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元旦心得體會

時間(jian):2021-12-22 17:49:56 心得體會 我要投稿

2022年元旦心得體會(精選12篇)

  當(dang)我們經過反(fan)思,對生活有了新的看法時(shi),有這樣的時(shi)機,要好(hao)好(hao)記錄下來,這樣能夠讓人頭腦(nao)更(geng)加清醒(xing),目(mu)標(biao)更(geng)加明確(que)。怎樣寫(xie)好(hao)心得體會(hui)呢?下面是小編整(zheng)理的2022年(nian)元旦(dan)心得體會(hui)800字(精選12篇),歡(huan)迎大(da)家借(jie)鑒(jian)與參考,希望對大(da)家有所幫助。

2022年元旦心得體會(精選12篇)

  元旦心得體會1

  伴(ban)隨(sui)著一(yi)排排煙花的(de)(de)(de)先后升空(kong),我(wo)們(men)正式與(yu)20xx年告別,以激動(dong)的(de)(de)(de)心情迎來(lai)了(le)嶄新(xin)的(de)(de)(de)20xx年,時間(jian)的(de)(de)(de)腳步促使我(wo)們(men)前(qian)行,為(wei)我(wo)們(men)照亮前(qian)方的(de)(de)(de)路,而本場元旦(dan)晚會的(de)(de)(de)舉(ju)辦,也讓我(wo)感受到什么是真(zhen)正的(de)(de)(de)心潮澎(peng)湃。

  舉辦元(yuan)旦(dan)晚會(hui)是(shi)我們學(xue)校(xiao)歷年(nian)(nian)來的(de)(de)傳統,為了(le)迎接新年(nian)(nian)的(de)(de)到來,學(xue)校(xiao)也(ye)早早地將校(xiao)園布置了(le)起來,雖然此(ci)時的(de)(de)風依然像刀子刮(gua)在臉上,但是(shi)這(zhe)似乎也(ye)抵擋不(bu)住(zhu)大家此(ci)時火熱的(de)(de)內心(xin)。本次的(de)(de)元(yuan)旦(dan)晚會(hui)是(shi)在操場(chang)上搭建的(de)(de)舞(wu)臺,不(bu)得(de)不(bu)說這(zhe)種“露(lu)天式的(de)(de)舞(wu)臺”也(ye)是(shi)別有一番的(de)(de)壯觀,我們在陸(lu)續(xu)進場(chang)后,最先映入眼簾(lian)的(de)(de)就是(shi)背景屏上的(de)(de)巨大海報(bao),不(bu)得(de)不(bu)說今年(nian)(nian)的(de)(de)設計真(zhen)的(de)(de)是(shi)非常的(de)(de)用心(xin),不(bu)止(zhi)舞(wu)臺變(bian)(bian)得(de)寬敞了(le),音響還(huan)多出了(le)幾個(ge),雖然晚會(hui)還(huan)沒有正式開(kai)始,但是(shi)我已經能(neng)夠提(ti)前感(gan)受到現場(chang)的(de)(de)氣氛了(le),此(ci)時也(ye)越發變(bian)(bian)得(de)期待(dai)了(le)。

  晚會(hui)正(zheng)式開始(shi)后我(wo)(wo)們(men)迅速點(dian)亮手(shou)中(zhong)的(de)(de)(de)熒(ying)光(guang)棒,將其(qi)舉過頭頂時(shi)(shi)不時(shi)(shi)地(di)跟隨著(zhu)(zhu)節奏揮舞著(zhu)(zhu),如(ru)果(guo)此時(shi)(shi)從無(wu)人(ren)(ren)機的(de)(de)(de)角(jiao)度看,一(yi)(yi)定是(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)壯(zhuang)觀。節目的(de)(de)(de)安排層次分明,每一(yi)(yi)個節目也都(dou)有(you)(you)著(zhu)(zhu)其(qi)獨特的(de)(de)(de)含義,不過令(ling)我(wo)(wo)印象最(zui)深的(de)(de)(de)還是(shi)(shi)《時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)長廊》這(zhe)個作品,全程沒(mei)有(you)(you)一(yi)(yi)句臺詞(ci),只(zhi)是(shi)(shi)以舞姿(zi)和(he)背景(jing)屏(ping)放映的(de)(de)(de)動畫相互配和(he)完成(cheng),如(ru)果(guo)能(neng)夠靜下心來去感(gan)受這(zhe)個作品,我(wo)(wo)相信在(zai)場(chang)的(de)(de)(de)大部人(ren)(ren)都(dou)會(hui)被(bei)深深地(di)感(gan)動,歷史(shi)的(de)(de)(de)變(bian)遷,時(shi)(shi)光(guang)的(de)(de)(de)流(liu)淌,我(wo)(wo)們(men)在(zai)這(zhe)場(chang)無(wu)聲的(de)(de)(de)進程中(zhong)努(nu)力扮演好自己的(de)(de)(de)角(jiao)色,從孩童到長大成(cheng)人(ren)(ren),一(yi)(yi)路(lu)的(de)(de)(de)成(cheng)長讓我(wo)(wo)們(men)人(ren)(ren)生變(bian)得豐富(fu)起來。就(jiu)(jiu)像是(shi)(shi)在(zai)已經(jing)逝去的(de)(de)(de)20xx年(nian)中(zhong),我(wo)(wo)們(men)有(you)(you)滿(man)滿(man)的(de)(de)(de)收獲,但也會(hui)存有(you)(you)些許的(de)(de)(de)遺憾,這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)生活的(de)(de)(de)意義,人(ren)(ren)生是(shi)(shi)一(yi)(yi)場(chang)單行的(de)(de)(de)軌道(dao),精彩的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生是(shi)(shi)需要自己去創造的(de)(de)(de),如(ru)今已經(jing)站在(zai)了新年(nian)的(de)(de)(de)領地(di),這(zhe)就(jiu)(jiu)意味著(zhu)(zhu)在(zai)前方(fang)有(you)(you)更值得的(de)(de)(de)事物要去追(zhui)求。

  在(zai)(zai)(zai)本次(ci)晚會(hui)接近尾聲(sheng)時,大屏幕(mu)上展現了我(wo)們所(suo)有(you)班級(ji)的(de)(de)合照,在(zai)(zai)(zai)那(nei)一(yi)(yi)(yi)刻我(wo)突然淚目了,生活的(de)(de)美好(hao)(hao)就(jiu)是在(zai)(zai)(zai)于記錄,而學校就(jiu)將我(wo)們的(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)美好(hao)(hao)瞬(shun)間(jian)認真(zhen)地保留了下來(lai)。最后(hou),隨(sui)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)首《天下相親與相愛(ai)》歌曲的(de)(de)奏響,一(yi)(yi)(yi)排排炫麗的(de)(de)煙(yan)花成功到達上空,煙(yan)花綻放的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)瞬(shun)間(jian)似(si)乎在(zai)(zai)(zai)訴(su)說著(zhu):再見,20xx,你好(hao)(hao),20xx!

  “20xx年(nian)號”列車(che)已經(jing)發(fa)出,帶著新一年(nian)的(de)(de)(de)愿望(wang)與(yu)夢想(xiang),重新出發(fa),愿在(zai)這嶄新的(de)(de)(de)一年(nian)之(zhi)中,我能夠與(yu)更好的(de)(de)(de)自(zi)己見面,爭(zheng)取在(zai)明(ming)年(nian)元旦之(zhi)時送自(zi)己一份(fen)珍貴(gui)的(de)(de)(de)禮物。

  元旦心得體會2

  如悄無聲息的冬雪,似瀝瀝的春雨,日(ri)子(zi)一頁(ye)一頁(ye)靜靜地(di)翻過。轉眼間(jian),20xx年悄悄地(di)走了,新的一年也正輕輕地(di)來了。

  我坐在(zai)(zai)窗(chuang)旁,靜靜地翻閱著手中(zhong)的(de)(de)日(ri)(ri)歷,看(kan)著元旦的(de)(de)日(ri)(ri)子將近了,我慨嘆(tan)人(ren)(ren)生(sheng)苦短,時光不留人(ren)(ren)。回(hui)憶往昔,正(zheng)在(zai)(zai)河邊玩水(shui)捉魚的(de)(de)我,正(zheng)在(zai)(zai)搖(yao)頭晃腦地跟老師讀著李白(bai)的(de)(de)《靜夜思(si)》的(de)(de)我,正(zheng)在(zai)(zai)耳(er)聽著媽(ma)媽(ma)那煩人(ren)(ren)的(de)(de)教誨(hui),心卻在(zai)(zai)想著《哆啦(la)a夢》里(li)的(de)(de)故(gu)事的(de)(de)我······仿佛一(yi)切都(dou)只(zhi)發生(sheng)在(zai)(zai)昨天,而(er)不是長長的(de)(de)十幾年(nian)。俱往矣,以前(qian)的(de)(de)美好(hao)時光都(dou)已(yi)經過去(qu),新的(de)(de)一(yi)年(nian),新的(de)(de)希望,我不該(gai)留戀(lian)于過去(qu),而(er)是要去(qu)抓緊時間(jian)去(qu)學(xue)習(xi)(當前(qian)的(de)(de)主要任務),別讓時間(jian)再(zai)從指間(jian)溜走(zou)。

  窗外人聲(sheng)沸騰 ,一片(pian)熱(re)鬧(nao)非(fei)凡的(de)(de)景象。難(nan)得的(de)(de)熱(re)鬧(nao) ,我放下(xia)日歷,揉揉發痛的(de)(de)額頭,緩(huan)緩(huan)走出房(fang)間,去感受熱(re)鬧(nao)的(de)(de)氣(qi)氛。

  街上(shang)可不(bu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)熱鬧,真可謂(wei):“一(yi)(yi)(yi)元(yuan)復始,萬象更新(xin)。”我(wo)(wo)漫(man)步(bu)于(yu)步(bu)行街間(jian),感受(shou)著(zhu)“紅(hong)(hong)”的(de)(de)氣(qi)(qi)息。一(yi)(yi)(yi)個個大紅(hong)(hong)燈籠高高掛(gua)起,紅(hong)(hong)得(de)熱烈,一(yi)(yi)(yi)件(jian)件(jian)紅(hong)(hong)色(se)(se)(se)的(de)(de)衣裳(shang)襯在(zai)人(ren)們(men)身上(shang),紅(hong)(hong)得(de)熱情,一(yi)(yi)(yi)幅幅紅(hong)(hong)色(se)(se)(se)的(de)(de)對聯緊緊貼在(zai)門兩邊,紅(hong)(hong)得(de)耀眼。一(yi)(yi)(yi)片紅(hong)(hong)色(se)(se)(se)的(de)(de)海洋,一(yi)(yi)(yi)片喜慶的(de)(de)氣(qi)(qi)息蕩(dang)漾在(zai)大街小巷之中,洋溢(yi)在(zai)人(ren)們(men)微(wei)笑的(de)(de)臉中。體(ti)會(hui)著(zhu)元(yuan)旦的(de)(de)氣(qi)(qi)息,我(wo)(wo)知(zhi)道元(yuan)旦已經近了,近了,人(ren)們(men)正在(zai)歡喜地期待著(zhu)······

  瀏覽著周圍的(de)景(jing)象,我已不(bu)知不(bu)覺地(di)步入了商(shang)業(ye)街。商(shang)業(ye)街的(de)景(jing)象與步行(xing)街的(de)景(jing)象完全不(bu)一樣(yang),真是(shi)“一個(ge)(ge)轉身一個(ge)(ge)樣(yang),一個(ge)(ge)地(di)方一副(fu)景(jing)象”。

  剛剛走進商業街(jie),我就聞(wen)到一股競(jing)爭激烈的(de)“火藥(yao)味(wei)”,完全(quan)沒(mei)有步行街(jie)的(de)輕松。仔細一瞧,兩旁的(de)各(ge)大商場都打起了“大優惠”的(de)招牌。還是“一年(nian)春作首,萬(wan)事公為先”即使是臨及元旦,也絲毫不放松。看著各(ge)大商場的(de)職(zhi)員都認

  真專注(zhu)、笑容滿面地迎接著一(yi)位(wei)又(you)一(yi)位(wei)顧客,我(wo)心忽地一(yi)熱,為(wei)他們的敬(jing)

  業精神(shen)所感動。他(ta)們(men)是(shi)多(duo)么敬(jing)業,即使是(shi)元(yuan)旦——大(da)家(jia)(jia)放假回家(jia)(jia)過(guo)節(jie)的(de)(de)日子,他(ta)們(men)去始終(zhong)堅守著自己(ji)的(de)(de)崗位(wei)。想(xiang)到即將來(lai)臨(lin)的(de)(de)期末(mo)考試(shi),我(wo)大(da)步回家(jia)(jia)。我(wo)要學習他(ta)們(men)的(de)(de)敬(jing)業精神(shen),即使元(yuan)旦也(ye)不(bu)能忘記自己(ji)的(de)(de)任務——好好復習,考個好成績來(lai)慶(qing)祝元(yuan)旦,迎接春(chun)節(jie)。

  新(xin)的一年,新(xin)的一天,我定會跨(kua)上(shang)一個新(xin)的臺(tai)階

  元旦心得體會3

  1月1日元旦節終(zhong)于到(dao)來了(le),元旦前(qian),同學們(men)同學們(men)一天辛苦的排列這節目,元旦——終(zhong)于到(dao)來了(le),這個(ge)時(shi)候(hou),也是同學們(men)展示自己(ji)才能的時(shi)候(hou)了(le)。

  元(yuan)旦晚上,學校安排我們進入大廳(ting),按順序(xu)坐好。校長宣布(bu):“元(yuan)旦晚會現在開(kai)始(shi)。”

  ——只聽見(jian)臺(tai)下響(xiang)起了(le)雷鳴般的響(xiang)聲。之后,幾個女同學走上(shang)了(le)舞臺(tai),頓時,聽見(jian)一(yi)(yi)片歡呼,一(yi)(yi)瞬間大廳里面(mian)的燈滅了(le),臺(tai)子(zi)上(shang)的彩(cai)燈亮了(le),一(yi)(yi)閃(shan)一(yi)(yi)閃(shan)的,加上(shang)她們(men)的動(dong)作,一(yi)(yi)閃(shan)一(yi)(yi)閃(shan)的看得人眼花繚亂。

  接下來(lai)(lai),是一位男(nan)孩(hai)在彈電(dian)子琴(qin),那個男(nan)孩(hai)將電(dian)子琴(qin)擺在舞臺上,不(bu)慌(huang)不(bu)忙(mang)只見他把手抬起(qi)來(lai)(lai),隨后就按起(qi)了琴(qin)鍵,琴(qin)聲(sheng)十分動(dong)聽(ting),我(wo)仔細一看 ,原來(lai)(lai)那個男(nan)孩(hai)只有十一二歲,那么小的(de)歲數,誰知花(hua)了多少(shao)的(de)功夫啊!

  又(you)是節目開始(shi)了(le),這個節目是我(wo)(wo)(wo)們班的(de)小不點——李(li)朵表(biao)演(yan)的(de)——吹笛(di)子。她(ta)平時不多說話,我(wo)(wo)(wo)想,她(ta)這回一定要出丑了(le),今天我(wo)(wo)(wo)倒(dao)要好好看看她(ta)是怎(zen)樣吹的(de)。

  他(ta)走上了(le)舞臺,便吹起了(le)笛子手在(zai)(zai)笛孔(kong)上亂按,吹出了(le)優美的(de)(de)(de)笛聲,準確的(de)(de)(de)來說(shuo),這不能(neng)說(shuo)是(shi)(shi)(shi)亂按,應(ying)該是(shi)(shi)(shi)——快吹得(de)很(hen)(hen)拿手,很(hen)(hen)熟練后來我(wo)又(you)觀察了(le)她的(de)(de)(de)腳,她的(de)(de)(de)腳在(zai)(zai)地(di)上一(yi)踮(dian)(dian)一(yi)踮(dian)(dian)的(de)(de)(de)在(zai)(zai)那(nei)(nei)兒打拍子,這時候我(wo)才(cai)知(zhi)道,她有你(ni)很(hen)(hen)強的(de)(de)(de)樂(le)感。這是(shi)(shi)(shi),我(wo)又(you)開始觀察他(ta)的(de)(de)(de)眼睛(jing)他(ta)的(de)(de)(de)眼睛(jing),一(yi)直(zhi)在(zai)(zai)看(kan)(kan)臺下的(de)(de)(de)右(you)邊,我(wo)也看(kan)(kan)了(le)一(yi)看(kan)(kan),原來那(nei)(nei)是(shi)(shi)(shi)李朵(duo)的(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba),是(shi)(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)為她加(jia)油,給他(ta)勇(yong)氣的(de)(de)(de)。

  “快點!快點!”我催媽媽趕快洗(xi)完碗,去(qu)“佳音英語”參(can)加(jia)元旦(dan)晚會(hui)。

  我們乘著車來(lai)到(dao)佳(jia)音(yin)英語(yu)學校,一(yi)路(lu)上天(tian)氣雖然很冷,但(dan)還是困不住我們心中的(de)(de)熱情。剛到(dao)佳(jia)音(yin)英語(yu),我就(jiu)看見門(men)外搭著一(yi)個美麗的(de)(de)舞臺(tai)(tai),電(dian)燈照得舞臺(tai)(tai)如(ru)同白天(tian)一(yi)樣亮。這時,舞臺(tai)(tai)兩(liang)旁的(de)(de)音(yin)響“唱”起(qi)了動聽的(de)(de)英語(yu)歌曲,椅子上坐滿了觀眾(zhong),舞臺(tai)(tai)兩(liang)旁站滿了觀眾(zhong),就(jiu)連旁邊的(de)(de)馬路(lu)上也都是觀眾(zhong)。

  沒過多久,主(zhu)持人上臺了(le)(le),隆重(zhong)地宣布了(le)(le)元旦晚會開始,緊接著(zhu)(zhu)就是觀眾(zhong)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)歡呼(hu)聲,把場(chang)上的(de)(de)(de)(de)氣氛推向了(le)(le)高(gao)潮。主(zhu)持人清(qing)了(le)(le)清(qing)嗓子,“現在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)開始第(di)一(yi)個環(huan)節、朗(lang)誦(song),讓我(wo)(wo)們(men)(men)用掌聲有(you)請朗(lang)誦(song)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)上場(chang)。”朗(lang)誦(song)的(de)(de)(de)(de)同學(xue)陸續演講完(wan)了(le)(le),中間穿插(cha)了(le)(le)幾個小(xiao)(xiao)游(you)戲,最后開始了(le)(le)時(shi)裝秀。排在(zai)前面的(de)(de)(de)(de)同學(xue)都(dou)穿著(zhu)(zhu)廢舊物品做成的(de)(de)(de)(de)漂亮衣服,很酷(ku)地走完(wan)了(le)(le)全程。終(zhong)于(yu)輪到我(wo)(wo)們(men)(men)班的(de)(de)(de)(de)豆豆上場(chang)了(le)(le),她穿著(zhu)(zhu)五顏六色的(de)(de)(de)(de)公(gong)主(zhu)服,邁著(zhu)(zhu)大方(fang)的(de)(de)(de)(de)舞(wu)步,自信(xin)地走了(le)(le)起(qi)來。別看豆豆的(de)(de)(de)(de)年齡(ling)小(xiao)(xiao),但毫不(bu)比別人遜色,還獲(huo)得了(le)(le)第(di)一(yi)名,真讓我(wo)(wo)們(men)(men)刮(gua)目相看!

  時間(jian)過得(de)真快(kuai)!一轉(zhuan)眼(yan),兩個(ge)小時過去了(le)(le),元旦晚會(hui)也結(jie)束(shu)了(le)(le),大家(jia)都興高(gao)采烈(lie)地(di)回(hui)家(jia)了(le)(le)。我想:這次晚會(hui)既讓(rang)我玩(wan)到了(le)(le)有趣的游戲(xi),又(you)讓(rang)我學到了(le)(le)不少英語。我將繼續(xu)努力(li),爭取在明年的晚會(hui)上展示自(zi)己的風采。

  元旦心得體會4

  元旦(dan)節將至,也是(shi)同(tong)學們正準備(bei)開始期(qi)末復習(xi)的時候。在元旦(dan)前夕(xi)的這次活動(dong),希望能用一(yi)陣(zhen)陣(zhen)歡(huan)笑讓同(tong)學們輕裝上陣(zhen),緩(huan)解(jie)同(tong)學們期(qi)末復習(xi)的壓(ya)力。

  早早地我(wo)們來(lai)到活動(dong)室(shi),開(kai)始布置起(qi)晚會現(xian)場來(lai)。盡管我(wo)們沒(mei)有十分漂亮的(de)(de)裝飾(shi)品,活動(dong)室(shi)也(ye)很簡陋,但只需要一(yi)(yi)朵小小的(de)(de)自己疊的(de)(de)紙花,手巧的(de)(de)女生們就能用它變化出(chu)一(yi)(yi)片溫(wen)馨(xin)的(de)(de)天地;幾個(ge)簡單的(de)(de)藝術字也(ye)能營造出(chu)節日的(de)(de)喜慶;幾張凳子一(yi)(yi)樣(yang)可以(yi)圍(wei)成一(yi)(yi)個(ge)夢(meng)幻的(de)(de)舞臺。晚會開(kai)始前,在我(wo)們的(de)(de)勞作(zuo)下,會場已然(ran)亮麗地出(chu)現(xian)在我(wo)們眼(yan)前。

  晚會(hui)開始了(le)(le),帶著(zhu)一(yi)副(fu)墨(mo)鏡的(de)(de)主持人xx登(deng)臺亮相(xiang),立馬引得(de)大(da)家一(yi)陣開心的(de)(de)大(da)笑。隨(sui)后(hou)xx同(tong)學表(biao)演(yan)了(le)(le)他(ta)(ta)的(de)(de)拿手(shou)絕活——雙(shuang)節(jie)(jie)(jie)(jie)棍,隨(sui)著(zhu)激(ji)昂的(de)(de)音樂響起,兩(liang)副(fu)雙(shuang)節(jie)(jie)(jie)(jie)棍在楊晨手(shou)中變幻(huan)出兩(liang)條舞動(dong)的(de)(de)銀(yin)色的(de)(de)線條,但(dan)見xx或轉或掄(lun),或單手(shou)演(yan)絕技,或雙(shuang)手(shou)齊(qi)開弓。兩(liang)副(fu)雙(shuang)節(jie)(jie)(jie)(jie)棍演(yan)繹出神奇(qi)變化(hua),贏得(de)掌聲陣陣。活動(dong)是節(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)與(yu)游(you)戲(xi)交替(ti)進行的(de)(de)。在品(pin)(pin)味了(le)(le)xx帶給(gei)我(wo)們(men)的(de)(de)開胃菜(cai)后(hou),大(da)家分(fen)(fen)做幾組,開始了(le)(le)“熊來(lai)(lai)了(le)(le)”的(de)(de)游(you)戲(xi)。游(you)戲(xi)中,同(tong)學們(men)往往很難一(yi)次成功,雖(sui)然大(da)家很注(zhu)意(yi),但(dan)仍時(shi)不(bu)時(shi)不(bu)由(you)自主地出點小錯(cuo)誤(wu),不(bu)斷惹得(de)大(da)伙(huo)大(da)笑。接著(zhu)男女同(tong)學分(fen)(fen)別表(biao)演(yan)了(le)(le)精心準備的(de)(de)節(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)。由(you)xx給(gei)我(wo)們(men)帶來(lai)(lai)了(le)(le)小品(pin)(pin)《主角(jiao)與(yu)配角(jiao)》,他(ta)(ta)們(men)用重慶話將(jiang)小品(pin)(pin)演(yan)繹出來(lai)(lai),真有一(yi)股(gu)不(bu)同(tong)往昔的(de)(de)喜劇效果在里面。女生那邊(bian)一(yi)段動(dong)感十足的(de)(de)現代(dai)舞將(jiang)晚會(hui)待到(dao)了(le)(le)新(xin)的(de)(de)熱(re)潮,大(da)家和著(zhu)節(jie)(jie)(jie)(jie)拍,用歡(huan)呼為場(chang)中的(de)(de)同(tong)學加油。而一(yi)到(dao)了(le)(le)游(you)戲(xi)環節(jie)(jie)(jie)(jie),所有同(tong)學都動(dong)員起來(lai)(lai),參與(yu)到(dao)游(you)戲(xi)中,體驗游(you)戲(xi)的(de)(de)樂趣。

  活動結束了,同(tong)學(xue)們沉(chen)浸在(zai)快樂中,享受(shou)著節日的愜意。大家在(zai)晚會中獲得(de)了輕松愉悅(yue)。活動不(bu)(bu)久,在(zai)期末考試中,我們班取得(de)了不(bu)(bu)錯(cuo)的成(cheng)績。

  元旦心得體會5

  新(xin)的(de)一(yi)年馬上就要(yao)到了(le)。新(xin)的(de)一(yi)年寄(ji)托了(le)新(xin)的(de)希(xi)望。元旦(dan)過后,馬上要(yao)期(qi)末考(kao)試了(le),在這歡樂的(de)節日里(li),我既(ji)要(yao)玩得(de)開心,又要(yao)抓緊時間好(hao)好(hao)復習。

  新的(de)一年,我(wo)(wo)想對(dui)老師說:“感謝您(nin)對(dui)我(wo)(wo)的(de)培育(yu),是(shi)您(nin)用辛勤(qin)的(de)汗水滋潤著一朵朵花蕾,為(wei)我(wo)(wo)們編織了五彩的(de)夢。我(wo)(wo)一定會繼續努力,發表更多的(de)作文,用優異(yi)的(de)成績來報答您(nin)。”

  新的(de)一(yi)年,我(wo)想對同學說:“我(wo)們一(yi)定(ding)要好好學習,努力攀(pan)登(deng),爭取每(mei)個人(ren)都考取好成績,做老師眼(yan)中的(de)好學生,爸(ba)爸(ba)媽媽眼(yan)中的(de)好孩子。”

  新的(de)一年,我還(huan)想對爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽說:“有了你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men),才有了這個(ge)幸福(fu)的(de)家;有了你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men),我才能過上幸福(fu)的(de)日(ri)子(zi)。你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)每(mei)天加班加點(dian)地工作,每(mei)天風雨無(wu)阻地接送我,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽,你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)辛苦(ku)了,謝謝你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)(men)!”

  這就是我的新年心得體會,我的心愿!

  元旦心得體會6

  隨著元(yuan)旦活動的(de)圓滿結束,孩子們(men)(men)也進入了(le)緊(jin)張的(de)`總復習(xi)階段。這次(ci)元(yuan)旦活動從策劃、準備、主(zhu)持、表演(yan)、舉辦全由(you)孩子們(men)(men)自主(zhu)組織,全體孩子積(ji)極(ji)參與。這不僅充分體現了(le)二(er)(er)年(nian)級(ji)_班班孩子團(tuan)結協(xie)作的(de)精神,同時也展示了(le)二(er)(er)年(nian)級(ji)_班孩子們(men)(men)的(de)智慧和才干。作為(wei)二(er)(er)年(nian)級(ji)_班家(jia)委(wei)會及愛心家(jia)長們(men)(men)都全力以(yi)赴的(de)大(da)力支持及配合(he),同孩子們(men)(men)一(yi)起度(du)過(guo)了(le)一(yi)個熱鬧而有意義(yi)的(de)元(yuan)旦聯(lian)歡會。

  在(zai)(zai)這次元旦活(huo)動中(zhong)(zhong),不僅有校(xiao)領(ling)導來班(ban)級向(xiang)孩(hai)子祝(zhu)賀,也(ye)有科任老師(shi)(shi)來班(ban)級與孩(hai)子們(men)同樂,更(geng)有家長自主向(xiang)班(ban)級的(de)孩(hai)子們(men)免費(fei)送(song)來食品共慶聯(lian)歡。通(tong)過元旦活(huo)動,相(xiang)信孩(hai)子們(men)也(ye)感(gan)受(shou)到了老師(shi)(shi)、家長們(men)為他(ta)們(men)所付出的(de)一切,希望他(ta)們(men)在(zai)(zai)新的(de)一年里能夠提(ti)高自我(wo)、超越自我(wo)、勇于拼搏(bo)、團結一心,展現二年級_班(ban)的(de)風采!我(wo)們(men)相(xiang)信二年級_班(ban)的(de)孩(hai)子們(men)也(ye)一定(ding)會在(zai)(zai)陳老師(shi)(shi)的(de)帶領(ling)下在(zai)(zai)期末考試中(zhong)(zhong)取得優異的(de)成績,共創佳績!

  元旦心得體會7

  新(xin)年新(xin)氣象。在(zai)(zai)新(xin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)年里我(wo)有新(xin)的(de)(de)(de)(de)感想(xiang)和新(xin)的(de)(de)(de)(de)打算。我(wo)決(jue)定自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績要(yao)(yao)以火(huo)箭的(de)(de)(de)(de)速度不斷上(shang)(shang)(shang)升。下(xia)課(ke)(ke)時,我(wo)會放飛心(xin)情(qing)(qing)盡情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)玩,而上(shang)(shang)(shang)課(ke)(ke)必須要(yao)(yao)認真(zhen)(zhen)仔細的(de)(de)(de)(de)聽老師(shi)講課(ke)(ke),就像媽(ma)媽(ma)說的(de)(de)(de)(de)那樣:玩的(de)(de)(de)(de)時候要(yao)(yao)輕(qing)松(song)自(zi)如(ru)的(de)(de)(de)(de)玩,學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)時候要(yao)(yao)認認真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)。在(zai)(zai)這個學(xue)(xue)(xue)期我(wo)會刻(ke)苦學(xue)(xue)(xue)習(xi),讓老師(shi)對我(wo)刮目相看。記得(de)期末考試我(wo)的(de)(de)(de)(de)通知書上(shang)(shang)(shang)有一(yi)句話:你(ni)是一(yi)個怕(pa)事的(de)(de)(de)(de)女孩,你(ni)太(tai)文靜了(le)!這一(yi)句話象一(yi)把銳(rui)利的(de)(de)(de)(de)尖刀剜(wan)在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)上(shang)(shang)(shang),給我(wo)留下(xia)了(le)深深的(de)(de)(de)(de)烙(luo)印(yin),是它給我(wo)喚(huan)醒了(le)一(yi)個新(xin)的(de)(de)(de)(de)決(jue)定就是從今以后改掉這個毛病。

  新學(xue)期(qi)像(xiang)一只航標(biao)(biao)一樣,我會朝著自己(ji)的目(mu)標(biao)(biao)激流勇進,永不退縮(suo)。

  元旦心得體會8

  元(yuan)旦是中國一個重要的日(ri)子(zi),因(yin)為元(yuan)旦到來意味著新的開始。

  當第一縷陽光穿(chuan)過(guo)樹(shu)梢,我睜開朦朧的(de)睡(shui)眼,準備迎接新一年的(de)第一天。

  俗話說:新(xin)年要有(you)新(xin)氣(qi)象,為了迎接新(xin)年的到(dao)來。電視臺費(fei)盡(jin)(jin)(jin)心機(ji),絞盡(jin)(jin)(jin)腦汁,弄了一個新(xin)年賽詩會(hui),當演(yan)員(yuan)上臺朗(lang)誦的時候(hou),他們(men)(men)心如(ru)刀絞,但當觀眾(zhong)們(men)(men)鼓掌的時候(hou),他將詩朗(lang)誦的淋漓盡(jin)(jin)(jin)致,盡(jin)(jin)(jin)管他們(men)(men)精(jing)(jing)疲(pi)力盡(jin)(jin)(jin),但還是精(jing)(jing)益求精(jing)(jing),希望為觀眾(zhong)們(men)(men)獻上最(zui)出色、最(zui)完美的表演(yan),希望讓(rang)他們(men)(men)覺得不(bu)虛此行。

  元(yuan)旦可是個普(pu)天同(tong)慶的(de)日子,所以連(lian)北美也在慶祝呢!趁著北美正在下鵝毛大雪,藝術家準備趁熱打鐵,用(yong)他們靈巧(qiao)的(de)手,經過(guo)精雕細(xi)琢,完成了(le)一(yi)座座冰(bing)(bing)雕,同(tong)時,那也開了(le)一(yi)個冰(bing)(bing)雕樂園,人們仿佛回(hui)到了(le)冰(bing)(bing)河世紀(ji)。

  為了新一(yi)年的到來,我們一(yi)定(ding)要好好學習!

  元旦心得體會9

  每一次的舞蹈比賽或演(yan)出(chu),我總是(shi)(shi)有很多心(xin)得(de)(de)體會。因為我總是(shi)(shi)要(yao)(yao)在演(yan)出(chu)的時(shi)候不(bu)停(ting)地提醒學生(sheng):腳要(yao)(yao)崩好,腿(tui)要(yao)(yao)伸直,前(qian)橋起得(de)(de)快一點(dian)??等(deng)等(deng),總是(shi)(shi)擔心(xin)孩子(zi)的動作收不(bu)緊,不(bu)到位。其(qi)實,細想(xiang),這跟(gen)平(ping)時(shi)的基訓關(guan)系(xi)密切。或許(xu)就是(shi)(shi)因為平(ping)時(shi)訓練(lian)的寬容(rong),所以(yi)才會引來賽前(qian)的羅(luo)嗦癥。

  基(ji)(ji)本功(gong)訓(xun)練是舞蹈(dao)教(jiao)學(xue)的(de)一(yi)個重要(yao)環節。它不僅能培養少兒(er)(er)的(de)形體美,同時(shi)也是舞蹈(dao)藝術表現的(de)基(ji)(ji)礎。但(dan)由于內(nei)容(rong)枯燥,且又(you)苦又(you)累(lei),比如壓(ya)腿、下腰等,對天性(xing)(xing)活潑、忍(ren)耐性(xing)(xing)教(jiao)差的(de)孩子們來說(shuo),堅(jian)持下來很不容(rong)易,往往打退堂(tang)鼓的(de)比較多。結合平時(shi)的(de)教(jiao)學(xue)實(shi)踐,我感到(dao)在(zai)(zai)(zai)舞蹈(dao)基(ji)(ji)本功(gong)訓(xun)練中(zhong),老師一(yi)定要(yao)適(shi)應少兒(er)(er)的(de)身心特點(dian),靈活組織,科學(xue)施(shi)教(jiao),讓學(xue)生(sheng)在(zai)(zai)(zai)愉悅中(zhong)學(xue)習,在(zai)(zai)(zai)快樂中(zhong)提高,教(jiao)學(xue)才(cai)能事半(ban)功(gong)倍。

  在(zai)(zai)基本功(gong)訓練中(zhong),按(an)照常規(gui)教學方法,老(lao)師往往指揮學生跟(gen)著節(jie)拍(pai),不斷(duan)地重復(fu)著同(tong)一(yi)個動作。這(zhe)樣的(de)訓練方式(shi)對成(cheng)人來說勉強(qiang)可以,但在(zai)(zai)小朋友看來,卻是(shi)枯(ku)燥至極。小孩子喜(xi)歡舞蹈(dao),純粹基于他們(men)愛(ai)玩愛(ai)動的(de)天性,覺得學舞蹈(dao)是(shi)件快樂(le)(le)(le)(le)的(de)事。因此,在(zai)(zai)訓練中(zhong)我就(jiu)多選擇一(yi)些她們(men)喜(xi)愛(ai)的(de)音樂(le)(le)(le)(le),多編(bian)排(pai)一(yi)些富有(you)情趣(qu)的(de)組合,讓他們(men)樂(le)(le)(le)(le)在(zai)(zai)其中(zhong),樂(le)(le)(le)(le)此不彼。

  如(ru)今的(de)孩(hai)子(zi)(zi)大(da)(da)多(duo)是獨生子(zi)(zi)女(nv),在個(ge)性上都(dou)顯得有(you)些爭強好(hao)(hao)勝。針對(dui)這一(yi)特(te)點,我(wo)(wo)適(shi)當(dang)的(de)利用競爭比(bi)較的(de)方式激(ji)勵他們(men)。一(yi)是在師(shi)(shi)(shi)生之(zhi)(zhi)間(jian)形(xing)成比(bi)較關系。比(bi)如(ru),我(wo)(wo)們(men)可以引導小孩(hai)子(zi)(zi)“這個(ge)動(dong)(dong)作你(ni)(ni)能比(bi)老師(shi)(shi)(shi)做(zuo)(zuo)得更優美嗎?”“這個(ge)動(dong)(dong)作我(wo)(wo)做(zuo)(zuo)不(bu)好(hao)(hao),你(ni)(ni)們(men)可以嗎”“你(ni)(ni)的(de)動(dong)(dong)作太漂亮了,再加(jia)把勁就(jiu)能超過(guo)(guo)老師(shi)(shi)(shi)了”通(tong)過(guo)(guo)這樣的(de)交(jiao)流,樹(shu)立孩(hai)子(zi)(zi)的(de)自信心(xin),使他們(men)有(you)勇氣向困難挑戰。二是在同學之(zhi)(zhi)間(jian)形(xing)成競爭關系。有(you)的(de)小朋友在剛拉橫(heng)叉時怕疼,總愛哭。于是我(wo)(wo)給他們(men)編成兩人一(yi)組,合(he)作“搖(yao)小船”(即兩人面對(dui)面、手(shou)拉手(shou)前俯后(hou)仰),在此基礎(chu)上又讓她們(men)“學做(zuo)(zuo)好(hao)(hao)朋友”(從手(shou)拉手(shou)轉為相互(hu)靠(kao)近擁抱),兩個(ge)人互(hu)相鼓勁,互(hu)不(bu)示弱,也(ye)都(dou)咬(yao)牙(ya)堅持下來(lai)了。通(tong)過(guo)(guo)競爭比(bi)較,很多(duo)學生克服了怕疼的(de)心(xin)理,改掉了往日的(de)嬌氣,變得大(da)(da)膽勇敢,同學間(jian)的(de)合(he)作更為默契,進步(bu)也(ye)大(da)(da)了。

  但舞蹈畢竟是需要(yao)大(da)量的(de)訓(xun)(xun)練(lian),單靠每周三(san)次的(de)興(xing)趣課堂(tang)教(jiao)學(xue)遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou),學(xue)生(sheng)還需在(zai)(zai)課外時(shi)間多(duo)(duo)多(duo)(duo)練(lian)習。目前我是每星期每學(xue)生(sheng)有(you)倆(lia)次的(de)課外活(huo)動時(shi)間訓(xun)(xun)練(lian),但這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)訓(xun)(xun)練(lian)遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou),如(ru)能在(zai)(zai)下學(xue)期增加到每星期每人有(you)四次以上的(de)訓(xun)(xun)練(lian)時(shi)間,那這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)效果會(hui)明(ming)顯(xian)很多(duo)(duo),到演出排練(lian)的(de)時(shi)候就(jiu)不需要(yao)費太多(duo)(duo)的(de)時(shi)間和精(jing)力。希望下學(xue)期能實現我下學(xue)期舞蹈隊(dui)的(de)訓(xun)(xun)練(lian)目標(biao)吧!

  元旦心得體會10

  一年的(de)時間就這樣走到了結尾,即將面對(dui)的(de)是(shi)新一年的(de)四(si)季交替,而(er)為了迎接(jie)新年的(de)到來,我(wo)們學校(xiao)在(zai)(zai)元(yuan)旦這一天(tian)還(huan)舉辦了晚(wan)會(hui),不管是(shi)舞(wu)臺裝飾還(huan)是(shi)演(yan)員的(de)服裝,都讓人眼前一亮(liang),而(er)在(zai)(zai)整場晚(wan)會(hui)結束后,我(wo)也忍不住想寫出心中的(de)所想。

  20XX年(nian)對(dui)于我(wo)來說(shuo)是(shi)(shi)快速成長(chang)的一年(nian),在(zai)(zai)這365天中(zhong)(zhong),我(wo)逐漸和那(nei)個(ge)懶惰且(qie)無所事事的自(zi)己(ji)說(shuo)再見,因為隨著年(nian)齡的增長(chang),似乎(hu)讓(rang)我(wo)意識(shi)到(dao)了(le)時(shi)(shi)間(jian)的寶貴,尤其(qi)是(shi)(shi)在(zai)(zai)校期間(jian),不(bu)(bu)過(guo)是(shi)(shi)這短短的幾年(nian),似乎(hu)轉(zhuan)瞬即逝。而在(zai)(zai)這一年(nian)之中(zhong)(zhong)我(wo)也收獲(huo)了(le)頗多的感動。隨著晚會(hui)的進行,往事的一幕(mu)幕(mu)都(dou)(dou)浮(fu)現了(le)出來,過(guo)去所經歷的每一件事情,都(dou)(dou)讓(rang)我(wo)不(bu)(bu)斷地(di)做出改變(bian),而這就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)最大的收獲(huo)。晚會(hui)中(zhong)(zhong)有這樣一個(ge)節目給(gei)我(wo)留(liu)下了(le)深(shen)刻的印象,主要(yao)講述的就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一個(ge)人在(zai)(zai)經歷失去后幡然醒悟,從此以后便將自(zi)己(ji)脫胎換骨,說(shuo)實話舞臺(tai)效(xiao)果(guo)非常的震撼,更重要(yao)的是(shi)(shi)我(wo)認為似乎(hu)自(zi)己(ji)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)節目中(zhong)(zhong)的主人公(gong),不(bu)(bu)過(guo)幸運的是(shi)(shi)我(wo)并(bing)沒有失去什么,所以在(zai)(zai)那(nei)一刻我(wo)似乎(hu)也意識(shi)到(dao)了(le),在(zai)(zai)不(bu)(bu)好(hao)的事情沒有發生時(shi)(shi),為什么我(wo)們就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)能有所覺悟呢(ni)?一定要(yao)等到(dao)失去才會(hui)感到(dao)痛(tong)苦與惋(wan)惜嗎,很顯然我(wo)們每一個(ge)人都(dou)(dou)希望收獲(huo)完美的結局。

  如果從(cong)我個人的(de)(de)角度對(dui)本次晚會(hui)做一個評價,那(nei)么我會(hui)說兩個字“現實”,本次晚會(hui)更多(duo)的(de)(de)是(shi)對(dui)生活的(de)(de)總結與反思,讓它成為(wei)我們的(de)(de)鏡子,喚(huan)醒(xing)我們還在(zai)(zai)沉睡(shui)的(de)(de)思想,所以本次元旦晚會(hui)我認為(wei)是(shi)非常有(you)教(jiao)育意義的(de)(de)。對(dui)此我也(ye)進行了(le)一次自(zi)(zi)我反思,雖然在(zai)(zai)20XX年收獲多(duo)于遺憾和不(bu)足,但(dan)是(shi)也(ye)不(bu)能(neng)(neng)夠忽(hu)略這部(bu)分的(de)(de)存在(zai)(zai),只有(you)直面(mian)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)問題(ti),才能(neng)(neng)夠真正做到對(dui)癥下藥(yao),也(ye)就會(hui)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)有(you)著更加(jia)深刻(ke)的(de)(de)判斷。20XX年的(de)(de)鐘聲(sheng)已經(jing)敲響了(le),過去的(de)(de)終將過去,而(er)未(wei)來的(de)(de)人生卻是(shi)充(chong)(chong)滿(man)了(le)無(wu)限的(de)(de)希(xi)望,或許(xu)在(zai)(zai)這接下來的(de)(de)一年中仍然會(hui)充(chong)(chong)滿(man)許(xu)多(duo)未(wei)知的(de)(de)挑戰,但(dan)是(shi)只要(yao)自(zi)(zi)己(ji)能(neng)(neng)夠勇敢(gan)的(de)(de)面(mian)對(dui),所有(you)的(de)(de)艱難險阻(zu)終會(hui)被踏平。志存高(gao)遠,才能(neng)(neng)夠更好地走向未(wei)來,這是(shi)自(zi)(zi)己(ji)始終相信的(de)(de),也(ye)是(shi)不(bu)斷追求的(de)(de)。

  元旦(dan)晚會已經(jing)正式落下帷(wei)幕了,此時的(de)內心還(huan)有些(xie)意猶未盡,所以一(yi)(yi)定要將最好(hao)的(de)贊美送給他們,人生的(de)感悟往(wang)往(wang)是因為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)件小事,不過(guo)如(ru)果(guo)這件事情能夠讓(rang)自己有覺悟上的(de)提(ti)高,那么何樂而(er)不為(wei)(wei)(wei)呢?20XX年,繼(ji)續為(wei)(wei)(wei)了自己的(de)理想奮斗,希望(wang)好(hao)運(yun)如(ru)約而(er)至。

  元旦心得體會11

  你們(men)好!我們(men)是(shi)王嘉澤的父母,端端在幼(you)兒園(yuan)已(yi)經學習一年半了(le),在這段日(ri)子(zi)里,我們(men)的孩(hai)子(zi)能夠基本適應幼(you)兒園(yuan)生活,各(ge)方面都有了(le)不少的進步,這是(shi)我們(men)一家人最(zui)感(gan)開心的事。在此(ci),十分感(gan)謝中(zhong)四班的三位(wei)老師對孩(hai)子(zi)辛勤的教育(yu)和幫(bang)助。

  作為家(jia)長,我很希(xi)望了(le)(le)解(jie)孩子(zi)(zi)在(zai)幼兒園(yuan)生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)點(dian)點(dian)滴(di)(di)滴(di)(di),而咱(zan)們(men)班(ban)舉(ju)辦的(de)(de)慶“元(yuan)旦”聯(lian)歡會活(huo)(huo)動(dong)(dong)給我們(men)家(jia)長提(ti)供了(le)(le)這樣(yang)的(de)(de)平臺,在(zai)活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong),既拉近(jin)了(le)(le)老師(shi)與家(jia)長的(de)(de)距(ju)離,孩子(zi)(zi)也(ye)因為父母(mu)親自參與游(you)戲而情(qing)(qing)(qing)緒高(gao)漲,特(te)別活(huo)(huo)躍與開朗。而我們(men)也(ye)覺得又(you)重新回到了(le)(le)童年的(de)(de)快樂(le)時光。冰(bing)心曾(ceng)說(shuo)過:“情(qing)(qing)(qing)在(zai)左,愛在(zai)右,走在(zai)生(sheng)命的(de)(de)兩(liang)旁,隨時撒(sa)種,隨時開花”。我相(xiang)信幼兒園(yuan)撒(sa)下(xia)了(le)(le)“真情(qing)(qing)(qing)實意”的(de)(de)種子(zi)(zi),必將開出父母(mu)與孩子(zi)(zi)的(de)(de)親情(qing)(qing)(qing)之花,老師(shi)與家(jia)長的(de)(de)友情(qing)(qing)(qing)之花。所以衷心感謝中(zhong)四班(ban)的(de)(de)三位老師(shi)在(zai)繁忙的(de)(de)教學(xue)活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong),精心組織的(de)(de)這次慶“元(yuan)旦”聯(lian)歡會活(huo)(huo)動(dong)(dong)。

  孩子(zi)是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)希望(wang),作為(wei)爸爸媽媽,我(wo)(wo)們(men)都(dou)希望(wang)有一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)健(jian)康快樂的(de)(de)(de)(de)(de)童年。從(cong)兒(er)子(zi)踏入邯鄲市第一(yi)(yi)(yi)(yi)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)天起(qi),我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)這(zhe)(zhe)樣認為(wei):幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)是他生(sheng)(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)(de)另一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)家,在(zai)我(wo)(wo)兒(er)子(zi)進(jin)入幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)家的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)年半(ban)中,我(wo)(wo)深深的(de)(de)(de)(de)(de)感到了他身(shen)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)變化,包括“自(zi)(zi)己(ji)(ji)會穿(chuan)衣(yi)服了,知(zhi)道自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情(qing)自(zi)(zi)己(ji)(ji)做(zuo)了等(deng)等(deng)。”每一(yi)(yi)(yi)(yi)天他都(dou)在(zai)進(jin)步著(zhu),很多(duo)時(shi)候,兒(er)子(zi)會把在(zai)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)學到的(de)(de)(de)(de)(de)歌謠(yao)唱(chang)給我(wo)(wo)聽,一(yi)(yi)(yi)(yi)邊唱(chang),一(yi)(yi)(yi)(yi)邊按照自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)節拍搖晃(huang)著(zhu)小(xiao)腦(nao)袋,看到認識的(de)(de)(de)(de)(de)字(zi),還會大(da)聲(sheng)說出來(lai),小(xiao)手也靈巧起(qi)來(lai),會自(zi)(zi)制玩具,構思積木,自(zi)(zi)立能力在(zai)不(bu)斷增強,會說一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)我(wo)(wo)意(yi)(yi)想(xiang)不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)話,會做(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)我(wo)(wo)意(yi)(yi)想(xiang)不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi),時(shi)時(shi)刻刻都(dou)在(zai)給我(wo)(wo)驚(jing)喜(xi)。而(er)這(zhe)(zhe)些(xie)驚(jing)喜(xi)感動著(zhu)我(wo)(wo),因(yin)為(wei)我(wo)(wo)知(zhi)道這(zhe)(zhe)是愛(ai)在(zai)傳(chuan)遞,是從(cong)家庭到幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)之間的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)遞。我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)正在(zai)兩個(ge)(ge)“家”愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)滋(zi)潤下健(jian)康、活潑、快樂的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長。兒(er)子(zi)由不(bu)愿上(shang)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)到今天的(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)歡幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan),喜(xi)歡幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)朝夕相伴的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)朋友,喜(xi)歡幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(yuan)里多(duo)姿多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活,這(zhe)(zhe)期(qi)間凝聚了中四班馬老師(shi)、李老師(shi)、王(wang)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)(xin)、耐(nai)心(xin)(xin)、細(xi)心(xin)(xin)與用心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)結晶和(he)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)汗水(shui)。我(wo)(wo)們(men)為(wei)兒(er)子(zi)遇到這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)好老師(shi)而(er)慶幸。

  看著孩子們(men)有模(mo)有樣的展示著自(zi)己(ji)的風采,作為家(jia)長的我們(men)看在(zai)(zai)眼里,暖(nuan)在(zai)(zai)心頭,這里無一(yi)不凝(ning)聚著老師的辛勞(lao)與汗水(shui)。讓(rang)我們(men)一(yi)起為我們(men)的孩子的優(you)(you)秀表(biao)現(xian)鼓掌,為我們(men)的孩子祝福(fu)。請相信我們(men)的孩子是最棒的,最優(you)(you)秀的。

  在幼兒園,他學(xue)到(dao)了(le)很多本領:認字(zi)、畫畫、兒歌-------樣(yang)樣(yang)都能給我們(men)帶來(lai)很大的(de)(de)(de)(de)(de)驚喜。最重要的(de)(de)(de)(de)(de)是,孩子(zi)在這(zhe)里,懂得了(le)人生(sheng)最基本的(de)(de)(de)(de)(de)行為準則和道德規范。中四班的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師們(men)用極大的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)、耐心(xin)和細心(xin)包容了(le)孩子(zi)無(wu)知與固(gu)執,更正(zheng)他的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤和缺點,使他懂得真、善(shan)、美,假(jia)、惡、丑(chou)。讓孩子(zi)從一個對外部世界懵懂無(wu)知的(de)(de)(de)(de)(de)大嬰兒成(cheng)長為愛(ai)學(xue)習(xi)、講(jiang)文明、講(jiang)衛生(sheng)、懂禮貌、肯動腦筋的(de)(de)(de)(de)(de)身心(xin)健康的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)少年(nian)。我們(men)深深了(le)解孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)點滴進步和老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)、照顧和教育(yu)是分不開的(de)(de)(de)(de)(de)!

  孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)最(zui)純潔最(zui)不(bu)會(hui)(hui)偽裝的(de)(de)(de),正是(shi)(shi)(shi)老(lao)師們給了(le)孩(hai)子(zi)(zi)真(zhen)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)關懷,孩(hai)子(zi)(zi)才(cai)會(hui)(hui)有(you)如此純真(zhen)的(de)(de)(de)反(fan)饋。幼兒(er)(er)(er)園(yuan)是(shi)(shi)(shi)孩(hai)子(zi)(zi)邁入社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)第(di)一(yi)步,很(hen)慶幸我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)選(xuan)擇了(le)邯鄲(dan)市第(di)一(yi)幼兒(er)(er)(er)園(yuan),讓他(ta)在這個(ge)幼兒(er)(er)(er)園(yuan)快(kuai)樂健康地開始了(le)這第(di)一(yi)步。以后(hou)還(huan)有(you)很(hen)長的(de)(de)(de)路要走,對孩(hai)子(zi)(zi)來說(shuo)(shuo),那是(shi)(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)(de)人(ren)生之旅,對于父母來說(shuo)(shuo),那是(shi)(shi)(shi)我(wo)們的(de)(de)(de)希望(wang)(wang)(wang)之旅。作為父母,我(wo)們不(bu)奢望(wang)(wang)(wang)我(wo)們的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)會(hui)(hui)成為一(yi)個(ge)出類拔萃的(de)(de)(de)人(ren),但我(wo)們希望(wang)(wang)(wang)他(ta)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)每天都(dou)有(you)微(wei)笑的(de)(de)(de)人(ren);我(wo)不(bu)奢望(wang)(wang)(wang)我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)能夠(gou)具備(bei)所有(you)的(de)(de)(de)美德(de),但我(wo)希望(wang)(wang)(wang)他(ta)一(yi)生都(dou)能有(you)一(yi)顆感(gan)恩的(de)(de)(de)心(xin)(xin)——而他(ta)首先要感(gan)謝的(de)(de)(de),就是(shi)(shi)(shi)幼兒(er)(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)老(lao)師們,因為是(shi)(shi)(shi)她們交給了(le)孩(hai)子(zi)(zi)最(zui)初(chu)接(jie)觸社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)基本功(gong)。

  我們衷(zhong)心感謝中四班的三位老師(shi),道聲(sheng):“老師(shi),您辛苦了!”祝福我們中四班的三位老師(shi)新年(nian)快樂、工(gong)作順利、身(shen)體健(jian)康、萬(wan)事如意!

  元旦心得體會12

  時(shi)光荏苒,歲月如梭。在新年(nian)的(de)鐘聲(sheng)即將敲響的(de)時(shi)候,為喜(xi)迎20xx年(nian)元旦,豐富校園文(wen)化(hua)生(sheng)活(huo),我校各班(ban)進(jin)行了“我成長,我快樂”元旦迎新主(zhu)題班(ban)會活(huo)動。

  此(ci)次迎新(xin)主題班(ban)會以豐富班(ban)級文化生(sheng)活(huo),增強班(ban)級凝(ning)聚力,增進任課老師(shi)和學生(sheng)的(de)情感為目的(de)。各(ge)班(ban)用(yong)鮮花、彩球、彩緞、各(ge)種五顏六(liu)色的(de)迎新(xin)標語把教室裝扮一(yi)新(xin),全校處處洋溢著節日的(de)喜慶。同學們用(yong)精心準備(bei)的(de)歌舞、小(xiao)品、朗誦、妙趣橫生(sheng)的(de)游戲迎接新(xin)年(nian)的(de)到(dao)來,表達對新(xin)年(nian)的(de)祝福和向往。

  下(xia)午第5節(jie)班(ban)團活動(dong)(dong)課時間一(yi)到(dao),校園內愉(yu)悅(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌聲(sheng)就開(kai)始四處飄蕩,歡快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌聲(sheng)久久回(hui)響(xiang)。同學(xue)們(men)(men)(men)期盼(pan)已久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“慶(qing)元旦迎新年(nian)”主題班(ban)會正式開(kai)始。教(jiao)室里高懸(xuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)彩燈、喜(xi)慶(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)對聯、精(jing)致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)賀(he)卡、五(wu)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣球、大紅中(zhong)(zhong)國結以(yi)及心愿墻,點(dian)綴著歡樂祥(xiang)和的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)日氛圍。有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)級(ji)載(zai)歌載(zai)舞慶(qing)祝(zhu)新年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)來(lai);有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)級(ji)回(hui)顧21年(nian)班(ban)級(ji)發生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)滴故事;有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)級(ji)師生(sheng)們(men)(men)(men)互道(dao)真摯而(er)(er)美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福,有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)級(ji)豪情(qing)滿懷暢談(tan)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)(xiang),高三11班(ban)進行(xing)包餛(hun)飩比賽(sai),體驗勞動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅(yue);高二(er)11班(ban)還專門邀請茶道(dao)專家,與同學(xue)們(men)(men)(men)分享(xiang)中(zhong)(zhong)國傳統文(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)博大精(jing)深。同學(xue)們(men)(men)(men)更是(shi)使(shi)出了自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)看家本領、拿手好戲,以(yi)歡樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌聲(sheng)、歡快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞蹈、悠揚(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笛(di)聲(sheng)、灑脫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吉(ji)他、經典的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相聲(sheng)小品、熱情(qing)洋溢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朗誦、妙趣橫生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)游戲等(deng)形式歡慶(qing)新年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)來(lai),抒發自己美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心愿,展望(wang)更加輝煌燦(can)爛(lan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)。師生(sheng)們(men)(men)(men)都沉浸(jin)在自編自導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)目中(zhong)(zhong),享(xiang)受著辭舊迎新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜(xi)悅(yue)。師生(sheng)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡聲(sheng)笑語驅散了嚴冬的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寒意(yi),師生(sheng)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)顧感懷更加凝聚師生(sheng)情(qing)誼;師生(sheng)們(men)(men)(men)在互道(dao)祝(zhu)福中(zhong)(zhong)放飛理(li)想(xiang)(xiang)和希(xi)望(wang),師生(sheng)們(men)(men)(men)在暢談(tan)中(zhong)(zhong)志向變得(de)更加清晰(xi)而(er)(er)堅定。

  學校領導給每個班級(ji)送(song)上新年(nian)(nian)的祝福(fu),班主任(ren)、任(ren)課(ke)教師也向(xiang)學生們(men)送(song)上新年(nian)(nian)祝福(fu),師生同(tong)樂(le)、其(qi)樂(le)融(rong)融(rong)。

  這次主(zhu)題班會由學校學生(sheng)發展處統(tong)一安排,以豐富班級文(wen)化生(sheng)活,增強(qiang)班級凝聚力,展示師(shi)生(sheng)風采,迎(ying)接新年的到(dao)來為目的,各班級具體組織,學生(sheng)自行(xing)策劃;擬(ni)定了詳細(xi)的實施方案(an),同學們精心準(zhun)備豐富多(duo)彩的娛樂(le)活動來迎(ying)接22年的到(dao)來,表達對新年的祝福和(he)向往。

  活動氣氛(fen)熱烈(lie)融洽,開展(zhan)得有(you)(you)(you)聲有(you)(you)(you)色,有(you)(you)(you)效(xiao)發(fa)揮(hui)了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)主教育的作用,為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)充(chong)(chong)分(fen)展(zhan)示(shi)自(zi)(zi)我提供了(le)(le)平臺,充(chong)(chong)分(fen)顯示(shi)了(le)(le)x中學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的綜合素質。活動豐富了(le)(le)班級(ji)(ji)文化生(sheng)(sheng)活,增(zeng)(zeng)強了(le)(le)班級(ji)(ji)凝聚力,也增(zeng)(zeng)強了(le)(le)同學(xue)(xue)間的純潔(jie)友誼(yi)。也有(you)(you)(you)效(xiao)促(cu)進(jin)了(le)(le)健康(kang)、文明(ming)、向上校(xiao)園氛(fen)圍(wei)的形成,充(chong)(chong)分(fen)展(zhan)示(shi)了(le)(le)x中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對新的一(yi)年的美好(hao)憧憬。

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