詩歌朗誦稿

　　在(zai)平(ping)凡的(de)學習、工作(zuo)、生活(huo)中，許多(duo)人都接觸過一些(xie)比較經典的(de)詩(shi)歌(ge)吧，詩(shi)歌(ge)語言(yan)凝練而形象(xiang)性強，具有鮮(xian)明的(de)節奏。那什么樣的(de)詩(shi)歌(ge)才是(shi)(shi)經典的(de)呢？以下是(shi)(shi)小編精心整理的(de)詩(shi)歌(ge)朗(lang)誦稿，供大家參(can)考借(jie)鑒(jian)，希望可以幫助到有需要的(de)朋友。

詩歌朗誦稿1

　　烈士啊，清明(ming)讓(rang)我想起了(le)你

　　在戰斗中堅(jian)強不息

　　為解放而奮斗

　　為和平而努力

　　為什么沖鋒陷陣(zhen)的總是你

　　烈士啊(a)，清明(ming)讓我想起了(le)你

　　你的豐功偉績

　　英雄事跡

　　在我心中牢牢銘記(ji)

　　你的名字已傳(chuan)遍(bian)祖國(guo)大地

　　今天，我懷著激動的(de).心情來瞻仰你

　　想你南征北戰

　　為了正義

　　堅強不屈

　　最后(hou)陪伴你的(de)只有這半尺長方(fang)的(de)土(tu)地(di)

　　帶來了祖國的勝利

　　留下的卻是一聲惋惜

　　但(dan)你們決不會(hui)抱怨

　　因為你們都是

　　人民的子弟

詩歌朗誦稿2

　　在眾(zhong)多(duo)人(ren)的關愛下 我們丫丫學(xue)語，蹣(man)跚(shan)學(xue)步

　　在眾多人的呵護(hu)下 我們開始嘗試著，學習獨立。

　　關注我們(men)的眼(yan)睛(jing)永遠有那么多!那么多!

　　呵護我們(men)的(de)雙手永遠(yuan)有那么(me)多!那么(me)多!

　　我想(xiang)長大!我要長大!

　　可是(shi)，什么才叫做長大(da)呢?

　　媽媽說：長(chang)大是(shi)從(cong)蹣跚(shan)學步到(dao)展翅高(gao)飛!

　　爸(ba)爸(ba)說：長大是從丫(ya)丫(ya)學語到(dao)出口成章!

　　老(lao)師說(shuo)：“長大是從一張白(bai)紙(zhi)到色彩斑斕”

　　哦!我明(ming)白了! 長大是經歷! 長大是體驗! 長大是蛻變(bian)!

　　我們在長大的過程中獲得知識。

　　我們在長大的過(guo)程中獲得(de)快樂。

　　今天，我們長大了!

　　感謝(xie)爸爸、媽媽，賜予我們生命。

　　感謝老師，傳授我們知識(shi)。

　　感謝(xie)伙伴，讓我們學會了(le)分享、承擔。

　　爺(ye)爺(ye)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)，請(qing)放開你溫(wen)暖的手(shou)，讓我獨自在(zai)坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。 爸爸，請(qing)放開你慈愛(ai)的`手(shou)，讓我踩在(zai)堅實的土地上，與一切(qie)困難交朋友。

　　媽(ma)媽(ma)，請(qing)放(fang)開你(ni)關愛的(de)手，請(qing)你(ni)相(xiang)信我(wo)很勇敢，在困難和挫折(zhe)面前不會(hui)低頭。 親愛的(de)爺爺奶(nai)奶(nai)，我(wo)們(men)鄭重的(de)向(xiang)你(ni)們(men)宣告：我(wo)們(men)長(chang)大了，請(qing)收起你(ni)們(men)勞累的(de)翅膀(bang)，我(wo)們(men)有足夠的(de)勇氣抵(di)擋成長(chang)的(de)風浪!

　　親愛的(de)的(de)爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)，我(wo)(wo)們(men)鄭重(zhong)的(de)向您宣(xuan)告(gao)：我(wo)(wo)們(men)長大(da)了(le)!我(wo)(wo)們(men)會好好學習，天(tian)天(tian)向上，每(mei)天(tian)都有(you)一(yi)個新(xin)進(jin)步!

　　親愛的爸爸、媽媽、老師，請(qing)你們(men)放心，我們(men)是已經(jing)啟(qi)航的小船，將勇敢(gan)的駛向大海，迎接風浪!

詩歌朗誦稿3

　　獨望田野的時候

　　多是在想母親

　　母親是田野里最優秀的莊稼

　　確切的(de)說是一棵梨樹

　　父親走后的日子

　　親情在茬地(di)里枯黃

　　陌(mo)生的(de)野(ye)草荒蕪家園

　　雨(yu)季(ji)潮濕著一個(ge)(ge)又一個(ge)(ge)夢(meng)囈

　　母親在園中倔(jue)強地站著(zhu)

　　兩(liang)腳深深扎進黃土

　　風(feng)雨中瘦瘦的身子(zi)

　　抱著一生愁腸

　　歲月驅趕著季節

　　時間雕刻著年輪

　　秋風輕輕走過

　　掐走了(le)母親的'生活

　　我習慣了四處漂泊(bo)、流浪

　　每次回到家中

　　向母親講述(shu)遠方的(de)一(yi)些人(ren)和(he)事

　　她總聽的那(nei)么仔(zi)細

　　她不忍打斷我的話語(yu)

　　每當這時

　　我的(de)眼(yan)里(li)總是(shi)充滿(man)了(le)淚水(shui)

詩歌朗誦稿4

　　“唧！唧！唧！”

　　嘹亮的蟬鳴，

　　一聲(sheng)聲(sheng)傳(chuan)入眾人的耳中(zhong)，

　　宣傳(chuan)著炎炎夏日(ri)的到來。

　　“嘩啦(la)！嘩啦(la)！嘩啦(la)！”

　　澎湃的浪花，

　　興高采烈的

　　拍打著岸邊的巖石，

　　演奏出一首首，

　　來自大海，

　　充滿(man)活(huo)力的夏(xia)之歌。

　　“呀(ya)呼！呀(ya)呼！呀(ya)呼！”

　　海邊的人們，

　　拿著沖浪板，

　　乘著海浪的翅膀，

　　在碧海藍天下，

　　奔向(xiang)大(da)海清涼(liang)的(de)懷抱。

　　“咕(gu)(gu)呱！咕(gu)(gu)呱！咕(gu)(gu)呱！”

　　池塘(tang)邊的.荷花仙子，

　　高雅芬芳，

　　伴隨著青(qing)蛙的(de)歌聲，

　　翩翩起舞，

　　而那款款荷香，

　　泌人心脾，

　　令我心曠神怡！

　　陣陣熏風，

　　輕輕拂過我的臉頰時，

　　蟬唱、浪花、蛙鳴和吆喝聲，

　　一起來歌頌，

　　歌頌(song)我最愛的季節(jie)

　　——夏天！

詩歌朗誦稿5

　　校園四季歌

　　金(jin)色的(de)校園(yuan) 我(wo)們喧鬧(nao)而(er)來

　　年輕的胸懷(huai) 溢滿無限的期(qi)待

　　素裹的世(shi)界 我們盡情(qing)宣泄(xie)

　　火熱的情(qing)懷 放射生活的多(duo)彩

　　綠色的校園(yuan) 那些(xie)懵(meng)懂的少年

　　張揚生命的光鮮 領略知識的無(wu)限

　　熾熱的校園(yuan) 那些(xie)年輕容顏

　　滿(man)載收獲的知識 期待新的學年

　　四季的校園(yuan) 多(duo)彩(cai)的一(yi)年(nian)又一(yi)年(nian)

　　轉眼間(jian) 我(wo)們長大(da)

　　于是 帶著成長的愉(yu)快 我們默(mo)默(mo)離(li)開(kai)

　　一片純潔的(de)沃土上 孕育著我(wo)們(men)對明(ming)天的(de)希望

　　我們渴(ke)望未(wei)來變(bian)成矯健雄鷹 翱翔于著蒼穹之上

　　是你 讓我在人生中有了好(hao)的開始

　　是你(ni) 激起(qi)了我對知識(shi)的渴望

　　是你 助我成才(cai)，助我飛翔(xiang)

　　你(ni)教會了我 贈(zeng)人以鮮(xian)花，手留余香(xiang)

　　你教(jiao)會了(le)我(wo) 贈人以微笑(xiao)，心留愉悅(yue)

　　今(jin)天 我要將最美的鮮(xian)花獻給你

　　今天 我要(yao)將最甜美的微(wei)笑贈于你

　　我最親愛的(de)學校 我心里永遠屹立(li)不倒的(de)豐(feng)碑

　　回憶過去

　　生1：膠片中，像(xiang)那年(nian)初來時(shi)，

　　沉(chen)重的行李依然沉(chen)重。

　　生(sheng)2：但迎新的大巴中，一路歡聲笑語。

　　我(wo)們相逢在最美的季節里。

　　生1：顧盼(pan)留念的目光，跌落在時空的黑洞。

　　生2：祈禱回首的章(zhang)節，溫存在記憶的深(shen)處(chu)。

　　生1：桃(tao)花漫野的石階上，感受春帶來的清新(xin)朝(chao)氣。

　　生2：荷(he)花印月的湖水(shui)旁，觸摸夏帶(dai)來的炙熱激(ji)情(qing)。

　　生1：纏綿深情的落葉中(zhong)，哀悼秋帶來的落寞蕭索。

　　生2：北風呼嘯的大雪中，溫暖冬(dong)帶來的如潮寒冷。

　　生1：多少癡心迷醉的日夜，孤燈(deng)寥寂。

　　生2：多少臥薪嘗膽的(de)朝夕，壁月初曉。

　　生1：多少勝利(li)失(shi)落的激動，欲語還(huan)休(xiu)。

　　生2：多少唯(wei)我獨清的(de)感(gan)慨，相(xiang)逢一(yi)笑。

　　生(sheng)合：記憶(yi)不曾走遠，依(yi)依(yi)目光，伴(ban)我成(cheng)長!

　　展望未來

　　生1：遷(qian)徙的大雁已在天空排隊列行(xing)，

　　期(qi)待如雄鷹般搏擊長空(kong)矯健。

　　生2：歲月(yue)的列(lie)車即將駛出青(qing)青(qing)校園(yuan)，

　　在黎明劃破沉寂迎來曙(shu)光。

　　老師：不(bu)管未(wei)來有(you)多遙遠，記得職(zhi)大是(shi)你永遠的(de)避(bi)風港。

　　不管重逢(feng)在何(he)時，記得你(ni)們(men)曾共(gong)度的'歲月。

　　生(sheng)1：少年雄心總比天高，壯志豪情不畏(wei)風暴。

　　生2：年(nian)華(hua)幾(ji)許終難磨消，不曾輕狂人枉少(shao)年(nian)。

　　老師：也許黎明前的夜會很(hen)黑，隱(yin)去了星(xing)星(xing)和(he)月亮。

　　滿身(shen)的疲(pi)憊，找不到夢(meng)的希冀。

　　生(sheng)合：但(dan)我們(men)堅(jian)信，一屢曙(shu)光

　　會從地(di)平線漸(jian)(jian)(jian)漸(jian)(jian)(jian)升起(qi)，漸(jian)(jian)(jian)漸(jian)(jian)(jian)地(di)，漸(jian)(jian)(jian)漸(jian)(jian)(jian)地(di)，

　　折射出萬道光芒

　　生1：將(jiang)春(chun)風與詩意裝進行囊，

　　生2：經幾年的收獲一一疊(die)放，

　　生合：揚起風帆，即(ji)將遠航!

　　留念母校

　　生1：飲不(bu)完(wan)的離愁在七月(yue)前(qian)結束(shu)，

　　把身影一次次留(liu)在職大的校門前。

　　生2：割不斷(duan)的傷感在回首(shou)中蔓延，

　　將笑(xiao)靨一次(ci)次(ci)刻在書韻的石雕上。

　　老師：一杯離(li)人醉，一引相思淚，

　　花開花落望穿幾時(shi)秋，誰的腳步匆匆?

　　生1：聽(ting)，錦(jin)屏在(zai)呼(hu)喚，黑山涌泉(quan)湖水潺潺。

　　生2：聽，思源在私語，學苑(yuan)橋(qiao)上微風(feng)習習。

　　老師：一別，兩(liang)地，三秋(qiu)霜，四季輪回人又換。

　　此(ci)去可否憶起(qi)職大的(de)清(qing)幽?

　　生1：初荷(he)悄綻，春意隱去(qu)，花為誰?

　　生(sheng)2：飄(piao)蓬卷(juan)日(ri)，翠(cui)色半掩(yan)，葉(xie)為誰?

　　生(sheng)1：紅(hong)楓含笑，碧(bi)草凝思，人(ren)已醉。

　　生2：蝶(die)舞(wu)香動，燕歌聲暖，心(xin)已(yi)醉。

　　老師：今日你們(men)即將離校(xiao)，心中惆(chou)悵終難消減。

　　此情此景，年(nian)復一年(nian)牽扯著(zhu)我(wo)的心弦。

詩歌朗誦稿6

　　在這樣的日子里

　　我們會互道一聲：新年好

　　雖(sui)然天氣這(zhe)樣寒(han)冷

　　但是我們的(de)心不(bu)冷

　　新年好

　　我(wo)的朋友、我(wo)的同學、我(wo)的親人

　　新年好

　　我認識的(de)人、我不認識的(de)人

　　新年好

　　郊野(ye)的(de)小花、荒野(ye)的(de)小草(cao)

　　新年好

　　田園(yuan)的莊稼、天空(kong)的飛鳥

　　新年好

　　所(suo)有的(de)(de)人、所(suo)有的(de)(de)事物、所(suo)有的(de)(de)所(suo)有

　　新年好

　　是一種祝愿

　　是一種盼望

　　每個人輕啟雙唇

　　輕輕的喊出

　　對著人們喊

　　對著高山喊

　　對著天空喊

　　對著花草喊……

　　像一支火把

　　傳遞著溫暖

　　讓這一聲呼喊

　　回蕩整個大地

　　也對自己說一聲

　　新年好

　　祈愿在(zai)新的一年：身體健康(kang)，工作順(shun)利，家(jia)庭和(he)睦……

　　祈愿每個人的愿望(wang)都會實(shi)現

　　祈愿(yuan)每一個新的一年

　　都會越來越好

　　七一詩歌朗誦稿

　　錘頭和鐮刀第(di)一次(ci)碰撞(zhuang)

　　就給這片(pian)土地帶來了(le)希(xi)望

　　曾幾何時

　　醉里挑燈看劍

　　英雄淚水和熱血

　　銹蝕(shi)了一個美好的(de)愿望(wang)

　　這(zhe)是一片死寂的土地

　　礦(kuang)井下那(nei)深深的巷道(dao)里

　　可(ke)有期(qi)盼的目光在喘息

　　那干癟了一(yi)代(dai)又(you)一(yi)代(dai)的種子

　　稚嫩的(de)手可曾叩響明日的(de)太陽

　　啊， 希望啊，希望

　　錘頭和鐮刀的(de)'撞擊(ji)

　　燃(ran)燒了那個很長很長的夢(meng)

　　那是(shi)一個(ge)怎樣(yang)的夜晚(wan)呀

　　升旗的繩索

　　緊緊勒進雙手的(de)肉(rou)里

　　遠天的鴿子銜走最(zui)后一(yi)絲黑(hei)夜

　　太陽(yang)把我(wo)們與旗幟一起染紅

　　啊(a)(a)，希(xi)望啊(a)(a)，希(xi)望

　　窯洞里那(nei)架老紡車

　　還在吱吱呀呀的轉

　　村口那座石碾

　　不停地重復著昨天的腳印

　　一位偉大的智者

　　破解(jie)了充滿問號的(de)那(nei)個圓(yuan)

　　我們把走(zou)成化石(shi)的那雙靴子(zi)

　　留給了類人猿的那片密(mi)林

　　我們走了

　　我們快活得走出一片旋風

　　呼啦啦的旗幟讓整個世界驚愕

　　啊(a)， 希望啊(a)， 希望

　　阿(a)芙羅(luo)爾(er)號巡洋艦的圣火(huo)熄滅了

　　薩(sa)拉(la)熱窩街頭燒焦了

　　山的那一邊

　　種子生出了跳蚤

　　希望化(hua)作祈禱(dao)的香火(huo)

　　繚繞飛去

　　錘頭和鐮(lian)刀緊(jin)緊(jin)擁抱(bao)著(zhu)我們的土地

　　我們收(shou)獲太(tai)陽和(he)朝霞(xia)

　　編織著自己的旗幟

　　我們曾經(jing)走(zou)過的路

　　飄著麥香

　　深深的 遠遠的

　　彎彎的 香歌滿滿的

　　我們一直走著

　　啊(a)， 希望(wang)啊(a)， 希望(wang)

詩歌朗誦稿7

　　當鳳凰花開時

　　校園里彌漫著

　　依依的離情

　　驪歌在火紅的(de)鳳凰樹上

　　輕(qing)輕(qing)唱(chang)出離別序曲

　　空氣(qi)中飄散(san)淡(dan)淡(dan)愁緒(xu)

　　畢業的學子

　　在(zai)樹上掛(gua)滿一(yi)張張祝福卡片

　　鳳凰樹

　　是童年生涯最鮮明的印記

　　蓊郁的森林

　　矗立(li)一棵參(can)天的'神木

　　宛如一個巨人

　　俯瞰天地星辰

　　神木蒼勁挺拔

　　是一(yi)個歷經滄桑的老(lao)人

　　親睹春秋戰(zhan)國的分分合合

　　看(kan)盡楚漢(han)相爭的紛(fen)紛(fen)擾(rao)擾(rao)

　　朝代的盛衰起伏

　　他一目了然

　　時間的更迭替換

　　他心知肚明

　　歲月悠(you)悠(you)從他身后溜走

　　他仍屹立不搖

　　八月來到

　　桂花散發迷人(ren)香氣

　　在森林尋幽漫步

　　一眼即可辨出

　　細細的花兒

　　潔白如粉蝶

　　一叢又一叢

　　散發淡淡芳香

　　是大自然最(zui)迷人的氣息

　　樹

　　孕育了萬物

　　樹

　　涵養了土地

　　我們要好好保護樹林

　　不濫墾

　　不濫伐

　　讓地球再度

　　發出閃耀(yao)的(de)綠色(se)光芒

詩歌朗誦稿8

　　冬天的荒涼，已(yi)滲(shen)入季節(jie)的骨髓

　　你心里(li)熄滅了宿命(ming)的桃(tao)花(hua)

　　紙上的家園(yuan)，也被(bei)一場(chang)雨水荒(huang)廢

　　漂失了那么多美好的日子

　　我們從(cong)未想過，順手(shou)就能撈(lao)起

　　烏鴉(ya)的預言，總是(shi)和黑暗有關

　　我(wo)們是反復(fu)走丟自己的孩子

　　苦苦尋找命運的缺口，為了(le)抵達(da)

　　葉子(zi)覆蓋(gai)的(de)泥土和根(gen)

　　手持花朵的人

　　蘆花飄飛后

　　葦(wei)草被(bei)遺忘在一片(pian)水(shui)域

　　找不(bu)到(dao)季節的出口(kou)

　　捕魚人背起(qi)失敗的魚訊

　　夕陽里，把(ba)暮色踏碎

　　歸巢的(de)鳥，銜住清(qing)晨(chen)的(de)記憶

　　為你摘取黃昏的心情

　　水流(liu)依然趕往(wang)遠方(fang)

　　霧(wu)氣，打濕了行走的(de)漁(yu)火

　　這個(ge)季節，總是(shi)含著(zhu)壞天氣的消息

　　手持(chi)花朵的人，懷揣(chuai)心(xin)事

　　打開向(xiang)著春(chun)天的木門

　　雨季

　　雨水讓這個季(ji)節傷透了(le)心(xin)

　　是春(chun)萌，還是冬眠

　　冬天一(yi)腳門(men)(men)里，一(yi)腳門(men)(men)外

　　不知(zhi)道以何種心情挑選詞語

　　虛構你的水岸(an)和馬蹄聲

　　我(wo)也跌倒在這(zhe)個雨季

　　走(zou)不出命中注(zhu)定的傷(shang)痛

　　糾纏的(de)情感(gan)，何(he)時能(neng)越過枝頭

　　在泥土里抓住(zhu)自己的(de)根

　　這個雨(yu)季(ji)，長過一(yi)些(xie)詞語(yu)

　　長(chang)過你放眼的遠方(fang)——

　　謝幕

　　你守(shou)候的(de)一片(pian)的(de)`水域

　　偷(tou)渡的雨蝶，災情嚴重(zhong)

　　捕魚人不再搖(yao)櫓(lu)撒網

　　水流(liu)，打濕兩岸的黃昏

　　當(dang)內心的河流失守

　　青(qing)青(qing)，將(jiang)會被洗劫一空(kong)

　　為了等待，我不敢(gan)提前(qian)開放

　　而你，在(zai)葉子和淡水的隱喻里

　　結出青澀的果

　　想起那場動蕩的(de)花事

　　在春風(feng)里(li)開(kai)始，也(ye)在春風(feng)里(li)

　　寫下最后謝幕的詩行(xing)

　　明天

　　每(mei)一個明天(tian)，都有美好的寓意

　　正(zheng)如(ru)我無處投遞(di)的(de)心事

　　期望你會在下(xia)一個渡口

　　被(bei)純潔覆蓋，不(bu)再去赴蹈(dao)一場情殤

　　我開始(shi)傾情于唯美的夢境

　　懷揣陽光一朵一朵把草原點亮

　　走失的詞(ci)語，落地變成了種子

　　流(liu)出(chu)毒液(ye)的南(nan)瓜，成就了春天(tian)的童話

　　永遠(yuan)，從來都(dou)是最美的謊

　　花(hua)兒和(he)少年(nian)，與季節擦肩而(er)過

　　明天(tian)，蝴蝶和羊群向北逃亡(wang)

　　只(zhi)留下冬天，一聲嘆息的傷感

詩歌朗誦稿9

　　美麗的校園

　　作(zuo)者：空谷~幽(you)蘭

　　滿懷熱忱，

　　走進支教學校的大門，

　　我把真誠的`微(wei)笑，

　　撒滿(man)美麗(li)的(de)校(xiao)園(yuan)。

　　你看，你看，

　　校園盛開的鮮花，

　　是(shi)我童年記憶的搖籃，

　　那是母校曾經的芬芳。

　　你聽，你聽，

　　鳥兒歡唱(chang)的(de)歌(ge)謠，

　　是我(wo)耳畔(pan)熟悉(xi)的教導，

　　那是(shi)恩師譜寫的驕(jiao)傲。

　　噢，

　　美麗的校園，

　　我要撒播(bo)知識的種子，

　　裝扮你(ni)美好的明天。

詩歌朗誦稿10

　　新的一年已開(kai)始(shi)，

　　無數(shu)個祝福如潮水般(ban)在我心海涌(yong)起：

　　祝福世界不(bu)再硝煙彌漫，

　　沒(mei)有(you)人顛沛流離(li)。

　　祝福四海“和平之歌”響徹云霄，

　　五洲真情洋溢。

　　祝福大愛無(wu)疆撒遍大地

　　家家和諧溫馨(xin)無比。

　　祝福中華民族(zu)繁榮昌盛日新月(yue)異，

　　各行各業(ye)興旺發達充滿勃勃生機。

　　祝福億萬人民萬事大吉(ji)，

　　生活(huo)幸福美(mei)滿如意。

　　祝福(fu)老人身體(ti)健康，

　　兒(er)孫孝順個個滿意(yi)有(you)出息。

　　祝福(fu)工作的人們(men)來來往往平平安安，

　　千頭萬緒一切(qie)順利。

　　祝福莘莘學(xue)子精神愉快進步學(xue)習，

　　自強進取發奮(fen)努力。

　　祝福孩子們活潑快樂在心(xin)里，

　　天天開心(xin)長(chang)見識。

　　千(qian)言萬(wan)語難賦深情，

　　祈盼(pan)聲聲祝福能成(cheng)現實。

　　愿宇宙中幸福之神，

　　永遠擁抱(bao)著普(pu)天之下每一(yi)個生靈！

詩歌朗誦稿11

　　青史上你留下(xia)一片潔白，

　　朝朝暮暮你行吟在楚澤。

　　江(jiang)魚(yu)吞食(shi)了兩千多年，

　　吞(tun)不(bu)下你(ni)的一(yi)根傲骨。

　　太(tai)史(shi)公(gong)為你(ni)的投水太(tai)息，

　　怪你為(wei)什么不游宦他國?

　　他怎知(zhi)你(ni)若是(shi)做了張儀，

　　你不過為先秦一說(shuo)客(ke)。

　　但丁荷馬和魏吉爾的史詩(shi)，

　　怎撼動你那悲壯(zhuang)的楚辭(ci)?

　　你(ni)的(de)死(si)就(jiu)是你(ni)的(de)不死(si)，

　　你一(yi)直活到千秋萬(wan)世!

　　悲(bei)苦時一(yi)節離騷，

　　千(qian)古(gu)的志士淚涌(yong)如潮;

　　那淺淺的一彎汨羅(luo)江水，

　　灌(guan)溉(gai)著天下詩人的(de)驕(jiao)傲!

　　子蘭(lan)的衣(yi)冠已化作塵土，

　　鄭袖的舞袖在何處飄舞?

　　聽!

　　急鼓!

　　可(ke)愛的三閭大夫!

　　灘灘的龍船在(zai)為你(ni)競渡!

　　我遙立在春晚(wan)的.淡水河上，

　　我仿(fang)佛嗅到香草(cao)的芬芳;

　　我悵然俯吻(wen)那悠悠的碧水，

　　它依稀(xi)流著楚澤的(de)寒涼。

詩歌朗誦稿12

　　(一)

　　“六一”的歌

　　“六一”的(de)太陽為什(shen)么(me)這樣輝煌？“六一”的(de)花朵為什(shen)么(me)這樣芬芳？“六一”的(de)紅(hong)領巾為什(shen)么(me)這樣鮮艷(yan)？“六一”的(de)孩子們為什(shen)么(me)這樣歡暢……

　　你知(zhi)道(dao)，他知(zhi)道(dao)，大(da)家全(quan)知(zhi)道(dao)。全(quan)世界最年少的(de)節日已經來到，全(quan)世界最天真的(de)節日就(jiu)在今朝。

　　“六(liu)一(yi)”的(de)歌聲為什(shen)(shen)么這樣(yang)(yang)動聽？“六(liu)一(yi)”的(de)舞蹈(dao)為什(shen)(shen)么這樣(yang)(yang)多情？“六(liu)一(yi)”的(de)故事為什(shen)(shen)么這樣(yang)(yang)引人(ren)？“六(liu)一(yi)”的(de)集會為什(shen)(shen)么這樣(yang)(yang)歡騰……

　　你清楚(chu)，他(ta)清楚(chu)，大家(jia)都清楚(chu)。歌舞(wu)、故事(shi)、集(ji)會(hui)表達(da)兒(er)童(tong)的幸福(fu)，今天(tian)(tian)的小苗，必將長成參天(tian)(tian)大樹。

　　我們是(shi)出巢的小鷹，明天(tian)將飛得(de)很高很高。我們是(shi)含(han)苞的小花，明天(tian)將姹紫嫣紅，分外(wai)妖嬈。我們就是(shi)我們，紅領(ling)巾(jin)在胸前(qian)燃(ran)燒。請看明天(tian)我們將舉起(qi)山，挑起(qi)河，捧起(qi)現代化的祖國，飛向金色的目標……

　　（二）

　　六(liu)(liu)(liu)(liu)一(yi)，我(wo)們(men)(men)所(suo)有(you)小朋友的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)日(ri) 我(wo)要(yao)將(jiang)(jiang)(jiang)最(zui)真摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)謝意，獻給我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)老師，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長 “ 六(liu)(liu)(liu)(liu)一(yi) ” 的(de)(de)(de)(de)(de)花朵 為什(shen)(shen)么這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)芬(fen)芳？ “ 六(liu)(liu)(liu)(liu)一(yi) ” 的(de)(de)(de)(de)(de)紅(hong)領(ling)巾 為什(shen)(shen)么這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)鮮艷？ “ 六(liu)(liu)(liu)(liu)一(yi) ” 的(de)(de)(de)(de)(de)孩子們(men)(men) 為什(shen)(shen)么這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)歡暢(chang) …… 你(ni)知道(dao)，他(ta)知道(dao)， 大(da)家(jia)全知道(dao)。 全世界(jie)最(zui)年(nian)少的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)日(ri) 已經(jing)來到， 全世界(jie)最(zui)天真的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)日(ri) 就在(zai)(zai)今朝。 “ 六(liu)(liu)(liu)(liu)一(yi) ” 的(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)聲 為什(shen)(shen)么這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)動聽？ “ 六(liu)(liu)(liu)(liu)一(yi) ” 的(de)(de)(de)(de)(de)舞蹈 為什(shen)(shen)么這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)多情？ “ 六(liu)(liu)(liu)(liu)一(yi) ” 的(de)(de)(de)(de)(de)'故(gu)事 為什(shen)(shen)么這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)引人(ren)？ “ 六(liu)(liu)(liu)(liu)一(yi) ” 的(de)(de)(de)(de)(de)集會 為什(shen)(shen)么這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)歡騰 …… 你(ni)清(qing)楚，他(ta)清(qing)楚， 大(da)家(jia)都清(qing)楚。 歌(ge)舞、故(gu)事、集會 表達兒童的(de)(de)(de)(de)(de)幸福， 今天的(de)(de)(de)(de)(de)小苗， 必將(jiang)(jiang)(jiang)長成(cheng)參天大(da)樹。 我(wo)們(men)(men)是(shi)出(chu)巢的(de)(de)(de)(de)(de)小鷹， 明天將(jiang)(jiang)(jiang)飛得很高很高。 我(wo)們(men)(men)是(shi)含苞的(de)(de)(de)(de)(de)小花， 明天將(jiang)(jiang)(jiang)姹紫嫣(yan)紅(hong)，分外妖嬈(rao)。 我(wo)們(men)(men)就是(shi)我(wo)們(men)(men)， 紅(hong)領(ling)巾在(zai)(zai)胸前燃燒。 尊敬(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)老師、家(jia)長，明天的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)會更加努力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)學習，快樂(le)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長。

詩歌朗誦稿13

　　那一抹閃閃的(de)秋色——謹(jin)以此詩(shi)獻(xian)給革(ge)命烈(lie)士秋瑾

　　你從閨房中走出

　　不(bu)(bu)怕(pa)譏諷，不(bu)(bu)怕(pa)風(feng)險

　　毅然踏上東渡(du)日本的輪船

　　漂(piao)洋過海，萬水千山

　　依然改變不了你對革命的信念……

　　你從家庭中走出

　　忍痛留下(xia)孩子，拋下(xia)父母

　　決(jue)然走(zou)上(shang)革命的(de)道路(lu)

　　面對當時那個(ge)積(ji)重難返的民族

　　你在振臂高呼

　　你在搖旗吶喊

　　爭取(qu)自由(you)的明天(tian)……

　　你從革命中走出

　　勇敢(gan)無畏(wei)，雄(xiong)志高飛

　　與革命仁人志士

　　煮酒論劍，抒寫革的壯麗(li)詩篇……

　　從此，歷史長空

　　有了那一抹

　　閃閃的(de).、耀眼(yan)的(de)秋(qiu)色

　　永不老去……

　　重讀奇文(wen)，停眸處，斑斑碧血。

　　書案上，景星麟鳳，幾多豪杰。

　　壯志常隨(sui)云浪(lang)起，雄軀爭與山河裂。

　　好(hao)頭顱(lu)換取九(jiu)州(zhou)同，心如鐵。

　　浩然氣，常(chang)郁結，胸(xiong)中事，憑誰(shui)說。

　　恨余(yu)生也(ye)晚，未(wei)曾同列。

　　掩卷(juan)且由清淚(lei)灑，聞笳更使黃粱覺。

　　對(dui)邊塵此日(ri)又囂囂，思英(ying)烈。

詩歌朗誦稿14

　　祖國啊，我為你自豪!

　　當巍峨的華表，

　　讓挺(ting)拔的(de)身軀披上曙(shu)光，

　　當(dang)雄偉(wei)的天安門，

　　讓風云(yun)迎來東升的太陽。

　　歷史的耳畔，

　　傳(chuan)來(lai)了(le)禮炮的(de)隆(long)(long)隆(long)(long)回響，

　　那(nei)排山倒(dao)海(hai)般(ban)的回(hui)響(xiang)，

　　是中國滄(cang)桑巨(ju)變的(de)回(hui)響(xiang)。

　　一位巨人俯瞰著(zhu)世界，

　　洪亮的'聲音,

　　全世界都聽到了(le),

　　中華人(ren)民共和國成立了!

　　當(dang)第一面(mian)五星紅旗冉冉升起(qi)，

　　那勝利的旗幟，

　　在朗(lang)朗(lang)的空中迎風飄揚，

　　人(ren)民揚起了頭顱，

　　全世界都看到了，

　　中國(guo)人民從(cong)此站起來(lai)了!

詩歌朗誦稿15

　　祖國，母親

　　我對你訴說

　　你曾是滿身瘡痍

　　太多的坎坷。

　　外國(guo)列強鐵蹄的踐(jian)踏，

　　封(feng)建王朝重(zhong)重(zhong)的(de)壓迫，

　　四(si)萬萬同胞痛(tong)苦的呻(shen)吟(yin)，

　　使(shi)你在漫漫長夜中思索、抉(jue)擇……

　　祖國，母親

　　我對你訴說，

　　光榮的一九二一年啊，

　　那個流火的七月，

　　南(nan)湖航船發出耀眼的(de)光澤。

　　“八一”起義的憤怒槍聲(sheng)，

　　震響在南昌那英雄的城堞。

　　中華民族希望之曙光，

　　升(sheng)起在五千年的故國山河(he)！

　　祖國，母親

　　我對你訴說，

　　在那八年抗戰(zhan)的(de)時日(ri)，

　　在那(nei)解放(fang)戰爭的歲月，

　　我國廣(guang)袤的熱土上，

　　曾灑下多少兒女的熱血。

　　終于到了(le)一九(jiu)四九(jiu)年(nian)十月，

　　迎來(lai)了那個萬眾歡騰的.時刻。

　　祖國，母親

　　我對你訴說，

　　今天是你的生日，

　　喜慶的鑼鼓在神州響(xiang)徹。

　　山(shan)崗茵(yin)茵(yin)顯得年輕，

　　流水潺潺發(fa)出歡歌。

　　你(ni)以嶄新的容顏與英姿，

　　屹立于世界(jie)民族之林(lin)，

　　如旭日(ri)東升(sheng)，光(guang)芒(mang)四射！

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