我的鋼琴作文

時間(jian)：2024-04-28 20:20:06 好文我要投稿

[經典]我的(de)鋼琴作(zuo)文

　　在(zai)平(ping)平(ping)淡淡的(de)學(xue)習、工作(zuo)、生活中，大家(jia)(jia)都有寫作(zuo)文(wen)(wen)(wen)的(de)經歷，對作(zuo)文(wen)(wen)(wen)很(hen)是(shi)熟(shu)悉吧，作(zuo)文(wen)(wen)(wen)根(gen)據體裁的(de)不(bu)同(tong)可以(yi)分為記敘文(wen)(wen)(wen)、說明(ming)文(wen)(wen)(wen)、應(ying)用文(wen)(wen)(wen)、議論(lun)文(wen)(wen)(wen)。寫起(qi)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)來就毫無頭緒？下面是(shi)小編整理(li)的(de)我的(de)鋼琴作(zuo)文(wen)(wen)(wen)，歡(huan)迎(ying)大家(jia)(jia)借鑒(jian)與參(can)考，希望對大家(jia)(jia)有所幫助。

[經典]我的鋼琴作文

　　我的鋼琴作文篇1

　　樂器是每個(ge)人(ren)必學的(de)東西，可未必每個(ge)人(ren)都對(dui)(dui)樂器有感情，而(er)我對(dui)(dui)鋼琴有很深的(de)情感。

　　小(xiao)時候，我(wo)(wo)看到鄰(lin)居家(jia)的孩子能用鋼(gang)琴彈(dan)奏出美妙的曲子，我(wo)(wo)心(xin)里很(hen)羨慕。于是(shi)我(wo)(wo)就讓媽媽給我(wo)(wo)買了一架鋼(gang)琴，開(kai)始(shi)了學(xue)習(xi)的生涯(ya)。

　　剛開始我(wo)興致勃勃地學(xue)(xue)，學(xue)(xue)得很認真，覺得鋼琴非常(chang)簡單。可是(shi)到后(hou)來(lai)(lai)，曲子越來(lai)(lai)越難，再加上我(wo)從來(lai)(lai)不(bu)(bu)練(lian)，越來(lai)(lai)越不(bu)(bu)想(xiang)學(xue)(xue)了(le)。到了(le)最(zui)后(hou)，每次練(lian)琴都(dou)和要命似(si)的(de)，一練(lian)就(jiu)哭，媽(ma)媽(ma)實在是(shi)忍不(bu)(bu)住(zhu)了(le)，就(jiu)干脆(cui)不(bu)(bu)讓我(wo)學(xue)(xue)了(le)。

　　在不練鋼(gang)琴之后，總覺得生活缺(que)少點什么。有(you)時(shi)候(hou)看到(dao)鋼(gang)琴，總想(xiang)(xiang)撫摸(mo)一(yi)下，可一(yi)想(xiang)(xiang)到(dao)之前的.事，我就生氣地走了。

　　經過一段時(shi)間的反思后，我(wo)又(you)重新開始學鋼琴了，慢(man)(man)慢(man)(man)地(di)覺得練(lian)琴也沒有(you)那么(me)枯燥。那歡快的曲子(zi)從(cong)指尖(jian)劃過，洗滌了我(wo)內心的一切煩惱。

　　之(zhi)(zhi)后(hou)的(de)日(ri)子里(li)，我(wo)彈鋼琴不再(zai)像以前一樣(yang)痛苦了。在我(wo)的(de)勤(qin)奮(fen)練習之(zhi)(zhi)下，我(wo)從(cong)二級跳到了六級，今年(nian)要考八(ba)級，再(zai)難的(de)曲子也都能被我(wo)征服。

　　現在看到鋼琴(qin)覺得它已經不(bu)是鋼琴(qin)了，是我(wo)的(de)知心(xin)朋(peng)友。它每(mei)天(tian)都在等(deng)待著(zhu)我(wo)，等(deng)待著(zhu)我(wo)掀開它，彈出美妙的(de)曲子。它雖(sui)然不(bu)會說話(hua)，但(dan)我(wo)能(neng)從音樂(le)中(zhong)感受(shou)到它的(de)心(xin)。

　　我的鋼琴作文篇2

　　前幾天(tian)(tian)，我(wo)和媽(ma)媽(ma)來到了小(xiao)天(tian)(tian)才鋼(gang)琴(qin)(qin)(qin)學(xue)(xue)校(xiao)報(bao)名學(xue)(xue)習，這是我(wo)頭(tou)一(yi)次在鋼(gang)琴(qin)(qin)(qin)學(xue)(xue)校(xiao)里學(xue)(xue)琴(qin)(qin)(qin)，所以(yi)，我(wo)一(yi)定(ding)要(yao)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)，教(jiao)我(wo)的老(lao)師(shi)姓鄒(zou)，鄒(zou)老(lao)師(shi)戴(dai)著一(yi)架黑色邊框的扁平(ping)近視眼鏡，略微有點(dian)發(fa)胖的身體。

　　鄒(zou)老師(shi)是一(yi)位很和(he)氣的(de)女老師(shi)，她(ta)在給我(wo)(wo)(wo)上課的(de)時候與我(wo)(wo)(wo)以前教(jiao)(jiao)過我(wo)(wo)(wo)的(de)老師(shi)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方式很不一(yi)樣，整個學校的(de)鼓勵(li)和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)方式更不一(yi)樣了。

　　首先(xian)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)先(xian)糾正我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)各種錯(cuo)誤的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)姿勢，由于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)不習慣這(zhe)樣練(lian)(lian)(lian)琴，于(yu)是，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)重(zhong)新在(zai)(zai)學(xue)(xue)一(yi)學(xue)(xue)基本功，再好好打(da)一(yi)下基礎，以便(bian)以后學(xue)(xue)習更難(nan)的(de)(de)(de)曲子(zi)與(yu)知識。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)在(zai)(zai)講課的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，就(jiu)(jiu)(jiu)坐(zuo)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)左邊或右(you)邊，看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)練(lian)(lian)(lian)琴，在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)練(lian)(lian)(lian)琴的(de)(de)(de)初期，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)幫(bang)(bang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)數拍(pai)子(zi)，等(deng)以后，就(jiu)(jiu)(jiu)不幫(bang)(bang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)數拍(pai)子(zi)了。老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)有時(shi)(shi)(shi)把(ba)著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)`手(shou)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎么彈，有時(shi)(shi)(shi)甚(shen)至還幫(bang)(bang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)按摩一(yi)下胳膊，當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)練(lian)(lian)(lian)得(de)很(hen)好的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，就(jiu)(jiu)(jiu)會給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)個(ge)(ge)小粘貼(tie)，在(zai)(zai)這(zhe)里上了幾課以后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發現，只要攢夠了十個(ge)(ge)小粘貼(tie)，就(jiu)(jiu)(jiu)可(ke)(ke)以換一(yi)個(ge)(ge)小禮(li)(li)物(wu)，如今我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經(jing)有好幾個(ge)(ge)小粘貼(tie)了，再攢幾個(ge)(ge)就(jiu)(jiu)(jiu)可(ke)(ke)以要禮(li)(li)物(wu)了。可(ke)(ke)現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經(jing)耐不住性(xing)子(zi)了，因為那饞人又(you)誘人的(de)(de)(de)禮(li)(li)物(wu)就(jiu)(jiu)(jiu)擺在(zai)(zai)那學(xue)(xue)校門口的(de)(de)(de)玻(bo)璃(li)柜子(zi)里，對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)(ge)新生(sheng)來說，這(zhe)些禮(li)(li)物(wu)是很(hen)誘人的(de)(de)(de)。

　　在這個(ge)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)琴(qin)(qin)的學(xue)(xue)生，每周都可以來(lai)(lai)這里(li)學(xue)(xue)琴(qin)(qin)一次，輔導三次，是一個(ge)很(hen)好的學(xue)(xue)校。因(yin)此(ci)，來(lai)(lai)這里(li)的學(xue)(xue)習鋼琴(qin)(qin)人很(hen)多，因(yin)為這里(li)的學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習都很(hen)好。

　　我的鋼琴作文篇3

　　我(wo)的(de)鋼(gang)琴老(lao)師姓(xing)羅，叫羅修剛。羅老(lao)師是一個年輕帥氣的(de)小伙子，也不對(dui)，一個月前他家多了一個女“娃娃”，我(wo)的(de)鋼(gang)琴老(lao)師當上了真正的(de)爸爸！

　　我(wo)的(de)羅老師非常“可親”，我(wo)背后(hou)偷偷叫他“鋼琴羅”。我(wo)每(mei)次(ci)去上課，他都笑咪咪，笑容可掬地站在門口(kou)“迎(ying)接”我(wo)。媽媽開始(shi)讓(rang)我(wo)學鋼琴時，只是覺得“叮叮咚(dong)咚(dong)”鋼琴聲特別好(hao)聽，我(wo)不知道有這(zhe)么(me)枯(ku)燥(zao)和煩惱，每(mei)次(ci)我(wo)不情愿(yuan)練的(de)時候，就想到彈不好(hao)沒臉(lian)見(jian)我(wo)的(de)“鋼琴羅”，所(suo)以(yi)還(huan)要硬堅持下去的(de)。

　　我的羅(luo)老師(shi)非常“帥(shuai)(shuai)”，帥(shuai)(shuai)到(dao)什么程度(du)呢？我第一次見到(dao)他(ta)，就感覺(jue)像是個(ge)韓國明星(xing)。有點長(chang)方型的臉，身穿一件淡黃色格(ge)子(zi)半袖襯衫，一件灰白牛仔長(chang)褲，頭發長(chang)長(chang)的，齊(qi)到(dao)肩膀，一雙眼睛并不(bu)是很大，可是好(hao)“有神”啊，好(hao)有藝術(shu)家的.“腕”!他(ta)是曲師(shi)大鋼琴系的高才生，聽說呀，他(ta)曾經給同(tong)學們上課，一下課，“呼啦”就有好(hao)多同(tong)學讓他(ta)簽名，你(ni)說我的“鋼琴羅(luo)”威(wei)風不(bu)？

　　這就(jiu)是我的“可親”，“帥氣”的鋼琴(qin)老師(shi)，有(you)了他，我就(jiu)能(neng)用快樂彈琴(qin)法學鋼琴(qin)啦！

　　我的鋼琴作文篇4

　　困難像(xiang)一道墻，擋住我(wo)的快樂(le)學習之路；困難像(xiang)沼澤地里的泥土，容易讓人陷(xian)入絕境，無法動(dong)彈；困難像(xiang)一條(tiao)纏繞(rao)的繩索(suo)，綁得我(wo)左支絀，難以伸(shen)展。盡管困難是如此(ci)的可怕，面對它(ta)時，我(wo)不害怕，不灰心，我(wo)會盡力(li)打敗它(ta)。

　　“Do、Mi、So、Mi……”姐姐彈完了一首完美的(de)樂曲，下(xia)臺(tai)一鞠躬，臺(tai)下(xia)觀(guan)眾響(xiang)起熱烈的(de)掌(zhang)聲，下(xia)臺(tai)后的(de)她(ta)手里抱著禮(li)品(pin)，我看了好羨慕。“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我也要(yao)學鋼琴(qin)”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)禁不(bu)起我的(de)要(yao)求，答應(ying)送五歲的(de)我去上鋼琴(qin)課，我的(de)鋼琴(qin)之路就此展開。

　　坐上鋼琴(qin)椅，雙(shuang)手(shou)在(zai)琴(qin)鍵(jian)上跳舞，在(zai)老師的指(zhi)導下，我漸漸的學會一首又(you)一首古典樂曲，每天放學回家，寫完功(gong)課后第一件事就是(shi)迫不(bu)及待的跑去和(he)鋼琴(qin)約會，陶醉在(zai)琴(qin)聲(sheng)中的我彷彿置(zhi)身于天堂(tang)，被(bei)仙樂包圍，飄飄欲仙。

　　然而(er)，這種美好的(de)(de)滋味(wei)并沒(mei)有維持(chi)多久，半年(nian)后我(wo)(wo)換(huan)了一本新的(de)(de)鋼琴樂譜(pu)，樂譜(pu)里的(de)(de)“小豆(dou)芽菜”變多了，看得我(wo)(wo)眼花繚亂，頭(tou)昏腦漲，不(bu)管我(wo)(wo)的(de)(de)'手怎么動，也達不(bu)到(dao)老師(shi)的(de)(de)要求，原(yuan)本從(cong)天堂的(de)(de)我(wo)(wo)瞬(shun)間掉到(dao)地獄，當困(kun)難(nan)迎(ying)向(xiang)我(wo)(wo)時，我(wo)(wo)只想(xiang)(xiang)逃，但(dan)是逃避可(ke)以(yi)化解困(kun)難(nan)嗎？念頭(tou)一轉，既然躲不(bu)過，不(bu)如(ru)正面(mian)迎(ying)擊困(kun)難(nan)。我(wo)(wo)收拾起煩燥焦慮的(de)(de)心情(qing)，心平氣(qi)和，以(yi)愉快(kuai)的(de)(de)心情(qing)來(lai)練習，沒(mei)想(xiang)(xiang)到(dao)成績也跟(gen)著進步。

　　“困難的最佳(jia)良(liang)藥是面對”，以后每(mei)當我(wo)遇(yu)到困難時，我(wo)會先調整(zheng)好自己(ji)的心情，拿(na)(na)起(qi)“勇(yong)敢(gan)”的錘子擊垮(kua)困難之墻，再拿(na)(na)“樂觀”的剪刀，剪去煩惱繩索(suo)，大步前進。

　　我的鋼琴作文篇5

　　我的(de)課余生活非常(chang)豐富多彩，看(kan)書，練(lian)毛筆(bi)字，打羽(yu)毛球(qiu)。但是我最(zui)喜歡(huan)的(de)還是彈鋼琴。

　　我(wo)(wo)是(shi)從六歲開始(shi)練鋼(gang)琴的(de)，練到(dao)現在已經六年之久(jiu)。剛開始(shi)學琴時(shi)，我(wo)(wo)學的(de)曲子都(dou)很簡單，每天練不到(dao)半個小時(shi)就可(ke)以輕(qing)松的(de)演奏(zou)下(xia)來。可(ke)是(shi)好景不長，隨(sui)著學的(de)內容(rong)越來越難、手姿的(de)糾正、曲子練習過程(cheng)的(de)枯燥，重(zhong)要(yao)(yao)的(de)是(shi)有的(de)曲子要(yao)(yao)彈(dan)上幾十次(ci)(ci)甚至上百次(ci)(ci)才能彈(dan)好，我(wo)(wo)躲(duo)避過，多少次(ci)(ci)想放棄，但是(shi)在媽媽的(de)鼓勵和陪(pei)伴(ban)下(xia)我(wo)(wo)終于堅持了(le)下(xia)來。我(wo)(wo)每天最少進行(xing)一個小時(shi)的(de)練習，一年左右(you)，我(wo)(wo)會彈(dan)一些簡單的(de)曲子，我(wo)(wo)彈(dan)給一直(zhi)陪(pei)伴(ban)我(wo)(wo)練琴的(de)媽媽，她(ta)聽了(le)露出了(le)欣(xin)慰的(de)`笑(xiao)容(rong)。

　　到后(hou)來，我練(lian)的越來越熟練(lian)，可(ke)以彈(dan)(dan)一些中(zhong)等難(nan)度的曲子了，比(bi)如《獻(xian)給愛麗絲》、《夢中(zhong)的婚里禮(li)》……彈(dan)(dan)鋼(gang)琴(qin)看(kan)起來簡單(dan)，其實并不簡單(dan)，右(you)手彈(dan)(dan)奏時，左手學要伴奏，并且腳下還要踩踏板，什(shen)么時候該(gai)踩什(shen)么時候該(gai)放都得用腦袋(dai)快速分析(xi)，然后(hou)完美的結(jie)合在一起，并且彈(dan)(dan)奏時還要注(zhu)意聲音的強弱，這(zhe)樣(yang)演奏出來的音樂才能(neng)出神入化。

　　有一(yi)次，補(bu)習班(ban)開元旦(dan)晚會，老(lao)師讓我(wo)(wo)彈(dan)一(yi)首，我(wo)(wo)斷然的應允了(le)，我(wo)(wo)給大家彈(dan)奏了(le)一(yi)曲《夢中的婚(hun)禮》，雖然彈(dan)的是電子(zi)琴，但我(wo)(wo)還(huan)是完(wan)整的彈(dan)了(le)下來。看著(zhu)老(lao)師和同學們向(xiang)我(wo)(wo)投(tou)來了(le)贊(zan)許和羨慕的目光，我(wo)(wo)心里甭提有多高興啦。

　　每一人在學習新事物(wu)的(de)過(guo)程中，有酸、有甜(tian)、有苦，但無論(lun)是(shi)什么，也不是(shi)那么輕(qing)松、容(rong)易就能(neng)學好的(de)。真的(de)是(shi)應了愛迪(di)生的(de)那句(ju)名言：天才是(shi)百(bai)分之一的(de)靈感(gan)加上(shang)百(bai)分之九十(shi)九的(de)汗水(shui)。

　　我的鋼琴作文篇6

　　很小的(de)時候，我(wo)(wo)就開(kai)始學彈鋼琴。于是，我(wo)(wo)便理(li)所當(dang)然成(cheng)了王老師的(de)學生。

　　王老師長得如仙女般(ban)美麗。那白里(li)透紅的(de)(de)臉(lian)頰(jia)，像(xiang)嬰兒(er)的(de)(de)肌膚一(yi)樣(yang)細膩光滑。水靈靈的(de)(de)大眼睛撲閃撲閃的(de)(de)，就像(xiang)小星星閃著金(jin)光。瀑布般(ban)烏黑的(de)(de)長發掛在(zai)背后。眼鏡往高高的(de)(de)鼻(bi)梁上一(yi)戴，呵，別提有多神(shen)氣了！甜甜的(de)(de)笑容(rong)常掛在(zai)嘴邊，兩個小酒窩也帶著笑意，讓人覺(jue)得很親切。特別是她那雙(shuang)(shuang)白皙的(de)(de)玉手(shou)，手(shou)指修長纖細，常招引(yin)來(lai)一(yi)雙(shuang)(shuang)雙(shuang)(shuang)羨慕的(de)(de)眼睛。

　　彈(dan)鋼琴(qin)(qin)是(shi)老師(shi)(shi)的(de)拿手本(ben)領，她一彈(dan)起鋼琴(qin)(qin)，那(nei)真(zhen)是(shi)神采飛(fei)揚啊！一次，她為我示(shi)范(fan)彈(dan)奏一首(shou)曲子。隨著(zhu)指尖的(de)'跳動，美妙的(de)音樂(le)便像流(liu)水般從王(wang)老師(shi)(shi)修長的(de)手指間流(liu)淌(tang)而出，“叮(ding)叮(ding)咚咚”地(di)(di)響著(zhu)，就像小溪在(zai)(zai)歡(huan)(huan)快地(di)(di)流(liu)淌(tang)，又(you)像急雨敲打著(zhu)樹葉。老師(shi)(shi)的(de)黑發(fa)也不(bu)知(zhi)不(bu)覺跟(gen)隨著(zhu)音樂(le)節拍(pai)上(shang)下飛(fei)舞著(zhu)。瞧，老師(shi)(shi)的(de)手指在(zai)(zai)琴(qin)(qin)鍵上(shang)快樂(le)舞蹈著(zhu)，就像流(liu)水一樣(yang)滑(hua)過琴(qin)(qin)鍵，又(you)像風兒(er)一樣(yang)拂過小樹林，是(shi)那(nei)樣(yang)的(de)輕巧、歡(huan)(huan)快……彈(dan)完(wan)了，王(wang)老師(shi)(shi)將手腕高(gao)高(gao)提(ti)起，最后(hou)慢慢放(fang)下，做出一個完(wan)美無暇、無可(ke)挑剔的(de)收曲動作，然后(hou)對我嫣然一笑，仿佛在(zai)(zai)說：“你(ni)來試試吧(ba)！”

　　我(wo)在彈鋼琴(qin)時，王老(lao)師就為我(wo)打拍子、哼(heng)曲調。她(ta)不(bu)時會(hui)(hui)停下(xia)來，靜靜地聽著，做(zuo)出(chu)一副聽得(de)如癡如醉的神(shen)情。當我(wo)彈錯一個音時，她(ta)總能馬(ma)上(shang)聽出(chu)來，微笑著糾(jiu)正我(wo)。如果我(wo)實在不(bu)會(hui)(hui)彈，她(ta)也不(bu)會(hui)(hui)生氣，而是耐心地教我(wo)，直到我(wo)會(hui)(hui)了為止。

　　就(jiu)這樣，漂亮而又(you)厲害的(de)王老師帶著(zhu)我走進鋼琴的(de)世界，邁(mai)進音樂的(de)殿(dian)堂……

　　我的鋼琴作文篇7

　　我(wo)的(de)(de)鋼琴老師，她(ta)高挺(ting)的(de)(de)鼻梁(liang)上架著一(yi)(yi)副黑(hei)框眼鏡，輕(qing)輕(qing)皺(zhou)起的(de)(de)眉頭仿佛是所有知識的(de)(de)凝(ning)結。第(di)一(yi)(yi)次(ci)見到她(ta)，感覺她(ta)就像是一(yi)(yi)位鉆研學問的(de)(de)學者，嚴厲的(de)(de)眼神督促你認真地練琴。但(dan)是和她(ta)相處久了，就會發現不一(yi)(yi)樣的(de)(de)'她(ta)。

　　她(ta)對待每(mei)一(yi)(yi)個人都(dou)(dou)是那(nei)(nei)樣真誠(cheng)，盡(jin)自(zi)(zi)己的全力(li)去幫助每(mei)一(yi)(yi)個有(you)疑問(wen)的同(tong)學。為了解答他們(men)的疑惑，她(ta)自(zi)(zi)己示范，一(yi)(yi)次又一(yi)(yi)次地(di)做(zuo)著(zhu)分解動作，讓學生(sheng)去體會，直到那(nei)(nei)個同(tong)學領悟(wu)這(zhe)個片段演(yan)奏(zou)(zou)的精(jing)髓。她(ta)教課從來(lai)不拖沓，每(mei)一(yi)(yi)節課都(dou)(dou)有(you)每(mei)一(yi)(yi)節課的目的，清清楚楚。她(ta)說話(hua)從來(lai)都(dou)(dou)不拐彎抹角，一(yi)(yi)語(yu)點明中心(xin)，一(yi)(yi)句(ju)話(hua)指出我們(men)演(yan)奏(zou)(zou)的毛病(bing)所在。她(ta)知曉所有(you)準確、生(sheng)動的演(yan)奏(zou)(zou)方法(fa)與(yu)技巧，并(bing)不耐(nai)煩(fan)地(di)一(yi)(yi)一(yi)(yi)教授于我們(men)。她(ta)演(yan)奏(zou)(zou)時的投入，不禁讓人深深沉醉在她(ta)彈奏(zou)(zou)的音樂之(zhi)中，每(mei)一(yi)(yi)個細(xi)致(zhi)的點都(dou)(dou)是那(nei)(nei)樣淋漓盡(jin)致(zhi)、恰(qia)到好處、有(you)節奏(zou)(zou)感，卻又不過分夸張，讓人不禁拍手叫好。

　　和她聊天(tian)時，她卻(que)像是一位親近的(de)朋(peng)友，毫(hao)無授課時的(de)嚴(yan)肅，她的(de)個(ge)性幽默(mo)而活潑。她的(de)知識(shi)面(mian)特別(bie)廣，除了音樂領域的(de)知識(shi)外，還(huan)了解許多潮流(liu)的(de)知識(shi)，常(chang)常(chang)令我捧腹。

　　智(zhi)慧與幽默共(gong)存，這(zhe)就是(shi)我的鋼(gang)琴老師(shi)！

　　我的鋼琴作文篇8

　　在人的(de)一生中會有(you)(you)許(xu)許(xu)多多的(de)愛好(hao)，有(you)(you)喜愛音樂(le)的(de)；有(you)(you)喜好(hao)舞蹈的(de)；還有(you)(you)喜好(hao)琵琶的(de)……我也有(you)(you)一個(ge)愛好(hao)，那就是彈鋼(gang)琴。

　　在我只(zhi)有(you)四歲的時候，就(jiu)迷上了家中(zhong)的鋼(gang)琴(qin)。那(nei)時我還小，不懂(dong)音樂，于是(shi)每天(tian)都(dou)(dou)會跑到鋼(gang)琴(qin)前彈(dan)奏一首(shou)“曲子”吵得媽媽只(zhi)好無奈的同意(yi)我學鋼(gang)琴(qin)。那(nei)天(tian)起，我每天(tian)都(dou)(dou)會坐在鋼(gang)琴(qin)前練琴(qin)。到現(xian)在我都(dou)(dou)一直沒有(you)放下(xia)對鋼(gang)琴(qin)的那(nei)份(fen)熱(re)愛。

　　曾經學鋼(gang)琴學到深(shen)夜的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，常常想要(yao)放棄。但(dan)那(nei)(nei)份(fen)最初的(de)(de)(de)初心(xin)始終(zhong)鼓勵(li)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)堅持(chi)下來。經過我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)懈的(de)(de)(de)努(nu)力，由于(yu)我(wo)(wo)(wo)考級(ji)成(cheng)績良好(hao)(hao)，老師(shi)們都讓(rang)我(wo)(wo)(wo)去(qu)參加(jia)(jia)(jia)鋼(gang)琴比賽(sai)，媽(ma)媽(ma)和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)都高興壞了(le)，這是(shi)我(wo)(wo)(wo)人生(sheng)中第一次(ci)參加(jia)(jia)(jia)鋼(gang)琴比賽(sai)啊，我(wo)(wo)(wo)非常激(ji)動(dong)。比賽(sai)當天我(wo)(wo)(wo)緊張(zhang)極了(le)，生(sheng)怕(pa)彈錯。姥(lao)姥(lao)爸爸和(he)(he)媽(ma)媽(ma)，都在(zai)臺下激(ji)動(dong)的(de)(de)(de)看著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)(wo)，評委老師(shi)們也向我(wo)(wo)(wo)投來期待(dai)的(de)(de)(de)`目光(guang)。剛開始我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)手(shou)指(zhi)發(fa)硬動(dong)不(bu)(bu)動(dong)就(jiu)彈錯。心(xin)想：怎么辦啊，彈的(de)(de)(de)不(bu)(bu)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)話老師(shi)和(he)(he)家長就(jiu)要(yao)失望(wang)的(de)(de)(de)……這是(shi)爸爸媽(ma)媽(ma)突然(ran)鼓起了(le)掌聲喊(han)著(zhu)(zhu)加(jia)(jia)(jia)油，我(wo)(wo)(wo)忽然(ran)又有(you)了(le)信心(xin)堅持(chi)彈了(le)下去(qu)。那(nei)(nei)次(ci)比賽(sai)令我(wo)(wo)(wo)難忘，父(fu)(fu)母(mu)給予我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)信息你和(he)(he)老師(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)肯(ken)定讓(rang)我(wo)(wo)(wo)印(yin)象深(shen)刻。那(nei)(nei)次(ci)在(zai)父(fu)(fu)母(mu)的(de)(de)(de)鼓勵(li)下，我(wo)(wo)(wo)重(zhong)(zhong)新調整了(le)心(xin)態，情感重(zhong)(zhong)新醞釀。效果非常好(hao)(hao)。最終(zhong)獲了(le)金牌！從那(nei)(nei)以后，我(wo)(wo)(wo)更有(you)信心(xin)去(qu)彈鋼(gang)琴了(le)，啊！就(jiu)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)沉浸在(zai)美妙的(de)(de)(de)音樂中去(qu)吧，永(yong)不(bu)(bu)停歇。

　　音(yin)樂已經成為(wei)了我人生(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)部(bu)分(fen)，而(er)鋼(gang)琴已經和我的(de)(de)(de)身(shen)軀(qu)融為(wei)了一(yi)體。我愛(ai)這音(yin)樂更愛(ai)鋼(gang)琴演奏(zou)出來的(de)(de)(de)音(yin)樂。我將(jiang)更用心的(de)(de)(de)學鋼(gang)琴，感受其(qi)中的(de)(de)(de)樂趣。為(wei)不遠的(de)(de)(de)將(jiang)來創造出一(yi)片新的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)天地！

　　我的鋼琴作文篇9

　　我有一架鋼琴(qin)，它(ta)已經(jing)8歲了！

　　鋼琴(qin)一身是黑(hei)色的，像一位紳士穿了一套西(xi)裝，白黑(hei)相間的琴(qin)鍵在燈光(guang)下“發光(guang)”，但這架鋼琴(qin)一點都沒有(you)因(yin)為時(shi)間的流(liu)逝(shi)而(er)變得(de)“五音不全(quan)”，更沒有(you)因(yin)為時(shi)光(guang)而(er)褪去(qu)它(ta)該有(you)的“容(rong)貌”。它(ta)依然是我最(zui)心中的最(zui)愛(ai)。

　　記(ji)得在小時候，我每天(tian)都(dou)很快把作(zuo)業(ye)寫好，彈我那心愛的鋼(gang)琴(qin)，基本上(shang)每天(tian)都(dou)會彈一(yi)到(dao)兩個小時。每次(ci)優美(mei)的旋律(lv)從黑白琴(qin)鍵里流出，就如同冬日里的陽光，盈盈亮亮，我的心也跟著敞亮起來(lai)……

　　有(you)一次(ci)，我(wo)(wo)(wo)有(you)一些事情耽誤了彈(dan)琴，想彈(dan)可已(yi)(yi)經(jing)很(hen)晚了，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就讓我(wo)(wo)(wo)上床抓緊睡覺(jue)。那一夜，我(wo)(wo)(wo)總感覺(jue)缺少點(dian)什么(me)，我(wo)(wo)(wo)想象著(zhu)它的(de)(de)樣子，再想象自己的(de)(de)指尖在它身(shen)上游走，才(cai)漸(jian)漸(jian)進入夢(meng)鄉……不(bu)知(zhi)不(bu)覺(jue)，它已(yi)(yi)經(jing)融入我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)生活！

　　可(ke)是(shi)隨(sui)著我(wo)的年級(ji)越(yue)來(lai)越(yue)高，課(ke)外(wai)班越(yue)來(lai)越(yue)多，可(ke)以彈琴的`時間卻越(yue)來(lai)越(yue)少了，我(wo)也無法盡情(qing)地彈我(wo)那心(xin)愛的鋼琴了，它的上面落(luo)了薄薄一層灰……這(zhe)讓我(wo)心(xin)情(qing)很(hen)低落(luo)，總想著什(shen)么時候再彈起我(wo)心(xin)愛的鋼琴……

　　自(zi)從(cong)這學期學校推出了“周(zhou)三自(zi)主(zhu)作(zuo)業日”后(hou)，我(wo)就(jiu)(jiu)興奮(fen)不已，第一(yi)個想到(dao)(dao)的自(zi)主(zhu)作(zuo)業就(jiu)(jiu)是彈(dan)鋼琴。現在一(yi)到(dao)(dao)周(zhou)三放學我(wo)就(jiu)(jiu)迫不及(ji)待的趕(gan)回(hui)家，因為(wei)我(wo)又可以坐到(dao)(dao)我(wo)心(xin)愛的鋼琴前彈(dan)出一(yi)首(shou)(shou)首(shou)(shou)美妙的樂(le)曲了！

　　閑暇時(shi)刻，我(wo)總是用抹(mo)布把鋼琴(qin)擦得干干凈(jing)凈(jing)，讓它永遠(yuan)顯露著不可玷污的純凈(jing)的黑色。此刻，沐浴(yu)在(zai)夕陽下的鋼琴(qin)，顯得十分神圣、純潔……盡(jin)管我(wo)們看似是在(zai)兩(liang)個(ge)世(shi)界里，永遠(yuan)不會相交，可我(wo)們卻擁有著最純美的友誼！

　　我的鋼琴作文篇10

　　在我家的(de)客廳里，有一架立式里特米勒鋼琴，他象個紳士(shi)靜靜地靠在墻邊(bian)。

　　他(ta)穿著一件烏黑的(de)(de)禮服，散(san)發著柔和的(de)(de)光澤。旁邊有張能調高低的(de)(de)凳子，那是我(wo)的(de)(de)專(zhuan)屬“寶(bao)座(zuo)”。

　　在他(ta)的(de)身上，有(you)(you)88個黑白的(de)小精靈，相間穿(chuan)著(zhu)(zhu)燕(yan)尾服(fu)，絲白襯衣，和(he)諧地排成一起(qi)。外表看(kan)著(zhu)(zhu)相似，卻各有(you)(you)獨特(te)不(bu)(bu)同的(de)聲音。不(bu)(bu)仔細(xi)看(kan)，還(huan)真發現(xian)不(bu)(bu)了(le)腳下隱藏著(zhu)(zhu)的(de)三(san)(san)兄弟(di)。有(you)(you)的(de)能讓琴音悠長回蕩(dang)，有(you)(you)的(de)迅速消失，還(huan)有(you)(you)能變化出象鼓樣的(de)聲。各有(you)(you)各的(de)獨門秘技，真是八(ba)仙過海，各顯神通。猜到了(le)吧，它們是：踏板三(san)(san)劍客(ke)。

　　每當(dang)我輕輕撫摸(mo)他，叮叮咚咚，我就是(shi)個指揮，帶(dai)著(zhu)88位樂(le)手，男低音、女(nv)高音；春日的(de)(de)細雨、夏夜的(de)(de)微(wei)風、冬天的(de)(de)冰霜……我當(dang)然最(zui)喜歡金黃(huang)的(de)(de)秋天了，但是(shi)不經過艱苦細致的(de)(de).練(lian)習，就摘不到(dao)甜美(mei)的(de)(de)果實。

　　他(ta)是(shi)我的寶(bao)貝，也(ye)是(shi)我的“敵人(ren)”，既是(shi)我快(kuai)樂時光的伙(huo)伴，也(ye)是(shi)我發(fa)愁(chou)難(nan)過的原因，不信，你可以隨便找一個琴(qin)童來問(wen)問(wen)看。

　　當我(wo)(wo)能夠完整準(zhun)確地彈奏時，我(wo)(wo)的鋼(gang)琴在高(gao)唱低(di)吟，在一行行音符間自由地飛行，讓我(wo)(wo)這個(ge)指揮樂不(bu)可支，它們(men)可真像廈門愛樂樂團哦(e)。

　　說到這里(li)就好了，如果你問我要去(qu)做什么(me)？嘻嘻，我要當指(zhi)揮家去(qu)了。拜拜！

　　我的鋼琴作文篇11

　　困難就(jiu)(jiu)像(xiang)一(yi)(yi)堵(du)墻，擋住了我快樂的(de)(de)學習之(zhi)路；困難就(jiu)(jiu)像(xiang)沼澤里的(de)(de)泥巴，讓人陷入絕境(jing)，無(wu)法動彈；困難就(jiu)(jiu)像(xiang)一(yi)(yi)根(gen)纏繞的(de)(de)繩(sheng)子，把我綁在左(zuo)邊(bian)，難以(yi)伸展。雖然困難如此(ci)可怕，但面對(dui)它我并不害怕，也不氣餒，我會盡全力戰勝它。

　　“做，咪，所以，咪……”姐姐彈(dan)完了一首完美的(de)曲子(zi)，低頭，觀眾熱烈鼓掌。她下臺后(hou)，手里拿著(zhu)禮(li)物，讓我(wo)羨慕不已。“媽媽，我(wo)也想學鋼(gang)琴。”我(wo)媽受不了我(wo)的(de)要求，答應五歲送我(wo)去上鋼(gang)琴課，我(wo)的(de)`鋼(gang)琴路開始(shi)了。

　　坐在琴椅(yi)上，雙手在琴鍵上翩(pian)翩(pian)起舞，在老師的(de)帶領下(xia)，我漸漸的(de)一個個學會(hui)了(le)古(gu)典音樂(le)，每天(tian)放學回家。做完(wan)作業后(hou)第一件事就是出去和鋼琴約會(hui)。我被鋼琴聲陶醉了(le)，仿佛置身于天(tian)堂，被仙樂(le)包圍著(zhu)。

　　然(ran)而這種美妙的(de)味(wei)道并(bing)沒有持續多久。半年后，我(wo)換了一本新的(de)鋼琴譜，譜里多了幾個“豆芽(ya)”，讓我(wo)眼花(hua)繚亂，頭暈目(mu)眩。無論我(wo)的(de)手怎(zen)么動，都(dou)不(bu)(bu)能滿(man)足老師的(de)要(yao)求。我(wo)瞬(shun)間從天堂掉(diao)到了地獄。當困難面(mian)對(dui)我(wo)的(de)時候，我(wo)只想逃(tao)避。但是逃(tao)避能解決困難嗎？轉(zhuan)念(nian)一想，既然(ran)無法避免(mian)，不(bu)(bu)如直(zhi)面(mian)困難。我(wo)收拾好煩躁焦慮(lv)的(de)心情，心情愉快的(de)練習，卻沒想到成績(ji)提高了。

　　"解決困難(nan)(nan)的(de)最好辦法是(shi)面對(dui)困難(nan)(nan)。"以(yi)后無論什么時候遇到困難(nan)(nan)，我都會先調(diao)整好自(zi)己的(de)情緒，拿一把“勇敢”的(de)錘子，把困難(nan)(nan)的(de)墻砸下來(lai)，然(ran)后拿著“樂觀”的(de)剪刀，割斷煩惱的(de)繩子，大踏步前(qian)進。

　　我的鋼琴作文篇12

　　我有(you)一(yi)個與眾不同的鋼琴(qin)老師(shi)，她的名(ming)字叫(jiao)劉(liu)雪麗。劉(liu)老師(shi)的個頭高(gao)高(gao)的，炯炯有(you)神(shen)的大眼(yan)睛(jing)下(xia)長著一(yi)個小(xiao)巧的鼻(bi)子，外加一(yi)張教我們音樂的大嘴(zui)巴。

　　我上(shang)鋼琴課(ke)的時(shi)間是(shi)在星期六下午，每次要上(shang)課(ke)時(shi)，我都(dou)會很期待這次會學(xue)什(shen)么曲(qu)子，因為劉(liu)老師能把我帶到那音樂的海洋，使我沉(chen)浸(jin)在如詩如畫的音樂中。

　　劉(liu)(liu)老師教孩子鋼琴時(shi)方法獨特，被他(ta)訓過的孩子不僅不生她的`氣，反而更(geng)加(jia)喜歡(huan)她，會更(geng)努(nu)力地去學習鋼琴，她培養了不少優秀的鋼琴選(xuan)手。可以說，是劉(liu)(liu)老師讓我在(zai)遇(yu)到困難時(shi)不生氣，不著(zhu)急，而是平(ping)淡、冷靜地去面對。

　　記得(de)有一(yi)次(ci)，我(wo)去(qu)(qu)參加一(yi)個鋼琴(qin)比(bi)賽，下面都是評委，我(wo)很(hen)緊(jin)張。論到我(wo)了，我(wo)面帶(dai)微笑地走上舞臺，開始(shi)我(wo)了的表演(yan)。不料，因(yin)為緊(jin)張，我(wo)彈(dan)錯了，怎么辦？這時想起劉老師的話：“彈(dan)錯了，不要緊(jin)，不能中斷(duan)，要接(jie)著彈(dan)下去(qu)(qu)，這樣才不會過多(duo)扣分。”于(yu)是，我(wo)鎮靜下來(lai)，熟練地彈(dan)下去(qu)(qu)。最終(zhong)，我(wo)取得(de)了優異的成績(ji)。

　　我(wo)(wo)愛劉(liu)(liu)老(lao)師(shi)！因為(wei)(wei)她教我(wo)(wo)學會(hui)了鋼琴(qin)；我(wo)(wo)愛劉(liu)(liu)老(lao)師(shi)！還因為(wei)(wei)她使我(wo)(wo)寧靜致遠；我(wo)(wo)愛劉(liu)(liu)老(lao)師(shi)！更因為(wei)(wei)她為(wei)(wei)我(wo)(wo)們提(ti)供了展示(shi)自己的舞臺。

　　這(zhe)就(jiu)是我喜歡的，也是與眾不(bu)同(tong)的“伙伴”——鋼(gang)琴劉老師。

　　我的鋼琴作文篇13

　　每(mei)一個人都有著自己的心(xin)愛(ai)之物，我(wo)家的鋼琴就是(shi)我(wo)的心(xin)愛(ai)之物。

　　鋼琴(qin)(qin)(qin)一直(zhi)擺放在我家客(ke)廳的(de)(de)(de)一角，已(yi)經(jing)默(mo)默(mo)陪伴了我一年半時間。鋼琴(qin)(qin)(qin)顏色(se)(se)(se)黑(hei)得發亮，上面蓋著(zhu)一塊白色(se)(se)(se)蕾絲紗(sha)巾。打開琴(qin)(qin)(qin)蓋，可以看見整齊的(de)(de)(de)52個(ge)白色(se)(se)(se)琴(qin)(qin)(qin)鍵和36個(ge)黑(hei)色(se)(se)(se)琴(qin)(qin)(qin)鍵。手指一碰就(jiu)會(hui)發出(chu)清(qing)脆悅耳的(de)(de)(de)聲音(yin)，很(hen)好聽。鋼琴(qin)(qin)(qin)最(zui)下面有(you)三個(ge)金色(se)(se)(se)的(de)(de)(de)腳踏(ta)板(ban)，踩右(you)邊那個(ge)可以使(shi)聲音(yin)更(geng)(geng)持久，踩中間那個(ge)可以使(shi)聲音(yin)很(hen)低沉，踩最(zui)左(zuo)邊那個(ge)可以使(shi)聲音(yin)更(geng)(geng)輕(qing)柔。它們(men)就(jiu)是用來控制音(yin)色(se)(se)(se)的(de)(de)(de)'！彈奏有(you)些曲(qu)子時需(xu)要踩踏(ta)板(ban)，彈出(chu)來的(de)(de)(de)樂曲(qu)會(hui)更(geng)(geng)加優美動聽。

　　每天放(fang)學(xue)(xue)(xue)回家，我都(dou)會(hui)在媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)催促下練(lian)(lian)上(shang)(shang)一(yi)(yi)會(hui)琴(qin)(qin)。媽(ma)媽(ma)要(yao)求我每天練(lian)(lian)習(xi)一(yi)(yi)個小時(shi)，可我總覺得堅持不了那么久。我知(zhi)道爸爸媽(ma)媽(ma)給我花那么多錢買(mai)這(zhe)臺鋼(gang)琴(qin)(qin)就(jiu)是為(wei)了讓我在學(xue)(xue)(xue)琴(qin)(qin)的(de)(de)(de)路上(shang)(shang)方便有琴(qin)(qin)練(lian)(lian)習(xi)，達到(dao)更好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)效果。有一(yi)(yi)段時(shi)間，我特別不想彈(dan)鋼(gang)琴(qin)(qin)，甚至想到(dao)了放(fang)棄。直(zhi)到(dao)在一(yi)(yi)次鋼(gang)琴(qin)(qin)演奏會(hui)上(shang)(shang)，我聽到(dao)了鋼(gang)琴(qin)(qin)老師的(de)(de)(de)女(nv)兒胡雅(ya)思彈(dan)奏一(yi)(yi)首(shou)曲子。樂(le)曲優(you)(you)美動(dong)聽，樣子自信(xin)優(you)(you)雅(ya)。那時(shi)我便下定決心要(yao)堅持把(ba)鋼(gang)琴(qin)(qin)學(xue)(xue)(xue)下去，不辜負媽(ma)媽(ma)對我的(de)(de)(de)期(qi)望。

　　以后(hou)，我(wo)就(jiu)自覺(jue)與鋼琴為伴(ban)，再(zai)也不用媽媽催促了(le)。經過一段時(shi)間(jian)的練習(xi)，我(wo)的演奏水平有(you)了(le)很大提高。因此，我(wo)也相信了(le)“世上無難事(shi)，只怕有(you)心人”。

　　鋼琴給我帶來了許多歡樂，它陪伴著我一起成(cheng)長(chang)。它早就成(cheng)為了我的心愛之物(wu)，是我永遠的好伙伴。

　　我的鋼琴作文篇14

　　一個(ge)人活在(zai)這個(ge)世(shi)上，并不是碌(liu)(liu)碌(liu)(liu)無為(wei)的，你(ni)接受了這個(ge)世(shi)界(jie)給你(ni)所(suo)提供(gong)的，你(ni)就要為(wei)這個(ge)世(shi)界(jie)付(fu)出(chu)你(ni)的努力。

　　20xx年的時候，為了(le)我的一(yi)時興起，爸(ba)爸(ba)幫我報了(le)鋼(gang)琴(qin)培訓班。但(dan)也(ye)是因為我那時的一(yi)時興起，讓我現在(zai)變得更加迷茫。我學鋼(gang)琴(qin)四年了(le)，我不想(xiang)(xiang)輕易放棄它(ta)，但(dan)我也(ye)并不想(xiang)(xiang)長大(da)后成為一(yi)名鋼(gang)琴(qin)教師。我想(xiang)(xiang)做個自由(you)自在(zai)的鋼(gang)琴(qin)演奏者(zhe)。而不想(xiang)(xiang)僅把鋼(gang)琴(qin)當做賺錢的一(yi)種方式。

　　在(zai)肖邦、貝多(duo)(duo)芬等許(xu)多(duo)(duo)著(zhu)名鋼(gang)琴(qin)家手中，產生了許(xu)多(duo)(duo)家喻戶曉的(de)作品。如，《致愛麗(li)(li)絲》，《夜的(de)鋼(gang)琴(qin)曲》都是我十分喜歡的(de)著(zhu)作。據說，《獻給愛麗(li)(li)絲》是貝多(duo)(duo)芬為一位名叫愛麗(li)(li)絲的(de)盲姑娘寫的(de)。每當傾聽別人(ren)演奏(zou)鋼(gang)琴(qin)時，我就會情(qing)(qing)不自禁的(de)在(zai)腦海(hai)里面想象我乘(cheng)坐著(zhu)八分音符，遨游在(zai)音樂的(de)'世界中，盡(jin)情(qing)(qing)暢(chang)想著(zhu)貝多(duo)(duo)芬、肖邦在(zai)作曲時心里所想的(de)，盡(jin)情(qing)(qing)的(de)將(jiang)自己與音樂融為一體。

　　我(wo)(wo)(wo)想成為一名(ming)鋼琴(qin)演(yan)奏者，來源于我(wo)(wo)(wo)對它的(de)(de)(de)(de)熱愛。高超的(de)(de)(de)(de)藝術(shu)能(neng)給(gei)人帶來美(mei)的(de)(de)(de)(de)感受。，能(neng)震(zhen)撼人的(de)(de)(de)(de)心靈(ling)。他需要(yao)濃厚的(de)(de)(de)(de)興趣，堅(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)毅力，不懈的(de)(de)(de)(de)追求。每(mei)每(mei)在(zai)上鋼琴(qin)課(ke)時，看著老師修長的(de)(de)(de)(de)手指在(zai)琴(qin)鍵上歡快(kuai)的(de)(de)(de)(de)跳躍著，猶如雨(yu)天河(he)畔里自(zi)由游翔的(de)(de)(de)(de)小(xiao)魚，穿梭在(zai)水與自(zi)然(ran)之間。這(zhe)時，美(mei)妙的(de)(de)(de)(de)音符圍繞著我(wo)(wo)(wo)，束縛著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心。所(suo)以，我(wo)(wo)(wo)想將更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)音樂帶給(gei)更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)人。我(wo)(wo)(wo)與鋼琴(qin)的(de)(de)(de)(de)那份甜(tian)蜜，持續了許久……

　　不(bu)忘初心(xin)，方得始終。我會為了(le)我的理想，奮斗下去！

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