yi)起踢毽子(zi)。

　　跑(pao)道的(de)(de)(de)外沿(yan)是(shi)一(yi)(yi)排整整齊齊的(de)(de)(de)芒果樹(shu)。綠綠的(de)(de)(de)一(yi)(yi)大片，精(jing)神抖擻的(de)(de)(de)'站(zhan)著好像一(yi)(yi)排守衛，日夜守護(hu)著這美(mei)麗的(de)(de)(de)校園。這排芒果樹(shu)的(de)(de)(de)盡(jin)頭是(shi)升(sheng)旗(qi)(qi)(qi)臺。升(sheng)旗(qi)(qi)(qi)臺的(de)(de)(de)中央豎立著長(chang)長(chang)的(de)(de)(de)旗(qi)(qi)(qi)桿，旗(qi)(qi)(qi)桿的(de)(de)(de)頂端有(you)一(yi)(yi)面隨風飄揚的(de)(de)(de)五星紅旗(qi)(qi)(qi)。我(wo)們每(mei)周星期一(yi)(yi)都(dou)會(hui)在(zai)操場上舉行莊重的(de)(de)(de)升(sheng)旗(qi)(qi)(qi)儀式。當五星紅旗(qi)(qi)(qi)在(zai)莊嚴(yan)的(de)(de)(de)國(guo)歌聲中冉(ran)(ran)冉(ran)(ran)升(sheng)起的(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)心(xin)中都(dou)會(hui)無比激動，愛國(guo)之情油然(ran)而生。

　　操場(chang)的(de)(de)北邊是一個舞(wu)臺，學校大(da)大(da)小小的(de)(de)活動都在這里舉行。這里也是老師(shi)和同學們展(zhan)示自我的(de)(de)舞(wu)臺。它承載了我們大(da)大(da)小小的(de)(de)夢想。

　　下(xia)課后，操(cao)場上可熱(re)鬧了，同學們從四面八方聚集到這里，我們在(zai)這跑步，打籃球(qiu)，踢足(zu)球(qiu)，踢毽子……歡樂的笑聲回蕩在(zai)操(cao)場的上空。

　　我愛我們的(de)校園，我也(ye)愛這充(chong)滿歡聲笑語(yu)，熱鬧(nao)非凡(fan)的(de)操場(chang)。

校園一角作文9

　　你們(men)知道我(wo)最(zui)喜歡校園的哪個地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。

　　春天，一場春雨過后，菠菜(cai)(cai)(cai)探出了小腦(nao)袋(dai)，微風(feng)一吹(chui)，菜(cai)(cai)(cai)葉上那晶瑩的露(lu)珠來回滾動。金黃(huang)(huang)色(se)油菜(cai)(cai)(cai)花像一只只黃(huang)(huang)色(se)的蝴蝶，在菜(cai)(cai)(cai)園(yuan)里翩翩起(qi)舞。

　　夏(xia)天，絲(si)瓜戴上了小帽子(zi)，好像(xiang)在和(he)我(wo)(wo)們(men)打招呼，說：“你(ni)好，快來和(he)我(wo)(wo)們(men)一起玩吧！”又嫩又長的(de)豆角(jiao)就像(xiang)小姑娘的(de)長辮子(zi)。我(wo)(wo)們(men)在那里捉(zhuo)蝴蝶，玩得可高興了。

　　秋天是個(ge)豐(feng)收的季節，紅彤(tong)彤(tong)的西(xi)紅柿成熟了，像一個(ge)紅紅的小(xiao)燈(deng)籠(long)，真(zhen)是萬綠叢中點(dian)點(dian)紅。我們(men)和老師一起去(qu)挖花生，熱鬧非(fei)凡。

　　冬天，菜園里一片(pian)雪(xue)白。胡蘿(luo)卜(bu)(bu)像害羞的(de)小姑娘，把頭藏在茂(mao)密(mi)的(de)蘿(luo)卜(bu)(bu)秧子(zi)的(de)下面。我們把菜園搭上棚子(zi)，讓胡蘿(luo)卜(bu)(bu)長得更好(hao)。

　　我喜歡(huan)這個菜(cai)園(yuan)，歡(huan)迎你也(ye)來到我們這看看這生機勃勃的菜(cai)園(yuan)。

　　春天到(dao)了，校(xiao)園里一片生機勃(bo)勃(bo)的景(jing)色。

　　在(zai)我(wo)們學(xue)校的東北角有(you)(you)(you)一個長(chang)方形的植物園，雖(sui)然沒有(you)(you)(you)什么(me)標志。但(dan)是(shi)里面有(you)(you)(you)各種各樣的花，有(you)(you)(you)菊花、蘭花、還有(you)(you)(you)梅花。遠(yuan)遠(yuan)望去，真像一個“花的世界”。

　　植物園(yuan)里，那毛茸(rong)茸(rong)的(de)`嫩(nen)葉(xie)搖擺著(zhu)，仿佛(fo)無(wu)數只(zhi)熱情(qing)的(de)小手，在向你招手致意。各(ge)種花兒都穿著(zhu)各(ge)種顏色的(de)衣服(fu)，披(pi)著(zhu)一簇(cu)簇(cu)春(chun)光，迎著(zhu)悠悠春(chun)風(feng)，翩翩起舞(wu)出婆娑(suo)的(de)倩影。

　　每當(dang)老師從辦公室(shi)里走出(chu)來，都(dou)會聞到一(yi)種泌人心脾(pi)的香味，那時，你(ni)不得在多(duo)聞幾下。

　　這就是(shi)我(wo)們學校的春天(tian)植物(wu)園，多(duo)么(me)美(mei)啊！

校園一角作文10

　　我們學校教學樓旁邊有一(yi)塊非常(chang)漂亮的花壇(tan)，不信？就(jiu)讓我帶你們去看一(yi)看那個花壇(tan)吧！

　　首(shou)先(xian)是立在(zai)花壇中間(jian)的(de)(de)那(nei)尊塑像(xiang)。它引人注目，每一個(ge)人走(zou)過這個(ge)花壇，不得(de)不看看立在(zai)那(nei)里的(de)(de)潔(jie)白(bai)的(de)(de)塑像(xiang)。它代表著讓那(nei)一些大哥哥大姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)們(men)勤奮學習(xi)、追求上進的(de)(de)精(jing)神。那(nei)做個(ge)精(jing)致的(de)(de)塑像(xiang)下(xia)面長方(fang)體的(de)(de)底(di)座(zuo)上面也有一點點陽(yang)光照到的(de)(de)地方(fang)。

　　旁邊的(de)(de)花(hua)(hua)(hua)(hua)壇之中也(ye)(ye)是(shi)藏(zang)有(you)(you)不少色彩。小(xiao)(xiao)草(cao)探出了頭，蟲子(zi)們(men)也(ye)(ye)都從夢(meng)中醒來(lai)，還(huan)有(you)(you)玉蘭花(hua)(hua)(hua)(hua)也(ye)(ye)露出了小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)葉苞。花(hua)(hua)(hua)(hua)壇的(de)(de)四周都載滿了冬青樹(shu)，它們(men)都是(shi)方形的(de)(de)樣子(zi)。每個(ge)草(cao)地的(de)(de)四個(ge)角上都種著(zhu)一(yi)(yi)棵龍爪槐，它比普通的(de)(de)槐樹(shu)大不相同(tong)，那一(yi)(yi)棵棵龍爪槐，就(jiu)像(xiang)一(yi)(yi)把把小(xiao)(xiao)傘(san)，有(you)(you)的(de)(de)同(tong)學還(huan)在(zai)小(xiao)(xiao)傘(san)下面乘涼(liang)呢！那一(yi)(yi)朵朵花(hua)(hua)(hua)(hua)兒(er)爭奇斗艷、芬(fen)芳撲鼻，那種類可(ke)就(jiu)多了，有(you)(you)月(yue)季花(hua)(hua)(hua)(hua)、有(you)(you)蒲公(gong)英花(hua)(hua)(hua)(hua)，還(huan)有(you)(you)許多有(you)(you)數不勝(sheng)數的(de)(de)各種各樣的(de)(de)花(hua)(hua)(hua)(hua)。

　　在(zai)(zai)(zai)這個(ge)花(hua)壇(tan)中玉蘭花(hua)是我們的(de)校(xiao)(xiao)花(hua)，雖然現在(zai)(zai)(zai)還(huan)沒有開花(hua)，但它(ta)還(huan)是我們學校(xiao)(xiao)的(de)花(hua)中之王。它(ta)的(de)葉苞下面(mian)紫色上(shang)深綠，就像一塊塊無(wu)暇的(de).琥(hu)珀。樹(shu)干可(ke)比其(qi)它(ta)花(hua)高，在(zai)(zai)(zai)其(qi)他花(hua)中，它(ta)就是鶴立雞群(qun)。那(nei)草地就像在(zai)(zai)(zai)玉蘭花(hua)下面(mian)的(de)毯(tan)子，讓它(ta)在(zai)(zai)(zai)毯(tan)子上(shang)更舒(shu)服。

　　這就是(shi)我們學校中我覺得最美麗的那(nei)一(yi)角(jiao)，這就是(shi)剛才我說(shuo)完(wan)的那(nei)片花(hua)壇。它花(hua)多、草綠、樹(shu)奇、種(zhong)類也多，它的美麗的花(hua)草吸引(yin)你們了嗎？那(nei)就趕快來看(kan)一(yi)看(kan)吧。

校園一角作文11

　　我(wo)們的校園可(ke)美了！就讓我(wo)來帶大(da)家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再(zai)向西走(zou)，就到了校園的一角——前天井了。

　　那(nei)里有七棵紫藤(teng)。春天(tian)，紫藤(teng)還是光脫(tuo)脫(tuo)的(de)枝(zhi)條(tiao)，但只(zhi)有幾根枝(zhi)條(tiao)上長著(zhu)(zhu)花骨(gu)朵(duo)兒(er)。紫藤(teng)慢(man)(man)慢(man)(man)沿著(zhu)(zhu)紫藤(teng)下面(mian)的(de)“C“型鋼架慢(man)(man)慢(man)(man)爬上來。夏天(tian)，紫藤(teng)綻開了(le)她那(nei)美麗的(de)'笑臉。瞧！那(nei)紫藤(teng)的(de)花多美麗呀！秋天(tian)，紫藤(teng)的(de)花朵(duo)和葉子都落了(le)。冬天(tian)，紫藤(teng)就只(zhi)剩下光脫(tuo)脫(tuo)的(de)枝(zhi)條(tiao)了(le)。

　　紫(zi)藤的旁(pang)邊(bian)有一(yi)片草坪。草地上(shang)有一(yi)棵(ke)好似(si)一(yi)位老人送走了一(yi)位位高年級同(tong)學(xue)，迎來了低年級同(tong)學(xue)，“老人“一(yi)直(zhi)都在看(kan)著我們快樂地成長，還在默默地為我們加油！打氣(qi)呢！草地上(shang)有參差不齊的石(shi)林，看(kan)那石(shi)林多像(xiang)一(yi)位位入學(xue)弟(di)子呀！還有像(xiang)球一(yi)樣的樹呢！你覺得這(zhe)片草坪像(xiang)不像(xiang)一(yi)臺三角鋼琴呢？

　　這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)美麗的前天(tian)井(jing)(jing)，這(zhe)(zhe)就是(shi)(shi)我(wo)們(men)校園(yuan)的前天(tian)井(jing)(jing)了(le)。不(bu)用說(shuo)我(wo)是(shi)(shi)多么(me)(me)喜歡(huan)前天(tian)井(jing)(jing)的香樟樹了(le)。我(wo)們(men)想(xiang)(xiang)知道，它為什么(me)(me)這(zhe)(zhe)么(me)(me)茂盛？在春天(tian)，它長得這(zhe)(zhe)么(me)(me)茂盛。每次我(wo)走進(jin)校園(yuan)里，到了(le)前天(tian)井(jing)(jing)邊，我(wo)多么(me)(me)想(xiang)(xiang)過去玩(wan)一下呀！

　　夏天(tian)，放學的時候，走(zou)出校門(men)的路(lu)上(shang)，我就情不自禁地停留在既(ji)茂盛(sheng)又充(chong)滿童話色彩(cai)的香(xiang)樟樹下(xia)一邊乘(cheng)涼(liang)一邊看書呢！

校園一角作文12

　　進入春天，與幾場綿綿的雨不期而遇，學校后花園立時春意盎然。

　　走(zou)(zou)近它，就會被充滿藝術氣息(xi)的(de)走(zou)(zou)廊(lang)吸(xi)引(yin)。走(zou)(zou)廊(lang)兩側筆(bi)直的(de)柱子，排列十分整齊(qi)，像(xiang)極了春天里那些(xie)朝氣蓬勃的(de)少年(nian)。柱子上有(you)許多書(shu)法作品，這些(xie)作品一(yi)筆(bi)一(yi)畫，有(you)模有(you)樣。走(zou)(zou)廊(lang)頂上掛著一(yi)長串油(you)(you)紙傘。油(you)(you)紙傘可(ke)真多啊(a)，挨挨擠擠地掛著，眼睛應接不(bu)暇；油(you)(you)紙傘可(ke)真艷啊(a)，色彩明麗(li)，似乎將(jiang)整個春天都(dou)鎖在了那一(yi)方方小小的(de)布面上；油(you)(you)紙傘可(ke)真美啊(a)，立(li)身其下，覺(jue)得自己是從畫中走(zou)(zou)來的(de)仙子了。

　　穿過走(zou)廊左拐(guai)，這(zhe)就(jiu)是我們的(de)水墨廣場啦！來到(dao)這(zhe)里，清(qing)新淡雅(ya)的(de)江(jiang)南水鄉氣息迎面而來，瞧著那些仿(fang)若馬頭墻般的(de)青磚、黛瓦裝飾，以及(ji)貼在(zai)墻面上的(de)青瓷(ci)碟、毛筆……我似乎穿越了(le)時光的(de)長河，走(zou)入了(le)另一個時空。

　　回(hui)到走廊再(zai)往右(you)拐，又是(shi)一(yi)(yi)番景象。最先映入眼簾的(de)(de)當然是(shi)那顆又高又壯的(de)(de)大(da)樟(zhang)(zhang)樹(shu)(shu)了。它的(de)(de)枝干(gan)遒勁，許是(shi)四五個小朋友手(shou)拉手(shou)，也(ye)未必能(neng)抱住它。它枝葉茂盛，就像囿山(shan)小學的(de)(de)守護(hu)神，見(jian)證著(zhu)一(yi)(yi)代(dai)又一(yi)(yi)代(dai)囿山(shan)學子(zi)的(de)(de)成長(chang)。望著(zhu)它那粗糙的(de)(de)樹(shu)(shu)皮，我(wo)不禁(jin)想(xiang)起了囿山(shan)小學一(yi)(yi)百多(duo)年的(de)(de)悠久歷史……與大(da)樟(zhang)(zhang)樹(shu)(shu)肩并肩的(de)(de).是(shi)婀娜的(de)(de)玉(yu)(yu)蘭(lan)姐妹(mei)，一(yi)(yi)株株白玉(yu)(yu)蘭(lan)似雪。小小的(de)(de)花(hua)骨朵一(yi)(yi)簇堆在另一(yi)(yi)簇的(de)(de)上面，幾乎不留一(yi)(yi)點縫隙。與之相(xiang)襯托(tuo)的(de)(de)是(shi)紫(zi)得賽(sai)霞般的(de)(de)紫(zi)玉(yu)(yu)蘭(lan)，一(yi)(yi)株株自(zi)由(you)綻放(fang)，各(ge)有各(ge)的(de)(de)姿態。

　　校園這花(hua)園一角如此景象，難怪同學(xue)們(men)一下課(ke)就紛(fen)涌而至，流(liu)連忘返呢！挑個飄著細雨(yu)的午間，攜上(shang)一兩本好(hao)書，我也(ye)準備上(shang)那(nei)“醉”上(shang)一番。

校園一角作文13

　　我(wo)們(men)學校新增了(le)一個圖書館，而且它還有(you)一個富有(you)詩意的(de)名字——尚美堂(tang)。作(zuo)為一名海粟學子，是沒有(you)理(li)由拒絕(jue)去尚美堂(tang)的(de)，所以，星(xing)期五那天，我(wo)們(men)全班(ban)一起去參觀了(le)一下(xia)尚美堂(tang)。

　　尚(shang)(shang)美(mei)堂(tang)座落在新食堂(tang)的(de)一(yi)樓(lou)，剛(gang)剛(gang)踏進尚(shang)(shang)美(mei)堂(tang)的(de)正大(da)門，我被怔住了：一(yi)盞盞江南格調的(de)復古吊(diao)燈，正大(da)門的(de)即可飽經(jing)風(feng)霜的(de)竹子(zi)，再(zai)加(jia)上龍(long)飛鳳舞的(de)“尚(shang)(shang)美(mei)堂(tang)”三個字，讓人有了一(yi)種(zhong)穿越的(de)感受。尚(shang)(shang)美(mei)堂(tang)一(yi)共有六個閱(yue)覽(lan)室(shi)：教師閱(yue)覽(lan)室(shi)、國樂室(shi)、藏書閣、電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、低年級閱(yue)覽(lan)室(shi)和高(gao)年級閱(yue)覽(lan)室(shi)。其(qi)中我最喜(xi)歡的(de)是藏書閣和低年級閱(yue)覽(lan)室(shi)。

　　藏書(shu)閣一(yi)(yi)共有(you)八個巨大的(de)書(shu)柜，里面靜悄悄的(de)。我不由得向前邁了(le)一(yi)(yi)步：“哇——這么多的(de)書(shu)啊！”我不禁感嘆道(dao)，一(yi)(yi)本(ben)又一(yi)(yi)本(ben)嶄新的(de)圖書(shu)被井然有(you)序地擺放在數柜上，看(kan)了(le)使人心曠(kuang)神怡。空氣中(zhong)彌漫(man)著一(yi)(yi)股囔囔的(de)書(shu)香味兒，是(shi)我這條書(shu)蟲的(de)“書(shu)癡(chi)細胞(bao)”再次爆發，心想：等(deng)到那(nei)一(yi)(yi)天尚美堂正式對外開放了(le)，我一(yi)(yi)定要把這里的(de)書(shu)全(quan)部看(kan)一(yi)(yi)遍。

　　低年級閱覽室的.座位是最(zui)吸引眼球(qiu)的地方，它們(men)是由許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的黑(hei)白(bai)棋子毛毯組(zu)成(cheng)的，鋪(pu)在(zai)地上，特別吸引眼球(qiu)。

　　看到這(zhe)里(li)，我不禁想像尚美堂正(zheng)式開(kai)館(guan)的樣子：

　　尚美堂里(li)十(shi)分安靜，只能聽見均勻(yun)的(de)(de)呼吸聲，空氣中彌漫這一(yi)股濃郁的(de)(de)書(shu)香，特別有(you)學習氛圍。在(zai)電子閱覽室(shi)里(li)，只聽得見清脆的(de)(de)按鍵聲和(he)干脆的(de)(de)鼠標聲。突然之間，一(yi)陣又一(yi)陣悠(you)揚的(de)(de)古箏聲飄進了我(wo)們的(de)(de)耳朵里(li)，也(ye)飄進了我(wo)們的(de)(de)心里(li)。在(zai)這里(li)的(de)(de)每一(yi)個人的(de)(de)手里(li)都(dou)捧著(zhu)一(yi)本書(shu)，他們的(de)(de)心十(shi)分平靜，平靜的(de)(de)就像是(shi)湖面，沒有(you)風吹(chui)過，有(you)的(de)(de)，就剩下安靜了……

　　參觀(guan)完整個(ge)尚(shang)美堂，我的心里只有兩(liang)個(ge)字：雅(ya)、韻……

校園一角作文14

　　我(wo)的學校(xiao)是(shi)劍橋小學，她是(shi)燕郊成立的第一所私(si)立學校(xiao)，我(wo)在這里生(sheng)活、學習了四年。校(xiao)園里風(feng)景(jing)如畫，鳥語(yu)(yu)花香，到處是(shi)同學們的歡聲笑語(yu)(yu)。

　　校園(yuan)在大家的(de)(de)記憶(yi)中都留下了很(hen)深的(de)(de)印象，在我的(de)(de)記憶(yi)中，我最喜歡(huan)的(de)(de)當然是校園(yuan)里(li)的(de)(de)升旗臺了。

　　升旗(qi)臺(tai)中(zhong)間(jian)豎(shu)立著三根筆(bi)直的(de)(de)(de)銀色旗(qi)桿(gan)(gan)，在(zai)陽(yang)光(guang)照耀下閃(shan)著銀光(guang)。中(zhong)間(jian)最高的(de)(de)(de)旗(qi)桿(gan)(gan)上，五星紅旗(qi)隨風飄揚(yang)，它(ta)是(shi)(shi)(shi)那樣的(de)(de)(de)紅，像(xiang)在(zai)空中(zhong)的(de)(de)(de)焰火(huo)，風停了，它(ta)就(jiu)垂下圍住(zhu)了旗(qi)桿(gan)(gan)，頭好像(xiang)是(shi)(shi)(shi)一只紅纓槍(qiang)，又像(xiang)是(shi)(shi)(shi)高聳的(de)(de)(de)`火(huo)炬。

　　旗桿周圍是(shi)(shi)花草(cao)，現在正(zheng)是(shi)(shi)春天，青的草(cao)，綠(lv)的葉，各色鮮艷的花，都像(xiang)(xiang)趕集似(si)的聚攏來(lai)，紅(hong)的是(shi)(shi)花，一團團，一簇簇，紅(hong)的亮眼，美的醉(zui)人，像(xiang)(xiang)一張張可愛(ai)的笑臉。

　　遠遠望去(qu)升旗臺(tai)像一個(ge)臉已(yi)經羞的通紅的小姑娘(niang)，輕盈(ying)優美的跳(tiao)著芭蕾，她(ta)的舞(wu)姿是那(nei)(nei)(nei)么美，當那(nei)(nei)(nei)“小姑娘(niang)”跳(tiao)完芭蕾，旁(pang)邊的那(nei)(nei)(nei)些(xie)梧(wu)桐樹用葉子為它鼓掌，不(bu)信你聽，沙(sha)沙(sha)沙(sha)一沙(sha)沙(sha)沙(sha)！那(nei)(nei)(nei)些(xie)花(hua)草仿佛是它的“裙(qun)子”，“裙(qun)子”又是那(nei)(nei)(nei)么的多(duo)姿多(duo)彩。

　　每到(dao)星(xing)期一，間操時間，我(wo)(wo)們(men)都(dou)會進行(xing)(xing)升旗(qi)儀式(shi)，看到(dao)那些五(wu)年級(ji)六年級(ji)的(de)(de)(de)大哥(ge)哥(ge)大姐姐們(men)組成的(de)(de)(de)升旗(qi)手(shou)，雄(xiong)赳赳，氣昂昂地護衛著(zhu)國旗(qi)，來到(dao)升旗(qi)臺前，在雄(xiong)壯的(de)(de)(de)國歌聲中，五(wu)星(xing)紅(hong)旗(qi)冉冉升起(qi)，我(wo)(wo)高高的(de)(de)(de)舉起(qi)右手(shou)行(xing)(xing)少先(xian)隊(dui)隊(dui)禮。望(wang)著(zhu)升起(qi)的(de)(de)(de)五(wu)星(xing)紅(hong)旗(qi)，我(wo)(wo)都(dou)覺得為(wei)自己的(de)(de)(de)祖國十分的(de)(de)(de)自豪和(he)榮耀，我(wo)(wo)多么希望(wang)我(wo)(wo)也能當上升旗(qi)手(shou)。我(wo)(wo)勵志好好學習，我(wo)(wo)要珍惜先(xian)輩們(men)拋頭顱，灑熱(re)血(xue)換來的(de)(de)(de)幸福生活(huo)，不辜負先(xian)輩們(men)的(de)(de)(de)殷切希望(wang)，為(wei)祖國增光……

　　醉人的(de)花園，鮮艷的(de)國旗和雄偉的(de)教學(xue)樓，還有(you)周圍迷(mi)人的(de)花草，巍峨(e)的(de)梧桐樹，莊(zhuang)嚴的(de)升旗臺一(yi)(yi)角，匯成(cheng)了(le)一(yi)(yi)幅(fu)優美的(de)校園風景圖。

校園一角作文15

　　每當我們一(yi)(yi)踏進校門，第一(yi)(yi)眼望見的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)鄧小(xiao)平爺爺的(de)(de)(de)銅像，銅像后面是(shi)(shi)屏風，上(shang)面寫著(zhu)“祖國在我心中(zhong)”六個大(da)金字。屏風前面是(shi)(shi)一(yi)(yi)個升旗(qi)臺，每個星期一(yi)(yi)的(de)(de)(de)早上(shang)，國旗(qi)就(jiu)在我們全校師生的(de)(de)(de)注目下(xia)徐徐升起，在晨風中(zhong)飄揚在高高的(de)(de)(de)旗(qi)桿上(shang)。升旗(qi)臺的(de)(de)(de)右邊(bian)(bian)是(shi)(shi)一(yi)(yi)幢五層建筑(zhu)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)樓。校訓“立德、博知、自(zi)主(zhu)、奮進”幾個大(da)字就(jiu)刻(ke)在教(jiao)學(xue)樓的(de)(de)(de)外墻上(shang)，升旗(qi)臺的(de)(de)(de)右邊(bian)(bian)就(jiu)是(shi)(shi)三(san)棵火紅的(de)(de)(de)木棉樹。

　　這(zhe)三(san)(san)棵木(mu)棉樹就像(xiang)守衛我(wo)們學校的`三(san)(san)個衛兵(bing)一樣。其(qi)中我(wo)最(zui)喜歡第三(san)(san)棵了，因(yin)為那棵樹很(hen)高，我(wo)站在最(zui)高的那層樓，都可以不(bu)必(bi)低頭看它(ta)呢(ni)!

　　每年的(de)冬天，木(mu)棉樹就開(kai)始長出花苞，逐漸的(de)開(kai)了幾朵火紅(hong)的(de)花兒。春(chun)天，一(yi)(yi)場春(chun)雨過(guo)后，木(mu)棉樹上的(de)木(mu)棉花更是(shi)競相開(kai)放了，從遠處看，樹上火紅(hong)火紅(hong)的(de)，就像(xiang)一(yi)(yi)把(ba)正(zheng)在燃燒(shao)的(de)傘。

　　夏天，那棵木棉樹的(de)(de)花兒(er)開始凋謝了嫩綠(lv)的(de)(de)葉子也長(chang)出(chu)了幾片，過(guo)幾個星期，樹上就長(chang)滿了翠綠(lv)的(de)(de)葉子。整個夏天和秋天，木棉樹就枝葉茂密，像一把巨(ju)大的(de)(de)綠(lv)傘，為我們擋住炎熱的(de)(de)陽光，給(gei)我們帶來(lai)一片陰涼。

　　這雖然只(zhi)是校(xiao)園(yuan)的(de)一個角落，但顯示(shi)出校(xiao)園(yuan)的(de)生機(ji)，我愛我們的(de)校(xiao)園(yuan)。

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