家長會學生代表講話
家長會學生代表講話1
尊(zun)敬的各位家長，老師：
大家好！
我是(shi)八（1）班的XXX。今天(tian)很榮幸(xing)能作為學生代(dai)表發言(yan)，感謝各位家長能在(zai)(zai)百忙(mang)之中抽時間參加(jia)今天(tian)的家長會。今天(tian)站在(zai)(zai)這里，我最(zui)想(xiang)說的兩個字就是(shi)“感謝”。
感(gan)謝(xie)(xie)，多么(me)神圣的(de)(de)(de)(de)字(zi)眼！是啊，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)中處(chu)處(chu)需(xu)要(yao)感(gan)謝(xie)(xie)——感(gan)謝(xie)(xie)生我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)養我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)，感(gan)謝(xie)(xie)親(qin)身授予我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)，感(gan)謝(xie)(xie)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)提供(gong)一(yi)(yi)切服務的(de)(de)(de)(de)學(xue)校，感(gan)謝(xie)(xie)關懷(huai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)社會，感(gan)謝(xie)(xie)向我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)伸出援助之手的(de)(de)(de)(de)人(ren)，感(gan)謝(xie)(xie)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)微笑(xiao)的(de)(de)(de)(de)陌(mo)生人(ren)？？需(xu)要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)感(gan)謝(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)人(ren)數不勝數，不過作為一(yi)(yi)個孩(hai)子，一(yi)(yi)個學(xue)生，最需(xu)要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)感(gan)謝(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)是那鬢發已白的(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)和(he)誨人(ren)不倦的(de)(de)(de)(de)老師(shi)。感(gan)謝(xie)(xie)父(fu)(fu)母(mu)，感(gan)謝(xie)(xie)你們(men)(men)(men)(men)(men)(men)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)帶到這個美好(hao)的(de)(de)(de)(de)世界上，并將我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)撫養長大成人(ren)。當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)生病時，哪怕是半(ban)夜，你們(men)(men)(men)(men)(men)(men)也會帶我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)去看醫(yi)生；在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)失敗時，你們(men)(men)(men)(men)(men)(men)又以(yi)良師(shi)益友的(de)(de)(de)(de)身份站在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)身旁，安慰、鼓(gu)勵我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)；當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)成功(gong)時，你們(men)(men)(men)(men)(men)(men)與我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)同分(fen)享著喜悅和(he)快樂。
這，需要(yao)花(hua)費你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)多(duo)大精力啊，可是(shi)(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)卻從(cong)不(bu)(bu)(bu)抱怨。有(you)(you)時我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)任(ren)性的(de)(de)過分，你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)或許會罵我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)，甚至打(da)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)，但事(shi)后我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)總會明白——你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)好(hao)，你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)希望我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)能成(cheng)才，能學出成(cheng)績(ji)、活出光彩來(lai)，能過上(shang)更(geng)充實、更(geng)幸福的(de)(de)生活！身為(wei)兒(er)女的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)，自(zi)然(ran)不(bu)(bu)(bu)希望看到你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)操心、煩(fan)惱(nao)、憂慮(lv)，所以(yi)(yi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)在努力著(zhu)、奮斗著(zhu)，爭取辦(ban)好(hao)每(mei)一(yi)件事(shi)，做到上(shang)課認真(zhen)聽(ting)講，按(an)時完成(cheng)作業；下(xia)課不(bu)(bu)(bu)違紀(ji)、不(bu)(bu)(bu)惹事(shi)、這一(yi)切(qie)(qie)的(de)(de)一(yi)切(qie)(qie)都是(shi)(shi)(shi)為(wei)了報(bao)答你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)，還(huan)有(you)(you)那帶領我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)走向知識大路的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)！我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，被親切(qie)(qie)地稱為(wei)“第二(er)父母”。尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)班主(zhu)任(ren)，天冷了，總是(shi)(shi)(shi)及時提醒我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)多(duo)穿些(xie)衣服；病毒(du)流行(xing)期間，每(mei)天告訴我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)三四遍要(yao)多(duo)喝水？？如此(ci)細微的(de)(de)愛，怎能不(bu)(bu)(bu)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)這些(xie)做學生的(de)(de)感動呢？還(huan)有(you)(you)其(qi)他的(de)(de)任(ren)課老(lao)(lao)師(shi)(shi)，也(ye)許，他們(men)(men)(men)(men)(men)沒有(you)(you)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)生活上(shang)無(wu)微不(bu)(bu)(bu)至的(de)(de)關懷，但單單是(shi)(shi)(shi)他們(men)(men)(men)(men)(men)那在燈光下(xia)認真(zhen)批改(gai)作業的(de)(de)身影，就足以(yi)(yi)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)熱淚盈眶了！
各位家長(chang)，也許這次(ci)考試(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)孩子的(de)(de)成(cheng)績并不(bu)理想，但人不(bu)是(shi)常勝將(jiang)軍，誰能不(bu)失(shi)敗呢？請你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)相(xiang)信(xin)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也都一(yi)(yi)樣(yang)懷著一(yi)(yi)顆(ke)感(gan)謝(xie)的(de)(de)赤子之(zhi)心(xin)，默(mo)默(mo)的(de)(de).感(gan)謝(xie)著你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)還有老師(shi)。也許現在，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)會與你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)頂(ding)嘴，也許會惹你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)生氣(qi)，但是(shi)，等我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)長(chang)大了，懂(dong)事了，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)定(ding)會將(jiang)埋在心(xin)底的(de)(de)那份感(gan)謝(xie)之(zhi)情一(yi)(yi)一(yi)(yi)回報給(gei)你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)以及我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)老師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)。讓你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)見證我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)成(cheng)功，讓你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)因我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)努(nu)力而感(gan)到(dao)幸(xing)福！最后，我(wo)(wo)想同(tong)各位家長(chang)說的(de)(de)是(shi)：我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)生活學(xue)習所(suo)在的(de)(de)紫(zi)水(shui)學(xue)校(xiao)(xiao)八（1）班，是(shi)一(yi)(yi)個(ge)團結互助、積極向(xiang)上的(de)(de)集體。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)時時刻(ke)刻(ke)都能感(gan)受到(dao)老師(shi)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)關愛，同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)關心(xin)。在學(xue)校(xiao)(xiao)里，無(wu)論是(shi)在生活上，還是(shi)在學(xue)習上，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)都很幸(xing)福、很滿足。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也明白自己肩上的(de)(de)任務：學(xue)習上要互相(xiang)追趕(gan)，生活上要互相(xiang)照顧。家長(chang)們(men)(men)(men)(men)(men)，請你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)放(fang)心(xin)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)定(ding)不(bu)會讓你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)失(shi)望！我(wo)(wo)的(de)(de)發言(yan)完畢，謝(xie)謝(xie)大家！
首先，我(wo)感謝老(lao)師。我(wo)們(men)班的(de)(de)(de)授課老(lao)師工(gong)作積(ji)極，備課認(ren)真，批改(gai)作業仔細(xi)，及(ji)時發現和輔導有問題的(de)(de)(de)同學。是(shi)您(nin)為(wei)我(wo)們(men)操碎了心(xin)。“春蠶到死(si)絲方(fang)盡(jin)，蠟(la)矩(ju)成灰淚始干(gan)”。我(wo)們(men)的(de)(de)(de)歡(huan)樂，是(shi)您(nin)臉上的(de)(de)(de)微笑；我(wo)們(men)的(de)(de)(de)痛苦，是(shi)您(nin)眼中深(shen)望地憂(you)傷。我(wo)們(men)可以走(zou)得很(hen)遠(yuan)很(hen)遠(yuan)，卻(que)永遠(yuan)也走(zou)不出(chu)您(nin)心(xin)靈的(de)(de)(de)廣(guang)場
其(qi)次(ci)，我要(yao)感謝父(fu)母(mu)(mu)。在這里我要(yao)說一聲，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽，你們辛苦了！我們每天都這樣宣誓(shi)：“我是一個有良(liang)知的(de)人，我將無愧(kui)于父(fu)母(mu)(mu)的(de)養育之恩和老師的(de)良(liang)苦用心”。我常(chang)常(chang)捫心自(zi)問，問自(zi)己(ji)的(de)所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的(de)父(fu)母(mu)(mu)嗎？
對(dui)得起嘔心瀝血而又默默無聞的(de)人類靈魂工程師嗎？對(dui)得起自己的(de)良知(zhi)、自己的(de)誓言嗎？
最后(hou)，我(wo)(wo)要感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)集體(ti)，在(zai)班(ban)(ban)主(zhu)任張老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導下(xia)(xia)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)互(hu)相關心、互(hu)相幫(bang)助，形成了(le)(le)活(huo)潑、積(ji)極(ji)、向上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)氛圍。我(wo)(wo)們(men)(men)感(gan)覺我(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點(dian)是同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)學(xue)(xue)習(xi)有(you)干(gan)勁，能積(ji)極(ji)主(zhu)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)。每學(xue)(xue)期之初(chu)，班(ban)(ban)主(zhu)任讓我(wo)(wo)們(men)(men)訂下(xia)(xia)學(xue)(xue)習(xi)目標(biao)，競(jing)爭(zheng)對手，學(xue)(xue)習(xi)方法和(he)趕(gan)超口號。相互(hu)間有(you)了(le)(le)競(jing)爭(zheng)，有(you)了(le)(le)競(jing)爭(zheng)就(jiu)有(you)了(le)(le)壓力，有(you)了(le)(le)壓力就(jiu)有(you)了(le)(le)動力。大家爭(zheng)先(xian)恐后(hou)，課(ke)堂(tang)上氣氛活(huo)躍，發(fa)言積(ji)極(ji)。每當(dang)有(you)同(tong)學(xue)(xue)發(fa)言精彩，臺下(xia)(xia)就(jiu)會響起陣陣掌(zhang)聲，他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼里，充滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是對發(fa)言同(tong)學(xue)(xue)真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)和(he)尊(zun)重(zhong)。隨著這(zhe)輕松(song)、愉(yu)快(kuai)(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣氛，一(yi)堂(tang)課(ke)短短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)40分鐘，很(hen)(hen)快(kuai)(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)過去了(le)(le)。老(lao)師講得很(hen)(hen)愉(yu)快(kuai)(kuai)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)也聽得很(hen)(hen)輕松(song)，該(gai)掌(zhang)握(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)也就(jiu)這(zhe)么輕松(song)、愉(yu)快(kuai)(kuai)地掌(zhang)握(wo)了(le)(le)。這(zhe)樣(yang)，往日一(yi)貫嚴(yan)肅(su)、死板的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)堂(tang)氣氛被(bei)改(gai)變(bian)(bian)了(le)(le)，老(lao)師上課(ke)唱主(zhu)角的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身份(fen)也被(bei)改(gai)變(bian)(bian)了(le)(le)，很(hen)(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)進行了(le)(le)師生交流。更(geng)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是，把機械的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)被(bei)動灌輸式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，變(bian)(bian)成了(le)(le)自主(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參(can)與學(xue)(xue)習(xi)，有(you)利(li)于同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，讓我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)得更(geng)廣，更(geng)活(huo)！
愛(ai)(ai)是(shi)(shi)(shi)(shi)什么？愛(ai)(ai)是(shi)(shi)(shi)(shi)理解(jie)，是(shi)(shi)(shi)(shi)寬容，是(shi)(shi)(shi)(shi)呵護；是(shi)(shi)(shi)(shi)尊重，是(shi)(shi)(shi)(shi)犧牲(sheng)；愛(ai)(ai)是(shi)(shi)(shi)(shi)規勸，是(shi)(shi)(shi)(shi)責怪、是(shi)(shi)(shi)(shi)巴掌(zhang)。愛(ai)(ai)是(shi)(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)親頭上(shang)的(de)白發，愛(ai)(ai)是(shi)(shi)(shi)(shi)母(mu)親臉上(shang)的(de)皺(zhou)紋，愛(ai)(ai)是(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)淋漓的(de)汗水。人世(shi)間最偉(wei)大(da)，最無私的(de)愛(ai)(ai)，是(shi)(shi)(shi)(shi)父(fu)(fu)母(mu)對子女的(de)愛(ai)(ai)，是(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)對學生(sheng)的(de)愛(ai)(ai)。謝謝！
家長會學生代表講話2
各(ge)(ge)位老師，各(ge)(ge)位家長(chang)：
大家早上好！我很高興作(zuo)為學(xue)生代表(biao)(biao)(biao)在這里發言(yan)。首先，請允許我代表(biao)(biao)(biao)一年級的所(suo)有學(xue)生向您表(biao)(biao)(biao)示(shi)最誠摯的歡迎和衷心的`感謝！
當(dang)我(wo)看到叔叔阿(a)姨們充滿無限愛和期待的眼(yan)神(shen)時，我(wo)的心被觸動(dong)了。是(shi)的，父母就是(shi)這樣(yang)看著(zhu)我(wo)們，陪著(zhu)我(wo)們面對挫折(zhe)和生活，為我(wo)們吶喊，陪著(zhu)我(wo)們度過難(nan)關。現在，我(wo)看到了同樣(yang)熟悉的眼(yan)神(shen)，無私地為孩子，真(zhen)誠地與學校(xiao)溝通，討論孩子成功(gong)的計劃。
家長會學生代表講話3
尊敬(jing)的各位家長、敬(jing)愛的老(lao)師們(men)：
大家好！
我是(shi)初二四班的(de)郭(guo)鑫(xin)，首先，我代表我們(men)年級的(de)全體同(tong)學向前來參加家長會的(de)家長們(men)，表示熱烈的(de)歡(huan)迎和衷心的(de)感謝！
隨(sui)著時光(guang)的飛逝，眨眼間初二年級半(ban)個學期過去了(le)，在此(ci)，我(wo)(wo)能代表同學們(men)(men)向家長(chang)們(men)(men)匯(hui)(hui)報我(wo)(wo)們(men)(men)的學習情況，匯(hui)(hui)報我(wo)(wo)自己的學習經驗及方法(fa)感到(dao)非(fei)常榮(rong)幸。
請允許我(wo)代表初二年(nian)級全(quan)體(ti)學生(sheng)向敬(jing)愛的家長道一(yi)聲(sheng)你們辛苦了。（鞠躬）
我(wo)(wo)(wo)們將(jiang)永遠不會忘記父母(mu)的(de)養育(yu)之恩和(he)老師的(de)教育(yu)之情；是父母(mu)給了(le)我(wo)(wo)(wo)們生(sheng)命，是老師給了(le)我(wo)(wo)(wo)們知識。十幾年來，我(wo)(wo)(wo)深(shen)刻體會到：我(wo)(wo)(wo)們的(de)成長(chang)是學校(xiao)、家(jia)庭、社(she)會共(gong)同(tong)關愛和(he)我(wo)(wo)(wo)們自身(shen)努力的(de)結果。作為一名中學生(sheng)我(wo)(wo)(wo)們現在的(de)主(zhu)要任務就(jiu)是學習，我(wo)(wo)(wo)們必須用優(you)異的(de)成績(ji)來報(bao)答(da)父母(mu)、老師的(de)關愛，下面我(wo)(wo)(wo)把自己的(de)一點學習體會向家(jia)長(chang)們作一匯(hui)報(bao)。
第一，學(xue)習(xi)一定(ding)要(yao)有目的(de)、計劃。拿破侖說過(guo)：“不(bu)想當將(jiang)軍(jun)的(de)士兵(bing)(bing)不(bu)是(shi)好士兵(bing)(bing)。”同(tong)樣，學(xue)習(xi)也是(shi)這個(ge)道(dao)理，如果沒(mei)有一個(ge)目標(biao)，就會(hui)在學(xue)習(xi)中迷茫(mang)；如果沒(mei)有一個(ge)計劃，學(xue)習(xi)就會(hui)懈怠。我認(ren)為首先應(ying)結(jie)合自(zi)己的(de)實(shi)際定(ding)好一個(ge)目標(biao)。然后(hou)制定(ding)每天(tian)的(de)學(xue)習(xi)時間表，并且在每一次(ci)月考過(guo)后(hou)，根據成績的(de)變化又做適當的(de)調整。如果執(zhi)行不(bu)了，就請家(jia)長來幫(bang)忙監督(du)。當然，最終的(de)結(jie)果必須是(shi)能自(zi)我約束。
第二，學習(xi)要(yao)(yao)勇(yong)于迎接挑(tiao)戰(zhan)。作為(wei)學生，我(wo)(wo)們的首要(yao)(yao)任務就是(shi)學習(xi)，學習(xi)中自然(ran)充滿困難和競(jing)爭(zheng)。學習(xi)雖然(ran)很累，但苦中也會有(you)甜的，在取得(de)成績的一剎(cha)那，我(wo)(wo)就感到(dao)無比欣慰(wei)。是(shi)啊，“不(bu)經(jing)歷風雨怎么見彩(cai)虹(hong)”！我(wo)(wo)總認為(wei)只要(yao)(yao)不(bu)懈(xie)地努(nu)力，終將結出累累的碩果。
第三(san)，學(xue)習要做(zuo)到雷厲風行。這是我近來深有體會(hui)的(de)(de)(de)一(yi)條經(jing)驗。初中相(xiang)對(dui)于小學(xue)來說，一(yi)個顯著(zhu)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)同就是科(ke)目增多(duo)(duo)(duo)、作業(ye)量大(da)。如果當天的(de)(de)(de)作業(ye)不(bu)(bu)能當天完成，就會(hui)惡性循環，作業(ye)的(de)(de)(de)拖欠(qian)越(yue)來越(yue)多(duo)(duo)(duo)，課程的(de)(de)(de)學(xue)習越(yue)來越(yue)難，學(xue)習的(de)(de)(de)興趣越(yue)來越(yue)小。“明(ming)(ming)(ming)(ming)日(ri)(ri)復明(ming)(ming)(ming)(ming)日(ri)(ri)，明(ming)(ming)(ming)(ming)日(ri)(ri)何其多(duo)(duo)(duo)，我生待明(ming)(ming)(ming)(ming)日(ri)(ri)，萬事(shi)成蹉跎。”
第四，學(xue)習(xi)(xi)要講究(jiu)效(xiao)率。學(xue)習(xi)(xi)是(shi)一個接受知識的(de)過程(cheng)，老(lao)師自(zi)然(ran)是(shi)這一過程(cheng)中重要的(de)角色(se)，課(ke)(ke)堂自(zi)然(ran)是(shi)學(xue)習(xi)(xi)的(de)重要場所(suo)，所(suo)以，應該向45分(fen)鐘(zhong)要質量。我感覺專(zhuan)心致志地聽(ting)了一節(jie)課(ke)(ke)比課(ke)(ke)后(hou)埋頭苦(ku)干兩個小時還(huan)強。因此，如果感覺聽(ting)課(ke)(ke)較困難(nan)的(de)學(xue)生，就應該課(ke)(ke)前認真(zhen)預(yu)習(xi)(xi)，課(ke)(ke)后(hou)多多復習(xi)(xi)。
第五，激(ji)發學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)斗(dou)志(zhi)。斗(dou)志(zhi)是一(yi)(yi)(yi)種積極的(de)(de)情(qing)緒，也是一(yi)(yi)(yi)種有待開(kai)發的(de)(de)潛能，一(yi)(yi)(yi)旦引爆，就(jiu)表現為強勁(jing)的(de)(de).力量。有這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)一(yi)(yi)(yi)個(ge)事(shi)例：一(yi)(yi)(yi)位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)找(zhao)到語文教(jiao)師(shi)，說：“老師(shi)，你的(de)(de)課上(shang)我一(yi)(yi)(yi)點(dian)兒(er)語文學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)斗(dou)志(zhi)都沒有，怎(zen)么(me)辦？”這(zhe)(zhe)(zhe)位(wei)語文老師(shi)的(de)(de)做(zuo)法(fa)值(zhi)得仿效(xiao)，每每上(shang)課之前(qian)都讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)課前(qian)呼號，內容大(da)(da)致是：“做(zuo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)主人，做(zuo)讀(du)的(de)(de)卓(zhuo)越者，我最踏實，我一(yi)(yi)(yi)定成功(gong)。”他將一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)心理轉變(bian)放到集(ji)(ji)體(ti)(ti)中(zhong)，讓他在集(ji)(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)熱(re)情(qing)中(zhong)找(zhao)到自(zi)己(ji)的(de)(de)積極情(qing)緒。這(zhe)(zhe)(zhe)位(wei)教(jiao)師(shi)說：“學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)每每呼號時，群情(qing)激(ji)奮，斗(dou)志(zhi)昂揚。我常常想，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課課處(chu)在一(yi)(yi)(yi)種‘我一(yi)(yi)(yi)定成功(gong)’的(de)(de)渴望中(zhong)，怎(zen)么(me)能學(xue)(xue)(xue)(xue)不好呢？”，處(chu)于(yu)亞學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)狀態的(de)(de)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，不妨寫(xie)幾句激(ji)動人心的(de)(de)話，每天厲聲朗讀(du)，把自(zi)己(ji)帶進良(liang)好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)情(qing)景中(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校下午課前(qian)的(de)(de)大(da)(da)合唱正是給我們斗(dou)志(zhi)和力量的(de)(de)最好方(fang)法(fa)。
各(ge)位叔叔、阿姨，后(hou)年就(jiu)(jiu)(jiu)要奮(fen)戰中考了(le)(le)。我們(men)(men)的心情和你們(men)(men)一(yi)樣，緊(jin)張(zhang)而興奮(fen)。您一(yi)定對自己的孩子(zi)寄托著很大(da)的希望吧！老(lao)師(shi)(shi)也(ye)同您們(men)(men)一(yi)樣，希望學生有(you)出息。我們(men)(men)的成(cheng)長離不開(kai)老(lao)師(shi)(shi)的辛(xin)勤培育(yu)，更離不開(kai)您們(men)(men)的精心愛護和配合(he)，如果一(yi)旦失(shi)去了(le)(le)這些，我們(men)(men)的健康成(cheng)長就(jiu)(jiu)(jiu)會受(shou)到(dao)阻礙，我們(men)(men)就(jiu)(jiu)(jiu)會走很多的彎路。為此，我真心希望您們(men)(men)能夠大(da)力(li)配合(he)學校，讓(rang)我們(men)(men)得到(dao)真正的、有(you)效的快樂學習，健康成(cheng)長。在這里(li)，我代表全(quan)年級的同學向爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)們(men)(men)提幾點(dian)建(jian)議：
1、經常過問(wen)我們在校的學習情況，以促我們端正學習態度(du)，不(bu)斷改進學習方法。
2、抽(chou)空關(guan)注我們(men)的家庭作(zuo)業(ye)，督促(cu)有效完(wan)成。
3、支(zhi)持(chi)我們(men)的課外閱讀(du)需求，并建議我們(men)購買好(hao)書(shu)，讀(du)好(hao)書(shu)，使(shi)我們(men)養(yang)成愛讀(du)書(shu)的好(hao)習慣。
4、經常和我們(men)交流，談心，掌握我們(men)的心理狀況。
5，遇事需(xu)冷靜，不(bu)要因為我們的一點(dian)錯誤，就(jiu)實施家(jia)庭暴力(li)行為，這樣不(bu)僅在(zai)(zai)我們的心靈(ling)上造(zao)成了很大(da)的傷害，也讓我們在(zai)(zai)精神上有很大(da)的壓力(li)。
6。不要(yao)總(zong)拿(na)自己的(de)孩子與別的(de)孩子相比，這樣(yang)的(de)話不但會(hui)給我(wo)們(men)很大的(de)挫敗(bai)感，也會(hui)讓我(wo)們(men)失去(qu)信心。
作為父母(mu)，你們(men)是(shi)我們(men)這些孩(hai)子的(de)(de)主心(xin)骨，你們(men)的(de)(de)理解(jie)和支(zhi)持(chi)，是(shi)我們(men)學習的(de)(de)強大動(dong)力，是(shi)我們(men)減(jian)輕各種壓(ya)力的(de)(de)最好保障。
作(zuo)為一個(ge)班長，我慶幸自(zi)(zi)己能(neng)夠平(ping)和地去(qu)(qu)對(dui)待每一個(ge)同(tong)學，我能(neng)諒解每一個(ge)人，因(yin)為我認為“人無完人，孰能(neng)無過(guo)”。因(yin)此，我和同(tong)學們(men)(men)(men)相處(chu)十分融(rong)洽。對(dui)于自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)管理，我認為最(zui)大的(de)(de)(de)缺(que)陷(xian)就是自(zi)(zi)己跟同(tong)學之間的(de)(de)(de)談話(hua)太少(shao)，這(zhe)是導致我的(de)(de)(de)管理工作(zuo)未(wei)能(neng)達(da)到預期目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)一個(ge)重要原(yuan)因(yin)。學習不可能(neng)每一個(ge)人都(dou)那(nei)么自(zi)(zi)覺，都(dou)那(nei)么有(you)責(ze)任感(gan)，有(you)集體(ti)觀(guan)念。所以就需要有(you)人去(qu)(qu)督促(cu)他們(men)(men)(men)，去(qu)(qu)幫(bang)助他們(men)(men)(men)，使他們(men)(men)(men)改變這(zhe)些(xie)習慣(guan)。而我認為最(zui)有(you)效的(de)(de)(de)就是談話(hua)，心平(ping)氣和的(de)(de)(de)談話(hua)，而不是嚴(yan)厲的(de)(de)(de)訓斥(chi)。
作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)個(ge)(ge)孩子，我(wo)(wo)(wo)(wo)認為(wei)(wei)一(yi)個(ge)(ge)良(liang)好的(de)(de)家(jia)庭環境對(dui)一(yi)個(ge)(ge)學(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)習尤為(wei)(wei)重要(yao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)慶(qing)幸自己有一(yi)個(ge)(ge)幸福的(de)(de)家(jia)庭，有慈祥的(de)(de)父母(mu)。他們(men)從未(wei)嚴(yan)厲地斥責我(wo)(wo)(wo)(wo)，他們(men)很(hen)少強迫我(wo)(wo)(wo)(wo)去學(xue)習。他們(men)也從未(wei)吵過嘴，這樣(yang)的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)家(jia)庭讓我(wo)(wo)(wo)(wo)有一(yi)種安全(quan)感(gan)(gan)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)受(shou)到了家(jia)的(de)(de)溫暖，我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)感(gan)(gan)謝我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)父母(mu)、我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)家(jia)人、我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)老師以及所有關心我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人。
我(wo)(wo)很感(gan)激學(xue)校的(de)領導和所(suo)有的(de)老師，是他們(men)讓我(wo)(wo)們(men)懂得了(le)人生的(de)真(zhen)諦，我(wo)(wo)也要感(gan)激我(wo)(wo)的(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，是他們(men)教會了(le)我(wo)(wo)怎樣做(zuo)人，在此，讓我(wo)(wo)代表我(wo)(wo)們(men)初(chu)二年級全體同學(xue)再次對在座的(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)們(men)說(shuo)一聲：您們(men)辛苦(ku)了(le)！！！（敬禮）
爸爸媽媽們，請您放心，我們一定(ding)會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期(qi)望(wang)！
謝謝大家！
家長會學生代表講話4
尊敬的老師，叔叔阿姨：
大家好!
很(hen)高(gao)興代表(biao)同學們(men)在這里和大家一起談談自己的成長(chang)經歷及學習感受。
我(wo)和同學(xue)(xue)們一(yi)樣(yang)是一(yi)名(ming)獨生(sheng)子女，生(sheng)活在(zai)被幸(xing)福寵愛包圍的(de)家庭里，叔叔阿姨(yi)們我(wo)們已(yi)(yi)經是六年(nian)級的(de)學(xue)(xue)生(sheng)了(le)，許多事情我(wo)們已(yi)(yi)經能(neng)自(zi)己做。在(zai)家我(wo)自(zi)己能(neng)做的(de)事情自(zi)己做，在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)盡量不(bu)讓父母為我(wo)操心，主(zhu)動學(xue)(xue)習(xi)(xi)，每天(tian)放(fang)學(xue)(xue)回家先完(wan)成(cheng)作業，不(bu)會的(de)問題多動腦。再主(zhu)動完(wan)成(cheng)各科練習(xi)(xi)冊。主(zhu)動復(fu)習(xi)(xi)，并把明天(tian)上(shang)課(ke)(ke)要用的(de)東西提前(qian)準(zhun)備好。多讀(du)課(ke)(ke)外書(shu)，豐富自(zi)己的(de)課(ke)(ke)外知識，培養學(xue)(xue)習(xi)(xi)興趣(qu)。適(shi)當的(de)有選擇(ze)的(de)看(kan)電視，看(kan)一(yi)些知識性比(bi)較(jiao)強(qiang)的(de)節(jie)目，如：百(bai)家講壇，中央10的(de)探索(suo)發現(xian)等。這(zhe)樣(yang)不(bu)僅提高了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)成(cheng)績(ji)，還增(zeng)長了(le)知識，使我(wo)的(de)成(cheng)績(ji)一(yi)直比(bi)較(jiao)優(you)秀。
我也希望叔叔，阿(a)姨們(men)(men)能(neng)給我們(men)(men)鍛煉的`機會，在(zai)學習上多鼓勵我們(men)(men)，在(zai)生活上多幫助(zhu)我們(men)(men)，讓我們(men)(men)在(zai)學習生活中不斷的磨練自己，讓我們(men)(men)都成為家長的好孩子，國家的好人才！
最后，我(wo)代(dai)表全(quan)體同學(xue)感謝(xie)老(lao)師(shi)六年來(lai)對我(wo)們(men)的(de)培養教育(yu)，感謝(xie)家長對我(wo)們(men)的(de)呵護照顧。請(qing)老(lao)師(shi)家長放心，我(wo)們(men)一(yi)定不辜負(fu)你們(men)對我(wo)們(men)的(de)期(qi)望：努力學(xue)習，爭取(qu)以最優異的(de)成績升入理想(xiang)的(de)初中。
家長會學生代表講話5
尊(zun)敬的老師、叔叔阿姨：
大家，上午好!
首先，我(wo)感謝老師給我(wo)這(zhe)次發言的(de)(de)機會(hui)(hui)，也感謝所(suo)有的(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽來參加今(jin)天的(de)(de)家長會(hui)(hui)，在此，我(wo)想(xiang)對我(wo)的(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽說：“爸(ba)爸(ba)媽媽，謝謝你(ni)們(men)對我(wo)這(zhe)么多年來的(de)(de).關懷、照(zhao)顧和教育，是(shi)你(ni)們(men)教會(hui)(hui)了我(wo)要懂(dong)得(de)滿足(zu)，要懂(dong)得(de)上進(jin)，要努力學(xue)習，要學(xue)會(hui)(hui)關心別人，要學(xue)會(hui)(hui)管理自己。
爸(ba)爸(ba)媽媽，你(ni)們辛苦了(le)(le)。自(zi)從我(wo)上了(le)(le)初中，兩(liang)個(ge)星期(qi)回一(yi)次(ci)家，每(mei)次(ci)回去，你(ni)們總是(shi)想(xiang)盡辦法(fa)讓我(wo)吃好(hao)、玩好(hao)，過好(hao)這(zhe)放假(jia)的(de)兩(liang)天。
爸爸媽(ma)媽(ma)，我(wo)長(chang)(chang)大(da)了(le)(le)，以(yi)后家務活就(jiu)讓(rang)我(wo)自(zi)己做吧!不(bu)要(yao)讓(rang)自(zi)己太累了(le)(le)，我(wo)長(chang)(chang)大(da)了(le)(le)，懂事了(le)(le)，我(wo)可以(yi)自(zi)己管理好自(zi)己的生活。你(ni)們不(bu)要(yao)太操心，我(wo)知道，咱們家今年(nian)經濟很(hen)不(bu)好，所以(yi)我(wo)保證在學校，盡量不(bu)花一(yi)分錢，在家里我(wo)不(bu)會再向您(nin)(nin)(nin)說想(xiang)吃(chi)什么(me)了(le)(le)，媽(ma)，您(nin)(nin)(nin)那回出(chu)去給我(wo)買柚子，我(wo)看見您(nin)(nin)(nin)回來手都(dou)凍紅了(le)(le)，那時，我(wo)真的很(hen)想(xiang)哭。
爸(ba)，每(mei)當我聽到《父親(qin)》里唱的(de)(de)：“謝謝你做(zuo)的(de)(de)一切(qie)，雙手(shou)撐起我們的(de)(de)家(jia)，總(zong)是(shi)竭盡所有，把最(zui)好的(de)(de)給我，我是(shi)你的(de)(de)驕傲嗎?還在(zai)為(wei)我而擔心(xin)嗎?你牽掛(gua)的(de)(de)孩子啊，長大啦!”我總(zong)是(shi)心(xin)中酸楚，有說不(bu)出(chu)的(de)(de)味道。
爸，媽，我會好(hao)好(hao)努力(li)學習，長大找個好(hao)工(gong)作(zuo)，給你們減輕重(zhong)擔，照顧兩個弟弟的(de)。
在這(zhe)里，我也(ye)想代表全(quan)體初(chu)二六班的同學對父母說：
我們(men)(men)以(yi)后一(yi)次也(ye)(ye)不會和父(fu)(fu)母吵(chao)架，不再向父(fu)(fu)母提(ti)出過(guo)分(fen)(fen)要求。不會再讓父(fu)(fu)母為(wei)自(zi)己操(cao)心、勞(lao)累。在日常(chang)生活中，我們(men)(men)一(yi)定會為(wei)父(fu)(fu)母分(fen)(fen)擔家務，會與父(fu)(fu)母多談(tan)談(tan)心。因為(wei)我相信(xin)，在各位父(fu)(fu)母的心中，最(zui)甜蜜、最(zui)幸福的時光便是與兒女在一(yi)起，同樣(yang)，在我們(men)(men)心中，與父(fu)(fu)母在一(yi)起，也(ye)(ye)是我們(men)(men)心靈(ling)深處那最(zui)美好(hao)的記憶。
總(zong)之，千言萬語凝聚成(cheng)八個字：爸爸媽媽，我(wo)愛你們!
家長會學生代表講話6
尊敬的老(lao)師，辛(xin)勤(qin)的各位叔叔、阿姨，親愛的同學們：大家早上好!
今天是(shi)個特殊的(de)日(ri)子，我站在這個主席臺上(shang)，代表全校(xiao)的(de)同學(xue)們發言，并不是(shi)因為我有好的(de)學(xue)習經驗(yan)，而是(shi)想(xiang)借此機會給叔叔、阿姨(yi)、爸爸、媽媽說句心里話。
各(ge)位叔(shu)叔(shu)、阿姨，您(nin)一(yi)(yi)(yi)定對自(zi)己的(de)(de)孩子寄托(tuo)著很大的(de)(de)希望吧!老(lao)師也同您(nin)們一(yi)(yi)(yi)樣，希望學(xue)生有出息。我(wo)(wo)們的(de)(de)成(cheng)長(chang)離(li)不開(kai)老(lao)師的(de)(de)辛勤(qin)培育，更(geng)離(li)不開(kai)您(nin)們的(de)(de)精(jing)心愛(ai)護和配合，如果(guo)一(yi)(yi)(yi)旦失去了(le)這些(xie)，我(wo)(wo)們的(de)(de)'健康成(cheng)長(chang)就會(hui)受到阻礙(ai)，我(wo)(wo)們就會(hui)走很多的(de)(de)彎路(lu)。為此，我(wo)(wo)真心希望您(nin)們能夠(gou)大力(li)配合學(xue)校，讓我(wo)(wo)們得(de)到真正的(de)(de)、有效的(de)(de)教(jiao)育。請讓我(wo)(wo)在此向各(ge)位家(jia)長(chang)說(shuo)件(jian)事：由于(yu)我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣差，自(zi)控力(li)不強，期中考試(shi)前爸爸媽(ma)媽(ma)都很忙，也沒(mei)顧(gu)上管我(wo)(wo)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)，我(wo)(wo)可(ke)就自(zi)由了(le)，放學(xue)后不復習(xi)(xi)功(gong)課，而是(shi)去和其他(ta)小(xiao)朋友玩，結果(guo)語文考試(shi)只落得(de)了(le)個6。70分，我(wo)(wo)好后悔呀!所以我(wo)(wo)在此代表全體的(de)(de)學(xue)生向爸爸媽(ma)媽(ma)們提(ti)幾(ji)點建議：
1、經常(chang)過問我們(men)在校的學習(xi)情況。
2、教育我們要有端正的(de)學習態度。
3、根據我(wo)們的學習情況，提(ti)醒我(wo)們上課認(ren)真聽(ting)講(jiang)。
4、抽出晚上(shang)看電視(shi)、打牌(pai)的(de)時間，耐心地輔導和幫助我們完成好(hao)家庭作業。
5、支(zhi)持我們的課外閱讀需(xu)求，并(bing)建(jian)議我們購(gou)買好(hao)(hao)書(shu)，讀好(hao)(hao)書(shu)，使我們養成愛(ai)讀書(shu)的好(hao)(hao)習慣。
6、經常和我(wo)們交流，談心，掌握我(wo)們的(de)心理狀況。
自(zi)從我們(men)(men)上小學六(liu)年級了(le)，讓(rang)我們(men)(men)感到幸運(yun)的(de)是：我們(men)(men)一(yi)(3)班有三(san)位(wei)非常負責任的(de)老(lao)師(shi)，他們(men)(men)無(wu)私的(de)給我們(men)(men)學習上的(de)鼓(gu)勵(li)(li)和關懷(huai)。不過，要想讓(rang)我們(men)(men)養成好的(de)學習習慣(guan)，光靠(kao)老(lao)師(shi)還(huan)(huan)不行，我們(men)(men)還(huan)(huan)需要爸爸媽(ma)媽(ma)們(men)(men)的(de)督促和鼓(gu)勵(li)(li)，因(yin)為(wei)我們(men)(men)還(huan)(huan)小，免不了(le)會貪(tan)玩、偷懶(lan)。
我(wo)們(men)(men)有(you)(you)許多的(de)(de)(de)(de)缺點，但我(wo)們(men)(men)也(ye)有(you)(you)很多的(de)(de)(de)(de)優(you)點：聰明(ming)、善良、活潑、有(you)(you)個性，人(ren)才不(bu)乏。我(wo)們(men)(men)有(you)(you)負責的(de)(de)(de)(de)老師(shi)，有(you)(you)爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)配合(he)，有(you)(you)關(guan)心我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)校。因此(ci)，我(wo)們(men)(men)也(ye)會有(you)(you)好的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。如(ru)今，在兩位老師(shi)的(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習有(you)(you)了很大的(de)(de)(de)(de)進步(bu)，但是(shi)，這還遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠，我(wo)們(men)(men)還應該“百(bai)尺竿頭，更進一步(bu)”。我(wo)相信(xin)，在學(xue)校領導的(de)(de)(de)(de)關(guan)懷下(xia)，老師(shi)的(de)(de)(de)(de)辛勤培(pei)育下(xia)，爸爸媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)配合(he)下(xia)，我(wo)們(men)(men)一定會成(cheng)為優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才!
我很感激(ji)學校的(de)領導和(he)我的(de)班(ban)主任劉老師以(yi)及所有關心和(he)幫(bang)助(zhu)我的(de)老師們(men)，我更感激(ji)我的(de)爸(ba)爸(ba)媽媽，感謝您們(men)對(dui)我無(wu)時無(wu)刻的(de)關愛，在(zai)此，讓我代表所有的(de)小學生們(men)，對(dui)在(zai)座的(de)爸(ba)爸(ba)媽媽們(men)說一聲(sheng)：“您們(men)辛苦了!”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的(de)，都能得到珍珠。爸(ba)爸(ba)媽媽們(men)請您(nin)放心，我們(men)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)以優異的(de)成績來回報學校(xiao)、老(lao)師(shi)、以及您(nin)們(men)對我們(men)的(de)期(qi)望，我們(men)一(yi)定(ding)會(hui)(hui)為最(zui)后一(yi)個多月(yue)的(de)小學生活畫上圓滿(man)的(de)句號!
謝謝大家!
家長會學生代表講話7
親愛的(de)老師、尊敬的(de)各位家長：
家(jia)(jia)是(shi)溫馨的(de)(de)港灣，家(jia)(jia)是(shi)幸福(fu)的(de)(de)源泉(quan)。痛苦的(de)(de)時(shi)(shi)候回(hui)家(jia)(jia)，家(jia)(jia)能為(wei)我們(men)(men)撫平(ping)憂傷(shang)；成功(gong)的(de)(de)時(shi)(shi)候回(hui)家(jia)(jia)，家(jia)(jia)能與我們(men)(men)分(fen)享快樂。無(wu)論有多(duo)少疼愛，多(duo)少牽掛，多(duo)少給予，多(duo)少珍惜，多(duo)少奉獻，無(wu)不源于(yu)(yu)親(qin)情(qing)，用(yong)之于(yu)(yu)真情(qing)。血濃(nong)于(yu)(yu)水的(de)(de)是(shi)親(qin)情(qing)，深(shen)沉恒久的(de)(de)是(shi)親(qin)情(qing)，親(qin)情(qing)是(shi)一(yi)條細長綿(mian)軟的(de)(de)相思線，一(yi)頭(tou)系著(zhu)兒女(nv)，一(yi)頭(tou)系著(zhu)父母，無(wu)論你走到何方，都緊(jin)緊(jin)地相伴與你。
我(wo)們(men)(men)以(yi)為享受父(fu)母的(de)(de)(de)(de)愛是(shi)天經地義的(de)(de)(de)(de)，使(shi)他(ta)們(men)(men)心(xin)甘情愿(yuan)的(de)(de)(de)(de)，是(shi)他(ta)們(men)(men)心(xin)甘情愿(yuan)付出的(de)(de)(de)(de)，是(shi)不(bu)(bu)需要我(wo)們(men)(men)感(gan)恩的(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)，我(wo)們(men)(men)心(xin)安理得(de)地享受著。然而，我(wo)們(men)(men)卻不(bu)(bu)知道父(fu)母也是(shi)期待兒女(nv)感(gan)恩的(de)(de)(de)(de)'。他(ta)們(men)(men)不(bu)(bu)奢望(wang)豪宅美(mei)車，也不(bu)(bu)奢望(wang)那句(ju)：我(wo)長大后，我(wo)一定怎(zen)么怎(zen)么樣的(de)(de)(de)(de)承(cheng)諾，他(ta)們(men)(men)只(zhi)(zhi)需要兒女(nv)們(men)(men)一個小小的(de)(de)(de)(de)動作就可以(yi)讓他(ta)們(men)(men)心(xin)滿意足(zu)，所(suo)以(yi)做兒女(nv)的(de)(de)(de)(de)，不(bu)(bu)要用學(xue)習來(lai)推脫，不(bu)(bu)要嫌父(fu)母羅嗦來(lai)辯解，只(zhi)(zhi)要我(wo)們(men)(men)陪他(ta)們(men)(men)散散步，幫忙承(cheng)擔點(dian)家務他(ta)們(men)(men)就會(hui)心(xin)花怒放，因為父(fu)母是(shi)最容易滿足(zu)的(de)(de)(de)(de)。
太陽底(di)下最神圣的(de)(de)(de)(de)職業，老師(shi)，為花(hua)的(de)(de)(de)(de)盛開，果的(de)(de)(de)(de)成熟忙碌著，默(mo)默(mo)地垂著葉的(de)(de)(de)(de)綠(lv)茵！在我(wo)們(men)(men)(men)學(xue)習(xi)過程中出現的(de)(de)(de)(de)問題(ti)及時給(gei)我(wo)們(men)(men)(men)指出來，給(gei)予我(wo)們(men)(men)(men)善意(yi)地提醒：早我(wo)們(men)(men)(men)遇到困難(nan)時，幫(bang)我(wo)們(men)(men)(men)調節心(xin)態，戰勝困難(nan) 是老師(shi)詮(quan)釋了(le)"無(wu)私"。老師(shi)曾說過她的(de)(de)(de)(de)幸福是“五(wu)(wu)十(shi)六本整齊的(de)(de)(de)(de)作業本，是五(wu)(wu)十(shi)六張可愛(ai)的(de)(de)(de)(de)笑臉”。即(ji)使地老天荒，師(shi)生(sheng)情永不(bu)褪色(se)，師(shi)生(sheng)情是那(nei)么簡單，又是那(nei)么深遠，如一溪流不(bu)盡的(de)(de)(de)(de)清泉，一顆永不(bu)枯竭(jie)的(de)(de)(de)(de)樹(shu)，相互支持(chi)，相互依(yi)偎，在愛(ai)的(de)(de)(de)(de)天空下，演藝(yi)生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)幸福！
俗話說：“一(yi)日(ri)為師(shi)，終(zhong)身(shen)為父。”老師(shi)說：“我們(men)都是他的孩子。”是啊，那濃濃的師(shi)生情經歲月沉(chen)淀，經關(guan)愛澆灌，早已長成親情之樹，在不言中蔓延。
老(lao)師(shi)用(yong)自(zi)己的(de)愛(ai)(ai)，支持(chi)學生(sheng)努力奮斗；用(yong)自(zi)己的(de)愛(ai)(ai)，支持(chi)者(zhe)學生(sheng)走向理想的(de)殿堂；用(yong)自(zi)己的(de)愛(ai)(ai)，實(shi)踐一個老(lao)師(shi)的(de)職責。是愛(ai)(ai)，讓他們(men)愿意為學生(sheng)付出一切，是愛(ai)(ai)，讓他們(men)更加偉(wei)大！
在這(zhe)里，請接受我最(zui)最(zui)真誠的話語：“老師，父母你們(men)辛(xin)苦(ku)了(le)，我們(men)永(yong)遠(yuan)愛你們(men)！”
家長會學生代表講話8
各位家長：
大家好！
我是(shi)本班的(de)一(yi)名(ming)學(xue)(xue)生田茂薪，很容幸能作為學(xue)(xue)生代表(biao)代表(biao)全班同學(xue)(xue)對(dui)親愛的(de)家長們說幾句話。
轉眼(yan)間，已經度(du)過了(le)(le)近(jin)兩個(ge)月的(de)初中生(sheng)活(huo)，我們(men)(men)深(shen)深(shen)地(di)感(gan)受到了(le)(le)初中生(sheng)活(huo)的(de)緊湊與(yu)(yu)充(chong)實，快捷與(yu)(yu)高效，疲憊與(yu)(yu)歡欣(xin)。可以說我們(men)(men)現在正逐漸適應(ying)著這一(yi)切，然而學科的(de)繁多(duo)，知(zhi)識的(de)多(duo)、雜，時間的(de)有限，精力(li)的(de)不足，真的(de)令我們(men)(men)有過力(li)不從心(xin)、鞭長莫及的(de)感(gan)覺。就在這時，陽光(guang)與(yu)(yu)溫暖再一(yi)次眷(juan)顧了(le)(le)我們(men)(men)—————那(nei)是(shi)父母一(yi)句關(guan)切的(de)話語：“孩(hai)子，別累壞了(le)(le)，盡力(li)就行！”那(nei)是(shi)老師(shi)一(yi)個(ge)肯定的(de)眼(yan)神(shen)，一(yi)個(ge)充(chong)滿(man)期(qi)望與(yu)(yu)疼(teng)愛眼(yan)神(shen)，令我們(men)(men)頓時感(gan)動至深(shen)，信心(xin)百倍，堅定了(le)(le)信念，重(zhong)整了(le)(le)旗鼓，激昂(ang)地(di)上陣，再一(yi)次攻克(ke)了(le)(le)難關(guan)。
對父母，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)充滿了感激與愧(kui)疚，生(sheng)活中(zhong)，您(nin)總(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)不(bu)厭其煩地對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)千叮嚀，萬囑咐；總(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)寬宏大量(liang)地諒解叛逆時代“唯吾獨尊”的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)；總(zong)(zong)(zong)是(shi)(shi)毫無怨言地把一切精力都(dou)花費在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)身上，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)時時刻(ke)刻(ke)都(dou)在接受著來自(zi)的(de)(de)(de)陽光普照，雨露滋養。作為(wei)孩子，雖然很少用言語表(biao)達內心的(de)(de)(de)感動，但是(shi)(shi)前不(bu)久您(nin)收(shou)到的(de)(de)(de)那封感恩的(de)(de)(de)信也多少能(neng)讓您(nin)感受到我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)心靈的(de)(de)(de)悸動。請您(nin)放心，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)永(yong)遠愛著您(nin)！
我(wo)(wo)知道，您同樣關心(xin)的(de)(de)(de)是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)未來，現在(zai)(zai)則側重于成(cheng)績。我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)(zai)新(xin)的(de)(de)(de)'班級也經歷了一個由(you)陌生(sheng)到熟(shu)悉的(de)(de)(de)過程(cheng)。新(xin)同學(xue)團(tuan)結友善，新(xin)老(lao)師(shi)(shi)認真負責(ze)，新(xin)環境溫馨舒適，我(wo)(wo)們(men)(men)擁有了更好的(de)(de)(de)師(shi)(shi)資力量和學(xue)習氛(fen)圍(wei)。然(ran)而此次的(de)(de)(de)月(yue)考中您對孩子的(de)(de)(de)成(cheng)績也許(xu)并不(bu)(bu)滿(man)意，敢請您相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)一定(ding)(ding)不(bu)(bu)會放棄奮斗，不(bu)(bu)會灰(hui)心(xin)氣餒，我(wo)(wo)們(men)(men)定(ding)(ding)會在(zai)(zai)接下來的(de)(de)(de)一個月(yue)里愈加刻苦，創造期(qi)末的(de)(de)(de)輝煌。您對我(wo)(wo)們(men)(men)充(chong)分(fen)的(de)(de)(de)肯(ken)定(ding)(ding)與信(xin)心(xin)是我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)動力之(zhi)源，源泉不(bu)(bu)干涸，動力永不(bu)(bu)竭！！父母(mu)愛，師(shi)(shi)生(sheng)情，波瀾壯闊，海(hai)枯(ku)石爛，刻骨銘心(xin)！
我(wo)(wo)代表全班同學向你們保證：我(wo)(wo)們會擔(dan)負起做人(ren)的(de)責任，以優異的(de)成(cheng)績回報(bao)您的(de)養之恩，育之情。不管(guan)路途多么坎坷，不管(guan)苦難多么頑劣，我(wo)(wo)們都會義無反顧，勇(yong)往直前。請您相(xiang)信我(wo)(wo)們！我(wo)(wo)們能行！
謝謝大家！
家長會學生代表講話9
尊敬的家(jia)長、老師、親愛的同學們：
大家好！
首(shou)先，我很榮(rong)幸(xing)能作為(wei)學生代表(biao)在這里(li)發(fa)言，同時也很感(gan)激大家的(de)支持和厚(hou)愛。今天衷(zhong)心(xin)的(de)感(gan)謝各位叔叔阿姨能在百(bai)忙(mang)之(zhi)中參(can)加這次家長會，甚至(zhi)很多家長不遠千里(li)來(lai)到這里(li)，在此我代表(biao)09五班全體同學再次對你們(men)表(biao)示衷(zhong)心(xin)的(de)感(gan)謝。
家(jia)長(chang)(chang)會(hui)我想(xiang)應(ying)該(gai)就是(shi)學(xue)(xue)(xue)校、家(jia)長(chang)(chang)、學(xue)(xue)(xue)生三方溝通的(de)(de)(de)(de)橋梁，而(er)大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)會(hui)應(ying)該(gai)與以前(qian)不同(tong)，我們(men)的(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)會(hui)是(shi)要為(wei)學(xue)(xue)(xue)生老(lao)師家(jia)長(chang)(chang)提(ti)供更多的(de)(de)(de)(de)交流(liu)機會(hui)。去年(nian)夏天你們(men)滿懷期望(wang)(wang)的(de)(de)(de)(de)將自己(ji)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)送到了這里，希望(wang)(wang)他們(men)能在(zai)(zai)這里學(xue)(xue)(xue)到更多能更健康的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)，時(shi)間過的(de)(de)(de)(de)很(hen)快，依稀之(zhi)(zhi)間我們(men)已(yi)(yi)踏上(shang)了大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)征程，曾經的(de)(de)(de)(de)嬉戲玩笑(xiao)，曾經的(de)(de)(de)(de)青春激蕩，曾經的(de)(de)(de)(de)少(shao)不識愁，曾經的(de)(de)(de)(de)年(nian)少(shao)輕狂，都已(yi)(yi)在(zai)(zai)大學(xue)(xue)(xue)氛圍(wei)中(zhong)被壓(ya)抑和(he)收斂(lian)，一(yi)種沉著和(he)穩重在(zai)(zai)我們(men)身上(shang)顯現，似乎在(zai)(zai)這里，我們(men)突然成(cheng)熟了許多。或許你們(men)已(yi)(yi)經感受到了我們(men)的(de)(de)(de)(de)改變，我們(men)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)，而(er)此(ci)次(ci)家(jia)長(chang)(chang)會(hui)正是(shi)要增加家(jia)長(chang)(chang)對子(zi)女的(de)(de)(de)(de)了解(jie)，此(ci)外我想(xiang)老(lao)師與家(jia)長(chang)(chang)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)交流(liu)也尤為(wei)重要，家(jia)長(chang)(chang)會(hui)根本(ben)上(shang)還(huan)是(shi)為(wei)了學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)切身利益，而(er)家(jia)長(chang)(chang)們(men)當然也可以借此(ci)機會(hui)與老(lao)師暢談學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)前(qian)途發展問題，在(zai)(zai)相互交流(liu)與討論中(zhong)幫助(zhu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)樹立正確的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)追求與正確的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習生活態度。從而(er)引導同(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)處理和(he)諧調學(xue)(xue)(xue)習、工作以及(ji)人際關系。
大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)會是(shi)(shi)一個契機，是(shi)(shi)一個溝通的(de)(de)(de)平臺，家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)會的(de)(de)(de)主(zhu)體應(ying)當是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)，在(zai)(zai)我(wo)們(men)彼此之間深(shen)入的(de)(de)(de)思想交流中(zhong)力爭(zheng)獲得“三贏”。家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)要善于發(fa)現子(zi)女的(de)(de)(de)改變與成長(chang)(chang)(chang)(chang)，并(bing)積極的(de)(de)(de).予以關心和幫助(zhu)，我(wo)想在(zai)(zai)大學(xue)(xue)，家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)們(men)注重便不(bu)僅僅是(shi)(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)成績，更(geng)多的(de)(de)(de)是(shi)(shi)要將那份關愛(ai)滲入到日(ri)常生(sheng)(sheng)活中(zhong)去，尊重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，尊重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)個性(xing)，因為我(wo)們(men)的(de)(de)(de)每(mei)(mei)(mei)一個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都(dou)是(shi)(shi)獨(du)一無二的(de)(de)(de)，每(mei)(mei)(mei)一名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)也都(dou)有(you)他獨(du)立的(de)(de)(de)身心發(fa)展(zhan)過程。一個真正成功的(de)(de)(de)教育是(shi)(shi)讓每(mei)(mei)(mei)個學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成為他自己(ji)(ji)。他有(you)獨(du)立的(de)(de)(de)人格，有(you)個性(xing)，有(you)他自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)特(te)長(chang)(chang)(chang)(chang)和愛(ai)好。而家(jia)長(chang)(chang)(chang)(chang)們(men)應(ying)當善于發(fa)現子(zi)女的(de)(de)(de)優點(dian)和特(te)長(chang)(chang)(chang)(chang)，并(bing)鼓勵他們(men)勇于發(fa)展(zhan)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)一技之長(chang)(chang)(chang)(chang)。
精誠合(he)作，共育新人！希望此次家長(chang)會能(neng)夠達(da)到(dao)“三贏”！謝謝。
家長會學生代表講話10
尊(zun)敬的老師，敬愛(ai)的家長們：
大家下午好！
我(wo)叫陳聰(cong)瑩，很(hen)榮幸(xing)能(neng)夠在這里和大(da)家分享(xiang)我(wo)的(de)學習方法與經驗(yan)。
這(zhe)(zhe)次(ci)月(yue)考(kao)，我(wo)(wo)(wo)取(qu)得了比較(jiao)優異的(de)成(cheng)績，這(zhe)(zhe)和學(xue)(xue)校(xiao)的(de)幫(bang)助、老師(shi)的(de)教導是分不(bu)開的(de)。在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)我(wo)(wo)(wo)要感(gan)謝(xie)學(xue)(xue)校(xiao)給了我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)(zhe)樣一(yi)個良好的(de)學(xue)(xue)習環(huan)境，校(xiao)園的(de)一(yi)角一(yi)隅都散發著濃郁的(de)學(xue)(xue)習氣(qi)息；感(gan)謝(xie)博(bo)學(xue)(xue)的(de)教師(shi)對我(wo)(wo)(wo)們孜(zi)孜(zi)不(bu)倦的(de)教誨與辛勤栽(zai)培(pei)，不(bu)辭辛苦，無私奉獻；感(gan)謝(xie)各位(wei)同學(xue)(xue)對我(wo)(wo)(wo)的(de)關愛與鼓(gu)勵，希望我(wo)(wo)(wo)們可以在(zai)美麗的(de)校(xiao)園里(li)茁壯成(cheng)長，共創輝煌。其次(ci)要感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)(wo)的(de)家人、我(wo)(wo)(wo)的(de)父母對我(wo)(wo)(wo)十幾年如一(yi)日的(de)辛勤付出與大(da)力培(pei)養。
正因為有了你們(men)，才(cai)讓我今天有機(ji)會在這(zhe)里(li)與(yu)大(da)家一(yi)起交流。都說(shuo)“君子愛財，取(qu)之有道”。對我來說(shuo)知識就是我的(de)(de)財富(fu)，而我的(de)(de)“取(qu)財之道”共有五點：目標、勤奮、堅(jian)持、閱(yue)讀與(yu)習慣(guan)。
首先我來(lai)說(shuo)一(yi)下(xia)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)，目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)即理想(xiang)、夢想(xiang)。霍金(jin)說(shuo)過(guo)：“假(jia)如(ru)人類失去了(le)夢想(xiang)，就(jiu)(jiu)會(hui)枯竭而(er)死。”我們(men)現在(zai)的(de)學習就(jiu)(jiu)像(xiang)過(guo)沼澤，如(ru)果(guo)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)，沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)方(fang)向，就(jiu)(jiu)會(hui)變得迷惘、焦躁、不(bu)(bu)知所措，甚(shen)至會(hui)陷入墮落的(de)泥潭，無法自(zi)(zi)拔；而(er)有(you)(you)(you)(you)了(le)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)，確定了(le)方(fang)向，就(jiu)(jiu)像(xiang)抓住了(le)一(yi)根救命稻草，盡管(guan)細小縹緲，但(dan)我們(men)可以用自(zi)(zi)己(ji)的(de)汗(han)水(shui)和堅(jian)持將它(ta)澆灌，使它(ta)粗壯(zhuang)、結實(shi)、真實(shi)，從而(er)到(dao)達成(cheng)功的(de)彼岸。我的(de)座右銘就(jiu)(jiu)是：“鎖定差(cha)距，減小差(cha)距，消(xiao)滅(mie)差(cha)距”。只有(you)(you)(you)(you)確定了(le)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)、找到(dao)了(le)差(cha)距，才可以為之不(bu)(bu)懈奮(fen)斗、努力，最終擷取成(cheng)功的(de)果(guo)實(shi)，盡享成(cheng)就(jiu)(jiu)的(de)甘甜。另(ling)外，有(you)(you)(you)(you)了(le)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)就(jiu)(jiu)要(yao)為之制定計劃，比如(ru)說(shuo)每(mei)天把(ba)必(bi)須要(yao)完(wan)成(cheng)的(de)任務寫在(zai)一(yi)張(zhang)紙上(shang)(shang)，貼在(zai)書上(shang)(shang)或放在(zai)筆袋里，時刻(ke)提醒自(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)(you)(you)任務要(yao)完(wan)成(cheng)，，這樣(yang)才能有(you)(you)(you)(you)計劃地有(you)(you)(you)(you)效(xiao)率(lv)地完(wan)成(cheng)任務，不(bu)(bu)會(hui)荒(huang)廢時間，碌(liu)碌(liu)無為，像(xiang)部分同學們(men)那(nei)樣(yang)閑著沒(mei)(mei)事(shi)兒(er)干。我想(xiang)一(yi)個人如(ru)果(guo)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)目(mu)(mu)(mu)(mu)標(biao)、沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)(you)理想(xiang)，就(jiu)(jiu)會(hui)止步(bu)不(bu)(bu)前、迷茫無為，即志不(bu)(bu)強者智不(bu)(bu)達也。
文學巨匠魯迅曾說過：“理想和行(xing)動要(yao)結(jie)合起來，單是說不行(xing)，要(yao)緊的是做。”所(suo)以，我(wo)(wo)們要(yao)向著我(wo)(wo)們確立的目標行(xing)進、奮斗，而奮斗在我(wo)(wo)看(kan)來就(jiu)是勤奮與(yu)堅持。
“業(ye)精于(yu)(yu)(yu)(yu)勤(qin)(qin)，荒(huang)于(yu)(yu)(yu)(yu)嬉；行(xing)成于(yu)(yu)(yu)(yu)思，毀(hui)于(yu)(yu)(yu)(yu)隨(sui)”，“書山有(you)路勤(qin)(qin)為徑，學海無(wu)涯苦作舟(zhou)”，“凡事勤(qin)(qin)則易，懶則難”古(gu)人的(de)(de)(de)誡語一(yi)遍遍地(di)告(gao)訴我們勤(qin)(qin)奮的(de)(de)(de)重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大(da)石，不(bu)是(shi)由于(yu)(yu)(yu)(yu)它力量強大(da)，而是(shi)由于(yu)(yu)(yu)(yu)晝夜不(bu)舍的(de)(de)(de)滴墜。所以，我們就只有(you)無(wu)怨地(di)勤(qin)(qin)奮才(cai)能攻(gong)破學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)難關(guan)。我們每個同(tong)學手中都(dou)有(you)幾本練(lian)習(xi)(xi)冊，我們要好好地(di)利用，認真(zhen)專(zhuan)研(yan)每一(yi)道題(ti)，練(lian)會、摳懂，做(zuo)(zuo)到(dao)舉(ju)一(yi)反三，我想只有(you)這樣勤(qin)(qin)奮地(di)學習(xi)(xi)才(cai)能取(qu)得更好的(de)(de)(de)成績。勤(qin)(qin)能補拙，在日常生活中，靠天才(cai)能做(zuo)(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)事，靠勤(qin)(qin)奮同(tong)樣能夠做(zuo)(zuo)到(dao)；靠天才(cai)做(zuo)(zuo)不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)事，靠勤(qin)(qin)奮也(ye)能做(zuo)(zuo)到(dao)。
蘇軾說：“古之立大事(shi)者，不(bu)惟有超(chao)世之才，亦(yi)必有堅韌不(bu)拔之志。”的確，
堅(jian)韌不(bu)拔就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)成(cheng)就(jiu)(jiu)一切的(de)(de)基(ji)礎(chu)，有了堅(jian)固(gu)的(de)(de)'基(ji)礎(chu)，有了堅(jian)持(chi)(chi)不(bu)懈的(de)(de)信念，才會(hui)有棟梁的(de)(de)高聳入云(yun)。任何偉大的(de)(de)事業，成(cheng)于堅(jian)持(chi)(chi)不(bu)懈，毀于半(ban)途(tu)而廢(fei)。其實(shi)，世(shi)間(jian)最容(rong)易的(de)(de)事是(shi)(shi)(shi)堅(jian)持(chi)(chi)，最難(nan)的(de)(de)，也是(shi)(shi)(shi)堅(jian)持(chi)(chi)。說(shuo)它容(rong)易，是(shi)(shi)(shi)因(yin)為只(zhi)要(yao)(yao)愿意，人(ren)人(ren)都能做到；說(shuo)它難(nan)，是(shi)(shi)(shi)因(yin)為能真正(zheng)堅(jian)持(chi)(chi)下來的(de)(de)，終究只(zhi)是(shi)(shi)(shi)少(shao)數(shu)人(ren)。堅(jian)持(chi)(chi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)勝利，不(bu)要(yao)(yao)遇(yu)到難(nan)題(ti)(ti)就(jiu)(jiu)退縮(suo)，要(yao)(yao)勇往(wang)直(zhi)前，勇于向難(nan)題(ti)(ti)宣戰，每次我堅(jian)持(chi)(chi)不(bu)懈地認真專研出一道題(ti)(ti)后，心中的(de)(de)自(zi)豪和喜悅(yue)是(shi)(shi)(shi)難(nan)以(yi)言表的(de)(de)。“合(he)抱之木(mu)，生于毫末(mo)；九(jiu)層之臺，起于壘(lei)土；千里之行，始于足下。”
現實是(shi)(shi)此(ci)岸，理想是(shi)(shi)彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅持則是(shi)(shi)架在(zai)河上的橋梁，讓我們平穩(wen)渡過湍流，登陸彼岸。
并且(qie)我(wo)(wo)認為(wei)閱讀(du)也是(shi)(shi)學習中(zhong)(zhong)(zhong)必不(bu)(bu)可(ke)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，“無論(lun)春天多么遠，我(wo)(wo)亦心坦然；今生(sheng)有(you)(you)書(shu)(shu)相(xiang)伴，亦無怨”一(yi)(yi)(yi)杯清茶，一(yi)(yi)(yi)盞黃燈(deng)，獨(du)處(chu)斗室之中(zhong)(zhong)(zhong)，捧起一(yi)(yi)(yi)本書(shu)(shu)，靜(jing)靜(jing)地享(xiang)受(shou)其中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)韻(yun)味，有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)“舉杯邀名著，對(dui)燈(deng)成三人(ren)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飄逸與灑脫。書(shu)(shu)亦人(ren)生(sheng)，人(ren)生(sheng)亦書(shu)(shu)。書(shu)(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言猶(you)如(ru)一(yi)(yi)(yi)柄重錘，敲(qiao)擊著你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想，使你(ni)驚(jing)醒，不(bu)(bu)禁(jin)在腦海(hai)中(zhong)(zhong)(zhong)翻撿(jian)起發黃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記憶，或(huo)羞澀、或(huo)甜蜜(mi)、或(huo)刻(ke)骨(gu)、或(huo)銘心。讀(du)書(shu)(shu)好比隱居，獨(du)享(xiang)著書(shu)(shu)賜予的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靜(jing)之美、靜(jing)之馨、靜(jing)之韻(yun)、靜(jing)之醉(zui)。讀(du)書(shu)(shu)好比與友人(ren)聊天，每一(yi)(yi)(yi)本書(shu)(shu)都是(shi)(shi)作者(zhe)思(si)想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)閃光。浪(lang)漫人(ren)生(sheng)路，有(you)(you)書(shu)(shu)相(xiang)伴，你(ni)一(yi)(yi)(yi)定會感到今生(sheng)無憾。治學問要有(you)(you)兩性：一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)記性，一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)悟性，記性幫(bang)助(zhu)(zhu)學，悟性幫(bang)助(zhu)(zhu)思(si)。只(zhi)學不(bu)(bu)死(si)，是(shi)(shi)“死(si)讀(du)書(shu)(shu)”；學而(er)(er)能思(si)，是(shi)(shi)“活(huo)讀(du)書(shu)(shu)”就像《論(lun)語》中(zhong)(zhong)(zhong)那(nei)句：“學而(er)(er)不(bu)(bu)思(si)則罔，死(si)而(er)(er)不(bu)(bu)學則殆。”有(you)(you)學且(qie)有(you)(you)思(si)，有(you)(you)思(si)亦有(you)(you)學，乃可(ke)成大智。我(wo)(wo)讀(du)書(shu)(shu)時總會準備一(yi)(yi)(yi)支筆，勾勾畫畫，直線畫文章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)出彩(cai)之處(chu)，浪(lang)線畫運用巧(qiao)妙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語句和(he)優美詞語，并在文章旁邊做上批(pi)注，寫下感想，讀(du)一(yi)(yi)(yi)次思(si)考一(yi)(yi)(yi)次，每次總會有(you)(you)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲，讓我(wo)(wo)受(shou)益(yi)匪淺。
最(zui)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一點(dian)，也是最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一點(dian)——習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)。好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)是成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)捷徑(jing)，從小我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)養成(cheng)(cheng)了(le)按時(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)、認(ren)真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)，這大(da)大(da)有助(zhu)于(yu)我(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高。每(mei)天回(hui)家(jia)后(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)第一件(jian)事(shi)就(jiu)(jiu)是完成(cheng)(cheng)作業，作業完成(cheng)(cheng)后(hou)(hou)再(zai)進行預習(xi)(xi)(xi)(xi)復習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)，先主后(hou)(hou)次，有條(tiao)不(bu)紊。這種好(hao)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)已經成(cheng)(cheng)為了(le)我(wo)(wo)(wo)每(mei)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作息表，大(da)大(da)提高了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)效率。很多同學(xue)(xue)都問我(wo)(wo)(wo)是怎(zen)么(me)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)取(qu)(qu)得好(hao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)有什么(me)方(fang)法(fa)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)答就(jiu)(jiu)是“摧(cui)毀三(san)點(dian)”，即“明天再(zai)說(shuo)、慢(man)(man)慢(man)(man)來(lai)、馬馬虎虎”。這三(san)點(dian)是我(wo)(wo)(wo)們中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)普遍存在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)總是不(bu)能(neng)及時(shi)地(di)解決每(mei)一個發現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，比如(ru)說(shuo)遇到生(sheng)字(zi)詞總是跳過(guo)，不(bu)能(neng)準確(que)地(di)確(que)定字(zi)形(xing)字(zi)音，時(shi)間一長就(jiu)(jiu)會形(xing)成(cheng)(cheng)知(zhi)識點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)盲區。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母常對我(wo)(wo)(wo)說(shuo)：馬虎就(jiu)(jiu)是不(bu)會。所以(yi)要(yao)想取(qu)(qu)得好(hao)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)就(jiu)(jiu)必須要(yao)認(ren)認(ren)真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)，不(bu)放過(guo)任何(he)細節。只有摧(cui)毀了(le)這三(san)種不(bu)良習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)，養成(cheng)(cheng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)慣(guan)，我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)才會有質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍(yue)。
“目標、勤奮、堅持、閱讀、習慣”這是我拙劣的片微(wei)經驗(yan)與見解，希(xi)望對大家(jia)能夠有所幫助(zhu)。
最(zui)后祝(zhu)各位(wei)領(ling)導、老師(shi)事(shi)業(ye)有成(cheng)、桃(tao)李滿(man)園，祝(zhu)各位(wei)家(jia)長萬(wan)事(shi)如意、心(xin)想(xiang)事(shi)成(cheng)，祝(zhu)各位(wei)同學學習進步，更上一層樓。
謝謝大家！
家長會學生代表講話11
各位家長：
下(xia)午好(hao)！非(fei)常感謝你們在百(bai)忙(mang)之中抽空參(can)加這(zhe)次(ci)的(de)(de)家長會(hui)。這(zhe)說(shuo)明(ming)你們是(shi)(shi)非(fei)常關(guan)心我(wo)(wo)們的(de)(de)學(xue)習的(de)(de)。這(zhe)次(ci)的(de)(de)家長會(hui)也主要是(shi)(shi)跟你們說(shuo)說(shuo)我(wo)(wo)們的(de)(de)校(xiao)園生活。
12班是一(yi)個(ge)聚集(ji)了(le)許(xu)多精英的班級，有著比(bi)別班更好的學(xue)(xue)習(xi)氛(fen)圍，更激烈(lie)的競爭(zheng)，學(xue)(xue)習(xi)的緊(jin)張絕不(bu)亞于其它重(zhong)點學(xue)(xue)校(xiao)。綠色草坪(ping)、塑(su)膠跑道、完善的多媒體設(she)備、明亮的教室，安陽(yang)的一(yi)切無不(bu)給我們(men)提供了(le)一(yi)個(ge)良好的學(xue)(xue)習(xi)環境。在彌漫著儒雅校(xiao)風的校(xiao)園里，我們(men)懷著理(li)想用(yong)心苦讀。
在(zai)安(an)陽(yang)高中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)僅(jin)僅(jin)要充實我(wo)(wo)們(men)(men)的大腦——學習文化(hua)知(zhi)識，在(zai)這同(tong)時我(wo)(wo)們(men)(men)也在(zai)鍛(duan)煉自己，去學會(hui)更好(hao)地生(sheng)活。在(zai)大部(bu)分的家長眼中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)們(men)(men)是十指不(bu)沾陽(yang)春水，什么家務都不(bu)會(hui)干的大小姐大少爺吧(ba)，當然(ran)，那(nei)都是以前(qian)的事了，一般的家務勞動已經難不(bu)倒我(wo)(wo)們(men)(men)了，不(bu)知(zhi)道你們(men)(men)在(zai)家中(zhong)(zhong)有(you)沒有(you)看到發生(sheng)在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)身上的變(bian)化(hua)呢(ni)。
家(jia)長(chang)們(men)(men)(men)現在應該(gai)最關(guan)心(xin)(xin)我(wo)們(men)(men)(men)的期中(zhong)考試(shi)成(cheng)績(ji)吧(ba)。這次考試(shi)，是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)入學(xue)以來(lai)(lai)的第一次大型考試(shi)，對我(wo)們(men)(men)(men)，對家(jia)長(chang)來(lai)(lai)說都意義(yi)非凡。值得慶(qing)賀的`是(shi)(shi)，我(wo)們(men)(men)(men)班取得了很不(bu)錯(cuo)的成(cheng)績(ji)。可是(shi)(shi)，幾家(jia)歡喜幾家(jia)愁(chou)，有(you)些同(tong)學(xue)的成(cheng)績(ji)并(bing)不(bu)理想，我(wo)希望家(jia)長(chang)們(men)(men)(men)能給予我(wo)們(men)(men)(men)體諒，畢竟高中(zhong)的課程大不(bu)同(tong)于初中(zhong)。有(you)時候學(xue)業的困難(nan)和父母的期待總(zong)會壓得我(wo)們(men)(men)(men)喘不(bu)過氣(qi)來(lai)(lai)，但請(qing)相(xiang)信(xin)，我(wo)們(men)(men)(men)是(shi)(shi)愛學(xue)習，也是(shi)(shi)抱著感恩父母的心(xin)(xin)在學(xue)習的。家(jia)長(chang)們(men)(men)(men)我(wo)想說，一次的失(shi)利并(bing)不(bu)能代表什么，有(you)你們(men)(men)(men)的支(zhi)持，在下次，下下次的考試(shi)中(zhong)，我(wo)相(xiang)信(xin)我(wo)們(men)(men)(men)都會創造出更不(bu)凡的成(cheng)績(ji)的。
敬愛的(de)(de)(de)家長，你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)期(qi)望我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能感受得到，在孩(hai)子的(de)(de)(de)心目中，你(ni)們(men)(men)(men)永遠(yuan)是最偉(wei)大的(de)(de)(de)，正因為(wei)有了你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)支持、你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)關愛，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)才會(hui)不(bu)斷向前走。每當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)難過時，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)希(xi)望能得到你(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)關慰(wei)，感受著(zhu)那溫(wen)暖汩汩涌入心懷。請相信我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個(ge)人(ren)都有內在的(de)(de)(de)潛能，需要的(de)(de)(de)是一個(ge)突破(po)(po)口(kou)，有了這個(ge)突破(po)(po)口(kou)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一定會(hui)闖出一個(ge)讓你(ni)們(men)(men)(men)驕傲的(de)(de)(de)天(tian)地！
謝謝！
家長會學生代表講話12
敬各位(wei)老師、叔(shu)叔(shu)、阿(a)姨(yi)、爺(ye)爺(ye)、奶奶：
你們好！
我是本班(ban)(ban)的(de)班(ban)(ban)長史鑒，本次考(kao)試我位于(yu)全級(ji)第四。時值農活(huo)繁忙(mang)之際，你(ni)們(men)在百忙(mang)之中，犧牲自(zi)己(ji)的(de)休息(xi)和工作時間相聚在我們(men)班(ban)(ban)級(ji)，我代(dai)表全班(ban)(ban)同學對你(ni)們(men)的(de)到來表示衷心的(de)感謝！
時間(jian)過得(de)很(hen)快(kuai)，我(wo)們(men)升入初二也快(kuai)一年了(le)。你們(men)一定想了(le)解我(wo)們(men)在學校(xiao)這近一年的(de)(de)時間(jian)里的(de)(de)一些(xie)情(qing)況吧。告訴你們(men)吧，我(wo)們(men)八(ba)年級三班是(shi)(shi)令許(xu)多同學羨(xian)慕(mu)的(de)(de)、團結(jie)向上、勇于(yu)拼博的(de)(de)班集體，在學習以及學校(xiao)組織的(de)(de)各項活動中，我(wo)們(men)班總是(shi)(shi)名列前茅。
俗話說，木秀于林，這樣(yang)的(de)(de)環境，為我們(men)的(de)(de)學(xue)習和成長創造了一個(ge)良好的(de)(de)條件(jian)。我們(men)生活(huo)在(zai)這樣(yang)的(de)(de)班級(ji)里(li)，感到(dao)(dao)無比的(de)(de)驕傲(ao)和自豪。近一年的(de)(de)時(shi)間里(li)，伴隨著知識的(de)(de)增多(duo)，我們(men)自身(shen)也成熟(shu)多(duo)了，我們(men)認識到(dao)(dao)自己(ji)身(shen)上肩(jian)負的(de)(de)重任。努力學(xue)習、打(da)好基礎、對社會(hui)負責(ze)、對家庭(ting)負責(ze)、對自己(ji)負責(ze)，成為班級(ji)每個(ge)學(xue)生的(de)(de)的(de)(de)動力！
這種良好班風的形成，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的班主任(ren)周老(lao)(lao)師(shi)傾(qing)注了(le)大量(liang)的心血。每(mei)天(tian)早晨，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)來到學校(xiao)的時候，她總是面(mian)帶笑容地迎接我(wo)(wo)們(men)(men)(men)。傍(bang)晚，當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)走在回家的路上，回頭望去(qu)，辦(ban)公樓上的燈光還在亮著，她還在為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)操(cao)勞(lao)著，于是，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)就有了(le)一(yi)(yi)種感激(ji)，一(yi)(yi)種責任(ren)。老(lao)(lao)師(shi)就像自己的父母(mu)一(yi)(yi)樣關(guan)心著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)。今天(tian)，在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的爸爸、媽(ma)媽(ma)面(mian)前，表達(da)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)班級每(mei)個學生對老(lao)(lao)師(shi)的感激(ji)之情，老(lao)(lao)師(shi)，您(nin)辛苦(ku)了(le)！謝謝您(nin)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的關(guan)心和愛(ai)護！
叔叔、阿姨們(men)(men)(men)(men)，望(wang)子成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)龍、望(wang)女(nv)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)鳳(feng)是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)夢想(xiang)。為了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)，你(ni)們(men)(men)(men)(men)甘愿做我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)'“后勤(qin)部長(chang)。”其(qi)實，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在心里(li)特別(bie)感激你(ni)們(men)(men)(men)(men)。但我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)很少(shao)有讓你(ni)們(men)(men)(men)(men)這些部長(chang)們(men)(men)(men)(men)高興的(de)(de)時侯。即(ji)使我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)取得(de)了(le)(le)很好(hao)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)，或(huo)是(shi)(shi)進步(bu)很大了(le)(le)，你(ni)們(men)(men)(men)(men)總是(shi)(shi)怕(pa)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)驕(jiao)傲，還是(shi)(shi)做出不滿意的(de)(de)神態；如果我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)平平，或(huo)是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)不理(li)想(xiang)，那你(ni)們(men)(men)(men)(men)更是(shi)(shi)晴轉陰，有時夾雜著(zhu)暴風(feng)雨。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)多么(me)希望(wang)看(kan)到你(ni)們(men)(men)(men)(men)那寬(kuan)容的(de)(de)目光，你(ni)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)贊賞是(shi)(shi)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)最大的(de)(de)鼓舞和安慰，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)渴望(wang)你(ni)們(men)(men)(men)(men)能走進我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)心靈的(de)(de)花園，傾(qing)聽我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)心聲、了(le)(le)解(jie)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)內心深處的(de)(de)膽怯(qie)和憂傷(shang)，這樣，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一(yi)定會加倍努(nu)力，爭取好(hao)的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)，不讓你(ni)們(men)(men)(men)(men)失望(wang)。你(ni)們(men)(men)(men)(men)要知(zhi)道(dao)，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)比成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)材更重要，在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)身上您還要把目光放得(de)更遠、更長(chang)！
親愛的(de)(de)爸爸、媽媽、老(lao)師(shi)，讓(rang)我(wo)們的(de)(de)心(xin)與心(xin)相連，讓(rang)我(wo)們的(de)(de)手(shou)與手(shou)相牽，讓(rang)這次家長(chang)會成為我(wo)們溝通的(de)(de)橋(qiao)梁，愿我(wo)們能(neng)像小樹苗一樣在你們的(de)(de)呵護和哺育(yu)下健康成長(chang)！謝謝大家！
家長會學生代表講話13
親愛的老師和家長(chang)們：
大家好！
我(wo)(wo)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)高一(yi)（4）班“新(xin)(xin)家(jia)庭(ting)”的班長。我(wo)(wo)叫……我(wo)(wo)很榮幸作(zuo)為學(xue)生代表發言。首先，我(wo)(wo)非常(chang)感謝大家(jia)在百(bai)忙之中(zhong)抽出時(shi)間參加(jia)這(zhe)次家(jia)長會(hui)。這(zhe)次家(jia)長會(hui)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)學(xue)校第一(yi)次家(jia)長會(hui)。現(xian)在是(shi)(shi)開(kai)學(xue)了，也是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)高中(zhong)新(xin)(xin)一(yi)輪學(xue)習的開(kai)始。高中(zhong)的知識沒有初中(zhong)難。父母也應該改(gai)變對孩(hai)子的教(jiao)育(yu)方式。
第一，學習方面
相比(bi)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)增加(jia)了幾門學(xue)(xue)(xue)科，學(xue)(xue)(xue)習(xi)任務自(zi)然(ran)也就多(duo)了起來(lai)。而且高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)一節(jie)課(ke)老師教的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)量遠(yuan)遠(yuan)大(da)于初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)一節(jie)課(ke)，這(zhe)(zhe)要(yao)看學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)適應能力。而且高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)很(hen)多(duo)科目可(ke)(ke)以說是(shi)全新的(de)(de)(de)內容，和初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)關系不(bu)(bu)大(da)。所以那些學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績不(bu)(bu)好的(de)(de)(de)孩子(zi)可(ke)(ke)以放(fang)心，可(ke)(ke)以想辦法讓(rang)孩子(zi)提(ti)起學(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣，很(hen)容易跟(gen)上老師的(de)(de)(de)節(jie)奏，從而大(da)大(da)提(ti)高(gao)(gao)(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績。不(bu)(bu)過初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)也不(bu)(bu)是(shi)我(wo)說的(de)(de)(de)沒用。初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)都是(shi)有(you)(you)(you)基礎的(de)(de)(de)，有(you)(you)(you)基礎的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)自(zi)然(ran)起得更(geng)快更(geng)輕松。因(yin)為高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)知識(shi)(shi)點(dian)多(duo)，家長一定(ding)要(yao)幫(bang)孩子(zi)制(zhi)定(ding)一套適合(he)自(zi)己的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)計劃。這(zhe)(zhe)個計劃不(bu)(bu)僅(jin)要(yao)有(you)(you)(you)各(ge)科學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)計劃，還要(yao)有(you)(you)(you)自(zi)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)計劃。高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)時候，記(ji)得不(bu)(bu)僅(jin)要(yao)學(xue)(xue)(xue)老師說的(de)(de)(de)話，還要(yao)學(xue)(xue)(xue)會延伸知識(shi)(shi)點(dian)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。只有(you)(you)(you)找到(dao)合(he)理科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方法，我(wo)們(men)才能在(zai)高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)立(li)足(zu)。有(you)(you)(you)了學(xue)(xue)(xue)習(xi)目標(biao)，我(wo)們(men)就可(ke)(ke)以有(you)(you)(you)無限的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)動力。
第二，生活方面
孩子一(yi)旦到了(le)(le)高中，就意味著完(wan)全獨(du)立生(sheng)(sheng)活，宿(su)舍成了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)第二個家。我們只有一(yi)個月(yue)的(de)(de)假期(qi)(qi)，大部分(fen)時間都(dou)在學(xue)校，吃飯(fan)，洗(xi)碗，洗(xi)衣服，學(xue)習規劃生(sheng)(sheng)活。新學(xue)期(qi)(qi)第一(yi)周(zhou)過去了(le)(le)。我發現現在很多(duo)同(tong)學(xue)生(sheng)(sheng)活能(neng)力(li)都(dou)很差(cha)。不知(zhi)道他(ta)(ta)(ta)們從小接(jie)受的(de)(de)是什么樣的(de)(de)教育。很多(duo)同(tong)學(xue)不會(hui)洗(xi)衣服，自己(ji)帶的(de)(de)衣服都(dou)穿了(le)(le)也(ye)不換，卻能(neng)把他(ta)(ta)(ta)煩(fan)死(si)；有些(xie)學(xue)生(sheng)(sheng)嚴重缺乏自律。他(ta)(ta)(ta)們早上不想(xiang)起床(chuang)，晚上不想(xiang)睡(shui)覺，導致一(yi)整(zheng)天都(dou)沒(mei)有精神。甚至有些(xie)同(tong)學(xue)這一(yi)周(zhou)基本(ben)都(dou)在教室睡(shui)覺。至于(yu)那些(xie)學(xue)生(sheng)(sheng)，這里就不點名(ming)了(le)(le)；其他(ta)(ta)(ta)同(tong)學(xue)根(gen)本(ben)活不下去。本(ben)來父母給了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)一(yi)個月(yue)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活費，三四天就能(neng)花(hua)完(wan)。他(ta)(ta)(ta)沒(mei)有自制力(li)，對(dui)自己(ji)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活也(ye)沒(mei)有規劃，只能(neng)向(xiang)同(tong)學(xue)借錢(qian)，不然就會(hui)餓死(si)。
各位(wei)家長(chang)，一定(ding)要對孩(hai)子有(you)足夠的重(zhong)視(shi)(shi)，否(fou)則現階段你(ni)很(hen)難發現孩(hai)子存在(zai)的問題。現在(zai)很(hen)少有(you)孩(hai)子會(hui)和父母說(shuo)話，這就(jiu)需(xu)要你(ni)花更多的時間(jian)去(qu)觀察。雖然你(ni)孩(hai)子的學習成績很(hen)重(zhong)要，但他們的身心(xin)健康(kang)不容忽視(shi)(shi)。
我演講(jiang)完了，謝謝！
我一開(kai)始不喜歡學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)原因，后來(lai)我的(de)(de)(de)父母也反(fan)思(si)了，因為他(ta)們(men)給(gei)(gei)了我太(tai)大(da)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習壓力，導致我感(gan)到太(tai)大(da)的(de)(de)(de)壓力而(er)不是學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)興(xing)趣。久而(er)久之，我失去了自信(xin)，成了一個差生。后來(lai)是老師(shi)和(he)我爸媽無意中(zhong)提到了學(xue)(xue)(xue)習壓力方面，他(ta)們(men)才意識(shi)到自己“給(gei)(gei)成龍找個兒子，找個女人變(bian)成鳳凰(huang)”的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)才是這個問題(ti)的(de)(de)(de)根源。從那(nei)以(yi)后，我的(de)(de)(de)父母，我親愛(ai)的(de)(de)(de)`爸爸媽媽，不再給(gei)(gei)我太(tai)大(da)的(de)(de)(de)壓力。他(ta)們(men)改變(bian)了對我快樂健康成長的(de)(de)(de)要求。反(fan)而(er)成了一個愛(ai)上學(xue)(xue)(xue)習，沉(chen)迷學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)好學(xue)(xue)(xue)生。不僅成績突飛(fei)猛進，和(he)老師(shi)同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)關(guan)系也變(bian)得很好很友好。
各位家長(chang)，我就是(shi)一個典型的(de)例子(zi)(zi)(zi)。只要你能把(ba)沒實現的(de)夢想從孩(hai)子(zi)(zi)(zi)身上卸下來，你的(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)就會(hui)(hui)長(chang)高，重新長(chang)大。你的(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)會(hui)(hui)以健康的(de)心態自(zi)己成長(chang)，會(hui)(hui)越長(chang)越好，而(er)不是(shi)像(xiang)過去(qu)一樣(yang)，不喜歡學習，非要學習的(de)時(shi)候過著(zhu)掙扎的(de)生活。
在實踐(jian)中，每(mei)個家庭(ting)都(dou)會有(you)自己(ji)不同的形式，但(dan)只(zhi)要(yao)我們(men)都(dou)有(you)這(zhe)種意(yi)識，我們(men)就一定能(neng)夠(gou)實現(xian)我們(men)共同的學習目標！
好(hao)了，我的演(yan)講(jiang)結束了，是時候讓我們的老(lao)師給(gei)你做一個深入的演(yan)講(jiang)了！謝謝大家！
家長會學生代表講話14
親(qin)愛的家長、老師、親(qin)愛的學生們(men)：
大家下午好！
我(wo)很(hen)(hen)高興有(you)機會作為學生(sheng)代表站(zhan)在這(zhe)里發言。我(wo)知(zhi)(zhi)道這(zhe)一切(qie)都(dou)是因為我(wo)付出了很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)努力，從(cong)班級的(de)(de)“后排(pai)”走到(dao)了“前(qian)排(pai)”。以(yi)前(qian)我(wo)成(cheng)績(ji)很(hen)(hen)差。我(wo)父(fu)母不止一次來學校接受老師的(de)(de)“教育”。我(wo)知(zhi)(zhi)道老師和家(jia)長(chang)都(dou)很(hen)(hen)擔心(xin)我(wo)的(de)(de)成(cheng)績(ji)。我(wo)自己也(ye)想考(kao)個好成(cheng)績(ji)，但是很(hen)(hen)無奈。以(yi)前(qian)，我(wo)根本(ben)不喜歡(huan)學習。
怎么說呢？不(bu)喜歡學(xue)習(xi)(xi)是(shi)很(hen)痛(tong)(tong)苦的(de)。因為作為一個學(xue)生(sheng)，半天(tian)多的(de)時間(jian)都花在(zai)學(xue)習(xi)(xi)上，一個不(bu)喜歡學(xue)習(xi)(xi)的(de)人感(gan)受不(bu)到學(xue)習(xi)(xi)的(de)充實和(he)學(xue)習(xi)(xi)的(de)快樂，卻無法逃避，也(ye)無法痛(tong)(tong)苦的(de)面(mian)對。我(wo)(wo)知道還有(you)很(hen)多同學(xue)還在(zai)感(gan)受著痛(tong)(tong)苦，這也(ye)是(shi)老師(shi)讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)這次家(jia)長會(hui)上發言的(de)原(yuan)因。當然，我(wo)(wo)也(ye)想為這些同學(xue)解(jie)答困惑，擺脫痛(tong)(tong)苦，于是(shi)我(wo)(wo)鼓起勇氣(qi)站在(zai)講臺上。
學(xue)(xue)生(sheng)不(bu)(bu)愛學(xue)(xue)習(xi)，這(zhe)不(bu)(bu)僅是學(xue)(xue)生(sheng)自己的問題，也是家(jia)長和(he)老師的問題，尤其是坐在(zai)這(zhe)里(li)的家(jia)長和(he)大人。如果你(ni)有一(yi)(yi)個不(bu)(bu)愛學(xue)(xue)習(xi)的孩(hai)(hai)子，你(ni)一(yi)(yi)定很焦(jiao)慮。如果你(ni)有辦法，你(ni)的孩(hai)(hai)子現(xian)在(zai)就不(bu)(bu)會成績不(bu)(bu)好了。現(xian)在(zai)他不(bu)(bu)喜歡學(xue)(xue)習(xi)了。就是因(yin)為你(ni)沒有辦法，才會焦(jiao)慮擔(dan)心。但(dan)是你(ni)不(bu)(bu)用太(tai)擔(dan)心。對(dui)你(ni)的孩(hai)(hai)子和(he)我們(men)學(xue)(xue)生(sheng)來(lai)說，熱(re)愛學(xue)(xue)習(xi)并(bing)不(bu)(bu)難。我們(men)能(neng)做的就是一(yi)(yi)起(qi)努力。
我(wo)(wo)(wo)(wo)一開始不(bu)(bu)喜歡學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)因，后(hou)來我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母也反(fan)思(si)了(le)，因為他們給了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)太(tai)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習壓(ya)力，導致(zhi)我(wo)(wo)(wo)(wo)感到太(tai)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)力而不(bu)(bu)是學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)興趣。久(jiu)而久(jiu)之，我(wo)(wo)(wo)(wo)失去了(le)自信，成(cheng)了(le)一個(ge)差生。后(hou)來是老師和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)爸(ba)(ba)媽無意中(zhong)提到了(le)學(xue)(xue)(xue)習壓(ya)力方(fang)面(mian)，他們才意識(shi)到自己“給成(cheng)龍找個(ge)兒子，找個(ge)女人(ren)變(bian)成(cheng)鳳凰”的(de)(de)(de)(de)(de)(de).思(si)想(xiang)才是這個(ge)問題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)根源。從那以后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父母，我(wo)(wo)(wo)(wo)親愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽，不(bu)(bu)再給我(wo)(wo)(wo)(wo)太(tai)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓(ya)力。他們改變(bian)了(le)對我(wo)(wo)(wo)(wo)快樂健康成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要求。反(fan)而成(cheng)了(le)一個(ge)愛上學(xue)(xue)(xue)習，沉迷學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)(xue)生。不(bu)(bu)僅成(cheng)績突飛猛進(jin)，和(he)老師同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系也變(bian)得(de)很好(hao)很友(you)好(hao)。
各位(wei)家(jia)長(chang)，我(wo)就(jiu)是一個典型的(de)例子(zi)(zi)。只(zhi)要你(ni)(ni)能把沒實現的(de)夢想(xiang)從孩子(zi)(zi)身(shen)上卸下來，你(ni)(ni)的(de)孩子(zi)(zi)就(jiu)會長(chang)高，重(zhong)新長(chang)大。你(ni)(ni)的(de)孩子(zi)(zi)會以健(jian)康的(de)心態自己成(cheng)長(chang)，會越長(chang)越好(hao)，而不是像過(guo)去一樣，不喜歡學(xue)習，非要學(xue)習的(de)時候過(guo)著掙(zheng)扎(zha)的(de)生活。
在實踐中(zhong)，每個家庭都會有(you)自(zi)己不同(tong)的(de)形式，但只(zhi)要我們(men)(men)都有(you)這種(zhong)意(yi)識，我們(men)(men)就一(yi)定能夠實現(xian)我們(men)(men)共同(tong)的(de)學習目標！
好了(le)，我的演(yan)講(jiang)結(jie)束了(le)，是(shi)時候讓(rang)我們的老師給你做一個深入的演(yan)講(jiang)了(le)！謝謝大家。
家長會學生代表講話15
親愛的家長們：
你們好！
我叫xx，很(hen)高興(xing)今天能有(you)機會和這(zhe)么多(duo)爸(ba)爸(ba)媽媽一起交流！
說到學習，我(wo)(wo)們(men)這些(xie)孩子多多少(shao)少(shao)都抱(bao)有(you)(you)一(yi)定的(de)恐懼感。說實話學習確(que)實挺苦挺累的(de)，而(er)且有(you)(you)些(xie)時(shi)候我(wo)(wo)們(men)會覺得(de)付出不一(yi)定會有(you)(you)收獲。但是(shi)從另一(yi)方面(mian)考(kao)慮，苦就可(ke)以不學了(le)嗎？現在(zai)輕(qing)松將來(lai)不就更苦了(le)嗎？一(yi)個人的(de)氣質和修養都是(shi)通過知(zhi)識才得(de)以體現的(de)，為(wei)了(le)將來(lai)能夠(gou)更“甜”我(wo)(wo)們(men)必須好(hao)好(hao)學習。
人們(men)(men)常說，興(xing)趣是最好的老師。如果我們(men)(men)能在忙碌中找到(dao)另一(yi)種(zhong)(zhong)樂(le)趣，讓自己真(zhen)正愛上(shang)學習(xi)，學習(xi)也就(jiu)愛上(shang)了(le)你，那就(jiu)再也不(bu)會(hui)覺得付出無(wu)收(shou)獲了(le)。在這(zhe)點上(shang)，我把學習(xi)當作(zuo)一(yi)種(zhong)(zhong)游戲。學習(xi)這(zhe)個事兒(er)，必須要靠(kao)自己，那么變(bian)被(bei)動為(wei)主動就(jiu)顯得尤為(wei)重(zhong)要了(le)！
對于學(xue)習(xi)方法(fa)，我們(men)武老師給我們(men)總結了三個字“靜”，“勤(qin)”，“活(huo)(huo)”。“靜”就是(shi)(shi)要靜下心來(lai)好好學(xue)；“勤(qin)”就是(shi)(shi)要勤(qin)奮(fen)，努(nu)力，不能偷(tou)懶；“活(huo)(huo)”就是(shi)(shi)要活(huo)(huo)學(xue)活(huo)(huo)用，不能死板(ban)硬套。這(zhe)也許就是(shi)(shi)我們(men)缺少的(de)學(xue)習(xi)方法(fa)。我覺得學(xue)習(xi)也是(shi)(shi)一種實踐，只有在保持的(de)基礎上不斷改(gai)進，才會不斷進步(bu)。
怎樣才(cai)算進(jin)(jin)步(bu)呢？達到了自(zi)己的(de)(de)目(mu)標就(jiu)是(shi)一種進(jin)(jin)步(bu)，那(nei)就(jiu)需要我們(men)不斷為(wei)自(zi)己制(zhi)定更高的(de)(de)目(mu)標。把我們(men)班最好的(de)(de)同學定為(wei)要追(zhui)的(de)(de)目(mu)標。
在這個(ge)學(xue)習過程中，有(you)時也會失敗。會精(jing)神不(bu)振。可是大(da)家(jia)都知(zhi)道(dao)人生那有(you)一(yi)帆風順的啊！這就(jiu)需要同學(xue)們(men)和(he)各位家(jia)長有(you)一(yi)個(ge)良好(hao)的心(xin)態(tai)，勇敢(gan)、自(zi)信(xin)的去面對一(yi)切。不(bu)要用成績來衡量我們(men)。
說起我們(men)這個年齡的(de)(de)(de)(de)孩子，爸爸媽媽們(men)一定很頭疼。因為(wei)我們(men)剛(gang)剛(gang)嘗到了成長的(de)(de)(de)(de)滋味，明白了壓力(li)與煩(fan)惱，卻似乎又丟不(bu)下天(tian)生的(de)(de)(de)(de)玩(wan)性(xing)。“玩(wan)”固然需要，因為(wei)學(xue)習任務(wu)越來越重，我們(men)必須要讓自(zi)己有(you)潛(qian)力(li)可挖，學(xue)會調(diao)節自(zi)己，讓自(zi)己始終有(you)一個良好的(de)(de)(de)(de)狀態(tai)，去面對(dui)學(xue)習。那么，怎(zen)樣才算是(shi)真正的(de)(de)(de)(de)會玩(wan)呢？分(fen)(fen)配好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)時(shi)間就是(shi)最(zui)好的(de)(de)(de)(de)辦法，抓住上課短暫(zan)的(de)(de)(de)(de)45分(fen)(fen)鐘，
我(wo)(wo)知道(dao)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽們(men)(men)對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)擔心不僅僅是(shi)學習，更重要(yao)的(de)(de)是(shi)做人。在(zai)家里，我(wo)(wo)和爸(ba)(ba)(ba)媽之間的(de)(de)關系既是(shi)父母與孩子(zi)，又(you)是(shi)大(da)朋(peng)友與小(xiao)朋(peng)友。父母為我(wo)(wo)營造了一(yi)個(ge)溫暖的(de)(de)家。給了我(wo)(wo)們(men)(men)世界上最真誠的(de)(de)'愛。所有的(de)(de)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽都(dou)是(shi)一(yi)樣(yang)的(de)(de)，你(ni)們(men)(men)為了我(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)以付出一(yi)切，在(zai)這里我(wo)(wo)代(dai)表(biao)所有的(de)(de)孩子(zi)，對(dui)所有的(de)(de)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽，說(shuo)一(yi)聲：“謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)(men)！”我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)學校一(yi)定會用功(gong)讀書。用優異(yi)的(de)(de)成績來(lai)回報你(ni)們(men)(men)。
我的發言到此結束。
謝謝大家！
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