感恩母校演講稿

時間：2022-03-13 20:28:46 演講稿我要投稿

感恩母(mu)校(xiao)演講稿(gao)【精(jing)】

　　演講稿是為了在會議或(huo)重要活動(dong)上(shang)表達自己(ji)意見(jian)、看(kan)法或(huo)匯報思(si)想工作情況而(er)事先準備(bei)好的文稿。在社會一步步向前(qian)發展的今天，演講稿使用的情況越來越多，怎么(me)寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小(xiao)編精心(xin)整理的感恩母校演講稿，歡迎閱讀(du)，希望大家能夠喜歡。

感恩母校演講稿【精】

感恩母校演講稿1

尊(zun)敬的老(lao)師，親(qin)愛的同(tong)學們：

　　今(jin)天我演(yan)講(jiang)的題目是《感(gan)恩母校》。

　　同學(xue)們，告別五彩斑斕(lan)的(de)(de)(de)(de)童年，告別那(nei)快樂美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)小學(xue)生(sheng)活(huo)。踏入了(le)二中(zhong)開(kai)始了(le)我的(de)(de)(de)(de)初中(zhong)生(sheng)活(huo)。美(mei)麗多姿的(de)(de)(de)(de)初中(zhong)生(sheng)活(huo)讓我的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)翻(fan)開(kai)了(le)嶄(zhan)新(xin)的(de)(de)(de)(de)一頁(ye)，讓我這棵小樹貪婪的(de)(de)(de)(de)、癡狂的(de)(de)(de)(de)吸(xi)吮著知識的(de)(de)(de)(de)陽光(guang)雨露。

　　轉(zhuan)眼三年的(de)(de)(de)(de)時(shi)光匆匆而(er)過，今日我(wo)要背起行囊，迎接我(wo)人(ren)生中的(de)(de)(de)(de)一次(ci)重要考驗。即將離別(bie)母校，這里(li)的(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一棵樹都那(nei)么(me)親切(qie)，不(bu)經意的(de)(de)(de)(de)一次(ci)次(ci)駐足(zu)觀望，教室里(li)的(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一棵樹都那(nei)么(me)親切(qie)，不(bu)經意的(de)(de)(de)(de)深情注視(shi)……每(mei)(mei)一位親切(qie)的(de)(de)(de)(de)老師，每(mei)(mei)一個可愛的(de)(de)(de)(de)同學，那(nei)感(gan)人(ren)的(de)(de)(de)(de)故事，一件件都在(zai)放大著、拉長著，清晰(xi)的(de)(de)(de)(de)定格在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)記憶里(li)。

　　三載的(de)(de)時光，難忘的(de)(de)母校(xiao)，讓我(wo)有太多的(de)(de)留(liu)戀；教室(shi)里(li)見證離我(wo)拼搏奮進的(de)(de)身影，花壇邊(bian)，國(guo)旗下，留(liu)下了我(wo)朗朗的(de)(de)讀書聲，操場記錄了我(wo)火熱(re)青春飛揚的(de)(de)身姿，宿(su)舍(she)里(li)留(liu)下來我(wo)們青春年少的(de)(de)歡笑(xiao)與歌唱……

　　三載的時光，難忘(wang)母(mu)校的老師。

　　一(yi)方不大(da)的(de)講臺是您(nin)的(de)駐地，一(yi)直靈(ling)動(dong)的(de)粉筆使您(nin)的(de)工具，一(yi)顆摯熱的(de)心是您(nin)對學(xue)生(sheng)無悔的(de)真情(qing)……曾(ceng)記(ji)否(fou)(fou)，百合比賽您(nin)揮舞著(zhu)雙手凝聚(ju)著(zhu)我(wo)們萬眾一(yi)心的(de)力(li)量；曾(ceng)記(ji)否(fou)(fou)，您(nin)嘶(si)啞著(zhu)嗓子為我(wo)們講課，教室里又是怎樣的(de)鴉雀無聲；曾(ceng)記(ji)否(fou)(fou)，我(wo)生(sheng)病時您(nin)的(de)目光里又有多少焦急與關愛，然后(hou)放下(xia)一(yi)切，快速的(de)載我(wo)奔向醫院……

　　老師，我謝謝您！

　　二中，我謝謝您！

　　二中，我(wo)的(de)(de)母校，我(wo)的(de)(de)血液里(li)流淌著你(ni)深厚(hou)文化(hua)底蘊的(de)(de)正本(ben)清源；我(wo)的(de)(de)性格里(li)傳承著你(ni)的(de)(de)勤奮進取，自(zi)信堅強的(de)(de)精神風骨。

　　今(jin)天我出發(fa)，帶著你的性格(ge)出發(fa)，融著你的血液出發(fa)，有著眷戀與不舍，更有著憧憬與激動。

　　請(qing)相信，昨天的(de)(de)我和今天的(de)(de)我一(yi)如既往，秉承二中的(de)(de)性格，我們(men)青(qing)春洋溢的(de)(de)臉(lian)龐，永遠(yuan)不會(hui)顯示怯懦，我會(hui)搖(yao)起奮斗的(de)(de)雙槳(jiang)，滿載豐收和喜悅，駛向成功(gong)的(de)(de)彼岸！

感恩母校演講稿2

敬愛的(de)老師，親愛的(de)同(tong)學們(men)：

　　大家(jia)好！今(jin)天我演(yan)講的題(ti)目是(shi)(shi)：《感恩母校》。轉瞬即逝，好像(xiang)一切的事情都是(shi)(shi)昨天發(fa)生的一樣。驀然(ran)回首，已(yi)是(shi)(shi)光陰如(ru)風。

　　六年啊，難忘的(de)(de)(de)點點滴滴，讓我(wo)(wo)(wo)學會了許多許多，曾(ceng)記(ji)得(de)，做廣播操時我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)英(ying)姿。曾(ceng)記(ji)得(de)，同學間(jian)稚氣的(de)(de)(de)笑(xiao)語和(he)真誠的(de)(de)(de)眼(yan)淚；曾(ceng)記(ji)得(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起(qi)在校園的(de)(de)(de)早(zao)晨寫詩構(gou)文(wen)；曾(ceng)記(ji)得(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)起(qi)為(wei)了評選優秀班級而努力。“一(yi)年級的(de)(de)(de)入隊(dui)儀式(shi)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)從那一(yi)刻起(qi)成為(wei)了一(yi)名光榮的(de)(de)(de)少先隊(dui)員；母親節的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)懂得(de)了要感(gan)恩(en)自己的(de)(de)(de)母親；運動(dong)會讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在賽場上(shang)奮勇拼搏，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)知道了“友(you)誼第一(yi)，比賽第二”；教(jiao)師(shi)節的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)懂得(de)了老師(shi)教(jiao)育我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是很辛苦(ku)的(de)(de)(de)，要感(gan)恩(en)老師(shi)，不要讓老師(shi)失(shi)望……

　　如(ru)此多(duo)的(de)(de)活動，在(zai)一瞬間(jian)浮現在(zai)了(le)我的(de)(de)眼前(qian)。每一次(ci)的(de)(de)活動，對我們來說都(dou)是(shi)一場挑戰，一種歷練，一次(ci)提升，無論是(shi)合唱比賽，還是(shi)校運(yun)動會(hui)，我們都(dou)能從中獲得自信，更可貴(gui)的(de)(de)是(shi)面(mian)對失敗，我們努力了(le)，就不再(zai)后悔。很快(kuai)，我們就要畢業了(le)，很快(kuai)就要離開(kai)老師、同學和母(mu)校了(le)。

　　到(dao)了(le)初中后，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還(huan)能(neng)這(zhe)么(me)自由嗎，還(huan)能(neng)這(zhe)么(me)快樂(le)嗎？在四小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)六年里，我(wo)(wo)(wo)記得(de)(de)，那是(shi)一個寒冷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)冬天，放學(xue)鈴聲(sheng)響過，同(tong)學(xue)們(men)(men)陸陸續續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)被家(jia)長接(jie)走(zou)，可是(shi)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爸爸媽媽沒有來，是(shi)老(lao)師您(nin)輕(qing)輕(qing)擦去我(wo)(wo)(wo)眼(yan)角的(de)(de)(de)(de)(de)(de)淚水，牽著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小手(shou)把我(wo)(wo)(wo)送到(dao)家(jia)中。我(wo)(wo)(wo)還(huan)記得(de)(de)，那次運動會上，我(wo)(wo)(wo)不慎摔倒了(le)，看著(zhu)您(nin)和同(tong)學(xue)們(men)(men)焦(jiao)急、關切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目光，一股暖流，涌上我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心頭(tou)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)失去了(le)一個獎杯，但收獲了(le)同(tong)學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)友誼，收獲了(le)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)情。我(wo)(wo)(wo)更記得(de)(de)，是(shi)您(nin)用(yong)鼓(gu)勵、信任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目光使(shi)膽小內向的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)樹(shu)立了(le)自信。

　　我(wo)的(de)膽子也(ye)漸漸大了起(qi)來，以至走(zou)向(xiang)今天的(de)舞臺(tai)。往事樁(zhuang)樁(zhuang)件(jian)(jian)件(jian)(jian)，歷歷在(zai)目，那是(shi)我(wo)們(men)記憶倉庫里一(yi)顆顆流光(guang)溢彩的(de)珍珠啊！六年(nian)的(de)光(guang)陰，轉瞬即(ji)逝(shi)，我(wo)們(men)舍(she)不得(de)(de)離(li)(li)開四小，舍(she)不得(de)(de)離(li)(li)開這里的(de)一(yi)草一(yi)木，舍(she)不得(de)(de)離(li)(li)開和(he)藹可親的(de)老(lao)師們(men)，舍(she)不得(de)(de)離(li)(li)開天真活潑(po)的(de)弟弟妹妹們(men)！我(wo)們(men)在(zai)學(xue)校的(de)懷抱里茁壯成長，從無(wu)知變(bian)得(de)(de)懂事，從幼稚變(bian)得(de)(de)成熟(shu)，從膽小變(bian)得(de)(de)勇敢。讓我(wo)們(men)祝母校永(yong)遠年(nian)輕，永(yong)遠美麗。

　　今天我們(men)以四小為(wei)榮(rong)，明天您一定因我們(men)而榮(rong)光(guang)！我的演(yan)講完畢，謝(xie)謝(xie)大家(jia)！

感恩母校演講稿3

各位老師、同學：

　　大家好！

　　一個半月后分別(bie)就將來臨，我(wo)們將離開(kai)同學(xue)，有(you)新的伙伴；將離開(kai)老師，有(you)新的老師；將離開(kai)母校，跨入初(chu)中(zhong)的大(da)門。在這(zhe)戀(lian)戀(lian)不舍的臨別(bie)之際，無(wu)數(shu)(shu)往事在我(wo)腦海中(zhong)回蕩，無(wu)數(shu)(shu)畫面如(ru)電影般(ban)閃(shan)過。

　　我依(yi)稀記(ji)得六(liu)年(nian)前的(de)(de)9月(yue)1日，跟(gen)著(zhu)大人，懷著(zhu)好奇，走進(jin)校門(men)。我看見校門(men)口的(de)(de)一(yi)塊大石頭上寫著(zhu)：青，取之于藍(lan)而青于藍(lan)。從(cong)(cong)那(nei)時(shi)起(qi)我就(jiu)邁進(jin)了xx的(de)(de)大門(men)，從(cong)(cong)此就(jiu)成了xx的(de)(de)一(yi)員(yuan)。

　　溫馨校(xiao)園，我們的(de)(de)家。百年校(xiao)慶時，無數同學登臺表(biao)演，游園活(huo)動充(chong)滿了笑聲；印象xx晚會，星光燦(can)爛；五連(lian)冠得到手(shou)后，更是無比(bi)喜悅這些不會成為過去。每一(yi)次春游，每一(yi)場運(yun)動會，每一(yi)堂公(gong)開課(ke)都將是我記憶的(de)(de)瑰寶(bao)。閉(bi)上眼睛，和(he)同學，和(he)老(lao)師，和(he)母校(xiao)在一(yi)起時的(de)(de)每一(yi)份(fen)歡聲笑語，一(yi)起度過的(de)(de)每一(yi)刻歡樂時光都會出現(xian)，成為我甜(tian)蜜的(de)(de)夢。

　　光陰似(si)箭，日月(yue)如梭。似(si)乎昨天(tian)我(wo)還(huan)是(shi)個剛踏入校(xiao)門的好奇小孩，而(er)今天(tian)我(wo)已(yi)經即將離(li)開母校(xiao)。來(lai)到操場，來(lai)到實驗室，來(lai)到信息教(jiao)室它們仿(fang)佛如故，卻(que)多了(le)一份我(wo)們灑下(xia)的汗水，成了(le)我(wo)們永遠的記念(nian)。

　　謝謝老師，是(shi)你們(men)(men)讓(rang)我(wo)從頑皮的小孩變成了愛(ai)看書的學生(sheng)，是(shi)你們(men)(men)給了我(wo)母親般(ban)的關懷(huai)，是(shi)你們(men)(men)帶著我(wo)在(zai)知識(shi)的海洋中遨游，在(zai)科(ke)學的王國里探險。你們(men)(men)永遠是(shi)我(wo)人生(sheng)道(dao)路上的導師！

　　謝謝母(mu)校(xiao)，這(zhe)里是(shi)(shi)我(wo)(wo)六年(nian)來的(de)(de)家。養習、明志、煉(lian)能、厚基(ji)，正是(shi)(shi)在這(zhe)里的(de)(de)生活，學(xue)習，讓我(wo)(wo)明白了無數(shu)人生道(dao)理，汲取知識(shi)，強健身體，像陽光雨露下的(de)(de)小樹苗茁壯(zhuang)成(cheng)長。請允許我(wo)(wo)在這(zhe)臨別之(zhi)際(ji)，衷心地道(dao)一句：謝謝您，母(mu)校(xiao)xx！

　　謝謝大家！

感恩母校演講稿4

尊敬的各位(wei)、各位(wei)老師、各位(wei)同學：

　　四年了(le)，學(xue)學(xue)習(xi)和(he)(he)(he)生(sheng)活為奠(dian)定了(le)堅實的(de)(de)基礎(chu)，明天就(jiu)要(yao)離開曾經憧憬向往的(de)(de)大學(xue)生(sheng)涯，走向的(de)(de)歸(gui)宿——社(she)會(hui)。服務社(she)會(hui)才是的(de)(de)，會(hui)投身(shen)在社(she)會(hui)的(de)(de)大課(ke)堂中進步，在社(she)會(hui)的(de)(de)大舞臺(tai)上(shang)大展鴻(hong)圖。再此，我代表班的(de)(de)全體(ti)畢業生(sheng)，感(gan)(gan)謝(xie)母校四年來對的(de)(de)培養和(he)(he)(he)教育，感(gan)(gan)謝(xie)各位和(he)(he)(he)老師對的(de)(de)關愛和(he)(he)(he)教誨，感(gan)(gan)謝(xie)家(jia)人對的(de)(de)付出和(he)(he)(he)鼓勵(li)，感(gan)(gan)謝(xie)身(shen)邊朋(peng)友帶給的(de)(de)快樂和(he)(he)(he)幫助(zhu)。

　　大大的(de)(de)句號。從此，告別了一(yi)段純(chun)真的(de)(de)青(qing)春，一(yi)段年少輕狂的(de)(de)歲月，充滿幻想的(de)(de)時(shi)代……畢業前的(de)(de)日子，過的(de)(de)好(hao)像流(liu)沙，想挽(wan)留，一(yi)伸手(shou)(shou)，有限的(de)(de)時(shi)光卻(que)在指間悄然(ran)溜走(zou)，畢業答辯，散伙席筵，舉手(shou)(shou)話別，各奔(ben)東西……一(yi)切(qie)似乎(hu)都(dou)預想的(de)(de)到(dao)，一(yi)切(qie)又走(zou)的(de)(de)太過無奈。自我介紹(shao)么？

　　一起(qi)逛街，一起(qi)喝酒，一起(qi)聊天，一起(qi)唱(chang)歌(ge)么(me)？

　　過往(wang)的(de)(de)快(kuai)樂和(he)憂傷，記錄著的(de)(de)青春和(he)過往(wang)，也見證著的(de)(de)情(qing)(qing)深義重(zhong)。從大一開(kai)(kai)始(shi)次(ci)上講臺的(de)(de)激(ji)動，次(ci)加入社團(tuan)的(de)(de)`好奇，次(ci)考試的(de)(de)緊張……到(dao)此(ci)時在(zai)為(wei)工作(zuo)選擇里(li)彷徨，每人都忙忙碌碌，一切仿(fang)佛一首(shou)沒寫完的(de)(de)詩，匆(cong)匆(cong)開(kai)(kai)始(shi)就(jiu)要(yao)匆(cong)匆(cong)告(gao)別。歲月(yue)里(li)，大學(xue)是(shi)的(de)(de)資本(ben)，的(de)(de)慰(wei)藉。同學(xue)都在(zai)那里(li)舉杯，為(wei)的(de)(de)日(ri)子和(he)情(qing)(qing)感，為(wei)將(jiang)來(lai)的(de)(de)分別和(he)感傷。昔(xi)日(ri)笑聲的(de)(de)整個(ge)宿舍樓(lou)就(jiu)在(zai)幾天(tian)之(zhi)內(nei)變回空樓(lou)，變成(cheng)無限(xian)傷感的(de)(de)符號。想起四年以前，拎(lin)著簡單的(de)(de)行(xing)李來(lai)到(dao)這里(li)，而明天(tian)，重(zhong)新拎(lin)起新的(de)(de)行(xing)李，將(jiang)要(yao)開(kai)(kai)始(shi)下一站(zhan)的(de)(de)生活(huo)。

　　長(chang)長(chang)的(de)省略號(hao)，青春散場(chang)，等待(dai)下一(yi)(yi)場(chang)開幕(mu)。等待(dai)在(zai)(zai)前面的(de)旅途里(li)，迎著(zhu)陽光，勇敢地飛向心里(li)的(de)夢想(xiang)；等待(dai)在(zai)(zai)前面的(de)故事里(li)，就著(zhu)星光，回憶這生命中最美好的(de)四年，盛開過的(de)花……道一(yi)(yi)聲離別，送一(yi)(yi)聲祝福，再過多(duo)少年，走(zou)到哪里(li)，也(ye)不會忘記，曾經孕育過的(de)片深情的(de)土地。

　　小小的(de)驛(yi)站，畢(bi)業并不代表結束，而是(shi)歡(huan)呼(hu)開始(shi)，慶祝，而是(shi)宣布(bu)進步。生活(huo)總(zong)會(hui)有，現實(shi)總(zong)要去面(mian)對，要到(dao)生活(huo)的(de)星圖上去尋找的(de)新位置，不管(guan)走(zou)到(dao)哪里，不管(guan)在崗位工作，都會(hui)填好人生的(de)履歷表，為母校(xiao)爭輝(hui)添(tian)彩。

　　四(si)年(nian)是(shi)怎么走的，此時都不必埋(mai)怨和懊悔，明天(tian)開始，一切都將清零，又在起點，走向社會的大舞(wu)臺。老師們(men)工作，身體健康，合家(jia)幸(xing)福，記(ji)得還會回來看你們(men)。

感恩母校演講稿5

尊敬(jing)的老(lao)師、各位(wei)同學(xue)：

　　大家好！今天我(wo)(wo)很榮(rong)幸能做這次國旗下講(jiang)話。再過兩(liang)個星期，我(wo)(wo)校(xiao)九(jiu)年級(ji)同學將迎來中(zhong)(zhong)考(kao)，并向已經培育了我(wo)(wo)3年的(de)母(mu)校(xiao)——古泉中(zhong)(zhong)學揮手告別(bie)，想到(dao)這些，我(wo)(wo)心(xin)中(zhong)(zhong)百感交(jiao)集，與這里與即將畢業的(de)同學們一(yi)樣，此刻，我(wo)(wo)既有對即將到(dao)來的(de)中(zhong)(zhong)考(kao)的(de)一(yi)絲緊張，也有對升學后全新生活的(de)無限(xian)憧憬，更多的(de)是對我(wo)(wo)們母(mu)校(xiao)的(de)眷(juan)戀以及(ji)3年來校(xiao)園(yuan)生活的(de)美好回憶。

　　回(hui)首3年(nian)(nian)，有太(tai)多美好的(de)(de)(de)片段值得我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)去(qu)回(hui)味。昨(zuo)天(tian)，有過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在課(ke)堂上(shang)的(de)(de)(de)爭論；昨(zuo)天(tian)，有過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在校(xiao)園(yuan)里的(de)(de)(de)奔跑；昨(zuo)天(tian)，有過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在考場上(shang)的(de)(de)(de)奮斗；昨(zuo)天(tian)，有過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在舞臺上(shang)的(de)(de)(de)綻放。在這(zhe)里，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)留(liu)下了(le)歡歌笑語，結下了(le)深深的(de)(de)(de)同學情誼，收(shou)獲了(le)拳拳師(shi)恩(en)。有人說，初中(zhong)生活像一(yi)本(ben)太(tai)匆忙的(de)(de)(de)書(shu)，1000多頁的(de)(de)(de)篇章就這(zhe)樣隨手翻過(guo)。雖然扉頁上(shang)有過(guo)煩惱與不(bu)順，但結語上(shang)卻(que)寫(xie)滿了(le)欣喜(xi)(xi)與感(gan)(gan)恩(en)。所(suo)以在今天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)代表(biao)全體九年(nian)(nian)級學子，向辛(xin)苦(ku)培養我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)老師(shi)們(men)(men)(men)，表(biao)示最衷心的(de)(de)(de)感(gan)(gan)謝和(he)最崇(chong)高的(de)(de)(de)敬(jing)意。是你們(men)(men)(men)，在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)困惑時(shi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)指點迷(mi)津，在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)遭(zao)遇(yu)失敗時(shi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)慰(wei)藉，在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)迷(mi)茫時(shi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)疏導(dao)，也在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)沉(chen)浸成功(gong)喜(xi)(xi)悅以致忘乎(hu)所(suo)以時(shi)，及時(shi)將(jiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)拉回(hui)現實，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)明(ming)白(bai)前路(lu)艱辛(xin)。3年(nian)(nian)來，在你們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)諄諄教誨下，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)學識(shi)逐(zhu)漸廣(guang)博，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)思想日趨豐腴。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)明(ming)白(bai)，你們(men)(men)(men)教給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)止知識(shi)本(ben)身(shen)，愛和(he)感(gan)(gan)恩(en)將(jiang)會讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)終身(shen)受益。這(zhe)份愛與感(gan)(gan)恩(en)將(jiang)會化作(zuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)前進的(de)(de)(de)動力——那(nei)就是中(zhong)考必勝！我(wo)(wo)(wo)(wo)想，這(zhe)應該是對您最好的(de)(de)(de)報答！

　　敬愛(ai)的(de)(de)(de)(de)老師們，請(qing)看(kan)，3年(nian)前對(dui)初(chu)中充(chong)滿(man)神奇(qi)向(xiang)(xiang)往(wang)的(de)(de)(de)(de)那(nei)個孩童，如今(jin)(jin)已經(jing)(jing)成(cheng)長(chang)為(wei)有(you)(you)志青(qing)年(nian)，正(zheng)滿(man)懷信心，勾畫著未來的(de)(de)(de)(de)藍圖，向(xiang)(xiang)理想的(de)(de)(de)(de)彼岸邁進。在(zai)臨近中考的(de)(de)(de)(de)日(ri)子里，看(kan)著身(shen)邊(bian)行色匆匆的(de)(de)(de)(de)畢業班同學(xue)(xue)，有(you)(you)時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)會倍感壓力與緊張。不(bu)(bu)(bu)經(jing)(jing)意(yi)間看(kan)見3年(nian)前剛入學(xue)(xue)時學(xue)(xue)校新栽的(de)(de)(de)(de)小樹，歷經(jing)(jing)夏冬，嚴(yan)寒酷暑，如今(jin)(jin)已有(you)(you)碗口粗細，枝繁葉茂。不(bu)(bu)(bu)禁(jin)感嘆，人生(sheng)就(jiu)是這樣，在(zai)歲月的(de)(de)(de)(de)磨練中，成(cheng)長(chang)壯大(da)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)猛然明白“從這里走向(xiang)(xiang)成(cheng)功”并不(bu)(bu)(bu)是一(yi)個空洞的(de)(de)(de)(de)表達(da)，而是多年(nian)來古泉(quan)中學(xue)(xue)學(xue)(xue)子厚積薄(bo)發(fa)的(de)(de)(de)(de)碩果。所以今(jin)(jin)天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還想借此機會對(dui)親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)弟學(xue)(xue)妹們說，請(qing)記(ji)住，甜美的(de)(de)(de)(de)果實需要汗水的(de)(de)(de)(de)澆灌，美麗(li)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春需要奮(fen)斗為(wei)其著色。只有(you)(you)努力和(he)拼(pin)博，人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)夢想才能(neng)實現(xian)，古泉(quan)中學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)輝煌才能(neng)續寫！“天(tian)空沒有(you)(you)留下翅膀的(de)(de)(de)(de)痕跡，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已經(jing)(jing)飛過(guo)(guo)。”是啊，親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)九年(nian)級同學(xue)(xue)們，不(bu)(bu)(bu)知不(bu)(bu)(bu)覺中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們已經(jing)(jing)手挽(wan)手地在(zai)古泉(quan)中學(xue)(xue)走過(guo)(guo)了生(sheng)命中最亮麗(li)的(de)(de)(de)(de)季節。現(xian)在(zai)出(chu)征的(de)(de)(de)(de)戰鼓(gu)，已經(jing)(jing)擂響，就(jiu)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們展開飛翔的(de)(de)(de)(de)翅膀，邁開堅定(ding)的(de)(de)(de)(de)步伐(fa)，跨(kua)過(guo)(guo)命運(yun)的(de)(de)(de)(de)門檻，朝著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)理想——奮(fen)勇出(chu)擊！謝謝大(da)家！

感恩母校演講稿6

尊(zun)敬的(de)老師，親愛的(de)同學們(men)：

　　大家好！

　　能站(zhan)在這里為大家(jia)演講，我(wo)深感(gan)榮幸(xing)，心情也(ye)十分激(ji)動。今天，我(wo)演講的(de)題目是《感(gan)恩母校》。

　　一直以來(lai)，我在尋(xun)找，“母校”到底是一個怎(zen)樣的(de)(de)字眼，難道她就是我們大多(duo)數(shu)人認為的(de)(de)，是我們學(xue)習和(he)生活幾年，最終(zhong)讓我們收獲成長和(he)成熟的(de)(de)地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的(de)(de)。

　　“母(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)”，我(wo)想，她(ta)(ta)(ta)(ta)最起碼是一(yi)個厚(hou)重的(de)(de)(de)字眼(yan)吧(ba)！她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)厚(hou)重，不僅僅在于那(nei)簡單(dan)的(de)(de)(de)幾面高(gao)墻(qiang)、無(wu)數(shu)的(de)(de)(de)校(xiao)舍、龐大的(de)(de)(de)師(shi)資(zi)力量(liang)——這一(yi)切有(you)形(xing)的(de)(de)(de)財(cai)富。更在于她(ta)(ta)(ta)(ta)如母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)般(ban)的(de)(de)(de)胸懷，始終在接納(na)、包(bao)容(rong)著我(wo)們(men)的(de)(de)(de)缺(que)點；更在于她(ta)(ta)(ta)(ta)像母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)一(yi)樣的(de)(de)(de)溫婉，始終向我(wo)們(men)傳(chuan)遞著溫暖(nuan)和關懷；更在于她(ta)(ta)(ta)(ta)有(you)同母(mu)(mu)(mu)(mu)親(qin)一(yi)般(ban)的(de)(de)(de)辛勞，始終保(bao)持一(yi)種精神，執著開墾著我(wo)們(men)這一(yi)塊(kuai)塊(kuai)形(xing)狀各異、養料(liao)不足的(de)(de)(de)土地，直到他們(men)整齊、肥沃。是的(de)(de)(de)，她(ta)(ta)(ta)(ta)之所以(yi)堪稱“母(mu)(mu)(mu)(mu)校(xiao)”，更在于她(ta)(ta)(ta)(ta)帶(dai)給(gei)千(qian)千(qian)萬萬學子的(de)(de)(de)無(wu)形(xing)的(de)(de)(de)財(cai)富。

　　而今(jin)天，在這(zhe)里，xx就是(shi)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)母(mu)校(xiao)，雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)們(men)還剛進入這(zhe)個學(xue)校(xiao)不(bu)久，無法像即(ji)將畢業的(de)(de)師兄(xiong)師姐們(men)一(yi)樣深刻感(gan)受(shou)(shou)母(mu)校(xiao)帶(dai)給自己的(de)(de)美(mei)好，但已經生活(huo)了幾個月之久，我(wo)(wo)們(men)也感(gan)受(shou)(shou)到(dao)了母(mu)校(xiao)愛的(de)(de)潤澤，在她的(de)(de)氣息中(zhong)(zhong)吸取(qu)著智慧的(de)(de)芬芳。我(wo)(wo)一(yi)直以為，當(dang)初我(wo)(wo)會(hui)在眾(zhong)多的(de)(de)學(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)偏偏覓(mi)到(dao)xx的(de)(de)名字，是(shi)一(yi)種緣(yuan)分(fen)；而最(zui)終能(neng)夠(gou)投入她的(de)(de)懷抱，享受(shou)(shou)她的(de)(de)教導，我(wo)(wo)一(yi)直在心中(zhong)(zhong)竊(qie)喜：自己是(shi)多么的(de)(de)幸運啊(a)！相逢自是(shi)有(you)(you)緣(yuan)，因(yin)為有(you)(you)緣(yuan)，我(wo)(wo)千(qian)里而至；鐘情已有(you)(you)千(qian)年，因(yin)為千(qian)年，我(wo)(wo)矢(shi)志不(bu)渝。

　　翻(fan)過浩浩的歷史長頁，今(jin)天再來看我們足下的這片(pian)土地，經(jing)歷了(le)多少(shao)風雨滄桑，依(yi)(yi)然保(bao)有今(jin)天的豐盈富足；淀積了(le)多少(shao)文(wen)人騷客的足跡(ji)，依(yi)(yi)然保(bao)有今(jin)天濃(nong)郁的文(wen)化。而(er)，是(shi)什么(me)，使這片(pian)土地展現在(zai)人們面前時(shi)更(geng)為深(shen)沉有力？是(shi)的，這就是(shi)我們的母(mu)校，正是(shi)她的存在(zai)，她的付出使這片(pian)土地更(geng)加煥(huan)發耀人的光(guang)彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片(pian)。

　　母校啊！此(ci)時此(ci)刻，我(wo)(wo)該如(ru)何表達(da)我(wo)(wo)對您(nin)的感(gan)恩？怎樣的詞(ci)匯，怎樣的表達(da)，怎樣的心情加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾(shi)我(wo)(wo)心中對您(nin)的愛意。我(wo)(wo)依戀您(nin)、崇敬您(nin)，在我(wo)(wo)眼里，您(nin)，云卷云舒甚(shen)是唯美，花(hua)開花(hua)落同樣傾心。母校啊，聽到(dao)我(wo)(wo)的聲(sheng)音了嗎？如(ru)此(ci)深沉的愛意，我(wo)(wo)只愿獻給您(nin)。

感恩母校演講稿7

尊(zun)敬(jing)的老(lao)師，親愛(ai)的同學(xue)們：

　　六年的時光(guang)稍縱(zong)即(ji)逝(shi)，我(wo)們即(ji)將要離開他—敬愛的母(mu)校。

　　母校使我結識(shi)了很多同學，讓老師們教給(gei)我這(zhe)么多知(zhi)識(shi)和做(zuo)人(ren)的(de)(de)(de)道理，給(gei)我們這(zhe)么舒(shu)適的(de)(de)(de)教室和美麗的(de)(de)(de)學習(xi)環境；還有這(zhe)六年來(lai)給(gei)我的(de)(de)(de)關心的(de)(de)(de)照顧。我很感激母校帶給(gei)我的(de)(de)(de)一切。

　　母校給我(wo)提供了優越的(de)(de)環境。上(shang)音樂課(ke)(ke)是我(wo)們(men)在(zai)(zai)音樂課(ke)(ke)上(shang)盡(jin)情地(di)唱歌(ge)，偶爾外面會有小鳥(niao)停留(liu)在(zai)(zai)樹(shu)枝上(shang)，仿佛在(zai)(zai)聽我(wo)們(men)歌(ge)唱；在(zai)(zai)形體課(ke)(ke)上(shang)，我(wo)們(men)練舞(wu)蹈，享受(shou)著(zhu)舞(wu)蹈帶(dai)給我(wo)們(men)的(de)(de)快(kuai)樂；在(zai)(zai)科學(xue)教室，我(wo)們(men)認(ren)真地(di)做實驗，仔細(xi)地(di)記記錄……

　　母校的(de)(de)老師還(huan)教會了(le)我(wo)很多東西。在上語(yu)文(wen)課(ke)時，老師不(bu)斷地講(jiang)著(zhu)課(ke)文(wen)的(de)(de)細節，讓我(wo)們(men)了(le)解寫作手法(fa)；在數學(xue)課(ke)上，老師講(jiang)完課(ke)后總是問懂了(le)嗎(ma)？不(bu)懂接著(zhu)講(jiang)；科學(xue)課(ke)上，老師讓我(wo)們(men)親手做實(shi)驗，證明這個(ge)道理(li)是正確的(de)(de)……

　　母校讓我(wo)認識了(le)很(hen)多(duo)朋友(you)，他們對我(wo)的幫助也(ye)令我(wo)印象深刻。在我(wo)生病時，一些朋友(you)告訴我(wo)作業，并讓我(wo)好好休(xiu)養；在我(wo)有不會(hui)的題時，朋友(you)也(ye)會(hui)主動(dong)給我(wo)講；在我(wo)傷心(xin)時。同學(xue)安慰我(wo)……

　　母校(xiao)是您給我帶太多回憶，在(zai)即將臨(lin)別之際(ji)，我想對(dui)您說：“謝謝您母校(xiao)。”

感恩母校演講稿8

尊敬的(de)老(lao)師們，親(qin)愛的(de)同學(xue)們：

　　大家下午好!

　　今天我(wo)發言的題目是《感恩母親，感恩老師，感恩母校(xiao)》。

　　同學們(men)都知道，每月5月份(fen)胡第二個星期日(ri)是(shi)(shi)(shi)母(mu)親(qin)節，是(shi)(shi)(shi)全天(tian)下所有母(mu)親(qin)的(de)(de)節日(ri)。在這一(yi)天(tian)，我(wo)們(men)做女兒的(de)(de)都要為自己(ji)母(mu)親(qin)獻(xian)上(shang)一(yi)份(fen)禮(li)物，或是(shi)(shi)(shi)一(yi)束紅色(se)的(de)(de)康乃馨，或是(shi)(shi)(shi)一(yi)件精致的(de)(de)手工作品，或給媽媽買(mai)一(yi)件漂亮衣服，或向媽媽真(zhen)誠的(de)(de)說一(yi)句：媽媽，節日(ri)快樂!是(shi)(shi)(shi)啊!慈母(mu)手中線，游子身上(shang)衣。臨行(xing)密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三(san)春暉。母(mu)親(qin)的(de)(de)愛像一(yi)縷縷燦(can)爛的(de)(de)陽光，照耀著(zhu)我(wo)們(men)這些碧綠的(de)(de)小草茁(zhuo)長(chang)成長(chang);母(mu)親(qin)的(de)(de)愛又像一(yi)滴(di)滴(di)晶瑩(ying)的(de)(de)雨露，總能(neng)在我(wo)們(men)陷入(ru)困境(jing)的(de)(de)時候滋潤(run)我(wo)們(men)干涸的(de)(de)心靈。

　　有(you)一(yi)(yi)首(shou)歌唱的(de)(de)(de)(de)(de)特別(bie)好(hao)，“你(ni)(ni)(ni)(ni)入學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)新書包(bao)有(you)人為(wei)(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)拿，你(ni)(ni)(ni)(ni)雨中的(de)(de)(de)(de)(de)花折(zhe)傘有(you)人為(wei)(wei)你(ni)(ni)(ni)(ni)打;你(ni)(ni)(ni)(ni)愛(ai)吃的(de)(de)(de)(de)(de)三鮮餡有(you)人給你(ni)(ni)(ni)(ni)包(bao);你(ni)(ni)(ni)(ni)委屈的(de)(de)(de)(de)(de)淚(lei)花有(you)人給你(ni)(ni)(ni)(ni)擦”。同學(xue)們，這(zhe)首(shou)感天動地，催人淚(lei)下的(de)(de)(de)(de)(de)《母親(qin)》你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定聽(ting)過吧!那么在(zai)(zai)這(zhe)個周末，也就(jiu)(jiu)(jiu)是母親(qin)節，你(ni)(ni)(ni)(ni)又為(wei)(wei)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)做些什么呢?其實(shi)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)不要華麗昂貴的(de)(de)(de)(de)(de)首(shou)飾(shi)，不要價值不菲的(de)(de)(de)(de)(de)禮(li)物，而幫(bang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)掃一(yi)(yi)次地，刷一(yi)(yi)次碗，做一(yi)(yi)件力(li)所能及的(de)(de)(de)(de)(de)家務，就(jiu)(jiu)(jiu)是對媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)最(zui)真摯(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)祝福，每天健康。平安。快樂地生活，就(jiu)(jiu)(jiu)是給媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)禮(li)物。有(you)時(shi)候，認真做好(hao)自(zi)己(ji)，努力(li)學(xue)習，積(ji)極向上，知錯(cuo)就(jiu)(jiu)(jiu)改(gai)，取的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)成績，對媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)來(lai)說就(jiu)(jiu)(jiu)是一(yi)(yi)份安慰。因為(wei)(wei)——孩子長(chang)大了，懂得如何疼媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)了。這(zhe)就(jiu)(jiu)(jiu)是在(zai)(zai)告訴媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我愛(ai)你(ni)(ni)(ni)(ni)!

　　家是(shi)愛的(de)(de)(de)港灣(wan)，母(mu)(mu)(mu)親是(shi)養(yang)育我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)河(he)流。教(jiao)育是(shi)知(zhi)識的(de)(de)(de)源(yuan)泉，母(mu)(mu)(mu)校(xiao)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)成長(chang)的(de)(de)(de)搖籃(lan)，老(lao)師是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)啟蒙的(de)(de)(de)向(xiang)導。是(shi)母(mu)(mu)(mu)親給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)生命，教(jiao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)如(ru)何(he)做(zuo)人(ren)!是(shi)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)給了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)知(zhi)識，教(jiao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)怎么(me)做(zuo)事!母(mu)(mu)(mu)親和母(mu)(mu)(mu)校(xiao)，一直在那(nei)里，在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)心(xin)靈深(shen)處，安靜地散(san)發著(zhu)最美麗的(de)(de)(de)育人(ren)光輝(hui)!感謝(xie)(xie)母(mu)(mu)(mu)親，感謝(xie)(xie)老(lao)師，感恩母(mu)(mu)(mu)校(xiao)!

　　感恩母(mu)校(xiao)，就是(shi)要我們熱愛校(xiao)園(yuan)，樹立主人翁精神，以校(xiao)為家，自覺愛護(hu)校(xiao)園(yuan)環境(jing)，不(bu)破壞學校(xiao)公共設(she)施，監督制止一些不(bu)文(wen)明現(xian)象(xiang)。課堂上認(ren)真聽講，考場(chang)上文(wen)明應試，不(bu)作弊，同學間相互尊重，團結友愛，這些都是(shi)感恩。

　　感(gan)恩老師，并(bing)不需(xu)要我(wo)們(men)去做什么驚天動地的(de)(de)(de)大事，它表現在日常生活(huo)中的(de)(de)(de)點點滴滴，課(ke)堂上，一道堅定的(de)(de)(de)目光，一個輕輕的(de)(de)(de)點頭，證明你的(de)(de)(de)全身心地投入，你在專心地聽課(ke)，這邊是感(gan)恩。

　　同學(xue)們(men)，母(mu)親(qin)節剛(gang)過，想(xiang)到(dao)我(wo)(wo)們(men)辛勤勞(lao)動的(de)父母(mu)，無私(si)奉獻的(de)老(lao)師，以此來(lai)深深激(ji)勵我(wo)(wo)們(men)從自己做(zuo)起，從小事做(zuo)起，懷(huai)著一顆感恩的(de)心去學(xue)習，去發現，去探索，去創(chuang)造更美好的(de)生活。

　　我的演講到此結束，謝(xie)謝(xie)大家!

感恩母校演講稿9

敬愛的(de)老師，親愛的(de)同(tong)學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的(de)題目(mu)是《感(gan)恩母校》。

　　同學們(men)，從幼小(xiao)的孩童到有理想、有知識的學生，是學校(xiao)哺育我(wo)們(men)成長(chang)。我(wo)們(men)是否感恩母校(xiao)呢(ni)?

　　母校，給我(wo)們知(zhi)識和力量的精神家(jia)園，無論我(wo)們走到(dao)天(tian)涯海(hai)角，都割舍不了對母校的思念和愛戀。

　　在這(zhe)里，我們能(neng)(neng)認識許(xu)多同學；能(neng)(neng)學習(xi)許(xu)多知識；能(neng)(neng)明白做人的道理；能(neng)(neng)讓(rang)我們學會競爭；能(neng)(neng)培養我們的優良習(xi)慣(guan)。

　　母(mu)校(xiao)，是啟蒙我(wo)們的(de)地方，我(wo)們應該認真學習、遵紀守法、遵守母(mu)校(xiao)紀律，為母(mu)校(xiao)增(zeng)光添(tian)彩(cai)，和母(mu)校(xiao)共(gong)榮辱。

　　偉大的母(mu)校——實驗(yan)小學，她給我(wo)們舒適的學習地(di)方，給我(wo)們優良的學習環境，把科學文化知識源源不(bu)斷地(di)輸送到我(wo)們的心田，讓我(wo)們在祖(zu)國的百(bai)花園(yuan)(yuan)中(zhong)競相開放，讓我(wo)們在祖(zu)國的百(bai)花園(yuan)(yuan)中(zhong)爭奇(qi)斗艷(yan)。

　　感恩(en)母校，就得從一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴(di)做(zuo)起：撿起一(yi)(yi)塊廢紙，種上一(yi)(yi)棵小(xiao)樹(shu)。這些(xie)舉(ju)手之勞(lao)的事情(qing)，對(dui)于(yu)我們來說(shuo)就是小(xiao)菜(cai)一(yi)(yi)碟。雖然我們做(zuo)不(bu)到管理學(xue)校，但我們可(ke)以提意見(jian)，使(shi)母校更加美麗。

　　感恩母(mu)校(xiao)吧，我們要不辱(ru)母(mu)校(xiao)英名，為母(mu)校(xiao)增光添(tian)彩。

　　我的(de)演講完畢(bi)，謝(xie)謝(xie)大家(jia)！

感恩母校演講稿10

　　我時常懷著(zhu)深(shen)深(shen)的(de)感(gan)激(ji)之情(qing)，來回憶(yi)我在__小學這兩千多個日日夜夜。從(cong)我剛剛踏進__小學的(de)大門(men)到現在，轉眼(yan)間我已從(cong)一個無知的(de)兒童成長為一個懂事的(de)少年。

　　如同春蕾正在綻放，如同小草正在發(fa)芽(ya)。在這五年多的時間里，__小學給了我很多很多……

　　她(ta)(ta)就(jiu)(jiu)像一(yi)位慈母，給(gei)予我(wo)無微(wei)不至的(de)關(guan)懷;她(ta)(ta)就(jiu)(jiu)像人生中的(de)一(yi)個停(ting)車(che)站，過去了就(jiu)(jiu)不能再回頭。她(ta)(ta)為我(wo)的(de)童年(nian)賦予了價值，增(zeng)添了歡樂。

　　__小(xiao)學是一(yi)個溫(wen)馨的(de)大(da)家園，而同(tong)學們如同(tong)我(wo)的(de)兄弟姐妹，我(wo)們一(yi)起(qi)在這個大(da)家園里度過了許多美好(hao)的(de)時光(guang)。上(shang)課(ke)時，我(wo)們聚精會神地聽老(lao)師(shi)講課(ke);下課(ke)后，我(wo)們一(yi)起(qi)玩(wan)耍、嬉戲……日復一(yi)日，年復一(yi)年，我(wo)和__小(xiao)學已經結下深厚(hou)的(de)感情。那一(yi)磚一(yi)瓦，一(yi)鼙一(yi)笑，是那么地親切。我(wo)多么想在她的(de)懷抱中多待一(yi)會兒(er)，哪怕是一(yi)分(fen)一(yi)秒，好(hao)讓我(wo)再熟(shu)悉她的(de)溫(wen)暖(nuan)，熟(shu)悉她的(de)微(wei)笑。

　　今天，我(wo)(wo)以__小(xiao)學(xue)為自(zi)豪;明天，__小(xiao)學(xue)以我(wo)(wo)為驕傲。如今，我(wo)(wo)即(ji)將(jiang)離開(kai)母校__小(xiao)學(xue)，在我(wo)(wo)臨走之前，總要給她留下點什(shen)么(me)。我(wo)(wo)想(xiang)，送(song)給母校的禮物就是(shi)我(wo)(wo)們(men)自(zi)己(ji)，假如在某某年之后，我(wo)(wo)成為了“名(ming)人”，如果有人問我(wo)(wo)姓甚(shen)名(ming)誰，我(wo)(wo)會自(zi)豪地告訴她：“我(wo)(wo)是(shi)__小(xiao)學(xue)人!”

　　__小(xiao)學是我人(ren)生(sheng)中的(de)第一個起點，您(nin)教會了我無(wu)窮的(de)知(zhi)識和做人(ren)的(de)道(dao)理。我要以(yi)異的(de)成績回(hui)報您(nin)，以(yi)最樸實的(de)行動(dong)告訴您(nin)：謝(xie)謝(xie)您(nin)，__小(xiao)學!我親愛的(de)母校!

感恩母校演講稿11

　　尊(zun)敬(jing)的(de)(de)(de)老師，親愛的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)們，你們好！我(wo)是XX班(ban)的(de)(de)(de)XXX。20xx年9月1日(ri)，是一個(ge)讓我(wo)畢生難忘的(de)(de)(de)日(ri)子。從(cong)那天起，我(wo)就光榮(rong)地成(cheng)為了(le)一名三(san)水中(zhong)學(xue)(xue)附屬(shu)初中(zhong)的(de)(de)(de)初一級學(xue)(xue)生。面對幽雅舒適(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習環境，先進的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)設備，以及一流的(de)(de)(de)教師隊伍，我(wo)不由(you)得(de)感嘆(tan)：選擇三(san)中(zhong)，我(wo)已成(cheng)功了(le)一半！今天，懷(huai)著激動的(de)(de)(de)心情(qing)，我(wo)們歌(ge)頌三(san)中(zhong)，我(wo)們用心中(zhong)的(de)(de)(de)彩色(se)筆把三(san)中(zhong)描繪得(de)更加(jia)美麗，更加(jia)光彩！

　　時光(guang)悄然無聲(sheng)地(di)和我(wo)(wo)(wo)(wo)們擦(ca)肩而(er)過(guo)(guo)，美好(hao)的(de)(de)(de)(de)日子一天天過(guo)(guo)去(qu)(qu)了(le)(le)(le)。回想起剛開學(xue)不久的(de)(de)(de)(de)那段(duan)刻骨銘心(xin)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)過(guo)(guo)度時期，是老師(shi)和同學(xue)們領著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)一步(bu)步(bu)走(zou)出了(le)(le)(le)困(kun)境(jing)。今天，我(wo)(wo)(wo)(wo)不得不帶著(zhu)深情的(de)(de)(de)(de)感(gan)激(ji)，對(dui)(dui)三水中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)附屬初中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)每一位師(shi)生(sheng)說一聲(sheng)：謝謝！記得當時，對(dui)(dui)于中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)的(de)(de)(de)(de)新生(sheng)活，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到(dao)無所適從，盲目地(di)向(xiang)往著(zhu)小學(xue)的(de)(de)(de)(de)美好(hao)生(sheng)活，停留(liu)在過(guo)(guo)去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)榮譽(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)不能自拔，乃至對(dui)(dui)未(wei)來失(shi)去(qu)(qu)了(le)(le)(le)信(xin)心(xin)。正當我(wo)(wo)(wo)(wo)茫然失(shi)措的(de)(de)(de)(de)時候，老師(shi)走(zou)進了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)里，給予(yu)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)靈上(shang)的(de)(de)(de)(de)慰藉與精(jing)神(shen)上(shang)的(de)(de)(de)(de)支持，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)受到(dao)老師(shi)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)殷切希望；課(ke)余(yu)時間，朋友般(ban)親近的(de)(de)(de)(de)傾訴，使師(shi)生(sheng)之情化作(zuo)貼(tie)心(xin)的(de)(de)(de)(de)叮嚀；教官的(de)(de)(de)(de)嚴謹管(guan)理，令(ling)稚氣的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)，變(bian)(bian)得堅強，獨立(li)了(le)(le)(le)！同學(xue)的(de)(de)(de)(de)一句(ju)問候，一個(ge)微笑，建立(li)起了(le)(le)(le)永恒不變(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)友誼(yi)橋(qiao)梁！我(wo)(wo)(wo)(wo)沉浸在快樂與幸福中(zhong)(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)(dui)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)向(xiang)往更熱烈(lie)，更具有(you)激(ji)情了(le)(le)(le)。漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)地(di)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不再迷戀(lian)過(guo)(guo)去(qu)(qu)，因為三中(zhong)(zhong)(zhong)在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)留(liu)下了(le)(le)(le)難以(yi)抹去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)深厚感(gan)情，也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)勇敢地(di)以(yi)全新的(de)(de)(de)(de)姿(zi)態彈(dan)奏出屬于自己的(de)(de)(de)(de)青春旋(xuan)律！

　　每(mei)(mei)一(yi)天，我(wo)都在享受著老(lao)師(shi)(shi)和同學(xue)們(men)(men)給(gei)予我(wo)的(de)深情的(de)愛！我(wo)要(yao)讓(rang)自己(ji)全身心投入學(xue)校，不(bu)放(fang)過(guo)每(mei)(mei)一(yi)個為(wei)(wei)(wei)學(xue)校、為(wei)(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)、為(wei)(wei)(wei)同學(xue)們(men)(men)服務的(de)機會(hui)。我(wo)要(yao)嚴格要(yao)求(qiu)自己(ji)，爭(zheng)取為(wei)(wei)(wei)學(xue)校、為(wei)(wei)(wei)班級體奪(duo)取榮(rong)譽。為(wei)(wei)(wei)了報答三(san)中(zhong)(zhong)的(de)所有師(shi)(shi)生，我(wo)努(nu)力(li)著。請大家行動起來吧，在我(wo)們(men)(men)共同的(de)努(nu)力(li)奮斗下(xia)，我(wo)們(men)(men)的(de)母校——三(san)水中(zhong)(zhong)學(xue)附屬(shu)初中(zhong)(zhong)一(yi)定會(hui)變得更(geng)加光彩(cai)動人！請相(xiang)信，每(mei)(mei)一(yi)位(wei)師(shi)(shi)生都能(neng)做到：“今天我(wo)以(yi)三(san)中(zhong)(zhong)為(wei)(wei)(wei)榮(rong)，明天三(san)中(zhong)(zhong)以(yi)我(wo)為(wei)(wei)(wei)榮(rong)！”

　　我的演(yan)講(jiang)完(wan)畢，謝(xie)謝(xie)大(da)家。

感恩母校演講稿12

尊敬的(de)學校領導、老師(shi)，親愛的(de)同(tong)學們：

　　大家(jia)好！我是六(liu)（2）班的XXX，今天我演講的題目是《感恩(en)母校》。

　在這(zhe)里，我先提一個簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)問題：我們的(de)(de)(de)(de)知識(shi)從哪里來？大家肯(ken)定都會說，是(shi)母校把我們帶到(dao)(dao)知識(shi)世(shi)界上來地。是(shi)呀，六年(nian)前的(de)(de)(de)(de)那一天，我們的(de)(de)(de)(de)母校用盼望和幸福(fu)的(de)(de)(de)(de)笑容迎接了我們的(de)(de)(de)(de)到(dao)(dao)來。于是(shi)，我們擁有了學(xue)習和茁(zhuo)壯成長的(de)(de)(de)(de)童年(nian)，擁有了在這(zhe)五彩繽(bin)紛的(de)(de)(de)(de)世(shi)界里享受學(xue)習的(de)(de)(de)(de)快樂與幸福(fu)的(de)(de)(de)(de)生活。

　　回眸細(xi)想，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)沐(mu)浴在母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)河里(li)：當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)第一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)喊老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，第一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)獨立生活的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，第一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)歪歪扭(niu)扭(niu)地(di)寫(xie)出一(yi)(yi)(yi)(yi)個字(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候R22;R22;是(shi)(shi)母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)在身邊悉心地(di)教導我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)。當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)遇到學習上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)困難時(shi)(shi)(shi)，能傾注所(suo)有來幫(bang)助(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)人，是(shi)(shi)母校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)全體(ti)老(lao)師(shi)(shi)；當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)受到委屈，能耐心聽我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)哭訴的(de)(de)(de)(de)(de)人，是(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)；當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)犯錯誤時(shi)(shi)(shi)，能毫(hao)不猶豫地(di)原諒(liang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)人，是(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)；當(dang)(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)取得成功(gong)，會衷心為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)慶祝，與(yu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)分(fen)享喜悅的(de)(de)(de)(de)(de)人，也(ye)是(shi)(shi)老(lao)師(shi)(shi)。老(lao)師(shi)(shi)之愛(ai)，深如(ru)大(da)海，情比天高！如(ru)果說老(lao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)條船，載著(zhu)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)從(cong)童年走向(xiang)少年；那么母校(xiao)就是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian)海，給了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)個幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)(de)港(gang)灣。

　　如果說老(lao)師的真情，點(dian)燃了我(wo)們(men)(men)(men)(men)心中的希望；那么母(mu)(mu)校的厚愛，將(jiang)是鼓起(qi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)遠航(hang)的風帆！因此，不管母(mu)(mu)校老(lao)師的社會地位(wei)(wei)、知(zhi)識水平以及其它素養如何(he)，他們(men)(men)(men)(men)都是我(wo)們(men)(men)(men)(men)今(jin)生(sheng)最大的恩(en)人(ren)，是值得我(wo)們(men)(men)(men)(men)永遠去愛的人(ren)！然而，同(tong)學們(men)(men)(men)(men)，你們(men)(men)(men)(men)是否捫心自(zi)問過：我(wo)們(men)(men)(men)(men)對母(mu)(mu)校的掛念又有多少(shao)呢？是否留意過教我(wo)們(men)(men)(men)(men)的每一位(wei)(wei)老(lao)師呢？

　　同學們(men)(men)，讓(rang)我們(men)(men)牢記母(mu)校(xiao)的(de)恩情，學會感恩父母(mu)吧！用一(yi)顆感恩的(de)心去對待母(mu)校(xiao)及母(mu)校(xiao)的(de)全體老(lao)師(shi)，用一(yi)顆真(zhen)誠(cheng)的(de)心去與老(lao)師(shi)交流，不要再認為母(mu)校(xiao)養育我們(men)(men)是理所當然，不要再一(yi)味地(di)淘氣和抱(bao)怨。親愛的(de)同學們(men)(men)，讓(rang)我們(men)(men)一(yi)起(qi)深情地(di)對母(mu)校(xiao)的(de)全體說(shuo)：“老(lao)師(shi)，我愛你們(men)(men)！”

　　我的(de)演講完畢(bi)，謝謝大家(jia)！

感恩母校演講稿13

尊敬(jing)的各(ge)位老(lao)師，親愛的同學們(men)：

　　大家上午好！

　　我(wo)是來自(zi)x年級x班的(de)xx，能夠站在(zai)這里(li)作為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代表發言我(wo)感到非(fei)常的(de)開心跟榮(rong)幸，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)老師給(gei)(gei)了我(wo)這個機會，我(wo)今天(tian)演講的(de)主題是《感恩學(xue)(xue)(xue)校(xiao)》，我(wo)是想(xiang)借著這次機會表達我(wo)們學(xue)(xue)(xue)生(sheng)對于學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)感激之(zhi)情(qing)。感謝(xie)(xie)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對我(wo)們學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)關(guan)愛，感謝(xie)(xie)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)給(gei)(gei)我(wo)們學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)照(zhao)顧，也感謝(xie)(xie)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)給(gei)(gei)我(wo)們的(de)幫助。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)無(wu)私的(de)給(gei)(gei)予，我(wo)們心里(li)很感恩。

　　雖然有的(de)(de)(de)時候我(wo)們(men)(men)(men)會聚在一起吐(tu)槽(cao)學校，但若(ruo)是(shi)有其他的(de)(de)(de)人(ren)(ren)吐(tu)槽(cao)我(wo)們(men)(men)(men)學校，那(nei)爭(zheng)辯最為(wei)激烈的(de)(de)(de)人(ren)(ren)肯定也(ye)(ye)是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)群人(ren)(ren)，可以說是(shi)“只許(xu)州官(guan)放火(huo)不許(xu)百(bai)姓點燈”了(le)(le)，這(zhe)也(ye)(ye)從側面的(de)(de)(de)反映了(le)(le)我(wo)們(men)(men)(men)對于學校的(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)感(gan)情，那(nei)就是(shi)愛(ai)和呵護(hu)。學校和老師(shi)給了(le)(le)我(wo)們(men)(men)(men)愛(ai)，也(ye)(ye)時刻都在呵護(hu)我(wo)們(men)(men)(men)，我(wo)們(men)(men)(men)也(ye)(ye)要給予(yu)學校同樣的(de)(de)(de)東西(xi)。學校和老師(shi)為(wei)了(le)(le)我(wo)們(men)(men)(men)得到更好的(de)(de)(de)發展是(shi)花了(le)(le)很多(duo)的(de)(de)(de)心(xin)思也(ye)(ye)是(shi)付出了(le)(le)很多(duo)的(de)(de)(de)，但我(wo)們(men)(men)(men)除了(le)(le)學習成績也(ye)(ye)給不了(le)(le)學校其他的(de)(de)(de)回報了(le)(le)。

　　其(qi)實學(xue)(xue)習(xi)是我(wo)們(men)(men)自(zi)己的(de)(de)事情，學(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)老(lao)師(shi)可(ke)以(yi)只(zhi)完成(cheng)(cheng)自(zi)己的(de)(de)教學(xue)(xue)任務就可(ke)以(yi)了(le)(le)的(de)(de)，但是學(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)老(lao)師(shi)卻(que)(que)沒有這(zhe)樣(yang)做(zuo)。對于不(bu)愛學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，是完全可(ke)以(yi)放(fang)任自(zi)流(liu)的(de)(de)，但是老(lao)師(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)校(xiao)卻(que)(que)是在想(xiang)辦法的(de)(de)把這(zhe)些(xie)(xie)同(tong)學(xue)(xue)拉(la)上(shang)正軌，付出(chu)了(le)(le)很多努(nu)力(li)。所以(yi)我(wo)覺得(de)我(wo)們(men)(men)不(bu)僅(jin)僅(jin)是為(wei)了(le)(le)自(zi)己，為(wei)了(le)(le)不(bu)辜負(fu)學(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)老(lao)師(shi)的(de)(de)辛(xin)苦(ku)也(ye)應該要(yao)努(nu)力(li)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)，用優異的(de)(de)成(cheng)(cheng)績來回報(bao)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)老(lao)師(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)校(xiao)，讓(rang)他們(men)(men)覺得(de)自(zi)己的(de)(de)辛(xin)苦(ku)和(he)(he)努(nu)力(li)沒有被浪費。很多同(tong)學(xue)(xue)卻(que)(que)做(zuo)不(bu)到這(zhe)些(xie)(xie)，所以(yi)我(wo)希望在我(wo)這(zhe)次演講結束之后能(neng)夠有一些(xie)(xie)同(tong)學(xue)(xue)去做(zuo)出(chu)改變，我(wo)就覺得(de)很高興了(le)(le)。

　　我(wo)相(xiang)信我(wo)們(men)大(da)家的(de)(de)(de)心(xin)(xin)里對學(xue)(xue)校(xiao)也都(dou)是(shi)很(hen)(hen)感激的(de)(de)(de)，雖然有(you)的(de)(de)(de)時候我(wo)們(men)會做一些違反(fan)規定的(de)(de)(de)事情，也會不(bu)聽(ting)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)話(hua)，但其實心(xin)(xin)里對學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)感情是(shi)非(fei)常的(de)(de)(de)深厚(hou)的(de)(de)(de)。在(zai)上課的(de)(de)(de)時候要認(ren)真的(de)(de)(de)聽(ting)講，就是(shi)給老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)回報；在(zai)課下(xia)遵守學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)規章(zhang)制度，就是(shi)給學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)回報。其實老(lao)師(shi)和學(xue)(xue)校(xiao)付出了這么多(duo)(duo)，他們(men)想要的(de)(de)(de)卻(que)并(bing)不(bu)多(duo)(duo)，都(dou)是(shi)我(wo)們(men)能夠做到的(de)(de)(de)，所以我(wo)們(men)是(shi)應該要努力的(de)(de)(de)去(qu)做的(de)(de)(de)。在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)每一天(tian)我(wo)們(men)都(dou)是(shi)過的(de)(de)(de)非(fei)常的(de)(de)(de)開心(xin)(xin)和充實的(de)(de)(de)，既認(ren)識了很(hen)(hen)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)，也學(xue)(xue)到了很(hen)(hen)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)知識，雖然有(you)的(de)(de)(de)時候學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)壓力是(shi)比(bi)較的(de)(de)(de)大(da)的(de)(de)(de)，但我(wo)們(men)也是(shi)堅持了下(xia)來(lai)的(de)(de)(de)。在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里我(wo)們(men)是(shi)會變得更好(hao)的(de)(de)(de)，變得更加的(de)(de)(de)優秀。

　　謝謝大家！

感恩母校演講稿14

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！我叫XX，是(shi)來自(zi)生(sheng)命(ming)科學(xue)學(xue)院的一(yi)名普通(tong)教師。我演講的題目(mu)是(shi)《且行且珍惜，感恩湖大情(qing)》！

　　我(wo)的(de)(de)本科和研究生(sheng)都是(shi)(shi)在(zai)湖(hu)大(da)度過的(de)(de)。在(zai)這求學的(de)(de)七年當中，我(wo)親眼目睹了(le)學校翻(fan)天(tian)覆地的(de)(de)發展與進(jin)步。記得(de)99年剛(gang)進(jin)湖(hu)大(da)校門的(de)(de)時(shi)(shi)候，五青三(san)干道還是(shi)(shi)一片(pian)油菜地，生(sheng)科院還只是(shi)(shi)一座小紅樓(lou)，那(nei)時(shi)(shi)候沒有(you)學生(sheng)公(gong)寓，我(wo)們住在(zai)最(zui)新的(de)(de)學生(sheng)宿舍里(li)面，也(ye)就是(shi)(shi)現(xian)在(zai)的(de)(de)10棟。在(zai)我(wo)讀研究生(sheng)時(shi)(shi)候，便開始有(you)機會享受生(sheng)化大(da)樓(lou)和圖(tu)書館(guan)這樣(yang)的(de)(de)資源(yuan)，我(wo)是(shi)(shi)一點(dian)點(dian)感受著學校的(de)(de)變化而成長(chang)起來(lai)的(de)(de)。

　　湖大在過去萬分(fen)艱苦的(de)環境(jing)中一(yi)步步發展(zhan)至今，實(shi)屬(shu)不易。所(suo)以，在這(zhe)里(li)，我想真(zhen)誠地(di)建議(yi)學(xue)弟(di)學(xue)妹們，要懂得去緬懷，去欣(xin)賞(shang)(shang)，去珍(zhen)惜，去感(gan)(gan)恩。緬懷湖大80年歷經(jing)的(de)風(feng)雨滄(cang)桑，欣(xin)賞(shang)(shang)沙湖琴(qin)堤積(ji)淀的(de)深厚(hou)文化底(di)蘊(yun)，珍(zhen)惜現在所(suo)擁(yong)有(you)的(de)一(yi)切學(xue)習資(zi)源(yuan)，感(gan)(gan)恩母校給你(ni)提供的(de)這(zhe)一(yi)切廣(guang)闊的(de)發展(zhan)空間。羅(luo)曼(man)羅(luo)蘭曾今說過：“應當仔細地(di)觀察(cha)，為(wei)的(de)是理(li)解；應當努(nu)力地(di)理(li)解，為(wei)的(de)是行(xing)動。”我想，不論當初的(de)你(ni)們是以怎樣的(de)心境(jing)走進這(zhe)個(ge)校園(yuan)的(de)，但是，既(ji)然選擇來到(dao)了這(zhe)里(li)，就請試著(zhu)理(li)解她(ta)，既(ji)然已(yi)經(jing)來到(dao)了這(zhe)里(li)，就請好好珍(zhen)惜她(ta)，好好熱愛(ai)她(ta)。

　　回首這(zhe)(zhe)七年(nian)的(de)(de)(de)(de)求學生(sheng)涯，我(wo)(wo)(wo)心(xin)中(zhong)充滿(man)了(le)(le)感激(ji)。在這(zhe)(zhe)七年(nian)當中(zhong)，湖大(da)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)自豪，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)自信；給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)堅(jian)強，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)不屈(qu)；給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)熱情，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)溫暖。剛(gang)入學的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，這(zhe)(zhe)種突然間(jian)的(de)(de)(de)(de)太過自由的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)迷(mi)茫(mang)而不知(zhi)所措，失了(le)(le)方向(xiang)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)開(kai)始沉淪于(yu)(yu)電(dian)腦游(you)戲，對于(yu)(yu)學習卻是(shi)(shi)鮮有問津。是(shi)(shi)班主任王慧(hui)平(ping)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)諄諄教誨讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)重新(xin)振作了(le)(le)起來(lai)，重新(xin)看到了(le)(le)自己最初的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想，重新(xin)看到了(le)(le)希望；SARS期間(jian)，是(shi)(shi)翟細春書記和杜靜老(lao)師(shi)陪我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一起度過那段驚(jing)恐的(de)(de)(de)(de)日子(zi)；是(shi)(shi)楊(yang)艷(yan)艷(yan)老(lao)師(shi)將我(wo)(wo)(wo)引進生(sheng)化的(de)(de)(de)(de)殿堂；是(shi)(shi)陳建教授將我(wo)(wo)(wo)帶入蜘蛛的(de)(de)(de)(de)世界(jie)。等等等等，數不盡(jin)，道不完。敬(jing)愛的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)，是(shi)(shi)你(ni)們(men)(men)(men)無私的(de)(de)(de)(de)奉獻豐富了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)靈，開(kai)發了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)智力(li)；為(wei)我(wo)(wo)(wo)點燃了(le)(le)希望的(de)(de)(de)(de)光芒，給我(wo)(wo)(wo)插上了(le)(le)理(li)想的(de)(de)(de)(de)翅(chi)膀。在此(ci)，請允許我(wo)(wo)(wo)向(xiang)你(ni)們(men)(men)(men)衷心(xin)的(de)(de)(de)(de)說一聲：謝謝！

　　兩年(nian)前，母校(xiao)湖大再(zai)次以寬(kuan)廣的(de)(de)胸懷(huai)接納(na)了(le)在(zai)外求學(xue)的(de)(de)我，為我提(ti)供了(le)一個展現才華，釋(shi)放熱情，激蕩靈魂的(de)(de)舞(wu)臺。這(zhe)里(li)的(de)(de)學(xue)風，艱苦樸素(su)；這(zhe)里(li)的(de)(de)學(xue)生，聰明(ming)勤勉(mian)；這(zhe)里(li)的(de)(de)教(jiao)師(shi)，誠懇(ken)踏(ta)實(shi)，這(zhe)里(li)的(de)(de)環境，和諧清新(xin)。我為自己(ji)能在(zai)湖大工作感到光(guang)榮并且(qie)(qie)慶幸。在(zai)這(zhe)里(li)，寬(kuan)敞(chang)明(ming)亮的(de)(de)辦公(gong)室，先進的(de)(de)實(shi)驗(yan)設(she)備，銳意進取(qu)的(de)(de)院校(xiao)領導(dao)，朝氣蓬勃的(de)(de)同事，讓(rang)我的(de)(de)教(jiao)學(xue)與(yu)科研工作迅速(su)走向正軌，并且(qie)(qie)使(shi)我有信心朝著(zhu)一個更高(gao)的(de)(de)目標奮進。

　　所有的(de)這一切(qie)都是來之不(bu)易(yi)的(de)，所以，我(wo)要好好珍惜。同(tong)時，我(wo)亦深知，作為湖大的(de)一名青(qing)年教師肩上所擔負的(de)責任。那就(jiu)是繼承(cheng)湖大優良傳統，秉承(cheng)“日(ri)思日(ri)睿，篤志(zhi)篤行”的(de)校訓精神(shen)和(he)“自強不(bu)息、克難奮進”為基本特征(zheng)的(de)“習坎”精神(shen)，與母校同(tong)呼吸，共命運，以昂揚(yang)的(de)姿態(tai)為昔日(ri)的(de)歲月留下閃亮的(de)足跡，用輝煌(huang)的(de)成就(jiu)譜(pu)寫湖大新時代的(de)華章。唯有此，才(cai)不(bu)枉(wang)湖大多年來的(de)悉心栽培(pei)，唯有此，才(cai)不(bu)枉(wang)做一個(ge)堂堂正正的(de)湖大人。

　　為(wei)什么我眼里(li)常含淚水(shui)，因為(wei)我對這(zhe)片土地(di)愛的深沉。

　　且行(xing)且珍惜，今朝懷凌云之志，千(qian)難(nan)萬(wan)險，得時雨浸(jin)潤深諳情(qing)濃；感恩湖大(da)情(qing)，他年折蟾(chan)宮之桂，指點江山，立千(qian)秋偉業誓報鴻恩。

　　我(wo)的演講完畢，謝謝大家！

感恩母校演講稿15

尊(zun)敬的(de)(de)老師，親(qin)愛(ai)的(de)(de)同學們：

　　如(ru)(ru)果(guo)你(ni)要問(wen)我(wo)世(shi)上(shang)(shang)(shang)最難忘的(de)是(shi)什么?我(wo)會(hui)毫不(bu)猶豫地說(shuo)：母(mu)校!如(ru)(ru)果(guo)你(ni)要問(wen)我(wo)世(shi)上(shang)(shang)(shang)最偉(wei)大的(de)是(shi)什么?我(wo)會(hui)自(zi)豪地說(shuo)：母(mu)校!如(ru)(ru)果(guo)你(ni)要問(wen)我(wo)世(shi)上(shang)(shang)(shang)最令人(ren)懷(huai)念的(de)是(shi)什么?我(wo)還(huan)是(shi)會(hui)說(shuo)：母(mu)校!

　　我的(de)母校創建(jian)年(nian)(nian)代久遠(yuan)，距今(jin)已有五十年(nian)(nian)的(de)歷史，今(jin)年(nian)(nian)就將迎來(lai)我校的(de)五十二年(nian)(nian)華誕。望(wang)著眼前一幢幢拔地而起的(de)教學樓，窗明幾(ji)凈的(de)教室和辦(ban)公(gong)室樓，擁(yong)有千余冊書籍(ji)的(de)圖書館，嶄新寬(kuan)敞的(de)塑膠跑道，巍(wei)然聳立的(de)體育館，你(ni)很難想象(xiang)以(yi)前的(de)學校：一排(pai)低矮的(de)小平(ping)房，幾(ji)張破舊的(de)桌椅，雜(za)草橫生的(de)操(cao)場...這優美的(de)環境，這巨大的(de)變化緣于幾(ji)代人的(de)努(nu)力!

　　羊有(you)跪乳(ru)之恩,烏鴉有(you)反哺之情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，作為萬(wan)物(wu)的(de)(de)(de)靈者——人類，擁有(you)細(xi)膩(ni)豐富的(de)(de)(de)感(gan)(gan)情(qing)，更應(ying)該懷著一顆赤熱的(de)(de)(de)感(gan)(gan) 恩之心(xin)來看(kan)待周圍的(de)(de)(de)一切。世(shi)上感(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)事太(tai)多，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要感(gan)(gan)謝偉大(da)的(de)(de)(de)祖國，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要感(gan)(gan)謝父母的(de)(de)(de)養育之恩，但我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)最(zui)該感(gan)(gan)謝的(de)(de)(de)是親愛的(de)(de)(de)母校——兒(er)童時代健康成(cheng)(cheng)長的(de)(de)(de)快樂搖籃，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)無(wu)(wu)限(xian)關(guan)(guan)愛和啟蒙的(de)(de)(de)媽媽!時光飛(fei)逝，日(ri)月如梭，一轉(zhuan)眼，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)已(yi)從一年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)“小朋友”變(bian)成(cheng)(cheng)了(le)六(liu)年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)(de)大(da)姐姐。這(zhe)(zhe)六(liu)年(nian)(nian)來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)母校不知道為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)付出了(le)多少。想(xiang)起(qi)在(zai)母校的(de)(de)(de)六(liu)年(nian)(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)眼睛(jing)不禁濕潤(run)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)曾在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)(li)留下了(le)無(wu)(wu)數歡聲笑語。剛進小學時，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)承認我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)非常內向、膽小。上課時，別(bie)的(de)(de)(de)同學積極(ji)舉手發言，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻用(yong) 手撐(cheng)著頭(tou)悶聲不語;下課了(le)，同學們(men)一起(qi)做(zuo)游(you)戲，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就呆呆地座在(zai)書桌前或(huo)蹲在(zai)角(jiao)落里(li)(li)看(kan)他(ta)們(men)玩兒(er)。是老師(shi)和同學們(men)的(de)(de)(de)關(guan)(guan)心(xin)改變(bian)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不再那么默默不語，成(cheng)(cheng) 功(gong)的(de)(de)(de)喜悅常常掛(gua)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)臉上。

　　在(zai)學(xue)校里，許多學(xue)生都(dou)獲(huo)得過同(tong)(tong)學(xue)的夸獎(jiang)，老(lao)師的贊許，我也(ye)同(tong)(tong)樣。學(xue)校為了(le)(le)(le)讓(rang)我們對看書(shu)產生興趣，特(te)地(di)給每個教室訂(ding)作了(le)(le)(le)一個書(shu)架，舉(ju)辦了(le)(le)(le)“圖書(shu)漂流活(huo)動”，讓(rang)我們置身于濃(nong)(nong)濃(nong)(nong)的書(shu)香味中(zhong)，同(tong)(tong)時，也(ye)讓(rang)我們增(zeng)長了(le)(le)(le)許多課(ke)本上學(xue)不到的知識，豐富了(le)(le)(le)我們的課(ke)余生活(huo)。

　　我愛(ai)母校(xiao)(xiao)，那是(shi)嫩苗成長的(de)地(di)方。塔松倔強，勁(jing)柏挺拔(ba)，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就(jiu)是(shi)一棵棵稚嫩的(de)新苗，把(ba)根(gen)須深深扎進知識的(de)土壤。我愛(ai)母校(xiao)(xiao)，那是(shi)昆(kun)蟲采蜜(mi)的(de)地(di)方。蜜(mi)蜂嗡鳴(ming)，蜻蜓飛翔(xiang)，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就(jiu)是(shi)一只只尋蜜(mi)的(de)昆(kun)蟲，把(ba)香甜的(de)蜂蜜(mi)收藏在自己的(de)心房。

　　我(wo)愛(ai)母校，她不(bu)僅給我(wo)淵博的(de)知(zhi)識，更教給我(wo)做人的(de)道理，讓我(wo)放飛遠大的(de)理想，走向無(wu)比寬闊(kuo)的(de)新天地。

　　童年是一個(ge)虛懷若(ruo)谷的包袱(fu)，小時藏進什么(me)，長大就能(neng)摸(mo)(mo)到什么(me)。在母校，我們(men)摸(mo)(mo)到了知識，摸(mo)(mo)到了美德，摸(mo)(mo)到了歡樂，讓(rang)我們(men)帶著(zhu)一顆感(gan)(gan)恩的心——感(gan)(gan)謝(xie)老師(shi)，感(gan)(gan)謝(xie)友誼，感(gan)(gan)謝(xie)母校!

　　我的演講完畢(bi)，謝謝大家。

【感恩母校演講稿【精】】相關文章：