初中敘事
初中敘事1
落水記
我十(shi)分喜歡去“六公園”摸螺螄。今年暑假,我和哥哥又(you)去了“六公園”。
“盧瀅琦,快來看,我要‘投籃’了!”哥哥向我大聲叫到。
我(wo)(wo)(wo)放下(xia)手(shou)中的“活”跑去(qu)看。只見(jian)哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)擺好了(le)(le)(le)一(yi)副投沙包的樣子,手(shou)握礦泉水(shui)(shui)瓶,“唰(shua)”地一(yi)下(xia)子,投了(le)(le)(le)出(chu)去(qu)。“哇(wa)!扔(reng)得真遠(yuan)!”我(wo)(wo)(wo)不(bu)禁(jin)贊嘆。哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)聽了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)說的話,問(wen):“想不(bu)想試(shi)(shi)試(shi)(shi)?”我(wo)(wo)(wo)連忙點點頭(tou)(tou)。哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)又給了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)礦泉水(shui)(shui)瓶。我(wo)(wo)(wo)學(xue)著哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)擺好姿(zi)勢。不(bu)錯,一(yi)個(ge)完(wan)美的弧線。可是就在(zai)(zai)最后一(yi)刻,我(wo)(wo)(wo)出(chu)狀況了(le)(le)(le),手(shou)沒松開!借著手(shou)的'慣性,“撲通”!我(wo)(wo)(wo)飛了(le)(le)(le)出(chu)去(qu),在(zai)(zai)空中翻了(le)(le)(le)個(ge)跟頭(tou)(tou),掉進了(le)(le)(le)水(shui)(shui)里。我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)水(shui)(shui)中拼(pin)命地掙扎(zha),可是,忽然我(wo)(wo)(wo)的腳碰到了(le)(le)(le)地,我(wo)(wo)(wo)松了(le)(le)(le)一(yi)口氣。我(wo)(wo)(wo)平靜了(le)(le)(le)一(yi)會,回頭(tou)(tou)看了(le)(le)(le)看哥(ge)(ge)(ge)哥(ge)(ge)(ge)。天!他還在(zai)(zai)興奮地玩呢。
我(wo)(wo)(wo)大(da)(da)叫了(le)(le)他一(yi)聲(sheng),他看見(jian)我(wo)(wo)(wo)落水了(le)(le),立馬去叫來(lai)小姨。他這么一(yi)叫,可轟動了(le)(le)一(yi)大(da)(da)堆人哩(li)!他們(men)(men)都跑來(lai)看熱鬧(nao),搞得我(wo)(wo)(wo)十分害羞。我(wo)(wo)(wo)連(lian)忙一(yi)腳高(gao)、一(yi)腳低地(di)(di)(di)(di)跑上(shang)(shang)岸(an)。又驚又累,我(wo)(wo)(wo)“啪”一(yi)下(xia)躺在(zai)了(le)(le)地(di)(di)(di)(di)上(shang)(shang),恨不得睡(shui)上(shang)(shang)個三天三夜。這時,小姨忽然(ran)打趣(qu)地(di)(di)(di)(di)說:“小盧,我(wo)(wo)(wo)真高(gao)興,你還給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)帶了(le)(le)一(yi)條藍魚。你和(he)它(ta)是不是好朋(peng)友(you)啊?”這時我(wo)(wo)(wo)才發現,我(wo)(wo)(wo)的紗(sha)裙里竟然(ran)兜(dou)著條小藍魚!看熱鬧(nao)的人們(men)(men)都“撲(pu)哧”一(yi)下(xia)笑壞了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)的臉(lian)也“唰”地(di)(di)(di)(di)紅了(le)(le)。
沒(mei)想到,落水了,不但(dan)沒(mei)得(de)到關心,還被笑了。你(ni)有這(zhe)樣的“囧(jiong)”事嗎?
初中敘事2
生活中有(you)許多(duo)名(ming)言,各種名(ming)言也會讓我們(men)懂(dong)得很(hen)多(duo)道理,“一(yi)寸(cun)光(guang)陰(yin)一(yi)寸(cun)金,寸(cun)金難買寸(cun)光(guang)陰(yin)”這句名(ming)言讓我終身難忘。
一(yi)次放(fang)(fang)學,我(wo)(wo)回到(dao)家,打開備忘(wang)錄一(yi)看,上(shang)面空(kong)蕩蕩的(de)(de)(de)(de)只有幾道(dao)作(zuo)業,我(wo)(wo)想“反(fan)正(zheng)只有這(zhe)(zhe)么(me)(me)點作(zuo)業,不如先(xian)打會(hui)兒游(you)戲(xi)(xi)(xi)機(ji)(ji)吧!”我(wo)(wo)毫不在(zai)(zai)意地(di)把(ba)備忘(wang)錄往桌(zhuo)上(shang)一(yi)扔,拿起(qi)(qi)(qi)游(you)戲(xi)(xi)(xi)機(ji)(ji)往床上(shang)一(yi)躺,“哼(heng)”著(zhu)歌打起(qi)(qi)(qi)了(le)(le)游(you)戲(xi)(xi)(xi),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)歡笑(xiao)聲和(he)游(you)戲(xi)(xi)(xi)機(ji)(ji)發(fa)出的(de)(de)(de)(de)雜音驚起(qi)(qi)(qi)了(le)(le)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)(de)(de)(de)注意,他走(zou)(zou)到(dao)我(wo)(wo)跟(gen)前,嚴肅地(di)說(shuo):“怎么(me)(me)不去寫作(zuo)業?還(huan)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里玩(wan)游(you)戲(xi)(xi)(xi)?”我(wo)(wo)說(shuo):“爸(ba)(ba)爸(ba)(ba),今天(tian)作(zuo)業特(te)別少,玩(wan)會(hui)兒游(you)戲(xi)(xi)(xi)再寫也不晚(wan)啊!”爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)皺(zhou)著(zhu)眉頭,語氣(qi)粗重地(di)和(he)我(wo)(wo)說(shuo):“‘一(yi)寸(cun)光陰(yin)一(yi)寸(cun)金(jin)(jin),寸(cun)金(jin)(jin)難買寸(cun)光陰(yin)’你(ni)怎么(me)(me)那么(me)(me)不自覺?!還(huan)狡(jiao)辯!難道(dao)你(ni)寫好了(le)(le)不可以復(fu)習(xi)一(yi)下(xia)嗎?”我(wo)(wo)只好無奈地(di)走(zou)(zou)到(dao)書桌(zhuo)前無精打采的(de)(de)(de)(de)拿起(qi)(qi)(qi)筆(bi)做了(le)(le)一(yi)個寫字的(de)(de)(de)(de)動作(zuo),應付了(le)(le)一(yi)下(xia)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba),過了(le)(le)漫長(chang)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian),爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)終于出門工作(zuo)了(le)(le),我(wo)(wo)立(li)馬(ma)放(fang)(fang)下(xia)筆(bi),重新拿起(qi)(qi)(qi)游(you)戲(xi)(xi)(xi)機(ji)(ji)打起(qi)(qi)(qi)了(le)(le)游(you)戲(xi)(xi)(xi)。一(yi)個小時(shi)(shi)、兩(liang)個小時(shi)(shi)、三(san)個小時(shi)(shi)……我(wo)(wo)甚至已經把(ba)寫作(zuo)業的(de)(de)(de)(de)事(shi)給忘(wang)了(le)(le),到(dao)了(le)(le)十點,連游(you)戲(xi)(xi)(xi)機(ji)(ji)都被我(wo)(wo)玩(wan)的(de)(de)(de)(de).沒電了(le)(le),我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)才想起(qi)(qi)(qi)回家作(zuo)業沒完成,我(wo)(wo)手忙腳亂的(de)(de)(de)(de)拿起(qi)(qi)(qi)筆(bi),現在(zai)(zai)再看看備忘(wang)錄,原(yuan)先(xian)被我(wo)(wo)認(ren)為很少的(de)(de)(de)(de)作(zuo)業一(yi)下(xia)子覺得(de)好多,“時(shi)(shi)間(jian)如流水(shui),一(yi)去不復(fu)反(fan)”現在(zai)(zai)后悔當(dang)時(shi)(shi)沒有好好珍惜時(shi)(shi)間(jian)有什么(me)(me)用呢,現在(zai)(zai)回想起(qi)(qi)(qi)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)當(dang)時(shi)(shi)和(he)我(wo)(wo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)名言(yan)(yan),這(zhe)(zhe)才知道(dao)這(zhe)(zhe)句名言(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)意義非凡。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這(zhe)句(ju)名言在我(wo)腦(nao)海中回蕩,自從發生了這(zhe)件(jian)事(shi),我(wo)知道了不管做什么事(shi)情(qing)都要(yao)珍惜每分每秒(miao),這(zhe)句(ju)名言深(shen)深(shen)刻在了我(wo)的心(xin)里…
初中敘事3
狗(gou)是通人性的(de)動物,每個人都很喜歡它。但是它又(you)是令我非常懼怕。因為(wei)我在網上和電視上看到許多被(bei)狗(gou)殘忍傷害,有的(de)沒有及時打疫(yi)苗發生的(de)狂(kuang)犬病(bing),還有的(de)被(bei)狗(gou)咬壞腿或手。
我家(jia)有(you)養狗,它的(de)毛黑黑的(de),身體(ti)矯健,眼(yan)睛亮亮的(de)`,現(xian)在已(yi)經長的(de)挺大的(de)啦。
我(wo)(wo)(wo)剛剛來家的時候,它(ta)有(you)常常走在我(wo)(wo)(wo)的身邊(bian)在那汪汪大叫,它(ta)被(bei)鎖了,但是有(you)次被(bei)放了,它(ta)就(jiu)跑在我(wo)(wo)(wo)身邊(bian)爬在我(wo)(wo)(wo)的腿上我(wo)(wo)(wo)害怕(pa)級了,姐(jie)姐(jie)看(kan)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)副(fu)情形就(jiu)把它(ta)鎖了起來。通(tong)過這(zhe)次我(wo)(wo)(wo)害怕(pa)它(ta),懼怕(pa)它(ta)。
開學啦,我(wo)每天放學,它都看著我(wo),對我(wo)搖搖尾巴(ba)。
我(wo)非常害怕它(ta),怕它(ta)咬我(wo),我(wo)知道它(ta)不(bu)會。
我(wo)現在沒有那么(me)害怕(pa)了,我(wo)想我(wo)以后會慢慢的接近它(ta)的,和它(ta)做朋友,也(ye)許(xu)不是每條(tiao)小狗都那么(me)可怕(pa)。
所以以后我們要和小動物做朋友,好好照顧它。
不(bu)要傷(shang)害它們,我(wo)們要好好做朋友。
初中敘事4
五月(yue)的(de)天是(shi)藍藍的(de),五月(yue)的(de)樹是(shi)茂盛(sheng)的(de),五月(yue)的(de)花(hua)是(shi)芬芳的(de),五月(yue)的(de)歌是(shi)動聽的(de),我們(men)五月(yue)的(de)校(xiao)園(yuan)是(shi)多彩的(de)。
在(zai)這個絢麗多姿的的五月(yue)里,我們舞鋼市(shi)第二小學的校園文化(hua)節活動在(zai)此也(ye)來開(kai)了序(xu)幕。
在校園文化節(jie)(jie)(jie)活(huo)動開展期間,我們(men)的(de)校園到處充(chong)滿著歡歌笑語,為了好好迎接(jie)文化藝術(shu)節(jie)(jie)(jie)的(de)到來,同學(xue)們(men)八(ba)仙過海------各顯(xian)神(shen)通,有的(de)跳舞,有的(de)唱歌,有的(de)繪畫……而(er)最吸引人(ren)的(de)要數校園文化節(jie)(jie)(jie)的(de)閉幕式了。
在“六一(yi)”的前(qian)一(yi)天,我(wo)們校園(yuan)文(wen)化節在礦山文(wen)化宮(gong)(gong)里隆重(zhong)舉辦,文(wen)化宮(gong)(gong)的正前(qian)門(men),陳列著各年級同學的參賽(sai)獲獎作品,有(you)攝(she)影的,有(you)手工制作的,有(you)書法的,有(you)繪畫的……一(yi)張(zhang)張(zhang),一(yi)副副,一(yi)件(jian)件(jian),或生動,或精致,也(ye)讓我(wo)們深(shen)深(shen)的感到(dao)現(xian)在的學生是多(duo)才多(duo)藝,是多(duo)么的優秀(xiu)。
表演開始了(le)(le),這些節目都是通過多次選(xuan)拔,挑出最(zui)(zui)好(hao)的節目,有(you)(you)古(gu)箏獨奏(zou),有(you)(you)詩歌朗(lang)誦(song),有(you)(you)話(hua)劇表演,還有(you)(you)頒獎(jiang)儀(yi)式(shi)……我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也參加了(le)(le)朗(lang)誦(song)和(he)話(hua)劇表演,雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在臺上十(shi)分緊(jin)張,但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)(kan)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)班(ban)的同學(xue)在臺下用鼓勵的目光看(kan)(kan)著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo),對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)喊:“郭藝(yi)琳”你(ni)可以的,“郭藝(yi)琳”你(ni)最(zui)(zui)棒!加油!突然(ran)一種力量傳(chuan)遍(bian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)全(quan)身,謝謝你(ni)們(men),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)可愛的同學(xue)們(men),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在心(xin)里默念著,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不再(zai)害怕,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)感(gan)情的朗(lang)誦(song),用心(xin)去(qu)演好(hao)角色,臺下雷鳴般的掌(zhang)聲響起,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白(bai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做到了(le)(le)。
四(1)班的(de)(de)兩位同(tong)學表(biao)演的(de)(de).“吹牛”把觀(guan)眾逗得(de)哈哈大笑,一(yi)(yi)(1)班的(de)(de)小同(tong)學表(biao)演的(de)(de)三句半更(geng)是(shi)讓人笑得(de)前仰(yang)后附,五年級的(de)(de)姐姐的(de)(de)拉(la)丁(ding)舞更(geng)是(shi)一(yi)(yi)絕,一(yi)(yi)招一(yi)(yi)式,都是(shi)那么漂亮,那么的(de)(de)優美,俗話說(shuo)的(de)(de)好,臺上一(yi)(yi)分鐘,臺下十(shi)年功,就(jiu)連平時嚴肅的(de)(de)老(lao)師們(men)也卯足(zu)了勁,我們(men)崔老(lao)師的(de)(de)一(yi)(yi)曲黃(huang)梅調,更(geng)是(shi)震撼了我們(men)所有的(de)(de)同(tong)學。
校園文化節在我(wo)們(men)的(de)掌(zhang)聲中徐徐的(de)降下了帷幕(mu),但這一切會深深的(de)留在我(wo)們(men)心里。
五月(yue)的(de)(de)校園是(shi)(shi)火紅的(de)(de),五月(yue)的(de)(de)校園是(shi)(shi)炙熱的(de)(de),五月(yue)的(de)(de)校園是(shi)(shi)生機勃(bo)勃(bo)的(de)(de),我們五月(yue)的(de)(de)校園更是(shi)(shi)多(duo)姿多(duo)彩的(de)(de)。
初中敘事5
星期四下(xia)午(wu),我們學校舉行(xing)了一(yi)次(ci)年級(ji)會議(yi),這次(ci)會議(yi),是針(zhen)對(dui)星期三(san)下(xia)午(wu)的(de)(de)打(da)架事(shi)件的(de)(de),聽校長說(shuo),這次(ci)的(de)(de)打(da)架事(shi)件的(de)(de)過程是這樣(yang)的(de)(de):
星期二(er)的(de)(de)(de)(de)時候,二(er)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個叫(jiao)莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)廣超(chao)的(de)(de)(de)(de)同學問二(er)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)范剛(gang)明,五(wu)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)黃善進(jin)的(de)(de)(de)(de)`父(fu)親是干(gan)什(shen)么(me)的(de)(de)(de)(de),而二(er)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)范剛(gang)明就告訴了(le)(le)五(wu)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)黃善進(jin),說莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)廣超(chao)問了(le)(le)他(ta)這個問題,而黃善進(jin)以為莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)廣超(chao)侮(wu)辱了(le)(le)他(ta),便找了(le)(le)同班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)張秦強(qiang)一(yi)起去(qu)質問莊(zhuang)(zhuang)(zhuang)廣超(chao),最后導致了(le)(le)這次不必要(yao)的(de)(de)(de)(de)打架(jia)事件。
這次(ci)事件,我認(ren)為是不(bu)應該發(fa)生的,理由如下(xia):
1從(cong)莊(zhuang)廣超這(zhe)個人來看,他是一個極好事的(de)人,就這(zhe)么(me)無聊嗎?別人父(fu)(fu)母干什(shen)(shen)么(me)的(de)關他什(shen)(shen)么(me)事?知(zhi)道人家父(fu)(fu)母干什(shen)(shen)么(me)的(de)又怎么(me)了呢(ni)?如果你(ni)不去問,會挨打(da)嗎?也(ye)許這(zhe)才這(zhe)次事件就不會發生(sheng)。
2從黃善進這個(ge)人(ren)來(lai)看,這個(ge)人(ren)也太偏(pian)激了點(dian)吧,換句話(hua)來(lai)說(shuo),就(jiu)是(shi)(shi)太小氣了,大度(du)一點(dian),這件事就(jiu)不(bu)會發生的(de),別(bie)人(ren)問(wen)你父(fu)親(qin)是(shi)(shi)干什(shen)么的(de)又怎么了呢?就(jiu)算是(shi)(shi)清潔工,是(shi)(shi)殺(sha)豬的(de)也不(bu)能(neng)覺得這樣就(jiu)是(shi)(shi)自己的(de)恥辱啊。何(he)況你是(shi)(shi)個(ge)讀(du)書(shu)的(de)人(ren),成績又不(bu)好,管好自己的(de)成績就(jiu)是(shi)(shi)不(bu)孝順了,你以(yi)為(wei)通過打架就(jiu)可(ke)以(yi)使(shi)自己找回自尊嗎(ma)?
3從張秦強這個(ge)人來看,他也(ye)太好事(shi)了,是真正屬于(yu)多管閑事(shi)的人,人家打架(jia)關你什(shen)(shen)么事(shi)?可是他偏偏就(jiu)要(yao)去攪和(he),沒事(shi)找(zhao)事(shi),什(shen)(shen)么哥們義(yi)氣(qi),我看他純粹(cui)就(jiu)是把老師平(ping)時的教導忘得一干二凈了。給(gei)學校處理,活(huo)該。
4還有其他人(ren),明(ming)明(ming)知道了那天(tian)下午會發生打(da)架的(de),就是(shi)不(bu)告訴老師,要(yao)看什么熱鬧,最后呢?自己(ji)的(de)班的(de)名聲到底是(shi)處(chu)出了,光榮嗎?
我們來(lai)學校(xiao)的目的就是(shi)(shi)學好(hao)知識,不(bu)是(shi)(shi)叫我們去打架(jia),也不(bu)是(shi)(shi)什么事(shi)情(qing)都去參與,如果這(zhe)次(ci)大家都明智一點,這(zhe)類事(shi)情(qing)就不(bu)會發生了。我們真的要從這(zhe)件(jian)事(shi)中吸(xi)取教(jiao)訓。
初中敘事6
這(zhe)個世界(jie)沒有你想象的那么好,但也(ye)沒你想象的那么糟。在這(zhe)個社會(hui),什么人都會(hui)遇到,可能(neng)會(hui)發生些不(bu)開(kai)心(xin)(xin)的事果(guo)我(wo)(wo)們兩的家是(shi)順路,但是(shi)如(ru)果(guo)要先送我(wo)(wo)到家的話,他回家就會(hui)繞一(yi)大圈路,他說(shuo)“沒關系,一(yi)起(qi)走(zou)吧(ba)。”我(wo)(wo)兩共用一(yi)把傘(san),肩并著肩一(yi)起(qi)回了(le)家。在我(wo)(wo)委屈(qu)時(shi)給我(wo)(wo)溫暖,我(wo)(wo)的內心(xin)(xin)突然感到陣(zhen)陣(zhen)熾熱。
我相信(xin)每(mei)(mei)個(ge)人都會有(you)自(zi)私的(de)時候,也相信(xin)每(mei)(mei)個(ge)人都會有(you)幫助別人的(de)時候,仔細想想,確實,這個(ge)世界可能沒有(you)你,但(dan)每(mei)(mei)個(ge)人都要(yao)記住(zhu):沒有(you)人有(you)義務去幫你,當(dang)有(you)人幫助自(zi)己時,別忘了說(shuo)句謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)。
小(xiao)學(xue)時,每天(tian)都(dou)是走路上(shang)下學(xue),有(you)一(yi)天(tian)快放學(xue)的(de)時候突然下起了一(yi)場暴(bao)雨,我(wo)今(jin)天(tian)又沒帶傘,這(zhe)下可回不了家(jia)了,雨更小(xiao)了一(yi)點,我(wo)跑出校門,抬(tai)起頭看(kan)了看(kan),有(you)位叔叔也(ye)在跑著,應(ying)該是著急(ji)的(de)找他(ta)兒子吧(ba),我(wo)有(you)刻(ke)意的(de)避開他(ta),但還是撞(zhuang)(zhuang)到了,他(ta)的(de)力量(liang)比我(wo)大,我(wo)直(zhi)接被(bei)他(ta)撞(zhuang)(zhuang)倒在地,褲子上(shang)都(dou)是水,衣服上(shang)也(ye)濕了一(yi)半,他(ta)并沒有(you)扶我(wo)起來(lai),而(er)是停住大聲的(de)說(shuo)“你沒長眼啊,我(wo)這(zhe)么(me)高你都(dou)看(kan)不見?”
然后(hou)(hou)他馬(ma)上(shang)又跑(pao)到學(xue)校門口(kou)去接(jie)他的(de)兒子(zi)。路邊(bian)有些(xie)人嘀咕(gu)著“現在這些(xie)小學(xue)生真的(de)不(bu)(bu)(bu)怕死,傘也(ye)(ye)沒有,還亂(luan)沖亂(luan)撞(zhuang)。”我(wo)馬(ma)上(shang)跑(pao)到對面的(de)一(yi)條小巷子(zi)里(li),在一(yi)個(ge)躲雨(yu)的(de)`地(di)方蹲了(le)(le)(le)下來,委屈的(de)哭(ku)了(le)(le)(le),心(xin)想:你們知道什么,大(da)人四(si)處亂(luan)望沒看前面撞(zhuang)倒了(le)(le)(le)我(wo)連句對不(bu)(bu)(bu)起(qi)都不(bu)(bu)(bu)說,身上(shang)濕透了(le)(le)(le)的(de)人是(shi)我(wo),心(xin)里(li)憋屈的(de)人是(shi)我(wo),嘲(chao)笑的(de)人就(jiu)是(shi)你們,真是(shi)不(bu)(bu)(bu)分(fen)青紅(hong)皂白。后(hou)(hou)來我(wo)也(ye)(ye)想了(le)(le)(le)想,可能(neng)是(shi)那位叔叔擔(dan)心(xin)他兒子(zi)會淋濕吧,
所以才著急忙慌的跑進校門口,如果(guo)是我(wo)的爸(ba)爸(ba),應該也會這樣做吧。雨下得(de)越來越大了(le),我(wo)已經(jing)等(deng)了(le)快十分鐘了(le),我(wo)擦(ca)了(le)擦(ca)眼淚,突然(ran)有(you)位(wei)同學(xue)走(zou)了(le)過來,笑(xiao)著對我(wo)說“嘿,同學(xue),沒(mei)有(you)帶(dai)傘嗎(ma)?”我(wo)說“今天(tian)早(zao)上(shang)看著天(tian)氣還好(hao)好(hao)的,就沒(mei)有(you)帶(dai)傘。”他(ta)說“你家在哪?”我(wo)把位(wei)置說給了(le)他(ta)聽,結想象的那(nei)么好(hao),但也沒(mei)你想象的那(nei)么糟。
初中敘事7
考試(shi)(shi)結(jie)束,收起卷(juan)子,放下書(shu)包,拿著(zhu)滿意的(de)(de)成績(ji)單,站在(zai)藍(lan)天(tian)白(bai)云之下像小(xiao)朋友般的(de)(de)高呼一(yi)句:“我(wo)放假了。”緊張的(de)(de)一(yi)個學期結(jie)束了,拋開課業負擔,丟掉考試(shi)(shi)壓力,飛出籠子的(de)(de)鳥兒(er)將要面(mian)對是一(yi)片(pian)蔚藍(lan)的(de)(de)自由(you)天(tian)空!
對(dui)于(yu)我來說(shuo),我更喜歡寒(han)假(jia),盡管(guan)它(ta)沒有暑(shu)假(jia)的(de)(de)(de)時(shi)間長(chang),可它(ta)卻有暑(shu)假(jia)所(suo)不具備的(de)(de)(de)很多優點。比如(ru)說(shuo),寒(han)假(jia)沒有暑(shu)假(jia)的(de)(de)(de)酷熱難耐,雖然冬天也有它(ta)強烈的(de)(de)(de)季節(jie)特點,但能(neng)在(zai)寒(han)冷的(de)(de)(de)冬天嘗到(dao)一(yi)覺飽睡到(dao)太陽升(sheng)到(dao)你頭頂的(de)(de)(de)滋味(wei)是感覺非常不錯(cuo)的(de)(de)(de)。又(you)(you)比如(ru)說(shuo),寒(han)假(jia)的(de)(de)(de)到(dao)來就(jiu)意味(wei)著快過年了,過年對(dui)中(zhong)國人來說(shuo)是很重要的(de)(de)(de)。它(ta)象征著一(yi)切(qie)不美好的(de)(de)(de)東西都會隨(sui)舊的(de)(de)(de)一(yi)年而去(qu)(qu),我們即將迎來的(de)(de)(de)是一(yi)個(ge)新的(de)(de)(de)開(kai)始(shi),一(yi)切(qie)都過去(qu)(qu)了,一(yi)切(qie)又(you)(you)都開(kai)始(shi)了,這種(zhong)獨特感覺也是在(zai)暑(shu)假(jia)中(zhong)找不到(dao)的(de)(de)(de),它(ta)是寒(han)假(jia)所(suo)獨有的(de)(de)(de)。
我的(de)這個寒(han)假(jia)不但(dan)比暑(shu)假(jia)過得有滋有味(wei)也(ye)與以(yi)往的(de)寒(han)假(jia)有所(suo)不同。因為在我們小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)三口(kou)之家(jia)中有了(le)新成員——一個可愛的(de)小(xiao)(xiao)男(nan)孩。他(ta)是(shi)我的(de)小(xiao)(xiao)弟弟,也(ye)是(shi)我們一大家(jia)子人的(de)小(xiao)(xiao)寶(bao)貝,正是(shi)他(ta)給我的(de)寒(han)假(jia)生活添上(shang)不一樣的(de)色彩。
這次寒(han)假我(wo)很少一睡睡到太陽老高(gao),而總(zong)是在(zai)7點或8點鐘很自然(ran)的就(jiu)(jiu)醒了,然(ran)后連鞋(xie)都顧不(bu)上(shang)穿就(jiu)(jiu)跑向媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的房間和弟(di)弟(di)“聊天”。因為(wei)我(wo)弟(di)弟(di)生來就(jiu)(jiu)不(bu)喜歡睡覺,他屬于“精力旺盛”型(xing)的,從(cong)落(luo)生直(zhi)到3個(ge)月大(da)一直(zhi)如此,為(wei)這我(wo)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)現在(zai)還很煩惱。
除上面(mian)所有(you)“優點(dian)”(我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認為那是優點(dian),因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)小時(shi)侯也不(bu)愛睡(shui)覺(jue))以外,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)弟弟的(de)(de)“口才”也是一流的(de)(de).,還不(bu)到兩個月的(de)(de)時(shi)候就會(hui)對(dui)人“哦,哦”的(de)(de)講話(hua)了。在(zai)寒假(jia)期(qi)間經過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)訓練,講話(hua)已(yi)經會(hui)轉彎兒了。有(you)時(shi)甚至(zhi)會(hui)發出(chu)類似(si)于“爸(ba)爸(ba)”、“哥(ge)哥(ge)”的(de)(de)字眼。除早(zao)上時(shi)間,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一有(you)空(kong)都會(hui)和(he)他(ta)聊,雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說的(de)(de)話(hua)自己(ji)聽不(bu)懂,但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想他(ta)一定能(neng)聽得懂,因(yin)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們說的(de)(de)是同(tong)一國(guo)的(de)(de)語(yu)言。總之他(ta)咿(yi)(yi)(yi)咿(yi)(yi)(yi)呀呀,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也咿(yi)(yi)(yi)咿(yi)(yi)(yi)呀呀,在(zai)他(ta)的(de)(de)帶(dai)領下我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們仿佛有(you)一種返樸(pu)歸真的(de)(de)感覺(jue)。
在這期間,我(wo)還主動(dong)幫(bang)小弟弟洗衣(yi)服(fu)(fu)。要知(zhi)道平時我(wo)連自(zi)己的(de)(de)衣(yi)服(fu)(fu)都(dou)(dou)不(bu)(bu)想洗。可幫(bang)他(ta)洗衣(yi)服(fu)(fu)時,我(wo)卻(que)是(shi)那(nei)樣(yang)高興(xing),每(mei)一個地(di)方都(dou)(dou)洗得那(nei)么認(ren)真,不(bu)(bu)放過任何一個細節。也許在他(ta)長大后我(wo)能頗(po)自(zi)豪地(di)對(dui)他(ta)說(shuo):“你(ni)小時侯(hou)的(de)(de)衣(yi)服(fu)(fu)是(shi)我(wo)辛苦幫(bang)你(ni)洗得,你(ni)一定要聽(ting)(ting)我(wo)的(de)(de)話懂了嗎(ma)?”而他(ta)呢,則會乖(guai)乖(guai)的(de)(de)拉著我(wo)的(de)(de)手聽(ting)(ting)我(wo)說(shuo)每(mei)一件事。這些聽(ting)(ting)起來(lai)也許很(hen)可笑(xiao),但在我(wo)看來(lai)并沒有絲毫的(de)(de)可笑(xiao)之處,而只是(shi)感到(dao)幸福和快樂。當了14年的(de)(de)獨生子女的(de)(de)我(wo),突然有了個弟弟,那(nei)份喜(xi)悅是(shi)用言語形容不(bu)(bu)上來(lai)的(de)(de)。
就這樣,在與(yu)弟弟的聊天(tian)中我度過了(le)寒假(jia),在認真幫他(ta)洗衣服(fu)時我度過了(le)寒假(jia)。這次的寒假(jia)生(sheng)活(huo)雖然平淡,甚至是千(qian)篇一律(lv),但我十分享受(shou)(shou)這樣的生(sheng)活(huo)。看(kan)著他(ta)天(tian)天(tian)長大就好像看(kan)著自(zi)己小時候(hou)的成長過程,這并不(bu)是每個人都(dou)能(neng)體驗(yan)到的。我享受(shou)(shou)這樣的寒假(jia)生(sheng)活(huo),也(ye)愛這種(zhong)平淡而(er)又不(bu)同尋常的寒假(jia)生(sheng)活(huo)。
初中敘事8
20xx年隨著(zhu)我們的(de)歌聲飄去了,20xx年便(bian)隨著(zhu)我們的(de)歌聲飛來了……
今(jin)日,我(wo)(wo)們學校開聯歡會,我(wo)(wo)們同學正在裝(zhuang)扮教(jiao)室呢!你瞧,黑板上掛著(zhu)(zhu)奪(duo)目(mu)的(de)拉(la)花,還寫(xie)出(chu)“新(xin)年(nian)快樂”四(si)個大字。在瞧墻(qiang)上,粘著(zhu)(zhu)五(wu)顏(yan)六色的(de)氣球,上面(mian)畫著(zhu)(zhu)笑臉,真像(xiang)我(wo)(wo)們同學們的(de)心情(qing)。在來瞧瞧窗戶,上面(mian)是用彩帶組成的(de)一(yi)些圖畫,有(you)寫(xie)著(zhu)(zhu)“元旦”的(de),也有(you)寫(xie)著(zhu)(zhu)“快樂”的(de),有(you)的(de)還畫著(zhu)(zhu)笑臉……我(wo)(wo)們已把桌子們拉(la)好了(le),拉(la)成了(le)正方形,中間留些地方給表演者。我(wo)(wo)們也都期待著(zhu)(zhu)一(yi)會兒的(de)新(xin)年(nian)聯歡會!
聯歡會終于開始了(le),主持人(ren)走到中(zhong)間(jian),對同學(xue)們(men)說(shuo):“同學(xue)們(men),我(wo)們(men)送走了(le)20xx年,迎來了(le)輝煌的(de)20xx年,愿我(wo)們(men)在20xx年的(de)日子中(zhong),更快樂,更幸福的(de)成長。”說(shuo)完,掌聲一片。
掌聲(sheng)(sheng)逐漸停下(xia)來了(le)。主(zhu)持人又說:“第(di)一(yi)(yi)個節(jie)目由我們(men)的(de)`xx帶來的(de)猜字迷!”xx上來了(le),對(dui)大家鞠了(le)一(yi)(yi)躬,說“首先祝(zhu)大家元旦快樂!”又是掌聲(sheng)(sheng)一(yi)(yi)片。“第(di)一(yi)(yi)個字謎是魚兒(er)游到了(le)北京。”同(tong)學(xue)們(men)異口(kou)同(tong)聲(sheng)(sheng)說到:“鯨”“恭喜你(ni)們(men),答對(dui)了(le)!”“第(di)二個字謎是自(zi)大一(yi)(yi)點(dian)”同(tong)學(xue)們(men)思(si)考了(le)一(yi)(yi)會(hui),便又脫口(kou)而出,“是臭”同(tong)學(xue)們(men)對(dui)xx說:“出點(dian)難的(de),好簡(jian)單的(de)!”xx一(yi)(yi)看同(tong)學(xue)們(men),便決定(ding)問(wen)他們(men)個腦筋急(ji)轉彎:“漢武帝(di)劉(liu)徹登基后,逐步(bu)轉制(zhi),改變(bian)美(mei)女和藩(fan)的(de)錯誤外交政策。有一(yi)(yi)年北方匈奴(nu)想進攻中原,派人送(song)來一(yi)(yi)份戰書,上面寫著“天(tian)心取米”四字。這四個字是何(he)意(yi)思(si),皇帝(di)看不懂(dong),便召集(ji)文武官員研(yan)究,但(dan)無一(yi)(yi)人知(zhi)曉其(qi)意(yi)。皇帝(di)只(zhi)好張(zhang)榜招賢。宮中有名修撰(zhuan)官叫何(he)塘(tang)的(de)揭榜應(ying)招,說:“小(xiao)臣懂(dong)這“四字”,并有退(tui)兵之(zhi)計。”皇帝(di)命他詳細(xi)解釋。
何(he)塘說(shuo)(shuo)(shuo):“依(yi)小臣之見,“天(tian)(tian)”者,天(tian)(tian)朝也(ye);“心(xin)”者,中原(yuan)也(ye);“米”者,圣(sheng)上(shang)也(ye)。天(tian)(tian)心(xin)取(qu)米,就是奪我江(jiang)山(shan),取(qu)圣(sheng)上(shang)龍(long)位的(de)意思(si)。”說(shuo)(shuo)(shuo)完(wan),便提筆在(zai)每個字(zi)上(shang)加了(le)(le)一筆,請求皇上(shang),派臣送回匈奴(nu)。匈奴(nu)首領原(yuan)以為漢朝天(tian)(tian)子不敢(gan)應(ying)戰(zhan),沒想到漢朝以輕蔑(mie)的(de)口吻(wen)說(shuo)(shuo)(shuo)了(le)(le)那(nei)四個字(zi),想必(bi)(bi)有(you)防備(bei),急令退兵,取(qu)消了(le)(le)進(jin)犯圖(tu)謀。請問同學們何(he)搪把拿四個字(zi)改成什么字(zi)了(le)(le)?”說(shuo)(shuo)(shuo)罷(ba),連老師(shi)也(ye)弄(nong)不懂(dong),xx自己說(shuo)(shuo)(shuo)出答案:“改成了(le)(le)“未必(bi)(bi)敢(gan)來””“哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)……”
還有許多節目(mu),我就不一一介紹了。
今天(tian)的元(yuan)旦晚會真開心(xin),真愿(yuan)意永遠停留在這個時(shi)刻(ke)!
初中敘事9
十(shi)五個春秋冬夏,濃縮了人生精華(hua)。當我回過頭品味(wei)所走(zou)過的那串串腳印(yin)時,心中便感慨(kai)萬(wan)千。
成長的(de)(de)腳印里(li)飽含了親情的(de)(de)關(guan)愛。難忘記憶里(li)兒(er)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)童稚。騎在父親脖子上(shang)撒歡(huan)兒(er),倚在媽(ma)媽(ma)膝(xi)上(shang)數天上(shang)的(de)(de)星星。睡覺(jue)時(shi)(shi)(shi)纏著他們講大灰狼的(de)(de)故事(shi),半夜里(li)被(bei)嚇醒了,鉆到媽(ma)媽(ma)的(de)(de)被(bei)窩里(li),讓媽(ma)媽(ma)緊(jin)緊(jin)摟住,生怕被(bei)它叼去。不會忘歡(huan)迎登錄訪(fang)問(wen)記,在生病時(shi)(shi)(shi),送(song)到面(mian)前的(de)(de)'一(yi)片(pian)片(pian)藥片(pian),一(yi)杯杯開(kai)水,一(yi)聲聲問(wen)候,那是同(tong)學(xue)們悉(xi)心的(de)(de)照顧。更不會忘記,在取(qu)得成績(ji)時(shi)(shi)(shi),老師送(song)來(lai)欣慰(wei)和贊(zan)許的(de)(de)眼神(shen),考試失(shi)敗了她又(you)送(song)來(lai)鼓勵的(de)(de)目光,增(zeng)添了我(wo)與挫折斗爭的(de)(de)勇氣。所有關(guan)懷我(wo)的(de)(de)人都與我(wo)同(tong)歡(huan)笑(xiao),同(tong)呼吸(xi)。
生活中也有(you)揮之不(bu)(bu)(bu)去(qu),甩(shuai)之不(bu)(bu)(bu)盡(jin)的(de)(de)少年煩惱。我(wo)希(xi)望(wang)做一只展翅欲飛的(de)(de)雛(chu)鷹(ying),翱翔(xiang)在自己自由的(de)(de)天地。當我(wo)提(ti)出自立,可是迎來的(de)(de)卻(que)是父母“你還小,等(deng)你長(chang)大了”的(de)(de)話語。無(wu)奈的(de)(de)我(wo)就在這一次次的(de)(de)拒絕中期盼(pan)成熟的(de)(de)希(xi)冀。繁重的(de)(de)學習生活壓得我(wo)喘不(bu)(bu)(bu)過(guo)(guo)氣,我(wo)真想(xiang)向老師(shi)提(ti)出減負的(de)(de)建(jian)議(yi),可是我(wo)不(bu)(bu)(bu)敢,胳膊(bo)擰不(bu)(bu)(bu)過(guo)(guo)大腿,小小的(de)(de)我(wo)又(you)怎(zen)能擰過(guo)(guo)強大的(de)(de)老師(shi)?我(wo)想(xiang)反(fan)抗,卻(que)又(you)無(wu)力(li)反(fan)抗。煩惱、孤寂,不(bu)(bu)(bu)被(bei)理解(jie)總是困擾著(zhu)我(wo)。歡迎登錄訪(fang)問謝絕采集
我的(de)(de)腳印里也(ye)充滿著艱(jian)難的(de)(de)選擇。時(shi)光(guang)(guang)真的(de)(de)是十分(fen)可(ke)貴,可(ke)惜的(de)(de)是我曾經蹉跎(tuo)了(le)歲月。上中(zhong)學(xue)時(shi),同學(xue)們(men)已(yi)懂得(de)(de)了(le)“一寸(cun)光(guang)(guang)陰一寸(cun)金”的(de)(de)道理(li)(li),都(dou)在(zai)拼命(ming)學(xue)習。只(zhi)有(you)(you)我還在(zai)虛度(du)(du)美好的(de)(de)光(guang)(guang)陰,每天在(zai)金庸的(de)(de)江湖中(zhong)和游戲里度(du)(du)過(guo)本該努力(li)的(de)(de)生(sheng)活。成(cheng)績(ji)對每個(ge)人(ren)(ren)都(dou)是公(gong)平的(de)(de),當(dang)同學(xue)們(men)手(shou)捧(peng)沉甸甸的(de)(de)碩果時(shi),我卻躲在(zai)角落里黯然落淚(lei),后悔(hui),沮喪。老師(shi)告訴我:“業精(jing)于(yu)(yu)勤,荒于(yu)(yu)嬉(xi)。只(zhi)有(you)(you)付出了(le),才(cai)有(you)(you)收獲(huo)。感(gan)悟成(cheng)長(chang)中(zhong)考滿分(fen)作文感(gan)悟成(cheng)長(chang)中(zhong)考滿分(fen)作文。失敗(bai)了(le),爬起來,做個(ge)生(sheng)活的(de)(de)強(qiang)者(zhe)。”我懂得(de)(de)了(le)這個(ge)道理(li)(li),于(yu)(yu)是再次融(rong)入(ru)莘莘學(xue)子的(de)(de)行列,優異的(de)(de)成(cheng)績(ji)讓我重新贏(ying)得(de)(de)自信。正確(que)的(de)(de)選擇讓我更明(ming)白了(le),人(ren)(ren)不能(neng)第二次在(zai)同一地(di)方摔(shuai)倒(dao),否則(ze)你會(hui)摔(shuai)得(de)(de)更慘的(de)(de)道理(li)(li)。
初中敘事10
回(hui)憶仍在沙(sha)漏里流轉,只是時間不同,可我銘記在心。
周末(mo),約好(hao)朋友一起(qi)去(qu)逛街,心(xin)情很愉快,但是想到臨近(jin)畢(bi)業(ye)的(de)我(wo)(wo)(wo)們就(jiu)要(yao)各奔東(dong)西時(shi),心(xin)頭有一股傷感與不舍在涌流(liu),滴滴化為(wei)眼淚流(liu)出,隨即的(de)電話(hua)響讓我(wo)(wo)(wo)回過(guo)(guo)神(shen)來(lai)(lai)(lai),便匆忙過(guo)(guo)去(qu)接電話(hua),一拿(na)起(qi),就(jiu)聽見朋友抱怨的(de)口氣:“你(ni)怎么還不來(lai)(lai)(lai),我(wo)(wo)(wo)在這等你(ni)等到花(hua)都(dou)謝(xie)了(le)(le),你(ni)給我(wo)(wo)(wo)趕(gan)快來(lai)(lai)(lai)。”我(wo)(wo)(wo)滿口歉(qian)意的(de)回道:“啊,我(wo)(wo)(wo)都(dou)忘了(le)(le),讓你(ni)等這么久了(le)(le),真的(de)太不應該了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)馬(ma)上(shang)到。”朋友丟(diu)下(xia)一句(ju)快點就(jiu)把電話(hua)掛了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)看了(le)(le)下(xia)電話(hua)的(de)時(shi)間(jian),哎呀,我(wo)(wo)(wo)居然(ran)遲(chi)到了(le)(le)十多(duo)分鐘,趕(gan)緊穿好(hao)鞋子跑出去(qu)。
來到市區,和朋(peng)友(you)(you)(you)閑聊了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)會,就進入了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)家(jia)精品店(dian),朋(peng)友(you)(you)(you)說(shuo)她的(de)一(yi)(yi)(yi)位小學(xue)同學(xue)要過(guo)(guo)生日了(le)(le)(le),不知道(dao)送(song)什(shen)么(me),就讓我(wo)(wo)幫(bang)著一(yi)(yi)(yi)起看(kan)(kan)看(kan)(kan)買(mai)(mai)什(shen)么(me)好,我(wo)(wo)便到處看(kan)(kan)了(le)(le)(le)看(kan)(kan),在(zai)文具區那邊停留了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)下,這時朋(peng)友(you)(you)(you)走了(le)(le)(le)過(guo)(guo)來,問我(wo)(wo)看(kan)(kan)到了(le)(le)(le)什(shen)么(me),我(wo)(wo)問她你(ni)有(you)(you)沒(mei)買(mai)(mai)過(guo)(guo)畢(bi)業紀念冊(ce),她干(gan)脆的(de)說(shuo)買(mai)(mai)過(guo)(guo),小學(xue)畢(bi)業時買(mai)(mai)的(de)。我(wo)(wo)沒(mei)有(you)(you)買(mai)(mai)過(guo)(guo),便在(zai)那里挑選了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)下,選了(le)(le)(le)兩(liang)本,朋(peng)友(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)說(shuo)什(shen)么(me),也挑選了(le)(le)(le)兩(liang)本,她說(shuo)送(song)同學(xue)一(yi)(yi)(yi)本。
回到家(jia)中,我(wo)拿出畢(bi)業(ye)紀念冊,翻開第一(yi)頁是(shi)貼畢(bi)業(ye)照,于是(shi)去把(ba)畢(bi)業(ye)照貼了(le)(le)上去,翻開第二頁是(shi)寫最美好的(de)(de)回憶(yi)(yi),我(wo)想起(qi)了(le)(le)畢(bi)業(ye)那天(tian)我(wo)們全(quan)班一(yi)起(qi)唱的(de)(de)那首《承諾(nuo)》時的(de)(de)情景(jing),開始羞(xiu)怯的(de)(de)我(wo)們,在老師的(de)(de)鼓勵下(xia)都(dou)放聲唱起(qi)來(lai)了(le)(le),我(wo)寫下(xia)了(le)(le)‘有你(ni)們,就是(shi)最美好的(de)(de)回憶(yi)(yi)’。剩下(xia)的(de)(de)都(dou)是(shi)寫同學錄(lu)的(de)(de),希望有機會(hui)能把(ba)它——這錯過的(de)(de)記憶(yi)(yi)碎片,重新(xin)拾回。
身(shen)邊換了(le)一(yi)(yi)撥(bo)又一(yi)(yi)撥(bo)的人,那本精美(mei)會隨著(zhu)時間一(yi)(yi)點一(yi)(yi)點發黃的畢(bi)業(ye)紀(ji)念冊也無法挽留記(ji)憶的遺(yi)忘,而如果(guo)彼此記(ji)掛(gua),既然會再見(jian),但彼此記(ji)得,依舊溫(wen)暖。可我(wo)(wo)錯過了(le)畢(bi)業(ye)紀(ji)念冊,起(qi)碼在念舊時,它能喚(huan)起(qi)我(wo)(wo)沉睡的記(ji)憶。
“畢業如一窗玻璃(li),我擦著(zhu)凜(lin)冽的(de)碎(sui)片不躲不避一扇一扇地(di)(di)走過(guo)去,回頭一看,只是(shi)一地(di)(di)的(de)碎(sui)片,一地(di)(di)的(de)流質。”
曾經錯過的機會
機遇不會一(yi)次次的(de)光(guang)顧庸懶(lan)的(de)人(ren)(ren),人(ren)(ren)人(ren)(ren)得明白(bai)的(de)話語,卻(que)讓我在一(yi)個月前“感極而悲(bei)者矣”。
十四歲
“耶,好樣的”,當我(wo)在(zai)郵箱中翻出育英學(xue)校實驗(yan)班的錄取通(tong)(tong)知書(shu)時,我(wo)的心情(qing)格(ge)外激昂(ang)。那一刻,我(wo)的血液沸(fei)騰了,我(wo)明白,我(wo)將會踏(ta)上一條通(tong)(tong)往光(guang)明的路(lu)途(tu),去迎接我(wo)光(guang)輝的未來(lai)。而事實證明我(wo)恰恰錯了……
來(lai)到(dao)了班級(ji),我滿(man)心歡(huan)喜的(de)(de)(de)環顧著,猜想(xiang)著輝煌的(de)(de)(de)未來(lai),我是(shi)(shi)否是(shi)(shi)他們(men)當中最優秀的(de)(de)(de)?一番(fan)交流后,我的(de)(de)(de)名次大(da)概在20名以(yi)內……
期(qi)中考(kao)試結束了(le),我,第13名,這(zhe)樣的(de)成績(ji)——讓我“高處不勝寒”。
錯過的美麗
你們(men)可能(neng)相愛過,但什么原(yuan)因讓你們(men)沒能(neng)在一起?
是(shi)你(ni)們(men)相遇太(tai)早(zao),還不懂得珍(zhen)惜(xi)對方?
是你(ni)們(men)相遇太(tai)晚,你(ni)的身(shen)邊已經有了(le)另一個人?
是你回頭(tou)太晚,對(dui)方已不再等待?
人生最害(hai)(hai)怕(pa)錯(cuo)過,但更害(hai)(hai)怕(pa)一次錯(cuo)誤的(de)相遇(yu),它(ta)會(hui)帶(dai)走你(ni)的(de)純真,讓(rang)你(ni)陷(xian)入迷惘,讓(rang)人痛徹心扉。
——題記
對子從(cong)前的(de)一切,我已經漸漸淡(dan)忘,但記憶的(de)天空再怎么(me)(me)模糊,那花季(ji)里美麗的(de)錯誤(wu)卻怎么(me)(me)也(ye)淡(dan)不了,散不了。
初一下期,我們班上轉(zhuan)來(lai)了一位女生(sheng)。她(ta)(ta)大膽地(di)自我介紹(shao),面對(dui)陌生(sheng)的環境,也毫(hao)不(bu)(bu)膽怯,那自信的笑容(rong)永遠(yuan)也不(bu)(bu)會從她(ta)(ta)臉(lian)上消逝(shi)。她(ta)(ta)的獨(du)特風(feng)采(cai),讓我記住了這個特殊的女孩(hai)。
我(wo)那時是(shi)班長,后來她也成了(le)班長。因(yin)此(ci),我(wo)們經常在一起商量事情(qing)。于是(shi),我(wo)們相(xiang)識(shi)了(le)。
那天,所有的老(lao)師都開會去了,全班同學在教室(shi)里自習。無意中,我發現她有些憂郁,做作業心(xin)不在焉的,我意識(shi)到定是(shi)發生什么事(shi)。
我傳給她(ta)(ta)一張紙條(tiao),探其究竟,她(ta)(ta)無奈地望著我,似乎有(you)太多的話想要傾訴……
我們來到操場上(shang)僻靜的一角,坐在一棵大樹下。
她向我述說著(zhu)——
“爸(ba)媽在外(wai)做(zuo)生(sheng)意失敗,家(jia)中經(jing)濟出(chu)現(xian)危(wei)機,而(er)爺(ye)爺(ye)冷淡地(di)對(dui)我不斷地(di)向爸(ba)媽索要生(sheng)活費(fei)……”
一面(mian)掏出紙巾,一面(mian)安(an)慰(wei)她(ta),并(bing)答應會為(wei)她(ta)分擔所有的困難。從這以后,我(wo)們成(cheng)了(le)無話不說的朋(peng)友。
也許(xu)是上天的(de)安排,不久(jiu)后,她成了我的(de)鄰桌,我們的(de)距離更近了。
在接(jie)下來(lai)的日子里(li),我被那所謂的“幸福”沖昏了(le)頭。對學(xue)習毫不感興趣,成績一落千丈。老師有所察覺,找我談了(le)話,并說(shuo)要(yao)向我父母匯報。我很是郁悶。
上(shang)課了,她(ta)輕輕地(di)靠在(zai)我的(de)桌(zhuo)子邊,我一時憤怒(nu),將桌(zhuo)子向后一拉,將氣全部(bu)發泄在(zai)她(ta)的(de)身上(shang)。她(ta)向后一仰(yang),差點(dian)摔倒在(zai)地(di)。她(ta)并沒有要責怪我的(de)意(yi)思(si),而是尷(gan)尬(ga)地(di)望了我一眼。
我意(yi)識到我做錯了(le),但礙于情面(mian),我沉沒了(le)。我默(mo)默(mo)地(di)趴在桌(zhuo)上(shang),接受良心對我的譴責。
后來得(de)知,她(ta)是因為胃疼(teng)才(cai)迫不(bu)得(de)以靠在我(wo)的桌邊。
我(wo)更加(jia)地責備自己。
我曾多次向她(ta)(ta)道歉,她(ta)(ta)只是笑了一笑。我明白(bai):亡羊(yang)補(bu)牢,為時晚矣。
從那以后,我(wo)們(men)很少(shao)說話,偶爾談(tan)(tan)一談(tan)(tan),也只是公(gong)事。
我(wo)的生活漸(jian)漸(jian)恢復了平靜,“幸福”也(ye)再也(ye)沒有找過(guo)我(wo)。
那次的錯誤,使我的第一次戀情天折了,但我并(bing)不怎的難過(guo),偶爾想起來,只是有(you)點(dian)后悔———畢(bi)竟(jing)是同學,而今卻(que)如此尷尬。
后記
正處(chu)于(yu)青春年華的(de)朋友們(men),放下(xia)你們(men)的(de)私心雜念,努(nu)力學習吧,為我們(men)的(de)未來繪制一(yi)片美麗的(de)藍圖(tu)。不(bu)要(yao)因為一(yi)時的(de)'沖動和(he)迷茫而放棄自己一(yi)生的(de)幸福。
并不是(shi)所有(you)的錯(cuo)誤都會留下(xia)遺憾,有(you)時將錯(cuo)就錯(cuo),也能錯(cuo)出一段美(mei)麗。
離別的錯過
月夜,火車(che)站的(de)(de)站臺,一個(ge)憂傷的(de)(de)女孩,向她(ta)生(sheng)活多年的(de)(de)城(cheng)市告(gao)別。月光侵潤,掀起這城(cheng)市曾(ceng)給她(ta)帶來(lai)的(de)(de)歡樂(le)與酸楚,心是如此的(de)(de)平靜而(er)(er)凌亂。曾(ceng)經的(de)(de)最(zui)美與最(zui)痛,將伴隨時間的(de)(de)逝去而(er)(er)離(li)得越來(lai)越遠。或許(xu)(xu)無法(fa)抹去,或許(xu)(xu)隨著離(li)開(kai)而(er)(er)變得空白,或許(xu)(xu)或許(xu)(xu)一切都叫人(ren)那么無奈。
站臺上,她(ta)(ta)向不(bu)(bu)遠的稀疏人群望去,瞳孔出現(xian)一(yi)個熟悉的身影,穿梭在人群,只是不(bu)(bu)一(yi)會就(jiu)消失了。她(ta)(ta)以為(wei)是幻覺,但(dan)心(xin)卻莫名(ming)其妙地(di)悒悒不(bu)(bu)安略帶(dai)點(dian)焦(jiao)慮。思緒開始纏繞,其實不(bu)(bu)想(xiang)留其實也(ye)不(bu)(bu)想(xiang)走,只是為(wei)了所(suo)謂的無緣——僅是一(yi)種陰差陽錯(cuo)所(suo)帶(dai)來的感(gan)覺。說真的,她(ta)(ta)舍(she)不(bu)(bu)得。她(ta)(ta)掃視(shi)著,一(yi)種空曠而壓(ya)抑的憂郁和傷(shang)痛縈饒(rao),帶(dai)給(gei)她(ta)(ta)包(bao)裝的麻木與冷漠。
他(ta)(ta)奔跑在人(ren)群,看不到她的身影(ying),表情焦慮而悲(bei)苦。那種熱切的尋(xun)找(zhao)(zhao),周圍的人(ren)沒有誰能懂,只有他(ta)(ta)自己知道這尋(xun)找(zhao)(zhao)所含的分量。他(ta)(ta)已(yi)被(bei)無奈弄(nong)得(de)心力交瘁,此時此刻他(ta)(ta)只想看到她,跟他(ta)(ta)做最后的告別。
許久,廣播傳來了催促聲,她(ta)(ta)神色安靜地(di)(di)向車子(zi)走(zou)去。突然,在跨出(chu)一段距離的那個地(di)(di)方,她(ta)(ta)轉(zhuan)回身,凝望(wang),凝望(wang)。忽然好期待,期待他的出(chu)現,然后告訴(su)他,其實背影(ying)也(ye)(ye)很美。她(ta)(ta)想,也(ye)(ye)許她(ta)(ta)能留(liu)下就只有這(zhe)背影(ying),唯一給(gei)這(zhe)座城市的紀念就是這(zhe)樣東西。
這一刻,他(ta)感覺(jue)到她(ta)了,是因為停留的身影在人流(liu)中(zhong)停滯(zhi),是那種停滯(zhi)散發出信息讓他(ta)感應到了。他(ta)從遠處向她(ta)狂奔去。
廣播再(zai)一(yi)次傳來催促(cu)聲,她(ta)(ta)(ta)柔(rou)美的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)軀(qu)轉出(chu)留(liu)戀的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)姿,若有(you)所(suo)思又無所(suo)思。從容地走向(xiang)第(di)(di)三(san)個(ge)車(che)廂,一(yi)只腳踏(ta)上(shang)車(che)的(de)(de)(de)(de)剎(cha)那回(hui)首(shou)再(zai)一(yi)次了(le)(le)望(wang),雙眸流露出(chu)只有(you)他(ta)(ta)才能(neng)讀懂的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)傷(shang),他(ta)(ta)在(zai)奔跑(pao)中(zhong)讀懂這(zhe)種(zhong)感(gan)(gan)傷(shang)。他(ta)(ta)以為她(ta)(ta)(ta)會改變(bian)方(fang)向(xiang),但(dan)她(ta)(ta)(ta)上(shang)車(che)了(le)(le)。他(ta)(ta)瞬間(jian)認為這(zhe)是(shi)上(shang)天的(de)(de)(de)(de)安排,于(yu)是(shi),在(zai)距離她(ta)(ta)(ta)0。003千(qian)米處停下(xia)(xia)。車(che)外他(ta)(ta)望(wang)著她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)背影回(hui)想(xiang)(xiang)那個(ge)回(hui)眸的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)傷(shang),心不(bu)由一(yi)絲撕痛。撕痛掀(xian)起了(le)(le)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang),他(ta)(ta)突然(ran)很(hen)想(xiang)(xiang)留(liu)下(xia)(xia)她(ta)(ta)(ta)。他(ta)(ta)想(xiang)(xiang),他(ta)(ta)可以挽留(liu)她(ta)(ta)(ta),然(ran)后只要他(ta)(ta)努(nu)力(li)一(yi)切都(dou)會好。列(lie)車(che)開始(shi)啟動,啟動的(de)(de)(de)(de)第(di)(di)一(yi)秒,思緒糾纏他(ta)(ta)有(you)一(yi)絲猶豫。第(di)(di)二秒,他(ta)(ta)握緊了(le)(le)拳頭(tou),他(ta)(ta)想(xiang)(xiang)他(ta)(ta)有(you)權力(li)去追逐。于(yu)是(shi),在(zai)第(di)(di)三(san)秒,他(ta)(ta)跳(tiao)上(shang)第(di)(di)五(wu)個(ge)車(che)廂,他(ta)(ta)笑了(le)(le)。然(ran)而在(zai)第(di)(di)四秒,他(ta)(ta)感(gan)(gan)覺他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)影在(zai)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)瞳孔閃爍。她(ta)(ta)(ta)也(ye)看到(dao)(dao)了(le)(le)他(ta)(ta),彼此苦楚而無奈的(de)(de)(de)(de)眼神在(zai)那一(yi)刻停留(liu),短(duan)暫(zan)時空地面面相覷揪得他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)心好痛。原來她(ta)(ta)(ta)也(ye)在(zai)列(lie)車(che)啟動的(de)(de)(de)(de)第(di)(di)一(yi)秒回(hui)想(xiang)(xiang)那個(ge)她(ta)(ta)(ta)認為是(shi)幻(huan)覺的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)影,第(di)(di)二秒她(ta)(ta)(ta)也(ye)想(xiang)(xiang)到(dao)(dao)她(ta)(ta)(ta)有(you)權力(li)跟隨(sui),她(ta)(ta)(ta)會努(nu)力(li)使一(yi)切都(dou)變(bian)得好,第(di)(di)三(san)秒她(ta)(ta)(ta)跳(tiao)下(xia)(xia)車(che)。原來原來太(tai)理想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)切都(dou)不(bu)可接觸。
初中敘事11
又是晴朗的(de)一天啊!我啃著包子,走在上(shang)學的(de)路上(shang)。不知不覺(jue)到了(le)大(da)門口,習慣地(di)摸摸脖子——紅領巾帶(dai)了(le)嗎?校徽別了(le)嗎?咦?怎么(me)空蕩蕩的(de)?慘了(le)!趕緊搜書包!這(zhe)層(ceng)——沒(mei)(mei)有;這(zhe)層(ceng)——也沒(mei)(mei)有;這(zhe)層(ceng)——還是沒(mei)(mei)有!我整個人(ren)似乎(hu)掉進(jin)了(le)冰窖。哎,算了(le),還是回家(jia)拿(na)吧……
“小朋友(you)!”我(wo)剛準備回家,一個中年男(nan)子叫住了我(wo)。
“有事嗎?叔(shu)叔(shu)。”雖然不(bu)認識,但我還是有禮貌的回了(le)一聲。
“你……是不(bu)是紅領巾忘帶了?”那位叔叔笑著,一陣(zhen)微風吹過他的發梢。
“是(shi)……”被他這么一(yi)說,我反而不(bu)好意思了。
“給你——”叔(shu)叔(shu)掏出一(yi)元塞到我手里(li),我可以感(gan)覺的錢還有溫熱。
“叔叔——”我(wo)愣了一下(xia),卻還(huan)是收下(xia)了,還(huan)沒來得及道謝(xie),那(nei)位(wei)陌生的(de)叔叔就(jiu)匆忙的(de)走了。
日出(chu)的(de)(de)(de)太陽升起來了(le)。啊!他(ta)(ta)居然是殘疾人!血紅血紅的(de)(de)(de)陽光照(zhao)(zhao)在(zai)他(ta)(ta)那(nei)稍弓著的(de)(de)(de)背上。那(nei)位叔叔,那(nei)位我(wo)(wo)連名字也(ye)不知道的(de)(de)(de)叔叔,在(zai)陽光的(de)(de)(de)照(zhao)(zhao)耀(yao)下,他(ta)(ta)身后的(de)(de)(de)影子(zi)被拉(la)得(de)很(hen)長很(hen)長。看(kan)著他(ta)(ta)慢慢離(li)去的(de)(de)(de)`身影,不知怎么的(de)(de)(de),我(wo)(wo)竟(jing)覺(jue)得(de)他(ta)(ta)高大(da)了(le)許多(duo)。“謝謝您!”最后這句還沒說出(chu)口(kou)的(de)(de)(de)話,在(zai)他(ta)(ta)走后,我(wo)(wo)才(cai)慢慢的(de)(de)(de),說出(chu)口(kou)……謝謝……
初中敘事12
暑假伴隨著夏日的炎熱(re)來臨。在這個對學生來說特殊(shu)的假日里,我雖然沒有外處(chu)旅(lv)行,讀許(xu)多本書,但是每天(tian)的生活還算是怡悅,充盈。偶(ou)爾(er)出(chu)去散心(xin),偶(ou)爾(er)獨自靜坐(zuo),偶(ou)爾(er)到公(gong)園游(you)覽,偶(ou)爾(er)在黃昏下欣(xin)賞紅(hong)霞。
但(dan)這一天,是(shi)特殊的(de)。
8月15日(ri)(ri),是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個對母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)來說很特(te)殊的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)(ri)子(zi)她的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)。雖然(ran)(ran)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)從來都(dou)不以為(wei)(wei)意,但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)決定要為(wei)(wei)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)慶祝。這(zhe)不,從前一(yi)(yi)天晚上我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)便開始了(le)行(xing)動:我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)特(te)意將鬧鐘(zhong)定時來督促(cu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)提早(zao)起床。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)輕手輕腳的(de)(de)(de)(de)(de)移步到廚房,生(sheng)(sheng)怕(pa)有(you)(you)聲響將母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)從夢(meng)中吵醒。在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)滿(man)(man)心(xin)期(qi)待下,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做了(le)一(yi)(yi)頓豐盛的(de)(de)(de)(de)(de)早(zao)餐(can)。當母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)房門緩緩打開后,映入眼簾的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)幕(mu)便是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)站在桌子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)旁等候母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)就餐(can)。母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)一(yi)(yi)頭霧水地順從著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)安排,滿(man)(man)臉疑惑的(de)(de)(de)(de)(de).問道:“今(jin)天太陽(yang)打西(xi)邊出來了(le)?無事(shi)獻殷勤(qin),非奸即盜。說,有(you)(you)什么請求?”這(zhe)次是(shi)(shi)(shi)換成我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)滿(man)(man)臉疑惑了(le),說道:“今(jin)天是(shi)(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri),忘了(le)?”這(zhe)時母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)神情才從疑惑轉為(wei)(wei)恍然(ran)(ran)大悟,甚至眼角(jiao)還(huan)溢有(you)(you)淚水。看(kan)著這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)中很是(shi)(shi)(shi)羞(xiu)愧。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)只是(shi)(shi)(shi)做了(le)這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)件小(xiao)事(shi),母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)便感動得快要哭(ku)了(le),看(kan)來我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)平時的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)心(xin)太少了(le),很少能(neng)體會到母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)操勞。忙(mang)碌(liu)的(de)(de)(de)(de)(de)母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)甚至連自己的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)日(ri)(ri)都(dou)忘了(le),可卻(que)從來都(dou)沒有(you)(you)忘記有(you)(you)關(guan)于我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)件小(xiao)事(shi)。細細看(kan)去(qu),母(mu)(mu)(mu)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)青絲(si)中仿佛又多夾雜了(le)幾根(gen)銀絲(si)。
今天母親(qin)還是要上班的(de)(de)。等到黃昏時分,滿臉倦容的(de)(de)母親(qin)一踏入家(jia)門(men),便看見了(le)我(wo)與父親(qin)一起推出了(le)一個大生日蛋糕。雖然(ran)母親(qin)不大習(xi)慣(guan),但是仍滿心歡喜(xi)的(de)(de)許了(le)愿。我(wo)雖不知道母親(qin)的(de)(de)愿望是什(shen)么,但我(wo)想(xiang)一定(ding)是為了(le)這個家(jia)。在燭光下,母親(qin)的(de)(de)臉上仿佛(fo)又爬上了(le)幾道皺紋。
在(zai)整個暑假中(zhong),這(zhe)一(yi)天對我來說意(yi)義重大。并不是(shi)(shi)因(yin)為(wei)悟出(chu)了什(shen)么大道理,而是(shi)(shi)因(yin)為(wei)我發覺母親(qin)(qin)在(zai)平(ping)時對我無微不至(zhi)的關懷,發現(xian)了母親(qin)(qin)的容顏(yan)正在(zai)被時間迅速吞噬(shi),也深刻體悟到親(qin)(qin)情是(shi)(shi)一(yi)種對家人(ren)的奉獻。
初中敘事13
愛(ai),如高山(shan)流水般,細膩柔(rou)和;愛(ai),如燦爛的(de)陽(yang)光般,用深沉的(de)愛(ai)照(zhao)亮大地,以溫柔(rou)的(de)愛(ai)滋養萬物(wu);厚實(shi)的(de)大地,用博(bo)大的(de)愛(ai)無(wu)私(si)奉獻。愛(ai),無(wu)處不在。
愛(ai)一(yi)個人,只愛(ai)一(yi)天,那是多么容易,但是要愛(ai)一(yi)生(sheng),可以(yi)說是十分不易的。而我(wo)慈祥的奶奶,便(bian)是這樣的一(yi)個人。
奶(nai)奶(nai)生(sheng)于1945年,那個時(shi)候(hou)戰爭剛剛結束,貧(pin)苦的(de)(de)奶(nai)奶(nai)不到(dao)九歲就為了生(sheng)計給(gei)富人家燒菜,8歲,在(zai)我們現在(zai)的(de)(de)這個時(shi)代(dai),正(zheng)是父母捧(peng)在(zai)手里拍摔了,含在(zai)嘴里怕化了的(de)(de)`年紀(ji),奶(nai)奶(nai)卻是沒有那段(duan)童(tong)年的(de)(de)快樂。
聽爺爺說(shuo),奶奶十分(fen)關愛別人(ren),在當地(di)鄉村里(li),是數(shu)一(yi)數(shu)二的孝順人(ren)。她無私、寬(kuan)容、能干、勤(qin)快,處(chu)處(chu)為(wei)別人(ren)著想。
在當時,買(mai)米是要用糧票(piao)的(de),每(mei)天(tian)只(zhi)能買(mai)固定(ding)的(de)米數,奶(nai)奶(nai)每(mei)次拿糧票(piao)買(mai)完(wan)米以后,便開始(shi)煮起(qi)飯來,咕(gu)嘟咕(gu)嘟,米好(hao)了(le),奶(nai)奶(nai)盛了(le)一大碗米飯出(chu)來,晶瑩剔透的(de)米飯讓奶(nai)奶(nai)看(kan)著直流口水,可是奶(nai)奶(nai)卻堅定(ding)的(de)搖(yao)搖(yao)頭,把(ba)飯端給辛(xin)苦做工回來的(de)爺爺吃,自己(ji)卻盛了(le)一大碗米湯,將就著野菜吃了(le)下(xia)去。
雖然自己(ji)的日子過的十分勉(mian)強(qiang),但是奶(nai)奶(nai)卻樂善好施,因(yin)為家里(li)是種菜的,奶(nai)奶(nai)平(ping)常看到流浪的小孩,都會拿一(yi)些(xie)煮好的菜給他(ta)們吃(chi),看著(zhu)孩子們狼吞虎咽的吃(chi)著(zhu)菜,她總是笑一(yi)笑,說:“慢點吃(chi),沒人跟你們搶(qiang)。”
直到以(yi)后(hou),奶(nai)奶(nai)生了孩子,卻連(lian)月子都(dou)沒坐,卻抱著孩子,跑到山(shan)上去割稻子,搬磚,當苦工……
很久(jiu)很久(jiu)過(guo)去了,當(dang)我聽到(dao)這些的時候,我不禁感(gan)慨:“我的奶奶多么(me)的偉大啊!她(ta)愛了我爺爺,愛了她(ta)的子女一生。”
那是一抹綻(zhan)放的愛……
初中敘事14
抬頭不(bu)(bu)一定能看見星云,但舉目(mu)(mu)必有您期(qi)盼的(de)(de)目(mu)(mu)光。我總(zong)是不(bu)(bu)敢正視您那(nei)充滿期(qi)望的(de)(de)目(mu)(mu)光,生怕我單(dan)薄的(de)(de)心瞬間破碎。十幾年(nian),恍如隔世,我總(zong)算(suan)明白,我的(de)(de)生命中不(bu)(bu)能沒(mei)有你——父親。
歲月不(bu)饒人。不(bu)知何時(shi),那(nei)縷縷銀絲(si)已(yi)經占(zhan)據了(le)(le)一席(xi)之位(wei),那(nei)褶皺的皮膚已(yi)經爬上了(le)(le)您(nin)的額。有(you)多少個這樣(yang)的場景,您(nin)拖著(zhu)行李箱催促著(zhu)我快點兒,不(bu)然就沒(mei)座位(wei)了(le)(le)。站牌(pai)前的身影(ying)總是讓(rang)我心靈觸動,您(nin)不(bu)顧眉宇間的汗(han)(han)水(shui)專心致志的眺(tiao)望(wang)著(zhu)遠(yuan)方的路(lu)……汗(han)(han)水(shui)早已(yi)沾濕了(le)(le)您(nin)的襯(chen)衫。“爸,你先回去吧,我自己會坐(zuo)車(che)(che)去學校的了(le)(le)。”上車(che)(che)后,一直看著(zhu)車(che)(che)后,那(nei)熟悉(xi)的身影(ying)卻久久不(bu)愿(yuan)離(li)(li)去。公交車(che)(che)緩(huan)緩(huan)地(di)離(li)(li)開——載著(zhu)許許多多的希望(wang)漸行漸遠(yuan)……晶瑩的淚水(shui)劃過指(zhi)尖(jian),珍珠(zhu)般的散落了(le)(le)一地(di),是誰(shui)裝飾了(le)(le)誰(shui)的夢?
時間(jian)不(bu)(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)(bu)覺而我后(hou)知(zhi)后(hou)覺。不(bu)(bu)(bu)知(zhi)是什么時候,您已佝僂了(le)(le)脊(ji)背。有多少個這樣(yang)的場景(jing),您坐著那張破舊的木凳,忙著您的工(gong)作(zuo),不(bu)(bu)(bu)時地打著瞌睡。我就那樣(yang)在您的身后(hou)靜靜地站著。我知(zhi)道(dao)您累了(le)(le),頃刻間(jian)心靈的刺痛。點上一支(zhi)香(xiang)煙,湊上前去(qu),肆意搶(qiang)過您手頭的工(gong)作(zuo)。“不(bu)(bu)(bu)用(yong)了(le)(le),你不(bu)(bu)(bu)會(hui)的,你去(qu)看電視吧(ba)……”晶(jing)瑩的淚(lei)珠灑落了(le)(le)一地,鮮花似(si)地開(kai)放了(le)(le)千年,又是誰拂去(qu)了(le)(le)誰的淚(lei)?
伴著您(nin)(nin)的(de)(de)(de)期望,帶著您(nin)(nin)的(de)(de)(de)關懷,學習上我(wo)卻(que)只(zhi)有三分鐘(zhong)熱度。生計的(de)(de)(de).操勞使(shi)您(nin)(nin)不(bu)(bu)如(ru)別人(ren)的(de)(de)(de)父親看上去那(nei)樣年(nian)輕,窮困(kun)的(de)(de)(de)生活(huo)擠壓著您(nin)(nin)的(de)(de)(de)脊背(bei)不(bu)(bu)如(ru)他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)那(nei)樣挺直(zhi),以自己苦難的(de)(de)(de)心去溫暖我(wo)們曾經叛逆的(de)(de)(de)性(xing)格(ge),再厚的(de)(de)(de)冰也該(gai)化了(le),再硬的(de)(de)(de)鋼鐵也該(gai)融了(le)。然而(er),我(wo)卻(que)一而(er)再,再而(er)三地辜負了(le)您(nin)(nin)的(de)(de)(de)期望。高考在(zai)即,我(wo)明(ming)白我(wo)不(bu)(bu)能退縮。有您(nin)(nin)的(de)(de)(de)精神在(zai)支撐著我(wo),有您(nin)(nin)的(de)(de)(de)期盼在(zai)鼓勵著我(wo),有您(nin)(nin)的(de)(de)(de)慈愛在(zai)支持著我(wo),我(wo)明(ming)白,即使(shi)我(wo)再差也不(bu)(bu)能夠退宿(su)。
歲月(yue)就像一條河,左岸是(shi)無法(fa)忘卻的(de)(de)(de)(de)記憶,右岸是(shi)值(zhi)得把握的(de)(de)(de)(de)青(qing)春年(nian)華,中間飛快流(liu)淌的(de)(de)(de)(de),是(shi)年(nian)輕隱隱的(de)(de)(de)(de)傷感(gan)。追(zhui)憶著我們的(de)(de)(de)(de)曾經,感(gan)受著我苦澀(se)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春,潮濕的(de)(de)(de)(de)風(feng)在我的(de)(de)(de)(de)眼角堆疊起了水珠,不知(zhi)是(shi)上天的(de)(de)(de)(de)安(an)排或是(shi)命中注定——我的(de)(de)(de)(de)生命中不能沒有你。
初中敘事15
哪一(yi)天(tian),當你推開教室(shi)(shi)的(de)(de)(de)門(men),看到的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)在嬉笑的(de)(de)(de)好友(you)或(huo)睡覺、聊(liao)天(tian)的(de)(de)(de)同學、你討(tao)厭(yan)或(huo)喜(xi)歡的(de)(de)(de)老師,當你看到的(de)(de)(de)不(bu)是(shi)(shi)這些,而是(shi)(shi)一(yi)間空曠的(de)(de)(de)、毫無生機(ji)的(de)(de)(de)、放滿桌椅卻落滿灰塵(chen)的(de)(de)(de)教室(shi)(shi)時,我想說:酸(suan)甜(tian)苦辣咸,你的(de)(de)(de)心里是(shi)(shi)什(shen)么感受?
桌(zhuo)(zhuo)子、椅(yi)子還(huan)有在那原來(lai)的(de)位置上,黑板(ban)上還(huan)有老師(shi)同(tong)學的(de)字跡,還(huan)有那已(yi)經停下來(lai)的(de)表(biao),窗(chuang)簾還(huan)是熟悉的(de)顏(yan)色,還(huan)有那桌(zhuo)(zhuo)子上放(fang)著的(de).已(yi)經枯萎的(de)花,可是那些回憶里(li)永遠不(bu)會忘記的(de)身影,卻都(dou)不(bu)見了。
再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)定(ding)了(le)好幾個(ge)鬧鐘催自(zi)己起床了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)在(zai)早晨的(de)時(shi)候(hou)提著一(yi)大包零食(shi)踩著點進(jin)班了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)因(yin)為遲到(dao)被罰站寫單詞了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)用(yong)很(hen)厚的(de)幾本書擋住老師(shi)(shi)的(de)視(shi)線(xian)看(kan)小說了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)在(zai)看(kan)小說的(de)時(shi)候(hou)被同學嚇一(yi)下說“老師(shi)(shi)來了(le)”,再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)在(zai)背后給老師(shi)(shi)起外號(hao)、編詩而自(zi)得了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)一(yi)到(dao)考試就發(fa)愁(chou)了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)擔(dan)心頭發(fa)不(bu)(bu)(bu)及格被逼著剪(jian)頭發(fa)了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)聽(ting)別人喊那(nei)些自(zi)己喜歡或討厭(yan)的(de)外號(hao)了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)天天期(qi)望(wang)著學校停電或其他(ta)原因(yin)而放假了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)在(zai)快下課或快放學時(shi)“倒計時(shi)”了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)天天盼(pan)望(wang)著假期(qi)了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)有人和你比那(nei)可憐(lian)的(de)分數了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)在(zai)下課的(de)時(shi)候(hou)有人逼你陪著她(ta)去WC了(le),再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)千(qian)方百計的(de)想(xiang)理由去請(qing)假了(le),因(yin)為我們再(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)(zai)也(ye)(ye)(ye)沒課了(le)。
有些人,也許再也見不到(dao)了(le),一別即永別了(le)。
告別了(le),那樣明明彼此傷害卻(que)不愿(yuan)低頭的昔日好友(you)。
告別(bie)了,那些(xie)沒有接觸卻(que)很反(fan)感的人。
告別了(le),那些雖然(ran)喜歡(huan)卻(que)最終分別的青澀(se)愛戀。
那(nei)些喜好,那(nei)些厭惡,那(nei)些還在意,那(nei)些已忘記的,那(nei)些人,那(nei)些事(shi),從此,天涯,也許……
某一天(tian),我(wo)們(men)拿起(qi)畢(bi)業照,看著同學當初的(de)(de)樣子,回憶以前的(de)(de)點滴,會發現:曾(ceng)(ceng)近(jin)執著的(de)(de)單(dan)戀是(shi)多么的(de)(de)天(tian)真。曾(ceng)(ceng)經(jing),厭煩至極的(de)(de)外號是(shi)多么的(de)(de)親(qin)切(qie)可愛(ai)。曾(ceng)(ceng)經(jing),那么討厭的(de)(de)老師是(shi)為(wei)我(wo)們(men)好。曾(ceng)(ceng)近(jin),因為(wei)所謂的(de)(de)面子不肯低頭而錯過的(de)(de)朋(peng)友是(shi)多么的(de)(de)可惜。一切(qie)都會釋(shi)然,因為(wei)時間,或(huo)許(xu)我(wo)們(men)會再見面,或(huo)許(xu)我(wo)們(men)已經(jing)記不清(qing)彼此的(de)(de)樣子,或(huo)許(xu)……
珍惜眼前(qian)的朋友(you),每一個朋友(you)都是一生不能割舍(she)的情緣。
每(mei)一寸校土,都是一生難以回歸的港灣(wan)。
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