觀看美(mei)育云(yun)端課堂心得體會

　　當我們對人生(sheng)或者(zhe)事物有了新的(de)(de)思(si)考時，可(ke)以尋思(si)將(jiang)其寫進(jin)心得(de)體(ti)會中(zhong)，這樣可(ke)以不斷更(geng)新自己的(de)(de)想法。是不是無(wu)從下(xia)筆、沒有頭緒？以下(xia)是小編為大家(jia)整理(li)的(de)(de)觀看(kan)美育云端(duan)課堂心得(de)體(ti)會，希(xi)望能夠幫(bang)助到大家(jia)。

觀看美育云端課堂心得體會1

　　隨著“鈴鈴鈴......”

　　我(wo)(wo)來到了博(bo)物(wu)館！哇塞(sai)！五花八門，無奇(qi)不(bu)有。我(wo)(wo)聽同學說今天《蒙娜麗莎》要來我(wo)(wo)們學校(xiao)。

　　我隨(sui)著人(ren)(ren)群來到了(le)(le)陳列《蒙娜麗莎》的(de)(de)(de)(de)(de)房間。這時，我當(dang)(dang)上了(le)(le)“長龍”的(de)(de)(de)(de)(de)尾巴。時間一分(fen)一秒的(de)(de)(de)(de)(de)過去了(le)(le)。oye我終(zhong)于當(dang)(dang)上的(de)(de)(de)(de)(de)'“龍頭”啦！我這開我疲憊(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛，放眼(yan)望去。一幅世界名畫就(jiu)在(zai)我面(mian)(mian)前，我驚嘆不已(yi)。《蒙娜麗莎》我終(zhong)于和(he)你(ni)面(mian)(mian)對面(mian)(mian)了(le)(le)！你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)臉頰泛著紅光，一頭黑發輕松(song)地垂(chui)落(luo)雙(shuang)肩。你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)神(shen)是那(nei)樣的(de)(de)(de)(de)(de)柔和(he)明亮，嘴(zui)唇不像是涂(tu)抹的(de)(de)(de)(de)(de)色彩，而是真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)血(xue)肉。仔細看她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)頸項，你(ni)會懷(huai)疑血(xue)液真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)里面(mian)(mian)流動(dong)。當(dang)(dang)然，《蒙娜麗莎》最(zui)美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)(de)是她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)微笑那(nei)微笑，有(you)(you)(you)時讓人(ren)(ren)覺(jue)得舒暢(chang)溫(wen)柔，有(you)(you)(you)時讓人(ren)(ren)覺(jue)得略(lve)含哀(ai)傷，有(you)(you)(you)時讓人(ren)(ren)覺(jue)得十分(fen)親(qin)切，有(you)(you)(you)時讓人(ren)(ren)覺(jue)得有(you)(you)(you)幾分(fen)矜持。蒙娜麗莎那(nei)“神(shen)秘(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)微笑”是那(nei)樣耐人(ren)(ren)尋(xun)味(wei)，難以(yi)琢磨。達.芬奇憑著他(ta)那(nei)天才想(xiang)像力和(he)他(ta)那(nei)神(shen)奇的(de)(de)(de)(de)(de)畫筆，創造了(le)(le)蒙娜麗莎。

　　回到家(jia)，開始吃(chi)飯。我(wo)(wo)吃(chi)了一條大雞(ji)腿，啊！夢醒了，我(wo)(wo)媽(ma)拉著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)的耳朵，痛，我(wo)(wo)看到了我(wo)(wo)媽(ma)沾著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)口水的大腿，我(wo)(wo)，悄悄地(di)笑了！

觀看美育云端課堂心得體會2

　　音(yin)(yin)樂(le)，簡單來(lai)說(shuo)，就(jiu)是(shi)(shi)文字(zi)加旋律。但(dan)是(shi)(shi)我要(yao)說(shuo)得是(shi)(shi)，音(yin)(yin)樂(le)不單是(shi)(shi)這(zhe)一點(dian)，它還有更(geng)深一層的一方面(mian)。

　　早晨起來(lai)邊(bian)喝杯(bei)咖(ka)啡邊(bian)聽唐(tang)磊的《丁(ding)香花》，那(nei)優(you)美(mei)的旋律，將(jiang)我陶醉。但是我更喜歡莫扎特(te)的《土(tu)耳其進行曲》，那(nei)動人(ren)的旋律，徹徹底底的把(ba)我帶(dai)進另一個美(mei)麗的世界。

　　歌(ge)(ge)詞(ci)(ci)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)必不(bu)可少的(de)，歌(ge)(ge)詞(ci)(ci)也(ye)是(shi)(shi)(shi)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)的(de)“前鋒”，他的(de)文(wen)字表現突出了(le)一(yi)首(shou)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)的(de)主(zhu)題。就像“世(shi)上只有(you)媽媽好”這(zhe)(zhe)首(shou)歌(ge)(ge)。歌(ge)(ge)詞(ci)(ci)表現了(le)母(mu)親(qin)對兒(er)子的(de)養育(yu)之(zhi)心(xin)(xin)，兒(er)子對母(mu)親(qin)的(de)報答(da)。歌(ge)(ge)詞(ci)(ci)是(shi)(shi)(shi)吸引我(wo)(wo)(wo)們的(de)一(yi)大亮(liang)點，歌(ge)(ge)詞(ci)(ci)啟發(fa)了(le)我(wo)(wo)(wo)，有(you)的(de)歌(ge)(ge)詞(ci)(ci)講述自己的(de)故(gu)事，自己的(de)心(xin)(xin)情，這(zhe)(zhe)些都使(shi)我(wo)(wo)(wo)感動。音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)不(bu)僅只有(you)流(liu)行(xing)(xing)(xing)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)，各種音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)都有(you)。流(liu)行(xing)(xing)(xing)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)，眾所皆知，要讓(rang)(rang)你說出幾(ji)位流(liu)行(xing)(xing)(xing)歌(ge)(ge)手，都是(shi)(shi)(shi)小菜一(yi)碟，因為這(zhe)(zhe)些新(xin)新(xin)人(ren)類已經聽慣流(liu)行(xing)(xing)(xing)歌(ge)(ge)曲......我(wo)(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)流(liu)行(xing)(xing)(xing)歌(ge)(ge)曲的(de)`忠實(shi)聽者(zhe)，電(dian)腦(nao)里。車(che)里......播放的(de)都是(shi)(shi)(shi)流(liu)行(xing)(xing)(xing)歌(ge)(ge)曲，除了(le)跟上時代，我(wo)(wo)(wo)也(ye)從中體會(hui)到了(le)創(chuang)(chuang)作(zuo)作(zuo)者(zhe)的(de)良心(xin)(xin)用苦，為了(le)讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)們大飽(bao)耳福，盡心(xin)(xin)盡力發(fa)新(xin)的(de)概(gai)念，創(chuang)(chuang)造流(liu)行(xing)(xing)(xing)。再流(liu)行(xing)(xing)(xing)的(de)歌(ge)(ge)曲！音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)不(bu)是(shi)(shi)(shi)文(wen)字和旋律(lv)的(de)合作(zuo)曲，它還有(you)更深的(de)一(yi)方面，使(shi)我(wo)(wo)(wo)們獲益匪淺(qian)。音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)影(ying)響了(le)我(wo)(wo)(wo)，音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)史老師讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)學會(hui)了(le)人(ren)生哲理(li)。使(shi)我(wo)(wo)(wo)豐(feng)富了(le)課余生活！......

觀看美育云端課堂心得體會3

　　在我的家里，有一幅(fu)最長的畫，也是我最喜歡的畫！那是我自(zi)己畫的一幅(fu)竹(zhu)子圖。

　　那(nei)次(ci)，我(wo)(wo)和(he)(he)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)正在(zai)收拾家里沒用(yong)(yong)的(de)(de)東(dong)西，我(wo)(wo)們干得熱火朝天，忽(hu)然聽(ting)見“砰”的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)聲，墻上的(de)(de)什(shen)么(me)東(dong)西掉了(le)(le)。我(wo)(wo)和(he)(he)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)一(yi)(yi)(yi)點(dian)“防備(bei)”都沒有(you)，被(bei)嚇懵了(le)(le)，過(guo)(guo)了(le)(le)兩(liang)三分鐘才緩過(guo)(guo)勁來(lai)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)小心翼(yi)翼(yi)走過(guo)(guo)去(qu)一(yi)(yi)(yi)看，原(yuan)來(lai)是(shi)(shi)掛歷(li)掉了(le)(le)，我(wo)(wo)倆(lia)也真是(shi)(shi)“膽小如鼠”呀(ya)。不(bu)(bu)過(guo)(guo)這(zhe)掛歷(li)也懂(dong)點(dian)兵法似的(de)(de)，早不(bu)(bu)掉，晚不(bu)(bu)掉，非等到我(wo)(wo)們干活(huo)時候掉，真有(you)點(dian)“出(chu)其(qi)不(bu)(bu)意(yi)，攻(gong)其(qi)不(bu)(bu)備(bei)”的(de)(de)感(gan)覺呀(ya)。但是(shi)(shi)，也真巧(qiao)！這(zhe)個(ge)掛歷(li)的(de)(de)畫(hua)(hua)剛好是(shi)(shi)鄭(zheng)板橋(qiao)的(de)(de)墨(mo)竹(zhu)。媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)原(yuan)本(ben)想(xiang)把(ba)它(ta)給(gei)扔了(le)(le)，可一(yi)(yi)(yi)想(xiang)是(shi)(shi)鄭(zheng)板橋(qiao)的(de)(de)墨(mo)竹(zhu)，有(you)些舍不(bu)(bu)得。老這(zhe)么(me)在(zai)家里放著(zhu)(zhu)，也不(bu)(bu)是(shi)(shi)回事(shi)呀(ya)！這(zhe)時，他便把(ba)目光(guang)轉向(xiang)了(le)(le)我(wo)(wo)，好像是(shi)(shi)我(wo)(wo)能幫(bang)忙(mang)似的(de)(de)。“有(you)了(le)(le)，你快把(ba)這(zhe)些畫(hua)(hua)臨摹一(yi)(yi)(yi)遍，這(zhe)樣，不(bu)(bu)就可以一(yi)(yi)(yi)直保存下來(lai)了(le)(le)嗎(ma)？對，快快，快畫(hua)(hua)吧。”我(wo)(wo)聽(ting)了(le)(le)，嚇個(ge)半(ban)死！要讓我(wo)(wo)臨摹鄭(zheng)板橋(qiao)大師(shi)的(de)(de)墨(mo)竹(zhu)，難死我(wo)(wo)也。我(wo)(wo)說(shuo)什(shen)么(me)也不(bu)(bu)答應。媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)說(shuo)：“這(zhe)樣吧，這(zhe)個(ge)月的(de)(de)零用(yong)(yong)錢給(gei)10元(yuan)，如何(he)？”“不(bu)(bu)，給(gei)100元(yuan)也不(bu)(bu)想(xiang)畫(hua)(hua)！”“要不(bu)(bu)然，帶你去(qu)趟姥姥家？！”“不(bu)(bu)！”“那(nei)你說(shuo)，怎么(me)著(zhu)(zhu)吧！”“太(tai)難了(le)(le)！”“沒關系，就是(shi)(shi)因為(wei)難才要畫(hua)(hua)嘛！我(wo)(wo)陪你一(yi)(yi)(yi)起。”最終，我(wo)(wo)還是(shi)(shi)被(bei)媽(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)說(shuo)服了(le)(le)，“開始畫(hua)(hua)”。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)拿(na)起(qi)(qi)筆，就(jiu)(jiu)(jiu)仿佛拿(na)起(qi)(qi)一(yi)(yi)(yi)塊千斤重的(de)(de)(de)(de)(de)石頭。一(yi)(yi)(yi)筆一(yi)(yi)(yi)筆，慢慢地、小心地，剛畫完一(yi)(yi)(yi)根(gen)(gen)竹(zhu)(zhu)竿，就(jiu)(jiu)(jiu)已(yi)經大汗淋(lin)漓了(le)！接下(xia)(xia)來，可(ke)就(jiu)(jiu)(jiu)更(geng)難了(le)！看(kan)著眼(yan)(yan)前(qian)(qian)這幅墨竹(zhu)(zhu)土，好(hao)(hao)似一(yi)(yi)(yi)座大山。竹(zhu)(zhu)葉(xie)(xie)有(you)(you)長的(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)短的(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)粗的(de)(de)(de)(de)(de).，有(you)(you)細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)，還(huan)(huan)有(you)(you)彎彎曲曲的(de)(de)(de)(de)(de)，重重疊(die)疊(die)的(de)(de)(de)(de)(de)在一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)！看(kan)都能看(kan)花眼(yan)(yan)，更(geng)何況我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)要畫呢！不過，我(wo)(wo)(wo)(wo)發現長在竹(zhu)(zhu)根(gen)(gen)周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)(de)葉(xie)(xie)子(zi)是最好(hao)(hao)畫的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)。那(nei)好(hao)(hao)就(jiu)(jiu)(jiu)從這里開(kai)始畫了(le)！底下(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)，基(ji)本上(shang)是又(you)長又(you)細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)，幾下(xia)(xia)子(zi)就(jiu)(jiu)(jiu)OK。可(ke)是中間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)最讓我(wo)(wo)(wo)(wo)頭疼，一(yi)(yi)(yi)大群在一(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)。真不可(ke)比喻(yu)！我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)定要穩下(xia)(xia)心來，細(xi)細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)畫。上(shang)面(mian)一(yi)(yi)(yi)層(ceng)還(huan)(huan)可(ke)以(yi)，有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)根(gen)(gen)很(hen)特別。葉(xie)(xie)根(gen)(gen)長在前(qian)(qian)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)竹(zhu)(zhu)竿上(shang)，可(ke)是葉(xie)(xie)尖卻(que)轉到后(hou)(hou)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)根(gen)(gen)竹(zhu)(zhu)上(shang)，還(huan)(huan)轉了(le)個(ge)圈(quan)。為了(le)畫好(hao)(hao)它，我(wo)(wo)(wo)(wo)瞪圓(yuan)了(le)眼(yan)(yan)睛，仔細(xi)觀察著它的(de)(de)(de)(de)(de)變化：先在這個(ge)葉(xie)(xie)子(zi)上(shang)面(mian)，再繞到后(hou)(hou)面(mian)去，從這個(ge)細(xi)葉(xie)(xie)子(zi)底下(xia)(xia)鉆出來，然后(hou)(hou)繞后(hou)(hou)面(mian)這個(ge)竹(zhu)(zhu)竿一(yi)(yi)(yi)圈(quan)……我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己小聲嘀咕著！當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)完這片葉(xie)(xie)子(zi)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)(yan)睛已(yi)經離畫面(mian)不到10厘米了(le)……

　　就這樣，歷時2個(ge)小時的繪(hui)畫結束了，我把滑(hua)貼在墻上(shang)，走遠了一(yi)看，功夫不負有心人，還真有點“大師”的感覺呢……

觀看美育云端課堂心得體會4

　　音(yin)(yin)樂(le)，是(shi)一(yi)(yi)(yi)種藝(yi)術(shu)。我認為它是(shi)所有藝(yi)術(shu)中最絢(xuan)麗的(de)(de)，因(yin)為她可以(yi)觸動我們(men)(men)的(de)(de)靈魂。當(dang)高漲的(de)(de)情緒得不(bu)(bu)到(dao)宣(xuan)泄的(de)(de)時候，聽聽音(yin)(yin)樂(le)，一(yi)(yi)(yi)切煩惱就(jiu)都(dou)(dou)煙消(xiao)云散了，而(er)生活(huo)又變得美(mei)妙(miao)起來(lai)。現在的(de)(de)人們(men)(men)，常(chang)常(chang)背(bei)負(fu)著各(ge)種問題和壓力。他們(men)(men)整(zheng)天灰頭土(tu)臉(lian)的(de)(de)生活(huo)，迷(mi)茫在城市的(de)(de)海市蜃樓下，不(bu)(bu)在乎每天的(de)(de)感受，慢慢地(di)，都(dou)(dou)變成了千篇一(yi)(yi)(yi)律的(de)(de)機器，籠罩著陰郁。而(er)音(yin)(yin)樂(le)，正是(shi)讓(rang)他們(men)(men)恢復(fu)往日(ri)鮮活(huo)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)劑(ji)良藥。不(bu)(bu)知(zhi)道是(shi)音(yin)(yin)樂(le)如(ru)心情，還(huan)是(shi)心情如(ru)音(yin)(yin)樂(le)！也或許音(yin)(yin)樂(le)與(yu)心情融(rong)為了一(yi)(yi)(yi)體(ti)！人與(yu)自然也融(rong)為了一(yi)(yi)(yi)體(ti)！音(yin)(yin)樂(le)本身就(jiu)是(shi)生活(huo)——生活(huo)也就(jiu)是(shi)音(yin)(yin)樂(le)。

　　音(yin)樂(le)可以凈化(hua)人(ren)的(de)(de)心靈，沉浸于音(yin)樂(le)世界的(de)(de)`人(ren)心胸(xiong)往往比較(jiao)開(kai)闊，感情比較(jiao)細膩(ni)，情緒比較(jiao)平穩，更能體會別人(ren)的(de)(de)心情，因此比較(jiao)容易(yi)與人(ren)相處。同(tong)時(shi)，他們(men)更容易(yi)感受到生(sheng)活的(de)(de)樂(le)趣，熱愛生(sheng)活。

　　音(yin)樂是一位好(hao)老師(shi)。它會將(jiang)你(ni)(ni)的心靈從喧囂和冗雜之中(zhong)帶出，帶到一片(pian)靜土(tu)，使(shi)你(ni)(ni)那煩(fan)躁的心平靜下(xia)來。音(yin)樂是你(ni)(ni)開(kai)心時(shi)的朋友(you)，音(yin)樂也是你(ni)(ni)失意時(shi)的伙伴。

　　音樂可(ke)以充(chong)當太多(duo)真(zhen)善美(mei)的(de)(de)角色，在(zai)生活中它的(de)(de)作(zuo)用(yong)也是不可(ke)或缺的(de)(de)。它是人類陶冶情(qing)操的(de)(de)良方，是文明傳(chuan)播的(de)(de)階(jie)梯。讓(rang)音樂走(zou)進每個人的(de)(de)心靈(ling)，去領悟那最美(mei)的(de)(de)真(zhen)諦，感受(shou)人間真(zhen)情(qing)的(de)(de)律動(dong)——讓(rang)音樂走(zou)進心靈(ling)！

觀看美育云端課堂心得體會5

　　“當歲月(yue)的(de)痕(hen)跡慢(man)慢(man)爬上眼角，老的(de)是(shi)年紀，也是(shi)歲月(yue)的(de)鐫刻。”這是(shi)我看(kan)到藝術畫——《歲月(yue)》，發出的(de)感嘆(tan)。

　　畫中的老人栩(xu)栩(xu)如生(sheng)，從頭上(shang)的白發白如雪，卻襯(chen)托(tuo)著他黃(huang)(huang)黃(huang)(huang)的皮膚(fu)，高高的鼻子(zi)上(shang)挺著一幅老花眼鏡(jing)，歲月無痕(hen)，他已(yi)經這么老了，但(dan)還愿意工作，為了生(sheng)活！

　　裸露的(de)'上身，粗壯的(de)手(shou)，從手(shou)中顯(xian)出了(le)(le)血紅的(de)血管，他(ta)(ta)已經飽經風霜地走(zou)(zou)過(guo)了(le)(le)他(ta)(ta)那(nei)漫長的(de)歲月。他(ta)(ta)正握著手(shou)柄操控著一(yi)臺印(yin)刷機，從他(ta)(ta)咪著像(xiang)一(yi)條(tiao)線的(de)眼睛(jing)，看出他(ta)(ta)對(dui)工作認真(zhen)、熱情。印(yin)刷機已陳舊，但(dan)卻(que)干(gan)干(gan)凈凈的(de)，老人(ren)可(ke)能(neng)每(mei)天都(dou)擦它(ta)。老人(ren)穿著一(yi)條(tiao)深藍的(de)褲(ku)(ku)子(zi)，褲(ku)(ku)子(zi)上的(de)補丁一(yi)個一(yi)個映在我的(de)腦海里(li)，老人(ren)可(ke)能(neng)太忙，沒(mei)時間買褲(ku)(ku)子(zi)；又可(ke)能(neng)褲(ku)(ku)子(zi)太貴，他(ta)(ta)買不起……一(yi)串(chuan)一(yi)串(chuan)猜想從我腦中浮過(guo)。這都(dou)是(shi)社會的(de)“恩賜”！店里(li)沒(mei)有(you)(you)什(shen)么雕梁畫棟，但(dan)卻(que)有(you)(you)些古色古香(xiang)。墻上掛(gua)著一(yi)幅筆走(zou)(zou)龍蛇的(de)字，還有(you)(you)兩個陳舊的(de)大柜子(zi)。很明(ming)顯(xian)除(chu)了(le)(le)老人(ren)和一(yi)臺機器沒(mei)有(you)(you)什(shen)么了(le)(le)。

　　“當歲月(yue)的痕跡慢慢爬上眼(yan)角，老的是(shi)年紀，也(ye)是(shi)歲月(yue)的鐫刻……”人一生(sheng)難免遭遇坎坷與挫折(zhe)，關鍵如何面對，只要向目標前行，才能實現理想(xiang)！

　　“當(dang)歲(sui)月(yue)的(de)痕跡慢慢……”“地上本沒有路(lu)(lu)，走的(de)人(ren)多了(le)，也就成了(le)路(lu)(lu)。”是啊，腳比(bi)路(lu)(lu)長，因為路(lu)(lu)是人(ren)走出來的(de)，沒驗證，誰(shui)又說翻不了(le)高山，征(zheng)服不了(le)沙漠？只(zhi)有具備(bei)不屈精神，才能(neng)走完(wan)漫長的(de)歲(sui)月(yue)。

【觀(guan)看(kan)美育云(yun)端課(ke)堂心得體(ti)會(hui)】相關文章(zhang)：

美育云端課堂心得體會800字_美育云端課堂心得體會09-10

美育云端課堂心得體會06-28

學習“美育云端課堂”心得體會01-18

美育云端課堂心得體會（通用8篇）06-02

學習“美育云端課堂”心得體會15篇01-18

學習“美育云端課堂”心得體會14篇02-10

美育云端課堂觀后感02-17

美育云端課堂觀后感10-04

美育云端課堂觀后感12-06