四年(nian)級寫信匯(hui)總[15篇]

四年級寫信1

親愛的漂漂同學：

　　你好！我(wo)們已(yi)經有一年沒(mei)見面(mian)(mian)了，我(wo)很想你，自從去年暑假(jia)我(wo)們在(zai)(zai)江(jiang)西婺源相識，由于我(wo)們年齡相同，總有聊不完的話題，可惜的是，在(zai)(zai)共同度(du)過(guo)了難(nan)忘的兩(liang)天之后，我(wo)們就(jiu)沒(mei)有再見面(mian)(mian)過(guo)了。

　　還記(ji)得(de)我(wo)們在婺源篁(huang)嶺別具(ju)特色的(de)(de)徽派建筑(zhu)面前留(liu)影(ying)紀念嗎？我(wo)們去的(de)(de)時候正好(hao)是篁(huang)嶺“曬秋”的(de)(de)季節，所謂“曬秋”就(jiu)是把秋天豐收的(de)(de)果實拿出(chu)來曬，桶(tong)大(da)的(de)(de)南(nan)瓜和火紅的(de)(de)辣椒，把篁(huang)嶺裝(zhuang)扮得(de)更加美(mei)麗。還記(ji)得(de)我(wo)們在李坑玩的(de)(de)“打(da)電話”游戲嗎？如果我(wo)們有緣再(zai)見面，一起再(zai)玩“打(da)電話”游戲好(hao)嗎？

　　聽說你(ni)們(men)遼寧那邊(bian)疫情(qing)挺(ting)嚴重的(de)，今年你(ni)們(men)開學(xue)(xue)(xue)了(le)(le)嗎？我(wo)們(men)這(zhe)邊(bian)已經開學(xue)(xue)(xue)了(le)(le)，我(wo)們(men)已經學(xue)(xue)(xue)完了(le)(le)三年級(ji)下冊(ce)的(de)知識(shi)，放了(le)(le)暑假。聽你(ni)說，你(ni)爸爸是東(dong)北(bei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)`老師，你(ni)們(men)家(jia)都(dou)住在東(dong)北(bei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)校園(yuan)里，你(ni)的(de)學(xue)(xue)(xue)習成績也很優秀，我(wo)可要(yao)向你(ni)好好學(xue)(xue)(xue)習。今后相(xiang)互(hu)交流學(xue)(xue)(xue)習，互(hu)相(xiang)幫(bang)助。希望你(ni)們(men)那邊(bian)疫情(qing)能早日結束(shu)，恢復到正常的(de)學(xue)(xue)(xue)習生活中去。

　　希望我(wo)(wo)們(men)能(neng)在一個陽光明媚的(de)假期里(li)再次(ci)相見。如(ru)果(guo)下次(ci)有(you)機會來到柳(liu)州，我(wo)(wo)帶你去我(wo)(wo)們(men)的(de)民(min)族(zu)公(gong)園大龍潭游玩，參觀壯族(zu)的(de)風雨橋和(he)鼓(gu)樓。請(qing)你吃柳(liu)州的(de)螺螄(si)粉，螺螄(si)粉湯(tang)汁鮮(xian)美，是(shi)我(wo)(wo)們(men)柳(liu)州的(de)特產，很值得(de)嘗(chang)嘗(chang)……

　　信(xin)就寫到這兒，希望你(ni)收到信(xin)后(hou)能(neng)給我(wo)回信(xin)，與我(wo)說說你(ni)們那邊的(de)情況(kuang)。

此致

敬禮！

你的好朋友：xx

　　20xx年xx月(yue)xx日

四年級寫信2

　　轉眼間，我(wo)的(de)四(si)年級上半學(xue)期就要(yao)過完了(le)，我(wo)第一次給(gei)您(nin)寫(xie)信，我(wo)想(xiang)告訴您(nin)，學(xue)校生活幾件快樂的(de)事(shi)，我(wo)認識了(le)一些很好的(de)伙伴(ban)，我(wo)把她們介紹給(gei)您(nin)。

　　第一(yi)位好朋(peng)友(you)叫翟(zhai)恩(en)澤，外號“翟(zhai)哥”、“翟(zhai)包子(zi)”。他長(chang)得很胖，雙(shuang)下巴，雙(shuang)眼(yan)皮，他性格開朗，愛笑，一(yi)笑眼(yan)睛就(jiu)成那一(yi)條縫，很樂意助人(ren)。我(wo)們喜(xi)歡跟他做游戲，課間，我(wo)們在樓道中互相追逐。體育課上我(wo)們玩(wan)“背人(ren)賽跑”，每次跑得我(wo)們都大汗淋漓，氣喘吁(yu)吁(yu)。

　　第(di)二(er)位好朋友叫宋坤袁(yuan)，我(wo)(wo)叫她“宋宋”。她很(hen)(hen)瘦小，有(you)兩個人見人笑(xiao)的(de)兔子(zi)大(da)門牙，不過挺(ting)可愛的(de)。我(wo)(wo)們很(hen)(hen)有(you)緣，我(wo)(wo)的(de)星(xing)座(zuo)是白羊座(zuo)，是星(xing)座(zuo)中開頭(tou)，她的(de).星(xing)座(zuo)是雙(shuang)魚(yu)座(zuo)，是星(xing)座(zuo)中結尾(wei)(wei)，我(wo)(wo)們一頭(tou)一尾(wei)(wei)。有(you)時我(wo)(wo)們很(hen)(hen)安(an)靜，我(wo)(wo)和(he)宋坤袁(yuan)、宋坦袁(yuan)一起躺(tang)在后操場的(de)草地上(shang)，頭(tou)對頭(tou)，仰望天空(kong)，一邊說(shuo)話，一邊閉目養(yang)神，我(wo)(wo)們聊我(wo)(wo)們之(zhi)間的(de)趣事(shi)，然(ran)后一起哈(ha)(ha)哈(ha)(ha)大(da)笑(xiao)。

　　我們都是不離不棄的好伙伴，彼此互相幫助(zhu)，

　　祝身體健康，工作順利!

四年級寫信3

親愛的媽媽：

　　您好!

　　當我看見一根根白絲爬上了(le)您的(de)發梢時，我是多(duo)么(me)(me)想(xiang)說一聲：“媽媽，您辛苦了(le)。您累了(le)吧!休(xiu)息(xi)一下(xia)吧!”可就這么(me)(me)短(duan)短(duan)的(de)幾句話、問候，我這個活潑(po)開朗的(de)女孩竟不知道怎么(me)(me)開口。

　　當我(wo)去同學家玩時，我(wo)很(hen)開心(xin)(xin)(xin)(xin)，而(er)您(nin)卻(que)在(zai)(zai)家擔(dan)心(xin)(xin)(xin)(xin)我(wo)，甚(shen)至擔(dan)心(xin)(xin)(xin)(xin)地(di)連飯都(dou)吃不(bu)下。可當面對這一切一切的時候，我(wo)困惑了，因為我(wo)不(bu)知道(dao)該為您(nin)做些什么(me)，該怎樣(yang)回(hui)報您(nin)對我(wo)的愛(ai)。也(ye)(ye)許我(wo)應(ying)該更加努力的學習，也(ye)(ye)許我(wo)應(ying)該多關(guan)心(xin)(xin)(xin)(xin)關(guan)心(xin)(xin)(xin)(xin)您(nin)，也(ye)(ye)許幫助您(nin)干些家務(wu)我(wo)到(dao)底應(ying)該怎么(me)做呢?當我(wo)迷(mi)茫在(zai)(zai)迷(mi)霧之中時，我(wo)看到(dao)了一盞啟明燈(deng)，冰(bing)心(xin)(xin)(xin)(xin)奶(nai)奶(nai)的一篇文章，使我(wo)如撥開云(yun)霧又見(jian)到(dao)了晴天。于是(shi)我(wo)不(bu)再是(shi)選擇回(hui)報您(nin)的方式(shi)，而(er)是(shi)將(jiang)想到(dao)的`辦法全部用上。

　　媽(ma)媽(ma)，您(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)的(de)愛，深如大(da)海，廣(guang)勝草原(yuan)，細如牛毛。您(nin)(nin)對(dui)我(wo)(wo)的(de)愛可以用一句經(jing)典的(de)話語來概括一一“如果您(nin)(nin)多(duo)愛我(wo)(wo)一點，上(shang)帝(di)便留下(xia)一滴淚，那么這個世界上(shang)就有了(le)長(chang)城、黃河(he);如果您(nin)(nin)愛我(wo)(wo)深一點，老天(tian)就會丟下(xia)一粒沙(sha)(sha)，那么這個天(tian)下(xia)便有了(le)撒哈拉沙(sha)(sha)漠。”

　　媽媽，您的辛苦會(hui)(hui)化作我(wo)的動力，我(wo)不會(hui)(hui)讓(rang)您失(shi)望(wang)，一(yi)定(ding)會(hui)(hui)為您交上一(yi)份滿(man)意的答卷!

此致

敬禮!

　　您的女兒：xx

　　20xx年xx月xx日

四年級寫信4

親愛的張穎：

　　你好!

　　收到我的來信，你一定很詫異，因(yin)為(wei)我們已(yi)經有好長的`時間沒有聯系過了。

　　知道我為什么給你(ni)寫信嗎?呵呵，告訴(su)你(ni)吧(ba)，那是因為——我想(xiang)你(ni)了。

　　我知道你一定不(bu)會忘了你昔日(ri)的(de)好朋友何雁(yan)萍吧!

　　你在新(xin)學(xue)校生(sheng)活的好嗎?新(xin)老(lao)師怎(zen)么(me)樣?同學(xue)和你相處的融洽么(me)?瞧，我(wo)一(yi)(yi)著急就會問你一(yi)(yi)大堆。前幾天我(wo)打電話(hua)問你姐(jie)姐(jie)你的情況，她說你一(yi)(yi)切安好，這一(yi)(yi)眨眼(yan)的功夫，我(wo)怎(zen)么(me)就忘了呢!

　　先跟你(ni)(ni)說說我的情(qing)況吧!我現在在縣(xian)里(li)一(yi)所很(hen)好的學(xue)校(xiao)讀書，這里(li)的同學(xue)很(hen)可愛，老師很(hen)和藹，總(zong)之學(xue)校(xiao)里(li)的一(yi)切都好。我剛(gang)過(guo)了(le)(le)生(sheng)日(ri)，一(yi)想到(dao)你(ni)(ni)的生(sheng)日(ri)快到(dao)了(le)(le)，我卻不(bu)能親(qin)自(zi)送禮物(wu)給你(ni)(ni)，就覺得(de)很(hen)可惜，但是，我有這份心(xin)(xin)，不(bu)要(yao)怪我哦。我準備在來年暑假到(dao)你(ni)(ni)們哪個地(di)方去看(kan)你(ni)(ni)，我們一(yi)起敘敘舊，談談心(xin)(xin)，一(yi)想到(dao)那(nei)個畫面，我就激(ji)動(dong)不(bu)已，盼望著(zhu)那(nei)一(yi)天早點到(dao)來。

　　好了(le)，不和你多說(shuo)(shuo)了(le)，我還要去寫(xie)作業。長話(hua)短(duan)說(shuo)(shuo)，期待著(zhu)你的會信哦!

　　祝：

　　身體健康，學(xue)業進步!

四年級寫信5

　　這(zhe)真(zhen)是一(yi)個復雜的世界！常見(jian)騙局在人(ren)生舞(wu)臺(tai)上任意上演；謠言和(he)流言，讓每(mei)

　　陌生(sheng)人(ren)的臉看(kan)起來(lai)很陰險。我們活在自己狹隘的世界(jie)里(li)，不敢伸出(chu)手去接觸外(wai)面的世界(jie)。甚至(zhi)害怕來(lai)自外(wai)界(jie)的一(yi)切(qie).

　　一(yi)(yi)個安(an)靜的夜晚，你(ni)孤獨的走在(zai)小路上，突然(ran)你(ni)看到(dao)一(yi)(yi)個陌(mo)生的影子在(zai)你(ni)面(mian)前，他走過來看著(zhu)你(ni)的眼睛。搶劫，襲(xi)擊(ji)，甚至.他盯上我很(hen)久了嗎，是不是有(you)(you)(you)預謀(mou)的行(xing)動？你(ni)驚慌失措地(di)(di)想著(zhu)，甚至不自覺(jue)地(di)(di)把雙手捏成拳頭(tou)，以防(fang)突然(ran)襲(xi)擊(ji)————但他一(yi)(yi)聲不吭地(di)(di)走過，融進了夜色。你(ni)開始冷靜下來，但你(ni)仍然(ran)想知道這件事還有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)別的。……

　　累(lei)了(le)，我們都累(lei)了(le)，忘記了(le)曾(ceng)經呼吁的(de)(de)信任。隔膜和(he)顧忌讓(rang)信任像遙(yao)遠(yuan)的(de)(de)星(xing)(xing)星(xing)(xing)，只能想象。當你(ni)(ni)在(zai)為一個難題撓頭的(de)(de)時候(hou)，一個剛(gang)剛(gang)和(he)你(ni)(ni)點頭之交的(de)(de)同(tong)學溫(wen)柔的(de)(de).告訴你(ni)(ni)答案。你(ni)(ni)懷疑，你(ni)(ni)看著他(ta)的(de)(de)眼睛(jing)，有(you)善意，有(you)愛，于是你(ni)(ni)釋然的(de)(de)笑了(le)。

　　當(dang)你(ni)(ni)在一(yi)個(ge)陌生的地(di)方感(gan)(gan)到無所適(shi)從的時候，一(yi)個(ge)善良的路人(ren)會問你(ni)(ni)，幫(bang)你(ni)(ni)解惑。你(ni)(ni)懷疑(yi)，但你(ni)(ni)從他的一(yi)言(yan)一(yi)行中感(gan)(gan)受到關心(xin)和真誠，所以你(ni)(ni)真心(xin)感(gan)(gan)謝他。

　　其實很多時候別(bie)人(ren)不給我們(men)懷疑，我們(men)自己的(de)(de)內心卻因為警惕而產生懷疑；我們(men)不應(ying)該因為不熟悉的(de)(de)感覺(jue)而在認知上產生錯誤。

　　在這個(ge)復(fu)雜的世(shi)界里(li)，讓自(zi)己變得簡單(dan)，把別(bie)人看得簡單(dan)，是(shi)一(yi)種深(shen)深(shen)的信任(ren)。一(yi)杯(bei)清香的茶，可以品嘗到信任(ren)的醇香；一(yi)句忠(zhong)告，你可以體會到信任(ren)的意義。

　　相(xiang)信(xin)親戚朋友是人之(zhi)常情，相(xiang)信(xin)別(bie)人是美德。在信(xin)任的過程中，我們可以快樂而(er)全(quan)面地(di)認識這個(ge)看似復雜的世界。

四年級寫信6

親愛的同學：

　　你好！

　　你(ni)有夢想嗎？是(shi)想當(dang)一(yi)名(ming)老師？還(huan)是(shi)想當(dang)一(yi)個園丁？或是(shi)當(dang)一(yi)名(ming)工人(ren)？還(huan)是(shi)……

　　我的(de)夢想是(shi)當一名(ming)瀟灑的(de)飛行員(yuan)。

　　你(ni)見過飛(fei)行員(yuan)嗎？做飛(fei)行員(yuan)可不(bu)容易(yi)，他需要(yao)健康的(de)(de)身體、敏銳的(de)(de)判斷(duan)力、一些豐(feng)富(fu)的(de)(de)'機械知識。

　　但(dan)是(shi)，作為(wei)一名小學(xue)(xue)(xue)生，我做(zuo)不到(dao)什么巨大的(de)(de)(de)貢獻，首先我要做(zuo)到(dao)努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)科學(xue)(xue)(xue)文(wen)化知識，增長(chang)才干，好好學(xue)(xue)(xue)習(xi)，這就(jiu)要求我上(shang)課(ke)認真聽講，課(ke)后做(zuo)好復習(xi)，多讀書，讀好書，有著勤學(xue)(xue)(xue)好問，認真刻苦的(de)(de)(de)精神。其次，我要做(zuo)一個道德高尚的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生，繼(ji)承和弘揚(yang)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)中華傳統美德。尊(zun)敬師長(chang)，和同學(xue)(xue)(xue)友(you)好相(xiang)處，熱愛和關心身邊的(de)(de)(de)親人和朋友(you)。還有，健康的(de)(de)(de)身體(ti)是(shi)必不可(ke)少的(de)(de)(de)，要上(shang)好每一節(jie)體(ti)育課(ke)，積(ji)極鍛(duan)煉(lian)身體(ti)，增強自(zi)己的(de)(de)(de)體(ti)

　　魄(po)，總之，為了自己的(de)(de)夢(meng)想，我要做(zuo)的(de)(de)有很(hen)多很(hen)多。

　　你(ni)的夢想是什(shen)么？你(ni)做出了怎樣(yang)的努力？我相信，只要(yao)你(ni)努力了，不管結果如何，你(ni)戰勝了自己(ji)，你(ni)離(li)成(cheng)功就更進了一步！

　　你的同學

　　9月7日

　　

四年級寫信7

親愛的鄧老師：

　　您(nin)(nin)好(hao)！我(wo)們(men)(men)馬(ma)上(shang)就要升(sheng)到四年(nian)(nian)級了(le)，我(wo)的心里(li)還有(you)點小(xiao)激動呢(ni)！不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺(jue)您(nin)(nin)已經(jing)陪伴了(le)我(wo)們(men)(men)整(zheng)整(zheng)三(san)年(nian)(nian)了(le)，在這三(san)年(nian)(nian)里(li)您(nin)(nin)用知(zhi)識的鑰匙打(da)開了(le)我(wo)們(men)(men)求知(zhi)的大門，讓我(wo)們(men)(men)在知(zhi)識的海(hai)洋里(li)暢(chang)快地(di)游泳。您(nin)(nin)總是不(bu)(bu)分晝夜地(di)幫我(wo)們(men)(men)批(pi)改作(zuo)業(ye)和備課，您(nin)(nin)辛苦了(le)！

　　記得(de)開學(xue)第(di)一(yi)天，我懷著忐忑不安的(de)(de)心情一(yi)個(ge)人走進(jin)校園，身邊(bian)全(quan)都是(shi)(shi)我不認(ren)識的(de)(de)人，我緊(jin)張(zhang)極了。走進(jin)教室見(jian)到您(nin)，我覺得(de)您(nin)是(shi)(shi)多(duo)么(me)和藹可親(qin)的(de)(de)人啊，我就不那么(me)緊(jin)張(zhang)了。我還記得(de)第(di)一(yi)次報名面試的(de)(de)時候(hou)，您(nin)就是(shi)(shi)其中的(de)(de)一(yi)個(ge)老師。后來慢慢發現，您(nin)對工作是(shi)(shi)很認(ren)真嚴肅的(de)(de)。我和同學(xue)們對您(nin)是(shi)(shi)又(you)敬又(you)有點怕的(de)(de).。

　　記得有(you)一次考試，我(wo)(wo)由(you)于粗心(xin)，有(you)一道題(ti)漏(lou)了，但我(wo)(wo)沒有(you)發現(xian)，一直在(zai)檢(jian)查作(zuo)文(wen)通不(bu)通順，當您(nin)走過來拿起(qi)(qi)我(wo)(wo)試卷檢(jian)查時(shi)，一眼就發現(xian)我(wo)(wo)漏(lou)題(ti)了，然后(hou)提(ti)醒我(wo)(wo)寫完了要(yao)檢(jian)查好，看有(you)沒有(you)漏(lou)題(ti)的。我(wo)(wo)趕快(kuai)檢(jian)查起(qi)(qi)來，還真(zhen)有(you)漏(lou)的。當時(shi)我(wo)(wo)就在(zai)想，鄧老師(shi)真(zhen)細(xi)心(xin)呀！

　　鄧老師您(nin)是一(yi)(yi)個辛勤的(de)(de)園丁，一(yi)(yi)直都在祖國的(de)(de)花朵(duo)澆水(shui)。還有十天就開學(xue)了，好(hao)開心又(you)可以(yi)看(kan)到您(nin)，又(you)可以(yi)和同學(xue)們(men)一(yi)(yi)起學(xue)習了。我(wo)希望在下個學(xue)期里(li)，我(wo)能理解、懂得更多的(de)(de)知識，提高自己(ji)的(de)(de)寫(xie)作水(shui)平。

　　祝

　　身體健康，萬(wan)事如意！

　　您的學生：xx

　　20xx年x月xx日

四年級寫信8

我的家人：

　　您好。謝(xie)謝(xie)你(ni)們以前(qian)對我的(de)照顧。在我還(huan)沒(mei)上幼兒園(yuan)的(de)時候你(ni)們天(tian)天(tian)抱著我、逗(dou)我玩、帶我出去玩，我高心(xin)極了(le)。

　　在我(wo)(wo)上(shang)了(le)(le)幼兒(er)園的(de)時(shi)(shi)候。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)您(nin)就(jiu)(jiu)上(shang)我(wo)(wo)寫家(jia)庭作業(ye)，其實(shi)我(wo)(wo)那(nei)時(shi)(shi)是(shi)(shi)非常不(bu)(bu)想(xiang)做，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)寫著(zhu)寫著(zhu)我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)覺得寫作業(ye)很(hen)有意思。外(wai)(wai)婆您(nin)還記(ji)得嗎，在我(wo)(wo)做口算的(de)時(shi)(shi)候，你把一(yi)步(bu)(bu)步(bu)(bu)的(de)方法(fa)(fa)全交給了(le)(le)我(wo)(wo)。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、爸(ba)爸(ba)、外(wai)(wai)婆、外(wai)(wai)公你們還記(ji)得這(zhe)件事嗎?一(yi)天，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)和爸(ba)爸(ba)帶我(wo)(wo)一(yi)起(qi)去買了(le)(le)一(yi)根(gen)超(chao)大個的(de)棒棒糖(tang)(tang)，我(wo)(wo)們一(yi)回到(dao)家(jia)外(wai)(wai)婆您(nin)就(jiu)(jiu)嘮(lao)叨起(qi)來，可我(wo)(wo)不(bu)(bu)聽還是(shi)(shi)吃著(zhu)棒棒糖(tang)(tang)，到(dao)了(le)(le)第二天，您(nin)想(xiang)盡(jin)一(yi)切的(de)辦法(fa)(fa)，讓我(wo)(wo)不(bu)(bu)要吃這(zhe)根(gen)棒棒糖(tang)(tang)，最(zui)后您(nin)想(xiang)到(dao)了(le)(le)一(yi)個辦法(fa)(fa)，那(nei)是(shi)(shi)您(nin)跟我(wo)(wo)說：“昨天晚上(shang)，我(wo)(wo)去上(shang)廁所的(de)時(shi)(shi)候，發現一(yi)只老鼠，在棒棒糖(tang)(tang)的(de)上(shang)面舔著(zhu)。”這(zhe)樣(yang)說來我(wo)(wo)便信了(le)(le)，就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)去吃這(zhe)根(gen)棒棒糖(tang)(tang)了(le)(le)。

　　在(zai)(zai)我上(shang)(shang)了小學的(de)(de)(de)(de)時(shi)候。媽媽您每年都要(yao)(yao)舉行一次(ci)的(de)(de)(de)(de)親子活(huo)(huo)動，都非常好玩(wan)，非常有意(yi)思，我們還(huan)一起(qi)給這個(ge)活(huo)(huo)動取了個(ge)名字(zi)，叫喜洋洋俱(ju)樂部(bu)。外婆你(ni)因該(gai)還(huan)記得(de)這件事吧，在(zai)(zai)我上(shang)(shang)一年級的(de)(de)(de)(de)時(shi)候你(ni)只要(yao)(yao)把我送到(dao)校門口都要(yao)(yao)說(shuo)：“上(shang)(shang)課(ke)要(yao)(yao)認真(zhen)聽(ting)。”在(zai)(zai)有考試(shi)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，你(ni)就會(hui)(hui)說(shuo)：“做題(ti)的(de)(de)(de)(de).時(shi)候，一定(ding)要(yao)(yao)認真(zhen)仔細的(de)(de)(de)(de)看(kan)題(ti)。”外婆外公(gong)，在(zai)(zai)二年級的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，爸(ba)爸(ba)說(shuo)要(yao)(yao)搬到(dao)采荷(he)那(nei)邊去，這樣離(li)我的(de)(de)(de)(de)學校會(hui)(hui)近(jin)些，搬到(dao)采荷(he)后你(ni)們從(cong)周(zhou)一到(dao)周(zhou)五都要(yao)(yao)從(cong)天安走到(dao)采荷(he)，這么遠的(de)(de)(de)(de)路，您們一直(zhi)沒叫累，還(huan)要(yao)(yao)在(zai)(zai)采荷(he)這里燒飯給我們吃，一吃好你(ni)們又要(yao)(yao)從(cong)采荷(he)走到(dao)天安。

　　謝(xie)謝(xie)你們一直我(wo)的照顧(gu)。

　　你們(men)最疼愛(ai)的寶貝xx

　　20xx年(nian)xx月xx日

四年級寫信9

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　自從(cong)我(wo)轉學后大家(jia)好久不見了。12月(yue)26日(ri)(ri)是我(wo)的生(sheng)日(ri)(ri)，你們可以來(lai)陪我(wo)過生(sheng)辰宴嗎？我(wo)就知道你們又(you)在(zai)家(jia)里扣手(shou)機，你們別玩手(shou)機了，我(wo)媽(ma)媽(ma)會給(gei)你們做(zuo)許多的美食，我(wo)邀請你們和我(wo)一起(qi)品嘗(chang)。

　　我記得上次你(ni)們(men)(men)(men)來我們(men)(men)(men)家玩的(de)時(shi)候，媽(ma)媽(ma)給大(da)家做了飯菜，當時(shi)你(ni)們(men)(men)(men)還不好(hao)意思，可最后終(zhong)究沒抵御過桌子上香飄四溢的(de).飯香，媽(ma)媽(ma)還抽出一(yi)張(zhang)張(zhang)衛生紙說道："吃好(hao)的(de)骨(gu)頭放(fang)到紙上。"特別是大(da)家看著色澤誘人的(de)紅燒排骨(gu)時(shi)，爭(zheng)先恐后地(di)奪著，其(qi)中有一(yi)個人竟下手去抓(zhua)，我們(men)(men)(men)都說，從(cong)未見過如此(ci)厚(hou)顏無恥(chi)之(zhi)人。說完(wan)我們(men)(men)(men)一(yi)起哈(ha)哈(ha)大(da)笑。最后在離開之(zhi)前，你(ni)們(men)(men)(men)都說我媽(ma)媽(ma)做飯很(hen)好(hao)吃。

　　聽了我(wo)的(de)話，你們(men)是(shi)不是(shi)已經(jing)口水直流(liu)三千(qian)尺了，我(wo)非常想你們(men)，我(wo)在家里(li)等著你們(men)再次光(guang)臨(lin)。

　　祝你：好好學習，天天向上，奮發圖(tu)強。

　　你們(men)的朋友：徐銘(ming)欽

　　20××年(nian)12月8日

四年級寫信10

親愛的童童：

　　你好，好久不(bu)見，你現在(zai)還(huan)好嗎(ma)?我(wo)總會(hui)時(shi)不(bu)時(shi)地想起你，想起我(wo)們(men)一起度過的(de)美好時(shi)光……

　　童童，你最(zui)近怎(zen)么樣?最(zui)近的天氣變(bian)化無常，要(yao)注意添減(jian)衣裳。

　　童童，你還記得咱倆一(yi)(yi)起打雪仗，一(yi)(yi)起踢足球，一(yi)(yi)起跑步……一(yi)(yi)起度過的美(mei)好的'時光總是浮現在(zai)我的眼前。

　　童(tong)童(tong)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)還記(ji)得(de)那次嗎?就(jiu)是(shi)那次你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)站(zhan)在(zai)一塊一米多高的(de)石頭上(shang)玩，可我(wo)(wo)不小心把(ba)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)推了(le)(le)(le)下(xia)去(qu)，當時(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)氣憤(fen)地跑(pao)開了(le)(le)(le)。到(dao)了(le)(le)(le)放學，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)終于跑(pao)到(dao)我(wo)(wo)面前對(dui)我(wo)(wo)說(shuo)：“對(dui)不起，當時(shi)我(wo)(wo)不應該(gai)怪你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)也是(shi)不小心的(de)。”“不，是(shi)我(wo)(wo)對(dui)不起你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)。”就(jiu)這樣，我(wo)(wo)們又和好(hao)了(le)(le)(le)。還有那次放學，下(xia)雨(yu)(yu)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)沒有帶傘(san)(san)。雨(yu)(yu)中，我(wo)(wo)們倆一起撐傘(san)(san)，從(cong)教室走到(dao)了(le)(le)(le)校門口。分(fen)別時(shi)，我(wo)(wo)才發(fa)現，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)左肩全被雨(yu)(yu)淋濕了(le)(le)(le)，而我(wo)(wo)全身滴水未沾，我(wo)(wo)對(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)：“謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)，童(tong)童(tong)!”你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)卻(que)對(dui)我(wo)(wo)說(shuo)：“好(hao)朋友之(zhi)(zhi)間不用說(shuo)謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)。”直到(dao)現在(zai)，我(wo)(wo)都(dou)一直記(ji)得(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)的(de)這句(ju)話：好(hao)朋友之(zhi)(zhi)間不用說(shuo)謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)。

　　童(tong)童(tong)，謝謝你陪(pei)我度過了一段美好(hao)的(de)時光，將是(shi)我永(yong)遠的(de)記憶。

　　祝你

　　永遠快樂!

四年級寫信11

敬愛(ai)的“東方第(di)一(yi)哨”解放軍叔叔：

　　你們好！

　　我是一名普(pu)通的小學生。今(jin)天(tian)我讀了(le)《太陽與士(shi)兵》這篇文章后，被你(ni)們(men)那種面對困難(nan)不(bu)屈(qu)服、不(bu)退(tui)縮的精神深深感動了(le)！

　　在(zai)零下(xia)40℃的(de)惡劣環境(jing)下(xia)，你(ni)們(men)仍然堅守崗位，這是(shi)一(yi)種難(nan)得精神。在(zai)你(ni)們(men)那里，唯一(yi)美麗的(de).地方就是(shi)那小(xiao)土(tu)坡(po)(po)。你(ni)們(men)在(zai)小(xiao)土(tu)坡(po)(po)上(shang)建起(qi)了一(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)升旗(qi)場(chang)，在(zai)這片(pian)升旗(qi)場(chang)上(shang)看五星紅旗(qi)迎風飄揚(yang)的(de)風景，是(shi)最(zui)美的(de)。

　　那荒無人煙的(de)哨所，是(shi)多么(me)寒冷(leng)、多么(me)荒涼，但你(ni)們還是(shi)迎著風(feng)冒著雪，你(ni)們那種頑強不屈的(de)精神，非(fei)常值得我學(xue)習。

　　雖(sui)然我沒有(you)經(jing)歷過你(ni)(ni)們的(de)(de)生活，不(bu)過我一樣能體會(hui)出，你(ni)(ni)們在(zai)零下40℃的(de)(de)環(huan)境里(li)忍受(shou)的(de)(de)寒冷與艱(jian)辛，在(zai)小小的(de)(de)哨(shao)所中忍受(shou)的(de)(de)那種艱(jian)苦和寂(ji)寞(mo)。在(zai)這里(li)我要對你(ni)(ni)們說一聲(sheng)：謝(xie)謝(xie)你(ni)(ni)們！因為有(you)了你(ni)(ni)們，才(cai)有(you)我們幸福美好(hao)的(de)(de)生活。你(ni)(ni)們放心，我會(hui)加倍好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)，長大之后和你(ni)(ni)們一樣，保衛國家。

　　祝你們身體(ti)健康！

此致

敬禮！

一名小學生：屈雨晨

　　20xx年12月2日(ri)

四年級寫信12

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好!

　　我是陳澍。今天(tian)是軍(jun)訓的第三天(tian)，我在桌前給你們寫信，心(xin)里真是五(wu)味交雜(za)。

　　先說(shuo)疊(die)棉(mian)被的(de).事吧。星期(qi)二早上起來(lai)，大家的(de)棉(mian)被都(dou)疊(die)得(de)不(bu)咋的(de)，邊(bian)角都(dou)是圓(yuan)(yuan)圓(yuan)(yuan)的(de)，沒(mei)有(you)(you)任(ren)何(he)棱角，而且被單也(ye)沒(mei)有(you)(you)鋪整齊(qi)。就這樣(yang)，我(wo)們(men)的(de)寢室沒(mei)有(you)(you)合(he)格。今(jin)天早上，教(jiao)官手把手地教(jiao)我(wo)們(men)怎樣(yang)把棉(mian)被疊(die)得(de)跟(gen)豆腐(fu)干(gan)一樣(yang)，才讓我(wo)們(men)的(de)寢室受到了表揚。

　　長途拉練很(hen)(hen)艱辛(xin)，考驗大家的意志，臺(tai)階(jie)(jie)一(yi)階(jie)(jie)一(yi)階(jie)(jie)走(zou)上去，腿一(yi)點一(yi)點地(di)變沉，汗一(yi)滴(di)一(yi)滴(di)流著——怎(zen)么看都很(hen)(hen)累(lei)。同學們叫苦(ku)連天，教官(guan)們連看都不看我們一(yi)眼。因為很(hen)(hen)辛(xin)苦(ku)，晚上一(yi)上床就睡著了(le)。

　　也(ye)許(xu)長途拉練(lian)有(you)一點(dian)苦，但隊列訓練(lian)更苦，更累。每天都一動(dong)不(bu)動(dong)地站在(zai)那里，蚊蟲飛過來，也(ye)不(bu)能搖一搖。腿酸了(le)(le)(le)，腳痛了(le)(le)(le)，忍著!今天進行了(le)(le)(le)會(hui)(hui)操，我(wo)站在(zai)第(di)一排，是最重要的一排，慢慢地，我(wo)習慣了(le)(le)(le)，再也(ye)不(bu)覺得累，但四肢麻木了(le)(le)(le)，身體僵(jiang)硬了(le)(le)(le)—— 明天有(you)兩次會(hui)(hui)操，晚上有(you)緊急集(ji)合。軍訓生活酸甜苦辣，加油! 祝

　　身體健康

　　你們的女(nv)兒陳澍

20xx.xx.xx

四年級寫信13

親愛的爸爸：

　　您(nin)(nin)好(hao)！謝謝您(nin)(nin)給了我(wo)(wo)好(hao)多(duo)的(de)(de)`愛，好(hao)多(duo)的(de)(de)>溫暖，小時候我(wo)(wo)不(bu)懂事，您(nin)(nin)為(wei)我(wo)(wo)做的(de)(de)所(suo)(suo)有，所(suo)(suo)有我(wo)(wo)都不(bu)記得了。>長(chang)大了我(wo)(wo)才知道(dao)您(nin)(nin)對我(wo)(wo)的(de)(de)用心良(liang)苦。

　　有太多(duo)太多(duo)的話想和(he)您(nin)說(shuo)，但(dan)又(you)不敢說(shuo)，今天借這個機會我想好(hao)好(hao)和(he)您(nin)談談，希望(wang)您(nin)能夠理解女兒的心里，爸爸，我希望(wang)您(nin)能夠改(gai)改(gai)您(nin)的暴脾氣，對我兒多(duo)一點耐心多(duo)一點容忍。

　　祝

　　身體健康萬事如意心(xin)想(xiang)事成。

　　您的孩子：張杰

四年級寫信14

　　教學過程：

　　（一）、談話揭題：

　　隨著現代化(hua)通訊設備的日益、完善人與人之間的交流越(yue)來越(yue)密切(qie)，寫信(xin)是比較傳統、實用(yong)的方法。你給自己親友寫過信(xin)嗎？

　　（二）、學習樂(le)樂(le)給表哥的信：

　　1、快速默讀(du)樂(le)樂(le)給表(biao)哥的信(xin)（屏(ping)幕(mu)出示）說說信(xin)的內(nei)容

　　（信(xin)的內容(rong)：“我”和(he)表(biao)哥(ge)國(guo)慶(qing)(qing)節(jie)曾見過面；元(yuan)旦(dan)慶(qing)(qing)祝會上“我”被宣布為(wei)優秀(xiu)少先隊員(yuan)，還(huan)表(biao)演了節(jie)目，希望(wang)表(biao)哥(ge)來信(xin)告(gao)訴(su)(su)我怎樣過元(yuan)旦(dan)的情況、盼(pan)望(wang)春節(jie)能再(zai)見面，告(gao)訴(su)(su)表(biao)哥(ge)他要的書(shu)已經買到(dao)，寒假帶(dai)去。）

　　2、結(jie)合信的(de)內容，想(xiang)想(xiang)寫(xie)信的(de)用(yong)處(chu)。請同學(xue)說。

　　3、與電(dian)話(hua)、傳(chuan)真相(xiang)比，你認為寫信(xin)有哪些優點(dian)？

　　預設(she)（二）：由班級實際情況轉學的(de)同(tong)學或老(lao)師的(de)來信(xin)，設(she)置(zhi)大環境(jing)背(bei)景，引起學生的(de).共鳴和學習需求(qiu)。

　　（三）、學習書信的格式

　　明確：給(gei)親友寫(xie)信首先要(yao)學(xue)會如(ru)何寫(xie)

　　速看屏幕，研(yan)究(jiu)信的格(ge)式有什么特點？

　　１、逐項討論，匯報，師板書(shu)：

　　稱(cheng)呼 第(di)一行 頂格 冒號

　　正文 另起一行(xing) 空(kong)兩格 寫完一件換一行(xing)，先寫重(zhong)要的事

　　祝愿語： 接正文（祝你），換行(xing)頂格(ge)（快樂）

　　或另(ling)起一(yi)行(xing)空兩格 再另(ling)起一(yi)行(xing)頂格

　　演示投(tou)影，以幫(bang)助理解

　　姓(xing)名 祝(zhu)愿語的右(you)下方 （特別要注意代人寫(xie)的信）

　　日期 姓名(ming)的下面 （寫信日）

　　（順口溜：第一(yi)行(xing)頂(ding)格(ge)稱呼加(jia)冒號；正(zheng)文另起(qi)(qi)一(yi)行(xing)空(kong)兩格(ge)；事情(qing)多(duo)要(yao)分段寫，要(yao)緊(jin)事情(qing)寫前面(mian)；祝愿(yuan)語，可(ke)接正(zheng)文寫，也可(ke)另起(qi)(qi)一(yi)行(xing)空(kong)兩格(ge)，再另起(qi)(qi)頂(ding)格(ge) 祝愿(yuan)詞(ci)，最后寫信(xin)人姓名和日期。）

　　2、信與一般文章有什(shen)么不同？

　　(一、格式(shi)不同：二、內(nei)容有所(suo)不同。文章一般要圍繞(rao)一個中心寫，而信(xin)的內(nei)容比較廣，想告訴對(dui)方什么就寫什么。）

　　（四）、學習信封的格式：

　　1、（屏幕出示(shi)信封）：研究信封的寫法(fa)，學生回答；

　　2、總結(jie)：信封上收信人(ren)的地(di)址與(yu)寫信人(ren)的地(di)址不可寫顛(dian)倒。收信人(ren)姓名后的稱呼是給郵(you)遞員看(kan)的，不能用“父親(qin)”等諸如此(ci)類(lei)的話。

　　3、作業：

　　在信封上按(an)信封格式寫一個信封、評議。

四年級寫信15

親愛的奶奶：

　　您好！

　　您(nin)的(de)身體還好嗎(ma)？最近過得怎么(me)樣(yang)？我有好多好多的(de)話想要對您(nin)說，雖然我們(men)已(yi)經(jing)好久沒有見面了，但是我從沒忘記您(nin)，也非常非常地想念(nian)您(nin)，很想回(hui)去(qu)看望您(nin)。

　　奶奶，您(nin)(nin)現在還在天天干農活嗎？我(wo)多么(me)希望您(nin)(nin)能來柳州和我(wo)們一(yi)塊住(zhu)，這(zhe)樣我(wo)們就可以好好地照顧您(nin)(nin)。可每次我(wo)們一(yi)提，您(nin)(nin)卻總是搖頭，不愿(yuan)意離開老家。

　　奶奶，您(nin)知道(dao)嗎？您(nin)經常出現在(zai)我(wo)(wo)(wo)的夢中，我(wo)(wo)(wo)夢見您(nin)坐在(zai)長沙發上，而我(wo)(wo)(wo)就靠在(zai)你的身旁，看我(wo)(wo)(wo)們都喜歡看的電視(shi)劇……您(nin)總是(shi)最疼我(wo)(wo)(wo)，有什么好(hao)吃的'好(hao)玩(wan)的總是(shi)先想(xiang)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)，如果我(wo)(wo)(wo)不在(zai)，您(nin)也會(hui)(hui)想(xiang)著(zhu)要留給我(wo)(wo)(wo)。您(nin)的愛就像是(shi)一(yi)(yi)顆顆的感恩(en)的種子，種在(zai)我(wo)(wo)(wo)的心田。以(yi)后，當(dang)(dang)您(nin)疲倦的時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)給您(nin)捶捶背；當(dang)(dang)您(nin)咳嗽(sou)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)給您(nin)削一(yi)(yi)個梨子，潤(run)潤(run)喉(hou)；當(dang)(dang)您(nin)不開心時(shi)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)講(jiang)笑話、講(jiang)故事、唱(chang)歌，讓您(nin)放松心情(qing)；當(dang)(dang)您(nin)生(sheng)病時(shi)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)煮一(yi)(yi)碗紅糖(tang)姜水……

　　聽(ting)媽(ma)媽(ma)說你一直(zhi)都很關心我的學習和生(sheng)活(huo)，在這個假期里(li)，我天天被媽(ma)媽(ma)和姥姥逼著寫作(zuo)業，聽(ting)到他(ta)們的叫聲(sheng)，我也好煩。

　　奶奶，我還想告(gao)訴您(nin)(nin)，春節(jie)，我和爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)一(yi)起去給您(nin)(nin)拜年！也希望您(nin)(nin)今(jin)后多來我們家(jia)里玩，我一(yi)定(ding)會熱(re)情招待您(nin)(nin)的(de)！

　　祝您

　　福如(ru)東海，壽(shou)比南山！

您的孫女：藍邊瑤

　　20xx年(nian)8月22日

【四年級寫信】相關文章：

[經典]四年級寫信08-12

四年級寫信12-18

給媽媽寫信03-01

寫信的格式03-03

給姐姐寫信03-04

給長輩寫信【經典】03-07

給編輯寫信03-07

給孩子寫信06-14

給長輩寫信03-02

寫信的作文09-13