小學三年(nian)級語文(wen)閱讀試題
閱讀片斷和短文，完(wan)成練習。
（一）
葡(pu)萄(tao)園里葡(pu)萄(tao)架一(yi)個接(jie)一(yi)個，架上覆(fù)蓋著(zhu)綠茵(yīn )茵的(de)(de)(de)(de)葉片，就像(xiang)長長的(de)(de)(de)(de)涼(liang)棚(peng)。架下掛著(zhu)各(ge)種顏色的(de)(de)(de)(de)葡(pu)萄(tao)，青的(de)(de)(de)(de)、綠的(de)(de)(de)(de)、紅的(de)(de)(de)(de)、深(shen)紫(zi)的(de)(de)(de)(de)、玫瑰色的(de)(de)(de)(de)、墨(mo)色的(de)(de)(de)(de)、白色的(de)(de)(de)(de)……好(hao)像(xiang)走進了一(yi)幅五彩繽紛的(de)(de)(de)(de)圖(tu)畫。這里盛產國際市場最受(shou)歡(huan)迎的(de)(de)(de)(de)中國綠珍珠(zhu) 馬奶子 玫瑰 喀(ka)(kā )什(shí)喀(ka)爾(r)以(yi)及瑣(suǒ)瑣等葡(pu)萄(tao)
1、找出描(miao)寫顏(yan)色的詞，寫在(zai)橫線上。（14分）
2、“葡(pu)(pu)(pu)萄(tao)架一(yi)個(ge)接一(yi)個(ge)”是指園(yuan)里葡(pu)(pu)(pu)萄(tao)架的(de)數量（ ），“五彩繽紛”是說葡(pu)(pu)(pu)萄(tao)的(de)（ ）各(ge)種(zhong)各(ge)樣。 （4分）
3、用(yong)“ ”畫出文中的一(yi)個比喻(yu)句，并填空。（6分(fen)）
這句話把 比作(zuo) 。
4、給這段話的結尾(wei)部分(fen)加上標點(dian)符號。（4分(fen)）
（二）
我(wo)的家鄉(xiang)有(you)一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(ju)說許(xu)多年以前(qian)，曾(ceng)經有(you)一群(qun)天鵝在這(zhe)里生活，因此而得名。
湖(hu)(hu)(hu)呈圓形，湖(hu)(hu)(hu)水清(qing)可見底，碧(bi)得(de)發亮(liang)。湖(hu)(hu)(hu)的(de)四周有(you)(you)茂密的(de)樹(shu)木(mu)。其中最引人注目的(de)是(shi)垂(cuí chuí )柳(liu)，在微風(feng)的(de)吹動下(xia)，柳(liu)條迎(yíng yín )風(feng)起(qi)舞。湖(hu)(hu)(hu)水映襯出柳(liu)姑娘的(de)身影十分秀美(mei)(mei)。樹(shu)下(xia)是(shi)一片嫩(nen)綠(lǜ lù)的(de)草地(di)，草地(di)上(shang)開(kai)著(zhu)紅(hong)的(de)、黃的(de)、藍的(de)小花(hua)。湖(hu)(hu)(hu)上(shang)有(you)(you)一座(zuo)美(mei)(mei)麗(li)的(de)小橋，把天鵝湖(hu)(hu)(hu)打扮得(de)更加美(mei)(mei)麗(li)。
1、給短文加個題目： （3分）
2、保留(liu)（ ）里正(zheng)確(que)的讀音，劃去不(bu)正(zheng)確(que)的。（3分(fen)）
3、 第2自然(ran)段先寫了(le)湖(hu)(hu)水（ ） 、（ ），再寫湖(hu)(hu)的四周有(you)（ ），接著(zhu)寫樹下(xia)有(you)（ ） 和 （ ） ，最(zui)后(hou)寫湖(hu)(hu)上有(you)（ ） 。（12分）
4、 短(duan)文的主(zhu)要意思(si)是（ ） （2分）
A、講(jiang)了天鵝湖的美(mei)麗的景色。
B、講了家(jia)鄉(xiang)的天鵝(e)湖里什(shen)么都沒有。
C、講了(le)天鵝湖四周的景(jing)色(se)。
5、上面(mian)的(de)短文中，你(ni)最(zui)喜歡哪些詞、句,請(qing)你(ni)摘(zhai)抄(chao)下來。（7分）
詞：（至(zhi)少寫三個）
句(ju)：（至少(shao)寫二(er)句(ju)）
（三）
小 草
馬(ma)路(lu)邊，河岸(an)上，不起眼(yan)的小草使大自然充滿生(sheng)機。 ;
春天(tian)，一(yi)陣微微的(de)春風吹來(lai)，小(xiao)草(cao)和(he)剛(gang)睡(shui)醒的(de)伙伴(ban)們(men)(men)跳起(qi)了歡快的(de)舞蹈(dao)。他們(men)(men)一(yi)邊(bian)跳舞，一(yi)邊(bian)隨著春風生長。夏天(tian)，太陽把大地烤（kǎo ）得(de)火熱。人們(men)(men)來(lai)到草(cao)地上，往(wang)小(xiao)草(cao)身上一(yi)坐，小(xiao)草(cao)像一(yi)位慈(cí)愛的(de)母親把人們(men)(men)抱在懷里(li)(li)，讓勞累的(de)人們(men)(men)消除酷(kù )熱帶來(lai)的(de)疲(pí )勞。秋天(tian)，一(yi)陣涼風吹來(lai)，她一(yi)下子(zi)變(bian)得(de)面黃肌瘦(shou)。寒(han)風把冬天(tian)請來(lai)了，小(xiao)草(cao)的(de)根深深地鉆(zhan)進泥土(tu)里(li)(li)。等第二年春天(tian)來(lai)了，她又從土(tu)里(li)(li)鉆(zhan)出(chu)來(lai)。真是“ ， 。”
我愛(ai)小草，愛(ai)她(ta)強大的(de)生命力(li)和(he)寬廣的(de)胸懷。
1、根(gen)據短文內容，在(zai)文中橫線上準確地(di)填(tian)上一句詩。（4分(fen)）
2、文章按照 、 、 、 的順序(xu)寫小(xiao)草(cao)。（8分）
3、從(cong)文中(zhong)找出(chu)“嚴寒”的兩個反(fan)義詞(ci)。（4分(fen)）
（ ）----（ ）
4、短文是圍繞 來寫的。（3分）
5、哪句話說明小(xiao)草胸懷(huai)寬廣？請畫上直(zhi)線，哪句話說明小(xiao)草生命力旺盛(sheng)，請畫上波(bo)浪線。（4分）
（四）
齊白石爺爺
齊白石爺(ye)爺(ye)是世界著(zhu)名(ming)的大畫(hua)家。他畫(hua)的花(hua)鳥魚蟲(chong)就像活的一樣(yang)：蚱(zha)(zhà)蜢(mng )好(hao)像會(hui)(hui)跳；小鳥好(hao)像會(hui)(hui)眨眼睛；最有(you)趣的是那些蝦，身體像是透明(ming)的，仿佛(fo)輕輕一碰，就會(hui)(hui)游走(zou)似的。
白石爺(ye)爺(ye)小時(shi)候，家里很窮。他(ta)八歲就(jiu)給人家放牛(niu)、砍柴。牛(niu)在(zai)吃草(cao)，他(ta)就(jiu)用柴棍(gùn )在(zai)地(di)上畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)。后來，他(ta)當了(le)木(mu)匠，白天干(gan)活(huo)，晚上在(zai)昏暗的油燈(deng)下學畫(hua)(hua)。夏天蚊蟲叮(ding)咬，冬天兩腳凍得發麻，他(ta)都不在(zai)乎，一直畫(hua)(hua)到燈(deng)油燃盡(jin)為(wei)止。就(jiu)這樣，他(ta)畫(hua)(hua)的畫(hua)(hua)越(yue)來越(yue)好了(le)。
白石爺爺家里(li)種(zhong)著許多花草，招來許多小(xiao)昆蟲，水(shui)缸里(li)還養著魚和蝦，他(ta)(ta)(ta)每(mei)天仔細地觀察它(ta)們。他(ta)(ta)(ta)要畫蚱(zha)(zha)蜢(meng)，就跟在一只蚱(zha)(zha)蜢(meng)后面滿院子(zi)跑，一直到(dao)看(kan)清蚱(zha)(zha)蜢(meng)跳躍(yue)(yuè )時雙腿的動(dong)作為止。別(bie)人(ren)勸(quan)他(ta)(ta)(ta)把蚱(zha)(zha)蜢(meng)拴(shuan)(shuān )住，他(ta)(ta)(ta)說拴(shuan)上繩子(zi)蚱(zha)(zha)蜢(meng)不(bu)(bu)舒服(fu)，動(dong)作不(bu)(bu)自然，那就畫不(bu)(bu)準了。
勤于觀察(cha)和刻苦練習(xi)使齊白石爺爺獲得(de)很大成功，他的(de)畫(hua)深受各國(guo)人(ren)民的(de)喜愛。
1、寫(xie)出(chu)下列(lie)詞的近義詞。（6分）
著名-- 喜歡-- 仿佛--
2、寫出下列詞(ci)的反義詞(ci)。（6分）
昏暗-- 仔(zi)細(xi)-- 成(cheng)功--
3、在“舒服”一(yi)詞(ci)中“舒”是哪種意思，請選好在（ ）里打“√”。（2分）
（1）伸展、寬解。（ ） （2）緩(huan)解、從容。（ ）
4、仿(fang)照短文(wen)中畫(hua)橫線的句子，用“越……越……”寫(xie)一句話。（4分）
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