愛，還要會愛作文

　　在日(ri)常學習、工作和(he)生活中，大(da)家都有寫作文的經歷(li)，對作文很(hen)是熟悉吧(ba)，寫作文可以鍛煉(lian)我們的獨處習慣，讓(rang)自己的心靜下來，思考自己未來的方向(xiang)。那么問(wen)題來了，到(dao)底(di)應如(ru)何寫一篇(pian)優秀的作文呢(ni)？下面是小編整理的愛(ai)(ai)，還(huan)要會愛(ai)(ai)作文，歡迎(ying)大(da)家分享。

愛，還要會愛作文1

　　愛，還要會愛。

　　每當(dang)我愛(ai)上做(zuo)某件事情或者(zhe)參(can)加某種活動時，我都會(hui)盡量擠出時間去(qu)做(zuo)它。而每當(dang)我因為愛(ai)好而忘乎所以的時候，我都會(hui)用(yong)那次刻骨銘心的事情來告誡自己(ji)：愛(ai)，還(huan)要會(hui)愛(ai)。

　　那(nei)(nei)是我(wo)第一次來(lai)到海(hai)(hai)(hai)邊(bian)，我(wo)看著(zhu)那(nei)(nei)一望無際的(de)(de)海(hai)(hai)(hai)面，那(nei)(nei)蔚藍的(de)(de)海(hai)(hai)(hai)水，那(nei)(nei)一排排沖上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)灘(tan)的(de)(de)'雪浪花；那(nei)(nei)在(zai)太(tai)陽(yang)照耀下(xia)閃著(zhu)金(jin)色光芒(mang)的(de)(de)海(hai)(hai)(hai)灘(tan)。我(wo)情不自禁(jin)地(di)奔向大海(hai)(hai)(hai)。我(wo)沖下(xia)臺階，沖上(shang)(shang)海(hai)(hai)(hai)灘(tan)，沖向大海(hai)(hai)(hai)。可(ke)正當我(wo)在(zai)海(hai)(hai)(hai)灘(tan)上(shang)(shang)奔跑的(de)(de)時(shi)候，突然(ran)覺得腳(jiao)被絆了一下(xia)，火辣辣地(di)疼，我(wo)低頭(tou)一看，是一個塊貝殼堆(dui)積(ji)在(zai)一起的(de)(de)硬塊，再看了看腳(jiao)上(shang)(shang)，血早已竄(cuan)了出(chu)來(lai)。“唉(ai)！”我(wo)嘆了口氣，忍著(zhu)腳(jiao)上(shang)(shang)的(de)(de)疼痛繼續奔向大海(hai)(hai)(hai)。可(ke)當那(nei)(nei)只受傷的(de)(de)腳(jiao)浸沒在(zai)那(nei)(nei)冰冷的(de)(de)海(hai)(hai)(hai)水中時(shi)，我(wo)疼得連忙跑回(hui)沙灘(tan)上(shang)(shang)，爸爸看到了連忙拿(na)來(lai)創可(ke)貼(tie)幫(bang)我(wo)貼(tie)上(shang)(shang)。

　　我只好(hao)(hao)在(zai)沙灘上玩(wan)耍，看著(zhu)那微波蕩漾的海水中嬉戲的人(ren)們(men)，我心中好(hao)(hao)不羨慕(mu)。傍晚，我失落地回到(dao)賓館，躺(tang)在(zai)床上幻(huan)想(xiang)著(zhu)自(zi)己如何在(zai)海中玩(wan)耍。

　　過了幾日，傷口好(hao)得差不多(duo)了，我(wo)(wo)再(zai)次來到海(hai)邊(bian)(bian)。但我(wo)(wo)沒有像上次那樣狂(kuang)奔到海(hai)邊(bian)(bian)，而是(shi)小心翼(yi)翼(yi)地走(zou)著(zhu)，生怕再(zai)次被絆(ban)倒(dao)。我(wo)(wo)這次終于走(zou)入那清涼(liang)的海(hai)水中，海(hai)水趕走(zou)了夏日的炎熱，我(wo)(wo)感(gan)受到海(hai)水浸過脖子那種(zhong)涼(liang)爽。我(wo)(wo)在(zai)海(hai)中仰游著(zhu)，柔柔的水像母親的手撫摸(mo)著(zhu)我(wo)(wo)，蕩漾的海(hai)像搖(yao)籃承(cheng)載著(zhu)我(wo)(wo)輕輕地搖(yao)晃著(zhu)，我(wo)(wo)感(gan)到無比愜意，真想放開(kai)歌(ge)喉(hou)唱上一(yi)曲。一(yi)會(hui)兒我(wo)(wo)開(kai)始了自由泳，感(gan)受著(zhu)“海(hai)闊憑魚躍”的意境。

　　當我(wo)在水中玩得盡(jin)興時，便再次小(xiao)心翼翼地走上(shang)海(hai)灘，開(kai)始(shi)在海(hai)灘上(shang)堆沙子。我(wo)用沙子堆城堡。看著不(bu)時變換(huan)的城堡建筑群(qun)，我(wo)神游萬里(li)，思接(jie)千載，好像在跟(gen)城堡里(li)住著的形形色色的古(gu)人對(dui)話(hua)，跟(gen)歷史對(dui)話(hua)，感到心胸像海(hai)一樣開(kai)闊(kuo)。

　　要(yao)離開大海(hai)了，我依依不舍。突然(ran)想到，要(yao)是沒有腳傷，我會玩得更(geng)加過癮。我熱(re)愛大海(hai)，卻(que)愛得不管不顧，忘記了奔向(xiang)大海(hai)之路上可能遇到的障礙。

　　從此這個(ge)血的教訓經常警醒著我，讓我明白(bai)了愛(ai)的真理(li)：愛(ai)，還要會(hui)愛(ai)！

愛，還要會愛作文2

　　對于(yu)(yu)“愛(ai)”這個亙古(gu)以來(lai)意(yi)義最為深刻(ke)的(de)字眼，人們的(de)各種議論就從未(wei)少過(guo)，關(guan)于(yu)(yu)“愛(ai)”引發的(de)話題更是層(ceng)出不(bu)窮，但(dan)很少有人談到“愛(ai)”的(de)本(ben)身，“愛(ai)”究竟是什么(me)？

　　自(zi)從出生(sheng)起，音樂就與(yu)我(wo)(wo)(wo)形(xing)影不(bu)(bu)離，無論是襁褓里隨舒(shu)緩的(de)(de)(de)(de)搖籃曲進入夢鄉(xiang)，還是孩提(ti)時(shi)學(xue)唱天(tian)真活(huo)潑的(de)(de)(de)(de)兒歌(ge)，它(ta)都是我(wo)(wo)(wo)親密的(de)(de)(de)(de)玩(wan)伴(ban)。少年(nian)(nian)(nian)時(shi)我(wo)(wo)(wo)一度要(yao)(yao)學(xue)習(xi)樂器，當媽(ma)媽(ma)礙不(bu)(bu)過我(wo)(wo)(wo)多(duo)(duo)次的(de)(de)(de)(de)請求(qiu)，問(wen)我(wo)(wo)(wo)為何要(yao)(yao)學(xue)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)毫不(bu)(bu)猶豫地回(hui)(hui)答：“因為我(wo)(wo)(wo)愛音樂。”后(hou)來，我(wo)(wo)(wo)開始學(xue)習(xi)小(xiao)(xiao)提(ti)琴，至(zhi)今我(wo)(wo)(wo)還記得(de)當初(chu)那(nei)初(chu)學(xue)時(shi)的(de)(de)(de)(de)無比(bi)熱(re)情，但只是初(chu)學(xue)時(shi)。三(san)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)涯中，小(xiao)(xiao)提(ti)琴給予我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)并不(bu)(bu)只有(you)快樂，更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)則是被打、罵和批評時(shi)那(nei)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de).內疚與(yu)恐懼。我(wo)(wo)(wo)退卻了，那(nei)些年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)熱(re)愛蕩然無存(cun)，剩下的(de)(de)(de)(de)只有(you)悲傷、憤怒，以(yi)及一顆冰冷的(de)(de)(de)(de)心。記憶中最后(hou)的(de)(de)(de)(de)場景，就是決定放(fang)棄小(xiao)(xiao)提(ti)琴學(xue)習(xi)時(shi)那(nei)個(ge)(ge)如(ru)墨似的(de)(de)(de)(de)黑(hei)夜。城市依(yi)舊(jiu)閃亮，而(er)昔日(ri)的(de)(de)(de)(de)閃爍的(de)(de)(de)(de)新(xin)星已(yi)化作(zuo)消失在(zai)(zai)街巷(xiang)中的(de)(de)(de)(de)黑(hei)影。而(er)那(nei)個(ge)(ge)封印(yin)著(zhu)不(bu)(bu)堪回(hui)(hui)首(shou)的(de)(de)(de)(de)記憶的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)提(ti)琴盒，便被棄置在(zai)(zai)某個(ge)(ge)角(jiao)落(luo)，長久(jiu)地封存(cun)。

　　社會上，將(jiang)那(nei)些少年們對異性的(de)(de)(de)(de)不(bu)一(yi)般的(de)(de)(de)(de)感情(qing)，叫(jiao)做(zuo)早戀。學校嚴令禁(jin)止，家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)徹(che)夜(ye)長(chang)(chang)談，一(yi)副(fu)自家(jia)(jia)(jia)孩子跟異性多講幾句(ju)話就(jiu)要(yao)世界(jie)末日了一(yi)般。但(dan)我的(de)(de)(de)(de)父母不(bu)隨(sui)波逐流，他(ta)們非但(dan)不(bu)禁(jin)，還鼓(gu)勵我將(jiang)其(qi)透(tou)露出來，他(ta)們幫我參謀(mou)一(yi)番，其(qi)實他(ta)們的(de)(de)(de)(de)心眼我早就(jiu)心知肚明，想用心理教育法疏導。其(qi)實嚴加防范固然有(you)(you)(you)效，但(dan)“道(dao)高一(yi)尺，魔高一(yi)丈(zhang)”，叛逆期(qi)少年的(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)是”禁(jin)什么(me)(me)，做(zuo)什么(me)(me)”。在這種近似于“奇葩”的(de)(de)(de)(de)教育方法的(de)(de)(de)(de)熏陶下(xia)，父母也盡職(zhi)盡責(ze)的(de)(de)(de)(de)參謀(mou)，時不(bu)時還教我幾招當年他(ta)們的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)。有(you)(you)(you)一(yi)次，無意中翻開了一(yi)本從前的(de)(de)(de)(de)日記(ji)：那(nei)是一(yi)個(ge)同學問(wen)我：“我喜歡一(yi)個(ge)女生，但(dan)‘喜歡’與‘愛(ai)’之間有(you)(you)(you)什么(me)(me)區別呢？”回(hui)家(jia)(jia)(jia)我問(wen)媽(ma)媽(ma)，媽(ma)媽(ma)說：“喜歡，是單純的(de)(de)(de)(de)情(qing)愫，沒有(you)(you)(you)現實的(de)(de)(de)(de)影響，沒有(you)(you)(you)任何(he)負擔。而(er)愛(ai)，是一(yi)種可以為那(nei)個(ge)人付出而(er)不(bu)言(yan)悔的(de)(de)(de)(de)情(qing)感，很鄭重，也是一(yi)種責(ze)任。”剎那(nei)間，我仿(fang)佛(fo)懂了什么(me)(me)，鄭重地向父母說明了我自己的(de)(de)(de)(de)想法。

　　兩天后(hou)，我(wo)背著黑色的(de)(de)(de)琴包(bao)來到了久(jiu)違的(de)(de)(de)音樂(le)教室，跨進門檻的(de)(de)(de)瞬(shun)間，我(wo)抬頭看(kan)(kan)向天空，迎著刺眼的(de)(de)(de)陽光，露(lu)出一(yi)個自認為很好看(kan)(kan)的(de)(de)(de)笑容。這一(yi)刻(ke)，我(wo)終于可以說(shuo)出沉在(zai)心底的(de)(de)(de)話：“我(wo)愛(ai)音樂(le)，心及我(wo)所愛(ai)的(de)(de)(de)一(yi)切，并(bing)且會去愛(ai)！”

　　是的(de)，我會笑到底。即便，下一秒會跌倒。

愛，還要會愛作文3

　　轉眼間，離開您(nin)的懷抱(bao)已經好(hao)幾(ji)年了(le)，不(bu)知道(dao)鄉親們過得可(ke)好(hao)？

　　我(wo)(wo)(wo)走后，他們把我(wo)(wo)(wo)樹成一(yi)根標桿、一(yi)面明(ming)鏡、一(yi)座豐碑，我(wo)(wo)(wo)感到(dao)(dao)內心有愧(kui)。媽媽，其實您(nin)知道我(wo)(wo)(wo)不在乎這些所謂的(de)榮譽，其實我(wo)(wo)(wo)什(shen)么都不是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)您(nin)的(de)兒子(zi)。當我(wo)(wo)(wo)第一(yi)次投(tou)入您(nin)的(de)懷抱(bao)，看到(dao)(dao)您(nin)僅(jin)有的(de)一(yi)條通往外邊的(de)小路時(shi)，我(wo)(wo)(wo)心痛(tong)了，作(zuo)為您(nin)的(de)兒子(zi)，我(wo)(wo)(wo)不去(qu)(qu)修(xiu)路誰(shui)(shui)去(qu)(qu)修(xiu)呢？當看到(dao)(dao)叔叔伯(bo)伯(bo)們還在過著饑一(yi)頓(dun)飽一(yi)頓(dun)的(de)日(ri)子(zi)時(shi)，作(zuo)為您(nin)的(de)兒子(zi)，我(wo)(wo)(wo)不帶領大伙去(qu)(qu)致富又該讓誰(shui)(shui)去(qu)(qu)帶領呢？我(wo)(wo)(wo)所做的(de)一(yi)切(qie)，都是(shi)(shi)一(yi)個兒子(zi)應(ying)該做的(de)。可(ke)是(shi)(shi)，您(nin)卻給予(yu)了我(wo)(wo)(wo)一(yi)生中(zhong)最值(zhi)得珍藏的(de)東西呀(ya)！

　　不敢忘記20xx年年底的那個(ge)日(ri)子，在我的第一(yi)任村支部書(shu)(shu)記即將(jiang)卸任的時(shi)刻，鄉(xiang)親們(men)瞞著我把摁下了(le)(le)98個(ge)紅手印(yin)的'“請愿書(shu)(shu)”遞到了(le)(le)省城，請求(qiu)我再干三年。那一(yi)刻，我感動了(le)(le)。面對著這98個(ge)紅手印(yin)，我仿佛看(kan)到了(le)(le)鄉(xiang)親們(men)渴望致(zhi)富的目光。作為您(nin)的兒子，我還有什么(me)理由(you)不留下來帶領鄉(xiang)親們(men)好好干呢？

　　不敢忘記(ji)去年(nian)秋天的(de)那(nei)個(ge)(ge)日(ri)子(zi)，鄉(xiang)親們(men)再次瞞著我(wo)摁(en)下了請求我(wo)留(liu)下的(de)186個(ge)(ge)紅手印(yin)。那(nei)哪里是(shi)紅手印(yin)呀，分明(ming)是(shi)鄉(xiang)親們(men)一(yi)顆顆滾燙(tang)滾燙(tang)的(de)心(xin)！媽媽，我(wo)知道，在那(nei)每(mei)一(yi)個(ge)(ge)紅手印(yin)里，有(you)您飽含不舍的(de)淚水(shui)，有(you)您內心(xin)深切(qie)的(de)呼(hu)喚。有(you)了這些，做兒子(zi)的(de)，就(jiu)是(shi)累(lei)死(si)也心(xin)甘啊！

　　如今，我終于能夠依(yi)偎在(zai)您的身上好(hao)好(hao)休息了。媽(ma)媽(ma)，兒子是不幸的，我沒能在(zai)有生之年讓您過上富裕(yu)的日子；同時，兒子也(ye)是幸運的，即使有再多再大(da)的苦難，我知道(dao)，我親愛的媽(ma)媽(ma)--您一定會陪(pei)伴在(zai)我身邊(bian)。

　　不要為(wei)我(wo)難過，媽媽，兒(er)(er)子為(wei)能長眠在(zai)您的(de)(de)(de)懷抱感(gan)到(dao)無(wu)比的(de)(de)(de)幸福(fu)；也不要為(wei)自己難過，媽媽，還會(hui)有(you)一個又一個的(de)(de)(de)兒(er)(er)子為(wei)幫您脫去貧窮而竭(jie)盡全力的(de)(de)(de)。在(zai)您的(de)(de)(de)身(shen)上，我(wo)學會(hui)了：一個做兒(er)(er)子的(de)(de)(de)，該用怎樣的(de)(de)(de)方式去感(gan)恩母(mu)親(qin)。這(zhe)，就是(shi)我(wo)一生最(zui)大的(de)(de)(de)幸福(fu)。

　　最后，我還要告訴您：如果(guo)有來(lai)生(sheng)，我還要做您的兒子。

愛，還要會愛作文4

　　老鷹(ying)(ying)對小(xiao)(xiao)鷹(ying)(ying)有(you)愛(ai)(ai)，它(ta)的(de)愛(ai)(ai)是旁(pang)(pang)觀，旁(pang)(pang)觀小(xiao)(xiao)鷹(ying)(ying)靠自己的(de)能力展翅(chi)高飛;激(ji)流對巖石有(you)愛(ai)(ai)，它(ta)的(de)愛(ai)(ai)是沖擊(ji)，沖擊(ji)巖石以磨煉(lian)它(ta)們更堅強;綠葉對鮮花有(you)愛(ai)(ai)，它(ta)的(de)愛(ai)(ai)是包容(rong)，包容(rong)鮮花使其(qi)更加艷麗無比(bi)。由此可見，不(bu)僅(jin)要(yao)愛(ai)(ai)，還要(yao)會(hui)愛(ai)(ai)。

　　雨露滋潤花朵是愛(ai)，大(da)鳥不(bu)知(zhi)疲倦地往返哺(bu)育小鳥是愛(ai)，老(lao)斑羚的自我犧牲(sheng)也是愛(ai)。正是因為(wei)這(zhe)世上(shang)有(you)太(tai)多(duo)的愛(ai)，因此就(jiu)有(you)了(le)太(tai)多(duo)的美麗。

　　可是，我(wo)們有時也似乎看到(dao)太多的(de)殘忍。小狐貍稍稍長大，老(lao)狐貍便(bian)會(hui)拼命把它(ta)們趕出(chu)家門;北極鷗(ou)把蹣跚走路的(de)幼(you)鳥驅下懸崖(ya)，讓它(ta)們一頭扎進浩瀚(han)的(de)海洋……其實，殘忍只是表象，深沉的(de)愛(ai)卻深藏在里面。

　　動物(wu)尚且如此，那么(me)我們人(ren)類(lei)呢?

　　曾(ceng)看到(dao)這樣一(yi)個(ge)故事：蛾(e)(e)(e)類家(jia)族中(zhong)有一(yi)類翅(chi)(chi)長可達幾十厘米的(de)蛾(e)(e)(e)子(zi)(zi)，叫(jiao)帝王(wang)蛾(e)(e)(e)。帝王(wang)蛾(e)(e)(e)在出蛹(yong)時必須穿過繭上(shang)一(yi)一(yi)個(ge)極小的(de)洞口，這對帝王(wang)蛾(e)(e)(e)來(lai)說十分困難，它(ta)們中(zhong)的(de)許多(duo)同類窒(zhi)息死(si)在了(le)(le)洞口，有人說，為什么(me)不將(jiang)那個(ge)生(sheng)命通(tong)道修的(de)寬一(yi)點呢?于是有人懷了(le)(le)惻隱之心去把繭子(zi)(zi)的(de)洞口剪大了(le)(le)一(yi)些(xie)，但是所有得到(dao)了(le)(le)救助而(er)見到(dao)天日的(de)`蛾(e)(e)(e)子(zi)(zi)都不是真正的(de)帝王(wang)蛾(e)(e)(e)——它(ta)們無論如何(he)也飛不起(qi)來(lai)，只能(neng)拖著喪失了(le)(le)飛翔功(gong)能(neng)的(de)雙翅(chi)(chi)在地(di)上(shang)笨拙(zhuo)地(di)爬行!

　　沒有誰能給蛾子一雙翅(chi)膀，借(jie)來(lai)的(de)翅(chi)膀是不能飛翔的(de)!很多時(shi)候，我們人類帶著(zhu)懷有一顆善和(he)愛的(de)心去精心呵護、幫助別人，殊不知卻因(yin)不懂得(de)什(shen)么(me)(me)是正確的(de)愛，而好心辦了壞事(shi)。那么(me)(me)，為什(shen)么(me)(me)不學(xue)學(xue)老鷹、狐貍和(he)北(bei)極鷗(ou)呢(ni)?

　　愛，需要(yao)(yao)正確的(de)方式，需要(yao)(yao)把握(wo)一(yi)定的(de)尺度。會愛的(de)基礎就是(shi)需要(yao)(yao)理(li)解，理(li)解這(zhe)種愛的(de)方式是(shi)否(fou)對別人有益。老鷹(ying)對小鷹(ying)旁觀是(shi)因為(wei)老鷹(ying)知道(dao)世間險惡，必須培(pei)養孩子(zi)獨立自主(zhu)的(de)能(neng)力(li);激(ji)流對巖石沖擊是(shi)因為(wei)它(ta)懂(dong)得只(zhi)有經(jing)歷(li)生活的(de)磨煉，才(cai)能(neng)堅(jian)不可摧;綠葉對鮮花的(de)包容是(shi)因為(wei)它(ta)理(li)解了(le)紅(hong)花還需綠葉襯，這(zhe)樣(yang)自己才(cai)更有價值的(de)道(dao)理(li)。

　　對(dui)人、對(dui)物的(de)愛(ai)應建立(li)在正(zheng)確的(de)理解(jie)之(zhi)上。因為，會愛(ai)比(bi)愛(ai)更精(jing)彩!

愛，還要會愛作文5

　　一輪潔白(bai)的明月掛在空(kong)中(zhong)，想照亮周圍的黑暗，也是(shi)徒勞無(wu)功。星星躲(duo)進了厚厚的云層中(zhong)去，也無(wu)璀然(ran)了。夜深了，還有一個(ge)人沒睡，那就(jiu)是(shi)我(wo)，苦惱的我(wo)。

　　令(ling)我苦惱的是爸爸媽(ma)媽(ma)，不信，你看(kan)今天發生的事。

　　“唉！”我舒(shu)了(le)一(yi)口氣，我終于從(cong)書(shu)的(de)海洋中走(zou)出(chu)來(lai)，打開(kai)電視，拿起遙控器，躺(tang)在舒(shu)適的(de)沙發(fa)上。突然，一(yi)只(zhi)“大號”不(bu)知(zhi)從(cong)何吹(chui)起，發(fa)出(chu)陣陣河東獅(shi)吼，“還不(bu)給我去學(xue)習！要(yao)知(zhi)道，現在高中多(duo)難考，快去！快！”一(yi)個字的(de)命(ming)令最可怕(pa)了(le)，耳旁，一(yi)曲“小(xiao)提(ti)琴(qin)”也在回響：“孩(hai)子啊，快去學(xue)吧，要(yao)知(zhi)道父母(mu)養你(ni)不(bu)易(yi)啊。”這次成績(ji)要(yao)沒有前五十名，我估(gu)計“大號”與“小(xiao)提(ti)琴(qin)”是(shi)不(bu)會放(fang)過我的(de)。我只(zhi)好(hao)在父母(mu)的(de)軟硬兼(jian)施中走(zou)入了(le)書(shu)堆里(li)，我才出(chu)來(lai)一(yi)分鐘(zhong)啊！

　　從(cong)“書”的(de)海洋中遨游出來，又不讓我從(cong)書的(de)海洋中游進(jin)去。

　　那(nei)是一個月之前了(le)(le)，我(wo)摸(mo)了(le)(le)摸(mo)床底下，這可是我(wo)唯(wei)一一本藏書啊！可是，不見(jian)了(le)(le)。我(wo)懷著沮喪的心去(qu)忐忑(te)不安地(di)想：會(hui)(hui)不會(hui)(hui)像上一本《男生(sheng)賈里》一樣(yang)被五馬分(fen)尸？還是像《花季(ji)·雨(yu)季(ji)》一樣(yang)葬(zang)身火海？也可能像《好兵》被撕得“體(ti)無完膚(fu)”？我(wo)不敢再想……直(zhi)到母(mu)親(qin)又罵我(wo)亂看書，名著不讀，才知道，她已(yi)葬(zang)身火海。我(wo)想哭(ku)，可是淚(lei)已(yi)盡了(le)(le)……

　　愛(ai)，還(huan)要會愛(ai)。他們不僅剝奪了我的興趣(qu)愛(ai)好(hao)，而且(qie)……

　　在學校中，我(wo)是(shi)英(ying)(ying)語課(ke)(ke)代表，每天(tian)早上都要盯(ding)著五(wu)彩(cai)朝霞出門。可(ke)(ke)是(shi)我(wo)自豪，我(wo)快樂。可(ke)(ke)是(shi)父母們又說：“天(tian)天(tian)那(nei)么早去(qu)，不知道有(you)沒(mei)有(you)讀，算了，你明天(tian)去(qu)辭掉英(ying)(ying)語課(ke)(ke)代表吧(ba)！”我(wo)的心(xin)情已經(jing)憤怒到了極(ji)點，一點油(you)(you)就可(ke)(ke)令(ling)我(wo)火冒三丈，現在，一點油(you)(you)來(lai)了。

　　一(yi)向只(zhi)會逆來順受(shou)的(de)(de)(de)我也爆(bao)發了(le)。“爸，媽，我知道你(ni)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)愛我的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)知道嗎(ma)，你(ni)們(men)(men)(men)不僅(jin)剝奪(duo)了(le)我的(de)(de)(de)興趣愛好，而且不讓我為(wei)班級出一(yi)份力，你(ni)們(men)(men)(men)想(xiang)讓我成為(wei)一(yi)個(ge)書呆(dai)子嗎(ma)？現(xian)在，社會需(xu)要的(de)(de)(de)`是(shi)(shi)潛力與口才并存的(de)(de)(de)人，而你(ni)們(men)(men)(men)培養的(de)(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)程序簡單的(de)(de)(de)機(ji)器(qi)人，愛，一(yi)定(ding)要正確(que)地去愛，不能讓一(yi)個(ge)祖國的(de)(de)(de)太(tai)陽變成一(yi)個(ge)機(ji)器(qi)人！”

　　沉默許久，父母才說：“我(wo)懂了……”

　　沒(mei)有“大(da)號”，沒(mei)有“小提(ti)琴(qin)”了，現在父母對我(wo)(wo)的愛才是真正(zheng)的愛，我(wo)(wo)為(wei)了我(wo)(wo)的自由而戰，父母也(ye)明白了愛的含義。愛，還要會愛……

愛，還要會愛作文6

　　愛，是人(ren)的天性，是天賜的瓊漿(jiang)玉(yu)露(lu)，是天降的甘霖(lin)。但是，愛，還要會愛。

　　父(fu)母的愛(ai)，是世上最自然、最純潔的愛(ai)了，這(zhe)種愛(ai)不可(ke)褻(xie)瀆(du)，不可(ke)忽視。但是，我們在坦(tan)然地接受(shou)這(zhe)份愛(ai)時，是否(fou)有(you)想過要(yao)怎樣(yang)去回報呢？

　　世上最無私的(de)(de)愛莫過(guo)于母愛了(le)。母愛是那“游(you)子身上衣”的(de)(de).一針一線；是那“孟母三遷”背后的(de)(de)心血。然而(er)現(xian)在(zai)的(de)(de)我(wo)們，面對(dui)(dui)母親(qin)的(de)(de)嘮(lao)叨卻(que)是一副厭煩的(de)(de)樣子，面對(dui)(dui)母親(qin)的(de)(de)提醒卻(que)是無情(qing)地打斷，從來沒有想過(guo)母親(qin)背后的(de)(de)付(fu)出與辛酸(suan)。

　　當我(wo)們(men)呱(gua)呱(gua)墜(zhui)地時，母(mu)親笑顏如花；當我(wo)們(men)蹣跚(shan)學步(bu)時，母(mu)親開心不已；當我(wo)們(men)牙牙學語(yu)時，母(mu)親滿(man)臉欣慰。然而什么時候我(wo)們(men)才會(hui)學會(hui)愛(ai)(ai)母(mu)親，像(xiang)她愛(ai)(ai)我(wo)們(men)那(nei)樣，愛(ai)(ai)著她。有人說，長大(da)了，自然而然地就會(hui)去(qu)愛(ai)(ai)了。可是(shi)，母(mu)親的(de)愛(ai)(ai)卻是(shi)伴隨了我(wo)們(men)的(de)成長的(de)啊！所以，不要再等了，從現在開始去(qu)愛(ai)(ai)我(wo)們(men)可愛(ai)(ai)的(de)母(mu)親吧。

　　父母(mu)把他們的愛毫無保留地給(gei)了我們，可我們給(gei)父母(mu)的又(you)是(shi)什么呢？

　　父(fu)親(qin)的(de)(de)愛總(zong)是(shi)(shi)不(bu)善言辭(ci)的(de)(de)，他總(zong)是(shi)(shi)在(zai)背后默默地(di)注視我(wo)們(men)(men)(men)，默默地(di)為我(wo)們(men)(men)(men)打(da)理好一(yi)切。小時(shi)候，父(fu)親(qin)在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)眼里就是(shi)(shi)一(yi)位大(da)英雄，可以撐起(qi)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)世界(jie)的(de)(de)巨人(ren)。可是(shi)(shi)隨著時(shi)間(jian)的(de)(de)推移，父(fu)親(qin)的(de)(de)形象不(bu)再是(shi)(shi)那(nei)么偉岸了，光陰(yin)的(de)(de)利劍在(zai)父(fu)親(qin)的(de)(de)臉上劃下一(yi)道道的(de)(de)溝(gou)壑，歲月(yue)讓父(fu)親(qin)變得(de)滄桑，變得(de)不(bu)再年輕。而我(wo)們(men)(men)(men)也逐漸(jian)長大(da)，開始不(bu)再依(yi)賴(lai)父(fu)親(qin)了，甚至開始對父(fu)親(qin)厭煩了。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)可能(neng)從(cong)來沒有對(dui)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)的(de)愛給予過回(hui)報(bao)，可能(neng)一直都忽(hu)視了(le)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)背后默(mo)(mo)默(mo)(mo)給予我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)支持與鼓勵(li)，可能(neng)我(wo)(wo)(wo)們(men)隨意的(de)一句話(hua)傷害了(le)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)也不知道(dao)。然而(er)，什么(me)時候我(wo)(wo)(wo)們(men)才(cai)會真正(zheng)地關心父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)，在(zai)意父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)呢？難道(dao)真的(de)要父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)親(qin)口說“我(wo)(wo)(wo)愛你(ni)”了(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)才(cai)會去(qu)愛、去(qu)疼(teng)我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)嗎？在(zai)父(fu)(fu)(fu)(fu)親(qin)默(mo)(mo)默(mo)(mo)地給我(wo)(wo)(wo)們(men)注射愛的(de)點(dian)滴時，我(wo)(wo)(wo)們(men)就要學會愛他了(le)。

　　有(you)些人，有(you)些事，有(you)些愛，我們一輩子也耽誤不起。

　　愛，還要會愛。不要等時(shi)間帶走(zou)了(le)一切時(shi)，才去(qu)后悔，才去(qu)行動。

愛，還要會愛作文7

　　還記得那年(nian)暑假去看你(ni)的(de)時(shi)候(hou)，你(ni)拉著我(wo)的(de)手，沿著護城(cheng)河(he)河(he)畔散步。一路(lu)上聊(liao)著我(wo)們的(de)友誼(yi)，聊(liao)著過去在(zai)(zai)一起的(de)快樂的(de)點點滴(di)滴(di)。當我(wo)問起你(ni)的(de)現狀時(shi)，你(ni)只(zhi)簡簡單單的(de)兩個字：還行。雖然(ran)你(ni)說的(de)那般灑脫(tuo)，但我(wo)依然(ran)能感覺(jue)到(dao)你(ni)有(you)什么事情瞞著我(wo)，不愿意讓我(wo)知道。在(zai)(zai)我(wo)即將(jiang)要(yao)離開的(de)時(shi)候(hou)，你(ni)著急(ji)的(de)告(gao)訴我(wo)：“記著，一定要(yao)記著，我(wo)是那顆星，有(you)星星的(de)日子(zi)，我(wo)就(jiu)會來(lai)到(dao)你(ni)的(de)身邊。”

　　窗臺上，那串天(tian)藍色的風鈴(ling)，叮(ding)叮(ding)當(dang)當(dang)地舞動著。

　　這段(duan)(duan)日子(zi)，我的(de)(de)(de)眼前一(yi)直浮現出(chu)我們同窗(chuang)共讀的(de)(de)(de)美好畫(hua)面(mian)，回想著(zhu)你(ni)(ni)對我種(zhong)種(zhong)的(de)(de)(de)好。記得那(nei)些上(shang)學(xue)放學(xue)的(de)(de)(de)日志，我總(zong)跟在(zai)(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)'后(hou)(hou)面(mian)，學(xue)著(zhu)你(ni)(ni)沉重而又穩健(jian)的(de)(de)(de)步子(zi)。你(ni)(ni)總(zong)會走一(yi)段(duan)(duan)，停一(yi)段(duan)(duan)，回頭對我笑。因為我愛(ai)看(kan)星(xing)星(xing)，你(ni)(ni)總(zong)是(shi)在(zai)(zai)做完作業后(hou)(hou)，端來板凳陪我看(kan)星(xing)星(xing)。記得么？那(nei)一(yi)次，面(mian)對著(zhu)璀璨星(xing)空(kong)，你(ni)(ni)指著(zhu)兩顆(ke)星(xing)對我說(shuo)：“那(nei)顆(ke)大(da)的(de)(de)(de)是(shi)我，那(nei)顆(ke)小的(de)(de)(de)是(shi)你(ni)(ni)。”我滿臉的(de)(de)(de)不(bu)服(fu)氣：“為什么我是(shi)小的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)是(shi)大(da)的(de)(de)(de)？”你(ni)(ni)一(yi)臉壞笑：“因為你(ni)(ni)總(zong)跟在(zai)(zai)我的(de)(de)(de)后(hou)(hou)面(mian)。”

　　可(ke)惜這樣(yang)的日(ri)子不長，因為你爸爸工(gong)作調(diao)動的緣(yuan)故，你轉學了(le)。

　　窗臺(tai)上，那(nei)串天藍(lan)色的風鈴(ling)，叮(ding)叮(ding)當(dang)當(dang)地(di)舞動著。

　　今夜星空(kong)依舊燦爛，那顆星也格外的明亮，可(ke)我知道，你(ni)不會(hui)來(lai)了，哥哥。你(ni)早已去了遙(yao)遠(yuan)的天國(guo)，那是(shi)源于一種叫(jiao)“白血(xue)病”的絕癥。可(ke)是(shi)哥哥，你(ni)讓我如何相信這一切(qie)？

　　因(yin)為你(ni)答應過我的，你(ni)說：“我是那顆(ke)星，有星星的日子，我就(jiu)會來到你(ni)的身(shen)邊。”

　　窗臺(tai)上，那串天(tian)藍色的風鈴，依舊叮(ding)叮(ding)當(dang)當(dang)地舞動(dong)著。

　　就在星空中尋(xun)找你(ni)的蹤跡(ji)吧；

　　就在風鈴(ling)中寄托對你的愛吧；

　　就(jiu)在夢里想(xiang)著你的音容笑貌吧……

　　日(ri)復一(yi)日(ri)，年復一(yi)年，從懵懂的(de)小孩到(dao)今天的(de)青春少女，一(yi)路(lu)都(dou)有你的(de)相伴。今天的(de)我突然明白(bai)：愛一(yi)個人，就要(yao)給予，就要(yao)付出。快樂了，與他分享；有委屈，與他訴說。別在失去之后，才(cai)知道珍惜，才(cai)知道懊悔。

愛，還要會愛作文8

　　愛，這(zhe)是一個簡單而又復雜的(de)東西，要(yao)學會愛別人，更要(yao)懂(dong)得如何愛，愛的(de)方(fang)式(shi)還(huan)要(yao)很講究(jiu)。愛，灑在世界(jie)的(de)每一處角落。愛，雖然(ran)說(shuo)簡明易懂(dong)，可還(huan)是要(yao)有好的(de)方(fang)式(shi)。

　　有一(yi)些孩(hai)子(zi)從(cong)(cong)小都是(shi)被父(fu)母(mu)(mu)當做溫室中的花朵，什么都不(bu)讓做，父(fu)母(mu)(mu)為自己孩(hai)子(zi)準備好一(yi)切，安排(pai)好一(yi)切。這是(shi)溺愛，處(chu)在溺愛中的孩(hai)子(zi)總(zong)是(shi)很(hen)(hen)強勢又很(hen)(hen)脆(cui)弱。我(wo)覺得這種愛孩(hai)子(zi)的方式是(shi)錯誤的。但是(shi)我(wo)從(cong)(cong)小都沒有受過溺愛，因為我(wo)的父(fu)母(mu)(mu)親想要我(wo)各方面都要很(hen)(hen)優秀，所以把(ba)對我(wo)的愛慢慢轉(zhuan)化為嚴格、嚴厲(li)。

　　嚴厲的愛，感(gan)覺(jue)一點都不好，因(yin)為這種愛會讓我感(gan)到疲憊和(he)害(hai)怕。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)還記得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)一年級的(de)(de)時候(hou)，因為拼(pin)音剛開(kai)(kai)始(shi)學了(le)不久，其他孩子(zi)的(de)(de)拼(pin)音掌(zhang)握得(de)都比我(wo)(wo)(wo)(wo)好，但是父(fu)親知道后(hou)，非常惱火。他覺得(de)他的(de)(de)女兒必(bi)須(xu)什(shen)么都要(yao)比別人(ren)強(qiang)，所(suo)以父(fu)親知道后(hou)就像(xiang)一只被惹火的(de)(de).獅(shi)子(zi)，在家(jia)里大發雷(lei)霆。那天下午，我(wo)(wo)(wo)(wo)背(bei)著書(shu)包興奮地跑回(hui)家(jia)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)一推開(kai)(kai)家(jia)門，就感覺到(dao)(dao)(dao)(dao)一股強(qiang)大、可(ke)怕的(de)(de)力量把我(wo)(wo)(wo)(wo)逼向(xiang)門外。我(wo)(wo)(wo)(wo)把書(shu)包放入房間后(hou)，想先去(qu)(qu)上個(ge)廁所(suo)，可(ke)是父(fu)親砸東西的(de)(de)聲音讓我(wo)(wo)(wo)(wo)改(gai)變的(de)(de)方向(xiang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)到(dao)(dao)(dao)(dao)父(fu)親房間外，看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)父(fu)親抓狂(kuang)的(de)(de)樣子(zi)，心里不禁吹(chui)進(jin)涼(liang)意，但臉(lian)頰和耳朵立(li)馬彤(tong)紅起來。父(fu)親看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，便聲音很低沉地說：“你給我(wo)(wo)(wo)(wo)進(jin)來。”我(wo)(wo)(wo)(wo)緩(huan)緩(huan)，輕(qing)輕(qing)地走(zou)了(le)進(jin)去(qu)(qu)。因為當(dang)時知道自(zi)己肯(ken)定(ding)做錯事了(le)，又該完蛋(dan)了(le)……

　　我(wo)(wo)走(zou)到父(fu)(fu)(fu)親(qin)身(shen)旁，父(fu)(fu)(fu)親(qin)就(jiu)把在他手(shou)中的物品砸向地(di)板，我(wo)(wo)頓(dun)時(shi)就(jiu)像是要被送到刑場(chang)的感覺。父(fu)(fu)(fu)親(qin)問我(wo)(wo)：“你拼音為什(shen)么會比別人(ren)差(cha)？”“我(wo)(wo)，我(wo)(wo)…我(wo)(wo)不(bu)(bu)會…”我(wo)(wo)弱弱地(di)回答道(dao)。“那為什(shen)么別人(ren)會？”父(fu)(fu)(fu)親(qin)的逼問就(jiu)像是劊子手(shou)要把刀架在我(wo)(wo)脖(bo)子上的感覺。后面，父(fu)(fu)(fu)親(qin)忍(ren)不(bu)(bu)住對我(wo)(wo)動手(shou)了。我(wo)(wo)沒有哭(ku)，因為在以前我(wo)(wo)經(jing)常受到父(fu)(fu)(fu)親(qin)的逼供。然后父(fu)(fu)(fu)親(qin)又把我(wo)(wo)扔(reng)出(chu)家門(men)，還說(shuo)道(dao)不(bu)(bu)要我(wo)(wo)了。

　　被父親扔(reng)到門(men)外后，我(wo)的眼淚不禁像一顆顆寶石一般涌了(le)出來。我(wo)那(nei)個(ge)時(shi)候(hou)在想：“我(wo)到底是不是父親親生(sheng)的？父親為(wei)什么要對我(wo)那(nei)么兇(xiong)？……”心里的壞念頭一個(ge)一個(ge)地涌了(le)上(shang)來

　　現(xian)在長大(da)了，慢慢懂得(de)了。父親(qin)他是(shi)愛(ai)我的(de)(de)(de)，只(zhi)不(bu)過他愛(ai)孩子的(de)(de)(de)方式和別人不(bu)太一樣，太過嚴厲。我覺得(de)父親(qin)對我的(de)(de)(de)愛(ai)真的(de)(de)(de)不(bu)太好，因(yin)為那種(zhong)愛(ai)雖能感覺到一絲絲幸(xing)福，可讓我感覺最多的(de)(de)(de)還(huan)是(shi)疲憊(bei)和害怕。

　　父親，我知道您(nin)愛(ai)我，可(ke)是就不能換一種(zhong)愛(ai)我的方式么？