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跨專業實訓心得體會

時間:2023-08-23 17:42:31 心得體會 我要投稿

【優秀】跨專(zhuan)業實訓心得體(ti)會6篇

  當我們受(shou)到(dao)啟發,對生(sheng)活有了新的感悟(wu)時,就很有必要寫一篇心得(de)體(ti)會,這(zhe)么(me)做可以讓我們不斷思(si)考不斷進步。那么(me)要如何(he)寫呢?下面是(shi)小編幫大家(jia)整理的跨(kua)專業實訓心得(de)體(ti)會,僅供參考,大家(jia)一起來看看吧。

【優秀】跨專業實訓心得體會6篇

跨專業實訓心得體會1

  多職能(neng)設(she)計團隊是現代設(she)計發展的(de)需求。來看(kan)看(kan)大(da)家(jia)跨(kua)(kua)專(zhuan)業(ye)的(de)實(shi)訓(xun)感想吧!下(xia)面是帶來的(de)跨(kua)(kua)專(zhuan)業(ye)實(shi)訓(xun),希望可以幫到大(da)家(jia)。

  在(zai)這一次的短(duan)學期課(ke)程(cheng)里,我(wo)們進行了一個(ge)名為跨專(zhuan)業綜合實訓的模擬課(ke)程(cheng)。讓(rang)我(wo)們專(zhuan)業的同學模擬了一個(ge)公司(si)的運營。一個(ge)公司(si)分為CEO,財務,銷售,市場,采購部(bu)門。還有外圍機構,工商局(ju)(ju),稅務局(ju)(ju)和(he)會計事(shi)務所(suo)來管理企(qi)業的各項經濟和(he)行政決策。辦理各項事(shi)務要去相關的部(bu)門,不可避(bi)免地造成了企(qi)業工作量的繁瑣和(he)困難。

  前三天(tian)我(wo)(wo)們主要成(cheng)立了(le)企(qi)業。包括構想企(qi)業的名稱,LOGO,宣傳(chuan)標(biao)語(yu)和(he)服務宗旨(zhi)設(she)計(ji)理念,然后注(zhu)(zhu)冊了(le)企(qi)業,在(zai)(zai)銀行開了(le)戶,在(zai)(zai)工(gong)商局稅務局登了(le)記。導致還(huan)未正(zheng)式(shi)經營我(wo)(wo)和(he)我(wo)(wo)的團隊就(jiu)已(yi)經忙的焦頭爛額。在(zai)(zai)注(zhu)(zhu)冊企(qi)業的時候,我(wo)(wo)們的辦(ban)公桌上都(dou)看不(bu)到人(ren)影,員(yuan)工(gong)們不(bu)是在(zai)(zai)飛奔去各大機構的路上就(jiu)是趴(pa)著填各式(shi)各樣的表格。當最后在(zai)(zai)工(gong)商局拿到企(qi)業的注(zhu)(zhu)冊許可證的時候,我(wo)(wo)們都(dou)知道這一天(tian)的努力沒(mei)有(you)白費。

  在第(di)四天,備受期待的平臺(tai)實訓終于開始了(le)(le)。由于老師(shi)在指(zhi)導的時候(hou)著(zhu)重說了(le)(le)第(di)一季(ji)度貼牌(pai)的重要性,所以即使隊員(yuan)有些許的不(bu)滿,我(wo)還(huan)是利用權限購(gou)買了(le)(le)兩條(tiao)貼牌(pai),生產(chan)了(le)(le)2300個L型號手機,導致在購(gou)買了(le)(le)一條(tiao)生產(chan)線后資金就不(bu)夠了(le)(le)。在摸(mo)索(suo)了(le)(le)實訓平臺(tai)軟件后,我(wo)還(huan)自以為懂了(le)(le)很多,不(bu)愿意向其他企業討(tao)教(jiao)經驗。

  第五天會(hui)在市場的訂單(dan)出(chu)現(xian)時,我(wo)(wo)(wo)一點都不會(hui)了(le)(le),手忙腳(jiao)亂地操作導(dao)(dao)致(zhi)浪(lang)費了(le)(le)兩(liang)筆大數量訂單(dan),只搶到(dao)(dao)一筆訂單(dan),出(chu)了(le)(le)300多(duo)(duo)個貨物。因(yin)此導(dao)(dao)致(zhi)貨物堆積,沒(mei)有現(xian)金(jin)購買原材料等(deng)許多(duo)(duo)問題。但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的團(tuan)隊(dui)知道怪我(wo)(wo)(wo)也沒(mei)有用,他們賣力地向銀(yin)行(xing)貸到(dao)(dao)了(le)(le)款證明(ming)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們還是(shi)有走出(chu)困(kun)境(jing)的.能力。經(jing)過全(quan)體組員的討(tao)論,決定研發(fa)H型手機來提高銷(xiao)售質量。以此跟上其(qi)他企業的腳(jiao)步。

  第(di)六(liu)天(tian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)大早(zao),全(quan)體組員圍在(zai)電(dian)腦前(qian)想(xiang)看看今天(tian)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)市(shi)場(chang)能出(chu)(chu)現多少訂(ding)單(dan),來解(jie)決我(wo)(wo)們(men)(men)公(gong)司貨物堆(dui)積的(de)大問題時(shi)(shi),意想(xiang)不(bu)到的(de)事出(chu)(chu)現了。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)貿(mao)易公(gong)司出(chu)(chu)現在(zai)了原(yuan)本只有(you)(you)我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)家(jia)的(de)大西北市(shi)場(chang),將所(suo)有(you)(you)貨物的(de)訂(ding)單(dan)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)掃(sao)而(er)空。在(zai)我(wo)(wo)以(yi)為無(wu)力回(hui)天(tian),企業(ye)就(jiu)要破產的(de)時(shi)(shi)候。財務管(guan)理林小軍和市(shi)場(chang)經理李玲去(qu)找了那家(jia)搶了我(wo)(wo)們(men)(men)公(gong)司訂(ding)單(dan)的(de)貿(mao)易公(gong)司,以(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個低廉,但是(shi)(shi)正好(hao)(hao)能解(jie)公(gong)司燃眉之急的(de)價格(ge)賣(mai)了好(hao)(hao)大一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)貨物。不(bu)僅僅還(huan)了下季度就(jiu)到期的(de)貸款,而(er)且(qie)還(huan)讓公(gong)司有(you)(you)了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)小筆流動資金用以(yi)生產和科(ke)研。當(dang)天(tian)下午,我(wo)(wo)為幾(ji)次的(de)決策(ce)(ce)失(shi)誤(wu)道了歉,并(bing)且(qie)表示,在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)已(yi)經落后其他公(gong)司一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)大截的(de)情況下,要奮起(qi)直追(zhui)著實有(you)(you)些困(kun)難,但也不(bu)是(shi)(shi)全(quan)無(wu)辦法。我(wo)(wo)提出(chu)(chu)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個辦法就(jiu)是(shi)(shi)-研發(fa)O型(xing)產品。后來的(de)事實證明了我(wo)(wo)這個決策(ce)(ce)是(shi)(shi)正確的(de)。當(dang)時(shi)(shi)組員們(men)(men)聽(ting)了我(wo)(wo)的(de)見解(jie)后,積極去(qu)銀(yin)行又(you)貸了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)筆款,用以(yi)研發(fa)O型(xing)產品。

  接下來的兩天就(jiu)是(shi)瘋狂地(di)搶訂(ding)單,并且(qie)與其他(ta)公司(si)協商(shang),讓他(ta)們(men)幫我(wo)們(men)搶訂(ding)單和(he)購買他(ta)們(men)的訂(ding)單。然后(hou)不斷(duan)地(di)生產和(he)貼(tie)牌(pai)將產品賣(mai)的越(yue)來越(yue)多,到(dao)了(le)(le)最后(hou)總利(li)潤達到(dao)了(le)(le)四(si)千(qian)多萬元(yuan)。

  在整(zheng)個實習的(de)(de)過程中,由于(yu)我是CEO,所以(yi)我對整(zheng)個業(ye)務有全盤掌握,所以(yi)得(de)到的(de)(de)體會(hui)自然更多,更全面。作為(wei)CEO,應做到以(yi)下。

  1,計(ji)劃(hua):任何一個(ge)企業,各項資源進行(xing)合(he)理規劃(hua)都(dou)是(shi)相當(dang)重要的(de)。有(you)了好(hao)的(de)規劃(hua),才能更好(hao)的(de)施(shi)行(xing)企業的(de)戰略(lve)目標(biao)(biao)。這種規劃(hua)要根據所模擬(ni)的(de)市場環(huan)境、企業競爭(zheng)力等進行(xing)預測,制定合(he)理的(de)經營目標(biao)(biao),以(yi)及發展戰略(lve),做出決(jue)策。精準(zhun)而長遠的(de)預測計(ji)算是(shi)企業是(shi)否有(you)戰略(lve)眼光的(de)前(qian)提。眼前(qian)的(de)每一個(ge)步驟都(dou)與將來有(you)著密切的(de)聯系,只有(you)準(zhun)確地抓住可(ke)能出現(xian)的(de)機會,做出全面而長遠的(de)計(ji)劃(hua),才是(shi)一個(ge)出色(se)CEO的(de)標(biao)(biao)志(zhi)。

  2,組(zu)(zu)織(zhi):一(yi)個(ge)組(zu)(zu)織(zhi)是(shi)否成(cheng)熟(shu),明顯的標志就是(shi)看它有(you)沒有(you)能力形成(cheng)并(bing)運用組(zu)(zu)織(zhi)的智慧。不論是(shi)模擬實驗還是(shi)實際經營(ying)(ying),說(shuo)到(dao)底都是(shi)要(yao)(yao)靠(kao)團(tuan)隊去完成(cheng),如果說(shuo)這次模擬企業(ye)讓我了(le)解到(dao)如何運營(ying)(ying)數(shu)據、合理規劃(hua)資源,以及學(xue)習到(dao)經營(ying)(ying)一(yi)家公司的各個(ge)具體步驟(zou)幫(bang)助(zhu)我今后從業(ye),還有(you)最(zui)重要(yao)(yao)的一(yi)點,那么就是(shi)這次的經歷則讓我更深地了(le)解到(dao)一(yi)個(ge)團(tuan)隊要(yao)(yao)取得勝利,必(bi)須上下(xia)齊心,團(tuan)結一(yi)致,必(bi)須發揮(hui)每個(ge)人的作用。

  3,控(kong)制(zhi),:在(zai)整個生產(chan)過程中,我們企(qi)業(ye)前期(qi)(qi)資(zi)金的(de)跌(die)宕起伏和后期(qi)(qi)的(de)穩定上升形成了鮮明的(de)對比。前期(qi)(qi)不(bu)能將局(ju)面控(kong)制(zhi)住導(dao)致企(qi)業(ye)風雨飄搖,后期(qi)(qi)將局(ju)面全部控(kong)制(zhi)在(zai)自己的(de)掌握范圍內是很重要的(de)一點。

  將所(suo)有可以控(kong)制的因(yin)素把握好,將不確定因(yin)素的干(gan)擾降到最小,就是一個企業(ye)是否成熟的標志。

  4,團(tuan)結:一個團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)最(zui)(zui)重要(yao)的就是團(tuan)結。作為(wei)(wei)CEO不只要(yao)在(zai)(zai)戰略上(shang)給隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)目標,而且要(yao)在(zai)(zai)各種(zhong)各樣的方面團(tuan)結隊(dui)(dui)(dui)友。擁有一批信任你,支持你的隊(dui)(dui)(dui)友是最(zui)(zui)為(wei)(wei)寶(bao)貴的財富。

  5,創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin):創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)之(zhi)于一(yi)個企(qi)業(ye)是生命(ming)(ming)的源泉,只有創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)才能(neng)提供新(xin)生命(ming)(ming)里,才能(neng)持久經營,才能(neng)立于不敗之(zhi)地。

跨專業實訓心得體會2

  為期兩個(ge)星期的(de)跨(kua)專業(ye)實訓即將(jiang)結(jie)束,回想(xiang)這(zhe)次(ci)(ci)跨(kua)專業(ye)實訓我(wo)感覺收獲巨大。在(zai)這(zhe)次(ci)(ci)跨(kua)專業(ye)實訓中,我(wo)和(he)我(wo)們小組的(de)五個(ge)成員(yuan)組建了浙江(jiang)省豪(hao)佳機制造有限公司。一起(qi)努力(li)了九天的(de)終于完成了實訓任務(wu)。下面我(wo)來談談我(wo)對這(zhe)次(ci)(ci)跨(kua)專業(ye)實訓的(de)感受。

  第(di)一天我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu)是(shi)(shi)(shi)招(zhao)聘員工并且(qie)給自己的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)命名(ming)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)招(zhao)聘的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)相當(dang)順利(li),沒(mei)過(guo)(guo)(guo)多久就招(zhao)到(dao)了兩個(ge)員工,加上原先(xian)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)四個(ge)人湊(cou)齊(qi)了人數(shu)。之后(hou),經(jing)過(guo)(guo)(guo)一番考(kao)慮我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)將公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)命名(ming)為浙(zhe)江省豪佳機(ji)制(zhi)造(zao)(zao)有(you)限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)。為什么(me)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)要(yao)叫(jiao)浙(zhe)江省豪佳機(ji)制(zhi)造(zao)(zao)有(you)限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)呢?這其(qi)中其(qi)實還(huan)有(you)一個(ge)小故事(shi)。在實訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一天,老師(shi)要(yao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)為自己的(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)命名(ming)并設計商標。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)一開始(shi)是(shi)(shi)(shi)決(jue)定成立家具(ju)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)家具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de),經(jing)過(guo)(guo)(guo)一個(ge)上午的(de)(de)(de)(de)(de)討論后(hou),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)將公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)命名(ming)為“浙(zhe)江省豪佳具(ju)制(zhi)造(zao)(zao)有(you)限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)”。因為豪佳具(ju)和好家具(ju)三個(ge)字(zi)(zi)諧音,比較有(you)內涵(han)。但是(shi)(shi)(shi)意(yi)外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi),在老師(shi)知道(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)是(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)家具(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)之后(hou),立即就說所有(you)制(zhi)造(zao)(zao)企業(ye)只能生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)手機(ji),由(you)于當(dang)天剩余的(de)(de)(de)(de)(de)時間已(yi)經(jing)不多,而且(qie)下一天又(you)有(you)另(ling)外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)任務(wu),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就只好十(shi)分(fen)不情愿的(de)(de)(de)(de)(de)把公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)字(zi)(zi)改(gai)為了浙(zhe)江省豪佳機(ji)制(zhi)造(zao)(zao)有(you)限公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)。由(you)于成蹊食堂二(er)樓(lou)有(you)一家叫(jiao)豪嘉基的(de)(de)(de)(de)(de)漢堡店(dian),所以別人聽到(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)字(zi)(zi)都會以為是(shi)(shi)(shi)買漢堡一類(lei)快餐的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)想這個(ge)也(ye)可以算(suan)是(shi)(shi)(shi)無意(yi)中無奈的(de)(de)(de)(de)(de)幽默吧。

  在(zai)這次跨(kua)專業(ye)實(shi)訓(xun)中(zhong),由于會計的(de)(de)稀少和一(yi)開始我(wo)們的(de)(de)不(bu)重(zhong)視導致我(wo)們公司(si)內部并沒(mei)有(you)一(yi)個會計專業(ye)的(de)(de)同學。于是,我(wo)只好承(cheng)擔了財(cai)務總監這一(yi)職位。在(zai)公司(si)的(de)(de)經(jing)營過(guo)程中(zhong),對公司(si)的(de)(de)每(mei)一(yi)筆交易(yi)都作出會計分(fen)錄,對原材料和成(cheng)品的(de)(de)入(ru)庫、使用加(jia)以詳細(xi)的(de)(de)記載,在(zai)每(mei)個季(ji)度(du)末繳納(na)各種稅(shui)款,制作資產負債(zhai)表。

  在(zai)跨專業(ye)(ye)(ye)實訓的(de)(de)(de)(de)第二天,我開始了(le)(le)作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)個企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)會計(ji)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)工(gong)作(zuo)——做(zuo)(zuo)(zuo)賬,雖然我是(shi)財務(wu)會計(ji)系(xi)(xi)投資與理財專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生,而且也學(xue)(xue)過一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)會計(ji),但由于(yu)(yu)我們專業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)比(bi)較雜,過的(de)(de)(de)(de)時間也比(bi)較久,且一(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)期填過的(de)(de)(de)(de)記賬憑證也不(bu)超過五(wu)張,所以(yi)我對要怎么記賬可以(yi)說是(shi)兩眼一(yi)(yi)(yi)抹黑(hei)。第一(yi)(yi)(yi)筆分(fen)錄做(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)只有(you)借方(fang),沒有(you)貸方(fang),而且借貸關系(xi)(xi)似乎(hu)也弄錯了(le)(le)。不(bu)過值得慶幸的(de)(de)(de)(de)是(shi),我還沒做(zuo)(zuo)(zuo)幾筆分(fen)錄,老師就(jiu)(jiu)發(fa)現了(le)(le)我的(de)(de)(de)(de)問(wen)題,以(yi)至于(yu)(yu)沒有(you)一(yi)(yi)(yi)錯再錯。經(jing)(jing)過老師的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)番指導,我終(zhong)于(yu)(yu)成功(gong)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)了(le)(le)最初的(de)(de)(de)(de)幾筆分(fen)錄,明確了(le)(le)資產類(lei)增加記借方(fang),負債和所有(you)者(zhe)權益增加記貸方(fang)的(de)(de)(de)(de)基本(ben)關系(xi)(xi)。之后,在(zai)老師和會計(ji)師事務(wu)所的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)幫助下,經(jing)(jing)過過了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)番磕(ke)磕(ke)絆絆我終(zhong)于(yu)(yu)成功(gong)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)了(le)(le)第一(yi)(yi)(yi)季度的(de)(de)(de)(de)帳(zhang)。

  在第一(yi)季(ji)度的(de)(de)(de)帳做(zuo)(zuo)好后,我(wo)(wo)面臨(lin)的(de)(de)(de).下一(yi)個(ge)問題是(shi)去會計(ji)(ji)師事務所(suo)審計(ji)(ji),檢查我(wo)(wo)是(shi)否有錯賬和漏(lou)記(ji)的(de)(de)(de)帳,資產負(fu)債表是(shi)否平了(le)(le),利(li)潤表是(shi)否有遺漏(lou)或不(bu)合理。當然,我(wo)(wo)不(bu)神童沒有做(zuo)(zuo)過會計(ji)(ji),所(suo)以理所(suo)當然地(di),我(wo)(wo)該錯的(de)(de)(de)不(bu)該錯的(de)(de)(de)地(di)方都錯了(le)(le),不(bu)僅(jin)有各種漏(lou)記(ji),而且資產負(fu)債表不(bu)平,利(li)潤表也不(bu)對。經(jing)過再三(san)檢查和修(xiu)改(gai),我(wo)(wo)發現我(wo)(wo)把第一(yi)季(ji)度的(de)(de)(de)分錄錄入(ru)到了(le)(le)第二季(ji)度。除此之外,我(wo)(wo)還漏(lou)記(ji)了(le)(le)一(yi)些會計(ji)(ji)科目(mu)(mu)、將本應(ying)記(ji)到在建(jian)工(gong)程的(de)(de)(de)項目(mu)(mu)記(ji)到了(le)(le)固定資產,我(wo)(wo)把這些錯誤(wu)都一(yi)一(yi)改(gai)正,拿到了(le)(le)會計(ji)(ji)師事務所(suo)的(de)(de)(de)審計(ji)(ji)報告。

  除了審計(ji)之外,一(yi)個(ge)公(gong)司(si)(si)要面(mian)臨的(de)另外一(yi)個(ge)問(wen)題就是(shi)(shi)納(na)稅(shui)(shui),在一(yi)個(ge)公(gong)司(si)(si)的(de)經營過(guo)程中(zhong)要交各種各樣的(de)稅(shui)(shui)款(kuan),例(li)如印花稅(shui)(shui)、契(qi)稅(shui)(shui)、增值稅(shui)(shui)、所(suo)得稅(shui)(shui)等(deng)。當然,我這個(ge)會計(ji)小白,也不(bu)可能懂(dong)得什么(me)是(shi)(shi)印花稅(shui)(shui)、契(qi)稅(shui)(shui)、增值稅(shui)(shui)、所(suo)得稅(shui)(shui),按什么(me)比(bi)例(li)計(ji)征。更(geng)不(bu)能看懂(dong)如天書般的(de)納(na)稅(shui)(shui)申(shen)報表,于(yu)(yu)是(shi)(shi)我們(men)公(gong)司(si)(si)只好到(dao)處拉(la)人,尋求幫助。以至于(yu)(yu)有幾次都沒(mei)能及(ji)時申(shen)報納(na)稅(shui)(shui),收(shou)到(dao)了滯納(na)金罰款(kuan)等(deng)處罰。

  在(zai)(zai)模(mo)擬公(gong)司的(de)(de)(de)(de)經營過程中(zhong),作為(wei)公(gong)司會(hui)計的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)也(ye)不免要(yao)(yao)接觸到銀行(xing)業(ye)務。其中(zhong),最常(chang)見的(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是(shi)填(tian)寫模(mo)擬支(zhi)(zhi)票(piao)了(le)。包括轉(zhuan)賬(zhang)(zhang)(zhang)支(zhi)(zhi)票(piao)和(he)(he)現(xian)金(jin)支(zhi)(zhi)票(piao)。顧名(ming)思義,轉(zhuan)賬(zhang)(zhang)(zhang)支(zhi)(zhi)票(piao)就(jiu)(jiu)是(shi)用(yong)來轉(zhuan)賬(zhang)(zhang)(zhang)支(zhi)(zhi)付買賣貨(huo)(huo)物的(de)(de)(de)(de)貨(huo)(huo)款的(de)(de)(de)(de),而(er)現(xian)金(jin)支(zhi)(zhi)票(piao)則是(shi)用(yong)來提取(qu)現(xian)金(jin)的(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)填(tian)寫轉(zhuan)賬(zhang)(zhang)(zhang)支(zhi)(zhi)票(piao)的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong),我(wo)(wo)同樣(yang)(yang)遇到了(le)各種問題。首先,我(wo)(wo)有(you)一(yi)些大寫的(de)(de)(de)(de)數字(zi)不會(hui)寫,我(wo)(wo)經常(chang)會(hui)把(ba)大寫的(de)(de)(de)(de)貳當成三。其次(ci),由(you)于(yu)支(zhi)(zhi)票(piao)和(he)(he)記賬(zhang)(zhang)(zhang)憑證(zheng)一(yi)樣(yang)(yang)不能有(you)錯字(zi),但我(wo)(wo)一(yi)直有(you)個(ge)壞(huai)毛病(bing),就(jiu)(jiu)是(shi)容易寫錯字(zi),為(wei)此我(wo)(wo)不知浪(lang)費了(le)多少轉(zhuan)賬(zhang)(zhang)(zhang)支(zhi)(zhi)票(piao)和(he)(he)記賬(zhang)(zhang)(zhang)憑證(zheng)。最重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)問題是(shi)我(wo)(wo)不知道(dao)該怎樣(yang)(yang)填(tian)支(zhi)(zhi)票(piao),也(ye)不知道(dao)章要(yao)(yao)蓋在(zai)(zai)哪里(li)。于(yu)是(shi),我(wo)(wo)只好不斷地(di)(di)填(tian)記賬(zhang)(zhang)(zhang)憑證(zheng)不斷地(di)(di)修正(zheng)錯誤(wu),直到我(wo)(wo)將支(zhi)(zhi)票(piao)寫對。除了(le)填(tian)寫支(zhi)(zhi)票(piao),在(zai)(zai)一(yi)開(kai)始還(huan)公(gong)司需要(yao)(yao)在(zai)(zai)銀行(xing)開(kai)戶(hu),開(kai)的(de)(de)(de)(de)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)有(you)臨時戶(hu)和(he)(he)正(zheng)式戶(hu),我(wo)(wo)經常(chang)會(hui)把(ba)這兩個(ge)賬(zhang)(zhang)(zhang)戶(hu)弄(nong)混,以(yi)至于(yu)在(zai)(zai)納稅和(he)(he)填(tian)支(zhi)(zhi)票(piao)時發生各種錯誤(wu)。

  總的(de)(de)(de)(de)(de)來(lai)說(shuo)(shuo),經過這(zhe)次(ci)跨專業(ye)(ye)實(shi)訓,我對(dui)會(hui)計(ji)這(zhe)個工(gong)作(zuo)(zuo)有(you)了(le)(le)(le)(le)更加(jia)深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)(le)(le)解,知(zhi)道了(le)(le)(le)(le)會(hui)計(ji)對(dui)一個企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性,不(bu)(bu)僅學會(hui)了(le)(le)(le)(le)記(ji)賬還學會(hui)了(le)(le)(le)(le)填寫(xie)支(zhi)票和納(na)稅申報表,知(zhi)道了(le)(le)(le)(le)什么(me)是(shi)(shi)印(yin)花稅、契稅、增值(zhi)稅、所得稅,按什么(me)比例計(ji)征,可(ke)以說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)收(shou)獲頗多(duo)(duo)。除了(le)(le)(le)(le)知(zhi)識(shi)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲外(wai),在(zai)(zai)這(zhe)次(ci)實(shi)訓中(zhong)我發現了(le)(le)(le)(le)許(xu)多(duo)(duo)自身的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)之(zhi)處,認識(shi)了(le)(le)(le)(le)許(xu)多(duo)(duo)其他(ta)專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)同學正(zheng)是(shi)(shi)在(zai)(zai)這(zhe)些(xie)(xie)同學的(de)(de)(de)(de)(de)幫助下我才能順利完成(cheng)(cheng)我的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo),在(zai)(zai)此我要對(dui)他(ta)們表示感謝。雖(sui)然,我的(de)(de)(de)(de)(de)初衷并不(bu)(bu)是(shi)(shi)當(dang)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji),而且以后(hou)(hou)也(ye)(ye)不(bu)(bu)打算去(qu)當(dang)企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji),但是(shi)(shi)我想(xiang)這(zhe)些(xie)(xie)會(hui)計(ji)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)也(ye)(ye)會(hui)成(cheng)(cheng)為(wei)我以后(hou)(hou)成(cheng)(cheng)長和工(gong)作(zuo)(zuo)路(lu)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)臂助。最(zui)后(hou)(hou),我想(xiang)用(yong)一句經常會(hui)出現在(zai)(zai)投資學里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)話作(zuo)(zuo)為(wei)結尾,那就是(shi)(shi)風險越大,收(shou)益越大。雖(sui)然,在(zai)(zai)這(zhe)次(ci)跨專業(ye)(ye)實(shi)訓中(zhong),我投入(ru)了(le)(le)(le)(le)很多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)和精(jing)力,有(you)時(shi)甚至中(zhong)午也(ye)(ye)沒有(you)休(xiu)息(xi),但我在(zai)(zai)這(zhe)次(ci)實(shi)訓中(zhong)也(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)確收(shou)獲了(le)(le)(le)(le)很多(duo)(duo),從某(mou)些(xie)(xie)方(fang)面來(lai)講(jiang),這(zhe)是(shi)(shi)值(zhi)得的(de)(de)(de)(de)(de)。

跨專業實訓心得體會3

  九(jiu)月開(kai)學(xue)伊(yi)始(shi),我們經(jing)管學(xue)院的(de)大四(si)學(xue)生跨專(zhuan)業(ye)(ye)組(zu)合在(zai)一起,參加了一門(men)名(ming)為(wei)(wei)現(xian)代服(fu)務(wu)綜合實(shi)訓的(de)實(shi)習(xi)。這(zhe)是(shi)一個(ge)由兩大內容(rong)組(zu)成的(de)課程(cheng)。實(shi)訓為(wei)(wei)期六天,前(qian)三天做的(de)是(shi)核心(xin)(xin)業(ye)(ye)務(wu)模(mo)擬,剩余(yu)三天是(shi)外圍機(ji)構模(mo)擬。整個(ge)程(cheng)序是(shi)在(zai)一個(ge)房間設置七家賣手機(ji)的(de)公(gong)司相(xiang)互競(jing)爭(zheng)的(de)一個(ge)業(ye)(ye)務(wu)模(mo)擬,另一個(ge)房間設置了銀行、工商局(ju)(ju)、稅務(wu)局(ju)(ju)、審計(ji)局(ju)(ju)、物流公(gong)司,招(zhao)標公(gong)司,還有(you)(you)會計(ji)事(shi)務(wu)所。這(zhe)些部門(men)都是(shi)學(xue)生參與的(de),當然(ran)都有(you)(you)老師指導。辦(ban)理(li)相(xiang)關(guan)事(shi)項(xiang)需要(yao)到(dao)相(xiang)關(guan)的(de)部門(men)辦(ban)理(li),完全模(mo)擬與真實(shi)操作,所以(yi)在(zai)操作的(de)過程(cheng)中不可避免的(de)有(you)(you)些繁瑣(suo)。但充滿樂趣。現(xian)在(zai)我著(zhu)重談(tan)談(tan)前(qian)三天在(zai)做核心(xin)(xin)業(ye)(ye)務(wu)時(shi)的(de)心(xin)(xin)得。

  前三天的(de)(de)日(ri)子里(li),我被分到制造企業(ye)(ye)里(li)的(de)(de)第一組,天注定我們要當no.1。但是(shi)事實并沒(mei)有(you)像想(xiang)的(de)(de)那么(me)(me)簡(jian)單。看似(si)很容易的(de)(de)事情,其(qi)實做起(qi)來(lai)(lai)經常會讓我們焦(jiao)頭(tou)爛額,也(ye)許是(shi)經驗(yan)欠(qian)缺,這個時候(hou)才知道(dao),原來(lai)(lai)經營(ying)一家企業(ye)(ye)是(shi)這么(me)(me)的(de)(de)復雜。而這僅(jin)僅(jin)是(shi)模擬,現實生(sheng)活(huo)中有(you)很多(duo)時候(hou)比(bi)這更加(jia)復雜。

  第一天上午由于(yu)系統問(wen)題,我(wo)(wo)們不能進行實(shi)際操作,但老師(shi)在調試的(de)(de)時候(hou)并(bing)沒有(you)讓我(wo)(wo)們無所事(shi)事(shi),而是詳細(xi)地講述了這(zhe)(zhe)次(ci)實(shi)訓的(de)(de)注意事(shi)項。比(bi)如怎么(me)在企業(ye)(ye)里(li)給一組11個(ge)成(cheng)員分工,企業(ye)(ye)的(de)(de)部(bu)(bu)門設(she)立,每個(ge)部(bu)(bu)門都負責(ze)什么(me)具體(ti)事(shi)情以及具體(ti)公司運營(ying)(ying)步驟(zou)。這(zhe)(zhe)次(ci)跨專(zhuan)業(ye)(ye)實(shi)訓,一個(ge)組有(you)來(lai)自經管的(de)(de)各(ge)(ge)個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)同學(xue)(xue),農經、市場營(ying)(ying)銷(xiao)、國際貿易、工商(shang)管理以及我(wo)(wo)所在的(de)(de)會計(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)。所以我(wo)(wo)們就按(an)各(ge)(ge)自專(zhuan)業(ye)(ye)特點進行了分工,比(bi)如會計(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)負責(ze)財務,營(ying)(ying)銷(xiao)專(zhuan)業(ye)(ye)負責(ze)銷(xiao)售等等。由于(yu)營(ying)(ying)銷(xiao)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)同學(xue)(xue)曾經在小學(xue)(xue)期等時間里(li)已經經歷(li)過像這(zhe)(zhe)樣類似的(de)(de)企業(ye)(ye)實(shi)訓了,所以這(zhe)(zhe)對于(yu)我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)從(cong)來(lai)沒有(you)經歷(li)過的(de)(de)學(xue)(xue)生來(lai)說,與其(qi)他組員合作的(de)(de)同時,也是一次(ci)很好的(de)(de)向他們學(xue)(xue)習的(de)(de)機會。

  下午一(yi)(yi)切工作(zuo)準備(bei)就(jiu)緒(xu),電腦已(yi)經調試好,我們(men)正式向勝利(li)發(fa)起挑戰,第一(yi)(yi)步(bu)是創建公(gong)司。首先要(yao)先到(dao)模擬平臺上填寫企業的(de)基本資料(liao),同時要(yao)派人去隔壁的(de)房(fang)間里(li)工商部門(men)那(nei)邊(bian)辦理相(xiang)應(ying)手續。前(qian)幾部都完(wan)成了(le)之后到(dao)銀行建立賬戶,當(dang)然這(zhe)里(li)也分幾步(bu),并(bing)不(bu)是一(yi)(yi)下就(jiu)能完(wan)成的(de),也需(xu)要(yao)虛擬平臺上等級(ji),同時填寫表格。然后審(shen)計(ji)部門(men)審(shen)查,最后到(dao)稅務局(ju)注(zhu)冊,都完(wan)了(le)之后才(cai)發(fa)許可證。當(dang)然這(zhe)其中(zhong)的(de)過程里(li)面并(bing)沒有那(nei)么順利(li),因為每一(yi)(yi)步(bu)驟(zou)都需(xu)要(yao)雙(shuang)方部門(men)甚至(zhi)多(duo)方審(shen)核通(tong)過,才(cai)能進行下一(yi)(yi)個步(bu)驟(zou),所以有被駁回或(huo)者欠缺修改的(de)時候(hou)無法避免。作(zuo)為ceo的(de)我,在這(zhe)個階段也得到(dao)了(le)很好的(de)鍛煉,我發(fa)布任(ren)務,制定(ding)計(ji)劃,注(zhu)冊信息,分配同學們(men)一(yi)(yi)起行動(dong),過程雖然辛苦(ku),但收獲頗多(duo)。

  第二(er)(er)天和(he)第三天就(jiu)是(shi)生(sheng)產的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)。老(lao)師那里根據(ju)我(wo)(wo)們每次的(de)(de)(de)(de)進度(du)(du)(du)情況,更新(xin)季(ji)(ji)度(du)(du)(du)時間,兩天一共5個(ge)季(ji)(ji)度(du)(du)(du),不算第一個(ge)季(ji)(ji)度(du)(du)(du)做的(de)(de)(de)(de)那些準備(bei)工作(購(gou)買廠區、租賃或(huo)者(zhe)購(gou)買廠房(fang)以(yi)及倉庫、購(gou)買生(sheng)產線、做廣告以(yi)及預定原料(liao))以(yi)及大家在第一個(ge)季(ji)(ji)度(du)(du)(du)里商榷這(zhe)幾個(ge)季(ji)(ji)度(du)(du)(du)的(de)(de)(de)(de)營銷策略經營手段等(deng)等(deng),從第二(er)(er)季(ji)(ji)才開(kai)始正式生(sheng)產。從第二(er)(er)季(ji)(ji)度(du)(du)(du)到第五個(ge)季(ji)(ji)度(du)(du)(du)每次第一個(ge)工作就(jiu)是(shi)銷售(shou)部去搶(qiang)訂(ding)單,這(zhe)是(shi)個(ge)讓我(wo)(wo)印象最深的(de)(de)(de)(de)步驟之(zhi)一,我(wo)(wo)千叮萬(wan)囑銷售(shou)部必(bi)須時刻刷新(xin),緊(jin)緊(jin)地(di)盯著電腦屏(ping)幕(mu),不斷地(di)比(bi)價格,力爭(zheng)搶(qiang)到訂(ding)單,所有人都被爭(zheng)先恐(kong)后(hou)的(de)(de)(de)(de)氣氛帶動了(le)(le)起來,在這(zhe)個(ge)過程(cheng)中,一旦搶(qiang)到了(le)(le)訂(ding)單,我(wo)(wo)們便有了(le)(le)獲利(li)的(de)(de)(de)(de)可(ke)能。

  大家有(you)時候真是(shi)累啊,尤其是(shi)財(cai)政(zheng)部門(men)(men)的(de)我們會計學專業(ye)的(de)倆同學,基本上筆都(dou)沒有(you)離(li)開過她們的(de)手。申報(bao)納稅,驗資,出報(bao)表,有(you)時候我會讓別的(de)部門(men)(men)的(de)

  同(tong)學幫幫她們(men)(men)。為(wei)了經營(ying),我(wo)會(hui)派(pai)人去和別的組(zu)進行(xing)組(zu)間交易(yi),起初錢并(bing)不(bu)好掙(zheng),都快資(zi)金(jin)斷流了,但經過幾個(ge)(ge)季度(du)穩定(ding)之(zhi)后,我(wo)們(men)(men)于第三季度(du)一躍成(cheng)為(wei)盈利(li)(li)最(zui)多的企業(ye),成(cheng)就感頓時(shi)涌(yong)上心頭。直到最(zui)后結束的時(shi)候(hou),我(wo)們(men)(men)組(zu)的成(cheng)績還(huan)算(suan)是很理想(xiang)的,沒有貸款(kuan),沒有租(zu)賃廠房(fang)而(er)是算(suan)成(cheng)固定(ding)資(zi)產,就這(zhe)樣一點點做l型產品一直到第二年第一個(ge)(ge)季度(du)末期(qi)不(bu)僅賺回了投資(zi)的1000萬元,還(huan)從(cong)中(zhong)得到了利(li)(li)潤,多賺取了300萬元。

  在整個實習(xi)的過程中,由于(yu)我(wo)是(shi)ceo,所以我(wo)對整個業務(wu)有全盤掌(zhang)握,所以得(de)到(dao)的體(ti)會(hui)自然更(geng)多,更(geng)全面。作為ceo,應(ying)做到(dao)以下。

  作為ceo,是管(guan)理(li)者(zhe),要(yao)在宏觀上(shang)把握。要(yao)做到計劃(hua),組織,控制,領導,創新。

  1,計劃:無(wu)論任何制(zhi)造企(qi)業(ye),各項(xiang)資源(yuan)進(jin)行(xing)合(he)(he)理規(gui)劃是相當(dang)重(zhong)要(yao)的(de)(de),而(er)這(zhe)也是它至(zhi)關(guan)重(zhong)要(yao)的(de)(de)第一(yi)步,有了好的(de)(de)規(gui)劃,才能(neng)更好的(de)(de)施行(xing)生產。 這(zhe)種規(gui)劃不能(neng)只憑感覺(jue)去支配、 決策, 而(er)是要(yao)根據(ju)所(suo)模擬的(de)(de)市(shi)場環(huan)境、企(qi)業(ye)競爭力等(deng)進(jin)行(xing)預(yu)測,制(zhi)定合(he)(he)理的(de)(de)經營目標,以及(ji)發展(zhan)戰(zhan)略,做出決策。而(er)每(mei)一(yi)步都(dou)不能(neng)僅僅靠(kao)腦子(zi)去空想,還要(yao)通過數(shu)據(ju)的(de)(de)比較分(fen)析(xi)得出結果(guo),這(zhe)樣去真正做到用數(shu)據(ju)說(shuo)話(hua)。精(jing)準的(de)(de)預(yu)測計算(suan)不僅是短期經營穩定的(de)(de)保(bao)證(zheng),而(er)且(qie)是準確制(zhi)定發展(zhan)路線(xian),確定市(shi)場需求(qiu),贏得訂單(dan),擴展(zhan)規(gui)模,減少損失(shi),實現長期目標,求(qiu)得權益最大化的(de)(de)一(yi)個關(guan)鍵。眼(yan)前的(de)(de)每(mei)一(yi)個步驟都(dou)與將來有著密切的(de)(de)聯(lian)系,不能(neng)做到準確計算(suan)預(yu)測,就(jiu)不能(neng)把握企(qi)業(ye)的(de)(de)命(ming)運。

  2,組織:一(yi)(yi)(yi)個(ge)組織是(shi)(shi)否成熟,明顯的(de)標(biao)志就是(shi)(shi)看(kan)它(ta)有(you)沒有(you)能力形(xing)成并運用組織的(de)智慧(hui),溝(gou)通、協(xie)作和群體意識在未來企業競爭(zheng)(zheng)(zheng)中的(de)作用越來越被有(you)遠見的(de)組織所(suo)關注(zhu),僅(jin)僅(jin)依靠(kao)特(te)殊資(zi)源構建競爭(zheng)(zheng)(zheng)優勢的(de)老路(lu)已經(jing)走(zou)到了盡頭(tou),企業的(de)競爭(zheng)(zheng)(zheng)越來越趨向于(yu)組織整體智慧(hui)的(de)較量。不論是(shi)(shi)模(mo)擬(ni)實驗還是(shi)(shi)實際經(jing)營(ying)(ying),說到底都是(shi)(shi)要(yao)靠(kao)團隊(dui)去完(wan)成,如(ru)果(guo)說這(zhe)次模(mo)擬(ni)企業讓我了解到如(ru)何運營(ying)(ying)數據、合理規劃資(zi)源,以及學習到經(jing)營(ying)(ying)一(yi)(yi)(yi)家公司的(de)各(ge)個(ge)具體步驟幫助我今(jin)后從業,還有(you)重要(yao)的(de)一(yi)(yi)(yi)點,那么(me)就是(shi)(shi)這(zhe)次的(de)經(jing)歷(li)則讓我更深地了解到一(yi)(yi)(yi)個(ge)團隊(dui)要(yao)取得(de)勝利,必須上下(xia)齊(qi)心,團結(jie)一(yi)(yi)(yi)致,必須發揮每個(ge)人的(de)作用。

  3,控制(zhi),:在整(zheng)個生產過(guo)程中(zhong)(zhong),我們企(qi)業(ye)算是運行比較穩(wen)妥的(de),我們要在實(shi)際操作中(zhong)(zhong)所作的(de)方案都(dou)(dou)必(bi)須適應環境的(de)變(bian)(bian)動(dong),規則(ze)的(de)變(bian)(bian)動(dong)和(he)競爭態(tai)勢(shi)都(dou)(dou)是不(bu)能預料的(de),企(qi)業(ye)發展(zhan)中(zhong)(zhong)關(guan)于風(feng)險和(he)收益(yi)永遠是個問題,是追求高(gao)(gao)利益(yi)高(gao)(gao)風(feng)險,還是追求平(ping)穩(wen)發展(zhan),做出選擇前要慎思(si)慎行,做出選擇后責必(bi)須勇于承(cheng)擔靈(ling)活應對。最重要就是將所有(you)可以(yi)控制(zhi)的(de)因素(su)把握好(hao),將不(bu)確定因素(su)的(de)干(gan)擾降到最小。

  4,領導:指導組員(yuan)行動,增強互相配合(he)和信任,多溝(gou)通,同(tong)意大家思(si)想,激勵每(mei)個組員(yuan)自覺地為實現組織(zhi)目標共同(tong)努(nu)力(li)。

  5,創新(xin):創新(xin)之于一個企(qi)業是生(sheng)命的源泉,只有(you)創新(xin)才(cai)(cai)能(neng)提供新(xin)生(sheng)命里,才(cai)(cai)能(neng)持久經營,才(cai)(cai)能(neng)立于不(bu)敗(bai)之地(di)。

  所以我(wo)(wo)(wo)們這(zhe)次跨(kua)專業(ye)(ye)(ye)實(shi)訓(xun)是對傳統教學方法的一(yi)(yi)種創(chuang)新(xin),它一(yi)(yi)定(ding)程(cheng)度上(shang)模擬了企業(ye)(ye)(ye)的經營活動,讓我(wo)(wo)(wo)們提早(zao)了解到(dao)以后(hou)職場中可(ke)能預見的問題(ti),讓我(wo)(wo)(wo)們在(zai)沒(mei)有(you)“撤銷”按鍵(jian)的職場上(shang)走得更遠,完(wan)全依靠憑(ping)空構想在(zai)實(shi)戰中根本不能勝利,而其代價是極(ji)其慘重的。就如(ru)同(tong)這(zhe)次實(shi)訓(xun)的過程(cheng)中,有(you)的組做得很好,有(you)的組甚至面(mian)臨破(po)產(chan)。通過學習(xi),我(wo)(wo)(wo)深刻體(ti)會到(dao)了一(yi)(yi)家企業(ye)(ye)(ye)從創(chuang)業(ye)(ye)(ye)到(dao)生產(chan)經營路途上(shang)的困難(nan)以及獲得成果的喜悅,而作(zuo)為一(yi)(yi)個管理者,必須要承擔(dan)的各種責任(ren),學習(xi)運(yun)用長期的戰略思想以及與團隊(dui)配合制定(ding)和(he)評價企業(ye)(ye)(ye)決策,與同(tong)學們一(yi)(yi)起(qi)進步,提高自身實(shi)際操作(zuo)能力,我(wo)(wo)(wo)想這(zhe)一(yi)(yi)切都將讓我(wo)(wo)(wo)受益匪淺。

  20xx年12月6日,我們(men)結束了(le)為期(qi)兩(liang)個星(xing)期(qi)的現代服務(wu)業(ye)(ye)跨專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)綜合(he)實訓(xun)。在這(zhe)些(xie)天里(li),我們(men)運用學而業(ye)(ye)經(jing)管類(lei)跨專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)仿(fang)真(zhen)實訓(xun)系(xi)統,結合(he)綜合(he)實踐課程資源體系(xi),在現代企(qi)業(ye)(ye)運營的全景仿(fang)真(zhen)環境(jing)中進(jin)行(xing)任(ren)務(wu)。

  以現代生產制(zhi)(zhi)造(zao)企業(ye)為核(he)心的(de)一系列實體業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)單(dan)位(wei)(wei)(wei)和(he)(he)公共服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)單(dan)位(wei)(wei)(wei),構(gou)成了全景現代商(shang)業(ye)社會(hui),其中(zhong)(zhong)分為工業(ye)區(qu),行(xing)政(zheng)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)區(qu),商(shang)貿(mao)區(qu),現代服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)區(qu)。我被分在現代服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)區(qu)的(de)會(hui)計(ji)師(shi)(shi)事(shi)(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)中(zhong)(zhong)并中(zhong)(zhong)擔任業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)部計(ji)師(shi)(shi)的(de)角色,我們(men)的(de)會(hui)計(ji)師(shi)(shi)事(shi)(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)叫做鴻德會(hui)計(ji)師(shi)(shi)事(shi)(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)。初次(ci)擔任會(hui)計(ji)師(shi)(shi)事(shi)(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)的(de)業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)員,自己(ji)對(dui)角色職(zhi)(zhi)責不(bu)是(shi)很(hen)熟悉,翻(fan)看了老(lao)師(shi)(shi)提供(gong)的(de)相關資(zi)料和(he)(he)總會(hui)計(ji)師(shi)(shi)出具(ju)的(de)崗位(wei)(wei)(wei)職(zhi)(zhi)責說明書,明白業(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)部會(hui)計(ji)師(shi)(shi)具(ju)有單(dan)位(wei)(wei)(wei)的(de)管理,實施會(hui)計(ji)監督等方面(mian)的(de)職(zhi)(zhi)責和(he)(he)權(quan)限(xian)。我們(men)鴻德會(hui)計(ji)師(shi)(shi)事(shi)(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)開始登記(ji)注冊,稅務(wu)(wu)(wu)(wu)登記(ji),開立(li)銀(yin)行(xing)賬戶,制(zhi)(zhi)定會(hui)計(ji)師(shi)(shi)事(shi)(shi)務(wu)(wu)(wu)(wu)所(suo)工作制(zhi)(zhi)度和(he)(he)年度工作計(ji)劃,期間遇到很(hen)多問題。我們(men)通(tong)過查閱網(wang)絡(luo)資(zi)料和(he)(he)與

  其他同學討論結合等(deng)辦法,嘗(chang)試著把問題(ti)一(yi)一(yi)解(jie)決,從中也學到不(bu)少知識(shi)(shi)和得(de)(de)到豐富的(de)實踐經驗(yan)。在處理日常業(ye)務(wu)的(de)時(shi)候,相關客戶(hu)制造公(gong)司(si)需要(yao)貸款,我們(men)在驗(yan)證(zheng)資(zi)本真實性的(de)過程(cheng)中,與相關客戶(hu)公(gong)司(si)有更深入了(le)解(jie),方(fang)便了(le)以后審(shen)計業(ye)務(wu)的(de)開展,并(bing)出具驗(yan)資(zi)報告。通過這次實訓(xun),我深刻(ke)的(de)認(ren)識(shi)(shi)到團(tuan)隊(dui)合作的(de)重(zhong)要(yao)性,自行解(jie)決問題(ti)的(de)能力也得(de)(de)到提升,同時(shi)我也感受(shou)到自己專業(ye)知識(shi)(shi)的(de)薄弱(ruo)。不(bu)過這次模擬實訓(xun)還是給我們(men)提供了(le)一(yi)個很好的(de)平(ping)臺鍛煉(lian)自己,雖然有些(xie)累,但確(que)實很受(shou)用。

  后(hou)三天的(de)跨專業(ye)綜合實訓(xun)我們組被分配到(dao)(dao)外圍(wei)做稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)局(ju)(ju)的(de)角色。首先老師(shi)給我們講解了關于稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)局(ju)(ju)的(de)業(ye)務(wu)(wu)(wu)工作(zuo)范疇,稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)局(ju)(ju)的(de)工作(zuo)主要(yao)包括企業(ye)進行(xing)稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)登(deng)記(ji)、稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)申(shen)報(bao)、稅(shui)(shui)(shui)款的(de)繳納核銷、稅(shui)(shui)(shui)收檢查、出口退稅(shui)(shui)(shui)、稅(shui)(shui)(shui)收統計等,其中實訓(xun)涉及到(dao)(dao)的(de)業(ye)務(wu)(wu)(wu)僅有企業(ye)開業(ye)稅(shui)(shui)(shui)務(wu)(wu)(wu)登(deng)記(ji),申(shen)報(bao)和繳納增值稅(shui)(shui)(shui)、企業(ye)所得(de)稅(shui)(shui)(shui)、城建稅(shui)(shui)(shui)等稅(shui)(shui)(shui)費的(de)場(chang)所。

  我們(men)注冊后(hou)登陸(lu)稅務局系統平臺(tai),開始為企(qi)業(ye)辦(ban)理稅務登記。在這過(guo)程中(zhong),每個企(qi)業(ye)都需(xu)要(yao)填(tian)寫(xie)電子(zi)版以(yi)及紙質(zhi)版兩份申請,每個事(shi)項(xiang)如(ru)(ru)何(he)填(tian)寫(xie)都需(xu)要(yao)我們(men)跟企(qi)業(ye)講明(ming)白,因此(ci)在這項(xiang)業(ye)務中(zhong),熟悉工(gong)(gong)作(zuo)是第一步,我們(men)首先要(yao)明(ming)白各個表如(ru)(ru)何(he)填(tian)寫(xie),才(cai)能跟企(qi)業(ye)講明(ming),然后(hou)正(zheng)確填(tian)寫(xie),在審核時(shi)順利通過(guo)而(er)減(jian)少工(gong)(gong)作(zuo)的反復性。其(qi)中(zhong)我們(men)與包括銀行(xing)、工(gong)(gong)商(shang)在內的其(qi)他外圍業(ye)務有(you)關聯(lian)與交叉(cha)。比(bi)如(ru)(ru)只有(you)在工(gong)(gong)商(shang)局完成注冊的企(qi)業(ye)才(cai)能進行(xing)稅務登記等工(gong)(gong)作(zuo),所以(yi)每次(ci)企(qi)業(ye)都是在拿(na)到一處(chu)(chu)審核通過(guo)的表去另一處(chu)(chu)辦(ban)其(qi)余(yu)的業(ye)務項(xiang)目(mu)。

  這三天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外圍實(shi)(shi)習作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為稅務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)局的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角色熟悉了(le)(le)稅務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運營流程和(he)(he)(he)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)范(fan)疇,同(tong)(tong)時提(ti)(ti)高了(le)(le)自(zi)己與人(ren)溝通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`能(neng)(neng)力(li)(li)(li),團隊協(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)和(he)(he)(he)適(shi)應(ying)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li),鍛煉(lian)(lian)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合(he)實(shi)(shi)踐能(neng)(neng)力(li)(li)(li),對(dui)我(wo)(wo)(wo)來說(shuo)受(shou)益匪淺。稅務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)局作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)個(ge)與外界企(qi)業(ye)(ye)打(da)交道的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)門,首先(xian)會接受(shou)很(hen)多企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)咨詢,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在熟悉業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時要為他(ta)們(men)(men)(men)進行(xing)合(he)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解,以減少工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反復性(xing),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)相對(dui)來說(shuo)是(shi)一(yi)個(ge)服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)性(xing)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),要舍身處理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為他(ta)人(ren)著想,便(bian)(bian)利他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時也便(bian)(bian)利了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。其中,溝通是(shi)非常(chang)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),耐心(xin)與前來辦(ban)理(li)業(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)進行(xing)溝通,能(neng)(neng)夠樹(shu)立良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素(su) 質(zhi)形象,解決實(shi)(shi)際(ji)問題。還有排隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)可能(neng)(neng)很(hen)多,如何疏導,安排讓(rang)排隊等候(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)耐心(xin)等待(dai)是(shi)非常(chang)重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),這點涉及(ji)到工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效率和(he)(he)(he)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)技(ji)巧,通過實(shi)(shi)訓(xun)便(bian)(bian)提(ti)(ti)高了(le)(le)這方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)。雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都學習了(le)(le)三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)知識理(li)論,有關會計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)基礎知識與基本理(li)論,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)都有一(yi)定程度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握。但這些都也是(shi)只是(shi)紙(zhi)上(shang)談兵。對(dui)于實(shi)(shi)際(ji)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)也有無從下(xia)手,一(yi)竅不通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)。在老師和(he)(he)(he)同(tong)(tong)學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助下(xia),我(wo)(wo)(wo)才得以一(yi)步一(yi)步曲折的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成本次專業(ye)(ye)模擬實(shi)(shi)踐。整個(ge)實(shi)(shi)驗階段,真正讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感受(shou)到了(le)(le)財務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)以及(ji)稅務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)繁瑣,體驗了(le)(le)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為企(qi)業(ye)(ye)和(he)(he)(he)外圍服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)部(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),鍛煉(lian)(lian)自(zi)己適(shi)應(ying)綜合(he)實(shi)(shi)踐工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)(li),提(ti)(ti)升了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交際(ji)能(neng)(neng)力(li)(li)(li),協(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)(li)(li),這次實(shi)(shi)訓(xun)是(shi)非常(chang)有意(yi)義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)即將(jiang)踏入社會做(zuo)了(le)(le)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鋪(pu)墊與前期引導,不至于未來踏入企(qi)業(ye)(ye)完全茫然(ran)和(he)(he)(he)不知所措。本次模擬實(shi)(shi)訓(xun)課(ke)程不僅培(pei)養了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)態度和(he)(he)(he)敬業(ye)(ye)精神(shen),而(er)且(qie)為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)畢業(ye)(ye)后走上(shang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位,縮短適(shi)應(ying)期、提(ti)(ti)升勝任工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力(li)(li)(li),打(da)下(xia)扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。

跨專業實訓心得體會4

  光陰似箭韶逝,短(duan)短(duan)15天的(de)小學期實訓畫上了圓滿的(de)句號(hao)。在這(zhe)15天里,我受益匪(fei)淺(qian),收(shou)獲多多。

  讀萬(wan)卷書不如(ru)(ru)行(xing)萬(wan)里路,紙上談兵不如(ru)(ru)親自實(shi)(shi)(shi)踐,身體力(li)行(xing)。僅僅知(zhi)道了解(jie)書本上的(de)會(hui)(hui)(hui)計知(zhi)識(shi)是(shi)遠遠不夠(gou)的(de),不進行(xing)實(shi)(shi)(shi)務操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)就根本不知(zhi)道自己是(shi)否真正掌握(wo)這(zhe)(zhe)些(xie)知(zhi)識(shi),而(er)這(zhe)(zhe)次為(wei)期(qi)7天(tian)的(de)財務會(hui)(hui)(hui)計手(shou)工(gong)實(shi)(shi)(shi)訓和(he)(he)為(wei)期(qi)8天(tian)的(de)VBSE為(wei)我們動手(shou)實(shi)(shi)(shi)際操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)力(li)的(de)提(ti)高(gao)提(ti)供了契機(ji)。通過會(hui)(hui)(hui)計實(shi)(shi)(shi)訓,我較系統地練習企業會(hui)(hui)(hui)計核(he)(he)算的(de)基(ji)本程序和(he)(he)具體方法,加強對所(suo)學專(zhuan)業理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)的(de)理(li)解(jie)、增強實(shi)(shi)(shi)際操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)動手(shou)能(neng)力(li),提(ti)高(gao)運用(yong)會(hui)(hui)(hui)計基(ji)本技能(neng)的(de)水平,也是(shi)對所(suo)學專(zhuan)業知(zhi)識(shi)的(de)一個檢驗;使我掌握(wo)填制和(he)(he)審核(he)(he)原始(shi)憑證與記(ji)賬(zhang)憑證,登記(ji)賬(zhang)薄的(de)會(hui)(hui)(hui)計工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)技能(neng)和(he)(he)方法,而(er)且能(neng)夠(gou)切身的(de)體會(hui)(hui)(hui)出納員(yuan)(yuan)、材料核(he)(he)算員(yuan)(yuan)、記(ji)賬(zhang)員(yuan)(yuan)等會(hui)(hui)(hui)計工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)崗位的(de)具體工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),從而(er)對所(suo)學理(li)論(lun)有一個較系統、完整的(de)認識(shi),最終達到會(hui)(hui)(hui)計理(li)論(lun)與會(hui)(hui)(hui)計實(shi)(shi)(shi)踐相結合的(de)目的(de)。

  然(ran)而,該實(shi)(shi)(shi)訓項目仍存(cun)在(zai)(zai)一(yi)(yi)些(xie)不(bu)(bu)足:首(shou)先(xian),實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)訓系統平臺存(cun)在(zai)(zai)的(de)不(bu)(bu)足。系統頁面(mian)有(you)時候(hou)會(hui)卡住,需(xu)要(yao)重新登錄(lu)頁面(mian)就(jiu)會(hui)顯得麻(ma)煩;業(ye)務流程描述有(you)時候(hou)不(bu)(bu)是(shi)特(te)別詳細準(zhun)確為我(wo)們正確理解(jie)業(ye)務流程、快速完(wan)成任(ren)務帶(dai)來不(bu)(bu)便;其(qi)(qi)次(ci)(ci),實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)訓中(zhong)涉(she)及的(de)單據(ju)、票(piao)據(ju)、賬簿、報表在(zai)(zai)格(ge)式(shi)上(shang)存(cun)在(zai)(zai)需(xu)要(yao)完(wan)善(shan)的(de)環(huan)節。我(wo)們領(ling)用的(de)票(piao)據(ju)很多都沒(mei)有(you)派(pai)上(shang)用場并(bing)且(qie)任(ren)務上(shang)也(ye)(ye)沒(mei)有(you)明確要(yao)求需(xu)要(yao)用到但又必(bi)須得填寫而有(you)些(xie)票(piao)據(ju)卻不(bu)(bu)夠或者在(zai)(zai)格(ge)式(shi)上(shang)需(xu)要(yao)重新更改;再次(ci)(ci),實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)訓組織管(guan)理存(cun)在(zai)(zai)不(bu)(bu)足,搶答環(huan)節老師無法(fa)(fa)準(zhun)確知道(dao)哪組同(tong)學先(xian)舉(ju)手(shou),不(bu)(bu)能(neng)(neng)保(bao)證評(ping)分的(de)絕對公平,老師們應該統一(yi)(yi)一(yi)(yi)下對各種可(ke)能(neng)(neng)出(chu)現(xian)問題(ti)的(de)解(jie)決辦法(fa)(fa)而不(bu)(bu)是(shi)各說其(qi)(qi)詞(就(jiu)比如實(shi)(shi)(shi)訓中(zhong)對于(yu)數(shu)字的(de)確定一(yi)(yi)人(ren)說保(bao)留整數(shu)一(yi)(yi)人(ren)說保(bao)留兩位小(xiao)數(shu)或者其(qi)(qi)他的(de));最后本人(ren)存(cun)在(zai)(zai)不(bu)(bu)足之處,首(shou)先(xian)自己的(de)會(hui)計專業(ye)不(bu)(bu)扎(zha)實(shi)(shi)(shi),不(bu)(bu)能(neng)(neng)將(jiang)所學知識應用到實(shi)(shi)(shi)際操作中(zhong),由(you)一(yi)(yi)個任(ren)務不(bu)(bu)能(neng)(neng)馬上(shang)知道(dao)做該任(ren)務的(de)思(si)路方法(fa)(fa)所以不(bu)(bu)能(neng)(neng)保(bao)質保(bao)量完(wan)成任(ren)務;其(qi)(qi)次(ci)(ci)實(shi)(shi)(shi)操能(neng)(neng)力弱,對業(ye)務流程不(bu)(bu)了(le)解(jie);最后,我(wo)的(de)耐心也(ye)(ye)不(bu)(bu)足,沒(mei)有(you)認真(zhen)看相關(guan)業(ye)務流程就(jiu)開始做,忽略了(le)重要(yao)細節,出(chu)現(xian)問題(ti)就(jiu)變得急躁(zao),這脾氣要(yao)改改。然(ran)而值得高興的(de)是(shi)隨著實(shi)(shi)(shi)習的(de)進行,我(wo)的(de)各項能(neng)(neng)力一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)點(dian)得到提(ti)高。

  財(cai)務(wu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)手(shou)工(gong)(gong)(gong)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)與本次跨專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)綜(zong)合(he)(he)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)訓都是將會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)應用到具(ju)體實(shi)(shi)際中(zhong),要(yao)求(qiu)團(tuan)隊之間的(de)(de)友好協作。財(cai)務(wu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)手(shou)工(gong)(gong)(gong)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)比較注(zhu)(zhu)重(zhong)(zhong)手(shou)工(gong)(gong)(gong)操作及(ji)對會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)基礎知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)理解(jie)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo);而(er)跨專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)綜(zong)合(he)(he)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)訓主(zhu)要(yao)注(zhu)(zhu)重(zhong)(zhong)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)信息化(hua)操作,不僅(jin)要(yao)求(qiu)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)基礎知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi),也要(yao)求(qiu)熟(shu)練應用成本會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)、財(cai)務(wu)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)等知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi),注(zhu)(zhu)重(zhong)(zhong)要(yao)求(qiu)對會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)綜(zong)合(he)(he)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)(de)理解(jie)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)。信息化(hua)實(shi)(shi)訓能夠方便會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)資(zi)料的(de)(de).傳遞,明確人(ren)(ren)員分工(gong)(gong)(gong)跟責(ze)任,防止弄(nong)虛作假,可以(yi)隨時(shi)查(cha)看每個崗位人(ren)(ren)員的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作進度(du),以(yi)便企(qi)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理。所以(yi)我個人(ren)(ren)認為綜(zong)合(he)(he)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)訓更(geng)能檢驗(yan)(yan)一個會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)員的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)水平(ping)及(ji)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)能力(li),激(ji)勵學(xue)(xue)生(sheng)加強學(xue)(xue)習專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi),增(zeng)強職(zhi)業(ye)(ye)(ye)能力(li),努(nu)力(li)成為一名合(he)(he)格的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)員。

  這(zhe)次跨專業綜合實驗實訓從總體上說是比(bi)較令人(ren)滿意的,增強了(le)我們的實操能力(li),鞏固了(le)我們所學(xue)的專業知識,但(dan)仍存在一些小瑕疵。

  工(gong)作分(fen)配不(bu)合理,有(you)些人(ren)任(ren)務多且重,而有(you)些人(ren)很(hen)悠閑任(ren)務輕或者某天任(ren)務特別(bie)多壓得(de)人(ren)忙(mang)不(bu)過來但有(you)時卻沒(mei)什(shen)么任(ren)務特別(bie)無聊。分(fen)組不(bu)合理,我(wo)們(men)(men)組全是(shi)(shi)轉到會計專業(ye)的,每個人(ren)至少都有(you)一(yi)門考試(shi),所以進度比較慢(man)。當(dang)然這也(ye)與我(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)否熟練掌握專業(ye)知識(shi)有(you)很(hen)大的關系。通過15天的實訓,我(wo)明白了只(zhi)有(you)把(ba)專業(ye)知識(shi)學(xue)得(de)更加扎實牢固,才能將工(gong)作完成得(de)又快又好;我(wo)知道了作為(wei)(wei)一(yi)名(ming)會計人(ren)員要有(you)細心、耐心、更重要的是(shi)(shi)責任(ren)心,為(wei)(wei)了成為(wei)(wei)一(yi)名(ming)合格的專業(ye)會計人(ren)員,我(wo)會更加的努力(li),不(bu)斷完善(shan)自己(ji),超越自己(ji)!

跨專業實訓心得體會5

  12月6日,我(wo)(wo)們結束了(le)為期兩個星(xing)期的現(xian)(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)跨專業(ye)(ye)(ye)(ye)綜合(he)實(shi)(shi)訓(xun)。在這些天里,我(wo)(wo)們運用學(xue)而業(ye)(ye)(ye)(ye)經管類跨專業(ye)(ye)(ye)(ye)仿真實(shi)(shi)訓(xun)系統,結合(he)綜合(he)實(shi)(shi)踐課程資源(yuan)體系,在現(xian)(xian)代的全景仿真環境中(zhong)進行任務(wu)。

  以現代生產制造(zao)企業(ye)(ye)(ye)為核心的一系列(lie)實體業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)單位和公共服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)單位,構成(cheng)了全景現代商業(ye)(ye)(ye)社會,其(qi)中(zhong)分(fen)為工(gong)業(ye)(ye)(ye)區,行政服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)區,商貿(mao)區,現代服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)區。我被分(fen)在(zai)現代服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)區的會計(ji)師(shi)事務(wu)(wu)(wu)所(suo)中(zhong)并中(zhong)擔任業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)部(bu)計(ji)師(shi)的角(jiao)色(se),我們的會計(ji)師(shi)事務(wu)(wu)(wu)所(suo)叫(jiao)做鴻德會計(ji)師(shi)事務(wu)(wu)(wu)所(suo)。

  初次擔任會(hui)(hui)計(ji)(ji)師事務(wu)所(suo)(suo)的(de)(de)業務(wu)員,自己(ji)對角色職責(ze)不是很熟悉,翻(fan)看(kan)了老師提(ti)供(gong)的(de)(de)相(xiang)關資(zi)(zi)料和(he)總(zong)會(hui)(hui)計(ji)(ji)師出具(ju)(ju)的(de)(de),明白業務(wu)部會(hui)(hui)計(ji)(ji)師具(ju)(ju)有單位的(de)(de)管理,實(shi)施會(hui)(hui)計(ji)(ji)監(jian)督等方(fang)面(mian)的(de)(de)職責(ze)和(he)權限。我們(men)鴻德會(hui)(hui)計(ji)(ji)師事務(wu)所(suo)(suo)開(kai)始登記注(zhu)冊(ce),稅務(wu)登記,開(kai)立(li)銀(yin)行(xing)賬戶,制(zhi)定會(hui)(hui)計(ji)(ji)師事務(wu)所(suo)(suo)工作(zuo)制(zhi)度(du)和(he),期間遇到(dao)很多問題。我們(men)通過(guo)查閱網絡資(zi)(zi)料和(he)與(yu)其(qi)他同學(xue)討(tao)論結合等辦法(fa),嘗試著把問題一一解決,從中也學(xue)到(dao)不少知(zhi)識和(he)得到(dao)豐富的(de)(de).實(shi)踐(jian)經驗。在處理日常業務(wu)的(de)(de)時候,相(xiang)關客戶制(zhi)造公司(si)需要貸款,我們(men)在驗證資(zi)(zi)本真(zhen)實(shi)性的(de)(de)過(guo)程中,與(yu)相(xiang)關客戶公司(si)有更深入了解,方(fang)便了以后審計(ji)(ji)業務(wu)的(de)(de)開(kai)展(zhan),并(bing)出具(ju)(ju)驗資(zi)(zi)。

  通過這(zhe)次實訓(xun)(xun),我深刻的認識(shi)到(dao)團(tuan)隊合作(zuo)的重要性,自(zi)行解決問(wen)題(ti)的能力也得(de)到(dao)提升,同(tong)時我也感受到(dao)自(zi)己專業(ye)知識(shi)的薄(bo)弱。不過這(zhe)次模擬實訓(xun)(xun)還是給我們提供了(le)一個很好的平臺鍛煉自(zi)己,雖(sui)然有些累,但確實很受用。

跨專業實訓心得體會6

  跨專業(ye)綜合實訓(xun)總結;20xx年12月6日,我們結束了(le)為(wei)期(qi)(qi)兩個星(xing)期(qi)(qi)的現;里,我們運(yun)用學而(er)業(ye)經管(guan)類跨專業(ye)仿真實訓(xun)系統(tong),結合;運(yun)營的全景仿真環境中(zhong)進(jin)行(xing)任務;業(ye)社會(hui),其中(zhong)分(fen)為(wei)工(gong)業(ye)區(qu)(qu),行(xing)政服務區(qu)(qu),商(shang)貿區(qu)(qu),現代;會(hui)計(ji)師事(shi)務所中(zhong)并中(zhong)擔任業(ye)務部(bu)計(ji)師的角色(se),我們的會(hui);資料和總會(hui)計(ji)師出具的崗位(wei)職(zhi)責說明書,明白業(ye)務部(bu)會(hui);等(deng)方面(mian)的職(zhi)責和權限;定會(hui)計(ji)師事(shi)務所工(gong)作制度和年度工(gong)作計(ji)劃,期(qi)(qi)

  跨專業綜(zong)合實訓(xun)總結

  20xx年12月(yue)6日,我們(men)結束(shu)了(le)為(wei)期兩個(ge)星期的(de)現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)服(fu)務(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)跨專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)綜合(he)(he)實(shi)訓。在這(zhe)些天里,我們(men)運(yun)用學而業(ye)(ye)(ye)(ye)經管類跨專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)仿(fang)真實(shi)訓系統,結合(he)(he)綜合(he)(he)實(shi)踐(jian)課程(cheng)資源體(ti)(ti)系,在現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)運(yun)營的(de)全(quan)景(jing)仿(fang)真環境中(zhong)(zhong)進行任務(wu)(wu)。 以現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)生產制造企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)核心的(de)一系列實(shi)體(ti)(ti)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)單(dan)位(wei)和公共服(fu)務(wu)(wu)單(dan)位(wei),構成了(le)全(quan)景(jing)現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)社(she)會,其中(zhong)(zhong)分(fen)為(wei)工業(ye)(ye)(ye)(ye)區(qu),行政服(fu)務(wu)(wu)區(qu),商(shang)貿區(qu),現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)服(fu)務(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)區(qu)。我被分(fen)在現(xian)(xian)(xian)(xian)代(dai)服(fu)務(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)區(qu)的(de)

  會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)務(wu)所(suo)中(zhong)并中(zhong)擔任(ren)業務(wu)部計(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)的(de)角色(se),我們(men)的(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)務(wu)所(suo)叫做鴻德會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)務(wu)所(suo)。 初次擔任(ren)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)務(wu)所(suo)的(de)業務(wu)員,自己對角色(se)職(zhi)責不是很熟(shu)悉,翻看了老師(shi)(shi)(shi)提供的(de)相關資料和(he)總(zong)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)出具(ju)的(de)崗位(wei)(wei)職(zhi)責說(shuo)明書,明白業務(wu)部會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)具(ju)有單位(wei)(wei)的(de)管(guan)理(li),實(shi)施會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)監督等方面的(de)職(zhi)責和(he)權限。我們(men)鴻德會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)務(wu)所(suo)開(kai)始登(deng)記(ji)注冊,稅(shui)務(wu)登(deng)記(ji),開(kai)立(li)銀(yin)行賬戶(hu),制定(ding)會(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)務(wu)所(suo)工(gong)作(zuo)制度(du)和(he)年度(du)工(gong)作(zuo)計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua),期間遇到(dao)很多(duo)問題。我們(men)通過(guo)(guo)查閱網(wang)絡資料和(he)與(yu)其他同學(xue)(xue)討論結合等辦法(fa),嘗試著把問題一(yi)一(yi)解決,從中(zhong)也學(xue)(xue)到(dao)不少(shao)知識和(he)得到(dao)豐富(fu)的(de)實(shi)踐經(jing)驗。在處(chu)理(li)日常(chang)業務(wu)的(de).時候(hou),相關客(ke)戶(hu)制造公司(si)需要(yao)貸款(kuan),我們(men)在驗證資本真實(shi)性的(de)過(guo)(guo)程中(zhong),與(yu)相關客(ke)戶(hu)公司(si)有更(geng)深入了解,方便了以(yi)后審計(ji)(ji)(ji)(ji)業務(wu)的(de)開(kai)展,并出具(ju)驗資報告。

  通過這次(ci)實(shi)訓,我深刻的(de)認識到團隊合(he)作的(de)重要性,自行解決(jue)問題的(de)能力也得到提升,同時我也感受(shou)到自己(ji)專業知識的(de)薄弱。不(bu)過這次(ci)模擬(ni)實(shi)訓還是給我們提供(gong)了(le)一個很(hen)好的(de)平臺鍛(duan)煉自己(ji),雖然(ran)有(you)些(xie)累,但確實(shi)很(hen)受(shou)用。

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