我和書作文

時間：2024-05-08 08:54:32 好文我要投稿

我和書作文[合集]

　　在(zai)日常學習、工(gong)作(zuo)抑(yi)或(huo)是(shi)(shi)生(sheng)活(huo)中，大家都有(you)(you)寫作(zuo)文的(de)經(jing)歷，對作(zuo)文很是(shi)(shi)熟悉吧，寫作(zuo)文是(shi)(shi)培養人們(men)的(de)觀察力(li)、聯想(xiang)力(li)、想(xiang)象力(li)、思考力(li)和(he)記憶力(li)的(de)重要手段。為了(le)讓您(nin)在(zai)寫作(zuo)文時更(geng)加(jia)簡單(dan)方便，下(xia)面是(shi)(shi)小(xiao)編為大家收集的(de)我和(he)書作(zuo)文，歡迎大家借鑒(jian)與參考，希望對大家有(you)(you)所(suo)幫助。

我和書作文[合集]

　　我和書作文篇1

　　別(bie)看我(wo)現在(zai)很愛讀(du)書，但(dan)我(wo)以前還(huan)有一個(ge)不(bu)為人知(zhi)(zhi)的秘密。小時(shi)侯(hou)，我(wo)很調皮，只喜(xi)歡(huan)看一些動畫片(pian)，比如說：《虹(hong)貓藍兔七俠(xia)傳》·《奧特(te)曼》上了三(san)年級，我(wo)居然發現我(wo)與同學之(zhi)間有了代溝(gou)，直到(dao)我(wo)生(sheng)日那天(tian)，我(wo)有一位朋友(you)送(song)了我(wo)一本曹文軒(xuan)的名著—《山羊不(bu)吃天(tian)堂草》。我(wo)心(xin)想：你明(ming)知(zhi)(zhi)道，我(wo)不(bu)喜(xi)歡(huan)看書，送(song)我(wo)一本漫畫也(ye)好呀。我(wo)用不(bu)屑地眼神看看這(zhe)本隨手將它仍到(dao)了茶幾上。下午宴會結束了。

　　爸爸媽(ma)媽(ma)上班去(qu)了(le)(le)，一(yi)個(ge)人(ren)在(zai)家里(li)悶得慌，我(wo)隨手拿起桌上的(de)(de)那本書，隨手翻(fan)了(le)(le)一(yi)頁，囫圇(lun)吞棗地看(kan)了(le)(le)看(kan)了(le)(le)一(yi)遍，發現內容聲(sheng)動有(you)趣，沒(mei)有(you)以往想得那么(me)(me)難看(kan)，我(wo)又翻(fan)到(dao)第(di)一(yi)頁，仔細(xi)體會(hui)每(mei)個(ge)字眼(yan)的(de)(de)含義(yi)，津(jin)津(jin)有(you)味(wei)地讀了(le)(le)起來(lai)。這一(yi)天，媽(ma)媽(ma)給了(le)(le)我(wo)50塊錢，讓我(wo)去(qu)買水果(guo)，我(wo)走在(zai)路上，路過(guo)一(yi)個(ge)商店，我(wo)的(de)(de)眼(yan)睛一(yi)亮(liang)，朝商店里(li)的(de)(de)`玻璃柜臺看(kan)了(le)(le)看(kan)，“哇”我(wo)尖(jian)叫起來(lai)，這是我(wo)早已期(qi)盼已久的(de)(de)最新版本的(de)(de)《十萬個(ge)為什么(me)(me)》。我(wo)不管(guan)三七二十一(yi)沖上前(qian)去(qu)交了(le)(le)錢，拿起書來(lai)津(jin)津(jin)有(you)味(wei)地讀起來(lai)，無意(yi)中走到(dao)了(le)(le)家門口，媽(ma)媽(ma)奇怪地問(wen)了(le)(le)我(wo)一(yi)句：水果(guo)在(zai)哪里(li)？我(wo)無言以對(dui)，只好坦白從寬告(gao)訴了(le)(le)媽(ma)媽(ma)全過(guo)程····從此，我(wo)深深地愛(ai)上了(le)(le)讀書。

　　我和書作文篇2

　　她(ta)，是(shi)知識的海洋，帶領我(wo)在(zai)里(li)面(mian)自(zi)由自(zi)在(zai)翱游；她(ta)，是(shi)廣闊的天空任(ren)由我(wo)們快(kuai)樂的飛翔。她(ta)是(shi)我(wo)一(yi)位沉默的朋(peng)友，永遠都不會背叛我(wo)。看著她(ta)，就(jiu)好像小朋(peng)友進肯(ken)德基吃快(kuai)餐(can)一(yi)樣，津津有味(wei)。她(ta)，就(jiu)是(shi)我(wo)的最(zui)愛(ai)——書(shu)！

　　在離我(wo)(wo)(wo)(wo)家不到50米(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方有(you)(you)一個(ge)書店——學(xue)海書店。那里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).書可多了(le)(le)：有(you)(you)文化類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)地理類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)歷史(shi)類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、還有(you)(you)生活類的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)……真是應有(you)(you)盡有(you)(you)。我(wo)(wo)(wo)(wo)經常(chang)光顧那里，書店的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)阿姨(yi)開玩笑說我(wo)(wo)(wo)(wo)都快成那的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小常(chang)客了(le)(le)，每每聽到此(ci)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)(wo)心里便美(mei)滋滋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這不僅是阿姨(yi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夸獎，更說明(ming)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)是一位受歡迎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小客人呢！

　　每當節假日(ri)時(shi)，正(zheng)是(shi)爸爸媽媽生意忙的時(shi)候(hou)，家庭作業完成(cheng)后我(wo)(wo)的自(zi)由安排時(shi)間常常都(dou)是(shi)在這(zhe)個書店度過的。只要我(wo)(wo)一開始看書，任何外界因素(su)也干擾不了我(wo)(wo)的：我(wo)(wo)會隨著主人公或喜(xi)或悲。經常是(shi)我(wo)(wo)在里面看書，時(shi)不時(shi)會有小伙伴來(lai)約我(wo)(wo)去玩，每每這(zhe)時(shi)我(wo)(wo)都(dou)不為所動，斷(duan)然揮手拒(ju)絕(jue)。

　　雖然書是(shi)知(zhi)識的(de)海洋(yang)，但(dan)卻要(yao)看怎樣吸收(shou)。記(ji)得上學期有(you)一(yi)(yi)次，要(yao)閱讀考級，我自(zi)認(ren)為胸有(you)成竹，草草地閱讀了一(yi)(yi)遍，結果卻是(shi)當頭一(yi)(yi)棒打來(lai)。

　　所以說“讀書百遍(bian)，其義(yi)自見”這句話說的真好！

　　現在，我(wo)和書成為了(le)形(xing)影不離的好(hao)朋友。

　　我和書作文篇3

　　高爾基說(shuo)過：“書(shu)籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說(shuo)過：“讀(du)書(shu)是我唯一的娛樂。”羅蔓(man)羅蘭說(shuo)過：“從來(lai)沒有人為了(le)讀(du)書(shu)而讀(du)書(shu)，只有在書(shu)中讀(du)自(zi)己(ji)，在書(shu)中發現自(zi)己(ji)，或來(lai)檢(jian)查自(zi)己(ji)。”可以(yi)這樣說(shuo)，書(shu)是我們生活中的一部分。書(shu)也是我們生命的`源泉。

　　開學初的一個(ge)周(zhou)末(mo)，媽媽準備帶我(wo)去(qu)新華書店(dian)，可真是不湊(cou)巧，正好(hao)今天要開會，原來以為這件事就這樣泡湯(tang)了，后來爸爸說(shuo)他晚(wan)上沒(mei)事情，我(wo)喜出望外。

　　我(wo)興(xing)高(gao)采烈地(di)哼著(zhu)曲兒跑(pao)進新華書店，望著(zhu)這(zhe)數已萬(wan)計的書，欣喜(xi)若狂，可又(you)不知道從何入手。經過我(wo)“千(qian)挑萬(wan)選”我(wo)決定買這(zhe)一(yi)套〈〈大百科〉〉。回到(dao)家，我(wo)坐在凳子上，如饑(ji)似渴地(di)閱讀(du)起來......

　　有一次，奶奶叫我(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)買(mai)醬(jiang)(jiang)油，我(wo)(wo)(wo)剛才正在(zai)看書(shu)，我(wo)(wo)(wo)邊走邊想(xiang)：奶奶叫我(wo)(wo)(wo)買(mai)什(shen)(shen)么？是(shi)筆？是(shi)紙？是(shi)書(shu)？對，是(shi)書(shu)！那是(shi)什(shen)(shen)么書(shu)呢(ni)？是(shi)文(wen)學(xue)類的，還是(shi)什(shen)(shen)么？不管他了，我(wo)(wo)(wo)買(mai)〈〈小學(xue)生(sheng)作(zuo)文(wen)選〉〉對，就買(mai)他了，我(wo)(wo)(wo)走到(dao)書(shu)店，急忙(mang)挑(tiao)一本〈〈小學(xue)生(sheng)作(zuo)文(wen)選〉〉，又飛快往(wang)家跑去(qu)(qu)。“我(wo)(wo)(wo)叫你(ni)買(mai)醬(jiang)(jiang)油，你(ni)卻買(mai)書(shu)。”奶奶既生(sheng)氣又好笑。

　　我們應(ying)該(gai)：好(hao)讀(du)書(shu)，讀(du)書(shu)好(hao)，讀(du)好(hao)書(shu)。”書(shu)就像(xiang)止渴的(de)泉(quan)水，也像(xiang)美味大(da)餐像(xiang)饑餓(e)的(de)人撲(pu)在前頭，首(shou)先囫圇吞棗，然后(hou)大(da)口大(da)口地“吃”，最(zui)后(hou)，慢慢品嘗(chang)。

　　我和書作文篇4

　　有人曾經(jing)說;'讀一(yi)本(ben)好(hao)書，就像交了一(yi)個朋友。’‘我覺(jue)得這(zhe)個比(bi)喻(yu)非常貼(tie)切。

　　記得三(san)四(si)歲(sui)的(de)時(shi)候，我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)和書(shu)結(jie)下(xia)了(le)不解之緣。從那(nei)時(shi)起，媽(ma)媽(ma)就(jiu)(jiu)(jiu)給我(wo)買了(le)許多【西游(you)記】，【識(shi)字書(shu)】給我(wo)看(kan)(kan)。到了(le)五六(liu)歲(sui)，我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)開(kai)始搬著厚(hou)厚(hou)的(de)【西游(you)記】漫畫書(shu)看(kan)(kan)了(le)。不但看(kan)(kan)書(shu)，還把里面的(de)文(wen)字，解釋一字一句地讀出(chu)來(lai)。那(nei)時(shi)我(wo)識(shi)字不多，碰上完全不認(ren)識(shi)的(de)字就(jiu)(jiu)(jiu)問爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)，遇到似曾(ceng)相(xiang)識(shi)的(de)字就(jiu)(jiu)(jiu)想當然地讀出(chu)來(lai)。還記得一次我(wo)把美猴(hou)王(wang)得‘’打扮打扮“讀成美猴(hou)王(wang)的(de)”打分打分“，至今還被爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)取笑(xiao)。

　　上了小學，我(wo)(wo)學會了漢語(yu)拼音(yin)，學會了查字典(dian)，認識的.字也越來越多了。我(wo)(wo)看(kan)書的范圍也越來越廣了。

　　書給(gei)了(le)我(wo)(wo)豐(feng)富(fu)的(de)知(zhi)識，書讓(rang)我(wo)(wo)認識了(le)許多英雄(xiong)人物(wu)，書還(huan)讓(rang)我(wo)(wo)游覽了(le)許多名勝古跡。

　　書，我愛你。

　　我和書作文篇5

　　我(wo)是一個(ge)普通的(de)小讀者，因(yin)為我(wo)有時候(hou)愛看，有時候(hou)不愛看書。可是我(wo)以前，我(wo)是一點書都不看的(de)，是個(ge)純粹(cui)的(de)小孩，只知道玩電腦和手機。可因(yin)為一件事(shi)讓我(wo)喜(xi)歡上了書。

　　那是一個炎熱的暑假，媽媽帶著哥(ge)哥(ge)去(qu)看(kan)望姥(lao)(lao)姥(lao)(lao)，只(zhi)剩下我和爸爸在(zai)家。我很(hen)無(wu)聊，我打算(suan)下去(qu)找我的朋(peng)友，發現他不在(zai)店里(li)，電視(shi)線被哥(ge)哥(ge)拔了藏起來了不讓我看(kan)。

　　我(wo)坐到(dao)床(chuang)上，東張西望。突(tu)然我(wo)眼前(qian)一(yi)亮(liang)，看見書(shu)(shu)架上的書(shu)(shu)，我(wo)便朝(chao)書(shu)(shu)架走去，拿出三本《老鼠(shu)記者(zhe)》。一(yi)本正經地看了起來，越(yue)看越(yue)入迷，仿佛我(wo)就是故事中的主(zhu)角，經歷各種冒險。

　　故(gu)事深深地(di)吸引(yin)著我(wo)，我(wo)越(yue)看(kan)越(yue)入迷。我(wo)看(kan)到(dao)了晚上(shang)的.飯點(dian)，一刻(ke)也沒有離(li)開書。

　　開(kai)飯(fan)的(de)時候，哥(ge)哥(ge)和媽媽都回來(lai)了，可我(wo)還不知道(dao)，直到哥(ge)哥(ge)叫了我(wo)一聲，我(wo)才(cai)從書(shu)的(de)幻境(jing)中醒來(lai)。

　　我和書作文篇6

　　在我(wo)的(de)腦海(hai)中有(you)(you)很多我(wo)和(he)書的(de)故事(shi)，其中有(you)(you)一件(jian)事(shi)令我(wo)念念不忘。

　　從小(xiao)我(wo)就很(hen)愛看(kan)(kan)作(zuo)文書。作(zuo)文書讓(rang)我(wo)大(da)開(kai)眼界，學會了許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)的寫作(zuo)方(fang)法，使我(wo)的作(zuo)文得到了老師的好評(ping)。現在(zai)，我(wo)又(you)迷戀上了校(xiao)園小(xiao)說，那些《五（三）班(ban)的壞(huai)小(xiao)子》、《笑(xiao)貓日記》、《淘(tao)氣(qi)包(bao)馬小(xiao)跳》和《親愛的笨笨豬》都讓(rang)我(wo)看(kan)(kan)得走(zou)火入魔。有一(yi)次(ci)，《淘(tao)氣(qi)包(bao)馬小(xiao)跳》這(zhe)本書不見了，為(wei)了找(zhao)它，我(wo)急(ji)得像熱鍋上的'螞蟻，那本書可是我(wo)最喜(xi)歡的。我(wo)找(zhao)了一(yi)整天都沒找(zhao)到，這(zhe)時，媽(ma)媽(ma)對我(wo)說：“奕真，去(qu)把你的房(fang)間打掃一(yi)下。”

　　我(wo)無精打采地(di)走進房(fang)間，打掃起(qi)來，當我(wo)打掃到(dao)(dao)床頭(tou)時，在(zai)(zai)枕頭(tou)下找到(dao)(dao)了(le)(le)(le)那本書，我(wo)興高采烈地(di)大叫(jiao)：“找到(dao)(dao)了(le)(le)(le)，找到(dao)(dao)了(le)(le)(le)，終于找到(dao)(dao)了(le)(le)(le)！”我(wo)捧著書馬(ma)(ma)(ma)(ma)上津(jin)津(jin)有味地(di)讀起(qi)來，和馬(ma)(ma)(ma)(ma)小(xiao)跳一起(qi)爬樹(shu)，跳水(shui)……“胡奕真，你在(zai)(zai)搞什么(me)？”媽媽地(di)咆哮聲(sheng)把我(wo)從故事中拉了(le)(le)(le)出來，房(fang)間里亂的(de)像(xiang)戰場(chang)一樣，肯定是剛才跟馬(ma)(ma)(ma)(ma)小(xiao)跳一起(qi)“玩”的(de)杰作了(le)(le)(le)。看到(dao)(dao)媽媽氣(qi)(qi)得(de)快爆炸了(le)(le)(le)。我(wo)連(lian)忙說“嗎(ma)，不要生氣(qi)(qi)，我(wo)馬(ma)(ma)(ma)(ma)上把房(fang)間收拾干凈(jing)。”這(zhe)才免去了(le)(le)(le)我(wo)地(di)皮肉之苦。

　　我愛書，更愛看(kan)書，我愿和書分享苦與樂。

　　我和書作文篇7

　　我，是一(yi)(yi)個(ge)活潑可愛(ai)的女(nv)生。書，一(yi)(yi)個(ge)能使人陶醉(zui)在其中的“神奇魔(mo)法師。’’我和書之間有非常深的感情(qing)，也有許多不(bu)一(yi)(yi)般(ban)的故事(shi)。

　　七歲時，我認(ren)識的(de)字很少，不(bu)喜歡書，幾乎(hu)是到了“見書就打呼(hu)嚕”的(de)地(di)步(bu)。可媽媽堅持每(mei)天給我講故事(shi)，使我陶醉在故事(shi)情節中(zhong)，不(bu)知不(bu)覺中(zhong)我又深(shen)深(shen)地(di)愛上了書。和書成了好朋(peng)友。

　　愛看書(shu)的(de)(de)我(wo)先后看了(le)《中華上下五千年(nian)》《格林童話》《百科全書(shu)》……從書(shu)中，我(wo)發現了(le)中華有多(duo)(duo)么輝煌的(de)(de)歷史，自然界中有多(duo)(duo)么奇妙的(de)(de)動物、植(zhi)物……從書(shu)中我(wo)體會到了(le)生活的(de)(de)'樂趣(qu)，了(le)解了(le)許多(duo)(duo)別人不知的(de)(de)知識。

　　一(yi)、二(er)年級(ji)，我(wo)只要(yao)看(kan)到我(wo)喜(xi)歡的書，就會千(qian)方百計地(di)把它借(jie)到手(shou)，專(zhuan)心致(zhi)志地(di)品(pin)嘗書中精髓，忘記(ji)了一(yi)切。有的時候，同(tong)一(yi)本書，我(wo)會看(kan)上十(shi)多遍，還是舍不得還給(gei)別人。

　　還有(you)一(yi)(yi)次，我(wo)躺在(zai)床上睡不著(zhu)，就(jiu)隨手抓了一(yi)(yi)本書，拿起手電筒，津津有(you)味(wei)的看起來(lai)。媽媽起來(lai)做飯時，發現我(wo)在(zai)看書，嚇了一(yi)(yi)大跳。就(jiu)把(ba)我(wo)床頭的書全部(bu)收走了。為此(ci)，我(wo)傷心了好幾個晚上。

　　我(wo)和(he)書，已在(zai)為(wei)一對好朋(peng)友(you)；我(wo)和(he)書，已經結下了深厚的友(you)誼(yi)……

　　我和書作文篇8

　　其實我并(bing)不是(shi)一(yi)個認(ren)真(zhen)讀(du)書的(de)(de)孩子。只是(shi)隨(sui)便一(yi)般(ban)遇(yu)到感興(xing)趣的(de)(de)就盡量認(ren)真(zhen)去讀(du)，直到七八歲之(zhi)前，爸(ba)媽還(huan)害怕我會因為(wei)不愛閱讀(du)而影響語文科的(de)(de)學(xue)習(xi)呢。

　　直接(jie)把(ba)畫面(mian)播到(dao)三年(nian)級吧，就是那一年(nian)窗邊的小(xiao)豆豆徹底改變了我。

　　這是一(yi)本非常好的(de)書，可以用來形容的(de)詞不勝其數，妙趣橫生，與眾不同，趣味(wei)十足。我(wo)時不時將(jiang)豆(dou)豆(dou)想像成自(zi)(zi)己，她的(de)家人(ren)(ren)就是我(wo)的(de)家人(ren)(ren)，她的(de)學校就是我(wo)的(de)學校，她的(de)生活(huo)就是我(wo)的(de)生活(huo)。這種幻想使我(wo)不由自(zi)(zi)主地在(zai)閱讀(du)中找到快樂(le)。

　　從那以后，我再也(ye)不(bu)在(zai)晚上瘋玩兒是盡可能把(ba)時間一(yi)點一(yi)點擠出來就(jiu)像(xiang)海綿(mian)里的水一(yi)樣(yang)，用于看書。

　　這時家里的(de)書(shu)再(zai)也不能滿(man)足我了，我需要一個大書(shu)架，粘滿(man)書(shu)的(de)書(shu)架，這樣才(cai)可以暫時滿(man)足我的(de)需求。

　　現(xian)在(zai)的(de)我(wo)已經是(shi)個大姑(gu)娘啦！當(dang)年有阿拉(la)丁神燈(deng)許的(de)幼稚愿望，也實現(xian)了(le)。當(dang)然，不是(shi)神燈(deng)實現(xian)的(de)，而是(shi)愛我(wo)的(de)`家人(ren)(ren)們，現(xian)在(zai)我(wo)也是(shi)博覽群書(shu)的(de)人(ren)(ren)了(le)。

　　讀書這(zhe)(zhe)種東西吧(ba)，不(bu)懂就(jiu)問，不(bu)懂就(jiu)查，要用打破砂鍋問到底的精(jing)神，把書吃透。如(ru)果是這(zhe)(zhe)樣的話(hua)，我會說恭喜你(ni)成功(gong)的讀完一本書了。

　　現在(zai)如果你(ni)(ni)問我(wo)(wo)讀(du)書的滋味是什么樣的我(wo)(wo)會從容的告(gao)訴你(ni)(ni)，你(ni)(ni)不知(zhi)道？那我(wo)(wo)和你(ni)(ni)一起去書海里(li)感受一下好嗎？

　　我和書作文篇9

　　我(wo)很無(wu)聊時，竟無(wu)意間發現(xian)了一本書，名字叫做《情(qing)緒掌控(kong)術》，聽著就是教(jiao)育類(lei)的(de)書籍。于是，我(wo)不由看了起來。

　　“好厚啊!我(wo)要讀好幾個月才能讀寫呢!”我(wo)說(shuo)。我(wo)又看(kan)了看(kan)前面(mian)，才發現這(zhe)是(shi)爸爸小時候(hou)就(jiu)想(xiang)要的(de)書。我(wo)想(xiang)，這(zhe)對爸爸一定很重要，可是(shi)我(wo)也想(xiang)看(kan)這(zhe)本書，這(zhe)該(gai)怎么辦?要不就(jiu)把它帶走吧?不行，不行，不行，那(nei)樣這(zhe)不會(hui)心安理得的(de)。于是(shi)我(wo)只好向爸爸借了。

　　“爸，你可以把你的那本《情緒掌控術(shu)》借給我嗎?”我說。

　　“當然，但是(shi)不能弄(nong)臟了，還要記得(de)早點還給我。”爸爸答道。

　　“好，謝(xie)謝(xie)爸爸。”我興奮(fen)地說。

　　我迫不及(ji)待拿起書，抱著(zhu)去自己房間了。我把它抱在(zai)懷里(li)，躺在(zai)床上看。我想，今(jin)天我可以(yi)好好看書了!但(dan)不知(zhi)何時就已進(jin)入了夢鄉。

　　一覺醒來，咦，我(wo)的'書怎(zen)么沒了(le)?我(wo)看了(le)爸爸的書柜，竟然在!我(wo)就去找爸爸興師問罪了(le)。

　　“爸(ba)爸(ba)，為什么把(ba)書拿(na)走(zou)了(le)?”我沒好氣地嘟(du)噥著。“那是因(yin)為爸(ba)爸(ba)也要看(kan)。”他笑著。

　　我似乎(hu)明白了(le)：這書是(shi)爸爸的，我又憑什么(me)埋(mai)怨呢?

　　我和書作文篇10

　　小學(xue)入學(xue)以(yi)來，我(wo)(wo)就(jiu)認(ren)識到了書(shu)籍的(de)(de)重要性。顏(yan)真(zhen)卿說(shuo)(shuo)過:黑發不知勤學(xue)早，白首方悔讀書(shu)遲，書(shu)可以(yi)說(shuo)(shuo)是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)老師，也可以(yi)說(shuo)(shuo)是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)好(hao)朋(peng)友，書(shu)可以(yi)學(xue)到許許多多的(de)(de)字，我(wo)(wo)對書(shu)興趣。

　　漸(jian)漸(jian) 我長大了，學的字(zi)和知識很豐富(fu)，格林童話已經不(bu)能再(zai)滿足我對書的欲望，我開始看(kan)(kan)一些世界名著：《西游記》·《水滸轉》，有(you)時(shi)(shi)候(hou)我因(yin)(yin)為看(kan)(kan)書而忘(wang)了時(shi)(shi)間吃(chi)飯，當飯店飄來一陣(zhen)陣(zhen)菜香時(shi)(shi)，我已餓的饑腸(chang)轆轆，那時(shi)(shi)我也不(bu)要做白日(ri)夢，因(yin)(yin)為完完全(quan)全(quan)地投入到(dao)書的故事里了。

　　記得有一次，我(wo)(wo)在做(zuo)作業(ye)，媽(ma)媽(ma)走進來對我(wo)(wo)說：“我(wo)(wo)要(yao)出去買(mai)東西，你在家做(zuo)作業(ye)，誰(shui)敲門都(dou)不要(yao)給(gei)他進來，媽(ma)媽(ma)一走，我(wo)(wo)就拿起《十萬個為什么》，專(zhuan)心地(di)看起來，看了沒多(duo)久，媽(ma)媽(ma)回(hui)來，我(wo)(wo)作業(ye)差不多(duo)寫(xie)(xie)完(wan)，我(wo)(wo)趕(gan)緊(jin)寫(xie)(xie)，最后(hou)我(wo)(wo)寫(xie)(xie)完(wan)。

　　書，它為(wei)我(wo)打(da)開(kai)了神奇的.天地。知(zhi)識(shi)的海洋(yang)，寬(kuan)闊(kuo)的天地。

　　我和書作文篇11

　　今天是(shi)我的(de)生(sheng)日，姐(jie)姐(jie)說：“你喜(xi)歡什么禮物？”我毫不猶豫(yu)的(de)回答：“我想去買(mai)書。”

　　姐(jie)姐(jie)帶(dai)我(wo)們(men)幾(ji)個(ge)小朋友(you)直奔新華書(shu)(shu)(shu)店。一(yi)(yi)(yi)到(dao)新華書(shu)(shu)(shu)店，我(wo)們(men)就迫不及(ji)待的奔向書(shu)(shu)(shu)海中，拿起自己喜(xi)歡(huan)的幾(ji)本(ben)書(shu)(shu)(shu)靠在(zai)書(shu)(shu)(shu)柜上(shang)看(kan)起來。當看(kan)得津(jin)津(jin)有(you)味(wei)的時候(hou)，我(wo)情不自禁的笑了(le)起來。這(zhe)是，我(wo)發(fa)現(xian)(xian)旁邊的人都看(kan)著我(wo)。管(guan)理員來看(kan)看(kan)發(fa)現(xian)(xian)了(le)什么事，他一(yi)(yi)(yi)過來就發(fa)現(xian)(xian)我(wo)拿了(le)幾(ji)本(ben)好書(shu)(shu)(shu)，便親切的對我(wo)說(shuo)：“小朋友(you)不要拿這(zhe)么多書(shu)(shu)(shu)，一(yi)(yi)(yi)本(ben)本(ben)的`看(kan)吧！”然后(hou)我(wo)無可(ke)奈(nai)何的把書(shu)(shu)(shu)放回了(le)書(shu)(shu)(shu)架。最(zui)后(hou)，我(wo)買了(le)自己最(zui)喜(xi)歡(huan)的兩本(ben)書(shu)(shu)(shu)回到(dao)了(le)家(jia)。

　　吃完飯我立刻走進(jin)自己的書(shu)房，讀起(qi)書(shu)來(lai)。時間(jian)過得真快，一(yi)(yi)轉眼就十一(yi)(yi)點(dian)了。爸爸闖進(jin)了書(shu)房，看(kan)我睡(shui)了沒(mei)。一(yi)(yi)看(kan)我沒(mei)睡(shui)，直大喊(han)：“十一(yi)(yi)點(dian)了還不睡(shui)！”我只(zhi)好勉強的收起(qi)書(shu)睡(shui)覺(jue)，帶(dai)著書(shu)里的人物進(jin)入自己的夢想。

　　我真想再看一(yi)會兒。讀書原(yuan)來是多么的(de)神奇和(he)美妙的(de)一(yi)件事啊！

　　我和書作文篇12

　　莎士比(bi)亞說：“書籍是全世(shi)界的營養品(pin)”。博覽群書，我(wo)們(men)的想(xiang)象力才會大(da)大(da)提高。

　　我看過《玫(mei)瑰花(hua)公(gong)主(zhu)》、《安娜(na)公(gong)主(zhu)》、《人魚(yu)公(gong)主(zhu)》等等。《玫(mei)瑰花(hua)公(gong)主(zhu)》告(gao)(gao)訴(su)我們生(sheng)命是寶貴的，無論(lun)發生(sheng)什(shen)么(me)事情(qing)，都要(yao)懂得珍惜(xi)自己的生(sheng)命，不輕易放棄它。《安娜(na)公(gong)主(zhu)》告(gao)(gao)訴(su)我們要(yao)有(you)堅毅的勇氣。《人魚(yu)公(gong)主(zhu)》告(gao)(gao)訴(su)我們要(yao)有(you)愛(ai)心。

　　記得在過暑(shu)假時，我(wo)(wo)(wo)正在看一本叫(jiao)《西游記》的(de)書(shu)，里面的(de)內(nei)容真是太精彩了(le)，忽然，媽媽叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)去(qu)拿(na)搟面杖，我(wo)(wo)(wo)走到廚房，拿(na)了(le)一把菜刀，嚇壞了(le)媽媽，媽媽說(shuo)：“思宇(yu)，你(ni)拿(na)菜刀干什么呀(ya)！我(wo)(wo)(wo)讓(rang)你(ni)拿(na)的(de)是搟面杖，不是菜刀！”我(wo)(wo)(wo)一看這才知道自(zi)己拿(na)了(le)錯了(le)。

　　爸(ba)爸(ba)下(xia)班(ban)回來(lai)知道(dao)后，哈哈大笑，根本停不(bu)下(xia)來(lai)。說：“思宇呀，你(ni)(ni)下(xia)次不(bu)能一(yi)邊看(kan)書一(yi)邊拿(na)東西了(le)。你(ni)(ni)要看(kan)書就(jiu)不(bu)能拿(na)東西，要拿(na)，就(jiu)先把(ba)書放下(xia)，知道(dao)了(le)嗎？”我說：“知道(dao)了(le)。”

　　一(yi)本好書(shu)，蘊含(han)著豐富(fu)的(de)(de)知識和美(mei)好的(de)(de)情感。閱(yue)讀(du)一(yi)本好書(shu)，就(jiu)是跨越時(shi)間和空(kong)間，同睿智而高(gao)尚的(de)(de).人(ren)對(dui)話，這是多么美(mei)好的(de)(de)事情啊！古今中外(wai)有成(cheng)就(jiu)的(de)(de)人(ren)，都(dou)喜歡閱(yue)讀(du)，并(bing)善于從書(shu)中吸取營(ying)養，從而走上了成(cheng)功之路。讓我們養成(cheng)愛(ai)好閱(yue)讀(du)的(de)(de)習慣，一(yi)生都(dou)與好書(shu)相伴吧！

　　我和書作文篇13

　　“書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)中(zhong)自(zi)有顏如(ru)玉(yu)，書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)中(zhong)自(zi)有黃金(jin)屋”。書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)不(bu)僅(jin)是(shi)(shi)“顏如(ru)玉(yu)”和(he)“黃金(jin)屋”，它還是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)位陪(pei)我(wo)成長(chang)的摯友友。小時(shi)候，最喜(xi)歡(huan)(huan)看的是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)花花綠(lv)(lv)綠(lv)(lv)的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)，那(nei)時(shi)候，吸(xi)引我(wo)的`不(bu)是(shi)(shi)文字(zi)，而是(shi)(shi)那(nei)些(xie)(xie)漂亮的插圖(tu)。從那(nei)些(xie)(xie)插圖(tu)中(zhong)我(wo)認(ren)識了穿著美(mei)(mei)麗(li)裙(qun)子(zi)的公主，可愛的小動(dong)物以及高大的建筑物。到后(hou)來，我(wo)慢慢認(ren)識了字(zi)，每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)字(zi)便是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)跳動(dong)的音(yin)符，一(yi)(yi)(yi)(yi)段文字(zi)便是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)段優(you)美(mei)(mei)的樂章。從那(nei)些(xie)(xie)“樂章”中(zhong),故事(shi)的悲歡(huan)(huan)離合常常使(shi)我(wo)牽腸掛肚.《灰姑(gu)娘》、《丑小鴨》、《美(mei)(mei)人魚》、《白雪公主》更是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)念(nian)念(nian)不(bu)忘.現在,我(wo)看的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)不(bu)僅(jin)僅(jin)次限(xian)于故事(shi)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)了,科普(pu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)更是(shi)(shi)像(xiang)磁石一(yi)(yi)(yi)(yi)樣吸(xi)引了我(wo).從《十萬個(ge)為什(shen)么》到《百(bai)科全(quan)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)》,從《百(bai)科全(quan)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)》到《宇(yu)宙里有什(shen)么》,一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)接一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)的科普(pu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu),使(shi)我(wo)百(bai)讀不(bu)厭(yan).我(wo)在知識的海洋里遨游、我(wo)在智慧的天空(kong)里飛翔、我(wo)在學識的草(cao)地(di)上盡情奔跑.書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)愿你(ni)陪(pei)伴我(wo)每(mei)分每(mei)秒.

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