（精選）我們班的書呆子作(zuo)文8篇
在現實生活或工作學習中，大家都有(you)寫作文(wen)(wen)(wen)的經歷，對(dui)作文(wen)(wen)(wen)很是(shi)熟(shu)悉(xi)吧，根據寫作命(ming)題(ti)的特點，作文(wen)(wen)(wen)可以(yi)分為命(ming)題(ti)作文(wen)(wen)(wen)和非命(ming)題(ti)作文(wen)(wen)(wen)。那么你知道一篇好的作文(wen)(wen)(wen)該怎么寫嗎？以(yi)下是(shi)小編為大家收集的我們班的書呆(dai)子作文(wen)(wen)(wen)，歡(huan)迎閱讀，希望大家能夠喜歡(huan)。
我們班的書呆子作文1
我們班上有(you)一個熱愛學習，熱愛讀書的“書呆子”。他就是我們班的班長(chang)李策。
他英姿颯(sa)爽，衣著得體；他長著濃(nong)眉大(da)眼，眉清目(mu)秀，；彎(wan)彎(wan)的嘴(zui)巴和一雙小耳朵發；長著烏黑(hei)(hei)烏黑(hei)(hei)的短頭……這就是我們班的“書呆子”。
有一(yi)次(ci)地方(fang)課的時候(hou)，老師讓(rang)我(wo)們(men)自己選擇(ze)看(kan)書(shu)或打(da)籃球(qiu)(qiu)……我(wo)們(men)全班都(dou)選擇(ze)了(le)打(da)籃球(qiu)(qiu)，只有他一(yi)個(ge)人(ren)在(zai)位置上安安靜靜地看(kan)書(shu)，好(hao)像在(zai)說：“我(wo)只想做(zuo)一(yi)個(ge)安靜的美男子，你(ni)們(men)自己走(zou)吧！”老師說：“一(yi)個(ge)同(tong)學不走(zou)，我(wo)們(men)都(dou)不走(zou)了(le)。”于是，幾位同(tong)學出來勸他和我(wo)們(men)一(yi)起出去打(da)籃球(qiu)(qiu)，可他不愿意。然后，他們(men)把他的課外書(shu)拿(na)走(zou)了(le)，他就生氣地說：“你(ni)們(men)干(gan)嘛拿(na)我(wo)的課外書(shu)呢？”一(yi)邊生氣，一(yi)邊把課外書(shu)拿(na)回來。
還有一次，我(wo)和他(ta)一起看(kan)書，他(ta)就(jiu)說：“你知(zhi)道(dao)花天酒地(di)什么意思嗎？”我(wo)說：“我(wo)不知(zhi)道(dao)。”他(ta)說：“就(jiu)是(shi)有些(xie)人每(mei)天只顧(gu)玩樂(le)，整天游(you)山玩水。”我(wo)說：“你真是(shi)腹(fu)有詩書氣自華呀(ya)！”
這就是我們的班的“書呆(dai)子”，我要(yao)向(xiang)他學習，多(duo)讀(du)書，多(duo)看書，養成讀(du)書的.好習慣，擁有更多(duo)的知識。
我們班的書呆子作文2
你猜猜，這個(ge)“書呆(dai)子”是誰？不(bu)知(zhi)道吧(ba)。我(wo)來告訴你，這個(ge)“書呆(dai)子”就是我(wo)們班(ban)的毛(mao)家慧。
她(ta)苗條的(de)(de)身姿(zi)，大大的(de)(de)眼睛，小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)鼻子(zi)(zi)(zi)，小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)嘴巴，又短又黑的(de)(de)頭發，留著蘑菇頭，瓜子(zi)(zi)(zi)臉，矮(ai)矮(ai)的(de)(de)個子(zi)(zi)(zi)小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)耳(er)朵。最喜歡(huan)看書。
就(jiu)在前不久，馬上要期中考(kao)試(shi)了，老師讓我們復習課文(wen)(wen)，毛(mao)家慧(hui)就(jiu)認(ren)認(ren)真真地把一課一課課文(wen)(wen)讀(du)好，把生字牢牢地記在心(xin)里(li)，等到下課了，快要考(kao)試(shi)了，毛(mao)家慧(hui)還(huan)拿著語文(wen)(wen)書走(zou)到了小(xiao)便(bian)處，走(zou)路時眼睛還(huan)死(si)死(si)地盯(ding)著語文(wen)(wen)書，已經(jing)到了小(xiao)便(bian)處準(zhun)備拉小(xiao)便(bian)的時候，她還(huan)是在看書，我說：“你一直看書難怪(guai)會考(kao)高分。”
她好像什(shen)么也沒聽見一樣(yang)，目不(bu)(bu)轉睛地(di)盯著語(yu)文(wen)課本不(bu)(bu)放。考(kao)試(shi)時毛(mao)家(jia)慧(hui)認(ren)認(ren)真真地(di)把試(shi)卷做好，果(guo)然她語(yu)文(wen)考(kao)了93分。毛(mao)家(jia)慧(hui)背書也背得很流利(li)。
這就是毛(mao)家慧(hui)，一個愛看書的.毛(mao)家慧(hui)，我們班的“書呆子”毛(mao)家慧(hui)。
我們班的書呆子作文3
我小學的同(tong)班中有(you)一(yi)位“書呆子(zi)”——李朝旭。
李(li)朝(chao)旭視書(shu)(shu)如寶，誰要敢拿他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)書(shu)(shu)，他(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)給誰拼命。當然，除了(le)老師，他(ta)(ta)(ta)(ta)每(mei)天都帶(dai)一本書(shu)(shu)來教室，有時上廁所也會見到(dao)他(ta)(ta)(ta)(ta)讀(du)書(shu)(shu)的(de)樣子。書(shu)(shu)給他(ta)(ta)(ta)(ta)帶(dai)來了(le)無(wu)限歡樂，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)`作業(ye)寫(xie)的(de)很好。大約每(mei)平均一段兒就(jiu)有兩(liang)個描(miao)寫(xie)方法，為此，他(ta)(ta)(ta)(ta)還是我們班的(de)學習(xi)委員。
有個星期(qi)天(tian)，他(ta)(ta)(ta)邀請我(wo)(wo)去他(ta)(ta)(ta)家(jia)玩兒(er)，我(wo)(wo)滿口答(da)應。他(ta)(ta)(ta)家(jia)離(li)得較遠，在盟(meng)城(cheng)小區新盟(meng)。
那正(zheng)好有個公(gong)交站，我和(he)他(ta)準備(bei)坐公(gong)交車，
我(wo)拿上手機，和媽媽說好(hao)，就(jiu)走了。
在(zai)去(qu)再(zai)去(qu)的路上(shang)(shang)(shang)，我(wo)不(bu)知道(dao)路，而他正在(zai)看(kan)書，我(wo)不(bu)好意(yi)思打擾他，所以也(ye)不(bu)敢問到了(le)沒有？這里距離子路小區大如1。2千米，應該六分(fen)鐘左右就到了(le)，可已經過了(le)十分(fen)鐘了(le)，還沒說(shuo)到，于是我(wo)問他：“李朝旭，到你(ni)家了(le)沒？”他抬頭看(kan)看(kan)車頭上(shang)(shang)(shang)的站牌兒，說(shuo)：“呀(ya)！過站了(le)，快下車！”我(wo)倆馬(ma)上(shang)(shang)(shang)下車，一路往原路狂(kuang)跑，邊跑還邊對他說(shuo)：“都……都怨(yuan)你(ni)，害得……坐過了(le)站！”他不(bu)但沒有愧疚，還說(shuo)：“做人要遇事不(bu)慌，鎮定(ding)若”。我(wo)沒有理他，經過六分(fen)鐘狂(kuang)奔，終于到他家了(le)！
這就是我們(men)小學的書(shu)呆子——李朝旭(xu)，一個坑慘我的人。
我們班的書呆子作文4
在現代實驗小學有一位書呆(dai)子，他十分會看書，你(ni)想(xiang)(xiang)知道他的故事嗎(ma)？下(xia)(xia)面我來(lai)想(xiang)(xiang)你(ni)介紹一下(xia)(xia)吧(ba)！
他(ta)(ta)是4（5）班(ban)的(de)，他(ta)(ta)有一(yi)雙大大的(de)眼睛，行走飛(fei)快的(de)雙腳(jiao)，一(yi)張能說(shuo)(shuo)會道的(de)嘴巴和一(yi)雙靈巧的(de)手(shou)(shou)，他(ta)(ta)十分愛看書(shu)，每一(yi)吃看書(shu)時，他(ta)(ta)都(dou)用(yong)(yong)上這些五官和四肢。開始，他(ta)(ta)先用(yong)(yong)。那大大的(de)眼睛盯著(zhu)(zhu)書(shu)本，又用(yong)(yong)那行走飛(fei)快的(de)腳(jiao)走著(zhu)(zhu)，不是還用(yong)(yong)嘴巴說(shuo)(shuo)著(zhu)(zhu)，一(yi)直用(yong)(yong)手(shou)(shou)把它一(yi)個寶(bao)貝似的(de)`捧(peng)著(zhu)(zhu)，常常忘了吃飯，忘了放學回宿舍。
記得有一中午，我(wo)(wo)(wo)(wo)掃完(wan)了(le)(le)教室，走在小路上(shang)，突然發現(xian)前面有一個(ge)人(ren)，好像我(wo)(wo)(wo)(wo)認識，他(ta)(ta)埋這頭，仿(fang)佛在哭泣，我(wo)(wo)(wo)(wo)一下(xia)子跑(pao)了(le)(le)過(guo)去，問：怎(zen)么了(le)(le)？他(ta)(ta)沒回答仿(fang)佛不認是我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)用力拍他(ta)(ta)的(de)背(bei)，他(ta)(ta)終(zhong)于感覺到了(le)(le)，他(ta)(ta)大叫一聲：干什么?我(wo)(wo)(wo)(wo)一看(kan)，哭笑不得，原來他(ta)(ta)看(kan)書(shu)太入迷，忘(wang)記了(le)(le)時(shi)間，也忘(wang)記了(le)(le)自己。所以沒聽到我(wo)(wo)(wo)(wo)說什么。
對了(le)，忘記對你說他(ta)叫(jiao)什么名(ming)字。告訴你吧：他(ta)叫(jiao)周(zhou)星(xing)(xing)星(xing)(xing)。
同學們，今天我就說到這，下(xia)次再說吧！
我們班的書呆子作文5
書呆子王嘉(jia)輝，肚子鼓鼓的(de)，走起路來(lai)像個小企鵝，特別可愛(ai)；眼睛小小的(de)，但卻炯炯有神，我想那是閱(yue)讀賦(fu)予(yu)他(ta)眼神中智慧(hui)的(de)光芒；不愛(ai)說話，可是講起故事來(lai)卻能滔滔不絕。
我們大家(jia)都叫他(ta)書呆(dai)子，因為(wei)他(ta)愛看書到(dao)了癡迷(mi)、忘我的狀(zhuang)態了。
有(you)一次，我(wo)(wo)去他(ta)家找他(ta)玩兒，“我(wo)(wo)的(de)(de)(de)天啊(a)！”他(ta)的(de)(de)(de)房間里(li)擺滿了(le)書(shu)，床上的(de)(de)(de)、書(shu)架上的(de)(de)(de)、鏡子旁邊的(de)(de)(de)、書(shu)桌上的(de)(de)(de)……，我(wo)(wo)再看(kan)看(kan)他(ta)，靠在床頭目不轉睛的(de)(de)(de)看(kan)著書(shu)，我(wo)(wo)想(xiang)他(ta)壓根就不知道(dao)我(wo)(wo)來了(le)，于(yu)是我(wo)(wo)用(yong)手(shou)在他(ta)眼睛前搖了(le)搖，可是他(ta)還是無動于(yu)衷，沉(chen)浸(jin)在書(shu)里(li)。我(wo)(wo)大喊一聲：“王(wang)嘉(jia)輝！”這才把他(ta)驚(jing)醒(xing)，他(ta)還很驚(jing)訝的(de)(de)(de)問(wen)我(wo)(wo)：“你幾時來的(de)(de)(de)？”“天哪(na)，我(wo)(wo)都(dou)來半天了(le)！”我(wo)(wo)沒好氣的(de)(de)(de)說。
瞧(qiao)，這(zhe)就是書呆(dai)子王嘉(jia)輝，雖然(ran)總是呆(dai)呆(dai)的(de)，但是朋友(you)們(men)都喜歡他，都視他為學習的(de).榜樣(yang)，因(yin)為在他身(shen)上我們(men)看到了堅持(chi)的(de)力量，感(gan)受到在閱讀的(de)成長。
我們班的書呆子作文6
你能猜到這(zhe)個嗎(ma)書呆子”是誰(shui)呀？我不知道。讓我告訴你這(zhe)個書呆子”這(zhe)是我們(men)班的毛佳慧。
她(ta)身材苗條，大眼(yan)睛(jing)，小(xiao)鼻子，小(xiao)嘴巴，黑色(se)短發，蘑(mo)菇頭，瓜子臉，身材矮小(xiao)，耳朵(duo)小(xiao)。我最喜歡(huan)閱讀(du)。
不久前(qian)，期(qi)中考試(shi)即(ji)將舉(ju)行。老師讓我(wo)們復習課文。毛嘉慧認真地(di)一課一課地(di)讀，并把生(sheng)詞(ci)牢牢記(ji)在(zai)心里。下(xia)課后(hou)，考試(shi)即(ji)將開始，毛嘉慧拿著(zhu)語(yu)文書(shu)，眼睛盯著(zhu)語(yu)文書(shu)，走向(xiang)小便(bian)器。當(dang)她準備在(zai)小便(bian)池小便(bian)時(shi)，她還在(zai)看書(shu)。我(wo)說(shuo):“你(ni)一直在(zai)看書(shu)。難怪你(ni)考試(shi)得了高分。”
好像什么也沒聽到，她(ta)盯著語文(wen)課本。考試期間(jian)，毛佳慧(hui)認(ren)真做(zuo)好了試卷。事實上(shang)，她(ta)在語文(wen)考試中得了93分(fen)。毛佳慧(hui)也背誦得很流利。
這是(shi)毛佳(jia)慧(hui)，一個讀書的'毛佳(jia)慧(hui)，我們班的“書呆子”毛家輝。
我們班的書呆子作文7
我們班有一(yi)個(ge)“書(shu)呆子”，她總是喜歡獨(du)自一(yi)人，坐在(zai)那兒看(kan)書(shu)。
她(ta)(ta)的名字叫龔鈺(yu)，她(ta)(ta)不(bu)論去哪兒，手里(li)都會拿著一(yi)本書，她(ta)(ta)上(shang)學看，下課看，放學看她(ta)(ta)總是(shi)獨來(lai)(lai)獨往的，誰和她(ta)(ta)打招(zhao)呼，她(ta)(ta)都只回答(da)一(yi)個字：“好！”你不(bu)要以為(wei)她(ta)(ta)對(dui)人很冷(leng)漠，其實她(ta)(ta)對(dui)自(zi)己的好朋友(you)(you)非(fei)常(chang)好，一(yi)旦(dan)朋友(you)(you)發生(sheng)什(shen)么事，她(ta)(ta)總是(shi)會站出來(lai)(lai)為(wei)自(zi)己的好朋友(you)(you)撐腰。
有時候老師有事(shi)，叫她去一(yi)趟(tang)辦(ban)公室(shi)，她的手里也不忘拿上一(yi)本(ben)書(shu)。還有一(yi)次下(xia)課的時候，我(wo)(wo)去拿作業，我(wo)(wo)看見“書(shu)呆子”去上衛生間了，最可(ke)怕的是，此時的她手里竟然還拿著(zhu)一(yi)本(ben)書(shu)，哎，她可(ke)真是一(yi)個名(ming)副其實的“書(shu)呆子”啊！我(wo)(wo)們全班同學都這樣認為。
如果有(you)人(ren)想(xiang)接近那位“書(shu)呆(dai)子”的(de)話，那也是十分困(kun)難的(de)。因為在平時，只有(you)書(shu)能(neng)夠(gou)進入她(ta)(ta)的(de)眼里，其(qi)他人(ren)想(xiang)要獲(huo)得她(ta)(ta)的(de).關心那可真(zhen)不(bu)容易。而且她(ta)(ta)還是我們班的(de)中隊(dui)長，所以許(xu)多(duo)人(ren)都很害怕她(ta)(ta)。和她(ta)(ta)說(shuo)話最多(duo)的(de)應(ying)該(gai)是學習委(wei)員(yuan)，因為她(ta)(ta)們經常要討論(lun)老師布置給她(ta)(ta)們的(de)事情(qing)。
我們班的書呆子作文8
她有著一雙清秀(xiu)的(de)(de)眉毛和(he)明亮(liang)的(de)(de)眼睛；一對招風耳；一個蒜頭(tou)鼻子(zi)；一張櫻桃(tao)小嘴；一口潔白的(de)(de).牙齒(chi)；一頭(tou)烏黑光亮(liang)的(de)(de)頭(tou)發。她是(shi)誰呢？她就是(shi)我(wo)們名副(fu)其實的(de)(de)書(shu)呆子(zi)——鐘樂。
她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的桌面總是(shi)(shi)最亂(luan)的。桌面上至少(shao)都有(you)(you)兩本漫畫書(shu)，抽屜里的書(shu)應(ying)有(you)(you)盡有(you)(you)：漫畫類，科幻類，學(xue)習類……她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)每天一來(lai)到學(xue)校，不是(shi)(shi)坐在(zai)位置上看書(shu)，就是(shi)(shi)向同(tong)學(xue)借書(shu)。她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)課間看，走路看，上課也看。我們說(shuo)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)看書(shu)看得走火入魔了(le)，她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的“書(shu)呆(dai)子”稱號因此得來(lai)。她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)不分時間地看書(shu)，老師(shi)也說(shuo)了(le)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，但(dan)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)就是(shi)(shi)屢教(jiao)不改(gai)，連老師(shi)拿她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也沒有(you)(you)辦法(fa)。
有一(yi)次上(shang)數學課(ke)，老(lao)師(shi)(shi)叫鐘(zhong)樂起來回(hui)答問題：25乘以(yi)44等于多少？那時鐘(zhong)樂正津津有味地(di)低著(zhu)(zhu)頭(tou)看著(zhu)(zhu)抽屜(ti)里的(de)(de)漫畫(hua)(hua)書，她站(zhan)起來隨口(kou)回(hui)答：“《阿衰(shuai)》。”頓時，教(jiao)室(shi)里哄堂大笑(xiao)，一(yi)些(xie)同(tong)學更是笑(xiao)得合不(bu)攏(long)嘴。老(lao)師(shi)(shi)惱(nao)羞怒，把鐘(zhong)樂抽屜(ti)里的(de)(de)四本漫畫(hua)(hua)書全撕了(le)。鐘(zhong)樂的(de)(de)眼淚(lei)像(xiang)斷了(le)線(xian)的(de)(de)珍(zhen)珠不(bu)停地(di)掉下來，淌過臉頰，流到嘴邊(bian)。許久，她抽泣著(zhu)(zhu)對老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)：“我再…。再也不(bu)…。不(bu)敢上(shang)…。上(shang)課(ke)看……看漫畫(hua)(hua)…。畫(hua)(hua)書了(le)！”
但(dan)是(shi)過了幾天(tian)，她還(huan)是(shi)“外(wai)甥打(da)(da)燈籠—照舅（舊）”，在上課時候又(you)偷偷地看起(qi)了書，老(lao)師只好打(da)(da)電話(hua)給(gei)鐘樂的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，讓她的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)好好地去(qu)教訓她。
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