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活動策劃心得體會
當我們(men)對人生(sheng)或者事物有了(le)新的思(si)考時，就十分有必須要寫(xie)一篇心得(de)體(ti)(ti)會(hui)，這樣可以不斷(duan)更新自己的想法。到(dao)底應如何寫(xie)心得(de)體(ti)(ti)會(hui)呢？下(xia)面是小(xiao)編精心整理的活動(dong)策劃心得(de)體(ti)(ti)會(hui)，僅供參考，希望能(neng)夠(gou)幫(bang)助到(dao)大家。
活動策劃心得體會1
房地(di)產營銷策劃在房地(di)產項目的(de)運作(zuo)中起著很重要的(de)作(zuo)用，主要包括前(qian)期的(de)策劃，中期的(de)戰(zhan)術分布實施和(he)后期的(de)營銷控制等方面。
前期(qi)策劃主要是打造樓盤的核心(xin)競爭力，推廣樓盤形象。
一是對樓盤的屬性定位
樓盤(pan)(pan)屬性的(de)定(ding)位貫(guan)穿于樓盤(pan)(pan)形象(xiang)推廣(guang)的(de)整個過(guo)程，是這一過(guo)程的(de)核心部分。它包括對樓盤(pan)(pan)的(de)規(gui)(gui)劃設計和人(ren)居(ju)環境兩方(fang)面(mian)的(de)定(ding)位，在(zai)規(gui)(gui)劃設計定(ding)位方(fang)面(mian)突出(chu)樓盤(pan)(pan)的(de)整體(ti)概(gai)念。然后自始(shi)自終都要做好的(de)一個工作就是要做好市場調(diao)查，了解競(jing)爭(zheng)對手的(de)營銷策略。
二是樓盤的主題確立及形象推廣
比如(ru)資金花(hua)園就是以花(hua)園洋房作為形象賣(mai)點。
中期的(de)戰(zhan)術分布實(shi)施，要營造一種好的(de)效(xiao)果，當然(ran)是要和(he)主(zhu)題對應(ying)，然(ran)后是落實(shi)服(fu)務，推(tui)廣營銷(xiao)優(you)惠(hui)活動(dong)。房地產營銷(xiao)的(de)后期主(zhu)要是對樓盤價位的(de)`控(kong)制和(he)形象整(zheng)合的(de)控(kong)制。經歷了中期的(de)熱銷(xiao)，樓盤相(xiang)對于(yu)潛(qian)在(zai)目標(biao)客戶而言將步入(ru)緊縮階(jie)段。
在理性分析當前樓市銷(xiao)(xiao)售狀(zhuang)況的(de)前提(ti)下，第三輪(lun)營銷(xiao)(xiao)攻勢將是為(wei)實現(xian)樓盤(pan)開(kai)(kai)發(fa)的(de)終極目(mu)標(biao)而努力，樓盤(pan)開(kai)(kai)發(fa)的(de)終極目(mu)標(biao)表現(xian)為(wei)使(shi)置業主的(de)投資得到最(zui)大的(de)回報和生活環(huan)境的(de)最(zui)優化。
樓盤銷售前售后要注(zhu)意(yi)對樓盤品(pin)牌(pai)(pai)的(de)(de)維護，此(ci)時的(de)(de)對品(pin)牌(pai)(pai)維護應上升到加強發展(zhan)商(shang)品(pin)牌(pai)(pai)崇(chong)信度的(de)(de)高度，如(ru)果(guo)開發商(shang)以(yi)后想做大做強的(de)(de)話(hua)。
活動策劃心得體會2
我最擅長(chang)的策劃類(lei)型便是(shi)活動(dong)策劃，下面我想(xiang)談的是(shi)——優(you)秀(xiu)的活動(dong)型策劃的要點所在。經歷了這么多(duo)年策劃生涯的磨練(lian)，我對一項優(you)秀(xiu)活動(dong)型策劃的精華體現主要集中在以下幾點：
1.根據活動的總體要求及背景環境，策劃出一經典主題為首;
經典主題(ti)不在(zai)于它的文字有(you)多(duo)么(me)的華麗，也不在(zai)于其(qi)字面含義有(you)多(duo)么(me)的深奧。經典就在(zai)于其(qi)要滿(man)足(zu)三(san)個必須：
——必(bi)須是獨創的;
——必須(xu)是切合主題的;
——必(bi)須是一針見血的。
正(zheng)如(ru)(ru)現(xian)在看見有人說(shuo)對抗，就(jiu)覺(jue)得俗、沒創意(yi)，生搬硬(ying)套。就(jiu)如(ru)(ru)本次(ci)見面(mian)會活動的(de)(de)策劃背景：揚(yang)子(zi)晚(wan)報社科教衛部(bu)身負組織教育類活動的(de)(de)任務，時值(zhi)高考(kao)結束之(zhi)際(ji)，組織高考(kao)學(xue)(xue)生特(te)別是(shi)優秀學(xue)(xue)生進(jin)行學(xue)(xue)習經驗、學(xue)(xue)習方(fang)法(fa)的(de)(de)交流很(hen)有社會價值(zhi)。而(er)優秀學(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)標榜當以清華、北大這些天之(zhi)驕子(zi)為首。于是(shi)一個創意(yi)便產生了：召集今年考(kao)上(shang)清華、北大的(de)(de)準學(xue)(xue)子(zi)們來寧與南(nan)京的(de)(de)學(xue)(xue)生、家長面(mian)授機(ji)宜，傳授經驗與方(fang)法(fa)實為善(shan)舉。
2.一份合理、詳細、可執行的執行方案
作為一名(ming)總(zong)策劃(hua)，需要根據總(zong)體策劃(hua)方(fang)案按時間與(yu)子環(huan)(huan)節合理(li)制訂出科學的(de)執行方(fang)案。這(zhe)份執行方(fang)案必(bi)須包含子環(huan)(huan)節名(ming)稱(如宣傳(chuan)組(zu)、裝飾組(zu)、會務組(zu)、財務組(zu)等)與(yu)實施控制時間進(jin)度表(biao)。這(zhe)樣方(fang)能全方(fang)面、適時的(de)進(jin)行活動的(de)`推(tui)進(jin)與(yu)控制。
3.一本畫龍點睛的筆記本
在活動的(de)(de)組(zu)(zu)織過(guo)程(cheng)中，作為總策劃，我(wo)需要準備(bei)一個小本子，專門用(yong)來記錄活動組(zu)(zu)織過(guo)程(cheng)中突然發生(sheng)的(de)(de)或(huo)是未有(you)關心到的(de)(de)工作。在當天晚上活動推進總結和制訂第(di)二天執(zhi)行(xing)方案時，加到執(zhi)行(xing)方案當中,才能保證有(you)的(de)(de)放(fang)失的(de)(de)開展工作。
4.主干固定，分支靈活機動的行動綱領
在活動(dong)組(zu)織過程中人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)的(de)調(diao)動(dong)也(ye)很關(guan)鍵.總策(ce)劃與子環節(jie)組(zu)長等主(zhu)干位置(zhi)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)不(bu)得(de)擅自離(li)崗(gang)與串崗(gang)，各(ge)子環節(jie)內(nei)分支人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)可以橫向調(diao)動(dong)。此(ci)舉主(zhu)要是保(bao)證——事有人(ren)(ren)為(wei)，少人(ren)(ren)多為(wei)!
5.高科技設備的啟用。
如(ru)對講機、監(jian)控設(she)備等設(she)備的使用，此舉在(zai)很大(da)程度上能提(ti)高活動組(zu)織過程中的效率，特(te)別是針(zhen)對時間與空間跨度比較大(da)的活動更(geng)是如(ru)此。
6.強有效的執行力。
培養一(yi)(yi)支執行力的(de)隊伍是(shi)活動(dong)策劃(hua)的(de)基(ji)礎要素之一(yi)(yi)，這一(yi)(yi)點在非廣告公司企(qi)業尤為關鍵。因為活動(dong)組織過程(cheng)中，人(ren)員的(de)調(diao)配通常是(shi)由(you)各個部門臨時抽(chou)調(diao)人(ren)手(shou)組織起(qi)來(lai)，如何(he)建立(li)起(qi)一(yi)(yi)套(tao)科學有效的(de)執行標準(zhun)，以及準(zhun)備一(yi)(yi)套(tao)常規性的(de)人(ren)員也是(shi)重(zhong)中之重(zhong)。
活動策劃心得體會3
一、時間
20xx年1月(yue)28日下午(wu)12：00-14：30
二、地點：禮堂
三、年會主題
感動有你，一路成長——天(tian)津企業集團20xx年會(hui)
四、年會內容
1、新年(nian)餐會2、董事(shi)長(chang)新年(nian)致辭
3、文藝演出+抽(chou)獎+互動(dong)游戲(xi)
3.1文藝演出(chu)、抽獎、互動游戲(xi)穿(chuan)插進行
3.2文藝演(yan)(yan)出由8個(ge)(ge)子公司(si)自編(bian)、自導(dao)、自演(yan)(yan)，暫(zan)定每個(ge)(ge)公司(si)表演(yan)(yan)1個(ge)(ge)節目(mu)(mu)，共8個(ge)(ge)節目(mu)(mu)。 3.3抽獎(jiang)(jiang)(jiang)設置三(san)個(ge)(ge)獎(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang)，其中，一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)5個(ge)(ge)，獎(jiang)(jiang)(jiang)品為(wei)(價(jia)(jia)值800元(yuan))二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)15個(ge)(ge)，獎(jiang)(jiang)(jiang)品為(wei)(價(jia)(jia)值500元(yuan))三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)40個(ge)(ge)，獎(jiang)(jiang)(jiang)品為(wei)(價(jia)(jia)值100元(yuan)) 3.4暫(zan)定3個(ge)(ge)游戲(xi)企業年會策劃(hua)方案參加互(hu)動游戲(xi)的勝(sheng)利(li)方每人獲(huo)得優勝(sheng)獎(jiang)(jiang)(jiang)一份(價(jia)(jia)值50元(yuan))，其余人均可(ke)獲(huo)得紀(ji)念品一份(價(jia)(jia)
值20元)。
五、總體要求
簡潔、喜氣、歡快
六、現場布置
整個會(hui)場布置將實現舞臺、舞臺兩(liang)(liang)側、會(hui)場兩(liang)(liang)側各企業形(xing)象展示及會(hui)場后方背(bei)板相(xiang)互呼應，營造大氣(qi)、紅火、熱(re)烈的氛圍。
詳見效果圖
七、參加人員(約200人)
集團本部、所屬子(zi)企業全體領導(dao)及(ji)員工
八、主持人
待定
九、大會議程
第一階段：新年餐會(11：30—12：30)
1.1以公司為(wei)單位，由董辦統一安(an)排座次(ci)1.2參(can)會員工提前半小時入場，領導準時入座
1.3參會人(ren)員(yuan)入場時，在會場入口抽(chou)取(qu)抽(chou)獎號(hao)碼，(此號(hao)碼一式兩份，參會人(ren)員(yuan)人(ren)手一份，抽(chou)獎箱內放一份)
第(di)二階段：集團董(dong)事長新(xin)年致辭(12：40—13：00)第(di)三階段：文藝演(yan)出+抽獎+互動游戲(xi)(13：05—14：30)
1、文藝節目
2、抽取三等獎第一(yi)組(zu)(20名) 3、互動(dong)游戲4、文藝節目(mu)
5、抽取三(san)等獎第二組(20名(ming)) 6、文藝(yi)節目7、文藝(yi)節目
8、互(hu)動游戲(xi)(xi)9、抽(chou)取二等(deng)獎10、文藝(yi)節(jie)(jie)目11、文藝(yi)節(jie)(jie)目12、互(hu)動游戲(xi)(xi)13、文藝(yi)節(jie)(jie)目14、抽(chou)取一(yi)等(deng)獎15、文藝(yi)節(jie)(jie)目
十、前期籌備工作
1、成立年(nian)會籌(chou)備工作與現(xian)場調(diao)度小組
組(zu)長：副組(zu)長：2、分工
■年(nian)會策(ce)劃方案(an) ■會場(chang)布置(zhi)方案(an)
■現場全程拍照、攝(she)像、制作紀念光盤(pan)
■撰寫主持詞
■年會獎品、紀(ji)念品、現(xian)場物品等(deng)的(de)'準備與安(an)排■集團員工節目組(zu)織與確認■協調年會資金(jin)
■新年餐會(hui)準備■現場(chang)協調(diao)督導
■預算：現場布置、表彰經費(fei)、抽獎獎品經費(fei)、餐費(fei)、車(che)輛費(fei)用
十一、預算經費
十二、進度監督
1、自方案確定(ding)之日起，倒排工期，每(mei)2天召(zhao)開一(yi)次籌備(bei)工作溝通會(hui)，由籌備(bei)小組監督、檢查、協調各方準備(bei)進(jin)度。
2、提前1天，相關工作(zuo)(zuo)人員到現場進行彩排，對籌備工作(zuo)(zuo)進行查漏(lou)補缺。 3、各部門根(gen)據分工制作(zuo)(zuo)分方案十二、年(nian)會籌備工作(zuo)(zuo)計劃
活動策劃心得體會4
我(wo)(wo)是(shi)一(yi)個喜歡做事(shi)的(de)人，喜歡做事(shi)就是(shi)成功，這(zhe)也(ye)是(shi)我(wo)(wo)在策劃部工作(zuo)的(de)一(yi)點體(ti)會，下(xia)面(mian)，我(wo)(wo)就從以下(xia)三方(fang)面(mian)談(tan)談(tan)我(wo)(wo)對策劃部的(de)認識。
策(ce)劃人是(shi)(shi)(shi)(shi)活動的(de)(de)靈魂，一(yi)個策(ce)劃人的(de)(de)魅力是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)高超，是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)有(you)(you)策(ce)劃的(de)(de)能力，是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)有(you)(you)能吃(chi)苦耐勞，是(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)有(you)(you)能吃(chi)苦耐勞的(de)(de)精神。作為策(ce)劃部的(de)(de)策(ce)劃人，我們就是(shi)(shi)(shi)(shi)策(ce)劃者和執行者，策(ce)劃不好(hao)是(shi)(shi)(shi)(shi)很大的(de)(de)問(wen)題，但是(shi)(shi)(shi)(shi)策(ce)劃的(de)(de)能力是(shi)(shi)(shi)(shi)必須的(de)(de)，而且要(yao)學會和策(ce)劃一(yi)樣(yang)的(de)(de).去策(ce)劃。
第一，我們是在校(xiao)大(da)學生(sheng)，在大(da)學生(sheng)活的(de)時(shi)期，就不(bu)是單(dan)純的(de)生(sheng)活，而(er)要(yao)(yao)去(qu)(qu)適應社(she)會(hui)，我們要(yao)(yao)適當(dang)的(de)去(qu)(qu)適當(dang)的(de)去(qu)(qu)了(le)解社(she)會(hui)的(de)，不(bu)要(yao)(yao)去(qu)(qu)抱怨社(she)會(hui)的(de)不(bu)公，而(er)是要(yao)(yao)去(qu)(qu)做，不(bu)要(yao)(yao)做什么都要(yao)(yao)自(zi)己去(qu)(qu)做，要(yao)(yao)學會(hui)去(qu)(qu)思考(kao)，去(qu)(qu)提高。
第二，我(wo)們(men)不(bu)能(neng)把策(ce)劃(hua)(hua)當(dang)成一(yi)種負擔(dan)，而是要去(qu)思考(kao)怎樣(yang)去(qu)策(ce)劃(hua)(hua)策(ce)劃(hua)(hua)，怎樣(yang)去(qu)實施策(ce)劃(hua)(hua)。一(yi)個策(ce)劃(hua)(hua)人只有(you)思考(kao)能(neng)力(li)的提高，策(ce)劃(hua)(hua)能(neng)力(li)的強弱，策(ce)劃(hua)(hua)的方法與(yu)策(ce)劃(hua)(hua)的步驟都要有(you)，才(cai)能(neng)提高策(ce)劃(hua)(hua)的能(neng)力(li)。這就需要我(wo)們(men)在策(ce)劃(hua)(hua)時
第十二，做(zuo)活(huo)動(dong)(dong)策(ce)劃(hua)時，必(bi)須要(yao)(yao)做(zuo)到全(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)策(ce)劃(hua)。策(ce)劃(hua)活(huo)動(dong)(dong)是一個系統工程，需(xu)要(yao)(yao)我(wo)們做(zuo)好(hao)全(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)策(ce)劃(hua)。策(ce)劃(hua)工作需(xu)要(yao)(yao)有全(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)策(ce)劃(hua)。策(ce)劃(hua)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)效果必(bi)須要(yao)(yao)讓(rang)策(ce)劃(hua)人知(zhi)道，而這就(jiu)需(xu)要(yao)(yao)我(wo)們做(zuo)好(hao)全(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)策(ce)劃(hua)，這就(jiu)需(xu)要(yao)(yao)我(wo)們做(zuo)到全(quan)面(mian)(mian)。
第十三，我們要有一定的(de)(de)組織領導能(neng)力(li)。策劃活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)效果必須(xu)要讓策劃人員明白，策劃活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)目的(de)(de)與(yu)意義(yi)。策劃活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)主要內容包括(kuo)方(fang)案、活(huo)(huo)動(dong)方(fang)案、方(fang)案、活(huo)(huo)動(dong)流程等，策劃人是活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)組織者(zhe)。
第十四(si)，我們(men)(men)要(yao)做(zuo)一個全(quan)(quan)面(mian)的(de)策(ce)劃(hua)(hua)人，我們(men)(men)要(yao)做(zuo)到全(quan)(quan)面(mian)的(de)策(ce)劃(hua)(hua)，這(zhe)就需要(yao)我們(men)(men)在策(ce)劃(hua)(hua)過程中，全(quan)(quan)面(mian)組織活動。我們(men)(men)不能(neng)把策(ce)劃(hua)(hua)活動當(dang)做(zuo)一種負擔，而應該在活動開展的(de)過程中加強全(quan)(quan)面(mian)的(de)策(ce)劃(hua)(hua)，這(zhe)樣才能(neng)使策(ce)劃(hua)(hua)活動得以完成。
第(di)十五，我們要(yao)(yao)(yao)有(you)一個全局觀念。策劃(hua)活(huo)動(dong)(dong)要(yao)(yao)(yao)讓活(huo)動(dong)(dong)順(shun)利進(jin)行(xing)需(xu)要(yao)(yao)(yao)我們在(zai)活(huo)動(dong)(dong)開展的過(guo)程中全部的考慮(lv)，要(yao)(yao)(yao)讓策劃(hua)的活(huo)動(dong)(dong)順(shun)利進(jin)行(xing)需(xu)要(yao)(yao)(yao)我們在(zai)策劃(hua)過(guo)程中，全局觀
活動策劃心得體會5
策劃(hua)的(de)目標(biao)和任務是什么？這個(ge)問(wen)題很關注，一般(ban)來(lai)說都是在(zai)策劃(hua)一個(ge)活動的(de)過程中，一個(ge)策劃(hua)的(de)成(cheng)功(gong)或者失(shi)敗(bai)可(ke)以從(cong)一個(ge)活動的(de)目標(biao)、內容、形式等方面去考慮。
策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)，也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)對策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)進行(xing)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)可以(yi)通過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)對策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)來(lai)完(wan)(wan)成(cheng)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)或者失敗可以(yi)從(cong)(cong)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)施(shi)(shi)、策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)行(xing)來(lai)完(wan)(wan)成(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)可以(yi)從(cong)(cong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)來(lai)執(zhi)行(xing)，也(ye)可以(yi)從(cong)(cong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)來(lai)完(wan)(wan)成(cheng)。在(zai)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)中(zhong)如果你(ni)想(xiang)做(zuo)(zuo)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，就(jiu)必須把(ba)它們做(zuo)(zuo)出來(lai)，而(er)(er)(er)(er)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務(wu)也(ye)就(jiu)涉(she)及到(dao)了(le)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)環(huan)節，而(er)(er)(er)(er)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)也(ye)是(shi)(shi)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)環(huan)節的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務(wu)也(ye)是(shi)(shi)非常(chang)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)(er)(er)(er)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)也(ye)是(shi)(shi)在(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng)是(shi)(shi)非常(chang)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)(er)(er)(er)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`執(zhi)行(xing)和(he)落實(shi)(shi)是(shi)(shi)非常(chang)關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)(er)(er)(er)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng)也(ye)是(shi)(shi)需(xu)要(yao)(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)，而(er)(er)(er)(er)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)施(shi)(shi)又(you)是(shi)(shi)非常(chang)關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)(er)(er)(er)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng)也(ye)是(shi)(shi)需(xu)要(yao)(yao)(yao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)，這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)也(ye)是(shi)(shi)可以(yi)從(cong)(cong)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)來(lai)完(wan)(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)(er)(er)(er)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)施(shi)(shi)之中(zhong)，如果不把(ba)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)作為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)件(jian)非常(chang)嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情，那么(me)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)件(jian)非常(chang)難的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情了(le)，所以(yi)說如果你(ni)想(xiang)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，那么(me)就(jiu)需(xu)要(yao)(yao)(yao)把(ba)它做(zuo)(zuo)好(hao)，而(er)(er)(er)(er)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)(wan)成(cheng)也(ye)是(shi)(shi)非常(chang)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而(er)(er)(er)(er)我們作為(wei)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)人員(yuan)，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)當(dang)中(zhong)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)把(ba)它做(zuo)(zuo)好(hao)，而(er)(er)(er)(er)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)需(xu)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)策(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力，這(zhe)(zhe)(zhe)樣才能夠有效得完(wan)(wan)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)，而(er)(er)(er)(er)這(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)是(shi)(shi)需(xu)要(yao)(yao)(yao)我們在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)去學習(xi)和(he)掌握的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
策劃活動(dong)的(de)實施(shi)也(ye)是可能(neng)要(yao)(yao)經過(guo)一(yi)(yi)段時(shi)間的(de)實踐，而在這個(ge)過(guo)程當中，我們(men)不得(de)不承認(ren)，一(yi)(yi)個(ge)活動(dong)在策劃一(yi)(yi)個(ge)活動(dong)的(de)過(guo)程當中，需(xu)要(yao)(yao)一(yi)(yi)點點的(de)準備和積極的(de)思(si)考。而這一(yi)(yi)點是一(yi)(yi)個(ge)很關鍵的(de)，也(ye)是需(xu)要(yao)(yao)我們(men)在這一(yi)(yi)步的(de)活動(dong)當中去(qu)積累，去(qu)思(si)考，去(qu)提(ti)升的(de)，這個(ge)過(guo)程當中也(ye)是需(xu)要(yao)(yao)我們(men)不斷去(qu)完善和改進的(de)。
在一(yi)(yi)(yi)個活(huo)動(dong)的(de)執行過(guo)(guo)程當中，一(yi)(yi)(yi)個策劃的(de)執行者也(ye)是非(fei)常(chang)重要(yao)的(de)，一(yi)(yi)(yi)個活(huo)動(dong)的(de)執行者，需要(yao)我們(men)做出一(yi)(yi)(yi)些成功(gong)或(huo)者失敗(bai)的(de)決策，而(er)這一(yi)(yi)(yi)點(dian)是非(fei)常(chang)關(guan)鍵(jian)的(de)，也(ye)是需要(yao)我們(men)在這一(yi)(yi)(yi)步(bu)的(de)過(guo)(guo)程當中去思考和掌握的(de)。
策劃是(shi)一(yi)(yi)個(ge)活(huo)(huo)(huo)動最終(zhong)完成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)階(jie)(jie)段，而這(zhe)一(yi)(yi)階(jie)(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務也是(shi)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而一(yi)(yi)個(ge)活(huo)(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行(xing)(xing)者(zhe)，需(xu)(xu)要(yao)把(ba)它做出來(lai)，這(zhe)個(ge)活(huo)(huo)(huo)動完成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)很不是(shi)那(nei)么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵，而是(shi)在(zai)這(zhe)一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行(xing)(xing)下去執行(xing)(xing)了，而這(zhe)一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行(xing)(xing)是(shi)非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行(xing)(xing)者(zhe)也是(shi)非(fei)常(chang)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，而這(zhe)一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完成需(xu)(xu)要(yao)一(yi)(yi)些細節(jie)，在(zai)這(zhe)個(ge)過程當中(zhong)，需(xu)(xu)要(yao)一(yi)(yi)些細節(jie)，需(xu)(xu)要(yao)一(yi)(yi)些思(si)考，這(zhe)一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行(xing)(xing)者(zhe)也是(shi)非(fei)常(chang)嚴厲(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行(xing)(xing)者(zhe)需(xu)(xu)要(yao)有這(zhe)個(ge)思(si)考。
在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)步的(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)當(dang)中，我們需(xu)要(yao)(yao)(yao)做(zuo)出的(de)成(cheng)(cheng)績還有很多，但這(zhe)(zhe)是需(xu)要(yao)(yao)(yao)我們去(qu)落(luo)實的(de)，需(xu)要(yao)(yao)(yao)我們去(qu)思(si)(si)考(kao)，去(qu)思(si)(si)考(kao)，需(xu)要(yao)(yao)(yao)我們去(qu)做(zuo)出自己的(de)一(yi)個成(cheng)(cheng)績。當(dang)然這(zhe)(zhe)一(yi)切都(dou)是需(xu)要(yao)(yao)(yao)我們去(qu)落(luo)實和思(si)(si)考(kao)，我想這(zhe)(zhe)些(xie)是非常重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)，不管是在(zai)(zai)什么階(jie)段，什么方面都(dou)要(yao)(yao)(yao)有一(yi)個思(si)(si)考(kao)，這(zhe)(zhe)也是需(xu)要(yao)(yao)(yao)我們去(qu)思(si)(si)考(kao)，去(qu)思(si)(si)考(kao)的(de)，這(zhe)(zhe)對我們這(zhe)(zhe)次舉辦的(de)一(yi)次活(huo)(huo)動(dong)(dong)也是一(yi)次很重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)經驗和教訓，這(zhe)(zhe)次活(huo)(huo)動(dong)(dong)也是一(yi)次很好的(de)思(si)(si)考(kao)，在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個過程當(dang)中，我們一(yi)定要(yao)(yao)(yao)把這(zhe)(zhe)個活(huo)(huo)動(dong)(dong)做(zuo)好做(zuo)足，做(zuo)出成(cheng)(cheng)績。
活動策劃心得體會6
為豐富公司(si)員工(gong)的娛(yu)樂活(huo)動，促進同事間的.溝通(tong)，增強集體(ti)(ti)凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業(ye)文化氛圍，公司(si)擬20xx年6月14日組織一次大夫山戶外游(you)玩燒烤(kao)活(huo)動。具體(ti)(ti)方案如下：
一、活動時間：20xx年(nian)6月14日
二、活(huo)動地點(dian)：廣州大夫山森林公(gong)園
三(san)、參加人(ren)員(yuan)：衣(yi)聯夢之隊及家(jia)屬(46人(ren)),小(xiao)孩不算在(zai)內！
四、行程安排：
(1)出行準備
1、自帶物品(pin)：少量現金，手(shou)機，身份證，備用(yong)電池，雨傘，花露水，醫(yi)用(yong)品(pin)（風油精，止血貼以(yi)及(ji)治(zhi)外傷藥(yao)品(pin)），羽毛球拍等(deng)道(dao)具,可(ke)根(gen)據自身需求而酌情準備！
2、建議穿運(yun)動裝或者休閑(xian)裝，女生(sheng)最好(hao)不要穿裙(qun)子和高跟鞋。
3、建議組員可(ke)自方(fang)便(bian)攜帶的相關醫用(yong)品。
4、公交路(lu)線(xian)參考：乘(cheng)坐地鐵(tie)3號線(xian)(番(fan)禺廣場(chang)方向),在市(shi)橋站下車(C口出)300米(mi)步行(xing)至百越廣場(chang)南(nan)門(men)(地鐵(tie)市(shi)橋站)站坐番(fan)16路(lu)經過11站,在大夫山森林公園總站下車即可(ke)！（南(nan)門(men)路(lu)線(xian)）
（2）時間安排
（3）后期工作
1、安排一人(ren)組織(zhi)大家(jia)拍照留(liu)念。
2、經理(li)協助組員(yuan)(yuan)歸還(huan)單(dan)車，提醒組員(yuan)(yuan)帶齊個人用品并集合人員(yuan)(yuan)。
3、若有組員(yuan)自行回(hui)家(jia)，須向經(jing)理報告(gao)，經(jing)批(pi)準方(fang)可回(hui)家(jia)。
4、各區(qu)下車后須在清點人員，確保所有組員安全抵達各區(qu)。
5、整理活動照(zhao)片，并(bing)將活動照(zhao)片上(shang)傳群(qun)共享以及微博(bo)。
五、活動經費明細
六、注意事項：
1、此次活(huo)動為戶外(wai)運動，請參與人員務(wu)必準備好背包，合適服裝、鞋(xie)襪、相機
以及必(bi)要的日(ri)常(chang)用品。著(zhu)裝(zhuang)輕便（寬松衣服和運動鞋）。
2、必須嚴(yan)格遵守時間規定，并準時到達(da)集合點，及(ji)時清點人數。一(yi)切聽從負責(ze)人的安排(pai)。
3、全體(ti)人員(yuan)出(chu)發前手機充足(zu)電(dian)，出(chu)游全程保持(chi)手機處于開機狀(zhuang)態。
4、整個活動(dong)中集體觀(guan)念第一,不允許出現一、兩人(ren)甩開大隊獨自行動(dong)的情(qing)況
5、活動(dong)產生的垃圾一(yi)律(lv)帶離(li),一(yi)切為環保。
6、本活動為非盈利性質的戶外活動,召集。
7、公園內陡坡較(jiao)多，建議租(zu)用自行車(che)，租(zu)單車(che)時注(zhu)意(yi)和老板(ban)索要鎖鏈，上(shang)下(xia)坡須注(zhu)意(yi)車(che)速和安全。
8、若遇見意外事故，須及時通知總(zong)負責人
9、活動結束(shu)后，向總負責人反饋組員意見(jian)！
附1：游戲和懲罰(fa)
一(yi)、報數字游戲：
打(da)亂人(ren)數，集體參與(yu)進來（完3局），分四組共同參與(yu)，有裁判(pan)，時間(jian)記錄員，完成時間(jian)最少(shao)者獲勝！
二、兩人三足游戲：
集體參(can)與，分(fen)四組共同(tong)參(can)加，用時最少者獲勝！
三、休閑羽毛球(qiu)大賽
衣聯網夢之隊國際羽(yu)毛球公開賽等你來(lai)挑戰(zhan)！
賽制：
四、請喝茶(cha)（示范如下）
主持人:各路英雄請抱拳！
群眾:哈！
主持(chi)人:今天請(qing)大家喝茶，那么官(guan)官(guan)請(qing)娟娟喝茶！
娟姐：娟娟不愛喝茶！
主持人:那么請(qing)問誰愛喝(he)茶？
娟姐：明明愛喝(he)茶
大明(ming)：明(ming)明(ming)不(bu)愛喝茶
娟姐:那么請問誰愛(ai)喝茶？
大(da)明：鑫(xin)鑫(xin)愛喝茶循環(huan)！語(yu)速越(yue)來(lai)越(yue)快！遲(chi)鈍，口(kou)誤者淘汰！接受懲(cheng)罰！
五、備選懲罰
1、做表情(qing)（三個為限）
2、講笑話(hua)并(bing)把笑話(hua)演出來（三分(fen)之二同意(yi)放(fang)過即可(ke)）
3、才藝(yi)表(biao)演（唱(chang)兒(er)歌(ge)）
4、天(tian)旋(xuan)地轉(zhuan)（閉眼，左(zuo)轉(zhuan)三圈，右(you)轉(zhuan)三圈，然后(hou)回(hui)到座位）
5、真心(xin)話大冒(mao)險
6、競賽形(xing)式，爭(zheng)取(qu)禮品，送水果！
備注(zhu)：以上內容僅(jin)供參考(kao)，各組長可根據(ju)實際情況自由發揮。
活動策劃心得體會7
愚人(ren)節(jie)一(yi)年中(zhong)少(shao)有的(de)(de)(de)一(yi)個心(xin)驚(jing)膽戰的(de)(de)(de)節(jie)日，在這(zhe)一(yi)天，您可以充分(fen)發揮想象力打破一(yi)切有序的(de)(de)(de)時間和空間，胡作非為在愚人(ren)節(jie)有充分(fen)的(de)(de)(de)理由和充足的(de)(de)(de)市場。愚人(ren)節(jie)整人(ren)不是(shi)整哪個的(de)(de)(de)難看.整出是(shi)快樂(le)最好是(shi)善意的(de)(de)(de)騙局,說(shuo)不定還幫了(le)別(bie)人(ren)并(bing)讓你(ni)收獲一(yi)份意外的(de)(de)(de)驚(jing)喜，讓你(ni)身邊的(de)(de)(de)人(ren)深刻理解謊言、欺(qi)騙、假象...這(zhe)里的(de)(de)(de)活動都(dou)是(shi)最新穎的(de)(de)(de)，你(ni)可能從(cong)來沒有見過。
活動主題：歡樂愚人(ren)節
活動背景：愚人(ren)節的(de)(de)歷史起源于法國(guo)，最初是法國(guo)的(de)(de)一(yi)些主(zhu)張變革的(de)(de)人(ren)為嘲笑那些因循守舊的(de)(de)人(ren)而(er)在4月1日使出一(yi)些騙人(ren)的(de)(de)招數。后逐漸成(cheng)為西方(fang)及美國(guo)的(de)(de)民間傳統節日，現在也(ye)成(cheng)為東方(fang)很多國(guo)家人(ren)們喜愛的(de)(de)節日之一(yi)。
活(huo)(huo)動(dong)目的(de)(de)(de)及意義：本次(ci)特(te)色活(huo)(huo)動(dong)定于4月1日愚(yu)人(ren)節舉行,一(yi)方面通過(guo)慶祝節日來豐富(fu)同學們(men)的(de)(de)(de)課(ke)余生活(huo)(huo),減輕(qing)學習的(de)(de)(de)`負擔;另(ling)一(yi)方面增(zeng)進全院同學之間(jian)的(de)(de)(de)感情,此外為本學期開(kai)創(chuang)一(yi)個(ge)良好(hao)的(de)(de)(de)開(kai)端,營造一(yi)種輕(qing)松(song),歡愉(yu)的(de)(de)(de)氛圍。最(zui)后(hou)，通過(guo)這次(ci)活(huo)(huo)動(dong)使同學了解愚(yu)人(ren)節的(de)(de)(de)豐富(fu)內涵和意義，使人(ren)們(men)在得(de)到快(kuai)樂的(de)(de)(de)同時也(ye)能積極地思考(kao)生活(huo)(huo)。
活動主辦(ban)方：制(zhi)藥(yao)工程學院團委(wei)學生(sheng)會
活(huo)動時間：4月1日(ri)晚(wan)六(liu)點
活(huo)動地點：**教(jiao)室(此處根據借用(yong)教(jiao)室不(bu)確定做具體(ti)改變)以及時(shi)間下發到各(ge)班(ban)級，保證(zheng)制藥工程(cheng)全院學生均知曉(xiao)并了解此活(huo)動。
3越24日27日：各班(ban)將本(ben)班(ban)節(jie)目(mu)(mu)報(bao)到學(xue)生會文藝部(bu)(bu)，由文藝部(bu)(bu)篩(shai)選并安排節(jie)目(mu)(mu)順(shun)序，將各班(ban)參賽人員(yuan)名單上(shang)報(bao)體(ti)育部(bu)(bu)，學(xue)習部(bu)(bu)準(zhun)備(bei)晚(wan)會主持人串詞，信(xin)息技(ji)術部(bu)(bu)負責晚(wan)會視(shi)頻(pin)與ppt制作以(yi)及(ji)節(jie)目(mu)(mu)需要的(de)材料的(de)拷貝(bei)，辦公(gong)室租(zu)借教室保證晚(wan)會順(shun)利進行。
3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定(ding)一切準備(bei)工作(zuo)就位(wei)。
3月(yue)31日：在晚會節目在所(suo)借教(jiao)室(shi)進行(xing)彩排。
4月1日晚六(liu)點(dian)：晚會(hui)正式開始(shi)。
2.人員安排
①主持人：一(yi)男一(yi)女
②成立臨(lin)時的(de)編導小組，負(fu)責對整個(ge)活動進行(xing)指導。
③由制藥(yao)院(yuan)宣傳部做好愚人節活動的(de)宣傳海報，在各個教學樓進行活動的(de)宣傳。
④攝(she)像(xiang)及攝(she)影(ying)人(ren)員安(an)排，晚會(hui)期(qi)間需(xu)要(yao)進(jin)行攝(she)影(ying)及錄像(xiang)，需(xu)指定兩到三人(ren)同時進(jin)行，防止出現(xian)問題。晚會(hui)準備階(jie)段：
1，布置場地(di)：擺放音響等多(duo)媒(mei)體設施，以氣球，彩帶，宣(xuan)傳畫板等布置會場。
2，.組織選手以及觀眾入場：安排人手在(zai)入口處維持(chi)秩序。
晚會(hui)內容：晚會(hui)主要由選手游戲，節目演出(chu)，以及(ji)與場內觀眾進行互動以及(ji)嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確(que)定后進行編(bian)排。以下是關(guan)于晚會(hui)流(liu)程簡(jian)介(jie)：
1，以(yi)一個有關愚人(ren)節的語(yu)音或(huo)視頻(pin)介紹為開始，然后主持人(ren)上臺宣布(bu)晚會(hui)開始。
2，晚會(hui)中有(you)幾次抽獎和與觀(guan)(guan)眾(zhong)歡互動(dong)(dong)的環節(jie)，互動(dong)(dong)環節(jie)可能會(hui)針對視頻對觀(guan)(guan)眾(zhong)進行(xing)提問，可能會(hui)以幽默(mo)溫(wen)和的方式(shi)愚弄觀(guan)(guan)眾(zhong)，參(can)加互動(dong)(dong)環節(jie)的觀(guan)(guan)眾(zhong)會(hui)收到(dao)一(yi)份愚人節(jie)意外禮物。
3，游戲部分：
活(huo)動形式：這次愚人節活(huo)動以晚會(hui)形式開展，其內容豐富多彩，輕松幽(you)默(mo)。在學生會(hui)提供的平臺上(shang)各(ge)參(can)賽隊伍(wu)(wu)通過團結(jie)合作完成(cheng)任務(即(ji)各(ge)種詼諧幽(you)默(mo)的整人小(xiao)游(you)戲)，任務中(zhong)(zhong)有得(de)分(fen)獎勵，得(de)分(fen)前(qian)三名(ming)的隊伍(wu)(wu)將(jiang)(jiang)會(hui)獲得(de)適(shi)合愚人節的驚喜獎品(pin)，參(can)賽選(xuan)手(shou)也將(jiang)(jiang)獲得(de)紀(ji)念小(xiao)禮品(pin)一份。晚會(hui)其中(zhong)(zhong)穿插(cha)有各(ge)種節目，如魔術、幽(you)默(mo)短劇等，希望(wang)給同學帶來輕松幽(you)默(mo)的一天。
活動(dong)對象：制藥工程學(xue)院全體學(xue)生
活動流(liu)程(cheng)：前期工作準備階段：
1.時間安排
① 3月20日(ri)：由(you)宣傳部進行畫板與海報制作。
②3月20日：由學生會宣傳(chuan)(chuan)部聯系(xi)期隊輔(fu)導員以(yi)及期隊宣傳(chuan)(chuan)部，與他們(men)商討(tao)活(huo)動(dong)的流程和(he)內容，達成合作(zuo)共(gong)識做好前(qian)期宣傳(chuan)(chuan)準備(bei)，即將(jiang)活(huo)動(dong)內容與形式任務一，心心相(xiang)印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以(yi)是具有可表演性(xing)的成語或(huo)詞語，以(yi)可以(yi)讓(rang)選手(shou)動(dong)作(zuo)較夸張為佳)
參(can)加人員:每組選(xuan)手(shou)指派(pai)倆個(ge)代(dai)表進(jin)行游戲
游戲規(gui)則:游戲開始表(biao)演(yan)的(de)一(yi)(yi)組(zu)兩人(ren)(ren)先(xian)要(yao)面(mian)對面(mian)(一(yi)(yi)人(ren)(ren)為(wei)(wei)表(biao)演(yan)動(dong)(dong)(dong)策劃,一(yi)(yi)人(ren)(ren)為(wei)(wei)猜(cai)(cai)測(ce)者),然后由主持人(ren)(ren)會把要(yao)表(biao)演(yan)的(de)成語(yu)(yu)或(huo)詞(ci)語(yu)(yu)寫在一(yi)(yi)張(zhang)紙(zhi)上,讓表(biao)演(yan)動(dong)(dong)(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)者做給猜(cai)(cai)測(ce)者看,當表(biao)演(yan)者表(biao)演(yan)完,猜(cai)(cai)測(ce)者能(neng)猜(cai)(cai)出表(biao)演(yan)者所做動(dong)(dong)(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)成語(yu)(yu)或(huo)詞(ci)語(yu)(yu)時(shi),就算過(guo)關.(注意：動(dong)(dong)(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)者可以用(yong)語(yu)(yu)言來(lai)解釋，但(dan)不能(neng)說出動(dong)(dong)(dong)作(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)字)得分情況：每組(zu)選手會有5組(zu)詞(ci)語(yu)(yu)，猜(cai)(cai)對一(yi)(yi)個算6分，共計30分。
任(ren)務二，正話反說
參加人員(yuan)：每組選(xuan)一個代表進行游戲(xi)
游(you)戲(xi)(xi)規則(ze):選幾(ji)個(ge)(ge)口齒伶俐的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)參(can)加(jia)游(you)戲(xi)(xi)，主持人(ren)(ren)(ren)要事(shi)先準備好(hao)一(yi)些詞(ci)(ci)語。主持人(ren)(ren)(ren)說(shuo)一(yi)個(ge)(ge)詞(ci)(ci)語，要參(can)加(jia)游(you)戲(xi)(xi)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)反著(zhu)說(shuo)一(yi)遍，比(bi)如(ru)新年好(hao)，游(you)戲(xi)(xi)者要立刻說(shuo)出(chu)好(hao)年新，說(shuo)錯或者猛住的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)即被淘汰。從(cong)三個(ge)(ge)字開始說(shuo)起，第(di)二輪四個(ge)(ge)字，第(di)三輪五個(ge)(ge)字，以(yi)此類推，估計到(dao)五個(ge)(ge)字以(yi)上的(de)(de)時候游(you)戲(xi)(xi)者就所剩(sheng)無幾(ji)了。
得分情(qing)況：最后剩(sheng)下的選手所在隊伍獲(huo)得30分獎勵，其(qi)后依次給予25分，20分
任務三：吸管運輸
參(can)賽人員：每組所有選(xuan)手均參(can)加比賽
游戲(xi)規(gui)則(ze)：選(xuan)手(shou)每人(ren)嘴里(li)叼一(yi)支吸(xi)(xi)管(guan)(guan)，每組第一(yi)個(ge)(ge)人(ren)在吸(xi)(xi)管(guan)(guan)上放一(yi)個(ge)(ge)有一(yi)定(ding)重量(liang)的(de)鑰(yao)匙(chi)環之類(lei)的(de)東西，當(dang)比(bi)賽開始(shi)時，大家不能用手(shou)接(jie)觸吸(xi)(xi)管(guan)(guan)和鑰(yao)匙(chi)環，而是用嘴叼吸(xi)(xi)管(guan)(guan)的(de)姿勢把(ba)鑰(yao)匙(chi)環傳(chuan)給下個(ge)(ge)人(ren)，若中途不慎將(jiang)鑰(yao)匙(chi)環落下，則(ze)需從頭開始(shi)，直(zhi)到傳(chuan)到最后(hou)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)嘴叼的(de)吸(xi)(xi)管(guan)(guan)上。
得分情況(kuang)：最先完成(cheng)任務的隊伍將獲(huo)得30分獎勵，依次為(wei)25分，20分最后拉票(piao)(piao)階段：每組選(xuan)手可(ke)以(yi)選(xuan)擇表演小(xiao)節目或抒發游戲感言作(zuo)為(wei)最后拉票(piao)(piao)，節目表演人數不限。總分10分，最后由評委(wei)老師依據各小(xiao)組的拉票(piao)(piao)情況(kuang)以(yi)及在(zai)個游戲過程中的默契程度給(gei)出分數。
4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓(bin)(如老師(shi)等)與觀眾分享生(sheng)活中愚(yu)人(ren)(ren)事(shi)或者有關(guan)愚(yu)人(ren)(ren)的感悟
注意事項：
1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同(tong)學(xue)的關注(zhu)。
2，與(yu)各(ge)院系之(zhi)間注重(zhong)銜(xian)接和協(xie)作，有可能的話可針對(dui)不同院系對(dui)晚(wan)會(hui)(hui)節目進行適當的分配，確保晚(wan)會(hui)(hui)節目不致(zhi)單(dan)一。
3，主(zhu)持(chi)人的(de)語言應詼諧幽默，并大方得體(ti)。
4，由于本次活動(dong)的規模(mo)和內(nei)容(rong)相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dong)內(nei)容(rong)的合理(li)分配很重要。
5，晚(wan)會的禮(li)品和獎品要提前準(zhun)備，并達到意外驚(jing)喜的目的，如一些可(ke)以整人的小禮(li)品。
6，節目編排應合(he)理有序(xu)，注重在(zai)舞臺上的表現(xian)的效果(guo)以及對調動現(xian)場秩序(xu)上的作用。
活動歷時(shi)：約兩小時(shi)
活動預算：
1，禮品和(he)獎品：100元
2，特邀嘉(jia)賓請柬：30元(yuan)
3，水，彩帶等：60元
4，宣傳海(hai)報的制作：30元
5，吸管與鑰匙鏈：40元
共計：260元
預(yu)期效(xiao)果及展望：我院(yuan)的學生積(ji)極(ji)的參加此(ci)次活動,達到增進(jin)情感(gan),促進(jin)交流的目的。
希望大家在(zai)一起度(du)過(guo)一個愉快(kuai)的愚人節!
活動策劃心得體會8
20xx年x月來(lai)公司(si)，在公司(si)部門領導和(he)同事的(de)帶領下(xia)，完成了(le)一個(ge)個(ge)的(de)項目(mu)，20xx年工作總結主要有(you)以下(xia)幾(ji)個(ge)方面：
1、專業知識、工作能力和具體工作
這(zhe)段時間里(li)，我(wo)的(de)(de)工作(zuo)崗(gang)位(wei)是文案(an)策劃，主(zhu)要(yao)是負責方(fang)案(an)前期的(de)(de)創意構(gou)思、文案(an)構(gou)思，與設計人員一起完(wan)成方(fang)案(an)的(de)(de)創作(zuo)。
在(zai)這半年的(de)項目執行中，我一(yi)直摸索著創意的(de)方(fang)法，影視廣(guang)告的(de)表現形式，同時努(nu)力的(de)`學習文(wen)案的(de)創作方(fang)式，各品牌(pai)的(de)廣(guang)告策略，與部門的(de)同事(shi)們(men)一(yi)起執行方(fang)案。
主要(yao)執(zhi)行(xing)了影視(shi)廣告：
有愛鄉親廣告、小毛蟲(chong)廣告、馬得(de)靂鞋業(ye)廣告、千之雅成人紙尿(niao)布廣告、美(mei)圖(tu)秀(xiu)秀(xiu)廣告、淘帝童(tong)裝、米拉熊童(tong)裝廣告。
專題片主要有：
涵(han)興記豆腐乳宣傳(chuan)片(pian)、諾奇男裝宣傳(chuan)片(pian)、雅特(te)力(li)油(you)畫宣傳(chuan)片(pian)、森寶(bao)公(gong)司專題(ti)片(pian)、嘉華專題(ti)片(pian)、廈門衛星定位公(gong)司專題(ti)片(pian)、海普(pu)銳公(gong)司專題(ti)片(pian)、廈大(da)EMBA專題(ti)片(pian)。
2、工作中的不足：
在工(gong)作(zuo)中有(you)發現自己的知識積(ji)累(lei)較少(shao)，在構(gou)思(si)(si)方(fang)(fang)案時會(hui)有(you)局(ju)限性(xing)，創意思(si)(si)維不(bu)夠開(kai)拓(tuo)，方(fang)(fang)法有(you)待提(ti)高(gao)，接下去，自己也(ye)會(hui)在這方(fang)(fang)面改進，多(duo)閱讀、多(duo)看影片，積(ji)累(lei)各方(fang)(fang)面的知識，開(kai)拓(tuo)自己的思(si)(si)維，擴大(da)眼(yan)界，提(ti)高(gao)專業水(shui)平(ping)，總結半年來的工(gong)作(zuo)，省視了自己的工(gong)作(zuo)情(qing)況，對于(yu)明年的工(gong)作(zuo)將(jiang)會(hui)更努力的完成(cheng)。
工(gong)(gong)作(zuo)總(zong)結的(de)(de)很簡單，其實應(ying)該要長點的(de)(de)，應(ying)該要分析工(gong)(gong)作(zuo)中的(de)(de)一(yi)(yi)些要點，可是，不太適合讓(rang)主管看到(dao)，哈(ha)哈(ha)，對于這份工(gong)(gong)作(zuo)，我(wo)知道(dao)自己(ji)的(de)(de)積累確實不夠，對于文案創(chuang)意(yi)的(de)(de)專業者來說，必須要寫出(chu)和大眾不一(yi)(yi)樣的(de)(de)東西，換句話說就是要有獨(du)一(yi)(yi)性，要有自己(ji)獨(du)特的(de)(de)風格，對于現在的(de)(de)自己(ji)，不滿意(yi)，總(zong)感覺(jue)一(yi)(yi)不小(xiao)心就會被淘汰，最近看李欣頻的(de)(de)書，看到(dao)她寫的(de)(de)文案，倒吸一(yi)(yi)口氣，發現自己(ji)的(de)(de)差(cha)距竟如此之(zhi)大，或許(xu)，畢業到(dao)現在都還沒真正努力過，接下(xia)去，努力看書，看電影(ying)，豐(feng)富(fu)知識，為自己(ji)加(jia)油，微笑一(yi)(yi)下(xia)，為生活奮(fen)斗(dou)，繼續上路。
活動策劃心得體會9
活(huo)(huo)動(dong)策(ce)劃，首先(xian)應該明確做活(huo)(huo)動(dong)的(de)目(mu)的(de)，其次(ci)考慮活(huo)(huo)動(dong)內(nei)容。
往往同一目(mu)的(de)的(de)活動效果差別(bie)很(hen)大，最常見的(de)原因(yin)分為三(san)種：
一、策劃人；
二、活動經費；
三、活動執行。
在此需著重闡述(shu)“策(ce)劃(hua)人(ren)”的(de)區別。策(ce)劃(hua)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)'人(ren)分為(wei)兩(liang)種，一種我(wo)們(men)且稱為(wei)“賭(du)俠(xia)”，他們(men)滿腹(fu)經綸(lun)，廣(guang)告(gao)文案(an)做得(de)特別好，策(ce)劃(hua)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)手法為(wei)依靠(kao)媒(mei)體、廣(guang)告(gao)前期瘋狂炒作，并不重視(shi)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)執(zhi)(zhi)行，這就好比賭(du)博，賭(du)中目的(de)就達到(dao)了，甚(shen)至超出(chu)預期，反之失(shi)敗(bai)。所以常常導致參與了活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)受眾怨聲載道(dao)。第二(er)種人(ren)為(wei)“商(shang)人(ren)”，邏輯(ji)思維很強，對事物(wu)考慮得(de)周全(quan)，不打沒把(ba)握的(de)仗，常用的(de)策(ce)略為(wei)“兩(liang)條腿走路(lu)”，非常重視(shi)活(huo)動(dong)(dong)(dong)執(zhi)(zhi)行，所以往往確定要做的(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，執(zhi)(zhi)行上十有八九是成功(gong)的(de)，但不能大大超乎(hu)目標(biao)。簡言之，一個(ge)玩“虛”，一個(ge)玩“實”。
綜(zong)上所述，只有“賭俠(xia)”和“商人”聯手才是最(zui)好的結果(guo)。一(yi)個擅長前期炒作，一(yi)個擅長活動執行，兩(liang)者結合，不(bu)亦樂乎。
好(hao)，新的(de)問題出來了(le)，做策劃必須(xu)得有(you)一個(ge)人牽頭(tou)，“賭俠”或(huo)“商人”。往(wang)(wang)往(wang)(wang)兩者的(de)思維是對立的(de)，所以極難碰撞在一起。在此(ci)，我個(ge)人認為(wei)不論(lun)什么活動，都應該(gai)以“商人”為(wei)首，“賭俠”領會思路后開展(zhan)前期(qi)工作。因為(wei)任何活動只有(you)在可行(xing)性(xing)較強的(de)情(qing)況下才能執行(xing)，反之，受眾怨(yuan)聲載道。
活動策劃心得體會10
幾個月的(de)(de)實(shi)習結(jie)束了，在(zai)經(jing)歷過這(zhe)一段(duan)實(shi)習之后，讓我收獲(huo)很多(duo)，為了在(zai)大(da)學即將畢業(ye)的(de)(de)時候，提高自己的(de)(de)社會實(shi)踐(jian)經(jing)歷和(he)(he)工(gong)作經(jing)驗(yan)，將自己的(de)(de)專業(ye)知識和(he)(he)社會工(gong)作實(shi)踐(jian)緊密(mi)結(jie)合，在(zai)實(shi)踐(jian)中檢驗(yan)自己的(de)(de)理(li)論(lun)知識和(he)(he)專業(ye)素養，全面提升自己的(de)(de)工(gong)作經(jing)驗(yan)和(he)(he)實(shi)踐(jian)水平。
實習概況：
xxx公(gong)司(si)綜合了義(yi)(yi)烏(wu)中國小商品(pin)(pin)(pin)城篁園市(shi)場(chang)、國際(ji)商貿城、賓王市(shi)場(chang)等幾大市(shi)場(chang)，結合了工藝品(pin)(pin)(pin)、飾(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)、辦(ban)公(gong)用(yong)品(pin)(pin)(pin)、玩具(ju)、戶外用(yong)具(ju)、日用(yong)五金、裝飾(shi)(shi)等數萬種(zhong)商品(pin)(pin)(pin)，每天有(you)近千種(zhong)新產(chan)品(pin)(pin)(pin)上架。撥(bo)浪鼓憑(ping)借對義(yi)(yi)烏(wu)市(shi)場(chang)資源的(de)(de)(de)把握(wo)，倡導誠信、高(gao)效的(de)(de)(de)交易(yi)文化，為義(yi)(yi)博會的(de)(de)(de)參展商打造更(geng)安全(quan)高(gao)效的(de)(de)(de)商品(pin)(pin)(pin)交易(yi)平臺(tai)和高(gao)質量的(de)(de)(de)廣(guang)告策劃的(de)(de)(de)同時，也全(quan)心營造貼(tie)心的(de)(de)(de)服務。
我很榮幸能夠在這樣的公司實習，并在廣(guang)告策劃(hua)部(bu)門任職廣(guang)告文(wen)(wen)案策劃(hua)人員。雖然自(zi)己(ji)不是專(zhuan)門學廣(guang)策劃(hua)專(zhuan)業的科班出生，但是漢(han)語(yu)言文(wen)(wen)學專(zhuan)業良好的文(wen)(wen)字功底和(he)寫作基礎以及文(wen)(wen)學的敏銳(rui)眼光和(he)文(wen)(wen)學素養，使我很快熟悉了文(wen)(wen)案工(gong)作并在自(zi)己(ji)所承擔(dan)的職責范圍內表現優秀。
初次(ci)踏入社會，大學(xue)生的那(nei)一份激情和(he)年輕人的那(nei)股朝氣(qi)使自(zi)己(ji)很(hen)快就(jiu)適(shi)應了(le)實(shi)(shi)習(xi)的生活，但“實(shi)(shi)踐(jian)是(shi)檢(jian)驗真(zhen)理的標準”這才是(shi)個(ge)開(kai)始。其實(shi)(shi)，實(shi)(shi)習(xi)是(shi)個(ge)很(hen)辛苦的過程，唯有一個(ge)堅定信心和(he)不懈(xie)努力的人才可能(neng)學(xue)到真(zhen)正的實(shi)(shi)踐(jian)經驗和(he)提(ti)升工作水平。
我們這次(ci)實(shi)習主要是給(gei)xxx公司參展商們提供廣告(gao)文案策劃和宣傳(chuan)。所以我們進行(xing)了以下的實(shi)習工(gong)作：
這(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)專業實習(xi)是分小(xiao)組進(jin)行的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)樣我(wo)(wo)們(men)小(xiao)組的(de)(de)(de)(de)五(wu)個人構成了一個工(gong)作(zuo)團隊，由于(yu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)文字功底(di)很好所以經理讓我(wo)(wo)任組長。大家(jia)表現出(chu)了很高的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)積極性(xing)，在(zai)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)第一天(tian)，我(wo)(wo)們(men)就與(yu)很多(duo)(duo)小(xiao)商品制造(zao)公司進(jin)行了溝(gou)通(tong)，通(tong)過交(jiao)流我(wo)(wo)理解(jie)到(dao)人際溝(gou)通(tong)的(de)(de)(de)(de)重要性(xing)，這(zhe)(zhe)是在(zai)平(ping)時的(de)(de)(de)(de)理論學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)所感(gan)受不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)。由于(yu)我(wo)(wo)們(men)準備(bei)不(bu)充(chong)分，對好多(duo)(duo)多(duo)(duo)超市缺乏相關的(de)(de)(de)(de)了解(jie)，在(zai)溝(gou)通(tong)中(zhong)(zhong)出(chu)現了很多(duo)(duo)問題，雖然(ran)好多(duo)(duo)公司同意與(yu)我(wo)(wo)們(men)進(jin)行合作(zuo)，但明(ming)顯感(gan)到(dao)我(wo)(wo)們(men)工(gong)作(zuo)準備(bei)不(bu)足。面(mian)(mian)(mian)對我(wo)(wo)們(men)自身的(de)(de)(de)(de)問題，我(wo)(wo)們(men)及時進(jin)行了小(xiao)組討(tao)論，與(yu)好多(duo)(duo)多(duo)(duo)方(fang)面(mian)(mian)(mian)進(jin)行積極的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)交(jiao)流，最后把工(gong)作(zuo)計劃以書面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)形式記錄(lu)下(xia)來。我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)種工(gong)作(zuo)態(tai)度，得(de)到(dao)制造(zao)商們(men)的(de)(de)(de)(de)認可，我(wo)(wo)們(men)也很感(gan)謝他(ta)們(men)給我(wo)(wo)們(men)這(zhe)(zhe)樣一次實習(xi)機會。
在實(shi)(shi)習單位確(que)定后(hou)，我們就按部就班的(de)(de)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)問(wen)(wen)卷(juan)，進行(xing)(xing)問(wen)(wen)卷(juan)調查。問(wen)(wen)卷(juan)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)是(shi)(shi)一項十(shi)分(fen)細致的(de)(de)工作，因此在問(wen)(wen)卷(juan)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)過程中，首先要(yao)把(ba)握調查的(de)(de)目的(de)(de)和要(yao)求(qiu)，同時力(li)求(qiu)使問(wen)(wen)卷(juan)取得被調查者的(de)(de)充分(fen)合(he)作，保證提供準確(que)有效的(de)(de)信(xin)息。設(she)(she)(she)計(ji)(ji)問(wen)(wen)卷(juan)的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)(shi)為(wei)了更好地收集市場信(xin)息，具體可分(fen)為(wei)以下幾個(ge)步驟：第(di)一步，根據(ju)調查目的(de)(de)，確(que)定所需的(de)(de)信(xin)息資料。然后(hou)在此基礎上進行(xing)(xing)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)'設(she)(she)(she)計(ji)(ji)與選擇。第(di)二步，是(shi)(shi)確(que)定問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)順序。一般簡單的(de)(de)、容(rong)易(yi)回答的(de)(de)放在前(qian)面(mian)，逐漸移(yi)向(xiang)難度較(jiao)大(da)的(de)(de)。問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)排列要(yao)有關(guan)聯、合(he)乎(hu)邏輯，便(bian)于(yu)填卷(juan)人合(he)作并產生(sheng)興趣(qu)。第(di)三步，是(shi)(shi)問(wen)(wen)卷(juan)的(de)(de)測試與修改。在問(wen)(wen)卷(juan)用于(yu)實(shi)(shi)地調查以前(qian)，先初(chu)選一些(xie)調查對象進行(xing)(xing)測試，根據(ju)發現的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)進行(xing)(xing)修改、補充、完善。
在調查(cha)工作完(wan)成(cheng)后，我(wo)們開(kai)始了具體的(de)廣(guang)(guang)告(gao)策(ce)劃設計，這(zhe)也是廣(guang)(guang)告(gao)策(ce)劃的(de)關鍵所在。因(yin)為要求(qiu)策(ce)劃方案具有很(hen)強的(de)可行(xing)性，不同于以(yi)往的(de)模擬策(ce)劃，必(bi)須滿足客(ke)戶(hu)的(de)實(shi)際需要。很(hen)多的(de)小(xiao)(xiao)商品(pin)制造(zao)商的(de)產(chan)品(pin)都(dou)非(fei)常的(de)好，但缺少(shao)必(bi)要的(de)產(chan)品(pin)宣傳(chuan)推廣(guang)(guang)，很(hen)需要以(yi)廣(guang)(guang)告(gao)和(he)展(zhan)覽(lan)會的(de)方式來宣傳(chuan)自(zi)己，提高自(zi)身形象。但是由于小(xiao)(xiao)商品(pin)制造(zao)公司的(de)規模較小(xiao)(xiao)，所以(yi)不想(xiang)花費太多的(de)資金，想(xiang)通過我(wo)們的(de)促(cu)銷方案以(yi)最(zui)小(xiao)(xiao)的(de)成(cheng)本獲(huo)得的(de)效益(yi)，對我(wo)們來說還是有很(hen)大難度(du)和(he)挑戰的(de)。
本(ben)策劃方案的任務是在(zai)新學期開始(shi)通過設計一系列(lie)活(huo)動，吸引人氣，并提升公司在(zai)廣建大消費(fei)群體心目中的形象。
首先是進行市場環(huan)境分(fen)析(xi)，通過公司自身以及(ji)周(zhou)邊環(huan)境的(de)分(fen)析(xi)，我們(men)知道好多的(de)公司不在市區，他們(men)的(de)銷(xiao)售(shou)推廣(guang)(guang)成(cheng)為他們(men)產品銷(xiao)售(shou)的(de)瓶頸(jing)。所以要極力的(de)找到好的(de)廣(guang)(guang)告(gao)投放地(di)和(he)企業形(xing)象的(de)推廣(guang)(guang)。
在(zai)對企業自身進(jin)行(xing)分析時(shi)，我們要(yao)通過商品(pin)(pin)在(zai)多(duo)家(jia)超(chao)(chao)(chao)市了(le)解到，由于(yu)好(hao)多(duo)超(chao)(chao)(chao)市里面對的(de)顧客群是(shi)青年大學生，他們在(zai)購買商品(pin)(pin)的(de)時(shi)候注重商品(pin)(pin)質(zhi)量，同是(shi)也注意(yi)商品(pin)(pin)價格。所以(yi)自開業之日起，超(chao)(chao)(chao)市始終堅持“服(fu)務師(shi)生、讓(rang)利師(shi)生、方便師(shi)生”的(de)服(fu)務宗旨，堅持“誠信為(wei)本(ben)”，以(yi)顧客滿(man)意(yi)為(wei)核(he)心的(de)經(jing)營理(li)念，堅持優質(zhi)低(di)價。低(di)價，是(shi)好(hao)多(duo)超(chao)(chao)(chao)市的(de)核(he)心競(jing)爭力之一。而現階段來看，很(hen)多(duo)超(chao)(chao)(chao)市在(zai)廣(guang)大師(shi)生心目中的(de)形(xing)象不是(shi)十分理(li)想，只是(shi)停(ting)留在(zai)“低(di)價”層面上(shang)。要(yao)樹立“優質(zhi)低(di)價，方便親切(qie)”的(de)超(chao)(chao)(chao)市形(xing)象，還要(yao)做很(hen)多(duo)努力。
在義烏的(de)學校(xiao)大大小小超(chao)市(shi)(shi)中，很多開業時(shi)間比(bi)其他超(chao)市(shi)(shi)晚近一年，面對(dui)著校(xiao)內、校(xiao)外許多競(jing)爭壓力。因此，我們需要(yao)對(dui)商品(pin)的(de)競(jing)爭對(dui)手進行分析，綜合考慮，有針對(dui)性地采取措施(shi)，制定方案。在校(xiao)內很多超(chao)市(shi)(shi)的(de)競(jing)爭對(dui)手是高(gao)校(xiao)連鎖超(chao)市(shi)(shi)，憑借“先入為(wei)主”的(de)優(you)勢，廣大師生已形(xing)成消(xiao)費習慣(guan)，高(gao)校(xiao)連鎖超(chao)市(shi)(shi)擁有新校(xiao)區大部分顧客群。
在消(xiao)費者分析方面，我們與(yu)市場調(diao)查(cha)結合(he)進行。通(tong)過調(diao)查(cha)我們可以知(zhi)道同學們的購(gou)物習慣，并對(dui)好多(duo)多(duo)提出指導性意見和建議。同時，我們通(tong)過sall-title">寫活動(dong)策劃案的心得體會篇2
本(ben)人在學校組織擔任公關部部長也(ye)(ye)有一段(duan)時間，由于(yu)工作的原因也(ye)(ye)清楚的了(le)解過不(bu)少(shao)活動(dong)的策劃環(huan)節(jie)和內容。自(zi)己也(ye)(ye)策劃過不(bu)少(shao)的活動(dong)，有成功的，也(ye)(ye)有失敗的，現在對(dui)活動(dong)策劃做個(ge)小結(jie)。希望對(dui)大家有些許幫助。
策劃一(yi)個活(huo)動(dong)，首先我們要先明確活(huo)動(dong)的(de)主題。一(yi)定(ding)要抓(zhua)住本質的(de)東西(xi)。每(mei)場活(huo)動(dong)都有自己開展的(de)背景。(eg:為(wei)了(le)宣傳校(xiao)園(yuan)文化、為(wei)了(le)傳播相(xiang)關的(de)信息(xi)等)
明確主題后，我們(men)要想，何種方式才能更好的對(dui)宣傳的主題進行表達。借助什么內容，內容怎樣設置。活動流程如何。
很多人在(zai)活(huo)動(dong)策劃前期都一直在(zai)討論，活(huo)動(dong)該設置怎樣(yang)的節(jie)目，每個活(huo)動(dong)怎樣(yang)緊湊的結合起來，獎品如何分配等。
我可(ke)以告訴大家，這些都是次要的。我們(men)有(you)個更重(zhong)要的問題要明(ming)確。那就(jiu)是如何拉動人氣(qi)。
如(ru)果沒有人(ren)氣，活動(dong)再好，節(jie)目設(she)置(zhi)的(de)再精彩，缺少了觀(guan)眾(參與者)，一切(qie)都是空談。
人(ren)都是充滿好奇心的，根據牧群效應，只(zhi)(zhi)要(yao)人(ren)流量上來的，后面的人(ren)就會不(bu)會不(bu)自(zi)覺的加入或圍觀(guan)。怎樣的活(huo)動(dong)(dong)結果才可以(yi)稱為成(cheng)功(gong)。那(nei)就是人(ren)流量大，活(huo)動(dong)(dong)節(jie)目精彩。其(qi)中人(ren)流量是主(zhu)要(yao)的。只(zhi)(zhi)要(yao)人(ren)流量一(yi)上來，后面的活(huo)動(dong)(dong)有了(le)參與者，那(nei)活(huo)動(dong)(dong)就成(cheng)功(gong)了(le)一(yi)半。
在活動的策劃期，我們一定要明確以下的內容：
1、活動(dong)的(de)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)負(fu)責(ze)(ze)人有且只(zhi)能(neng)有一個，每(mei)個小組的(de)任務負(fu)責(ze)(ze)人對活動(dong)的(de)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)負(fu)責(ze)(ze)人負(fu)責(ze)(ze)。這樣形(xing)成很(hen)明(ming)顯的(de)權利機構，才能(neng)更好(hao)的(de)配合活動(dong)的(de)主(zhu)(zhu)線，不要(yao)(yao)出(chu)現(xian)多負(fu)責(ze)(ze)人，多頭(tou)工(gong)作，打亂(luan)秩序，最后(hou)沒(mei)有人對后(hou)果負(fu)責(ze)(ze)的(de)局面(mian)。只(zhi)要(yao)(yao)明(ming)確了(le)權利核心，組織(zhi)團隊(dui)才有主(zhu)(zhu)心骨。才能(neng)更好(hao)的(de)落實權利與(yu)責(ze)(ze)任。避免(mian)出(chu)先問題相互推諉的(de)現(xian)象(xiang)，影響團隊(dui)協作精神(shen)和有權無(wu)責(ze)(ze)現(xian)象(xiang)的(de)發生。
2、在(zai)(zai)這(zhe)個活(huo)動(dong)當中都應切實(shi)貫徹主線。在(zai)(zai)實(shi)際(ji)實(shi)行中，很多時候的(de)情(qing)況會(hui)導致活(huo)動(dong)的(de)內容偏離主題。這(zhe)樣會(hui)造成(cheng)活(huo)動(dong)參與者和圍觀者對(dui)活(huo)動(dong)不知所措，形成(cheng)混亂的(de)思維，對(dui)活(huo)動(dong)的(de)整體效(xiao)果造成(cheng)負(fu)面影響(xiang)。
3、這里還(huan)是(shi)要提人流量(人氣)，這個問(wen)題非常重要。說白點就是(shi)造(zao)(zao)勢，有了(le)人流量，活動就有了(le)進(jin)行的(de)(de)基礎，大(da)家可以設想，活動內容再精彩，但是(shi)沒有人氣，這樣的(de)(de)活動有意義么!造(zao)(zao)勢的(de)(de)方(fang)式有很多(duo)，比如：音響效(xiao)果(guo)(聽(ting)覺)、視覺效(xiao)果(guo)(場面布置)等
4、在(zai)(zai)活(huo)(huo)動(dong)進(jin)行時，要安(an)排一部分工作人(ren)員夾雜在(zai)(zai)人(ren)群中，主要是為了“起哄”，也(ye)就是配(pei)合活(huo)(huo)動(dong)的內容(rong)，用(yong)這(zhe)(zhe)部分人(ren)來拉動(dong)氣氛。假如獎(jiang)(jiang)品(pin)的價值(zhi)比較大，就可以叫這(zhe)(zhe)部分人(ren)去參(can)與獲取該(gai)價值(zhi)大的獎(jiang)(jiang)品(pin)的活(huo)(huo)動(dong)。(節省活(huo)(huo)動(dong)開支(zhi)，最(zui)終還是歸組織用(yong)，這(zhe)(zhe)類價值(zhi)大的獎(jiang)(jiang)品(pin)也(ye)可以去租借(畢竟獲獎(jiang)(jiang)的人(ren)都是自(zi)己(ji)人(ren))，用(yong)豐富的獎(jiang)(jiang)品(pin)來調動(dong)人(ren)氣也(ye)是不錯的辦法，但一定要有該(gai)類獎(jiang)(jiang)品(pin)不外流的把(ba)握(wo)。
所有(you)的活動在策劃(hua)時都(dou)不(bu)能預見到所有(you)的突發情況，這些細節問(wen)題就(jiu)要活動主要負(fu)責(ze)人(ren)(ren)靈活處理(li)。這也是最考驗負(fu)責(ze)人(ren)(ren)經驗的。這些問(wen)題不(bu)親(qin)身體(ti)(ti)驗是不(bu)能體(ti)(ti)會(hui)的。
活動策劃心得體會11
銀行(xing)營銷活(huo)動(dong)是(shi)銀行(xing)提(ti)高知名度、拓展客(ke)戶基礎、促(cu)進業務(wu)發(fa)展的(de)重要手段。作(zuo)為銀行(xing)工作(zuo)人員，我參與過多次(ci)營銷活(huo)動(dong)的(de)策劃和(he)執行(xing)。在這個過程中(zhong)，我深刻認識到營銷活(huo)動(dong)的(de)策劃和(he)執行(xing)需要綜合運用市(shi)場(chang)調研、活(huo)動(dong)策劃、宣傳推廣、客(ke)戶服務(wu)等多項技能(neng)，才(cai)能(neng)取得成(cheng)功。下面，我將(jiang)從(cong)以下五(wu)個方面分享我的(de)心得體(ti)會。
1、深(shen)入市場調研(yan)。
營銷活動的(de)策劃(hua)必須基(ji)于(yu)對(dui)市場(chang)(chang)(chang)情(qing)況的(de)充分了(le)解。我(wo)們(men)需(xu)要(yao)從市場(chang)(chang)(chang)調(diao)研、競爭分析、目(mu)標客戶群體等(deng)方(fang)面入手，制(zhi)(zhi)定出針(zhen)(zhen)對(dui)性(xing)(xing)強、具有實施(shi)可(ke)行性(xing)(xing)的(de)策劃(hua)方(fang)案(an)。在(zai)這里，我(wo)們(men)要(yao)善用各種調(diao)研工具，如問卷調(diao)查、訪談、數(shu)據統計等(deng)，多(duo)角度、全方(fang)位(wei)地了(le)解市場(chang)(chang)(chang)需(xu)求和(he)客戶心理。只有對(dui)市場(chang)(chang)(chang)了(le)如指掌，才能有針(zhen)(zhen)對(dui)性(xing)(xing)地制(zhi)(zhi)定活動內容(rong)，滿(man)足客戶的(de)需(xu)求。
銀行的營銷活(huo)動策劃(hua)需要與(yu)時俱進，具有新穎(ying)性、吸(xi)引力和(he)趣味(wei)性。我們可(ke)以從(cong)客戶需求和(he)行業(ye)特點出(chu)發，以創(chuang)意為(wei)核心，打(da)(da)造具有影響力的'品牌活(huo)動。例如(ru)，我們曾在世界杯期間(jian)推出(chu)“猜(cai)球(qiu)送禮(li)”活(huo)動，讓客戶在銀行網(wang)點內猜(cai)對比賽結果(guo)并(bing)完成(cheng)某(mou)項業(ye)務(wu)，即可(ke)獲得禮(li)品，吸(xi)引了(le)大量消費者的參與(yu)。此外，我們還可(ke)以聯(lian)合合作伙伴(ban)，共(gong)同(tong)打(da)(da)造活(huo)動，相互促進業(ye)務(wu)發展。
3、宣傳推廣。
宣傳推廣是(shi)銀行(xing)營銷(xiao)活動(dong)(dong)的(de)重要(yao)環節(jie)。我們必須根據針對客戶(hu)群(qun)體(ti)和活動(dong)(dong)特點，制定相應的(de)宣傳策略。例如，通過客戶(hu)關系(xi)(xi)管(guan)理系(xi)(xi)統，向目標(biao)客戶(hu)發送(song)活動(dong)(dong)信息；在銀行(xing)網(wang)點內設置宣傳展示牌(pai)、櫥窗等，制作宣傳海報(bao)、手冊、宣傳單等宣傳材(cai)料(liao)，在社交媒體(ti)和微信等新媒體(ti)平臺上(shang)開(kai)展活動(dong)(dong)宣傳。只有廣泛宣傳活動(dong)(dong)，樹(shu)立品牌(pai)形象，才能更(geng)好地吸引目標(biao)客戶(hu)的(de)關注和參與。
4、完善客(ke)戶服(fu)務。
銀行營(ying)銷活(huo)動(dong)的(de)成功也需(xu)要借(jie)助完(wan)善的(de)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)服(fu)務(wu)。我們(men)需(xu)要在活(huo)動(dong)前(qian)，對(dui)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)服(fu)務(wu)進行充分(fen)的(de)準備和培訓(xun)，使客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)服(fu)務(wu)人員了解活(huo)動(dong)內(nei)容和客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)需(xu)求，為客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)提(ti)(ti)供優質的(de)服(fu)務(wu)體驗(yan)。在活(huo)動(dong)期間，保持及時溝通，關注客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)反饋，及時解決客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)遇到的(de)問題(ti)，增強客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)體驗(yan)。只有讓(rang)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)獲得(de)更(geng)好的(de)服(fu)務(wu)體驗(yan)，才能提(ti)(ti)高客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)忠(zhong)誠度，帶來(lai)更(geng)多的(de)業務(wu)機會。
5、有效評估與總結。
銀行(xing)營銷(xiao)活動(dong)的策(ce)劃(hua)和(he)執行(xing)需要(yao)及(ji)時進行(xing)評(ping)估(gu)和(he)總(zong)結(jie)。我(wo)們需要(yao)根據活動(dong)實際效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)和(he)客(ke)戶反饋(kui)等，進行(xing)數據分析(xi)和(he)反思(si)，評(ping)估(gu)活動(dong)的成(cheng)功與否，并(bing)將評(ping)估(gu)結(jie)果(guo)(guo)反饋(kui)到策(ce)劃(hua)環節(jie)中(zhong)，進行(xing)不斷(duan)(duan)的優化和(he)改進，提高策(ce)劃(hua)水(shui)平和(he)效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)。只有不斷(duan)(duan)總(zong)結(jie)經驗，吸取(qu)(qu)教訓，才能取(qu)(qu)得(de)更好的效(xiao)(xiao)(xiao)果(guo)(guo)。
總(zong)之，銀行營銷活動策(ce)劃需要在市場調研、活動策(ce)劃、宣傳推廣(guang)、客戶服務等多個方面展(zhan)開綜合運用(yong)，因地(di)制(zhi)宜(yi)、有(you)新意的(de)吸引(yin)目(mu)標客戶的(de)參與并(bing)提高忠(zhong)誠度(du)，從(cong)而推動銀行業務的(de)發展(zhan)。
活動策劃心得體會12
一、活動背景與目的：
1985年(nian)，第四十屆聯合國大會(hui)(hui)將(jiang)每(mei)年(nian)的(de)(de)12月5日定(ding)為(wei)“國際志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)日”。其目(mu)的(de)(de)是(shi)敦(dun)促各(ge)國政府通(tong)過慶祝(zhu)活(huo)動喚(huan)起更(geng)多的(de)(de)人(ren)以志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)的(de)(de)身份從事(shi)社會(hui)(hui)發展和經濟建設(she)事(shi)業(ye)。呼吁更(geng)多的(de)(de)人(ren)們關注志(zhi)愿(yuan)(yuan)者(zhe)服務，利(li)(li)用(yong)自(zi)己的(de)(de)時間、技能、資源和善心為(wei)社會(hui)(hui)提供非盈利(li)(li)性(xing)的(de)(de)幫助。
我(wo)們是祖國的生力軍，應當舉起(qi)志(zhi)愿者(zhe)的大旗，積極參與(yu)志(zhi)愿服務，將志(zhi)愿精(jing)神(shen)傳(chuan)(chuan)承下去(qu)。為了迎接第27個(ge)國際志(zhi)愿者(zhe)日，傳(chuan)(chuan)承微塵(chen)愛心(xin)(xin)社(she)“奉獻(xian)社(she)會，激揚(yang)青春，提升思想，鍛煉自我(wo)”的`宗旨，宣傳(chuan)(chuan)“微塵(chen)有(you)心(xin)(xin)，微塵(chen)有(you)情，塵(chen)埃落(luo)定，大愛無(wu)聲”的精(jing)神(shen)，特舉辦此次社(she)團展(zhan)示(shi)活(huo)動。
二、活動主題：
喜迎(ying)國際志愿者日，展(zhan)現(xian)微塵風采，傳承微塵精神。
三、活動時間：
xx年(nian)12月4—6日
四、活動地點：
河南科技xx西苑(yuan)校(xiao)區南院食(shi)堂旁、北院10號男生公寓樓(lou)下。
五、活動對象：河(he)南科技xx西(xi)苑校區全體師生(sheng)、過往行人(ren)，河(he)南科技xx微塵愛心社全體成(cheng)員(yuan)。
六、活動(dong)策劃(hua)主辦單(dan)位：
河(he)南科(ke)技xx國(guo)際教育學院團委、河(he)南科(ke)技xx微塵愛心社(she)。
七、活動具體安排(pai)：
1、宣傳部制作宣傳海報(bao)、板報(bao)。要求內(nei)容(rong)緊扣(kou)活動(dong)主(zhu)題，內(nei)容(rong)充實、富有情趣（參(can)考(kao)內(nei)容(rong)：可簡單介紹(shao)國(guo)際(ji)志愿(yuan)者日來歷、發展及意義(yi)，描(miao)述微塵愛(ai)心(xin)(xin)社簡介和(he)成長過程(cheng)中(zhong)所獲榮(rong)譽，描(miao)繪(hui)微塵愛(ai)心(xin)(xin)社社徽及志愿(yuan)者標志，張貼近幾年活動(dong)的(de)照(zhao)片等(deng)）。
2、外(wai)聯部(bu)(bu)協助(zhu)宣傳部(bu)(bu)借得活動展板(ban)（至少兩塊(kuai)，具體數(shu)量由宣傳部(bu)(bu)所需為準）。
3、活動(dong)前(qian)期通訊部要通過貼吧、博(bo)客、微博(bo)等渠道(dao)對此(ci)次活動(dong)做好(hao)網絡宣傳（參考內容：可簡單介紹國(guo)際志愿(yuan)日(ri)，發布和(he)志愿(yuan)者日(ri)有(you)關(guan)的知識問(wen)答，展示微塵愛(ai)心(xin)社(she)近幾年活動(dong)的視頻及照片(pian)）。
4、辦公室對(dui)整(zheng)個活(huo)動做好具(ju)體安排（包括對(dui)各部門任務和人員的(de)協調）。另外，整(zheng)理好以前活(huo)動照(zhao)片。
八、注意事項：
活(huo)動(dong)(dong)期(qi)間(jian)，要求辦公室皆(jie)同宣傳(chuan)部每天(tian)上午(wu)8點(dian)前將(jiang)活(huo)動(dong)(dong)展(zhan)板放至活(huo)動(dong)(dong)地點(dian)。此外(wai)，由于(yu)活(huo)動(dong)(dong)時間(jian)為(wei)期(qi)三天(tian)，所以4日和5日下午(wu)放學(xue)后要將(jiang)活(huo)動(dong)(dong)展(zhan)板搬回。6日下午(wu)活(huo)動(dong)(dong)結(jie)束外(wai)聯(lian)部負(fu)責歸還展(zhan)板。
活動策劃心得體會13
一、主題活動目的(de)：
拓展我院(yuan)大(da)學生(sheng)素質(zhi)，豐富校(xiao)園文化生(sheng)活。為11級新(xin)生(sheng)提供(gong)一個實現(xian)夢想，展示(shi)自(zi)我，秀出自(zi)我的平臺;也為11級新(xin)生(sheng)創造更多相(xiang)(xiang)互認識，相(xiang)(xiang)互交流，相(xiang)(xiang)互學習的機會，同時也為了增加各班級的凝聚力。
二(er)、主(zhu)題(ti)活動性質(zhi)：
只要(yao)你敢show,就站出來!可以(yi)個人參(can)加(jia)，也可以(yi)組合(he)參(can)加(jia)，每個班級至少出兩個節目。可以(yi)是歌(ge)曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參(can)賽節目內容必(bi)須(xu)是健康、積極、向上，體現大學生風貌的。
三(san)、主(zhu)題活動口(kou)號：
Show yourself
四(si)、主題活(huo)動(dong)時(shi)間：
待定
五(wu)、主題(ti)活(huo)動地(di)點：
待定
六、負責單位：
主辦單位：化(hua)工學院學生會文藝部
協辦單位：宣(xuan)傳部(bu)、外聯部(bu)、體育部(bu)、學習部(bu)
七、面向對象：
化工學院各班級
八、主題活動細則：
比賽(sai)大約兩個(ge)小時左右。大賽(sai)總共設一等獎1名(ming)，二等獎2名(ming)，三等獎4名(ming)及優秀獎若干，對獲(huo)獎選手或(huo)集體頒發相(xiang)關(guan)證書和獎品(pin)。
九、主題活動具體安排：
(一)宣傳準備
1、宣(xuan)傳(chuan)時間：20xx.11
2、宣傳方(fang)式：學生會(hui)通知各(ge)班級(ji)文藝委員(yuan)，讓文藝委員(yuan)把本班級(ji)的節目負責好。及(ji)時(shi)把節目單
交到學生會文(wen)藝部(bu)。
(二)外聯準備
1.外聯部負責拉一(yi)些贊(zan)助，作為本(ben)次主(zhu)題活(huo)動的開銷.
(三)人員準備
1.主持人兩(liang)(liang)名(ming)。禮儀兩(liang)(liang)名(ming)。保安兩(liang)(liang)名(ming)。調音臺兩(liang)(liang)名(ming)。簽到兩(liang)(liang)名(ming)。遞話筒一名(ming)。燈光一名(ming)。遞分員(yuan)一名(ming)。維(wei)持秩(zhi)序若干(gan)，其他(ta)工作人員(yuan)若干(gan)。
當天比賽流程
1.宣傳部提前到場把比賽(sai)會場布置好。
2學生會文藝部把調音臺準備(bei)好(hao)，弄好(hao)麥克風和支架。
3參加比賽(sai)的.個(ge)人或團體進行彩排(pai)，同時(shi)各部工作穩(wen)步進行。
4觀眾入(ru)場，保安禮儀到位(wei)，工作人員安排觀眾有序的(de)就位(wei)。
5比賽開始前準備(bei)。簽到人員負責簽到，安(an)排好各班級出場順序。
6主持(chi)人(ren)宣(xuan)布比賽開(kai)始，評(ping)委打分(fen)(fen)，遞分(fen)(fen)員遞分(fen)(fen)，工作人(ren)員統計分(fen)(fen)數(shu)。7比賽結(jie)束，主持(chi)人(ren)宣(xuan)布成績(ji)，頒獎。
8收拾會場，合影留念。
活動策劃心得體會14
如(ru)今，微信已成為(wei)(wei)人們日常生活中不可(ke)或缺的(de)一部分，其使用人數已突破十億大關。因此，微信也逐漸成為(wei)(wei)企業(ye)開展市(shi)場營(ying)銷(xiao)活動的(de)重要平臺。作(zuo)為(wei)(wei)一名營(ying)銷(xiao)人員，我從中獲得(de)了一些微信營(ying)銷(xiao)活動策劃的(de)心得(de)體會。
第二(er)段：策劃前期。
在微信營銷活動前期的策劃階段，應該注重調研和分析。首先，需要了解公眾號的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)用戶(hu)群，并在此基礎上(shang)選取適(shi)合該群體的(de)(de)(de)營銷手(shou)段。此外，還要(yao)(yao)充分(fen)了解(jie)競爭對手(shou)的(de)(de)(de)活動(dong)策(ce)劃，了解(jie)他(ta)們的(de)(de)(de)優勢和(he)不足(zu)，從而進一步完善自己的(de)(de)(de)策(ce)劃方案。最(zui)后，要(yao)(yao)確定(ding)明確的(de)(de)(de)目標，包括活動(dong)的(de)(de)(de)預期效果和(he)目標受眾等(deng)。
第(di)三段：執行過程。
在微信營銷活動的執行過程中，首先要保證活動的精彩性和互動性。好的微信營銷活動要能夠吸引用戶的眼球，并以某種方式為用戶提供價值。其次，需要加強活動的宣傳和推廣，借助朋友圈、微信群等社交媒體平臺，讓更多的.用戶有機會參與到活動中來。此外，還需要注重活動的持續性，在活動持續期間內定期推送(song)活(huo)動內容，以保持用戶的(de)關注度。
第四段：反思總結(jie)。
執行(xing)(xing)完微信營銷活動(dong)之(zhi)后(hou)，要及時進行(xing)(xing)反思和(he)總結。需(xu)要對活動(dong)進行(xing)(xing)評估，從而知(zhi)道(dao)哪些方面(mian)有優(you)化(hua)的(de)(de)(de)空間，并吸(xi)取(qu)經驗和(he)教訓。同時，要加強對用戶數據的(de)(de)(de)收(shou)集和(he)分析，了解用戶的(de)(de)(de)需(xu)求和(he)偏好，從而為下(xia)一(yi)次活動(dong)的(de)(de)(de)開(kai)展提供有力的(de)(de)(de)支持。
第五段：未來(lai)展望。
隨著微(wei)信(xin)的用戶群不斷擴大，微(wei)信(xin)營銷活(huo)動也(ye)將(jiang)越來越受到企業的重(zhong)視。未來，微(wei)信(xin)營銷活(huo)動將(jiang)從“單(dan)向(xiang)宣(xuan)傳”向(xiang)“雙向(xiang)交(jiao)流”轉變，借(jie)助人工智能(neng)等技(ji)術(shu)手(shou)段實(shi)現更加精準的營銷。而作為營銷人員，我們需(xu)要加強學習和創新(xin)，不斷推陳(chen)出新(xin)，不斷提升自己的策劃和執(zhi)行能(neng)力。
結語：
總(zong)之(zhi)，微(wei)信(xin)營銷活動策劃要注重調研和分(fen)析，執行要突出活動的精彩性和互(hu)動性，反思總(zong)結(jie)要加(jia)強(qiang)數據收集(ji)和分(fen)析。只有不斷(duan)學習和創新，才(cai)能在激烈(lie)的市場競爭中占據一席之(zhi)地。
活動策劃心得體會15
首先，整合資源
當提出(chu)需(xu)(xu)要做(zuo)(zuo)一個(ge)(ge)活(huo)(huo)動時(shi)，在(zai)了(le)(le)解對(dui)方做(zuo)(zuo)這個(ge)(ge)活(huo)(huo)動的初(chu)步情況時(shi)，就需(xu)(xu)要整合(he)(he)資(zi)源(yuan)(yuan)。不(bu)管是自(zi)己還是甲方提出(chu)要做(zuo)(zuo)活(huo)(huo)動時(shi)，都會對(dui)活(huo)(huo)動有一些想法，因此首先(xian)，整合(he)(he)資(zi)源(yuan)(yuan)當提出(chu)需(xu)(xu)要做(zuo)(zuo)一個(ge)(ge)活(huo)(huo)動時(shi)，在(zai)了(le)(le)解對(dui)方做(zuo)(zuo)這個(ge)(ge)活(huo)(huo)動的初(chu)步情況時(shi)，就需(xu)(xu)要整合(he)(he)資(zi)源(yuan)(yuan)。
不管(guan)是自己、上司還是甲(jia)方提出要做活(huo)動時，都(dou)會(hui)對(dui)活(huo)動有一(yi)(yi)些想法，因此，應(ying)該首先了解的(de)是這(zhe)(zhe)個想法，了解這(zhe)(zhe)個要求。整合資源在(zai)這(zhe)(zhe)里可以理(li)(li)解為(wei)前期(qi)的(de)資料手收(shou)集(ji)、整理(li)(li)和分析，包括四大(da)塊，這(zhe)(zhe)四大(da)塊分別對(dui)即將操作的(de)活(huo)動進(jin)行了構(gou)架，為(wei)后面(mian)創(chuang)意的(de)形(xing)成，方案(an)的(de)制作確(que)定(ding)了一(yi)(yi)個基本框架。
第一版塊：
目標(biao)(biao)群(qun)資源(yuan)這(zhe)一(yi)(yi)版塊構架(jia)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)活動的(de)(de)(de)范圍。這(zhe)一(yi)(yi)版塊包(bao)括目標(biao)(biao)群(qun)的(de)(de)(de)購(gou)(gou)買(mai)習慣、購(gou)(gou)買(mai)力，品牌的(de)(de)(de)忠實度，目標(biao)(biao)群(qun)的(de)(de)(de)集中(zhong)度等(deng)等(deng)，比(bi)如做一(yi)(yi)個產品的(de)(de)(de)促銷(xiao)活動，就(jiu)會先(xian)選(xuan)址(zhi)，選(xuan)址(zhi)考慮(lv)的(de)(de)(de)不僅僅是(shi)(shi)人流量的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，還應(ying)該包(bao)括提袋率(lv)等(deng)等(deng)，這(zhe)就(jiu)需要了解該區(qu)域的(de)(de)(de)目標(biao)(biao)群(qun)的(de)(de)(de)情況：目標(biao)(biao)群(qun)是(shi)(shi)忠于品牌還是(shi)(shi)對價格敏感(gan)，一(yi)(yi)般(ban)(ban)是(shi)(shi)在(zai)什么時候購(gou)(gou)買(mai)，購(gou)(gou)買(mai)周期為多長，一(yi)(yi)次(ci)性(xing)購(gou)(gou)買(mai)量是(shi)(shi)多達，目標(biao)(biao)群(qun)一(yi)(yi)般(ban)(ban)是(shi)(shi)如何獲(huo)取信息(xi)的(de)(de)(de)，除了價格或品牌知名度，目標(biao)(biao)群(qun)還關心什么等(deng)等(deng)。因(yin)此，考慮(lv)完這(zhe)些(xie)，活動舉行的(de)(de)(de)范圍就(jiu)基本上確定
第二版塊：
外(wai)部(bu)(bu)資(zi)源外(wai)部(bu)(bu)資(zi)源構架的(de)是活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)廣度。在這里，外(wai)部(bu)(bu)資(zi)源指(zhi)的(de)是媒體資(zi)源、長場地(di)資(zi)源、物品資(zi)源、人脈資(zi)源等。外(wai)部(bu)(bu)資(zi)源對整個活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)影響(xiang)是巨(ju)大的(de)，甚至(zhi)可以理解(jie)外(wai)部(bu)(bu)資(zi)源，這個活(huo)(huo)動(dong)(dong)平(ping)臺(tai)的(de)重要構成(cheng)因素。例如，開(kai)業活(huo)(huo)動(dong)(dong)出(chu)席(xi)的(de)嘉賓是市長還是省長，其對活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)影響(xiang)程(cheng)度不言而喻。
第三版塊：
內部(bu)資(zi)源(yuan)在(zai)這版塊(kuai)主要(yao)考慮活(huo)動(dong)(dong)執行(xing)方(fang)的(de)人(ren)力(li)、財力(li)、物(wu)力(li)、執行(xing)力(li)以(yi)及向心力(li)。俗語有(you)云：多大(da)(da)的(de)能耐唱多大(da)(da)的(de)戲。哪怕(pa)擁有(you)多么雄(xiong)厚的(de)外部(bu)資(zi)源(yuan)，但是(shi)內部(bu)執行(xing)力(li)等(deng)跟不(bu)上，活(huo)動(dong)(dong)也很難達到(dao)最佳效果。如，擁有(you)全(quan)(quan)國性(xing)三(san)大(da)(da)媒(mei)體資(zi)源(yuan)，能邀(yao)請到(dao)全(quan)(quan)國知名人(ren)士，按理說，應該(gai)可(ke)以(yi)舉(ju)行(xing)一個規(gui)模相當大(da)(da)的(de)活(huo)動(dong)(dong)，但是(shi)公司(si)內部(bu)的(de)束縛，各方(fang)面條(tiao)件都不(bu)成熟，因(yin)此，這個活(huo)動(dong)(dong)只能確認(ren)為無可(ke)執行(xing)性(xing)活(huo)動(dong)(dong)，或者降低(di)活(huo)動(dong)(dong)檔次。如果一意孤行(xing)，將會嚴(yan)重(zhong)削弱活(huo)動(dong)(dong)效果
第四版塊：
競爭對(dui)(dui)(dui)手資源(yuan)這一(yi)版塊更多地體現在促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)活動中(zhong)。競爭對(dui)(dui)(dui)手是(shi)否做(zuo)(zuo)(zuo)促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)，什(shen)么時候做(zuo)(zuo)(zuo)，做(zuo)(zuo)(zuo)什(shen)么樣(yang)的(de)促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)，促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)的(de)范圍(wei)多大，哪些(xie)產品做(zuo)(zuo)(zuo)促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)等(deng)。這些(xie)都(dou)是(shi)應該掌握(wo)和研究的(de)。這些(xie)將決定活動舉行的(de)時間策略：先發制人還是(shi)尾隨跟進，尋求(qiu)破綻一(yi)擊而(er)中(zhong);促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)方式：予競爭對(dui)(dui)(dui)手相同(tong)，相似還是(shi)相反(fan)的(de)方式。促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)范圍(wei)是(shi)更大還是(shi)精耕市場等(deng)等(deng)。
提煉賣點：
整(zheng)合(he)(he)資料的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，也將是提煉賣(mai)點的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，通過順推，逆向思維，聯想(xiang)等(deng)方式提煉。哪些是目標群(qun)關(guan)(guan)注的(de)(de)(de)(de)，哪些是對目標群(qun)有(you)影響(xiang)力的(de)(de)(de)(de)，被影響(xiang)到目標群(qun)購買決策的(de)(de)(de)(de)。正(zheng)如(ru)在(zai)(zai)(zai)房(fang)地產行業中，在(zai)(zai)(zai)項目定(ding)位(wei)前都會提煉賣(mai)點，如(ru)地段(duan)、周邊(bian)環境、配套設施(shi)、交通、教學設施(shi)等(deng)，再契合(he)(he)該區域的(de)(de)(de)(de)消費者(zhe)心理，選擇最具吸(xi)引力賣(mai)點，"讓孩子在(zai)(zai)(zai)千年學府(fu)里成長"這(zhe)就選擇了(le)教育(yu)環境的(de)(de)(de)(de)賣(mai)點，契合(he)(he)購買者(zhe)關(guan)(guan)心孩子教育(yu)的(de)(de)(de)(de)心理。
活動定位：
一(yi)個(ge)(ge)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)構思就是(shi)結合資(zi)源(yuan)和目的(de)(de)(de)(de)，將活(huo)動(dong)(dong)(dong)提升到(dao)一(yi)個(ge)(ge)高度，并(bing)為其選(xuan)擇一(yi)個(ge)(ge)平臺或(huo)載體(ti)，不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)平臺帶來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)效果是(shi)完(wan)全不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)。然后，考慮的(de)(de)(de)(de)是(shi)如(ru)何將這(zhe)個(ge)(ge)高度用(yong)一(yi)個(ge)(ge)主題體(ti)現(xian)出(chu)來(lai)(lai)，如(ru)何通過(guo)具體(ti)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)流程(cheng)來(lai)(lai)展(zhan)現(xian)主題，展(zhan)現(xian)創(chuang)意達(da)到(dao)目的(de)(de)(de)(de)，如(ru)何利用(yong)現(xian)有資(zi)源(yuan)或(huo)潛在(zai)資(zi)源(yuan)來(lai)(lai)支撐或(huo)提升這(zhe)個(ge)(ge)高度，通過(guo)一(yi)系列的(de)(de)(de)(de)框架，最終(zhong)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)目的(de)(de)(de)(de)又將進一(yi)步細化到(dao)什么(me)程(cheng)度，這(zhe)就是(shi)一(yi)個(ge)(ge)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)構思。
主(zhu)題(ti)出來，再圍繞(rao)(rao)活(huo)動(dong)主(zhu)題(ti)尋找版塊，就象拼(pin)圖，框架出來，現在就是(shi)(shi)將其(qi)拼(pin)湊完(wan)整，可以(yi)(yi)搜索(suo)盡量(liang)多的(de)(de)與主(zhu)題(ti)相關(guan)的(de)(de)活(huo)動(dong)元素(su)，雖然并(bing)不(bu)是(shi)(shi)每一個都可以(yi)(yi)運用到，但是(shi)(shi)可以(yi)(yi)供選(xuan)擇，安排出最(zui)合(he)理的(de)(de)活(huo)動(dong)，在這里，活(huo)動(dong)主(zhu)題(ti)是(shi)(shi)貫穿(chuan)的(de)(de)靈魂，任何元素(su)都要圍繞(rao)(rao)靈魂來篩選(xuan)，安排。在確定(ding)前面兩個方(fang)(fang)面以(yi)(yi)后，就是(shi)(shi)具體的(de)(de)活(huo)動(dong)方(fang)(fang)案(an)(an)(an)的(de)(de)完(wan)成。一個活(huo)動(dong)并(bing)不(bu)是(shi)(shi)一個方(fang)(fang)案(an)(an)(an)就能(neng)解決的(de)(de)，為保證活(huo)動(dong)效果(guo)，還(huan)需要將活(huo)動(dong)方(fang)(fang)案(an)(an)(an)更加細(xi)(xi)分(fen)，如細(xi)(xi)分(fen)為宣傳方(fang)(fang)案(an)(an)(an)、執行(xing)方(fang)(fang)案(an)(an)(an)、公關(guan)方(fang)(fang)案(an)(an)(an)風(feng)險意(yi)外機制等。
宣傳方案：
宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)方案(an)應(ying)該(gai)包(bao)括前期宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)中宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)，后續宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)。前期宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)開(kai)展時間視(shi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)而定(ding)，一(yi)般(ban)從活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)開(kai)始(shi)(shi)前半個(ge)月(yue)開(kai)始(shi)(shi)宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)，同時也可以(yi)在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)開(kai)始(shi)(shi)前進行活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)預熱，根據(ju)人的(de)(de)(de)關(guan)注點，一(yi)般(ban)會經(jing)過以(yi)下階(jie)段，通(tong)(tong)過預熱達(da)到(dao)一(yi)個(ge)小(xiao)的(de)(de)(de)高(gao)潮，然后在(zai)廣(guang)告(gao)(gao)宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)的(de)(de)(de)刺激下，維持著相對穩定(ding)的(de)(de)(de)關(guan)注度(du)，并且在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)開(kai)始(shi)(shi)當(dang)天，關(guan)注度(du)達(da)到(dao)最高(gao)。因此，合(he)理安排(pai)好前期宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)的(de)(de)(de)開(kai)展日期對活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)效果有較(jiao)大的(de)(de)(de)影響;活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)中宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)通(tong)(tong)過現場的(de)(de)(de)廣(guang)告(gao)(gao)位擺放(fang)，廣(guang)告(gao)(gao)方式的(de)(de)(de)組合(he)，流動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)廣(guang)告(gao)(gao)宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)，將平面，聲頻，圖(tu)像等(deng)諸多廣(guang)告(gao)(gao)媒(mei)體(ti)有機結合(he)，讓(rang)目(mu)標(biao)群(qun)形成強烈的(de)(de)(de)印象(xiang)后期宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)指(zhi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)結束后的(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)。通(tong)(tong)常(chang)在(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)結束后會維持一(yi)段時間的(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)，進行持續宣(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)，該(gai)階(jie)段主要(yao)以(yi)建立品(pin)牌忠誠(cheng)度(du)為目(mu)的(de)(de)(de)，如(ru)一(yi)些(xie)促銷活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)后，會安排(pai)走訪客(ke)戶活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)，一(yi)來增(zeng)加(jia)忠誠(cheng)度(du)，二來活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)目(mu)標(biao)群(qun)對活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)及產品(pin)的(de)(de)(de)意見(jian)反(fan)饋。
執行方案：
包括活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)前(qian)的(de)(de)(de)準備(bei)，活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中的(de)(de)(de)現場控制(zhi)，活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)后的(de)(de)(de)安排，通常，如(ru)果活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)規(gui)模不(bu)是特(te)別大，公關方案(an)和活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)中執行(xing)方案(an)將會(hui)并入在這(zhe)個方案(an)中。在制(zhi)作活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)進行(xing)執行(xing)方案(an)的(de)(de)(de)時候，除了活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)流(liu)(liu)程(cheng)以外，還(huan)應該(gai)考(kao)慮到現場的(de)(de)(de)人(ren)流(liu)(liu)方向，比(bi)如(ru)一(yi)個展(zhan)會(hui)，在制(zhi)作的(de)(de)(de)過程(cheng)中，就應該(gai)設(she)計出一(yi)套(tao)合(he)理的(de)(de)(de)人(ren)流(liu)(liu)流(liu)(liu)向路線，保證按照路線參觀(guan)到盡量多的(de)(de)(de)展(zhan)臺(tai)，同時保證活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)人(ren)流(liu)(liu)分(fen)布合(he)理，不(bu)會(hui)出現在有的(de)(de)(de)展(zhan)臺(tai)人(ren)流(liu)(liu)擁(yong)擠(ji)，有的(de)(de)(de)展(zhan)臺(tai)人(ren)流(liu)(liu)稀少的(de)(de)(de)問題。
在執(zhi)行(xing)(xing)方(fang)(fang)案中(zhong)，最關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)小組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分工和成員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分配(pei)，將每個(ge)(ge)項目籌備一個(ge)(ge)準備小組，安(an)排一個(ge)(ge)負責人(ren)，進行(xing)(xing)細致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分工，是(shi)在執(zhi)行(xing)(xing)方(fang)(fang)案中(zhong)必須體現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在做執(zhi)行(xing)(xing)方(fang)(fang)案的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，在制作(zuo)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)頭腦中(zhong)一定要把(ba)整個(ge)(ge)活動模擬數遍，把(ba)各個(ge)(ge)細節都(dou)考慮到(dao)，有順序(xu)地安(an)排各個(ge)(ge)階段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)，做到(dao)有條(tiao)不紊。其實執(zhi)行(xing)(xing)方(fang)(fang)案就是(shi)兩個(ge)(ge)方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)：物料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)和人(ren)力資源的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)。將人(ren)和物有機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)合，那么這個(ge)(ge)執(zhi)行(xing)(xing)方(fang)(fang)案可以(yi)說是(shi)成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了。
贊助方案：
這(zhe)個方(fang)(fang)案是(shi)對一些需(xu)要(yao)尋(xun)找贊(zan)助(zhu)的活(huo)動而(er)言的。其(qi)實(shi)贊(zan)助(zhu)商對活(huo)動只會關(guan)心兩點：1.他(ta)(ta)需(xu)要(yao)贊(zan)助(zhu)多(duo)少錢(qian)，2.他(ta)(ta)能(neng)(neng)得(de)到(dao)什么(me)回報;其(qi)他(ta)(ta)的東西對他(ta)(ta)來說意(yi)義(yi)不大(da)(da)，因(yin)此，在(zai)做(zuo)贊(zan)助(zhu)方(fang)(fang)案的過程中，大(da)(da)家可(ke)以圍繞(rao)這(zhe)兩點來進(jin)行，比如，活(huo)動的冠名(ming)權，活(huo)動宣傳過程中，為贊(zan)助(zhu)商提供多(duo)少多(duo)少的廣告(gao)(硬廣和軟文)，給(gei)贊(zan)助(zhu)商獨家使用權等等，給(gei)他(ta)(ta)的權益(yi)越大(da)(da)，得(de)到(dao)贊(zan)助(zhu)的額度(du)可(ke)能(neng)(neng)就(jiu)越大(da)(da)。在(zai)這(zhe)個過程中，還(huan)是(shi)要(yao)衡量(liang)給(gei)出(chu)的權益(yi)能(neng)(neng)否實(shi)現的問題(ti)。
風險意外控制方案：
在活(huo)動(dong)(dong)舉行的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)，會(hui)有很(hen)多情況出現(xian)，這(zhe)些意(yi)外(wai)(wai)(wai)或大或小(xiao)(xiao)，也可(ke)大可(ke)小(xiao)(xiao)，有時候(hou)一個很(hen)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)意(yi)外(wai)(wai)(wai)可(ke)能(neng)會(hui)給活(huo)動(dong)(dong)帶來毀滅性(xing)的(de)(de)(de)(de)打擊，因(yin)此，在制(zhi)作活(huo)動(dong)(dong)風險意(yi)外(wai)(wai)(wai)控制(zhi)方(fang)案(an)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，考慮得越(yue)(yue)多，就意(yi)味著活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)風險越(yue)(yue)小(xiao)(xiao)，取得成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)可(ke)能(neng)性(xing)就越(yue)(yue)大。在可(ke)能(neng)發生的(de)(de)(de)(de)意(yi)外(wai)(wai)(wai)中(zhong)，一般會(hui)包括，天氣變化，這(zhe)對戶外(wai)(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)會(hui)產生影響，因(yin)此發生變天一定(ding)要有提前(qian)預防的(de)(de)(de)(de)相關機制(zhi);現(xian)場(chang)如果出現(xian)受傷(shang)，那么又應(ying)該如何處(chu)理。
在戶(hu)外(wai)的(de)(de)(de)大型活動(dong)，最(zui)忌諱的(de)(de)(de)事情(qing)是(shi)發生現(xian)場(chang)混(hun)亂，一旦混(hun)亂影(ying)響(xiang)的(de)(de)(de)不僅是(shi)整(zheng)個活動(dong)效果(guo)，而且如(ru)果(guo)出現(xian)人員受(shou)傷的(de)(de)(de)情(qing)況，那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的(de)(de)(de)負(fu)面影(ying)響(xiang)，因(yin)(yin)此，如(ru)何(he)加強現(xian)場(chang)的(de)(de)(de)控(kong)制(zhi)(zhi)力，避免(mian)這(zhe)種事情(qing)的(de)(de)(de)發生，在風(feng)險意(yi)外(wai)控(kong)制(zhi)(zhi)方案中要考慮到，很有可能因(yin)(yin)為(wei)一個小小的(de)(de)(de)意(yi)外(wai)引起現(xian)場(chang)觀眾的(de)(de)(de).恐(kong)慌，那么就(jiu)很有可能導致現(xian)場(chang)的(de)(de)(de)混(hun)亂。
總結：活動(dong)方案的制作(zuo)，其實就是一個(ge)細(xi)節的處理問題。
進入足友公司，首先感到很榮幸的是在短期內能見識到公司這么多的活動和會議。以前在學校里其實也有很多活動，但是由于以前性格的原因基本上很少去關注活動，也從來沒有深入去了解一個活動到底是該怎么來策劃的，所以對于策劃活動方面經驗相當不足。而現在能有機會去見識這些活動并參與進去，借此機會當然不能錯過對其操作過程做個記錄，以使日后自己要獨立做活動策劃時有經驗可尋。下面詳細總結活動策劃的具體事項：
(1)明確(que)策(ce)劃活動的(de)大致框(kuang)架，要(yao)知道活動的(de)大概內容、步驟、意(yi)義以及人員(yuan)組織安(an)排(pai)、場所選(xuan)擇等。
(2)明確了活(huo)動的意義(yi)之后，就要(yao)對(dui)活(huo)動做(zuo)個整體(ti)具體(ti)過程策(ce)劃(hua)。這(zhe)里分以下幾個步驟：
首先(xian)是(shi)明確(que)活動要(yao)具體(ti)做(zuo)哪(na)些(xie)(xie)事情，哪(na)些(xie)(xie)事情是(shi)主(zhu)要(yao)的(de)(de)，哪(na)些(xie)(xie)是(shi)次要(yao)的(de)(de)，哪(na)些(xie)(xie)是(shi)要(yao)先(xian)做(zuo)的(de)(de)，哪(na)些(xie)(xie)是(shi)要(yao)后(hou)做(zuo)的(de)(de)，還有這些(xie)(xie)事情怎么樣串聯起來才能使事情做(zuo)的(de)(de)從理(li)論上講達到一個(ge)很(hen)成功(gong)的(de)(de)程度(du)。
其次就(jiu)是(shi)要考(kao)慮這(zhe)次活動會(hui)遇到一(yi)(yi)(yi)些(xie)什么(me)意(yi)外，如出現意(yi)外應(ying)(ying)該(gai)怎么(me)來做，例如組織員工(gong)(gong)做背摔游戲，萬(wan)一(yi)(yi)(yi)發(fa)生了意(yi)外，那么(me)應(ying)(ying)該(gai)怎么(me)來采取應(ying)(ying)急措(cuo)施(shi)呢?這(zhe)個是(shi)必須要提前做好準備的(de)事(shi)情。還有組織大量員工(gong)(gong)在一(yi)(yi)(yi)個教室(shi)里上課(ke)，萬(wan)一(yi)(yi)(yi)有人不適應(ying)(ying)導致頭暈(yun)又怎么(me)辦呢?很顯然就(jiu)得(de)在活動開始前準備好霍香正氣水(shui)等預防頭暈(yun)的(de)藥。
再次就是活動(dong)經費的預算以及活動(dong)所需(xu)(xu)設(she)備、場(chang)地(di)安(an)排的問題，你組(zu)織一個活動(dong)，你得知道舉辦(ban)地(di)在哪里，每一個環節需(xu)(xu)哪些設(she)備，需(xu)(xu)多(duo)少(shao)經費，這個必須也要量化(hua)。
最后就是活(huo)動組織實(shi)施的具體人(ren)員分(fen)工(gong)(gong)問題(ti)。活(huo)動組織起來到底要哪些工(gong)(gong)作人(ren)員，應該怎(zen)么來具體分(fen)工(gong)(gong)是一個(ge)(ge)必須(xu)很(hen)具體量化的工(gong)(gong)作。每個(ge)(ge)人(ren)工(gong)(gong)作分(fen)工(gong)(gong)必須(xu)要明(ming)確(que)，所有對于活(huo)動開展所需人(ren)員應該怎(zen)么來組織、協調分(fen)配工(gong)(gong)作是一個(ge)(ge)很(hen)值得慎思的問題(ti)。
(3)活(huo)(huo)動方案策劃(hua)好了，接下來要(yao)做的(de)(de)(de)事情就是付諸實施。活(huo)(huo)動計劃(hua)的(de)(de)(de)再好也要(yao)人(ren)去(qu)付諸實施，人(ren)是一個活(huo)(huo)動良好完成的(de)(de)(de)重要(yao)載體。在實施的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，活(huo)(huo)動組織領導(dao)必(bi)須(xu)要(yao)對每位跟活(huo)(huo)動相關的(de)(de)(de)人(ren)員工(gong)作開(kai)展(zhan)進行及時的(de)(de)(de)追(zhui)蹤，直到整個活(huo)(huo)動過程(cheng)的(de)(de)(de)結束，這點是相當關鍵(jian)的(de)(de)(de)。而每位工(gong)作人(ren)員也必(bi)須(xu)以高度(du)負(fu)責的(de)(de)(de)態(tai)度(du)去(qu)展(zhan)開(kai)自身的(de)(de)(de)工(gong)作，以使(shi)活(huo)(huo)動順利(li)的(de)(de)(de)進行。
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