高中(zhong)生(sheng)學生(sheng)評語[精選(xuan)]

　　在日常生(sheng)活或是工(gong)作學習中，大(da)家都經常接觸到(dao)評(ping)語吧，好的(de)評(ping)語能給人(ren)(ren)以心(xin)理上的(de)滿足感(gan)，從而激(ji)勵人(ren)(ren)們(men)不(bu)斷進取。相信(xin)寫評(ping)語是一個讓許多人(ren)(ren)都頭痛的(de)問題，以下是小編為大(da)家收集(ji)的(de)高中生(sheng)學生(sheng)評(ping)語，歡迎大(da)家分享(xiang)。

高中生學生評語1

　　1) 該(gai)生作為(wei)我班(ban)(ban)班(ban)(ban)長，集體榮譽(yu)非(fei)常強，總是(shi)很好的(de)處理班(ban)(ban)級(ji)事(shi)務，及同學(xue)之間的(de)關系(xi)，深受老師的(de)信任，成為(wei)老師的(de)好幫手，積極參(can)加各(ge)種學(xue)校，年級(ji)組織的(de)活動(dong)，為(wei)班(ban)(ban)級(ji)體贏得各(ge)種榮譽(yu)，通時(shi)該(gai)生在(zai)學(xue)習方面非(fei)常的(de)刻苦(ku)，總是(shi)以(yi)“永不放棄”的(de)勁頭來(lai)面對，熱愛勞動(dong)，樂于助人(ren)與全班(ban)(ban)同學(xue)結(jie)下深厚的(de)感情，該(gai)生具有優秀的(de)交(jiao)際能力和適(shi)應能力，是(shi)的(de)同學(xue)對他極為(wei)的(de)敬佩，敬為(wei)一名負責的(de)班(ban)(ban)級(ji)領頭人(ren)。

　　2) 你(ni)是一(yi)個(ge)心胸寬廣，志存高(gao)遠的好學(xue)生。學(xue)習(xi)上(shang)你(ni)勤(qin)奮刻苦，努力(li)奮斗，在各(ge)科中均取得(de)了較好的成(cheng)(cheng)績。然而，學(xue)無止(zhi)境，望(wang)你(ni)繼(ji)續努力(li)。多(duo)思(si)考，多(duo)總(zong)結，多(duo)學(xue)習(xi)，將(jiang)知識連(lian)點成(cheng)(cheng)線，連(lian)線成(cheng)(cheng)面。生活上(shang)，你(ni)尊(zun)師敬(jing)長(chang)，團結同學(xue)。積極參加校級(ji)市級(ji)各(ge)種活動(dong)。是學(xue)校學(xue)生會的骨干(gan)力(li)量。希望(wang)你(ni)繼(ji)續保(bao)持(chi)良好的帶(dai)頭作用，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)班級(ji)的道德標兵。高(gao)三，對于每個(ge)人(ren)都(dou)是一(yi)次痛苦并快樂的成(cheng)(cheng)長(chang)。作為(wei)(wei)老師，作為(wei)(wei)朋友，作為(wei)(wei)親人(ren)。我(wo)深深地(di)祝福你(ni)在高(gao)三的磨礪中成(cheng)(cheng)長(chang)為(wei)(wei)一(yi)個(ge)堅強得(de)的人(ren)，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)一(yi)個(ge)剛毅的人(ren)。月(yue)的煙花定(ding)會為(wei)(wei)你(ni)而綻放。孩(hai)子(zi)，努力(li)吧!拼搏吧

　　3) 自(zi)高(gao)三(san)以來，有很多突(tu)出的(de)(de)表現，為(wei)人友善，待人真誠，學(xue)習(xi)刻苦努力，與(yu)同(tong)學(xue)關系良(liang)好(hao)，不怕(pa)苦，不怕(pa)累能積極地投入學(xue)習(xi)狀(zhuang)態中，在學(xue)習(xi)中能做到(dao)積極思考，認真完成(cheng)老(lao)師布置的(de)(de)任務，并且善于(yu)(yu)問問題。在與(yu)他能交往中，能誠以待人，樂于(yu)(yu)幫助他人，與(yu)同(tong)學(xue)們結下(xia)了深厚(hou)的(de)(de)友誼(yi)。能以班(ban)級榮譽為(wei)自(zi)己的(de)(de)榮譽，融于(yu)(yu)班(ban)級體中，為(wei)班(ban)級做貢獻，同(tong)時(shi)還能做到(dao)尊敬師長，遵(zun)規守紀，不做違(wei)反(fan)校(xiao)規校(xiao)紀的(de)(de)事，嚴格遵(zun)守學(xue)校(xiao)紀律。在家能積極做家務，生(sheng)活完全自(zi)理(li)，努力向品(pin)學(xue)兼優的(de)(de)學(xue)生(sheng)發(fa)展。

　　4) 你是(shi)一個待人隨和(he)的學生，從(cong)不(bu)計較個人得失。基本上能(neng)夠(gou)遵守學校的規章制度，紀律有(you)所(suo)改(gai)(gai)善(shan)。學習(xi)積(ji)極(ji)性有(you)一定(ding)的提(ti)(ti)高(gao)，成績(ji)有(you)了可(ke)喜(xi)的進(jin)步。學習(xi)方法有(you)待改(gai)(gai)進(jin)，掌握知識不(bu)夠(gou)牢固(gu)，思維(wei)能(neng)力(li)要進(jin)一步培養和(he)提(ti)(ti)高(gao)。平時能(neng)積(ji)極(ji)參加(jia)體育(yu)鍛(duan)(duan)煉(lian)和(he)有(you)益的文娛活動。勞動中，你積(ji)極(ji)肯(ken)干，不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累(lei)。希望對(dui)自己提(ti)(ti)出更高(gao)的要求，積(ji)極(ji)投入到(dao)學習(xi)鍛(duan)(duan)煉(lian)當中去，爭取在(zai)初二有(you)大(da)的進(jin)步。

　　5) 你善于觀察和(he)思(si)考，有(you)較強的動手(shou)能(neng)力(li)。值日生工作，你能(neng)夠(gou)(gou)服從安排，認真完成。能(neng)自(zi)覺遵守學(xue)校(xiao)的各項(xiang)規章制(zhi)(zhi)度(du)，自(zi)覺抵制(zhi)(zhi)各種不良(liang)思(si)想。可惜(xi)上課(ke)時(shi)容易受(shou)外界干擾，注(zhu)意力(li)不夠(gou)(gou)集中(zhong)。學(xue)習方法有(you)待改進(jin)，掌握(wo)知識不夠(gou)(gou)牢(lao)固，思(si)維能(neng)力(li)要進(jin)一步(bu)培養和(he)提(ti)高(gao)。后(hou)半學(xue)期成績(ji)有(you)所進(jin)步(bu)，但還沒(mei)有(you)達到(dao)最(zui)好的程度(du)。相信(xin)經過努力(li)，一定可以取得滿意的成績(ji)。祝你能(neng)在學(xue)習上有(you)新的突(tu)破。

　　6) 該生熱愛黨，模(mo)范守紀(ji)，政(zheng)治(zhi)表現好。尊敬師長，團(tuan)結同(tong)學(xue)，關心集體。學(xue)習(xi)能力強，具有(you)良好的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)和科(ke)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)方法，勤于思考，善于創新，有(you)再(zai)學(xue)習(xi)的(de)能力，成績(ji)優秀(xiu)，多(duo)次被(bei)評為校三好學(xue)生。積極參加體育(yu)活(huo)動(dong)，勞動(dong)觀(guan)念強，在(zai)老師和同(tong)學(xue)們(men)心目中是一位德智體全面發展的(de)優秀(xiu)學(xue)生。

　　7) 該學生(sheng)成績(ji)優秀(xiu)，平(ping)時樂于(yu)(yu)助人，善于(yu)(yu)動(dong)腦，為班級(ji)(ji)的進步做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)，在(zai)(zai)平(ping)時，該同(tong)學很好(hao)的體現了新一(yi)代(dai)高中生(sheng)的良好(hao)素(su)質(zhi)，在(zai)(zai)課上認(ren)真(zhen)聽講，善于(yu)(yu)動(dong)腦思考(kao)，在(zai)(zai)課下樂于(yu)(yu)幫助同(tong)學，使其共同(tong)進步，該同(tong)學能團結同(tong)學，樂于(yu)(yu)助人，真(zhen)誠對待(dai)每一(yi)位(wei)同(tong)學，善于(yu)(yu)觀察，樂于(yu)(yu)思考(kao)，成績(ji)不(bu)斷進步，為文明班級(ji)(ji)建(jian)設做出了較大的貢(gong)獻(xian)。

　　8) 你(ni)(ni)聰(cong)明能干，活潑可(ke)(ke)(ke)愛(ai)，深(shen)受(shou)老(lao)師(shi)的(de)(de)喜愛(ai)。同學們也(ye)對你(ni)(ni)非常(chang)認可(ke)(ke)(ke)。身為班干部能夠取(qu)得這么好(hao)的(de)(de)成績，很不錯。希望(wang)能嚴(yan)格要求自(zi)己，更(geng)(geng)(geng)上層(ceng)樓(lou)。期中(zhong)后你(ni)(ni)的(de)(de)學習(xi)目的(de)(de)明確，比較刻苦(ku)努力(li)，也(ye)取(qu)得了明顯的(de)(de)進步(bu)，可(ke)(ke)(ke)喜可(ke)(ke)(ke)賀(he)。希望(wang)你(ni)(ni)不要驕傲自(zi)滿，踏實勤奮地學習(xi)，取(qu)得更(geng)(geng)(geng)大成績!在班內你(ni)(ni)的(de)(de)作用是(shi)不可(ke)(ke)(ke)估量的(de)(de)，望(wang)今后再接再厲，取(qu)得更(geng)(geng)(geng)大進步(bu)。老(lao)師(shi)真誠地希望(wang)你(ni)(ni)充分發揮(hui)自(zi)己的(de)(de)聰(cong)明才(cai)智，努力(li)開拓學習(xi)的(de)(de)深(shen)度和廣度，去(qu)迎接更(geng)(geng)(geng)大的(de)(de)挑(tiao)戰。

　　9) 你(ni)是我們班上(shang)外表溫柔美麗的(de)(de)女孩，自尊自愛誠實文靜是你(ni)良好(hao)的(de)(de)一面;能(neng)積極(ji)參(can)加(jia)勞動，努力為班級爭取(qu)榮譽(yu)是你(ni)優秀的(de)(de)一面，老師還記得你(ni)在(zai)比賽中奮力拼搏勇往(wang)直前的(de)(de)身影;老師知道你(ni)也很努力學(xue)習(xi)，成績(ji)也有進步，但你(ni)似(si)乎(hu)還缺少一點學(xue)習(xi)方法，記住(zhu)好(hao)的(de)(de)學(xue)習(xi)方法能(neng)達到事半功倍(bei)的(de)(de)效果。

　　10) 你(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個上(shang)進(jin)心強，聰(cong)明(ming)而且心地善良的(de)(de)孩(hai)子。作為班(ban)(ban)長(chang)，你(ni)(ni)更是(shi)(shi)能(neng)嚴格(ge)要(yao)求自己，處處做同學們(men)的(de)(de)榜樣。能(neng)協助老師管理班(ban)(ban)級(ji)，是(shi)(shi)老師的(de)(de)得力(li)助手，因此老師很(hen)欣賞你(ni)(ni)的(de)(de)工作能(neng)力(li)。你(ni)(ni)有強烈的(de)(de)進(jin)取心，端(duan)正的(de)(de)學習(xi)態度(du)，由于(yu)目標明(ming)確，學習(xi)踏實，因而學習(xi)成績一(yi)直不錯。相信進(jin)入高三后，執著的(de)(de)你(ni)(ni)表現會更出(chu)色(se)。

　　11) 下學期你(ni)(ni)學習(xi)(xi)踏實認(ren)真(zhen)，成績取得(de)可喜的(de)進(jin)步。你(ni)(ni)遵守校紀(ji)班(ban)規(gui)，機靈可愛，深受(shou)老師(shi)的(de)青睞(lai)，是(shi)同學們學習(xi)(xi)的(de)好榜樣。在日常(chang)生(sheng)活中(zhong)，老師(shi)看到了你(ni)(ni)的(de)自覺認(ren)真(zhen)和刻(ke)苦。證明你(ni)(ni)是(shi)一個有強(qiang)烈的(de)進(jin)取心，良(liang)好的(de)思維習(xi)(xi)慣，有思想深度的(de)好學生(sheng)。你(ni)(ni)在各方面表(biao)現也是(shi)令人(ren)滿意(yi)的(de)。今后要發(fa)揚優(you)點，更(geng)勤奮(fen)一些，在各方面取得(de)更(geng)大(da)的(de)進(jin)步。希望(wang)凡事充(chong)滿信心，每個人(ren)都有優(you)點!老師(shi)一直很在意(yi)你(ni)(ni)哦……老師(shi)真(zhen)誠地希望(wang)你(ni)(ni)充(chong)分發(fa)揮自己的(de)聰明才智(zhi)，努力(li)開拓學習(xi)(xi)的(de)深度和廣(guang)度，去迎(ying)接更(geng)大(da)的(de)挑戰。希望(wang)你(ni)(ni)再接再厲，勇創(chuang)輝(hui)煌!

　　12) 你是個懂禮貌(mao)明事(shi)理的(de)(de)`孩(hai)子，腳踏實地勤奮好學，關心集體，熱(re)愛(ai)勞動。雖然不愛(ai)言語(yu)，對事(shi)物卻有自己獨到的(de)(de)見解，沉穩(wen)上進的(de)(de)你，經過努力，各方面取得了(le)較好的(de)(de)成績。但是你也要知(zhi)道學習不是死記(ji)硬背，還(huan)要講究方法技巧。老師(shi)相信(xin)只要你信(xin)心不倒(dao)，努力不懈，終有一天會到達成功的(de)(de)彼岸!

　　13) 你(ni)是一個很(hen)要強(qiang)(qiang)很(hen)自信很(hen)有(you)(you)個性的孩子，常常有(you)(you)較出(chu)色較獨(du)特的見解(jie)，悟性很(hen)高。你(ni)思維靈活，求知(zhi)欲強(qiang)(qiang)，對(dui)事物常有(you)(you)不落俗套的看法。看著你(ni)的學習成績不斷進步，老師為你(ni)高興為你(ni)自豪。集體榮譽(yu)感(gan)強(qiang)(qiang)，學校組織的籃(lan)球賽(sai)場上(shang)有(you)(you)你(ni)拼搏的身影，你(ni)富有(you)(you)正義感(gan)，團結同(tong)學。但你(ni)的時間觀(guan)念有(you)(you)待(dai)加(jia)強(qiang)(qiang)，還要注意克服(fu)浮躁(zao)情緒(xu)。老師衷心(xin)地期盼(pan)著能看到(dao)活力四射信心(xin)百倍勤(qin)奮踏實的你(ni)在去(qu)年全國物理競賽(sai)喜獲大獎(jiang)后能再創輝煌(huang)!

　　14) 運動賽場上(shang)，你(ni)是班級的驕傲，總是用優異(yi)的成績向(xiang)老師和同學們(men)報喜(xi)，長期以來(lai)，你(ni)尊敬師長，團(tuan)結同學，互助(zhu)互愛，與同學們(men)相處很融洽(qia)，舉止(zhi)行(xing)為表現良好，學習上(shang)不懂就問，在體訓生中(zhong)，成績優秀。希(xi)望你(ni)向(xiang)知識的深度(du)和廣度(du)發(fa)展，迎接(jie)更大的挑戰(zhan)。

　　15) 你一直(zhi)以來(lai)遵(zun)守校紀班規(gui)，尊敬(jing)師長，團結同學(xue)，學(xue)習成(cheng)績有(you)(you)進步。你本質純樸善(shan)良(liang)有(you)(you)愛(ai)心(xin)，對班級(ji)無私奉獻，也能(neng)虛心(xin)接受老師的(de)(de)批評和教育，能(neng)理性的(de)(de)把握自(zi)己的(de)(de)言行(xing)。集體榮(rong)譽感強(qiang)，積極參加學(xue)校班級(ji)所組織的(de)(de)各項活動(dong)。你現在(zai)一定要(yao)樹立信心(xin)，沒有(you)(you)翻不過的(de)(de)高山(shan)，沒有(you)(you)越不過的(de)(de)大海(hai)，只要(yao)胸(xiong)懷堅定，堅強(qiang)果敢，乘(cheng)風破浪(lang)會有(you)(you)時。

高中生學生評語2

　　1.熱情、活潑的(de)你，高(gao)(gao)二(er)這(zhe)一年(nian)心(xin)理上(shang)成熟了(le)許多，關(guan)心(xin)集(ji)體、幫助(zhu)同(tong)學(xue)(xue)、隨和樂群是你的(de)優點，進入高(gao)(gao)二(er)以后進步非常(chang)顯著。上(shang)進的(de)欲望比較強烈，學(xue)(xue)習態度認真，學(xue)(xue)習成績有(you)了(le)明顯提(ti)高(gao)(gao)，盡管步履艱難，但說明你是在努力(li)(li)了(le)，對此老(lao)師感到欣慰。高(gao)(gao)三這(zhe)一年(nian)非常(chang)關(guan)鍵，對越(yue)(yue)來越(yue)(yue)近的(de)高(gao)(gao)考，你應該保持清醒的(de)頭腦，排除雜念，把全部精(jing)力(li)(li)放在學(xue)(xue)習上(shang)，力(li)(li)爭考上(shang)一個(ge)理想的(de)大學(xue)(xue)。

　　2.你臉上(shang)的(de)每一(yi)個表情(qing)都很溫和，宛如你身上(shang)每一(yi)根線條都很柔和一(yi)樣(yang)。你是(shi)一(yi)個端(duan)莊、內秀(xiu)的(de)女(nv)孩，為人謹慎，心(xin)(xin)性坦(tan)蕩(dang)。你守(shou)紀、肯學(xue)、要求上(shang)進，沉穩深刻、思維(wei)嚴密是(shi)你的(de)優點。你有(you)(you)良好的(de)學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)，但要注意學(xue)法(fa)，多思善(shan)問(wen)，及時歸納，加(jia)強練習(xi)(xi)。心(xin)(xin)中(zhong)(zhong)有(you)(you)目標，學(xue)習(xi)(xi)才有(you)(you)動力，只有(you)(you)心(xin)(xin)靜(jing)，學(xue)習(xi)(xi)才會(hui)有(you)(you)成(cheng)效(xiao)。希(xi)望你在高(gao)三這一(yi)年能以全新的(de)面(mian)貌、高(gao)度的(de)熱(re)情(qing)投入(ru)到(dao)學(xue)習(xi)(xi)當中(zhong)(zhong)去(qu)，爭取在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)有(you)(you)一(yi)個大的(de)飛躍。

　　3.你(ni)(ni)平凡、樸實、聰明(ming)、大(da)方的(de)(de)(de)神情已深深印在(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)記(ji)憶(yi)中。你(ni)(ni)是一(yi)個有毅力(li)、有個性的(de)(de)(de)女孩(hai)，辦事有主見，不隨波(bo)逐流，這一(yi)年的(de)(de)(de)學習進(jin)步明(ming)顯，思想(xiang)日(ri)臻成熟，心理趨于穩定(ding)，在(zai)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)身上我看到了希望(wang)。老(lao)師(shi)想(xiang)與(yu)你(ni)(ni)共勉：“惜時之道在(zai)于見縫插針，寸陰必(bi)爭;辛勤的(de)(de)(de)耕耘終(zhong)有豐碩的(de)(de)(de)回報。”努力(li)貴在(zai)堅持(chi)(chi)，一(yi)直堅持(chi)(chi)到高考(kao)的(de)(de)(de)那一(yi)天。

　　4.你充(chong)滿美好的(de)理想(xiang)，也有強(qiang)烈的(de)上(shang)進心(xin)，你關(guan)心(xin)集體(ti)、幫(bang)助(zhu)同學(xue)(xue)(xue)、寬厚仁道、尊敬師(shi)長。你有非常優秀的(de)領悟(wu)力(li)和理解力(li)，學(xue)(xue)(xue)習知努(nu)力(li)，成績有所(suo)(suo)回(hui)升，但遠沒有達到你的(de)潛質。其原因是你的(de)自制力(li)不(bu)(bu)強(qiang)，學(xue)(xue)(xue)習不(bu)(bu)夠自覺(jue)，缺乏毅力(li)。希望(wang)你能(neng)集中精力(li)，認(ren)真探(tan)究學(xue)(xue)(xue)習方法(fa)，提高效率，尤其是上(shang)課(ke)要認(ren)真聽(ting)講(jiang)，課(ke)后及(ji)時消化、鞏固。還望(wang)要知道有所(suo)(suo)不(bu)(bu)為(wei)才能(neng)有所(suo)(suo)為(wei)， 好好地珍(zhen)惜這黃(huang)金歲月，別讓它(ta)蹉跎，別忘(wang)了(le)越來越近的(de)高考(kao)這一搏。老師(shi)仍然對你充(chong)滿信心(xin)。

　　5.你(ni)(ni)(ni)聰明，有(you)才(cai)智(zhi)，你(ni)(ni)(ni)學(xue)什么東西(xi)都特別(bie)快。在老(lao)師的(de)心(xin)中你(ni)(ni)(ni)是一(yi)個非常可愛的(de)女孩(hai)，你(ni)(ni)(ni)充滿活力，進入高(gao)二以來思(si)想(xiang)日臻成熟。上進的(de)欲望強烈(lie)，特別(bie)是咱們談話以后進步(bu)非常顯著，看到(dao)課堂(tang)上，你(ni)(ni)(ni)那(nei)專注的(de)神情，認真(zhen)的(de)學(xue)習(xi)態度，老(lao)師也感到(dao)欣慰。老(lao)師喜歡你(ni)(ni)(ni)那(nei)種敢(gan)想(xiang)、敢(gan)說、敢(gan)問(wen)、敢(gan)辯的(de)課堂(tang)表現(xian)。如果(guo)你(ni)(ni)(ni)能(neng)合(he)理地安排時間，再(zai)勤奮些，再(zai)嚴謹些，你(ni)(ni)(ni)的(de)成績會提高(gao)得更快。希望你(ni)(ni)(ni)在高(gao)三這關鍵(jian)的(de)一(yi)年能(neng)以全新的(de)面貌、高(gao)度的(de)熱情投入到(dao)學(xue)習(xi)當(dang)中去。

　　6.聰穎(ying)，沉穩，文(wen)靜，堅強，秀(xiu)(xiu)氣而文(wen)雅、用這(zhe)幾個詞來刻畫(hua)你(ni)再恰當(dang)不(bu)(bu)過了，在(zai)(zai)老師(shi)心中你(ni)是(shi)一個非常(chang)可愛(ai)的(de)傳統女孩。你(ni)有(you)優秀(xiu)(xiu)的(de)思維素質，學習(xi)(xi)上(shang)(shang)你(ni)努(nu)力(li)(li)、執著(zhu)、向(xiang)上(shang)(shang)。良好的(de)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣是(shi)你(ni)成績優秀(xiu)(xiu)的(de)保(bao)證(zheng)。你(ni)待(dai)人謙和，不(bu)(bu)驕不(bu)(bu)躁，不(bu)(bu)激進(jin)，不(bu)(bu)與人爭(zheng)鋒，在(zai)(zai)當(dang)今由為可貴。你(ni)要注意鍛煉自(zi)(zi)己(ji)多(duo)方(fang)面的(de)能力(li)(li)，全方(fang)位施(shi)展自(zi)(zi)己(ji)的(de)聰明才智，我想(xiang)這(zhe)對(dui)你(ni)今后(hou)的(de)人生大有(you)裨益。老師(shi)真誠地希望你(ni)努(nu)力(li)(li)開(kai)拓學習(xi)(xi)的(de)深度(du)和廣度(du)，高三能有(you)更(geng)大的(de)突(tu)破。

　　7.你(ni)性格內(nei)向(xiang)，積極進取，勤奮刻苦，在集體(ti)中你(ni)默(mo)(mo)(mo)默(mo)(mo)(mo)耕耘，與(yu)世(shi)無爭(zheng);你(ni)不鳴則已，一(yi)鳴驚人(ren)，對事情有(you)自己的看法(fa)，有(you)明辨是非的能(neng)力(li);你(ni)能(neng)合(he)理地安排作息時間，不為各種(zhong)言(yan)行左右，把精力(li)放(fang)在學習上，成績優異，真的難能(neng)可貴。雖(sui)然平日里(li)默(mo)(mo)(mo)默(mo)(mo)(mo)無聞，但班級活動總有(you)你(ni)的身影(ying)。我希望你(ni)更活躍，向(xiang)你(ni)唱歌(ge)一(yi)樣，放(fang)開手腳，抓住機會鍛(duan)煉自己。

　　8.你思想純樸，待人隨和、誠(cheng)懇，能(neng)(neng)自覺遵守(shou)紀律，尤其能(neng)(neng)遵守(shou)宿舍紀律，但(dan)你平時工作不(bu)(bu)夠踏實，做(zuo)事有點馬虎，學(xue)習(xi)上效率不(bu)(bu)高，進取心不(bu)(bu)強，與(yu)同學(xue)不(bu)(bu)能(neng)(neng)和睦相(xiang)處，缺乏(fa)為班級爭光的熱情與(yu)能(neng)(neng)力。老(lao)師希望(wang)你能(neng)(neng)鍛煉自己的能(neng)(neng)力，做(zuo)一(yi)個全面發展的.好學(xue)生!

　　9.或許(xu)你(ni)(ni)有些調(diao)皮(pi)，有些好(hao)動，也常挨批評，可其(qi)實在(zai)老師的心里，一直認為你(ni)(ni)是個聰明的學(xue)生，你(ni)(ni)知道嗎?學(xue)習是要*持之以(yi)恒的，如果你(ni)(ni)能(neng)把學(xue)習的激情融入每時每刻(ke)，靜下來認真思考，勤奮學(xue)習，那么，你(ni)(ni)也可以(yi)成為一名佼佼者。試(shi)試(shi)看，老師等你(ni)(ni)的好(hao)消息!

　　10.你是全(quan)班綜合能力測(ce)試過關的(de)(de)唯一(yi)(yi)的(de)(de)女(nv)(nv)生(sheng)，說明你各方(fang)面(mian)素質都不錯。你對班集體有滿腔的(de)(de)熱情，有正義感!你嚴于(yu)律(lv)己(ji)(ji)，生(sheng)怕自(zi)己(ji)(ji)落(luo)后(hou)了。你虛心地向別人學習(xi)(xi)，使自(zi)己(ji)(ji)變成一(yi)(yi)個(ge)各方(fang)面(mian)都優秀的(de)(de)女(nv)(nv)孩。學習(xi)(xi)切忌：“一(yi)(yi)曝十寒”!只(zhi)要你持(chi)之以恒，相信理(li)想大學的(de)(de)門(men)會為你而(er)開的(de)(de)。

　　11.你(ni)(ni)思(si)維(wei)敏捷(jie)，學習勤奮。喜歡開動腦筋思(si)考問(wen)題，有一定的(de)分析能(neng)(neng)力。你(ni)(ni)勤于思(si)考，所(suo)學知(zhi)識能(neng)(neng)夠舉一反三，經過一個學期的(de)調(diao)整，老師驚喜地(di)發現你(ni)(ni)已完全適應了高中(zhong)學習生活，半期考中(zhong)的(de)表現證明了你(ni)(ni)不是(shi)弱者(zhe)。但老師同樣要提(ti)醒你(ni)(ni)，只有持之(zhi)以恒，方能(neng)(neng)立于不敗之(zhi)地(di)，你(ni)(ni)能(neng)(neng)做到(dao)嗎?我(wo)們(men)期望你(ni)(ni)能(neng)(neng)再次給我(wo)們(men)一個肯(ken)定的(de)答復。

　　12.這(zhe)(zhe)學期(qi)，你各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)表現都(dou)有可(ke)(ke)(ke)喜的(de)(de)(de)(de)轉變，學習(xi)成績有了顯著的(de)(de)(de)(de)進(jin)步。原來的(de)(de)(de)(de)那個自由(you)散漫(man)、自私(si)無禮的(de)(de)(de)(de)你變成了一(yi)個愛學習(xi)、求上進(jin)、講文明、懂禮貌的(de)(de)(de)(de)好學生(sheng)。看到你的(de)(de)(de)(de)成長，你的(de)(de)(de)(de)進(jin)步，大家都(dou)為(wei)你感到高(gao)興。人可(ke)(ke)(ke)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)地方在于(yu)知錯就改(gai)，這(zhe)(zhe)一(yi)點(dian)你做(zuo)到了，更可(ke)(ke)(ke)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)是(shi)持之以恒，老師相信你也(ye)一(yi)定能(neng)做(zuo)到，甚至會做(zuo)的(de)(de)(de)(de)更好。

　　13.我們班(ban)進步最快的(de)要數你(ni)(ni)(ni)。你(ni)(ni)(ni)的(de)字寫得(de)(de)工整了(le)，課(ke)堂(tang)上(shang)也(ye)能(neng)積(ji)極(ji)地(di)發言了(le)，回(hui)答問題的(de)聲音也(ye)響(xiang)亮了(le)，尤其是學習成績(ji)有了(le)顯著地(di)提(ti)高，真(zhen)令人欣喜!開朗活(huo)潑(po)的(de)你(ni)(ni)(ni)，有很強(qiang)的(de)上(shang)進心!老(lao)師相信，只要你(ni)(ni)(ni)能(neng)夠堅持不懈地(di)努(nu)力，你(ni)(ni)(ni)的(de)成績(ji)還(huan)會(hui)有更大的(de)提(ti)高的(de)，在今后的(de)人生道路上(shang)你(ni)(ni)(ni)也(ye)會(hui)取得(de)(de)更大的(de)成功的(de)。

　　14.你思維敏捷，求知欲強(qiang)，能刻苦鉆研;積極參加有(you)益的(de)體育活動;有(you)較強(qiang)的(de)集體榮譽感(gan);班級工作(zuo)中(zhong)，你能認真負責(ze)地完(wan)成老師(shi)布(bu)置的(de)任務(wu)，在同(tong)學中(zhong)有(you)一定的(de)威信(xin)。但本學期在作(zuo)業上(shang)出了(le)一些問題，一定要想辦法改正過(guo)來;學習(xi)上(shang)，理(li)科(ke)(ke)(ke)成績(ji)有(you)一定的(de)優勢，而文(wen)科(ke)(ke)(ke)成績(ji)則比較薄弱，其實文(wen)科(ke)(ke)(ke)的(de)學習(xi)很注重平(ping)時的(de)積累，只要注意平(ping)時持(chi)之(zhi)以恒地復習(xi)，合(he)理(li)安排好(hao)各學科(ke)(ke)(ke)的(de)學習(xi)時間，你的(de)學習(xi)成績(ji)必將會(hui)有(you)一個大的(de)飛躍(yue)的(de)。老師(shi)對你隨時都抱以最大的(de)期望(wang)!

　　15.你不愛說話，但勤奮(fen)好(hao)學(xue)(xue)，誠實(shi)可愛;你做事踏實(shi)、認(ren)真(zhen)、為(wei)人(ren)忠厚，是一個(ge)品行(xing)端正、有(you)(you)上(shang)(shang)進心、有(you)(you)良好(hao)的(de)(de)道德(de)修養的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)(shang)，積(ji)極、主(zhu)動，能按時完成(cheng)老師(shi)布置的(de)(de)作業，經過努力，各科(ke)成(cheng)績(ji)都有(you)(you)明(ming)顯進步，你有(you)(you)較強的(de)(de)思維能力和學(xue)(xue)習(xi)(xi)領悟力，學(xue)(xue)習(xi)(xi)也有(you)(you)計(ji)劃性，但在(zai)老師(shi)看來，你的(de)(de)潛(qian)力還(huan)(huan)沒有(you)(you)完全發(fa)揮出來，學(xue)(xue)習(xi)(xi)上(shang)(shang)還(huan)(huan)要有(you)(you)持久的(de)(de)恒心和頑(wan)強的(de)(de)毅力，要知(zhi)道，成(cheng)績(ji)的(de)(de)提高(gao)需要平時對知(zhi)識的(de)(de)日積(ji)月累、需要多思善問，還(huan)(huan)要關(guan)注學(xue)(xue)法。老師(shi)相信，在(zai)不久的(de)(de)將來光(guang)榮榜(bang)會(hui)有(you)(you)你的(de)(de)名字。

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