【推薦】珍愛生命預(yu)防溺水演(yan)講稿
演(yan)講稿(gao)可以按照用途(tu)、性質等來劃分，是(shi)演(yan)講上(shang)一個重要的(de)(de)準備工作。在日新月異的(de)(de)現代社(she)會(hui)中(zhong)，演(yan)講稿(gao)應(ying)用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份(fen)恰當的(de)(de)演(yan)講稿(gao)呢？以下是(shi)小編精心整(zheng)理的(de)(de)珍(zhen)愛生命預防溺水(shui)演(yan)講稿(gao)，歡(huan)(huan)迎閱(yue)讀，希望大家能夠喜歡(huan)(huan)。
珍愛生命預防溺水演講稿1
敬愛的(de)老(lao)師、親愛的(de)同(tong)學們：
大家好!
今天我演(yan)講的題目是(shi)《珍愛生命(ming)，預防溺水》
生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)無(wu)處不(bu)在。在川流不(bu)息(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)人群中(zhong)，那一(yi)顆顆跳動的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈(ling)，那一(yi)張張微笑的(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)龐，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)個(ge)鮮活的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming);在散(san)發(fa)著(zhu)(zhu)智慧(hui)氣息(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)森林(lin)里(li)，沐浴著(zhu)(zhu)陽(yang)光茁壯成長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)小樹(shu)(shu)，祥和的(de)(de)(de)(de)(de)參(can)天古樹(shu)(shu)，是(shi)(shi)一(yi)株(zhu)(zhu)株(zhu)(zhu)充滿生(sheng)(sheng)(sheng)機的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming);在那浩瀚無(wu)垠的(de)(de)(de)(de)(de)大海里(li)，無(wu)憂無(wu)慮暢游的(de)(de)(de)(de)(de)小魚，婀娜多姿的(de)(de)(de)(de)(de)珊(shan)瑚，是(shi)(shi)無(wu)數靈(ling)動而美麗的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)。 當你看見一(yi)位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落(luo)地時，你會(hui)知道，這將宣(xuan)告著(zhu)(zhu)一(yi)個(ge)新的(de)(de)(de)(de)(de)小生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)誕生(sheng)(sheng)(sheng)!你是(shi)(shi)否會(hui)感嘆，感嘆生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)來之不(bu)易(yi)?可(ke)是(shi)(shi)，生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是(shi)(shi)寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)，生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)(ming)是(shi)(shi)脆弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)(de)!
今年的(de)4月26日，在(zai)安徽(hui)省老(lao)畀(bi)河發生(sheng)了一起學(xue)生(sheng)溺(ni)水(shui)(shui)(shui)事(shi)件，5名小學(xue)生(sheng)結伴到老(lao)畀(bi)河游玩，其中(zhong)(zhong)1名五年級(ji)女生(sheng)在(zai)河邊洗手時，不(bu)小心踩(cai)空滑落水(shui)(shui)(shui)中(zhong)(zhong)，其他同伴伸手去救落水(shui)(shui)(shui)學(xue)生(sheng)，結果這5名同學(xue)相繼墜入水(shui)(shui)(shui)中(zhong)(zhong)，溺(ni)水(shui)(shui)(shui)身亡。5條鮮活的(de)生(sheng)命瞬間(jian)就(jiu)消(xiao)失(shi)了，不(bu)僅給(gei)他們的(de)家庭帶(dai)來巨大悲痛，也(ye)為我(wo)們敲響了警鐘。他們的(de)生(sheng)命就(jiu)如(ru)初開(kai)的(de)蓓蕾，前程無限(xian)，然而卻被無情(qing)的(de)河水(shui)(shui)(shui)所(suo)吞噬，難道不(bu)令人痛心嗎?
也許有(you)人(ren)(ren)覺得這(zhe)(zhe)些事情離我們(men)很遙(yao)遠，但(dan)我們(men)身邊也確確實實有(you)過這(zhe)(zhe)樣(yang)殘酷的(de)實例(li)。據省(sheng)教育廳(ting)去年的(de)統計，溺水(shui)已成(cheng)為廣大中小學生尤其(qi)是農村小學生非正常死(si)亡的(de)主要原(yuan)因。20xx年永嘉縣學生非正常死(si)亡20人(ren)(ren)，其(qi)中溺水(shui)死(si)亡的(de)就達13人(ren)(ren)。
正因為(wei)有了這些(xie)慘痛的例子，我倡議全(quan)體(ti)同學(xue)做到五不(bu)(bu)(bu)(bu)承諾：1、不(bu)(bu)(bu)(bu)私自下(xia)水游(you)(you)(you)泳(yong);2、不(bu)(bu)(bu)(bu)擅自與同學(xue)結伴游(you)(you)(you)泳(yong);3、不(bu)(bu)(bu)(bu)在無(wu)家(jia)長或(huo)老(lao)師帶(dai)領(ling)的情況下(xia)游(you)(you)(you)泳(yong);4、不(bu)(bu)(bu)(bu)到無(wu)安全(quan)設施、無(wu)救護(hu)人員的水域游(you)(you)(you)泳(yong);5、不(bu)(bu)(bu)(bu)到不(bu)(bu)(bu)(bu)熟悉的水域游(you)(you)(you)泳(yong)。而在游(you)(you)(you)泳(yong)之前，學(xue)習(xi)一些(xie)預防溺水的知(zhi)識是(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)可或(huo)缺的。
人(ren)不能像野草那樣，春(chun)風吹又生，人(ren)的生命只(zhi)有(you)一(yi)(yi)次，而且生命要靠自己(ji)掌握。身邊處(chu)處(chu)有(you)安(an)全(quan)，我們平時就要做到安(an)全(quan)學(xue)習，安(an)全(quan)生活，杜絕危(wei)險的行為(wei)，讓甌北中心小(xiao)學(xue)變成一(yi)(yi)個安(an)全(quan)和諧的校(xiao)園(yuan)。
珍愛生命(ming)，預(yu)防(fang)溺(ni)水了(le)太多(duo)的美麗，請認真對(dui)待：生命(ming)行走在你我(wo)的掌心，請小心呵護。珍愛生命(ming)，預(yu)防(fang)溺(ni)水!
謝謝大家，我的演講完畢。
珍愛生命預防溺水演講稿2
親愛的老(lao)師、同學們：
大家好！
現(xian)在(zai)正是(shi)天氣逐漸轉熱(re)季節，暑(shu)期(qi)即將來(lai)臨，中(zhong)小學生溺水傷亡(wang)的事(shi)故也(ye)明顯多了起來(lai)。目前(qian)全國每(mei)年有xxx名(ming)中(zhong)小學生非正常死(si)亡(wang)，平均每(mei)天約有xx多名(ming)學生死(si)于(yu)溺水、交(jiao)通或食物中(zhong)毒等事(shi)故，其中(zhong)溺水和交(jiao)通仍居(ju)意外死(si)亡(wang)的前(qian)兩位。聽了這些實例(li)，我想在(zai)座的每(mei)一位同學心(xin)里都不(bu)會感(gan)到輕松(song)。你(ni)是(shi)否感(gan)嘆(tan)，是(shi)否惋惜(xi)，一個生命就(jiu)這樣在(zai)世界(jie)上轉瞬消失？
人，應該珍愛(ai)生命。關(guan)于游泳(yong)我(wo)們(men)未經家(jia)長老師同(tong)意不去(qu)。沒(mei)有會(hui)游泳(yong)的(de)成年人陪(pei)同(tong)不去(qu)。深水的(de)地(di)方不去(qu)。不熟悉的(de)江溪(xi)池(chi)塘不去(qu)。（當(dang)然(ran)，也不能到河塘撈魚摸蝦）溺水原(yuan)因主要有不會(hui)游泳(yong)。游泳(yong)時間過長，疲勞過度。在水中突發病尤(you)其是(shi)心臟病。盲目(mu)游入深水漩渦。
游(you)泳，是廣大青少(shao)年喜愛的(de)(de)(de)體育鍛煉項目(mu)之一(yi)。然而(er)，不(bu)做(zuo)(zuo)好準備(bei)、缺少(shao)安全(quan)防范意識(shi)，遇到意外時慌張、不(bu)能沉著(zhu)自救(jiu)，極(ji)易(yi)發生(sheng)溺(ni)(ni)水(shui)傷亡(wang)(wang)事故。為了確保游(you)泳安全(quan)，防止溺(ni)(ni)水(shui)事故的(de)(de)(de)發生(sheng)，不(bu)要(yao)(yao)獨自一(yi)人(ren)外出游(you)泳，更不(bu)要(yao)(yao)到不(bu)摸底(di)和(he)不(bu)知水(shui)情或(huo)比(bi)較危險且(qie)宜(yi)發生(sheng)溺(ni)(ni)水(shui)傷亡(wang)(wang)事故的(de)(de)(de)地方去游(you)泳。選擇好的(de)(de)(de)游(you)泳場(chang)(chang)所(suo)，對場(chang)(chang)所(suo)的(de)(de)(de)環境，如該水(shui)庫、浴場(chang)(chang)是否衛生(sheng)，水(shui)下(xia)是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水(shui)域的(de)(de)(de)深淺(qian)等情況要(yao)(yao)了解清楚。必須要(yao)(yao)有組織并在老師或(huo)熟悉水(shui)性的(de)(de)(de)人(ren)的(de)(de)(de)帶領(ling)下(xia)去游(you)泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游(you)泳，下(xia)水(shui)前后都要(yao)(yao)清點人(ren)數、并指定救(jiu)生(sheng)員做(zuo)(zuo)安全(quan)保護。
要(yao)清楚(chu)自(zi)己(ji)的(de)(de)身體(ti)健康狀(zhuang)況，平時(shi)(shi)四肢(zhi)就(jiu)容易(yi)抽(chou)筋(jin)者不(bu)(bu)(bu)宜(yi)參(can)加(jia)游(you)泳或(huo)不(bu)(bu)(bu)要(yao)到深水(shui)(shui)(shui)區游(you)泳。要(yao)做好下水(shui)(shui)(shui)前的(de)(de)準備，先(xian)活(huo)動(dong)(dong)活(huo)動(dong)(dong)身體(ti)，如水(shui)(shui)(shui)溫(wen)太低應(ying)先(xian)在淺水(shui)(shui)(shui)處用水(shui)(shui)(shui)淋(lin)洗身體(ti)，待適應(ying)水(shui)(shui)(shui)溫(wen)后(hou)再下水(shui)(shui)(shui)游(you)泳；鑲有(you)假(jia)牙(ya)的(de)(de)同(tong)學，應(ying)將假(jia)牙(ya)取下，以防嗆(qiang)水(shui)(shui)(shui)時(shi)(shi)假(jia)牙(ya)落(luo)入食管或(huo)氣(qi)管。對自(zi)己(ji)的(de)(de)水(shui)(shui)(shui)性(xing)要(yao)有(you)自(zi)知之明(ming)，下水(shui)(shui)(shui)后(hou)不(bu)(bu)(bu)能逞能，不(bu)(bu)(bu)要(yao)貿然跳水(shui)(shui)(shui)和(he)潛泳，更(geng)不(bu)(bu)(bu)能互相打(da)鬧，以免喝(he)水(shui)(shui)(shui)和(he)溺水(shui)(shui)(shui)。不(bu)(bu)(bu)要(yao)在急流和(he)漩(xuan)渦處游(you)泳，更(geng)不(bu)(bu)(bu)要(yao)酒后(hou)游(you)泳。在游(you)泳中如果突然覺得身體(ti)不(bu)(bu)(bu)舒(shu)服，如眩暈、惡心、心慌、氣(qi)短等(deng)，要(yao)立(li)即上岸休(xiu)息或(huo)呼救。在游(you)泳中，若小腿或(huo)腳部抽(chou)筋(jin)，千萬(wan)不(bu)(bu)(bu)要(yao)驚慌，可用力蹬腿或(huo)做跳躍動(dong)(dong)作，或(huo)用力按摩、拉扯抽(chou)筋(jin)部位，同(tong)時(shi)(shi)呼叫(jiao)同(tong)伴救助。
在游泳中(zhong)遇到溺(ni)水(shui)事故時，現場(chang)急(ji)(ji)救(jiu)刻不(bu)容緩(huan)，心肺復蘇最為(wei)重要(yao)。將(jiang)溺(ni)水(shui)者(zhe)救(jiu)上岸后，要(yao)立即清除(chu)口(kou)腔、鼻咽腔的(de)(de)(de)嘔吐物(wu)(wu)和泥沙(sha)等雜物(wu)(wu)，保持(chi)呼(hu)(hu)吸通暢；應(ying)(ying)(ying)將(jiang)其舌頭(tou)拉出(chu)，以免后翻堵(du)塞呼(hu)(hu)吸道；將(jiang)溺(ni)水(shui)者(zhe)的(de)(de)(de)腹(fu)部(bu)墊高，使胸及頭(tou)部(bu)下垂，或(huo)抱其雙腿將(jiang)腹(fu)部(bu)放在急(ji)(ji)救(jiu)者(zhe)肩部(bu)，做走動(dong)(dong)或(huo)跳(tiao)動(dong)(dong)＂倒水(shui)＂動(dong)(dong)作。恢(hui)復溺(ni)水(shui)者(zhe)呼(hu)(hu)吸是急(ji)(ji)救(jiu)成敗的(de)(de)(de)關鍵，應(ying)(ying)(ying)立即進行人(ren)工(gong)(gong)呼(hu)(hu)吸，可采(cai)取口(kou)對(dui)口(kou)或(huo)口(kou)對(dui)鼻的(de)(de)(de)人(ren)工(gong)(gong)呼(hu)(hu)吸方式(shi)，在急(ji)(ji)救(jiu)的(de)(de)(de)同時應(ying)(ying)(ying)迅速送(song)往醫院救(jiu)治。
溺(ni)(ni)水(shui)是(shi)非常(chang)危(wei)險是(shi)，在日常(chang)生活中(zhong)要(yao)提(ti)高(gao)安全(quan)意(yi)(yi)識，安全(quan)第(di)一，防患于未然。水(shui)無(wu)情(qing)，人有情(qing)。其實(shi)，只(zhi)要(yao)我們(men)在生活中(zhong)注意(yi)(yi)各種游水(shui)、戲水(shui)事(shi)項，提(ti)高(gao)安全(quan)防范(fan)意(yi)(yi)識，學(xue)會在遭遇溺(ni)(ni)水(shui)懂得如(ru)何(he)自救和他(ta)人遭遇溺(ni)(ni)水(shui)時如(ru)何(he)搶救，溺(ni)(ni)水(shui)事(shi)件還是(shi)可(ke)以(yi)防止(zhi)的。同(tong)學(xue)們(men)，珍(zhen)愛(ai)我們(men)的生命(ming)吧。珍(zhen)愛(ai)生命(ming)就是(shi)珍(zhen)惜每一天。
謝謝大家！
珍愛生命預防溺水演講稿3
尊(zun)敬的輔(fu)導員老師、親愛的隊(dui)員們：
大家早上好！
今天(tian)我國(guo)旗下講話的題目(mu)是《珍愛生命，預防溺水(shui)》。
進入五月，炎(yan)炎(yan)的(de)夏日向(xiang)我們(men)走來，酷(ku)熱的(de)天氣不(bu)知又(you)要吸引多少隊員(yuan)去游水嬉戲。溺水的(de)危險，又(you)悄悄地向(xiang)我們(men)靠近。夏季總(zong)是溺水事(shi)故的(de)高發(fa)期，每年(nian)都有(you)溺水事(shi)故的(de)發(fa)生(sheng)，蓓蕾初(chu)開，前程無限(xian)，卻被無情的(de)河水所(suo)吞噬(shi)，令人痛心。
隊員們，生命(ming)是(shi)(shi)(shi)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)也是(shi)(shi)(shi)脆(cui)弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)。不怕一(yi)萬(wan)，只怕萬(wan)一(yi)。當因一(yi)時貪(tan)玩而失(shi)去寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)時候，你們可(ke)知道(dao)這樣的(de)(de)(de)(de)悲劇(ju)會(hui)給社會(hui)和(he)家人(ren)帶來多(duo)大的(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)和(he)痛(tong)苦嗎？一(yi)個鮮活生命(ming)的(de)(de)(de)(de)消失(shi)帶給親人(ren)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)嘶啞的(de)(de)(de)(de)哭聲，是(shi)(shi)(shi)眼(yan)枯見(jian)骨(gu)的(de)(de)(de)(de)悲痛(tong)，是(shi)(shi)(shi)淡(dan)退色彩(cai)的(de)(de)(de)(de)生活，是(shi)(shi)(shi)萬(wan)念(nian)俱(ju)灰的(de)(de)(de)(de)絕望。
為(wei)預防溺水悲(bei)劇的發(fa)生，在此我向(xiang)大家發(fa)出以下倡議:
一、加強(qiang)自(zi)(zi)我保護，不參與危險的活(huo)動，任何人不得私自(zi)(zi)去江(jiang)、河(he)、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。
二(er)、在有家人陪伴的(de)前提(ti)下，到安(an)全的(de)、正規的(de)游泳池游泳。并要做好相應的(de)準備活動，防止溺水事件的(de)發(fa)生。
三、從我做(zuo)起，嚴守學(xue)校紀律。不在(zai)上課期間私(si)自外出，午(wu)休(xiu)及(ji)周末(mo)時間堅(jian)決不參與危險的游泳活動(dong)。
四(si)、不(bu)在設有“禁止游泳”或“水深危(wei)險”等警示標語(yu)的水域(yu)處戲水，不(bu)在公園尤(you)其是靠河處逗(dou)留(liu)玩耍。
五、在日(ri)常(chang)生(sheng)活中，當發現有人落(luo)水(shui)時，不能冒然下(xia)水(shui)營救，應立即大聲呼救或者(zhe)報(bao)警求助，同時將救生(sheng)圈、竹竿、木板(ban)等物拋給溺水(shui)者(zhe)，再將其拖(tuo)至岸邊。
生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)只有(you)一次，人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)不能重(zhong)來(lai)，請(qing)你珍愛(ai)(ai)它。我們的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)不僅僅只為(wei)了自己而存在,它還承載著親人(ren)(ren)沉甸甸的(de)愛(ai)(ai)。珍愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)，因為(wei)我們的(de)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)是父母生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)的(de)延續，是家庭幸福(fu)的(de)源泉。隊員們，請(qing)從我做起，從現(xian)在做起，珍愛(ai)(ai)生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)，杜絕溺水(shui)事件的(de)發生(sheng)(sheng)。讓我們在燦爛的(de)陽光下(xia)沐浴一方(fang)平(ping)安，讓生(sheng)(sheng)命(ming)(ming)(ming)的(de)一泓(hong)清(qing)水(shui)永流不息。
謝謝大家！
珍愛生命預防溺水演講稿4
各位老(lao)師、各位同學:
大家好!我今天講話的題目是《珍愛生命(ming)，預防溺(ni)水》。
生(sheng)(sheng)命(ming)是最寶貴的(de)(de)(de)，人(ren)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)只(zhi)有一次(ci)，所以(yi)我(wo)們每個人(ren)都要(yao)珍(zhen)惜生(sheng)(sheng)命(ming)、注(zhu)意安全。夏天來到，天氣(qi)炎熱，一些學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜歡到河邊、魚(yu)塘等有水的(de)(de)(de)地方玩(wan)耍、游(you)泳，很容易出現溺(ni)(ni)水事故(gu)。據媒體(ti)(ti)報道:今年2月3日(ri)山西省連續發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)3起學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溺(ni)(ni)水事故(gu)，共(gong)造成10名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及2名幼兒死亡。5月27日(ri)下(xia)午4點左右，**縣發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)群體(ti)(ti)溺(ni)(ni)水事件，該縣季店鄉中心(xin)小學(xue)(xue)(xue)(xue)5名六年級女學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)游(you)泳時，不幸溺(ni)(ni)水身亡。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)溺(ni)(ni)水事件的(de)(de)(de)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)，真的(de)(de)(de)令人(ren)痛心(xin)。為積極響應以(yi)“防溺(ni)(ni)水”為主題的(de)(de)(de)“安全教育(yu)”活(huo)動，創設更安全的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)環境，努力杜絕此類悲劇的(de)(de)(de)再次(ci)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)，我(wo)在此特向全校同學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)(fa)出以(yi)下(xia)倡議:
一(yi)、充分認識(shi)(shi)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)事(shi)(shi)故(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)危(wei)(wei)害性。孩子是家庭的(de)(de)(de)(de)(de)希望(wang)，祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)(de)未來(lai)(lai)。溺(ni)(ni)(ni)水(shui)事(shi)(shi)故(gu)會(hui)給家庭帶來(lai)(lai)難以挽回的(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)果，造成(cheng)無(wu)法彌(mi)補的(de)(de)(de)(de)(de)損失(shi)。同(tong)學(xue)們一(yi)定要充分認識(shi)(shi)到這一(yi)點，深刻認識(shi)(shi)到溺(ni)(ni)(ni)水(shui)事(shi)(shi)故(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)危(wei)(wei)害，遠(yuan)離危(wei)(wei)險地，從而避免(mian)溺(ni)(ni)(ni)水(shui)事(shi)(shi)故(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)發生。
二、幾點建議:
1、每一(yi)個學生都要提(ti)高自(zi)己的安全意識和自(zi)護自(zi)救(jiu)能力。
2、同學們平時、節(jie)假日不準私(si)自到河邊、堰(yan)塘等危險地帶(dai)玩耍。
3、不(bu)得擅(shan)自與同學結伴(ban)出玩(wan)，更不(bu)得到河邊、堰塘等(deng)地方游泳(yong)。
4、不在無家長(chang)或老師(shi)帶領的情況下出玩和游泳(yong)。
5、不到無安全(quan)設(she)施、無救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和(he)游泳。
7、午休(xiu)時間較長，任(ren)何學(xue)生不得擅(shan)自出外游泳。
以上的(de)幾(ji)點要求和建議，希望同學們要時刻牢記，并堅決(jue)執行。發現有其他同學不按照要求做的(de)，要立即勸告并堅決(jue)制止;
如果是(shi)在(zai)學校(xiao)，要(yao)立即向老師報告，在(zai)家里也要(yao)及時告訴家長。上周五，學校(xiao)印發(fa)防(fang)溺水(shui)的(de)《告家長書》，把這些要(yao)求提出來，要(yao)求家長配合，希望同學們要(yao)重(zhong)視這個問題。
三、掌握溺水(shui)時(shi)自(zi)救的(de)四(si)個方法:
1、出現(xian)溺水時，不要慌張，發現(xian)周(zhou)圍(wei)有人時應立即呼(hu)救;
2、放松(song)全身，盡量將頭部浮出水面，用(yong)腳踢(ti)水，防止體力消耗過度，等待(dai)救援;
3、身體下(xia)沉時，可將手掌向下(xia)壓;
4、如果在水中突然抽筋(jin)，又無法(fa)靠(kao)岸時，應立即(ji)求救。如周圍沒有(you)人，可(ke)深吸一口氣潛入水中，伸直(zhi)抽筋(jin)的那條腿，用(yong)手將(jiang)腳(jiao)趾(zhi)向上扳，以解除抽筋(jin)。
四、現場(chang)搶救溺水同(tong)學的四個要點:
1、迅速清(qing)除(chu)口、鼻中的污(wu)泥、雜草及分泌物，保(bao)持呼吸(xi)道通暢，并拉(la)出舌頭，以避免堵塞呼吸(xi)道;
2、將溺水(shui)(shui)同學舉起(qi)，使(shi)(shi)其俯臥(wo)在(zai)(zai)救護者(zhe)肩上(shang)，腹部緊貼(tie)救護者(zhe)肩部，頭腳(jiao)下垂，以使(shi)(shi)呼(hu)吸道內積水(shui)(shui)自然流出。這一過程要在(zai)(zai)盡可能短的時間內完(wan)成，不要因為控(kong)水(shui)(shui)而耽誤了進行心(xin)肺(fei)復蘇的搶救時間;
3、進行(xing)口(kou)(kou)對口(kou)(kou)人工呼吸及心(xin)臟按摩(mo);
4、在第(di)一時間內聯系急(ji)救(jiu)中(zhong)心或送溺水同學去醫(yi)院(yuan)，**人民醫(yi)院(yuan)的急(ji)救(jiu)號碼是(shi)120，**中(zhong)醫(yi)院(yuan)的急(ji)救(jiu)號碼是(shi)12999。
同學(xue)們，希望大家記住我今天講的(de)“充分認識溺水(shui)(shui)事(shi)故的(de)危害(hai)性(xing)”、“預防溺水(shui)(shui)的(de)七點建議”、“掌握溺水(shui)(shui)時自(zi)救的(de)四(si)個方法”、“現場(chang)搶救溺水(shui)(shui)同學(xue)的(de)四(si)個要(yao)點”，杜絕(jue)溺水(shui)(shui)事(shi)故的(de)發(fa)生，萬一不幸發(fa)生溺水(shui)(shui)事(shi)故，要(yao)積極自(zi)救和搶救，避(bi)免產生悲劇性(xing)的(de)慘痛后果。
此外，我們還要(yao)注(zhu)意(yi):上下樓梯不(bu)要(yao)推擠(ji)，靠邊行走;
不準(zhun)往樓(lou)下扔東西，造(zao)成對他人傷害(hai);
不準在寢室點蚊(wen)香或亂接電線，以免引(yin)起火(huo)災;
不要到網吧玩游戲等等。
總之，關(guan)(guan)(guan)注(zhu)(zhu)安全就是(shi)關(guan)(guan)(guan)注(zhu)(zhu)生命(ming)，關(guan)(guan)(guan)注(zhu)(zhu)安全就是(shi)關(guan)(guan)(guan)注(zhu)(zhu)我(wo)們(men)自己!安全不(bu)僅(jin)關(guan)(guan)(guan)系到我(wo)們(men)個(ge)人，關(guan)(guan)(guan)系到學(xue)校，關(guan)(guan)(guan)系到家庭，同(tong)時也關(guan)(guan)(guan)系到我(wo)們(men)整(zheng)(zheng)個(ge)社會、整(zheng)(zheng)個(ge)國家和整(zheng)(zheng)個(ge)民族。讓我(wo)們(men)學(xue)會生存，熱(re)愛生命(ming)，讓我(wo)們(men)在燦爛的陽光(guang)下沐浴一方平(ping)安，健康成長，愉(yu)快(kuai)生活(huo);
讓生命的(de)(de)一(yi)泓清水(shui)永(yong)流(liu)不(bu)息。最后，祝愿我(wo)們(men)的(de)(de)校園(yuan)永(yong)遠平安!祝愿每(mei)個同(tong)學健康快樂成長。
謝謝大家!
珍愛生命預防溺水演講稿5
敬(jing)愛的教(jiao)師，親愛的同(tong)學(xue)：
大家好：
炎炎夏日(ri)即將來臨(lin)，大地(di)到處都冒著暑氣，怎么才能(neng)降低這惱人(ren)(ren)的(de)溫(wen)度呢?人(ren)(ren)們可(ke)能(neng)都會說，最好的(de)辦法莫過于游(you)(you)泳了。是呀，夏日(ri)里游(you)(you)泳既可(ke)以鍛煉身(shen)體，又(you)可(ke)以消暑，當然(ran)是個不錯的(de)選擇。但很多人(ren)(ren)卻忽視了游(you)(you)泳潛在(zai)的(de)危險性。每一年(nian)，不知有(you)多少人(ren)(ren)因為游(you)(you)泳而(er)失去(qu)了生命。遠的(de)不說，就(jiu)說說我(wo)自己(ji)吧，就(jiu)曾親身(shen)經歷過可(ke)怕的(de)溺水(shui)。
那是前(qian)幾年的(de)夏天，天氣(qi)很悶熱，我吃過午飯便和兩個小伙伴約好去游泳(yong)館游泳(yong)。中午時段，游泳(yong)池里沒什(shen)么人。我們游得可高興了(le)(le)。可沒過一(yi)會兒，我的(de)腿突然抽筋了(le)(le)，僵(jiang)硬(ying)的(de)身體一(yi)個勁兒往(wang)下沉。
驚慌失措的(de)(de)(de)我想張嘴大(da)哭大(da)叫，但(dan)洶涌的(de)(de)(de)水卻趁機堵住了(le)我的(de)(de)(de)鼻腔(qiang)口腔(qiang)。在又一(yi)(yi)(yi)次露(lu)出(chu)頭來的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)剎那，我聽到(dao)自己驚恐得變了(le)調的(de)(de)(de)聲音“救命啊(a)!”同行的(de)(de)(de)兩個(ge)小伙伴一(yi)(yi)(yi)個(ge)被嚇呆(dai)了(le)，另一(yi)(yi)(yi)個(ge)愣了(le)半(ban)晌才回(hui)過神(shen)來倉皇(huang)爬上(shang)岸(an)去(qu)喊人。可(ke)憐的(de)(de)(de)我就更(geng)不(bu)用(yong)說了(le)，雙(shuang)手不(bu)停(ting)地在水里撲騰著，亂(luan)推亂(luan)踢亂(luan)刨，像條缺氧的(de)(de)(de)魚，想全力躍出(chu)水面透(tou)氣。
可剛露(lu)出(chu)頭，又往下沉(chen)……就(jiu)在我(wo)以(yi)為(wei)自(zi)己必死(si)無(wu)疑的時候，一只(zhi)大(da)(da)手拖起了(le)我(wo)的身體。原來(lai)是游泳(yong)館(guan)的管理員(yuan)聽到呼救(jiu)聲(sheng)，及時趕到把我(wo)救(jiu)了(le)上來(lai)。回到岸(an)上的.我(wo)大(da)(da)口大(da)(da)口地喘著氣，全(quan)身不(bu)停地發抖。就(jiu)差那(nei)么幾秒鐘，我(wo)與死(si)神(shen)擦身而過。
這件事給了我深刻(ke)的(de)(de)(de)教訓，至今想起仍覺得后怕。在(zai)這里，我提醒大家(jia)：小學生(sheng)游(you)泳(yong)一定要在(zai)家(jia)長的(de)(de)(de)陪(pei)同下(xia)(xia)前往，不(bu)會游(you)泳(yong)的(de)(de)(de)千萬不(bu)要下(xia)(xia)水(shui);特別不(bu)能到水(shui)深水(shui)冷的(de)(de)(de)地方，如魚塘、水(shui)庫等(deng)地方去游(you)泳(yong)。應(ying)盡量選擇(ze)配有專業的(de)(de)(de)救生(sheng)員的(de)(de)(de)正(zheng)規游(you)泳(yong)館，在(zai)發(fa)生(sheng)突發(fa)事件時，我們(men)的(de)(de)(de)生(sheng)命才能得到更多(duo)的(de)(de)(de)保障。不(bu)管怎么樣，每個人的(de)(de)(de)生(sheng)命都只有一次，請大家(jia)珍愛自(zi)己的(de)(de)(de)生(sheng)命，謹防溺水(shui)!
珍愛生命預防溺水演講稿6
老師們、同學們：
大(da)家早(zao)上(shang)好(hao)！今(jin)(jin)天(tian)我講(jiang)話的(de)題目是《珍愛生命預(yu)防溺(ni)水(shui)》。如(ru)今(jin)(jin)已到夏季(ji)，天(tian)氣漸(jian)漸(jian)變暖，炎炎的(de)夏季(ji)即將到來(lai)，夏季(ji)是溺(ni)水(shui)事(shi)故的(de)高發(fa)期，每年夏季(ji)都有許多(duo)溺(ni)水(shui)事(shi)故發(fa)生。中國教育(yu)部(bu)基礎教育(yu)司(si)相關人員在發(fa)布會上(shang)曾透露(lu)，溺(ni)水(shui)占死(si)亡人數的(de)43.59%，居第一(yi)位。不做好(hao)準備、缺少(shao)安全(quan)防范意識，遇到意外時慌張不能沉著自救，極易發(fa)生溺(ni)水(shui)傷亡事(shi)故。
在此，我希望(wang)大家注意(yi)游(you)泳安全，做到“六(liu)不”：
一、不私(si)(si)自(zi)下水(shui)(shui)游泳，也不要(yao)到(dao)不知水(shui)(shui)情或(huo)比較危(wei)險且易發(fa)生溺(ni)水(shui)(shui)傷亡事故(gu)的地方去(qu)游泳，更不要(yao)私(si)(si)自(zi)到(dao)江、河、湖、水(shui)(shui)庫等地游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境要(yao)了(le)解清楚(chu)。若有(you)危(wei)險警告(gao)，則不能(neng)在此(ci)游泳；
二、不擅自與(yu)他人結伴游泳；
三、不(bu)(bu)在(zai)無家長或老(lao)師帶(dai)領的情況下游(you)泳(yong)(yong)，對自己的水(shui)性要(yao)有(you)自知之明，下水(shui)后(hou)不(bu)(bu)能逞能，不(bu)(bu)要(yao)貿然跳水(shui)和潛(qian)泳(yong)(yong)，更不(bu)(bu)能互相(xiang)打鬧，以(yi)免喝水(shui)和溺水(shui)。不(bu)(bu)要(yao)在(zai)急流和漩渦處游(you)泳(yong)(yong)，更不(bu)(bu)要(yao)酒后(hou)游(you)泳(yong)(yong)；
四、不(bu)到無(wu)安全(quan)設施、無(wu)救(jiu)援(yuan)人員的(de)水域游(you)泳；要清(qing)楚(chu)自己的(de)身(shen)體健(jian)康狀(zhuang)況，平時(shi)四肢就(jiu)容易抽筋者(zhe)不(bu)宜參加游(you)泳或不(bu)要到深(shen)水區(qu)游(you)泳。在游(you)泳中如果(guo)突然覺得身(shen)體不(bu)舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救(jiu)。
五、不(bu)到不(bu)熟悉的水域(yu)游泳，跳水前一定要確保(bao)此處(chu)水深至少(shao)有(you)3米，并且水下(xia)沒有(you)雜草(cao)、巖石或(huo)其他障礙物，以(yi)腳(jiao)先(xian)入(ru)水較為安(an)全。
六、不熟(shu)悉水(shui)性的學生不擅(shan)自(zi)下水(shui)施救。萬一不幸遇上(shang)了(le)溺(ni)(ni)水(shui)事(shi)件，溺(ni)(ni)水(shui)者切莫慌張(zhang)，應保持鎮(zhen)靜(jing)，積(ji)極自(zi)救。
同學們：我(wo)們是國家和(he)民(min)族的(de)未來(lai)和(he)希望，我(wo)們一定(ding)要(yao)珍(zhen)惜青春，努力學習，積極進取，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和(he)時代的(de)重任(ren)。讓我(wo)們行動起來(lai)，珍(zhen)愛生命，預防溺(ni)水(shui)，杜絕悲劇的(de)發生。
珍愛生命預防溺水演講稿7
敬(jing)愛的(de)教師，親愛的(de)同學：
大家好：
最(zui)近一段時(shi)間，天氣逐(zhu)漸炎熱，也(ye)是學(xue)(xue)生(sheng)易(yi)發(fa)生(sheng)溺水事(shi)故高(gao)發(fa)時(shi)期，為(wei)避(bi)免溺水事(shi)件的發(fa)生(sheng)，在(zai)校(xiao)內進行主題為(wei)“珍愛(ai)生(sheng)命(ming)預(yu)防溺水”的安全教育，下面學(xue)(xue)校(xiao)特向(xiang)全體(ti)同(tong)學(xue)(xue)提出以(yi)下要求：
一(yi)、樹立(li)安全意(yi)識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而(er)行。
二、不要(yao)(yao)私自一人(ren)外出游泳(yong)，更不要(yao)(yao)到不摸底(di)和不知水(shui)情或比較(jiao)危險(xian)且宜易發生溺水(shui)傷亡事故(gu)的地方去玩(wan)耍、游泳(yong)。不要(yao)(yao)在河塘(tang)邊、圍礦壩玩(wan)耍;不撿落入水(shui)中的物品;不去河塘(tang)釣魚(yu)撈魚(yu)。
三(san)、游(you)泳需到有資質的游(you)泳場游(you)泳，而其必(bi)須要有組織，并(bing)在大人帶領下方(fang)可去(qu)游(you)泳。
四、要清楚自(zi)己的身體(ti)健康狀況，平(ping)時四肢就容易抽(chou)筋者不宜參(can)加游泳或不要到深水(shui)(shui)(shui)區游泳。要做(zuo)好下水(shui)(shui)(shui)前的準備，先活動身體(ti)，如果水(shui)(shui)(shui)溫太低，應先在淺(qian)水(shui)(shui)(shui)處用水(shui)(shui)(shui)淋(lin)洗身體(ti)，待適(shi)應水(shui)(shui)(shui)溫后再下水(shui)(shui)(shui)游泳。
五、對自己的水性要(yao)有自知之明，下(xia)水后(hou)不能逞能，不要(yao)貿然(ran)跳水和潛泳(yong)，更不能互相打鬧，以免喝(he)水和溺水。
六、在(zai)游泳中如(ru)果突然覺(jue)得身體不舒(shu)服，如(ru)眩暈(yun)、惡(e)心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在(zai)游泳(yong)中，若小腿(tui)或腳部抽筋(jin)，千萬不要驚(jing)慌，可用力蹬腿(tui)或做跳躍動(dong)作，或用力按摩(mo)、拉扯抽筋(jin)部位，同時呼叫同伴救助。
八(ba)、從(cong)我做起，嚴守學(xue)(xue)校紀律，堅決不玩(wan)水。同學(xue)(xue)間要(yao)互相關心、愛護，發現有(you)的同學(xue)(xue)私自去(qu)游泳或(huo)到危(wei)險(xian)的地方去(qu)玩(wan)耍，要(yao)及時勸阻并告訴老師(shi)或(huo)家(jia)長(chang)。
九、溺水的急救
在我(wo)們的(de)日常生活中，如(ru)果一(yi)旦遇到溺水(shui)者，我(wo)們在營(ying)救(jiu)時應該怎(zen)么辦呢?
當(dang)發現有人(ren)落(luo)水時，不能冒然(ran)下水營救(jiu)，因為一旦被(bei)落(luo)水者抓住將十分危險。在(zai)水中與落(luo)水者糾(jiu)纏不但會(hui)消耗救(jiu)助(zhu)(zhu)者的大(da)量體(ti)力，有時甚(shen)至會(hui)導致救(jiu)助(zhu)(zhu)者體(ti)力耗盡最終喪命，應(ying)立即大(da)聲呼救(jiu)，同(tong)時將救(jiu)生圈(quan)、竹竿、木(mu)板(ban)等物拋給溺水者，再將其拖(tuo)至岸(an)邊。
現場(chang)搶救溺(ni)水(shui)兒童(tong)的方法(fa)：
1、迅速清除口、鼻中(zhong)的污泥、雜(za)草及分泌(mi)物(wu);保持呼吸(xi)(xi)道通(tong)暢，并(bing)拉出(chu)舌頭，以避(bi)免堵塞呼吸(xi)(xi)道;
2、將溺水(shui)人員舉(ju)起，使其俯臥在救護者肩上(shang)，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸(xi)道內(nei)積水(shui)自然流出。但不(bu)要(yao)因(yin)為控水(shui)而耽誤了(le)進(jin)行心肺復蘇(su)的(de)時間;
3、進行口對口人工呼(hu)吸及(ji)心臟(zang)按摩;
4、盡快(kuai)聯(lian)系急救中心或(huo)送溺(ni)水兒童去醫院。
綜上(shang)所述，溺水(shui)(shui)是非常危險的(de)，在日常生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)要提高(gao)安全意識，安全第一，防(fang)患(huan)于未然。水(shui)(shui)無情，人有情。其實，只(zhi)要我們在生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)注意各種游(you)水(shui)(shui)、戲水(shui)(shui)事(shi)項，提高(gao)安全防(fang)范意識，學(xue)會在遭遇溺水(shui)(shui)懂得如(ru)何自救和他人遭遇溺水(shui)(shui)時如(ru)何搶救，溺水(shui)(shui)事(shi)件是可以防(fang)止的(de)。
珍愛生命預防溺水演講稿8
尊敬的(de)老師們、同學(xue)們：
大家上午好!
今天我講(jiang)話(hua)的(de)主(zhu)題是(shi)：“珍愛生命、預防溺(ni)水(shui)”，溺(ni)水(shui)是(shi)游泳或掉入水(shui)坑、水(shui)井(jing)等(deng)常見的(de)意外事(shi)故(gu)，一般發(fa)生溺(ni)水(shui)的(de)地點(dian)：游泳池、水(shui)庫、水(shui)坑、池塘、河流、海(hai)邊等(deng)場(chang)所。夏天是(shi)溺(ni)水(shui)事(shi)故(gu)的(de)多發(fa)季節(jie)，每年夏天都(dou)有溺(ni)水(shui)身(shen)亡事(shi)故(gu)發(fa)生。在溺(ni)水(shui)者(zhe)當中，有不會游泳的(de)，也有一些會游泳、甚至(zhi)是(shi)水(shui)性好的(de)人。
在我們國(guo)家，意外(wai)傷(shang)害(hai)是0～14歲兒童(tong)的(de)首要(yao)死因(yin)(yin)。平(ping)均每(mei)年全國(guo)有(you)(you)近(jin)50000名(ming)兒童(tong)因(yin)(yin)意外(wai)傷(shang)害(hai)而死亡，平(ping)均每(mei)天有(you)(you)近(jin)150名(ming)兒童(tong)因(yin)(yin)意外(wai)傷(shang)害(hai)而失去生(sheng)命(ming)。意外(wai)溺(ni)水是兒童(tong)意外(wai)傷(shang)害(hai)的(de)首要(yao)死因(yin)(yin)，10個因(yin)(yin)意外(wai)傷(shang)害(hai)而死亡的(de)0～14歲兒童(tong)中，有(you)(you)近(jin)6個是因(yin)(yin)為溺(ni)水身亡的(de)。
現在(zai)正是天氣(qi)炎熱季節，暑期也即將(jiang)來(lai)臨，防溺(ni)(ni)水(shui)傷亡必須要引起每個(ge)家庭、學校(xiao)和所有學生(sheng)的高度重視(shi)。學校(xiao)德育(yu)處在(zai)3月7日，給各(ge)班下(xia)發(fa)了“關于防溺(ni)(ni)水(shui)事故的通(tong)知(zhi)”希(xi)望(wang)各(ge)班根(gen)據通(tong)知(zhi)內容，認真(zhen)開展好安(an)(an)全教(jiao)育(yu)活動(dong)，在(zai)6月15日又給每位同(tong)學發(fa)放(fang)了《致家長(chang)的一封信》、《xxxx小學防溺(ni)(ni)水(shui)安(an)(an)全知(zhi)識宣傳(chuan)》《xxxx學生(sheng)防溺(ni)(ni)水(shui)安(an)(an)全保證書》希(xi)望(wang)每位同(tong)學在(zai)家里和自己的父母認真(zhen)學習。在(zai)此學校(xiao)再次強調要求同(tong)學們做到以下(xia)幾點：
一、樹立(li)安全意(yi)識，加(jia)強自我保護，不(bu)走(zou)河邊，溝沿(yan)，不(bu)走(zou)偏僻的道(dao)路(lu)，回家(jia)時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發生。
三、從我(wo)做起，聽(ting)從長輩(bei)教導，嚴守(shou)學校紀律，堅決不玩水。
四、在加強自我(wo)安全意識的同時，努力做好說服教育工作(zuo)，對于那(nei)些違(wei)反學(xue)校紀(ji)律，私自玩水(shui)的行為(wei)，要堅決抵制并勸(quan)阻。
五、如要(yao)游(you)泳(yong)(yong)(yong)要(yao)到有資(zi)質的游(you)泳(yong)(yong)(yong)場游(you)泳(yong)(yong)(yong)，而且必須要(yao)有組織并在大人帶領下方(fang)可去游(you)泳(yong)(yong)(yong)。
六(liu)、同學(xue)間要(yao)互相關心(xin)、愛護(hu)，發現(xian)有的同學(xue)私自(zi)去游泳或到危險的地(di)方去玩耍，要(yao)及時(shi)勸阻并告(gao)訴老師(shi)、家長。
七、在(zai)我們的日常生活中(zhong)，如(ru)果一旦遇到有人落水，我們在(zai)營(ying)救時應該(gai)怎(zen)么(me)辦呢(ni)?
最(zui)重要的一點，就是不能冒然下水(shui)(shui)營(ying)救(jiu)，因為一旦被落水(shui)(shui)者(zhe)抓住(zhu)將(jiang)十分(fen)危險。在水(shui)(shui)中與落水(shui)(shui)者(zhe)糾纏不但會(hui)消(xiao)耗(hao)救(jiu)助者(zhe)的`大(da)量體力(li)，有時甚(shen)至會(hui)導(dao)致救(jiu)助者(zhe)體力(li)耗(hao)盡最(zui)終喪命。所以，發(fa)現有人落水(shui)(shui)，最(zui)正確(que)的做法應立即大(da)聲(sheng)呼救(jiu)，尋求大(da)人的幫(bang)助。同時，可以將(jiang)救(jiu)生圈、竹(zhu)竿、木板等拋給落水(shui)(shui)者(zhe)。
同學們!生(sheng)命高于一切，我(wo)們是國(guo)家和民族的未(wei)來(lai)和希望，讓我(wo)們行動起(qi)來(lai)，珍愛生(sheng)命，預防溺水，杜(du)絕悲劇的發生(sheng)。
謝謝大家!
珍愛生命預防溺水演講稿9
尊敬(jing)的老師(shi)們(men)、親愛的同學們(men)：
大家好！
夏季(ji)，是溺(ni)水(shui)事(shi)(shi)故(gu)的高發期(qi)。為切實加(jia)強安全教育，防(fang)止發生溺(ni)水(shui)傷亡事(shi)(shi)件(jian)，xx月(yue)xx日下午(wu)的校課(ke)，我們x小學(xue)(xue)xx班組(zu)織同(tong)學(xue)(xue)們開(kai)展以“珍愛生命，預(yu)防(fang)溺(ni)水(shui)”為主題的自護自救(jiu)活(huo)動(dong)。
班主任吳老師為同(tong)學(xue)們(men)做了切實(shi)提高(gao)同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)安全意識(shi)的(de)(de)課件。講述了我(wo)們(men)日常生(sheng)活中存在(zai)(zai)的(de)(de)易發生(sheng)溺水的(de)(de)危險地帶(dai)、水域，講解了溺水自救(jiu)、他救(jiu)的(de)(de)注意事項，并(bing)以實(shi)際操(cao)作引導學(xue)生(sheng)掌握一(yi)定(ding)(ding)的(de)(de)救(jiu)護(hu)方法(fa)，并(bing)以典(dian)型的(de)(de)案例警示和教育同(tong)學(xue)們(men)不能下水，游泳必須(xu)到規定(ding)(ding)的(de)(de)場所，由家長帶(dai)領。活動使每一(yi)個同(tong)學(xue)在(zai)(zai)安全意識(shi)和自護(hu)自救(jiu)能力上都得到了提高(gao)。
此外，班主任吳(wu)老(lao)師利用校(xiao)訓平臺與家長(chang)(chang)聯(lian)系溝通(tong)，要求家長(chang)(chang)重視對孩子進(jin)行防溺水、交通(tong)安(an)全(quan)(quan)、防火(huo)防電、飲食衛生等安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育工作(zuo)，提高同學各(ge)方面的安(an)全(quan)(quan)意識。
我(wo)們相信，通過家校(xiao)的共同努(nu)力，我(wo)們定能(neng)安(an)然度暑期，健康成長。
謝謝大家！
珍愛生命預防溺水演講稿10
尊敬的(de)老師、親愛(ai)的(de)同學們：
大家早上好！今(jin)天(tian)我(wo)(wo)在國(guo)旗下講話的(de)題目是(shi)(shi)《珍(zhen)愛生(sheng)命，預(yu)防(fang)溺水(shui)(shui)》。夏(xia)天(tian)即將來臨(lin)，天(tian)氣漸漸轉熱，又到了(le)我(wo)(wo)們同(tong)學喜歡玩(wan)水(shui)(shui)的(de)季節。然而， 不做(zuo)好準(zhun)(zhun)備，缺少安全(quan)防(fang)范意(yi)識，極易發(fa)生(sheng)溺水(shui)(shui)傷亡事故(gu)。據調查，在中國(guo)，平均(jun)每天(tian)有近150名兒(er)童因意(yi)外(wai)傷害(hai)而失去生(sheng)命。意(yi)外(wai)溺水(shui)(shui)是(shi)(shi)兒(er)童傷害(hai)的(de)首要死因。一(yi)(yi)個(ge)孩子(zi)緊(jin)系(xi)一(yi)(yi)個(ge)家庭，20xx年5月20日，在我(wo)(wo)們美麗(li)的(de)永康(kang)江畔，也曾發(fa)生(sheng)過三位分別是(shi)(shi)9歲(sui)、10歲(sui)、11歲(sui)兒(er)童的(de)溺水(shui)(shui)事件(jian)，與我(wo)(wo)們相同(tong)的(de)年齡，本來尚(shang)在學校里享(xiang)受美好的(de)時光，而由(you)于(yu)三個(ge)孩子(zi)的(de)溺水(shui)(shui)，一(yi)(yi)切發(fa)生(sheng)了(le)轉變(bian)。為了(le)讓悲劇不再上演，我(wo)(wo)們必須做(zuo)到六不準(zhun)(zhun)，一(yi)(yi)會(hui)、四(si)不要，熟記(ji)“三字經(jing)”。
六不準：
1.不準私自下水游泳；
2.不準擅自與他人(ren)結伴游泳；
3.不準在無人(ren)帶領(ling)的(de)情況下(xia)游泳；
4.不(bu)準到不(bu)熟(shu)悉的水域游泳；
5.不準到無安全設施或無救護人員(yuan)的水域游泳；
6.不(bu)準不(bu)會水(shui)(shui)性的學生擅(shan)自下水(shui)(shui)施救。
一會：
學會科(ke)學有效的(de)自護、自救的(de)方法。
四不要：
1、不要在沒有家長陪(pei)同下私自下水游泳；
2、不要在未設置警(jing)示標志的水域游泳；
3、不(bu)要在(zai)沒有安(an)全(quan)保(bao)障的(de)地(di)方和野(ye)外的(de)溝、河、渠(qu)游(you)泳；
4、不要在(zai)上、下學的途(tu)中和假期在(zai)水源周邊戲水。
防溺水三字經：
防溺水(shui)，六不準。
牢遵(zun)守，定安穩。
會游泳，莫逞能。
同學邀(yao)，立拒絕。
無長(chang)輩，自(zi)不(bu)能。
陌生處，敬而遠(yuan)。
下水前，想親人。
水(shui)域美(mei)，危險深。
學救助，提技能。
遵規章，享太平。
生命是(shi)(shi)寶貴的(de)，每個人都只有一(yi)(yi)次，我(wo)(wo)們是(shi)(shi)祖國未(wei)來的(de)花朵，更是(shi)(shi)千千萬(wan)萬(wan)戶家庭(ting)不可或缺的(de)一(yi)(yi)分子，我(wo)(wo)們不僅要對自己負責(ze)，更要對家庭(ting)負責(ze)，對社會(hui)負責(ze)。一(yi)(yi)旦(dan)由于(yu)我(wo)(wo)們失去了生命，被拖垮的(de)將(jiang)是(shi)(shi)整(zheng)個家庭(ting)。
同學(xue)們(men)(men)(men)，在酷熱(re)的(de)夏天即將(jiang)來臨之際，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)時刻敲響預(yu)(yu)防(fang)溺水的(de)警(jing)鐘，愿我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)生命如(ru)同夏花(hua)一(yi)樣絢麗(li)多(duo)彩的(de)綻放！讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)行動起來，珍(zhen)愛生命，預(yu)(yu)防(fang)溺水，杜絕悲劇的(de)發生！最(zui)后，讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)共(gong)同宣誓，珍(zhen)愛生命，預(yu)(yu)防(fang)溺水！
珍愛生命預防溺水演講稿11
敬愛的(de)老(lao)師、親愛的(de)同學(xue)們：
大家早上好。
今天我國旗(qi)下講話(hua)的(de)主(zhu)題是“珍(zhen)愛(ai)生命(ming) 預(yu)防溺水”。
夏天已經(jing)到來，水塘(tang)、河流和(he)小溪給人帶來歡(huan)樂(le)之余，也潛藏(zang)著安全(quan)危機，游(you)泳前多一分(fen)準備(bei)和(he)清醒，就可以帶給我(wo)們歡(huan)笑，更可以避免可能的后(hou)悔與(yu)遺憾。
據(ju)調查報告顯示(shi)：全國(guo)每年(nian)有1.6萬(wan)中小(xiao)學生非正常死亡，其中溺水占(zhan)死亡人數(shu)的百(bai)分之四十幾，這(zhe)血淋淋的數(shu)據(ju)讓人觸(chu)目驚心，我們要時刻警醒自(zi)己：
1、做(zuo)到(dao)“五不(bu)(bu)”：不(bu)(bu)在(zai)水(shui)(shui)(shui)邊(bian)危(wei)險(xian)區域(yu)玩(wan)耍；不(bu)(bu)在(zai)無家長或老師帶領下私自下水(shui)(shui)(shui)游(you)泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)擅自與他人結伴游(you)泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)到(dao)無安全設施、無救護人員、無安全保障的水(shui)(shui)(shui)域(yu)游(you)泳(yong)(yong)；不(bu)(bu)到(dao)不(bu)(bu)熟悉的水(shui)(shui)(shui)域(yu)（山塘、水(shui)(shui)(shui)庫、水(shui)(shui)(shui)坑(keng)、水(shui)(shui)(shui)池）等(deng)處(chu)游(you)泳(yong)(yong)。
2、游泳時(shi)要有自護意識，在身體(ti)過飽、過饑和過于(yu)疲勞都不要下水；在水中不宜時(shi)間過長，以防發(fa)生抽筋現象。
3、游泳(yong)時(shi)要有自(zi)救常識和能(neng)力(li)，不(bu)了(le)解水深及水底情況時(shi)，不(bu)要跳水，以(yi)免發生意外。
4、同學間要互相關(guan)心、愛護，發現有(you)的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸(quan)阻(zu)并(bing)告訴老師或家長(chang)。
5、如果一旦遇到溺水(shui)者(zhe)，不要貿然下(xia)水(shui)救人，應立即大聲呼救，絕對不能下(xia)水(shui)營救，及時撥打(da)報警電話110。
安(an)(an)(an)全(quan)重于泰山，萬家(jia)平安(an)(an)(an)是我們(men)共同的(de)(de)心愿。親愛(ai)的(de)(de)同學們(men)，讓我們(men)時刻記(ji)住：安(an)(an)(an)全(quan)無小事，在心中永筑一道安(an)(an)(an)全(quan)防線，為(wei)我們(men)的(de)(de)生(sheng)命負責！最后(hou)，讓我們(men)共同宣誓：珍(zhen)愛(ai)生(sheng)命，預(yu)防溺水！
我的演講完畢(bi)，謝謝大家(jia)！
珍愛生命預防溺水演講稿12
親愛的老師(shi)和(he)同學們：
大家好！
隨著夏(xia)季的(de)(de)到來，中(zhong)(zhong)小學生(sheng)(sheng)溺(ni)水(shui)(shui)事故將(jiang)進(jin)入高(gao)發期。在我(wo)國，平(ping)均每年有(you)近(jin)_ _ _名(ming)兒童死于意外(wai)(wai)傷(shang)害(hai)，平(ping)均每天(tian)(tian)有(you)近(jin)_ _ _名(ming)兒童因(yin)意外(wai)(wai)傷(shang)害(hai)喪(sang)生(sheng)(sheng)。意外(wai)(wai)溺(ni)水(shui)(shui)是兒童意外(wai)(wai)傷(shang)害(hai)的(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)死亡原(yuan)因(yin)。死于意外(wai)(wai)傷(shang)害(hai)的(de)(de)10名(ming)兒童中(zhong)(zhong)有(you)近(jin)6名(ming)溺(ni)水(shui)(shui)身亡。現(xian)在是炎熱(re)的(de)(de)天(tian)(tian)氣季節，馬(ma)上(shang)就(jiu)要(yao)(yao)(yao)放暑假(jia)了，一(yi)定要(yao)(yao)(yao)高(gao)度重(zhong)視預防溺(ni)水(shui)(shui)傷(shang)亡。樹立安全(quan)意識(shi)，加強(qiang)自(zi)我(wo)保護，不要(yao)(yao)(yao)沿河谷行走，不要(yao)(yao)(yao)在偏(pian)僻的(de)(de)道路上(shang)行走，回家要(yao)(yao)(yao)一(yi)起走。將(jiang)所(suo)(suo)學的(de)(de)預防溺(ni)水(shui)(shui)知識(shi)應用于實踐，堅(jian)決(jue)杜絕溺(ni)水(shui)(shui)。從我(wo)做起，聽從長(chang)輩指示，嚴格遵守校(xiao)紀，堅(jian)決(jue)克(ke)制(zhi)(zhi)玩(wan)水(shui)(shui)。在加強(qiang)自(zi)我(wo)安全(quan)意識(shi)的(de)(de)同(tong)時，要(yao)(yao)(yao)做好說服教育工作，堅(jian)決(jue)抵制(zhi)(zhi)和(he)勸(quan)阻(zu)違反校(xiao)紀和(he)私自(zi)玩(wan)水(shui)(shui)者。想游(you)泳就(jiu)去(qu)有(you)資(zi)質的(de)(de)游(you)泳池，一(yi)定要(yao)(yao)(yao)有(you)組織，在大人的(de)(de)帶領下游(you)泳。學生(sheng)(sheng)要(yao)(yao)(yao)互(hu)相關心，互(hu)相愛護。如(ru)(ru)果他(ta)們(men)發現(xian)一(yi)些學生(sheng)(sheng)未經允許(xu)去(qu)游(you)泳或(huo)在危險(xian)的(de)(de)地(di)方玩(wan)耍，應該(gai)勸(quan)阻(zu)他(ta)們(men)，并及時告(gao)訴老師和(he)家長(chang)。在我(wo)們(men)的(de)(de)日常生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)，如(ru)(ru)果有(you)人落(luo)水(shui)(shui)，搶救時應該(gai)怎么辦？最(zui)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)一(yi)點是，你不能(neng)沖進(jin)水(shui)(shui)里(li)去(qu)救援(yuan)(yuan)，因(yin)為一(yi)旦被溺(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)人抓(zhua)住，就(jiu)會非常危險(xian)。在水(shui)(shui)中(zhong)(zhong)與溺(ni)水(shui)(shui)者糾(jiu)纏，不僅會消耗(hao)救援(yuan)(yuan)者大量的(de)(de)體力，有(you)時甚至會導致救援(yuan)(yuan)者體力耗(hao)盡，最(zui)終死亡。所(suo)(suo)以，如(ru)(ru)果有(you)人落(luo)水(shui)(shui)，最(zui)正確(que)的(de)(de)方法是立即(ji)呼救，向大人求助。同(tong)時，救生(sheng)(sheng)圈、竹竿(gan)、木板等。可以扔(reng)給溺(ni)水(shui)(shui)的(de)(de)人。
學(xue)生(sheng)：生(sheng)命(ming)高于(yu)一(yi)切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動(dong)起來，珍(zhen)惜生(sheng)命(ming)，防止溺(ni)水，結束悲劇。
謝謝大家！
珍愛生命預防溺水演講稿13
一(yi)(yi)潭潭清雋(jun)純厚的(de)(de)死(si)水活泉，經陣陣激揚的(de)(de)東(dong)風用(yong)雙手輕拂，泛起絲絲片片的(de)(de)微瀾好(hao)似一(yi)(yi)親琉璃(li)長帶被擊(ji)碎，散落(luo)一(yi)(yi)地(di)。水面(mian)上是蕩滌的(de)(de)春(chun)天的(de)(de)倒影，明清又(you)美(mei)麗。死(si)水咧開(kai)了(le)(le)嘴兒，正迎接生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)笑(xiao)意(yi)，潭上凄美(mei)的(de)(de)桃花灑下落(luo)紅，墜入潭中，編織一(yi)(yi)個個敦實的(de)(de)夢囈(yi)……然而這些(xie)潭水卻成了(le)(le)生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)枷鎖(suo)，禁錮了(le)(le)無數可愛、頑皮(pi)、不應該死(si)去(qu)的(de)(de)生(sheng)(sheng)靈(ling)。
這(zhe)一(yi)切的一(yi)切都是頑皮孩(hai)子(zi)們的好奇心和(he)薄(bo)弱的游泳技(ji)術和(he)知識(shi)釀成(cheng)的禍胚。今(jin)天，我(wo)們班開展的班會(hui)“珍愛生命，防(fang)止(zhi)溺水”令我(wo)感悟(wu)深(shen)刻(ke)。圖片中(zhong)，一(yi)位(wei)位(wei)蒼老的家長(chang)們各自跪倒在蒼白的面無血(xue)色的橫(heng)尸前，一(yi)陣傷懷欲(yu)絕的痛哭。細(xi)細(xi)端詳，父(fu)母們的雙鬢晝夜便有了白發！一(yi)失足(zu)成(cheng)千古恨(hen)，如果這(zhe)些孩(hai)子(zi)早就有了安(an)全(quan)意識(shi)，這(zhe)些操勞的苦(ku)情(qing)人(ren)便不(bu)會(hui)悲痛欲(yu)絕，人(ren)欲(yu)斷魂了。當我(wo)們接受了這(zhe)糅合著萬(wan)分哀傷的事實時，我(wo)們還要做到以下幾點，防(fang)止(zhi)我(wo)們成(cheng)為水塘的下一(yi)個(ge)泉下鬼！
1。不要獨自一個人外出游泳(yong)，單(dan)身一人去游泳(yong)最容易出問題，因為在出現險情時，很難保證能(neng)夠得到妥善的(de)救助。
2。身體患病者不要去游(you)泳。中耳炎，心(xin)肺病，肝腎疾病高血壓，癲癇等慢(man)性(xing)疾病者，感冒(mao)發熱(re)，精神(shen)疲倦，身體無力都不要去游(you)泳，因為上述病人參加游(you)泳運動(dong)容易加重(zhong)病情，發生意外。
3。參加劇烈運動或強體力(li)勞動后，不能立(li)(li)即(ji)跳進水中游泳(yong)，尤其是在滿身(shen)火汗(han)，渾身(shen)發(fa)熱的情(qing)況下不可立(li)(li)即(ji)下水，否(fou)則易引起(qi)抽筋感(gan)冒等。
4。飽食或饑餓時不(bu)要(yao)游泳。
5。要注(zhu)意休(xiu)(xiu)息(xi)，不(bu)(bu)要長距離游泳，不(bu)(bu)要遠離伙伴。若(ruo)有(you)身體(ti)不(bu)(bu)適，要告訴同伴并上岸休(xiu)(xiu)息(xi)，在(zai)岸上也要時刻留(liu)心伙伴的安全。
6。不要相(xiang)互在水里攀比(bi)游泳技術(shu)，因為這樣做容易(yi)發生危險。
7。被污染的河(he)(he)流(liu)水庫，有急流(liu)處，兩條河(he)(he)流(liu)的交匯處以及落差的河(he)(he)流(liu)湖泊（水況不(bu)明(ming)的）均不(bu)宜(yi)游泳。
8。惡劣天(tian)(tian)氣如雷雨，刮風，天(tian)(tian)氣突變等情(qing)況下也不宜游泳(yong)。
請珍惜你的生(sheng)命，別用煩(fan)惱來(lai)折磨它(ta)，請遠離煩(fan)惱，生(sheng)命屬于我(wo)們(men)只有一次。請你珍愛生(sheng)命，防止溺水！
珍愛生命預防溺水演講稿14
近(jin)年來，每當到了炎熱酷暑的(de)(de)夏(xia)天，總有(you)許多喜愛游(you)泳的(de)(de)學生(sheng)會(hui)不顧(gu)學校的(de)(de)警(jing)告，結伴(ban)到各種沒有(you)安(an)全設施，救護人員的(de)(de)池塘、海邊玩水(shui)嬉(xi)戲，由此造成無法(fa)挽回(hui)的(de)(de)損失(shi)，其中尤以農村地區的(de)(de)中小(xiao)學生(sheng)溺(ni)水(shui)身亡事故最為頻發，看到這(zhe)樣的(de)(de)報道，我們總會(hui)想起：珍愛生(sheng)命，預防溺(ni)水(shui)。
20xx年(nian)5月11日，廣東省梅州市5名(ming)(ming)學生(sheng)結伴到(dao)河邊燒烤游玩(wan)，其中一名(ming)(ming)學生(sheng)不(bu)慎落水(shui)，4名(ming)(ming)學生(sheng)下(xia)河施救，最終(zhong)造(zao)成5人(ren)葬身河中。同日，我(wo)國(guo)(guo)共有19名(ming)(ming)中小學生(sheng)因(yin)溺水(shui)造(zao)成身亡。據統計(ji)，我(wo)國(guo)(guo)每年(nian)平均每4位造(zao)成意(yi)外身亡事故(gu)的未成年(nian)中，就有一位是因(yin)溺水(shui)死亡的。
如此慘(can)痛的數字不禁引(yin)起人們的反思，究竟是什么原(yuan)因造成這一(yi)(yi)現象的頻繁發生(sheng)呢(ni)?是學(xue)校、家長缺(que)乏(fa)對學(xue)生(sheng)的安全(quan)教育;還是學(xue)生(sheng)安全(quan)意識薄弱，存在僥幸心理，認(ren)為(wei)同伴既能下水游泳，自己(ji)不妨試一(yi)(yi)試，于是毫不猶(you)豫(yu)地跳向河(he)中，最(zui)終釀成悲劇。我想對于這件事，任何一(yi)(yi)方都負有一(yi)(yi)定的責(ze)任。
珍愛生命預防溺水演講稿15
尊敬的(de)(de)各位老師，親愛的(de)(de)同學們：
大家上午好！
今(jin)天，我們利用(yong)國(guo)旗下講話進行一(yi)次防溺水專題(ti)教育，游泳是我們喜愛的體育鍛煉項目之(zhi)一(yi)，然(ran)而，如果缺乏安全防范(fan)意識，就極(ji)易發生(sheng)(sheng)溺水傷(shang)亡(wang)事故，溺水悲劇每(mei)年在全國(guo)各地均有發生(sheng)(sheng)，近幾年來，溺水事故已經成為了中小(xiao)學生(sheng)(sheng)意外死(si)亡(wang)的第(di)一(yi)殺手，特(te)別(bie)是每(mei)年夏天，更是中小(xiao)學生(sheng)(sheng)溺水事故的高發期，為此教育部提出了學生(sheng)(sheng)防溺水六不準：
一、不(bu)私(si)自下水(shui)游泳。
二、不(bu)擅自與他(ta)人結伴游泳。
三、不在無家長或教師帶領的(de)情(qing)況(kuang)下(xia)游(you)泳。
四、不到無(wu)安全設施 無(wu)救援人員的水(shui)域游泳。
五、不(bu)到不(bu)熟悉的水域游泳。
六、不(bu)熟悉(xi)水(shui)性的(de)學生不(bu)擅(shan)自下水(shui)施救。
為了響應教(jiao)育部六不準的(de)號(hao)召，全面落實省、市、區防溺水安(an)全工作文件(jian)精(jing)神，提(ti)高我校學生預(yu)防溺水的(de)安(an)全意識和安(an)全技能，減少溺水事(shi)故的(de)發生，在此，我向全體同(tong)學發出以(yi)下倡(chang)議：
1、遠離水發(fa)庫(ku)水塘等(deng)危(wei)險(xian)區域(yu)，一定不要去水庫(ku)、水塘、河流等(deng)野(ye)外水域(yu)游(you)(you)野(ye)泳(yong)(yong)，如果要游(you)(you)泳(yong)(yong)，一定要在家(jia)長的陪同下去正規的游(you)(you)泳(yong)(yong)池，絕(jue)對不能私自去游(you)(you)泳(yong)(yong)。
2、看到(dao)有人(ren)落(luo)水(shui)，切不(bu)可(ke)盲目下水(shui)救(jiu)(jiu)人(ren)和手(shou)(shou)拉(la)手(shou)(shou)救(jiu)(jiu)人(ren)。正(zheng)確的施救(jiu)(jiu)方法是：首(shou)(shou)先(xian)，要(yao)大聲呼(hu)救(jiu)(jiu)請周圍的大人(ren)來幫(bang)忙，同時可(ke)以(yi)撥打(da)110報(bao)警(jing)電(dian)話(hua)；其次，尋找身(shen)(shen)邊可(ke)以(yi)利用的救(jiu)(jiu)援物，扔給落(luo)水(shui)者，如(ru)救(jiu)(jiu)生(sheng)圈、泡沫、木(mu)板等(deng)，如(ru)果落(luo)水(shui)者離岸(an)邊比較近，也可(ke)以(yi)找較長(chang)的竹竿遞給落(luo)水(shui)者，但一(yi)定要(yao)首(shou)(shou)先(xian)保證自身(shen)(shen)安(an)全(quan)，一(yi)旦感(gan)到(dao)吃(chi)力，拉(la)不(bu)動的話(hua)，就(jiu)要(yao)放手(shou)(shou)，避免被(bei)脫下水(shui)。
3、利用(yong)學(xue)校(xiao)組織的(de)安全教育(yu)主題班(ban)會、臨沂市安全教育(yu)信息平臺等多種渠道，認真學(xue)習預防(fang)溺水(shui)的(de)相關知識，杜絕悲(bei)劇的(de)發生(sheng)。
4、 在學校午(wu)(wu)休(xiu)的(de)同學中午(wu)(wu)不(bu)得隨意(yi)出學校大門，在家午(wu)(wu)休(xiu)的(de)同學，在上放學路上不(bu)得在溝、塘、河渠(qu)旁逗(dou)留、玩耍。
在日(ri)常生活當中我們一定(ding)要提高安全(quan)(quan)意識，掌握安全(quan)(quan)技能，確保自身安全(quan)(quan)健康成長，最后祝同學們開心快樂成長，安全(quan)(quan)健康生活。
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