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大一新生入學心得體會

時間(jian):2022-09-23 18:35:30 心得體會 我要投稿

大一新生入(ru)學心得體會(精選23篇)

  當我(wo)們受到啟發,對生活有了新的(de)感悟時,往往會寫(xie)(xie)一篇(pian)心得體會,這么做能夠提升我(wo)們的(de)書面表達(da)能力。那么要如何(he)寫(xie)(xie)呢(ni)?以下(xia)是小編(bian)為(wei)大(da)(da)家整理的(de)大(da)(da)一新生入學心得體會,僅供參(can)考,歡(huan)迎大(da)(da)家閱讀。

大一新生入學心得體會(精選23篇)

  大一新生入學心得體會 篇1

  為期(qi)一(yi)個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)入學(xue)(xue)軍(jun)(jun)訓(xun)結束了,我(wo)心(xin)里(li)并(bing)不是(shi)(shi)放松的(de)(de)(de)感覺(jue),而是(shi)(shi)一(yi)種淡淡的(de)(de)(de)失落,要和(he)敬愛的(de)(de)(de)教官離(li)別,同學(xue)(xue)們在一(yi)起站(zhan)軍(jun)(jun)姿,唱軍(jun)(jun)歌,踢正(zheng)步,團體(ti)比賽的(de)(de)(de)日(ri)(ri)子要結束了。雖然大一(yi)才(cai)剛剛開(kai)始(shi),但(dan)這(zhe)(zhe)種集體(ti)一(yi)起的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong),今后并(bing)不會這(zhe)(zhe)么多了。一(yi)個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)軍(jun)(jun)訓(xun),不但(dan)是(shi)(shi)培養了我(wo)們的(de)(de)(de)集體(ti)意識,也(ye)鍛煉了我(wo)的(de)(de)(de)身體(ti),本來我(wo)還是(shi)(shi)個(ge)(ge)大胖子,但(dan)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)軍(jun)(jun)訓(xun)下來,我(wo)卻(que)瘦了好多,感覺(jue)身體(ti)也(ye)輕松多了,精力更加(jia)充(chong)裕(yu)。而這(zhe)(zhe)些收(shou)獲(huo)還將繼續(xu)延續(xu)下去,在日(ri)(ri)常的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習中(zhong),生活(huo)(huo)中(zhong),社團活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)得到發揮。

  剛(gang)進入大學(xue)是(shi)(shi)高(gao)興(xing)輕松(song)的(de)(de),因為高(gao)考前老師說,把好最后(hou)這一(yi)關,之后(hou)就是(shi)(shi)海闊天也空了(le),大學(xue)是(shi)(shi)自(zi)由(you)的(de)(de),但一(yi)開學(xue),學(xue)校確是(shi)(shi)給(gei)了(le)我們(men)當頭一(yi)棒,第一(yi)堂課(ke)就是(shi)(shi)軍(jun)(jun)訓(xun),而(er)軍(jun)(jun)訓(xun)就和自(zi)由(you)沒有任何(he)的(de)(de)關系了(le)。首先(xian)我們(men)做(zuo)的(de)(de)是(shi)(shi)軍(jun)(jun)事理論(lun)知識的(de)(de)學(xue)習(xi),老師發(fa)了(le)幾本(ben)小冊子給(gei)我們(men),然(ran)后(hou)入學(xue)的(de)(de)流程弄完后(hou)就開始理論(lun)的(de)(de)學(xue)習(xi),兩天的(de)(de)理論(lun)學(xue)習(xi)之后(hou)我們(men)了(le)解了(le)我們(men)的(de)(de)軍(jun)(jun)隊歷史,了(le)解了(le)軍(jun)(jun)訓(xun)的(de)(de)目的(de)(de),軍(jun)(jun)訓(xun)對(dui)我們(men)的(de)(de)意義。

  接下(xia)來(lai)就(jiu)是真刀真槍(qiang)的(de)(de)(de)(de)實干(gan)了(le),首(shou)先教官就(jiu)給我(wo)(wo)們(men)一(yi)個(ge)下(xia)馬威,站軍姿(zi)。我(wo)(wo)是一(yi)個(ge)大胖(pang)子(zi),本來(lai)體力就(jiu)差,更(geng)何況這種站在(zai)太陽(yang)底下(xia)一(yi)動不(bu)動的(de)(de)(de)(de)軍姿(zi)了(le)。還(huan)沒(mei)幾分鐘就(jiu)已(yi)經受不(bu)了(le)了(le),滿頭(tou)(tou)的(de)(de)(de)(de)大汗直(zhi)往脖子(zi)上(shang)流,竄進衣(yi)服里,那(nei)種癢(yang)癢(yang)的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺,只想(xiang)伸手趕緊擦掉,如果此刻有(you)(you)個(ge)空(kong)調,我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)絕對是第一(yi)個(ge)跑(pao)過(guo)去的(de)(de)(de)(de)。但是這是軍訓(xun),要像個(ge)軍人那(nei)樣,服從(cong)命令,雖然我(wo)(wo)很(hen)難受,我(wo)(wo)頭(tou)(tou)暈(yun),我(wo)(wo)腳站不(bu)穩,我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)想(xiang)倒下(xia),但是心里還(huan)是有(you)(you)著一(yi)股倔(jue)強(qiang),胖(pang)子(zi)怎么了(le),胖(pang)子(zi)也(ye)可以(yi)站好(hao)軍姿(zi)的(de)(de)(de)(de),不(bu)能(neng)被那(nei)些瘦(shou)子(zi)嘲(chao)笑。我(wo)(wo)也(ye)不(bu)知道我(wo)(wo)堅持了(le)多久(jiu),直(zhi)到教官喊稍(shao)息(xi),我(wo)(wo)才稍(shao)微(wei)松了(le)一(yi)口(kou)氣,因為我(wo)(wo)知道,這只是開(kai)始(shi),后面還(huan)有(you)(you)更(geng)加魔鬼的(de)(de)(de)(de)訓(xun)練等著我(wo)(wo)們(men)。

  一(yi)個月的(de)軍訓下來,每(mei)天(tian)還有一(yi)個最深的(de)感受,那就是(shi)(shi)餓,早上吃下的(de)東西(xi),還沒過幾個小(xiao)時,就感覺(jue)餓了(le)(le)(le),午(wu)餐吃得再(zai)多,一(yi)到下午(wu),又餓了(le)(le)(le),晚上同樣是(shi)(shi)餓著肚子迷(mi)迷(mi)糊糊的(de)睡覺(jue)。饑餓的(de)饞蟲每(mei)天(tian)無(wu)數次的(de)提醒著我,要吃飯了(le)(le)(le)。以(yi)前的(de)時候雖然我飯量(liang)大(da),但是(shi)(shi)運動量(liang)少,所以(yi)餓的(de)感覺(jue)并不是(shi)(shi)經常(chang)會(hui)(hui)出(chu)(chu)現(xian),但這(zhe)次卻(que)每(mei)天(tian)幾次的(de)出(chu)(chu)現(xian)了(le)(le)(le)。這(zhe)運動量(liang),難怪(guai)我會(hui)(hui)減肥那么多。

  軍(jun)訓也帶給(gei)了(le)(le)我(wo)一(yi)(yi)種運(yun)動的(de)樂趣(qu),以前(qian)我(wo)是討厭(yan)運(yun)動的(de),能坐車的(de)不(bu)走路,能趴著(zhu)不(bu)坐著(zhu),但是在(zai)軍(jun)訓里,站(zhan)軍(jun)姿,拔河,跑步,負(fu)重登山,游泳,都一(yi)(yi)一(yi)(yi)的(de)體(ti)驗了(le)(le),一(yi)(yi)開始的(de)時候是很(hen)痛苦(ku)的(de),但是運(yun)動完后的(de)那種酸爽感,慢慢的(de)喜(xi)歡(huan)上(shang)了(le)(le)。我(wo)相(xiang)信,在(zai)今后大學生活里,我(wo)將(jiang)不(bu)再(zai)是一(yi)(yi)個(ge)胖子(zi)了(le)(le),而是一(yi)(yi)個(ge)喜(xi)歡(huan)運(yun)動的(de)人。

  大一新生入學心得體會 篇2

  漫(man)長的(de)(de)(de)暑(shu)假已去,迎來(lai)的(de)(de)(de)是一個美好的(de)(de)(de)春天。在這(zhe)萬物復蘇的(de)(de)(de)時刻,我的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生涯開始了(le)(le),迎著早晨的(de)(de)(de)第一縷陽(yang)光,我們來(lai)到(dao)美麗(li)的(de)(de)(de)校(xiao)園,開始了(le)(le)大(da)學(xue)的(de)(de)(de)征途(tu)。

  在(zai)過(guo)去(qu)的(de)征程中(zhong),曾擁有過(guo)歡笑(xiao),擁有個(ge)(ge)陽光,這都(dou)(dou)已成(cheng)為永遠的(de)記憶,現在(zai)加(jia)上(shang)一把鎖將它封鎖起來(lai),擺在(zai)我(wo)(wo)們(men)面前的(de)一切都(dou)(dou)是新的(de),看呀?新的(de)學(xue)(xue)期(qi)(qi)正(zheng)在(zai)向我(wo)(wo)們(men)招手(shou)。我(wo)(wo)們(men)不(bu)都(dou)(dou)是一個(ge)(ge)個(ge)(ge)戰士,抹去(qu)心(xin)靈(ling)的(de)灰塵(chen),拿上(shang)我(wo)(wo)們(men)的(de)武器(qi),整裝(zhuang)待(dai)發,新學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)目(mu)標向我(wo)(wo)們(men)沖擊!

  我(wo)(wo)們(men)又迎(ying)(ying)來了(le)新(xin)(xin)(xin)學(xue)(xue)期(qi)(qi),在(zai)(zai)每一(yi)(yi)個全(quan)新(xin)(xin)(xin)的(de)起點,我(wo)(wo)們(men)每個人都(dou)會有一(yi)(yi)種(zhong)期(qi)(qi)盼(pan):明天的(de)我(wo)(wo)要更(geng)精彩。因此,我(wo)(wo)一(yi)(yi)定在(zai)(zai)對美(mei)好未(wei)來的(de)憧憬中,展現著自己迎(ying)(ying)接新(xin)(xin)(xin)學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)新(xin)(xin)(xin)氣(qi)(qi)象。今天的(de)老(lao)師,同學(xue)(xue)們(men)都(dou)把自己打(da)(da)理得漂漂亮亮,辦公室。教(jiao)室都(dou)打(da)(da)掃(sao)得干干凈(jing)凈(jing),這樣就(jiu)營造(zao)了(le)一(yi)(yi)種(zhong)生機勃勃。祥和向(xiang)上的(de)新(xin)(xin)(xin)氣(qi)(qi)象。相信在(zai)(zai)這種(zhong)新(xin)(xin)(xin)氣(qi)(qi)象的(de)感染和鼓舞下。我(wo)(wo)一(yi)(yi)定要在(zai)(zai)新(xin)(xin)(xin)學(xue)(xue)期(qi)(qi)取得新(xin)(xin)(xin)進步。

  在新學期里,我有(you)一個新的目標(biao)——不(bu)要(yao)做語(yu)言的巨人,要(yao)成為行(xing)動的主人!我知(zhi)道(dao)了成功不(bu)是靠夢想來實現(xian),而(er)是靠自己的行(xing)動……

  當(dang)然,在新(xin)的(de)(de)學(xue)期中(zhong),在學(xue)習(xi)要有(you)新(xin)的(de)(de)成(cheng)績,這(zhe)就(jiu)(jiu)(jiu)要不懈地(di)努(nu)力(li)!付出一份(fen)(fen)努(nu)力(li)才會(hui)(hui)換取一份(fen)(fen)收獲。學(xue)習(xi)并(bing)不是(shi)(shi)一種(zhong)興(xing)趣,而是(shi)(shi)一種(zhong)責任(ren),是(shi)(shi)我應(ying)該做(zuo)而且必(bi)(bi)須做(zuo)好(hao)的(de)(de)事情,同時學(xue)習(xi)必(bi)(bi)定會(hui)(hui)有(you)負擔(dan)。沒有(you)苦的(de)(de)。累的(de)(de)過程(cheng),就(jiu)(jiu)(jiu)不會(hui)(hui)有(you)進步和(he)提升(sheng),無論是(shi)(shi)過去(qu),還是(shi)(shi)未來(lai)不都(dou)這(zhe)樣的(de)(de)道理嗎?我把自己的(de)(de)喜悅(yue)(yue),悲傷都(dou)化作前進的(de)(de)助力(li)和(he)動力(li),就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)(hui)因(yin)此不斷克服困難(nan)取得新(xin)進步。成(cheng)功中(zhong)是(shi)(shi)我們的(de)(de)喜悅(yue)(yue),成(cheng)功背后(hou)是(shi)(shi)我們辛勤的(de)(de)汗水,沒有(you)耕(geng)耘就(jiu)(jiu)(jiu)哪有(you)收獲沒有(you)付出哪有(you)所得。踏入大(da)學(xue)就(jiu)(jiu)(jiu)等于進入社(she)會(hui)(hui),我們就(jiu)(jiu)(jiu)更應(ying)該好(hao)好(hao)珍惜這(zhe)段寶貴的(de)(de)時光(guang)充(chong)實自己,把自己的(de)(de)理想(xiang)變為(wei)勢不可當(dang)的(de)(de)動力(li)!

  書山有(you)路勤(qin)為徑(jing),學海(hai)無涯苦作舟。向著(zhu)自己的(de)(de)目標,奮力前進!新(xin)(xin)的(de)(de)一學期開(kai)始(shi)了,開(kai)始(shi)了新(xin)(xin)的(de)(de)旅程,楊啟新(xin)(xin)的(de)(de)風帆吧!我(wo)要(yao)加油,在絢麗(li)多彩的(de)(de)大學生活中(zhong),好好學習,這是(shi)沖刺,面向新(xin)(xin)的(de)(de)征程,也(ye)許會(hui)有(you)坎坷(ke),艱險,我(wo)一定會(hui)戰勝一切困難(nan)避過所(suo)有(you)的(de)(de)淺灘到達成(cheng)功(gong)的(de)(de)彼岸!

  大一新生入學心得體會 篇3

  軍(jun)(jun)訓(xun)的(de)(de)日(ri)子如期到(dao)來了(le),咱(zan)們(men)(men)(men)這個學(xue)校(xiao)人還算是挺多的(de)(de),有(you)著數(shu)千(qian)名(ming)的(de)(de)新生(sheng),當(dang)這么多的(de)(de)人都(dou)(dou)穿(chuan)著統一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)服裝,在一(yi)(yi)(yi)(yi)個大(da)操(cao)場集合時,那場面著實有(you)點(dian)壯(zhuang)觀,至少我可是沒見過這樣的(de)(de)場面,哪(na)怕高中時期的(de)(de)軍(jun)(jun)訓(xun)也(ye)遠(yuan)遠(yuan)比(bi)不上這次的(de)(de)軍(jun)(jun)訓(xun)。當(dang)所有(you)班級的(de)(de)位置都(dou)(dou)確定好了(le)后(hou),教(jiao)(jiao)官(guan)也(ye)登場了(le),他(ta)們(men)(men)(men)穿(chuan)著和我們(men)(men)(men)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)區別的(de)(de)服裝,而(er)且一(yi)(yi)(yi)(yi)個個都(dou)(dou)精神飽滿(man),身(shen)板(ban)挺直(zhi),氣(qi)場遠(yuan)遠(yuan)比(bi)我們(men)(men)(men)這些學(xue)生(sheng)強大(da)。在經過一(yi)(yi)(yi)(yi)番討論后(hou),教(jiao)(jiao)官(guan)們(men)(men)(men)開始分散到(dao)每一(yi)(yi)(yi)(yi)個班級前面了(le),咱(zan)們(men)(men)(men)班的(de)(de)教(jiao)(jiao)官(guan)是一(yi)(yi)(yi)(yi)位女生(sheng),而(er)且她還是咱(zan)們(men)(men)(men)的(de)(de)學(xue)姐,就比(bi)咱(zan)們(men)(men)(men)大(da)一(yi)(yi)(yi)(yi)歲(sui),但是可別小看(kan)她們(men)(men)(men)這些女教(jiao)(jiao)官(guan)了(le),她們(men)(men)(men)可是專門在軍(jun)(jun)營里培訓(xun)過的(de)(de),比(bi)起大(da)多數(shu)男生(sheng)都(dou)(dou)更為豪氣(qi)。

  當軍(jun)訓(xun)(xun)(xun)真(zhen)正展(zhan)開后(hou),咱(zan)們(men)的(de)(de)教(jiao)(jiao)官先(xian)是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)從(cong)一(yi)些(xie)最基礎的(de)(de)動作開始學,例如站軍(jun)姿、扎(zha)馬步、集體報數(shu)等等,別看這些(xie)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)很基礎很簡(jian)單(dan),可越(yue)是(shi)簡(jian)單(dan)的(de)(de)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian)就越(yue)講究標準,一(yi)旦(dan)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)姿勢(shi)稍微有(you)點(dian)不(bu)正確(que),教(jiao)(jiao)官就會指(zhi)出來,還(huan)親自上手教(jiao)(jiao)我(wo)(wo)們(men),甚(shen)至還(huan)單(dan)獨拉人出去訓(xun)(xun)(xun)練(lian)(lian),這弄得每一(yi)個(ge)人都有(you)點(dian)心(xin)驚膽跳,也讓(rang)我(wo)(wo)們(men)了解了大學的(de)(de)軍(jun)訓(xun)(xun)(xun)果(guo)然不(bu)是(shi)小(xiao)(xiao)打小(xiao)(xiao)鬧的(de)(de),畢竟最后(hou)每一(yi)個(ge)班(ban)可是(shi)要(yao)接受學校檢(jian)閱的(de)(de),所以教(jiao)(jiao)官的(de)(de)壓力(li)可一(yi)點(dian)都不(bu)比學生小(xiao)(xiao)。

  學校的(de)軍訓(xun)為期半個月(yue),這半個月(yue)的(de)確有點難熬啊,不僅每(mei)天六(liu)點多就(jiu)(jiu)要起(qi)來,還得頂著大太陽訓(xun)練(lian),一(yi)組(zu)組(zu)的(de)訓(xun)練(lian)動作結束后(hou),每(mei)一(yi)個人都(dou)沒了(le)力氣,就(jiu)(jiu)連衣服都(dou)是濕了(le)后(hou)又被太陽曬干。經過(guo)這樣的(de)訓(xun)練(lian)后(hou),咱們的(de)精神(shen)氣質都(dou)有了(le)極大地提升,雖然一(yi)個個都(dou)被曬黑了(le),可(ke)我們眼中的(de)光芒卻是越來越強烈了(le),仿佛(fo)褪去(qu)了(le)一(yi)部分(fen)稚嫩。

  十多天的(de)(de)軍(jun)(jun)訓(xun)過得挺(ting)慢的(de)(de),但從某種(zhong)角度來(lai)看又過得很(hen)快,因為在(zai)(zai)我(wo)的(de)(de)記憶里,軍(jun)(jun)訓(xun)的(de)(de)每(mei)一(yi)天都是有(you)價值、有(you)意義(yi)的(de)(de)。現在(zai)(zai),軍(jun)(jun)訓(xun)生活已(yi)經(jing)進入(ru)了尾聲,我(wo)也(ye)算得上一(yi)名真正的(de)(de)大學生了,如(ru)此美好的(de)(de)軍(jun)(jun)訓(xun)生活,必然會(hui)讓我(wo)在(zai)(zai)以后(hou)的(de)(de)生活中時常回味起(qi)來(lai)。

  大一新生入學心得體會 篇4

  那(nei)一排排的隊伍猶如(ru)大樹(shu)般佇立(li)在草坪上,那(nei)一聲(sheng)(sheng)聲(sheng)(sheng)口令(ling)響亮的回(hui)蕩在每一個莘莘學子當中(zhong)。口令(ling)變了,隊形也變了,這就是(shi)軍訓,一次有組織性的活動(dong)。

  軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),是一(yi)種考驗(yan)、磨練、成熟性的活動(dong)。兒時的軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),純(chun)粹是游戲;少年(nian)時的軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),僅(jin)不過是一(yi)種鍛煉;大學的軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)截然不同,性質也得以升華。長(chang)達(da)十二天的大學軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),讓(rang)我明白(bai)的太多(duo)太多(duo)人(ren)生哲(zhe)理(li),唯(wei)有一(yi)句(ju)話讓(rang)我感(gan)觸最深,一(yi)分(fen)耕耘,一(yi)分(fen)收獲。軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)后才真正(zheng)感(gan)覺到它的內涵。

  歌聲(sheng)“團(tuan)結(jie)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)力(li)量(liang),這(zhe)(zhe)(zhe)力(li)量(liang)是(shi)(shi)鐵,這(zhe)(zhe)(zhe)力(li)量(liang)是(shi)(shi)鋼……”這(zhe)(zhe)(zhe)首(shou)團(tuan)結(jie)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)力(li)量(liang)在高(gao)中時(shi)也(ye)曾合唱(chang),但(dan)(dan)感覺從來(lai)沒(mei)有(you)向今天這(zhe)(zhe)(zhe)樣響亮過,以(yi)至如今都已不(bu)(bu)記(ji)得當(dang)初的(de)(de)(de)力(li)量(liang)是(shi)(shi)團(tuan)結(jie)在哪的(de)(de)(de)。然(ran)而(er)在這(zhe)(zhe)(zhe)里(li),當(dang)一(yi)群女(nv)生(sheng)(sheng)在高(gao)溫下盤腿而(er)坐(zuo),不(bu)(bu)顧(gu)往日(ri)的(de)(de)(de)斯文(wen),將人(ren)的(de)(de)(de)本性,熱(re)情(qing),積(ji)極的(de)(de)(de)一(yi)面顯露時(shi),就(jiu)(jiu)成了我(wo)(wo)心(xin)(xin)中永久的(de)(de)(de)記(ji)憶:當(dang)大(da)家放聲(sheng)歌唱(chang)時(shi),我(wo)(wo)才(cai)明白什(shen)么叫做(zuo)真(zhen)正的(de)(de)(de)團(tuan)結(jie)。冰心(xin)(xin)曾說過這(zhe)(zhe)(zhe)么一(yi)句話:一(yi)朵孤芳自賞的(de)(de)(de)花(hua)只是(shi)(shi)美麗,一(yi)片互相依偎著(zhu)而(er)怒放的(de)(de)(de)錦繡才(cai)會燦爛。我(wo)(wo)們生(sheng)(sheng)活在一(yi)個集(ji)體(ti)里(li),唯(wei)有(you)團(tuan)結(jie),才(cai)能(neng)為(wei)團(tuan)隊增光,為(wei)自己加彩(cai),才(cai)能(neng)促(cu)成燦爛的(de)(de)(de)錦繡。太陽9月的(de)(de)(de)長沙,驕陽似火。但(dan)(dan)是(shi)(shi)并沒(mei)有(you)曬僵我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)激情(qing),反倒(dao)激發(fa)了我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)士(shi)氣(qi)。人(ren)們總是(shi)(shi)愛在烈日(ri)暴曬時(shi)找個陰(yin)涼的(de)(de)(de)地方躲起來(lai),為(wei)什(shen)么不(bu)(bu)勇敢的(de)(de)(de)以(yi)另一(yi)種心(xin)(xin)情(qing)去(qu)迎接它呢(ni)?它能(neng)驅散我(wo)(wo)們心(xin)(xin)中的(de)(de)(de)軟弱,生(sheng)(sheng)長出新的(de)(de)(de)希望。只要我(wo)(wo)們手(shou)牽(qian)著(zhu)手(shou),心(xin)(xin)連著(zhu)心(xin)(xin),任憑驕日(ri)如何(he)猛烈,我(wo)(wo)們都能(neng)共同堅持到最后(hou)。

  堅(jian)持(chi),人(ren)(ren)是(shi)否有(you)耐力(li)和韌(ren)性(xing)其實不必用一(yi)(yi)(yi)件什么(me)大事來衡量(liang)。一(yi)(yi)(yi)個簡(jian)(jian)單(dan)而(er)有(you)訓練(lian)價值的動作你是(shi)否能堅(jian)持(chi)就(jiu)是(shi)最簡(jian)(jian)單(dan)的檢驗方法。曾(ceng)經我也因(yin)為害怕而(er)不能堅(jian)持(chi)。但現(xian)在(zai)不一(yi)(yi)(yi)樣了。有(you)了這段軍訓生活(huo),將(jiang)來就(jiu)更(geng)(geng)不會(hui)了。堅(jian)持(chi)的定義(yi)很簡(jian)(jian)單(dan)!就(jiu)是(shi)在(zai)別人(ren)(ren)支(zhi)撐不住的時(shi)候你能再堅(jian)持(chi)一(yi)(yi)(yi)秒,就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種毅力(li),一(yi)(yi)(yi)種堅(jian)韌(ren)。今后求學的路上(shang)還要面(mian)臨更(geng)(geng)多(duo)更(geng)(geng)大的堅(jian)持(chi)。軍訓讓我明白了一(yi)(yi)(yi)點:在(zai)汗(han)水(shui)中磨(mo)練(lian)堅(jian)韌(ren)更(geng)(geng)能造就(jiu)成功:而(er)在(zai)淚水(shui)中換(huan)來的堅(jian)持(chi)總(zong)有(you)一(yi)(yi)(yi)天會(hui)隨時(shi)間(jian)消逝。像軍人(ren)(ren)那樣,經歷鐵一(yi)(yi)(yi)樣的堅(jian)韌(ren),磨(mo)練(lian)鋼一(yi)(yi)(yi)樣的意志。

  我會珍惜(xi)這次軍訓的經歷,銘記所學(xue)到(dao)的知識(shi)和做(zuo)人的道理,用心去感受(shou)軍人的愛(ai)國之(zhi)情,并見之(zhi)于行,在今后的學(xue)習(xi)實(shi)踐中,互相幫助(zhu)、團結友愛(ai),關心集體(ti)。并把(ba)在軍訓期間養成的良好品(pin)德(de)和作風帶到(dao)我們今后的學(xue)習(xi)中去,高標準,嚴要求的規(gui)范自己的言行,遵(zun)守(shou)學(xue)校的各項規(gui)章制(zhi)度(du),踏踏實(shi)實(shi)地學(xue)會學(xue)習(xi)、學(xue)會做(zuo)人,刻苦鍛煉,遵(zun)紀守(shou)信,自強不息,自立有為,培(pei)養創造性學(xue)習(xi)能(neng)力,力爭在新(xin)的起(qi)跑線上步伐整齊(qi),一同前進,做(zuo)一個"講(jiang)文明(ming)、講(jiang)紀律、講(jiang)誠信、爭三(san)好"的合格的大學(xue)生。

  大一新生入學心得體會 篇5

  在又一(yi)個(ge)陽(yang)光明媚,天高氣爽(shuang)的(de)(de)(de)(de)(de)秋日,我(wo)(wo)榮幸地(di)邁入了xx學(xue)院的(de)(de)(de)(de)(de)大門。走在綠蔭的(de)(de)(de)(de)(de)小道上,看著高聳的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)、端莊的(de)(de)(de)(de)(de)圖書(shu)館、寬廣的(de)(de)(de)(de)(de)操場、整(zheng)齊的(de)(de)(de)(de)(de)宿舍樓(lou)(lou),我(wo)(wo)有(you)種忐(tan)忑的(de)(de)(de)(de)(de)期待――我(wo)(wo)將要在這里(li)展開自己的(de)(de)(de)(de)(de)平臺,亮出自己的(de)(de)(de)(de)(de)風采。而(er)后,我(wo)(wo)看到了德才兼備的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師,教(jiao)授;公正嚴明的(de)(de)(de)(de)(de)校風,校紀;熱情活(huo)躍的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)長,學(xue)姐;還有(you)刻苦耐(nai)勞,全心全意為學(xue)生們服務的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生會(hui)(hui)、自管會(hui)(hui)。我(wo)(wo)有(you)理由相信,來(lai)到這里(li),是我(wo)(wo)正確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)選擇。我(wo)(wo)想,來(lai)這里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)位(wei)新生,在外國語學(xue)院的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)懷、教(jiao)導、磨礪下,將會(hui)(hui)到世(shi)界的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)角(jiao)落綻放出他們的(de)(de)(de)(de)(de)光彩,成為祖國的(de)(de)(de)(de)(de)光榮。

  密爾頓(dun)曾說:“上(shang)帝對于(yu)每(mei)個(ge)人(ren)是(shi)公平(ping)的(de),它(ta)給予每(mei)個(ge)人(ren)相同的(de)時間,關(guan)鍵是(shi)在(zai)于(yu)人(ren)們如何去(qu)運用(yong)每(mei)一分鐘。”在(zai)這,淮陰師范學院給予每(mei)個(ge)學生的(de)關(guan)注與機遇也是(shi)等同的(de),關(guan)鍵是(shi)我們如何去(qu)對待它(ta)們。

  艷(yan)彩(cai)的(de)(de)季(ji)節預示著一(yi)種美麗的(de)(de)開始(shi)(shi),當(dang)葉(xie)子枯黃隨風漫步(bu),當(dang)花心(xin)破(po)碎綻放顏色(se),這(zhe)(zhe)么藍的(de)(de)天,這(zhe)(zhe)么白的(de)(de)云,在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)眼前展開,刺激著我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)感官。這(zhe)(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)熱情開始(shi)(shi)奔放的(de)(de)季(ji)節,是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)目光開始(shi)(shi)隨著青(qing)春的(de)(de)色(se)彩(cai)靜靜想(xiang)象,是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)能(neng)力迫切要擺到(dao)每個(ge)(ge)人面前去大聲歌唱。我(wo)(wo)(wo)(wo)帶著我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)純(chun)真(zhen)、熱情、夢想(xiang)來到(dao)淮陰師范學(xue)院,我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)不清他人眼中(zhong)的(de)(de)世(shi)界,但我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)真(zhen)憧憬,認(ren)真(zhen)演出,我(wo)(wo)(wo)(wo)把我(wo)(wo)(wo)(wo)最多(duo)彩(cai)的(de)(de)青(qing)春認(ren)真(zhen)揮(hui)灑。我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)每個(ge)(ge)人心(xin)中(zhong)都有一(yi)個(ge)(ge)不同(tong)的(de)(de)夢,正(zheng)用(yong)他們的(de)(de)青(qing)春來編織。在(zai)這(zhe)(zhe)菁菁校園中(zhong)。也許我(wo)(wo)(wo)(wo)曾(ceng)迷惘,但我(wo)(wo)(wo)(wo)已沉思,正(zheng)在(zai)沸騰。我(wo)(wo)(wo)(wo)要給我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)熱情一(yi)個(ge)(ge)出口,就(jiu)在(zai)這(zhe)(zhe)淮陰師范學(xue)院,我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)它會是(shi)個(ge)(ge)很好地展示我(wo)(wo)(wo)(wo)自己的(de)(de)舞臺(tai)。

  大一新生入學心得體會 篇6

  歷經(jing)了十幾天(tian)的(de)(de)軍訓(xun)(xun)(xun),每一(yi)(yi)天(tian)都(dou)(dou)是(shi)(shi)疲憊不(bu)堪(kan),盡管我們每天(tian)的(de)(de)訓(xun)(xun)(xun)練都(dou)(dou)不(bu)輕松,但是(shi)(shi)作(zuo)為大學生一(yi)(yi)定(ding)要有一(yi)(yi)種堅持的(de)(de)意識,一(yi)(yi)定(ding)要讓(rang)自(zi)己(ji)試(shi)一(yi)(yi)試(shi),就怕(pa)沒有堅持過就放棄了,現在的(de)(de)我還是(shi)(shi)很慶(qing)幸的(de)(de),我很愿意在軍訓(xun)(xun)(xun)當(dang)中個自(zi)己(ji)加把勁,更加的(de)(de)努力去做好(hao)這些,每天(tian)軍訓(xun)(xun)(xun)下來(lai),回到寢室(shi)的(de)(de)時(shi)候是(shi)(shi)最(zui)輕松的(de)(de),下訓(xun)(xun)(xun)就是(shi)(shi)忙碌的(de)(de)洗漱,然后(hou)休息(xi),軍訓(xun)(xun)(xun)當(dang)紅沒有太多(duo)的(de)(de)時(shi)間(jian)去做別的(de)(de)事情(qing),總是(shi)(shi)每天(tian)就是(shi)(shi)認真(zhen)的(de)(de)做一(yi)(yi)件事情(qing),那就是(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)練在,過去的(de)(de)很多(duo)年(nian)一(yi)(yi)直沒有這種緊張的(de)(de)感覺,非常的(de)(de)不(bu)同但是(shi)(shi)這也留下了足夠多(duo)的(de)(de)美好(hao)。

  軍(jun)訓當中我(wo)(wo)覺(jue)得(de)一(yi)定(ding)要(yao)(yao)逼著自(zi)己(ji)去(qu)做,其(qi)實(shi)不(bu)是(shi)(shi)為了(le)別的(de)(de)都(dou)是(shi)(shi)為了(le)自(zi)己(ji)能(neng)夠做好每一(yi)次的(de)(de)訓練(lian),大(da)家都(dou)在訓練(lian)我(wo)(wo)有(you)什(shen)么理(li)由怠慢,很多(duo)時候(hou)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們堅(jian)持不(bu)下去(qu),這(zhe)次軍(jun)訓當中其(qi)實(shi)我(wo)(wo)也(ye)看(kan)到(dao)放棄的(de)(de),也(ye)有(you)過很多(duo)抱怨(yuan),但(dan)是(shi)(shi)當時我(wo)(wo)是(shi)(shi)很堅(jian)定(ding)地(di),我(wo)(wo)覺(jue)得(de)自(zi)己(ji)能(neng)堅(jian)持,我(wo)(wo)很慶幸自(zi)己(ji)當是(shi)(shi)能(neng)夠有(you)這(zhe)種想法(fa),現在已經結束了(le)軍(jun)訓我(wo)(wo)就(jiu)非常(chang)滿足,我(wo)(wo)內(nei)心一(yi)直覺(jue)得(de)這(zhe)些都(dou)是(shi)(shi)可(ke)以糾正的(de)(de)一(yi)點,這(zhe)次我(wo)(wo)在軍(jun)訓的(de)(de)時候(hou)一(yi)直都(dou)覺(jue)得(de)只要(yao)(yao)自(zi)己(ji)堅(jian)持了(le)就(jiu)一(yi)定(ding)不(bu)會(hui)(hui)后(hou)悔(hui),果然(ran)就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)樣我(wo)(wo)們不(bu)知道自(zi)己(ji)身上會(hui)(hui)發生什(shen)么事情,但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們能(neng)夠引(yin)導自(zi)己(ji)走向(xiang)正確(que)。

  這次我給了(le)自己一些鼓勵,我非(fei)常(chang)希(xi)望能(neng)夠在集體(ti)當中突出,表(biao)(biao)現的(de)(de)(de)好一點,軍訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)每一個人都很努(nu)力(li),都在爭著表(biao)(biao)現,這是(shi)毋庸置疑(yi)的(de)(de)(de),我想了(le)很多,在軍訓(xun)(xun)中讓自己變得(de)(de)更加(jia)優秀,其(qi)實不(bu)是(shi)什么(me)事情都會讓我們堅(jian)持(chi)(chi)這么(me)久,但(dan)是(shi)一旦(dan)堅(jian)持(chi)(chi)下(xia)去(qu)了(le)就(jiu)一定要維持(chi)(chi)下(xia)去(qu), 現在軍訓(xun)(xun)已(yi)經結束,我心(xin)理萬分的(de)(de)(de)感慨,我之覺得(de)(de)軍訓(xun)(xun)是(shi)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)暴寶貴的(de)(de)(de),一旦(dan)堅(jian)持(chi)(chi)過來了(le),真的(de)(de)(de)會不(bu)勝(sheng)感激(ji),我非(fei)常(chang)感激(ji)軍訓(xun)(xun),感激(ji)軍訓(xun)(xun)給我帶(dai)來的(de)(de)(de)所有。

  大一新生入學心得體會 篇7

  記得莊子(zi)的(de)一句話,“人(ren)生天地之(zhi)間(jian)(jian),若白(bai)駒過(guo)(guo)隙,忽然之(zhi)間(jian)(jian)而已”。沒錯,時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)過(guo)(guo)得很快,快得令我有些反(fan)應不(bu)過(guo)(guo)來,我居然在不(bu)知不(bu)覺間(jian)(jian),進入(ru)大學(xue)已經有一個月的(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)了。在大學(xue)的(de)生活確(que)實與高中完全不(bu)一樣,在大學(xue)很自由,有時(shi)(shi)(shi)候雖然也是慢慢的(de)一天的(de)課程,但給我們大學(xue)生自己支配的(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)也很多。

  學校(xiao)(xiao)比(bi)高中的(de)時候大得多(duo),每天(tian)上課都需(xu)要找到教室(shi)的(de)位置在(zai)(zai)哪,因為大學的(de)授課與(yu)高中不(bu)一(yi)樣,沒有(you)固(gu)定(ding)的(de)教室(shi),不(bu)是(shi)班級(ji)的(de)學生(sheng)每一(yi)節(jie)課都在(zai)(zai)一(yi)個教室(shi)里(li),所以,在(zai)(zai)學校(xiao)(xiao)能經常看到學生(sheng)在(zai)(zai)路上急(ji)急(ji)忙忙地奔跑,像一(yi)陣風一(yi)樣,一(yi)溜煙的(de)就(jiu)消失在(zai)(zai)眼前。

  學(xue)校(xiao)安排給(gei)學(xue)生自(zi)由支配的(de)(de)時間有很(hen)多,在(zai)這時間里,圖書(shu)館就是最多人光臨的(de)(de)時候(hou),也(ye)有的(de)(de)是在(zai)校(xiao)園(yuan)里和自(zi)己在(zai)大學(xue)結(jie)識的(de)(de)朋友散(san)步(bu),因為學(xue)校(xiao)的(de)(de)風景(jing)真的(de)(de)很(hen)美,在(zai)校(xiao)園(yuan)里散(san)步(bu)呼吸校(xiao)園(yuan)的(de)(de)新鮮空氣,是一件讓人很(hen)享受的(de)(de)事情,可以(yi)讓自(zi)己的(de)(de)身心都得以(yi)放松(song)。也(ye)有的(de)(de)是參加豐富多彩(cai)的(de)(de)學(xue)校(xiao)社團(tuan)活動,還有些人是待在(zai)自(zi)己的(de)(de)寢室里無聊的(de)(de)看看手(shou)機,睡睡覺。

  來大學(xue)的(de)(de)日子,我發現時間過(guo)得很快,就(jiu)仿佛父母送我到學(xue)校,將(jiang)我安頓好的(de)(de)畫(hua)面就(jiu)在(zai)(zai)昨天,在(zai)(zai)我來到大學(xue)什么都還沒(mei)做的(de)(de)時候,時間就(jiu)已(yi)經過(guo)去了一個月,這讓我意(yi)識到,如果我在(zai)(zai)這么的(de)(de)頹(tui)廢下去,在(zai)(zai)大學(xue)我將(jiang)是沒(mei)有(you)任何收獲的(de)(de),未來出了大學(xue)的(de)(de)校門,我可能將(jiang)一無是處(chu)。

  因為在大(da)(da)學(xue)(xue)(xue),是(shi)學(xue)(xue)(xue)生自(zi)由發展的(de)(de)時(shi)期,沒有(you)老師的(de)(de)管理和督促,全靠自(zi)己(ji)自(zi)主主動的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)就(jiu)給大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生安排了很多的(de)(de)空余時(shi)間,讓大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生自(zi)己(ji)去利用(yong)這(zhe)些時(shi)間來(lai)提升自(zi)己(ji),可是(shi),我好(hao)像(xiang)只是(shi)把這(zhe)些時(shi)間拿來(lai)休息和玩耍。都說大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)時(shi)候,就(jiu)可以(yi)看出一(yi)(yi)個人的(de)(de)能(neng)力,在大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)會有(you)人一(yi)(yi)下(xia)就(jiu)拉開(kai)自(zi)己(ji)與別人的(de)(de)距(ju)離,站(zhan)在高處(chu)。我先才(cai)真正明(ming)白這(zhe)些話,大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)真的(de)(de)只要(yao)能(neng)夠自(zi)己(ji)將自(zi)己(ji)管理好(hao),是(shi)可以(yi)很大(da)(da)程度(du)上讓自(zi)己(ji)的(de)(de)能(neng)力有(you)提升,所以(yi)對自(zi)己(ji)要(yao)有(you)規(gui)劃。

  所以在大學期間,一定要(yao)(yao)學會合(he)理的利用空余的時間,切記要(yao)(yao)控制住自(zi)己頹(tui)廢(fei)的想法,勞逸結合(he),規劃好(hao)自(zi)己今后的人(ren)生,目(mu)標(biao)要(yao)(yao)明確,定無(wu)數個小目(mu)標(biao),不斷地向著最(zui)后的那個大目(mu)標(biao)前進,不要(yao)(yao)在大學就(jiu)放棄自(zi)己的學習,有一句俗(su)話說得好(hao),“活到老,學到老”。

  大一新生入學心得體會 篇8

  新(xin)(xin)生入(ru)學(xue)(xue)(xue)教育是對大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生進行健(jian)康心理(li)(li)培(pei)(pei)養(yang)和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)素養(yang)塑造的(de)(de)起點,更(geng)是幫助(zhu)我(wo)(wo)們深入(ru)了(le)(le)(le)(le)解(jie)學(xue)(xue)(xue)院特色(se)、快(kuai)速(su)融入(ru)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)的(de)(de)有效(xiao)環節。護理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)院非(fei)常重(zhong)視(shi)新(xin)(xin)生入(ru)學(xue)(xue)(xue)教育工作,為(wei)此(ci)自9月17日開(kai)始開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)(le)系(xi)列講(jiang)(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)(zuo)活(huo)動(dong)(dong),為(wei)新(xin)(xin)生在大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)園中(zhong)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習與生活(huo)打下堅實基礎(chu)。在新(xin)(xin)生入(ru)學(xue)(xue)(xue)教育期間,院長(chang)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)(le)題為(wei)《護理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)院及(ji)國(guo)內外護理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)科發展(zhan)(zhan)現狀及(ji)趨勢》的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題講(jiang)(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)(zuo),書記、副書記圍繞“如何適應大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生活(huo)”這(zhe)一主題給(gei)全體新(xin)(xin)生開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)(le)講(jiang)(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)(zuo),副院長(chang)作了(le)(le)(le)(le)題為(wei)《護理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)歷史、臨床與職業(ye)漫談(tan)》的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題講(jiang)(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)(zuo),教務科科長(chang)給(gei)全體新(xin)(xin)生講(jiang)(jiang)(jiang)解(jie)了(le)(le)(le)(le)教學(xue)(xue)(xue)計劃并對學(xue)(xue)(xue)籍(ji)管理(li)(li)進行了(le)(le)(le)(le)解(jie)讀,保(bao)衛處老(lao)師(shi)就“大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生安全“這(zhe)一重(zhong)要(yao)內容給(gei)大(da)(da)(da)家(jia)作了(le)(le)(le)(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)題報告,分(fen)團委(wei)書記老(lao)師(shi)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)(le)題為(wei)《學(xue)(xue)(xue)生組織與綜合素質培(pei)(pei)養(yang)》的(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)(zuo)。這(zhe)一系(xi)列的(de)(de)講(jiang)(jiang)(jiang)座(zuo)(zuo)(zuo)活(huo)動(dong)(dong)使新(xin)(xin)同學(xue)(xue)(xue)對我(wo)(wo)們大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習生活(huo)及(ji)所(suo)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)有了(le)(le)(le)(le)一定的(de)(de)了(le)(le)(le)(le)解(jie)。

  此外,為幫助我們(men)盡快了(le)解(jie)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),和(he)熟悉(xi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)運(yun)行情況、專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)習要求、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)規(gui)(gui)章制度和(he)規(gui)(gui)定,全面進(jin)入大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生生活狀態,各輔(fu)導(dao)員還就院(yuan)情、校(xiao)(xiao)紀、校(xiao)(xiao)規(gui)(gui)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)運(yun)行模式(shi)及(ji)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)習要求等,一一都給我們(men)做了(le)介紹,并組(zu)織我們(men)習了(le)《學(xue)(xue)(xue)(xue)生手冊(ce)》,與我們(men)進(jin)行了(le)充(chong)分的(de)互動(dong)交流。

  此(ci)次新生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)教育工作,幫(bang)助(zhu)我對(dui)自(zi)己的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)涯有了(le)(le)(le)一(yi)個長遠的(de)認識,使我更加堅(jian)定(ding)信(xin)念,培養了(le)(le)(le)專(zhuan)業興趣(qu),提高了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習的(de)主(zhu)動性(xing)和(he)積(ji)極(ji)性(xing),進一(yi)步認清了(le)(le)(le)自(zi)己在(zai)學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活中存在(zai)的(de)不足(zu)及缺陷,明確了(le)(le)(le)自(zi)己的(de)學(xue)(xue)(xue)習目標(biao),合理(li)地規(gui)劃(hua)、利用大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)時光,并不斷的(de)調整和(he)確立自(zi)己的(de)奮(fen)斗(dou)目標(biao),使自(zi)己的(de)各個方面都(dou)能夠適應不斷變化發展的(de)社會,為未(wei)來(lai)人生(sheng)奠定(ding)堅(jian)實(shi)的(de)基礎(chu)。

  新生的入學(xue)教(jiao)育時間雖然不長,但是(shi)效(xiao)果還(huan)是(shi)比(bi)較明顯,我會盡(jin)快轉換角(jiao)色(se),抓住寶貴(gui)的大(da)學(xue)學(xue)習機會,在良師益友的幫助(zhu)下,成人成才,脫穎(ying)而(er)出。還(huan)有我一(yi)定(ding)要(yao)樹立遠大(da)理想,正(zheng)確地(di)認識自(zi)(zi)己,找準自(zi)(zi)己的角(jiao)色(se)定(ding)位(wei),確定(ding)個人發展(zhan)方向(xiang),努力(li)發掘自(zi)(zi)身潛力(li),認真規劃未來(lai)。我們要(yao)努力(li)和不斷完善自(zi)(zi)我,“對(dui)己嚴格一(yi)點,待人寬厚(hou)一(yi)點”,珍惜今天,瞄準明天,做到身心(xin)和諧,胸懷(huai)寬廣(guang),健康生活,愉快成長。

  大一新生入學心得體會 篇9

  我(wo)們總是(shi)(shi)在感嘆時(shi)光如流(liu)水,還(huan)有太(tai)多的事都還(huan)沒(mei)有做就(jiu)(jiu)已經沒(mei)有機會了(le)。現(xian)在想想對于這場軍訓生活(huo),我(wo)也是(shi)(shi)同(tong)樣的感受,二十天的軍訓時(shi)光就(jiu)(jiu)沒(mei)了(le),就(jiu)(jiu)好(hao)像自(zi)己只是(shi)(shi)在漫(man)長的生命中,經歷了(le)一次(ci)簡短的時(shi)光。

  曾經歷(li)過兩次(ci)軍訓的(de)我(wo)(wo),在(zai)(zai)這(zhe)第三次(ci)軍訓到來之際沒有一絲的(de)慌亂,我(wo)(wo)知(zhi)道這(zhe)段(duan)生活就是為了讓我(wo)(wo)們(men)來接受(shou)磨礪,讓我(wo)(wo)們(men)以一個嶄(zhan)新(xin)的(de)自己去面對全新(xin)的(de)校園生活。與曾經的(de)軍訓生活相比(bi)時間更長,而訓練也就更苦。在(zai)(zai)這(zhe)炎熱(re)的(de)八月(yue)里(li),我(wo)(wo)們(men)迎著太陽,在(zai)(zai)自己的(de)連隊(dui)里(li)堅(jian)守,任(ren)憑汗水(shui)滾(gun)落臉龐,滴在(zai)(zai)操場上(shang)。

  縱使(shi)我(wo)經歷(li)了(le)如此(ci)多(duo)次的(de)(de)軍(jun)訓,感受過(guo)如此(ci)多(duo)次的(de)(de)炙烤,終究我(wo)還是在這樣的(de)(de)訓練中敗下陣來。在這般的(de)(de)烈日(ri)下我(wo)完全沒力支撐自(zi)(zi)己,竟然直接出現昏(hun)厥的(de)(de)情況,我(wo)覺得我(wo)的(de)(de)身體不(bu)該這般的(de)(de)柔弱,但是事情就擺(bai)在我(wo)眼前(qian)。在自(zi)(zi)己調整好后,還是在連(lian)隊(dui)里面堅守著(zhu),就希望自(zi)(zi)己不(bu)要拖連(lian)隊(dui)的(de)(de)后腿,而這一(yi)次的(de)(de)堅守更是使(shi)得我(wo)明白生活(huo)就是在被(bei)各種困難(nan)打倒之(zhi)后,還要爬起來繼續堅持。

  訓(xun)(xun)練(lian)的(de)(de)(de)二十(shi)天,我都盡(jin)量(liang)讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)在(zai)訓(xun)(xun)練(lian)中(zhong)保持(chi)(chi)足(zu)夠的(de)(de)(de)精力(li),始終在(zai)連(lian)隊中(zhong)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)著,通過(guo)(guo)一(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)昏厥(jue)我也是(shi)(shi)盡(jin)量(liang)在(zai)挑戰自(zi)(zi)(zi)己(ji),就僅僅是(shi)(shi)為了(le)讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)能(neng)夠在(zai)訓(xun)(xun)練(lian)中(zhong)持(chi)(chi)續堅(jian)(jian)持(chi)(chi)下(xia)去(qu),我不希(xi)望自(zi)(zi)(zi)己(ji)是(shi)(shi)在(zai)一(yi)(yi)旁觀看訓(xun)(xun)練(lian)的(de)(de)(de)觀眾,只想(xiang)要通過(guo)(guo)訓(xun)(xun)練(lian)來持(chi)(chi)續提升自(zi)(zi)(zi)我。我想(xiang)其實二十(shi)天的(de)(de)(de)軍(jun)訓(xun)(xun)也是(shi)(shi)很(hen)快(kuai)就能(neng)堅(jian)(jian)挺過(guo)(guo)去(qu)的(de)(de)(de),所以我沒有向著困難低頭,我甚至盡(jin)自(zi)(zi)(zi)己(ji)最大的(de)(de)(de)努力(li)來將應該完成的(de)(de)(de)這(zhe)份訓(xun)(xun)練(lian)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)下(xia)去(qu)。在(zai)訓(xun)(xun)練(lian)的(de)(de)(de)時候總會覺得時間流逝(shi)得特別的(de)(de)(de)慢,感覺自(zi)(zi)(zi)己(ji)已經支撐很(hen)久了(le),然而(er)過(guo)(guo)去(qu)的(de)(de)(de)時間也就那么幾分鐘(zhong)罷了(le),唯一(yi)(yi)感覺快(kuai)的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)在(zai)休息時,每(mei)次(ci)都好(hao)像(xiang)才剛坐下(xia)來,就又(you)要開始訓(xun)(xun)練(lian)了(le)。

  訓(xun)練(lian)的(de)艱苦只有真正融入了訓(xun)練(lian)的(de)人的(de)才(cai)能感受到,其實很多(duo)次我也想要(yao)停(ting)下來休(xiu)息(xi),看(kan)著在一旁乘涼(liang)休(xiu)息(xi)的(de)他人,眼睛(jing)里滿(man)滿(man)都是(shi)對他們的(de)羨慕,但是(shi)自己內(nei)心也知道我還需要(yao)成(cheng)長,所以這場軍訓(xun)是(shi)我必(bi)須(xu)要(yao)經受的(de),更是(shi)要(yao)在其中一直堅守的(de)。

  如今訓(xun)(xun)練的(de)(de)時(shi)光(guang)已(yi)經過去,整(zheng)個人(ren)都(dou)好像容光(guang)煥發(fa),再也沒有訓(xun)(xun)練中的(de)(de)頹廢樣兒,不(bu)過在望向那(nei)片曾經的(de)(de)訓(xun)(xun)練場(chang)地,內心總是會(hui)有極大的(de)(de)觸動,對(dui)那(nei)段(duan)時(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)不(bu)舍瞬間(jian)(jian)就爆(bao)發(fa)出來。經歷了軍訓(xun)(xun)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)整(zheng)個人(ren)都(dou)好像成(cheng)熟了,面對(dui)世界的(de)(de)眼神都(dou)有些不(bu)太一樣了,這一切都(dou)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)明白,是我(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)長了,更是我(wo)(wo)(wo)(wo)收獲到了整(zheng)場(chang)軍訓(xun)(xun)最為(wei)寶貴的(de)(de)東西(xi)。

  大一新生入學心得體會 篇10

  輕輕的(de),20xx年的(de)高中生活(huo)過去了,不留(liu)一(yi)絲痕跡,只留(liu)下惆悵的(de)我(wo)憧(chong)憬著神秘的(de)大學生活(huo)。

  云中誰(shui)寄錦(jin)書(shu)來(lai)(lai)?精(jing)美的(de)(de)入學(xue)通(tong)知書(shu)姍姍來(lai)(lai)遲,帶著(zhu)我(wo)(wo)盼望已久的(de)(de)通(tong)知書(shu)和我(wo)(wo)對(dui)大學(xue)的(de)(de)憧憬靜靜地跨入了這個美麗的(de)(de)校園,大學(xue)生活正(zheng)緊(jin)鑼密鼓地進行著(zhu),而軍(jun)訓(xun)正(zheng)是這美妙生活的(de)(de)序幕,在xx號這天,軍(jun)訓(xun)悄(qiao)悄(qiao)地拉(la)開了帷幕。

  軍(jun)訓讓人痛(tong)苦(ku)(ku),立正、稍息、跨立整得我們這些溫室(shi)中(zhong)的花朵苦(ku)(ku)不(bu)(bu)堪言(yan),尤其是站軍(jun)姿,它真的讓人歡喜(xi)讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一(yi)邊叫囂:“有(you)的同學又(you)在偷懶,拿出點毅力!”沒辦法,大(da)家只好(hao)拋下十二(er)分的不(bu)(bu)愿(yuan),挺直雙腿任(ren)他雨打風吹皆不(bu)(bu)彎,大(da)腿好(hao)痛(tong),手臂(bei)手酸!

  軍訓(xun)讓人(ren)堅強,李陽(yang)曾(ceng)說過:“pain past is pleasure(咬(yao)(yao)牙沖(chong)過去的(de)痛苦就(jiu)是(shi)(shi)快樂)”,是(shi)(shi)的(de),困難其實并不可(ke)怕,敢咬(yao)(yao)牙克服困難的(de)才是(shi)(shi)真的(de)英雄,只有(you)面對任何痛苦都能(neng)一笑置之(zhi)心,才是(shi)(shi)真的(de)快樂之(zhi)人(ren)。綠色軍營令(ling)多少華夏(xia)青年充滿神往,令(ling)多少壯志之(zhi)士拋汗(han)撒淚,七天轉(zhuan)瞬就(jiu)過去了,這(zhe)期間有(you)笑有(you)淚,有(you)酸有(you)甜(tian),有(you)脆弱更有(you)堅強,超載了軍訓(xun)的(de)痛苦,似乎每(mei)(mei)張稚氣(qi)的(de)臉都染上了堅強的(de)光輝,每(mei)(mei)個初入大學的(de)學子變(bian)得更成熟(shu),更能(neng)經(jing)風歷雨了。

  軍(jun)(jun)訓讓(rang)人嚴(yan)正(zheng),一(yi)向懶散慣(guan)了(le)(le)(le)的(de)我們秉持“在家靠父母(mu),在外靠同學”的(de)人生信條(tiao),說話做事(shi)慢條(tiao)斯理,對(dui)人對(dui)事(shi)無動(dong)于衷,已經習(xi)慣(guan)了(le)(le)(le)凡事(shi)慢半拍的(de)我們怎能為國家添磚加瓦?是軍(jun)(jun)訓陶冶了(le)(le)(le)我們,使我們明白了(le)(le)(le)口號就是命(ming)令(ling),聽到命(ming)令(ling)必須(xu)當機立斷果(guo)敢(gan)地(di)采(cai)取(qu)行動(dong),除了(le)(le)(le)服從(cong)命(ming)令(ling)我們別(bie)無選(xuan)擇!

  軍訓使我們學會包(bao)容(rong),在軍營中(zhong),難免有人犯(fan)錯(cuo),對于犯(fan)錯(cuo)誤的(de)(de)同學,大家應該(gai)有一顆包(bao)容(rong)與教(jiao)誨的(de)(de)心(xin),一個(ge)生活中(zhong)的(de)(de)人,學會了(le)包(bao)容(rong),就學會了(le)最(zui)起碼的(de)(de)為人處事哲學,包(bao)容(rong)說來簡單,實(shi)則高深,一個(ge)擁有博大胸懷的(de)(de)人才(cai)能站在更高的(de)(de)角度看待身邊的(de)(de)人和事。

  十多天的(de)軍(jun)訓生活(huo)終于過(guo)去了,我(wo)(wo)終于徹底明白(bai)誰是(shi)(shi)最可(ke)愛的(de)人(ren),是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)兵,是(shi)(shi)軍(jun)人(ren),是(shi)(shi)他們(men)用手用肩(jian)膀扛起了中國,他們(men)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)驕傲(ao),是(shi)(shi)最可(ke)愛的(de)人(ren)!

  大一新生入學心得體會 篇11

  我是來自14高專學(xue)前8班的(de)一(yi)名新生。在丹桂飄香(xiang)、豐收的(de)金秋(qiu)九月,我懷揣夢想,滿懷期待(dai)地踏入了(le)大學(xue)校園,一(yi)段嶄新的(de)學(xue)習生活(huo)即將開始。

  記得(de)剛踏進校(xiao)園時,我(wo)(wo)拎著大包(bao)(bao)小(xiao)包(bao)(bao),迷茫地(di)走(zou)著,摸不(bu)清(qing)方(fang)向,是(shi)熱(re)心的學(xue)姐對我(wo)(wo)關懷備至(zhi)。她們熱(re)情地(di)從我(wo)(wo)手中拿走(zou)我(wo)(wo)的大包(bao)(bao),幫我(wo)(wo)提著,帶我(wo)(wo)去宿(su)舍,幫我(wo)(wo)辦校(xiao)園卡,教(jiao)我(wo)(wo)如何(he)去教(jiao)學(xue)樓報道等等。忽然就感(gan)覺心里(li)有一股暖(nuan)流(liu)在涌動(dong)著,她們讓我(wo)(wo)看(kan)到了同學(xue)之(zhi)間(jian)那種真摯又可貴的愛。

  接著,我們迎(ying)來(lai)了(le)殘酷(ku)的(de)軍訓(xun),軍訓(xun)雖嚴,但那(nei)種精神(shen)實(shi)在(zai)可(ke)貴。經過十(shi)幾(ji)天的(de)訓(xun)練,在(zai)演練當(dang)天看到那(nei)種積(ji)(ji)極向上(shang)(shang),嚴肅(su)、莊重的(de)場面,覺得一切都是值得的(de)。頓時覺得我們的(de)校(xiao)園充滿(man)了(le)積(ji)(ji)極向上(shang)(shang)的(de)動力(li)與激(ji)情。

  新的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、新的(de)(de)(de)(de)老師、新的(de)(de)(de)(de)同學(xue)給我(wo)(wo)(wo)帶來(lai)了(le)一(yi)種(zhong)新的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺(jue),并(bing)且(qie)這種(zhong)感(gan)覺(jue)是(shi)(shi)獨一(yi)無二的(de)(de)(de)(de)。咱(zan)(zan)(zan)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)總(zong)是(shi)(shi)充滿著歡聲笑語;咱(zan)(zan)(zan)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan),總(zong)是(shi)(shi)洋溢(yi)著悅(yue)耳(er)的(de)(de)(de)(de)歌聲;咱(zan)(zan)(zan)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan),總(zong)是(shi)(shi)展(zhan)現著動(dong)人的(de)(de)(de)(de)舞姿(zi);咱(zan)(zan)(zan)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan),到處都在(zai)(zai)傳(chuan)播(bo)著一(yi)種(zhong)正能量、一(yi)種(zhong)積極向上!奮斗(dou)、拼(pin)搏的(de)(de)(de)(de)無限追求,咱(zan)(zan)(zan)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan),豐富多(duo)彩!我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)大學(xue),就像是(shi)(shi)一(yi)個展(zhan)現自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)大舞臺,它為你(ni)提(ti)供充分(fen)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)。在(zai)(zai)這里(li),你(ni)就會(hui)充滿著激情,懷揣著夢想;在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)心里(li),這兒(er)真是(shi)(shi)個好地方(fang)。在(zai)(zai)這里(li),我(wo)(wo)(wo)可以播(bo)下屬于自(zi)己的(de)(de)(de)(de)種(zhong)子,并(bing)努力奮斗(dou)去實現它;在(zai)(zai)這里(li),我(wo)(wo)(wo)將要(yao)展(zhan)開自(zi)己的(de)(de)(de)(de)平臺,亮出自(zi)己的(de)(de)(de)(de)風(feng)采(cai)。因為在(zai)(zai)這兒(er),我(wo)(wo)(wo)看(kan)到了(le)德(de)才兼備的(de)(de)(de)(de)教師、公正嚴(yan)明的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng)、熱情活躍的(de)(de)(de)(de)學(xue)姐,還(huan)有刻苦(ku)耐勞、全心全意(yi)為學(xue)生們(men)(men)服務(wu)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生會(hui)。來(lai)到這里(li),是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)正確的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)。

  在(zai)未來三年里,我將懷著新(xin)的希望,踏上新(xin)的征(zheng)程,享受學(xue)習(xi)的快樂,珍(zhen)惜來之(zhi)不易(yi)的機會(hui)。不是(shi)一(yi)切歌(ge)聲都只掠過耳旁,而(er)不留在(zai)心(xin)上。我抱著這一(yi)信念去嘗試、奮斗(dou)拉近自己與理(li)想的距(ju)離(li),使它(ta)不再遙遠。

  以此感謝(xie)學校領(ling)導(dao)以及老師(shi)對我們的良(liang)苦用心!

  大一新生入學心得體會 篇12

  剛上(shang)大一,面對著心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)我(wo)感(gan)慨頗多。通(tong)過上(shang)了(le)這么多節的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)課,我(wo)深深的(de)(de)(de)(de)體會到(dao)了(le)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性。加(jia)強大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育是(shi)提高大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)素質、促進大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)(jian)康(kang)(kang)成長、培養全面發展的(de)(de)(de)(de).社會主義建設者與(yu)接班人的(de)(de)(de)(de)重要(yao)途徑,也是(shi)加(jia)強和改進大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)思想(xiang)政(zheng)治教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)重要(yao)任務之(zhi)一。作為(wei)一名大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)更(geng)要(yao)了(le)解心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)含義與(yu)標準(zhun),研究大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)發展的(de)(de)(de)(de)特點與(yu)影響(xiang)因素,明確(que)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)理(li)論與(yu)原則,把握(wo)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)內容與(yu)方法(fa)。而心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)人應該具備比較正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)認知、良好的(de)(de)(de)(de)情緒情感(gan)、堅(jian)強的(de)(de)(de)(de)意志(zhi)品質與(yu)健(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)(de)(de)(de)個性心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)。以(yi)下是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習心(xin)(xin)(xin)(xin)得:

  一、新的學習環境與任務的適應問題

  我們(men)都是從(cong)高中升到大學,面對(dui)(dui)新的(de)(de)環境都會(hui)有(you)各種(zhong)各樣(yang)的(de)(de)情(qing)緒,例如煩躁、壓抑、苦悶(men)等,當(dang)面對(dui)(dui)自(zi)己(ji)無法解決的(de)(de)問題時千(qian)萬不(bu)(bu)要(yao)(yao)獨自(zi)一(yi)(yi)(yi)人承受,更不(bu)(bu)要(yao)(yao)鉆牛角尖,要(yao)(yao)積(ji)極主動調(diao)試自(zi)己(ji)的(de)(de)心理,知(zhi)(zhi)道適應環境;要(yao)(yao)正確對(dui)(dui)待生(sheng)活中的(de)(de)挫折、困苦;要(yao)(yao)學會(hui)改(gai)變學習(xi)方(fang)式(shi),使學習(xi)輕松愉快,然(ran)后確定一(yi)(yi)(yi)個切乎實(shi)際的(de)(de)目標;要(yao)(yao)知(zhi)(zhi)之(zhi)(zhi)為知(zhi)(zhi)之(zhi)(zhi),不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)為不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)。不(bu)(bu)知(zhi)(zhi)而求止,知(zhi)(zhi)而行(xing)之(zhi)(zhi)。要(yao)(yao)學會(hui)從(cong)心里去接受現(xian)實(shi)中的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切,既來之(zhi)(zhi),則安(an)之(zhi)(zhi),使自(zi)己(ji)具備較強的(de)(de)適應能(neng)力。

  二、人際關系的處理

  良好(hao)的(de)人(ren)(ren)際關(guan)系使人(ren)(ren)獲得安全感(gan)與(yu)(yu)歸屬感(gan),給人(ren)(ren)以(yi)精神上的(de)愉(yu)悅和(he)滿足,促進(jin)身心(xin)健康(kang);不(bu)良的(de)人(ren)(ren)際關(guan)系使人(ren)(ren)感(gan)到壓抑和(he)緊(jin)張,承受(shou)孤獨與(yu)(yu)寂(ji)寞,身心(xin)健康(kang)受(shou)到傷害。因此(ci),我們大學(xue)生(sheng)(sheng)更要(yao)培(pei)養(yang)良好(hao)的(de)交際能力。要(yao)保(bao)持和(he)諧的(de)人(ren)(ren)際關(guan)系,樂于(yu)與(yu)(yu)他(ta)(ta)人(ren)(ren)交往,在(zai)交往中能用理(li)解、寬容、友誼(yi)、信任和(he)尊重的(de)態度與(yu)(yu)人(ren)(ren)和(he)睦相(xiang)處。通過人(ren)(ren)際交往,認識到大學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)社會責任,培(pei)養(yang)遵守(shou)紀(ji)律和(he)社會道(dao)德規范的(de)習慣。增強(qiang)心(xin)理(li)適應能力,能與(yu)(yu)他(ta)(ta)人(ren)(ren)同心(xin)協力、合作共事,與(yu)(yu)集(ji)體(ti)保(bao)持協調(diao)的(de)關(guan)系,保(bao)證(zheng)大學(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)理(li)的(de)健康(kang)發(fa)展。

  三、戀愛中的矛盾問題

  在現代大(da)學(xue)生中(zhong)戀(lian)(lian)(lian)愛已經成為(wei)普(pu)遍現象,大(da)學(xue)生一(yi)定(ding)要樹立正確(que)的(de)戀(lian)(lian)(lian)愛觀。在戀(lian)(lian)(lian)愛中(zhong)應遵循:以(yi)(yi)愛為(wei)基礎,以(yi)(yi)高尚情(qing)趣為(wei)戀(lian)(lian)(lian)愛發(fa)展的(de)動力,在戀(lian)(lian)(lian)愛中(zhong)相互尊重各自的(de)選擇、自由與權(quan)利以(yi)(yi)及人格,同時信守責(ze)任,忠(zhong)貞(zhen)專一(yi),以(yi)(yi)誠(cheng)相待。要以(yi)(yi)理解為(wei)前(qian)提,以(yi)(yi)奉獻為(wei)內容(rong),以(yi)(yi)被愛為(wei)結果。大(da)學(xue)生要避免戀(lian)(lian)(lian)愛的(de)消極影(ying)響,學(xue)會運(yun)用愛的(de)技巧(qiao)要學(xue)會澄清愛情(qing)價值觀,做(zuo)出愛的(de)決定(ding),注重愛的(de)交流,并履行愛的(de)責(ze)任。

  心(xin)理健康是大(da)學(xue)生掌握(wo)文化科學(xue)知識(shi)的(de)重要(yao)(yao)保證,有(you)了良好的(de)心(xin)態,不(bu)僅能取(qu)得好的(de)學(xue)習(xi)效果(guo),而且(qie)有(you)益于終身的(de)發(fa)展。大(da)學(xue)生要(yao)(yao)做到(dao)心(xin)理健康,爭取(qu)身心(xin)健康,可以閱讀相關的(de)心(xin)理輔導書籍,有(you)需要(yao)(yao)的(de)可以進行心(xin)理咨詢,定(ding)期(qi)進行體育鍛煉,好自(zi)己(ji)的(de)時間(jian),增強自(zi)己(ji)的(de)心(xin)理素質(zhi)(zhi),以良好的(de)心(xin)理素質(zhi)(zhi)去迎接挑戰(zhan)。

  大一新生入學心得體會 篇13

  有人(ren)說,軍(jun)訓(xun)(xun)是酸甜苦辣的結合;也有人(ren)說,軍(jun)訓(xun)(xun)是對(dui)身體(ti)的折(zhe)磨(mo)。而我(wo)(wo)想說:軍(jun)訓(xun)(xun)就(jiu)像是一(yi)塊兒磨(mo)刀石,而我(wo)(wo)們,是待磨(mo)的刀,軍(jun)訓(xun)(xun)之后,我(wo)(wo)相信(xin),每(mei)一(yi)把刀,都會(hui)更加(jia)鋒利(li),更加(jia)閃閃發(fa)亮。

  那一(yi)排排的(de)(de)隊伍猶(you)如大(da)(da)樹般佇(zhu)立在草坪(ping)上(shang),那一(yi)聲聲口令響亮的(de)(de)回蕩在每一(yi)個莘莘學(xue)子當中。口令變(bian)了(le),隊形也(ye)變(bian)了(le),這(zhe)就是(shi)(shi)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),一(yi)次有組織性的(de)(de)活(huo)動。軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),是(shi)(shi)一(yi)種考驗、磨練、成熟性的(de)(de)活(huo)動。兒時的(de)(de)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),純(chun)粹是(shi)(shi)游(you)戲;少年(nian)時的(de)(de)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),僅不過是(shi)(shi)一(yi)種鍛煉;大(da)(da)學(xue)的(de)(de)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)截然不同(tong),性質也(ye)得以升華。

  軍訓的(de)(de)日子雖苦,卻(que)像(xiang)咖啡一(yi)樣(yang)可以品(pin)嘗出濃濃的(de)(de)滋味。我原先(xian)認為(wei)(wei)不(bu)(bu)行(xing)的(de)(de),它(ta)卻(que)考驗了我并告訴我要堅持到(dao)底(di),勝利終將屬(shu)于有(you)信念(nian)的(de)(de)人。每天的(de)(de)軍姿站立,我只覺的(de)(de)時間(jian)已不(bu)(bu)在是時間(jian),縱然兩腿發酸(suan)卻(que)換得一(yi)身挺直。每次的(de)(de)堅持到(dao)底(di)都會(hui)讓我超越(yue)自己的(de)(de)感受(shou)。有(you)過斜風細雨(yu)的(de)(de)洗淋卻(que)沒(mei)有(you)潮濕我火紅的(de)(de)心,有(you)過炎炎夏(xia)日的(de)(de)直射(she),卻(que)沒(mei)有(you)像(xiang)曬(shai)黑皮膚一(yi)樣(yang),曬(shai)著(zhu)(zhu)我的(de)(de)執著(zhu)(zhu)。如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)這種(zhong)訓練,我都不(bu)(bu)止到(dao)片刻的(de)(de)休(xiu)息都會(hui)成為(wei)(wei)一(yi)種(zhong)施舍(she),與平時休(xiu)閑時間(jian)相比,那叫做真正的(de)(de)奢侈。

  軍(jun)(jun)姿展現(xian)(xian)的是(shi)軍(jun)(jun)人(ren)的風(feng)采,也展現(xian)(xian)出的義憤(fen)從(cong)容之(zhi)美(mei),堅定(ding)之(zhi)心,硬骨傲(ao)蒼穹,笑傲(ao)風(feng)霜雪,你會覺(jue)得有(you)股浩然(ran)正氣(qi)貫長虹。如果青(qing)春(chun)是(shi)精品,那么軍(jun)(jun)姿就是(shi)美(mei)麗。

  軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)就(jiu)是在磨練我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)意志,在鍛煉(lian)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)集體合作意識,自然軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)的(de)(de)過程必須伴隨著自然的(de)(de)惡劣與精(jing)神地(di)(di)痛苦,但人生就(jiu)是一條(tiao)齊整荊棘的(de)(de)道(dao)路,軍(jun)(jun)訓(xun)(xun)只是其(qi)中很小的(de)(de)一段,在前行的(de)(de)道(dao)路中,我(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)被(bei)刺痛,會(hui)被(bei)扎(zha)傷(shang),會(hui)被(bei)鮮血染紅。但這算(suan)得(de)了什么呢(ni)?沒有鮮血,哪來(lai)鮮花?沒有傷(shang)痕(hen),哪來(lai)的(de)(de)精(jing)彩?驕陽(yang)似(si)火對(dui)吧(ba),我(wo)(wo)們(men)(men)用黝黑地(di)(di)皮膚告(gao)(gao)訴它,我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)怕(pa);雙腿疼(teng)痛對(dui)吧(ba),我(wo)(wo)們(men)(men)用堅(jian)強有力的(de)(de)腳步聲告(gao)(gao)訴它,我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)怕(pa),懶惰侵(qin)蝕對(dui)吧(ba),我(wo)(wo)們(men)(men)用頑強的(de)(de)斗志告(gao)(gao)訴它,我(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)怕(pa)。

  寶(bao)劍鋒從磨礪出(chu),梅(mei)(mei)花香自(zi)苦(ku)寒來(lai)。如果(guo)梅(mei)(mei)花沒有傲立霜雪的(de)(de)(de)勇氣,就(jiu)不(bu)會(hui)成為殘酷冬日(ri)里的(de)(de)(de)一(yi)(yi)道(dao)靚(jing)麗風景;如果(guo)人沒有經(jing)歷挫折磨難就(jiu)不(bu)會(hui)擁(yong)有堅強(qiang)。能經(jing)歷磨練才證(zheng)明(ming)堅韌(ren),能經(jing)得起(qi)挑戰才說(shuo)明(ming)勇敢,能跨過(guo)(guo)挫折才展示成功(gong)。在(zai)(zai)每一(yi)(yi)個(ge)軍訓的(de)(de)(de)日(ri)子里一(yi)(yi)二(er)三(san)四(si),一(yi)(yi)二(er)三(san)四(si)像首歌,一(yi)(yi)個(ge)個(ge)整齊(qi)的(de)(de)(de)方隊(dui)像一(yi)(yi)首詩在(zai)(zai)每一(yi)(yi)個(ge)軍訓的(de)(de)(de)日(ri)子里,我(wo)們(men)(men)(men)嚴(yan)格(ge)要求自(zi)己(ji),積極改善(shan)自(zi)己(ji),徹底反(fan)省自(zi)己(ji)。鳳凰(huang)在(zai)(zai)飛上九重(zhong)天之前(qian),會(hui)在(zai)(zai)雄(xiong)雄(xiong)的(de)(de)(de)烈(lie)火中煎熬,最終(zhong)完成涅(nie)磐(pan)。經(jing)過(guo)(guo)軍訓,剛來(lai)時的(de)(de)(de)疑問(wen)一(yi)(yi)一(yi)(yi)解開。我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)是樹(shu)尖上的(de)(de)(de)頹廢的(de)(de)(de)日(ri)子,我(wo)們(men)(men)(men)要做飛舞九天的(de)(de)(de)鳳凰(huang)。炎(yan)炎(yan)的(de)(de)(de)烈(lie)日(ri),就(jiu)像灼熱的(de)(de)(de)烈(lie)火,我(wo)們(men)(men)(men)用(yong)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)意志,讓自(zi)立代替了(le)(le)(le)依(yi)賴;讓堅強(qiang)代替了(le)(le)(le)懦(nuo)弱;讓堅持代替了(le)(le)(le)退縮。我(wo)們(men)(men)(men)完成了(le)(le)(le)煎熬的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng),像一(yi)(yi)只只鳳凰(huang)在(zai)(zai)烈(lie)日(ri)中涅(nie)磐(pan)。

  烈(lie)日曬黑(hei)了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)皮膚(fu),卻使我(wo)(wo)們(men)滾(gun)燙的(de)(de)(de)心變得(de)更加堅強;汗水浸 濕(shi)了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)衣襟(jin),卻留下了(le)許(xu)許(xu)多多難(nan)以(yi)言表的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)。我(wo)(wo)相信每個參加過(guo)軍(jun)訓的(de)(de)(de)同志,都(dou)會(hui)產生(sheng)一(yi)種特殊的(de)(de)(de)感(gan)情,沒有更多的(de)(de)(de)言語,因為再多的(de)(de)(de)言語也表達不出(chu)我(wo)(wo)們(men)內心對(dui)軍(jun)訓深深的(de)(de)(de)感(gan)情。

  軍(jun)訓(xun)(xun)只是逝去了我青(qing)春年華的(de)一點點,但(dan)逐漸長(chang)達(da)成熟的(de)我更加渴(ke)望保(bao)有持久身的(de)軍(jun)訓(xun)(xun)體驗。軍(jun)訓(xun)(xun)磨(mo)練了我的(de)意(yi)志,把我們的(de)部(bu)分生(sheng)活(huo)推到了極限,是我的(de)精神隨之(zhi)煥然一新(xin)。它將會延伸到我人生(sheng)的(de)每個春夏與秋冬。軍(jun)裝最(zui)美麗,軍(jun)歌最(zui)嘹亮(liang),做(zuo)軍(jun)人最(zui)自(zi)豪,而軍(jun)訓(xun)(xun)的(de)日子就像(xiang)風雨(yu)過后(hou)的(de)泥(ni)土,先輩洗(xi)刷,然后(hou)逐漸沉淀直至溶入我生(sheng)命(ming)的(de)最(zui)底層。

  一(yi)抹(mo)綠(lv)色,瞬(shun)間退去,正如潮落時(shi),總有一(yi)種蓄(xu)勢(shi)待發、噴(pen)薄(bo)欲出的(de)(de)沖(chong)動。一(yi)抹(mo)抹(mo)的(de)(de)回憶(yi)一(yi)次又一(yi)次地沖(chong)擊著我(wo)的(de)(de)心(xin)靈,但潮水終要退去,那抹(mo)綠(lv)色終要離去,現在我(wo)才知道一(yi)句再見的(de)(de)份(fen)量。

  再(zai)見了(le),綠色(se)!再(zai)見了(le),我無(wu)悔的軍訓(xun)!

  大一新生入學心得體會 篇14

  從中學(xue)(xue)到大學(xue)(xue)對于我來說,是個重大的(de)轉(zhuan)折點(dian),是自(zi)己開始獨立自(zi)主的(de)標志(zhi)。在大學(xue)(xue)四年(nian)的(de)生(sheng)活中,自(zi)己應該學(xue)(xue)習如(ru)何利用有限的(de)時間去做自(zi)己感興(xing)趣的(de)事情(qing),不能荒(huang)廢大學(xue)(xue)四年(nian)的(de)時間。

  大學(xue)(xue)(xue)是(shi)我(wo)們人生中重要的(de)(de)階段(duan),在這個(ge)階段(duan)里我(wo)們已經擺(bai)脫(tuo)了(le)高考的(de)(de)壓力,沒有像在中學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)時候(hou)的(de)(de)那么有壓力。進入大學(xue)(xue)(xue)了(le)給我(wo)的(de)(de)感(gan)覺就(jiu)是(shi)我(wo)好像變(bian)的(de)(de)自(zi)由了(le),不管是(shi)時間上還是(shi)空間上,我(wo)都覺得(de)我(wo)可以(yi)做自(zi)己喜歡做的(de)(de)事情(qing)了(le),可以(yi)想學(xue)(xue)(xue)什么就(jiu)學(xue)(xue)(xue)什么,變(bian)得(de)更加的(de)(de)自(zi)我(wo)了(le),不管是(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)還是(shi)生活都變(bian)得(de)多元(yuan)化(hua)起(qi)來(lai)。

  進入(ru)大(da)學(xue)(xue)(xue)也是自(zi)(zi)己(ji)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次離開家庭生(sheng)活(huo),自(zi)(zi)己(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)個人獨立生(sheng)活(huo)的(de)開始(shi)。對(dui)自(zi)(zi)己(ji)各方(fang)面的(de)考驗(yan)也是蠻大(da)的(de),也是自(zi)(zi)己(ji)第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)次參加團(tuan)體活(huo)動(dong)的(de)開始(shi)。如果說中學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)習更注重于書本上的(de)理論(lun)知識(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)習,那大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)習就(jiu)更注重自(zi)(zi)己(ji)的(de)實(shi)踐能力(li)和理論(lun)知識(shi)(shi)相(xiang)結合(he)了。所(suo)以剛進入(ru)大(da)學(xue)(xue)(xue)不(bu)久,就(jiu)看(kan)到大(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)(zi)發組織了很多個不(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)的(de)社團(tuan)活(huo)動(dong),從中可以鍛煉我(wo)們(men)的(de)實(shi)踐能力(li),我(wo)們(men)也會學(xue)(xue)(xue)習更加專(zhuan)(zhuan)業的(de)理論(lun)知識(shi)(shi),比起中學(xue)(xue)(xue)系統的(de)理論(lun)知識(shi)(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)習,在大(da)學(xue)(xue)(xue)里感覺是更專(zhuan)(zhuan)業和精細了。

  進入(ru)(ru)大學(xue)(xue),成為一(yi)(yi)個大學(xue)(xue)生(sheng)既是(shi)一(yi)(yi)個結束,也是(shi)一(yi)(yi)個新(xin)的(de)(de)開(kai)始(shi)。成為大學(xue)(xue)生(sheng)是(shi)對中學(xue)(xue)那(nei)種系統書本(ben)上的(de)(de)理論知識學(xue)(xue)習的(de)(de)結束,也是(shi)獨立自主、更(geng)注重于實踐能力的(de)(de)開(kai)始(shi)。在大學(xue)(xue)里面,我(wo)(wo)會覺得更(geng)加(jia)的(de)(de)自由,有更(geng)多的(de)(de)時間去做(zuo)(zuo)自己想(xiang)做(zuo)(zuo)的(de)(de)事情,這就是(shi)除了必須要(yao)跨(kua)過(guo)高考那(nei)一(yi)(yi)關,這就是(shi)我(wo)(wo)想(xiang)進入(ru)(ru)大學(xue)(xue)的(de)(de)一(yi)(yi)個很重要(yao)的(de)(de)原因。

  現(xian)在自(zi)(zi)己(ji)(ji)是大(da)學(xue)(xue)(xue)生了,也開始(shi)了在大(da)學(xue)(xue)(xue)里的新生活了,面(mian)對來(lai)自(zi)(zi)五(wu)湖四(si)海(hai)的新同(tong)學(xue)(xue)(xue)、新面(mian)孔,有(you)緣住在同(tong)一個(ge)宿舍(she)的同(tong)學(xue)(xue)(xue),我們(men)都應該珍惜,在宿舍(she)里,我們(men)幾個(ge)人嘰嘰喳喳,相互自(zi)(zi)我介紹(shao),臉(lian)上都是對大(da)學(xue)(xue)(xue)生活的向往和(he)對未來(lai)大(da)學(xue)(xue)(xue)四(si)年(nian)時間可以(yi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)做(zuo)主(zhu)的躍躍欲試。我對大(da)學(xue)(xue)(xue)生活的最大(da)的心得體會就是我可以(yi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)決定自(zi)(zi)己(ji)(ji)想要去做(zuo)什么,而不(bu)是像中學(xue)(xue)(xue)時期(qi)那樣,什么事情都要為學(xue)(xue)(xue)習讓路。

  我(wo)好不容(rong)易考上我(wo)心目中(zhong)的大學,在未來的四年生活(huo)中(zhong),我(wo)也努力讓自己的大學生活(huo)變得更加的豐富多彩,讓自己的大學生活(huo)能夠沒有(you)遺(yi)憾。

  大一新生入學心得體會 篇15

  我是一(yi)個剛(gang)剛(gang)邁(mai)入大(da)學校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮(fen)斗(dou)拼搏,為了我心中的圣地——大(da)學,老師父母(mu)都在給我講述(shu)著大(da)學的美好,于是我就(jiu)這樣拼搏了一(yi)年。

  當我經歷了(le)得知成績、填報志愿、收到錄(lu)取通知書(shu)這一系列時間之后,我的心情除了(le)激動就是期(qi)待,迫不及待的過完了(le)當學(xue)生(sheng)之后的最幸(xing)福的一個假期(qi)之后,在父母(mu)的陪同下(xia)我來到了(le)夢寐以求的大學(xue)。

  當我(wo)(wo)邁進校(xiao)園時,心中充滿了自(zi)豪和興奮之情,我(wo)(wo)一直以(yi)來都沒離開過(guo)家和父母,所以(yi)大(da)學(xue)里的一切都顯(xian)得那樣的神(shen)秘。

  當時覺得似乎大學里的學生都(dou)比普通人長得好看(kan),每個人看(kan)上去都(dou)是斯(si)斯(si)文文的,很有禮(li)貌的樣子。

  過了(le)幾天父(fu)母就回家了(le),于是(shi)我才開(kai)始了(le)真(zhen)正的(de)大(da)學生活。

  每天(tian)(tian)早上還(huan)是要早起出早操,然(ran)后上課,中午(wu)午(wu)睡(shui),下午(wu)繼續上課,晚上跟(gen)著同(tong)學去上晚自習(xi),九點半(ban)回到(dao)寢室,洗漱,再整(zheng)理(li)整(zheng)理(li)東西,然(ran)后十(shi)點半(ban)熄燈睡(shui)覺……日子就這(zhe)樣(yang)一天(tian)(tian)一天(tian)(tian)過著,

  雖然忙(mang)碌,但是(shi)卻(que)毫無(wu)收獲可(ke)言(yan),反(fan)而平(ping)添了(le)一(yi)些浮躁,每(mei)天有意識無(wu)意識的(de)開始注重穿著,并且期待著會(hui)有一(yi)場(chang)刻骨銘心(xin)的(de)戀(lian)愛(ai),熱衷于社團(tuan)活(huo)動,當初(chu)自己的(de)夢想全部拋諸腦后,高中時(shi)的(de)斗(dou)志(zhi)消失殆盡(jin)。

  而且大學(xue)生活遠沒有(you)(you)自己想象(xiang)的那么美(mei)好,學(xue)生之間開(kai)始存在一些勾心(xin)斗角,不再單純(chun),對每一個人都開(kai)始設起防線(xian),很難再對一個人傾吐心(xin)聲(sheng),往(wang)往(wang)有(you)(you)所保留(liu)。

  這種生(sheng)活與我最初(chu)所想的完全背道(dao)而馳(chi),我開始思索上(shang)大學的意(yi)義。

  放寒假了,回(hui)到家(jia)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)我(wo)(wo)變丑了,一(yi)是因為(wei)(wei)我(wo)(wo)胖(pang)了,二是因為(wei)(wei)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)看(kan)出來這(zhe)幾個月(yue)我(wo)(wo)沒學什么東西,一(yi)種內在(zai)美(mei)丟(diu)失了。

  回(hui)家之前媽(ma)媽(ma)還期待著我會(hui)變漂(piao)亮,說(shuo)應該有一種作(zuo)為(wei)大學生(sheng)的氣質美,然(ran)而她失(shi)望(wang)了……

  我(wo)突然間(jian)徹(che)底醒(xing)悟(wu)了,回想這半年簡直就是浪費生(sheng)命,但我(wo)并不后悔,因為畢竟這只是大一(yi)第(di)一(yi)學期,讓(rang)我(wo)經歷了這一(yi)段,我(wo)還(huan)有機(ji)會改正自己的錯誤(wu),及時(shi)走(zou)回正途,

  而(er)且在(zai)看了(le)(le)俞敏洪(hong)的(de)演講(jiang)之(zhi)后也(ye)是我(wo)重(zhong)(zhong)新振作,人生的(de)低谷只是為了(le)(le)下(xia)一個頂峰,我(wo)想今(jin)后不會再(zai)有懶惰和(he)逃脫(tuo)責任(ren)的(de)理由(you)了(le)(le),我(wo)會重(zhong)(zhong)拾(shi)斗志,拼搏(bo)!拼搏(bo)!

  大一新生入學心得體會 篇16

  步入(ru)大學,就意(yi)味(wei)著必須接受軍訓考驗。對我(wo)們這些一直生(sheng)(sheng)活(huo)在父母羽翼下(xia)的(de)(de)(de)人(ren)來說,無(wu)疑(yi)是一種挑(tiao)(tiao)戰——一種自我(wo)挑(tiao)(tiao)戰。在這短短的(de)(de)(de)軍訓期間,做到互(hu)幫互(hu)助,團結一致(zhi),我(wo)們要從原(yuan)本懶懶散散的(de)(de)(de)暑(shu)期生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)脫離(li)出(chu)來,參(can)加(jia)嚴格訓練(lian),接受陽光的(de)(de)(de)洗禮,面對種種的(de)(de)(de)考驗。

  給我們訓練的(de)教官和我們一(yi)樣大(da),他(ta)(ta)身材不(bu)高,在(zai)他(ta)(ta)那(nei)稚氣未脫的(de)臉上寫(xie)滿了嚴肅和認真。他(ta)(ta)還很愛笑(xiao),而(er)且(qie)笑(xiao)的(de)時候原(yuan)本就不(bu)大(da)的(de)眼睛(jing)變得很可愛,他(ta)(ta)的(de)睫毛(mao)很翹。但是(shi),教官在(zai)軍訓的(de)時候對我們的(de)要求(qiu)還是(shi)很高的(de)。只要大(da)家(jia)(jia)不(bu)努力,他(ta)(ta)就會(hui)批評我們;只要大(da)家(jia)(jia)動作不(bu)規(gui)范(fan),他(ta)(ta)就會(hui)一(yi)而(er)再,再而(er)三地(di)示(shi)范(fan)給我們看。

  軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),滲著(zhu)淚(lei)水和汗水,透著(zhu)深呼吸,高度緊張(zhang)的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)和敏捷有力的(de)(de)(de)(de)動作無一不構(gou)成一道(dao)道(dao)美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)風景線。我們(men)(men)(men)穿上軍(jun)(jun)(jun)裝(zhuang),由原來(lai)的(de)(de)(de)(de)懶(lan)散步伐到(dao)幾天后的(de)(de)(de)(de)整齊(qi)劃一,有原來(lai)的(de)(de)(de)(de)嬌(jiao)生(sheng)慣養到(dao)幾天后的(de)(de)(de)(de)堅強(qiang)獨立(li)。軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)這幾天,帶給我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)除了肌肉(rou)的(de)(de)(de)(de)酸痛,更多的(de)(de)(de)(de)是(shi)對生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)認識,它讓我們(men)(men)(men)學會(hui)了太多平時在學習中學不到(dao)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西。軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)磨(mo)練了我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)意(yi)志,把(ba)我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)部(bu)分生(sheng)活推到(dao)了極限,我們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)精神面貌也(ye)煥然一新。

  在(zai)軍訓中,我最喜歡的(de)是(shi)(shi)(shi)軍姿(zi)。軍姿(zi)是(shi)(shi)(shi)最美(mei)好的(de)姿(zi)態,雙腳(jiao)分(fen)開約60°,腳(jiao)跟并攏,雙手(shou)緊貼褲縫(feng),前后貼緊不留縫(feng)隙,兩肩后張(zhang),收(shou)腹,下額(e)微收(shou),抬頭挺胸,目(mu)視(shi)前方。軍姿(zi)展現的(de)是(shi)(shi)(shi)軍人的(de)風(feng)采(cai),也體現出一種義憤從容(rong)的(de)美(mei),堅(jian)定,堅(jian)強,堅(jian)毅。硬骨傲蒼(cang)穹,笑傲風(feng)霜雪。站軍姿(zi)時(shi),感覺有(you)股浩(hao)然正氣貫長虹。如果(guo)青春是(shi)(shi)(shi)首(shou)動人的(de)歌(ge),那軍姿(zi)就是(shi)(shi)(shi)其中最鏗鏘的(de)旋律(lv)。

  軍(jun)訓(xun)的(de)日子就像風雨過后(hou)的(de)泥土(tu),經過了無(wu)數次的(de)洗刷,最(zui)(zui)終會沉淀下(xia)去,直至融入我(wo)(wo)生命中的(de)最(zui)(zui)底層。軍(jun)訓(xun)雖然(ran)結束(shu)了,但留給我(wo)(wo)們(men)的(de)是(shi)永遠美好(hao)的(de)回憶(yi),是(shi)嚴(yan)格的(de)組(zu)織紀律(lv)性和(he)不(bu)(bu)怕苦不(bu)(bu)怕累的(de)作(zuo)(zuo)風,是(shi)堅強的(de)意志和(he)不(bu)(bu)斷追求、勇往(wang)直前的(de)精神(shen),是(shi)強烈(lie)的(de)愛(ai)國(guo)心和(he)報效祖國(guo)的(de)理想(xiang)。經過十(shi)天(tian)的(de)訓(xun)練,我(wo)(wo)們(men)相信,這十(shi)天(tian)必(bi)將在(zai)我(wo)(wo)們(men)人(ren)生的(de)里(li)程中留下(xia)難以磨(mo)滅的(de)記憶(yi),揮之不(bu)(bu)去,我(wo)(wo)們(men)一定(ding)會把在(zai)軍(jun)訓(xun)中形成的(de)良好(hao)習(xi)慣,學習(xi)到的(de)好(hao)思想(xiang)、好(hao)作(zuo)(zuo)風,繼續(xu)發揚下(xia)去,貫徹到我(wo)(wo)們(men)的(de)整個人(ren)生。

  大一新生入學心得體會 篇17

  在這個(ge)烈日炎炎的(de)季節里(li),我(wo)們相約一起來到了環境(jing)優美(mei)的(de)科創校(xiao)園。在這里(li),我(wo)們將開始自己的(de)求學(xue)之路;在這里(li),我(wo)們將譜寫(xie)自己人生中的(de)每一個(ge)精彩的(de)樂章。

  古人(ren)(ren)云:“人(ren)(ren)貴有志(zhi),當(dang)志(zhi)存高遠。”每個人(ren)(ren)都有一(yi)(yi)(yi)份(fen)屬于自己的(de)(de)志(zhi)向(xiang),也許(xu)遠大,也許(xu)平凡(fan),而要(yao)實現志(zhi)向(xiang)就(jiu)要(yao)不懈奮斗(dou),勇往直前,腳踏實地(di)的(de)(de)走(zou)好(hao)每一(yi)(yi)(yi)步。20天的(de)(de)軍(jun)訓生(sheng)活(huo)(huo)培養了我(wo)們頑強拼搏,積極向(xiang)上的(de)(de)良好(hao)作風,鑄(zhu)就(jiu)了我(wo)們不畏艱難、刻苦努力的(de)(de)鋼鐵意(yi)(yi)志(zhi)。軍(jun)人(ren)(ren)們面對國(guo)(guo)旗許(xu)下的(de)(de)誓言(yan)“如果需要(yao)我(wo)將(jiang)為國(guo)(guo)捐軀(qu),如果必(bi)要(yao)請將(jiang)最后一(yi)(yi)(yi)顆子彈留給我(wo)。”讓我(wo)不禁佩服作為一(yi)(yi)(yi)名軍(jun)人(ren)(ren)的(de)(de)膽量和鋼強。軍(jun)訓是一(yi)(yi)(yi)次精神的(de)(de)洗禮(li),也是一(yi)(yi)(yi)次意(yi)(yi)志(zhi)的(de)(de)考驗,它讓我(wo)們體驗了一(yi)(yi)(yi)次當(dang)兵(bing)的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo),它教會了我(wo)們怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)去(qu)面對生(sheng)活(huo)(huo),怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)去(qu)面對困難,怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)去(qu)承(cheng)擔責任,怎(zen)(zen)樣(yang)(yang)去(qu)贏(ying)得榮(rong)譽。

  踏著雄赳赳,氣昂昂的(de)(de)步伐,讓我(wo)領略到了(le)那一身綠裝(zhuang)下的(de)(de)鋼強(qiang)軍(jun)魂!軍(jun)訓(xun),在(zai)某(mou)種程度(du)上已經(jing)(jing)成(cheng)為了(le)我(wo)們的(de)(de)一種精神財富(fu),并刻進了(le)我(wo)們的(de)(de)記憶中。它(ta)已經(jing)(jing)成(cheng)了(le)一種力量,激勵我(wo)們在(zai)今后的(de)(de)日子里自強(qiang)不息,奮發向上。

  “寶劍鋒從磨礪(li)出,梅花香自苦(ku)(ku)寒來(lai)”!讓軍(jun)訓的苦(ku)(ku)于(yu)累,化作(zuo)日后(hou)勇(yong)敢向前的堅韌力(li)量,陪伴我(wo)們在最后(hou)的幾天訓練(lian)里發(fa)揚流(liu)血流(liu)汗不流(liu)淚的精神,堅強刻苦(ku)(ku),永(yong)不言棄(qi)!

  同學(xue)們(men),我們(men)的(de)青春(chun)因為(wei)(wei)有(you)了(le)這一(yi)段軍旅(lv)生活而(er)變得激揚奮(fen)發(fa);我們(men)的(de)青春(chun)因為(wei)(wei)有(you)了(le)汗水的(de)洗(xi)禮而(er)變得堅韌不拔!我們(men)的(de)青春(chun)猶(you)如那(nei)軍中綠花般貞潔(jie)美麗。

  最后(hou),讓(rang)我們(men)高喊科(ke)創校訓(xun):修身強(qiang)體,博學感恩!

  大一新生入學心得體會 篇18

  捉住夏天的尾(wei)巴,我總算(suan)迎來了開(kai)學季,早在開(kai)端的幾天我便激(ji)動到不可。

  在開學之(zhi)前便在遍地(di)(di)網羅開學需求(qiu)預備的東(dong)(dong)西,東(dong)(dong)拼西湊地(di)(di)買下來才回過神買的東(dong)(dong)西太多(duo)了,不過這(zhe)都是小(xiao)事,究竟大(da)學就是簇新的學習(xi)日子(zi),當(dang)(dang)然要組織(zhi)的滿滿當(dang)(dang)當(dang)(dang)的啦。

  其間,咱們(men)評論的(de)(de)(de)(de)最多的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)軍(jun)訓。在(zai)座的(de)(de)(de)(de)各位同學都是(shi)(shi)在(zai)中學年(nian)代都閱歷過軍(jun)訓的(de)(de)(de)(de)人,咱們(men)早年(nian)便(bian)在(zai)校園(yuan)遍(bian)地還有(you)網(wang)上買了自己需求用(yong)的(de)(de)(de)(de)東西,比方咱們(men)女(nv)孩子,必備物品就(jiu)必定有(you)防曬霜,那(nei)個女(nv)孩子不想(xiang)美美的(de)(de)(de)(de)呢!

  開學的(de)時(shi)分,都是一個宿舍最早知道,然后再是班(ban)會(hui),全班(ban)進行(xing)毛遂自(zi)薦(jian)。軍訓比咱們幻(huan)想中來的(de)快,在開完(wan)班(ban)會(hui)的(de)第三天,咱們便迎來了(le)軍訓。

  仍(reng)是咱們想(xiang)的(de)太美好了(le),一位有(you)防(fang)曬霜(shuang)就(jiu)不會曬黑,成果榜首(shou)天,咱們的(de)防(fang)曬霜(shuang)就(jiu)由于流的(de)汗太多,再加上(shang)氣候的(de)酷(ku)熱(re),沒(mei)有(you)起到什么作用。當(dang)天晚(wan)上(shang)變曬黑了(le)許多。

  大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun),差異于(yu)高(gao)中(zhong)的(de)(de)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)。在高(gao)中(zhong),雞還(huan)沒晨(chen)鳴,咱們便起來了(le)(le),天都是(shi)(shi)(shi)黑黑的(de)(de)。大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)就是(shi)(shi)(shi)每一(yi)(yi)天的(de)(de)早(zao)晨(chen)7點鐘參與,先聽領導,教(jiao)師和教(jiao)官的(de)(de)一(yi)(yi)番(fan)說話在進行(xing)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)。大(da)(da)學(xue)(xue)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)比高(gao)中(zhong)軍(jun)(jun)(jun)訓(xun)愈加嚴峻愈加辛苦。由于(yu)都是(shi)(shi)(shi)成年人了(le)(le),作為一(yi)(yi)名大(da)(da)學(xue)(xue)生就要學(xue)(xue)會(hui)吃苦。

  還記得榜(bang)首天(tian)軍(jun)訓(xun)回(hui)到宿舍,咱們每(mei)個(ge)人都累到說不(bu)出話來(lai),由于每(mei)個(ge)人都認為榜(bang)首天(tian)會(hui)很輕松,沒(mei)想(xiang)到榜(bang)首天(tian)就直接來(lai)個(ge)狠(hen)的(de)(de)(de),全年級都要站軍(jun)姿,整(zheng)整(zheng)一(yi)天(tian)都是(shi)練習這個(ge),既是(shi)練習也是(shi)賞罰。由于咱們沒(mei)有很強(qiang)的(de)(de)(de)紀律(lv)性,臺上的(de)(de)(de)總(zong)教官鋪天(tian)蓋地的(de)(de)(de)罵(ma)了咱們一(yi)頓。

  想來,教官(guan)說的(de)話(hua),也無(wu)不道理,作為一名剛從高中(zhong)畢業的(de)學(xue)生(sheng),理應(ying)清楚紀律(lv)的(de)重要性,特別(bie)是咱們這群閱歷過高三(san)的(de)人(ren),懂得課堂紀律(lv)是多么重要。可(ke)是由(you)于(yu)一個暑假(jia),將咱們溫養的(de)十(shi)分懶散,即就是早年十(shi)分自律(lv)的(de)人(ren),也耐不過這為期三(san)個月(yue)的(de)假(jia)日日子吧。

  咱(zan)們開端的時分(fen)的確是十分(fen)松懈(xie)的,而(er)且也(ye)(ye)十分(fen)喧嚷(rang),許多時分(fen)都不(bu)可以聽到(dao)總教(jiao)官(guan)說的話,是教(jiao)官(guan)帶(dai)著(zhu)麥克風(feng)才將(jiang)咱(zan)們呵止住。想來也(ye)(ye)是應該的,究(jiu)竟作(zuo)為一個大學生,還這么沒(mei)有紀律性。

  在閱歷(li)了為期兩天的(de)軍(jun)(jun)訓之(zhi)后,我想接下來的(de)軍(jun)(jun)訓日子必定愈加辛苦而且充溢應戰(zhan)。可是(shi),咱(zan)們(men)不(bu)在怕的(de)!雖然(ran)來吧!咱(zan)們(men)大學生,必定不(bu)會輸給懶(lan)散,咱(zan)們(men)越戰(zhan)越勇!

  大一新生入學心得體會 篇19

  跨入(ru)校(xiao)門(men)我(wo)們第一接觸的(de)不(bu)是(shi)課本而(er)是(shi)軍(jun)(jun)訓,老師(shi)說要用(yong)軍(jun)(jun)訓訓練(lian)出大學生(sheng)的(de)驕傲,要培養出大學生(sheng)的(de)風貌。

  一開始(shi)軍訓時,我們大(da)家雖然都(dou)整齊的(de)(de)站在了(le)訓練場等待著(zhu)即將(jiang)來到的(de)(de)軍訓,但是(shi)無論(lun)是(shi)我們的(de)(de)精(jing)氣神,還(huan)是(shi)我們的(de)(de)做法都(dou)沒有(you)(you)一點活力,因為我們都(dou)經(jing)過了(le)漫長的(de)(de)路程來到了(le)大(da)學,我們在高(gao)中(zhong)除了(le)學習還(huan)是(shi)學習,很少有(you)(you)人有(you)(you)多強的(de)(de)體魄。

  剛開(kai)始(shi)沒多(duo)久我們很多(duo)人都(dou)開(kai)始(shi)出(chu)汗(han),即使熱(re)出(chu)的汗(han)水,也(ye)有累的。因為我們在高中三(san)年一直都(dou)沒有經(jing)歷過多(duo)少鍛(duan)煉磨礪,我們都(dou)比價脆弱。如同(tong)花朵(duo)班嬌艷,卻(que)經(jing)不起風(feng)吹雨打。

  對于我們這樣的(de)(de)精神面貌,教(jiao)練(lian)非常不(bu)滿(man)意,教(jiao)練(lian)用嚴肅(su)的(de)(de)表(biao)情,犀利的(de)(de)眼神告訴我們接下來我們要經歷地獄班(ban)的(de)(de)磨(mo)礪(li)。

  在軍(jun)訓(xun)(xun)中,我(wo)們(men)(men)(men)吃盡了(le)(le)(le)軍(jun)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)苦,軍(jun)訓(xun)(xun)讓(rang)(rang)我(wo)們(men)(men)(men)脫了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)層皮,每(mei)天要頂(ding)著(zhu)太陽,在炎(yan)熱的(de)(de)(de)環境下(xia),一(yi)(yi)(yi)遍有又一(yi)(yi)(yi)遍的(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練這軍(jun)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)訓(xun)(xun)練項目(mu),我(wo)們(men)(men)(men)全(quan)身酸痛,汗水(shui)如(ru)泉,打(da)濕了(le)(le)(le)全(quan)身的(de)(de)(de)衣(yi)衫(shan),讓(rang)(rang)我(wo)們(men)(men)(men)接受一(yi)(yi)(yi)次又一(yi)(yi)(yi)次地(di)獄般(ban)(ban)的(de)(de)(de)考驗(yan),時(shi)間如(ru)同禁止了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)遍一(yi)(yi)(yi)天比(bi)一(yi)(yi)(yi)天難熬,每(mei)天我(wo)們(men)(men)(men)都是拖(tuo)著(zhu)疲憊的(de)(de)(de)軀體工作,每(mei)天我(wo)們(men)(men)(men)都要堅持訓(xun)(xun)練一(yi)(yi)(yi)天除(chu)了(le)(le)(le)少量的(de)(de)(de)休息時(shi)間幾乎其他時(shi)間都在訓(xun)(xun)練,我(wo)們(men)(men)(men)忍受著(zhu)一(yi)(yi)(yi)次又一(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)(de)折磨,一(yi)(yi)(yi)次又一(yi)(yi)(yi)次的(de)(de)(de)摧殘,衣(yi)服上(shang)起了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)層鹽漬,汗水(shui)隔著(zhu)老遠就能夠聞到(dao),每(mei)天訓(xun)(xun)練完后我(wo)們(men)(men)(men)來到(dao)寢室都感(gan)覺渾身散架了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)般(ban)(ban),一(yi)(yi)(yi)動都不(bu)想(xiang)動,只想(xiang)這般(ban)(ban)靜靜的(de)(de)(de)躺著(zhu)。

  訓(xun)練(lian)(lian)無日(ri)月,只有辛苦與汗(han)水,我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)個(ge)個(ge)都(dou)被軍(jun)訓(xun)惹(re)出了脾氣,誰都(dou)不愿一(yi)再這里倒下,也沒有人愿意認輸,堅持,訓(xun)練(lian)(lian)。我(wo)(wo)(wo)們(men)知(zhi)道(dao)早(zao)(zao)晚(wan)有軍(jun)訓(xun)會(hui)結束的(de)(de),只要挺住就(jiu)一(yi)定能(neng)夠(gou)走過去,所以這也是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)直堅持著的(de)(de)原(yuan)因(yin)之一(yi),我(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)天一(yi)天的(de)(de)數著日(ri)子(zi),一(yi)天一(yi)天訓(xun)練(lian)(lian),盼望著軍(jun)訓(xun)早(zao)(zao)日(ri)結束,我(wo)(wo)(wo)們(men)可以早(zao)(zao)點結束。

  努力還在繼續,奮斗(dou)永遠不會(hui)落后(hou),時間也在這樣的(de)(de)過程(cheng)中一(yi)點一(yi)點流逝。等(deng)到軍訓結束(shu)的(de)(de)時候(hou),我們變了,沒有開(kai)始的(de)(de)懶散,一(yi)個個站立如槍,挺拔如劍(jian),鋒芒(mang)畢露,眼神明亮(liang)而(er)堅毅。

  原本(ben)走幾步就(jiu)會喘(chuan)氣的我(wo)們(men)現在跑(pao)圈(quan)都不(bu)(bu)成(cheng)問題,一個(ge)個(ge)肌(ji)肉(rou)緊繃,一個(ge)個(ge)充滿了(le)(le)活力,不(bu)(bu)會有(you)任何畏懼,不(bu)(bu)會有(you)任何的害怕(pa),軍(jun)訓教(jiao)會了(le)(le)我(wo)們(men)堅(jian)(jian)持,教(jiao)會了(le)(le)我(wo)們(men)勇(yong)敢,更是教(jiao)會了(le)(le)我(wo)們(men)奮(fen)斗,在拼搏之堅(jian)(jian)持,在努力中(zhong)奮(fen)斗,時刻不(bu)(bu)忘前進。

  軍訓(xun)短短的(de)(de)時間改變(bian)(bian)了(le)(le)我(wo)們的(de)(de)氣(qi)質(zhi),給變(bian)(bian)了(le)(le)我(wo)們的(de)(de)面貌讓我(wo)們有了(le)(le)一個真正大學生的(de)(de)樣子。

  大一新生入學心得體會 篇20

  短短的軍(jun)訓生活,增(zeng)強了(le)我(wo)們的組(zu)織紀律觀念,讓(rang)我(wo)們真正的放下了(le)任性和(he)自私,學(xue)會了(le)謙讓(rang)和(he)寬容,最(zui)主(zhu)要的是讓(rang)我(wo)們明白了(le)團(tuan)結合作(zuo)的力量是多么(me)的強大。

  教官(guan)對我們(men)很(hen)嚴格,但也(ye)很(hen)關心我們(men)。立正稍息我們(men)練了很(hen)長時(shi)間,但也(ye)在(zai)無(wu)形中改(gai)掉了我喜歡駝背的(de)毛病。所以當(dang)我覺得很(hen)苦(ku)很(hen)累時(shi),當(dang)教官(guan)對我嚴格要求時(shi),我振作起來(lai),因為我知道教官(guan)也(ye)是這么苦(ku)出(chu)(chu)來(lai)的(de),他們(men)付(fu)出(chu)(chu)同樣甚至更多的(de)汗水,我們(men)這些小小的(de)苦(ku)又算得了什么呢(ni)?我覺得自己應該做(zuo)得更好,雖(sui)然我常會因為沒(mei)有做(zuo)好被批評,但只要是我努力做(zuo)了,無(wu)論被批評還是被表揚都是值得的(de)。

  太陽很猛烈,練(lian)軍體(ti)拳也很累,但是(shi)我(wo)沒有退縮,每個動(dong)作我(wo)都很認(ren)真的(de)去學習,有些打得不(bu)(bu)夠好(hao)的(de)動(dong)作自己(ji)就多加訓(xun)練(lian),因為(wei)我(wo)們是(shi)經過(guo)教官挑選(xuan)出來的(de),我(wo)們就必(bi)須(xu)做得更(geng)好(hao)。選(xuan)人的(de)時候,教官表明(ming)不(bu)(bu)想訓(xun)練(lian)的(de)可以馬上(shang)提出離開,但是(shi)我(wo)沒有提出,我(wo)認(ren)為(wei)我(wo)可以堅持,一(yi)定要做出一(yi)些成績。

  軍訓不但培養人(ren)有吃苦(ku)耐勞的(de)精神(shen),而且能磨練(lian)人(ren)的(de)堅(jian)強意(yi)志(zhi)(zhi)。成(cheng)功的(de)大門(men)從(cong)來(lai)都(dou)(dou)是(shi)(shi)向意(yi)志(zhi)(zhi)運堅(jian)強的(de)人(ren)敞開(kai)的(de),甚至可以(yi)說(shuo)是(shi)(shi)只(zhi)向意(yi)志(zhi)(zhi)堅(jian)強的(de)人(ren)敞開(kai)。在軍訓中,很苦(ku)很累,但這是(shi)(shi)一種(zhong)人(ren)生(sheng)體(ti)驗,戰勝(sheng)自(zi)(zi)我(wo)(wo),鍛煉意(yi)志(zhi)(zhi)的(de)最(zui)佳良機。訓練(lian)的(de)每一個動(dong)作(zuo),都(dou)(dou)讓(rang)我(wo)(wo)深(shen)深(shen)地體(ti)會到了團(tuan)結(jie)的(de)力量,合作(zuo)的(de)力量,以(yi)及團(tuan)隊(dui)精神(shen)的(de)重(zhong)要性,我(wo)(wo)相信,無論在哪個崗位上它將使(shi)我(wo)(wo)終身受益(yi)。心(xin)里(li)雖有說(shuo)不出(chu)的(de)酸甜苦(ku)辣,在烈日酷(ku)暑下的(de)曝曬(shai),皮膚變成(cheng)黑黝黝的(de),但這何嘗不是(shi)(shi)一種(zhong)快(kuai)樂,一種(zhong)更好地朝(chao)人(ren)生(sheng)目標前進(jin)的(de)勇氣,更增添了一份完(wan)善(shan)自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)信心(xin)嗎(ma)?

  我(wo)們是生長在新世(shi)紀(ji)的(de)(de)(de)一(yi)代(dai),我(wo)們是幸福(fu)的(de)(de)(de),父母把我(wo)們從天真(zhen)浪慢的(de)(de)(de)童年(nian)時代(dai)小心翼翼地扶我(wo)們走過來,在溫暖和無微不至(zhi)的(de)(de)(de)懷抱中,得到了嚴(yan)父的(de)(de)(de)教誨和慈母的(de)(de)(de)垂愛。對于我(wo)們已踏(ta)入青年(nian)的(de)(de)(de)行列,有了獨特的(de)(de)(de)思維,完整的(de)(de)(de)性(xing)格(ge)和較穩定的(de)(de)(de)人生觀,正(zheng)缺乏一(yi)種對意志(zhi)的(de)(de)(de)考驗。頑強(qiang)的(de)(de)(de)毅力可(ke)以征服(fu)世(shi)界(jie)上的(de)(de)(de)任何一(yi)座(zuo)高峰(feng)。困(kun)難是磨煉堅強(qiang)意志(zhi)的(de)(de)(de)一(yi)塊磨刀石,堅強(qiang)的(de)(de)(de)意志(zhi)總是在困(kun)難的(de)(de)(de)磨礪中培養起(qi)來的(de)(de)(de)。

  上(shang)帝也許是(shi)不(bu)(bu)(bu)公(gong)平(ping)的(de)(de),但(dan)他(ta)給了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)公(gong)平(ping)的(de)(de)時間和(he)大(da)腦;他(ta)注定(ding)人(ren)必(bi)須從苦到樂(le),不(bu)(bu)(bu)付出哪(na)來(lai)的(de)(de)收(shou)獲(huo)(huo)?所以(yi)(yi),我(wo)(wo)們(men)一(yi)定(ding)要(yao)不(bu)(bu)(bu)怕苦不(bu)(bu)(bu)怕累,只要(yao)能(neng)(neng)(neng)過去就(jiu)能(neng)(neng)(neng)讓自己(ji)受益一(yi)輩(bei)(bei)子。你努力了(le)(le),你收(shou)獲(huo)(huo)了(le)(le),別人(ren)不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)沾(zhan)什么光,但(dan)你沒有(you)收(shou)獲(huo)(huo),別人(ren)就(jiu)不(bu)(bu)(bu)會(hui)看(kan)得起你,你就(jiu)會(hui)苦一(yi)輩(bei)(bei)子,所以(yi)(yi)我(wo)(wo)們(men)一(yi)定(ding)要(yao)努力付出,付出越多(duo)就(jiu)會(hui)有(you)越多(duo)的(de)(de)收(shou)獲(huo)(huo)。所以(yi)(yi)軍訓雖苦,但(dan)收(shou)獲(huo)(huo)是(shi)不(bu)(bu)(bu)可估量的(de)(de),也能(neng)(neng)(neng)為我(wo)(wo)們(men)在人(ren)生道路上(shang)打下(xia)良(liang)好的(de)(de)基礎。

  大一新生入學心得體會 篇21

  高(gao)考的(de)(de)戰(zhan)斗終于結束,在漫漫無期的(de)(de)長假后,終于迎來(lai)了(le)我的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生活(huo)(huo),這(zhe)是我生命新(xin)(xin)的(de)(de)開始,新(xin)(xin)的(de)(de)篇章。開學(xue)(xue)伊始,為了(le)讓(rang)(rang)我們(men)這(zhe)些新(xin)(xin)生更快的(de)(de)適應(ying)大(da)學(xue)(xue)生活(huo)(huo),學(xue)(xue)校給我們(men)安排了(le)新(xin)(xin)生入學(xue)(xue)教育,讓(rang)(rang)我們(men)受(shou)益(yi)匪淺。

  先(xian)是(shi),集體集合,點名(ming),每人發(fa)了(le)一(yi)(yi)冊《xx學院新生守則(ze)》,在開(kai)學之(zhi)初(chu)(chu)以(yi)一(yi)(yi)本守則(ze)的(de)(de)形式開(kai)啟了(le)我們對大學的(de)(de)好奇(qi)。后來(lai),后來(lai)在這(zhe)半(ban)年的(de)(de)生活(huo)中(zhong),我們真(zhen)正理解到這(zhe)本書的(de)(de)用途之(zhi)大,真(zhen)正理解到學校在開(kai)學之(zhi)初(chu)(chu)就(jiu)發(fa)這(zhe)本書的(de)(de)良(liang)苦用心,真(zhen)正學會了(le)如(ru)何做(zuo)一(yi)(yi)名(ming)合格的(de)(de)大學生。

  之(zhi)(zhi)后(hou),是(shi)(shi)(shi)游(you)園(yuan),就是(shi)(shi)(shi)參觀我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)。心里那(nei)個(ge)(ge)(ge)激動啊(a)。在(zai)(zai)(zai)學長的(de)(de)(de)(de)帶領下(xia),我(wo)們(men)知道了(le)校(xiao)園(yuan)教(jiao)學樓分ABCDE五(wu)大(da)區,上(shang)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)課程(cheng)要到(dao)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)室去(qu),呵呵。還(huan)是(shi)(shi)(shi)頭(tou)一(yi)(yi)(yi)次(ci)聽(ting)說這個(ge)(ge)(ge)呢。校(xiao)園(yuan)中間有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)小湖(hu),墨(mo)色的(de)(de)(de)(de)和紅色的(de)(de)(de)(de)金魚在(zai)(zai)(zai)湖(hu)水里暢游(you),我(wo)忽(hu)然想到(dao)這不(bu)(bu)正(zheng)是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)自己嗎,以(yi)后(hou)就可以(yi)自由的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)大(da)學里徜徉啦,想到(dao)心里那(nei)里那(nei)個(ge)(ge)(ge)樂啊(a)哈哈。湖(hu)中間有(you)(you)噴泉(quan),那(nei)天(tian)(tian)沒(mei)有(you)(you)開,但是(shi)(shi)(shi)卻為日后(hou)一(yi)(yi)(yi)睹它(ta)的(de)(de)(de)(de)風采埋下(xia)了(le)伏筆(bi)。湖(hu)對面是(shi)(shi)(shi)小小的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)廣場,好像是(shi)(shi)(shi)回音壁似的(de)(de)(de)(de)結(jie)構吧,后(hou)來沒(mei)到(dao)早晨(chen)在(zai)(zai)(zai)那(nei)里讀英語或(huo)是(shi)(shi)(shi)美文時,從對面就傳來朗(lang)朗(lang)的(de)(de)(de)(de)回音。朝陽在(zai)(zai)(zai)天(tian)(tian)上(shang),也(ye)在(zai)(zai)(zai)水里,更(geng)在(zai)(zai)(zai)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)憑(ping)湖(hu)而學的(de)(de)(de)(de)學子(zi)心中。后(hou)來,我(wo)們(men)又發(fa)現(xian)(xian)校(xiao)園(yuan)里有(you)(you)好多(duo)樹(shu)啊(a),綠葉(xie)掩映,婆娑(suo)有(you)(you)致,定睛(jing)一(yi)(yi)(yi)看,嚯,這不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)家鄉(xiang)的(de)(de)(de)(de)柿子(zi)樹(shu)嗎,呵呵,頭(tou)一(yi)(yi)(yi)次(ci)發(fa)現(xian)(xian)柿子(zi)樹(shu)也(ye)能(neng)被修成(cheng)園(yuan)林樹(shu),我(wo)都快(kuai)不(bu)(bu)認(ren)識你(ni)們(men)啦。到(dao)了(le)秋天(tian)(tian),柿子(zi)掛滿了(le)枝頭(tou),也(ye)壓彎(wan)了(le)枝頭(tou),招引了(le)無數的(de)(de)(de)(de)喜(xi)鵲(que),也(ye)拴住了(le)我(wo)們(men)追尋(xun)美的(de)(de)(de)(de)眼睛(jing),滋(zi)潤了(le)我(wo)們(men)日漸干涸的(de)(de)(de)(de)心。接下(xia)來是(shi)(shi)(shi)繼續的(de)(de)(de)(de)游(you)園(yuan),在(zai)(zai)(zai)學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)后(hou)面,我(wo)們(men)發(fa)現(xian)(xian)了(le)另(ling)一(yi)(yi)(yi)番(fan)風景,野花開在(zai)(zai)(zai)山坡上(shang),曲水環(huan)流,繞(rao)堤是(shi)(shi)(shi)千姿萬態的(de)(de)(de)(de)垂柳,晚(wan)風習習,楊柳依(yi)依(yi),流水潺(chan)潺(chan),拱洞(dong)橋(qiao)彎(wan)彎(wan)跨過,橫(heng)臥在(zai)(zai)(zai)那(nei)一(yi)(yi)(yi)片綠荷之(zhi)(zhi)上(shang),恰是(shi)(shi)(shi)荷花盛開的(de)(de)(de)(de)季節,風吹過處,送來清香(xiang)縷縷,讓人不(bu)(bu)禁(jin)醉在(zai)(zai)(zai)這香(xiang)氣里了(le)。后(hou)面是(shi)(shi)(shi)層層的(de)(de)(de)(de)綠樹(shu),密密的(de)(de)(de)(de)鋪(pu)開,有(you)(you)這麼一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)清凈的(de)(de)(de)(de)去(qu)處,真是(shi)(shi)(shi)人生之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)(yi)大(da)樂趣啊(a)。

  游園(yuan)結束后(hou)不久(jiu),我(wo)(wo)們的(de)(de)系主任給我(wo)(wo)們作了(le)(le)(le)報告,詼諧幽默的(de)(de)講(jiang)說常常逗得我(wo)(wo)們捧腹,侃(kan)侃(kan)恢宏的(de)(de)旁征(zheng)博引常常引來一片贊嘆(tan)。在短短的(de)(de)一個多小時里,系主任的(de)(de)講(jiang)話讓(rang)(rang)我(wo)(wo)們明(ming)白(bai)了(le)(le)(le)什么(me)是大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),怎(zen)(zen)么(me)做一個合格(ge)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),怎(zen)(zen)么(me)去(qu)適(shi)應大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活,怎(zen)(zen)么(me)與人交往,怎(zen)(zen)樣在大(da)學(xue)(xue)里樹立一個人生(sheng)(sheng)新(xin)的(de)(de)目(mu)標,并為之而(er)奮斗。他讓(rang)(rang)我(wo)(wo)明(ming)白(bai)了(le)(le)(le)未來與現實(shi)的(de)(de)距離,;理想與現實(shi)的(de)(de)差距,并為我(wo)(wo)揚(yang)起了(le)(le)(le)遠航的(de)(de)風帆,指(zhi)明(ming)了(le)(le)(le)前進的(de)(de)方向。讓(rang)(rang)我(wo)(wo)在開(kai)學(xue)(xue)之初(chu)的(de)(de)茫然里似乎看到了(le)(le)(le)一扇半開(kai)的(de)(de)門(men)。從那里隱約透(tou)進了(le)(le)(le)希望之光。我(wo)(wo)知道,我(wo)(wo)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命有了(le)(le)(le)新(xin)的(de)(de)萌動,如破(po)繭的(de)(de)蛾子,從此開(kai)始(shi)展翅飛翔。

  坦白(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)說,高(gao)中時代,某(mou)種(zhong)意義上并不(bu)是在為自己而(er)活著,也不(bu)知(zhi)道(dao)是為什(shen)么,懵懂的(de)(de)(de)(de)(de)學習,懵懂的(de)(de)(de)(de)(de)生活,當(dang)這一(yi)(yi)切結束(shu)了,回頭望(wang)一(yi)(yi)望(wang)竟然(ran)如(ru)霧一(yi)(yi)般,迷(mi)迷(mi)蒙蒙的(de)(de)(de)(de)(de),看不(bu)清楚。太多的(de)(de)(de)(de)(de)想法被(bei)扼殺(sha)。太多的(de)(de)(de)(de)(de)激情被(bei)滅,仿佛這青春落(luo)滿了死(si)灰,不(bu)再有一(yi)(yi)點(dian)顏色,一(yi)(yi)點(dian)生氣。高(gao)中時代,偶然(ran)聽到一(yi)(yi)首歌《怒放的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)》,被(bei)他(ta)那從心(xin)底吼出的(de)(de)(de)(de)(de)渴望(wang)所深深的(de)(de)(de)(de)(de)震撼,淚水不(bu)爭氣的(de)(de)(de)(de)(de)留下(xia)來。怒放的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)啊,什(shen)么時候(hou)能像(xiang)花兒一(yi)(yi)樣,開(kai)在我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)生命(ming)里?

  終于(yu),高考結束(shu)了(le),是非成敗不(bu)需論,且走好腳(jiao)下(xia)的路。我(wo)如同一個(ge)在黑暗里掙扎已久的人,終于(yu)等到了(le)黎明,終于(yu)看到了(le)陽光,終于(yu)可(ke)以為(wei)自(zi)己而活(huo)(huo),開始自(zi)己怒放的生命。暗暗地(di)告訴自(zi)己,要好好地(di)活(huo)(huo)啊,活(huo)(huo)出(chu)個(ge)樣子。

  學了這個(ge)專業(ye),我并(bing)不感到不合適或(huo)是后(hou)悔,行(xing)行(xing)出狀元,我并(bing)不知道自己(ji)能否(fou)成為(wei)這個(ge)狀元,至(zhi)少,我會(hui)為(wei)他而努力,在這個(ge)過(guo)程中,服(fu)務(wu)于社會(hui),實現自己(ji)的人生(sheng)目(mu)標(biao),人生(sheng)價值。

  揚帆起航,破浪(lang)乘(cheng)風,我,義無(wu)反顧。

  大一新生入學心得體會 篇22

  為(wei)了(le)領(ling)略未(wei)來(lai)新氣(qi)象的(de)自己邁(mai)著(zhu)還算輕(qing)快(kuai)的(de)步(bu)伐來(lai)到了(le)大(da)學(xue)的(de)門前,各(ge)處(chu)學(xue)長(chang)學(xue)姐設立的(de)社團招新點似乎訴說(shuo)著(zhu)美好大(da)學(xue)生活的(de)開始,實際上剛(gang)剛(gang)進入這里的(de)自己的(de)確能夠發現屬于我們的(de)青(qing)春才(cai)剛(gang)剛(gang)開始罷了(le),聯想到這些以(yi)后我帶著(zhu)身邊(bian)的(de)行囊以(yi)及(ji)內(nei)心對未(wei)來(lai)的(de)向往開始了(le)入學(xue)之旅。

  對于我(wo)這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)新生(sheng)來(lai)說(shuo)自(zi)然(ran)最為(wei)關(guan)注的(de)(de)(de)(de)還(huan)(huan)是(shi)(shi)宿舍(she)以及(ji)(ji)食堂(tang)這兩處地方的(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)(hao)壞,實(shi)際上(shang)當我(wo)發現(xian)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)宿舍(she)是(shi)(shi)四人(ren)(ren)寢(qin)室的(de)(de)(de)(de)時候還(huan)(huan)是(shi)(shi)露出(chu)了(le)比(bi)較(jiao)欣慰的(de)(de)(de)(de)笑容,至(zhi)于食堂(tang)那(nei)邊(bian)的(de)(de)(de)(de)飯菜對我(wo)來(lai)說(shuo)倒是(shi)(shi)算(suan)得上(shang)物美價廉,只不過讓我(wo)感(gan)(gan)到奇怪(guai)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)那(nei)些學(xue)長(chang)學(xue)姐為(wei)什(shen)么很(hen)少選(xuan)擇(ze)在食堂(tang)用(yong)餐。大(da)學(xue)之中(zhong)最讓人(ren)(ren)眼花繚亂的(de)(de)(de)(de)自(zi)然(ran)還(huan)(huan)是(shi)(shi)學(xue)生(sheng)會以及(ji)(ji)各種各樣(yang)的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)團,只不過有(you)(you)學(xue)長(chang)告訴(su)我(wo)最好(hao)(hao)(hao)只選(xuan)擇(ze)一兩個否則將沒有(you)(you)精力兼(jian)顧學(xue)習(xi)與社(she)(she)團,其實(shi)目(mu)前(qian)的(de)(de)(de)(de)我(wo)能夠感(gan)(gan)受到的(de)(de)(de)(de)除了(le)大(da)學(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)善意(yi)以外還(huan)(huan)有(you)(you)著無數的(de)(de)(de)(de)陷阱需要自(zi)己(ji)去仔細(xi)甄別,而且(qie)對于我(wo)來(lai)說(shuo)如果為(wei)了(le)這些社(she)(she)團活動(dong)而影響到學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)話反倒是(shi)(shi)有(you)(you)些得不償失(shi),因此現(xian)在的(de)(de)(de)(de)我(wo)最好(hao)(hao)(hao)還(huan)(huan)是(shi)(shi)做好(hao)(hao)(hao)大(da)學(xue)這幾年的(de)(de)(de)(de)規劃然(ran)后(hou)再逐步實(shi)施下去。

  對與(yu)剛入大(da)學(xue)(xue)的(de)新(xin)生來說還有(you)軍(jun)訓這個談之(zhi)色(se)變的(de)話(hua)題,雖(sui)然說我(wo)(wo)尚未經歷大(da)學(xue)(xue)軍(jun)訓的(de)自己對于其嚴峻(jun)性還有(you)著很多不(bu)了解(jie)的(de)地方(fang),但是從以往經歷過的(de)軍(jun)訓來看一定是能夠(gou)很好地鍛煉(lian)自己的(de)一次訓練,剛想到這里(li)我(wo)(wo)就不(bu)知不(bu)覺(jue)來到了大(da)學(xue)(xue)之(zhi)中(zhong)的(de)體(ti)育館(guan)之(zhi)中(zhong),似乎這里(li)隨時(shi)都能夠(gou)看到羽毛球(qiu)、籃球(qiu)和(he)乒乓球(qiu)三類(lei)運動在學(xue)(xue)生之(zhi)中(zhong)展開,那熱情洋溢的(de)氛圍似乎令自己都有(you)些忍受不(bu)住從而參與(yu)到其中(zhong),不(bu)過我(wo)(wo)也明白等(deng)到自己正是上(shang)體(ti)育課的(de)時(shi)候(hou)也能夠(gou)選修幾(ji)門有(you)趣的(de)運動。

  既然都來(lai)到(dao)了大(da)學又怎能夠棄圖書(shu)(shu)館而(er)不(bu)顧呢(ni)?圖書(shu)(shu)館之(zhi)中(zhong)的(de)氛(fen)圍(wei)如同我(wo)想象一(yi)般安靜而(er)帶著書(shu)(shu)香氣息,時不(bu)時能夠看(kan)到(dao)一(yi)些學生(sheng)(sheng)手捧書(shu)(shu)籍蹲坐在(zai)一(yi)旁津津有味地閱讀著其中(zhong)的(de)內容,只(zhi)不(bu)過(guo)讓我(wo)感到(dao)有些詫異的(de)是(shi)我(wo)們學校的(de)圖書(shu)(shu)館和男(nan)生(sheng)(sheng)宿(su)舍竟然是(shi)連(lian)在(zai)一(yi)起的(de),也(ye)就(jiu)是(shi)說除了三層為圖書(shu)(shu)館之(zhi)外(wai)上面三層則是(shi)男(nan)生(sheng)(sheng)宿(su)舍,這(zhe)樣的(de)搭配對(dui)我(wo)來(lai)說還真(zhen)是(shi)一(yi)個令(ling)人感到(dao)意外(wai)的(de)消息,至于輔導(dao)員辦(ban)公室則是(shi)因為時間的(de)因素沒(mei)有過(guo)去探(tan)究一(yi)番(fan)。

  其實(shi)我覺得大(da)學(xue)生活中(zhong)最為重要(yao)地還是(shi)合理安(an)排好(hao)學(xue)習、社團以及(ji)兼職之類(lei)的(de)時間安(an)排,一定(ding)要(yao)度過最為有意義的(de)大(da)學(xue)生活才(cai)不負來到(dao)這里一趟,畢竟經(jing)過多年苦讀而獲得的(de)成(cheng)果(guo)絕(jue)對不能夠(gou)在大(da)學(xue)之中(zhong)全部付(fu)之于東流(liu),而這一些由于大(da)學(xue)要(yao)求不太嚴格的(de)緣(yuan)故必(bi)須要(yao)加強(qiang)自律(lv)性(xing)才(cai)能夠(gou)為未(wei)來提供保障。

  大一新生入學心得體會 篇23

  在(zai)這(zhe)個希望的(de)(de)(de)季節,我(wo)(wo)結束了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)高(gao)中生活,同時又迎來(lai)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)大學(xue)生活,我(wo)(wo)懷著(zhu)一份激動而又迷茫的(de)(de)(de)心情(qing)來(lai)到(dao)了這(zhe)個學(xue)校。

  在(zai)(zai)入(ru)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)四天里,我(wo)們(men)(men)計(ji)算機學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生接受了入(ru)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育,在(zai)(zai)各位老師的(de)(de)(de)講解(jie)中,我(wo)了解(jie)了許多心中不明白的(de)(de)(de)問題,首先在(zai)(zai)第一(yi)堂課(ke)中,我(wo)感受到這(zhe)(zhe)是一(yi)所擁(yong)有(you)嚴格而又完善(shan)制度的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),對(dui)于家庭貧困、學(xue)(xue)(xue)習優異的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)都(dou)有(you)幫助和鼓(gu)勵,這(zhe)(zhe)給了我(wo)們(men)(men)努力(li)學(xue)(xue)(xue)習,奮發向上的(de)(de)(de)動力(li),同時對(dui)于違反學(xue)(xue)(xue)校(xiao)規定(ding)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生又有(you)很(hen)嚴格的(de)(de)(de)處分,這(zhe)(zhe)種(zhong)獎罰分明的(de)(de)(de)制度,可(ke)以(yi)很(hen)好的(de)(de)(de)規范學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing)。

  在老(lao)師(shi)的(de)講課中(zhong)我(wo)感到受益匪淺(qian),最讓我(wo)銘(ming)記的(de)是(shi):大學的(de)成功=身心(xin)(xin)健康+專業(ye)知識(shi)和職業(ye)技能+社會經驗+職業(ye)化(hua)心(xin)(xin)理素質和團(tuan)隊意識(shi)+旺(wang)盛的(de)人生(sheng)成就欲望(wang)(wang),連(lian)老(lao)師(shi)是(shi)一個很(hen)成功的(de)人,對他(ta)的(de)欽佩(pei)由心(xin)(xin)而發,連(lian)老(lao)師(shi)有問(wen)我(wo)們(men)“你為什么而活著”我(wo)們(men)都是(shi)有責任心(xin)(xin)的(de)人,都是(shi)存希(xi)望(wang)(wang)的(de)人,為了明天得更好(hao)我(wo)們(men)努力(li)、懷有希(xi)望(wang)(wang)的(de)活著。

  每一位老師都(dou)是(shi)經(jing)歷過許許多多風雨(yu)的前輩,他(ta)們(men)的話里都(dou)有許多的人生的真諦、從他(ta)們(men)的話中我收獲了許多努力都(dou)得不(bu)來(lai)的知(zhi)識(shi)。

  我們應(ying)該做一(yi)位自(zi)強不息,追(zhui)求(qiu)卓躍(yue)的(de)大學(xue)生,在這個學(xue)校的(de)生活(huo)我們都應(ying)該有(you)一(yi)個很好的(de)人生規劃,塑造完(wan)美的(de)生活(huo)價值觀,在社會實踐和(he)學(xue)習(xi)過程中總(zong)結(jie)經驗,更為以(yi)后的(de)學(xue)習(xi)和(he)進入(ru)社會打好堅實的(de)基矗

  最(zui)后,希望我在計算(suan)機學院的學習深涯中開心快樂(le)。